05年考研新题型

英语一中的新题型分为了四种考察方式，分别是填空式阅读、排序题、给出文段选标题和给出标题选文段，后两种可以合称为标题内容搭配题。填空式阅读，其实也就是完形填句，或者是完形填段落，出题形式是：文章篇幅500字左右，将文章中挖出五个地方，要求咱们根据文章内容，把之后6-7段，一般都是7段文字中选择5段，分别放在文章挖出的5个空白处。空白的位置不固定，可能是段首句挖空，可能是段中句，也可能是段末句挖空，也有可能是挖出一整个段落。首段一般不命题，这样可以让我们知道这篇文章主旨大意是什么，就算首段命制题目了，那题目前面的信息也能够给出来中心思想是什么。填空式阅读除了考查咱们能否抓住文章中心之外，更主要考查的就是对于这篇文章整个的衔接机制、结构层次和脉络框架。所以我们才能够顺利排除2个干扰选项，并且把剩下的5个选项按照正确顺序填到原文的五个空中。填空式阅读，因为其对文章整体衔接和脉络要求较高，所以难度上也应该是三种形式中最为大的。既然这种新题型的形式主要考查的就是对于文章衔接的把握，那我们主要就从衔接上去入手。我们做题时，首先要看第一段和前两段，判断一下这篇文章的主旨中心。知道文章中心后，可以接着看7个选项，也就是7个段落。标记出7个段落里的明显的一些衔接机制，比如逻辑关系，比如数字地点信息，比如指代词，尤其要注意的每个选项的第一句话的意思。之后回到原文，回原文的时候，只需要看空格前一句和后一句即可，不用大范围的去理解文中的信息。如果空格是段落末句的话，我们看空格前面一句的信息，和前面一句信息要构成衔接;如果空格是段落首句的话，我们主要看段落后面一句的信息，要能够和后面一句构成衔接;如果是空格出现在段中的话，我们要看空格前一句和后一句，主要是能够和前一句构成衔接;如果是单独挖出来的一段，让咱们填写一段的内容，咱们就要看空格的上段末句和下段首句，主要和上段末句构成衔接。在做题的时候，因为我们已经看了每个选项的第一句话了，而新题型里也可能会出现上一句信息和选项中有原词复现的情况，我们也可以利用原词复现来判断。最后检查的时候，我们既可以看填好这个空的选项有没有和上一句构成衔接，更重要的是有没有和下一句构成衔接。排序题英一这几年考过三次，但是排序题其实考查的也是个衔接。我们也可以利用指代和逻辑关系，判断各段之间的衔接关系。通常排序题会给出来两段，位置是固定好的，我们只需要把剩下的五段填进去就可以了。首先，如果文章没有给出来首段，我们应该看一下每段的开头，判断哪段可以作为首段出现。这里的方法也比较多，比如很明显这个段落段首有逻辑关系，比如然而、但是、并且，就说明上文肯定有内容，故不能作为首段出现;再比如第一句话里出现指代词，就说明上文肯定有还原，所以也不可能作为首段出现。判断完首段之后，我们需要看的是给出的固定段落的段首句和段末句，利用之前说的衔接机制判断顺序。最后在进行检查。标题内容搭配题应该是这三种形式最为简单的。这几年出现这种形式，也是考查的给出段落内容选标题，即给出论据选择论点。所以我们做题时也对应这种方式。首先看首段判断中心，再看7个选项判断含义，接着一一对应选择答案。英一新题型最主要的，也是最难的可能就是填空式阅读，大家在复习时一定要注意各种衔接机制。中公考研研究生原创作品，转载请注明出处!推荐阅读爆，二战考生，如何科学备考2019金融专硕考研：全方位直击金融专硕考研院校河南中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外，为了帮助考生更好地复习，你还可以关注：河南中公考研价值６９９元四级＼六级网课免费拿：微信关注：河南中公考研回复四六级　即可获取考研菌大大，会及时提供福利给大家。同时，河南中公考研一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力

考研英语各位考生在复习的时候需要分析考情，那么今天环球青藤小编就来给大家说一说考研英语试卷结构分析，希望能给各位考生带来帮助，祝愿各位考生都能取得满意的成绩。首先，我们先来看一下考研英语试卷结构。以英语(一)为例：第一部分，完形填空(20*0.5’=10’)第二部分，阅读理解。包括：传统阅读(20*2’=40’)新题型(5*2’=10’)翻译 (5*2’=10’)第三部分，写作。包括：小作文(10’)大作文(20’)针对于这样的试卷安排，考生并不陌生。那么，在各部分，词汇是如何考查考生，而考生又应该如何应对呢?接下来，我们再依次看一下各个部分对于词汇的考察以及备考策略。(一) 完形填空。完形填空可以说是考研整套试卷对于词汇最直接最根本的考查。它主要考查同义词、反义词、形近词的辨析以及单词的搭配和组合能力。我们以05年真题为例，05年考研英语真题完形填空是 关于人类鼻子功能的说明文。其中，70%的考题关于词汇(v.7个 adj.4个 n.1个 prep. 2个) 30%考语法，逻辑关系，固定搭配(逻辑关系4个，固定搭配2个)。由此可见，完全考查词汇的题占到了70%。