现在非全日制的硕士被很多人无视,这让我想起了当时的专业,刚出现专业硕的时候,研究生对这个新东西不太感冒,很多人还是拼命学习了,如今专硕火起来了,凭借学制短、实践性高、认可度高的特点,成为了现在报考大学院的大军眼中的“香饽饽”,那么今天小编给大家说的是会计硕士排行榜,北大仅34,这所惨遭“降级”的985排第1。会计硕士课程排行榜,人文社科牛校人民大学第21名,北京大学第34名,但在“双一流”选拔中“降格”的985高校湖南大学在异军突起中排名第一,前36名中,大部分是人文社会科类的大学,其中财经类的大学数量较多,有山西财经大学、天津财经大学、江西财经大学等地方性财政经济学院和大学。湖的第一位是对湖大学会计专业实力的肯定,湖大的会计专业源于曾有“财经黄埔”的湖南财经学院,这些湖大致力于人文社会科学领域,实力稳步提高,西交大学和上海交通大学也以排行榜而有名,西交大学的会计专业来自原陕西财经大学,有很强的实力,上海交通大学的安泰管理学院是全国一流的商业学院,受益于上海全国经济中心的地位,交际管理专业的发展很快,厦门大学对会计学在全国都很有控制,但在会计硕士课程上却在下面,排名第9位,浙江工商大学和天津的财力几乎无法比拟。北京大学是这个排行榜中一大“亮点”,作为我国高校中的“TOP2”,人文社科领域的领头人,北京大学在会计硕士学科方面只排在第34位,这真让人大失所望,这个排行榜关注着4个指标,“学校运营资源”、“学术声誉”也许北京大学不错,难道北京大学输给了“教研”“品质和影响”这两个指标吗?会计硕士在大学院考试中考试的内容比较简单,在第一次考试阶段主要考管理类联考和英语二,与大学学习的东西关联性不大,第二次考试时有专业知识考察,因此,会计硕士成为了考生的“天堂”,并且,冷门专业的本科生获得了“逆袭”的巨大法宝,每年有大量的本科毕业生涌向会计硕士,会计硕士虽然有火,但是对考生来说有很大的风险,最大的风险是几乎没有调整的机会,如果考不上的大学,就几乎不能升学。以上就是会计硕士排行榜,北大仅34,这所惨遭“降级”的985排第1,你觉得这个排行榜怎么样?你觉得会计硕士怎么样?
如今的非全日制硕士被很多人忽略,这让人想起了当年的专硕。专硕刚出现时,广大考研学生对这个新事物不怎么感冒,很多人还是拼了命的考学硕,学硕的分数飙得很高,专硕即使名校很多也是过线就录。如今专硕火起来了,凭借着学制短、实践性、认可度高等特点,专硕成为如今考研大军眼中的“香饽饽”,分数也是一路走高。在众多专硕中,会计专硕(MPACC)是最亮眼的一个。那会计专硕哪些学校办得比较好呢?2018-2019年会计硕士学科排名,人文社科牛校人民大学仅排21,北大更是仅排34,而在“双一流”评选中惨遭“降级”的985高校湖南大学却异军突起,排在第一位。在前36名中,大多数都是人文社科类高校,其中财经类高校数量较多,不乏山西财经大学、天津财经大学、江西财经大学等地方性财经院校。湖大排第一也是对湖大在会计专硕学科方面实力的肯定,湖大的会计学科源于曾经有“财经黄埔”的湖南财经学院,这些年湖大在人文社科领域精耕细作,实力稳步提升。西交大和上海交大也是榜上有名,西交大的会计学科来自于原陕西财经大学,有很强的实力支撑,上海交大的安泰管理学院是全国一流商学院,受益于上海全国经济中心的地位,上交的管理学科发展十分迅猛。厦门大学在会计学方面是全国执牛耳者,但是在会计硕士学科方面落了下方,仅仅排在第9名,连浙江工商大学和天津财大都比不过。北大在这份榜单中是一大“亮点”,作为我国高校中的“TOP2”,人文社科领域的领军者,北大在会计硕士学科方面仅仅排在第34名,这真是让人大跌眼镜。这份榜单关注四个指标,“办学资源”、“学术声誉”北大可能不差,莫非北大是输在了“教研产出”“质量与影响”这两个指标上?会计硕士在研究生考试中考试的内容比较简单,在初试阶段主要考管理类联考和英语二,和大学学习的东西关联性不大,复试时才有专业知识的考察。所以,会计硕士成了跨考生的“天堂”,更是冷门专业本科生获得“逆袭”的一大法宝,每年海量的本科毕业生涌向会计硕士,如今会计硕士的难度已经大增,过线就录的时代已经一去不复返了。会计硕士虽然火,但是对于考生来说存在很大风险,最大的风险就是几乎没有调剂机会,如果考不上报考的院校,基本上就等于无学可上了。对这份榜单你怎么看?对会计硕士你怎么看?
