南邮的研究生吧

导师免职，研究生建议：入档案最近被“免职”的南邮导师引起了硕博圈内人士以及家长们的关注，学校却只能解除导师的教职，那么该导师如果换学校继续“祸害人”该怎么办？于是一些研究生则建议：入档案！其实无论入不入档案，这位老师都已经被各大高校所认识了，因为高校的招牌人士都会以这个案例来开展导师的师德建设！研究生“打工”正式的高校教师（教学和科研岗）都有高校教师资格证，一般是入职后才考，应聘时不需要有资格证，但入职后必须考出来。这种老师如果跑到一个不知名一点的大学，又可以继续带研究生，就像某个考研辅导大咖一样，所以必须要考虑到其后续的潜在影响，档案里都会带着这个坏经历吧！学校的回应：导师确实有这些行为高校的资格证与中小学的证有区别大学教师也要教师资格证，大学教师是高校教师资格证，不是中小学的那种。我们老师说过，好像硕士以上才能考。讲师和教授还是不一样的，教授需要去讲课，但不是凭教师资格证就能当上教授。而且高校招人会公示，没人认出来她，没有反对意见，那么她就会被再次被聘上教职。被举报了，学校会调查，但是就怕暗箱操作。高校的一位“青椒”表示，这个证是有单位才能考的。以前师范大学都是直接发，也不用考，而高校的证，博士免考，本硕也要考。那些博士免考的不可能没有资格证啊，免考并不是没证。吊销她这个证，这辈子就没法做老师了！研究生的条件她东山再起，从讲师干起？高校老师是需要高校教师资格证的，比如我的大师兄，他即将入职，接到了考“教资”的通知。讲师是高校教师职称的一种，是中级职称，还有副高，以及正高。注意，是撤销“专业技术”资格，那么这意味着去别的学校至少要从讲师干起，没有个8-10年，她不可能当教授了。只是解除了职位，不过职称还在。如果有学校要她，理论上是可以的，但现在她已经被传开了！应该没啥学校敢要了！同学补充细节该老师的后路学校都不想保她，再说了，你让博导去做科员她愿意吗？估计离职了，要么出去做生意，要么去海外，还不是一样的博导！现在的高校入职都没那么简单了，高校也不会轻轻松松放编。在编大学教师不存在解除聘用关系，这个事发老师应该是一个特聘岗位的合同制教师。老师被处理其资格证是否会被吊销？高校教学科研岗的在编老师都有高校教师的资格证，都需要在教育厅、教育部备案，辅导员系列和管理人员系列我不太了解。难道事业单位改革后有变化了？新晋教师新规定？不一样的！我研究生时候也给本科生上课，但身份是课程的助教，学校每学期发点补贴，我本质还是学生。真的成为老师以后，那就是一份职业，有工资和福利，学校文件里面要求教师需要取得资格证，这是两种情况。那么该教师的资格证是否会被吊销呢？学校暂时没有这个权利！ 研究生放弃选导师=二次投胎所以同学们选择一个好导师就像二次投胎啊！这位老师的行为也给考研学子一个警告！出身困难户的学生，再碰到这种导师，你说你一个“小硕”还有出头的机会吗？所以对于这种导师，要避而远之！导师的后续赔偿关于这个问题，已有先前案例南邮硕士自杀，导师需要赔偿吗？研究生：早就有案例了！

导语：在生活中，随着社会竞争压力越来越大，很多大学生都选择继续深造，所以现在考研的学生也越来越多。然而研究生想要顺利毕业可不是一件容易的事情，很多学生因被“导师”故意刁难无法顺利毕业，因此一些内心脆弱的学生不堪重负萌生出轻生的念头。这不，在南京邮电大学一研究生在校内自杀身亡，有网友爆料死者生前曾遭到导师辱骂并要求干私活，校服对此做出了回应，接下来我们一起来看看吧！2019年12月26日，网曝南京邮电大学一研究生校内自杀身亡，案发地点是在学校实验室，现场发生过火灾，还有一具烧焦的尸体。有网友爆料死者生前与导师张某某之间存在矛盾，他三年来长期遭到张某某辱骂压榨，事发当天下午尤为凌厉，这才让他不堪重负选择了自杀。案件发生后学校选择了报警，警方已介入调查，该研究生的死亡是否与被骂有关呢？据了解，死者是南京邮电大学材料科与工程学院的研三学生，其导师张某某就是材料科与工程学院的教授。据知情人士透露，死者三年来一直遭受张某某的谩骂和压榨导致精神抑郁。在事发当天下午，死者又一次遭到了张某某辱骂，张某某不让看六级，不给改文章，直接逼迫死者在承诺书上签字延期毕业。然而张某某的恶劣行径还不止这一点，知情人还爆料，张某某还让学生帮她免费打工压榨学生劳动力，而且她还曾要求学生赔偿3200元的氮气实验费。事发后，学校对此事进行了调查，导师张某某确实存在辱骂学生并要求学生干私活的行为。现在学校已经取消张某某研究生导师资格，并对该学生的不幸逝世深感痛惜。校方表示，该研究生自杀是否与被骂有关还需要进一步核实，该学生的死因还在调查中。研究生母亲在得知孩子死讯后痛哭流涕，爬上学校的楼顶哭喊，要求学校给一个说法，现在校方正在与死者母亲进行协商。此事在网上曝光后引起网友们广泛关注，有不少曾遭到张某某辱骂和压榨的学生纷纷站出来指责其行为。有毕业学生称：“张某某不尊重学生，经常讽刺挖苦，践踏学生的尊严，毕业五年了还记忆犹新，实在不配为人师。”从学生的反映中可以看出，张某某辱骂压榨学生的行为已经持续很久了，其行为已经毫无“师德”可言，这样的人实在让人痛恨。其实像张某某这样的研究生导师还真不少，他们经常故意刁难学生，不让他们顺利毕业，从而继续压榨学生免费劳动力。这些人就是教育团队中的一颗“毒瘤”，让很多学生深受其害，所以发生这样的案件学校也有着很大的责任。学校有义务去监督每一位老师，张某某辱骂压榨学生的行为发生已久，但是学校对此还是不闻不问，直到此次事件的发生后，才将张某某的真面目曝光，所以学校存在失职。从这次案件中我们可以看出，研究生的压力也是很大的，他们常常会遭到导师的谩骂。如果他们被延期毕业，不仅浪费了很多时间，还需要承受很大的心理压力。所以对于研究生导师故意为难的行为，我们要保持“零容忍”的态度，这样才不会凉了学生的心。对于这件事，大家有什么看法呢？

