很多考研人在每个阶段都面临这样的问题:这门课我各个阶段我应该选择哪套资料?以考研数学为例,有人说张宇的好,有人说李永乐的合适,也有人说两个都做能考140。更多时候,为了避免“错过”,有些同学贪多而嚼不烂,考试成绩与努力程度不匹配。一、 教材教辅1、同济七版高数课本、线代同济第六版、概率论浙大第四版(基础阶段)2、杨超高数长线基础班讲义3、李永乐线性代数讲义(基础阶段)4、张伟概率强化班讲义(强化阶段)二、全书类1、李永乐、王式安复习全书2、张宇考研高数18讲三、习题集1、汤家凤考研数学1800题2、张宇经典1000题3、李永乐·王式安考研数学基础660题四、难度、技巧类1、毛纲源常考题型解题方法技巧归纳2、陈文灯考研数学复习指南五、真题1、李永乐考研数学历年真题试卷版2、武忠祥数学考研真题分类解析3、张宇数学真题大全解六、模拟卷1、张宇8套卷和4套卷2、合工大五套卷3、汤家凤《绝对考场最后八套题》4、李永乐老师《6+2》5、李正元、范培华老师《冲刺六套卷》6、李林12月出的《冲刺4套卷》七、视频课程1、张宇视频基础班+强化班2、汤家凤视频基础班+强化班3、李永乐线代视频八、建议组合由于各位老师各有各的优劣势,所以不太建议只跟随一位老师,采百家之长才是最优选择!编辑搜图1、基础阶段:高数部分如果没有良好的基础和理解能力,不建议直接选择张宇的课程,因为张宇的课程对基础要求比较高,而且例题少,有些细微、简单的知识张宇是不讲的,故可以从以上老师中任选一位。线代李永乐的课是必须去听的,但是他的基础班不好入门多数同学反映基础阶段听不懂,建议各位同学听一下张宇的线性代数讲解,从宏观的角度把知识点串联起来。概率论:讲义的话可以选择余炳森的,基础班王式安老师的并没有展开去讲解,讲义选择一位老师先建立基础阶段知识体系。2、强化阶段:高数强化:听了某个老师基础班的同学,一定要再听强化,因为一方面是为了建立全面的体系,另一方面是基础班有很多知识老师是跳过的。上面我们推荐的老师,建议多选,每个老师的侧重点是不一样的。线代强化:要听一听李永乐的强化班,其他老师根据自己的吸收情况再做补。概率强化:要听一听王式安的其他老师根据自己的吸收情况再做补充。但现在的概率已经不是15年之前那种容易拿分的情况了,看王式安的视频可以发现主要是16年之前的考点把握,现在的概率更偏向于考察本质理解。因此要重点对待。视频只是辅助手段,备考千万不能依赖视频!听课只是知识的输入过程,而独立解题才是有效输出,凡是输入的目的都是为了输出!总结下来就是,对于不同的知识点每个老师的侧重点不同,比如一个考点,就像常考的单调有界必有极限,你可能看完一个老师的视频,今后做题对这一块可能还有很多问题,那就可以看看其他老师的讲解。进行一个补充。
大家好,我是老梁!今天继续推出《30年考研数学真题分类解析》专题二:函数特性。知识点链接一、函数的奇偶性的微积分学性质1、对于可导的奇函数或偶函数,每求导一次奇偶性改变一次;2、连续奇函数的原函数是偶函数,连续偶函数的原函数中,只有在原点值为零的原函数才是奇函数,而其它的原函数都不是奇函数。二、函数有界性的判断方法三、函数的单调性四、函数的周期性五、函数的凹凸性真题及解析【点评】从1991年至2005年的15年间,“函数四大特性”这个考点在考研数学真题中单独出题共有5次。而从2006年至2019年的这些年没有单独出题。时隔14年后,2020年的数学三又开始单独出题。下期预告:30年考研数学真题分类解析专题三:极限基本理论
2019公共课,考研平均分以及难度系数公布了!这是教育部考试中心整理的官方数据,而且样本容量大、分析全面,因此具有很高的参考价值。难度系数如何计算如果90%的考生做对这道题,这道题的难度系数就是0.9,难度系数与难度成反比,即难度系数越小,难度越大。英语难度分析一、2019考研英语真题全国平均分 英语一 48.59分 难度系数0.486英语二 52.66分 难度系数0.527二、2019年考研英语难度分析 2019考研英语一抽取了326936名考生的试卷作统计分析,结果如下:从结果看,19考研英语一平均分与18年考研持平,试卷难度不变,标准差与信度也与前两年持平。但是阅读理解A节比18年要难,小作文比18年简单,大作文则更难,整体难度持平。这里我们可以看到考研试卷难度稳定,19年的试题质量很高,难度合理~这也说明考研公共课是很公平的,能够检测大家的真实水平,试题没有投机取巧的余地。英语二的统计数据包含262460位考生的成绩,结果如下:从以上表格可以看出,2017年-2019年英语二的试卷中,阅读理解部分和写作部分难度整体稳定,翻译部分难度较前两年略微提高,但是,A节要稍难于往年,B节比往年稍易。此外,今年英语增加的多事热点部分的词语,相信可能会围绕国际文化交流等出一些问题。数学难度分析2019考研数学真题全国平均分情况如下:数学一65.69 难度系数0.438 难度偏大数学二71.87 难度系数0.479 难度略大数学三76.80 难度系数0.512 难度适中这里将往年平均分一起作了一个对比,结果如下:对于数学来说,大小年的难度很明显:「奇数年较高,偶数年较低」。15年、17年、19年相对简单,16年、18年、20年则会相对难。大家也可发现,19考研数学一和18年持平,数学一二三难度有所分化。从往年数据来看,数学一和数学二在2020考研中难度会有所增大,但不必担心会难出天际,数学三难度应会略有提高,也不应变化太大,不必过于紧张。数学现在不论是二刷强化还是启动真题一刷,做错还是做对,都不要在意得了多少分,一定要将做过的题纳入自己的知识体系和思维结构,不断巩固和加强解题能力。记住:20考研数学是一场硬仗!,必须潜心钻研!政治难度分析首先声明:管理类联考是不考政治的。目前并没有公布平均分及难度系数,但2020政治考研大纲已经公布了,对比去年的考试大纲,只是做了微调。根据往年的数据,政治平均分基本在56~59分之间,人数最多的区间为60~70分。难度系数也是属于中度难度。政治往年的考试题型,16个单选,17个多选,五道分析题。从已发布的大纲来看政治题目也应当依旧稳定,选择题难度可以参考往年。不过,因为每年大题热点都不同的,具体还是要根据自身掌握程度,制定相关复习计划。公共课均分分析由以上列出的平均分以及以往的经验,我们可以简要分析一下各科公共课的特点:政治:政治的均分一般在65分左右,不管是985学校还是211学校,录取生中政治分数差别不大。因此建议大家65保底,往70+冲。当然如果专业是新闻等比较偏文科的专业,大家的政治水平都比较高,建议考到70+。英语:英语是一门你觉得大家都考65,但实际上别人个个70+的科目。因此如果你之前的目标是65的话,就请你再努努力了,65在211学校中属于一般水平,在985学校中甚至有些拖后腿了。数学:数学由于数一、数二、数三难度不同而有所差别;一般来说,985学校数学均分还是在120+的,对于211学校,数学均分也在100+的水平,看下自己有没有达到哦。需要注意的是,以上只是平均分,如果想在复试中有些竞争优势,这些分数可是不够的哦。总而言之,加油努力吧,分数越高越好!希望大家都能好好把握剩下的两个多月,争取一战成硕!