会计硕士是专业硕士考研里面最为火爆的专业,几乎没有门槛,任何人只要是本科毕业都可以报考,而且入门非常快,学经济的,学税务的,学法律的,甚至学理工科的都来报考,可见这个专业的热度是真的高。一、适合报考人员本科为经管学院的学生,或者工作在财务系统,税务系统的人士,或者想要从事与财务相关工作的人士。如果你符合以上要求,那么可以进行会计专硕的考研准备。二、考试科目1、英语二(100分)2、管理类联考(200分)管理类联考包括三个科目:数学,逻辑,写作。都在同一张试卷上,数学为初中数学和高中数学。国家线通常是在170左右,但是会计专硕不同于MBA,由于“人人皆可报考”,所以竞争特别激烈,分数线非常高,以中山大学为例,中山大学的会计专硕全日制考生最少要250分才能进复试,普遍好点的学校分数线是在230分左右。三、复试一般会计专硕的复试包括:财务会计,财务管理,经济法等,每个学校的要求都不一样,这个要参考报考学校的招生简章和参考用书。有的学校要求用书为人大出版社的,有的学校要求为CPA(注册会计师)的参考用书,相对来说,如果是跨考人员,复试还是非常有难度的。由于竞争过于激烈,所以复试刷的人特别的多。四、学校选择第一梯队:985等名牌大学北大,清华,厦大,人大,浙大,交大,中大,武大,华科,湖大等(推免人数多,统考指标少,有的学校会有提前面试这一环节,比如:中山大学)第二梯队:财经类高校中央财大,上海财大,中南财经政法大学,西南财经大学,江西财经大学等第三梯队:211高校暨南大学,南昌大学,北外,上外等第四梯队:普通高校广外,广工,华东交大等个人建议:实力足够,报考名校。追求一般,报普通学校。有的学校复试刷人特别多,多多关注相关信息和上一届学姐学长的经验。
近年来,国家加大对专业硕士招生的扶持力度,加强培养专业型人才,专业硕士因其侧重专业技能与实践等特点,正在越来越受到用人单位的认可。在目前已经设置的39种专业硕士中,我们对它们了解多少呢?同学们在报考专硕前对这些学科的专业院校排名及考试要求了解多少呢?在此,高联老师整理了会计硕士专业考研信息,供备战考研的同学们参考!专业介绍会计硕士专业学位的英文名称为“Master of Professional Accounting”,英文缩写为MPAcc.设置会计硕士专业学位(MPAcc),是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才,健全和完善我国高层次会计人才培养体系,建设高素质的会计人才队伍,以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要,为全面建设小康社会服务,为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。院校排名排名学校排名等级排名学校名称等级排名学校名称等级1厦门大学(985)A+10武汉大学(985)A19北京大学(985)A2东北财经大学A+11天津财经大学A20重庆大学(985)A3上海财经大学A+12北京工商大学A21南开大学(985)A4中南财经政法大学A+13江西财经大学A22辽宁大学A5中国人民大学(985)A+14中山大学(985)A23中南大学(985)A6湖南大学(985)A+15中国海洋大学(985)A24首都经济贸易大学A7中央财经大学A16西安交通大学(985)A25清华大学(985)A8西南财经大学A17对外经济贸易大学A26上海海事大学A9暨南大学A18复旦大学(985)A27石河子大学AB+等(42个)上海交通大学、黑龙江大学、江苏大学、新疆财经学院、浙江财经大学、长春税务学院、安徽工业大学、安徽财经大学、北京交通大学、长沙理工大学、南京大学、山东财政学院、东北大学、南京财经大学、吉林大学、山西财经大学、四川大学、杭州电子科技大学、华中科技大学、天津商业大学、上海大学、兰州商学院、天津大学、沈阳工业大学、云南大学、山东经济学院、武汉理工大学、中国地质大学、东南大学、哈尔滨工业大学、中国矿业大学、西南交通大学、南京理工大学、中国石油大学、河北大学、山东大学、同济大学、河海大学、湘潭大学、北京科技大学、江苏科技大学、华东交通大学报考条件:非全日制:国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。全日制:(一)中华人民共和国公民(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。(三)年龄一般不超过40周岁(1978年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。(六)考生的学历必须符合下列条件之一:国家承认学历的应届本科毕业生;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。学位论文/授予教学内容要学以致用,教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等多种形式。学位论文选题应紧密结合会计实务。论文形式可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法等分析与解决会计实际问题的能力。修满规定学分并通过论文答辩者,授予会计硕士专业学位。会计硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。人才培养目标:一、培养目标:会计硕士专业学位(全日制)教育培养德、智、体全面发展,适应我国社会主义市场经济发展和经济全球化背景下从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能的应用型高级专门人才。具体要求是:1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,坚决贯彻执行党的基本路线、各项方针、政策和国家的法律法令,热爱社会主义祖国,努力为人民服务,有高尚的道德品质与文化素养,具有与时俱进的创新意识;2.掌握现代会计、财务管理与审计理论与实务及其相关领域的知识和技能,具有对多变的商业环境的学习能力和战略意识,具有财会工作的领导潜质;3.有较强的实际工作能力,包括开拓创新、应变、判断、决策、组织指挥与协调能力;4.比较熟练地掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业的外文资料,并具备处理对外事务的基本能力;5.身体和心理健康。就业方向:一、国企或外企如果你的会计专业知识掌握还不错,自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活,就业时不妨多关注一下这些单位。在这些企业里面,或多或少会有一些压力,但压力也会变成继续努力的动力。二、银行或证劵公司包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。对于很多人来说,在银行里工作是一份很稳定很体面的工作。随着中国金融市场的逐步开放,世界经济一体化的加强。中国的金融企业势必会更加国际化,金融人才的需求量势必会增加。三、会计师事务所很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所,一般而言,事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。如果你对专业知识掌握得已经很熟练,并且又感觉能适应经常出差加班的工作,可以选择事务所。但是要有吃苦的心理准备,事务所的工作强度是很大的,不过有一份付出就有一份收获,报酬也是很可观的。四、公务员近几年国家机关每年都要招考公务员,对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。如果你感觉能忍受公务员的清贫生活,并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣,可以在每年毕业前参加公务员招考考试。五、高校教师教师每年有至少三个月的带薪假期,还可以享受稳定的福利待遇。如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。在选择高校的时候要综合考虑学校的前景,而不要只看重暂时提供的某些条件。建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校,即使待遇稍微差一点。会计是一个靠经验吃饭的行业。任何一个单位都不会放心把财务总监或者会计主管的位置交给一个刚刚从学校出来的毕业生。所以,研究生毕业后还是要眼光放长远,多积累经验,才能获得成功。欢迎加入高联考研交流群免费答疑、领取最新考研资料19管理类学硕考研交流:141296273
01MPAcc项目AAPEQ教育质量认证AAPEQ认证是全国会计专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“教指委”)对会计专业学位培养单位的会计硕士专业学位(MPAcc)项目进行的教育质量认证。会计教指委依据AAPEQ认证指标体系对有关培养单位会计专业学位教育的现状与发展前景持续进行全面评价,并给出认证结论评级。通过教育质量认证有助于进一步提高会计硕士专业学位培养质量,强化会计硕士专业学位品牌效应,推动会计硕士专业学位教育事业的不断发展。AAPEQ认证程序包括资格申请、认证准备、专家评审和维护评审4个阶段。每年11月份,各培养单位可自愿向会计教指委提交AAPEQ认证申请材料,满足申请条件的单位即可成为AAPEQ的会员单位。在专家评审阶段,会计教指委将选派专家对符合条件的申请单位进行认证评价并出具认证建议。认证结论分为A、B、C三个等级,A级或B级认证结论为通过认证等级,获得A级或B级认证结论的申请单位成为AAPEQ认证的成员单位;C级认证结论为待通过认证等级,需重新进入认证准备程序。AAPEQ认证体系充分考虑经济社会发展对高层次、复合型会计人才的培养要求,旨在对有关培养单位会计专业学位教育的现状及发展前景进行全面评价,并确立有效开展会计专业学位教育的基本标准。AAPEQ认证的宗旨是通过建立多主体、多维度、多层次、多环节的质量认证体系,将决策、指导、咨询、评价、认证、对接等手段有机结合,构建优胜劣汰的合理竞争机制,引导各培养单位充分利用校内外资源制定适合自身特点的发展战略和人才培养目标,通过制度建设和项目质量控制提高学生综合素质和培养质量,推动我国会计专业学位教育持续发展,促进会计专业学位教育水平不断提高。02十所AAPEQ认证院校目前,我国高水平MPAcc教育质量认证已通过10家单位,有11家单位正在进行认证评审准备工作,还有8家单位已经正式提出申请。2015年4月15日经全国会计专业学位研究生教育指导委员会全体会议审议与表决,同意北京交通大学、上海财经大学、上海国家会计学院、中国人民大学、中山大学、中央财经大学等6家试点单位成为AAPEQ认证A级成员单位,有效期五年。