2020年博士研究生扩招吗

近日2020年硕士研究生扩招计划基本定下来了。重大消息就是今年开始博士研究生也计划扩招，那么，2020年的硕士研究生究竟扩招了多少？5月6日，由教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、国资委、中央广播电视总台、共青团中央等6部门共同主办的2020届普通高校毕业生就业“百日冲刺”行动正式启动，启动仪式上发布了促进高校毕业生就业创业十大专项行动。十大专项行动中，透露出了其中面临最严峻的就业形势的相关数据。2020年高校毕业生规模达到874万人，增量、增幅均为近年之最，同时受到新冠疫情的影响，2020年可能是最难就业年。为此国家教育部在升学扩招吸纳行动中打出新的组合牌：教育部已经安排硕士研究生扩大招生规模18.9万、普通专升本扩招32.2万。目前，正在会同有关部门研究在第二学士学位进行扩招。其中还在基层专项计划行动中，“特岗教师”计划将增加招募规模5000人，特岗教师人数将达到10.5万人次，还计划招收40万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍来缓解毕业生就业压力。采取“先上岗，后考证”的模式加强学校教师配备。因为今年研究生招生计划已经定下来，扩招人数超过往年的50%，在这次扩招中其中省属本科高校是扩招主力军，部属高校紧随其后。以我个人观点认为其实硕士研究生的扩招只是缓解就业压力的方式之一，大量扩招对于缓解就业来说，就是把今年的就业压力转移到两年或者三年后，只要经济形势好转、社会提供的就业岗位更多，未来能够提供更多的就业岗位，就业压力就能够得到分担，相反未来两年三年就业问题难以解决，只能为其雪上加霜。学位的扩招各有利弊，但是也不能因为扩招就让人钻空子，还是要让学子们学到知识，有该有的学术研究。表面看解决了当下的就业压力，其实只是把压力延时里 ，未来两到三解决不了就业问题那么还会面临更严峻的问题，所以还是应该解决当前就业问题扶持微小企业扩大规模吸纳高校毕业生才是解决问题的关键所在。你认为高校扩招对未来就业会起到缓和就业的压力吗？

研究生、博士扩招！博士招生总规模将达到10万人！近日，中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学、中国科学院大学等40多所院校陆续发布招生简章。以下为6所知名高校在2019年与2020年的博士招生人简章中相关博士招收人数的公示：中国人民大学中国人民大学2019年博士研究生招生简章：中国人民大学2019年博士生招生专业共130个，拟招收博士研究生约940人。中国人民大学2020年博士研究生招生简章：2020年博士生招生专业共131个，拟招收博士研究生约1000人。实际招生规模由学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。南开大学南开大学2019年招收攻读博士学位研究生招生说明：我校2019年计划招收博士研究生900多名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。南开大学2020年招收攻读博士学位研究生招生简章：我校2020年计划招收博士研究生1000多名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。东南大学东南大学2019年全日制学术学位博士研究生招生简章：2019年，我校拟招收全日制攻读学术学位博士研究生800余名（最终以教育部正式下达招生计划为准）。东南大学2020年全日制博士研究生招生简章：2020年，我校拟招收全日制学术学位和专业学位博士研究生1000余名（最终以教育部正式下达招生计划为准）。上海交通大学上海交通大学2019年博士研究生招生简章（校本部）：2019年博士研究生招生规模2200名左右(含医学院)，录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额，最终招生人数以教育部正式下达招生计划的文件为准。上海交通大学2020年博士研究生招生简章（校本部）：2020年博士研究生招生规模2500名左右(含医学院)，录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额，最终招生人数以教育部正式下达的招生计划为准。中国科学院大学中国科学院大学2019年招收攻读博士学位研究生简章：2019年国科大计划在哲学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学7大学科门类的160余个专业招收博士研究生7000余名（具体数据以教育部正式下达的2019年招生计划为准）。中国科学院大学2020年招收攻读博士学位研究生简章：2020年国科大研究生招生备案导师12789名，其中博士生导师7070名。2020年国科大共有130余个培养单位（具体指中科院所属研究院、所、中心、园、台、站及国科大所属各院系，下同）计划在哲学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学8大学科门类的160余个专业招收博士研究生约7000名（具体数据以教育部正式下达的2020年招生计划为准）。河南大学2020年3月31日，河南大学召开2020年第3次校长办公会议：会议研究了2020年研究生招生有关事宜，安排部署相关工作。