数学对于绝大多数考研生来说,占据了半壁江山,专业课因为水区旱区,考题设置的原因分差会很大,然而数学不会,对就是对,错就是错,数学考砸了会非常影响你的最终成绩,而且数学内容多,难度大,也是考研的四门课中花费时间最长的一门课,一定要重视起来!本篇包含内容:数学考试设置考试范围及难度复习该用什么资料复习阶段安排复习时间:现在-2020.12, 暑假以前每天至少6小时,暑假开始每天至少4小时(暑假基本也要开始复习专业课了,时间会少一些)复习顺序:高数,线代,概率论考试范围:数一301:高数56%,线代22%,概率论与数理统计22%数二302:高数78%,线代22%数三303:高数56%,线代22%,概率论与数理统计22%考试范围及难度说明:1)三门课的内容量来说,数一最多,数三高数和概率一共比数一少五章左右内容,也是偏难的一部分内容,数二是最少的;2)一二三一样难!并不存在数二考的少就简单,恰好少的那部分也是最简单的一部分,而且数二的题目会有坑;3) 考试的三门科目难度排序:高数>线代>概率论与数理统计;4) 高数难度最大而且题目灵活多变,基础知识繁多抽象,线代和概率论的考试题型相对固定,偏重基础题目;5) 复习时间分配来说,高数所用时间应该是线代和概率加起来还要多一些;数学复习用书1) 基础知识:讲义:[必买]张宇《高数十八讲》、李永乐《线性代数》、王式安《概率论与数理统计讲义》or张宇《线代九讲》、张宇《概率论与数理统计九讲》全书: [选买]李正元《数学复习全书》、李永乐《考研数学复习全书》2)习题:[必买]张宇《1000题》,分为ABC部分,C部分不用做,远超考研难度.3)真题:[必买]张宇《31年真题大全解》4)模拟卷:[选买]合工大《四套卷》、张宇《四套卷》、《八套卷》5)视频课:看谁的?市面上比较出名的老师有张宇、李永乐、汤家凤,一般用谁的书用谁的视频会比较配套,这些资源网上都可以找到,数学大纲很多年都不会变的,所以看前一年的完全没有问题。怎么看?主要会根据复习阶段分为基础班、强化班、冲刺班,基础好的人从强化班开始也可以,灵活调整,视频课全看时间不一定够用的,可以倍速看,如果某一块的基础比较好,跳过也可以的。1、数学分为一、二、三,以上书籍除基础知识以外均分为数一、数二、数三,不要买错2、非常不建议看课本和做课后题,课本上不是所有都是考点,且侧重点也不一-样,直接从讲义开始是完全可以的。复习阶段安排1、 第一阶段基础知识,2020.1-2020.6, 三本讲义全部做一遍,同时做完《1000题》的A部分,李永乐和王式安的讲义或者张宇全套都可以。我同学说,李永乐老师被称为线代王,但他的书有一点乱,学的时候有点费劲,而且会有小部分题没有答案,有条件的可以两本书找来对比一下。2、第二阶段强化阶段,2020.7-2020.8, 全书,《1000题》B部分,李正元的全书难度很大,适合想要冲刺135以上或报考名校分数线较高的人开阔思路,而且只做高数部分就可以。李永乐老师的全书是市面上最火的,也是适合大部分人。重点是要能吃透三本讲义知识点,做全书是为了做题,知识点部分是不用看的。3、第三阶段真题阶段,2020.9-2020.11,真题至少做两遍,第一遍按套题限时来做,近15年以前的真题难度较小,时间可以规定短一些,近15年的规定时间可以为2.5小时。第二遍按专题形式来做,专项突破,张宇的书已经按照知识点编好了,且他的书收录的是市面上真题最全的。同时不要放弃辅导书,发现薄弱知识点返回去看看讲义。4、第四阶段冲刺阶段,2020.11-2020.12, 这个阶段时间来不及的话模拟卷也可以不做,模拟卷的难度都是远大于考研的,主要是为了打击你,上考场不要被吓到。
相较于大家比较关心的政治英语等题目,小编早早发出来了之外,接下来的试题小编也会慢慢整理到给大家,让2020的考生有所准备,能够利用好历年的题目!今天是冬至,虽然都广东这种满27度起送的天气算得上是夏至了,但是还是别忘了吃汤圆(北方是吃饺子对吧(*^▽^*))管综的朋友可以继续玩了,但是对于有其他专业的考研同学来说,还是务必要记住,考完一科丢一科,千万不要相信任何机构草草做出来的所谓的参考答案而影响自己的考试发挥,包括小编的!管综初数部分下面小编把题目公布出来,今年的试题相对去年来说灵活度和难度有所增加,计算量也较去年偏大一些。重点考查了学生们的逻辑能力和知识的运用能力。初数特殊符号不好阅读,所以小编放截图了!三、逻辑推理:第26~30小题,每小题2分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。26.新常态下,消费需求发生深刻变化,消费拉开档次,个性化、多样化消费渐成主流。在相当一部分消费者那里,对产品质量的追求,压倒了对价格的考虑。供给侧结构性改革,说到底是满足需求。低质量的产能必然会过剩,而顺应市场需求不断更新换代的产能不会过剩。根据以上信息,可以推出以下哪项?A.顺应市场需求不断更新换代的产能不是低质量的产能。B.低质量的产能不能满足个性化需求。C.新常态下必须进行供给侧结构性改革。D.只有不断更新换代的产品才能满足个性化、多样化消费的需求。E.只有优质高价的产品才能满足需求。【参考答案】A27.据碳十四检测,卡皮瓦拉山岩画的创作时间最早追溯到3万年前,在文字尚未出现的时代,岩画是人类沟通交流传递信息,记录日常生活的主要方式,于是今天的我们可以在这些岩画中看到:一位母亲将孩子举起嬉戏,一家人在仰望并试图碰触头上的星空……动物是岩画的另一个主角,比如巨型犰狳、马鹿、螃蟹等。在许多画面中,人们手持长矛,追逐着前方的猎物,由此可以推断,此时的人类已经居于食物链的顶端。以下哪项如果为真,最能支持上述推断?A.能够使用工具使人类可以猎杀其他动物,而不是相反。B.对星空的敬畏是人类脱离动物,产生宗教的动因之一。C.岩画中出现的动物一般是当时人类捕猎的对象。D.3万年前人类需要避免自己被虎豹等大型食肉动物猎杀。E.有了岩画,人类可以将生活经验保留下来,供后代学习,这被极大地提高了人类的生存能力。【参考答案】A28.李诗、王悦、杜舒、刘默是唐诗宋词的爱好者,在唐朝诗人李白、杜甫、王维、刘禹锡中4人各喜欢其中一位,且每人喜爱的唐诗作者不与自己同姓,关于他们4人,已知:(1)如果爱好王维的诗,那么也爱好辛弃疾的词;(2)如果爱好刘禹锡的诗,那么也爱好岳飞的词;(3)如果爱好杜甫的诗,那么也爱好苏轼的词。