能读博士吗

来源：喻海良科学网博客作者：喻海良 编辑：学妹有一个朋友指出，“读博士就是在玩奢侈品，青春和金钱的挥霍。”本人也觉得比较赞成。读博，的确是人生最“奢侈”的一次消费。多年的宝贵青春。特别是那些单身女孩子，从妙龄少女，转眼变成白发魔女。为了不误导大家，下面先讲讲，我觉得那些人不适合读博士：1、对本专业毫无兴趣的人这样的人，趁早转行，免得误人误己。我的一位高中数学老师不支持同学学“数学专业”，原因是他自己也对数学没有兴趣，觉得除了教高中生数学课，一无是处。其实，后来读研后，感觉数学还是很有用的。虽然，当成专业来学习，并不一定好，但一点都不懂数学，科研那是很难进行的。2、家庭近期有负担的人前些天，有一个本科生休学照顾他生病的家人，原想写一篇博客表示支持。的确，作为过来人，个人觉得读书远没有孝顺父母重要，虽然每一个父母都望子成龙。也因此，我个人觉得，如果家庭近三四年内条件艰难的话，除非得到较高的奖学金和教师生活补贴，个人不是特别支持带着生活压力去读博士的。3、个人有较大负债的人现在，很多条件不是很好的家庭，都让学生在本科期间贷款上学。对于这样的政策，我是无条件支持的。我大学期间，也贷款了学费。不过，通过努力，本科毕业那天，把贷款全部还清。再说说国家贫困大学生贷款计划，说良心话，这个政策虽好，但，还有很多值得改进的地方。特别是，对于那些贷款的毕业生，如果连工作都没有找到，就强迫人从进入社会的第一天，开始还贷，有点不人性。我听说澳洲政府是这样规定的，如果大学生在学期间贷款了，大学毕业后，如果没有找到工作，或者收入太低，就不要求还贷。直到有一天，他们找到了工作，并且收入超过某一数值，才要求还贷。必须说明的，他们的贷款好像是无息的。个人有较大负债读博士的人，博士期间，不得不想尽办法去挣钱。这必将影响自己的生活、学业，并造成多重负担。当然，如果和上面一样，导师、学校给出优待条件，让你安心学习，则另当别论。4、静不下来的人，不要轻易读博士博士，其实也是一项清贫工作。就像某些院所一样，坐落在山沟沟里，可以修生养性，静思科研。如果一个人，非常眷恋花花世界，还是不要走入“空门”的好。免得伤了自己，伤了导师。5、没有承受挫折能力的人读博士期间，我估摸着，没有几个人没有受过挫折。如果遇到一点点挫折，就怨天尤人，不想再呆着学术界等等。这样的人，还是早日放弃读博士为好。免得有些导师管教过严，发生不和谐现象。6、身体状况不是很好的人如果一个人身体不是很好，我也不建议读博士。的确，读博士期间，有时候不只是身体上的“锻炼”，也是内心的“煎熬”。如果为了读一个博士，把自己身体给弄坏了，大大的不值。如果一个学生不在上述几个行列，那我觉得他可以考虑读博了。下面，说说我认为那些人适合博士？1、上进心强的人读博士过程中，也是一个“过五关，斩六将”的凶险旅程。对于上进心强的人，遇强则更强。如果能有一颗“不把难题解决，誓不罢休”的心，加入博士行列吧。我想，导师一定会欢迎你。2、语言组织能力强的人记得苏步青老师说过一段话，大意是，“没有一定语言组织能力的人，很难做好科研”。高中期间，我认为这是“谬论”，“学好数理化，走遍天下都不怕”。到自己读博士之后，发现，语言组织能力还真是很重要。没有一定的语言能力，写不好一篇小论文，也就无法谈博士大论文了。如果一个人的语言组织能力较强，至少有成为优秀博士的潜质。这样的人，导师也是会很欢迎的。3、发现新事物能力强的人博士期间，强调最多的莫过于创新。而创新，无非就是通过实验发现一些新事物。有时候，不是一个人的工作做得不好，而是抓住“问题”的能力不强。有些新的重要的线索摆在面前，有些人就是“视而不见”。如果一个人发现新事物的能力较强，导师一定会给你多一些补助的。最后，博士生活不是像我一样，在科学网上夸夸其谈就能毕业的。他需要一个人脚踏实地，认认真真地钻研。如果一个博士能够做到：坐在办公室想问题，走在回家的路上还在想问题，晚上睡觉的时候也在梦见这些问题，那他迟早成为一个优秀的博士。

