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南通大学研究生被质疑再次虐狗,校方回应:不清楚,网友反应激烈椎名

南通大学研究生被质疑再次虐狗,校方回应:不清楚,网友反应激烈

近日,一个虐狗视频在网上传播,只见一男子将狗捆绑固定后,用高压电不断电击小狗,任凭小狗如何哀嚎也始终无动于衷,手段之残忍让人愤慨。最让人难以接受的是,该男子还将视频发到群里炫耀,同时表示:“看它痛苦的挣扎,我就感到很高兴。”这种几乎病态的心理让人难以想象。南通大学研究生被质疑再次虐狗于是不少网友对其身份表示好奇,究竟是谁才能做出如此丧尽天良之事。随后有网友质疑,施暴男子疑似南通大学研究生陈某龙。据悉,陈某龙是南通大学医学院2017级研究生,曾经于2019年4月被指出存在严重的虐狗现象,后续被证实情况属实,学校当即联系其家长,随后陈某龙写了道歉信并公开道歉,他本人也被家长送往专门医疗机构接受心理治疗,目前仍处于休学状态。那么此次视频中的施暴男子究竟是不是他呢?校方回应:不清楚据南通大学宣传部工作人员回应,对于此次网上热传的视频表示不清楚,同时因为视频中无法确认就是陈某龙本人,所以暂时不便于下结论,不过如果确实是他本人的话,建议网友们直接报警。由此可见,校方对于这种行为也是极其反对的。网友反应激烈对于这种虐待动物的视频,网友们纷纷表示不能接受,尤其是施暴人还是高校学生。在大家的印象中大学生都是“高材生”,拥有一定的学识,谈吐得体,然而现实往往让人猝不及防,大家很难将传统的大学生印象与残忍的施暴者形象联系在一起,于是心中的愤慨更加强烈。山东理工大学大四学子虐猫被开除近期发生的虐待动物事件并不少。前不久山东理工大学也发生过这样一起事件,该校大四学子范源庆专门虐待学校里的流浪猫,通过各种手段将流浪猫抓住后,对其进行鞭打、火烧、电击、剥皮等恶劣行为,并发布视频炫耀,造成了极其恶劣的社会影响。随后,山东理工大学在核实相关情况后便直接作出了让其勒令退学的决定。而他本人也因此失去了获得毕业证、学位证的机会,对其将来的人生道路可谓是影响极大,但这都是他自己种下的恶果。不得不说,当代学子的心理健康教育也得被重视起来,学习成绩固然重要,但是这并不是孩子成长道路上的全部。品德教育、心理健康教育都是极其重要的一环。就好比人体内的微量元素,虽然很少,但是却起到了至关重要的作用。所以,家长们、老师们、校方都得引起高度重视,该设的课程不能少,不能因为过度注重成绩而将这些课程定义为没有意义,可以被替代,这种想法是错误的。对于此事,大家怎么看?欢迎留言交流!

天文

南通大学研究生被指电击虐狗,虐待动物何时休

前几日山东理工大学生范源庆虐猫并拍视频贩卖,两个月致 80 只流浪猫死亡事件在网络上不断发酵,网友们口诛笔伐,闹得沸沸扬扬。4月15日晚,山东理工大学发布《关于对范源庆虐猫事件的处理公告》称:依据我校学生学籍管理规定,对范源庆予以退学。恶人最终受到惩处,虐猫事件至此算是告一段落。4月16日,有网友反映:南通大学研究生陈某再次虐狗。网上报道的视频里,狗被被绑在刑具上用高压电电击,还有用火烧、木棒打等多种伤害方式。为什么说是再次虐狗呢?其实,早在19年4月,陈某曾被指用开水烫狗,引起争议。当时此事以陈某书面形式向社会道歉、家长陪同去专业医疗机构进行心理辅导告终。听着视频里凄惨的叫声,画面惨不忍睹。我都不忍心继续看下去,生怕给自己留下点心理阴影。看到一个活生生的小动物惨遭棍棒之下,真的很让人心疼。你可知道,陈某其实是一个临床医学专业硕士生。一个医学生没有一点仁慈之心,对待小动物都如此残暴,毕业后还怎么救死扶伤!第一次,所有人以为你真心悔过给了你一次机会,那这第二次,我们就要好好聊聊了是可忍,孰不可忍。再加上这并不是初犯!虐待动物,遗憾的是现行法规空白我们现行的法规对虐待动物行为并没有明确的处罚规定,这方面还是处于空白地带。近几年来,虐待动物的事情层出不穷,而大多数事件发生后,都以当事人道歉了事。虐待是教育的缺失很多事件证明,素质与学历无关,知识也培养不出道德。一件件大学生虐待动物的事件出现,可能我们真的要重新审视一下,是不是我们在教育的某个方面是缺失的?怎么会屡次发生这么多同类事情?虐待动物不值得被原谅虐待动物,更有甚者,以出售虐待动物视频最为盈利的方式,这些从来不是一个简单的道歉就可以解决的事情。售卖平台需要追责,肮脏的利益链需要深挖。对待动物,你可以不爱,但请别伤害!希望此事能有最终结果,恶人得到严惩。也希望国家进一步能够完善法规,救一救这些可爱的小动物,我也会继续关注此事。

