18考研复试调剂依然紧锣密鼓的进行中,收到拟录取通知的同学长舒一口气,遗憾被刷没过线的同学正经历着折磨人的调剂。那些考研失利的过来人告诉小编说,千万别这样复习专业课:◆记笔记就是抄书,给自己一种“我很努力的假象”,什么总结框架列纲目,不存在的;◆只看不思考。只知其然而不知所以然,每天都看好多页,书翻得挺厚,其实根本不知道学了点什么;◆不会总结。自己构建的知识壁垒根本就是豆腐渣工程,经不起拷问,一做题就露馅;◆课本和习题完全分开。前期全看书,后期只做真题,不会就看答案,真正考察的知识点也不看书总结。···专业课的重要性不必说,不考数学的专业,专业课成绩至少是半壁江山。而且到了复试的时候,专业课成绩高更占优势,尤其是跨专业的考生,老师们更在意你的专业课成绩。而且假如很不幸最后公共课单科擦边差5分以内,专业课成绩高还能有申请破格复试的机会。那到底高效复习专业课成绩的正确姿势是怎样的呢?下面小编按照考研的时间顺序结合比较成功的学长学姐的复习经验为大家总结一下比较实用的专业课复习方法:1当前--暑假(7月初左右)在这一阶段有相当一部分同学的要报考的学校和专业都还没定下来,在专业课上面花的时间较少。那么当前最重要的是选学校和选专业,选定参考资料:1)了解购买参考资料和专业课书籍。查找去年招生简章、专业目录,大纲、参考书等等有关报考的信息。如果官网没有给定,多方打听搜集专业参考书、真题等资料。2)着手一轮复习目标定的早的同学,在暑假前专业课至少要复习一遍,充分理解书本内容。第一遍基础打好了,后面再复习几遍就相对容易。当然像教育学、医学、法学等等专业要考很多本书,专业课要考的课本多,背诵量大,一轮复习时间可以往后调。2、6月份--8月底(暑假结束)在这段时间是考研的黄金复习阶段,对于应届考生来说,可以全身心投入复习。在这2个月左右时间里,除去英语数学公共课的复习时间,专业课至少复习一遍结束,第二轮进行中。一轮熟悉基本知识,第二轮复习着重笔记,构建知识框架。怎样高效记笔记是重点,那如何记笔记?笔记应该记什么?笔记的作用是什么?① 笔记应该尽量简洁,有干货,有清楚的知识框架。在这里建议大家可以试着把笔记当做“老师的教案”来做,边做笔记边思考,回顾;② 笔记需要记关键字、词,因此不要冗长,更不要抄书;③ 笔记是为了帮助记忆或者起到提醒作用;④ 有一套属于自己的符号,比如△☆●⊕⊙等等,哪些代表重点,哪些代表模糊不清点,哪些是自己总结的,最好这些符号能跟课本上的标注所对应,并且从始至终都用这些符号,这样对考前复习非常有用。之前小编也分享过很多人都在用的康奈尔笔记法,如下图:还有另外一种思维导图法,这个要求相对高一点,当然也是非常有效的一种方法。如果你能将一章节的内容用思维导图的方式展现,不用说你都会把这一章的内容掌握的非常好。关于如何做思维导图的方法,大家可以找一找大神的经验贴,思维导图常用的工具有XMind、 MindManager、FreeMind 等。3、9-11月份第三轮复习开始。这段时间各大高校的招生简章、专业目录、大纲等等2019年招生报考信息相继公布,需要大家关注的就是看考试科目是否有变化以及大纲的内容(大纲不是所有的学校都会公布)。根据实际公布内容做相应的调整。基础知识复习了两遍之后,开始着手模拟题和真题练习。进行模拟的时候,最好脱离课本,认真思考,中途尽量不要翻书,如果遇到不会的或者概念模糊的一定要做好笔记,而这些模糊的、不会的题目涉及到的知识点,恰好是你基础复习的“漏洞”,只有通过不断的做题,补漏洞,才能在考场上保证最大限度的发挥水平。对于文科的同学,需要背的内容很多,真题论述题多的同学,一个非常好的记忆办法就是对照笔记或者考纲背诵或者默写,效率会很大程度的提高。同时也要注意锻炼论述题答题技巧,论述答案尽量逻辑清晰。想想阅卷老师需要在很短的时间内阅上千上万份试卷,根本没有时间去看每个字,逻辑清晰,重点突出,尽可能分点论述,给老师留下好印象,很可能给你的试卷加分。4、11月份-12月中旬第四轮复习,扩大知识面,复习升华。到了最后2个月,时间会非常紧急,政治复习也要开始了。这时候你会发现每一科都还有很多内容要学,时间总觉得不够。这时候心态和时间安排非常重要,踏实走好每一步才是最重要的。继续做真题和模拟题,认真分析历年试题,做好总结,命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象,是否出现相同的题目重复考的现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。与此同时,不要忘了拓展专业知识面,尤其是文科类的专业,专业课考察实战应用能力比较强的专业,比如新闻传播专业,最后阶段一定要扩展阅读,多看多了解专业方面的热点话题和各方的论述,有了一定的积累到考场答题的时候才不至于无从下手。5、考前半个月近几年考研初试基本都在圣诞节左右,考前大约一周,这时候你整个过程中不断简化的笔记就派上用处了。根据笔记有针对性的复习,着重巩固“漏洞”和“弱点”,满满的知识装进脑袋,信心满满上战场,交给自己一份满意的答卷。最后,还有几点想要提醒大家:① 应届大三的同学们,平衡好考研复习与正常上课的时间,最好不要挂科。现在复试基本上都要求带上本科成绩单,不说要求一份非常漂亮的成绩单,最起码不能因为某科目挂科而一下拉低导师对你的印象,从而影响录取;② 四六级没过的同学,在上半年6月份最好一次过,四六级不过也很有可能是你简历上的一个“黑点”,万一运气不好碰到看重四六级的老师,那就悲剧了;③ 如果有机会发表论文不管是知名的还是不知名的报刊、杂志,或者参加什么专业内的比赛,对于后期复试或者调剂非常有优势。···考研的形势,一年比一年严峻,从170万到201万,到18考研238万,还有人预测说19考研会接近300万,是不是很可怕。所以既然选择考研就认真对待,不要只是说说而已。行动力,绝对是考研的制胜法宝。人与人之所以拉开距离,就在于行动力。想做一件事,就马上开始。只要开始,就会有收获。18考研的你们,有什么话或对考研有什么最深的感触想要对19考研小白们说的吗?评论区为你们敞开,欢迎留下你的建议~