因此，如果单词没有打好基础，这部分分数也是很难拿到的。我们再来看以一下词汇的具体考法。 1、词汇辨析：包括形近异义词，形异义近词 2、词语搭配(介词与名词、介词与形容词、介词与动词、动词与副词、动词与名词的搭配等) 3、习语(即一些固定的词组)的意义 例如， rare bird (特立独行的人)。(二)阅读理解。考研阅读理解分成三大部分：传统阅读理解，新题型和翻译。对于这三部分的考题，词汇毫无疑问都是基础，换句话说，不认识单词，谈不上做题方法与技巧。但是，考研英语较四六级英语而言，它考查词汇的难度较大，因为其经常考查单词熟词生义。针对这一考点，考生在平时准备单词的时候要格外用心，要把出现的熟词生义总结下来，并且背诵下来。只有自己不断的积累，才能为单词打下夯实的基础。这里就不展开各个题型给考生介绍考查形式了。(写作)写作对单词的考查是最直接，最具体的。它涉及到考生是否能够正确使用单词，包括单词的拼写与用法。这就要求考生在平时准备时就要做到常用写作词汇拼写无误，词汇丰富。对于词的要求为词汇的准确性和多样性。准确性包括(1)拼写正确(2)用法正确Eg. (1) I’ll send you home first on my way to station. (正确的用法为take)(2) That corrupted official is famous for his lust. (正确的用法为notorious)多样性包括在选择上不要选择过于简单乏味的单词，相反，要选择一些词义相同，表达方式不同的词语。例如，英文写作中一定会写到“因为”，考生就可以用到一下表达方式。Eg. because, e to, thanks to ,on account of, considering that, seeing that, in that, now that…由此可见，词汇渗透在考研英语的各个题型中，考生只有对词汇做好全面的复习，打好基础，到了复习的冲刺阶段，才不会产生障碍。考研英语试卷结构分析小编就说到这里了，更多关于考研考试的报名入口，报名时间，考研成绩查询，报名费用，准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。希望大家能认真做题，提高应试能力。

考研英语新题型之所以“新”，是因为它是从2005年开始加入到我们考研英语试卷的考查当中来，并于2006年进行了改革。新题型在考研英语试卷中，被称为阅读理解Part B，和阅读理解Part A传统阅读比起来，必然有所不同。传统阅读解题的关键在于根据技巧定位到解题的句子，读懂句子;而新题型中，需要考生选出的答案是能够和文章的上下文衔接起来，它的关键在于衔接，因此，备考新题型，可以从衔接关系入手。在新题型中，常考的衔接关系有以下四种，我们今天先来学习其中两种：词汇衔接和指代关系衔接。一、词汇衔接词汇衔接，指的是根据文章上下文中词汇的复现。这里的词汇，往往都是实词(名词、动词、形容词、副词)，可以是原词，也可以是同义词或近义词。词汇复现一般都是至少有两个词的意群或者出现两个及两个以上的实词。只出现一个词的时候需要注意一下，如果文章中到处都出现了这个词，很可能是文章的核心词。我们在找词汇衔接的时候，要关注空格前一句和选项首句的词汇复现，选项末句和空格后半部分的复现。找复现衔接的时候，一定要认真仔细，要考虑到会出现同义词复现的情况。二、指代关系衔接指代关系在传统阅读当中经常辅助我们解题，在新题型解题过程中，指代关系也发挥着重大的作用。一般在我们考研英语当中，我们利用指代关系解题，往往关注的是第三人称指代，比如he，she，it，they。这里需要注意，在我们考研英语阅读中，she出现的次数较少，it除了可以作为指代关系出现，也可能是作为形式主语在句子中充当成分或是它所在的句子是强调句式，大家需要特别关注一下。此外，this/that/these/those+n.，这几个指示代词加名词也是指代关系。我们除了关注这几个指示代词，也要看清后面接的名词到底是什么东西。最后一种是the/such+n.，这也是考研英语中常出现的。当文章中出现了指代关系，说明上文一定提到过。我们需要关注选项首句中出现的指代，看能否在空格前对应上;如果空格后第一句出现指代，我们则需要关注我们的选项后半部分是否出现了所指的那个或那些名词。这就是新题型当中考的衔接关系中的两种，希望这篇文章对于大家的新题型备考有所帮助。

