南艺考研培训

云南艺术学院简称“云艺”，是中国西南地区一所综合性高等艺术院校，也是中国六大艺术学院之一。每年都会有数以万计的考生参加艺考和考研！那么，问题来了云南艺术学院考研考什么？下面我们就来了解一下吧！众所周知，云南艺术学院初试有一定难度，第一要考察的内容比较多又杂，第二官方不指定备考用书，因此需要考生大量汲取各类书本营养。从今年的大纲来看，初试准备套路基本和去年一致，初试无变化，复试有变动。2021年云南艺术学院招生目录2021年云南艺术学院研究生招生专业目录2021年云南艺术学院大纲变化（敲重点！）1.云南艺术学院2021年硕士研究生招生考试范围及内容音乐与舞蹈学（舞蹈学部分）、舞蹈2.南艺考试内容复试科目有所变动⑴ 中国民族民间舞蹈教学2020年中国民族民间舞蹈教学复试科目①舞蹈剧目表演②技术技能展示③自备一堂专业技能课2021年中国民族民间舞蹈教学复试科目①中国民族民间舞剧目表演②技术展示③自编组合(中国民族民间舞蹈、现场抽题)⑵舞蹈编导2020年舞蹈编导复试科目①作品分析②自创剧目分析③创作(双、三人舞自命题)④专业能力展示2021年舞蹈编导复试科目①作品分析（同2020年）②创作(双、三人舞自命题)③自创剧目分析注意：1、官网指定书目一定要认真学。2、除此之外历年考过的书目也不能完全丢掉！3、不要仅限于参考书目的范围之内去备考，多涉猎专业课书籍，不断进行补充和拓展学习。4、在学习的过程中分清主次，全面兼顾，才能从容应对各种变数。总之，不管考哪所院校，都要早准备、早备考，做好考前专业能力提升，找家好点的舞蹈艺考培训机构，会大大提高上岸的几率！也希望小编这些内容能对大家有很大的帮助！如还有其它艺考方面的问题，可继续关注百家号了解更多！

很多艺术类的同学不知道考研都考哪些科目，下面是小美院整理的关于艺术生考研的相关问题，希望对同学们有所帮助。1艺术类考研都考什么艺术类考研的科目有政治、外语和两门专业课，不同学校不同专业不同方向所考专业课不同。北京大学艺术学理论，考试科目为政治、英语一、美学与艺术学理论、艺术批评与文化产业理论。清华大学艺术学理论考试科目为政治、英语一、中西音乐史、艺术概论，美学与艺术评论方向考试科目为政治、英语一、艺术美学、中西文艺理论。2艺术类考研报考条件1、富有创造潜质并有一定社会影响的造型艺术家与设计工作者。2、热爱祖国，遵纪守法，品德良好。3、国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)，具有艺术创作实践经验，对工作年限没有要求本届毕业生即可;或者国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年(含)以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。3中国艺术类考研比较好的考研院校中央美院、中央工艺美院(现清华美院)、中国美院(分4大校区)、四川美院、广州美院、天津美院、鲁迅美术学院、西安美术学院、北京服装学院、江南大学(原无锡轻工学院)南艺、中国传媒大学(动画)、山东工艺美院、北京林业大学(主要是环境艺术)等。4艺术生考研有哪些方向艺术生的考研方向主要有八大方向，分别是艺术学、音乐学、美术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和设计艺术学。每一种学科下的专业设置又有所不同，每一个院校开设的专业也不同。艺术生考研需要确定自己的考研方向之后，选择目标院校，然后再看看你的考研目标院校的设置的艺术专业有哪些。本篇内容由小美院搜集整理，小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研 研究培训仅供参考，最新信息请于各高校官网查看，部分图文来自网络，若侵犯了您的权益请私信。

考研真题及答案第1部分名校考研真题一、单项选择题是（）在自己的《乐话》和《音乐通论》中提出“音乐是上界的语言”。[燕山大学2014年研]A．丰子恺B．王光祈C．青主【答案】C查看答案【解析】青主以通信体的格式，诗化的语言撰写的《乐话》是我国近代音乐家青主的代表作之一。在这部著作里，青主鲜明地提出了音乐的本质是“上界的语言”，是一种独立的艺术，他更加关注音乐的本体以及音乐的哲学内涵，对中国音乐美学学科的构建产生了直接而深远的影响。二、名词解释1黄自[中国传媒大学2013年研；青岛大学2014年研]答：黄自是作曲家、音乐教育家。其贡献主要表现在音乐教育、音乐创作和音乐理论三个方面。音乐教育方面，他的许多音乐理论课程在中国属第一次开设，培养出一批专业作曲人才；音乐创作成果丰硕，体裁、题材广泛，代表作品如歌曲《旗正飘飘》、《玫瑰三愿》，清唱剧《长恨歌》以及器乐作品《怀旧》等，风格典雅精致、旋律简洁流畅、结构工整严谨；音乐理论方面有论著《和声学》、论文《怎样才可产生吾国民族音乐》以及多部音乐教材留世。