在我们印象中，老师和学生之间的关系应该是非常亲密和值得信任的。遇到一位好老师，对学业的帮助将是非常大的。不过现如今，师生关系有时候却很紧张，甚至互相伤害。在一些高校，有些导师还会故意刁难学生，让他们无法正常毕业，这对学生来讲是致命的，因此一些内心脆弱的学生不堪重负萌生出轻生的念头。最近，南京邮电大学一研究生在校内自杀身亡，现在关于死者又有新信息传出，接下来我们一起来看看吧：2019年12月26日，南邮研究生大伟在校内身亡。其同学李华（化名）称，大伟的导师张某某让学生干私活，并且还会扣钱。据李华追忆，大伟称其家庭贫寒，不会与他们吃较贵的饭菜，“他有时候自己买挂面，还会在盆栽里种点蒜”。据谭某同学介绍，谭某曾想报考川大或者北大，学习很认真，但性格比较内向，很少在社交平台发布信息。平时省吃俭用，600元的研究生补贴，其他同学都不够用，谭某却能攒下几百块。网传谭某的日常笔记显示，谭某曾多次提到导师张某在实验组开会时所说的“扣钱”“自动走人”等字眼，且其记录的内容中多为批评性言语。谭某除在笔记中记录其本人遭到训斥外，还记录了该组其他学生被训斥的信息，在持续多月的笔记中，几乎被曝光的每一页都涉及到“走人”“扣钱”等字眼。该校学生发布的留言显示，导师张宏梅经常责骂学生，用胶带封学生嘴，还曾要求谭某赔偿3200元的氮气实验费用。开的小公司没有工人，全部使用廉价研究生做劳动力。▲南邮身亡研究生家境贫寒，被导师要求干私活！遇到这样的导师，对学生的伤害真的很大。而导师这样的恶行，学校怎么就不管不问呢？听听网友对于此事的看法：“让人伤心，只能说现在高校的导师权力太大了，在有些肆意妄为的导师眼里，研究生已经沦为自己的剥削对象和赚钱工具”“真的太可惜了，本来已经那么贫困的家庭，好不容易培养出来这个孩子，现在只有雪上加霜。这导师真该死，看完所有内容真的好气愤啊”“真的太可怜了，可能一家人都要靠孩子研究生毕业改变命运的，实在难以接受！变本加厉压榨家境不好没有后台的贫困学生，这世道怎么了？不是人的人竟然能当高校导师了”“想通过知识改变命运，谁知道碰上个要命导师，希望严惩，不要寒了广大学子的心。”“希望能重处，这样的人再高的学历怎么配为师，利用手里的权力打压学生，都是靠着自己的努力考上梦想的学校，结果是这样的噩梦，真的太气了”▲生前笔记称常遭训斥高校本来是获取知识和培养品行的地方，却发生了这样的悲剧。现在考研这么难，拼命考上了研，还要担心被导师压榨为难，女生还要担心被男导师猥亵。这其中的问题值得深思，相关部门该引起重视了。小编真的很痛心、很愤怒！我们也是贫苦出身，自己没有那个能力再往上努力，就想着自家的俩孩子能够通过自己的本事立足于社会，但是这种悲剧一次又一次被通过身亡的方式爆出来，让我们这些年轻的农村父母如何才能解救自己的孩子？精神暴力最可怕，身体暴力还会留下痕迹，精神暴力完全没痕迹。 假话重复多了会变成真的，所谓三人成虎。一旦相信了谩骂的内容，不仅丧失了反抗能力，反倒会努力证明这些观念，这在心理学上叫自我验证（self-verification）。 学校应该完善举报机制，让学生在遭遇恶性事件时有能力反抗而不是坐以待毙。为什么有些人会如此恶毒，误人子弟！非常难受，一个好的老师真的可以引导差生，但是一个本性不善的导师也会害死一个优秀的人！对于此事，你有什么想说的呢？欢迎交流分享你的看法。

同学的评价学校有意“封锁消息”半个月最近，南邮这所学校因为研究生的自杀而火了，其实这已经是这几年内该校的第二次事件了。学校不应该公开透明吗？还封锁消息！而且只是取消硕导资格，这不行吧，不能让她当老师继续祸害学生了！怎么老发生这种事情呢？导师随意掌控学生毕业年限，侮辱谩骂，用论文威胁，这些行为该如何用制度约束？我觉得学生应该有换导师的权利。最好能互相选择，学生不满意可以换导师，导师不满意也可以换学生，公平公正。 老师的要求换导师难一般学生主动换导师，其他导师也会考虑是不是你这个学生太“事儿”了。碍于同事关系，你可能会被“放冷箭”，他们没有必要因为你而伤了和气，甚至断了合作或者利益，这就是现今学术界的导师现象。其实换导师也很难，前提条件也得是你选择的那位老师的能量较大，他得做研究。我有个同学，男生，选的导师的能量略小，面试时候被另一位老师的学生“挤”了，这两个老师确实不好对付，然而权力也有差距，没办法，这个同学当年选择了二战。 实验出问题导师方面的声音现在学生都知道，导师敢布置任务，我就网上闹，不管这任务是啥。一到写论文，连搜索文献都不会，用什么方法也不会，等着老师解决？可是老师也不能作弊，全给你做了呀！那不等同于翟博士毕业啊！这位老师的说法有一点道理，也有部分硕士确实是来混毕业证的，但是这位学生据同学说，是个低调的学霸。教育部是不是应该整顿一下研究生导师的问题？