内蒙古民族大学考研

伴随着寒风的阵阵呼啸备战考研的你们即将迎来这场最终战役少年之时守护着的梦想逆着洋流 乘风破浪这份考研注意事项是小编对临行前战士们的深深嘱托稳住你们能赢填涂答题卡02:15自命题试卷拆封与密封（注意：以上视频中的操作流程均由上岸考生录制完成，仅供参考）准考证篇有关准考证的注意事项如下：1、准考证不需要彩色打印。2、准考证正、反两面均不得涂改或书写。这意味着考试期间准考证不可以当草稿纸使用。3、准考证在初试、查成绩、复试的时候都会用到，部分学校入学的时候也有要求。所以，保存好准考证的电子版很重要，多打印几张也无妨，以备不时之需。4、准考证打印的时间为：2019年12月14日-12月23日。考生应在规定时间内登录“研招网”自行下载并使用A4幅面白纸打印《准考证》。打印准考证时可能遇到的问题1.如果忘记网报用户名或密码怎么办？请在登录页面点击“找回用户名”或“找回密码”，按照提示进行操作，完成账户找回。打印准考证后，建议考生多处备份，包括复印件和电子版，避免意外发生。（在考场外忙着找小店打印准考证，这画面可不太美啊~万一误了考试，就更得不偿失了。）2.下载后的准考证信息显示空白等异常？建议重新下载pdf文件阅读器查看。可下载系统页面提供免费下载的pdf文件阅读器Foxit Reader或到其它合法网站自行下载pdf阅读器。此外，建议下载时勿使用下载工具，可选择“另存为”的方式下载。3.下载打印准考证时，提示“未参加网上报名或者未被招生单位准考”是怎么回事？建议与报考点或者招生单位联系核实准考具体信息。4.下载后的准考证考试地点内容为“无”怎么办？建议与报考点联系咨询。再次提醒：《准考证》正、反两面均不得涂改或书写！考试时间篇1、2020年考研初试的时间是：2019年12月21日-12月22日（超过3小时科目在23日进行）。2、考试时间以北京时间为准。每科开考15分钟后不得入场；交卷出场时间不得早于当科考试结束前30分钟，具体出场时间由考点所在省级教育招生考试机构规定。3、上午开始考试的时间是8:30，下午开始考试的时间是14:00。考试工具篇1、必须携带的证件：有效居民身份证、准考证。2、必要的工具：（内蒙古民族大学考点为每位考生提供黑色签字笔、格尺和橡皮）铅笔、小刀、胶水等考试必备文具。 3、不能携带的工具：签字笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、手表，背包、稿纸、资料、手机、电子用品及其他通讯工具，涂改液、修正带等考试规定以外用品。考试规则篇1、考生在考场内不得传递文具、用品等。所以如果你发现自己遗漏了重要文具，可以举手向监考老师问询，不要跟其他考生说话，否则有可能被作为作弊处理。2、要注意：开考信号发出后，考生方可开始答题；考试结束信号发出后，考生应当立即停笔并停止答题。3、遇到试卷、答题卡、答题纸等分发错误及试卷字迹不清、漏印、重印、缺页等问题，可以举手询问；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。4、关于上厕所这件事，有的考场允许，有的不允许，最好在开考之前询问一下监考老师以便确认。考试细节篇1、关于条形码：考生按要求在统考科目答题卡指定位置粘贴条形码，凡因漏填（涂）、错填（涂）或字迹不清以及漏贴条形码而影响评卷结果的，责任由考生自负。2、关于答题：考生应在答题纸（卡）规定的区域内答题，写在草稿纸或者规定区域以外的答案一律无效。3、关于密封袋：需要考生自己拆密封袋和装密封袋的科目一般是自命题科目，全国统一命题科目是由监考老师统一拆袋、下发试卷以及收试卷和密封的；拆密封袋时尽量小心。4、需要装入密封袋内的文件：试卷、答题卡、答题纸（或答卷），仔细确认，不要遗漏。5、绝对不能装入密封袋内的文件：准考证和身份证，切记。心态篇树立充足的信心，要肯定自己几个月以来的努力。可以多和考研伙伴互相鼓励，以一种积极向上的情绪去应考。其他1、踩点：一定要提前踩点，熟悉考场的位置和路线，熟悉厕所等相关地点的位置。2、交通：估算一下住宿点距考场的距离，选择合适的交通方式，考虑进堵车的因素，不要迟到。3、饮食：清淡；最好跟考前保持一致；不要过分补充营养剂，容易出问题。