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2019考研:你会选择出国读研吗?堕落街

2019考研:你会选择出国读研吗?

在这里先允许小编跟大家说一声谢谢,感谢关注我的那些粉丝。小编会一如既往的为大家更新更多关于考研和公考类内容,但是有一个问题是我希望大家可以把自己想要了解什么或者有什么需求,在评论区告诉小编,这样才能更好地服务于大家。谢谢!接下来谈谈今天的话题,读研你会考虑去国外吗?小编今天带领大家来解读一下国外读研那些事儿,Let's go!首先,要明了的一个形势是目前有很多同学在国内读完本科后,会选择赴海外院校研究生院攻读硕士甚至博士学位。同时世界上的很多国家的院校设有研究生院,并招收国际学生。其中,有一些共同的经验,值得中国学生在申请过程中学习和借鉴。申请者应更看重所申请的项目和专业强势大学本科阶段以通识教育为主,申请者在挑选学校的时候需要全方位地去了解一所学校的情况,包括课程设置、强势专业、教授学生比例、课外活动多样性、学校地理位置等。同样,学校在录取本科生的时候,也会全方面地评估一个学生的学习能力与潜力、性格特征、兴趣特长等。然而,在研究生院的选择上,学校的知名度和校园文化自然很重要,但是研究生申请者应更看重所申请的项目和专业强势与否。毕竟一个研究比较文学的学生,不需要太在意自己学校工程学院排名是否足够靠前、实验设备是否足够先进,反之亦然。而学校在录取研究生的时候也更直接了,即看申请者是不是具备做研究的潜质。因此,个人陈述或者目的陈述,是申请的重中之重。申请者需要花足够的心思和时间去琢磨,去雕琢自己的研究方向和研究计划,并尽力将其叙述得真诚、动人和笃定。例如,我的研究计划是什么?我所申请的项目能给予我怎样的训练?我渴望合作的导师是谁?如果要把大学的排名、项目知名度和导师能给予自己的帮助这三个因素的重要性排序,导师大于项目,项目大于学校。选择和自己研究兴趣相近并能指导自己的教授,离申请成功便迈进了一大步。毕竟导师们不是万能的,也只能指导与自己研究领域相契合的学生。除了写好一份陈述和认定一个好导师,尚有"三座大山"要跨越--标准化考试、推荐信、平均成绩点数。标准化考试见仁见智,录取最怕教授反对标准化考试对于研究生的录取重要与否,一直是个各执一词的辩题。基于教授们的说法以及身边同学和我个人的经验,一个较高的标准化考试成绩不足以让自己被录取,但是一个太低的标准化考试成绩却可以让自己不被录取。至于哪个分数安全,哪个分数危险,哪个分数不痛不痒,申请者们可参考所申请项目往年录取学生的信息数据。所以如果想要出国读研的话,还是要有自己的想法并能够清晰有条理地表述自己,并尽最大努力争取到每一个导师的认可,因为如果有一个导师通不过,那就很危险了。推荐信须教授写得好,而且教授本身实力强比之标准化考试的参考性作用,推荐信则更有决定性作用。一封高含金量的推荐信或许就能助申请者扶摇直上。一封好的推荐信该有两个特点,即教授把申请者写得好,而且教授本身实力强。学术圈关于写推荐信有个不成文的约定:教授要么以各种理由委婉拒绝给一个学生写推荐信,若是答应了,便只写正面的积极的推荐信,不会写负面的推荐信。虽说教授答应写积极的推荐信,但并不一定是那么好。至于教授把申请者写得有多好,就得看申请者平时的表现了。"教授本身实力强"的内涵则更为丰富,首先是教授自身学术成就好,业界认可高,最好还和申请者所申请项目的教授们关系好。如果推荐教授本身就是同一项目毕业的校友,那就"亲上加亲"了。要全盘兼顾,更要突出专业课成绩平均成绩点数反映了申请者本科四年的成绩,是体现申请者学习能力和学习态度最直观的一个指标。在研究生院校的申请上,申请者的综合平均成绩点数重要,其所申请专业的平均成绩点数更重要。换句话说,某一门无关紧要的课拿了差强人意的成绩可能无伤大雅,但是专业课却不得有差池。因此,在本科四年的学习中,要全盘兼顾,更要突出专业课成绩。除了以上说的几点以外,申请者的研究经历和论文发表都能对申请结果产生重要的影响,可谓锦上添花。在我看来,申请研究生院是重要的人生选择,而准备申请材料的过程是审视自己能力的过程,亦是叩问初心的过程。我为什么要念研究生院?我是否真的热爱研究?我能否胜任我申请的项目?在这样的思考和中,抽象的答案会走向具体,而更合适的项目、大学乃至人生定位也会明晰起来。总之,适合自己的,才是最好的选择。看了以上过来人对于国外读研的一些建议和提示,希望对准备出国读研的你有所帮助。其实不管在哪里读研,小编都希望大家能静下心来思考一下自己究竟是为什么读研,就像上面说的一样,是自己真的热爱学术研究,还是为了获得更高的文凭,还是为了更好的就业前景等等各种原因。但不管出于何种原因,如果你真的下定决心要读研。就抛下一切杂念,别留退路,像高考的时候一样在为自己的人生拼一次。很可能,以后就不一样了呢!最后,小编真心希望考研的大家都能考上自己理想的院校!加油,同学们!

