能读在职博士吗

现在，读博士的人越来越多，博士群体由以前的小众人群慢慢进入大众视野，受到广泛关注和讨论。很多已经工作了的人也都想着回学校读个博士，但大多数人都犹犹豫豫，下不定决心，有的干脆想读个在职博士吧，既有工作又能拿到学位，不是一举两得的事情嘛。可是，在职博士真的这么好读吗？有必要读在职博士吗？听听专家怎么说。在职博士的就读现状一般想要读在职博士，无非就是为了提高学历，为以后上职称或晋升奠定基础，而不是为了找到一个好工作。这与脱产博士的目的就不一样了。所以在读期间的状态和表现也就不同。在职博士因为平常就有工作，所以不可能天天呆在实验室做实验写论文，因此很有可能没有足够的数据写论文，没有足够的时间修改论文和发表论文。所以，达不到毕业的要求是经常发生的事情。有的师门的学生基本不认识在职博士，一方面他们不怎么出现在实验室，另一方面在职博士延期较多，一起入学的人早就毕业了，他们还在打转。据统计，在职博士的延期率高达95%，因为毕业要求达不到，发表不了sci，硬性条件达不到基本就没办法毕业。博士最长期限是7年，有的博士甚至等到了七年之痒，被逼无奈才开始写论文。要说导师不着急吗，当然着急了，有的导师甚至让其他学生帮忙一起写sci，就为了让延期的在职博士尽快毕业。在职博士与脱产博士的区别在职博士虽然读的是博士学位，但和真正脱产在读的学生差距很大。主要有几点区别：心态区别：在职博士一般都是工作3年以上，甚至10年以上才开始读的，这个时候的心态和一直做为学生的脱产博士完全不同。在职博士就是为了拿到学位，但同时自己工作的事情有很多，所以读博士是自己生活中一件很小的事情，并没有这么在意，总觉得时间还很长，不觉得着急。而脱产博士一门心思全都铺在上面，做实验，发论文就是正经事，所以心态放得很正。能力区别：虽然在职博士工作经历多，人脉广，业务能力强，但对于搞科研却并不一定比脱产博士在行。脱产博士由于从硕士开始就一直做实验，写论文，积累足够的经验，且天天在做这种事，就算不这么擅长，但也可以熟能生巧了。像一些在学校当教学岗老师当了十几年，再让他做实验写论文，他会比一直在写论文的学生更厉害吗？举个例子今年小编课题组有位读了7年的在职博士被学校要求毕业，在给导师汇报毕业论文的时候，却引起了导师的强烈不满。这位师兄是一位高校教学岗老师，按理说汇报论文应该比学生更擅长，可是将近200页的论文他做的ppt只有十几页，光讲研究目的就十分钟，要知道博士答辩只有20分钟的时间。且汇报的时候毫无重点，东扯一句西扯一句，完全没有套路可言。论文写的本事也有问题，最后盲审没有通过，只拿到了毕业证，没有学位证。所以，在职博士和脱产博士的心态和能力均不同。在职博士毕业容易吗？在职博士要想毕业真心不容易。不同学校博士毕业的要求不一样，而同一学校在职博士和脱产博士的毕业要求却一样。所以，在职博士也需要发表sci，完成大论文且盲审通过才可以有答辩资格。很多在职博士首先就卡在sci上面了。因为没有足够的数据，时间和精力写小论文，所以在职博士发论文比较困难，但不排除也有比较厉害的人自己写论文发论文。这一点大多数人选择找导师帮忙，一般快到年限的在职博士，导师都会帮一把，让师门其它比较厉害的人帮忙一起完成。有了小论文，大论文还需要自己努力。但大论文也是最关键，如果写得不够好，外审不通过，那么没有商量的余地，直接延期或不授予学位。上面提到的师兄就是这种情况。所以，要想拿到博士学位，并没有想象中的那么容易。有必要读在职博士吗，小编认为，不如直接读个脱产的，三四年时间静下心来好好发几篇论文，拿到博士学位，为以后的工作晋升打下坚实的基础。关于此，大家怎么看？欢迎留言评论～