会议要求，要逐步优化人才培养结构，扩大研究生招生比例，尤其要拓展博士生招生渠道，扩大博士生培养规模，适应一流大学建设需要；要调整优化研究生培养方案，发挥研究生培养单位的主体作用，加强研究生导师队伍建设，进一步提高研究生培养质量。广州大学近日，广州大学研究生院招生动态中更新，2020年学校硕士、博士研究生招生指标均大幅增长，硕士研究生招生指标增加至2281名，增幅达30.2%；其中学术学位632人、专业学位1649人，分别较去年增加36.5%和28%。博士研究生指标增加至104名，增幅19.5%，其中学术学位77人、专业学位27人，分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创学校研究生招生工作之多。空军军医大学空军军医大学也于近日发布了关于增加2020年研究生招生计划的通知。通知指出2020年教育部计划硕士研究生招生指标由原计划115人（学术型60人、专业型55人）增加至145人（学术型75人、专业型70人）；教育部计划博士研究生招生指标由58人（学术型41人、专业型17人）增加至73人（学术型50人、专业型23人）。教育部：2020年我国博士生招生总规模达到10万人早在2018年，教育部关于政协第十三届全国委员会第一次会议第0249号（教育类017号）提案答复的函中就已明确提出，2020年我国博士生招生总规模达到10万人。今年3月3日，教育部网站公布教育部、国家发展改革委、财政部印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》的通知：推进高层次人才供给侧结构性改革，优化不同层次学生的培养结构，适应需求调整培养规模与培养目标，适度扩大博士研究生规模，加快发展博士专业学位研究生教育。与此同时，教育部关于政协十二届全国委员会第五次会议第0580号（教育类059号）提案答复的函：深入实施“孔子新汉学计划”，扩大各国优秀青年来华攻读博士学位和中外联合培养博士生招生规模。对于考生而言，每增加一个招生名额就多了一份被录取的希望，你准备好了吗？整理：张小松 综合：中国研究生（zgyjs2002）、教育部网站、各高校网站等。

3月24日，傻傻博士发文分析了3月21日科技部应发了《关于科技创新支撑复工复产和经济平稳运行的若干措施》的通知，在通知中确定了扩大博士后岗位规模的事。今天，在继聊了博士后扩招和硕士扩招后，今天我们来看看今年博士研究生扩招的情况！近日，中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学等40多所院校陆续发布招生简章。相继公布了博士生扩招情况：（一）中国人民大学2019年中国人民大学博士招生940人左右，而2020年拟招收博士约1000人，增加60人左右，具体根据最终结果为准！（二）南开大学2019年南开大学招收博士900名左右，而2020年拟招收1000名左右，预计扩招100名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。（三）东南大学2019年东南大学拟招收约800名博士研究生，2020年拟招收博士研究生1000余名，扩招将近200名！（最终以教育部正式下达招生计划为准）。（四）上海交通大学2019年上海交通大学招收博士研究生2200名左右，2020年拟招收博士研究生2500名左右(含医学院)，扩招人数将近300名。（五）广州大学近日，广州大学公布2020年博士研究生指标增加至104名，增幅19.5%，其中学术学位77人、专业学位27人，分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创学校研究生招生工作之多。（六）空军军医大学空军军医大学也于近日发布了关于增加2020年研究生招生计划的通知。通知指出2020年教育部计划博士研究生招生指标由58人（学术型41人、专业型17人）增加至73人（学术型50人、专业型23人）。教育部：2020年我国博士生招生总规模达到10万人。早在2018年，教育部关于政协第十三届全国委员会第一次会议第0249号（教育类017号）提案答复的函中就已明确提出，2020年我国博士生招生总规模达到10万人。面对年均10万博士生招生规模，博士学历是否也会像本科学历一样贬值呢？这是全社会特别值得关注的一件事情！本科学历可以认为是通识教育，大量扩招提高全民教育水平也许是无可厚非，但是，对于强调学术研究能力，科研攻关水平的博士生来说，扩大招生是否会冲击未来中国科研水平！大家知道，目前有一种说法“本科生毕业想考研究生，但是研究生毕业都不想读博士”，那么扩招会不会意味着招进去的研究生极有可能是一部分不愿意读的，也就意味着未来会造成大量博士无法毕业，亦或是大量博士仅仅为了毕业而毕业，毕业后而仇视科研，进而造成更加不良的影响！文末，傻傻博士觉得，不管今年是否扩招博士，但是每一位考博士的同学都得想清楚是否想要读博士！扩招虽好，但怎么奈可能不适合！不知道大家怎么看！如果觉得“傻傻博士”的文章对你有帮助，请关注@傻傻博士后续分享！本文章来自工科博士“傻傻”原创，插图为网上图片（如侵权删），转载请标明，谢谢