许多在职研究生考生表示,在选择考试复习用书时常常会陷入迷茫,不知该如何入手,选错复习用书就会为后续的复习带来很多困扰。所以,考生在选择辅导书籍时首先需要了解考试大纲,再根据实际情况,有针对性地进行选择。下面,文华教育就为各位考生盘点一下2018年在职研究生考试复习推荐用书有哪些?下面书单仅是供大家参考,建议买最新版本,同时还需根据学校官网指定的参考书目来复习:政治1、全书类:《大纲解析》——高教社(俗称红宝书);《命题人知识点精讲精练》——肖秀荣;《风中劲草》——风中劲草团队;《序列》——任汝芬;《命题人形势与政策》——肖秀荣《命题人讲真题》——肖秀荣;《历年真题详解》——蒋中挺;《历年真题标准解析》——高教社;《历年真题解析及复习思路》——石磊;《真题精解》——任汝芬;2、训练题类:《命题人1000题》——肖秀荣;《大纲解析配套1600题》——高教社;3、预测题类:《命题人终极预测4套卷》——肖秀荣(俗称肖四);《命题人冲刺8套卷》——肖秀荣(俗称肖八);《任汝芬最后四套题》——任汝芬;《20天20题》——启航;英语 一1、单词类:《恋练有词》——朱伟;《新东方考研英语词汇词根+联想记忆法》——新东方,有两种,红色和绿色,分别为顺序和乱序的;《红宝书》——西北大学出版社;《何凯文1575》——何凯文;《刘一男考研词汇速记指南》——刘一男;《星火单词系列》——星火英语;2、记单词软件:百词斩;扇贝,开心词场3、真题类:《张剑黄皮书真题系列》——张剑;《何凯文历年真题全解析》——何凯文;《考研真相》——西北大学出版社;4、阅读类:《张剑黄皮书阅读150篇》——张剑;《何凯文英语阅读思路解析》——何凯文;5、作文类:《考研英语写作高分攻略》——何凯文;《王江涛写作辅导系列》——王江涛;《张剑黄皮书写作系列》——张剑;《考研英语写作160篇》——西北大学出版社;英语 二1、单词类:单词类最为推荐的参考书和软件同英语一,外加《老蒋绿皮书讲词汇》;2、真题类:《老蒋绿皮书讲真题》——蒋军虎;《张剑黄皮书真题系列》——张剑;《考研英语历年真题超精解》——丁晓钟;3、阅读类:《高分阅读老蒋80篇》——蒋军虎;《张剑黄皮书阅读150篇》——张剑;《考研英语同源阅读80篇》——陈正康;4、作文类:《老蒋绿皮书讲作文》——蒋军虎;《张剑黄皮书写作系列》——张剑;《王江涛写作辅导系列》——王江涛;数学1、教材:高数教材:《高等数学》——同济版;线代教材:《线性代数》——同济版、清华版;概率教材:《概率论与数理统计》——浙江大学盛骤版;2、复习全书:《数学复习全书》——李永乐;《线性代数辅导讲义》——李永乐;《高数18讲》——张宇;3、真题、习题类:《数学历年真题解析》——李永乐;《数学基础过关660题》——李永乐;《全真模拟经典400题》——李永乐;《接力题典1800题》——汤家凤;西医综合1、病理学:《病理学》李玉林,人民卫生出版社《病理学》李甘地 人民卫生出版社2、生理学:《生理学》朱大年,主编,人民卫生出版社3、生物化学:《生物化学》查锡量,主编,人民卫生出版社4、内科学:《内科学》 陆再英等,主编人民卫生出版社《诊断学》 陈文杉等 主编人民卫生出版社5、外科学:《外科学》 吴在德等 主编人民卫生出版社6、其它复习书目北医:《历年试题选编与分析》,又叫做黄皮书贺银成列:《辅导讲义》、《同步练习》、《历年真题精析》、《模拟试题》;教育学1、教育学《教育学基础》12所重点师范大学联合编写教育科学出版社《教育学》鲁杰南京师范大学出版《教育学原理》柳海民主编东北师范大学出版社《现代教育论》黄济、王策三人民教育出版社2、教育史:《简明中国教育史》王炳照等北京师范大学出版社《中国教育史》孙培青主编华东师范大学出版社《外国教育史教程》吴式颖主编人民教育出版社3、教育心理学:《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编北京师范大学出版社《教育心理学(修订本)》邵瑞珍上海教育出版社《教育心理学》吴庆林主编上海教育出版社《教育心理学:理论与实践》【美】罗伯特、斯莱文著、姚梅林译人民邮电出版社4、教育研究方法:《教育科学研究方法》裴娣娜安徽教育出版社《教育研究方法》袁振国高等教育出版社《教育科学研究方法》李丙德人民教育出版社心理学1、普通心理学:书名作者出版社《普通心理学》(修订版)彭聃龄主编北京师范大学出版社《心理学导论》梁宁建主编上海教育出版社2、教育心理学:《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社《教育心理学》冯忠良等著人民教育出版社3、发展心理学:发展心理学林崇德主编人民教育出版社《儿童心理学》朱智贤主编人民教育出版社《儿童发展心理学》刘金花著华东师范大学出版社4、实验心理学:《实验心理学》朱滢主编北京大学出版社《实验心理学》杨治良等著浙江教育出版社《实验心理学》张学民,舒华主编北京师范大学出版社5、心理测量与统计:《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平编著北京师范大学出版社《心理与教育测量》戴海崎、张峰主编暨南大学出版社法学法硕大纲:《201x年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试大纲》《201x年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(法学)专业学位联考考试大纲》《全国法律硕士联考考试指南》全国法律专业学位研究生教育指导委员会中国人民大学出版社《法硕联考历年试题及解析》曾宪义主编法律出版社《全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试分析》教育部考试中心主编高等教育出版社出版《法律硕士联考冲刺背诵手册》全国法硕联考大纲配套教材专家委员会高等教育出版社出版《法硕联考专业基础课必备——经典案例分析》刘守芬等中国人民大学出版社《法律硕士联考重要法条释解》朱力宇,孟唯等中国人民大学出版社《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》陈鹏展等中国人民大学出版社《法律硕士联考考前最后5套题》刘守芬等中国人民大学出版社金融学书单:《投资学》刘红忠高等教育出版社《货币金融学》米什金著郑艳文译中国人民大学出版社《西方经济学(微观、宏观)》高鸿业中国人民大学出版社《经济学》约瑟夫?E?