哪些专业考研英语不考

每年考研录取结果公布后，考生们就能对不同专业的热门程度一目了然，越热门的专业竞争越激烈，报录比就越高。报录比是指某个院校某一专业的报考人数与最终录取人数的对比，如果报录比为2：1，则表示每两个报考考生中会录取一人。但是今年最新出炉的六大热门专业中，一些专业的报录比甚至高到了50:1，今天让我们具体来了解一下这六个专业的具体情况。新闻与传播专业新传是近年来很多考生和跨考生愿意选择的专业，这很大原因是由于新媒体、自媒体行业的迅猛发展。新传出身的学生拥有较为广阔的就业前景，不仅是在传统的新闻媒体和文化管理、出版业有着科班出身的优势，同时只要是与“传播学”有关的任何工作都可以胜任。可以说新传专业是现在所有组织、企业宣传、运营与公关方面的刚需，近年来的报考热度已经远远超过工科类专业。今年竞争相当激烈的两个新传院校是上海大学和暨南大学。心理学心理学一直以来都是一个受人追捧的专业，但是心理学本科学生很少有直接就业工作的，这个专业的价值就在于学深学精。一般想要未来从事心理学方面正规工作的考生几乎都要取得硕士和博士学历才可以，所以考研考博是心理学学生最好的出路。据今年考生透露，华南师范大学和华东师范大学的应用心理学今年竞争很激烈，报考难度相当大。学科教学各科的学科教学方向一直是师范考研生必然的选择，从本科开始师范专业就是报考热门专业，每年都有大批的学生被各大院校培养出来。所以这些学生在考研的时候也面临着人数更多的激烈竞争，在学科教学方面，最难上岸的几个院校也均是著名的师范院校。分别是华南师范大学的学科英语和学科数学，上海师范大学的小学教育，华东师范大学的学科英语。金融学金融学与经济学一直是容易被大众混淆的两个专业，金融学的发展前景比经济学更广阔的。金融学的培养方向具有全球视野，掌握金融实务技能的同时也需要有较强的社会适应能力和理论功底。未来金融学人才可以选择在证券、银行、保险等机构部门从事收入不菲的工作，所以历年来是跨考的热门专业之一。金融学最难考的几个学校都集中在发达地区，例如上海财经金融专硕、厦门大学金融学和苏州大学金融专硕。法学类法学类似乎无论在哪个年代都是社会刚需和极受欢迎的专业，法学由于自身的特殊性而分为非法学和法学两个方向。非法学是指本科不是学法学出身的本科生可以报考的法学专业，每年都充满了大量的非法学跨考生。今年报录比极高的四川大学非法学的法律专业竞争极大，考研失败成为炮灰的考生几多，但是依然有人为了上岸名校为之一搏。计算机计算机也属于越学越精深、越吃香的专业，想要成为计算机行业的高级人才只能通过不断增加知识、升学深造实现。因为计算机领域常年来日新月异、发展极快的特点，每年的考研参考书目变动最大的可能就是计算机专业了。有很多考生在临考前三个月发现院校更改了参考书，这都是家常便饭，因此计算机考生的考试难度首先就要大于其他专业考生。其次由于计算机专业往往是在越发达的城市越好就业，而且非常看重名校出身和优质教育资源，所以历年来名校的计算机专业的竞争都可以用“血战”来形容。今年最难上岸的院校也毫无悬念地落在了浙大计算机科学和中国科学技术大学软件学院头上。写在最后：历年来考研热门专业都是竞争相当惨烈的主战场，考生们也不要单看竞争激烈而对这些未来前景很好的专业望而却步。总之，报考学校和选择专业之前都要对自己的能力和学习情况有一个实际的评估，最好的做法是量力而行、适当冒险，将风险控制在可控范围内。#考研#（本文图片来源于网络，如有侵权，请联系删除）今日话题：你还知道有哪些考研热门专业和热门院校？欢迎下方留言交流。

2022考研考生们，在备考初期，一定要掌握考研常识知识。接下来，课代表就全国统一考试科目有哪些，来给大家具体告知，供考生参考。在了解科目之前，我们要先了解一个问题，什么是全国统考？一、全国统一考试的含义全国统一考试(含联合考试)的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题，其他考试科目由招生单位自行命题。全国统一命题科目的命题工作由教育部考试中心统一组织，考试大纲由教育部考试中心统一编制或教育部指定相关机构组织编制;自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。二、全国统一考试科目有哪些?硕士研究生招生考试的全国统一命题科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)、经济类综合能力。其中，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、经济类综合能力试题由招生单位统筹考虑本单位实际情况自主选择使用；口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力，也可由招生单位自主命题。医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。需要注意的是，报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的考生，其报考前所学专业要为非法学专业，即普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考。报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的考生，其报考前所学专业要为法学专业，即仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考。报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的考生，要符合大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员等条件。其中，工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。以上就是课代表今天给大家整理的内容，了解更多考研知识可以私信课代表，课代表给大家提供免费答疑。私信即可获得考研公共课免费学，历年考研真题、报考规划及院校分析等超多福利，快来私信课代表领取吧~