今天来给大家说说考研英语的新题型部分，这个题会做的人觉得超简单，不会做的人觉得超崩溃，就是这么极端。新题型主要考查什么？（1）英语一大纲：阅读理解B节（新题型）主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本节有3种备选题型。每次从这3种备选题型中选择一种进行考查：A.在一篇总长度为500~600的文章中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。（七选五）B.在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。（排序题）C.在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。（小标题）（2）英语二大纲：本节有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。备选题型包括：①多项对应：本节为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。②小标题对应：在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这起个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。（同英语一小标题）（3）大纲解读：英语一新题型看似有三个题型，但本质上没有什么大的不同，都是命题人先找到一篇完整有序的文章，然后要么挖几个空（让你补充完整），要么把顺序打乱（让你还原），要么去掉它的小标题（让你补充完整）。就像玩魔方一样，先把原本按照一定规律排列组合的内容打乱，然后让你把它还原。归根结底，无论哪个题型，解题关键都是“理清上下文之间的关系”。英语二多项对应题和传统阅读比较接近，小标题对应和英语一新题型类似。新题型的解题关键是什么？（1）寻找语段特征词。语段特征词就是能够体现连贯性和一致性的词语（常见的语段特征关系有：转折、让步、对比、并列、递进、举例、原因、结果、目的、条件、总结，对此《考研真相》2008年P31-P32页有语段特征词总结）。对于七选五和排序题而言，通过语段特征词，我们可迅速判断上下文之间有什么联系，进而实现快速解题。（《考研真相》语段特征词表格）（2）归纳段落主旨。小标题主要考查段落主旨，故我们可通过语段特征词快速判断段落结构，找到该段的论述中心，归纳主旨，进而得出正确答案。特别说明：常见的考研英语文章的段落结构或语段特征——A.总分结构；B.分总结构；C.总分总结构；D.因果结构；E.转折结构；F.让步结构。其中，实例作为论据必然是为论点服务的，文章的重心应该是论点，所以举例关系实际上也是一种总分关系。怎么提高新题型的答对率？（1）分析语段特征词，快速解题。总共有两个角度：①看原文，寻找分析空格前后语段特征词；②看选项，寻找分析选项中语段特征词。找到语段特征词之后，判断其是否适合快速解题，如果适合，则根据语段特征词表示的上下文关系快速找到答案。（2）理清空格前后逻辑，回文精解。对于剩下的试题，分析原文空格前后信息和逻辑，判断空格所填内容，浏览备选项，进行匹配验证。特别说明：因为已经通过“快速解题”确定了其中几个试题的答案，剩下试题可供选择的选项范围也变小了（相当于第一步已经帮第二步排除了几个干扰项），加上回文精解需要阅读的内容也大幅减少了，所以解题的难度就降低了，答对率也会有所提升。需要说明的是，这个方法和我们之前的做题习惯不太一样，可能不是很好适应。但真正熟练之后，就可以跳过很多无关信息，做题速度和答对率能够得到很大提升。（《考研真相》“七选五”和“排序题”（《考研真相》“小标题”解题方法）（《考研真相》新题型解题示例）先看方法，然后再做题中多运用，熟练之后，正确率就上来啦~用到的书就是图上说的《考研真相》，这本真题书很详细，每个句子都有图解分析，解题方法也很系统，很实用，希望可以帮到大家

【新东方名师：考研英语二高分秘笈】由新东方英语名师王树振主讲，主要分为四个部分：命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧，内容详实，方法实用，能够帮你快速掌握考研英语（二）各种题型的超级解题方法和应试技巧，在最短的时间内，考研英语（二）轻松过线考高分！本专栏每天更新内容，因此，购买前一定要先点击关注英语名师王树振，然后再购买，不错过更新内容，购买后记得私信数字9给王老师，领取包括练习题在内的全套PDF资料，可打印长期保存。大家好！欢迎来到新东方名师的考研英语（二）超级提分课堂！我们上节课主要介绍了阅读理解Part A的快速提分技巧，今天继续讲解阅读理解Part B的高分技巧。#考研英语#第一节 命题规律考研英语（二）的阅读理解Part B，即新题型部分，主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体性特征的理解，要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。考生既要掌握文章总体结构和写作思路，又要弄清上下文之间的逻辑关系。本部分文章后设5小题，每小题2分，共10分。考研英语（二）的Part B主要有两种备选题型，每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。