4、注意保暖、注意休息。特别提醒依据《中华人民共和国刑法修正案（九）》，“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。“为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚。“为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。”《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》已于2019年9月4日起施行。《解释》明确规定，在研究生招生考试中组织考试作弊等情形，均应认定为“情节严重”。广大考生要自觉遵守考试纪律和考场规则。诚信考试，从我做起！披星戴月为此时多少次挑灯夜战与朗月疏星为伴前事已矣 未来将至在天色破晓之前 要更加勇敢等待日出时那个最耀眼的瞬间IMUN考研人 请坚信 未来触手可及民大 等你凯旋归来

根据《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》，10月10日至31日，考生可登录“全国硕士研究生招生考试网上报名平台”（https://yz.chsi.com.cn或https://yz.chsi.cn）进行正式报名，报名时间为每天9：00至22：00。小编提醒大家：网上报名时间充裕，建议广大考生合理安排时间，避开报名初期、末期高峰，避免因网络拥堵影响报名。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。03:15注：图文内容来源于北疆大学生

距离考研初试越来越近，每个人都知道，过度紧张对考试并不好，适度放松、合理紧张才是最好的状态，但你知道怎么做吗？今天，跟随小编一起听听北京师范大学心理学部蔺秀云教授为大家讲解：临考状态，如何学会适度放松并以最佳状态面对研考↓↓↓考前紧张，属正常从人类进化的本能来说，遇到大事一般有两种反应：战或者逃。考研是考生人生中的一件大事，不需要因为自己有些紧张的情绪，感到焦虑，因为这都是正常的现象。蔺教授说：“遇到紧张焦虑等情绪，要学会正视自己的情绪，接纳它”。还有，怎么看待做往年真题的效果呢？蔺教授指出，以考试的时间来试做真题和模拟题，体验考试节奏，评估自己的实战反应，但又不把真题、模拟题的测试效果绝对化，才是做真题模拟题的要义。学了这么久，要自信很多人都有自己的复习规划，回头去看看自己复习的里程就知道，你也是从一开始复习到现在了，把关注点放到自己身上，你会发现你一直都在进步。每天晚上睡觉前，先回顾一下自己今天收获了什么，认可自己的复习成果。所以，正确评估自己的水平，合理评价自己，把关注点放到自己本身，是调节情绪的基础。调节方法，学一学调节情绪的方法有很多，主要是要选择适合自己的。在这里，蔺教授提出几个调节情绪的要点。一、找到合适的人，在合适的时机倾诉。合适的人是谁呢？是一个能够与你共情，有意愿听你表达，肯定你的感受的人，他能安抚你的情绪，缓解你的压力。除了合适的人，合适的时机也很重要。要在大家都有空还休闲的时候，比如吃饭、锻炼、临睡觉前，都是合适的时机。二、提高效率，不纠缠细节。不纠缠某道题不会，某一天比别人多休息半小时之类的事情，根据自己制定的每日复习进度表，完成一项就打对勾。只跟着自己的节奏走，关注点在自己身上。三、越考试越平常，保持合理的身心状态。睡不着觉就接纳自己睡不着觉，这是我们的大脑在应对大事的时候，正常的应对状态。蔺教授介绍说，有两种状态最合适：一是最健康的状态，如保证充足睡眠，合理饮食；二是跟平时一样的状态，把每一天都当做最平常的一天来过。这是应对考前考中最好的方法。瞬时减压法，试一试蔺教授说，上了考场，如果遇到紧张情况，比如过度紧张、出师不利、暂时遗忘等等，下面有两种方法供大家瞬时减压。>>>呼吸放松法深吸气，内心默数“5、4、3、2、1”，体会空气从你的鼻腔慢慢进入肺部，肺泡鼓起，胸膈膜向下，肚子鼓起……然后暂停两到三秒钟，增加那种紧张感，接着慢慢地呼出浊气。每次使用呼吸放松法，往复3次就能达到放松的效果，6次以上效果更佳。呼吸放松法尤其适合考试刚要发试卷的时候，或者发下卷子一看题头蒙的时候。>>>正念练习法正念练习的核心是关注此时此刻。关注到当下你要复习什么，你面对着哪道题，把你脑海里指向未来的念头抛出去，只关注当下。不去想考试失利怎么办，明年怎么办，对不起谁之类的未来想法。最后提醒在考前整理物品的时候，进行强调记忆。把考试需要的物品，放在一个固定的地方，并且告诉自己，我把东西放在了XXX里。在考试遇到临时忘记的情况，可以用联想记忆。比如用笔写下关键词、公式等等。很多时候不是我们忘了，而我们的大脑被情绪占有了，知识就进不来了。祝大家考试顺利，轻松应对！