不二

教育部:2019年出国留学人数达70万人!那回国人数有多少?

日前,教育部公布了2019年度出国留学人员情况统计。根据统计,2019年我国出国留学人员数量创新高,比2018年增长6.25%,高达70.35万人。从2007年以来,我国出国留学人员节节攀升,从2007年的14.4万人上升到2019年的70.35万人。今年受疫情影响,可能是近10多年来,留学人数首次下降。从留学年龄段来看,主要是大学本科生,占比高达60%,其次为高中生,占比18%。小留学生的数量也在不断增加,比如今年疫情期间,光是英国就有1.5万名小留学生。根据统计,光是在美国,我国的低龄留学生就从2011年的8000多,飙升到2016年的5万多人,预计在2021年,这个人数会达到15万人。这也需要值得反思,小学阶段,三观还未形成,对中国传统文化的不够了解的情况下,有必要出国留学吗?从留学家庭情况来看,留学生父母职务从中层领导为主逐渐转向以普通员工为主,这也说明了留学已经变得非常普通,不再是精英家庭的特权。从留学目的地来看,我国留学生主要选择美国、英国、加拿大、澳大利亚等西方国家,亚洲国家主要是日本和新加坡,这和国家的高校质量和经济水平密切相关。不过,对于大部分网友而言,相比留学的具体情况,他们更关心70余万人留学,有多少人能够学成回来,报效祖国呢?根据教育部的数据显示,2019年我国各类留学回国人员总数为58.03万人,较上一年度增加6.09万人,增长11.73%。这说明我国82%的留学生选择回国就业。从2007年到2018年的数据也可以看出,我国留学生回国人数也在不断上涨,从4.4万人上涨了51.9万人。为何越来越多的留学生选择回国?第一,国内发展机会更多随着我国经济的高速发展,诞生了一大批世界级的企业,对人才的需求量比较大。比如互联网和IT等科技企业,诞生了华为、中芯国际、上海微电子、腾讯、阿里、网易、小米等企业,他们会进行全球人才招聘,这对留学生回国也起到了促进作用。第二,国家越来越重视人才近年来,为了吸引世界顶尖人才,无论是国家层面,还是各大城市,都制定了很多优惠人才吸引制度,比如北京上海等城市的优秀人才落户政策,部分城市对海归人才创业提供资金、免税等支持。这些政策甚至吸引了一大批顶级科学家的回归,比如西湖大学校长施一公、首都医科大学校长饶毅,制造“发电玻璃”的潘锦功等。第三,国内薪资待遇提高根据前瞻产业研究院《中国留学服务行业发展前景与投资预测分析报告》显示,2019年我国34%的海归薪资基本符合预期,较2018年增长15%;薪资低于预期的海归有44%,较2018年下降5%。这说明我国国内薪资待遇提高,也是吸引海归人才回国的原因之一。第四,国外对华歧视加剧从2018年以来,美国对我国科技经济无端打压,中美关系恶化,导致美国、澳大利亚等西方国家对华裔的歧视加剧,很多留学生被驱逐,华裔科学家丢掉工作。在这种情况下,他们大多选择回国另谋出路。从留学生回国数量可以看出,现在国内真的不同以前了,在国内照样可以发展得好,不一定非要留在国外。不过国家也要积极营造良好的科研社会环境,持续不断的吸引留学人才回流和国外优秀的人才来中国扎根发展,让“人口红利”转化为“人才红利”。

大玩笑

教育部最新发布:2019年出国留学人数继续增长 已突破70万!

12月14日,教育部官网发布了《2019年度出国留学人员情况统计》,具体内容如下所示:2019年度我国出国留学人员总数为70.35万人,较上一年度增加4.14万人,增长6.25%;各类留学回国人员总数为58.03万人,较上一年度增加6.09万人,增长11.73%。1978至2019年度,各类出国留学人员累计达656.06万人,其中165.62万人正在国外进行相关阶段的学习或研究;490.44万人已完成学业,423.17万人在完成学业后选择回国发展,占已完成学业群体的86.28%。来源:教育部官网此前,在12月7日开幕的“国际人工智能与教育会议”上,教育部部长陈宝生就曾表示:中国认为教育必须面向世界,与各国共同发展,将始终坚持教育对外开放不动摇,不断加强同世界各国和联合国教科文组织等国际组织的交流与合作,打造“一带一路”教育行动升级版,着力鼓励出国留学,完善留学中国的政策与服务,积极引进优质教育资源。而早在今年6月,教育部就发布过关于“疫情对出国留学的影响是暂时的”这一消息。国家的支持对于留学生来说无疑是强大的后盾,官方数据也显示我国出国留学人员正在持续增长中。面对利好的留学趋势,以及多变的国际局势,希望同学们能理性地看待,合理地规划自己的升学之路。

虚象

国内读研好还是出国读研好?