博士研究生是研究生阶段的最高学历，很多人认为只要读博士的人就一定是学霸，是从小到大父母口中的别人家的孩子，也是这个社会中非常优秀的人。尤其是家中的长辈、老人，如果有读博士的亲戚或朋友，那自己都是非常骄傲的。可是事实真是如此吗？读了博士就一定是学霸吗？读博士的人很多是想要自身学历提升，能够有更大的优势在社会中立足，另一部分人也是逃避就业，在学校多待几年。不管出于什么原因，读博士的人一定从硕士阶段经历过来的，是考研或保研都是付出了足够的努力才进入博士队伍的。所以，读博士的人一定比同等的本科生要优秀很多。但读博士的人就一定比硕士毕业找工作的人优秀吗？这里面涉及到两个问题，一个是博士的入学考试相比硕士入学考试要简单很多，并不能说博士比硕士难考，另一个是硕士工作和博士读书的性质完全不同，博士毕业后所从事的行业也与硕士毕业的工作不同，二者不可相提并论。关于博士入学考试，现在越来越多的学校选择“申请-审核”制，硕博连读制，还有常规的考试制，不管哪一种，其考试难度要低于考研，同时报录比也高于硕士 。所以能考上硕士的人和能考上博士的人能力上可能没有过多的差别。有很多优秀的人读研时是申请了保研，但却不读博，你不能说他就不够优秀。另一方面，硕士毕业选择了工作的人可能像塔主刚才举的例子一样，本身很优秀，硕士毕业就找到了不错的工作，那么为什么要读博呢？硕士毕业的就业面很广泛，既可以是公务员，也可以是企业、高校等，而博士毕业后的工作无非是高校、科研单位，较少的人会进国企、公务员等，这与硕士的选择相差太多。所以对于那些硕士找不到好工作选择读博的人，并不一定就比只有硕士学历的人更优秀。塔主有很多朋友，在高中时学习很好，可谓是学霸级人物，而很多本科或硕士毕业就找工作，很少有人读博士，反而当时高中那些名次在中上游的人很多选择读博士了。所以，并不能因为读了博士就觉得高人一等，而那些硕士毕业的人就不够优秀。博士本身就与硕士有很大的不同，包括科研能力、思考能力和专注能力等，这些是培养科学家的要求，而硕士则是更加注重于实践、专业能力的提升等，侧重点各有不同，所以对于优秀的界定也不尽相同。博士与硕士都是学历的最高点，都代表着较高的水平和能力，因此不必将他们过多地进行比较。最重要的还是要提升自己，以后能找到不错的工作。当然，如果选择了读博，就要做好心理准备，积极备考，博士的路艰难险阻，但祝愿各位都能顺利毕业！

读博士还有意义吗？有人说读博士浪费时间，下面一起看看大家的经历吧。网友一：研究生毕业后，在一家央企工作了两年，然后考博读博，那时离开的时候，我记得直属领导说，我是想读更好的学校，我想读博士，确实不错，我不知道读完后能不能做更好的工作，我也不知道有什么用，但是我确实得读博。读了也许会后悔三、五年，但不读的话会后悔一辈子，多年后，我没有试过，所以放弃了可能性，我真的会后悔一辈子。网友二：总之，你今后想从事什么样的工作和职务，以及读博能满足你工作的要求吗？现在，80名博士进入大学，从事教育和研究，有些博士可能只是一种教学模式，也就是说在大学里给学生上课，有些博士是科学研究的助理型，只教学生在大学里做实验，有些博士属于科学研究型，在大学里几乎不上课，没有学费，当然，更多的学生会听课，或者进行科学研究，如果想做大学工作的话，请在大学里当老师，必须读博士。网友三：有些专业或有些职位只有读博士才有机会，比如医学，现在好的医院也只有博士，如果是专攻医学的话，成绩也很好，将来想进一家像样的大医院，需要博士学位，但是，几个专业专业的本科足够了，我想成为一名程序员，例如计算机专业毕业，本科就足够了，然后请不要读博士，我觉得读完后大家都不需要你。网友四：从普通家庭出生到高中毕业一共18岁，各种费用每年1万元，一共18万元，大学四年，每年1.5万元，一共6万元，硕士学位是六年，每年两万元，一共12万元，一共36万元，考虑现在的物价，让孩子的博士毕业的话，是40万左右。##&&image&#从经济上计算，其他人大学毕业已经赚了六年的钱，每年赚5万元，一共30万元，这样计算的话，读博士是不是损失了70万？大家怎么看？还有留言。