导师公权私用，利用学生为自己干私活，还拿学分威胁，我觉得这应该不是这几天突然出来的问题吧？ 老师扣钱研究生被指“不勇敢”我只想说：不要随便碰见一个将近30岁轻生，或者其它原因结束生命的人，就说他不坚强！这世间没有真正的感同身受，遇到这样的事，你坚持下来了，别人会说很棒。但当再次和别人吐槽时候，别人总会觉得你在自怨自艾，毕竟过来了，殊不知研究生真的承受了太多太多，连放弃生命都敢，你还觉得他不坚强？不勇敢？家长的建议，与毕业生的回应家长建议：给导师打分？毕业生却说：惹麻烦！对于上述父母的建议，也就是毕业生来给导师打分的提议，我不赞同。第一、毕业生只有2-3个/年，博士生每年可能只有那么一人离开课题组，你不是在坑那个毕业的师兄师姐吗？而且一般的毕业生可能还有1-2篇文章或者专利拽在老师手里，如果你贸然打分，那可能成果就要被抢占了。第二、有可能会再次激怒你的导师，然后组内的在读学生就惨了！你给导师打个超低分，脾气不好的老师肯定会在组会上冒火，然后学生们只能被骂得更惨。然后，你倒是走人了，后面的学生怎么办？第三、凡是涉及打分的项目，老师都有可操作性，毕业的学生也未必都站在老师的对立面，或者他们也可能是一丘之貉。很多对学生“恶”的老师，在明面上为何还能包装得那么“正派”？还不是因为这些评分具有可操作性！第四、毕业生已经离去，他们也未必愿意再提起曾经令自己伤心的老师。自己已经毕业了，何苦再给自己增加硕导的事情呢？还不如自己安心在企业上点班！赔偿问题导师是否得赔款？分析如下南邮硕士自杀，导师需要赔偿吗？研究生：早就有案例了！

　南邮研究生意外死亡，咋个意外？南京邮电大学1月5日发布通报，学校一硕士研究生12月26日意外死亡。对调查过程中反映的该生导师张某的问题，学校已依相关规定，取消张某研究生导师资格。看到这条公开通报，不知别人咋理解，我是有点莫名其妙。12月26日发生的意外死亡，到今天才发布通报，不觉得有点太晚吗？起码，掐指头算算时间，都十多天了，都从2019年到2020年，进入20年代了，南邮到底有啥难言之隐，将“人命关天”的事件，拖迟到十多天后才通报呢？有学生意外死亡，本来就应该及时通报的，而迟迟不报，肯定是有猫腻的。的确如此。有媒体报道说， 一名不愿意具名的南邮学生告诉记者，此事发生在2019年圣诞节当晚，当天只听说学校材料学院实验楼发生火灾，有人被烧死。直到昨天，当事学生家长前往学校讨说法，事情才传开。看来，要不是该学生家长到学校讨说法，恐怕死亡一名学生，根本不会引起学校的重视。从网络上流传的视频可以看出，应该是该学生的母亲，她登上了学校某栋楼的楼顶，使用极端的方法，来“强迫”学校有个说法。其实，学校已经有了说法，这位硕士研究生是“意外死亡”。问题是，这个说法肯定无法让学生家长接受。说实话，我也觉得有点勉强的很。按照媒体报道，2019年12月26日凌晨三点，南京市鼓楼区新模范马路5号，南京邮电大学的材料科学与工程学院大楼实验室发生火灾。等消防人员赶来将火扑灭，在一个柜子后面，发现了一具被烧焦了的尸体。到此，就有了学校关于该学生“意外死亡”的通报来源。真的是意外吗？三点实验室着火，这火是咋燃起的？三点实验室，咋还有学生呢？尤其是，该位学生咋会躲在柜子后面？难道发生火灾，他不知道跑吗？难道说，他是故意纵火死亡的？很显然，这些问号都需要调查才能有答案。本来吗，有学生“意外死亡”，关键的是要由警方来判断，到底是“意外”?还是“被杀”?又或者是“自杀”?有且只有，警方的侦查调查后才能，也才是有明确的结论。至于，火灾发生的原因，这自然就该是消防部门的职责所在了。只是，从学校公开的通报来看，“对调查过程中反映的该生导师张某的问题，学校已经依相关规定”，能够判断出，这个调查只是学校组织进行的。诚然，即就是如网络传言的那样，是该学生被导师“辱骂”后，自己纵火自杀，那也得要有消防部门和警方的调查结论，不明白的是，学校仅仅通报是“意外死亡”，这个说法就有点含糊至极了。也难怪，学生的家长不认可，非要学校给个“说法”。能认可吗？一个二十郎当岁的年轻有为的青年，本该是父母希望的所在，来到大学读研究生，结果被“意外死亡”了，这，那个家长能够接受？那个父母能够认可呢？起码，这个学生“死亡”的前因后果，学校应该有个合理合情的通报。否则的话，别说学生家长了，就是外人看完也是感到“黑幕重重”。当然了，我不是说这学生之死就应该由学校来负责，而是说起码，学校对学生的死亡不能如此草率的结论，而应该慎重点，有个全面的详细的客观调查后的说法。所谓的“人命关天”，为啥意外？咋发生的意外？只有前因后果清楚，才不至于让家长糊里糊涂，无法接受。对了，通报中所说，“调查中反映的该生导师张某的问题，学校已经依相关规定，取消张某研究生导师资格”，这就有点太简单了吧。是谁反映的？是学生吗？导师张某是啥问题？依据那条规定？取消张某的研究生导师资格，这算处罚吗？难道说，这导师张某与该研究生“意外死亡”有关吗？有关，那是啥关系呢？导师与研究生，这自然是师生关系。如今的研究生教育，我国实行的是导师制，而导师制就意味着，研究生的学习论文毕业等等，都与导师有着密切的关系。某种程度上，如今高校的研究生屡屡出现“意外”，有自杀的，有给导师“干活发生意外炸死的”，尤其是有项调查说是国内研究生有36%因压力导致抑郁的，都与这种导师制教育制度有关。而这种导师制度，导师的权威与影响力太大，几乎没有制约，而学生则完全成了“学生”。