惠子相梁

研究生虐狗疑再犯,南通大学回应

近日,有网友爆料称,有男子通过“灌芥末、灌水、高压电击”等方式虐狗。有网友称通过对比施暴者的视频,认为虐狗者是去年4月份被曝光的南通大学医学院学生陈某龙。网传涉事男子在QQ群中发布虐狗图片和视频。 微博网友 图4月16日,江苏南通大学党委宣传部一名工作人员告诉澎湃新闻,陈某龙2019年曾有虐待动物行为,后学校对其进行调查处理,陈某龙也被家长带回去进行心理治疗,应该属于休学状态。该工作人员表示,他们已经注意到网传的消息,但仅仅通过视频对比,目前无法确定该男子是陈某龙。“我们已经通知陈某龙及其家人,让他们去当地派出所报警。”同日,南通大学医学院办公室一位工作人员告诉澎湃新闻,陈某龙2019年因虐待动物被学校处理过,当前网络上传播的信息是拼接的,部分信息是陈某龙的,新发布的视频无法确认是谁所为。前述网传图片显示,有名为“我们一起走过”的网友在QQ群中称,“虐了几百只狗,都是我花1000到2000买的”,“看它痛苦地挣扎,我就感到很高兴”,并发布虐狗视频。聊天中,该男子发布自己的手机号并称,“不服打我电话”。16日下午,澎湃新闻多次拨打该电话,但对方已关机。据荔枝网2019年4月12日报道,曾有网友曝光南通大学医学院研究生陈某龙虐狗并传播视频。南通大学宣传部工作人员回应称,视频当中陈某龙的虐狗行为属实。陈某龙是南通大学医学院2017级临床医学专业硕士生。事发后,学校保卫处、研究生院和医学院的负责人,都到现场进行紧急处置,在派出所民警的见证下,将狗移交给了爱狗人士。前述报道称,事发后,陈某龙认识到自己的错误行为,并致歉。学校与警方及涉事学生家长共同介入处理该事件。来源:澎湃新闻