2大同乐会[中国传媒大学2014年研；山东师范大学2013年研；赣南师范学院2012年研；华南理工大学2014、2012年研]答：大同乐会是1920年由郑觐文等人发起成立于上海的音乐社团，前身是“琴瑟乐社”。其宗旨是“专门研究中西音乐，筹备演作大同音乐，促进世界文化运动”。活动内容主要包括：演奏古代雅乐、仿制古乐器、传授各种民族乐器演奏技艺、整理改编传统乐曲、搜集已经散失的寺庙和失传的古代宫廷和民间乐器并请工匠绘图试制乐器，积极组织演出活动等。该会是活跃在20世纪20—40年代的规模最大、历史最长的民族音乐社团，对我国民族音乐的继承与发展做出了重要贡献。3谭小麟[西南大学2012年研]答：谭小麟，作曲家、琵琶演奏家。谭小麟是近代中国室内乐创作的主要作曲家，代表作品有《小提琴和中提琴二重奏》、《浪漫曲》、《弦乐三重奏》及《自君之出矣》、《彭浪矶》等。谭小麟的音乐风格有新古典主义音乐的鲜明印迹，创作讲究作品的整体布局，有很强的逻辑性，在创作和教学中都贯穿着欣德米特的现代作曲理论体系，并力图将其与中国民族音乐相结合，在当时中国乐坛独树一帜。4秧歌剧[河北大学2014年研；浙江师范大学2013年研；杭州师范大学2012年研；河南师范大学2010年研；青岛大学2012年研]答：秧歌剧是一种在民间秧歌基础上产生的新型小歌剧，产生于20世纪40年代，熔戏剧、音乐、舞蹈于一炉。秧歌剧吸收了戏曲音乐成分和陕北民歌因素，内容多反映边区人民生产、参军、学文化、减租斗争。以过场音乐、齐唱、对口唱及合唱等形式来表现剧情，其语言和音乐具有浓厚的地方特色。乐队以民族乐器为主，根据需要适当加入西洋乐器。代表作《兄妹开荒》、《牛永贵负伤》、《周子山》等。秧歌剧的出现为新歌剧的产生积累了宝贵的创作经验。5沈心工[燕山大学2011年研；沈阳师范大学2014年研]答：沈心工是学堂乐歌的代表人物之一，音乐教育家。一生致力于音乐教育，曾在日本留学生中组织“音乐讲习会”研究乐歌创作，所编乐歌题材广泛、内容浅显，且最早使用白话文进行歌词写作。代表作有歌曲《体操一兵操》、《黄河》等，出版乐歌集《学校唱歌集》等；此外，沈心工还创设唱歌课，并多处教授、推广。沈心工是中国近代普通学校音乐教育初创时期最早的音乐教师，为学堂乐歌运动做出了突出贡献。6学堂乐歌[燕山大学2014、2013、2012年研；聊城大学2013年研]答：学堂乐歌是一种20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化，一般指学堂开设的音乐课及教唱的歌曲，以及为此而编创的歌曲。创作方式以依曲填词为主，旋律多选自日本、欧美曲调或中国传统乐曲、民歌曲调，也有少量自创曲调。歌曲内容具有鲜明的时代特色，大部分反映富国强兵、抵御外侮的爱国思想，还有一些宣传妇女解放、反映学生生活，也有少部分鼓吹封建伦理道德。代表人物有沈心工、李叔同、曾志态等，代表作品有《体操一兵操》、《春游》等。学堂乐歌标志着我国近代音乐历史的开端。7吕骥[浙江师范大学2011年研]答：吕骥是著名的作曲家、理论家、音乐活动家。1932年正式加入左翼文艺组织，开展抗日救亡歌咏活动。抗战爆发后赴延安，任职于鲁迅艺术学院。建国后任职于中央音乐学院。吕骥创作有歌曲多首，如《新编“九·一八”小调》、《中华民族不会亡》、《保卫马德里》、《抗日军政大学校歌》、《祖国颂》等，发表音乐论文多篇，如《论国防音乐》、《新音乐的展望》、《中国民间音乐研究提纲》等，并对整理研究我国民族民间音乐遗产作了许多有益的工作。8《台湾舞曲》[浙江师范大学2013、2011年研]答：《台湾舞曲》是江文也在日本创作的一首舞曲。是一首标题性的幻想音诗，作曲技术及配器手法受到20世纪新音乐潮流的影响，使得作品具有德彪西印象派音乐的风韵，并且借鉴了巴托克和斯特拉文斯基处理民族音乐素材的新观念。旋律风格以表现台湾民间音乐韵味为主，也部分地具有日本音乐的调式特征。作品充满幻想性，富有浪漫主义气息，表达了作者对故乡的依恋和对祖国古代文化的缅怀。乐曲采用了自由体的回旋奏鸣式，音乐构思有两部曲式的特色，乐曲主体是三部曲式的快板段落。9《新诗歌集》[华南理工大学2012年研]答：《新诗歌集》是近代歌曲集。共收录了赵元任于20世纪20年代创作的14首歌曲，如《卖布谣》、《教我如何不想他》、《也是微云》、《海韵》等。歌词均选自当时著名的白话体新诗，在音乐旋律、和声上有意识地进行“中国化”的探索，并在“序”中提出具体理论观点。这些歌曲鲜明地反映了“五四”新文化精神，代表着20世纪20年代我国音乐创作的高水平。10江文也[华南理工大学2013年研]答：江文也是作曲家，创作了大量音乐作品，代表作品有管弦乐《台湾舞曲》、《孔庙大成乐章》，钢琴曲《北京万华集》，声乐套曲《林庚歌曲集》、《圣咏作曲集》等。其创作涉猎各种音乐体裁，尤以管弦乐、钢琴、声乐作品为重；题材上把台湾作为毕生讴歌的神圣主题；风格上早期侧重运用西方20世纪现代派手法，归国后努力探求中国民族特色。