教育部办公厅关于做好2020年招收攻读博士学位研究生工作的通知各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),各博士研究生招生单位:当前,全国疫情防控阻击战取得重大战略成果,但境外疫情暴发增长态势仍在持续,我国外防输入压力持续加大,国内防止疫情反弹的复杂性也在增加。各地各招生单位要深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话和重要指示批示精神,按照健康第一、公平至上、质量为先的要求,在省级高校招生委员会的统一领导下,统筹考虑当地疫情防控要求和学校学科专业特点等情况,因地因校制宜,自主确定本地本单位博士研究生考试招生工作办法,科学设计考核内容,严格考试招生组织管理,加强政策宣传解读和考生咨询服务,强化省级教育行政部门、招生考试机构属地责任和招生单位主体责任,严格落实疫情防控工作要求,切实稳妥做好2020年博士研究生考试招生工作。2020年博士研究生招生工作有关具体要求按照2019年有关规定和《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》(教学厅〔2020〕4号)有关精神执行。招生单位博士研究生考试招生工作办法须报省级教育行政部门疫情防控工作领导小组备案后向社会公布并组织实施,各省(区、市)博士研究生考试招生工作方案须报省级疫情防控工作领导小组备案后组织实施。各省级教育行政部门、教育招生考试机构要切实落实监管责任,加强对本地区博士研究生招生工作的指导协调和监督检查,确保博士研究生招生科学、规范、公平、公正。教育部办公厅2020年5月6日
3月3日,教育部网站公布教育部、国家发展改革委、财政部印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》的通知。其中一条明确指出:(十四)扩大研究生培养规模。将人工智能纳入“国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划”支持范围,综合考虑有关高校高水平师资、国家级科研平台、重大科研项目和攻关任务,以及产教融合、协同育人成效等情况,安排研究生尤其是博士生招生计划专项增量。积极引导高校通过实施常规增量倾斜和存量调整办法,切实优化招生结构,精准扩大人工智能相关学科高层次人才培养规模。继硕士扩招、博士后扩大岗位规模之后,部分高校博士扩招似乎也有新动作。近日,中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学、中国科学院大学等40多所院校陆续发布招生简章。以下为6所知名高校在2019年与2020年的博士招生人简章中相关博士招收人数的公示:中国人民大学中国人民大学2019年博士研究生招生简章:中国人民大学2019年博士生招生专业共130个,拟招收博士研究生约940人。中国人民大学2020年博士研究生招生简章:2020年博士生招生专业共131个,拟招收博士研究生约1000人。实际招生规模由学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。南开大学南开大学2019年招收攻读博士学位研究生招生说明:我校2019年计划招收博士研究生900多名,涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。南开大学2020年招收攻读博士学位研究生招生简章:我校2020年计划招收博士研究生1000多名,涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。东南大学东南大学2019年全日制学术学位博士研究生招生简章:2019年,我校拟招收全日制攻读学术学位博士研究生800余名(最终以教育部正式下达招生计划为准)。东南大学2020年全日制博士研究生招生简章:2020年,我校拟招收全日制学术学位和专业学位博士研究生1000余名(最终以教育部正式下达招生计划为准)。上海交通大学上海交通大学2019年博士研究生招生简章(校本部):2019年博士研究生招生规模2200名左右(含医学院),录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额,最终招生人数以教育部正式下达招生计划的文件为准。上海交通大学2020年博士研究生招生简章(校本部):2020年博士研究生招生规模2500名左右(含医学院),录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额,最终招生人数以教育部正式下达的招生计划为准。