剑霜刃

为什么大学和大学的研究生都拖欠学费是很困难的

“”如果你有钱,你应该再付一次。在年底时,需要说明财务情况。不出所料,接近年底,西安一所大学的博士生马瑞明接到了学费的电话。电话的结尾是大学辅导员,音调很平坦。在电话的这一端,马瑞明没有说多少话。他回答了几句话,挂断了电话。目前,马鲁明是教育教授,为期三年,学费为100万美元。除第一年外,过去两年的学费未按时支付。通常,一个人至少有22岁和25岁。经过15年的学术教育,部分高校和部分研究生不仅存在着教与学的关系,而且陷入了“债务纠缠”之中。1.在一所大学里,数千人参与其中,4 000多万元没有支付给家庭。我也很抱歉向父母索要钱。“在医生的第一年,马利结婚了,生活的压力很大。”除了与教官一起进行一些研究项目以获得“可怜”的劳动费用外,Maremin先生没有其他收入来源。虽然马鲁明的学院和大学与其他学校一样有广泛的奖学金政策根据正常的逻辑,他首先可以支付学费,然后获得奖学金以获得一个"扯断连"。不过,这个问题在这里卡住了2019年12月11日-2019年为期10天的研究生考试淮安、江苏、淮阴师范生抓住时间在图书馆阅读复习,做最后复习冲刺。ZhaoQiri/明亮照片,"这个帐户,我也知道如何计算,但那部分钱不见了。"马鲁明因学术能力问题未能按时毕业推迟毕业的最直接的影响就是那个"我将不再从国家领取每月2300元的生活津贴。"按照研究生教育现行收费制度,全日制学位收费标准每年不超过8,000元,博士生每年不超过10,000元。如果难以应付经济困难,就有可能求助于奖励和援助政策体系“现在,来自源头的贷款不仅不能打开面子,程序也很麻烦,如果你欠学费,你就得先欠债了。这没什么大不了的。“玛丽的坦率对记者来说是个惊喜。采访时记者联系了许多拖欠的研究生但是他们中的大多数人拒绝接受采访--“可耻”不是件好事,我很抱歉地说。任何三个词的组合,如研究生、恶意和违约,都足以引起公众的意见。2007年,教育部财政厅和财政援助中心主任崔邦彦透露,有些学生拖欠学费,而不是因为家庭财政困难,而且还因为少量的恶意欠款。"一些拖欠学费的高校,数亿元,数亿元,甚至数亿元,"说,CUIBangyan是教育部财政厅的督察。十多年来,记者的调查发现情况没有得到改善湖南省某大学财务总监在“仔细核对财务数据”后给记者发了一条短信:到目前为止,我校有4000多名博士生未缴学费,累计欠费1700万元以上,其中硕士研究生9000多人,累计欠款2400万元以上。12月6日,新闻界致函教育部财政司,就该国研究生的学费问题与教育部面谈。在新闻稿中,没有收到答复现在,马瑞明不关心拖欠,而是最关心他什么时候能毕业。“最后,我做不到。当我离开学校的时候,学校会有一张文凭,而这张文凭却被我困住了。"他是个真诚的人,",只要医生成功地毕业,就签署了这项工作,一次性支付了20,000元的学费,不应该是困难的"2018年12月22日,考研学生进入江苏省南通大学考场。"官方的新华社刚刚从文凯的工作中毕业,也就是按照马瑞明的“设计路线”,在硕士学位之前,支付了学校的1000元学费。由于挪用了家长的学费,文凯无法按时缴纳学费。在与长期聚会的一次会议上,文凯听到了他说的"钱可以被拖走,学校不会着急,"。“直到今天,文凯还记得他的第一反应,”心里有个问号。在长期的"确认"到长期的学生之后,文凯也对"慢一点。"做出了决定。因此,他的"递延的"是2016年和2017年的学费,总计16000元。他没有付学费,这对他没有影响。“由于任何原因,最迟到的情况不是最糟糕的情况,而是慢慢地跟随风向。”中国东北部一所大学的一名研究生陈明说:“还有一群拖欠在职博士生的学生。”他们在工作的同时工作,很难平衡,并且在学习博士学位的难度较大。有些人简单地不支付学费,当他们可以阅读的时候,他们不能阅读,只是忘了它。"2.学生习惯于拖欠学费,学校要求"每年都要上学,在年底前,在毕业季之前,魏莉是最忙的。欠缴学费的支付是南京某高校援助管的"内部工作"。最近的在职医生学费要求是"忘了付时间,",然后迅速挂断电话根据魏丽的经验,接到通知后,一些学生第二天就去化妆了,但也有同样的学习,继续拖延到毕业,“有很多人不想做,你有急事或没有。”“现在,一些学生使用信用卡的频率更高,如果他们花了很多钱,他们往往是现金紧张,”威利推测。“如果他们真的不能回头,就有可能挪用学费。”“学费拖欠在学校一定程度上存在,有些学生习惯了学费,学校的反应令人困惑。”他说:“每年的学费电话都是例行公事。在韦利的视野中,"学校集合的态度不是严格的,只要求我们打个电话,然后以电话的形式去。"