如何缓解疫情背景下的考研焦虑，今天，小编带你一起来听西安交通大学姚斌副教授、厦门大学赖丹凤副教授详解，疫情期间师生常见心理问题如何调整↓↓↓来源| 教育部政务新媒体“微言教育”

2020年2月28日，国务院联防联控机制举行新闻发布会，介绍吸纳高校毕业生、农民工就业相关政策有关情况，并回答了部分网友关心的问题，一起来看！今年高考是否推迟？针对疫情对今年高考安排可能产生的影响，教育部副部长翁铁慧在今天的发布会上说，教育部目前正密切关注疫情发展变化的情况，综合研判各方面因素对考试组织工作的影响。翁铁慧表示，教育部将重点做好三项工作：高校返校学生需要先隔离14天吗？教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰：学生返校后，来自疫情严重地区的、跟确诊病人有过接触的，包括有咳嗽、发烧症状的同学可能要单独隔离；其他同学不一定需要隔离，但每天要测量体温。来自湖北疫区的同学，到外地上学首先要符合湖北当地的要求。其他地方到武汉去的同学，在武汉地区还未解除人员流动管控时，不能够过与有关部门及地区会商研判疫情发展情况，研判疫情走势；正在组织专家评估疫情对考试组织、考场防疫、交通出行的影响。今年高考考生人数预计过一千万，他们的出行情况是否有可行的方案有待评估。此外，命题制卷也需要考虑将命题老师集聚在一起的防疫措施安排等各方面因素；无论出台什么样的方案，都必须要全力保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康，这是必须要做到的事情。最近也了解到高三的学生以及家长特别关切高考方案的问题，教育部将稳妥审慎研究今年的高考实施方案，相关工作安排将及时向社会公布。毕业论文、答辩时间视疫情情况安排教育部高等教育司司长吴岩：针对寒假期间大学生到企事业单位实习，我们做出了全部暂停的要求，同时要求各高校根据各校的实际情况，可以做出适当减免实习学分的政策。高校大学生的毕业季按每年的惯例应该是6月、7月，我们会密切研判形势，根据疫情变化，适时做出关于高校毕业论文、毕业设计和答辩时间的具体安排。预计硕士研究生扩招18.9万翁铁慧表示，今年将扩大硕士研究生招生和专升本规模，预计同比增加18.9万、32.2万人。首先，科学确定分校招生规模的方案。教育部在国家发展改革委等相关部门的大力支持下，综合考虑经济社会发展需求、财政支撑的情况，以及高校办学条件等因素，精准测算全国现在有44万左右的研究生导师、1.2万个硕士研究生学位授予点，尤其是近年来新增2000多个硕士点的培养能力和承载能力，科学确定分校招生的规模，重点向中西部地区和东北地区的高校倾斜。今年我们基本做了一个测算，扩大硕士研究生招生的规模同比比去年可能会增加18.9万，同时扩大普通高校专升本的规模，同比争取增加32.2万人。接下来，我们分省分校的方案在贯彻落实当中是非常重要的，而且要科学施策，根据培养能力，在确保培养质量的前提下，确定分校招生规模方案。二是重点投放服务国家战略和社会民生急需领域。投放到什么专业为主，除了培养能力以外，我们还要看社会需求，几年后就业不成问题，主要投放在服务国家战略和社会民生急需的领域，现在这些领域都是非常缺人才的。研究生计划增量，重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。专升本的计划增量，将投向职教本科和应用型本科，主要向这些学校增加名额，向预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务等专业倾斜。我们调研下来，这些专业今后一段时间社会需求比较旺盛。三是我们会严把招生和培养的质量关。教育部将指导各有关招生单位以质量为核心，严格招生培养管理，扩招以后必须要高质量完成招生和培养任务。内容来源：中国网 | 青塔 | 央视新闻