博士现在而言已经不像以前那么陌生了，女博士更是每年数量不断增多，所以很多研究生刚刚上一年级就有考博士的想法也是常有的。学历只是学习的一种外在形式。小编认为研究生也好博士也好都不应该以年龄作为限制，小编记得上研究生的时候室友一共4个有2个都是已经结婚的了，然后刚上一年另一个也结婚了，研究生结束我们四个有两个都读了博士，室友们并没有因为生活以及年龄就停止学习了，研究生和博士你只要有精力想读书，小编认为都是可以的。学习是永无止境的。有很多人一听到女博士就佩服的，小编想说其实女博士也只是一个有追求的小女生，而且有些专业读到一定时间你就会想继续往上读，这就是学习的魅力。小编认为学习这件事不是每个人都可以做到的如果真有人想继续在现有的领域内做出创新的研究为什么要阻止呢？学历在未来的发展中会越来越重要。我国的国情大家都知道人口众多人才辈出，所以你的博士学历一定会在未来的发展中有一席之地，国家需要人才社会需要人才家庭也需要人才。所以多读书想读书的人就大胆地去读书不要受一些客观条件所限制。综上所诉，研究生以后是否要读博士，小编建议就是听从你的内心，如果你想继续学习深造没有人会阻止你。但是小编也要提醒博士不是那么容易考更难毕业！所以如果真想读博士请研究生三年像高中三年一样度过。

到底有没有必要读博士呢？意义是什么？看完心里有数了！读博士的意义不言而喻，不只是个人的荣誉，也是家族的骄傲，更能为个人的发展打开一扇广阔的大门，具体如下：第一：读博对个人而言意味着获得了继续深造的机会。据教育部数据统计，2019年考研报考人数达到290万，较2018年238万，激增52万，增幅达到21.8%，成为近10余年增幅最大的一年。另据统计截止2016年底中国拥有博士以上学历达到100多万人。这两条信息其实说明人们越来越重视学历，背后反映的是高学历就代表着高就业率、高收入。同时通过博士期间的学习和科研训练，基本具备了独立科研的能力。第二：读博士虽不比古代金榜题名的光宗耀祖，但对一个家庭来说还是非常值得骄傲的，毕竟博士是最高的学历。第三：目前很多单位起点就是硕士研究生，尤其是高校和科研单位，所以博士学位就是这些单位的敲门砖。

大家好，小编是喵喵精彩纵横的作者,此百家号不讨论政治，不涉及敏感话题，定期的和大家分享一些大千世界的事情。让我们一起用理性的视角看世界。博士，理应是一个让人肃然起敬的头衔。在现在的美德日等国，名教授往往更宁愿人家称呼为他为“博士”而不是“教授”，比如前日来访的基辛格老人家，人家明明曾是哈佛大学大教授，也曾官至国务卿等要职，但人家名片抬头从来只是“基辛格博士”。确实，博士意味最高学术学位，十年寒窗，黉宫折桂，念书念到博士，是“念”到顶端了。这在任何崇尚知识的文明社会，对于学术研究之业，都找不到比博士更高的殊荣了吧。一路读书到博士到底有什么用？举个身边的真实案例，广东的一个设备厂商，需要为他的器材设计一套系统，但是因为这个系统涉及面很深，一般的技术员都没有办法做出来。。于是这个厂的老板就通过他的社交圈找到了一个博士，这个博士又找了他找他身边的人，属于博导级别吧，手下的学生专门研究设备系统的，把这个工作交给他的学生后，大约一个月左右就研制出大概轮廓了。有网友说：“我的儿子也正读博中，先前看到网上评论读博毕业如何如何的难，确实为儿子捏了一把冷汗，但我经过这段时间的观察和每次与儿子谈心聊天以后，我感觉读博对儿子来说是有很大收获的，暂且不论物质方面的事情（顺其自然的心态），从他的身上我感受到了儿子的改变，感受到他对知识充满热情，站在不同的环境对自己的人生哲理的感悟。使我感觉到读博对他的内心世界收获是巨大的，读博的世界更宽广，接触到的都是社会的上层人士，人生经历不一样，眼界也更开阔。