她分析说学校不是这个问题的核心,可能是学校的运作不是一个单独的学费,但更多的是来自国家的学费不同的学校不同意如何处理欠款问题。"学校集合的强度与大学的经济实力和国家财政拨款的数量密切相关。"福建省某高校财政厅工作人员王乐透露学生的学费收入是大学收入的主要来源之一,在一定程度上弥补了国家财政拨款的不足。对于一些中等规模的高校,特别是地方高校,数千万美元的学费收入将直接影响学校的正常运行,对于财力雄厚的知名高校来说,学费收入低于小规模高校,学费的影响不大。王乐对记者说,"拖欠学费的问题并没有引起这些学校的注意。"“有些学生习惯了它,有些学校并不重视它。”那么,默认的学费是多少?毕业前拖欠的“最后一分钟”对学校和学生来说都是默认的。拖欠学费的学生得不到文凭和文凭。威利先生同意这一要求。文凭和文凭似乎是少数学生按时支付的"武器"。但是,教育部已多次发出教育部的通知,很明显,全国各地的高校都不得以任何理由或借口,为已完成学业并通过考试的大学毕业生持有学生毕业证书和学术证书。“如果你想用“两个证书”来阻止那些恶意欠债的学生,它根本不起作用。“陈铭有很多次要处理研究生的恶意欠债。”他总结道:“在这种情况下,学校是一个弱势群体,要支付研究生学费,还是要依靠平时的指导和监督。”在北京交通大学经济学与管理学院网站上,2017年的新闻文章并不显著,但它显示了大学的态度。52名拖欠学生的学生人数从540元到10000元。宣传的关键信息是提醒"未支付费用的学生不被认为是成功注册"事实上,《高等学校学生管理规定》指出,按照规定缴纳学费是学生的责任,不按照学校规定缴纳学费的,不得登记为学生。他说:“当局一向有规例和法例,但很多学校并没有严格执行。”陈说3、拖欠学费,使诚信教育形成于2016年,东北师范大学3670名研究生拖欠,累计拖欠金额4029万元。其中,医生1000人没有被起诉,欠付的金额为1864万人民币,占总的2670人,所欠的金额为2,165万元。"我们的学校位于经济欠发达地区,超过4000万元的突出量是巨大的,办学高效运作是一个巨大的挑战。"东北师范大学研究生学院副院长刘志说,"更重要的是,它应该是受过良好教育和高素质的人才,但忽视了合同的精神,恶意地拖欠学费,这就唤醒了我们的人才培训。"《高等教育法》规定:无论他或她的家庭收入、性别和居住地理如何,无论他或她的家庭收入、性别和居住地理如何,"公民依法享有高等教育的权利。"都可以参加高等教育。还指出,该"高等学校的学生应当按照国家有关规定缴纳学费"多年来,许多研究生形成了"毕业前付清"的概念。他说:“在思想观念上,这种误解必须有一个逆转。”高等教育不属于义务教育范畴,研究生教育必须遵循权利义务原则。通过为期一年的全职收集,到2017年,东北师范大学全日制研究生的全部全日制历史研究生都将获得全额报酬。截至2019年,该大学连续三年获得了全日制研究生“零欠款”。"实现学生学费的全面及时支付是一个很困难的过程。"“刘志强介绍,学校采纳”教育指导是结合严格的规章制度,以教育指导为主要工作策略,充分认识困难,努力教育和引导,反复提醒人民尽可能多地给予机会。通过一对一的政策,发函、电话、导师、辅导员、学生干部,已完成15发学费。同时,还应当通过协助国家助学贷款的处理,并给予困难的补贴,帮助大学生有财政上的困难支付学费。刘志松小学在学费收集方面,组织部门和有效的沟通管理系统和工作规范都没有建立,大多数人都将把责任指向财务部目前,由于缺乏有效、准确的确定学生是恶意的欠费,还是由于缺乏针对性的收集和僵化的计划,调用工作需要多部门合作Wang建议,即使是法律措施也可以针对大学生在上学期间欠款,尤其是恶意欠款。在一个严峻的形势下,还有一些。2018年4月,东北师范大学取消了35名有恶意欠款的学生。“对于学费恶意拖欠的学生,也应当按照”普通高等学校学生管理条例“的有关要求予以认真对待。刘志时“在学费拖欠的情况下,大学的诚信教育形式为”华中师范大学教授范先佐教授说:“我们一贯强调,要把学生的诚信教育放在一个重要的位置、多途径、多形式的教育中,引导学生诚实守信。不遵守学校的规章制度,不能按时全额缴纳学费,以及如何成长和为社会作出贡献。“(根据被访者的要求,本文采用化学名称)1.硕士研究生也需要与大学进行同样的考证硕士研究生:我不需要。2.如何为在职研究生选择学校哪些机构可以报告来源:光明日报记者陈鹏,这篇文章的版权是原作者和原始来源,内容是作者的观点,不代表公众同意他的观点,并对其真实性负责。如果涉及版权,请与我们联系。我们将立即更正或删除它。