11马思聪[华南理工大学2013年研；杭州师范大学2014年研；赣南师范学院2013年研]答：马思聪是中国第一代小提琴音乐作曲家与演奏家，被誉为“中国的神童”。马思聪的音乐创作民族风格鲜明、构思新颖、涉猎广泛，代表作有小提琴曲《绥远回旋曲》、《内蒙组曲》、《阿美组曲》，管弦乐曲《西藏音诗》，歌剧《热碧亚》，舞剧《晚霞》，声乐作品《祖国大合唱》等。马思聪是中国近代最有影响的小提琴演奏家和作曲家，对中国小提琴音乐的发展有着重要贡献。12《海韵》[华南理工大学2014年研；青岛大学2014年研]答：《海韵》是一首大型艺术性合唱歌曲。徐志摩词、赵元任曲。歌词源自徐志摩同名白话体新诗，描绘了渴望自由的少女不愿回家，在海滩上徘徊、歌舞，最后被波涛吞没的情景。作曲家用合唱、女高音独唱和钢琴伴奏音乐，分别代表旁观者诗翁、主人公女郎和背景大海。全曲由一个引子和五个情感各异的乐段加尾声组成，在旋律与和声方面都作了“中国化”的探索，是20世纪20年代合唱歌曲的杰出代表。13陈田鹤[华南理工大学2014年研]答：陈田鹤是作曲家、音乐教育家。其创作风格朴实，结构严谨，富于民族色彩，因而受到广大群众的欢迎，主要作品有歌曲《哀悼一位民族解放战士》、《采桑曲》、《山中》，歌剧《荆轲》，清唱剧《河梁话别》等。此外，其钢琴曲《序曲》曾获得齐尔品“征求有中国风味的钢琴曲”比赛二等奖。14左翼音乐运动[山东师范大学2011年研]答：“左翼音乐运动”是20世纪30年代中国左翼文化运动的一个组成部分，是中国共产党领导的、以左翼音乐工作者为骨干并团结爱国民主音乐力量的无产阶级革命音乐运动。在革命歌曲创作和群众歌咏运动的发动组织方面，创造了丰硕的成果和成功的经验。著名的左翼革命音乐组织有：聂耳、王旦东、李元庆等组织的“北平左翼音乐家联盟”；聂耳、田汉和任光组织的“中国新兴音乐研究会”；聂耳、田汉、任光、吕骥等人成立的“戏剧家联盟音乐小组”。本文由“才聪学习网”发布2020-03-04

随着气温的降低，冬天的脚步轻柔地踏进南艺。穿上一层又一层厚实的外衣，打着哈欠挣脱暖烘烘的被窝。每天的早八变得越来越艰难，可南艺的各个角落，还是随处可见顶着冷风奔波的身影。如果要问努力的意义，除了梦想，或许再无其他。今天，官微君要分享的故事也来自于这样三个不断拼搏的姑娘，希望它能成为冬日里那一针温暖的强心剂，除了勉励，更是带来满满的动力！赵玉宇2017级美术学（文化遗产研究）专业保送南京大学元气满满的状态、大方自如的表达，这个来自北方的姑娘就像个小太阳，很容易让人在初见时就感受到如沐春风的亲切感。目标明确，我心所向她成绩优异，4.3的绩点学分不仅在专业排名第一，更是在整个年级也拔得头筹。同时，她在大学期间获得了2019年中国大学生自强之星的殊荣。在预推免的时候，赵玉宇拿到了山东大学、南京师范大学、中央财经大学抛来的橄榄枝，但她并没有被这些成就迷惑双眼，而是在慎重考虑之下选择了最适合自己，也是她最喜欢的学校——南京大学。作为一个北方姑娘，赵玉宇在南京待了三年，也逐渐被这里的民俗风情所打动，她喜欢那秋色满溢的梧桐林，喜欢浓郁的桂飘香，更热爱南京的文化底蕴。除了对这座城市的喜爱之外，她还仔细研究了几所高校的优势，南京大学本身历史悠久，师资力量雄厚，最重要的是，她所钟爱的文博专业实力强劲，这一切或出于感性，或出于理性的理由，都让赵玉宇越来越坚定自己对南京大学的向往。理想给人的力量是源源不断的！回溯她的整个大学生涯，赵玉宇一直都是个对自己定位清晰，一旦认定方向就会拼命努力的人。对于文化遗产这个专业，赵玉宇从不了解到热爱，从陌生到熟悉，不论是纸质文物的仿真和复制，还是剪纸、木雕等传统非遗技艺，都让她感到兴趣盎然。她希望以后能够在博物馆工作，成为一个小纽带，让文化和普通大众的链接更加紧密，这个梦想一直激励着她，让她想要继续学习，保持成长。好运不是一帆风顺，而是越挫越勇！对于赵玉宇来说，如果要用一个词来概括自己的考研之路，那就是“忐忑“。疫情的影响让这次备考过程充满了不确定性，也让赵玉宇遭受了大大小小的挫折。但她没有让自己沉浸在失落的情绪里，而是开始反思自己的问题并且不断进行调整。不适应线上面试？那就一直训练呀！艺术史知识欠缺，那就多看书及时消化呀！如果在报考阶段欠考虑，那就专攻一个方向，拼命向前冲，总之，拿出一种更加积极向上的状态继续应考总没错！在学习过程中，赵玉宇一直是这样天然的“自愈自乐型”选手，之前在学习英语的阶段中，因为知道自己口语表达不够流畅，她就积极针对弱项进行改正和训练，背英语单词，背小短文，还会找朋友做对话训练。虽然有时忍不住笑场，但发现自己的英语水平显著提升的那一刻，赵玉宇还是感到，一切努力没有白费。对于她来说，学习就像是一个关卡不断，充满挑战的游戏，先是小妖怪，再是大boss，赵玉宇不断打怪升级，越挫越勇。良好的心态是努力的奠基石！有人会问，你这么优秀，是不是牺牲了所有玩乐的时间，一门心思只学习呀？