斯蒂格利茨著黄险峰译中国人民大学出版社《金融工程》郑振龙等高等教育出版社《金融学》黄达中国人民大学出版社返回目录管理类联考1、数学:《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编北航出版社《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰上海交通出版社《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编北航出版社2、逻辑:《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨机械工业出版社3、写作:《MBAMPAMPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编北航出版社4、大纲解析:《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编高等教育出版社经济类联考1、数学:《经济类联考:数学精点》专业学位硕士联考命题研究组编机械工业出版社《考研数学复习全书》李永乐王式安西安交通大学出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨机械工业出版社2、写作:《MBAMPAMPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《经济类、管理类联考综合能力写作套路化训练》王诚北京理工大学出版社以上就是长春文华教育针对在职研究生考试复习用书进行的详细介绍,希望可以帮助到大家。如果还有什么问题,可直接咨询长春文华教育的在线老师!
工程类博士、硕士专业学位研究生培养“新规”来了!近日,国务院学位委员会办公室印发《关于转发<工程类博士专业学位研究生培养模式改革方案>及说明的通知》、《关于转发<关于制订工程类硕士专业学位研究生培养方案的指导意见>及说明的通知》。《改革方案》自2018级工程类博士专业学位研究生开始执行,往届工程类博士专业学位研究生的培养模式可参照此方案做相应调整。《指导意见》自2018级工程类硕士专业学位研究生开始执行,往届工程类硕士专业学位研究生的培养方案可参照此指导意见做相应调整。两份“新规”具体都有哪些内容?随小编一起看↓↓↓为贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于深化研究生教育改革的意见》,进一步完善我国工程技术人才培养体系,培养工程技术领军人才,满足创新型国家建设对高层次应用型工程技术创新人才的需求,制定本方案。一、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需求,面向企业(行业)工程实际,坚持以立德树人为根本,培育和践行社会主义核心价值观,培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力,具有高度社会责任感的高层次工程技术人才,为培养造就工程技术领军人才奠定基础。二、培养方式工程类博士专业学位研究生采取校企合作的方式进行培养。1.工程类博士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式。2.工程类博士专业学位研究生的学位论文工作应紧密结合相关工程领域的重大、重点工程项目,紧密结合企业的工程实际,培养工程类博士专业学位研究生进行工程技术创新的能力。3.工程类博士专业学位研究生的培养应采取校企导师组的方式进行,聘请企业(行业)具有丰富工程实践经验的专家作为导师组成员。三、招生对象工程类博士专业学位的招生对象一般应已获得硕士学位,并具有较好的工程技术理论基础和较强的工程实践能力。四、工程类博士专业学位获得者应具备的知识、能力和素质1.基本素质要求工程类博士专业学位获得者应拥护中国共产党的领导,热爱祖国,具有高度的社会责任感;服务科技进步和社会发展;恪守学术道德规范和工程伦理规范。2.基本知识要求工程类博士专业学位获得者应掌握本工程领域坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和工程技术基础知识;熟悉相关工程领域的发展趋势与前沿,掌握相关的人文社科及工程管理知识;熟练掌握一门外国语。3.基本能力要求工程类博士专业学位获得者应具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作的能力及良好的沟通协调能力,具备国际视野和跨文化交流能力。五、学位论文要求工程类博士专业学位研究生必须完成学位论文。1.论文选题:工程类博士专业学位论文选题应来自相关工程领域的重大、重点工程项目,并具有重要的工程应用价值。2.研究内容:工程类博士专业学位论文内容应与解决重大工程技术问题、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合,可以是工程新技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等。3.成果形式:工程类博士专业学位论文应做出创造性成果,成果形式包括学术论文、发明专利、行业标准、科技奖励等。成果应与学位论文内容相关,并在攻读学位期间取得。4.水平评价:对工程类博士专业学位论文应评价其学术水平、技术创新水平与社会经济效益,并着重评价其创新性和实用性。六、质量保障与监督1.培养单位应建立工程类博士专业学位研究生培养质量的内部保障体系。2.全国工程专业学位研究生教育指导委员会应对工程类博士专业学位研究生培养过程充分发挥指导与监督作用。为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的新需求,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步突出“思想政治正确、社会责任合格、理论方法扎实、技术应用过硬”的工程类硕士专业学位研究生培养特色,全面提高培养质量,现提出以下意见。一、培养定位及目标工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,强调工程性、实践性和应用性,培养单位应在满足国家工程类硕士专业学位基本要求的基础上,面向经济社会发展和行业创新发展需求,紧密结合自身优势与特色,明晰培养定位,突出培养特色,更好地服务于工程类硕士专业学位研究生的职业发展需求和社会的多元化人才需求,培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为:(一)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。(二)掌握所从事行业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,熟悉行业领域的相关规范,在行业领域的某一方向具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力,具有良好的职业素养。