近日,教育部发布《2020年全国硕士研究生招生考试公告》,公告显示,2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月21日至12月22日,超过3小时的考试科目在12月23日进行。应届考生预报名时间为2019年9月24日至27日,而研究生正式报名时间为2019年10月10日至31日。在国内考研人数逐年增长的情况下,业内人士表示,有些学生将考研目光投向国外,而要想获得名校录取还是需要提前做好准备,在专业选择上也可以考虑一些就业前景较好的“小众专业”。国内考研报名人数逐年增长国内考研与出国读研各有优势据统计,2019考研全国报考人数为290万人,比去年增加了52万人,增幅达到21.8%。虽然2020年考研人数还难以下定论,但从每年的考研人数增长的情况来看,2020年考研人数极大可能会突破300万人。景鸿教育总经理唐泽坤表示,就业压力及就业门槛逐渐上升、知名公司对拥有研究生学历的岗位需求越来越大,让许多学生想依靠读研、读博来获得更多的学术资源并实现就业目标,这是导致大量人士加入考研大军的主要原因。在这样的趋势下,国内考研还是出国读研再次成为热门话题。面对竞争越来越激烈的国内考研盛况,有部分人支持出国读研,认为其具备时间成本低、录取制度灵活、就业技能提升等优势,也可以开拓视野,接触多元文化,了解行业前沿资讯,但动辄几十万元的花费令人却步。也有部分人认为国内读研经济压力较小,可以积累人脉资源,但国内科研和学术环境相对较弱,而且两三年的读研周期也有些漫长。其实,两者的主要差别包括:一是时间成本,国内研究生通常根据专硕和学硕的设置分为2~3年,而国外的学习通常是1-2年,其中,英国等的学术体系一般为1年。二是录取难度,国内研究生人数逐年增加,每位考生只能申请一所学校的一个专业。受欢迎的学校和专业之间的竞争非常激烈,还需要进行初试和复试的层层筛选。而出国留学是采用申请制,学生可以同时申请多个院校。 三是费用方面,国内学习的学费一般在每年8000~20000元左右。但也有部分专硕或非全日制硕士学费较贵,具体要根据学校和专业来定;如果在国外留学,费用将根据国家和学校的不同而有所不同。英国和美国的学费相对较高,每年10万~30万元不等,但也有奖学金和平价的留学国家可以选择。从就业趋势来看,国内读研对进入国家单位和机构的帮助较大;出国留学的优势在于,大部分单位对海归员工采取了倾斜性待遇。唐泽坤表示,国内考研与出国读研各有优势,建议大家切忌盲目从众,要清楚自己读研的意义及规划,按照理想、能力、费用等方面进行全面考虑。例如偏向事业单位或国有企业的人士,可能国内读研更具优势;憧憬外资企业的人士,出国读研可能更为适合。选择出国读研需要注意的是,国外很多高校都遵循“先到先得”录取原则,越早申请,越容易成功。而且一定要选择教育部官方认证的学校,以防文凭不被认可。国外读研专业选择有技巧学制一年 英国读研成首选申请国外读研,英国研究生因学制一年而成为众多希望减少时间成本的学生选择。根据英国高等教育统计局HESA的数据显示:2015年到2018年中国学生注册就读英国授课型硕士的人数持续增长。由于授课型硕士课程只需1年,省时省钱,学历全球认知度高,可以预计,在未来几年去英国就读硕士课程的中国学生数量仍然会增长。从HESA的数据来看,在2017~2018年度,英国最受欢迎的专业为商业&管理研究类(商科),就读人数达到58420人,占比达到英国就读人数的23.63%。据广州启德留学英爱部经理陈燕雯介绍,商科的申请人数占通过启德申请入读英国高等教育总人数的56.09%,这也体现出中国学生的就读方向,依旧以商科为主。教育类专业在启德留英学生申请中排在第三位,传媒和文学排在第二位。其他专业分别是创意艺术与设计、法律、计算机科学、数学、建筑、机械、电子信息。陈燕雯表示,在大学里还存在着不为人熟知的“小众”专业,这些专业有着特定的人才培养方向。比如学考古学,未来可留校任教,进入博物馆、考古研究所等,也可以进入传媒业,从事考古相关专业记者、制片人等,也可进入艺术品投资领域。学医疗成像专业,可以在医疗保健和研究领域的成像相关项目寻求职业发展,或进行博士研究,也可从事放射学的医学临床工作。学纳米材料与材料科学,可就职于研究所从事科学研究与应用工作,也可以在大学里授课。学系统芯片专业,毕业生有机会受雇于世界领先的技术公司,如IBM、Arm、Google等。当然,该专业也有利于个人创业领域。澳大利亚推一年制硕士课程澳大利亚近年来也成为热门留学读研国家之一。相关数据显示,2018年,赴澳大利亚留学的中国学生批签数为54414,2012年至2017年,中国赴澳留学生批签数持续6年高速增长,增长率高达128%。启德教育发布的《2019年澳大利亚留学报告》调研数据显示,正在办理澳大利亚硕士留学申请的学生,前四大原因分别是“自己的成绩能申请到排名更高的学校”、澳大利亚教育质量高、申请比较便捷和毕业后可申请工作签证。澳大利亚的硕士课程学制为1~2年,大部分学校的课程为1.5~2年。对想要快速提高文凭的同学,多校推出了一年制的硕士课程。这类课程主要集中在商科、传媒、艺术设计、工程、社工、法律、生物、音乐表演等学科领域。相比两年制硕士,花费更少,课程更紧凑,更适合有较强的自律性和学习能力的同学,能尽快毕业进入职场。面对申请人数上涨、院校录取条件变更以及专业申请出现重大变化等因素,对于2020年或以后想去澳大利亚深造的学生来说,专家建议在大二结束时就应确定好留学计划,提前递交申请。同时,计划读研究生课程的学生,选专业时需考虑本科专业背景。澳大利亚一些专业对学生的本科专业背景有明确要求,如果未能满足专业背景要求则无法申请。【相关链接】英国G5大学研究生申请要求剑桥大学:金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上,GMAT 730,雅思7.5以上;法律类要求“211”大学生85分以上,非“211”大学生90分以上,雅思7.5,单项不低于7.0;理工类要求“211”大学生85分以上、GRE 320分以上,非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE 320分以上。牛津大学:金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上、GMAT 730雅思7.5以上;法律类要求“211”大学生85分以上,非“211”大学生90分以上、雅思7.5、单项7.0,可后补;理工类要求“211”大学生85分以上,GRE 320分以上,非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE320分以上。帝国理工学院:申请金融、风险管理专业最好有GMAT 700或GRE 1300左右的成绩,数学金融无需GMAT;“211”大学生要求85分以上,非“211”大学生要求90分以上,雅思6.5~7.0。伦敦大学学院:“211”大学生要求85分以上,非“211”大学生要求90分以上,雅思6.7~7.5。伦敦政治经济学院:申请该院校,如是在中国排名前30的大学,要求学生均分85分以上;排名30以后的大学,要求学生均分90分以上;雅思一般要求7.0~7.5;金融、经济、管理等专业需提供GMAT 720分左右的成绩;无理工类硕士,有双学位合办项目(与帝国理工学院合办运输硕士),需两所大学同时递交申请,学校会根据学生的GMAT或雅思成绩而决定均分要求。澳大利亚八大名校录取条件变更启德留学澳新部经理潘妙霞提醒,申请澳大利亚大学的关键是定校。2019年澳大利亚八大名校留学申请出现了多种变化,呈现“满位”和“涨分”两大特点,一些热门专业如商科类、IT类早早就出现满位情况,而部分TOP院校的录取要求也不断提升。其中,澳国立大学全面采取择优处理。今年4月,墨尔本大学公布了信息系统硕士课程学术平均分最低要求:C9院校-80分+; C9外的“985”院校-85分+;“211”院校90分+;非“211”院校不接受。新南威尔士大学工程专业/IT专业涨:非“985”、非“211”涨到80~84分。蒙纳士大学2020年2月开学的城市规划与设计硕士课程,录取要求将提到80分。悉尼大学自2019年4月1日起,大部分专业雅思要求提升到7分,此次提分的专业涵盖了大部分中国学生常申请的专业,如国际商务硕士、工程硕士等。在澳大利亚的大学里已有多所大学接受通过学生的5个学期成绩单来做审核并发放有条件录取通知。(文/广州日报全媒体记者 刘丽琴 图/广州日报全媒体记者 陈忧子)(来源:广州日报)