对于这个问题，赵玉宇的答案是否定的。虽然她平时从不松懈，但赵玉宇非常清楚，在努力的过程中，如果不能保持心态的平和，那么不但会让自己身心俱疲，也会大大影响学习效果。因此，赵玉宇会理性地安排自己劳逸结合，实在觉得烦闷，她会给自己放一天假，听歌，看电影，胡吃海塞，等到情绪发泄得差不多后，再继续学习。在这过程中，她也培养了很多与专业相关的爱好，比如将自己喜欢的动漫人物刻成木雕，或者参加各种各样的展览，虽然她也会焦虑，也会迷茫，但是赵玉宇知道，当被不良情绪所困扰的时候，没人能帮得了她，只能靠自己走出来。最后填报志愿的时候，赵玉宇告诉自己，不管结果怎么样，努力了不后悔。她想告诉学弟学妹们的只有一点，那就是跟自己的理想死磕到底，绝不低头。找到自己喜欢的，坚持自己热爱的，就会不留遗憾。02王佳晶推免南京艺术学院17级 高职学院 环境设计王佳晶，参加过2019年第五届中国大学生“互联网+”创新创业大赛——贫困地区小学艺术普及公益项目，在校内获得一等奖。曾获江苏省优秀学生干部、南京艺术学院优秀共青团员等荣誉称号，2017-2018学年中获得国家励志奖学金、 “优秀学生奖学金”一等奖，2019学年获得“国家奖学金”，并在2020年获得第七届中国建筑装饰设计艺术展（学生作品类）“CBDA设计奖金奖”。学习的秘诀每一位优秀的推免生都会有自己的学习方法，面对如何学习这个问题，王佳晶的回答很简单——制定计划。王佳晶的计划有远有近。短期目标是在大学四年中，每年都要计划一到两个必须要完成的事情；而近期目标则是更接近当下的未来。一步一脚印，踏实地完成小目标，到达大目标，所有的事情都如计划那般细水长流，正如她所说：“当一年结束后回头再望，看到自己的‘硕果′就会有很大的满足感。”优秀的学习态度“准备就是最好的机遇。“保研是一个长期准备的过程，而王佳晶则一直严格要求着自己。每上一门课，她都会做到尽善尽美，因为这是对自己所作所为的负责任。就是因为这样的学习态度，王佳晶才能做到在各方面都有足够的知识积累，而这也造就了如今的她。学习也要劳逸结合。对王佳晶而言，学习和活动都很重要——学习是输入，活动是输出。理论所学习的知识可以通过实践活动展现出来；而在实践活动中，她既可以锻炼各方面的能力，又可以学习到许多书本中无法体现的知识。宝贵的大学生活大学是一个蕴藏着宝矿的地方，遇上有心人，它便能展现出自己最有价值的一面。王佳晶来到南艺，便是这种情况。在这四年的时间里，她挖掘出许多不曾知晓的可能，而这些可能，又转而塑造了如今的王佳晶。“大学可以改变一个人的性格，改变一个人的人生某一时间段的发展方向。就像一颗种子被播种在地，任由它在土壤里吸收各种各样的养料，最后孕育出了什么，要看产生的是什么样的化学反应。”她这样感叹道。大一的社团实践、校园里的各种活动，让王佳晶经历很多有趣的事情，也遇到了很多虽性格各异，但志趣相投的小伙伴们。“因为他们，我的大学生活中增添了很多不一样的色彩。在和他们相处的过程中，我得以拓展了知识领域，而在生活、认知方面，也得到了很大的帮助。所以我非常感谢大学里经历的所有事情，遇到的所有人；因为不论好与坏，这些对我来说都是必不可少的一部分。”王佳晶还记得，为学习专业技能，她曾报名了一些培训班，里面每一位同学对未来都有着自己的计划。在那些日子里，他们每天都很努力；在聊到自己的专业时，每个人的脸上都洋溢着热血与激情。在这样浓厚的学习氛围里，王佳晶和这群志同道合的小伙伴每天从早学习到晚。“我很享受这样单纯学习的生活，在那样的环境里，我心中的目标很是明确，不会被其他的事情所动摇。”03陈馨蕊17级 工业设计学院 产品设计专业陈馨蕊，专业成绩名列前茅，获两次校级二等奖学金，推免至南京艺术学院产品设计专业继续深造。谦逊内敛是陈馨蕊给官微君留下的第一印象。这位低调的学霸将本次成功推免归功于运气，然而幸运背后则是四年如一日的默默耕耘，没有一蹴而就的成功，幸运总会先眷顾努力的人。找方向，下工夫“我喜欢有方向的努力。”在初入大学时，陈馨蕊结合自身喜静的性格，明确了自己所擅长的领域和发展方向，扬长避短，稳扎稳打，在一次次高质量地完成作业中提升自己的专业素养。她认为了解自己，明确自己想成为什么样的人，找到自己想做的事并为之付出努力正是大学阶段应该做的。为所爱之事付诸努力，也许累但更多是幸福。今日事，今日毕在学习中的陈馨蕊是位十足的行动派，她习惯每天为自己设定一个小计划，合理安排学习与休闲娱乐的时间，在采访中，她表示每天的小计划让她的生活更加井井有条，给她以满满的安全感。在这位优秀的姑娘身上看不到半点拖延症的影子，她总是提前完成老师布置的任务，让每次的课程作业有速度更有质量。面对大学中繁重的课程作业，畏难情绪大家或多或少都有一点，但只有立刻着手解决问题才是制胜的不二法宝。正如陈馨蕊在大学四年中要求自己的那样：“今日事应今日毕。”水滴石穿，厚积薄发谈及自己在南艺四年来的成长，陈馨蕊提到最多就是“潜移默化”和“肯花时间”，没有一蹴而就的成功，只有多年持之以恒的努力。