如果李诗不爱好苏轼和辛弃疾的词,则可以得出以下哪项?A.王悦爱好苏轼的词。B.刘默爱好苏轼的词。C.杜舒爱好岳飞的词。D.杜舒爱好辛弃疾的词。E.李诗爱好岳飞的词。【参考答案】E29.人们一直在争论猫与狗谁更聪明。最近,有些科学家不仅研究了动物脑容量的大小,还研究其大脑皮层神经细胞的数量,发现猫平常似乎总摆出一副智力占优的神态,但猫的大脑皮层神经细胞的数量只有普通金毛犬的一半。由此,他们得出结论:狗比猫更聪明。以下哪项最可能是上述科学家得出结论的假设?A.狗可能继承了狼结群捕猎的特点,为了互相配合,它们需要做出一些复杂行为。B.狗善于与人类合作,可以充当导盲犬、陪护犬、搜救犬、警犬等,就对人类的贡献而言,狗能做的似乎比猫多。C.动物大脑皮层神经细胞的数量与动物的聪明程度呈正相关。D.棕熊的脑容量是金毛犬的3倍,但其脑神经细胞的数量却少于金毛犬,与猫很接近,而棕熊的脑容量却是猫的10倍。E.猫的脑神经细胞数量比狗少,是因为猫不像狗那样“爱交际”。【参考答案】C30~31题基于以下题干某单位拟派遣3名德才兼备的干部到西部地区进行精准扶贫。报名者踊跃,经过考察,最终确定了陈甲、傅乙、赵丙、邓丁、刘戊、张己6名候选人。根据工作需要,派遣还需满足以下条件:(1)若派遣陈甲,则派遣邓丁但不派遣张己;(2)若傅乙、赵丙至少派遣1人,则不派遣刘戊。30.以下哪项的派遣人选和上述条件不矛盾?A.赵丙、邓丁、刘戊。B.陈甲、傅乙、赵丙。C.傅乙、邓丁、刘戊。D.邓丁、刘戊、张己。E.陈甲、赵丙、刘戊。【参考答案】D31.如果陈甲、刘戊至少派遣1人,则可以得出以下哪项?A.派遣刘戊。B.派遣邓丁。C.派遣赵丙。D.派遣傅乙。E.派遣陈甲。【参考答案】B32.近年来,手机电脑的使用,导致工作与生活界限日益模糊,人们的平均睡眠时间一直在减少,熬夜已成为现代人生活的常态。科学研究表明,熬夜有损身体健康,睡眠不足不仅仅是多打几个哈欠那么简单。有科学家据此建议,人们应该遵守作息规律。以下哪项如果为真,最能支持上述科学家所作的建议?A.缺乏睡眠会降低体内脂肪,调节瘦素激素的水平,同时增加饥饿激素,容易导致暴饮暴食,体重增加。B.熬夜会让人的反应变慢,认知退步,思维能力下降,还会引发情绪失控,影响与他人的交流。C.所有的生命形式,都需要休息与睡眠。在人类进化过程中,睡眠这个让人短暂失去自我意识,变得极其脆弱的过程并未被大自然淘汰。D.睡眠是身体的自然美容师,与那些睡眠充足的人相比,睡眠不足的人看上去面容憔悴,缺乏魅力。E.长期睡眠不足会导致高血压、糖尿病、肥胖症、抑郁症等多种疾病,严重时更会造成意外伤害或死亡。【参考答案】E33.有一论证(相关语句用序号表示)如下:①今天,我们仍然要提倡勤俭节约。②节约可以增加社会保障资源。③我国尚有不少地区的人民生活贫困,亟需更多社会保障资源,但也有一些人浪费严重。④节约可以减少资源消耗。⑤因为被浪费的任何粮食或者物品都是消耗一定的资源得来的。如果用“甲→乙”表示甲支持(或证明)乙,则以下哪项对上述论证基本结构的表示最为准确?【参考答案】D34.研究人员用脑电图技术研究了母亲给婴儿唱童谣时两人的大脑活动发现:当母亲与婴儿对视时,双方脑电波趋于同步,此时婴儿也会发出更多的声音尝试与母亲交流。他们据此认为母亲与婴儿对视有助于婴儿的学习与交流。以下哪项如果为真,最能支持上述研究人员的观点?A.在两个成年人交流时,如果把他们的脑电波同步,交流就会更顺畅。B.当父母与孩子互动时,双方的情绪与心率可能也会同步。C.当部分学生对某学科感兴趣时,他们的脑电波会趋于同步,学习效果也会随之提升。D.当母亲与婴儿对视时,他们都在发出信号表明自己可以且愿意与对方交流。E.脑电波同步可优化双方对话状态,使交流更加默契,增进彼此了解。【参考答案】E35.本保险柜密码都是由4个阿拉伯数字和4个英文字母组成。已知:(1)若4个英文字母不连续排列,则密码组合中的数字之和大于15。(2)若4个英文字母连续排列,则密码组合中的数字之和等于15。(3)密码组合中的数字之和或者等于18,或者小于15。根据上述信息以下哪项是可能的密码组合?A.1adbe356。B.37ab26dc。C.2acgf716。D.58bcde32。E.18ac42de。【参考答案】B36.有一个6x6的方阵,它所包含的每个小方格中可填入一个汉字。已有部分汉字填入。现要求该方阵中的每行均含有礼、乐、射、御、书、数6个汉字,不能重复,不能遗漏。根据上述要求,以下哪项是方阵底行5个空格从左至右应填入的汉字?A.数、礼、乐、射、御。B.乐、数、御、射、礼。C.数、礼、乐、御、射。D.乐、礼、射、数、御。E.数、御、乐、射、礼。【参考答案】A37.某市青年节设立了流行、民谣、摇滚、民族、电音、说唱、爵士这7类的奖项评选。在入围名单中,已知:(1)至少有6类入围;(2)流行、民谣、摇滚中至多有2类入围;(3)如果摇滚和民族类都入围,则电音和说唱中至少有1类没有入围。根据上述信息,可以得出以下哪项?A.流行类没有入围。B.民谣类没有入围。C.摇滚类没有入围。D.爵士类没有入围。E.电音类没有入围。【参考答案】C38.某大学有位女教师默默资助一偏远山区的贫困家庭长达15年。记者多方打听,发现做好事的都是该大学传媒学院甲、乙、丙、丁、戊5位老师中的一位。在接受采访时,5位老师都很谦虚,他们对记者这么说的:甲:这件事是乙做的;乙:我没有做,是丙做了这件事;丙:我没有做这件事;丁:我也没有做这件事,是甲做的;戊:如果甲没有做,则丁也不会做。记者后来得知,上述5位老师,只有1人说的话符合真实情况。根据上述信息,可以得出做这件好事的人是:A.甲。B.乙。C.丙。D.丁。E.戊。【参考答案】D39.作为一名环保爱好者,赵博士提倡低碳生活,积极宣传节能减排。但我不赞同他的做法,因为,作为一名大学老师,他这样做,占用了大量科研时间,到现在连副教授都没评上。他的观点怎么能令人信服呢?以下哪项论证中的错误和上述最为相似?A.张某提出要同工同酬,主张在质量相同的情况下,不分年龄、级别,一律按件计酬,他这样说话不就是因为她年轻、级别低吗?其实,她是在为自己谋利益。B.公司的绩效奖励制度是为了充分调动广大员工的积极性,它对所有员工都是公平的。