如今在职教育事业体系不断的完善，也让更多的人认识在职教育，对于没有学历的人员在社会上找工作越来越难，所以近几年报考在职教育的人越来越多，而博士在我们的脑海中是多么渴望的学历，在一群人中也就有那么一两个博士，这也让在职博士的热潮不断，而那些人适合报考在职博士呢？关于报考在职博士最合适不过的三种人员：教育领域、经济领域、公务员。教育领域教职及管理人员教育这个词对我们再熟悉不过了，从我们出生就一直不断的接受教育，对于高等院校的教育工作人员来说，学员对他们的执教能力和学历要求是很高的，这就需要不断的学习，深造自己。可利用较长的寒暑假期时间报考在职博士。从事经济领域在职人员在如今经济快速发展的社会中，离不开既有工作经验又有在职博士文凭高层次的复合型人才，比如工商管理、金融等行业都是和经济领域相关行业，那么就应该掌握更高的管理技巧。公务员公务员一般情况下工作时间短暂，那就可以有更多的时间报考在职博士，而随着竞争压力不断增大，博士学位也对将来升职加薪也是有帮助的。在职博士属于高等教育，通过报考在职博士，可继续深造提高知识，也能为以后工作奠定坚实的基础，所以大家可以放心的就读。

在职博士是由院校自主招生，不同院校不同专业招生的条件还是有所区别，在招生前一般都会公布招生简章里面都会详细说明条件，这里简单归纳一下大部分共同的几点！1.在职攻读博士需要什么条件？硕士毕业或者已经获得硕士学位人员；取得学士学位6年及以上并达到与硕士毕业生同等学力的人员；至少有两名所报考学科专业领域内的教授的书面推荐意见；以同等学力身份报考的人员还须达到招生单位对考生提出的具体业务要求等等，上面满足其中之一即可！这些是招生单位的要求！2.其他需要做的准备！想要读在职博士还需要工作单位同意，这一点是非常重要的，不然无法入学是很麻烦的；了解政策还有哪些院校哪些专业招收在职博士；联系导师，不管是怎么读博一定要提前联系导师，不然的话成功概率很低，浪费时间和精力；认真准备还有机会通过考试；做好心理准备，现在博士的毕业要求难度还是非常大的！小编总结：在职读博所需要的基本条件并不是很苛刻但是还是很难考上的，因为现在院校还招收在职博士的寥寥无几！

往往拥有高水平的教育经历及高水平证书的在职人员，更能受到职场的青睐和追捧，也更能获得好的工作机会和晋升机会等等。因此职场人员在工作之余也没放松对自己专业能力，还有学历学位背景的提升和补充，都在积极关注在职教育的相关途径，并希望在关键时刻可以把握机会去投入其中全面提升自己。那么在职博士值得读吗？单双证在职博士的报考流程分别是怎样的呢？第一、在职博士值得读现在不管你是想就读单证在职博士还是双证在职博士，其实都是很值得信赖的一种选择，毕竟大家也都知道博士级别的教育基本上已经算是我国最高级别的教育了，有了这段进修经历对于职场人员来说肯定是一个大大的加分项。而且现阶段开设在职博士的都是国内名校，进修之后势必会学到最顶级的前沿知识，获得最有效的专业能力提升等等，再加上最终国家认可的博士证书的收获还是非常值得的。第二、单双证在职博士的报考流程现阶段报考在职博士单双证的报考是完全不同的，双证在职博士需要学员满足报名条件之后，参加初试及复试考试，再通过面试才能入学，最后面试通过的学员在每年九月份入学，基本以脱产为主。而同等学力单证在职博士学员在提交报名申请之后，院校会进行资格审核和面试，都通过的学员可以参加最近班次的课程学习，同等学力在职博士课程设置比较灵活，不需要学员脱产学习。

通过在职研究生拿到硕士学位证书后学生可以读博，那么中国高校是否允许在职研究生和博士一起读呢？首先可以很明确的告诉大家：不管是在职研究生和全日制博士还是在职研究生和在职博士都不允许连续读。注意：这里的连读不是读完研立马读博士，硕博连读时读书时间可减少一年，并且读博时不用考试、硕博连读直接拿博士证书不拿硕士证书。在职研究生和全日制博士：之所以说在职研究生和全日制博士不能连读是因为读全日制博士需要在职读研的学生学士学位满6年，并且还要有硕士同等学力证明。故，在职研学生想读博必须要先毕业取证然后才能读博士。虽然在职研究生不能硕博连读，但他们学完在职研究生后符合条件者可以立马考全日制博士。