考研英语是考研初试几个科目中很重要的一门，下面几个问题应该要先考虑清楚。01明确英语想要最终拿多少分？学姐经验：首先，我们应该明确考研是一项择优录取的考试活动，我们必须要发挥自身的优势，避开自身的劣势，在考研初期就明确自己对初试四大项的时间分配。对于中国语言文学专业考研的学子们来说，一般有三类学生：一类是英语基础较好，想要在初试中获得一个较好的英语成绩——即75分左右（一般是英语一，如果考英语二即80分左右）的同学。另一类是英语基础一般，想通过复习能达到不拖腿的成绩，即60分左右。还有一类是英语基础较差，只希望在考研中完成过线目标的同学。相信大家现在已经基本确定了自己的考研目标院校，除此之外，大家还应该对照前面我们说的那三种给自己的英语一个定位，然后确定自己最终的目标是过线、不拖腿还是给自己加分。当然，这只是最开始的一个定位，在此基础上，我们还可以对自己的学习能力进行评估，推测通过学习我们可以达到怎么样的提高，心里有数以后才不会慌哦。总之，任何事情都是目标先行，大家一定要带着目标去做下一步工作。02 做好准确且具有操作性的计划学姐经验：前期大家搞清楚自己英语的目标以后，就要做好规划了，毕竟专业课和政治也不可忽视。关于复习时间，每年都会有学弟学妹问几月复习英语比较合适，事实上，不管几月都会有学子问“现在复习来不来得及？”我们应当明确，你打算复习的那一刻去做才是最好的回答，别人给你的肯定或否定都是无用的。因此，四月伊始，只要做好准备就可以开始系统的复习英语了。在每日时间安排上，可以安排早晨读背单词，下午或晚上抽一小时左右复习基本语法/长难句等。四月英语的复习目标是什么？一般来说大家会以六月为分界线，六月以后开始逐步进入真题部分，六月之前我们复习英语的主要任务都是打基础！！！打基础！！打基础！重要的事说三遍。英语这一门考察的是一定的词汇量和英语阅读理解能力，没有好的或者说合格的单词储备量看不懂文章，甚至猜都猜不来显然是不行的。所以大家在四月一定要耐着性子坚持的选一本单词书，结合app背一遍单词，结合一些网课的语法课程回顾一下语法。总结一句，重在坚持不在多，大家在规划时一定要注意这一点，不要一开始留给自己很大的压力，循序渐进会更加妥当。03每天都要看英语学姐推荐：读到现在大家可能觉得有些老生常谈关于这几个问题，但是还是要谈啊，重要的东西还是坚持！！！这也是很多学长学姐考研胜利的经验真谛。计划落定以后，必须要落实！为了防止自己散漫不完成，学姐给大家几个监督自己完成英语复习任务的小方法，大家可以结合自身的情况试一试。1.伙伴激励对赌法。找一个志同道合的研友或近期有需要长期准备英语考试需要的同学，约定每天互相打卡，以一个月为一个打卡期限（时间太长实施不了），如果一方未做到就给对方买一件想要的东西。欲望的激励是使我们坚持的动力，而且以一个小的时间段做期限就非常有可操作性。刚好有研友的学弟学妹们可以考虑一下。2.自我激励满足法。如果你的考研是一个人的孤注一掷，那么相信你的自我信念感就足够战胜一切。这样的学弟学妹可以给自己准备一个打卡的本子，每天完成英语任务就自己画个标记，一天一天积累下来看到自己的成果会增加自我实现的满足感，也会对目标更加坚定。3.每天起床第一步，先背单词看会书。对于以上两种情况都不符合的，既无研友也不自律的学弟学妹，在确定考研目标以后就以第一个24天为期限，让身体习惯代替学习需求，形成一种学习英语的身体自觉，这样才能让学英语成为日常的事而不是任务。当然，每个人的情况都是不一样的，根据自己的情况和目标，合理的完成规划里的任务才是最好的。学姐想告诉大家，考研是一件痛苦的事，学英语可能成为有些同学的噩梦，但是只要我们想想坚持下去会有成功的可能性，那么为梦想奋斗的痛苦都将是有声有色的。Everyone pursues his dream, everyone acts.（人人逐梦，人人行动。）

第一，掌握考研词汇和提高阅读能力。1、词汇是阅读的基础。词汇是构成语言的基本元素。没有词汇，根本不可能去听、说、读、写。就英语阅读来说，任何一篇英语文章都是由词汇构成的。没有一定的词汇量，读起文章来，肯定困难重重，因为词汇是阅读的基础。想过英语阅读关，须充分重视学习英语词汇。2、需要多少词汇量才够？虽然词汇是阅读的基础，但是要等到把词汇都掌握，然后再开始练习阅读，再去提高 阅读能力的想法也是行不通的。英语词汇总量极大，而且新词层出不穷。任何一个人，包括母语为英语的人，会用的词汇，认识的词汇和英语词汇总量相比，也只是一小部分而已。谁也不可能把英语词汇都掌握。学习英语的目的在于用，学习词汇的目的也在于用。对于不同的阅读目的，需要不同的词汇面和词汇量，究竟应该学习多少词汇，究竟应该学习哪些词汇，必须根据阅读 目的来确定。比如：考研英语大纲的词汇表规定了5300左右词汇，试卷中出现的超纲词汇不会超过 阅读总量的百分之三。就考研来说，如果把大纲词汇表规定的5300左右词汇都掌握了，即使超纲词一个都不知道，也不会对阅读造成太大的障碍。3、词汇需要掌握到什么程度？