南通理工学院物流管理专业能考研吗

2021年南通理工学院五年制专转本物流管理专业南通理工学院是2020年新增五年制专转本主考院校，今天宋老师就来和大家聊聊南通理工学院物理管理专业，大家应该都知道南京晓庄学院物流管理专业今年已经被取消了，这让想报考物流管理专业的同学势必会转向南通理工学院物流管理专业，无形之中又增加一些压力。南通理工学院物流管理专业考试科目有：英语、管理学原理、物流学，总分300分，每门100分，无论是报考哪院校，英语都是必考项，这是一门省统考科目，也是和竞争对手拉开最快最多的一门。很多高职学校在第三年就不再开设英语课程，使得原本基础就不够扎实的同学复习时十分困难，还有不少人英语基础还停留在初中的水平，这就更雪上加霜了。五年制专转本录取原则是择优录取，所以要想在五年制专转本中脱颖而出，你一定要专项和定向的去学习。自控力很强，会规划复习进度的同学是可以制定计划自学的，但弊端就在于复习目标不明确，需要花费精力找复习资料，每年的政策变化不能及时了解。 最重要的是自学的考生学习英语没有章法，在五年制专转本的考试上会吃大亏的，毕竟英语的省控线摆在那。而专业课大家都是从头学起，相比之下，报考辅导班效率会更高，学习起来更加系统全面，而且有专业的老师指导，学习压力也会小不少。只要勇于探索和奋斗，一个普通的灵魂也能走的很远很远。

很多人十几年埋头苦读，为的就是上一所理想的大学，拿一张高学历的本科文凭，以立足于就业竞争愈来愈激烈的社会。然而，并不是所有人能如意考上理想大学。中考失利、高考失利最终就读于专科院校，但我们不能因此向命运低头，江苏教育厅为国家给予五年制高职生上大学的一次正规的机会，就是参加专转本考试。南通理工学院是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科高校，属于理工类院校。也是五年制专转本学生可报考的一所院校，南通理工学院物流管理专业主要考试科目有英语，管理学原理，物流学，英语考得是专转本特有的考纲和教材。专业课的两门科目也是所报考的本科大学出的考纲和他们正在学习的教材，且每年的考纲都所不同，一般都是每年的考试前一个月左右，江苏省可以报考的院校出今年的考试大纲，所以说提前学好英语是很有必要的，英语往往是每届考生的拉分科目。所以英语基础不是很好的同学现在就可以趁着寒假这个黄金时期报个专业辅导班，在专业的老师带领下相信自己的学习也会变得自律起来，如果是想自己准备考的同学那就需要花更多的精力去学习专业课，并且还要根据自己的弱点进行补足，脚踏实地的去一点一点的安排自己的学习时间，而在专业培训机构就可以由老师带着和同学一起学习，相对来说学习环境要比一个人学要好，而且能有专门的培训教材，历年真题。不过宋老师还是建议大家尽量都能报个辅导班，毕竟专业的人办专业的事，成功的几率不是更大吗。当然学习还是要靠自己，相信大家能有自己更好的选择。既然改变不了过去，那么就努力改变未来。成功的路上没有捷径，我们要坚信“坚持”才是最好的良策。

一、江苏航运职业技术学院江苏航运职业技术学院坐落在江苏省南通市，是一所经江苏省人民政府批准设置的全日制普通高等学校，学校为教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，是首批江苏省示范性高等职业院校建设单位、首批全国交通职业教育示范院校、国家骨干高职院建设单位，学院创办于1960年，原名江苏省南通河运学校，1989年更名为江苏省南通航运学校学校建有2个国家级职业教育实训基地、3个省级职业教育实训基地，3条教学实习船；设有7个系，开设49个高职专业全国职业院校交通运输类示范专业点：航海技术、港口机械与自动控制、轮机工程技术国家骨干高职院建设重点专业：航海技术、轮机工程技术、港口物流设备与自动控制中央财政支持实训基地建设专业：国际航运业务管理、轮机工程技术中央财政支持提升专业服务产业发展能力重点专业：钢结构建造、港口工程技术二、江苏工程职业技术学院1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的中国第一所纺织专门学校；1999年，独立升格为“南通纺织职业技术学院”；2014年，正式更名为江苏工程职业技术学院，2018年被确定为江苏省高水平高职院校建设单位是一所省属公办全日制普通高等学