在职研究生和在职博士：选择在职方式读博士，学生的硕士学位证书至少要到手8年，所以在职研究生毕业后想继续读在职博士还需要等8年。网友提问：2018年人大在职研究生招生政策？1、除了商学院（企业管理、市场营销、会计学）和教育学院（教育经济与管理专业）入学要求学生学士学位满2年外其余专业对学历以及毕业年限没有要求；2、报名人大在职研究生想顺利取证必须要通过各学科结业考试；3、大专生报名人大在职研究生只能学习研究生知识，不能取证；4、本科以及研究生想通过在职研究生取证必须要满足一定的工作年限。

博士在授课方式上可分为全日制博士和在职博士两种，想要报考在职博士该怎么考呢?哪些人适合报考呢?小编先介绍一下哪些人适合报考，其实，有三种类型的人群适合报考在职博士：第一种：教育领域的教职人员和管理人员对于高等院校的教育工作人员来说，学员对他们的执教能力和学历要求非常高，所以考在职博士非常适合这部分人群。第二种：公务员公务员常被称为“铁饭碗”工作，但随着竞争压力的不断增加，“铁饭碗”的含“铁”量在下降，想要“镀金”读在职博士是非常好的选择，而且，一般情况下公务员的工作时间短暂，更适合学习。而且，博士学位可以对升职加薪有帮助。第三种：经济领域的在职人员经济发展离不开高层次的复合型人才，特别是既有工作经验，又有在职博士文凭的在职人员，在今后的事业发展都有很大的帮助。接下来，小编再介绍一下如何报考在职博士?第一、择校、择专业：先选择学校和专业，在职博士可报考的学校有中科院心理所、中国社科院、北京师范大学。可报考的专业有：金融学、易学、国学、经济学、法学、管理哲学、佛学、心理学。第二、提交报名材料：在职博士虽然不用参加全国统考，但需要通过学校的资格审核，需要先提交相关报名材料。如：报名申请表、个人身份证复印件、研究生学位证书或毕业证书复印件/研究生同等学力证书复印件/职称证书复印件、持有学士学位报名者需提交其上级主管单位开具的推荐信等。第三、资格审核缴费入学：材料提交给学校后，等待资格审核，审核通过缴费入校学习。第四、毕业颁发证书：顺利毕业的学员，学校颁发国家承认的博士学位证书，可在学位网查询。

问：我是一名高校老师，想报读教育学在职博士，想咨询一下目前国内有哪些院校招收在职博士，难不难？在回答这个问题之前，首先要确定一下你想报读的是教育学博士还是教育博士，二者是有差别的。教育学博士顾名思义，是“教育学”这个学科的博士，等同于国外的PhD，是学术和研究取向的，全日制3-4年，奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。教育博士是“教育”的博士，英文是EdD，是职业和实践取向的，在职4年左右，因为是在职，所以也没有奖学金。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者，学费也相对较贵。从难度上来讲，二者因为面向的人群不同，所以也不好比较。不过，对于同一个人来说都有资格申请教育博士和教育学博士，只是教育学博士要全职读，如果你无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合你。目前，国内招收教育博士的院校北京地区有清华大学、北京大学，以及北京师范大学。下面就详细的说一下这三所院校在职教育博士的招生情况，希望能对你有帮助。1、北京大学教育学院北京大学教育学院有2个专业是在职博士，一个是教育管理（教育博士专业学位Ed.D）和高级教育行政管理方向。历年的招生情况1、2016年招生15人（教育管理综合），2017年招生13人，2018年招生19人 。2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生，1名港澳台考生。2017年实际录取15人，其中包括3名专项计划录取学生。