民到

教育部:2019年出国留学人数超70万,他们都去了哪些国家?

12月14日,教育部公布了2019年度出国留学人员情况统计。2019年度我国出国留学人员总数为70.35万人,相比2018年增加了4.14万人。这么多留学生,主要都去了哪些国家呢?美国37万人根据美国国际教育协会发布的《2019年度美国门户开放报告》显示:2018/19年间,中国大陆依旧是第一大生源国,总人数为369,548人,占比33.7%,超过美国留学生总人数的三分之一。其中本科生有148,880名,研究生有133,396名。简单来说,就是在美国留学的外国留学生,每三个人就有一个来自中国!美国的高等教育,毫无疑问世界领先,发展到今天,以常春藤为首的八所名校(哈佛、普林斯顿、耶鲁、宾夕法尼亚、哥伦比亚、康奈尔、布朗大学、达特茅斯)的教育质量,为全世界所公认。再加上麻省理工、斯坦福两所世界级名校,和以加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、密歇根大学为代表的“公立常春藤”,基本上想要接受最高水平的教育,美国是当之无愧的第一选择。英国11万人根据英国大学联盟发布的《2019年英国留学生报告》显示,中国大陆在英国的留学生人数达10.6万人(本科以上),增幅高达12%。世界名校众多英国拥有世界上最顶尖的高校群,包括牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等世界一流学府。严谨的治学环境,高比例的成才率……都是引得无数父母将子女送往英国的重要原因。学历认可度高英国有超过90所的大学和50 所高等教育学院,进入世界前100的有18所大学,世界前200的有26所大学。其中很多院校有几百年延续下来的优良传统,因此,英国的学位在国际上广受认可。职业导向型强英国的大学充分认识到高等教育的目的主要是为了学生就业。所学课程紧紧把握就业市场的需要。几乎没有一门课程是无用的,如果毕业生的就业率低,这个学校的发展就有问题。加拿大14万人据加拿大移民、难民和公民事务部公布的最新统计数据显示,截止2019年12月31日,全加拿大持有学习许可并在加拿大全职学习的外国公民达到创纪录的642480人,其中中国留学生人数占比为22%,约14万人。为什么很多学生选择去加拿大留学?在2020年QS最新综合排名榜单中可以看到加拿大共有17所学校跻身世界500强。其中多伦多大学(第29)、麦吉尔大学(第35)、英属哥伦比亚大学(第51)、这三所大学名列全球前100。政府重视教育,加拿大的教育水平全球领先。有数据显示:(1) 5.4%的GDP用于教育(平均补贴$2万/人完成高等教育)(2) $313亿美元/年做科研,科研质量全球第4(13位科学家和医学诺贝尔奖得主)(3) 国民受教育程度全球排名第1(51%成年人受过高等教育)此外加拿大社会治安好:经济发达,福利国家(全民公费医疗);多元文化,包容友善;犯罪率低,留学安全。移民政策灵活:留学生毕业后在加拿大长期就业(在加拿大全日制的学习2年以上,若本科生毕业后90天内申请可获得3年工作签证,在加拿大合法工作及申请移民)。(1)联邦政府经验类(CEC)移民(2)各省政府省提名(PNP)移民总结加拿大留学突出特点:高校几乎全公立,质量稳定,费用适中;依托北美,发展前景较大;相对弱点:签证政策随长期稳定但较严格;读研读博的院校选择比美国少。总的来说,中国留学生在世界各地分布非常广泛,其中,美国、澳大利亚、英国、加拿大、日本等国家一直是中国留学生最主要的留学目的国。