真心祝福辛劳的读博学子们学业有成，学有所用，成为国家之栋梁，为中华之崛起多作贡献！”有博士说了自己的发展经历工作一段时间，又回来读博，选择了一个喜欢的实验室和老师，觉得自己又找到了一份有意思的事情和令自己开心的事情。可能做的和对社会对国家没多大贡献，既不能发明芯片，也不能发明发动机。但是于自己而言，到有发现未知的愉悦。唯一压力来自工资太低，但既然不能为社会贡献，能有糊口的资助也算不错了。学习是为了掌握更多的知识。有了知识后要应用到实践。能要把理论与实际相结合的博士，才是名符其实的博士、才是人才。在现实社会中知识还是普遍受到人们的尊重，关键是博士们的研究成果和知识要转化为社会生产力。就目前而言，我们的博士与发达国家名校的还有差距，但还是应该从无到有、从有到精、从精到引领全球，逐步渐进吧。坚信知识是有用武之地的。选择博士此道，即选择人生。读博，关乎生而为人的一种热爱、坚守与生活。所以，如果要我来说读博有什么用，小编的回答很简单，似乎是一句屁话：人生选择哪条路，要自己好好思量合计，收益与代价都要自己承担，博士不会挣大钱，理想也不能当饭吃，但读博士一番，也许最能给你超越常人的独具胸怀、学问境界及平步青云的风光，当然还可能有喝西北风的大无畏勇气和自甘清贫的心态。本文是喵喵精彩纵横谈对该事件的个人观点，感谢大家的阅读。声明：图片来源网络，版权归原作者所有，如有侵权，请告知立即删除。欢迎关注，如有各种想法都可在下方评论交流。

欢迎点击关注！获取更多有价值信息哦！一次去健身的时候，跟健身房一个小伙聊天，小伙知道我是博士感到很惊讶，问我“博士毕业考试多少分及格？是不是特别难？”一时我竟目瞪口呆、无言以对，一阵蒙圈之后告诉他博士毕业不需要考试，但需要发论文、写大论文。小伙又问“博士几年毕业？”我说博士没年限，有四年毕业的，也有六七年毕业的，还有六七年仍没有毕业的。小伙一脸懵圈，似懂非懂不再。是啊，博士毕业是个大难题，博士延期很正常，很多人的博士都是一延再延，甚至遥遥无期，中途退学的也有。决定读博士之前，一定要搞清楚自己报考院校的博士毕业年限。博士，作为学历金字塔顶端的一群貌似神秘人群，一直为外人所崇拜。其中原因，除了博士比较少见以外，还有就是博士难毕业。为了读博士，可以不贪恋爱、不结婚、不要孩子，甚至秃了头、抑郁自尽，前段时间中科大一位在读博士刘春杨自杀，就跟博士延期毕业有关。学校会规定博士时间，一般是3-6年，能够3年毕业的都是博士中的翘楚，少之又少。大部分四年才开始毕业，甚至有六七年、七八年还没毕业，最后只能肄业的，也就是说没有学位证。这种情况很惨，博士几年下来，几乎没有任何成果。因为单位招聘需要毕业证和学位证。博士圈流传一句话“博士有风险，读博需谨慎！”反应了很多博士的心声，为了博士毕业，熬夜写论文、查资料，那种紧张、枯燥、乏味、甚至没有希望的感觉，只有真正读过博士的人才能懂得。如果自己能够忍受这些，那恭喜你可以读博士。但读博之前，一定要搞清楚，博士到底几年能毕业！如果觉得文章对你有帮助，请点个赞！欢迎留言评论交流。

这个话题的背景先说下，编之前谈过一个研究生女朋友，是在985、211院校里读研，当然，其实她的本科很一般，某二本院校。于是乎，念了研究生不得不面对的一个问题就是是否要读研？还是应该选择就业？这里列举一下她不想读研的理由：1. 读完研究生年龄就够大的了，在读博士，出来都快30了。编和她谈的时候，她还只有22岁，但是一想到，3年研究生，3年博士，出来，妈哟，28了，老大不小了，同年龄的人早早就业的，怎么着混个年薪10几20万问题应该不是很大吧？而就算读完博士出来就业，可能年薪还不如人家。于是乎，惆怅之感油然而生。再加上随着年龄增大，找对象什么的事估计都很容易耽误，虽然那会正和编谈着，但是，好景不长，最后编还是和她分手了。至于理由什么的就不细说啦，关于这个完全可以写一篇有个高学历的女朋友是种什么样的体验了。