(三)掌握一门外国语。二、学习方式及修业年限工程类硕士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式,其中全日制学习方式的基本修业年限为2至3年,非全日制学习方式的修业年限应适当延长。全日制和非全日制工程类硕士专业学位研究生应在学校规定的最长修业年限内完成学业。三、培养方式及导师指导采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习、专业实践和学位论文同等重要,是工程类硕士专业学位研究生今后职业发展潜力的重要支撑。(一)课程学习是工程类硕士专业学位研究生掌握基础理论和专业知识,构建知识结构的主要途径。课程学习须按照培养计划严格执行,其中公共课程、专业基础课程和选修课程主要在培养单位集中学习,校企联合课程、案例课程以及职业素养课程可在培养单位或企业开展。(二)专业实践是工程类硕士专业学位研究生获得实践经验,提高实践能力的重要环节。工程类硕士专业学位研究生应开展专业实践,可采用集中实践和分段实践相结合的方式。具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于6个月,不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于1年。非全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。(三)学位论文研究工作是工程类硕士专业学位研究生综合运用所学基础理论和专业知识,在一定实践经验基础上,掌握对工程实际问题研究能力的重要手段。选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景。学位论文研究工作一般应与专业实践相结合,时间不少于1年。(四)校企联合培养是提高工程类硕士专业学位研究生培养质量的有效方式。培养单位应积极开展校企联合培养,充分调动企业积极性,吸收企业优质教育资源参与研究生教育体系,发挥企业在人才培养中的重要作用,推动产学结合、协同育人,提高校企联合培养质量。鼓励培养单位与企业共建联合培养基地,探索合作共赢的长效保障机制和高效的运行管理制度。(五)导师指导是保证工程类硕士专业学位研究生培养质量的重要保障。培养单位应建立以工程能力培养为导向的导师组指导制,加强对工程类硕士专业学位研究生培养全过程的指导。导师组应有来自培养单位具有较高学术水平和丰富指导经验的教师,以及来自企业具有丰富工程实践经验的专家。四、课程设置及学分要求课程体系应体现先进性、模块化、复合性、工程性和创新性,满足社会多元化需求和学生个性化培养的要求。课程设置应以工程需求为导向,强调专业基础、工程能力和职业发展潜力的综合培养,应注重发挥在线教学、案例教学和实践教学的协同优势。各培养单位可根据自身特点,确定各类课程的内容和学分,以达到工程类硕士专业学位所应具备的知识结构、能力和综合素养的要求。课程学习和专业实践实行学分制,总学分应不少于32学分,其中课程学习不少于24学分,课程学习16-20学时可计作1学分。课程设置框架和必修环节:1.公共课程:政治理论、工程伦理、外语;2.专业基础课程:数学类课程、专业基础课程;3.选修课程:专业技术课程、实验课程、人文素养课程、创新创业活动;4.必修环节:专业实践。五、专业实践专业实践应有明确的任务要求和考核指标,实践成果能够反映工程类硕士专业学位研究生在工程能力和工程素养方面取得的成效。六、学位论文论文选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景,可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题,可以是技术攻关、技术改造专题,可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发等。论文工作须在导师指导下,由工程类硕士专业学位研究生本人独立完成,具备相应的技术要求和较充足的工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,具有先进性、实用性,取得了较好的成效。论文可以采用产品研发、工程规划、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等多种形式。七、论文评审与答辩(一)论文评审应审核:论文作者掌握本领域坚实的基础理论和系统的专业知识的情况;综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展;新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;创造的经济效益和社会效益等方面。(二)工程类硕士专业学位研究生完成培养方案中规定的所有环节,获得培养方案规定的学分,成绩合格,方可申请论文答辩。(三)论文须有2位本领域或相关领域的专家评阅。答辩委员会须由3~5位本领域或相关领域的专家组成。学位论文评阅和答辩应有相关的企业专家参加。八、学位授予修满规定学分,并通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核批准后,授予相应工程类硕士专业学位。
2018年造价工程师考试难度2018年10月27、28日造价工程师考试如期举行,广大学子满怀期待进入考场圆满完成的2018年造价工程师的考试。做为改革前的最后一年你是如何看待2018年造价工程师考试难度的呢?造价工程师考试总体来说2018年造价工程师的考试难度并没有出现预想中的历史最难的一年,四科试题难度相对往年较为平稳。《建设工程造价管理》作为首考科目出题难度中等偏下,今年的特点是一反常态之前常考的第三章工程项目管理和第四章工程经济出题量较少,尤其对于流水施工和单复利计算几乎未考。这一点是出乎预料的,但总体难度并不大。2018年造价工程师考试难度《建设工程计价》和《建设工程造价案例分析》出题较为常规,仍按照往年重点章节分部,出题难度适中也并没有出现偏难怪的题量。《建设工程技术与计量》仍以第三章工程材料和第五章工程计量作为出题的重点章节,题目相对稳定考点明确突出。造价工程师考试从答题时间来看,前三科目的客观选择题基本用时在一小时左右考生均能作答完毕,考试重头仍在耗时耗力的案例分析的主观题作答。总体来说今年考试的出题相对较为常规,难度不大,你认为呢?