李孟夏

干货|最全2019年出国考试时间汇总,准备出国留学的你必须pick!

转眼1月份也快要过去了,你这个寒假有安排了吗?即将要面临升学,还有准备出国留学的孩子们假期也没得放松咯,都在抓紧时间备考。今年还有明年就要出国留学的学生们,考虑好参加哪些出国考试了吗?各类考试的时间具体安排情况又是什么样呢?今天,给大家整理了2019年出国考试时间最全汇总,必须收藏起来呀!对于打算2020年出国留学的学生来说,也可以提前做个参考。托福今年托福考试共有47场,有些人担心没有考位的问题,在此提醒大家,考前1个月以及考前10天可能会有考位陆续发放。ETS会根据实际报名情况增加考试的场次,例如临时增加上午或者下午场。这样一来,就不用过于担心啦。雅思据英国文化教育协会通知,2019年1月至3月雅思考试从即日起开始接受公开报名。截至目前,雅思考试在全国42个城市共设有84个考点。GREGRE(Graate Record Examination)考试是美国研究生入学资格考试。它适用于除了法律(需参加LSAT考试)与商业管理(需参加GMAT考)以外的各种学科与专业的研究生考试,是美国和加拿大大学各类研究生院(除管理类学院,法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩。考试成绩有5年有效期,考试次数没有限制,两次考试间隔21天以上即可。SATSAT是由美国大学委员会(College Board)主办的一场考试,其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考,它和ACT都被称为美国高考。包括阅读、文法和数学三个必考科目和一个作文选考科目。ACTACT全称“American College Testing”,即美国大学入学考试,它是美国大学本科的入学条件之一。包括五个部分:英语、数学、阅读、科学、以及作文(选考),ACT考试是美国唯一包括科学科目的大学入学考试。GMATGMAT考试时间跟考点具体安排有关,建议考生自行查找。具体操作步骤如下:打开GMAT官网:http://www.mba.com,在首页选择"注册GMAT考试填写个人信息并完成注册:在下一个页面选择“希望与商学院或者奖学金机构建立联系”选项,增加被适合商学院选中的机会。等待官方确认你的账户,需要48小时。账户确认之后就可以选择日期地点报名GMAT考试了。选择考试国家、省份、城市,页面会出现你可选择的临近考点。选择考试时间最后就是付款环节APAP,全称Advanced Placement,是美国大学预修课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。AP课程有22个门类、37个学科。目前已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。以上就是几大出国考试时间汇总啦,学生可以根据自己的复习安排计划,选择合适的考试时间。

见巧乎王

解读2019出国留学新趋势:让你认清自己,适合留学还是考研!