2. 不知道自己为什么要读博士？OK，其实很简单，读博士的目的一般就是进研究所啦或者留校当老师啊。可是她根本没这样的想法，她只想进企业工作，顺带一提，她学的是环境工程，具体干啥编也不是特别清楚，反正每天就泡在实验室，而且堂堂一个985院校实验室居然没空调？？？嘛，也有可能只是因为研究的东西不能控温之类的吧，具体编不清楚。然后，既然是想工作，那么目前看来研究生的起薪和博士生并没有太大差别。这是一份2014年上海交大就业质量报告，作为参考。3. 在读下去会感觉自己和社会脱节。是的，这点其实还蛮恐怖的，像编这样的新闻工作者，必须得了解天下大事嘛，于是编在和她交往的过程中惊讶的发现她甚至不知道天津爆炸事件，泥石流少女，各种当是很火爆的电视剧电影居然一概不知。是的，研究生的生活就是这么枯燥，每天2点一线，研究室，宿舍，娱乐活动少的可怜。比起当今的大学生吃喝玩乐无所不包，研究生（尤其指理工科）真的挺不容易的。在实验室耗了一年却也出不了成果，一步错步步错，然后推倒重做。但最后，她还是在导师的疯狂劝说之下选择了读博。就像江湖上流传的那句话一样，你想上研究生，面试的时候只要告诉老师，我！要！读！博！就这么简单。具体原因编也不太清楚了，毕竟那时候已经分手了。参考了一位博士生导师的文章，确实，如他所说，那么多人不想读博士，最根本的原因还是根本不想从事研究工作。只是社会的就业压力和对学历的崇尚，迫使很多本科学历的人不得不提高自己的学历，以使得自己拥有更多的资本获取一个满意的工作罢了。当然这远不意味着读博士毫无意义，只是说在目前的社会环境中，博士是一个有些遥不可及，而又华而不实的称谓。比起研究生的平易近人而又比本科生略胜一筹的地位，确实有些尴尬。当然研究生对于学术而言同样是一个不尴不尬的位置，但却成为了公务员、事业单位的各种考试中的准入条件或者是加分项。于是，对社会而言更重要的只是你这个研究生的学历，而至于你究竟有多强的科研能力什么的，并不需要。

共青团中央有态度 有温度 全网青年都在关注来源：《中国青年报》（2019年08月05日05版 作者： 李雅娟），图片来源于千库网导读眼看能够顺利拿到毕业证和学位证，手握两所高校offer的物理学博士孟溪，却一瞬间觉得高校对自己没有吸引力了。拿到某名校文科博士学位的林飞，从企业年薪20万的岗位辞职后，却发现准备入职的高校放了他鸽子。27岁博士毕业的任奇，进入国企工作后尴尬地发现自己属于“大龄新人”……近几年来，中国每年新增博士毕业生人数比新增高校教师多两万人左右，这意味着约1/3的博士毕业生没有获得高校教职。拿到了人类社会的最高学位，在学术圈外，博士该何去何从？眼看能够顺利拿到毕业证和学位证，物理学博士孟溪手握两所高校的offer，俨然已是博士毕业生中的人生赢家。但她参加完博士论文答辩后，却突然感觉自己的情绪跌入了谷底，什么事儿都不想做。她曾以为自己想当一名高校教师、未来从事科研工作，然而这样的道路似乎一夜之间失去了吸引力，甚至让她感到恐慌。孟溪去论坛求助：博士毕业，不想去高校，但又缺乏企业工作经验，该怎么办？在与她同年毕业的数万名中国博士中，孟溪提的问题不是个例。近年来，中国的博士毕业生数量连年攀升：2004年，有2.3万名博士毕业，那一年，博士人数首次在《中国统计年鉴》中作为单独门类统计；2018年，博士毕业人数突破6万名，同年，近10万人被录取为博士生。在传统的观念中，博士是本学科的“看守者”，获得了博士学位，就应以学术为业，选择非学术职业的人往往被视为“管道的泄漏”。但这一观念日益受到挑战。统计年鉴显示，近几年来，中国每年新增博士毕业生人数比新增高校教师多两万人左右，这意味着约1/3的博士毕业生没有获得高校教职。拿到了人类社会的最高学位，在学术圈外，博士何为？学历市场的赢家，就业市场的“萌新”读博之前，孟溪的想法很单纯，甚至有点儿“愣”。