我校生命科学学院白海花教授领衔的中国科研团队经过7年的科研攻关，揭示了东北亚人群的进化与扩散等重大科学问题，构建了蒙古族人群的遗传图谱。11月6日，该研究结果《Whole genome sequencing of 175 Mongolians uncovers population-specific genetic architecture and gene flow throughout North and East Asia》发表在国际顶级的遗传学期刊《Nature Genetics》（影响因子27-35)，我校为第一完成单位，白海花教授、吴柒柱教授为第一作者，布仁巴图教授为通讯作者，裴志利、吉日木图、莫日根巴图、姜明洋、王顶柱、高颖、杨立清、苏雅拉图、吴慧光、陈宇杰等专家教授参加完成。该研究的主要合作单位还有内蒙古农业大学。研究过程严格遵守科研伦理，受检者均签署了知情同意书，原始数据保存于深圳国家基因库。人类基因组计划和单倍体型计划研究结果表明人与人之间的基因组相似度超过99.5%，同时不同人群的民族和种族之间遗传学多态性也客观存在。自古以来蒙古民族以游牧为主要生产、生活方式，由于地理环境、生活习俗、文化传统等原因形成一个相对隔离人群和遗传多态性。这项研究采用人类遗传学研究中的典型研究方法，选取蒙古族科尔沁、阿巴嘎旗、卫拉特、布里亚特、苏尼特和喀尔喀等六个代表性的蒙古族部落健康人群为研究对象，采用全基因组测序和生物信息学分析方法，初步构建了蒙古族人群的遗传图谱，丰富了该地区和当今东亚人的基因组信息，并解决了东北亚人群的进化以及扩散等重大科学问题。该成果是我校积极推进科研创新、学术兴校所取得的重大标志性科研成果。它对进一步促进人类遗传学研究以及蒙古族人群的精准医学研究和个体化用药指导方面具有重要的科学意义。白海花教授样本地理分布和变异群体遗传结构东亚群体与其他族群的系统发生树

内蒙古民族大学始建于1958年，2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成，是内蒙古自治区重点建设高校，内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校，也是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校。经过62年的建设与发展，学校现已发展成为一所学科门类齐全、师资力量较为雄厚、教学设施相对完善、办学形式多样、教学质量优良、办学特色鲜明的综合性民族大学，累计培养各类人才18万余名，为国家和民族地区经济社会发展和稳定做出了重要贡献。学校位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市，拥有霍林河、西拉木伦2个校区，占地面积104.34万平方米，校舍建筑面积41.14万平方米,固定资产总值10.58亿元，教学科研仪器设备总值3.87亿元，馆藏纸质图书174.13万余册。学校设有24个教学单位、6个教辅单位、1个附属单位，开设本科专业75个，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。有服务国家特殊需求蒙药学博士人才项目1个，硕士学位授权一级学科17个，有专业硕士学位授权点7个，具有教授自评权。学校坚持贯彻党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，不断构建和完善少数民族人才培养体系。积极承担并完成自治区下达的少数民族招生计划，目前少数民族本专科生涵盖29个民族、9376人，少数民族研究生涵盖7个民族、863人。少数民族学生数占在校学生总数的42.59%，其中蒙语授课学生人数为4699人，占学生总数的21.34%。蒙语授课专业28个，占专业总数的37.33%。形成了研究生教育、本专科教育、成人教育为一体，多层次、多形式的民族高等教育办学体系。形成了传承、弘扬蒙古族优秀文化，创新和发展蒙医蒙药，培养蒙汉兼通的少数民族高素质复合型人才的办学特色。