我之所以给学生打上引号，是因为这个学生会是“打工者”、“免费的奴隶”、或者“服务员”的别称。比如说，南邮的这位研究生，网传的一份室友的聊天记录显示，该研究生三年来长期被导师谩骂压榨、人格侮辱，导致重度抑郁。 事发当天下午，其导师不给改文章，逼迫学生在承诺书签字延期毕业，甚至让学生赔偿氮气实验费用，最终该研究生在实验室选择自杀。是否如此，当然这需要学校的调查，只是这样的情况在当下的高校中并不少见。估计，也因此才有了学校取消张某研究生导师的资格。可问题是，类似的问题，学校又该如何处理呢？俗话说，亡羊补牢犹未晚也，关键的是学校能否有措施制衡导师的“权力”呢？总之，从2019年年初，到年尾，甚至2020年开始，就有类似的研究生悲剧事件的发生。都是天之骄子，都是研究性精英，都是父母的指望，然而，现实中却出现此类悲剧事件，这绝对不是取消几个教授的导师资格就能避免的，有且只有我国高校真正吸取教训，完善导师制，避免弊端，让学生与导师的关系真正的正常起来，如此才能避免这种“意外死亡”。特别是，南邮在该学生的死亡处理中，明显的缺乏慎重与重视，没有合情合理的说法，咋能服人呢？（文/闲言毛 ）

当今社会，要想找份理想的工作，必须都要有过硬的文凭，而现在本科生相对普遍，所以很多人都选择考研，读研，今年考研的考生就341万，突破历史的新高！但是，考上了研究生以后，读研并不是容易的事情，不容易不仅仅在于学业的艰难，更在于导师的故意刁难，承受不住的就会被逼得自杀身亡。2020年1月5其晚，南京邮电大学发出通报。公告称，该学校的材料学院2017级一硕士研究生于2019年12月26日凌晨意外死亡。虽然公告没有交代该名研究生意外死亡的具体原因。但是公告却交代，学校已依据相关规定，于2020年1月1日取消张某研究生导师资格，并根据学生意愿将张某指导的在读研究生全部转由其他导师指导，而这是根据对调查该名研究生意外死亡的过程中，所反映出的该同学导师张某的相关问题而做出的决定。公告末还称，学校对该同学的不幸逝去深感痛惜，将进一步加强对研究生导师的师德教育和严格管理，全力为广大学生营造良好的成长成才环境。这一公告耐人寻味，网友纷纷疑惑，研究生意外身亡，为何要取消其导师张某的研究生导师资格？“是何意外？学生意外死亡为何取消其其导师的导师资格？元芳你怎么看？”对此，有知情人爆料称，2016年就有一个研究生被导师张某逼死的，2017级的这名研究生第二个研三被导师张某用延期和退学威胁逼死的！ 究竟事情是如何的呢？据网友爆料该名研三学生叫大伟，在2019年12月25日凌晨三点在该校实验大楼六楼实验室自焚身亡。大伟是被其导师张宏梅逼死的！导师张宏梅教授长达三年对大伟谩骂人格侮辱；并且放大量易燃物在实验室，无限度压榨其劳动力，给自己打黑工，因为这名教授有两家公司，强迫学生给自己公司送溶剂；还强迫大伟签字延期毕业，要求大伟赔偿3200元氮气实验费用等等，事发下午更是变本加厉！大伟因此患上了重度抑郁症，忍受不了张宏梅的不断凌辱和压榨而自杀！2019年12月25日发生的事情为什么现在才曝光呢？据悉，有某种神秘力量试图掩盖这件事，学校里的大多数同学都没听过这件事，到了2020年1月4日，死者大伟的母亲去到南京邮电讨说法，在教学楼顶声嘶力竭地哭喊，“还我儿子”，事情才暴露，才有南京邮电大学发出的公告。笔者感叹，又是一起研究生被导师逼死的事件，不禁令人唏嘘！历年来，学生被导师逼死的案例不少！ 可以说是触目惊心！“2018年12月18日同济大学无法承受导师的学术压榨自杀身亡；2018年3月，被导师王攀长期压榨的武汉理工大学研究生陶崇园跳楼自杀身亡；2017年12月，被导师禁止出国深造的西安交大博士杨宝德被发现溺水身亡；2016年1月，南京邮电大学计算机学院研三的学生蒋华文从9楼一坠而下；2015年5月，中南大学研究生姜东跳楼自杀，遗书中称导师故意不让他通过答辩；2015年毕业季，北京邮电大学半年内出现五起学生自杀，均为研究生”。桩桩件件，触目惊心！我们具体来看看其中三起。第一起同样是发生在南京邮电大学，导师张某！该学校计算机学院研三的学生蒋华文在2016年1月从学校科研楼9层坠下，当场身亡。他的导师张某要求每个学生实习回来，都要将塞满工资的信封上交给他，有时当场点钞。但蒋华文选择拒绝，这惹恼了张某。从那以后，张某想办法整他并要求他退学。有一次，张某甚至将书摔在蒋华文面前说，“你们研究生一定要学会做人，不要学做猪。”而且是当着十几名研究生前面。第二起是学生被导师学术奴役。同济大学医学院硕士研究生陆经纬在实验室跳楼身亡，原因事被他的导师陆琰君学术压榨！具体是如何的呢？陆经纬跟随的导师陆琰君长期旅居芬兰，靠微信和qq遥控陆经纬。在三年里，陆经纬没有休息日，基本都是在实验室孤独度过，而他做的繁琐的实验都是免费给导师打工，很多都和陆经纬的本专业没有关系。在高强度压榨下，陆经纬经历了两次过劳休克晕倒，失眠，脱发，还患上严重的颈椎病。后来陆经纬彻底爆发，但是死导师威胁他，如果不完成两篇论文就不会让他毕业，而这两篇论文却是为导师服务罢了，与自己专业无关。第三起是学生被导师生活奴役。2018年3月，被导师王攀长期压榨的武汉理工大学研究生陶崇园跳楼自杀身亡。导师王攀把陶崇园当作仆人使唤，要么当人肉闹钟，要么是要求送饭，洗衣服，打扫卫生，无所不用其极。