2018年5月14日全国MPAcc教学管理工作会议在华南理工大学召开。会上,宣布江西财经大学、北京国家会计学院、东北财经大学、中南财经政法大学正式通过AAPEQ认证,成为全国第二批MPAcc质量认证A级成员单位,有效期五年。03会计专硕实力A+院校(1)会计学国家重点学科(9所)---含金量最高的评价标准上海财经大学、北京大学、人民大学、东北财经大学、中央财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、中山大学、厦门大学。(2)开设中国注册会计师CPA专业方向(财政部下属的)的22所高校清华大学、北京工商大学、中国人民大学、首都经济贸易大学、吉林大学、辽宁大学、东北财经大学、中央财经大学、中山大学、暨南大学、湖南大学、天津财经大学、吉林财经大学、上海财经大学、复旦大学、安徽财经大学、厦门大学、西南财经大学、江西财经大学、武汉大学、中南财经大学、西安交通大学。能入选这个专业的评定是各个高校的会计学实力为标准的,所以也具有比较高的参考价值。(3)研究生阶段会计学专业排名---前20名(4)会计专业排名(5)某著名会计杂志评选的会计专业排名-22所04总结会计专硕专业实力可以算A+的院校是:上海财经大学、北京大学、人民大学、东北财经大学、中央财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、中山大学、厦门大学、清华大学、复旦大学。会计专硕专业实力可以算是A类的院校是:对外经贸大学、上海交通大学、中山大学、暨南大学、财政部财科所、湖南大学、吉林大学、南开大学、武汉大学、西安交通大学、北京交通大学、四川大学、哈工大等。注意,以上排名中只说的是专业实力,没有把地区因素加进去,大家进行择校选择时还请注意考虑地区因素。如考虑在江苏地区发展的考生,南京大学也会是你不错的选择。2021备考还有难题?
栏目介绍专业已经选好的情况下,是否陷入了院校选择恐惧呢?院校哪家强,核电站来帮忙!锁定周三栏目《院校报考指南》,为你分析同专业不同院校,避雷填坑,为你续航助力!04会计学2017年,12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。2020年9月,第五轮评估即将开始。在这之前,我们先一起来看一下第四轮评估中,会计学的结果吧!(会计学类属于工商管理学科)以上就是会计学学的院校排名了,今天我们就来给大家介绍几所院校,为大家提供参考。中央财经大学中央财经大学会计学院办学层次齐全,拥有一支以资深教授为学术带头人,以中青年教师为骨干力量,高学历、年轻化、具有国际视野的师资队伍。会计学院取得的科研成果在理论界和实务部门产生了较大影响,是我国管理会计、注册会计师审计、财务管理以及财务会计等领域的一个重要研究基地。经过多年的发展和持续的改善,逐步形成了特色鲜明的MPAcc教育体系。该项目实施双导师制度,在校内导师为学生进行理论与学术指导的同时,聘请200余名政府机构高层领导、业界资深专家、国内外大型企业财务总监及著名会计师事务所资深合伙人等业界精英作为客座导师,为学生提供实务能力提升和职业生涯规划方面的指导。中央财经大学校隶属于财政部,上世纪末划归教育部直属。央财因其得天独厚的地理位置受到众多学子的青睐。中央财经大学会计学专业历史悠久,因此在国内也有相当好的声誉。其专业课考试难度并不是很大,从专业课难度、公平程度以及就业去向来讲,央财还是不错的选择。央财2019年报录比上海财经大学上海财经大学是全国首批具有会计硕士专业学位(MPAcc)办学资格试点院校之一。学院目前在校全日制硕士和博士研究生300多名,非全日制硕士研究生200多名。据2019年杨百翰会计学顶尖期刊(TAR,JAR,JAE,RAST,CAR, AOS)排行统计,现位于全球第38位,其中,2019年在财务会计研究领域,排名全球第22位;会计学科实证研究领域,排名全球第30位。根据美国UTD世界顶尖会计学期刊TOP3(TAR,JAR,JAE)2015-2019发文排名,该校会计学科位现居全球第85名,中国大陆地区高校第1名。上海财经大学在国内会计学学术界的龙头地位是近几年内不会改变的,当今国内会计学界的少壮派多出自这里。上海的地理环境也孕育了良好的学术氛围。又由于处于中国改革开放前沿地带,接触西方思想也比较多,所以上财比较重视一些前沿理论研究。因此涉及新的会计准则的教材是必读书目,基础课要更严格要求自己。近几年上财复试线都在400左右,其竞争激烈程度不亚于北大。上海财经大学2019年报录比上海财经大学的会计学很值得报考,与此相应的是,上海财经大学相关专业的录取分数线也是非常之高,报考人数更是可以用扎堆形容。很多同学想报考上海财经大学会计学专业的硕士,最终都成了“炮灰”。但如果能够考上这所学校,会有着非常不错的发展前景。毕竟,上财培养的基金经理的数量可是位列全国第一。安徽大学安徽大学的会计学是下设与商学院的一门学科,学院拥有工商管理专业一级学科硕士学位授权,拥有企业管理、会计学、旅游管理、技术经济及管理4个硕士学位授权点和MBA、MPAcc2个专业硕士学位授权点。目前在校硕士研究生规模950人,是安徽大学办学规模最大的学院。安徽大学的会计学是省级综合改革试点专业。与与安徽江淮汽车股份有限公司、国元证券股份有限公司、安徽徽商集团、安徽合肥合力叉车股份有限公司、安徽皖能股份有限公司、安徽省能源集团有限公司、安徽四创电子股份有限公司、安徽安利合成革股份有限公司、安徽环球国际旅行社、安徽华普会计师事务所等十几家大中型企业建立了良好的校企合作关系。安徽大学在职研究生的薪酬待遇要高于本科生,职业发展前景也要好一些。留意一下现在的就业市场可以发现,硕士学历已经成为很多企业设置的一道门槛,也成为区分岗位的一个标准。另外,即便是公务员考试,很大一部分中央机关或直属机构的职位也要求报考人员具有硕士学历。因此,报考安徽大学在职研究生仍然是一个获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景的好途径。安徽大学2019年招生情况东北财经大学东北财经大学会计学院于1995年12月经财政部批准成立,是全国第一家高等院校下设的会计学院。研究生招生专业有以下:学术型:会计学专业财务管理专业专业硕士:会计硕士(MPAcc)审计硕士(MAud)资产评估硕士(MV)在中国科学评价研究中心(RCCSE )、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网发布的2015版中国大学分专业排名中,该校会计学专业在全国457所设置会计学专业的大学中排名第三位,财务管理专业在全国435所设置财务管理专业的大学中排名第三位,资产评估专业在全国31所设置此专业的大学中排名第六位。在辽宁省教育厅组织的普通高等学校本科专业综合评价中,会计学专业、财务管理专业均名列第一。该学院本科毕业生初次就业率保持在92%之上,年度就业率能够达到96%左右。会计研究生应该属于东财最好的专业之一。所以,在北方,尤其是东北、辽宁省,认可度是不需要担忧的。东财真正的优势在于它的所在城市是大连。大连的经济发展是很不错的,工资水平也属于辽宁省内最高的。虽然一直没能成功冲击211院校,但它的实力依旧不容小觑。
2021在职备考会计硕士(MPAcc)上海有哪些院校?现在的会计研究生供不应求,比例大概是0.75:1。MPAcc可选择的就业途径很多,毕竟每家公司都需要一个会计团队,比较好的就业途径有银行、会计事务所、国有企业等。当然,具体从事什么样的工作,就要从个人兴趣和职业发展两方面来考虑了。那么必尚考研为大家分析一下MPACC上海地区院校考研情况吧!1、上海国家会计学院上海国家会计学院成立于2000年9月,位于上海市青浦区徐泾镇蟠龙路200号,学院是财政部直属事业单位,校园三面环水,景色怡人,绿化覆盖率高达64.6%。该校非全日制MPACCD的会计与财务管理方向的学制为2.5年,学费为128000元,非全日制MPACC的会计理论与实务方向的学制为2年,学费为68000元。2、上海海事大学上海海事大学是一所以航运、物流、海洋为特色学科,具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学科门类的多科性大学,上海市人民政府与交通运输部共建高校,首批获得中华人民共和国船员教育和培训质量体系证书与挪威船级社颁发的ISO9001质量保证书的高校。非全日制MPACC是学制2.5年,总学费12.8万,招生人数较多,复试科目为581财务会计、582财务管理。参考书目:①注册会计师全国统一考试辅导教材《会计》(最新版),1-15 章,中国注册 会计师协会编,中国财政经济出版社;②注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》(最新版),1-15 章,中国注册会计师协会编,中国财政经济出版社。3、上海理工大学上海理工大学是一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的应用研究型大学,上海市属重点建设大学,上海市高水平地方高校建设试点单位,中国知识产权发展联盟常务理事单位,沪港大学联盟、CDIO工程教育联盟成员。非全日制MPACC的学制为2年,学费为每年6.4万元。4、上海财经大学上海财经大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学,国家首批世界一流学科建设高校,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。(非全日制)会计与财务精英的学制2.5年,学费22.8万元/全程·生。复试科目为会计学、财务管理。会计学考试内容参考:(1)《会计学》(第五版), 陈信元主编,上海财经大学出版社(2018 年)。5、上海对外经贸大学上海对外经贸大学是一所有经、管、文、法、理、工6大学科门类的多科性财经外语类大学,入选国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生创业教育基地、中国自由贸易试验区协同创新中心核心单位。该校非全日制MPACC学费为12.8万/2.5年。6、上海师范大学上海师范大学是上海市重点建设大学、上海市高水平地方高校(学科)建设试点单位,入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部卓越教师培养计划实施院校、“国培计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国务院侨办华文教育基地、上海市外国留学生预科基地。MPACC融合理论学习+案例教学+实验教学+实践教学,构建了四维一体的应用创新培养模式;学制为2年,学费为每年4万元人民币。7、上海外国语大学上海外国语大学(Shanghai International Studies University),简称“上外”,是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一,是中华人民共和国教育部直属并与上海市人民政府共建、进入国家““211工程”和”世界一流学科建设高校“的全国重点大学。上外的非全日制MPACC学制为2年,往年都是有提前面试的。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研