由于专业的原因，陈馨蕊平时的作业量较大，在宿舍完成作业后已是凌晨三四点钟，但她笑称这是和舍友们间的甜蜜的大学回忆。这个谦逊内敛的姑娘一直相信坚持的力量，唯有厚积方能薄发。正是四年来的默默耕耘，让陈馨蕊收获了累累硕果。正如谈及在南艺的成长时，她所说的，“没有一瞬间的成长，所有的成长都是积累到一定程度后自然而然发生的。”她是这么说的，也是这么付出行动的。做艺术的有心人在生活中，陈馨蕊是个留心观察生活的女孩，她细心感受生活中的点滴小细节。在闲暇之余，她喜欢在南京城“刷街”，在走走停停间将不同群体的个性化需求记录下来，为设计积累灵感，寻常生活中的点点滴滴都能成为她的灵感来源。她表示对于产品设计专业而言，多看多想多用心体会，感受生活中的小美好，才能以共情力做出更多精彩的作品。后记在这个烂漫的冬季，官微君很高兴看到越来越多南艺学子也迎来了属于自己的硕果累累。总会有为你奔赴而来的好运，也会有转角遇到的欣喜。春天种花，夏日浇水，踏过漫漫长路，等到丰收的时节自然会收获满满。时间是世界上最公平的东西，只要能好好把握，将喜欢的一切牢牢抓在手中，那便是努力的最终意义。勇敢向前走吧，要相信，未来终会柳暗花明！

艺考摄影能考什么大学现在国内开设摄影专业的院校一般有三类大学：美术类院校、传媒类院校和综合类院校。可以通过摄影艺考来升学的学校一般是传媒类院校，美院等美术类院校考察的是考生的美术水平，不被我们归类在摄影艺考的范围里。摄影艺考根据考试和录取方式的不同，又可以分为统考类院校（部分省份不设摄影统考，会将其归在美术类或编导类）和校考类院校。其中，北京电影学院、中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院等大部分院校都需要参加校考，只有部分院校承认省统考成绩，需要你查询本省省教育厅发布的相关文件。例如，浙江传媒学院数字媒体专业承认浙江省摄影统考成绩等。你通过摄影艺考可以考取的学校非常多，我在这边无法列全，只能告诉你一些比较被大众熟知的院校：北京电影学院、中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、上海视觉艺术学院、中国传媒大学南广学院、四川传媒学院等等。并且这些院校里都有不同的摄影专业，例如，北电有摄影系和摄影学院，中传有摄影和影视摄影与制作专业，浙传有摄影、电视摄像、影视摄影与制作专业，上戏有影视摄影与制作（下分导演、摄影、录音、剪辑四个方向）等。不同院校、不同专业有其不同的考核和录取方式，你可以查询各个院校的招生简章来了解，记得查询最近一年的简章，因为每年都可能发生变动。除了艺术类院校，其实很多综合类大学也已经开设了摄影相关专业，都是可以凭艺考考进的。但因为是艺术专业，所以个人还是更建议艺术生们报考艺术类院校。其中比较不错的以下列举：北京电影学院摄影学院：初试考文常，包含摄影史，美术史，和一些摄影理论知识的常识考题，复试主要以静物实拍为主，近两年来看，初试被刷的概率较大，复试较低。三试面试， 需要准备作品集，以交流为主。中国传媒大学摄影系，影视摄影与制作：两个专业都可以考虑报考，摄影系是今年新开设的院系，往年的摄影考生在没有摄影系之前主要还是以影视摄影与制作为主，现在划分更详细之后，摄制主要是以视频为主，摄影则主要是以图片为主。上海戏剧学院的影视摄影与制作：这个专业比较特殊，是有4个分支方向的，其中包含了摄影，剪辑，导演，录音，在面试时可明确自己所报考的专业房间和老师进行交流，录取原则也和其他院校不同，专业能力没有那么强，但文化课好的学生，在拿到合格证的情况下，如果文化课能达到一本线也是可以一本优先录取的。中戏和国戏是没有摄影相关专业的。其次的南艺的摄制，浙传的摄影也都可以考虑报考，不过浙传的摄影专业方向划分的比较细致，可能要选择你有优势的专业方向去报会更稳妥一些。以上就是关于艺考摄影能考什么大学提出的更好地建议，希望能对您有所帮助。高考摄影专业好考吗？分数线多少？高考摄影专业好考吗？一般来说，摄影专业录取文化课分数线比其他专业低很多。从摄影专业历年录取情况来看，复旦大学摄影专业录取分数为445分；中国传媒大学摄影专业录取分数为480分；山东艺术学院只要360分；山东师范大学2011年文管编导专业录取分数为560分，而摄影专业只需要409分；济南大学编导专业录取分数为530分，而摄影专业只需要320分。总的来说，只要好好备考，通过摄影专业参加艺考，想要考取一个本科乃至重点大学并非难事。付出不亚于任何人的努力，是美术生实现梦想的唯一方法。只要你不断学习，持续付出，就一定能考上目标大学。如果您没有足够的时间和精力，不妨把“专业的事情交给专业的人去做”本篇内容由小美院搜集整理，小美院专注摄影艺考、传媒艺考、艺术史论、艺术考研辅导仅供参考，最新信息请于各高校官网查看，部分图文来自网络，若有任何问题请私信。