一个英语词汇的学习大致可以分为以下几个程度：（1）在词汇表中看见时认识，能正确说出该词的1到2个主要意思。（2）在词汇表中看见时认识，能正确说出词汇表列出的该词的所有汉语意思。（3）在文章中出现时认识，能根据上下文判断出该词在这篇文章中的正确含义。（4）别人说时，能听得懂。（5）自己能在写以及说时正确使用。由以上分析可以看出，即使把大纲中规定的词汇给出的意思都记住了，也只不过达到了上述的第2个程度。就英语阅读来说，词汇的掌握至少要达到第3个程度才行。4、通过阅读学习词汇。要想把词汇掌握到上述的第3个程度，单靠背词汇表显然不行。不少同学费了九牛二虎之力终于把大纲词汇表给出的意思都记住了，也只是看大纲词汇表时才说得出某个词汇的意思，换一个地方，在文章中出现时，究竟什么意思又弄不清了。大家只要想一想汉字是怎么学会的，中文阅读能力是怎么获得的，对学习英语肯定会有一定启示。任何一个小孩都不是孤立学认字的，也不是先认识汉字才开始阅读的，而是边阅读边认字。随着阅读材料逐渐由易到难，不仅常用字反复出现，而且涉及的原来不认识的汉字逐 步增多。一 个人在不断地阅读过程中，不仅阅读能力不断提高，而且认识的字的总量不断增多。这里所说的认识不是在字典中或字词表中能认识，而是每个字、每个词在阅读材料中出现时，一眼就能判断其在特定上下文的正确含义。英语也是如此，背词汇表固然有必要，但是绝对没有必要把每个词在词汇表中列出的全部意思都背熟再开始阅读。而是应该边阅读边学习词汇。读得越多，常见词汇碰到的次数越多，自然而然就掌握 了。也就是达到了上述的对词汇掌握的第3个程度。5、通过阅读扩充词汇量。对于大纲中规定的基本词汇，应该通过阅读过程来学习。那么怎么对待超纲词，怎么进一步扩大在阅读时能看懂的词汇总量呢？就考研来说，现在根本没有一个所谓的超纲词汇表，只要把其中列出的词都背下来，考研阅读就不会碰到任何生词了。如果盲目地找词汇表去背，背了10个超纲词，阅读时也不见得碰上一个。平时阅读毕竟并不是考试，读完一篇文章，有几个生词不认识，当然可以查字典，弄清其含义和在这篇文章中的用法。这样不断积累，就扩充了自己可供阅读的词汇量。考研阅读材料中经常出现的超纲词自然而然就记住了。不仅能记住这些词，而且在文章中碰到时也能看得懂。第二，掌握考研语法和阅读能力。1、提高英语阅读能力主要不是靠语法。每个人只要回忆一下自己是怎么获得中文阅读能力的，就会发现，自己中文阅读能力 的提高靠的并不是语法。人们并不是先学语法，用语法做拐棍，才读懂了文章，而是在不断地阅读过程中，自然而然地获得了阅读能力。应该说，每个大学毕业生都具备很强的中文阅读能力。然而，如果你学的不是中文专业，不研究汉语语法，那么，就汉语语法而言，究竟你能说出多少呢？恐怕极其有限。中文阅读能力并不与语法知识的多少直接相关。其实，英语也是如此。一篇文章看过之后，知道说什么就够了。有什么必要老去琢磨文章中所涉及的语法问题呢？2、语法对成年人提高英语阅读能力有一定帮助。对于母语是汉语的中国成年人来说，用汉语听、说、读、写已经成为自己根深蒂固的习惯。在这种背景下学英语不得不考虑原有的语言习惯对于学习新语言所造成的障碍。就阅读来说，必须在熟悉中文文字表达习惯的基础上，去熟悉英语的表达习惯。英语和中文毕竟是两种语言，文字的表达方式有很大区别，学习英语必须排除母语的习惯 的干扰。此时，懂点英语语法会有助于熟悉英语的表达习惯。3、语法不是学得越多越好。学习英语语法，绝对不应该为语法而语法，更没有必要成为精通语法的专家。学习英语语法的目的只有一个，就是凭借一定的语法知识更快获得用英语获取信息、表达信息的能力。从这个目的出发，学习语法当然不是越多越好，而是什么有用学什么，自然是学得越少越好。就英语阅读来说，只要懂一些对阅读有好处的基本英语语法规则就足够了。其实，对英语阅读最有用的语法规则并不多，最重要的就两项，第一是动词的用法，包括非谓语动词的基本用法，第二是从句的构成规则。阅读时，碰到难于理解的语言结构，只要能灵活运用这两方面的语法规则去想一想，基本上都可以迎刃而解了。对于英语文字表达中涉及到的这些基本语法规则，见多了自然就熟悉了。经过一段时间，养成了习惯，一眼就能看懂文章了。那还有什么必要再去句句分析结构，再去考虑其中涉及到的语法规则呢？第三，阅读要注重理解。1、理解有3个层次。（1）词语水平：阅读过程没有词语障碍 ，文章中出现的词语都能看懂。（2）句子水平：阅读过程没有句法障碍 , 能看懂文章中的 每句话。（3）篇章水平：阅读时能把握整篇文章的篇章结构，抓住文章表达的主要信息。2、阅读理解重在第3层次。阅读理解的3个层次，彼此之间有什么关系呢？首先，阅读最终目的在于获取信息。读文章为的是抓住文章表达的主要信息。我们并不是为了了解某个词怎么用的，某句话怎么说的才读文章的。提高阅读理解能力，关键在于提高第3个层次，即篇章水平的理解能力。那么，是不是只需把精力放在提高篇章水平的理解能力上就行了呢？问题在于，篇章水平的理解能力不是一下子就能获得的，没有词语水平和句子水平的理解，就不可能达到篇章水平的理解。词语水平和句子水平的理解是篇章水平的理解基础。实际上，多数同学在每个层次的阅读理解上都存在障碍。那么，是不是应该依次解决这3个层次的问题呢？虽然说，阅读理解分成3个层次，但是，这3个层次密切相关，根本不能分开。阅读过程绝对不是先把每个词读懂，再读句子；把每句话读懂，再去考虑整篇文章的结构和表达的主要意思。一篇文章只读一遍，就应该把握住整篇文章的篇章结构，抓住文章表达的主要信息。这就是说，阅读过程中，不仅应主要关注第3个层次的理解，抓住文章表达的主要信息，而且同时要达到词语水平和句子水平的真正理解。