3、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。4、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。北京大学教育考博专业课参考书1.《现代教育学基础》，（日）筑波大学教育学会编，钟启泉译，上海教育出版社20032.《教育哲学》，张楚廷著，教育科学出版社，20063.《高等教育理念》，（英）罗纳德. 巴尼特著，蓝劲松主译，北京大学出版社，20124.《教育政策研究基础》，杜学飞主编，人民教育出版社，20115.《大学运行模式》，[美]伯恩鲍姆，别敦荣译，中国海洋大学出版社，20036.《高等教育运行机制研究》，闵维方主编，人民教育出版社，20027.《高等教育系统》，[美]伯顿·克拉克，杭州大学出版社，1994注：教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多，教育学院的导师大部分有出国经历，比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究，所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。2、清华大学教育研究院清华大学的教育博士（Ed.D）是每年9月份进行申请制招生，第二年9月份入学。历年招生情况1、2015年招生10人 ，2016年招生11人，2017年招生11人，2018年招生11人。2、清华大学教育研究院博士生招考实行“申请——审核”制，考生需先提交相关材料，材料审核通过之后，方可参加笔试、面试。3、笔试：时间为3小时。笔试科目及成绩评定：包括教育管理概论（占总分60%）、专业英语（占总分40%）。4、面试：时间为30分钟，考核组由5名具有副高以上职称或具有博士生指导资格的教师组成。包括群体面试与单独面试。清华大学教育研究院教育博士研究生入学考试推荐阅读书目参考书目1.黄济著《教育哲学》，北京师范大学出版社1985年；《教育哲学通论》，山西教育出版社1998年。2.瞿葆奎主编《教育学文集教育与教育学》；《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。3.陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视－近代教育学史探索》，人民教育出版社1998年。4.雅斯贝尔斯著《什么是教育》，上海三联书店1991年。5.联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存－教育世界的今天和明天》，教育科学出版社1996年。6.陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》，人民教育出版社1999年。7.潘懋元主编《新编高等教育学》，北京师范大学出版社1996年。8.徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》，杭州大学出版社1991年；《市场经济与中国高等教育体制改革》，湖南教育出版社1995年。9.周奉年等著《中国高等教育运行机制研究》，广东高等教育出版社1994年。10.蔡克勇主编《我国高等教育体制改革及其综合效益分析》，人民教育出版社1997年。11.陈玉琨著《中国高等教育评价论》，广东教育出版社1993年。12.郝克明、汪永铨主编《中国高等教育结构研究》，人民教育出版社1988年。注：考试时，笔试考教育管理概论，面试主要考查学生的专业基础知识及对前沿问题的了解，科研能力、思维能力、语言表达能力、外语应用能力等。3、北京师范大学教育学部历年招生及报考情况1、分数线，2017年外语55分，专业课60分，总分190分。