01 美国会计 = 金领职业在美国,会计 (Accounting) 是很受追捧的专业,非常好找工作,即使美国遭受 Financial Crisis 的重创,Accounting 专业的就业情况依旧是独领风骚。在奥斯卡获奖电影《肖申克的救赎》和《辛德勒的名单》中,都有“会计”的重头戏:Andy 作为顶尖的 Accountant,虽然蒙冤入狱,但是从监狱长到普通狱警都能得到他的专业帮助,个人税收计算,监狱的资金运作和合理避税。《辛德勒的名单》中,虽然主角是辛德勒,但是唤醒他的良知,使他从一个商人变成一个拯救了大量犹太人的英雄的,却是集中营里的一个犹太老会计。从这个电影里,我们也能看到,德国人可以随意枪杀集中营里“useless”人,但是Accountant 却不在此列,无论在和平年代还是战争年代,Accounting 都是很“useful”的职业。因此,Accounting 被称为金领职业,不无道理。02 美国大学会计专业排名 & 综合排名很多学生和家长都认为,拥有顶尖 Accounting 专业的学校,一定是 Ivy League, 但是真实的美国大学 Accounting 专业排名和综合排名的反差,着实让人匪夷所思。首先,在Top10的 Accounting 专业排名中,排首位的是 University of Texas at Austin,综排在50以后;综排在Top10的学校,只有3所进入这个名单(Stanford University, The University of Chicago 和 University of Pennsylvania),排第7位的,是中国学生很陌生的 Brigham Young University,综排是68.美国 capital market 是世界上规模最大、流通性最强和管理最完善的。与此相对应的美国Accounting Principle (U.S.GAAP) 历来被认为是世界上最好的 Accounting Principle.萨班斯法案(Sarbanes Oxley Act)的公布更是大大加强了对企业内容控制的监督,从而使Accounting Principle 更加完善。2002年通过的 Sarbanes Oxley Act, 对 Accountant 和 Auditor 岗位产生大量需求,把美国的 Accounting 专业推向火爆03 美国大学 MS in Accounting 专业5大分支方向美国大学的 MS in Accounting 专业下分为以下5大分支方向:1. MSc International Accounting & Finance2. Social Insurance Accounting3. Tax Accounting4. Disclosure Regulation5. Banking Accounting 04 美国会计专业的5个就业领域 + 比例专业会计服务公司 Professional Accounting Services Firms - 83%工业 Instry 9%投行 Investment Banking 3%咨询公司 Consulting 3%政府机构和公共机关 Government/Public Sector 1%05 美国 MS Accounting 名校推荐1. The University of Texas at AustinThe University of Texas at Austin 除了可以授予会计专业工商管理本科学位(BBA)之外,学校的McComb School of Business 还设有专业会计联合硕士项目(iMPA),学生可以用5年时间同时获得 Bachelor of Business Administration (BBA)和 Master in Professional Accounting (MPA) 学位。US News & World Reports 连续第11年 把McCombs 商学院的 Accounting 项目列为第一。2. Seton Hall UniversitySeton Hall University 是美国 State of New Jersey 的一所私立天主教大学。学校以出类拔萃的领导力教育享誉全国。其中学校的商学院更是每年向 Wall Street 输送大量的精英人才。学校课程设有Accounting, Auditing 和 Taxation 等专业课程及 Fraud, International Accounting 和 Real Estate Accounting 等选修课程。学校本科毕业生的平均起薪 $55,000/年,但薪资上涨迅速,职业中期收入 $99,000/年。学校开设的课程有:● Accounting (M.B.A.)● Accounting (M.S.)● Finance (M.B.A)● International Business (M.B.A.)3. University of Southern CaliforniaUSC Marshall School of Business 是个充满了电影制作、明星展示和流行文化的地方,Leventhal School of Accounting 也是美国最佳会计学院之一,拥有众多会计教育和研究领域的精英教授。学校开设有 Finance, Economics 和 Management 相关理论课程,同时还提供多项实习机会。学校本科毕业生的 Average Salary $55,000/年,但薪资上涨迅速,职业中期 Average Salary 将达到 $110,000/年。Leventhal School of Accounting 开设的硕士课程有:● Master of Accounting (MAcc)● Master of Accounting (MAcc D+A)● Master of Business Taxation (MBT)● Master of Business Taxation - Working Professionals (MBT. WP)4. Boston CollegeBoston College 的 Carroll School of Management 向来以她高强度的课程和毕业生的高成功度而闻名。其会计专业在LinkedIn2015年全美 Accounting 专业人士职业发展排名第3。Accounting 专业的学生在校时需在 Carroll School of Management 学习 Finance, Taxation, Economic Analysis 和 Auditing 等专业课程。学校本科毕业生职业中期 Average Salary 为 $109,000/年。大学开设的课程包括:● Master of Science in Accounting● M.S. in Finance etc.5. University of Illinois Urbana-ChampaignThe University of Illinois at Urbana-Champaign非常注重学生的实习就业,无论是企业还是政府部门,大学都致力于为学生创造更多机会。大学 Accounting 专业的教育采用的是通用课程+管理、金融和分析等专业课程,注重学生逻辑性思维能力的培养。本科毕业生职业中期收入可达 $100,000/年。大学开设的会计硕士课程有:Master of Accounting Science (M.A.S.) in AccountancyMaster of Science in Accountancy etc.6. New York UniversityNew York University (NYU) 的 Stern School of Business 在 Accounting 方向设有两种不同的本科学位,一种强调CPA等专业技术的应用,而另一种则允许学生将 Arts 课程和核心商科、Accounting 课程一起学习。前者更强调 technique,而后者视野更宽。学校本科毕业生的平均起薪 $65,000/年,职业中期收入$114,000/年。7. Bentley UniversityBentley University 的 Accounting Faculty 是学校最古老的院系,长久以来一直以提供高质量 Accounting 教育为传统。同时该专业也是学校最受欢迎的专业之一,课程设置有Cost Accounting, Auditing, Financial Accounting 和 Information Technology 等。Bentley University 的本科毕业生 Average Salary 可达到 $51,000/年,职业中期 Salary 可达 $99,000/年。8. University of Notre DameUniversity of Notre Dame 的 Mendoza College of Business 也是美国优秀的 Business School 之一,学校将文科教育知识与会计专业理论和调查知识相结合,使学生对 Accounting 领域了解更为深刻。学校开设有特色 Strategic Cost Management, Auditing 和 Insurance Service 和Federal Taxation 等课程帮助学生培养严谨的思维和领导能力。University of Notre Dame 的 Accounting 专业的毕业生由于专业基础扎实,通常非常受employers 的欢迎,职业生涯中期 average salary 可达 $119,000/年。9. Bryant UniversityBryant University 建立于1863年,是美国最早的 Business School 之一,产生了多位Accounting 领域的教授。学校着重在Leadership, Financial Statement, Taxation, Auditing 和 Management 方向培养学生,以提高其交流和分析能力。学校本科毕业生的 average salary $52,000/年,职业中期 salary $80,000/年。10. Baruch College, The City University of New York (CUNY)The City University of New York (CUNY) 的 Baruch College 坐落于 “宇宙的中心”—— 纽约市,拥有全美最大的Business School,且学校临近 Wall Street, 商业区和众多大型企业的全球总部,为许多学生提供了宝贵的实习实习机会。课程包括 Cost Accounting, Financial Accounting, Auditing, Taxation 及 Business Law 等。本科毕业生 mid-career salary 可达 $89,000/年