首先说一下我的基本情况，我本科学的设计，跨考南京艺术学院美术学院中国美术史方向。初试成绩：英语一51，政治74，专业课一129，专业课二137，总分391。复试论文：128。综合排名第三。英语：说起来惭愧，在考研之前四级考了很多次都没有过…考完试不敢对答案，以至于在初试成绩出来前一刻还在担心英语单科会不会不过线。成绩出来后真是开心好久，还好英语没拖后腿。说起来，要感谢同学在群里推荐商志老师的课程，英语真是要日积月累的学习，在几个月后，发现自己听了商志老师的课后英语单词量蹭蹭的增长。7月前，主要是学习了语法和长难句分析。平时排队吃饭、空余时间就用手机刷刷单词。7月后就开始做真题，看商志老师课程，我在7、8、9月份花在英语上的时间还是蛮多的，后期加上政治课和专业课的压力，11、12月份几乎没怎么学习英语了，全靠前几个月的积累。政治： 政治大概从7月中旬开始复习，9月前看一章书做1000题。第一遍答案我是写在纸上，错题在书上做记号，这样既有利于做第二遍，也能统计错题率，很好的了解自己在哪些章节知识点比较薄弱，到9月份开始做第二遍，然后换一种笔标记错题，最后一遍我做一些难的章节、和常错的题目。然后就可以根据之前的错题进行第三遍有针对性的做题了。我是把肖8肖4、腿姐4套卷、徐涛8套卷、刘源泉5套卷、任汝芬4套、石磊5套卷、米鹏6+3…等等都买了，每天不用多，只做一套试题的选择题，然后我会在背诵手册上标记出来哪里知识点出的题目，再把相关内容都复习一下。最后，一本小小的背诵手册上就让我标记的满满的，每个机构老师重复预测出题的地方就是重中之重。 专业课：（艺术概论、中国美术史） 艺术概论相对于中国美术史的庞杂，还是比较有逻辑性，学起来比较容易的。在李老师的课后，我将每一章总结成大的框架，做成思维导图的方式，记忆关键词。对于一些晦涩难懂的知识点，在课上李老师的讲解下基本上会消化掉。后期的复习中，我又把李老师的课程反复听了两三遍，做到温故而知新。结合自己做的思维导图，每天可以记忆两三章内容。这样反复记忆加上默写。基本知识可以做到烂熟于心了。中国美术史知识点比较琐碎，在第二遍上完课后，按绘画、书法、石窟、墓室壁画等专题分别把每个朝代整理出来。将知识进行横向、纵向记忆。李老师上课时又会补充一些书本之外的知识，针对每个问题，李老师还会把形成的原因给我们讲解出来，不单单是让我们记忆书本上的知识。在中美史学习中，也要多多关注自己学校老师的研究方向，多看论文，毕竟很多学校喜欢从自己学院的讲座、开题、展览、论文中出一些题目，关于这个李老师会在强化课上强调。 李老师说每一步都要精打细算，这样才是你赢得对手取得高分的关键所在。在后期一定要多默写题目，可以是历年试题，也可以是你认为比较重要的知识点。给自己规定时间与字数。多加练习不仅有助于帮助你记忆知识，并且能够在考场上做到心中有数。考艺术概论时，我花费在倒数第二道论述题上的时间特别多，导致最后一道论述题时间不够用写的非常少。

云南艺术学院简称“云艺”，是中国西南地区一所综合性高等艺术院校，也是中国六大艺术学院之一。每年都会有数以万计的考生参加艺考和考研！那么，问题来了云南艺术学院考研考什么？下面我们就来了解一下吧！众所周知，云南艺术学院初试有一定难度，第一要考察的内容比较多又杂，第二官方不指定备考用书，因此需要考生大量汲取各类书本营养。从今年的大纲来看，初试准备套路基本和去年一致，初试无变化，复试有变动。2021年云南艺术学院招生目录2021年云南艺术学院研究生招生专业目录2021年云南艺术学院大纲变化（敲重点！）1.云南艺术学院2021年硕士研究生招生考试范围及内容音乐与舞蹈学（舞蹈学部分）、舞蹈2.南艺考试内容复试科目有所变动⑴ 中国民族民间舞蹈教学2020年中国民族民间舞蹈教学复试科目①舞蹈剧目表演②技术技能展示③自备一堂专业技能课2021年中国民族民间舞蹈教学复试科目①中国民族民间舞剧目表演②技术展示③自编组合(中国民族民间舞蹈、现场抽题)⑵舞蹈编导2020年舞蹈编导复试科目①作品分析②自创剧目分析③创作(双、三人舞自命题)④专业能力展示2021年舞蹈编导复试科目①作品分析（同2020年）②创作(双、三人舞自命题)③自创剧目分析注意：1、官网指定书目一定要认真学。2、除此之外历年考过的书目也不能完全丢掉！3、不要仅限于参考书目的范围之内去备考，多涉猎专业课书籍，不断进行补充和拓展学习。4、在学习的过程中分清主次，全面兼顾，才能从容应对各种变数。总之，不管考哪所院校，都要早准备、早备考，做好考前专业能力提升，找家好点的舞蹈艺考培训机构，会大大提高上岸的几率！也希望小编这些内容能对大家有很大的帮助！如还有其它艺考方面的问题，可继续关注百家号了解更多！