中国科学院大学中国科学院大学2019年招收攻读博士学位研究生简章:2019年国科大计划在哲学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学7大学科门类的160余个专业招收博士研究生7000余名(具体数据以教育部正式下达的2019年招生计划为准)。中国科学院大学2020年招收攻读博士学位研究生简章:2020年国科大研究生招生备案导师12789名,其中博士生导师7070名。2020年国科大共有130余个培养单位(具体指中科院所属研究院、所、中心、园、台、站及国科大所属各院系,下同)计划在哲学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学8大学科门类的160余个专业招收博士研究生约7000名(具体数据以教育部正式下达的2020年招生计划为准)。以下是明确表示扩大博士生培养规模的3所高校河南大学2020年3月31日,河南大学召开2020年第3次校长办公会议:会议研究了2020年研究生招生有关事宜,安排部署相关工作。会议要求,要逐步优化人才培养结构,扩大研究生招生比例,尤其要拓展博士生招生渠道,扩大博士生培养规模,适应一流大学建设需要;要调整优化研究生培养方案,发挥研究生培养单位的主体作用,加强研究生导师队伍建设,进一步提高研究生培养质量。广州大学近日,广州大学研究生院招生动态中更新,2020年学校硕士、博士研究生招生指标均大幅增长,硕士研究生招生指标增加至2281名,增幅达30.2%;其中学术学位632人、专业学位1649人,分别较去年增加36.5%和28%。博士研究生指标增加至104名,增幅19.5%,其中学术学位77人、专业学位27人,分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创学校研究生招生工作之多。空军军医大学空军军医大学也于近日发布了关于增加2020年研究生招生计划的通知。通知指出2020年教育部计划硕士研究生招生指标由原计划115人(学术型60人、专业型55人)增加至145人(学术型75人、专业型70人);教育部计划博士研究生招生指标由58人(学术型41人、专业型17人)增加至73人(学术型50人、专业型23人)。博士研究生扩招质量难保? 中大校长回应:“用最优秀的人培养更优秀的人”去年的两会,罗俊就提出要扩大博士生招生规模。中山大学校长罗俊称,通过调研发现,研究生特别是博士生已成为我国科学研究和国家创新体系的生力军;我国博士生培养规模偏小与高水平创新人才需求迫切之间矛盾突显。“就中大来说,在保证了重点学科、重点实验室的博士生指标外,一般都是2-3个教授去竞争1个博士生指标,一批优秀教授并不是每年都能招收博士生。”罗俊说。博士生扩招引发培养质量下滑的忧虑,罗俊果断表示:“不存在必然联系。”他强调,这个要看主流,而不应该以偏概全。罗俊认为,博士生的培养质量关键在于导师,“一流的大学用最优秀的人培养更优秀的人”,导师是否优秀直接决定了学生是否优秀。因此,他认为提高博士生的培养质量,首先必须提高教师队伍质量,核心是师德师风建设。其次,严师出高徒,提高博士生培养质量还必须狠抓培养过程。要让博士生在四到五年的学习过程中,经历完整、严格的科研学术训练,强化学生的原创探索意识和独立创新能力。
齐鲁网·闪电新闻5月15日讯 今天,闪电新闻记者从教育部新闻办公室官方公众号了解到,日前教育部发文,要求做好2020年度招收攻读博士学位研究生工作。根据此前发布的《教育部办公厅关于做好2020年招收攻读博士学位研究生工作的通知》(以下简称《通知》),教育部要求各地各招生单位在省级高校招生委员会的统一领导下,统筹考虑当地疫情防控要求和学校学科专业特点等情况,因地因校制宜,自主确定本地本单位博士研究生考试招生工作办法,在严格落实疫情防控工作要求的基础上,切实稳妥做好2020年博士研究生考试招生工作。《通知》要求,招生单位博士研究生考试招生工作办法须报省级教育行政部门疫情防控工作领导小组备案后向社会公布并组织实施,各省(区、市)博士研究生考试招生工作方案须报省级疫情防控工作领导小组备案后组织实施。闪电新闻记者 冯振弘 报道