2018年外语40分， 专业课60分，总分180分。2、教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。3、招生专业领域及招生对象1.教育领导与管理下设两个方向：中小学学校领导与管理方向：招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的高层管理人员。高校领导与管理方向：招生对象为各类高等院校的中高层管理人员。2.学生发展与教育招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。4、报考条件1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2.具有硕士学位；3.有5年以上相应教育领域全职工作经历；4.两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；5.身体健康状况符合规定的体检标准。5、考试形式主要为面试，重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。北京师范大学教育博士考博专业课部分参考书教育学：黄 济、王策三：《现代教育论》，人民教育出版社黄 济：《教育哲学通论》，山西教育出版社陆有铨：《躁动的百年－－20世纪的教育历程》，山东教育出版社张斌贤：《外国教育思想史》，高等教育出版社人大复印资料2004年以来《教育学》和《高等教育学》卷发展心理学：郑日昌、江光荣、伍新春：《当代心理咨询与治疗体系》，高等教育出版社金树人：《生涯咨询与辅导》，高等教育出版社林崇德：《发展心理学》，浙江教育出版社雷 雳：《发展心理学》，中国人民大学出版社张厚璨：《大学心理学》，北京师范大学出版社教育管理学：陈孝彬：《教育管理学》，北京师范大学出版社（第三版）吴志宏：《新编教育管理学》，华东师范大学出版社注：北京师范大学教育博士考试的范围是教育学、发展心理学和教育管理学，北京师范大学博士考试不指定参考书，以上参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。以上是国内北京地区教育博士的招生情况。一般来说国内的在职博士学制都是比较长的，毕业也不是那么容易。如果你时间相对充裕的话，可以报读国外教育博士。菲律宾国父大学教育博士（EdD）全日制注册在职报读，学制比较短，回国教育部认证，享受海归留学待遇，无雅思、托福要求，具有硕士学位或同等学力即可报读。报读在职博士难不难读？这个怎么说呢，由于院校的在职博士招生时间和具体要求不同，对于大多数人来说，报考在职博士并没有多大的困难，但是读起在职博士却并不那么轻松，而且会越来越难。一方面，报考人员越来越多，招生院校却越来越少，而且高校对博士生导师可以招生的博士名额进行了多方限制，这就使得导师在选择学生的时候，更倾向于招生全日制博士生，在职博士的名额非常少。另一方面，很多高校为了提高在职博士生培养质量，进行了一系列改革。比方说，打破了博士教育的零淘汰制。南开大学就曾经将28名延期也达不到毕业要求的博士生淘汰，这样他们在毕业的时候只能拿到结业证书，而这里面很多都是在职博士。所以，如果如果你打算报读在职博士，想要顺利毕业就要严肃认真的对待学业，只有能在学业和科研上付出更多努力和汗水的人，才能收获更多。