很多艺术类的同学不知道考研都考哪些科目，下面是小美院整理的关于艺术生考研的相关问题，希望对同学们有所帮助。1艺术类考研都考什么艺术类考研的科目有政治、外语和两门专业课，不同学校不同专业不同方向所考专业课不同。北京大学艺术学理论，考试科目为政治、英语一、美学与艺术学理论、艺术批评与文化产业理论。清华大学艺术学理论考试科目为政治、英语一、中西音乐史、艺术概论，美学与艺术评论方向考试科目为政治、英语一、艺术美学、中西文艺理论。2艺术类考研报考条件1、富有创造潜质并有一定社会影响的造型艺术家与设计工作者。2、热爱祖国，遵纪守法，品德良好。3、国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)，具有艺术创作实践经验，对工作年限没有要求本届毕业生即可;或者国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年(含)以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。3中国艺术类考研比较好的考研院校中央美院、中央工艺美院(现清华美院)、中国美院(分4大校区)、四川美院、广州美院、天津美院、鲁迅美术学院、西安美术学院、北京服装学院、江南大学(原无锡轻工学院)南艺、中国传媒大学(动画)、山东工艺美院、北京林业大学(主要是环境艺术)等。4艺术生考研有哪些方向艺术生的考研方向主要有八大方向，分别是艺术学、音乐学、美术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和设计艺术学。每一种学科下的专业设置又有所不同，每一个院校开设的专业也不同。艺术生考研需要确定自己的考研方向之后，选择目标院校，然后再看看你的考研目标院校的设置的艺术专业有哪些。本篇内容由小美院搜集整理，小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研 研究培训仅供参考，最新信息请于各高校官网查看，部分图文来自网络，若侵犯了您的权益请私信。

考研真题及答案第1部分名校考研真题一、单项选择题是（）在自己的《乐话》和《音乐通论》中提出“音乐是上界的语言”。[燕山大学2014年研]A．丰子恺B．王光祈C．青主【答案】C查看答案【解析】青主以通信体的格式，诗化的语言撰写的《乐话》是我国近代音乐家青主的代表作之一。在这部著作里，青主鲜明地提出了音乐的本质是“上界的语言”，是一种独立的艺术，他更加关注音乐的本体以及音乐的哲学内涵，对中国音乐美学学科的构建产生了直接而深远的影响。二、名词解释1黄自[中国传媒大学2013年研；青岛大学2014年研]答：黄自是作曲家、音乐教育家。其贡献主要表现在音乐教育、音乐创作和音乐理论三个方面。音乐教育方面，他的许多音乐理论课程在中国属第一次开设，培养出一批专业作曲人才；音乐创作成果丰硕，体裁、题材广泛，代表作品如歌曲《旗正飘飘》、《玫瑰三愿》，清唱剧《长恨歌》以及器乐作品《怀旧》等，风格典雅精致、旋律简洁流畅、结构工整严谨；音乐理论方面有论著《和声学》、论文《怎样才可产生吾国民族音乐》以及多部音乐教材留世。2大同乐会[中国传媒大学2014年研；山东师范大学2013年研；赣南师范学院2012年研；华南理工大学2014、2012年研]答：大同乐会是1920年由郑觐文等人发起成立于上海的音乐社团，前身是“琴瑟乐社”。其宗旨是“专门研究中西音乐，筹备演作大同音乐，促进世界文化运动”。活动内容主要包括：演奏古代雅乐、仿制古乐器、传授各种民族乐器演奏技艺、整理改编传统乐曲、搜集已经散失的寺庙和失传的古代宫廷和民间乐器并请工匠绘图试制乐器，积极组织演出活动等。该会是活跃在20世纪20—40年代的规模最大、历史最长的民族音乐社团，对我国民族音乐的继承与发展做出了重要贡献。3谭小麟[西南大学2012年研]答：谭小麟，作曲家、琵琶演奏家。谭小麟是近代中国室内乐创作的主要作曲家，代表作品有《小提琴和中提琴二重奏》、《浪漫曲》、《弦乐三重奏》及《自君之出矣》、《彭浪矶》等。谭小麟的音乐风格有新古典主义音乐的鲜明印迹，创作讲究作品的整体布局，有很强的逻辑性，在创作和教学中都贯穿着欣德米特的现代作曲理论体系，并力图将其与中国民族音乐相结合，在当时中国乐坛独树一帜。4秧歌剧[河北大学2014年研；浙江师范大学2013年研；杭州师范大学2012年研；河南师范大学2010年研；青岛大学2012年研]答：秧歌剧是一种在民间秧歌基础上产生的新型小歌剧，产生于20世纪40年代，熔戏剧、音乐、舞蹈于一炉。秧歌剧吸收了戏曲音乐成分和陕北民歌因素，内容多反映边区人民生产、参军、学文化、减租斗争。以过场音乐、齐唱、对口唱及合唱等形式来表现剧情，其语言和音乐具有浓厚的地方特色。乐队以民族乐器为主，根据需要适当加入西洋乐器。代表作《兄妹开荒》、《牛永贵负伤》、《周子山》等。秧歌剧的出现为新歌剧的产生积累了宝贵的创作经验。5沈心工[燕山大学2011年研；沈阳师范大学2014年研]答：沈心工是学堂乐歌的代表人物之一，音乐教育家。一生致力于音乐教育，曾在日本留学生中组织“音乐讲习会”研究乐歌创作，所编乐歌题材广泛、内容浅显，且最早使用白话文进行歌词写作。