3、阅读不是为了做题。本文前面已经提到，很多同学的英语阅读能力之所以长期提不高，就在于他们阅读时只关心题目做得对不对，从来不考虑文章真正读懂了多少。他们时间没少花，甚至年复一年，都没有实质上的进步，考试成绩也不理想。他们的做法，只能是事与愿违，欲速而不达。其实，只要把阅读的着眼点从为了应付考试，转到设法提高真实的理解能力上来，经过一段时间的努力，阅读水平就会有明显提高。考试考查的就是考生真实的阅读理解能力，你真实的阅读能力提高了，考试时，作题的正确率自然也就提高了。第四，阅读理解能力的提高取决于阅读量。1、熟能生巧。虽然汉语是我们的母语，但是我们的汉语阅读能力并不是与生俱来的。我们的汉语阅读能力是经过多年大量的阅读实践获得的。对母语为汉语的中国人来说，英语阅读理解能力更不是天生的。我们绝对不能期望仅靠阅读几篇英语，就能获得很强的英语阅读能力。英语阅读能力是一种技能。技能的获得离不开应用，用得越多，才能越熟练。常言说，熟能生巧。应该说，阅读量是提高英语阅读能力的一大关键。读的英语越多，才可能越快地获得较强的英语阅读能力。2、理解第一，阅读量第二。是不是只靠大阅读量就能很快地获得较强的英语阅读理解能力呢？问题在于，有些同学虽然读得多，但只是从应付考试阅读理解的题型来阅读。读一篇，作5个题，题目作完了，看看对几个，这篇文章就算读完了。他们读文章时，图圈吞枣、似是而非，关注的只是题目。如果每篇文章都用这种方法来读，读得再多，用处也不大。你需要的是把这一篇彻底读懂。虽然读的总量似乎少一些，但是，读一篇，懂一篇，那就是一篇。坚持一段时间之后，就能真正读懂文章了。第五，循序渐进是提高英语阅读能力的必由之路。很多同学经过长时间的努力，阅读理解能力还未见明显提高，非常着急，甚至丧失了信心。此时，就需要想一想，自己的学习安排是不是符合学习的客观规律。就提高阅读能力来说，至少要尊重以下几条规律：（1）阅读材料要由浅入深、由易到难。如果有待学习的英语阅读材料由易到难分成六个级别，而你现在只有一级的水平，偏要一下子看懂六级的材料，肯定办不到。必须经过一级一级的学习的过程 。到你真有六级水平时，读起六级水平的文章就轻而易举了。（2）阅读材料的面要由窄到宽。英语阅读材料有不同的体裁和题材，涉及的内容种类繁多，五花八门。即使英语专业毕业的博士，也不可能凡是英语书刊就能轻而易举地看懂。一个精通英国文学的博士不见得能迅速看懂某种计算机软件的英语原版使用说明。研究生学习和科研工作需要的是阅读和科研相关的英语书刊的能力。考研英语阅读部分考查的就是考生是否具备阅读该类英语材料的能力。如果你现在奋 斗目标是考研的话，就应该把阅读面限定在这个范围内。（3）阅读速度取决于材料的难度和自己的实际阅读水平。阅读速度应该指阅读时能真正读懂文章，能抓住文章主要信息的速度。阅读速度和文章的难度相关，和一个人的实际阅读能力相关。有的同学为了应付考试，生怕阅读速度慢，考试时作不完。他们准备考试时，一味图快。比如，一篇400字的文章，他们严格控制阅读时间，绝对不能超过10分钟，不管看懂还是看不懂，就去做题。题做完后，不管对了多少，这篇文章就算读完了。这种阅读方法，速度似乎很快，但对你提高读懂文章的实际阅读速度没有任何益处。这种练习做得越多，时间浪费得就越多，那么你真实的阅读速度提高得会越慢。（4）阅读速度要由慢到快。学习贵在实事求是，要敢于正视自己的实际水平。可选择难度比自己实际水平略高一点的阅读材料来读。真正读懂一篇文章，需要多少时间，就花多少时间。初看起来，这种方法很慢。但是，脚踏实地地坚持下来，你会发现，原来认为很难，原来需要很长时间才能读懂的东西，已经不那么难了，也读得比以前快多了。

昨晚接到一个电话，刚刚离开考场的朋友用颤抖的声音对我说：英语考得不好，太难了，我的努力全白费了。从单词到语法，他每天有一半的学习时间是用来学习英语的，而这一切，都是从零基础开始的。因此，他只好压缩背诵专业课的时间，他只是希望英语能达到标准，否则其他科目的努力就白费了。苦读八个月，考完英语后，心情莫名，连明天都不想去考试，干脆彻底放弃了。尽管我一直轻轻地哄着他，但我心里很清楚，这种不痛快的安慰话，对他来说，并没有什么实质性的作用。"没关系，不要想得太多，考完一门就忘了一门，好好准备明天的专业考试，也许下个成绩会给你惊喜。"正如之前有人安慰过我一样，我把这些没有实质意义的话转述给他，最后也只能深深的叹息一声。啥也不说，只能劝他继续准备明天的考试，起码为这场大赛划下个句号吧，不能半途而废，要对自己负责。尝试过后，结果是怎么也说不准，但如果你直接放弃了，结果就是显而易见的，没有回天之力。考研这条路充满孤独和拥挤。或许是身边的人都开始就业了，也可能是考研的目的不同。因为学校和专业相同，导致竞争压力很大，多少都令人难受。高考和考研不一样，很多家长在印象中，都是觉得高考稍微重要一点，陪我们度过那段时光。但是考研更多的是因为我们自己的努力，父母对考研的认识还不够深刻，他们会觉得多读书总是好的，但是他们看不到你的努力，只能在背后默默的支持你。每天都有老师在教学楼门口准点等候你，一旦看见你迟到，便会苦口婆心的告诉你，少睡觉可以多学一会儿。大学毕业时，你关掉闹钟，没有人会叫你起床，你可以一直睡到十点，但是起床后却会有种深深的内疚感。无教师系统讲授，无教师为您整理报考流程与指南，无人将准考证打印好交给您，叮嘱一定要收好。由报读院校到学习方式，都需要你一个人慢慢查阅资料，买哪些资料，买什么风格，网课看谁的，你只能自己摸索。一个小小的疏忽，可能就会在报考的那一步出了差错，怪自己粗心大意，而又无法挽回什么。