难忘的研学旅行乘着秋日的微风,迎着灿烂的阳光,我们踏上了期待已久的研学之旅。早在两个星期前,我们就打听到了研学旅行的好消息,我的心里非常期待,天天和同学们讨论带什么。一路上,我们掩饰不住内心的喜悦与激动,说说笑笑,开心极了,一秒也停不下来。终于到了进威军旅基地。我们参加了开营仪式,列队迎国旗、唱国歌,教官分我们为一连并授旗。画连旗的时候,我们在叽叽喳喳说取什么名字好呢?最后我们决定叫猛虎一连。由最会写字的许江涵在上面写字,周祉袆在上面画老虎,我们连的精神是:猛虎猛虎,不怕吃苦,力争第一,永不服输。结果周祉袆把老虎画成一个二不像,头像狐狸头,身体像老虎身子,还很萌。我觉得这只老虎不像猛虎,倒像萌虎。接下来是激动人心的CS大战,我们与四(2)班的二连大战三场,次次胜了二连。第一场和第二场二连戴小橙帽,第三场我们戴小橙帽。第一场我们防守,防守要在最里面,我们把能躲藏隐蔽的地方全都用上了。因为橙色非常显眼,二连的人全都被我们发现,我们一连利用这点,把二连打得大败,第一场我方以30:17战胜二连。第二场我方进攻,二连防守。等到二连摆完阵后,我们如潮水一般向二连发起攻击,攻下前5个堡垒就像张飞吃豆芽——小菜一碟。偏西北方的两座堡垒是很难被攻下的,地势易守难攻,而且一进攻,我方就会遭到伏地魔的攻击。那里是三棵树的连接点,我方枪的激光经常被树叶挡住。我们不得不撤回,直冲二连主力发起攻击,二连的主力之前就已经遭受很大损失,现在又突遭我方雷霆万钧的打击,伏地魔和一些女兵匆忙应战,我方的主力部队也赶来支援,双方的人数与势力相差巨大,我方士气大涨,接连攻下了二连三座城堡,这一打击给二连造成了无比巨大的损失,二连的主力也被打光,剩下的人全都在堡垒里当了缩头乌龟。第二场我们以27:3战胜二连。第三场,我方主力在前,以秋风扫落叶之势把二连的地方占领了大半。突然,由于二连逃无可逃之处,反勇猛地以一当二,与我方展开激战,双方陷入了僵持苦战状态。比赛时间到了,最后我们仍旧赢得了第三场胜利。第二天,我们进行了最后一个报数比赛项目。大家围成了一个正方形,从1报数到60。训练时,我们一次次失败,又一次次重头再来,有的同学急得直跺脚,刘子轩嗓子都说不出话,可他还要坚持下去。比赛前两场全体连队的成绩无效,最后一场我们大家全体集中注意力、团结一心,最终以26秒的优异成绩战胜了最后一个对手。随着60!一声毕,同学们顿时全都欢呼雀跃起来,有的一蹦三尺高、有的尽情地尖叫、有的把帽子抛向空中……在闭营仪式的颁奖台上,我们四(1)班”猛虎一连”获得了研学优秀班级证书和奖杯。我望着下午明媚阳光照耀下的奖杯和证书,金灿灿的,它上面映着同学们欢乐的笑脸,也映着同学们的泪水与汗水。这时,迎着微风招展的连旗上面,那只乖乖的萌虎,仿佛变成了一只威风凛凛的吊睛白额猛虎。在它的旗帜下,是一个个独立坚强、团结拼搏、永不服输的少年虎。这真是一次难忘而又意义非凡的研学旅行啊。
难忘的研学之旅今天,四月二十二日,一个令人兴奋且激动的日子,一个充满求知探索的日子,一个令我永远也不会忘记的日子。因为今天我去参加研学旅行啦!我们第一站前往的是“荆门科技馆”。走进大门,几架航天飞机映入眼帘。虽然只是模型,但它们的外形依然潇洒,气势依旧磅礴。“神舟八号”是一艘无人飞船,全长九米,最大直径二点八米,起飞质量八千零八十二公斤。“神舟八号”成功与天宫一号进行交会对接的试验,标志着我国已成功突破了空间交会对接及组合体运行等一系列关键技术。而“神舟九号”则于2012年6月16日18时37分,发射升空。虽然摆在我眼前的只是几架模型,但是我仿佛看见了中国航天事业蓬勃发展的历程。时代在变迁,科技在进步,在这个历史与科技交汇的二十一世纪,中国像一只展翅高飞的雄鹰在翱翔。在一望无际的蓝天下,中国科技宛如一棵生长在戈壁的小白杨,不管条件如何艰苦都要长成一棵参天大树;中国科技仿佛一盏明,灯指引中华人民走向新的殿堂。而我们正是中国科技的接班人,我们应创造出更辉煌的未来!科技馆中还有很多好玩又蕴含着科学知识的器械。“共振秋千”使我印象深刻,因为当我一个人坐在座椅上进行摆荡时,另一个座椅也动了,吓了我一大跳。看了指标说明我才知道这是共振现象:当秋千的一个座椅摆动起来,另一个座椅也会随之摆动。在科技馆中我还了解了许多科学家:艾萨克、牛顿、阿基米德、华罗庚、钱学森、沈括、邓稼先……下午,我们去了“爱飞客小镇”观看了展厅里的飞机模型,让我过目不忘的是——“小鹰500”。老师给我们简述了它的功能:起飞距离短,能在机场、公路上安全起降,可广泛用于新手训练,其综合性达到了国外同类飞机的水平。这无疑又诠释了中国科技在现代史上的一次进步。在展厅里我们玩了一些游戏,还穿上了帅气的飞行服,但是也因为玩游戏时间太长导致观看“爱飞客小镇”的时间也变少了。