现有在校学生22457人，其中普通本科学生20614人（含少数民族预科学生116人）、普通专科学生266人、硕士研究生1124人、博士研究生20人、成人本专科生433人。有教职工2054人，其中专任教师1296人，具有高级职称教师679人，具有博士学位教师525人。另有附属医院职工2246人，其中医生700人、具有正高级职称93人。在教师队伍中，享受国务院政府特殊津贴专家20人，全国优秀教育工作者1人、全国先进工作者1人、全国“五一”劳动奖章获得者2人、全国优秀教师2人、全国高校优秀思想政治理论课教师1人、全国高等学校教学指导委员会委员2人。学校实施了“柔性引进人才计划”，引进高层次人才159人次，其中院士5名、社科院学部委员2名、“长江学者”3名、国家杰青1名;实施“科尔沁学者”计划，评选十三届“科尔沁学者”共520人次。现有国家级教学团队1个，有国家级特色专业3个、综合改革试点专业1个、“卓越医生（中医）教育培养计划”项目专业1个、产学合作专业综合改革试点项目（新工科）1个，国家虚拟仿真实验项目2个,有国家级实验教学示范中心1个、临床教学培训示范中心1个、大学生校外实践教育基地1个、大学生创新创业训练基地1个，有自治区级综合改革试点专业1个、重点建设专业4个、品牌专业18个、一流专业12个,实验教学示范中心6个、精品课程41门、教学团队12个。获国家级教学成果二等奖2项，优质精品课程3门，自治区级教学成果一、二、三等奖共39项。学校有省部级重点学科（含重点培育学科）16个；有国家发展和改革委员会批准建设的国家地方联合工程研究中心1个，有省部级科研平台28个，其中国家民委—教育部重点实验室1个，自治区级重点实验室（工程中心）17个，国家民委人文社会科学研究基地 1个，全国社会科学普及基地 1个，国家体育总局研究基地1个，自治区研究基地7个。有省部级协同创新中心1个，省部级科技创新团队4个。“十二五”以来，获国家科技支撑计划项目5项（其中项目1项、课题1项、任务3项），国家重点基础研究发展计划项目1项，国家重点研发计划项目11项（其中课题3项、任务8项），国家科技重大专项项目1项，国家社会科学基金重大项目3项，国家社会科学基金年度项目101项，国家自然科学基金项目167项，被SCI、EI、CPCI检索论文1621篇，获国家科技进步二等奖1项，自治区哲学社会科学优秀成果一等奖2项，自治区级各类科研奖励129项，2019年科研经费突破1.5亿元，达到历史最高。有6个版本的学报在国内外公开发行，其中社会科学版（汉文）为中国人文社会科学核心期刊（扩展版），《民族高等教育研究》是全国首个研究民族高等教育的专业期刊。我校科研成果“蒙古族人群的遗传图谱”在国际顶级的遗传学期刊《Nature Genetics》（影响因子27.35)上发表。学校是教育部确定的来华留学生汉语培训基地，是中国政府奖学金及内蒙古自治区政府奖学金来华留学生培养单位，是国家留学基金委批准的中国政府奖学金来华留学生社会实践与文化体验基地，也是内蒙古自治区“一级信誉等级涉外院校”。现有来自12个国家的来华留学生250人。学校与蒙古国国立教育大学、蒙古国国立医科大学、俄罗斯布里亚特国立农业大学、爱尔兰国立科克大学、澳大利亚新英格兰大学、美国格林斯伯勒大学、日本上越教育大学、韩国江源大学、欧亚太平洋学术协会等35所国外高校和机构建立了友好合作关系。学校依托区位优势，充分响应我国“一带一路”倡议，与蒙古国国立医科大学、蒙古国国立教育大学、俄罗斯布里亚特国立农业大学签订了博士教师联合培养、本科生“2+2”、本硕人才“2+2+2”、“4+2”等合作办学项目协议，目前已有近百名师生受益。学校作为教育部指定的“中蒙大学联盟”成员院校之一，与蒙古国国立医科大学的合作交流成效最为显著，共建了国际蒙医医院、蒙药制药厂、蒙药研发工程重点实验室和蒙药联合研究中心项目。学校是教育部批准的中外合作办学项目单位，与美国托马斯大学开展护理学本科专业双学士学位联合培养项目，是国家留学基金委“国际本科学术互认课程（ISEC）”项目培养单位，开设“ISEC”项目专业6个。