时间飞逝,转眼间时间就来到了2018年的最后一个月份,12月对于18年造价工程师考生来说是一个非常特殊的月份,因为根据了解,预计2018年造价工程师考试成绩将会在12月底公布。届时,将会是一场造价考试成绩查询热潮,面对即将到来的查分日,想必广大考生都怀着一份激动且忐忑的心情在期待着这一天。即期待着成绩的公布,又担心成绩的结果不是自己所期待的,所以就有了既想知道又害怕知道的这种忐忑心情。2018年造价工程师考试成绩chax然而成绩的结果是固定的,不是因为你查不查成绩而使成绩结果发生改变,小编建议,无论到时候成绩结果如何,考生们都能坦然面对。如果成绩合格,我们就皆大欢喜,但是万一失利,也不要气馁、不要放弃,只是一时时运不济,我们来年再战,定能通关。虽说现在造价成绩还未开始查询,但离查询成绩已经不远了,在准备查询造价考试成绩之时,考生也应该了解一下成绩查询之后还需要做的一些事情,小编整理了以下几种情况,供考生参考:2018年造价工程师全科考试成绩合格者 一、2018年造价工程师全科考试成绩合格者首先,当然是先恭喜考友成功通过了全国一级造价工程师考试的全部科目,您努力的付出、艰辛的备考,终于收获到了美好的结果!不过,在高兴之余,您还需要准备做这些事:①.准时参加考后资格审核欣喜之余,小编要提醒你,在中国人事网查到考试成绩合格后,别忘了准时参加考后资格审核,但这只限部分省份,2018年造价工程师考试有9个省份实行考后审核制度(查看审核指导),所以就要留意你所在省市地区的考后审核时间及相关制度;有的省份是在考前报名时就已经审核了,所以考后不需要再审核,当然也不用担心错过考后审核的问题,分数合格后等各地人事网通知进行证书领取即可!②.领取证书造价工程师考试通过后,根据当地考试官网发布的证书领取时间内,考生携带相关的材料,到证书领取规定地点或各报名点领取一级造价工程师职业资格证书。该证书由人力资源社会保障部统一印制,住房城乡建设部、交通运输部、水利部按专业类别分别与人力资源社会保障部用印,在全国范围内有效。2018年一级造价工程师合格证书领取时间预计于次年的4-5月份开始。③.证书注册领完证书后,想使用该证书,你还需要办理证书注册,方可以以造价工程师的名义执业!根据《注册造价工程师管理办法》的规定,取得资格证书后的1年内即可申请初始注册。逾期未申请者,须符合继续教育的要求后方可申请初始注册。初始注册的有效期为4年。2018年造价工程师考试成绩未合格者 二、2018年造价工程师考试成绩未合格者虽然很遗憾,但是不要气馁、不要灰心、更不要放弃,虽说2018年造价工程师考试您没能通过,但经历过这一年的辛苦和付出,至少你已经有了丰富的考试经验。在接下来的时间,尽早投入备考,取长补短,找到自己在这次考试中失利的原因,并加以改正,突破自身,为2019年造价工程师考试做准备。当然,您还可以做以下这些事情:①.申请成绩复查小编认为,其实这不到万不得已的情况不要轻易去做,因为考试评卷是经过严格把控的,出错的概率非常之低。如果在查看完相关的考试答案和解析后,你仍然认为自己的考试分数与预期不符,对成绩存在巨大异议的话,你可以在考试成绩公布之后要求进行成绩复核。核查时间:在考试合格标准公布之日起一个月内办理核查手续,逾期不予受理。②.备考2019年造价工程师考试“失败是成功之母”,一次的考试失利代表不了什么,而且也并不是所有人都能顺利通关考试的,也都是要几经波折,最后才通关拿证。随着造价考试新政的改革,造价工程师考试成绩有效期已改为四年滚动,你大可不必急于一时,在接下来的时间里,做好对自己有利的复习备考计划才是通过造价工程师考试的最佳方案。佑森小编建议各位考生收拾好糟糕的心情,尽早备考,继续加油!如果你觉得自己找不到适合自己的学习方法,不妨跟着我们的老师和课程一起来学习备考。为了2019年造价工程师考试,我们需要更上一层楼!
2018年考研初试结束有一段日子了,不少的考生都在焦急的等待着分数,结合2017年各地和各大高校出分的时间,大鹏帮大家做了一下汇总,希望能给大家做一下参考。(据:往年考研初试成绩公布时间推定,最终时间以官方发布为准。)34所自划线院校考研成绩查询时间汇总目前兰州大学和四川大学的时间比较确定,从2月3日起应该就可以查询了,其他的院校查询时间,还请大家密切关注!2018年全国硕士研究生考试成绩查询时间通过列表中时间可以看出,不出意外的话,在农历年前,大家应该都能查到自己分数了。尤其是已经确认公布的地区包括:北京、河北、辽宁、吉林、黑龙江、广东、广西、湖北、四川,这些省份在2月3日起就可以查分。结语:目前看到很多论坛和贴吧里,很多考生比较煎熬、烦躁,其实完全没有必要,我理解大家此刻的心情,但是大家要以平和的心态来对待这件事情。等分的日子是煎熬的,后面还有更煎熬的呢——等复试分数线!等个分而已,没必要把自己搞的这么辛苦。看开点,认识不止考研一条路!