“当时年纪小，总觉得这辈子起码得做一件一般人干不了的事儿。”这个东北姑娘说。她就这样开启了读博之路。至于未来找什么工作、就业市场情况如何，她自嘲道：“以我当时的心智情况，根本不可能想到这些。”读博期间，她跟导师交流最多的就是实验情况。而工作打算以及就业市场的行情，则很少进入师生们的讨论范畴。过了3年多“朝八晚十”、周末单休的实验室生活，一位博士师兄提醒她：“赶紧做简历，准备找工作吧！”孟溪开启了“找工作模式”，但她实际上无法花太多时间联系工作：写发表论文和毕业论文就已经占据了她的绝大部分精力。为了修改毕业论文，她连续一个多月熬到夜里两点才睡，早上醒了，抓起一件衣服套上就开始工作。有一天她突然意识到，身上这件灰色套头衫自己已连续穿了十来天。她的导师们认为，“博士毕业理所当然去高校”。孟溪的博士师兄师姐毕业后，基本都走了这条路。孟溪原本也以为自己愿意当一名大学教师，将科研作为志业。今年春天，孟溪的论文盲审和毕业答辩都很顺利，有两所高校也给她发了offer。眼看再过不久就能拿到学位证，但她突然感觉自己像是被击垮了，眼泪会不由自主地涌出来。心理咨询师告诉她，这是她读博期间长期处于应激状态所致。前几天，她接受家人的建议，同一所离家较近的高校签了约。高校里的绩效考核让她担忧：学校明确表示不会提供科研启动经费，而且她要在入职之后才能知道具体的考核标准，但她此前已经听过好几起校方失信的例子了。孟溪有一个朋友在山东某高校任教，入职后才发现校方提高了考核标准。朋友向她抱怨说：“安家费没落实多少，别的（待遇）也没涨，倒是考核标准涨了。”但兰州理工大学理学院教授马军认为，当前博士生的就业情况仍比较乐观。他告诉记者：“在高校里，除了国家提供的基本工资外，如果科研成果比较多，每年收获的科研绩效是非常可观的，甚至是正常薪酬的10倍，没有上限。”学科之间的差异也不容忽视。马军说，很多工学专业的博士可以在校外找到横向课题，收入都非常可观。”与孟溪相比，林飞谋求教职的道路更为曲折。去年，林飞在某名校拿到文科博士学位。毕业后，他没找到满意的教职，便接受了某大型企业的offer——管理岗位，年薪20多万元。他工作了两个月后，突然接到外省一所高校的入职通知。尽管企业的薪资待遇符合预期，但林飞感觉工作不够自由，相比之下，他更向往高校中的工作环境。导师劝他谨慎考虑：“当‘青椒’是看不到头的。”家人则支持他去高校，认为大学教师是份体面的工作。林飞告诉家人，教师的月收入只有在企业工作的1/3。权衡之下，林飞还是作出了决定。林飞没有立刻辞职，那时他的毕业证已经到手，但学位证要到年底才能拿到，他希望两证齐全之后再去办理入职手续。这所高校的工作人员一开始表现得通情达理，他们说可以先为林飞安排宿舍、办理校园卡，等他拿到学位证再办理入职手续。但下一通电话就变了味道，一名教师要求林飞立刻到校坐班，理由是所有青年教师入职第一年都要坐班。尽管家里有些状况，但是林飞还是匆匆办理了辞职手续，赶到学校。年底，林飞拿到了学位证，第二天他就按入职学校的要求去做了体检，准备次日去报到。这时，他又接到了电话。对方告诉他不必来办理入职手续了。林飞大惊，连忙坐高铁赶到学校，却被告知没有编制：学院说因为学校不给编制，学校人事处则说学院没来申请。林飞打通了院领导的电话，被告知：现在已经没有名额了。院领导承认，在林飞之后，他们又面试了其他人。林飞意识到，如果有了更合适的人选，校方会主动毁约，“学校只是损失了5000元违约金，但是对于我们毕业生的影响就很大”。辞掉工作的那半年多，他几乎没有收入。作为导师带的最早毕业的博士生，林飞找工作的情况也很受学弟学妹关注。林飞毕业还算顺利，即便如此，他参加博士毕业答辩时，也已经身无分文——博士延期这一年，学校停发补助，他靠在校外做些兼职养活自己。现在，林飞还在寻找教职。这一年多的波折，带给他新的反思：“念了这么多书，脑子也要活一点，生存能力是第一步。”