如果有人对此有不同意见,则说明他反对公平。C.最近听说你对单位的管理制度提了不少意见,这真是令人难以置信!单位领导对你差吗?这么做分明是和单位领导过不去。D.单位任命李某担任信息科科长,听说你对此有意见。大家都没有提意见,只有你一个人有意见,看来你是有问题的。E.有一种观点认为,只有直接看到的事物才能确信其存在。但是没有人可以看到质子、电子。而这些都被科学证明是客观存在的。所以该观点是错误的。【参考答案】A40.下面6张卡片,一面印的是汉字(动物或者花卉),一面印的是数字(奇数或偶数)。对于上述6张卡片,如果要验证“每张至少有一面印的是偶数或者花卉”,至少需要翻看几张卡片?A.2。B.3。C.4。D.5。E.6。【参考答案】B41.某地人才市场招聘保洁、物业、网管、销售等4种岗位的从业者,有甲、乙、丙、丁4位年轻人前来应聘。事后所知,每人只选择一种岗位应聘,且每种岗位都有其中一人应聘。另外,还知道:(1)如果丁应聘网管,那么甲应聘物业;(2)如果乙不应聘保洁,那么甲应聘保洁且丙应聘销售;(3)如果乙应聘保洁,那么丙应聘销售,丁也应聘保洁。根据以上陈述,可以得出以下哪项?A.甲应聘物业岗位。B.丁应聘销售岗位。C.丙应聘保洁岗位。D.甲应聘网管岗位。E.乙应聘网管岗位。【参考答案】E42.旅游是一种独特的文化体验。游客可以跟团游,也可以自由行。自由行游客虽避免了跟团游的集体束缚,但也放弃了人工导游的全程讲解,而近年来他们了解旅游景点的文化需求却有增无减。为适应这一市场需求,基于手机平台的多款智能导游APP被开发出来。它们可定位用户位置,自动提供景点讲解、游览问答等功能。有专家就此提出,未来智能导游必然会取代人工导游,传统的导游职业行将消亡。以下哪项如果为真,最能质疑上述专家的论断?A.目前发展较好的智能导游APP用户量在百万级左右,这与当前中国旅游人数总量相比还只是一个很小的比例,市场还没有培养出用户的普遍消费习惯。B.旅行中才会使用的智能导游APP,如何保持用户黏性、未来又如何取得商业价值等都是待解问题。C.好的人工导游可以根据游客需求进行不同类型的讲解,不仅关注景点,还可表达观点,个性化很强,这是智能导游APP难以企及的。D.国内景区配备的人工导游需要收费,大部分导游讲解的内容都是事先背好的标准化内容。但是,即便人工导游没有特色,其退出市场也需要一定的时间。E.至少有95%的国外景点所配备的导游讲解器没有中文语音,中国出境游客因为语言和文化上的差异,对智能导游APP的需求比较强烈。【参考答案】C43.甲:上周去医院,给我看病的医生竟然还在抽烟。乙:所有抽烟的医生都不关心自己的健康,而不关心自己健康的人也不会关心他人的健康。甲:是的,不关心他人健康的医生没有医德。我今后再也不会让没有医德的医生给我看病了。根据上述信息,以下除了哪项,其余各项均可得出?A.乙认为上周给甲看病的医生不会关心乙的健康。B.甲认为他不会再找抽烟的医生看病。C.甲认为上周给他看病的医生不会关心甲的健康。D.甲认为上周给他看病的医生不会关心医生自己的健康。E.乙认为上周给甲看病的医生没有医德。【参考答案】E44.得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。以下哪项是上述论证所隐含的前提?A.得道者必胜失道者。B.失道者必定得不到帮助。C.君子是得道者。D.失道者亲戚畔之。E.得道者多,则天下太平。【参考答案】C45.如今,孩子写作业不仅仅是他们自己的事,大多数中小学生的家长都要面临陪孩子写作业的任务,包括给孩子听写、检查作业、签字等。根据一项针对3000余名家长进行的调查显示,84%的家长每天都会陪孩子写作业,而67%的受访家长会因陪孩子写作业而烦恼。有专家对此指出,家长陪孩子写作业,相当于充当学校老师的助理,让家庭成为课堂的延伸,会对孩子的成长产生不利影响。以下哪项如果为真,最能支持上述论证?A.大多数家长在孩子教育上并不是行家,他们或者早已遗忘了自己曾经学过的知识,或者根本不知道如何将自己拥有的知识传授给孩子。B.家长陪孩子写作业,会使得孩子在学习中缺乏独立性和主动性,整天处于老师和家长的双重压力下,既难生发学习兴趣,又难养成独立人格。C.家长是最好的老师,家长辅导孩子获得各种知识本来就是家庭教育的应有之义,对于中低年级的孩子,学习过程中的父母陪伴尤为重要。D.家长通常有自己的本职工作,有的晚上要加班,有的即使晚上回家也需要研究工作,操持家务,一般难有精力认真完成学校老师布置的“家长作业”。E.家长辅导孩子,不应围绕老师布置的作业,而应着重激发孩子的学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯,让孩子在成长中感到新奇、快乐。【参考答案】B46.我国天山是垂直地带性的典范。已知天山的植被形态分布具有如下特点:(1)从低到高有荒漠、森林带、冰雪带等;(2)只有经过山地草原,荒漠才能演变成森林带;(3)如果不经过森林带,山地草原就不会过渡到山地草甸;(4)山地草甸的海拔不比山地草甸草原的低,也不比高寒草甸高。根据以上信息,关于天山植被形态,按照由低到高排列,以下哪项是不可能的?A.荒漠、山地草原、山地草甸草原、森林带、山地草甸、高寒草甸、冰雪带。B.荒漠、山地草原、山地草甸草原、高寒草甸、森林带、山地草甸、冰雪带。C.荒漠、山地草甸草原、山地草原、森林带、山地草甸、高寒草甸、冰雪带。D.荒漠、山地草原、山地草甸草原、森林带、山地草甸、冰雪带、高寒草甸。E.荒漠、山地草原、森林带、山地草甸草原、山地草甸、高寒草甸、冰雪带。【参考答案】B47.某大学读书会开展“一月一书”活动。读书会成员甲、乙、丙、丁、戊5人在《论语》《史记》《唐诗三百首》《奥德赛》《资本论》中各选一种阅读,互不重复。已知:(1)甲爱读历史,会在《史记》和《奥德赛》中挑一本;(2)乙和丁只爱读中国古代经典,但现在都没有读诗的心情;(3)如果乙选《论语》,则戊选《史记》。事实上,各人都选了自己喜爱的书目。根据上述信息,可以得出以下哪项?A.乙选《奥德赛》。B.戊选《资本论》。C.丙选《唐诗三百首》。D.甲选《史记》。E.丁选《论语》。【参考答案】E48.如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无暇的伟大人物。