考研难，更难的是成长过程中，我们要学会亲近，走每一步路都要负责的。自己是那种没有耐心之人，以前高中的月考那会，各科考完了，我都会去和学霸对答，不然心无旁骛，也会影响下一科。考完大学的第一天，我整个人都在纠结，我是有对答案的想法，然而我没有那个胆量，这是非常关键的考试，我缺乏底气。接下来我忍住了，在所有课程都结束后，我立即对答案，似乎这样可以使自己稍微安全一些。可以说实在的，正确答案之后，心里反而更加紧张，从原来没有底气，到后来害怕现实无法达到预期。直到成绩出来，才能慢慢缓解所谓的紧张情绪，那口气慢慢吐出来的时候就是自己拿到录取通知书那一刻。那几个考研刚结束的孩子啊，别急着去找答案，先缓一缓，反正已经成定局了。你还不如让自己好过些，先放下心来，把那些紧张的情绪排解掉，或者直接睡一觉，体验一下自然醒来的喜悦。你们付出的努力，时间会为你们默默地记录下来，它等待着一个合适的机会，把这些努力打包礼物送给你们。专业课你背诵了三遍，成绩不会太差，你背诵了很多遍的单词，在考试的时候，在头脑中的印象最清楚。你们被疲惫所包裹，却更加坚强的心，该是好好抚平它的时候了。星星不问路人，时光不负有心人，希望每一位选择考研的人，在每走一步路时都不要辜负他人的期待。考研并不是生命中的所有，但绝对是生命中最精彩的部分，既然自己坚持到现在，那就该感到高兴了。加油，考研人

明确地告诉你，有机会。这篇文章对于22考研，却又没有英语基础的同学来说，非常有益，建议收藏！接下来，干货开始！一.定目标考研英语一分值分布：完型 10 分，阅读 40 分，新题型 10 分，翻译 10 分，作文 30 分考研英语二分值分布：完型 10 分，阅读 40 分，新题型 10 分，翻译 15 分，作文 25 分我们考研英语目标70分： 完型 5 分，阅读 30 分，新题型 10分，翻译 6 分，作文 19 分。二.每个环节得分1.词汇篇寒假（1-3 月）完成第一遍的词汇记忆，参照艾宾浩斯遗忘曲线，按第 1、2、4、7、15、21 天这样的递进日期去递进地复习背过的每页单词。 每天早上 1 小时，晚上睡前 1 小时完成。做到看到单词能认识。2.完型篇——重点在词组完形填空是考研比较难的一部分，从历年的平均分可看出，每年平均分都在 5 分左右，低于及格分。又由于完形填空所占分值不高，许多同学都选择避开， 复习阅读时顺带复习完形，或者干脆不管，考试时“蒙一水”。这种做法有一定道理，毕竟完型较难，分值不多，就算投入大量时间和精力也不一定能保证多几分。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，需要投入一定时间去准备， 另外就是了解一些完形填空出题规律以及做题的技巧和方法，争取达到及格分以上。 复习完形建议以真题为参考，立足真题。把完形出现的固定搭配、固定词组整理出来，在你开始接触真题时就该复习完型。一般在（9月后）开始系统准备、做题为宜。完形填空做题技巧完形填空做题技巧历来都是备受同学青睐。对于这种提分不容易，分值比例又较低的部分同学们都倾向于用“技巧”解题。在此要提醒同学们，任何技巧都是建立在基础上的，技巧不能决定成败，但可起到锦上添花作用，下面给大家分享一些技巧：A、完形填空的第一句话作为文章的开篇，告诉我们文章的主题，下面的内容都是围绕它展开，因此第一句都是完整的，我们也要紧抓第一句话，自己所做的选择都应与第一句的意思相一致。另外注意完形填空选的是最佳答案，而不是正确答案。B、学会利用红花绿叶原则做题。完形词汇分为红花词和绿叶词。红花词就是每次出现在真题里都会选;绿叶词就是屡次出现屡次不选。比如说 however、although、yet、because 等属于红花词。Since、nowthat、what、if only、in case 等都属于绿叶词。根据往年经验，利用红花绿叶原则做题能做对 2-5 题，但同时也有失手可能，失手也是有原因的，因为和后面提到的原则矛盾了。C、同义原则：在四个选项中，当两个或三个实词互为同义词时，答案往往在其中。当两个或三个虚词互为同义词时，往往都不选。当四个选项都有一个共同意思时， 该意思往往不能入选。更多的技巧和原则可参见李老师授课内容。完形填空选项答案有没有什么规律?根据我们对历年完形填空真题答案的整理和总结，得到答案分布是有规律可循的：A、四个选项都是 4-6 个之间，四个答案是均匀分布的。B、一般而言，A 答案较多(至少五个)C、没有连续三个答案都是一样的情况。C、在五个一组的答案里，至少要出现三个字母。3.阅读篇阅读理解是考研的重头戏，所占分值最大，甚至有“得阅读者得天下”一说。对于阅读的复习建议：(1) 以真题为纲。用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。精读的标准：一是 把文章中涉及到的每个单词用本子抄下来，翻译;二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析，背诵句子;三是把文章后面每一道题都要进行回炉，进行透彻分 析， 把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。如果用在阅读上是 100%的精力， 那么用在精读应该为 70%的精力。(2) 同时也要进行一些泛读。泛读最好的素材是国外报刊杂志，比如 Economist(经济学家)、Newsweek(新闻周刊)、Time(时代周刊)等，因为历年真题阅读文章绝大部分取材于此。另外新概念是一套不错的英语泛读材料。如何做阅读，遵循什么样的步骤?