此时屋外正下着倾盆大雨,但这雨丝毫不影响我们的兴致。“爱飞客小镇”里有一个3D投影器上面显示着一只只粉红的小水母。它们正是漳河水库中发现的“桃花水母”。它们只有一个大拇指盖那么点,非常可爱。老师为我们介绍说,这种水母只能在水质十分干净的环境下生长,这也证明了漳河水库里的水的洁净度。在3D投影中它们发出浅浅的蓝色光芒,令人着迷。这是我见过的最美的水母。随后,我又观看了“AG600”,它又名“鲲发龙600”,原名“蛟龙600”。“ AG600”是中国大飞机三剑客之一,是中国自行设计研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机,是世界在研的最大的水陆两用飞机,但每一次取水要20秒内汲水12吨。12吨,一个多么庞大的数字,我心头一震:12吨,12吨呐,20秒汲水12吨,那它飞行一次又需要多少汽油?灭火一次又该汲水多少吨?尽管“AG600”作用很大,但是它还有许多待改进的地方。这次研学旅行,给我留下了深刻印象,让我见识了中国科技一次又一次的进步,同时也让我明白了——中国科技能有现在的辉煌离不开前人一次次的尝试与探索。俗话说:“前无古人,后无来者”,但我们也要做到“长江后推前浪”,让中国科技变得越来越蓬勃,成为世界科技园中一颗最闪亮的星星,成为百花丛中一朵最娇艳的花,成为彩虹中一抹最炫丽的色彩……湖北省荆门市沙洋县青少年活动中心六年级国学二班朱思怡指导教师杨金霞
六马路小学 五年三班 曹颢严指导老师:王敬波本周在老师的带领下我和我们班的40名同学共同参加了为期三天的名为“白山松水–大美吉林,走进吉林大学”的研学活动。仅仅三天的时间,我们过得既兴奋又激动,更让我们学习到了许多课本以外的新奇知识。正如老师教导我们的“读万卷书不如行万里路。”第一天上午,我们一大早坐着大巴车,一路欢声笑语,来到四平实验基地安营扎寨。到达目的地,第一项任务就是整理内务。有生以来,我是第一次套被罩,叠被子。看似轻松的事,却耗费了我很多时间,出了满头大汗。心里正想着,妈妈每天做家务,非常辛苦,回家要帮妈妈多做家务的时候。我竟然发现有人把自己套进了被罩里。全寝室充满了嬉笑声。一顿丰盛的午餐过后,我们大家一同去往了四平山门镇的火山岩。我们一下就被他那高大的外观给震撼到了。一座座山此起彼伏。岩石像被刀削似的一块块切割开来,令我赞叹大自然的鬼斧神工。通过一位教授的讲解,使我了解到了岩石的三大分类。第一种名为岩浆石,顾名思义,它是由火山喷发后,由岩浆冷凝后之后变成的一种岩石。第二种为沉积岩,它是因为水流中的小小的乘客–泥土和沙子沉积在水底而形成的一种岩石。最后一种名为变质岩,它是因为岩石受到了巨大的压力而形成的岩石。我一路看,一路记,使我受益匪浅。第二天我们早早地起床,乘坐大巴,又去往了伊通县大孤山火山岩。爬了一段山路,我们看到了梦寐以求的火山岩。再一次为眼前的景色征服。教授又讲解了许多关于火山的知识。晚饭过后,一场大联欢开始了。晚会上同学们各展才华,有唱歌的,演讲的,跳舞的,演小品的。虽然没有我的节目,但是一点也不影响我观看节目的热情。我准备了最热烈的掌声,点燃全场!第三天,去往了长春吉林大学地质博物馆参观。我们参观了恐龙化石,宝石,奇石等等。当我看到比我大好几倍恐龙化石的时候震惊了,心里出现了好多问号,他们那么大吃什么长大的?他们为什么会灭绝了呢?他们的化石为什么能留下来?没过多一会儿教授的讲解就把我所有的疑问都解决了!从吉大回来,我们回到基地举行了闭营仪式。我们依依不舍地离开了基地,告别了新结识的朋友。这是一次非常有趣又有意义的研学,我们一路走,一路玩,一路学,一路思考,这一路我们增进了同学之间的友谊,加强了与老师之间的了解,增强了集体的荣誉感和凝聚力,也体谅到父母的不容易,我希望下次还能参加这样的活动!教师评语:小作者思路清晰,完美地记述了研学的过程。语言流畅,内容丰富,把研学的过程描述得生动有趣。最后的感想发自肺腑,文字真实感人,是一篇好文章!研学征文:综合实践活动是中小学的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。2018年7月5日至8日,四平市中央东路小学校《红色传承光辉岁月》主题综合实践(研学旅行)活动。同学们在行走中学习,在体验中成长,也有了许多的感悟。四平广播电视台新媒体近期将刊发学生们研学旅行体会文章,期待您的参与。