也许很多人会说，这些学生怎么了？心理素质太差了吧，心里承受压力太差了吧，抗挫能力也叶弱了吧，动不动就是自杀！笔者只能说，不身在其中可能永远也感受不到这些自杀身亡的研究生遭受怎的凌辱、压榨个威胁。传言，研究生给导师做免费劳动力被压榨，或者学术奴役，已经成为学术圈默认的潜规则，导师甚至因此有一个约定俗成的称号——老板。但是，不同的是，若是给真正的老板打工，不高兴大不了辞职，此处不留爷，自有留爷处。可是给导师打工，是不能轻易辞职的，因为转导师的话相当难，必须是要经过导师德同意，而导师不会轻易放你走！而且这些学生则投诉无门，学校不会帮你，反而会受到打击报复。笔者真心希望高校能真正做到对研究生导师师德教育和严格管理，避免悲剧的再次发生！

据南京邮电大学报道：金秋九月初，柚子启程时9月9日南邮的校园里迎来了2581名研究生柚子南邮新生活第一天，研究生新生们有哪些精彩的故事呢？快跟着小邮的镜头去报到现场看一看！车站迎新今年的车站迎新工作全部由南邮的老师们承担，并用迎新专用车接送柚子们。进校门测体温&身份验证（划动查看更多）进入学校的柚子们通过体温检测、身份验证等环节进入校园。学校新采用的人脸识别测温工具，不仅使报到现场秩序井然，也减轻了安保人员的工作负担。登记报到&运送行李每个迎新现场都坐着各个学院的志愿者和同学们，他们负责帮助新生们完成签到、发放材料、找到宿舍等工作。抵达宿舍两个校区都提供了爱心手推车，帮助研究生新生们解决了大件行李运送问题。刘陈书记来到仙林校区迎新现场，指导各学院迎新情况，并与学生亲切交流。叶美兰校长上午来到迎新现场，了解迎新动态，并与新柚子亲切合影。党委常委、副校长蒋国平巡视三牌楼校区迎新现场，关注各学院的迎新情况。党委常委、纪委书记、省监委派驻南京邮电大学监察专员李子全在迎新现场了解新生报道动态。再让我们来听听迎新现场的各位怎么说～赵珊 社会与人口学院Q：请问对于三年的研究生生活有什么憧憬吗？A：希望能够获得更好的学术锻炼，然后在学院能够和老师同学建立一段有人生价值的回忆，在这里我也祝愿我们南邮能够越办越好。Q：请问您有什么想要对三年后的自己说的吗？A：三年后我希望自己能够继续读博深造，在学术的路上越走越远。Q：请问您近期有什么规划吗？A：近期的话，我是在阅读指导老师给我们列的书单上那些社会学相关的文献资料，然后做一些读书笔记，逐步在建立自己的一个学术思维模式，也希望自己能够在今后的日子里多读一些好书。赵永耀 自动化学院、人工智能学院Q：请问今天来到学校的感受怎么样呢？A：今天是我第一次来到南邮，感觉学校的环境很好，学校的迎新工作也很有秩序，从进入校门到宿舍这一路上都感受到了同学们的热情。Q：南邮的研究生生活即将开始，你对自己有什么期望、规划吗？A：南邮是我很喜欢的学校，希望自己可以在南邮学到自己感兴趣的知识，也希望可以和学校一起进步！孙靖怡 电子与光学工程学院 Q：请问您对研究生生活有什么期待吗？A：我希望自己先努力把学业完成好，然后学到有用的知识顺利毕业。Q：您希望三年后成为怎么样的自己？A：据我所知，学校毕业生的薪资待遇很不错，我也希望三年后出来的自己能够月入过万，但是不要秃头。白首圳 通信与信息工程学院Q：来到南邮三牌楼校区有什么感受呢？A：感觉南邮非常有魅力。18年的时候，想考南邮的研究生，曾来南京旅游，到过三牌楼校区，这次终于梦想成真了。Q：研究生入学和本科入学的心态有什么变化呢？A：本科生时期比较懵懂，现在就更有目标，知道自己该怎么安排学习。庄衡衡 物联网学院Q：为什么选择在本校考研呢？A：被南邮通达录取以后，就朝着保研的目标努力，从大三开始准备，后来保研成功啦。Q：研究生生活即将开始，对未来有什么期许吗？A：希望自己能够继续学习，然后能够朝着下一个目标努力。陈思思 管理学院Q：为什么来南邮读研究生呢？A：我和我的男朋友一起考到了南京，我们非常喜欢南京这个城市，南邮也是我很心仪的学校。Q：今天有什么安排吗？A：今天要先打扫一下宿舍，晚一点计划逛逛校园，然后早点休息，明天会和导师见面。任子涵家长 材料科学与工程学院Q：今天送孩子来南邮上学，有什么样的感受呢？A：今天真的很高兴很激动送孩子来南邮开启研究生生活，南邮一直都是孩子的目标院校，能够来南邮读研也是一件令我们全家都感到骄傲的事情。虽然今天家长不能进入学校，但校园的安全检查和疫情防控设置的准备也很充分，让我们家长感到很放心。Q：您对刚刚入学的孩子有什么祝福呢？A：希望孩子在南邮努力学习，可以跟随导师做出更多更优质的科研成果，在南邮度过充实精彩的研究生时光！马兴杰 社会与人口学院本科生志愿者Q：请问志愿工作的前期做了哪些准备？A：我认为前期了解一下整个迎新活动的流程是很有必要的，新生入学的每一个过程都是我们志愿者应该熟记于心的。具体包括熟悉学校地图，牢记自己的排班表，引导新生前往报到处之类的。Q：请问你这次做志愿者的感受如何？A：能在这里做志愿者我是很开心的。其实在迎接新生的时候你可以和他们进行很多的交流，作为一个更熟悉学校的角色，在新生初入校园时，把我们自己的心得经验跟他们分享，这样子对他们以后也是会很有帮助的。刘轩 材料科学与工程学院研究生志愿者Q：请问你为这次迎新工作做了哪些准备呢？A：我提前安排好了时间，并为今天的迎新指引工作中可能要去到的地方和要经过的路线作了相应的规划。