在职备考会计硕士-MPAcc东北地区有哪些好的院校?MPACC研究生毕业之后基本上就业方向是证券公司、公务员等等,选择事务所也是很多研究生毕业的第一选择,一般而言,事务所能让考生学到在企业 10 年甚至 20 年也学不到的东西。不过很多想要备考MPACC的在职考生来说,院校选择上最好选择离自己工作或者生活的地方比较近好一些,接下来就让必尚考研为大家分析一下mpacc东北地区的高校考研情况吧!1、沈阳大学沈阳大学坐落在国家区域中心城市—沈阳,是教育部”卓越工程师教育培养计划“高校、辽宁省首批向应用型转变示范高校、辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校、辽宁省来华留学生工作示范建设高校。沈阳大学的MPACC学制为2.5年,初试考试科目是全国统考,只考管理类联考和英语二,复试考试科目就是会计学综合,考试内容不多,学习起来会轻松一些,适合在职考生报考。2、沈阳工业大学沈阳工业大学是一所以工为主,涵盖工、理、经、管、文、法、哲、艺术等八大学科门类的多科性研究应用型大学,入选国家“卓越工程师教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家”特色重点学科项目“建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”、教育部首批“新工科研究与实践项目”。该校会计专硕的研究方向有:企业会计与税收筹划、财务管理与资本市场、内部控制与审计。复试参考书目为会计专业技术资格中级会计职称考试教材:中级会计实务(参考相关章节内容)、财务管理(参考相关章节内容),财政部会计资格评价中心,经济科学出版社。注册会计师全国统一考试辅导教材:审计,中国注册会计师协会,经济科学出版社。3、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程,是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校,是全国民办高等教育体制改革示范基地,吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。该校MPACC学制3年,学费1.9万元,复试考试科目由面试和笔试,笔试主要是考财务会计的内容。4、长春理工大学长春理工大学由吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建,是一所以光电技术为特色,光、机、电、算、材相结合为优势,工、理、文、经、管、法、艺协调发展的多科性教学研究型大学。该校MPACC学制3年,复试考试科目是财务管理和基础会计学。5、北华大学北华大学是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校,坐落在吉林省吉林市,是吉林省省属综合性重点大学,吉林省省级博士立项建设单位。该校MPACC学制3-4年,学费1万元,复试参考书为《财务管理学》和《中级财务会计》。6、哈尔滨商业大学哈尔滨商业大学始建于1952年,是中国第一所多科性商业大学,经教育部批准,1958年开始本科教育,1982年开始研究生教育,是黑龙江省重点建设的十所大学之一,是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校,也是中俄经济类大学联盟成员。该校MPACC学制2年,复试考试科目为财务会计、财务管理、管理会计、审计等等。复试考试内容比较多。7、哈尔滨理工大学哈尔滨理工大学是国家国防科技工业局和黑龙江省人民政府共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校,国家“973”、“863”项目承担高校,黑龙江省高水平大学和优势特色学科(黑龙江省“双一流”)建设高校。该校MPACC非全日制硕士研究生学制为3年。硕士研究生在校最长学习年限为4年。学费9000元/年。8、东北农业大学东北农业大学位于黑龙江省哈尔滨市,是世界一流学科建设高校,国家首批“211工程”重点建设高校,黑龙江省人民政府与中华人民共和国农业部共建高校。该校非全MPACC学制3年,学费6000元,复试考试科目为会计学综合。在职备考,高效学习私信:考研
双非应届生选择会计专硕(mpacc)你需要知道些什么? 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲:一,前言二,假设三,上篇:形成对会计专硕的风险认识(一)认识形势式篇(二)认识初试篇问题1:会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2: “捷径思维”压倒“风险思维”问题3:有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比(三)认识复试篇(四)形成对会计专硕的风险认识篇的总结四,下篇:备考会计专硕的失败经验教训(一)选择篇(四要素量化择校)(二)备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五,结语以下是正文,请大家耐心看完:一,前言本人双非院校毕业,备考会计专硕两年,第一年217分与川大无缘,第二年225分与中南无缘,即使是踩线进入复试,也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕,第一,当然是兴趣,第二,则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径,但这三年走下来,才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人,我的观点也许不具有代表性,论述的方式也缺乏逻辑性和有效性,还望大家多多包涵,以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”(当然,其他类型的学生也可以借鉴)二,假设本文重点分析的对象是双非应届生,所以我在这里提前假设:假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三,上篇:形成对会计专硕的风险认识(一)认识形势篇目前开设会计专硕校非常多,基本上全国的主要院校都开设了这一专业,因而每年招生录取的人数也非常多,但就招录人数而言,非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人,其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十,更有甚者只有个位数(比如说2018年的湖大),而且,这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时,近几年会计专硕的报考人数呈直线上升,以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业,比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+,且目标院校大多集中在985211类院校,像湖南大学,2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名(实际录取了5名),非全日制200+,报名人数2500+,最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门,可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下,要想考上985,211院校,就必须过关斩将突破数千人的门槛。(那么,我们可以首先推论,会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试,)就报考湖大会计专硕的那数千人中,排名前200+的同学并非是不努力的人,也许他们都是非常努力的人,但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。(显然,我这样的论证并不充分,接下来,我将进一步继续说明这一论点。)他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制,调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许,在我目前的论述中,你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象,但目前的形式确实如此,比湖大好的学校很多,竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候,首先要认识到目前会计专硕的形势如何。(二)认识初试篇问题1:会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先,会计专硕的考试大纲给的很含糊,只指出了笼统的考察范围,且没有任何官方参考教材,市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大(注意我这里的措辞,并非“权威”二字而是影响力较大)辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”,并且,每年的官方真题答案都是是不会公布答案的,以至于在逻辑和写作上,不同的机构可能会有不一样的答案(数学偶尔会存在争论),这很大程度上说明了,会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时,不同的老师,他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性,进而影响你最后对目标院校的选择,当然,对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小,但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实,百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题:你所跟的老师很容易就决定了你的思维,你的思维就很容易影响你的做题方法,你的做题方法就决定了你的考试成绩,这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢,这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中,我们很难摆脱这些禁锢的影响,因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断,一旦形成垄断,他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”(这里使用真理一词可能并不恰当),而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平,只是呼吁同学们在备考时,不要禁锢思想,不要将老师神话。