湖南韶山红色旅游景区游人如织,游客排着队等候参观。 彭华摄 光明图片/视觉中国游客在湖南韶山参观毛泽东同志纪念馆。傅建斌摄 光明图片/视觉中国学生在湖南韶山毛鉴公祠参加“祠堂说理”情景演绎。光明图片【聚焦红色旅游发展】盛夏,湖南韶山毛泽东同志纪念馆、毛氏宗祠、南岸私塾等场馆内人头攒动。时值暑假,中、小学生放假,在这片红色热土上,自然少不了孩子的身影。据了解,景区每年接待游客超过800万人次,其中有相当一部分是主动参加红色研学旅行的孩子。是什么吸引了他们聚集于此?韶山在发展红色旅游方面积累了哪些有益经验?近日记者进行了实地探访。1、 研学旅行的韶山特色2016年12月2日,教育部等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》),要求各地将研学旅行纳入中小学教育教学计划。《意见》颁布一年多来,研学旅行在全国各地迅速开展起来,成为旅游业的一股生力军。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”业内专家表示,研学旅行的目的,就是让中小学生开阔眼界、增长知识、了解国情、热爱祖国,同时提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。“韶山是毛主席的故乡,在发展研学旅行方面具有得天独厚的资源优势。”湖南省韶山管理局副巡视员萧国梁介绍,韶山毛泽东同志纪念馆是全国唯一一家系统展示毛泽东生平业绩、思想和人格风范的专题性纪念馆,同时也是全国优秀爱国主义教育示范基地、全国廉政教育基地、国家一级博物馆、全国公共文化设施开展学雷锋志愿服务首批示范单位。馆内爱国主义教育内容丰富、体系完整,现常设基本陈列和专题展览十余个。2017年11月22日,教育部网站正式公布了《关于第一批全国中小学生研学实践教育项目评议结果的公示》,韶山毛泽东同志纪念馆作为国家文物局推荐的湖南省内唯一一家实践教育基地成功入选,成为首批“全国中小学生研学实践教育基地”。今年以来,韶山毛泽东同志纪念馆将研学旅行作为中小学生理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、学科实践教育的重要载体,依托独有的红色教育资源,结合学生身心特点、接受能力和实际需要,开发了励志修身体验、情景演绎、立志成才礼等多种主题活动课程。研学课程形式多样、主题鲜明、特色突出,涵盖了历史、文化、体验等多种类型。“依托故居、纪念馆等红色资源,我们组织青少年进行研学实践,就是要让他们在课堂外开阔视野。”萧国梁说,综合小学、初中、高中不同学段的课程特点和研学旅行目标,韶山毛泽东同志纪念馆对各主题课程分别设计了不同学段的课件,如在励志修身体验课程中,设计了针对培养小学生读书兴趣的《学习毛主席:好读书、读好书》课件;针对初中生设计了有助于养成团结互助品性的《学习毛主席:团结就是力量》课件;针对高中生设计了《学习毛主席:选好人生路》课件等。2、 在体验课程里传承红色文化“虽然我们组没有得到最佳表演奖,但也有很多收获。”不久前,韶山学校小学部五年级学生庞紫玉来到韶山毛泽东同志纪念馆研学旅行,一段《祠堂说理》的情景剧体验表演,给她留下了难忘的记忆。“在韶山核心景区内,孩子们沿着毛泽东广场一路前行,在毛泽东铜像前敬献花篮;随后,孩子们走进毛泽东同志纪念馆和毛泽东同志故居,通过文物和图片,了解毛泽东同志的一生。与此同时,在南岸私塾前举行研学体验礼,意在通过南岸私塾这个特殊的地方,牢牢记住毛泽东的勤学苦读、勇于探索、尊师重道、善思善行的美好品质。”韶山毛泽东同志纪念馆馆长阳国利介绍,“毛泽东同志故居、南岸私塾、毛泽东广场、毛氏宗祠、毛泽东同志纪念馆是韶山核心景区的重要红色资源。纪念馆研学旅行整合韶山核心景区的旅游资源,将景区内的红色旅游资源连成一条线,以毛泽东文化为主线,打造出红色研学旅行景观带,壮大并丰富了纪念馆研学旅行的规模。”“韶山做研学旅行,就是要做好学游结合的文章。”阳国利告诉记者,红色旅游对青少年健康成长很有帮助。将研学和红色旅游相结合是未来我们的重点发展方向。景区需要在这方面不断创新探索,要注重年轻人的需求,不断开发新产品。比如针对不同的游客特点,我们要推出不同的讲解方式。阳国利说,今后,韶山毛泽东同志纪念馆将以研学旅行为契机,推进“研学+旅游+教育”融合发展。深入挖掘毛泽东同志的时代文化价值,创新研学旅游产品体系,做大做强研学旅行体验基地,培育研学旅行文化使者,打造研学旅行精品品牌,策划研学旅行经典活动,打造韶山研学旅行经典旅游线路。让广大游客,尤其是青少年,在研学实践中进一步了解毛泽东同志生平和优秀风范,从而更好地传承红色革命文化。3、 研学旅行拓宽了旅游市场“只要研学主题设计得好,不少课程都可以放在校园外进行,比在课堂上讲授的效果好。”在韶山毛泽东广场毛泽东铜像前,一位来自长沙的带队老师告诉记者,融入自然环境的讲课比课堂来得更加直观,加之讲解员的讲解,更容易激发学生的思考,增强他们观察事物的能力。