如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。根据以上陈述,可以得出以下哪项?A.如果我们只为自己劳动,我们的事业就不会默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。B.如果我们为大家而献身,我们的幸福将属于千百万人,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。C.如果我们没有选择最能为人类福利而劳动的职业,我们所感到的就是可怜的、有限的、自私的乐趣。D.如果一个人只为自己劳动,不是为大家而献身,那么重担就能将他压倒。E.如果选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不但能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,而且还能够成为完美无瑕的伟大人物。【参考答案】B49~50基于以下题干:某食堂采购4类(各种蔬菜名称的后一个字相同,即为一类)共12种蔬菜:芹菜、菠菜、韭菜、青椒、红椒、黄椒、黄瓜、冬瓜、丝瓜、扁豆、毛豆、豇豆,并根据若干条件将其分成3组,准备在早、中、晚三餐中分别使用。已知条件如下:(1)同一类别的蔬菜不在一组;(2)芹菜不能在黄椒那一组,冬瓜不能在扁豆那一组;(3)毛豆必须与红椒或韭菜同一组;(4)黄椒必须与豇豆同一组。49.根据以上信息,可以得出以下哪项?A.冬瓜与青椒不在同一组。B.丝瓜与韭菜不在同一组。C.芹菜与毛豆不在同一组。D.芹菜与豇豆不在同一组。E.菠菜与扁豆不在同一组。【参考答案】D50.如果韭菜、青椒与黄瓜在同一组,则可以得出以下哪项?A.菠菜、冬瓜与豇豆在同一组。B.韭菜、黄瓜与毛豆在同一组。C.芹菜、红椒与丝瓜在同一组。D.菠菜、黄椒与豇豆在同一组。E.芹菜、红椒与扁豆在同一组。【参考答案】D51.《淮南子·齐俗训》中有曰:“今屠牛而烹其肉,或以为酸,或以为甘,煎熬燎炙,齐味万方,其本一牛之体。”其中的“熬”便是熬牛制汤的意思。这是考证牛肉汤做法的最早文献资料,某民俗专家由此推测,牛肉汤的起源不会晚于春秋战国时期。以下哪项如果为真,最能支持上述推测?A.《淮南子》的作者中有来自齐国故地的人。B.早在春秋战国时期,我国已经开始使用耕牛。C.《淮南子·齐俗训》记述的是春秋张国时期齐国的风俗习惯。D.《淮南子·齐俗训》完成与西汉时期。E.春秋战国时期我国已经有熬汤的鼎器。【参考答案】C52.某研究机构以约2万名65岁以上的老人为对象,调查了笑的频率与健康的关系。结果显示,在不苟言笑的老人中,认为自身现在的健康状态“不怎么好”和“不好”的比例分别是几乎每天都笑的老人的1.5倍和1.8倍。爱笑的老人对自我健康状态的评价往往较高。他们由此认为,爱笑的老人更健康。以下哪项如果为真,最能质疑上述调查者的观点?A.病痛的折磨使得部分老人对自我健康状态的评价不高。B.良好的家庭氛围使得老年人生活更乐观,身体更健康。C.身体健康的老年人中,女性爱笑的比例比男性高10个百分点。D.老年人的自我健康评价往往和他们实际的健康状况之间存在一定的差距。E.乐观的老年人比悲观的老年人更长寿。【参考答案】D53.阔叶树的降尘优势明显,吸附PM2.5的效果最好。一棵阔叶树一年的平均滞尘量达3.16公斤。针叶树叶面积小,吸附PM2.5功能较弱。全年平均下来,阔叶林的吸尘效果要比针叶林强不少,阔叶林也比灌木和草的吸尘效果好得多。以北京常见的针叶树国槐为例,成片的国槐吸尘效果比同等面积的普通草地约高30%。有些人据此认为,为了降尘,北京应大力推广阔叶林,并尽量减少针叶林面积。以下哪项如果为真,最能削弱上述有关人员的观点?A.植树造林既要治理PM2.5,也要治理其他污染物,需要合理布局。B.阔叶林与针叶林比例失调,不仅极易暴发病虫害、火灾等,还会影响林木的生长和健康。C.建造通风走廊,能把城市和郊区的森林连接起来,让清新的空气吹入,降低城区的PM2.5。D.阔叶树冬天落叶在寒冷的冬季,其养护成本远高于针叶树。E.针叶树冬天虽然不落叶,但基本处于“休眠”状态,生物活性差。【参考答案】B54~55题基于以下题干:某园艺公司打算在如下形状的花圃中栽种玫瑰、兰花、菊花三个品种的花卉,该花圃的形状如下所示:拟栽种的玫瑰有紫、红、白3种颜色,兰花有红、白、黄3种颜色,菊花有白、黄、蓝三种颜色,栽种需满足如下要求:(1)每个六边形格子中仅栽种一个品种、一个颜色的花;(2)每个品种只栽种两种颜色的花;(3)相邻格子的花,其品种与颜色均不相同。54.若格子5中是红色的花,则以下哪项是不可能的?A.格子2中是紫色的玫瑰。B.格子1中是白色的兰花。C.格子1中是白色的菊花。D.格子4中是白色的兰花。E.格子6中是蓝色的菊花。【参考答案】C55.若格子5中是红色的玫瑰,且格子3中是黄色的花,则可以得出以下哪项?A.格子1中是紫色的玫瑰。B.格子4中是白色的菊花。C.格子2中是白色的菊花。D.格子4中是白色的兰花。【参考答案】D四、写作:第56~57小题,共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏润,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等)有人认为选择越多快乐,其理由:.。常言道:“知足常乐。”一个人..造成的。主要逻辑谬误:(1)事物是无穷的推不出选择是无穷的。因为世界万物确实是多样的,但是选择却是需要对象的,在没确定选择对象是什么的情况下无法得知其是无穷的。(2)“选择越多越快乐”并不意味着只有无穷的选择才能使人感到最快乐,因为使人感到快乐也有其他的途径,没了无穷的选择也能快乐。何况快乐的程度还需界定清楚,在没比较的情况下难以得出最快乐。(3)非黑即白。不会感到快乐推不出就只会感到痛苦。快乐和痛苦不是仅有的两种情感形式,可能仅是平常的心态。(4)做选择时不一定先对各个选项进行分析再决策。当有一定目标时,纵使有很多其余选择可能也无需一一分析,直接做出选择。(5)付出精力多未必带来烦恼。很可能在分析选项时排除掉不可行的方案,或许不仅不会烦还可能会提高自己的成就感。(6)选择越多失误的概率不一定会越高,失误的概率增加不仅是看选择量的多少,还需要看错误选项是否难以区分。(7)飞机晚点而后悔没坐高铁的原因归结于可选交通工.具多有些牵强,真正的原因很可能是对自己的选择错误而后悔,与交通工具多少无关。(8)选择没有绝对的对错不一定就有优劣之分,很可能存在同好同坏的平行选项。(9)懊悔的概率大不代表就越苦。概率是一种可能性,但痛苦是一个确定结果,由一个不知道是否会发生的概率如何能确定人是否苦呢?(10)懊悔股票未赚到更多钱而痛苦的原因归结于可选购的股票多也很牵强。真正原因很可能是对自己决策错误而懊悔苦57.论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。知识的真理性只有经过检验才能得到证明。论辩..发现真理。参考立意:思想碰撤迸发真理火花/论辩出真知