教学厅函〔2020〕9号各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),各博士研究生招生单位:当前,全国疫情防控阻击战取得重大战略成果,但境外疫情暴发增长态势仍在持续,我国外防输入压力持续加大,国内防止疫情反弹的复杂性也在增加。各地各招生单位要深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话和重要指示批示精神,按照健康第一、公平至上、质量为先的要求,在省级高校招生委员会的统一领导下,统筹考虑当地疫情防控要求和学校学科专业特点等情况,因地因校制宜,自主确定本地本单位博士研究生考试招生工作办法,科学设计考核内容,严格考试招生组织管理,加强政策宣传解读和考生咨询服务,强化省级教育行政部门、招生考试机构属地责任和招生单位主体责任,严格落实疫情防控工作要求,切实稳妥做好2020年博士研究生考试招生工作。2020年博士研究生招生工作有关具体要求按照2019年有关规定和《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》(教学厅〔2020〕4号)有关精神执行。招生单位博士研究生考试招生工作办法须报省级教育行政部门疫情防控工作领导小组备案后向社会公布并组织实施,各省(区、市)博士研究生考试招生工作方案须报省级疫情防控工作领导小组备案后组织实施。各省级教育行政部门、教育招生考试机构要切实落实监管责任,加强对本地区博士研究生招生工作的指导协调和监督检查,确保博士研究生招生科学、规范、公平、公正。教育部办公厅2020年5月6日
2020年全国博士研究生招生入学考试工作已经在各校紧锣密鼓的展开了,近阶段(微信公众号:在职研微厅),将会陆续为大家分享各院校的博士招生简章,敬请关注。今天,先为大家整理了一份国内28所博士招生院校2020年博士报名时间表,希望能对大家有帮助。1 、清华大学招生计划报名时间清华大学创新领军工程博士具体报名时间是:2019年10月14日中午12:00—11月30日下午16:00。2019年10月14日(网上报名系统开通时间)后在网上报名系统中正确填写报名材料且缴纳报名费。2 、北京大学经济学院网上报名时间2019年10月14日12:00-12月6日12:00,网上报名后,于2020年1月8日17:00前向院招生办公室递交材料。北大其它院系“申请-考核制”博士研究生报名时间同上。3、浙江大学硕博连读博士生网上报名申请时间:2019 年 12 月(春季入学)和 2020年 5 月(秋季入学),具体申请程序参见学校研究生招生网相关通知。普通招考博士生网上报名时间:2019 年 10 月中旬至 11 月中旬。4、南开大学普通招考生网上报名时间2019年12月5日9:00-12月25日12:00初试时间2020年3月21日—22日。申请考核网上报名时间2019年10月25日9:00-11月5日15:005、 东南大学网报时间:2019年10月10日0:00-10月31日24:00。6、 华北电力大学网上报名时间:2019年11月15日—12月15日。7 、南京师范大学定向就业考生(不含专项和教育博士)报名时间:2019年10月14日-19日直接攻博考生报名时间:2019年10月21日-23日“学校发展计划”考生报名时间:2019年11月1日-6日硕博连读考生:2019年11月8日-14日普通招考考生:2020年1月5日-11日。8 、上海财经大学网上报名时间:2019年10月10日至11月15日。9、上海交通大学系统开放时间:2019年10月15日至12月15日或2020年3月15日至4月20日,具体报名截止时间请查阅学院的通知。“医工交叉平台”直博生报名时间:2019年9月28日至2019年10月11日8:00。10、中国建筑科学研究院网上报名时间:2019年10月1日至11月15日。网上确认时间:2019年11月18日至11月30日。11、陆军炮兵防空兵学院报名时间:2019年9月20日至10月20日;考试时间:2019年10月底,具体时间另行通知。12、中国农业大学直博生与硕博连读生填报时间:2019年10月23日上午9:00至2020年1月7日下午4:00。申请考核制博士生报名时间:2019年10月23日上午9:00至2020年1月7日下午4:00。13、福建医科大学报名时间:2019年11月1日-2019年11月17日。14、陆军指挥学院报名时间:2019年12月1日至31日。15、中国人民解放军海军潜艇学院报名时间:2019年9月25日-2019年10月21日。16、中国科学院大学春季入学博士生网报时间:2019年10月10日-10月25日;秋季入学博士生网报时间:2019年12月12日-2020年1月12日。17、江西财经大学报名时间:2019年11月至12月。18、厦门大学报名时间:2019年10月10日-2019年11月30日。19、江西农业大学报名时间:2020年3月1日至2020年3月31日。20、广州中医药大学报名时间:2019年9月23日-10月15日。21、中国地质大学(北京)报名时间:2019年11月1日至2019年11月10日。22、南京邮电大学第一批报名时间:2019年10月5日-10月20日;第二批报名时间:2020年2月15日-2月29日。