“韶山作为红色教育基地,每年都会吸引众多学生团队前来参观,但之前仅限于游览,社会效益和经济效益都没能得到有效发挥。”韶山市旅游协会会长沈旺说,《意见》印发后,学生们都是带着问题前来参观,有的学校还选择在韶山观看实景演出,这样既产生了社会效益,也带动了经济发展。沈旺认为,研学旅行主要是让学生们走出学校,走进纪念馆、展览馆、田间地头等实践基地,了解生活知识和科技前沿,从而进行实践锻炼和专题性教育。照这种方式发展,韶山将发掘出一批旅游资源,从而推动韶山全域旅游发展。韶山市旅发委副主任曾毅文说,研学旅行作为区别传统灌输式教育的新型方式,不能“只游不学”,或“走马观花”“蜻蜓点水”,要真正实现研学旅行“体验多样性文化”的目的。因此,下一阶段,韶山将在“旅游+红色”基础上,重点开发“旅游+非遗”“旅游+农业”的研学旅行新线路,逐步将研学旅行培育成一个成熟品牌,吸引更多学生前来体验,不断促进韶山旅游业及相关产业的发展。(本报记者 龙军 禹爱华)
最美的时光是行走在路上,最好的成长是研学于旅行……日前,腾冲市腾越镇36名校长及36名教师参加了腾冲教师发展中心组织的以“我行我塑 知行合一”为主题的生态研学活动,学员们研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成。认真研学,反向强烈五天的研学旅行,腾越镇的校长、教师们纷纷用笔记录下了这难忘的研学活动,用照片和文字来展示总结自己在研学活动中的收获和心得。此次研学行程600多公里,腾越学员共制作11个图文音影新媒体作品,行程发朋友圈分享率90%以上,极大地引起了社会的正面反响。积极参与,收获满满研学旅行中,学员们参观了腾冲研学馆、绮罗文昌宫、绮罗李家大院、和顺镇中国玉雕艺术大师馆、和顺小巷、和顺家风文化长廊、和顺李氏宗祠,感悟了腾冲教育的发展变迁,了解了商贾文化、宗祠文化、碧玉文化、旅游文化。感受了茶乡蒲川的饮食文化、茶文化和生态文化;领略了界头、曲石风光。经固东的刘家寨、银杏村到滇滩棋盘石,充分感受了腾冲北部乡镇的文化底蕴;在滇滩棋盘石组织的搭帐篷、住帐篷、按地图寻找目标地、快速排练篝火晚会等研学活动中,体验了傈僳民族文化。到荷花的“荷花湾”,腾越的“十里荷塘”,北海的“十里樱花”和“十里桃花”,感受了花海的美艳和自然的奥秘。参观清水“司莫拉中寨”、丝路研学馆、国殇墓园、叠水河,倾听雕塑家王亚伟谈“老师的教育与孩子的创新”,产生了敬畏之情,敬畏英雄、敬畏生命、敬畏自然、敬畏创造……5天的研学,学员们感受到腾冲自然资源的多元丰厚;感悟到腾冲文化的博大精深;深刻认识到腾冲是著名的侨乡、文化之乡和著名的翡翠集散地,是生态、地质、丝路、翡翠、抗战、乡村六种文化的融合,是一块富有灵性的文化沃壤,是一颗镶嵌在祖国西南边陲的璀璨明珠,是一部散落边地的汉书。学思结合,意义深远5天研学中,学员们认真看、仔细听,亲身体验,集体讨论,精诚合作,互助互学,拓展了视野、丰富了知识,增强了集体荣誉感和凝聚力,加强了课堂知识和社会资源的深度融合,做到了“研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成”,真正体验到“生命的能量在脚下,最好的课堂在路上”。研学为腾越校长、教师的教育教学生涯添抹了一缕亮丽的色彩。研学是腾越大地上初绽的花蕾,研学让教师增加文化积淀,增强文化自信,了解乡土,热爱乡土。今日教师了解乡土,明日学生将了解乡土,热爱乡土,宣传推介乡土;今日教师自信,明日自信的教师将教出自信的孩子。不脱离生活的教育才是最接地气的教育。研学之路初起航,但它的影响是深远的,这条路终将越走越宽,越走越远!(文/图 腾冲市腾越镇中心学校)来源:腾冲文明网
中国江苏网讯(记者 李艳玲)读万卷书,行万里路。1月26日,“走出大山 放飞梦想”青海大通县与南京雨花台区两地帮扶公益研学旅行结营仪式在金陵水乡钱家渡隆重举行。来自大通县的25名优秀学子和南京的小伙伴们携手度过了难忘的6天研学之旅,结下了深厚的友谊,共同见证了彼此的成长。本次研学内容围绕“德智体美劳”五个主题展开,孩子们参观了南京著名的景点和名牌大学,体验了先进科技和非遗项目,接受了红色教育和学农教育。通过参观学习、参与体验、参阅思索让大通县的孩子们感受到了南京深厚的文化底蕴、厚重的人文情怀,孩子们在这次研学拓展了视野、丰富了知识、充盈了思想。而对于南京的孩子们来说,它的意义一样非凡。孩子们在陪伴中,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,也在陪伴中学会了关爱别人、帮助别人,更为重要的是,南京孩子们在大通县孩子们身上学到了自强自立自信的人格品质。