校，是全国100所国家示范性高等职业院校之一学校6个二级学院和素质教学部；设置42个专业（方向）国家示范建设专业：现代纺织技术专业、服装设计专业、纺织品设计（家用）专业、染整技术中央财政支持高等职业学校专业建设项目：新能源应用技术、工程造价三、南通职业大学学校始建于1973年，是一所经省政府、教育部批准设置的具有工、文、管理和艺术类的综合性全日制普通高校，是全国办学历史最长的高等职业院校之一、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、国家首批现代学徒制试点单位学校设有10个二级学院及外国语（国际合作教育）、技师、继续教育、海门4个其他教学单位；开设58个专业中央财政支持重点专业：机械制造与自动化、室内设计技术省级特色专业：机械制造与自动化、计算机应用技术、电气自动化技术、精细化学品生产技术、建筑工程技术、工程监理、应用日语、室内设计技术

中国江苏网7月31日南通讯 “学必期于用、用必适于地”，南通籍清末状元、著名爱国实业家张謇提出的教育精神，穿越百年，至今依然在激荡回响。南通理工学院秉承先贤理念，在教书育人中，紧贴地方需求，面向现实问题，引导大学生“真题真做、融合创新”，既为经济发展大局解决一批“难点”“痛点”，又在实践中提升了自身的创新能力和综合素质。“我的作品是利用虚拟现实交互技术，在虚拟空间中展示余东古镇的立体场景，配合音视频，借助数字化剧场，向游客展示和传递古镇文化。”前不久，在南通理工学院2020届毕业作品展上，该校毕业生为海门余东古镇设计的数媒设计作品，让体验者直呼过瘾。南通理工学院2020届毕业作品展上，像这样具有现实应用价值的创意还有很多。环境设计专业毕业生张晗雪的毕业作品，为上海一家企业解决了集装箱在景观设计中模块化运用手法的问题。“这个设计的亮点是提出了‘城市像素’的理念，符合当下文化和时代气息。”企业负责人介绍，这一设计将有望运用到他们正在做的江阴临港新城“集装箱码头”公园设计项目中。“大学生在学中做、做中学，所学的知识‘落’了地，大大提升了学生的实践能力。”学校专业指导老师龚苏宁评价。在办学中，南通理工学院一向重视校地合作，紧贴地方发展需要，打造各类平台，为经济发展培养紧缺和热门人才。学校是国家级汽车检测与维修实训基地、机械工业高技能人才培养示范基地，拥有国内一流的3D打印省级重点建设实验室，国内领先的机械加工、数控技术、机器人、汽车维修、电子电工、风力发电、船舶、建筑、物流、财务、软件设计等实验室，为培养学生实践能力和创新能力奠定了坚实基础。学校鼓励各学院根据自身学科的特点，在校地合作中融合创新，在毕业（论文）设计以及其他教学环节的改革，面向实际问题，真题真做，提升本土高校服务地方经济发展的能力，提升大学毕业生的综合竞争力。汽车工程学院四位毕业生对燃料电池系统冷热启动研究和燃料电池电堆振动分析，为燃料电池性能检测、认证提供新的测试方案；新能源专业毕业生为企业生产中的湿法刻蚀工艺进行设计优化，明显减少了黑斑不良片的产生，提升了电池片产品的合格率和质量；京东物流作为商学院校企合作示范基地，近几年已吸纳逾百名毕业生实习、就业。物流管理专业李秋豪等四位毕业生实习期间，将专业知识学以致用，为企业进行了逆向物流回收网络设计及激励机制研究，成果得到了企业技术负责人的高度肯定，团队毕业设计也获评校优秀团队毕业设计；机械工程学院毕业生在老师指定下对某空压机关键零件方缸体和传动箱体加工工艺、加工夹具进行设计和研究，为企业解决了产品质量稳定性问题……一位位毕业生以产业链相关专业为聚合，出色完成了各道“真题”。据了解，近两年，南通理工学院参加校企合作共同指导毕业设计的学生，将毕业实习、毕业设计、就业融为一体，实现学生就业和企业用工的顺利对接。同时，通过校企合作，学校更好把握行业发展趋势，及时根据市场需求加强教学环节中知识的填充，满足产业发展需要。（侯红梅 秦亚璇）