一、完形填句这种题型其实是一种特殊的完形填空。本部分为一篇长度为450-550词的文章，有五处空白，要求考生根据文章内容，从给出的7段文字中选择能分别填入文章五个空白处的5段话。二、信息匹配在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题，与文章相关段落信息进行匹配。第二节 解题思路一、命题特点新题型的文章长度从传统阅读理解的400词左右增加到500词左右，增加了单篇的阅读的总量，要求考生在提高阅读速度的同时，还要能够准确的猎取文章的具体信息，并概括出文章的主旨要义，尤其是要掌握作者的写作意图、观点，区分出论点和论据，并能把握文章的写作结构和脉络层次。新题型考查重点从较低的语言基础知识即词汇和语法、句子的层次提高到段落和篇章这些较高层次的语言知识上来。因此，考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局，从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。新题型更加突出了阅读与写作之间的密切关系，因为在英语文章的写作过程中有其表达上的语言规律和篇章结构上的层次安排，所以，如果在进行英文写作时可以做到主题突出、段落层次鲜明、行文自然流畅、衔接手法多样、文字连贯，在做此类阅读新题型时必然有所裨益。二、文章结构特点要想准确迅速地解答阅读新题型，我们必须对英语文章的写作思路了然于心，了解并学习英语文章的篇章结构知识，因为他们反映了新题型的出题原则。常见的英语篇章结构包括：1.问题型：提出问题—分析问题—解决问题这类文章的基本模式是：文章通常以某种现象或话题开篇，该现象或者话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着，针对此现象或话题展开讨论分析，找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法。解答该类型的文章，考生要抓住发现问题—分析问题—解决问题这条主线。2.议论型：提出论点—列举论据—得出结论这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处，与问题型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起来应该颇为容易。其基本模式是：在文章开始，作者列出自己的观点，接下来用所掌握的论据对此观点加以论证，最后得出结论。阅读这类文章，考生只要细心掌握哪些是论点，哪些是论据，结论又是什么即可。3.立论/驳论型：提出观点—表示赞同—论证观点；提出观点—发表异议—驳斥观点—建立观点—论证观点这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处，但相比较而言，颇为复杂，同时也是考试中出现可能性较大的一种。文章的基本模式是：在文章开始提出一种时下比较流行的观点或者现象，接着作者阐述自己对此现象或者观点的看法（也可能会涉及到大众的舆论）。在阐述自己看法的同时，作者会表明自己的态度，或赞成或反对。如果作者持赞成态度，就直接对它加以论证；如果持反对态度的话，则还要提出自己的观点，并给出充分论据证明。遇到这一类型的文章时，考生首要的任务就是通观全文，弄清楚其中哪个是作者的观点，哪个是作者要驳斥的观点，每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了。由于这里面大多有明显的转折意思，考生可以去找一些提示语，比如：However/But/Nevertheless/As a matter of fact。这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭。4.因果型：结果/现象—原因/成因这类文章接近于说明文。文章大多以一种现象或者一种结果开篇，然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。（文章大多围绕社会生活，文化教育等领域展开）了解新题型所考查的要点，在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解，对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。因此考生可以在备考阶段选择文章，勾划掉几个重要句子，自己进行练习。三、解题线索1. 主题句一篇英语文章总体有个核心的观点或主题，每个段落又有其分主题，而文章其他部分都是通过举例、引用、列数字等说明或论证手段来详细阐释主题。因此，在解题时，关键要学会抓住主题或论点。或者根据主题或论点，选择相应的实例或引用的话语，或者根据所给的实例、引用的话语或数字，来总结归纳出与之相关的主题要点，从而选择相对应的论点或主题句。