从某种意义上说,大通县的孩子们给南京市的孩子们带来了意志品质的“教育扶贫”。“这次的公益研学活动,是落实‘精准扶贫’的很好实践,也是南京雨花台区和青海大通县对口帮扶实实在在的举措”,原江苏省人大常委会副主任、江苏省扶贫基金会理事长丁解民对此次活动赞不绝口,他在结营仪式上表示,这次活动政府牵头,把社会力量很好地组织了起来,爱心企业积极参与,促成了青海大通县和南京雨花台区的一次大合作、大合唱。活动非常有意义,希望这样的活动能在南京市各个区、乃至在江苏全省持续性的开展。中共雨花台区委常委,统战部部长艾长青在总结讲话中指出,雨花台区区委区政府一直重视精准扶贫工作和任务,本次两地扶贫公益研学旅行是区委区政府在扶贫工作上一个创新性举措,效果非常好。区委区政府在今后将进一步细致谋划,把该活动做成项目化、常态化和品牌化。江宁区旅游产业集团是参与此次研学活动的爱心企业之一。为了让孩子们有完美的体验,该企业在吃住行上做足了功夫,当起了学生们的贴心管家。江宁旅游产业集团下属南京田园水韵建设开发有限公司常务副总张强健在接受中国江苏网记者采访时表示,集团与大通县一直有着深厚的渊源,他们在大通县建设的两个美丽乡村,还获得了2018年百家美丽乡村示范点。知道这次活动之后,集团便积极地参与了进来。江宁旅游产业集团副总经理张涛指出,出资捐赠支持这样的公益活动,是企业的社会责任。希望小朋友们在金陵水乡钱家渡能够感受田园特色民俗文化,体验特色乡村日常生活,认识新农村建设的意义,感知乡村振兴的变化,树立“热爱家乡、赞美家乡、建设家乡”的美好愿望。6天的精彩研学之旅让大通县和南京的孩子们收获满满。大通县桥头第二小学五年级4班的陈万鸿说,这次研学旅行让他看到了以前很多不曾见过的事与物,感到很兴奋,也感到很幸运和幸福。南京小朋友很友好、很热心,给予了他很多温暖和关爱。南京小行小学四年级4班的潘徐可同学上台发言说,很高兴能参与这样的结对帮扶活动,她学到了很多在学校不曾学过的东西。她表示,和大通县的小伙伴相处很愉快,已结下深厚的友谊,以后还要通过书信进行联系,希望以后有机会到大通县去看望小伙伴。结营仪式上,两地孩子们唱响了《结营歌》,通过视频集锦回顾了六天研学旅行的陪伴与欢笑,并互赠了礼物。据悉,此次活动将扶贫、公益、研学、青少年教育相结合,完成了一次成功的跨界探索。雨花台区区委、区政府有意向在今年暑假将雨花区的孩子们带到大通县去进行交换式的研学旅行。北京中外研学旅行文化发展中心常务副理事长、中国研学旅行发展论坛组委会执行主任冯杰,雨花台区总工会副主席、雨花台区雨花街道商会会长、南京维智德研学旅行服务公司董事长李新航,以及相关爱心企业负责人出席了本次活动。
“行是知之始,知是行之成”,深刻地阐释了“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的关系。两千多年前的泗水河畔,55岁的孔子带着弟子们周游列国,开启了中国古人的游学之风。西汉时期,司马迁跑遍大半个中国创作了史学巨著《史记》;明朝,徐霞客游学经历成就了《徐霞客游记》;公元1872年到1875年间,清政府先后派出幼童120名赴美国留学,成就了铁路工程师詹天佑、清华大学校长唐国安、开滦煤矿矿冶工程师吴仰曾、民初国务总理唐绍仪、清末交通总长梁敦彦等中国近代历史上的知名人物。齐鲁青少年核心素养研学基地&齐鲁晚报小记者训练营与学校、社会互动互补,联合整合,共育人才,成为青少年成长的平台。截至目前,研学旅行已走过八年,以“定位高端、特色突出、个性定制、体系完整、课程面广”为总要求,开发课程200余套,涵盖了从幼儿园到大学各个学段,课程涉及乡土乡情、县情市情、省情国情,参与青少年几万人次。研学中3000多篇富有情怀的文章发表在省媒齐鲁晚报,对社会产生了重大的积极的影响。 研学旅行,是孩子们的成长之旅。研学中,孩子们的感恩之心得以萌生,爱国之情得到激发。研学旅行,更是青少年的有为之行,他们践行着书本中、学校里所学的知识,同时用他们蓬勃的生命力推动着时代的发展。八年来,在全社会的理解、支持、呵护和帮助之下,我们打造起了齐鲁大地上较有影响力的青少年研学旅行平台。在此,感谢所有支持我们的单位、学校和家长,让我们共同努力,带领孩子们观察世界风情、丈量祖国河山,为每个孩子注入适应未来的力量!校长这么说最美的风景在路上淄川区洪山镇洪山小学 陈晓花为了让学生拓展视野,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,我校与齐鲁晚报联手为学生打造了“走进城市职能管理单位 体验不同职业风采”的研学旅行活动。 “探秘智慧城管,感受科技魅力——走进淄川行政执法局”。