2018年一级建造师各科目主流老师推荐(仅供参考)建筑和市政:1)左红军:行业顶尖师资,授课认真负责,考点把握精准,左老师讲课从不照着书本念,向来一支笔,一个本,本上写的都是他的手札资料,讲的都是能作为考试真枪实弹的内容,非常的立竿见影。在业内有“考神”雅号,据权威统计,所带的一建学员通过率高达94.8%。2)闫立齐:后起之秀,虽然现在还没有什么名气,但是其专业程度及授课模式深受学员的喜爱。3)梁静:国家一级建筑建造师,一级市政建造师,二级市政建造师,二级建筑建造师。毕业于中国矿业大学宿迁学院,后进修郑州大学土工工程专业,法学专业。授课思路清晰,紧抓考点,上课幽默有趣。结论:一建建筑实务授课认准左红军教授,市政实务有左红军和梁静老师两位。一级建造师工程管理:1)左红军:1987年毕业于哈尔滨建筑工程学院,同年就业于黑龙江省第一建筑工程公司,2000年调入东北林业大学土木工程学院,授课至今。 曾在施工企业担任8年项目经理和4年监理公司项目总监,有着丰富的现场管理经验。结论:左老曾担任过项目经理和项目总监,有着丰富的现场管理经验。相关法规:1)李先国:副教授,研究生导师,铁路建设工程招标评标委员会评委专家,全国一级建造师执业资格考试培训师。2)刘仁辉:高级工程师,曾担任一级建造师《工程法规》命题组骨干成员。讲课提纲携领,深谙考试命题规律和教材学习重点,针对不同题型总结出简单易学的快速提分应试技巧。结合丰富的课堂实例、条理的归纳讲解和细致的考点剖析,使学员成绩在短时间内迅速提升,所授课程通过率极高。重难点突出,点题经典融合大纲,解析详细明了。工程经济:1)樊冬雪:辽宁大学硕士,全国注册造价工程师。长期从事建设工程类辅导培训,考试培训经验丰富。授课耐心细致,知识点总结全面,深入浅出,循循善诱,了结学生学习特点,并擅于传授考试答题技巧,深受学员喜爱。对考点把握精准,思路清晰、讲解透彻。2)李敏:授课思路清晰,深入浅出,用通俗易懂的语言讲解,学员容易接受、消化,不用死记硬背就能记住很多知识点;具亲和力,尊重每一位学员。寓教于乐。结论:推荐樊冬雪老师。每个老师的授课风格各有不同,不是所有考生都能接受老师独有的授课风格的,你不适合,不代表老师就不专业,选择合适自己的,才是最重要的。一级建造师培训老师众多,以上仅是小编个人推荐,仅供参考!
2019年造价备考已经开始了,在这条备考路上,很多人走着走着就散了,为什么?因为松懈了,懒惰了,放弃了。造价备考过程对大多数考生来说,可以说是“虐心”之旅,毕竟多数考生是在职备考,工作压力 、生活压力、备考压力,都会让人感觉压力山大,确实不容易。今天,小编就带大家来看看参加今年造价考试,并觉得成绩不错的大神是怎样应对这场“虐心”之旅的,大家可以从中汲取经验。知识有侧重,学会抓重点造价备考四个科目时间有限,我们不可能把所有知识点都记住,这就需要我们有侧重的去学习。造价的学习还是要分清主次的,毕竟我们的主要目的是通过考试,并不是为了考高分。首先要知道大纲上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分内容学习的主次,其次,根据历年真题知识点出现的概率以及课件中老师所讲的重点相结合进行相应的舍弃,重点知识重点学习,学会抓重点这样复习才能事半功倍。由于政策改革,2019年的新版大纲还没出来,小编建议先参考2018年的教材,了解考试内容, 等新教材下来后进行查漏补缺。知识要在理解的基础上灵活掌握造价备考的过程中要善于归纳总结,要对知识点融会贯通,理清各知识点之间的区别和联系,在理解的基础上进行记忆,并加强练习。造价考试四科当中,有一部分是需要记忆的内容,这些内容需要建立在理解的基础上进行记忆不要死记硬背。反复练习时间、精力充足的情况下做到多遍学习、记忆,将整个知识点串成一条线并且牢记心中。学习过程中要做到持之以恒,循序渐进。攻破案例题可以说案例分析是最难的科目了,其它几科考试都是选择题,就算不会做,随便选一个,也有一点正确的几率。可是案例这一科全是主观题。6个大题,要在4个小时内答完,虽然听起来4个小时,挺长的啊,但到考试中,真的不够用。所以就需要平时做题时候锻炼自己的解题速度。毕竟这个科目是建立在其它三个科目的基础上的,综合性特别强,不过题型相对稳定,就是计算量非常的大,这个科目需要放在最后面进行学习。设定小目标有奖励就有动力,备考期间可以给自己设定一些小的目标,比如学习多少知识后送自己一个心仪已久的小礼物,这样学习也添了一些乐趣。斗争没你想象中那么激烈虽然造价的通过率没那么高,但是同志们莫要心灰意冷。理由很简单,这不像考大学,1000个人考试,有950个都在发愤图强用功学习。而考造价工程师,1000个人里面,最多有50个用功的。所以说你的斗争并没有想象的那么激烈,当你买了教材,下决心备考造价工程师的时候,你已经打败了95%的人。接下来要做的就是静下心来,投入时间,认真学习。当你经过了几个月的努力,再回过头来看,你会发现其实我们的付出,也不过如此。并没有废寝忘食,也谈不上悬梁刺股,只不过是每天专心的看几个小时书听几个小时课罢了,只不过是重拾了几个月的学生生活而已。万不可自己吓自己,这个考试,真没那么难。看了学霸的备考经验,对你是否有所帮助呢?最后,小编还想跟小伙伴们说,不要总认为时间还早,你要从现在开始就有所计划!不要做思想的巨人,行动的矮子。脚踏实地的执行力很重要,没有行动就没有未来!