近日，继硕士扩招后，部分高校也开始了博士生扩招。2020年3月，教育部印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》，要求扩大研究生培养规模。要求安排研究生尤其是博士生招生计划专项增量。河南大学在3月31日召开了第三次校长办公会议，研究了2020年研究生招生有关事宜，安排部署相关工作。尤其要拓展博士生招生渠道，扩大博士生培养规模。广州大学研究生院招生动态更新，2020年学校硕士、博士研究生招生指标均大幅增长，其中硕士研究生增幅30.2%，博士生增幅19.5%。空军军医大学也同样公布了研究生和博士生的扩大招生计划，其他院校对于招生计划也在酝酿中，不日也会公布方案。在这之前，今年的考研报名人数再创新高，达到341万人，这个数字比去年整整多出了50多万人，增加比例高达17%。报名人数超过2万人以上的院校比比皆是。相对应的，今年的硕士研究生录取人数也大幅度上升，扩招18.9万人，预计招生人数超过百万。多培养高学历人才，原则上肯定是好事，无论是对提升国家整体教育水平，还是培养高端人才，意义都十分重大。但问题是，我们培养的研究人员，未来从事什么工作？或者直白点说，读研读博是否真的是为了科研的需要？1999年，教育改革，大学开始扩招，其结果现在已经看得非常清楚。大学盲目扩招带来的后果有两个。首先是大学生的整体素质在下降，这是扩招带来的必然结果。扩招必然使得精英教育向普及教育过度，考大学不再困难的背后是大学生整体素质的连年下降。其次是大学生就业开始变得困难。今年大学生毕业人数突破840万，即使没有疫情的影响，大学生就业依然是一个不容忽视的大问题。坦率地说，就目前的就业市场情况，根本容纳不了这么多的就业岗位，在实体经济低迷，服务业尚未健全的前提下，市场根本无力消化这些大学生就业。更为困难的是绝大部分企业技术转型，产业换代尚未完成，又缺乏必要的技术储备，实体经济萎靡不振，要走出低谷困难极大，不仅是技术层面，还牵涉到政策层面等多方面因素。可以确定的是，在近几年甚至更长的时间内，实体经济很难走出困境，也无法支撑庞大的就业群体。和大学生过度饱和相对应的是技术工人的严重欠缺。好在国家已经意识到了这个问题，中职教育已经被高度重视，无论是中考50%的淘汰率还是部分高等院校改为高等职业学校，无不显示着国家对中职教育的重视。就目前的产业结构，无法吸收容纳大量的高学历人才。事实上，这些学生读研读博的目的，并非是为了从事科研工作，提升学历的目的仅仅是为了更好的就业。学历过剩目前在就业市场上形成了一个怪圈，高学历从事低等岗位已经成为了普遍现象，当公司前台接待都需要本科学历，办公室文员自然也就需要硕士学历了。这种现象不但造成了教育资源的浪费，更糟糕的是使得学历注水，含金量大幅度下降。而就业困难迫使部分学生 不得不追求更高的学历，一方面暂时回避就业的压力，另一方面通过更高的学历来增加自己在就业市场的竞争力。大学扩招，使得非名校的大学文凭烂大街成为事实。而研究生，博士生扩招是否会让硕士，博士学历注水呢？无论是硕士还是博士，已经在向专业方向发展，其目的非常清楚，就是为了培养某一领域的高端人才，注重的是质量而不是数量。即使是扩招，也必须在保证质量的前提下进行。同样，硕士博士的培养也要考虑高端人才市场的容量，市场能否吸收这些高端人才，能否提供足够的研究岗位？当读研读博仅为了在就业市场上增加竞争力，某种意义上，已经失去了读研读博的本意，充其量不过是大学扩招的延续，学历注水成为了必然。高端人才的培养，盲目扩招并不是什么好主意，注重质量，定向培养才是良性发展的基础。

近日，中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学、中国科学院大学等40多所院校陆续发布招生简章。以下为6所知名高校在2019年与2020年的博士招生人简章中相关博士招收人数的公示：中国人民大学中国人民大学2019年博士研究生招生简章： 中国人民大学2019年博士生招生专业共130个，拟招收博士研究生约940人。中国人民大学2020年博士研究生招生简章：2020年博士生招生专业共131个， 拟招收博士研究生约1000人。实际招生规模由学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。南开大学南开大学2019年招收攻读博士学位研究生招生说明：我校2019年计划招收博士研究生900多名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。南开大学2020年招收攻读博士学位研究生招生简章：我校2020年计划招收博士 研究生1000多名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。东南大学东南大学2019年全日制学术学位博士研究生招生简章：2019年，我校拟招收全日制攻读学术学位博士研究生 800余名（最终以教育部正式下达招生计划为准）。东南大学2020年全日制博士研究生招生简章：2020年，我校拟招收全日制学术学位和专业学位 博士研究生1000余名（最终以教育部正式下达招生计划为准）。上海交通大学上海交通大学2019年博士研究生招生简章（校本部）：2019年博士研究生招生规模2200名左右(含医学院)，录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额，最终招生人数以教育部正式下达招生计划的文件为准。上海交通大学2020年博士研究生招生简章（校本部）：2020年博士研究生招生规模 2500名左右(含医学院)，录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额，最终招生人数以教育部正式下达的招生计划为准。中国科学院大学中国科学院大学2019年招收攻读博士学位研究生简章：2019年国科大计划在哲学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学7大学科门类的160余个专业招收 博士研究生7000余名（具体数据以教育部正式下达的2019年招生计划为准）。