Q：今天看到学弟学妹研究生入学，你有什么感受呢？有什么话想要和学弟学妹们说呢？很开心在学弟学妹们入学第一天能见到他们，感受到他们为学校注入了更新鲜、更活跃的血液。希望他们能好好享受在南邮读研的日子，不负青春时光！丁奥 通信与信息工程学院研究生志愿者Q：请问你为什么选择担任志愿者呢？A：通院是一个大院，今年研究生扩招到600多人，接待工作量较大，所以咱们研会留任的15个同学就想着帮学院的领导老师分担一下，带着新生报到。Q：前期做了哪些准备工作呢？A：我们的志愿者们先去仙林校区参与了系统的培训，然后提前把给新生的一些材料准备好，包括帐篷、小推车、电脑、读卡器等等，都准备的很妥当。Q：今天的迎新工作中印象最深刻的是？A：我们的这些党员志愿者今天帮新生学弟学妹们做了很多，包括帮忙搬行李到七楼，上下有七八趟，很辛苦，但感觉很充实。郑池慧 研究生学生工作部志愿者Q：为什么担任新生接待志愿者？A：我是本着助人为乐这个初心来的，再加上活动也可以见到新生，新的面孔，新的气息，很有意义。Q：主要负责新生新生报道的哪些工作呢？A：我们主要负责绿色通道这一块。让他们填写绿色通道信息，然后指导他们去自己的院里进行签到。仙林校区迎新安保工作人员Q：我们今天的研究生迎新工作中安保部门有怎样的工作呢？A：今年我们除了日常迎新工作中的校园内道路交通管制、校门安全保卫等常规工作，在疫情防控方面增加了身份验证、体温监测等多个环节，这样的工作也是为了保护新同学们的安全。Q：今天执行研究生迎新的安保任务，您有什么感受呢？有什么想对新柚子们说的呢？看到新面孔进入学校，我是十分开心的，衷心地希望同学们能够在南邮学有所获，今天执行迎新安保工作虽然很累，但是很开心！三牌楼校区迎新安保工作人员Q：请问你们今天是什么时候开始一天的工作的呢？A：我是早上六点半开始工作的，一直到下午三点。我们这个岗位是二十四小时轮班制的。Q：请问你们在这个检测点的具体工作有哪些呢？今天你们的工作与平时有什么不同吗？A：一个是，新生入校检测（人脸识别）工作。二是，负责老生进出校的检测，以及防控校外人员进入。今天的工作量比平时更大。有许多新面孔，新生来报，到进出校的检查需要盯得更紧一点，要保持较高的警觉性，以便我们及时应对处理突发情况。在仙林校区的智慧教室管理中心，南邮2020年研究生迎新报到动态实时监测在屏幕上运行着。这里展示了今年研究生新生的报道现场画面、报到学生实时数据、各省份新生报到情况。刘国权 南京邮电大学信息办我们今年的实时监控系统和迎新系统做了对接，研究生报到现场的情况和数据都可以通过我们的屏幕展示出来。通过监测系统，我们可以直观地看出每位研究生新生的报到情况、专业分布、地域分布等分析，这样的迎新系统让我们这次迎新工作的数据情况变得更加信息化，方便了学校对于新生报到动态的了解和管理。在今天的迎新现场，还有一群特别的人——研究生新生的辅导员们，他们带领志愿者们为新生忙前忙后，一起来听听他们对新生的寄语吧！通信与信息工程学院 研究生辅导员杨娟:新起点，新征程，祝愿20级新生在南邮收获新体验，新成长！电子与光学工程学院、微电子学院 研究生辅导员 陆静如:愿你们在南邮的日子，宁静致远，潜心治学，享受研究生阶段的充实时光，遇见更好的自己。计算机学院、软件学院、网络空间安全学院 研究生辅导员 葛洪涛:爱学术，爱生活，遇事不慌，学会找人帮忙，请记住，健康永远是第一位的。材料科学与工程学院 研究生辅导员 赵赫男：长卷舒展，墨飞成诗。欢迎大家来到南京邮电大学信息材料与纳米技术研究院。作为你们的辅导员，我最为幸运的事情莫过于能与你们共同度过这段美妙的南邮岁月，希望你们成为精神有深度、底蕴有厚度、情怀有温度的材料院研究生，以担当者的姿态踏上追梦筑梦的新征程，以卓越的追求开启研究生的新生活！岁月极美，在于其必然的流逝。两年时光匆匆而过，希望大家通过努力迎来属于自己的灿烂人生。物联网学院 研究生辅导员 姚真真：正是同学们的坚持与努力，使我们今天得以在南邮相遇。在即将揭开序幕的研究生生涯，希望同学们继续让坚持成为一种品质，让努力成为一种习惯。三牌楼的校园很小，绕行一周也许不过十余分钟，但它容纳的知识却很广，深耕其中需要下一番苦功夫。衷心祝愿同学们：怀揣凌云之志，博学笃行，开拓新气象；坚守持恒定力，乘风破浪，续写新篇章。理学院 研究生辅导员 胡国宝：又是一个金秋送爽的九月，又是一个桂花飘香的季节，沐浴着送爽的缕缕清风，品味着收获的温馨喜悦，在这个清新、明媚而又成熟的九月，大家带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚邮理，开始人生又一崭新的航程。面对新的征程，让我们用拼搏的汗水冲刷掉娇气和懦弱，用优异的成绩去创造自己人生的价值！地生学院副书记赵伟展示了给新生准备的小礼物之一：给每位同学赠送的自制明信片地理与生物信息学院 研究生辅导员郁婷婷：欢迎新鲜的研柚们，希望大家能够立足社会需求，积极参与科技创新。责任藏于心，热血抿于怀，与君共勉。现代邮政学院 研究生辅导员 李桐安：2020年，特别的一年，迎接特别的你，欢迎大家加入现代邮政学院的大家庭！研究生的学习生涯将是一个全新的开始。凡事预则立，不预则废。希望同学们认识自己、做好自己，补短板、挖潜能。