2021年，江苏地区共有19所院校【南京大学、东南大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江苏科技大学、中国矿业大学、南京工业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、江苏大学、南京信息工程大学、南京农业大学、南京师范大学、南京财经大学、扬州大学、南京审计大学】开设MBA项目。这19所院校均招收非全日制，其中，江苏科技大学、河海大学、南京信息工程大学和南京财经大学还招收全日制。那如何择校，除了参考各年分数线外！可以结合自身的综合情况，及地域的限制，最后供挑选的院校就不多了，合适考哪个院校，其实一对比就清楚了！1、南京大学MBA项目【院校性质】：985、211【学习方式】：非全日制【招生人数】：400人【研究方向】：人力资源与组织行为、营销与电子商务、战略与商业模式、财务与金融、创业与投资、供应链与运营、国际商务、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）【学费】：32.5万元/生【学制】：2.5年【上课形式】：周末（南京、苏州）；集中（南京）【上课地点】：南京大学鼓楼校区安中路南大商学院MBA教育中心2、东南大学MBA项目【院校性质】：985、211【学习方式】：非全日制【招生人数】：305人【研究方向】：工商管理、高级管理人员工商管理【学费】：17万元/生【学制】：3年【上课形式】：①分散授课，利用每周2个工作日的晚上和双休日中的一天；②双休日授课（周末班），利用双休日上课；③集中授课（集中班），每学期集中5次（每月1次），每次5天左右，是否开班视选择人数多少而定（一般30人以上）。考生根据情况选定其中一种方式。【上课地点】：南京上课地点主要在四牌楼校区，如工作地点或家庭住址在江宁或周边，也可就近在九龙湖校区。目前，我校无锡分校设有MBA教学点（已在无锡地区连续开班20多年），2019年增设苏州校区MBA教学点。九龙湖校区、无锡分校、苏州校区是否开班，视选择该教学点人数多少而定，一般40人以上即可开班。3、苏州大学MBA项目【院校性质】：211【学习方式】：非全日制【招生人数】：300人【研究方向】：不区分方向【学费】：14.4万元/生【学制】：3年【上课形式】：第1-4学期为课程学习和企业实践阶段，授课时间安排在周六、周日，第5-6学期为论文撰写和学位申请答辩阶段。【上课地点】：苏州市东环路50号苏州大学东吴商学院(财经学院)4、南京航空航天大学MBA项目【院校性质】：211【学习方式】：非全日制【招生人数】：200人【研究方向】：不区分方向【学费】：通用MBA班、3A领航班、AM启航班学费：15.8万。IMBA班学费：18.8万。【学制】：2.5年【上课形式】：周六、周日以及节假日【上课地点】：可选择将军路校区、明故宫校区。5、南京理工大学MBA项目【院校性质】：211【学习方式】：非全日制【招生人数】：200人【研究方向】：战略管理与组织变革；智能制造与运营管理；大数据与商务决策、人力资源管理与领导力；新经济与市场营销；财务、金融与资本市场；管理会计与内部控制；创新与创业管理；高级管理人员工商管理硕士（EMBA）【学费】：9.8万元/生【学制】：3年【上课形式】：每周末授课，【上课地点】：在南京校区和江阴校区（工作所在地为苏州、无锡、常州、南通、泰州、盐城等地区的考生在江阴校区培养）6、江苏科技大学MBA项目【学习方式】：全日制、非全日制【招生人数】：全日制28人，非全日制40人【研究方向】：战略管理；营销管理与电子商务；运营管理；成本控制与财务管理；人力资源与组织行为【学费】：全日制2.9万元/学年；非全日制3.5万元/学年【学制】：2年【上课形式】：每周末授课【上课地点】：镇江长山校区7、中国矿业大学MBA项目【院校性质】：211【学习方式】：非全日制【招生人数】：100人【研究方向】：不区分方向【学费】：9万元/生【学制】：3年【上课形式】：半脱产，采用周五、周六、周日上课方式。（具体上课方式可根据多数学员意见调整）开班情况视当年录取情况决定【上课地点】：江苏省徐州市大学路1号中国矿业大学管理学院B542 MBA教育中心8、南京工业大学MBA项目【学习方式】：非全日制【招生人数】：60人【研究方向】：战略与营销；金融与财务；物流与电商；人力资源管理与领导力；科技创新与创业管理；建设与房地产管理【学费】：9万元/生【学制】：学制3年（学习年限为2年，第3年进入论文阶段，最长学习年限不超过5年）【上课形式】：弹性双休日集中授课方式【上课地点】：南京工业大学经济与管理学院丁家桥校区：鼓楼区新模范马路5号 (地铁1号线)江浦校区：江北新区浦珠南路30号（地铁10号线）9、南京邮电大学MBA项目【学习方式】：非全日制【招生人数】：78人【研究方向】：工商管理【学费】：7.5万元/生【学制】：学制3年【上课形式】：理论课程安排在2年内，共计4个学期修完。