23、西安电子科技大学春季网报时间:2019年11月4日-11月8日;秋季网报时间:2020年3月1日-2020年3月15日。24、中国人民公安大学网上报名时间:2019年10月20日至11月5日25、中科院南京地湖所网上报名时间:2019年12月12日—2020年1月12日26、北京航空材料研究院网上报名时间:2019年9月25日-10月25日。27、国防科技大学申请考核时间:2019年8月25日00:00时至2019年9月10日24:00时;统考时间:2020年2月1日8:00时至2020年2月20日24:00时。28、北京邮电大学网络技术研究院申请时间:2019年10月10日~10月24日须将以下材料邮寄(或送)至网研院教务科。网上报名时间:2019年11月22日~11月28日
研究生、博士扩招!博士招生总规模将达到10万人!近日,中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学、中国科学院大学等40多所院校陆续发布招生简章。以下为6所知名高校在2019年与2020年的博士招生人简章中相关博士招收人数的公示:中国人民大学中国人民大学2019年博士研究生招生简章:中国人民大学2019年博士生招生专业共130个,拟招收博士研究生约940人。中国人民大学2020年博士研究生招生简章:2020年博士生招生专业共131个,拟招收博士研究生约1000人。实际招生规模由学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。南开大学南开大学2019年招收攻读博士学位研究生招生说明:我校2019年计划招收博士研究生900多名,涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。南开大学2020年招收攻读博士学位研究生招生简章:我校2020年计划招收博士研究生1000多名,涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。东南大学东南大学2019年全日制学术学位博士研究生招生简章:2019年,我校拟招收全日制攻读学术学位博士研究生800余名(最终以教育部正式下达招生计划为准)。东南大学2020年全日制博士研究生招生简章:2020年,我校拟招收全日制学术学位和专业学位博士研究生1000余名(最终以教育部正式下达招生计划为准)。上海交通大学上海交通大学2019年博士研究生招生简章(校本部):2019年博士研究生招生规模2200名左右(含医学院),录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额,最终招生人数以教育部正式下达招生计划的文件为准。上海交通大学2020年博士研究生招生简章(校本部):2020年博士研究生招生规模2500名左右(含医学院),录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额,最终招生人数以教育部正式下达的招生计划为准。中国科学院大学中国科学院大学2019年招收攻读博士学位研究生简章:2019年国科大计划在哲学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学7大学科门类的160余个专业招收博士研究生7000余名(具体数据以教育部正式下达的2019年招生计划为准)。中国科学院大学2020年招收攻读博士学位研究生简章:2020年国科大研究生招生备案导师12789名,其中博士生导师7070名。2020年国科大共有130余个培养单位(具体指中科院所属研究院、所、中心、园、台、站及国科大所属各院系,下同)计划在哲学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学8大学科门类的160余个专业招收博士研究生约7000名(具体数据以教育部正式下达的2020年招生计划为准)。河南大学2020年3月31日,河南大学召开2020年第3次校长办公会议:会议研究了2020年研究生招生有关事宜,安排部署相关工作。会议要求,要逐步优化人才培养结构,扩大研究生招生比例,尤其要拓展博士生招生渠道,扩大博士生培养规模,适应一流大学建设需要;要调整优化研究生培养方案,发挥研究生培养单位的主体作用,加强研究生导师队伍建设,进一步提高研究生培养质量。广州大学近日,广州大学研究生院招生动态中更新,2020年学校硕士、博士研究生招生指标均大幅增长,硕士研究生招生指标增加至2281名,增幅达30.2%;其中学术学位632人、专业学位1649人,分别较去年增加36.5%和28%。