会计专硕的老师不是神,他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中,一定要学会总结,要形成一套真正适合自己的方法。最后,还需要回答的一个问题是,管理联考难度其实并不大,方法和知识点也就那么多,跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习,只要你足够努力,基本上到了最后阶段,去做那些市面上的模拟题,一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟,一遇到真题就不太一样了,也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然,考完后,许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说,这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙,然后给出自己的答案,暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的,也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致,但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2: “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构,我跟过两家,在备考会计专硕的两年中,我绝大多数人一样,“全心全意”地投入到这些老师的教学之中,对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力,而是要指出一下几点疑惑:首先,不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法,他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式,但我并没有觉得多么的万能,也许某些现有的题型它是适用的,但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了,当然这也许是我的能力不够吧,所以仅将这一点归为我的疑惑,而非我的发问。其次,大多数老师在招生和教学过程中,并未向学生,尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我,就能降低风险,就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的,我们不可否认,有老师教当然能在某种意义上降低考试风险,但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后,所有老师,都会在当年考研结束时(严格意义上讲,大部分只是在初试后复试前)公开一些他们的优秀学员(注意,这未必是最后考上的学员)的成绩,但却从不公开所有学员的成绩(当然这也涉及学生的个人隐私,我并不呼吁其公开,因为要表述的意义不在于此)。试想,如果接受培训的学员基数大,考上的只有公布的那些的学生,那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立,因为即使是在这些老师的辅导下,这些培训机构的学生的名校通过率也并不高,那么我们可以推论,那些自学的或者没有接受过系统培训的,通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班,而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之,正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明,再加上许多学生的信息不对称,让许多同学以为会计专硕是捷径,是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说,考研都有风险,我承认,但风险总是要和收获成正比的,会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本,甚至是可能会与努力反向的而行。问题3:有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年,身边有许多战友,我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考,是不是因为我们战线较长的同学没有努力,而是在磨洋工,但是事实是,至少我,至少在我身边的这些同学,他们都是非常努力的,每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长,会疲惫,进而导致后期复习效率低下,最好的复习时间应当是半年以内,当然,这一点因素也许存在,但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明,会计专硕并非完全的“努力型”考试,因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然,这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间,而是想说明我们在认识会计专硕的时候,一定要认识到会计专硕的非正比性,学会用风险思维去面对,去调整,去认识自身。(三)认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察,所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言,院校都会将会计和财管作为复试考察科目,更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材,可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位,一味强调初试的重要性,“感觉”初试简单,就认为会计专硕好考,这显然是有失偏颇的,所我举一个例子来说明复试的重要性:小A(假设1)是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生(这一假设降低了复试专业课的门槛难度),初试过后,(假设2)他觉得自己一定能进复试且成绩不低(这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响),(假设3)在复试前他满打满算有三个月的复习时间(这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响),来复习2门专业课,这听起来似乎不难,但如果是5门呢?又或者是前面的三大假设都不成立呢?所以,不重视复试的专业课,势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险,从而孤注一掷,押宝初试。我们一定要明确,现在不少学校,将初试的比例设为40%,顶尖一点的学校可能只有30%,如果只将复习重点放在初试上,那么就很难保证复试突围。(四)形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦,也并不否认那些大型培训机构的积极作用,更不否认会计专硕存在的合理性,本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高,只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试,自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试(因为基本无法调剂),我觉得这是对自己负责,也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择,因为我们都是成年人,更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然,我备考两年都以失败告终,但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕,我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候,我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力,我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕,认识了其中风险,做好了备考会计专硕的心理准备,那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。