每月隔周的周六、周日上课，共四天，寒暑假正常放假，不上课。除了理论课程，每年带领学员到企业参观，与管理者座谈，直观了解企业运营规律和问题；还会聘请30位企业高管、行业专家开展讲座，提高学员实践能力【上课地点】：南京市鼓楼区新模范马路66号南京邮电大学MBA教育中心三牌楼校区图科楼北门3楼10、河海大学MBA项目【院校性质】：211【学习方式】：全日制、非全日制【招生人数】：全日制40人，非全日制200人【研究方向】：战略管理与竞争情报；人力资源与组织管理；营销管理与电子商务；财务管理与金融；运营管理与供应链；项目管理【学费】：全日制学费标准16.7万元/生，非全日制MBA项目学费标准18万元/生，非全日制上善若水MBA项目学费标准21.5万元/生。【学制】：2年【上课形式】：全日制学习方式 ：周一至周五 非全日制学习方式：分周末班、集中班 （每月集中一次，周四至周日共计4天）【上课地点】：南京、常州①南京市鼓楼区西康路1号河海大学闻天馆507室②南京市江宁区佛城西路8号河海大学商学院210室③常州市新北区晋陵北路200号河海大学常州校区为学楼C10111、江南大学MBA项目【院校性质】：211【学习方式】：非全日制【招生人数】：150人【研究方向】：人力资源管理、市场营销管理、金融与财务管理、企业战略管理、创业与创新管理、现代运营管理、健康创新管理、国际企业管理【学费】：16.8万元/生【学制】：2.5年【上课形式】：每周末授课，课程学习共四个学期，其中第二学期选导师，第三学期论文开题，第五学期答辩【上课地点】：江南大学12、南京林业大学MBA项目【学习方式】：非全日制【招生人数】：100人【研究方向】：不区分方向【学费】：9万元/生【学制】：3年【上课形式】：每周末授课【上课地点】：南京市龙蟠路159号13、江苏大学MBA项目【学习方式】：非全日制【招生人数】：105人【研究方向】：中小企业经营管理；企业战略与人力资源管理；营销与信息管理；运作与供应链管理；财务管理；【学费】：8万元/生【学制】：2.5年【上课形式】：周末上课，授课形式分集中班（每月3-4天）和周末班（每月2-3个周末）【上课地点】：江苏大学校本部三江楼15楼1511室14、南京信息工程大学MBA项目【学习方式】：全日制，非全日制【招生人数】：全日制15人，非全日制5人【研究方向】：不区分方向【学费】：全日制28000元/生年；非全日制35000元/生年【学制】：弹性学制2年或3年（优秀学员可2年）【上课形式】：全日制：周一至周五部分白天与晚上非全日制：周六、周日【上课地点】：南京市浦口区宁六路219号商学院43015、南京农业大学MBA项目【院校性质】：211【学习方式】：非全日制【招生人数】：140人【研究方向】：投融资与财务管理、食品与涉农企业管理、营销与运营管理、人力资源管理【学费】：9.2万元/生【学制】：2年【上课形式】：有月度集中班和周末班【上课地点】：南京农业大学MBA教育中心（玄武区卫岗1号）16、南京师范大学MBA项目【院校性质】：211【学习方式】：非全日制【招生人数】：150人【研究方向】：战略管理、人力资源管理、营销与物流管理、财务与金融管理、企业税务管理、文化教育管理【学费】：11万元/生【学制】：2.5年【上课形式】：1.周末授课；2.每月集中授课。（法定假日、寒暑假不上课）【上课地点】：南京市鼓楼区宁海路122号18号楼413/411/409室17、南京财经大学MBA项目【学习方式】：全日制、非全日制【招生人数】：全日制30人，非全日制130人【研究方向】：战略与创业管理；品牌与营销管理；会计与财务管理；金融创新与管理【学费】：共10.8万元【学制】：2.5年【上课形式】：集中班：每月集中一次，每次集中四天。双周班：双周周六、周日，共四天。【上课地点】：南京财经大学铁路北街128号南京财经大学MBA中心18、扬州大学MBA项目【学习方式】：非全日制【招生人数】：108人【研究方向】：战略与人力资源管理、财务与金融管理、创新与创业管理、企业运营管理【学费】：6万元/生【学制】：3年【上课形式】：通常安排周末集中授课【上课地点】：扬州市华扬西路198号扬州大学扬子津西校区MBA教育中心413办公室19、南京审计大学MBA项目【学习方式】：非全日制【招生人数】：37人【研究方向】：风险管理与内部控制；大数据与商业决策；金融科技与服务模式创新；智慧物流与供应链管理；企业战略与运营管理【学费】：9万元/生【学制】：2.5年【上课形式】：通常安排周末集中授课【上课地点】：江苏省南京市浦口区江浦街道雨山西路86号MBA教育中心