博士研究生指标增加至104名,增幅19.5%,其中学术学位77人、专业学位27人,分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创学校研究生招生工作之多。空军军医大学空军军医大学也于近日发布了关于增加2020年研究生招生计划的通知。通知指出2020年教育部计划硕士研究生招生指标由原计划115人(学术型60人、专业型55人)增加至145人(学术型75人、专业型70人);教育部计划博士研究生招生指标由58人(学术型41人、专业型17人)增加至73人(学术型50人、专业型23人)。教育部:2020年我国博士生招生总规模达到10万人早在2018年,教育部关于政协第十三届全国委员会第一次会议第0249号(教育类017号)提案答复的函中就已明确提出,2020年我国博士生招生总规模达到10万人。今年3月3日,教育部网站公布教育部、国家发展改革委、财政部印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》的通知:推进高层次人才供给侧结构性改革,优化不同层次学生的培养结构,适应需求调整培养规模与培养目标,适度扩大博士研究生规模,加快发展博士专业学位研究生教育。与此同时,教育部关于政协十二届全国委员会第五次会议第0580号(教育类059号)提案答复的函:深入实施“孔子新汉学计划”,扩大各国优秀青年来华攻读博士学位和中外联合培养博士生招生规模。对于考生而言,每增加一个招生名额就多了一份被录取的希望,你准备好了吗?整理:张小松 综合:中国研究生(zgyjs2002)、教育部网站、各高校网站等。
博士研究生无疑是作为学术金字塔的最顶尖,高处不胜寒,但登高望远,才能一览众山小。2016年,我国博士招生人数已超过7万人,之前很长时间都徘徊在5万左右规模,最近几年有略微扩招的苗头,这毕竟对于想登高望远的硕士来说是一个好消息。实现博士梦,有什么好处?一是有了博士名号,就有资格问鼎各类高校事业编制,进入高校从事教学或者科研工作,当然不同高校的博士学位,社会认可度也是有区别的,这个大家都懂得。但是,如果没有,想进入高校一般是很难的。二是有了博士名号,可以有资格申请国家青年基金或者面上基金,有资格把自己的科研想法展现给大佬们,如果三位大佬(国家基金一般是三位评委)都给通过,恭喜你,有了初步实现自己梦想的物质条件了。有了这个国家基金,也可以一步步在高等院校站稳脚跟、施展才华。三是有了博士名号,可以自行申请到别的国家去做博士后,镀镀金或银,有了海外工作的经历,回国发展更是大有好处。实际上,以上三点只是好处的一部分,总结一句话就是把自己的人生路铺得更宽、更直,可以走得更远、更稳。2.实现博士梦,有什么途径?目前,我国博士招生模式基本上已经实现“申请-审核”制了,基本跟美国等发达国家的招生模式很接近了。总结起来,就是:自己向某高校博导提出申请-博导同意-有个面试程序正常通过-同意拟录取-公示上报,当然,这个流程还要从专门报名网站落实,然后就OK了。有几个注意事项:一是,一定仔细按照各个学校发布的招生简章办事;二是,专门报名网站仍是鼎鼎大名的中国研究生招生信息网。三是,一定提前跟导师联系,认真准备材料,详细汇报自己的设想,展现自己的优势和未来的各种可能,导师一句话是最最重要的。3.实现博士梦,还有一个捷径,就是硕博连读。可以用5年时间达到正常至少5年才能得到的博士学位,1年光阴多宝贵。总结小编当年放弃了读博士的机会,当时就是看到别人都找工作了,自己如果想读博士还有好长时间要准备,囊中羞涩,不想继续求与父母,忍痛割爱就草草找个工作算了。所以读博士优点很多,但要首先解决眼前一个问题:自己怎么生活?如果有男或女朋友,如何跟另一半交代?这是每个人都要考虑的。
当前,很多高校招聘任课教师的学历要求都在博士以上,很多博士也都愿意留在高校任职,甚至有部分人读博士的目的就是要留在高校,例如,笔者有一位同事之前在高校做行政工作,是学校的人事代理合同聘任,后来果断辞职考博毕业后到了一所大学任教,虽然过程很艰辛但是她还是实现了自己的理想,成为一名有编制的大学老师,是很多博士的就业首选,一方面有编制就意味着稳定,另一方面高校教师的待遇普遍较高。但是对于今年毕业的应届博士生来说,他们如果继续选择留在高校工作的话,将面临一个巨大的变化和挑战。2020年是事业单位改革的最后一年,根据之前发布的规定指出:高校将取消事业单位编制,只保留事业单位性质,采用全员合同制聘用制。这就是说,之后进入大学当老师将采用聘任制的办法实行,不再提供编制,在这样的形势下还有多少博士愿意进入高校呢?是否会对博士的就业格局产生冲击呢?下面我们来看一组相关部门统计的博士就业数据,从下面的统计中可以看出,有43%的博士毕业生选择了到大学工作,进入国企、私企、科研单位等相对平均在10%上下浮动。