(四)形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦,也并不否认那些大型培训机构的积极作用,更不否认会计专硕存在的合理性,本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高,只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试,自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试(因为基本无法调剂),我觉得这是对自己负责,也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择,因为我们都是成年人,更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然,我备考两年都以失败告终,但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕,我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候,我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力,我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕,认识了其中风险,做好了备考会计专硕的心理准备,那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇:四,下篇:备考会计专硕失败的经验教训(一)选择篇考研选择比努力重要,相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历,我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了,我前两次失败的原因,其实最根本原因在梦想与实力地不匹配,换而言之,缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来,选择有当然标准,则是人往高处走,选择同类院校或者更一般地学校,即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里,我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了,所以就不论述对于专业的选择。所以,选择篇中,我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准:定位区域(权重15%),定位院校(30%),定位实力(30%),定位付出(25%)。加权总分越高则可以选择排名更高的院校,反之则降低。至于对应院校的理想的分,没有绝对标准,可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域(15%)考研有A区B区之分,对于A区B区首先要明确,没有哪一个更稳,只能说,B区是每年地调剂圣地,因为因此知道B区会相对容易考一些,但这并不能说比A区更稳,因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的,所以稳这个词还需要结合其他三个因素,来综合考量。其次,如果你是一个纯文凭论者,那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区,除此之外,最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后,A区的北京上海相对较难,所以选择这两个区域,一定要有较高的实力定位和付出定位,切莫盲目跟风。此项定位总分100,难度越高得分越高,反之则越低。2. 院校定位(30%)985.211.双一流,也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同,比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先,如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读,那么你就可以根据专业来选择学校,如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气,那你可以根据学校来选择专业,这个没有绝对的错误,只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次,对于这两种方向,切莫过于攀高,院校的定位离不开区域,实力和付出的定位,仅就一方面因素考虑,都是有失偏颇的。再者,院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括,三年的分数线,报考人数,录取人数,录取分数,复试比例,复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度,倘若报录比较低,复试难度较,则需要高实力和高付出,反之则可降低标准。此项定位总分100,难度越高得分越高,反之则越低。3. 定位实力(30%)会计专硕的考生分为两类,一类是会计本科,一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩,本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性;其次,要定位自己的四六级成绩,四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校,成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后,最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态(这个状态既包括心理状态也包括学习状态),复习状态好,可以上调难度,复习状态差,则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同,但对于会计专业课的定位,则需要通过事先的接触予以考量,未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理,通过学习的感受,来评测自己的专业可塑性;如果是接触过会计专业课的同学,就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之,不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力,根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100,实力越高得分越高,反之则越低,非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出(25%)通过区域院校实力的定位之后,付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低,你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平,是远远不够的。而且,这里的定位付出,是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出,只会事倍功半。此项定位总分100,需要付出越多得分越高,反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标,请直接忽略我的区域和院校定位,但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强,务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强,那也请重视付出定位。(二)备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩:英语81分, 管理联考136分,总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项,管理联考则是我的败笔。所以经验教训,我将先论述较为成功的经验——英语,随后在论述失败的教训——管理联考,望大家仅以之为参考。1. 英语篇(1)辅导用书:单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作(2)用法:a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前,每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断,背单词是一个长期的过程,艰辛但收效显著的一件事。但要注意,我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间,因为,从1初月到3月底我基本上花了两个半月,每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班,一个单词一个单词的学,并补充相关笔记,300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长,但效果是非常明显。比如刚开始的时候,我根本看不懂一篇考研的阅读文章,到后来基本上能够阅读出它的大意,但还是会存在很多阅读上的困难,比如说这句话的单词我都认识,但组织到一起我就不认识了。其实,这都是不懂语法的问题。所以,这里也说明,我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习,前期也许感觉很费时间,但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础,我便开始了语法的学习,结合这新东方和老蒋的语法书,一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握,比如说从句,比较结构,否定结构等等。学习语法没有捷径,必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完,这样子基本上没什么效果,遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说,今天学了定语从句,你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握,随后,在做阅读的过程中,要有意识的去寻找定语从句的长难句,对其分解总结,在反复地可以训练中,长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完,然后就放到一边,思考题目答案的逻辑关系则是非常重要,学会自己总结此种体型的答题技巧,把握老师的思维方式,切忌少想,但又要提防多想,如何把握其中的度,则需要在刻意的练习中总结。但其实,阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题,也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用,还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中,每完成一篇阅读,我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难,而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力,到底会不会有效果。但我还是坚持下来了,一战时我翻译了数十万字的阅读后,效果也就凸显出来了,阅读的正确率越来越高,到后期基本上可以全对,新题型和完型也是如此,基本上全文都能看懂。