代表作有歌曲《体操一兵操》、《黄河》等，出版乐歌集《学校唱歌集》等；此外，沈心工还创设唱歌课，并多处教授、推广。沈心工是中国近代普通学校音乐教育初创时期最早的音乐教师，为学堂乐歌运动做出了突出贡献。6学堂乐歌[燕山大学2014、2013、2012年研；聊城大学2013年研]答：学堂乐歌是一种20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化，一般指学堂开设的音乐课及教唱的歌曲，以及为此而编创的歌曲。创作方式以依曲填词为主，旋律多选自日本、欧美曲调或中国传统乐曲、民歌曲调，也有少量自创曲调。歌曲内容具有鲜明的时代特色，大部分反映富国强兵、抵御外侮的爱国思想，还有一些宣传妇女解放、反映学生生活，也有少部分鼓吹封建伦理道德。代表人物有沈心工、李叔同、曾志态等，代表作品有《体操一兵操》、《春游》等。学堂乐歌标志着我国近代音乐历史的开端。7吕骥[浙江师范大学2011年研]答：吕骥是著名的作曲家、理论家、音乐活动家。1932年正式加入左翼文艺组织，开展抗日救亡歌咏活动。抗战爆发后赴延安，任职于鲁迅艺术学院。建国后任职于中央音乐学院。吕骥创作有歌曲多首，如《新编“九·一八”小调》、《中华民族不会亡》、《保卫马德里》、《抗日军政大学校歌》、《祖国颂》等，发表音乐论文多篇，如《论国防音乐》、《新音乐的展望》、《中国民间音乐研究提纲》等，并对整理研究我国民族民间音乐遗产作了许多有益的工作。8《台湾舞曲》[浙江师范大学2013、2011年研]答：《台湾舞曲》是江文也在日本创作的一首舞曲。是一首标题性的幻想音诗，作曲技术及配器手法受到20世纪新音乐潮流的影响，使得作品具有德彪西印象派音乐的风韵，并且借鉴了巴托克和斯特拉文斯基处理民族音乐素材的新观念。旋律风格以表现台湾民间音乐韵味为主，也部分地具有日本音乐的调式特征。作品充满幻想性，富有浪漫主义气息，表达了作者对故乡的依恋和对祖国古代文化的缅怀。乐曲采用了自由体的回旋奏鸣式，音乐构思有两部曲式的特色，乐曲主体是三部曲式的快板段落。9《新诗歌集》[华南理工大学2012年研]答：《新诗歌集》是近代歌曲集。共收录了赵元任于20世纪20年代创作的14首歌曲，如《卖布谣》、《教我如何不想他》、《也是微云》、《海韵》等。歌词均选自当时著名的白话体新诗，在音乐旋律、和声上有意识地进行“中国化”的探索，并在“序”中提出具体理论观点。这些歌曲鲜明地反映了“五四”新文化精神，代表着20世纪20年代我国音乐创作的高水平。10江文也[华南理工大学2013年研]答：江文也是作曲家，创作了大量音乐作品，代表作品有管弦乐《台湾舞曲》、《孔庙大成乐章》，钢琴曲《北京万华集》，声乐套曲《林庚歌曲集》、《圣咏作曲集》等。其创作涉猎各种音乐体裁，尤以管弦乐、钢琴、声乐作品为重；题材上把台湾作为毕生讴歌的神圣主题；风格上早期侧重运用西方20世纪现代派手法，归国后努力探求中国民族特色。11马思聪[华南理工大学2013年研；杭州师范大学2014年研；赣南师范学院2013年研]答：马思聪是中国第一代小提琴音乐作曲家与演奏家，被誉为“中国的神童”。马思聪的音乐创作民族风格鲜明、构思新颖、涉猎广泛，代表作有小提琴曲《绥远回旋曲》、《内蒙组曲》、《阿美组曲》，管弦乐曲《西藏音诗》，歌剧《热碧亚》，舞剧《晚霞》，声乐作品《祖国大合唱》等。马思聪是中国近代最有影响的小提琴演奏家和作曲家，对中国小提琴音乐的发展有着重要贡献。12《海韵》[华南理工大学2014年研；青岛大学2014年研]答：《海韵》是一首大型艺术性合唱歌曲。徐志摩词、赵元任曲。歌词源自徐志摩同名白话体新诗，描绘了渴望自由的少女不愿回家，在海滩上徘徊、歌舞，最后被波涛吞没的情景。作曲家用合唱、女高音独唱和钢琴伴奏音乐，分别代表旁观者诗翁、主人公女郎和背景大海。全曲由一个引子和五个情感各异的乐段加尾声组成，在旋律与和声方面都作了“中国化”的探索，是20世纪20年代合唱歌曲的杰出代表。13陈田鹤[华南理工大学2014年研]答：陈田鹤是作曲家、音乐教育家。其创作风格朴实，结构严谨，富于民族色彩，因而受到广大群众的欢迎，主要作品有歌曲《哀悼一位民族解放战士》、《采桑曲》、《山中》，歌剧《荆轲》，清唱剧《河梁话别》等。此外，其钢琴曲《序曲》曾获得齐尔品“征求有中国风味的钢琴曲”比赛二等奖。14左翼音乐运动[山东师范大学2011年研]答：“左翼音乐运动”是20世纪30年代中国左翼文化运动的一个组成部分，是中国共产党领导的、以左翼音乐工作者为骨干并团结爱国民主音乐力量的无产阶级革命音乐运动。在革命歌曲创作和群众歌咏运动的发动组织方面，创造了丰硕的成果和成功的经验。著名的左翼革命音乐组织有：聂耳、王旦东、李元庆等组织的“北平左翼音乐家联盟”；聂耳、田汉和任光组织的“中国新兴音乐研究会”；聂耳、田汉、任光、吕骥等人成立的“戏剧家联盟音乐小组”。本文由“才聪学习网”发布2020-03-04