无论空格在何处，都要采取就近原则，通过空格上下文的信息线索找出主题。2. 关联词/短语考生应熟悉英语文章中起到启承转合作用的关联词和短语，以便尽快了解文章的写作思路和整体结构，为迅速找出正确答案奠定基础。3. 空白处的位置空白处的位置可能在段首、段落中间、段尾，但不会是文章第一句，也不会是最后一句。如果空格在段首，则选择的内容要么是本段主题句，要么是连接前段和本段内容起到承上启下作用的句子。如果空格出现在段中，则要联系该段的主题句解题；如果空格在段尾，则一般所选择的答案应起到一种总结归纳、下结论的作用，或者是对本段上文内容的补充说明。4. 特征词特征词包括：代词、数字、同义词（近义词）、逻辑关系词等。出现代词的选项往往不能放在首句。其次要注意指代成立的条件。如：it可指代单数名词或整个句子；they或them指代复数名词；one指代单数可数名词；that指代不可数名词或句子；this指代单数名词或句子。当选项中出现数字，尤其是时间年代时，往往要注意与原文中年代的前后对应关系。选项中出现与原文同义表达的同义词（近义词）越多的往往就是可选择项。逻辑关系词直接给出空格处与上下文的逻辑关系，有利于考生作出判断。第三节 高分技巧一、完形填句Gapped text（完形填句）是2005年新增加的题型。这类题型虽然是首次应用到研究生英语考试中来，但它在英语测试中已经是比较常见的题型，主要测试考生的阅读能力。所选择的文章强调统一主题，空白处的句子或段落也都是围绕着文章的主题大意而展开的。考生要根据全文的内容和写作思路，将所给的段落准确地选择到其适合的位置。1.解题指导题型由两个部分组成：主干部分和选项部分。主干部分是一篇有多处空格的文章，选项部分为多个句子或段落，要求考生将选项的内容与空格搭配，重新填入并使文章内容及结构完整。该题型中文章的长度和选项的数量在不同类型考试中是不同的，而在研究生入学考试中，这篇阅读文章原文总长度约为500-600词，其中有5段空白处，文章后有6-7段文字，考生根据自己对文章的理解从中选择能分别放回文章中5个空白处的5个选择答案。2. 解题步骤1）先通读全文主干部分要点，了解文章内容大意及各段落之间的逻辑关系，弄清楚主干内容和结构上的关系和布局。可采用浏览式阅读法阅读全文要点词句、首尾段、每段首句以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等。在空白处，

在这个信息爆炸的时代，你想找到捷径，想要获取做题技巧和方法太容易！你可以…搜经验贴，找学姐，报辅导班！所有能获取到方法的途径都没有放过！可是…你貌似看了很多经验贴，咨询了很多高分学姐，看了很多名师网课…看着一篇新题型,所有的经验贴，方法技巧还是用不上。那么到底应该如何做英语新题型更高效？首先给大家科普一下近10年新题型考的什么:从历年的数据来看，英语一主要考查的题型是排序题、七选五，英语二主要考查的题型是多项对应以及小标题对应；再来具体的给大家说一下这四种题型怎么做：T1：排序题排序题在所有新题型中算比较难的，偏偏10年后考查的频率更高，排序干扰项比较多，而且错一个基本就是两个都错，所以是丢分的大项！解题技巧：1.通篇了解全文，确定文章的主题词，文章是否有时间线，地点转移等逻辑2.先要从给出的已知段落下手，了解这段文字的大意，把首句尾句的名词性短语和谓语动词这些标出来，这样方便推断前后段3.排序题的首段都是语境和背景介绍，所以一般不会出现thus, therefore，because这种衔接词，可以按照着这个套路先把首句找出来4.关于其他几个选项，重点就是分析句首和句尾的主语，谓语，衔接词，还有前后段出现的复义词以及同义替换词，根据衔接词判断它在前还是在后。5.如果无法确定的两个选项，就用两个选项的首尾句套进去真题分析：1.通篇了解文章，很多选项中都出现了EEOB这个简称，专有名词一定会先有交代它的全称，再出现简称，所以E选项应该是第一；2.还有基本上每段都有时间，根据时间线，我们可以大致把G ，A, B的先后顺序排出来3.然后从给出的C 和F段入手，精读首尾句，段中的衔接词，时间，地点，主语等名词标记出来，方便推理前后段；T2：七选五不管是英语一还是英语二，七选五都会遇到，相对而言，七选五比排序题简单，但是比小标题要难一点！解题技巧：1.浏览各个选项，了解各个选项的内容，标出选项中的定位词，代词，名词，形容词以及实词比如：定冠词the +n.,一般都是上文都会出现2.通读全文，精读每一段的首尾句，了解文章大致内容3.注意选项在空格前后文中出现的复义词，同义词，选出可能性答案4.把可能性答案带入原文中，结合上下文分析A：空格在结尾一般都是总结或过度句；空格在段落中间，需要上下文结合B：看选项的主语是否与上下文一致，这可以快速排除其他选项C：注意空格前后句的情感基调，比如but, however等转折词，在空格选择的时候应该选择相反的情感，还有and ,also等并列词，选择的时候应该选择感情并列的句子或词组。