1、冲刺阶段的牢骚今天,小白偶然在朋友圈看到一条来自考研er的牢骚:大意就是:某H开头的考研机构为了销售课程恶意贩卖焦虑。这位小小白和昨天文章《戳→我不是黑马,我是跑不快的小王八》里面的小可爱情况有些类似:都是在冲刺这个阶段,因为一些外部的小事,点燃了那颗本就因为复习不顺利极度压抑的内心……但小白认为这并不是坏事,很多东西“发泄出来”就好了,比如:大喊、运动、哭泣等。而这两位小小白则是选择用文字这个载体。很幸运小白能够成为大家倾诉的对象(虽然今天是我主动凑上去的,哈哈哈~)这也是小白存在的意义吧,在大家焦虑的时候为大家进行答疑,帮大家缓解焦虑情绪(暖暖的)。冲刺阶段,每个考研er都可能会因为一件小事导致情绪爆发,所以在最后的这一段时间,我们除了学习外,还要学会和自己相处……小白平时也不太善言辞,所以养成了写日记的习惯,平时的一些事情也都通过文字的方式宣泄出来。大家可以找到一些让自己从情绪低谷走出来的方式!今天小白就不再讲故事啦,既然H机构的工作这么荒谬的说了,自然需要有人给大家“解密”一下20考研报名人数和20考研难度!2、考研报名人数最近还在考研报名阶段,具体的考研报名人数要等11月份才能知道。但这位H机构的工作人员却说「今年考研人数240多万」,简直扯淡!哪有这么……少!!!去年19考研报名人数都有290万了,240多万是还活在前年嘛?!考研报名人数逐年增加,更狠的是增幅也在逐年增加:19考研:增加52万,增幅21.8%18考研:增加37万,增幅18.4%17考研:增加24万,增幅13.6%16考研:增加12万,增幅7.3%如果今年以19考研的增幅计算,那20考研有:290*(1+21.8%)=353万!(相关砖家预估340万~)而对于考研招录取人数,H机构老师说「20万」,睁眼说瞎话,18考研招生人数就76.25万了,而每年的考研招生人数的增幅大约为5%,19考研录取人数大约为80万人!而对于考研的整体录报比,也并不低:19考研:80/290≈27.5%18考研:76.25/238=32.04%17考研:72.22/201=35.93%16考研:58.98/177=33.32%从以前的3个人录取一个到现在4个人里面录取一个真没那么低3、考研难度分析从录报比的历年变化我们可以看到:考研录取率的确在降低。但很多人就在担心啦:是不是考研难度会变大?emmm,从数学这个学科上来看,还的确是的。数学大小年的难度很明显:「奇数年较高,偶数年较低」。15年、17年、19年相对简单,16年、18年、20年则会相对难。正如小白在文章《戳→20考研难度分析》里面预测的:数学会相对难,但英语和政治基本不变。考研难度和报名人数、录取率并没有直接联系!考研整体难度,对个人来说,其实没有太大意义。每个人报考院校、考试科目都一样,你的竞争对手只是300多万人中那一小搓搓和你做出同样选择的人!再往前想想,仅针对考研初试,你的考研难度和竞争对手关系都不大。如果你的国家线都过不了,哪怕你专业排名第一也没用!用咱政治的话说,这些杂七杂八的都只是次要矛盾,而非主要矛盾。影响考研难度,真正决定你考研成败的最大因素,只有(而且从来都是)我们自己!
9月份的复习重点,开始往真题上面倾斜了,你要注意真题的命题特点,在网上看视频,听老师讲解真题命题走向,自己总结出知识点!记住,真题是最宝贵的资源,为什么?因为出这些真题的老师跟今年数学三命题组是一伙的,即使不是原班人马,但也是相通的。“以史为鉴,可以知兴替”,连这些真题都不重视,你还想重视啥?一、必备选项(1)参考书我买了两本真题解析,京东上就可以买,前面二十年的真题都有。李正元那本好在细,解析会更详细,解法更多,并且会补充很多数一数二的真题进去,但只有近15年真题。用两本的好处在于可以开阔解题思路,积累更多解题方法(2)时间和任务分配9-10月份,一天做一年的真题就行了,我是放在每天早上,三个小时之内完成,其实一般不用,做完就自己校对,订正,摘录错题。(3)错题本重点说下我的错题本:它的价值在于摘录了我不懂的东西。这里有两个关键词——我和不懂。解释一下,首先,它们必须是你自己的盲点,而不是别人的。其次,它们一定是那些颠覆你认知的,让你看完答案后咬牙切齿的题。把这些家伙摘出来好好弄清楚并勤温习,这就叫进步学习法!以我的错题本为例(内容不重要),左边是简略版题目,右边是简略版答案,不需要把题目和答案完整抄下来,所有的笔记本质上都是为了方便自己学习和复习,它不是摆设,字写的快点烂点没事的。许多经验贴说,真题要做两遍三遍,我不以为然。我认为只要像我这样把不懂的点都摘出来,下次复习直接看着左边简略版的题目遮住右边的答案,然后在草稿纸上算,做完这一页再看右边的答案解析,若是再错,则标记它,以后回过头来再做一遍。这样的真题学习方法其实针对性更强,更适合短时间高效率的提高,反复做那些第一遍就能做对的题意义真的不大。(4)常考题型解题思路的总结(重点)我刚才说了真题是最宝贵的资源,因为从历年来看啊,有些题型真的是考了又考,出卷子那帮老师的创新精神并没有我们想象中那么厉害。所以,这就要求你对常考题型做一个好的归纳总结,这份总结笔记的价值在于能引导你的解题思路,让你在做一道题的时候可以做到有条不紊。长期来看,养成这样的思维无疑对你的解题能力会有质的提高。下面以我自己的笔记为例,这里是对常数项级数敛散性的判定做了一个归纳。同学们参考这个笔记自行归纳总结即可。