蒙医药是我校特色学科和优势学科，2012年蒙药学获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2015年蒙医学专业获批教育部“卓越医生培养计划”，获国家级科研项目300余项、经费达到8000余万元，在学科建设、人才培养和产学研结合等方面处于国内外领先地位，成为我国蒙医学领域教学、科研、临床人员较为集中，实验室仪器设备和临床教学条件优越，研究方向明确、民族特色鲜明的重要人才培养基地和学术研究基地。现有直属附属医院1所，是国家三级甲等蒙医综合医院，是全国唯一一家国家级重点蒙西医结合医院，也是国家执业医师考试考点、国家首批蒙医住院医师规范化培训基地和临床住院医师规范化培训基地，有卫生技术人员1570人（含医、护、检验、药师等），开放床位1530张。有非直属附属医院4所，第二附属医院（内蒙古林业总医院）、第三附属医院（赤峰市第二医院）、呼伦贝尔临床医学院（呼伦贝尔市人民医院）。近年来，学校获得多项荣誉。2009年学校被评为全国“民族团结进步模范集体”，2012年被评为“全区对外文化交流工作先进单位”，2017年被评为“全区民族团结进步先进集体”，2014年附属医院和蒙医药学院分别被评为“全国民族团结进步模范集体”、“全国教育系统先进集体”。面向未来，学校秉承“博学明理、崇德至善”的校训，坚持“务实办学、创新办学、开放办学、特色办学”的理念，不断深化综合改革，促进科学发展、内涵发展和转型发展，努力把学校建设成为具有鲜明地方特点、民族特色和学科优势的高水平综合性民族大学。（数据截止到2020年6月）

在全校上下深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、庆祝改革开放四十周年之际，内蒙古民族大学第三次党代会即将隆重举行，这是我校政治生活中的一件大事，也是学校加快建设具有地方特点、民族特色和学科优势的高水平综合性民族大学中的一件大事。过去的五年，是政治稳定、民族团结、人心思进、事业发展的五年；是各族师生守望相助、携手同行、开拓进取、协同创新的五年；是推进党要管党、全面从严治党的五年！为了总结过去五年取得的成绩和经验，进一步振奋全校师生的精神，满怀信心地迎接第三次党代会召开，党委宣传部在学校官方网站、党代会专题网站、官方微信上开设“砥砺奋进的五年”专栏，从不同方面对我校过去五年的工作进行系列报道。此篇是内蒙古民族大学学科建设和研究生培养工作回顾。学校紧紧围绕国家和区域重大战略需求，以服务经济社会发展需求为导向，以推进“双一流”建设为重点，以改革创新为动力，凝练了一批优势学科和特色研究方向。同时在研究生培养过程中狠抓过程管理，注重培养质量，实现研究生教育规模、结构、质量、效益的协调和统一，研究生教育成果接连取得新进展。学校突出蒙医药特色学科，学科建设进一步加强2012年获得服务国家特殊需求中药学（蒙药学）博士人才培养项目，填补民族医药博士人才培养的空白，开启了自治区医学类博士教育的先河。2013年招收了首届博士研究生，现有博士生导师14人（含2名院士兼职），共招收博士生29人（国内全日制24人），已有三届9名毕业生（含两名蒙古国毕业生）。2018年，该项目已通过国务院学位委员会验收评估。服务国家特殊需求博士人才培养项目批文蒙医药研发工程国家民委——教育部重点实验室内蒙古自治区蒙医药重点实验室毕业典礼暨学位授予仪式优化学科布局，授权点增列成绩突出学校积极申报增列专业学位授权点，顺应了国家优化研究生学科专业布局、积极发展专业学位研究生教育的战略转型。于2014年新增教育硕士和公共管理硕士专业学位点，2015年新增中医硕士专业学位点，2018年新增了中药学、临床医学、体育3个硕士专业学位点，从而使我校的专业学位点数量达到了7个。同时，2018年学校新增硕士学位授权一级学科6个，使我校的硕士学位授权一级学科达到17个。学位点建设提前超额完成学校“十三五”发展规划目标任务。硕士学位一级学科一览表学科建设整体水平明显提升“双一流”建设取得重要成果，蒙药学、中西医结合两个学科进入自治区一流学科建设规划，其中蒙药学处于自治区一流学科第一层次，并以优异的成绩通过了自治区双一流建设资金及政策绩效评估。在自治区“十三五”教育发展规划中，我校继续被确认为自治区博士学位授权重点建设单位，学校整体谋划，顶层设计，重新确定了蒙药学、作物学、民族学三个授权建设学科，明确了建设方向和工作重点。