那么取消编制后,对于博士生的就业是否会产生影响呢?笔者认为即便是在取消编制的情况下,对于博士的就业不会产生过大的影响,主要有以下几点原因:1、博士就业对口单位相对固定,从上面统计可以看到,博士从业的行业范围相对稳定,主要从事教育和科研类工作,即便是高校取消了编制也会对就业产生过大的冲击,但是进入高校的比例是否有所变化,我们还将拭目以待。2、取消编制,但是待遇依然有所保证。要知道目前很多高校虽然采取了合同制聘任,但是待遇和编制人员都是一样的,最大的区别在于退休后的工资收入。并且博士到校还有会提供安家费、科研启动资金等待遇,动辄十几万甚至上百万不等,这是其他单位所不具备的。3、高校的平台作用。当前随着相关政策的出台,高等教育会更加注重内涵式发展,加大对于科研的投入力度,科研经费也呈现逐年递增的态势,在高校的平台之下,博士可以根据自己的专业方向进行更为深入的研究,这是其他行业所不能具备的。高校将面临新的机遇和挑战,取消编制会进一步促进高校的教师资源流动,对于一些偏远地区的大学来说可能会面临一定的压力,如何留住现有的优秀教师资源至关重要,一旦没有了编制的束缚,相信会有部分教师选择到更好的大学或者城市工作,如何破解“孔雀东南飞”是这些高校面临的巨大挑战。综上,从长远角度来看高校取消编制是教育发展的必然趋势,有助于打破固有的人才聘用模式,激发广大教职工的工作活力,为高等教育发展注入新的活力。写到这笔者联想到,同样作为事业单位的公务员是否也有必要取消编制呢?欢迎大家留言交流
随着中国制造2025计划提出,中国未来的发展规划和路线已经十分清晰。这里面的成败关键就是人才。尤其是博士这样的研发主力军。2018年中国博士人数为80万。2016年美国博士人数为250万。而2019年的全国博士入学人数为8万多人。紧缺!稀缺!所以为了实现中国制造2025计划,博士的扩招和考核制度的改革势在必行。这其中申请考核制招生改革是最重磅的举措!所谓申请考核制,是教育部、国家发改委、财政部联合发布的《关于深化研究生教育改革的意见》的文件中对于博士招生考试制度改革提出的“建立博士研究生选拔‘申请—审核’机制,发挥专家组审核作用,强化对科研创新能力和专业学术潜质的考察”。这一举措的提出自然会引发各方面的讨论:比如认为申请考核制可能减弱原有考试制度建立的公平性,导致黑箱操作等。但在高校和科研机构的眼中,这一举措却大多是正面评价。原因有两点:首先申请考核制度并非创举,而是国际通行的博士入学制度。这一制度是经过实践验证的高效手段。过去我们过于追求公平和操作上简单化而未能实行,现在为了国家的长远规划进行改革恰逢其时。其次,申请考核制对高校和科研团体更加有利,它赋予导师与研究团队更多考核的自主权,有利于选拔出适合攻读博士的学术型人才,考生的科研成果与科研能力会是重点考察部分。大家可能已经发现了,中国的博士越来越难毕业了,目前延期毕业的博士已经超过总人数的60%,博士因毕业压力抑郁甚至自杀的新闻屡见不鲜。一方面是博士本身就压力极大,科研毕竟是一件充满不确定性的事情,全世界的博士都是一样的不容易。另一方面就是考试制度筛选出来的很多人其实并不适合艰苦的科研生活,很多缺乏对科研热爱的人仅仅是希望获取博士学历来为以后找工作增加一份更光鲜亮丽的包装,这种博士平时得过且过混日子,作者就亲眼见过这样的人,能把导师都气的心态爆炸。而从国家层面申请考核制能够提高学术人才的筛选能力并为之后的逐年扩招做准备。至于可能产生的腐败问题,通过加强透明度监管和整个流程的质量控制也是可以解决的。据目前的不完全统计,在2020年,42所一流大学建设高校中,15所大学将全部通过“申请-考核”制进行博士招生,另外25所大学部分院系或专业以“申请-考核”制进行博士招生。清华大学、北京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、南开大学、四川大学等高校都已经在网上公布了2020年实行博士生申请考核制的通知,部分中科院的研究所也已经实行士生申请考核制,可以预见,在一两年内,申请考核制将成为中国博士生入学的主要途径。 当然,在改革的初期,一定的混乱和不适应是在所难免的,尤其是对那些处于变动期的考生来说。尽管不同高校在报名资格上有着各自不同的要求,但大体上需要考生提供的资料是相似的。无外乎基本的个人信息、外语、科研等综合能力方面的要求,比如很多学校规定英语六级水平(或者托福、雅思等成绩替代)、以第一作者发表学术论文几篇以及论文的水平层次等。这对于一些在之前没有这方面准备的考生来说可能会造成很大的困扰。不过那些早已经立志要投身科研并且在硕士阶段已经积极准备的同学来说,应该是好消息了。希望申请考核制能够为国家筛选出更多优秀的博士人才,为中华民族的复兴添砖加瓦。