(1) 、扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干，这样可以建立目标感， 对文章主要内容和脉络有个大致了解。(2) 、通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点，一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题：文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。(3) 、仔细审题，返回原文：关键词定位法，由题干出发，寻找关键信息。(4)、重叠选项，得出答案：遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。阅读分为几种题型?阅读分为三大类九大题型：第一类：细节题、词汇题、句子理解题和指代题，这类题型主要考察文章的细节;第二类：判断题和推理题，这类题归结到文章的段落，句子与句子的关系;第三类：例证题、主旨题和态度题，这是考察文章宏观和整体内容。4.翻译篇翻译总体来看，是考研英语中最难的部分。说它最难，主要是因为翻译考察的内容和要求最多、最高。该部分需考察单词、语法等基本问题，还有句子结构分析、英语背景知识和中文水平。对考生的要求最高，所以翻译的分数不好拿。翻译其实是从属于阅读理解的，因为翻译题目是从阅读理解中摘取的，而这些句子的选择通常是带有从句的长难句，通常也是理解文章大意的关键句子。从近些年的真题中命题者有一个非常明显的趋势，就是加大了复杂句子结构和文章的考察力度。这体现在各部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。所以，欲得高分的考生应该把更多的精力放在文章长难句和段落逻辑结构的把握上，再加上一定的应试技巧和策略，才能在考研英语中取得高分。翻译的过程有哪些?一是理解，也就是说要理解句子中的词汇、短语。二是表达，表达是理解的结果。影响表达的因素有译者对英语原文理解的深度、译者自身汉语修养的程度、译者对英汉两种语言文化的掌握程度，译者尽量摆脱原文束缚。三是校对、检查。这步要求比照英语原文和汉语译文检查句子是否准确、通顺。翻译的核心策略：翻译核心策略有两个——拆分和组合。第一，理解英语原文，拆分语法结构。由于英语语言具有形合特点，就是说英语句子无论多么复杂，都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的，翻译前要先通读句子，注意一边读一边拆分句子结构：主句和从句拆分，主干部分和修饰部分拆分。第二，改变原文顺序，组合汉语译文。根据汉语习惯来安排翻译顺序，确保翻译准确、通顺、流畅。这是翻译基本的策略，另外还有一些具体的操作策略， 比如语法翻译法、句法翻译法。翻译临场技巧：(1) 、只分析划线部分考场上时间不充裕时，在整体理解全文意思的基础上，重点分析划线部分的结构和意义。首先，划线部分的句子结构一般来说都比较复杂，如果搞不清楚它的语法结构， 代词和所指代的意义。另外，还要特别注意句子中包含的短语和固定结构，因为这往往是考点。要在平时锻炼自己很难正确翻译。在分析划线部分的句子结构时，要注意分清哪是主句，哪是从句;哪是句子的主干，哪是枝叶。其次，还要特别注意句子中的抓考点的能 力，只认真翻译考点即可，其余单词的翻译不用苛求意思的精准。(2) 、时间来不及就直译翻译的技巧是综合运用各种翻译方法将英文的原意忠实地表达出来。存在着两种方 法， 有直译和意译两种方法，不可能存在绝对的直译，因为毕竟两种语言相差太大， 任何直译都是经过一定变通之后的直译，但有的人以为这便是意译，其实这是错误 的，意译一般在文学翻译中才会出现。所以呢，在应试翻译中，能直译出来的就直译，有能力的就再调整下语序，没有能力的直译出来如果翻译对了考点的话，还是给分的。5.写作篇写作是考研第二大重头戏，仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略，考前不动 手， 依赖临考模板。对于考研写作，最基本的要求是考前必须动笔写出 30 篇文章， 其中十篇应用文，二十篇图画作文。注意：动笔写的文章最好是有范文的题目。写作应分为五步：NO.1 写作写作写作，第一步首先是写!可以拿考题多加练习。NO.2 仔细对比第二个就是仔细对比，写完后对照范文从三个方面去研究：首选内容，也就是构思和原文有何区别;再次是语言，也就是用词、用句和原文有何区别?最后是结构，就是你的行文思路和原文有什么区别。NO.3 背诵第三步骤就是背诵：也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了，范文我背过了，但是写作的时候还是不会写。有两个原因，第一个原因是你背得不熟，背得结结巴巴，还不如不背；第二个原因是没有练过，只是死记硬背。所以为什么背了还不会用，有两个原因， 第一背不熟，第二没有练过。背到什么程度，我们讲，有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想，那就证明还背得不熟。大家上考场，如果能想起平时的 70%，那已经是相当不错了，所以一定要背熟。NO.4 默写第四个步骤就是默写：背熟后把书合上，把这篇文章默写下来。默写后，做一个工作： 仔细对比原文发现写作弱点，你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点，这种错误就是你写作的弱点，把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分，根源只有一个错误太多，很多错误自己都不知道。