学校实施了以蒙医药为中心的特色交叉学科群建设工程，包括社会科学和自然科学两大类型的16个建设项目，涉及农学、化学、生物、医学、计算机、机械、美术、经济、传媒、文献研究等领域。该项目的建设对推动我校以蒙药学为核心的特色交叉学科群的形成与发展具有现实意义。世界中医药学会联合会蒙药专业委员会成立大会暨首届学术论坛世界中医药学会联合会重要化学专业委员会第五届学术年会暨蒙医药论坛第二届欧亚太平洋大学联盟蒙药学术高峰论坛首次内蒙古肿瘤精准医疗与检测前言论坛开幕式凸显服务功能，特色学科对区域经济社会的贡献度不断增强蒙医蒙药学科与通辽市深度合作，整合校地资源，共同成立内蒙古蒙医药产业技术创新战略联盟、内蒙古蒙医药工程技术研究院，共同打造“中国蒙医药之都”，取得丰硕成果，获得2个蒙药新药证书、4个蒙药新药临床试验批件、8个蒙药新药发明专利；自主研发国家首例三类蒙药新药“冠心舒通胶囊”制剂标准已纳入2015版《中国药典》。作物学学科根据内蒙古东部区农业生产特点，研究优势作物玉米种植模式、蓖麻高产栽培及品种改良、大豆杂交种品种选育和良种繁育等高产高效栽培技术，先后获得国家科技进步二等奖、自治区科技进步三等奖。民族学学科结合国家社会科学基金重点研究项目的实施，对内蒙古东部半农、半牧村镇进行深入的田野调查，为当地的环境及可持续发展理论与实践提供了第一手资料和参考意见。少数民族语言文学学科积极做好非物质文化遗产保护与传承工作，加强科尔沁方言土语的调查研究和语料库建设，录制了科尔沁胡仁乌力格尔、民歌、民间故事，为民族传统文化的挖掘、整理、创新作出了突出贡献。选育的玉米新品种“内甜1号”略通过内治区农作物品种审定委员会审定我校教师参加内蒙古蓖麻产业技术创新战联盟成立大会暨揭牌仪式一种治疗心脏病的蒙药——冠心舒通胶囊广枣通脉胶囊新药证书研究生教育改革稳步推进，培养质量明显提升开展内蒙古民族大学研究生重点课程建设及教学改革工作，共评选85门（2016年30门、2017年30门、2018年25门）课程为内蒙古民族大学校级研究生重点建设课程；学校共建设了5个自治区级和19个校级校外联合培养基地，为创新研究生培养模式、提高研究生培养质量提供了良好的平台。五年来，51名硕士研究生考入清华大学、吉林大学等高等学府攻读博士学位（2014年4名、2015年9名、2016年11名、2017年9名、2018年16名）；5名博士研究生和30名硕士研究生获得内蒙古自治区研究生科研创新资助项目，10名博士研究生和248名硕士研究生获得内蒙古民族大学研究生科研创新项目资助；博士研究生在学术刊物上公开发表30篇论文，硕士研究生公开发表1608篇论文；23篇硕士研究生学位论文被评为内蒙古自治区优秀论文，151篇论文被评为校级优秀研究生学位论文。推进博士授权科技工作部署会暨国家自然科学基金申报动员大会研究生在第十五届中国研究生数学建模竞赛中创佳绩研究生在全国教育硕士学科教学（英语）专业教学技能大赛中喜获佳绩与赤峰第二医院签署研究生校外联合培养基地协议与赤峰学院开展校际教育联盟合作交流暨研究生校外联合培养基地签约仪式

内蒙古民族大学热忱欢迎全国各地优秀考生调剂到我校继续深造一、调剂办法具体调剂政策、复试、录取等有关信息预计近期在我校网站发布，届时考生可登陆查看。《全国硕士生招生调剂服务系统》预计将在5月20日左右开通，待调剂系统正式开通后，申请调剂我校的考生可直接登陆该网站填写调剂志愿，我校将根据制定的调剂相关政策发送复试通知。二、注意事项1.因招生过程存在动态变化，我校个别专业可能会因为考生意愿变化、复试情况等产生新的缺额，考生应留意我校在研究生院官网发布的缺额信息公告，并及时按公告中告知的系统开放时间进入系统报名。2.因我校部分专业缺额较少，第一批次调剂后可能满足招生计划不再有缺额，请有意调剂到我校的考生尽量在第一时间内填报调剂志愿，以免错过复试机会。3.考生应谨慎对待调剂志愿，并本着诚信的原则如实向学校表达个人复试意愿，对于接受复试后无故不参加复试的考生，我校将进行失信登记记录，今后将不再受理该考生的任何调剂申请。三、2020 年内蒙古民族大学硕士研究生拟调剂专业汇总表内蒙古民族大学2020年4月27日