在智慧城管指挥大厅,工作人员通过动画短片,介绍了智慧城管的主要职责以及各类城市管理案件的受理、派遣、处置、反馈等工作流程,向孩子们展示智慧城管智慧管理。“仰望金盾情暖心,拥抱平安我能行——走进淄川公安”。初次来到派出所,学生们既紧张又兴奋。他们被巡特警带来的武器、警械所吸引,并亲身体验各类器械,练的不亦乐乎。于是孩子们对派出所和警察这份职业又有了更全面的了解和认识。“检徽闪耀,开启原生态育朵之旅”。孩子们感受到了法律的威严和工作人员的敬业,更明白了法律不仅约束我们,而且爱护我们。研学旅行活动让学生们磨炼了意志,锻炼了能力,增进了同学情、师生情,增强了团体意识,留下了难忘的生活记忆。在研学旅行中,学生收获的不仅是知识,更收获了童年的一份欢乐,为每位孩子留下了一份美好的童年记忆。更重要的是帮助学生找到适合自己的学习方式和实践方法,让学生在多样化的生活中找到自己的方向和动力。 最美的风景在路上,最好的学习在脚下。正如《纲要》所倡导的“学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升综合素质”。我们将一如既往举行这样的活动,丰富学生生活,提升学校品质。 开一扇天窗 让童心飞翔淄川区岭子镇中心小学 刘丽现在的社会是一个飞速发展、综合全面的时代,需要当代学生具备优秀的核心素养、全面的知识体系和高尚的道德修养,做一个拥有独特的创新精神和超强的实践能力的多元化人才。在学校课堂教学中,学生的参与机会太少了。作为一名教育工作者,我们要树立大教育观,要让学生从狭隘的课堂中走出来,努力打破课堂和作业形式的封闭性,拓展学生的活动空间,培养学生动手动脑能力。 齐鲁晚报小记者活动带学生深入各行各业,成功地把孩子们从教室小课堂引向生活大课堂,延伸了课堂知识,拓展了学生的视野,课堂教学和课外实践活动互相促进,既张扬了学生的个性,又增长了见识。有齐鲁晚报小记者这样一个健康有益、积极向上的团队带领,参加活动的孩子们整体素质得到更快地提升。小记者活动犹如为学生打开一扇通向未来的天窗,帮助学校课程与社会“接轨”,让学生可以自由翱翔,飞向更远更美的未来。老师这么说最好的课堂在路上淄川区金城中学 侯发玉明德研学,源自金城,学子之心,志在四方。读万卷书,行万里路,人生是走出来的,思想是撞出来的,命运是闯出来的。孕育了中华五千年文明的,不是狭仄的三尺书桌,而是广阔的壮丽山河,灿烂的华夏文化。金城中学,携手齐鲁晚报,立足精品研学,扎根明德至善,千山万水,始于足下,不囿于书本,不梏于课堂,看历史观现实,睹人文思未来,金城的学生阔步走在研学的道路上,采撷丰富的知识、陶冶高尚的情操、学会快乐的成长!踏着历史的脚步,领略万里风采,穿越千年时光,养我浩然之气;怀着美好期待,触摸青春梦想,带着未知的渴望,探究中华文明。立德树人,培根铸魂,在活动中体验,在实践中成长。启航金城号轮船,高举“明明德”旗帜,研学大千世界,美丽心灵绿洲。生命的能量在脚下,最好的课堂始终在路上。 家长这么说泱泱齐风成就齐鲁儿女淄川区黑旺实验小学五年级一班 张成果家长 张淑一2019年11月30日是孩子们最难忘的日子,这一天开启了他们人生中第一次研学之旅——融身千年文明,踏觅中华智慧!作为家长我很开心,在此我代表家长们向组织这次研学之旅活动的《齐鲁晚报》小记者训练营和淄川区黑旺实验小学表示衷心的感谢!这次研学之旅,包含了研学导师、校领导和老师们的辛勤付出。出发前教官对孩子们进行了严格的军训,让他们真正感受到军人的气质、军人的作风,小到走路姿势、行为举止,大到精神面貌都有了很大的进步。伴随着铿锵有力的誓词“我们是光荣的齐鲁儿女,齐鲁的未来在我们手中……”孩子们出发了。老师发来的研学图片,让我深刻感受到这次研学之旅对孩子们成长的意义。此次课程为孩子们打开了淄博的文化大门,深入腹地,通过文图和影像以及各类实物,探究其背后隐含着人与时代更替的故事,感悟淄博历史变迁和地域文化元素,真正融身到中华千年文明中,在近距离感受和触摸中提高了孩子们提出问题、探究问题的能力,交流能力和实践能力,提升了他们的综合素养。立德树人有道,春风化雨无声。引导青少年“扣好第一粒扣子”,这是习总书记的殷切希望。学校组织的这次研学之旅,运用了一切正能量的教育基地和设施,不仅倡导孩子们把学习与红色研学实践相结合,促进了书本知识和历史文化的深度融合,还激发了他们对党、对国家和对人民的热爱之情,使他们从小感悟和树立正确的人生观、世界观和爱国主义核心价值观。让孩子们在游玩的同时,做到了游学感悟兼得,吸取着历史带给他们的丰富的精神食粮,激励着他们好好学习。研学是一场身心的体悟与感悟,这是一笔宝贵的财富,少年强则国强!让孩子们在活动中体验,在实践中成长,时刻准备着为人民服务,为祖国奉献!