如今，报考进修在职博士的人数逐年增加，许多在职人员纷纷加入了读博大军，但是，一边工作一边学习，很是耗费时间和精力，故而在职读博的同学容易陷入几个误区，下面让我们看看都有哪些误区？一、不够重视专业方向的选择准备报考在职博士前，一定要先了解好自己是否符合报考条件，是计划拿到双证还是只要单证以及未来学习时间安排以及经济能力，还有最重要的一点就是对自己报考的专业以及院校做好选择。一般选择报考专业会根据从事职业职位、兴趣爱好、未来职业发展目标等因素，进行综合考虑，进而选择适合自己的专业，适合自己的院校。名校无可厚非水准相对是比较高的，然而，并不是最好的就是最适合自己的，反之，适合自己的才是真正好的。二、学习时间安排不合理很多在职读博期间的同学苦不堪言，一边工作一边学习，压力非常大。或许有的同学会觉得自己只需要在规定时间内完成所有的课程考试顺利毕业就可以，所以在学习的过程中可能不是很认真地对待，其实这反而浪费了获取知识的大好时机。也有的同学在科研的过程中废寝忘食，熬夜学习，过于花费大量精力，既影响了自己的工作，也怠慢了健康。还有的同学，学习和工作都没有进行条理的时间规划，总觉得时间不够用，精力跟不上。所以在职人员读博就要做好学习计划和安排，做到高效的学习，才能让自己既充实又轻松。而高效学习并不是很难的一个问题，合理规划好时间，坚持做下去，肯定会有收获的。以下几点建议希望有所帮助：1.将使用手机的时间减少。2.给自己的学习定好一个阶段目标，无论做任何事都是需要目标的，有了目标之后，才能开始有计划的推进，而一旦完成这个目标，内心就会涌起一股成就感。而这一次次的成就感会成为你下一次努力学习的最大动力。3.学会利用碎片时间。千万不要忽视零星的碎片时间，恰恰是利用好这些时间反而让你有更大的收获。三、忽视人际关系的处理读博等于是又一次回归校园，有自己的导师，也有共同学习的同学。而在职读博可能待在学校的时间也并不算长，毕竟还有一部分时间是要放在工作上，但是处理好与导师和同学的关系，也是非常重要的。有些同学可能想着顺利毕业拿到证书就好，平时不爱见导师，也忽视了与同学之间的联系，其实这是很不正确的做法。能够回到校园学习是一个难道的机会，应该多与导师联系，有时间可以多帮助导师做做事，也不要拒绝导师的帮助。一些读在职博士的同学，在就读期间并不愿意帮助自己的导师做课题，认为这是浪费自己的时间。其实不然，你在帮助导师做课题的同时其实也是在帮助自己。而一起学习的同学也基本都是各行各业的精英人才，多交流沟通，互帮互助，才能促进情谊。只有平时多交流，在遇到问题向同学请教或寻求帮助时才不至于因为不熟悉而尴尬，同时也拓宽了自己交际圈。四、清楚自己读博的目的报考在职博士的在职人员必须要有主见，了解自身定位以及读博目的，定好目标，随着目标进步，而不应该人云亦云，被互联网时代传递出的焦虑而影响，看见别人在做什么，自己也赶忙跟着做什么，别人读博自己也读博，别人在学习英语，自己也学习英语，明明在不断的投资自己，提升自己，最后却发现浪费了时间、金钱、精力，反而愈加的迷茫和焦虑。所以选择好做什么，学什么就要专注地坚持到底，摈弃外界的影响，专注地将它完成好。读博就是这样，一定要知道自己为什么读博？是为了提升专业知识和技能，还是为拿证评职称，亦或是想要再次感受校园文化生活。要根据自己的目的做合理的规划，才能不盲目跟从他人，被别人选择所左右。因为以后的路，是给自己走的。更多在职博士资讯欢迎关注公号：在职研微厅

目前无论是脱产读博还是在职读博，我国现行的博士制度就是宽进严出。也就是说，你考博读博还是相对容易的，但想顺利毕业拿到博士学位却是比较难的。博士圈里就流行这样一句话：“没有延期毕业的硕士，没有按时毕业的博士”！从这句话就可以看得出博士毕业有多难了。对于全日制脱产博士，曾有一项数据显示，北京大学教育学院的博士生每年按期毕业的比例不到2/3。华南理工大学的博士生正常毕业率不足50％，上海交通大学甚至曾有90％的毕业生申请延期毕业。南京高校有三到四成的博士生延期毕业。对于在职博士每年有多少人延期毕业或不能顺利拿到博士学位，目前还没有相关数据显示。据很多在职读博的朋友反映，攻读在职博士要一边工作，一边攻读博士学位，还要兼顾家庭，要想顺利毕业拿到博士学位难度不是一般的大。但不管有多难，每年顺利毕业拿到学位的博士还是很多的，他们都是怎么做的呢？