中国科学院大学2020年招收攻读博士学位研究生简章：2020年国科大研究生招生备案导师12789名，其中博士生导师7070名。2020年国科大共有130余个培养单位（具体指中科院所属研究院、所、中心、园、台、站及国科大所属各院系，下同）计划在哲学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学8大学科门类的160余个专业 招收博士研究生约7000名（具体数据以教育部正式下达的2020年招生计划为准）。河南大学2020年3月31日，河南大学召开2020年第3次校长办公会议：会议研究了2020年研究生招生有关事宜，安排部署相关工作。会议要求，要逐步优化人才培养结构， 扩大研究生招生比例，尤其要拓展博士生招生渠道，扩大博士生培养规模，适应一流大学建设需要；要调整优化研究生培养方案，发挥研究生培养单位的主体作用，加强研究生导师队伍建设，进一步提高研究生培养质量。广州大学近日，广州大学研究生院招生动态中更新， 2020年学校硕士、博士研究生招生指标均大幅增长，硕士研究生招生指标增加至2281名，增幅达30.2%；其中学术学位632人、专业学位1649人，分别较去年增加36.5%和28%。博士研究生指标增加至104名，增幅19.5%，其中学术学位77人、专业学位27人，分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创学校研究生招生工作之多。空军军医大学空军军医大学也于近日发布了关于增加2020年研究生招生计划的通知。通知指出2020年教育部计划硕士研究生招生指标由原计划115人（学术型60人、专业型55人）增加至145人（学术型75人、专业型70人）；教育部计划博士研究生招生指标由58人（学术型41人、专业型17人）增加至73人（学术型50人、专业型23人）。教育部：2020年我国博士生招生总规模达到10万人早在2018年，教育部关于政协第十三届全国委员会第一次会议第0249号（教育类017号）提案答复的函中就已明确提出，2020年我国博士生招生总规模达到10万人。今年3月3日，教育部网站公布教育部、国家发展改革委、财政部印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》的通知：推进高层次人才供给侧结构性改革，优化不同层次学生的培养结构，适应需求调整培养规模与培养目标，适度扩大博士研究生规模，加快发展博士专业学位研究生教育。与此同时，教育部关于政协十二届全国委员会第五次会议第0580号（教育类059号）提案答复的函：深入实施“孔子新汉学计划”，扩大各国优秀青年来华攻读博士学位和中外联合培养博士生招生规模。对于考生而言，每增加一个招生名额就多了一份被录取的希望，你准备好了吗？（中国青年报微信公众号）

硕士扩招的好消息刺激着无数法硕考生的小心脏。既硕士研究生扩招之后，博士研究生扩招的好消息也接踵而至。让我们看看是怎么回事吧！原来，这件事还要从2018年说起！2018年教育部、财政部、国家发改委三部委联合发文《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》里面提出：推进高层次人才供给侧结构性改革，优化不同层次学生的培养结构，适应需求调整培养规模与培养目标，适度扩大博士研究生规模，加快发展博士专业学位研究生教育。2018年的文件发完之后，2020年又再次发文进一步强调和明确。这就相当于打了一个组合拳，三年内两次发文提要求，要求各省份、各大高校去落实。可见教育部的动作也是非常尽职，为提高国民整体教育水平，尤其是高水平的博士学历学位教育也在尽心尽力工作噢！那么各个高校又是怎么落实的呢？我们举两个例子来看看，广州大学和河南大学。据广州大学研究生院网站显示：2020年该校硕士、博士研究生招生指标均大幅增长，硕士研究生招生指标增加至2281名，增幅达30.2%;其中学术学位632人、专业学位1649人，分别较去年增加36.5%和28%。博士研究生指标增加至104名，增幅19.5%，其中学术学位77人、专业学位27人，分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创该校研究生招生工作之多。河南大学召开2020年第3次校长办公会：会议研究了2020年研究生招生有关事宜，安排部署相关工作。会议指出，人才培养结构转型是实现学校转型发展、是创建一流大学的核心和基础，研究生招生工作作为研究生教育的首要环节，是选拔高层次专门人才的重要途径，是学校“双一流”建设的重要支撑。会议要求，要逐步优化人才培养结构，扩大研究生招生比例，尤其要拓展博士生招生渠道，扩大博士生培养规模，适应一流大学建设需要;要调整优化研究生培养方案，发挥研究生培养单位的主体作用，加强研究生导师队伍建设，进一步提高研究生培养质量;要强化研究生指标配置导向作用，指导二级学院完善研究生指标配置办法，分期分批高质量完成研究生招生工作，切实提高研究生生源质量。据北极光法硕不少老师反馈，法硕备考考生里面有不少同学的读研计划是准备在研三报考法学博士的，那么，对于这些考生，教育部近几年的做法和工作重点无疑是一个很好的消息。国家都在帮你，你自己再不努力加油，那可真的有点说不过去了！加油吧！总有人会考上法硕，为什么就不能是你！