NO.5 仿写第五个步骤就是仿写：什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题，把这篇作文用一下，用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。写作的注意点和技巧：写作首要的是: 一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整; 四、少有语病。 这些是很基本的要求，考试的时候就要好好落实。比如，拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制，不要写太多， 会扣分的，字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话，停下来数一数字数。字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母，就会写得比较整洁。要知道老师的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的过程中感觉别扭的句子，多半就是病句。干脆不要写出来，换一种形式去表达。不要追求好词，要追求准确性。在考前，小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的类型。应用文写作部分(小作文)考查内容包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文，而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。不同类型的作文，要自己总结模版。小作文是完全可以准备模版的，其作用也非常明显。一定要注意：总结出自己的模板。预祝你轻松备考， 一战成硕！

考研英语，根据不同学科的要求又分为考研英语一和英语二。英语一难度来说比英语二要大一些，英语二的话一般是考专硕的同学考的，不过对于有些985高校来说，它的专硕和学硕都是考英语一，因为985高校对于研究生的英语来说有比较高的要求。考研时一般要达到50分或者50分以上才能够参加985院校的英语复试。考研英语能不能取得高分，完全是要看阅读能不能拿高分。得阅读者得天下，按照往年的试题来说，一般4篇阅读能够拿32分以上的话，英语总分达到70+基本不成什么问题，所以对于英语一定要加以重视。考研圈里也流行着这么一句话：能不能进复试看英语，能不能考高分看专业课！所以啊，2021的同学们，一定要每天都要保持对于英语的语感，还有做题的感觉，这是至关重要的一点。那咋们就谈谈英语怎么样才能比较好的复习吧。首先，3月到6月份这段时间，同学们每天都要坚持背单词，这是最基本的一点。因为我之前是用朱伟老师的恋练有词背的，他的书里一共有30个单元的单词，都是从历年真题里面挑选出来的，大家可以跟着视频学，看完视频以后就背，当然这里的背是要求大家每天都看一下，最好是利用空余时间来背。大家可以把每章的单元总结的单词部分拍下来，然后空余时间就可以翻出来看一下，因为我之前就是这么做的。或者也可以找研友每天考察单词，说一个单词的中文或英文意思，然后另外一个人就答，这样子可以加深印象。到7月初的时候，可能大部分同学都忙着期末考，但是对于单词还是不能放松警惕，背单词一定要贯穿整个考研的过程。8月份到10初这段时间，大家就猛地刷英语真题，大家可以从2000年的刷英语阅读部分。每天保持刷两篇阅读，每天都要坚持，然后刷到2015年的，剩下的2016到2020年的真题建议要严格按照考研3小时来进行测试。当然8月份到10月初这段时间，大家也要练习除了英语阅读部分的作文部分，提前弄好几个适用不同话题的英语作文模板。熟练地套用历年考研英语作文。当然小作文的话大家可以看历年真题的范文来自己写一下，但是压轴戏还得看大作文。因为英语一的大作文有20分，小作文有10分。一般来说两篇作文的平均分都在15分左右，但是如果你能拿到22~24分左右的话，你就与你的竞争对手拉开很大的差距了。还要强调一点，英语阅读至少要刷两遍以上，像2016~2020年的阅读部分，建议大家刷3遍，认真吃透阅读才是王道！然后对于有些同学问各种考研机构的模拟题要看吗？在这里我想声明，不用看也可以，因为模拟题的含金量是远远没有真题高的，有刷模拟题的时间不如多刷几遍真题。到11月份至12月21日之前这段时间，大家可以把之前做错的题目认真总结一下，特别强调的是，这段时间里会有各种考研机构的老师预测考研英语作文，在这里就强调，特别要关注何凯文老师的英语预测20篇。因为2020年的英语一大作文里何凯文老师就预测中了，关于拖延症的大作文，当时我考完才发现的，真的是感觉有点后悔啊！因为这个拖延症我用自己的话写成the habit of no delaying.也不知道这样子写对不对，老师会扣多少分。可能也扣了几分吧。大家可以多看看其他老师的预测题目，然后自己根据题目来套用自己总结的模板来写一下。最后就祝愿2021年考研的同学取得好成绩！考上理想的学校！