愿今后同学们在南邮过好每一天，我相信，你们会遇见更好的自己。传媒与艺术学院 研究生辅导员 姚继周：我觉得最重要的是，希望大家找到自己的兴趣点，能够坚持把一件事情做好。管理学院 研究生辅导员 华奕曦：研究生要有爱国情怀，忠于祖国，忠于人民。要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。要有远大理想，立鸿鹄志，做奋斗者。要理想坚定，信念执着，勇于开拓，顽强拼搏，做新时代的奋斗者。要求真务实，求真学问，练真本领。要通过学习知识，丰富学识，增长见识，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。经济学院 研究生辅导员 王珏：2020级研究生们，经济学院欢迎大家的加入！希望你们在读研的日子里，能够坚定理想信念，传承南邮精神，找准人生方向。锻造出最美的自己。马克思主义学院 研究生辅导员 刘凤娟：砥砺奋进牢记担当使命，学术报国传承红色基因。亲爱的2020级研究生新生，欢迎大家加入南京邮电大学马克思主义学院这个大家庭。饮水思源，爱国荣校。南京邮电大学作为一所有着光荣革命传统的一流高校，源于齐鲁大地，兴于六朝金陵。在这里可以深切感受到，爱国奉献的优良传统，敬业乐群的工作态度以及踏实严谨的学术作风。“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”。希望大家在研究生阶段能艰苦奋斗，传承好南邮精神、校准好人生航标、牢固树立马克思主义信仰。在未来的三年里，努力学习专业知识，认真做好学术科研。不断的锻造自己，打磨自己，争做又红又专的社会主义建设者和接班人。社会与人口学院 研究生辅导员 乔松岭：欢迎2020级新生加入南邮大家庭，希望你们牢记“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训，践行“信达天下、自强不息”的南邮精神，不忘初心，用奋斗书写自己美好的青春！外国语学院 研究生辅导员 王新涛：各位外院20级的研究生同学，欢迎你们加入外国语这个大家庭！你们的到来让我们兴奋不已，你们的到来壮大了我们的队伍，为我们这个大家庭补充了新鲜血液！希望各位在未来的几年中可以好好学习，绽放自己青春的光彩，实现自己的人生价值。现在，请大家开始尽情享受美好充实的研究生生活吧！May happiness follow you wherever you go!教育科学与技术学院 研究生辅导员 张超：3年很短，转瞬即逝，3年很长，任重道远。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！青春“邮”你，未来由你今天，2581名研究生萌新们按下了南邮生活的启动键祝你们在南邮研途不惑，元气满满！采访 | 于万彭 邹欣 唐甜 刘辰文案 | 刘辰 唐甜 申王仪佳 邹欣 于万彭图片 | 戚珂嘉 靳馥玮 邱婉静 彭静怡 感谢相关职能部门和学院师生提供素材编辑 | 袁于繁星来自南京邮电大学

南邮的硕导被“开除”？南邮教师被开最近，南邮的硕导除了被取消所在高校的教师资格外，还被开除了。然后，一些家长表示：大快人心，同时他们也希望自己的孩子能够遇见好的导师！并且希望这种老师别再入教职了！因为有老师就会有新的研究生，有新研究生就可能会再次发生研究生的悲剧！我的一个朋友的导师听到这件事之后，跟我这个朋友说：你说这个学生为什么要这么害他的老师呢？搞得人家都没工作了！以后还怎么搞科研？一直知道我舍友的导师也是有问题，老师的言辞真的让我无语了，人家的研究生孩子没了，你就只关心那一位老师的工作？家长：别再入教职了！换个学校，又当导师？在开除她后，能否规定其不得再从事任何教育工作？当然没有这样的相关规定，也就意味着她还可以在别的地方谋得一份教职！然后继续祸害其他的学生！或许等她的下一个学生再出事，现实才会对她稍微严厉一点吧！大学里边的老师分两种序列，一种是承担教职的，就是在做科研的同时，还需要给本科生、研究生上课的；另一种是专注科研的，他只需要做研究、带研究生就好，不需要上课的，这种一般是研究员聘任制的。学校的权利也就仅限于开除了！后续学校及该老师可能也会赔偿这位研究生的父母！导师被通报人都走了，开除也“无济于事”我只知道一个家庭培养出一个研究生有多不容易，导师应该是学生的第二父母，该给予鼓励和支持，不管这个学生是否优秀，她都不应该对学生进行语言侮辱！只有学生自己知道自己的身心压力，希望每个老师和学生都能相互尊重，一起前进！人死了，开除有什么用？无济于事！研究生身亡这个老师还能去其它大学、其它机构教学或者搞科研，但是“大伟”死了啊！有什么比研究生的生命更重要！请人干活要先谈好价码，再依照协议给钱。但是在老师和学生不对等的关系下面，这样的商业逻辑就成了奢望。这里面也只能靠老师自律，出了事情才开除补救？同学们的吐槽导师暂时失业，随后东山再起？导师不过是暂时失业，她还可以东山再起重开张！希望不要再有受害的研究生，好不容易熬到研究生，自己的努力、家人的培养抵不过导师的摧残。每次都是要等人死了，学校才有动作！师德败坏的老师肯定不是一天形成的，长期以来难道没有其他学生反馈过？难道学校相关负责人真的不知道？开除不能治本！导师这种关系还不同于工作关系，关系不好，你可以换公司。可是这个师生关系不好，研究生有苦不能言，因为你无法跳出，更无法找到下家。希望导师都要善待学生，为自己积德！每个研究生能把自己的研究工作顾好就不容易了，别让他们干些无关活！研究生的死因老师是否要负法律责任呢？我是学过法的，所以我要在这里说下，教师的道德和法律的管束不能完全混为一谈，很多道德败坏甚至是多数人都觉得应该对其予以制裁的案例，法律上却是不足以立案的。因为法律是不能对人的思维进行约束的，这是违反伦理的，这也是法律对现在的硕士导师管控的不足和漏洞，要追责就必须有条款规定来针对这种导师的行为。如何避开这种导师？2020考研后的复试该如何避开这种导师？具体如下：南邮硕士自杀，考研学子如何“择师”？3招即可排除“渣导”！