南通理工学院是近几年新增的五年制专转本高校，很多转本的考生都会选择这个院校进行报考，一方面录取计划人数比较多，另一方面新出的院校前几年的分数线都不会很高，而南通理工学院的市场营销也是为数不多的不限制原有专业可以报考的专业之一，报考录取比也不低，所以很多跨专业的考生都会选择报考这个专业。下面给大家介绍一下如何备考。报考专业要求：专业不限考试科目：英语，管理学原理，市场营销学考试教材：《管理学》，管理学编写组（陈传明），高等教育出版社， 2019年1月 ，《市场营销学》（第三版），李金生、李晏墅主编，高等教育出版社，2019年10月第3版。考试内容：管理学原理：管理概述、管理理论、决策、计划、组织、领导、控制、管理创新。市场营销学：市场营销概述、市场营销环境、市场营销调研、消费者行为分析、目标市场营销、产品策略、价格策略、分销渠道策略、促销策略。（威懿捌凌伞刘凌斯旧唔凌唔）考试要求：管理学原理：掌握相关章节内容，重点掌握基本原理、理论、方法和技巧，能够运用所学理论解决管理实践中的问题。市场营销学：掌握市场营销学的基本概念、原理和方法，能运用所学知识解决企业营销实践活动中的问题。很多选择市场营销专业报考的考生都是跨专业的。之前所学的专业和市场营销可能一点关系都没有，所以备考起来难度还是比较大的，在备考的时候需要考生明确每个章节的考点，在现有的时间里按照考点去进行复习，而不是盲目地把书看一遍就结束了，这样的复习时没有意义的。在备考的时候可以结合往年的真题进行复习，因为真题代表着这个院校的出题思路和偏好，掌握了这两点去复习会事半功倍。在复习专业课的同时也不要忽略英语科目的重要性，毕竟都是要达到省控线才能被录取的，英语如何复习已经是老生常谈的问题了，除了积累和注意方法之外没有捷径可走。求学的路上总是会有人退出也会有人加入，无论别人选择怎样的道路都希望五年制转本的你坚定地走下去。

南通理工学院是2020年新增五年制专转本报考院校，2021年继续招生，招生专业及考试内容与2020年相比还是有些变化的，2021年南通理工学院面向五年一贯制专转本考生招生专业及相对应考试科目详情如下：电子信息工程：英语、模拟电子技术、单片机原理与接口技术；电气工程及其自动化：英语、模拟电子技术、电路；机械电子工程：英语、工程图学、电工电子学；土木工程：英语、土木工程概论、建筑法规；汽车服务工程：英语、机械基础、汽车构造；酒店管理：英语、管理学原理、酒店管理概论；市场营销：英语、管理学原理、市场营销学；物流管理：英语、管理学原理、物流学；财务管理：英语、基础会计、财务管理。2020年南通理工学院个别专业招生人数并未招满，因为每年考试政策一般会在考前三个月公布，很多考生对于其他院校专业已经备考很长一段时间，有的甚至已经进入二轮复习阶段，突然换专业风险很大，毕竟五年制专转本的机会只有一次，而2020年南通理工学院各专业录取分数线也相对较低。五年制专转本考试没有想象中难，但也不可小觑，毕竟近两年五年制专转本热度居高不下，报考五年制专转本的考生逐年增长，竞争也在不断加大，在条件允许的情况下，觉得自己需要，同学们可以参加五年制专转本培训辅导班助力自己冲刺全日制本科，毕竟辅导班有专业的老师言传身教、答疑解惑、督促学习，成绩提升的较快；专业的老师还能够把握考试知识点，不会浪费不必要的复习时间；可以预测这个重点难点将以什么形式考；还可以结交一群转本盟友，相互鼓励学习，提高转本通过率！更多专转本信息可关注苏老师一霸七六儿六把呜呜斯伍！人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的韵律，生命不是安排，而是追求，人的意义也许永远没有答案，但也要尽情感受这种没有答案的人生。对自己狠一点，逼自己努力，再过五年你将会感谢今天发狠的自己，恨透今天懒惰自卑的自己。我始终相信一句话：只有自己足够强大，才不会被别人践踏。