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南通大学一研究生虐狗,手段残忍

近日,有网友爆料称,有男子通过“灌芥末、灌水、高压电击”等方式虐狗。有网友称通过对比施暴者的视频,认为虐狗者是去年4月份被曝光的南通大学医学院学生陈某龙。图片来自网络该校宣传部负责人说2019年陈某龙就因虐狗事件被学校调查,由其父母带回家检查,目前处于休学状态。但就目前网络上流传的视频并不能确定其是否为陈某龙,或者该视频是否为陈某龙休学前的行为。并因此,建议曝光网友直接报警。图片来自新京报图片来自网络暂且不论网络上流传的虐狗主人公是谁,陈某龙过往虐狗的既定事实却是让人“胆颤”。高压电电击图片来自新京报用火烧狗图片来自网络眼睁睁看着小狗被火烧得直跳,还冷静地拍着视频,辅以“它被我用火烧了”这样冷血的“解说”开水浇狗图片来自新京报把狗关在笼子里,将刚烧好的开水准确无误地对着小狗浇,小狗被烫得嗷嗷直叫却无处可逃,而他一边录着视频一边说“我要用刚烧好的开水浇他”事情被曝光后,学校进行调查,通知家长将其带去医院进行诊断治疗。陈某龙也手写道歉信向公众道歉。图片来自网络图片来自新京报以图片的形式列数陈某龙的行为远远不及视频更加直击人心,小狗被虐的那一声声惨叫简直让人心疼。而社会上像陈某龙这样的人不在少数,不仅如此 ,还有人将“虐猫虐狗”当做人生兴趣爱好,甚至在多渠道互联网中进行图文直播或视频直播的方式来进行这惨无人道的所作所为。图片来自网络一点视频可以卖出20元左右的价格。还有大量“人渣”组建群聊,“分享”虐猫虐狗的过程。图片来自网络图片来自网络这些虐猫虐狗“人渣”生活在阴暗里,他们见不得光,也不配见到光。希望大家都可以做一些力所能及的事情,看到此类视频或者线上组织直接举报,该曝光就得曝光该人肉就得人肉,虽然看起来似乎并不能有什么作用,可却能让更多的人关注到此类事件。图片来自网络对于南通大学研究生虐狗事件你怎么看?

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江苏省最不起眼但值得学子报考的五所大学!