工程类博士、硕士专业学位研究生培养“新规”来了!近日,国务院学位委员会办公室印发《关于转发及说明的通知》、《关于转发及说明的通知》。《改革方案》自2018级工程类博士专业学位研究生开始执行,往届工程类博士专业学位研究生的培养模式可参照此方案做相应调整。《指导意见》自2018级工程类硕士专业学位研究生开始执行,往届工程类硕士专业学位研究生的培养方案可参照此指导意见做相应调整。两份“新规”具体都有哪些内容?随小编一起看↓↓↓为贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于深化研究生教育改革的意见》,进一步完善我国工程技术人才培养体系,培养工程技术领军人才,满足创新型国家建设对高层次应用型工程技术创新人才的需求,制定本方案。一、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需求,面向企业(行业)工程实际,坚持以立德树人为根本,培育和践行社会主义核心价值观,培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力,具有高度社会责任感的高层次工程技术人才,为培养造就工程技术领军人才奠定基础。二、培养方式工程类博士专业学位研究生采取校企合作的方式进行培养。1.工程类博士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式。2.工程类博士专业学位研究生的学位论文工作应紧密结合相关工程领域的重大、重点工程项目,紧密结合企业的工程实际,培养工程类博士专业学位研究生进行工程技术创新的能力。3.工程类博士专业学位研究生的培养应采取校企导师组的方式进行,聘请企业(行业)具有丰富工程实践经验的专家作为导师组成员。三、招生对象工程类博士专业学位的招生对象一般应已获得硕士学位,并具有较好的工程技术理论基础和较强的工程实践能力。四、工程类博士专业学位获得者应具备的知识、能力和素质1.基本素质要求工程类博士专业学位获得者应拥护中国共产党的领导,热爱祖国,具有高度的社会责任感;服务科技进步和社会发展;恪守学术道德规范和工程伦理规范。2.基本知识要求工程类博士专业学位获得者应掌握本工程领域坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和工程技术基础知识;熟悉相关工程领域的发展趋势与前沿,掌握相关的人文社科及工程管理知识;熟练掌握一门外国语。3.基本能力要求工程类博士专业学位获得者应具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作的能力及良好的沟通协调能力,具备国际视野和跨文化交流能力。五、学位论文要求工程类博士专业学位研究生必须完成学位论文。1.论文选题:工程类博士专业学位论文选题应来自相关工程领域的重大、重点工程项目,并具有重要的工程应用价值。2.研究内容:工程类博士专业学位论文内容应与解决重大工程技术问题、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合,可以是工程新技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等。3.成果形式:工程类博士专业学位论文应做出创造性成果,成果形式包括学术论文、发明专利、行业标准、科技奖励等。成果应与学位论文内容相关,并在攻读学位期间取得。4.水平评价:对工程类博士专业学位论文应评价其学术水平、技术创新水平与社会经济效益,并着重评价其创新性和实用性。六、质量保障与监督1.培养单位应建立工程类博士专业学位研究生培养质量的内部保障体系。2.全国工程专业学位研究生教育指导委员会应对工程类博士专业学位研究生培养过程充分发挥指导与监督作用。为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的新需求,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步突出“思想政治正确、社会责任合格、理论方法扎实、技术应用过硬”的工程类硕士专业学位研究生培养特色,全面提高培养质量,现提出以下意见。一、培养定位及目标工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,强调工程性、实践性和应用性,培养单位应在满足国家工程类硕士专业学位基本要求的基础上,面向经济社会发展和行业创新发展需求,紧密结合自身优势与特色,明晰培养定位,突出培养特色,更好地服务于工程类硕士专业学位研究生的职业发展需求和社会的多元化人才需求,培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为:(一)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。(二)掌握所从事行业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,熟悉行业领域的相关规范,在行业领域的某一方向具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力,具有良好的职业素养。(三)掌握一门外国语。二、学习方式及修业年限工程类硕士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式,其中全日制学习方式的基本修业年限为2至3年,非全日制学习方式的修业年限应适当延长。全日制和非全日制工程类硕士专业学位研究生应在学校规定的最长修业年限内完成学业。三、培养方式及导师指导采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习、专业实践和学位论文同等重要,是工程类硕士专业学位研究生今后职业发展潜力的重要支撑。(一)课程学习是工程类硕士专业学位研究生掌握基础理论和专业知识,构建知识结构的主要途径。课程学习须按照培养计划严格执行,其中公共课程、专业基础课程和选修课程主要在培养单位集中学习,校企联合课程、案例课程以及职业素养课程可在培养单位或企业开展。(二)专业实践是工程类硕士专业学位研究生获得实践经验,提高实践能力的重要环节。工程类硕士专业学位研究生应开展专业实践,可采用集中实践和分段实践相结合的方式。具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于6个月,不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于1年。非全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。(三)学位论文研究工作是工程类硕士专业学位研究生综合运用所学基础理论和专业知识,在一定实践经验基础上,掌握对工程实际问题研究能力的重要手段。选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景。学位论文研究工作一般应与专业实践相结合,时间不少于1年。(四)校企联合培养是提高工程类硕士专业学位研究生培养质量的有效方式。培养单位应积极开展校企联合培养,充分调动企业积极性,吸收企业优质教育资源参与研究生教育体系,发挥企业在人才培养中的重要作用,推动产学结合、协同育人,提高校企联合培养质量。鼓励培养单位与企业共建联合培养基地,探索合作共赢的长效保障机制和高效的运行管理制度。(五)导师指导是保证工程类硕士专业学位研究生培养质量的重要保障。培养单位应建立以工程能力培养为导向的导师组指导制,加强对工程类硕士专业学位研究生培养全过程的指导。导师组应有来自培养单位具有较高学术水平和丰富指导经验的教师,以及来自企业具有丰富工程实践经验的专家。