（图片来源：新京报）2019年的12月26日，距离新的一年只剩下5天的时间里，一个名叫谭大伟的硕士研究生，在南京邮电大学实验室里终止他走过了23年的心跳。一个年轻的生命，在朋友圈里只留下唯一一条动态：“一张微笑的侧脸”配了一句“还是家乡清凉”，便就此别过了这个盛世繁华的世界。谭大伟之死，据网上流传的校方通报称，是意外死亡，而根据《新京报》的报道显示，有网友在网上爆料称，因被导师张某“谩骂压榨、人格侮辱、不让考六级、不给改论文，还被要求签承诺书延期毕业”而选择结束生命。这死亡，与之前云南昆明理工大学生李心草之死有些相似，都属于自杀，有所不同的是，李心草是被室友约出去喝了酒后，不堪痞子的猥亵而自杀，南京邮电大学谭大伟根据报章和网络舆论来看，则是不堪忍受导师各种荒唐要求、甚至谩骂压榨和侮辱而自杀。可到底是什么原因导致这些大学生自杀？根据云南昆明李心草案来看，整整四个月过去了，死因至今不明，那么，对于南京邮电大学谭大伟之死，也就只能是听之任之吧！等来则是“正义会迟到，但永远不会缺席”，等不来则似乎也见怪不怪了。关于昆明的李心草之死，已无话可说，只说说南京的谭大伟吧。一个人买挂面，就着宿舍里种的蒜吃据《新京报》报道，谭大伟的家境不好，不大愿意和同学们一起出去吃饭，有时候，一个人买挂面，就着宿舍里种的蒜吃。另外，谭大伟一个月有研究生补贴600元钱，加导师给的两三百块钱，别的同学吃饭都不够，但是他还能省下几百块钱。这在人均将突破一万美元的今天，看起来似乎有些不可思议，也许，对于谭大伟的如此拮据难以置信，甚至不以为然。因为，这样的生活消费，不要说大学，恐怕连有些小学生都不如吧。其实，那是你没有真正全面地审视过你周围的人群，要么你是家境殷实者，要么就是对家境现状和家人辛苦打拼供你上学的漠不关心者，除了这两种情况以外，没有第三种情况。如果不是条件的限制，谁会一把挂面就着自己种的蒜来过日子和光阴？正是因为条件的限制，很多贫苦家庭出身的孩子更加懂得勤俭节约，更加懂得勤奋努力。事实上，谭大伟不仅生活上俭朴节约，学习上也很努力。然而，条件的限制，会使人的心里产生自卑或封闭，这是正常人所具有的共性，只是有人能克服，有人则脆弱。而谭大伟也许是后者，从报道来看，他性格内向，没什么话，朋友也很少，甚至和人不怎么交流。这是一种心理的自卑，这种自卑导致了他的封闭，而这种封闭促使他努力学习。也许，对于心里有了自卑障碍但努力的人来说，只要沿着他的努力给他希望，等他学有所成时，他自卑的心理障碍自会痊愈，可恰恰相反，他遇上了一个性格有些“变态”的导师，在他本就有自卑障碍的心理不停地“种刺”，长而久之，终于无法承受沉重之重，那么，最终的结果就会走向极端。“变态”的导师，如何教出正常的学生？谩骂压榨、人格侮辱、不让考六级、不给改论文，还被要求签承诺书延期毕业。这是谭大伟死后，网上对谭大伟导师张宏梅的爆料。据《新京报》报道，张宏梅给学生讲话时，会出现人身攻击，甚至伴有人格侮辱，谭大伟的同学以及之前有师兄都曾离开，而谭大伟的同学中有人待了一个月受不了张宏梅的谩骂侮辱离开了。如此“变态”的导师，能教出正常的学生吗？试想，一个人动不动被谩骂、被侮辱、被人身攻击，长此以往，还能成为正常的人吗？然而，作为导师的张宏梅，不仅师德存在严重问题，还注册了公司，借着自己导师的权威，不但让学生承担她自己私人领域或者家庭生活的一些事物，还安排学生到与自己利益相关的单位，从事与学业无关的劳动。这是把自己当成了“女皇”，把学生当成了自己的“私有财产”，为所欲为，任意使唤。这还能算是老师吗？值得存疑的是，据《红星新闻》报道，这样一位“变态”的导师，是2011年12月通过南京邮电大学高层次人才引进计划，被校长特聘的教授。2013年在南京注册成立公司，而此前，张宏梅还是长春一家公司的大股东。其实，对于张宏梅在学校的荒唐行为，学校早有所知，为什么没有采取措施，直到发生人命之后才去处理呢？谭大伟，繁华之下被忽视的绝望对于导师张宏梅，官方的调查还在进行中，但对于一个校长特批的教授，希望还是由第三方调查，应该更有权威性和说服力。而谭大伟之死，暴露出的是当下一些家庭的生活，远没有看起来的光鲜，还处在拮据窘困之中。谭大伟之死固然有导师丧尽师德、为所欲为的谩骂压榨，人身攻击和侮辱的因素，但这不是主因，推测一下，或许“被要求签承诺书延期毕业”是压倒谭大伟的最后一根稻草。因为对于谭大伟来说，家境不好，使他拖不起被延期毕业的时光。因此，谭大伟之死不得不说是繁华之下的绝望。如果发展能均衡一点，如果导师能少一点谩骂攻击，或者不被要求签承诺书延期毕业，也许悲剧不会发生。