学生这么说研学旅行我参加过很多次,大都是与传统文化有关,而这次我们学校和齐鲁晚报组织的研学是走进城管局,和我们生活息息相关的工作单位,这让我感到非常兴奋。听过、看过、体验过才知道,原来城管局的工作有这么多,管理的手段这么高科技。无人机巡逻,全方位的进行摄像和电子扫描;数字执法,30公里、40余条大公路,通过监控记录下违法行为发到城管局的监控中心,GPS定位来到事发地点解决问题;将违法行为用手机拍下后,发送至应用上,便于联合行动,最后执法人员采集信息上报、处理后结案,速度之快、效率之高。智能停车,关乎个人信用问题。古人云,“人而无信,不知其可也”做一个诚实守信的孩子维护城市形象,“少年强则国强”,我们要好好学习,长大后认真地工作在自己的岗位上,为祖国奉献,为人民服务,用自己的力量创造奇迹!2019,一路盛开研学旅行之花朵时间:1月28日研学主题:文化有根,文明有果研学基地:淄川区赵瓦村时间:3月2日 研学主题:今日理财小能手 未来财富大管家研学基地:中国工商银行淄博淄川支行时间:3月17日 研学主题:行走“大街” 丈量历史 传承文化研学基地:周村古商城时间:3月23日 研学主题:“河”你一起守护碧水蓝天·十万青少年在行动 研学基地:淄川太河水库、淄博潭溪山水业有限公司时间:4月5日 研学主题:“青山托忠骨,清明思英雄”致敬“光荣之家”走进烈属家庭 研学基地:太河镇柏树村时间:4月16日 研学主题:狐仙世界蒲文化,聊斋故里后来人——聊斋文化探究之行 研学基地:蒲松龄故居时间:4月16日 研学主题:感恩中医药之庇佑,担当传承人之使命——走进杏林研学之旅研学基地:淄川区中医院时间:4月16日 研学主题:皿道,茶道,教你学做人生道理——陶琉文化、茶文化研学之旅 研学基地:1954陶瓷文化创意园时间:5月1日 研学主题:美丽中国,我是行动者 研学基地:淄川区市政环卫中心、绿能环保有限公司、金泽环卫时间:5月3日 研学主题:足下春秋——齐风行 研学基地:齐文化博物馆、足球博物馆、管仲纪念馆、姜太公祠时间:5月11日 研学主题:“感恩生命之源”“守护母亲河,珍爱水源地”徒步十公里研学基地:淄川区柳泉湿地公园时间:6月7日研学主题:夕阳报春,情纵端午研学基地:淄川区老年大学时间:6月8日 研学主题:高考日特别公益活动——遇见未来的自己研学基地:淄博四中时间:8月17日 研学主题:爱心义卖,心系灾区,我们在行动研学基地:淄川区时间:9月开学季 研学主题:“立规养习”入学暨军事训练课程 参加人员:附属小学一年级新生时间:10月1日研学主题:淄博荣耀 赓续传承研学基地:淄博市文化中心时间:10月2日 研学主题:徒步抗战之路,追寻红色精神,畅游美丽家乡 研学基地:淄川区岭子镇东牛角、淄川县委纪念馆时间:10月13日研学主题:尚武厚德,筑梦未来研学基地:中国陶瓷琉璃馆时间:10月27日 研学主题:重塑个人文明习惯,维护城市形象秩序研学基地:淄川区综合行政执法局时间:11月2日研学主题:仰望金盾,拥抱平安研学基地:淄博市公安局淄川分局时间:11月9日研学主题:一朝走过千年路,文化传承我能行 研学基地:齐文化博物馆、足球博物馆、管仲纪念馆、姜太公祠时间:11月23日 研学主题:检徽闪耀,科技赋能,共托未来——开启原生态“育朵”之旅 研学基地:淄川区检察院时间:11月30日研学主题:融身千年文明,踏觅中华智慧研学基地:淄博市文化中心时间:12月2日 研学主题:产业与科技相伴,课本与文化相随,成长与实践相依课程研学基地:美食美器企业、生态科技农企、历史文化名景
点击上方蓝字 关注我们著名教育家陶行知解放他的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能干;解放他的眼睛,使他能看;解放他的嘴,使他能谈;解放他的空间,使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问。湖南一师二附小的学生们走出校园,走进自然通过本次秋季研学活动了解各种动物、植物的相关知识与动物亲密互动在10月23日他们来到了浔龙河生态艺术小镇开展一日研学之旅走进樱花谷 探秘自然奥秘在5D玻璃桥上,一览樱花谷美景感受大自然的美好探索自然奥秘的同时也带领着孩子们认识自然、探索自然拓展视野在自然中加强自我认知以及探险能力伴着朦胧的水雾,走进竹林秘境恐龙园各种形态的恐龙嘶鸣吼叫,摇头摆尾仿佛走进了侏罗纪世界还原恐龙家族繁衍生息的场景感受史前巨兽的原貌解开有关恐龙的种种谜团探秘甜甜湾 感受生命力量这是一个跟自然、生命、爱相关的科普教育基地也是孩子们探索生命了解自然最直接的地方在这里,学生们可以和鹦鹉对话,被群鹦拥护听听土拨鼠的尖叫,与羊驼合影拍萌照胆子大的小朋友还可以喂食绿海龟触碰自然感受人与动物和谐相处的美好走进少年军营 