大家好,欢迎来到成长教育课堂,和大家交流一下中国现在留学的新趋势。首先是留学的家庭收入结构上从原来的高收入的家庭现在成为一般员工家庭为主流的一个趋势,从年龄段的角度来看,高龄和低龄的留学生数量都在增长。2018年全国出国的留学人数达到了66.21万。这个数字比2017年增长了8.33%。从家庭的收入结构上来看,一般性收入家庭达到了43%。也就是说,其实有将近一半的家庭父母都是一般性的员工。在过去的五年当中,父母的职位在中层领导的水平线上的留学家庭占的比例是最大的。留学家庭的背景上的变化其实主要是有两方面的原因。一方面,越来越多的家庭对于留学都有了需求。同时国内的就业压力也在越来越大,包括社会的整个环境竞争也都越来越激烈。另一方面,在国内,国际化的教育资源开放程度越来越多,比如说很多国际学校,包括语言培训。所以说国内教育行业的发展也带动了更多的普通家庭开始觉得留学离他们不那么遥远了,当然也创造了更多普通家庭可以接触到留学的条件。那么从留学生的教育背景上来看,低龄的和高龄都成一个增长趋势,现在也是介于年轻家长对于教育有更多的需求,年龄大些尤其是我们看到本科和研究生或者更高学历的阶段在不断的提升,在人数上,尤其是高学历的诉求能感觉到现在留学生的人群是想通过学历来缓冲一下就业压力,因为很多本科生就业并不是特别的理想,所以很多学生希望通过读研究生来提升自己的社会竞争力。同时也能看到,尤其是国内的一些普通高校和私立三本院校,一部分的学生的留学生群体的增长要更为明显,甚至可以说他们是主流的人群,所以现在国内对于211和985学校的学生就业相对会好一些,而三本院校的孩子更期望于通过留学能够提升他们自身学历上的一些劣势。第二留学国家,大家可能觉得美国肯定是留学的首选。但是它的优势已经不那么明显了。妇婴的人数是极具猛增,在过去五年的数据当中,很多人是为了追求自我提升去留学,包括很多的学生。过去是想以移民为主的,但是现在就是纯留学的学生越来越多,有移民意向的学生在逐渐的减少,当然,美国还是最热衷的一个留学目的国,大概希望去美国的人数占到整个留学生总人数的43%。倾向于前往英国留学的人数在2019年有了大幅的提升,现在已经达到了41%。除了去美国和英国以外,有意选择中国香港,德国,日本,澳洲,加拿大的也越来越多。大家要从自身的需求来考虑,要做好未来的定位和发展规划,比如说你将来是要做学术,还是得准备考研考博。你未来的发展是想在国内发展,还是要在国外发展?这些都是跟你选择学校和专业有很大的关系的。小编一般给学生建议是,学会对未来人生规划,结合自身的性格和家庭的整体价值观。整个留学应该是个性化的,并不是标准化的,比如有的学生说排名也好,状态也好,这只是众多因素中的一个,所以我们在不了解学生的情况下也很难给学生做非常客观的判断或者是建议。所以,大家首先要对就业,考研,还有出国留学有一个清晰的自我判断,是否能够适应国外这种学习巨大环境变化。总之,我觉得大家在出国留学之前一定要做好清楚的自我判断,为自己的未来有一个清晰的定位反馈。

独成其天

2019年海外出国留学趋势如何?四大风向值得关注

近期,留学之家APP总结发表多篇2018年留学相关的报告文章。梳理出2018年包括海外留学政策、留学生海外安全等在内的留学动态概貌的同时,结合国内外最新留学政策以及各主流留学目的地发生的可能对中国留学生产生影响的大事件,对 2019 年海外留学趋势进行了展望与预测。对于2019年的出国留学趋势,留学之家APP认为有以下这几点风向值得关注:1、出国留学由能力导向替代学历导向随着国内经济的不断发展,国内高等教育水平的提升以及科技创新的推进,外加国内就业环境的日趋成熟,海外留学不仅仅是为那一纸海外学历,更多需要的是能力导向,这也从侧面说明现在国内社会仍在高速发展,导向学生和家长从过去对学历的单一需求迅速向多元需求过渡。与此同时,随着国内产能饱和、商业竞争日趋激烈、产业升级。在这个大背景下,留学的能力导向日益突出。未来的社会发展,对一个突出人才的要求就是综合性全面下的,专业突出人才。未来出国留学更看重的是对学生自己的除了学业外、社交能力、社会阅读能力等综合水平的提升,在一种机遇与挑战并存的环境中探求自己的欲望或梦想。2、出国留学低年龄化近年来,出国留学的低龄风越刮越猛烈,出国读博士、硕士、本科已经是接受高等教育时一项常规的选项。而随着国内中产家庭对于孩子素质培养的关注度和重视度也在不断加大,高中生、初中生、甚至小学生去国外接受教育也开始越来越多。有数据统计,从2009年起,在美就读高中的中国留学生人数直线上升,已在2011年超过韩国成为美国高中留学生第一大生源国。在2016年秋季美高注册入学的8.2万国际学生中,中国学生人数约3.3万,占国际生总人数的42%。不仅仅在美国,在泰国、马来西亚等东南亚国家的国际中小学校中人数最多的就是中国学生。有权威机构调查研究,低龄化留学趋势在2019年将进一步扩大。3、出国留学选择目的国家选择多元化随着国内的不断改革开放,国家一带一路战略的推进,国人与世界接触的脚步是逐渐深入跨步。国内学子们海外留学的目光不仅仅再只朝向美国、英国、澳大利亚、加拿大等传统留学四大国;以德国、法国、瑞典、波兰、俄罗斯、匈牙利、马来西亚、泰国为代表的欧亚留学目的国在近年逐步崛起,有越来越多的学生选择去欧亚的一些国家留学,且趋势越来越明显,欧亚留学生占比越来越大。截止2017年,中国在日本留学生已达7.5万,日本凭借高教育标准和平价留学费用成为了仅次美、加、澳、英的第五大留学目的国。以德国为首的欧洲国家也迎来了越来越多的中国留学生,数据显示,德国留学生人数赶超新西兰,达到3.2万人次,法国也已超过2.5万人。此外,中国作为全球留学生的领军队伍,除四大国之外,也已分别称为德、法、日等欧亚国家的留学生主力群体。同时,2017年开始赴巴基斯坦、越南、白俄罗斯、以色列等“一带一路”沿线国家留学人数为 6.61 万 人,比上一年增长 15.7%,超过了整体出国留学人员的增速。据国家有关机构披露,2019年赴“一带一路”沿线国家留学人数预计将达到20万。越来越多的留学生家庭发现了欧亚国家以及一带一路沿线国家独特的竞争力,而随着经济能力的提升,平价留学的普及,学生和家长们的可选择国家也越来越多元。4、 出国留学观念正在改变,个人教育经历中的重要体验和过程性收获2019年出国留学将更为常态化,即出国留学已经开始以多种形式从多种渠道影响中国家庭和学生的教育选择,这不仅仅体现在不同学段、不同留学期限的留学人数的日益增多,还表现在其留学之后的职业选择。越来越多的学生学成回国,说明留学并不是出国工作、移民的重要跳板,而是更多留学生与留学家庭对自己或孩子的个人教育经历中的重要体验和过程性收获。这也是国人对教育观的一个时代性转变。