中国江苏网6月24日南通讯（记者 李志华 通讯员 施凤燕 邵典） 6月22日上午，南通理工学院与深圳华商直播有限公司合作共建的大学生直播电商创业基地正式成立。据悉，这是全国高校首家大学生直播电商创业基地。南通理工学院与深圳华商直播有限公司合作共建的大学生直播电商创业基地，拟打造200间高规格直播间，首批现已启用50间。每个直播间就是一支新型的创业团队，包括主播、运营、策划、文案、美工等岗位，基地同时会配备专业的师资队伍，力争每一个学生在直播创业基地能够找到适合自己的岗位。此次成立大学生直播电商创业基地是南通理工学院紧跟新兴行业风口，培养社会亟需专业人才的重要举措，是对人才培养模式的一种探索，也是对产教深度融合的一次大胆尝试。南通理工学院校长、党委书记王宝根表示，电商网络直播适应了国家经济社会发展的需要，适应了网络信息化发展的进程，适应了各行各业发展的需求，是一种创新的商业模式。希望校企双方共同把大学生直播电商创业基地打造成为培养应用型技术技能型人才和创新复合型人才的基地，成为培养学生社会责任感、创新创业精神和实践能力的基地。

近日，在国务院联防联控机制举行的新闻发布会上，一些专业被“点名”，分别是：临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能、预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务专业。教育部副部长翁铁慧表示，“这些领域都是非常缺人才的，这些专业今后一段时间社会需求比较旺盛”，“几年后就业不成问题”。据介绍，今年扩大硕士研究生招生的规模同比比去年可能会增加18.9万，同时扩大普通高校专升本的规模，同比争取增加32.2万人。具体而言，翁铁慧表示：扩大今年硕士研究生的招生和专升本的规模，研究生计划增量，重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。专升本的计划增量，将投向职教本科和应用型本科，主要向这些学校增加名额，向预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务等专业倾斜。我们调研下来，这些专业今后一段时间社会需求比较旺盛。临床医学临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业，致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。临床医学专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。培养目标本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才相近专业麻醉学、医学影像学、医学检验、放射医学、视光学、康复治疗学、精神医学、医学技术、听力学、医学实验学、医疗美容技术、医学影像技术、康复治疗技术、医学检验技术就业前景随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院校办学条件得到较大改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。就业方向本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。推荐院校：公共卫生顾名思义，公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病（如结核、艾滋病、SARS等）的预防、监控和医治；对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。例如对SARS的控制预防治疗属于典型的公共卫生职能范畴培养目标培养德、智、体全面发展的，具备公共卫生与预防医学基本理论知识，在疾病控制、卫生监督、卫生事业管理、全科医学、康复医学、医学营养等方面具有一定的工作能力，能在公共卫生有关的学校、科研单位和公共卫生专业相关的机构从事教学、科研和其他公共卫生专业工作的高级医学人才。课程设置课程设置包括三个部分：即公共基础课、医学基础以及公共卫生专业基础和专业课。