二、后期——模拟题的训练方法很多同学问,模拟题要不要做,这个问题其实要具体问题具体分析。如果你的目标院校难度不高,数学考个110分就够了,那你就不需要看后面的内容了,全书加真题已经足够。倘若你的目标院校难度很高,比如我考的浙大金融专硕,参考前年的情况,你起码要定135分的目标数学才能不拖后腿,那模拟题就是必不可少的一环。(1)用哪些真题真题我大概做了有好几十套,10月开始一直到考研前都会保持每天早上一套。(2)时间与任务分配10月–12月,每天早上一套模拟题,雷打不动,因为数学非常依赖长久积累的手感。时间上,3小时要掐准,模拟的时候也尽量别上厕所,去跟正式考试接轨。因为模拟卷的难度是高于真题的,我一般都要花很长的时间去订正和整理,这导致我后期都是早上6点钟起床,一般7点-10点做完试卷,然后订正整理错题。有时间多的话就复习自己的知识点小本子和真题错题本。三、培养计算能力——你真的是粗心吗真的不是,所有的粗心本质都是因为不熟练,计算能力不过关本质还是因为你算的少。刚做完全书那会儿,我也总是算错一些我认为是“粗心”的题目,直到后来我做完几十套模拟卷后,所谓的低级错误越来越少,这才幡然醒悟,提高计算能力的秘诀,唯手熟尔。相信我,没有捷径的,勤多练吧。四、考场实战经验(1)做题顺序我的顺序就是从头到尾直接做完。大题有些同学可能会先做线代或概率论,问题也不大,但是注意一定要养成固定的习惯,不能今天按这个顺序,明天又按另一种。(2)一点建议其实去年的特点是前后难度差距特别明显,这种突变要求考生有一个比较强的适应能力,很多同学做到后面心态崩了,算一道错一道。所以考场心态一定要自己去调整,一道想了五分钟都没思路的题就别去死磕了,先把后面简单的题做好,回过头来有时间继续怼它。考研听天道考研的朱王大大的网课,主要是为了学习老师的解题思路,数学考研的题量是比较大的,如果速度不快,很多人最后都没做完时间就到了,我们听网课的目的就是查缺补漏,补充自己不足的部分,大部分人考研数学很久都没学了,基本上忘得差不多了。所以听了网课还是很有必要的,加上价格真的不高,几百块钱,还是值得的。天道考研还有一个吸引我的点是每个月有作业讲评,可以检验自己的做题正确率,蛮好的。大道至简,知易行难。真的扛不住的时候可以尝试自我暗示,深呼吸等方法去缓解紧张,比如考场上我就经常会暗示自己,“我难人难,无需畏难;我易人易,不可大意。
考研数学对于绝大部分的考研的同学是令人头大的一门科目,第一次考研的同学对于数学的理解可能还停留在师兄师姐们的描述中,没有亲身体会到考研数学的威力;而作为已经参加过考研的同学来说,不管平时还是考场上,被数学虐得那种感受只有自己明白,如人饮水冷暖自知!但是小编觉得,数学虽然很难,但是只有你按计划有节奏的复习,数学不会成为你上岸的绊脚石,针对最近有同学私信小编如何复习数学,我结合自己的亲身经历我说一说数学的大致复习节奏,供大家参考!数学复习整体规划考研数学总体来说,复习规划应当是教材(结合章节后习题)+网课视频+全书复习(并配套习题集)+真题训练+真题模拟(排序根据考研时间顺序进行)第一步:第一阶段一定先看课本的基础概念,熟记各种数学的基础知识点,同时要看一章节就得把每章节课后习题做完,加深对于基础概念的理解,一定要动手去算,多写写,多画画,对于数学基本功的提高非常有帮助。此阶段的目标是达到会熟练解决基本的数学题,例如求极限、求导数、求积分、求偏导数、求矩阵的秩、初等变换法求逆、解线性方程组、求特征值和特征向量、求分布函数、了解什么是二维分布,如何求随机变量的期望和方差等等,此阶段不宜做难题,最好就做那种直来直去的题,一定要夯实基础。对后面强化阶段非常有帮助!第二步:第二阶段我是在看完课本后进行的,主要是跟着张宇的基础班和强化班视频,务必准备两本厚厚的笔记本(一本强化一本基础),紧跟视频的思路做笔记,主要记录视频中你觉得眼前一亮的部分,还有各种各样的题型以及做题技巧公式,视频中总结的那些技巧和公式也是你后续快速解题的法宝!另外,每天看的视频量不要太多,一般1.5到3小时为宜,这样的时间跨度大约是一章内容,其实一章已经很多了,有的小伙伴们边看边消化得需要半天甚至是一天的时间呢!小编建议可以适当加速哦!还有千万不要因为看视频爽就看一整天的视频,而不亲自动笔算,不动脑子思考!如果这样看了也是白看哦。还有一定要紧跟视频进度整理笔记!其实小编边看课本边看视频,这样技巧和基本概念都学到了,建议是结合自己的学习习惯进行学习!第三步:这个阶段你脑海里已经有考研数学的整体框架,所以这个时候可以开始复习全书或辅导讲义。是一种减负的做法,全书的内容是把考研的核心内容浓缩到一本书中,所以内容高度概括,都是考研的重点!看全书的过程中可以配套一些习题册,小编选用的是李永乐的660题+张宇的1000题+汤家凤的1800题三本习题册,这个阶段也可以适当边做题边看强化班的视频,这样可以将视频中的解题技巧用到实战中,这样的做法可以穿插在看全书的时间段进行,这样学得更牢固。推荐用书请参考考研数学146分详细复习计划!!!这个阶段最核心的是把前期课本和视频中的技巧转化成自己解题的能力,刚开始会比较乱,但是莫慌,大家都是这样过来的,一定要及时总结,东西积攒多了你就不想总结了!第四步:此阶段就是开始做真题,先将早些年的真题拿来做,了解真题到底长啥样,真题可能就是看起来不过如此,但就是很难做出来(每个考数学的人都是这种感受)事后看答案觉得真题不过如此。所以真题一定一定要总结自己做错的部分,找出原因,并找对应的题目来练习。刷真题有一点要注意:刷题的时候一定不要忘了时不时翻一下全书和视频笔记,目的是防止刷题太慢导致后面的章节知识全部遗忘,尤其是视频班的笔记一定要反复看,因为笔记的量少,内容精华,所以可以看得比较快,方便捡起来。第五步:这是在已经接触过真题后的做法,主要是模拟考试的时间来完整地做完一套真题,并打分,最好选择近10到15年的真题模拟。模拟(掐表做题)过程中可能出现很多扣分点,不用担心,只有你把模拟过程中的易错点解决掉,你的考研数学不会差,还有给自己打分的时候一定不要掺水分,避免盲目自信!这个阶段一定要紧扣模拟题中易错点复习。把之前的笔记拿出来反复看,易错点一定要做到心中有数,滚瓜烂熟,这样上考场才会避免犯同样的问题!以上就是小编的考研数学复习心得,希望给各位提供一份参考!后续更过精彩内容会持续更新!