2021年全国硕士研究生招生考试将于本周六（12月26日）拉开帷幕。业内人士预测，由于新冠疫情导致就业压力增长、出国留学受阻等原因，此次报考人数将大幅增长，创历年之最。与此同时，在2020年扩招18.9万人的基础上，2021年硕士研究生规模还将稳步扩大。在这种大背景下，研究生学历会不会贬值？未来若想继续深造有何新途径?研究生就业是否具备明显优势?【问题一】扩招会造成教育质量下降吗?近两年，研究生扩招给家长和考生带来喜讯的同时也引发不少担忧，一些人认为，萝卜快了还不洗泥呢，高校一下子招收这么多研究生，教育质量肯定会下降，等这些学生毕业后又将面临新的就业难题。那么，研究生扩招真的会造成教育质量下降吗？研究生培养质量不会缩水北京理工大学研究生院常务副院长王军政近两年，研究生持续扩招，仅2020年全国就招收硕士研究生近100万，增加了18.9万，增幅超过20%。扩大研究生招生规模，大部分学生和家长、高校领导和教师都表示欢迎和认可，但也有人表示担忧，认为这么大幅度扩招会造成未来就业压力增大、学校培养条件变差、学生培养质量降低，从而使学历贬值。对此，我想结合实际情况谈几点看法。首先，研究生扩招规模在可控范围之内。近年来高校本科毕业生越来越多，许多想要继续深造的往届生也加入到考研行列，这就使报考硕士的考生人数持续扩大。而新冠疫情对经济社会造成较大影响，给应届毕业生就业带来了不小压力。同时，本科毕业生出国深造受阻，也进一步增加了考研学生数量。从目前来看，扩招比例是在可控范围内。按照教育部要求，每个培养单位每年研究生招生规模应在上一年9月份申报，增加招生名额还要讲述具体理由，且教育部也对高校师生比、生均宿舍和食堂等公共设施面积有严格控制。一般情况下，高校申请的招生计划均高于实际下达的招生名额。比如，我们学校2020年申请增加500名硕士研究生招生名额，实际下达421名，虽然实际增加的数量比往年有较大增幅，但仍然没有超过申请计划名额。而申请增加名额是根据学校每年从国内外引进150名青年人才、在良乡校区新建了20多万平方米教学设施、宿舍和学生食堂等情况测算而来的。其次，扩招符合国家经济社会发展需要。当前，科技发展日新月异，人工智能、互联网+、集成电路、无人系统、高端装备、新一代信息技术、先进材料、生物医药等高科技领域亟须快速发展，迫切需要一大批优秀专业技术人才。因此，高校必须瞄准国家未来发展需要提前布局培养高层次人才。本科教育更侧重专业通识教育，研究生教育是培养学生专业创新能力的关键阶段。因此，扩招专业学位研究生完全符合国家未来发展需要。第三，扩招情况下更要保证人才培养质量。研究生扩招会不会造成培养质量下降，这是学生、家长和社会共同关注的问题，同时也是政府和学校重视的方面。研究生培养质量主要与生源质量、课程质量、科研质量、导师指导质量、学位论文质量密切相关。考生数量大幅增加，生源质量基本上不会有太大影响；各高校针对研究生课程持续进行改革，包括建设以学位核心课为主的精品课、视频公开课、网络共享课、思政示范课等，不断强化研究生基础知识和专业水平，同时不断加强课程质量督导和评价，所以课程质量应该是有保障的；针对工程专业学位研究生培养，各高校通过建立实践基地、配备校企双导师、校企联合培养、聚焦工程技术应用研究等举措，加强学生实践创新能力培养，能有效保障人才培养质量；对于导师管理方面，教育部出台文件要求强化师德师风，高度重视导师立德树人职责落实，加强导师岗前培训和开展教育培训等。高校也都不断加强导师管理，对导师出现师德师风、指导学生学位论文质量或其他方面出现问题时，将停止或暂停导师指导资格；针对学位论文质量，各省级教委都加大了对学位论文抽查力度，同时教育部也明确要求各高校加强培养过程质量督导并建立分流淘汰机制，从而促使学校、学院、导师三方面都对学位论文质量进行严格把关。通过对研究生培养全过程质量进行监管，应该能够确保培养质量不缩水。第四，在保证培养质量的前提下就业应该有保障。这两年研究生扩招主要集中在专业工程领域，且以电子信息、机械、能源动力等类别为主。而人工智能、大数据、无人系统、高端装备、智能制造、储能技术等领域对专业创新人才需求极大。在保证培养质量的情况下，研究生毕业后应该都能就业。以我们学校为例，工程领域硕士生的就业率始终保持在98%以上，其中以上提及领域的硕士研究生就业率一直都是100%。【问题二】复试难度会不会大幅增加？今年，教育部等三部委联合发布了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，要求深化硕士研究生考试招生改革，优化初试科目和内容，强化复试考核。这一新政的出台给部分家长和考生带来压力，研究生招生复试成绩会在录取时占多大比重，其难度会不会大幅增加呢？复试权重根据学科和专业特点设定首都经济贸易大学研究生院院长周明生在报考人数连年创新高、招生规模持续扩大的背景下，研究生教育受到各方瞩目。今年第一次全国研究生大会的召开，以及教育部等部委《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》的发布，标志着研究生培养迈向高质量发展时代。根据新政策，各高校在研究生考试招生改革上，优化初试科目和内容，强化复试考核，综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和一贯学业表现等，择优录取。针对部分家长和考生的疑虑，我谈谈自己的想法。复试实现了考核角度的多样化。研究生招生考试包括初试和复试两个阶段，初试阶段按学科不同对基础知识和基本能力进行统一考试，按照统一标准选择进入复试的考生，专业知识涉及有限，培养单位没有更多的自主选择权。个别考生为追求初试考高分，本科四年专注考研，导致少数考生自身的知识和能力结构发展不足，综合实践能力训练不够。