预防医学（公共卫生）专业实行宽口径、厚基础、后期分流的教育模式，即前一年半为公共基础理论学习、二年为医学基础及公共卫生专业基础理论学习、最后一年半根据社会和人才市场的需要分流各专业方向，例如疾病控制与卫生监督、卫生事业管理、全科医学、康复医学、医学营养等方向。就业免试推荐、报考硕士研究生或通过双向择业进入工作单位。可择业的机构主要有：各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理机关、检验检疫局、海关、医疗和妇幼保健院（所）、健康教育所、医学院校以及相关的研究机构。推荐院校：集成电路集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状而最新设立的本科专业之一。2012年在普通高等学校本科专业目录中将其调整为特设专业，以适应国内对集成电路设计与应用人才的迫切需求。集成电路设计和应用是多学科交叉、高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。它通过理论与实践相结合的培养模式，以培养既具有坚实的理论基础，又具有丰富的集成电路开发、电子系统集成和工程管理能力的复合型和应用型高级集成电路和电子系统集成人才为目标，重视本专业的发展前沿和相关专业知识的拓展，注重培养学生的动手能力培养目标培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。培养要求该专业学生主要学习电子信息类基本理论和基本知识，重点接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练，具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。就业方向学生毕业后可在高新技术企业、国防军工企业、研究院所、大专院校等单位从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、教学、管理以及设备维护等工作。发展前景中国集成电路产业处于飞速上升期，不仅缺乏技术型人才，而且对领军人才的渴求更高。国家集成电路产业“十二五”发展规划提出加强人才培养，着力发展芯片设计业，2014年6月，国务院印发《国家集成电路产业发展推进纲要》进一步指出，要着力发展集成电路设计业，加大人才培养力度。预计到2020年，中国集成电路设计业的总产值将超过3000亿元人民币。尽管规模很大，但也不过只能满足我国集成电路实际消费量的50%。另外，中国集成电路产业核心技术缺失、人才需求矛盾日益突出。据统计，2015年中国集成电路从业人数39.4万人，其中技术人员14.1万人；预计到2020年，从业人数将达到79.2万人，其中技术人员32.44万人。但中国集成电路行业专业人才储备数量少，中高级人才缺口很大。推荐院校：清华大学、 北京大学、复旦大学、浙江大学、 西安电子科技大学、上海交通大学、山东大学、东南大学、电子科技大学、青岛科技大学、华中科技大学、北京航空航天大学、杭州电子科技大学、 哈尔滨理工大学、同济大学、 华南理工大学、南通大学、黑龙江大学、西安邮电大学、天津大学、天津理工大学、大连东软信息学院、电子科技大学成都学院人工智能目前我国各大高校还没有开设这个专业，主要是因为该专业是属于研究性极强的专业，需要进行深入研究，有很强的专业能力。中国对于 AI 人才的需求数量已经突破百万，但国内 AI 领域人才供应量却很少，人才严重短缺。而且这个专业的薪资十分诱人，据西安交通大学2018年硕士毕业生邱熙介绍，“薪资大概能够达到30到40万（年薪）的水平。”实际应用机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。就业前景目前人工智能领域人才的稀缺：一年前，针对AI领域的应届毕业生，硕士生约能拿到30万元的年薪，博士生则高达50万元。今年，薪水行情仍在蹭蹭上涨。有企业给应届生的薪水拔高了10%~20%；也有企业上涨幅度更大，尤其是给博士生的薪水从去年的50万元年薪倏地蹿到80万元推荐院校预防医学预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学与临床医学不同之处在于它是以人群为对象，而不是仅限于以个体为对象。