在每年考生进行报考选择的时候,大部分学生和家长在选择大学方面都会考虑211,985,但是这些高校的考分一般都非常之高,需要考生自身的学业水平比较高,一般考分的孩子,是很难考的上的。其实,除了211,985这些学校,仍然有许多校风良好,专业排名靠前的普通学校。将这些考虑在内的话,将会有更多选择。下面由编者为大家介绍一些江苏省值得考虑的学校。1. 南通大学。南通大学坐落于素有“江海明珠”、“中国近代第一城”美誉的沿海开放城市——江苏省南通市,是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,首批江苏高水平大学建设培育高校。学校始建于近代著名实业家、教育家张謇先生于1912年创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。一个多世纪以来,学校秉承“祈通中西,力求精进”的校训精神和“学必期于用,用必适于地”、“道德优美,学术纯粹”等办学理念,锐意进取,砥砺前行,现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。在中国管理科学院《2018中国大学评价》中,学校列第130位;ESI中国高校综合排名,学校列第90位。2. 江苏师范大学。截至2016年6月,江苏师范大学四次被江苏省表彰为“就业工作先进集体”,多次被评为“江苏省大学生心理健康教育工作先进集体”,并被授予“全国大学生心理健康教育先进单位”称号,多次获省高校学生教育管理创新奖,多个班级获江苏省“周恩来班”命名表彰,多次获得江苏省学生资助工作绩效评价优秀。连续十次被省委、省政府表彰为“江苏省文明单位”,四次被表彰为“江苏省文明学校”,五次被表彰为“江苏省文明单位标兵”。2011年,学校被授予第三批“全国文明单位”荣誉称号。2017年11月,学校被评为第一届全国文明校园。3.扬州大学。扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校,2015年成为江苏省同教育部共建高校;学校具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)、招收港、澳、台学生和推荐免试研究生的资格。截至2018年5月,校园占地面积4000多亩,校舍建筑面积160多万平方米。全校固定资产总值58.7亿元,教学科研仪器设备总值11.66亿元,图书馆藏书428.9万册,拥有直属附属医院、实习工厂、实验农牧场、动物医院等一批教学、科研、实习基地。 [1] 全校普通全日制本科生25000多人,各类博、硕士研究生11000多人。4.南京工程学院。截至2017年8月,学校现有全日制在校生2.5万多人,其中工程硕士专业研究生近300人。全校教职员工1800多人,其中专任教师1200多人,具有高级职务的教师占比50.9%。学校有享受国务院政府特殊津贴专家2人,江苏省有突出贡献的中青年专家6人,江苏省教学名师4人,江苏省“333工程”、“青蓝工程”“六大人才高峰”等47人;获批省高校科技创新团队和“青蓝工程”科技创新团队3个,省高等学校优秀教学团队1个、学术创新团队1个,优秀学科梯队4个。5.南京金陵科技学院。金陵科技学院坐落于六朝古都南京,是一所以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校,其前身是1980年成立的新中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。2002年6月经教育部和省市政府批准,两校合并筹建金陵科技学院,2005年3月正式成立。

可谓乱矣

南通大学同一寝室5位“理工女”全部考上研究生

同宿舍五位女生合影。通大轩6月2日、3日,南通发布客户端、江海晚报官微和江海晚报相继推出了《牛!通大一男生宿舍5名同学全部录取为研究生》《牛!南通大学再现“学霸宿舍”!》《南通大学有个考研“学霸宿舍”》等新闻报道,聚焦通大信息科学技术学院同一个男生宿舍的5名同学同时被各高校录取为研究生的励志故事,吸引了众多网友和读者点赞。正所谓“巾帼不让须眉”,就在通大“学霸”男生宿舍走红后,通大电气工程学院的“学霸”女生宿舍也紧跟其后诞生了。7日,记者从通大获悉,该校电气工程学院自162班王曦雯、桂雪琪、金洪洪、刘文竹、李蛟“五朵金花”分别收到山东大学、南京航空航天大学、河海大学、沈阳理工大学、哈尔滨理工大学五所高校的考研录取通知,她们都住在学校第四园区15号楼203寝室。这5位“女学霸”究竟有啥过人之处呢?王曦雯,中共党员、团支书,南通大学2020届“优秀毕业生”,她曾连续3年获得国家励志奖学金,获南通大学一等奖学金一次、二等奖学金两次;曾获南通大学“优秀学生干部”“三好学生”等荣誉称号。在繁忙的学习之余,她还积极参加各类全国大赛,先后获得中国工程机器人大赛暨国际公开赛双足竞步项目窄足赛一等奖、中国旅游暨安防机器人大赛(南京)中国机器人大赛专项赛机器人寻宝(Ⅱ型)项目冠军(一等奖)、中国机器人大赛竞技机器人(山东日照)竞步交叉窄足赛项目亚军(一等奖)、第八届江苏省大学生机器人大赛(南通)机器人竞步(窄足)项目冠军(一等奖)等。目前,她已被山东大学能源动力专业顺利录取,“那些你早起努力的时光,那些你熬夜奋斗的日子,那些无论你多疲惫却依然在坚持的时候,那就是梦想的力量。”这是王曦雯发自内心的人生格言。这个“学霸”女生宿舍,还有另外一位中共党员桂雪琪,是南通大学2020届优秀毕业生,连续三年获得南通大学一等奖学金、南通大学三好学生荣誉称号。和王曦雯一样,她也是一位“获奖达人”,先后在江苏省大学生机器人大赛中荣获机器人竞步(交叉足)项目比赛一等奖、中国机器人大赛中获得竞技机器人竞步窄足赛二等奖、中国旅游暨安防机器人大赛(中国机器人大赛专项赛)中获得机器人寻宝(Ⅱ型)项一等奖等。此次她被南京航空航天大学控制系统应用工程专业录取。面对赞誉,她说,光荣在于平淡,艰巨在于漫长,坚持走完奋进之路,胜利的曙光就在前方。此外,被河海大学控制理论与控制工程专业录取的金洪洪,曾获得南通大学二等奖学金一次、三等奖学金两次,曾获得南通大学三好学生荣誉称号。她信奉的人生格言是:“生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。” 连续三年获南通大学三等奖学金的刘文竹则被沈阳理工大学控制工程专业录取,这位自信的女孩说:“所谓自由,不是随心所欲,而是自我主宰,不断奋斗。”同样是连续三年获得南通大学三等奖学金的李蛟,被哈尔滨理工大学控制工程专业录取,“不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才看到了希望;幸福是奋斗换来的,想一直幸福下去,必须继续全力以赴!”面对美好的未来,她这样说。金秋九月,这5位“理工女”又将背起行囊,各奔东西,开启人生新征程!祝愿她们梦想成真!记者冯启榕