如果缺乏较扎实的专业基础知识，在硕士阶段还需花大量的精力弥补专业基础知识的不足，在有限的研究生阶段很难达到培养目标。复试阶段能够发挥培养单位的自主选择权，实现考核角度的多样化，不仅考核专业知识、专业素养、创新能力和科研潜力，还要考核外语听说能力、综合表达能力，更要多维度考核学生的思想品德，通过再次测试选择适合进一步深造的人才，保证培养质量。可以说,研究生培养质量的提高有赖于优秀生源的选拔，复试的多维度考核是保证生源质量的基础一环。为保证复试的有效性，就要合理确定复试在录取中的权重。根据教育部规定，复试成绩占总成绩的权重为30%至50%，在这个范围内各招生单位可以根据学科和专业特点自行设定复试权重。权重的确定分为两个层面，首先是初试和复试分别所占的比例，其次是复试中各考核方面所占的比例，包括笔试、面试、英语听说等的权重。比如,我们学校的复试权重一般为50%，而在复试中，外语听力和口语占20%，专业素质与能力占60%，综合素养占20%，思想政治表现实行一票否决。复试实现了考核内容的多样化。复试中的笔试着重考核学科专业方向必备的基础知识和基础能力，而面试环节既要考察考生应具有的本学科基础，更要考核考生发现问题、解决问题的能力。在面试时考生当场从试题库中抽取问题，通过开放型问题，与复试老师面对面交流，重点不是考核考生对书本知识的机械记忆，而是考察创新性思维能力，问题需要循序渐进，先易后难，先简单后复杂，启发考生多角度、多层次的思考，考察考生的逻辑思维能力、应变和反应能力、综合表达能力，以及对专业领域前沿的关注程度，发现考生潜在的闪光点。复试实现了考核方式的多样化。针对不同专业，不同类型的考生，要求也应有所不同，学术型考生更加强调科研成果及学术潜力，专业型考生更加强调理论运用能力、专业实践能力。在一些实践能力强的专业，如MBA、MPA等，采用无领导小组讨论的方式，围绕老师提出的问题，通过考生的讨论判断其解决问题的能力、责任心、进取心、合作精神等。在英语听说测试中，我们学校改变流于形式化的英语自我介绍，转而采用专业英语和通用英语相结合的方式来考察考生的交流能力，以及阅读外文文献的能力。此外，我们学校还会通过政治审查、面对面交流，对考生思想品德进行综合评判。言为心声，通过问题的回答、未来职业生涯规划设计等，能够考察考生的思想品质、人生态度、心理素质等，辅之以考生提供的资料，如本科阶段的成绩、论文成果、竞赛获奖、四六级英语证书等综合判断。总之，复试既会尊重专业和导师更多的自主选择权，也要强调程序的规范，从而保证复试的公平公正，选拔出优质的生源，保证研究生的培养质量。【问题三】博士招生方式有没有新变化？近年来，博士研究生招生考试已打破统考的唯一方式，特别是国务院办公厅发布的《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》，明确提出“完善博士研究生‘申请-考核’”和直接攻博等选拔机制。那么，现在博士研究生招生方式到底是怎样的呢？多元化途径选拔博士生源对外经济贸易大学研究生院孙雨近年来，各高校以培养信念执著、品德优良、基础宽厚、专业扎实、身心健康，致力于高等院校、科研机构、政府部门和大型企事业单位从事教学、科研或管理工作的高素质拔尖创新人才为目标，通过本科直博生选拔、硕博连读考试、“申请-考核”制和普通招考等多元化途径开展博士生生源选拔，不断优化招生考试制度，以提高人才选拔质量。以我们学校为例。我们学校现拥有理论经济学、应用经济学、工商管理、法学、统计学、政治学、外国语言文学7个一级学科博士学位授权点，40余个二级学科招生专业。本科直博生选拔在推免生招考中同步进行，主要针对普通高校具有推免资格，且有学术志向攻读博士学位研究生的优秀应届本科毕业生中遴选。获得“直博生”资格的考生从入学第一年即是博士生身份，学制5年。“硕博连读”项目选拔在两个阶段进行。一是在接收推免生招考中开展，通过考核提前确定其“硕博连读”资格。二是在研一第二学期，学校统一组织在学术型硕士中进行选拔，学制5年。第一阶段以硕博课程学习为主，时间为2年至2年半；第二阶段主要从事科学研究和学位论文工作。除上述两种途径外，我们学校通过“申请-考核”制、普通招考“两段制”面向应、往届生进行招考选拔。一般“申请-考核”制选拔时间于12月至1月开展。2021年，我们学校共有4个学院通过“申请-考核”制招生。“申请-考核”制招生报考条件中除了要求考生具备专业扎实的基础理论外，还应具有较强的创新意识和科研能力，并且已取得较为突出的科研成果（如专业学术论文发表等）。由申请者将相关材料提交报考导师审核推荐，经学院招生小组综合考核打分，确定候选人资格，经学校审核通过后，成为“申请-考核”制资格候选人，参加基本能力测试成绩合格者，获得拟录取资格。未获得“申请-考核”制候选人资格的考生还可继续报考“两段制”考试。为进一步做好博士研究生的招生选拔工作，不断改进和完善博士研究生考核评价机制，突出导师群体和基层学术组织在博士研究生选拔中的主导作用。自2014年，我们学校在博士研究生普通招考中推行两段制考试改革。符合报考条件的考生在第一阶段参加学校统一组织的基本能力测试。原则上设置初试科目一至两门，主要为外语（100分）和专业基础课（100分），达到基本分数线者进入第二阶段（复试）考核。第二阶段考试主要为专业考核和综合素质测评，突出对考生创新能力和专业潜质的考查。学校会根据国家下达的招生计划，坚持“择优录取、宁缺毋滥”的原则，实行按导师招生，依据考生的考核成绩及导师意见等情况确定最终拟录取名单。【问题四】读了研究生是否就有了明显就业优势？在考研大军中，不少人是冲着未来好找工作而去的。