我相信,我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴,但大家一定要注意借鉴两字,此方法未必适合所有的人,但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性:很多同学看到有些学长学姐的经验贴,认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位,大多数仅在最后一个月准备作文的同学,作文成绩都不怎么样,就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以,我建议大家,至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说,总结阅读中经典的句式,记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。(3)总结说来惭愧,我三战法律硕士,由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作,鉴于自己英语二的成绩还不错的情况,我便放松了对英语的学习,以至于英语一跌倒了67分,但我阅读和完型都只错了2个,败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见,英语就是,你付出多少,就能收获多少,第一年,我付出的特别多所以分数高,随着二战三战我放松了英语,因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年,我跟的是鑫全工作室;第二年,我跟的是老吕,两边的老师各有各的特点,鑫全的难度和深度更大一点,老吕则提倡母体,接受起来更加简单。如何使用具体如下所述:(1)逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项,没有在考试中拖累我,做题的过程也比较顺利,基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题,因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂,但较为浅显,我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大,知识点也更加深入和全面。同学们,可以通过老吕打好了基础,这样子更容易入门,再用鑫全的教材予以提高。说实在的,个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混,不清晰,鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑,最好只跟一个老师,不然思路会受到影响,而我不这么认为,多听几个老师的可以开阔思路,从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化,若遇到不能用这个套路的题就会很蒙,进而容易影响正常考试的状态(我一战的时候因为做题不顺,整堂考试都是慌张的,从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因)。所以,逻辑的学习一定要各取所长,最终也需要形成自己的逻辑,不要完全被老师的逻辑思维给禁锢,要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了,具备博采众长,兼收并蓄的能力。(2)数学篇管理联考能不能拿高分,能不能和别人拉开差距,关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为,老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的,老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》,说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕,老吕的《精编》打开了我的数学大门,对于不同的题型,我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好,实际运用了母体,又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做,做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》,其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的,难度接近真题。老吕的模拟题有点简单,你可能得分还不错,但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学,最为重要的是考场上一定要学会灵活应变,我虽然在考前自感状态不错,但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿,这其实也说明我临场应变能力的不足,事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点:第一点,我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型,往往教材上的题型存在滞后的特点,要想突破这一滞后性,有效的去总结错题非常必要,这里的有效强调掌握而非做对,回顾当年,我虽然努力在往做对错题上走,但实则背离了题型内在的本质规律,去深入挖掘错题中的营养。第二点,临场心里素质太差。做题目不会有的放矢,强调拿到每一道题目的分,这反而让我被功利所束缚,从而影响发挥,所以,同学们应当好好调整心态,坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩,我三战的时候,即使看到专业课的题目有自己不会的,我也毫不担心,因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了,不会的题目,尽自己努力去做,猜也有几率才对,对了就说明我运气好,给我锦上添花而已,所以,做题心态好了,整套题做下来也会顺利很多。(3)写作篇管理联考的写作强调逻辑性,也可以说强调理性。就论说文而言,论证的结构,论证的方法,论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去,可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程,我初期使用了鑫全的《写作分册》,这本书适合入门(当然,网上也会有同学使用田然讲写作,我没有使用过所以没有发言权),那本上面的所有的论说文题目都自己写过,后期使用的是老吕的《写作要点精编》,老吕对于论说文的结构确实把握得很好,学完,至少能构成出一片合格的论说文,但这里的论说文只是合格,因为,我发现,很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚,未能表现出自己的特色。这个问题其实在于,缺乏思考和总结。所以,我建议大家在学习的过程中,首先是要学习老师的结构,但中后期一定要形成自己的结构,将老师的结构化于无形,这其实就要求,在学习的过程中,学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构,其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中,这一点需要反复地训练。对于论证有效性,其实还是要关联到我们地逻辑地复习,逻辑分为论证逻辑和形式逻辑,分别有哪些逻辑类型,分别会存在那些逻辑错误都要搞明白,不用觉得这很困难。这都是很基础的,论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径,用好真题,多练习,你会发现,论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。(三)备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论,科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言,基础较差的同学建议复习时间为一年,因为英语水平的提高需要的周期较长,基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长,5-6个月最为合适,基础较差的可以适度拉长,但不易;拉地太长。目标院校的复试专业课,最好提前到考研的前期也就是英语开始,也就是1年前开始初步的学习,这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间,没有严格意义上的标准,效率高的同学一天6-8小时就够了,效率一般的同学可能每天需要10小时左右,所以每日学习的重点在于效率的高低。当然,碎片化的时间非常重要,因为有科学研究表明,碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制,而且复习时间只有五个月,而我又需要面对全新地专业课和政治,所以复习任务非常大,时间又非常紧,我只能充分利用我的碎片化时间,比如说在地铁上看书,走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间,这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间,而且,我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以,学会利用碎片化的时间非常重要。最后,身体健康在考研过程中非常重要,建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼,身体抵抗力特别差,备考的几个月肠胃炎犯了3次,发烧了4次,有一次在考前发的烧,这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张,但一定要拿出时间好好锻炼。五,结语也许,我的讲解并不成逻辑,或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受,希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为,我们都是成年人,做出的每一次选择,都是一次需要承担责任的选择,所以还请务必慎重,当然,倘若做出了选择,刻意的训练和努力的付出,也是对于自己选择负责人的表现。总而言之,祝愿每一个考研人有努力就有收获