或谓之荣

2019年最佳留学国家排名告诉你为什么选择英国留学?

“2019年最佳国家排名”该排名是基于Y&R品牌战略公司BAV集团以及沃顿商学院合作展开的一项调查涉及到全球超过2.1万的公民分析了80个国家的情况在今年的排名中英国再次力压美国以其享誉全球的高水平教育质量连续第二年成为“2019全球最佳教育国家”这个教育质量评定的依据主要是这三点:是否有发展完备的公共教育系统是否考虑申请该国家的大学是否提供顶尖质量的教育2019全球教育最佳国家TOP25∨英国是一个高度发达的国家,在全球具有相当大的经济、政治、科学和文化影响,并且拥有世界领先的高等学府,每年吸引着来自200多个国家或地区的留学生。在热门留学国家里,英国教育质量高,专业设置丰富,院校历史悠久去英国读硕士则成为了很多人的选择,今天来重点讲下英国留学的课程优势。英国研究生课程分类英国的研究生课程分为两类,讲授式课程( Taught Course )和研究式课程 (Research Degrees) 。第一类: 讲授式课程( Taught Course )讲授式研究生课程主要有两种:一是硕士学位课程,通常为期12个月。包括课堂讲授,专题讨论,考试及连续性评估,学位论文等。另一类为研究生文凭或证书课程,通常为期9个月,包括硕士课程的授课内容,但不包括期末论文。有些文凭课程结束后可转为硕士学位课程。第二类: 研究式课程 (Research Degrees)研究式课程分为研究式硕士学位和博士学位。研究式课程为那些想发展自己专业和兴趣的学生提供了最佳机会。学生通常在一位导师的指导下,自己选定研究课题并开展研究。因此,独立的钻研能力对于攻读研究式课程的同学非常重要。常见的硕士学位种类:MA 文科硕士、MBA 工商管理硕士、MEd 教育学硕士、MSc 理科硕士、MChem 化学硕士、LLM 法学硕士、MEng 工程硕士。英国研究生课程的优势与国内的研究生课程相比,英国的研究生课程有许多优势。甚至与美国、澳大利亚、新加坡等常见的留学目的国的研究生课程相比,英国也有自己独特的优势。 学制时间短学制时间短: 最常见的英国研究生课程Taught Course一般只需一年时间,相较于国内或是美国的硕士课程,学制时间更短,课程更为紧凑。费用较低单独计算英国研究生课程每年的学费与生活费,与其他国家留学相比,并无太大优势。但由于时间短,总体计算其成本,要远远低于其他留学目的地。认可度高国际认可度高: 英国是老牌教育强国,英国的硕士学位在各国各地区都受到广泛承认。英国十大经久不衰的专业1、计算机专业 英国的教育机构在开发计算机系统和新型应用软件方面一直处于领先地位,英国的计算机专家在集成电路、电讯、互联网、逻辑电路、人工智能和电子科学方面取得了很多创新成果。同时,英国大学计算机专业与国内外各大公司紧密合作,培养储备人才。  2、传媒学   英国传媒产业非常发达,拥有世界最大的新闻广播机构BBC、全世界着名的通讯社路透社以及世界发行量最大的报纸《泰晤士报》,英国的新闻产品跨越和占据了世界传媒版图上的大部分角落,在全球传媒产业中举足轻重,享有不可撼动的地位。 3、会计与金融学 英国金融业相当发达,金融业的发展也带动了会计领域的飞速前进。英国有世界上几乎所有主要的国际银行和金融机构总部或分支机构,开放的经济环境使英国商学院特别是金融学斐誉世界。4、教育学 老牌教育强国英国以其完善的高等教育体系、享誉国际的教育水准,贵族式严谨学风和一流的教学设施备受海外学子的关注,其精英教育的理念已经在各国深入渗透。  5、电气工程 英国的电气工程可谓是欧洲一流、世界领先,重要的电子电气厂商都起源于英国。英国电气工程专业的教育理念极具前瞻性和创造性,学生可以充分掌握创造思维和尖端技术设计理念。 6、艺术英国有许多着名的艺术类院校,英国的艺术类专业在世界也属一流,因此,艺术类考生去英国留学是非常好的选择。英国艺术类大学有两类可供学生选择,一是纯的艺术类院校;另一类是综合性大学的艺术学院。7、管理学  英国大学的管理学课程是将前沿管理学理念与企业管理实际应用相结合,通过管理学理论研究、企业成败案例分析、模拟商业实战演练、以及团队组织配合等多种方式,提高学生的决策洞察力、战略管理水平以及总揽全局的决策能力。8、土木工程去英国学习土木工程专业有两大优势:一,英国开设土木工程学科的院校都经过协调小组及联合评估小组核准,确保了教学质量;二是土木工程专业常与其它相关学科如环境工程、建筑工程等结合,学生有机会兼修其他专业并获得到国内外实地考察及交流的机会。9、国际商务 在全球化经济的环境下,国际商务课程培养国际商务人才所需的各项能力,包括管理学、组织能力、行销、财务和人力资源管理。国际商务管理硕士课程和MBA 工商管理硕士课程比较类似,但更为偏重对于跨国公司的研究和专业知识。10、翻译  英国是英语的发源地,拥有最纯正的英语言环境,在英国学习,除了专业上能获得无与伦比的提升之外,同时由于置身于纯正英语环境中,随时随地都可以用英语交流,因此学生可以及时将知识内化,自身素质获得飞速提升。