家长和考生们很想知道，研究生毕业后真的具有明显就业优势吗？调查显示学历与收入基本成正比麦可思研究院副院长马妍近年来持续高涨的考研热情，反映出随着国家产业结构转型升级，高层次人才需求不断加大，大学毕业生希望通过提升学历来增强个人竞争力的意愿越来越强烈。麦可思数据也显示，“就业前景好”和“职业发展需要”，是本科毕业生选择国内读研的最主要动机，比例均超过半数。“考研到底值不值”“工作3年和读研3年，差距能有多大”这类话题经常在网络上被讨论。我们基于大学生毕业后发展跟踪评价的调查发现，从毕业后短期就业情况来看，刚毕业研究生的月收入与工作3年的本科毕业生相比基本持平。不过，从职场中期发展来看，学历提升和未提升群体在就业质量方面还是出现了一定的差距。举例来说，2014届本科毕业5年后学历提升人群的月收入为10408元，比同届学历没有提升人群高出725元。对于“双一流”院校毕业生来说，这一差距更为显著，学历提升人群的月收入为13027元，相比未提升人群高出1144元。学历提升除了带来经济方面的回报以外，为毕业生的职场感受也带来了积极的影响。2014届学历提升人群毕业5年后的就业满意度为79%，比学历未提升人群高出6个百分点。不可否认，升学对大学生就业可以起到一定分流与缓冲作用，但研究生持续扩招也造成部分人对“是否会产生就业积压，影响两三年后的大学生就业市场”的担忧。其实，从这两年硕士研究生招生情况来看，扩招重点是面向临床医学、公共卫生、人工智能等专业倾斜，以专业学位培养为主，都是服务国家战略和社会民生急需领域的紧缺人才。研究生毕业后的就业如何，不仅取决于毕业生数量、岗位需求数量，也取决于毕业生自身是否有能力胜任岗位工作。这不仅需要学生在学习期间的自身努力，也需要培养单位严把质量关。今年教育部发布的《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》中就明确提出，研究生培养单位要从内部质量管理体系、导师岗位管理、质量评价机制等五个方面，全面从严加强管理，提升培养质量。这无疑对高校研究生培养提出了更高要求。供图：视觉中国

研究生招生是否扩招的问题，每年都有考生在询问。毕竟，多招一个人就多一份上岸的机遇。就目前已公布的数据来推测，相比2019年扩招是肯定的，但是增长速度远赶不上考生增长率。去年还是290万人报名，2020年就成341万人，已占今年应届本科毕业生人数（874万）的39%。简单说，就是2020年的考研竞争要比19年还残酷，复试录取、调剂的难度大幅度提升。考生们应该也有类似感觉，比如说普通双非院校对待一志愿考生的态度早没了之前的客气。是不是有种爱来就来，不来我还还高兴，这不是能挑几个优质调剂生吗？以2019年为例，再偏远、再冷门的专业都通过调剂补满。尽管9月开学后，不少考生放弃录取、拒绝报到，但是也是这类院校招生第一次尝到甜头。转而，2020年关于院校专业课压分的爆料就多了起来，考生真的难啊！给人的感觉就是复试就不用搞，直接调剂录取，一步到位。2020年，硕士生招生是否会扩招？目前，官方发布的权威信息仅有一个，即2017年教育部发布的《学位与研究生教育发展"十三五"规划》，指出2020年在学研究生总规模达到290万人。之前，小西在一篇文章中大致估算过，2018在读研究生不足264万人，2年内每年扩招4.6%后，2020年能达到在读290万的规模。简单估算的话，2020年研究生招生（含博士生）大约增加12.7万人。但是，这里面没有去掉博士研究生的增长差异、推免生增加等因素，因此也就是个简单估算，不要太认真啊。我算术不好，熟悉我的朋友也知道，买东西经常多给钱，嘿嘿。事实上，小西读研时，考研录取率约33%，即常说的“三个录一个”。如今，已下降到25%左右，即“四个录一个”，难度增加不少。加上，专硕招生已达到60%左右，超过学硕。相对来说，更多的招生资源是倾斜给专硕，或者说很多院校的推免生已优先学硕，剩余的学硕指标少，复试录取难度再次上涨。由于考研报名、录取和调剂的特殊性（与高考不同），扩招往往是大的概念，个人考生并非能享受到。比如说，近几年不少985高校的硕士生在减招，博士生在扩招，整体看研究生招生还是上涨趋势。对于报考这类学校的考生，很多是二战、三战，因为一次真的很难成功。比如说，在院校已发的硕士生招生简章中，北航2020年只招5500人（19年是6100人），上海交大2020年招6300人（19年是6600人），诸如天津大学也缩减300人，南开大学缩减150余人，吉林大学缩减500余人，湖南大学缩减400余人等。同时，整个社会将“双一流”院校的认可度再次拔高，在招生、求学、求职或留学资助等方面均给予不小的政策倾斜，如买房、落户等，直接导致更多考生扎堆报考名校。我们会发现近2年，双非院校一志愿报考人数越来越少，过线人数不足，只能通过调剂来补全。不少双非考生在院校确认之前，都会疑问“双非的研究生值得考吗？”，入学后变为“双非的研究生能读吗？”。是不是有这种心态？另外，今年院校的春招受到影响，原本就业不理想的本科生雪上加霜，为了缓解就业压力，较大可能会增加部分招生指标（以双非院校、理工类、农医类为主）。最后，你期待如何扩招，是降低分数线，还是增加复试差额率？欢迎评论交流。