真题分析：2012年考研英语一真题T3：多项对应多项对应就类似于七选五，但是比七选五更简单一些解题技巧：1.看左边的题干，全部题干都要看，圈定位词找专有名词，普通名词，动词，形容词和副词2.顺序通读，找定位词3.对应选项，比较细节T4：小标题对应小标题对应这一类题型算是比较简单的题型，英语二的题型会考查到，主要就是概括段落，做这一类题最重要的就是找中心句或者文中反复出现的词组！解题技巧：1.浏览各个选项，圈关键词，初步推测文章的大致内容2.按顺序，边读边选，找出所考段落的中心句，一般是段首段尾，如果选项和段首段尾存在相同的词，同义词可以选为备选项3.做判断，找匹配点光看复义词可能会存在几个选项都有的情况，所以要具体分析选项的含义和原段的逻辑具体判断。主要考的逻辑有转折让步，因果，条件等，比如but/yet/however/although/on the contrary/because/even if等词，重点分析后面主语和选项的逻辑是否匹配真题分析：A. Be presentB. Just say itC. Ask for an opinionD. Find the＂me too＂sE. Name, places, thingsF. skip the small talkG. Pay a unique compliment2018考研英语二真题以上就是给大家总结的考研英语新题型的解题方法，技巧是死的，最重要的是融入到真题中活学活用，通过以上的套路整理出自己解题的一套方法~考研倒计时19天！加油！

我的英语一复习情况：从大三暑假开始做真题，复习到十二月考试，五个月左右，英语一73。在成绩出来之前我是没有想到能考到七十分以上的，但是看到这个成绩也确实觉得没有辜负踏踏实实刷了三遍的15年考研英语真题。如果现在的你迷茫不知道考研复习从哪下手，那就不要犹豫地从英语真题开始吧!英语真的是我几个月复习时进步能够肉眼可感带给我安全感的科目了！！我也会推荐我比较喜欢的考研英语参考书。（一）英语一相关资讯获取 在考研英语复习之前，我也跟一些学姐取经，看了很多经验贴，对于这门考试的资讯做到心中有数，才方便有一个全盘复习的方向。1考试时间：时长3h，时间一般为下午2-5点。2试卷构成：完形填空10分+阅读理解50分+英译汉10分+大作文20分+小作文10分3要不要报班？（1）报班可能的正面影响：外界力量及学习氛围帮助自制。报班可能的负面影响：课程时间可能会影响个人计划复习时间安排，若是实地上课，来回路程花费时间可能会浪费，暑期班多人实地学习时炎热天气也可能影响复习状态（网络班还好,当时我复习政治时，自习室对面研友分享给我一个网课，倍速刷课+看思路总结可以帮助我们把比较散的知识整合成知识块，就更好记了。另外，英语我用的是考研英语参考书《考研真相》，觉得书编的挺好的，就跟了张国静老师的全程班。全程班可能对复习思路没那么清晰或者基础一般正在瓶颈期的同学用处更大，另外全程班老师分享一些作文方法也还蛮好用，免得后复习后期手忙脚乱整理不及。）（2）其实英语复习最重要的是自己做真题，无论别人或者教辅教给你什么样的技巧，都只有自己在一遍遍练习中才能体会到哪些题会有哪些坑，哪些题可以用什么小技巧。（3）根据我问过的两个上岸学姐来看，只要对自己的复习计划有一定执行力和自制力，可以不报班。（说实话，刚决定要考研的时候就听说英语一很难，我也去了学校附近的某某考研咨询，当时咨询老师听说我的英语六级只比合格线高二十多分，就建议我报班。并举例说她英语一直很好，六级比我高一百多分，但第一次考研英语一只有五十多分导致她二战。又跟我说了各个学校严峻的考研形势，真的是咨询完之后回学校的步伐都是沉重的。但是一方面当时经济情况不太乐观，线下辅导班价格太高了；另一方面也听往届学姐说如果报班的话，每天定时坐车往返校区也是比较麻烦且影响自己复习时间的，我就决定自己不报班，而是选择时间更自由、价格更便宜的线上课程了。）（二）复习资料选择（1）明确自身基础（2）明确复习目标和计划，根据自己的需要来选择资料的年份、类型等。（3）建议只练真题。（一般普遍都说05年起考研英语题明显提高了难度）譬如我复习时，知道自己基础一般，又在了解考试结构后和吸取前辈经验后，给自己的复习目标是练习英语阅读为主，刷其它题型为辅。所以选了解析真题很详细的考研英语参考书《考研真相》，也同时用了学姐送的张剑黄皮书。（4）《考研真相》和张剑黄皮书相同处解析都包括篇章结构、内容梗概、文章出处+英语原文与中文译文左右对照+重难点单词提示+考题解析。（5）《考研真相》和张剑黄皮书的区别总得来说，使用感受最大不同是，《考研真相》对文章内容解析和试题答案讲解得非常详细。张剑黄皮书语篇分析讲得更细，但对我来说有些繁琐，我一开始还看了几篇，后来实在坚持不下去了就没再看了。详细来说——A《考研真相》每个句子都有分析。《考研真相》用起来最顺手的在于“逐句精解”，不仅是长难句有图解，所有的简单句也有分析。黄皮书这一块不是很能满足我，它不是“逐句精解”，是极少数的“长难句”解析。