考研英语里，什么题材最让大家头疼？科学技术？日常生活？还是……政治经济？政治经济可以说是考研英语里最“热”的一个题材了，基本上每年都能出一篇阅读。当然，这里可能有的朋友会说你这空口无凭，那我们就摆摆数据嘛！如果我们以04年到2021年所有英语一的文章为蓝本，与政经相关的常见词汇出现了多少次呢？如图所示，高达386次！也即各位上午考中文版政经，下午八成要再考一篇英文版的政经。这一顿操作，便让大家充分明白一个道理：生而为人，我很抱歉。不过，与咱们国家相关的政治常识，那可是从小学思想品德课就开始教育大家了。可海外各国的常见政府架构如何组成，各国常见有哪些政党，那些与政经相关的名词到底都是干嘛的，这就是考前需要准备的，知识储备了。也是本次要和大家，说道说道的内容了。首先，考研英语里涉及的国家体制（basic form of the government）一般分为以英国为代表的君主立宪制-constitutional monarchy，或者以美国为代表的总统共和制-presidential republic。今天我们先看看以英国为代表的君主立宪制国家。其实，君主立宪制constitutional monarchy这名字里面就已经包括两个术语了。Constitution，宪法，是万法之母。A constitution is the unification of principles that make up the basis of all laws, legal entities, and other organizations and it determines how entities should be governed.而单一的君主制，monarchy，则意味着权力集中于君主，monarch。君主立宪制，以英国为例，其权力集中于议会，parliament，和内阁领袖，首相，prime minister。而君主本身除了名义上的国家象征以及解散议会的功能外，不再拥有管理国家的权利。在具体的管理结构上。政府内部，最高级管理者为首相（prime minister），而协助首相，管理国家各方面事务的则是内阁（cabinet），其内部包括如外交部长（secretary/minister of foreign affairs）,教育部长（secretary/minister of ecation）等，特别的，在英国，财政部长会用chancellor of exchequer这个词而不是minister，这种用法在14年英语一的真题里出现过。在此之下，具体各条法律政策的提出，通过，讨论，则由上议院（house of lords，or house of peers,）和下议院（house of commons）执行，其成员被称为MP—mana point，member of the parliament。原则上而言，两院都可立法，或否决法案，并且法案需在两院都获得通过才可以正式执行。但在实际操作当中，下议院在立法事务当中拥有至高无上的权利。并且其提出的某些法案是可以不用上议院批准，直接获批的。日常官员的任命，一般也是有下议院投票批准的。这便是君主立宪制国家，最基本的权利划分了。至于常见政党的名字，其来源，以及另一类总统共和制的介绍，我们将在之后的文章里逐一为大家展开。

在考研5500单词中你看到spell时是什么感觉？你在逗我吗？就这个spell还要背？你当我没上过小学？跟我一起回顾下我们的小学时光：A: What’s your name?B: My name is LiMing.A: How do you spellit?B: L-I, M-I-N-G,LiMing.这段对话里的spell是动词“拼写”的意思，用脚趾头思考都不会错。好，背下一个单词！考研英语哪有这么善良？在2020年考研英语一真题阅读Text1第三段里出现了这样一句话：A badly run “year of culture” washes in and washes out of a place like the tide, bringing prominence for aspell but leaving no lasting benefits to the community.这句话中，spell前面有冠词a，说明spell在此处为名词，spell作为名词时，有“一段时间”的意思，for a spell意为“a period of time”. 例如：He wants to rest for a spell.他想要休息一段时间。接下来我们再来看一下在2012年考研英语一大作文范文里出现的一句话：When obstacles confront us, assuming the worst onlyspells more failures, while interpreting them in a positive light always spurs us to look for a silver lining and concentrate upon addressing problems.此句中，spell是作为动词来用的，大家是否只知道动词意为“拼写”的用法？这里要重点提及的是，spell作为动词时，还有“（通常是坏事）招致/意味着”的意思，在这里spell more failures意为“cause more failures”. 所以以后大家在写作文的时候，如果是坏事“导致”了不好的结果，就可以用上spell这个僻义啦。综上所述，spell这个词，除了“拼写”这个常见的意思，还有“一段时间”（名词）和“招致”（动词）这两个僻义哟。熟词僻义在考研英语中考察的频率非常高，建议大家平时背单词的时候多积累一些“熟词僻义”。错过了一个spell，你错过了多少分？5500个考研词汇究竟怎么学，这种熟词僻义、词性异构又有哪些？留言告诉我吧，我们好轻松会为大家准备资料的，关注我，留言，考研资料全都有！