多元化就业趋势初现任奇在博士毕业后到某国企工作，作为一名工科博士，任奇在企业中做科研不必担心偏离实际——国企中的科研工作都直接面向生产，而且可以提供一线数据作为参考，而这些数据通常不对外公布。再者，国企资金雄厚，任奇不必像在高校工作的同学那样绞尽脑汁地申请课题基金——企业内部就可以为他提供数百万元的研究经费。但任奇很快便意识到了自己的短板——年龄。任奇本科毕业后，因成绩优异，被保送为本校的直博生。跟读完3年硕士再读博的同学相比，27岁就拿到博士学位的任奇，已有很大的年龄优势。尽管如此，任奇进入国企工作后，还是尴尬地发现自己属于“大龄新人”。任奇冷静地分析了自己的处境：“如果在企业发展的话，博士只适合走技术路线，如果走行政管理路线，可能已经晚了。”但任奇又意识到：在仿照公务员系统运转的国企中，几乎所有的资源都围绕行政管理权力展开。这就意味着，如果他达不到一定的行政管理职位，对于做科研也不利。相比之下，更有活力的民营企业成为部分博士毕业生的新选择。在清华大学的就业重点单位榜单上，华为公司连续3年都是“收割”清华博士最多的单位。今年5月，华为海思发布全球揽才公告，多达31个岗位招聘博士生。近日，华为给应届博士毕业生开出百万元年薪的新闻又吸引了众多关注。最近两年，前述就业重点单位榜单上还出现了腾讯、阿里巴巴等“新兴势力”。不过，上述几家企业招聘的博士生一般限于计算机、应用数学、人工智能、自动化控制等近年的热门领域。在网络论坛上，在公司和高校的工作之间权衡的咨询帖也有所增加。显然，也不是所有人都买私企的账，有人直言：与985高校的助理教授相比，华为公司“只是钱多一点”。另外，还有众多博士毕业生选择到党政机关工作——去年，福建省委组织部一举招揽了30名清华博士毕业生，仅次于华为公司的31人。从国内高校的毕业生就业质量报告中，不难发现博士生就业多元化的趋势。5年来，清华大学、北京大学签三方就业的博士毕业生中，到高校和科研院所工作的比例均有所下降，而到国企、私企就业的比例明显上升。这背后是严峻的学术圈就业形势：博士帽年年增加，但学术职位的数量却相对稳定。早在数年前，博士就业问题就已在美国、日本、德国等发达国家引起重视。上述国家对博士就业情况的调查显示：博士在传统学术部门就业的比例均呈下降趋势，且理工科比人文社会学科下降更为明显。北京大学教育学院副教授沈文钦告诉记者，以美国为例，数学和计算机科学的博士毕业生在学术界就业的比例，从上世纪70年代初的80%下降到上世纪90年代末的47%，虽然人文学科类、社会科学类的博士毕业生仍以在学术界就业为主，但比例均有所下降——人文学科类下降了 10.7%，社会科学类下降了17.9%。供大于求的形势之下，“非学术职业”就成为博士毕业生主动或被动的选择。复旦大学环境科学与工程系教授马臻认识的博士生中，有人到高校当老师、有人到企业工作、有人到中学当老师。马臻认为，这些情况都理所当然：“形势就是这样的，高校没有那么多职位，而且高校‘青椒’比较苦。如果特别喜欢做学术的话，可以留在高校；如果想挣钱的话，那就可以进企业。”马臻认为，不同大学之间、不同学科之间的差异很大，泛泛谈论“博士生就业情况”过于笼统。他说：“有的高校，学科博士点膨胀，人比较多、科研基础又不是很好，那么（博士毕业生）可能就有些不受待见了。”通过观察自己的硕士生、博士生找工作的情况，马臻发现，硕士生往往要花很多时间实习，博士生找工作反而更简单，只需投递简历、再花少量时间面试即可。在一些招聘者眼中，博士学位本身就有足够的分量。马臻的一个博士生找工作时，对方表现得非常信任这名学生：“能读下博士学位的至少不傻，有专业能力。”马臻认为：“机会永远是属于强者的。”学术圈外，博士何为？早在2011年，《自然》杂志就曾连发3篇文章，矛头直指博士过度生产现象。其中一篇文章认为：博士规模之所以迅速扩张，是受科研项目需求的驱动，而没有充分考虑学术劳动力市场的容量。近年来，中国的博士招生规模连年扩大，去年9.55万人被录取为博士生，人数再创新高。