因为刷题时，尤其是刷第一遍第二遍的时候，一方面，有些简单句可能结构上来说就是简单句，但是由于文化差异或者意译或者英语特有的的用法如谚语或本土表达等，我还是不懂如何理解，黄皮书不会解析这些“简单句”，但《考研真相》是逐句分析文章的每一个句子，所以一定能找到解释。另一方面，黄皮书只选择一两个它认为比较难的长难句来解析，但很多时候都不包括我不会的其他长难句，使用起来有很大障碍。B《考研真相》试题解析步骤更清楚。《考研真相》的阅读、完形、新题型和翻译都有非常明确的解题步骤，跟着书一步一步走，慢慢自己遇到新的试题就会条件反射般地知道怎么去做。黄皮书试题解析也比较详细，但基本上是就题论题，每个题的解析之间没有什么关联，也没有明确的步骤，我主要是后期用来强化对每一道试题的理解。对于时间比较紧张的小伙伴来说，有一本《考研真相》就够了。我一开始刷题时，解析的每个字都看得很认真。但是越到后面越发现，自己刷过的题走过的路，背过的单词分析过的句子才是真的，而且做的多了，所谓方法能够从自己一次次对错题的反思中感觉出来。就好像，老师PPT上写好的知识结论提前读过也记不住，但是经过自己亲身大量练习后得出来的结论已经融在自己的眼手脑反应中了。C《考研真相》作文和翻译部分会根据不同目标给出两篇范文，一版普通优秀范文一版进阶用法。黄皮书我记不太清了，或者说这方面我一般都用的《考研真相》，黄皮书没给我很大印象。D《考研真相》一直有更新改版。学姐给我的黄皮书和我同学用的黄皮书，基本上没啥区别，每篇阅读的重点单词，解析啥的都没啥变化。我在某宝搜到了老版《考研真相》也就是《考研一号》，（因为当时很担心自己的英语，在知乎上看有人说基础差可以先从98、99、00年题开始做，免得一上手05年以后的题太难，造成心理压力），老版考研真相在每一篇阅读解析完后，还有一个优句积累，把阅读真题里比较好的又容易运用的句式挑出来，再造句举例提醒说可以用在作文里。后期我自己做作文模板时为了避免与其他人重复，就在这些句式里挑并把它们组合起来。（老版就是这个，当时我自己买了199几年到零几年的一个单本，不久后就下架了）用了老版之后觉得蛮好，就买了最新的《考研真相》。不过我当时发现新版考研真相没有这个模块了。拿了我书的学妹也买了最新2021的《考研真相》，看了我旧版的之后跟我说《考研真相》又更新了。现在所有句子都是清晰直观的图解，不像以前我那会用的有些简单句子没有图用的是说明性文字；句子主干好像加色更显眼了，还多了一些什么“一级修饰”“二级修饰”之类，看着层次更清楚了些，其实这个“几级修饰”我没太感冒，但是感觉这本书一直在更新，就感觉这本书是活的，有人负责的，态度上给人感官还蛮好的。21版《考研真相》更新我觉得最有用的点是解题方法它给了两种路径，一是从题干出发找正确答案，二是从选项出发，排除干扰项。我当时复习的时候书里面干扰项讲得也很详细，但没有这样突显，只是文字性描述。现在全部用表格一步一步非常清晰地呈现出来，感觉思路更清晰了。具体我们在应用时，应该对比编者跟我们自己的想法，增长补短（用书当然不能“拐棍式”参考，对题目我们要先有自己的思考，再去比照参考答案），刷题后期如果遇到我已经完全掌握的题，我也会想对于这种我已经完全掌握的题目我要怎样能够更快更快地找到答案。综上，如果有钱，也有时间看，考研英语参考书可以《考研真相》、黄皮书都买。如果只选一本还是更推荐《考研真相》，讲解详细，还有方法。（三）具体复习安排及方法英语一卷子满分100而阅读理解占50分，完形填空以及英译汉其实很大程度上也是阅读理解的一部分，这样算来其实一张卷子70%都是考阅读。所以好好练习历年英语阅读真题是重中之重。建议精刷英语阅读真题，将【英语阅读真题】作为材料来背单词、分析长难句、练翻译。我当时计划最低练15套阅读真题，也就是60篇阅读真题，若每篇阅读练三遍，也就是一共180篇练习，计划每天给英语3～4h，每天练习两篇，做得好就能90天左右完成。（但是做的时候花了四个月左右，一方面是因为当时我不仅做了15年的真题，也在前期做了更古早的真题，一方面是前期精做真题的时候很花时间，一般一篇阅读连做带精读学习都要三四个小时）一刷、二刷、三刷（目标：排查阅读真题的生词，读懂阅读真题每个句子，基本会翻译阅读真题的每个句子）1精读方法建议（1）做题：每天下午两点开始，拿出一套阅读理解真题（例如01年第一篇）和两张道林纸，在道林纸顶头上写好某年某篇，定时15分钟，像考试一样读题（也会拿铅笔在真题上画线画圈）并将答案写在道林纸上。（2）根据自己的阅读写文章结构：不借助任何，自行根据回忆，先在道林纸最上面写下自己对本篇结构的总结。（3）借助《考研真相》精读题目：然后精读题干题支，不认识的单词按顺序写在道林纸上。（我是左边写英文，右边写中文意思，这样以后可以拿着纸盖住右边只看这些曾经妨碍自己阅读的单词来回忆中文意思。完全不认识的单词我会用红笔，有印象但不十分清楚的会用蓝笔来写）（4）借助《考研真相》精读文章本身：翻到解析册原文翻译左右对照那一面，一句一句读，只看英文原文，看自己能不能在心里清楚知道这个句子的【语法结构】。