四、课程设置及学分要求课程体系应体现先进性、模块化、复合性、工程性和创新性,满足社会多元化需求和学生个性化培养的要求。课程设置应以工程需求为导向,强调专业基础、工程能力和职业发展潜力的综合培养,应注重发挥在线教学、案例教学和实践教学的协同优势。各培养单位可根据自身特点,确定各类课程的内容和学分,以达到工程类硕士专业学位所应具备的知识结构、能力和综合素养的要求。课程学习和专业实践实行学分制,总学分应不少于32学分,其中课程学习不少于24学分,课程学习16-20学时可计作1学分。课程设置框架和必修环节:1.公共课程:政治理论、工程伦理、外语;2.专业基础课程:数学类课程、专业基础课程;3.选修课程:专业技术课程、实验课程、人文素养课程、创新创业活动;4.必修环节:专业实践。五、专业实践专业实践应有明确的任务要求和考核指标,实践成果能够反映工程类硕士专业学位研究生在工程能力和工程素养方面取得的成效。六、学位论文论文选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景,可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题,可以是技术攻关、技术改造专题,可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发等。论文工作须在导师指导下,由工程类硕士专业学位研究生本人独立完成,具备相应的技术要求和较充足的工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,具有先进性、实用性,取得了较好的成效。论文可以采用产品研发、工程规划、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等多种形式。七、论文评审与答辩(一)论文评审应审核:论文作者掌握本领域坚实的基础理论和系统的专业知识的情况;综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展;新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;创造的经济效益和社会效益等方面。(二)工程类硕士专业学位研究生完成培养方案中规定的所有环节,获得培养方案规定的学分,成绩合格,方可申请论文答辩。(三)论文须有2位本领域或相关领域的专家评阅。答辩委员会须由3~5位本领域或相关领域的专家组成。学位论文评阅和答辩应有相关的企业专家参加。八、学位授予修满规定学分,并通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核批准后,授予相应工程类硕士专业学位。速递!工程专业学位调整为8个专业学位类(来源:教育部)
机器之心知识委员会机心通知函[2018]002号2018 年人工智能专业期末考试复习资料:学术篇各人工智能研究者、工程师、从业人:2018 年是人工智能迅猛发展的一年,从技术研究到产业应用都取得了阶段性成果,为了回顾本年度行业大事、检验各领域从业者的学习情况,我们昨日发布了关于《2018 学年人工智能专业期末考试安排的通知》。在第一天的考试中,已有超过50名同学取得了「最高段位:王者机器」,希望大家再接再厉。我们将在考试期间,每天 17:00 点更新至少15%的考试题目,新题目范围:当天「机器之心」和「机器之能」公众号发布文章中的知识点。机器之心小程序快讯频道当日重点。历史文章中的知识点,详见考试期间陆续发放的复习资料。现将本次期末考试复习资料之学术篇发布如下:本次考试要点一:2018 学术会议关键词:AAAI、ICLR、ICCL、CVPR、EMNLP、NeurIPS等。AAAI 2018获奖论文提前揭晓:两大奖项花落阿尔伯塔、牛津ICLR 2018最佳论文:基于梯度的元学习算法,可高效适应非平稳环境CVPR 2018奖项出炉:两篇最佳论文,何恺明获PAMI 青年研究员奖ICML 2018大奖出炉:伯克利、MIT获最佳论文,复旦大学榜上有名IJCAI 2018所有奖项出炉:AlphaGo获奖,中国研究成果占据半壁江山计算语言顶会ACL 2018最佳论文公布!这些大学与研究员榜上有名KDD 2018 | 最佳论文:首个面向Facebook、arXiv网络图类的对抗攻击研究ECCV 2018奖项公布:德国团队获最佳论文,吴育昕、何恺明上榜EMNLP 2018 | 最佳论文出炉:谷歌、Facebook、CMU上榜NeurIPS 2018最佳论文出炉:UT陈天琦、华为上榜本次考试要点二:2018 重大研究关键词:AlphaFold、BERT、GAN、神经机器翻译、图网络等。AlphaGo之后,DeepMind重磅推出AlphaFold:基因序列预测蛋白质结最强NLP预训练模型!谷歌BERT横扫11项NLP任务记录 史上最强GAN图像生成器,Inception分数提高两倍 32分钟训练神经机器翻译,速度提升45倍 下一个GAN?OpenAI提出可逆生成模型Glow FAIR新一代无监督机器翻译:模型更简洁,性能更优 中到英新闻翻译媲美人类,微软机器翻译新突破 DeepMind等机构提出「图网络」:面向关系推理登上《Cell》封面的AI医疗影像诊断系统:机器之心专访UCSD张康教授 本次考试要点三:2018 学术事件关键词:大事,大事,大事。斯坦福AI实验室换帅!Christopher Manning接替李飞飞吴恩达全新Coursera课程「全民AI」上线!2018 AIIDE星际争霸AI全球挑战赛结果出炉!中科院季军,三星拔得头筹面对最菜TI战队,OpenAI在Dota2上输的毫无还手之力深度学习即将非法?欧盟《一般数据保护条例》五月生效官方宣布!微软75亿美元高价收购GitHub2款AI芯片、深度学习框架MindSpore:华为史无前例集中发布AI战略华为云从“芯”开始进入智能计算新时代斯坦福DAWNBench:华为云ModelArts深度学习训练全球最快本次考试要点四:人工智能基础关键词:Julia、Python、LSTM、神经网络、贝叶斯等。MIT正式发布编程语言Julia 1.0:Python、R、C++三合一从AlexNet到残差网络,理解卷积神经网络的不同架构在Python 2.7即将停止支持时,我们为你准备了一份3.x迁移指南神奇!只有遗忘门的LSTM性能优于标准LSTM当前训练神经网络最快的方式:AdamW优化算法+超级收敛从概率论到多分类问题:综述贝叶斯统计分类FAIR何恺明等人提出组归一化:替代批归一化,不受批量大小限制利用Capsule重构过程,Hinton等人实现对抗样本的自动检测更多复习资料获取方式识别下方二维码,关注机器之心服务号,订阅「2018 期末考试复习资料」,每日17:00更新。已经错过今天的更新时间?在机器之心服务号后台回复「资料」,即可查看往期内容。复习完毕?马上开始答题关于华为云奖学金本次考试由华为云提供奖学金:66666元。截止 2018 年 12 月 31 日,凡在本次考试中取得「最高段位:王者机器」的同学,凭借答题所用微信发送排行榜截图到机器之心小助手,即可获得奖学金。排行榜如何截取?华为云简介华为云是领先的云服务品牌,用在线的方式将华为 30 多年在 ICT 基础设施领域的技术积累和产品开放给客户,做智能世界的「黑土地」,致力于提供稳定可靠、安全可信、可持续创新的云服务。Slogan:华为云,有技术、有未来、值得信赖。截至 2018 年 9 月底,华为云已上线 18 大类 140 +个云服务,市场新增上架应用 1500 个,发展合作伙伴超过 6000 家、超过 9 万名开发者。考试注意事项请参加本次考试的同学,提前添加小助手好友,本次考试奖学金将通过小助手逐一发放。更多考试规则,请阅读《2018 学年人工智能专业期末考试安排的通知》。预祝大家金榜题名。机器之心知识委员会2018年12月26日