曾琦

面对国际留学政策新形势,2019年个人选择出国留学形势如何?

在2018年,国际形势发生了一些变化,有关海外留学方面出现了新的不确定因素。不断有负面、消极的传言信息,让有留学打算的学子与家庭感到迷茫和焦虑。这其中,对他们影响最大的不确定因素,还是担心留学目的国如美国等为首的西方留学大国会基于各式理由,限制给中国留学生发放签证。在学习STEM(科学、技术、工程、数学)专业的学生中间,这种担忧表现得更为明显。国家层面,持续支持留学生出国留学交流2019年1月,新一年全国教育工作会议在北京举行。这次会议特别强调要对接国家科技创新亟须,进一步做好出国留学服务工作,鼓励留学生学有所成、报效祖国。这些积极正向的信息为年轻人提供了清晰的政策导向:国家始终不移地支持出国留学,为海外学子提供服务和归国创业便利。国际形势风云变幻,政策多变多变其实一些国家的政策,如美国的单边限制中国留学生学习某些顶尖科技专业,并不是全面的限制中国留学生,实际上中国随着国力增强,已经多年成为世界留学生输出第一大国,中国海外留学生大军带来的经济等多方面的效益在世界范围已经不容忽视,某些国际的单方限制行为,其实在其国内已经形成反作用力,内部已经出现分歧,限制交流对任何一个国家都没有好处。开放交流国际空间扩展,留学目的国不断增多虽然有些国家如美国因为自己国情的一时所需,做出了一些限制中国留学生的政策,大路相通各走一边,这条路堵了,还有其它路子,中国海外留学生的留学目的国比刚改革开放时,多了几十个国家,根据近2年相关留学统计报告,中国留学生不仅仅扎堆于美、加、澳、英等传统留学大国。中国赴德国留学生人数赶超新西兰,达到3.2万人次,法国也已超过2.5万人,有越来越多的学生选择去欧亚的一些国家留学,且趋势越来越明显,欧亚留学生占比越来越大。另外随着一带一路的战略的发展,也有不少学子在"一带一路"沿线国家留学,冀望对接"一带一路"建设带来的广阔就业前景。出国留学,未来发展空间如何?虽然现在整体国际形单边主义大行其道,但未来全球化开放的趋势不可阻挡,而留学生做为全球化中各国交流的形式之一,不可能开历史倒车,呈现下降趋势。虽然近40多年的改革开放,我国的高等教育有了突发猛进的发展,但是在一些如集成电路、生物技术等高等学科方面还是存在薄弱环节,需要派出留学生与国际交流。而留学,对学生个人的语言能力、生活适应力、独立多维度思考能力等多方面的发展还是有突出作用的。出国留学吗?先做好未来的定位与发展规划出国留学不是唯一选择。看准自身需求,做好未来的定位与发展规划,如留在国内就业,读研反而是更好的发展之路。如果发展定位是未来做科研,还是应选择出国留学。即使一直在国内读硕士、博士甚至博士后,从事科研的工作后,还是最好出国学习访问一段时间,以开阔眼界。选择发展方向因人而异,主要因个人对于未来的发展规划而确定。但是首先要对就业、考研和出国留学都有清晰的自我判读。就业时要考虑本科专业知识积累是否具备相应的能力;国内考研或者留学则更要考虑自己是否真的有兴趣,是否合适做研究,是否能适应巨大的环境变化。