接着一字一字翻译这个句子，可以出声翻译、默念翻译或把自己的译文写下来（总之不能是只在心里知道大概意思，必须能用中文表达出来的那种，【英译汉整个句子】，这也是为以后翻译题打基础。在这两个过程中，结构不懂就看句子解析，词汇不懂就记在道林纸上来查，直到自己懂结构会翻译。然后【比较自己的翻译与参考书的翻译】，看看自己的翻译跟资料给的参考译文有什么不同，是不是书上翻译更符合汉语表达习惯，某个句式某个词翻译成哪种会更顺畅，自己不会翻译的倒装句或者从句书上是怎么表达翻译的？以后遇到类似情况自己可以怎么翻译等。遇到【长难句】或你自己觉得很难理解的句子时，你可以把它抄在那篇道林纸上，并记下这个句子对你来说最大的坎。（5）再看先前自己写的阅读题答案和篇章结构：借助《考研真相》学完全篇文章之后，可能自己也会意识到某些题目是不是选错了，这时候也可以对照参考书的篇章结构来看自己的篇章结构有哪些需要加强和补充。（6）标出对错、得分并预留二刷三刷写答案的地方。以后时间紧张时就可以挑错的多的篇目多练习。2 方法补充及说明（1）以上方法都可以灵活吸收和改动。比如前期如果读不懂，可以不用刚做完题就写篇章结构。另外上述方法虽然看起来复杂，但是只要你坚持这样一刷完，二刷不仅会有很明显的进步，而且因为第一遍已经把妨碍性单词都查好了写好了，二刷三刷你会发现再读那一篇还是那几个单词不会，这时候不需要你再去查工具了，用自己道林纸上的笔记就好，这样就会越来越快。（2）一定要及时复习。比如到后期都可以拿着自己的笔记背单词。（3）其它题型什么时候练一般来说，三刷阅读真题同时就可以穿插安排部分易错篇目四刷+其它题型练习（4）到十二月份一定要注意模拟考，选几份份最靠近今年年份的全套真题，模拟考主要是适应做题时间，不要在意对错和得分总之考研英语复习相比其它科目来说，因为量比较固定或者说更好计算和把握，只要你踏踏实实去做，就真的能获得肉眼可见的进步，不知不觉就能够做到一天比一天错的少，能够做到一篇只错一个或一个不错。加油啊大家！

下面是李玉技老师版本的新题型的解题技巧，对新题型的掌握还不是很好的童鞋们，马住看起来！最后再再啰嗦一下，新题型真的不难的，所以就是能拿到的分尽量都去拿到。新题型无非就那么几个题型，学学解题技巧，多练练真题，一般问题是不大的，不说全对吧，一半以上的分是没问题的。前提是，真的有用心练习的哈。还有最后的几天，大家继续加油！

21届的考研即将开锣，各路英豪摩拳擦掌准备在26，27号大展身手。结合历年考研英语的特色，在最后冲刺阶段，老师帮忙大家总结下我们新题型出题频率最高、考核难度最大的完型填句段的提分要点，压箱底的绝招来了哦！首先，解放思想：完型填句段不是考简单名词复现。部分同学一直以来的一个误区就是觉得完型填句其实就是找相同的名词，如此，则大错矣。相反，选项中单独出现的词则更有代表意义，风姿超然，与众不同。正是这些独特，让它们更具有指示性。其次，观察选项：完型填句段归根结底考的是好眼神和好逻辑的结合。眼神好，要能分辨一个选项中的重点，即选项段首的逻辑词，代词，名词。而代词又以this+n. such+n, these+n最有特色，基本上可以说，只要出现这样的指示代词，该选项就是命题人给各位考生的小礼物，往往该选项前文必有指示代词such, these 后的名词出现，如2012年A选项中出现了these superfluous things，回文找空前superfluous things，只有43空前有该名词身影，从而直接判定43选A.再次，逻辑是根本：观察各个选项特征词之后，进一步需要思考的并不是直接回文看空前空后名词，而是分析各个空设置规律，以及选项的逻辑特征。这里老师重点强调三个逻辑：一转折，二数字，三比较级。逻辑是我们去复现名词的前提，没有逻辑，直接去找名词，就容易陷入命题人的陷阱，会出现几个选项都有单词重合的情况。如2015年44空后的however, 2008年选项C中的however, 这些单词的出现，都是神谕：转折前后，主题一致，属性相反，可以根据转折后的话题词反推转折前的词语复现，从而确定正确答案。除了比较明显的转折外，数字，大写字母都是金光闪闪的信号词，其作用就是阅读中的论据，只需找到数词的单位，直接复现即可。如2013年G选项，连出四个数字，其中三个是百分比，看百分比的单位，即主语funds, 回文找空前主题词一致，funding确定其正确位置44.最后，买定离手。完型填句段是一个不断淘汰干扰选项的过程，每确定一个就要赶紧略过此选项，为最后也是最复杂的语义复现题剔除不必要的干扰，由一开始的七选一逐步进化为最后的三选甚至是二选一。如遇到模拟两可题，也需及时略过，不做过多纠缠，通过后面的反向排除，也可增加准确度。完型填句段历年以来都是一道高难度，得分低的新题型，放宽心态，头脑清晰，保六争八是基本。抓住考核要点特征，逻辑准确，则十分不难，祝大成！