医学发展的趋势之一，是从个体医学发展到群体医学，今天许多医学问题的真正彻底解决，不可能离开群体和群体医学方法。预防医学的任务要求它必须高瞻远瞩，面向医学的未来，从战略的高度考虑人类的疾病和健康问题。该学科应用现代医学及其他科学技术手段研究人体健康与环境因素之间的关系，制定疾病防治策略与措施，以达到控制疾病，保障人民健康，延长人类寿命之目的。随着医学模式的发展，该专业日益显示出其在医学科学中的重要性。主干课程《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《传染病学理论》、《劳动卫生学》、《流行病学实践》、《卫生微生物学》、《基础毒理》、《卫生理化检验》、《妇幼保健》 培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能，有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力；掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生监督的基本能力。具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术，熟悉健康教育工作；掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。本科毕业时，如符合学校《学位授予条例》，可授予医学学士学位。就业方向预防医学专业就业领域很广，涉及医学和非医学领域的各相关专业。医学领域可从事临床工作（进传染病科室）。从事临床科研工作（进流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。就业前景就当前情况来看，高级预防医学人才处于本科生供求基本平衡，研究生以上学历人才需求略有提高的局面。毕业后从事与健康有关的一切工作，一部分人可能选择出国留学，另外还可以成为：医师--治病救人的职业；研究人员--参与卫生政策的制订与实施；教师--从事教学和科研工作；公务员--在国家或地方卫生执法和管理部门作为具体执行和实施国家卫生政策和法规的招待者和管理者。推荐院校：应急管理进入21世纪，世界范围内出现了一系列重大危机，如“911”事件、“非典”爆发、禽流感流行以及印度洋地震海啸等。越来越多的人认识到，加强重大危机应对工作势在必行。拥有应急处理的专业技能，对于加入国家应急干预系统，也有非常重要的意义。因为重大安全事件的涉及面非常广，从国家总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案、地方应急预案、企事业单位应急预案的整体发展来看，对于专业人才的需求量还是非常大的。地震、雪灾，当一系列灾害发生后政府应该怎么做？暨南大学2008年首开应急管理方向专业，培养危机评估和应急管理工作的专门人才。开设院校较少，人才需求较高：暨南大学：应急管理学院防灾科技学院：应急管理学院武汉理工大学：安全科学与应急管理学院养老服务管理根据相关数据，全国约有2830万老年人生活不能完全自理，按照老年人口与护理人员配备比例3∶1测算，共需要养老护理员1000万人，而目前全国养老机构的职工只有22万人，其中取得职业资格的仅有2万多人，供需矛盾十分突出。各地政府正在加大机构养老方面的投入，尤其是大量的民间资本正在介入这一行业。老年服务社会化的人才需求所催生的老年服务教育事业必然是生机盎然、大有可为的。电子商务电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。电子商务专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。就业：专业毕业后，可从事银行的后台运作（网络运作）、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生毕业后主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作，专科学生还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。