博士帽多了，甚至一些并不指向学术生产的工作岗位也明确要求博士学历。近年，有些高校招聘辅导员时要求应聘者有博士学历，而在以往，这个岗位上主要是本科或硕士毕业生。1979年，美国学者兰德尔·柯林斯在《文凭社会》一书中描述了“文凭通货膨胀”的现象，他认为：“随着越来越多的人获得更高的学位，工作职位对教育水平的要求也水涨船高。当越来越多的人获得某一教育文凭或学位时，其价值也就随之下降。”但与此同时，中国还存在一种矛盾的现象。华东师范大学社会发展学院副教授卿石松提到几个数据：企业是我国研发经费支出最多的部门，2017年各类企业的研发经费支出占全国总量的77.6%，但企业研究与试验发展（R&D）人员中拥有博士学位的还不到1%。另外，中国的高校里，除了研究型大学，具有博士学位的专任教师占比其实并不高。2017年，普通高等学校专任教师中拥有博士学位的仅占24.4%。卿石松认为，就传统的博士“生产”目标——培养学术接班人——来说，博士数量可能过多，但中国高校依然有较大的需求空间；如果换个角度看，知识经济时代需要高级人才，要推动科技和产业革命，更是需要大量的人才，“高层次人才，当然越多越好”。他认为：如果将企业的需求考虑在内，目前的博士人才仍然不足。在高等教育更为发达的美国，未来的轮廓初现：今年3月，美国自然科学基金会（NSF）发布报告称，在私营部门（private sector）就业的博士毕业生占比（42%）首次接近教育机构（43%）。这被视为具有历史意义的重大转折。张恬在读博之前，就是奔着工业界去的。面对几份offer，她没有太多犹豫便选定了这所位于美国东海岸的州立大学。在业界“大牛”手下工作了3年，张恬通过学校和学院组织的讲座开始接触业界。张恬同门的博士师兄师姐，大部分都到工业界工作，也有人到美国联邦政府做与企业相关的科研工作。今年暑期，张恬申请到波士顿一家公司的实习岗位。她原以为，公司里的研发工作相对简单，博士期间多学的知识可能用不上。但她开始工作后就发现，这家公司在研发很多新产品，她面临着许多未知。跟张恬读博时做的课题相比，公司里的课题难度不大，但也有些挑战。在这里，她的研究能在较短时间内就看到答案，“正反馈来得很快”，这让她觉得“自己的活儿没白干”。相比之下，读博时的研究就像一个人在广阔的沙漠里踽踽独行，不知还有多久才能看到绿洲，更不知道，前方究竟有没有绿洲。“在学校里做实验，需要不断地试错、不断地试错。”张恬说。而在公司里做研究，容错率比较低。卿石松作调研时，有企业主向他抱怨：有的博士毕业生来到企业工作后，仍然延续学术研究的思路，但企业更看重研究的效益和时效性。卿石松认为，到企业工作，博士生需要理解商业文化和商业环境，例如更多考虑经济效益；但在博士培养过程中，学术能力仍应是核心，此外可以注重通用能力的培养，如沟通能力、跨学科合作能力等。卿石松说，在英国，出现了产、学、研联合培养博士的现象：企业若需要某方面的人才，便与擅长该领域的高校联合培养。企业由此介入博士培养阶段，博士生则带着企业的研究课题读博。作为宏大结构之中的个体，博士生们能做的也许就是更早地规划未来。作为导师，马臻曾多次主动邀请名企HR来校做讲座，为学生们讲职业规范、职业伦理、应聘和面试技巧等。他认为：“导师在学生找工作的过程中起到很大作用。”在学生需要的时候，马臻会为他们介绍工作机会、亲自写推荐信，等等。平时，马臻时常跟学生们“应机说法”，例如提醒他们学会从领导者的视角思考问题。短暂的企业工作经历，让林飞重新审视所学。在企业工作时，林飞心里一直忐忑不安：“我学的专业，社会到底认不认可？”他决定，就算未来去高校工作，也不能仅仅会写论文，“否则研究的东西对社会无益”。他问自己：“要多想一想，我们能贡献给社会什么？自己又希望得到什么？”林飞的结论是：“研究要接地气，学术才有生命力。”（应受访者要求，孟溪、林飞、任奇、张恬为化名）