一年一度的考研已经在前几天结束了,今年的考研给人的感觉再次呈现出了难的状态,甚至不少人在考研数学上从一开始就崩溃了,从往年的考研情况来看,考研数学虽然每年的难度不一,但是一般往往是上来的题目还是比较上手的,但是今年的考研情况让不少人感到十分的崩溃,因为从考试情况来看,头一道题目就难倒了不少人,在整体考完以后,在网络论坛以及很多贴吧的反馈来看,很多人已经做好了二战的准备。而从研究生招考的规模来看,仅仅从2015年到现在不过5年的时间,研究生报考人数已经呈现出了翻倍的增长,在15年的时候还仅有100多万的考生,今年已经突破了340万大关,仅仅和去年相比就递增了五十万左右的规模,这也让考研成为了继高考后的国内第二大考。考研正是因为人数的激增,让竞争难度变大了很多,其实在考研队伍当中,可以看到双非高校的学子占据了很大的比例,主要是在一些二三本院校当中,因为没有保研资格,为了可以就读研究生而不得不通过实打实的考试实现逆袭。每年在考研当中,说到最热门的高校当属985了,就像在高考中一样,985在考研考博中一直都是无数人追逐的梦想地,985在我国因为仅有39所的规模,加上这类院校综合实力强及未来就业和工作时受到社会认可而被很多人所报考。而985在我国的数量实在是太少了只有39所,甚至在双一流提出以后可以看到,一流大学的AB类该校涵盖了所有的985,而且规模上比985还多出了3所211,因此在不同层次的院校当中,985的关注度无疑是最显眼的。我们都知道如今本科升学率随着国家的教育改革和本科院校的增多,有了飞跃的提升,甚至达到了整体70%左右的本科率,但是想在高考中考入985却依然十分困难。从很多地方来看985的升学率仅仅有1%左右,这意味着在高考中必须要挤掉99%的人才能考上985,虽然也存在了像西北农林科技大学和兰大这些每年录取分数相对较低一些的985,但是可以看到想考上它们依然是十分困难的事情,从历年高考的情况来看,大部分985都要维持在600+以上的分数,特别是处在985前列的高校更是需要至少650+以上的分数才行,但是对于绝大多数人来说很难达到这样的分数高度,所以高考想考上985确实需要实力和智商并存才行。而考研时进入985其实也是十分难的,我们都知道对于985类高校往往本身院校的保研率就很高,像清北这类重点大学来讲,每年的自己学校的本科生保研率早已经超过了50%以上,而剩下的名额还有外校保研占据了一部分,所以留给考研的名额变得更少,而为了能够竞争一个名额也是需要挤掉很多对手才行。不过和高考时相比,考研进入985的难度应该小一些,虽然考取比例不高但是通过努力可以得以逆袭,而对于考研和高考进入985的考生来说,其实他们都是十分拔尖的人才,而在社会上比如一些企业的招聘中,我们可以看到对于985高考进入的本科生更加认可,十分的现实与残酷。但是这并不代表考研从双非进入985的学生含金量不高了,只是个别企业或者一些用人单位的要求比较严苛会在学历上要求本科毕业于985以上院校,对于很多用人单位和招聘的话,如果本科是双非高校但是研究生阶段毕业于985依然受到很大的欢迎。如此现实的答案,让人看后十分残酷,所以若是你在本科阶段就读的学校不算太好,若是有实力还是要冲一冲985的,随着如今研究生规模的扩大可以看到,社会的竞争残酷性越来越强,若在本硕博中没有985的经历,未来发展将会有很大限制的。对此你是如何看待的呢?
2018年考研查分已经全面结束了,坐等分数线出来了,不出大家的意料,2018考研数学的分数跟难度很匹配,分数就是不高,致使很多同学都说自己败给了数学。有的同学花了5个月最后才50多分,有的同学平时都120分最后也才50多分。所以很多同学对数学都很绝望,所以很多报考2019的同学在选择专业的时候都重点考虑数学,有的同学甚至在考虑去考管理类联考,因为认为都是高中数学。那么我们今天来看看大家都咋看待17考研数学史上最简单、18年考研数学史上最难按照这规律19考研数学到底会怎样呢?不管最终咋样听别人的意见,和少数人讨论自己做决定。一、近三年的数学命题太不稳定了,考研命题组在干嘛?二、16数学怎么样?三、我觉着以后数学整体难度会上台阶的,有点这种趋势了,选拔人才。四、2006年的最简单,其次就是1994年和2017年。五、还是不要预测的好,认真复习,大量练习,遇到什么题都会有思路,这样不管多难都能得分。六、对于考研的人来说每年都很难。七、16只是计算量大,算不出来而已。18更难,题型偏,根本没法下笔。八、我看了均分今年没有16难,至少结果上16年分低的吓人。 九、16均分多少,那些说18比16难的,都是没考过16的,只是在下面做了一下,和考场感觉不一样的。。16老学长路过。。十、三站党,16年数一难在计算量大,数学二其实不算很难。18年数学一数学二都难,题型很偏计算量也很大。十一、奇数年数学基本偏简单。十二、明年你就发现,18年考研数学,16考研数学,15考研数学归于一样难了,然后19考研数学的最难,说到底真正好好学的没有低分的。十三、说归说15考研数学应该不能和16 18比吧,真题测试除16年120其他年份均分135以上,15年真题的做完就对16年印象深18就不说了大坑。十四、考前做的16卷子大题就两题计算量大算不出来,时间可以控制在两个半小时做完,今年18考场上做的大题就两题完全解出来,坐在位置上最后半个小时顶着空着的答题纸不知道怎么办,考个四小时我也做不出来其他的,除却考场紧张因素,感觉完全不一样。十五、根据连续年份难度跨度,我觉得98年数学最难,和前面几年相比是空前的难度。十六、数一16年最难。数二,数三都是18年最难。十七、每年的考生都会说当年是最难的,这是铁律。(17年的可不这么说)十八、大不了就是再难点,还能怎样。看了大家的讨论其实我们可以看得出来,考研数学每年都在变化,16的计算难、17年相对简单、18年的题目考查更偏一些,根据历年考研的人数来看这个还是很好理解的。那么2019年的考研数学应该不会太简单,毕竟考研是一个选拔性的考试,需要选拔高级人才。不管咋样我们给大家几点意见:第一、数学在基础复习的时候不要想到什么考什么不考,早点准备,过课本的时候都要面面俱到。第二、不要用真题来评价自己的能力,因为真题在你做其他题的时候都会涉及到一些。第三、一定要多做模拟试题,给模拟试题留充足的时间,免得在考场上自己不适应。希望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。