好消息！12省公布大学开学时间，多所高校公布博士扩招规模最美人间四月天，随着四月到来。经历了一个超长的寒假，高校学子们又将在美丽的校园相聚，寂静的校园又将开始恢复往日的勃勃生机。到今天，全国除了湖北、北京外，已有29个省市公布开学时间。而众多高校学子期盼的开学，也陆续公布开学时间，学子们陆续重返校园，迎来新学期。还有一个特好的消息等着大学生们，那就是今天，几首高校也发布博士扩招规模。此前，教育部新闻发言人王登峰曾对于大学开学时间安排，各省市高校开学是由各省区市根据疫情形势的研判和学生的具体构成来确定开学和复学时间，教育部没有统一要求。12省市公布大学开学时间青海、山西、新疆、宁夏、江苏、四川、广西、浙江、甘肃、浙江、天津、广东、上海等12个省区市宣布了各自的高校开学时间。新疆：高校按4月8日起分批错峰陆续开学。新疆的大学最早开学，4月8日，新疆医科大学在全国率先开学，首批开学的是2015级临床医学专业学生。在4月8日，包括乌鲁木齐职业大学高职学校在内，新疆有22所自治区区属高校和3所兵团高校开学复课。山西：4月10日高校本硕博毕业年级开学。高校本硕博毕业年级按4月10日、高职高专毕业班按4月15日做开学准备。4月10日，山西医科大学，太原中北大学，山西财经大学、山西大学等高校开学复课。青海：4月1日至4月15日陆续开学。山西：高校本硕博毕业年级按4月10日做开学准备，高职高专毕业班按4月15日做开学准。青海警官职业技术学院4月7日开学复课，青海卫生职业技术学院已在7日、8日两天错峰返校、错时报到，青海大学于8日开学。甘肃：高校各毕业年级可安排4月13日返校，整体开学按4月20日准备；江苏：按照4月13日为开学起始时间做好开学准备。广西：4月14日起，高校医学专业和医学类院校、高校毕业年级有序开学；4月21日起，其他年级有序开学，具体开学时间由各高校研究确定。广西桂林电子科技大学信息科技学院发布了学生安全返校预通知，从22日到5月3日分批到校报道。宁夏：普通本科院校毕业年级4月20日前返校，其他高校年级按错锋开学。浙江：高等学校按4月下旬开学做好准备，具体时间另行通知。浙江高校有望在4月下旬迎来新学期。上海：各高校及中等职业学校可从4月27日起开始安排毕业年级学生返校（具体返校开学时间经批准后由学校发布）。四川：毕业年级、医学类、有科研要求的学生按有关规定报批后可先安排返校复课。天津：5月上旬或中旬，天津市高等院校（含高职院校）、中等职业学校（含技工学校）毕业年级分专业、分批次有序复课开学。广东：5月11日后，具备条件的大专院校可安排毕业班学生返校。5月18日后，大专院校其他年级、技工院校、中职学校可根据生源特点、疫情防控情况、防控物资准备情况，安排学生分期、分批、错峰返校。哪些大学公布开学复课具体时间江 苏第一批公布：中国药科大学：2020年4月13日起分期分批、错时错峰开学。南京信息工程大学：2020年4月13日起分期分批错峰开学。南京晓庄学院：2020年4月15日起分期分批错峰开学。南京农业大学：2020年4月17日起分期分批错峰开学。金陵科技学院：2020年4月19日起分期分批错峰开学。南京审计大学：2020年4月23日起分批有序返校。南京城市职业学院：2020年4月17日起返校报到。江苏海事职业技术学院：2020年4月19日-21日为学生返校报到日期。第二批公布：南京仙林大学城各高校自4月15日起，分期分批、错时错峰开学。南京大学：4月28日-5月10日南京师范大学：4月21-24日南京中医药大学：4月15-17日南京邮电大学：4月17-20日南京财经大学：4月19-22日南京森林警察学院：4月19-20日南京工业职业技术学院：4月23-26日南京信息职业技术学院：4月24-25日南京理工大学紫金学院：4月20-21日，5月6-9日南京审计大学金审学院：4月23-25日南京技师学院：5月8日开始第三批公布：东南大学：学生自2020年4月19日起实行分期分批错峰报到。东南大学成贤学院：学生自2020年4月21日起实行分期分批错峰报到。南京体育学院：将于2020年4月17日起安排学生错峰有序开学。江苏警官学院：将于2020年4月15日、16日分期分批、错时错峰开学。南京工程学院：将于2020年4月18日起安排学生分批错峰有序返校。南京医科大学：将于2020年4月13日-4月14日分期分批、错时错峰开学。南京铁道职业技术学院：将从2020年4月23日起安排学生分批有序返校。南京交通职业技术学院：将从2020年4月18日（周六）起分期分批、错时错峰安排学生返校。重磅！多所高校公布博士扩招规模近日，中国人民大学 、南开大学 、东南大学 、上海交通大学等多所院校陆续发布招生简章，明确博士研究生扩招人数。中国人民大学：2020年博士生招生专业共131个， 拟招收博士研究生约1000人。实际招生规模由学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。南开大学：我校2020年计划招收博士 研究生1000多名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。东南大学：2020年，我校拟招收全日制学术学位和专业学位 博士研究生1000余名。中国科学院大学：2020年国科大研究生招生备案导师12789名，其中博士生导师7070名。河南大学：扩大研究生招生比例，尤其要拓展博士生招生渠道，扩大博士生培养规模，适应一流大学建设需要。广州大学：2020年学校硕士、博士研究生招生指标增加至2281名，增幅达30.2%；其中学术学位632人、专业学位1649人。空军军医大学：计划硕士研究生招生增加至145人（学术型75人、专业型70人）；教育部计划博士研究生招生指标由58人（学术型41人、专业型17人）增加至73人（学术型50人、专业型23人）。2020年全国博士招生规模将达10万人！你们都准备好吗？莘莘学子们，开学季正向您们招手，美丽的校园将迎来你们青春的气息，曾经寂静的校园也由于你们的到来，将恢复往日的热闹和生机。