怎样才能顺利毕业并拿到博士学位呢？下面就针对在职博士报读人群说一下吧。在历经教育改革之后，现在我国的在职博士教育项目基本已经不再需要参加全国统考了，而是改成了院校自主招生，因此各个院校的招生工作计划、报名和考试等全国未作统一规定，也由各招生院校自定。所以在职博士能够顺利毕业并快速拿到博士学位，院校和导师起到关键性作用。要想顺利毕业快速拿到博士学位，你需要做到以下5点。1、选对学校，熟悉导师，并了解学校的毕业标准很多人选择在职读博之前都踌躇满志，志向远大，想着通过几年博士生活，学习新知识，开阔眼界，让工作和生活都上一个台阶。所以在选择学校和导师的时候往往重视名气，最后选择了要求严格，毕业标准高的学校。导致了最后毕业难，拿学位更难，慢慢可能就失去信心了。所以，在选择学校时，你得了解一下学校的毕业标准是什么。比方说有的学校毕业拿学位标准是3到4篇论文，一篇核心，有的学校确是2篇论文，1篇核心即可。从毕业的角度看，选择标准低的就容易毕业。还有选择导师，在入学前就要了解一下导师，了解导师的渠道有很多，这里就不一一说了。选择了导师之后，想办法跟导师熟识，让导师了解你的工作，默认你付出，在选题时多考虑你的资源，让你用工作中积累的东西来毕业，而不是给你指定一个全新的领域去探索，或者干脆不管你，让你自己选题。2、别缺课，千万别缺课在职人员需要一边工作一边学习，如何合理的配置精力是一个很大的难题，但是甭管多难，咱千万别缺课。如果实在没办法必须要缺课去做某事，事后一定要补上。这样不至于因为课程被耽误，而出现课程重修的现象。3、端正态度，坚定信心的去读博看到很多在职博士最终没有拿到博士学位，很大的原因在于自己思想上没有重视这件事情，也就是态度没有端正，没有拿出破釜沉舟的勇气和足够坚定的信心去读博。总觉得自己已经是一个有正式工作的人了，有较高的收入，对于拿博士学位仅仅是为自己锦上添花的事情，有这种思想必定会导致自己在行动上出现迟缓和拖延。所以，如果你想要顺利毕业拿到博士学位，一定要端正态度，有足够的勇气和信心去完成这件事，努力的学习，把读博的工作量做足了。其实这也没什么可解释的，不付出时间和精力，就想拿博士学位，哪有这么轻松的事情。要知道博士学位毕竟是我国最高的学位，拥有博士学位标志着你的受教育程度和学术水平达都到规定标准的本专业的最高学识水准。4、想办法处理好跟导师之间的关系曾有朋友提起在一起学习的同学，特别不待见导师，不爱见导师，怕导师。不待见导师，那是纯属给自己找麻烦，这个就不说了。说说不爱见导师，怕导师，怕什么呢？怕导师对自己的选题和想法不满意，怕见了导师不知道说啥。其实你越怕导师你与导师的关系就越远，导师对你的帮助作用就越小。所以，你得主动搞好和导师之间的关系，主动联系导师，要知道博士学位攻读是一个系统的过程，不是一蹴而就的事儿。所以你必须要经常主动的和导师进行沟通，探讨论文的研究方向，实验内容以及撰写论文需要注意的问题什么的，对导师多主动沟通联系，别躲着导师。同时按照学校和到时的规定准备论文，该答辩的时候如果论文能满足最基本的要求，相信导师一般也不会为难你的。5、重视与同学之间的关系有不少人读在职博士一方面为了拿到博士学位，另一方面也是为了结识人脉。因为在职博士研修班学习的在职人员几乎都是领导高层，有一定职业背景的人士，积累这样的高端的人脉资源对自己未来的发展而言是很重要的。当然能结识到对自己有帮助的人脉固然是好，即使不能结识到相关人脉也要搞好的同学之间的关系。因为如果能与一起学习的几个同学保持紧密的联系，可以节省大量的时间，保障读书的效率。比如交作业、找材料、查分数，以及及时通知了解各种消息，或是遇到具体技术问题是给你建议等等，好处真是太多了。总之，能得到众多同学的支持和帮助，对顺利读博是非常非常重要的。以上几点希望能对大家有帮助，同时祝愿每位读博的朋友都能顺利毕业快速拿到博士学位。（来源丨微信公众号：在职研微厅）