争做时代好少年走进少年军营通过体验式基础训练和专题学习活动初步培养学生践行勇敢吃苦耐劳、坚毅的军人品质参与赛车竞技接力赛考验团队配合默契度同时为学生普及国防基础知识培养学生爱党、爱国、爱军队的深厚感情从小就树立自觉履行国防义务拥有关心、支持、 参与国防建设的观念参与暴暴牙的攀爬塔考验学生的体能及反应能力是属于学生们独一无二勇气与智慧的双重挑战宾果的跳跳床协调学生身体的能力锻炼穿越障碍培养力争上游、不畏艰辛的精神武装越野、穿越战壕防空洞、攀岩……通过挑战这些活动掌握必要的国防知识和军事技能流动的风景,行走的课堂通过本次研学活动,学生们陶冶了性情感受到了自然世界的神奇魅力在活动中锻炼了能力磨练了意志对他们来说这不仅是一次难忘的旅行也是成长过程中一堂生动的社会综合实践课提升了他们对生命、生存、生活的认知和感悟最后祝湖南一师二附小的学生们人生勇于攀高远航,生命之火炫目明亮愿你们在本次秋季研学旅行中徜徉其中,茁壮成长
山水游?没创意!人文游?没兴趣!3月30日、31日,吉首市第八小学六年级学生毕业前的最后一次春游,孩子们体验了前所未有的方式——远赴常德市清水湖素质拓展训练基地,开展为期两天一晚的研学旅行活动。一进基地,教官们马上接管学生,在纪律严明的整队中拉开了训练的序幕。基地带有军事化的管理风格立马让孩子们感受到了和学校完全不同的管理方式,集合的队伍前所未有的安静。紧接着,马上进行独立自主能力训练——学习铺床和叠被。这对于许多在家里是宝贝的孩子来说,是一项不小的挑战。当好不容易把被褥铺好,许多孩子感叹:“母亲很不容易呀!”。孩子们就在铺床叠被间体会到父母的辛劳。随后拓展活动正式开始。师生们先后进行了“人猿泰山”、“攀岩墙”“如履薄冰”“风雨人生路”等拓展训练活动。30日晚上,师生们和教官们还特地举行了联欢晚会。舞蹈、唱歌、朗诵……师生们撑起了一场充满欢声笑语的联欢晚会。最后,六年级集体朗诵《长征》,把晚会推向最高潮!教官们赞不绝口:八小的孩子是他们带过的最优秀的小学生团队!两天一晚的拓展训练,通过形式多样、变幻莫测的磨练,给师生们留下许许多多难忘的瞬间。学生在体验中增强自信心,克服心理恐惧,培养以积极开拓的姿态去拼搏,去战胜困难,提高解决问题的能力;重新认识群体的作用,信任他人,增进对集体的参与意识与责任心……王淼老师感言:本来想着这次活动老师比以往外出旅游还轻松,那里的一切安全、纪律、活动等都有教官,可结果却是所有带队老师都不知不觉从头到尾伴随着他们,为他们鼓劲加油,呐喊助威。回家途中,听到孩子们纷纷感叹“不虚此行”,感觉两天的腰酸背疼都值了。姚秀芝校长感言:这次研学旅行活动圆满成功,展现了八小师生的素养。拓展活动中,孩子们经历了挑战前的恐惧,挑战中的紧张、挑战后的欣喜;学会了团结协作,互相鼓励,顽强挑战!老师们把平凡的工作做得精细,处处有责任心,确保了研学活动能够高质量、圆满地完成。厉害啦,八小的师生们!
研学感悟四平市六马路小学五年五班:冯美潼指导教师:李成枫终于盼到了研学这一天,为了这一天的到来,我兴奋了很久,也准备了许久。第一次离开爸爸妈妈,去感受集体生活,我的心情既紧张,又激动。第一天上午,我们首先来到中小学实践教育基地,分完寝室我们举行了简单的研学开幕式,在教官和工作人员耐心演示和帮助下我们学会了整理内务。我们把被子叠成了“豆腐块”,我们真不敢想象,短短的时间内,竟然学会了这么对“尖端”的事情,心里别提有多开心。丰富的午餐都是我们爱吃的,有炸鸡,肉段,凉菜,炒菜......餐后,我们开启研学旅行第一站,去观赏山门镇境内的流纹岩柱。那里的石柱构造独特,形状各异,是迄今为止国内外罕见的地质现象之一。石柱的颜色也不尽相同,如果不是亲眼所见,我还真不知道我的家乡还有如此美妙的岩石。晚上,我们饱餐后来到体育馆,观看了一部精彩的电影《流浪地球》,我被影片中的大英雄感动的流泪了。第二天,我们来到了研学之行第二站,伊通的四尖山。在那里,王教授耐心的给我们讲解了火山爆发及死火山的成因。我们每个人捡到一块橄榄岩,就像找到了宝贝一样,心里充满了好奇。当天晚上,我们举行了精彩的文艺汇演,同学们自编自演的节目使我们感受到集体生活的丰富多彩。研学之旅第三天,我们参观了长春北师大博物馆,在那里,我们认真听教授讲解恐龙化石的形成和与化石相关的美妙的故事,我已深深沉迷在恐龙时代。短短的研学之旅不仅使我们增长了知识,还让我们学会了独立,更磨炼了我们的意志。我好期待下一次的研学之旅啊!教师评语:小作者用简练的语言,记录了她初次研学的经历和感受,感悟颇深。通过对研学之旅所见所闻的简要介绍,使读者仿佛也经历了一次难忘的研学旅行。三天两夜的研学生活给小作者留下了难忘的回忆,老师为你的研学经历喝彩。