萱草

二本院校中还有这几所实力强位置佳的高校,上过的学生都说好!

全国有800多所高校参与二本批次招生,其中一部分在不同省份的招生标准不同,而对于我国招收二本批次高考生的实力大学有哪些呢?接下来细数一下我国师资力量、教育水平强大的二本院校,一起来看看吧!1.深圳大学(市内二本)坐落于深圳的深大,于1983年由国务院批办。这所高等学府在近几件的招生中一二本兼招,本市为二本招生,省外为一本招生。其作为深圳市最高等的院校,颇受珠三角地区学生的喜爱。深圳作为开放的城市,发展机会的潜力巨大。而且学校整体具有开放前沿的因素影响,打造了一座现代化的校园,而且学校的科教实力强劲。临床医学和材料学等学科进入ESI学科世界排名前1%。2.广州大学(省内二本)广州大学建校历史可以追溯到1927年。到目前为止,这所综合性大学涵盖了涉及经法哲教育等等学科领域共计二十七个学院。因为学校位于广东广州,拥有强大的区位优势,吸引国内外各地的优秀学子前来求学。广大借助优势,学校各项事业实现巨大发展,潜力无限并打造了广东省高水平院校。3.济南大学济南大学位于历史底蕴浓厚的济南,是山东省的综合性质大学,建于1948年。目前,学校有经济、法学、文学、医学等二十四个学院。学校出色教学理念培养了大批优秀人才,包含的教育水平从本科、研究生到留学生等共计3.7万人。从建校初期到现在培育的学生共计31万多余人遍布世界各地。学校支持并承担国家科技发展计划,一直追求开放式的办学理念和思路,与国外的教育机构合作交流,成为国际化创新性特色性的高水平大学。4.南通大学南通大学位于江苏南通,是一座综合性院校。学校至今有近百年历史,是张謇建于1912年的私立医学校和纺织学校发展而成。目前,学校秉承精进的校训和精神不断前行,并且学校在大力发展新师资力量优势突出,设有二十四个学院,学科涉及工、文、艺术、历史等十个学科,学校借助学科优势构筑了完备的学科体系和学科建设发展机制。5.温州大学这座综合性大学受历史与文化双重名城的影响,有着创新与奋斗的崛起精神,在风景秀丽的温州形成了艰苦创业,自强不息的发展格局。学校的多层次教育涉及本科、研究生、留学生、国际教育等,并且设有十五个学院,分别涉及了工法文教育管理等学科。学校以本为本,培养高素质人才。学科中重点学科成绩突出,成为浙江一流学科A类,并且根据专业机构数据统计,温大研究生教育竞争力十分靠前。相信前来求学的学子,一定会被温州的景色所吸引。这几所遍布我国各地的大学各有教学优势和发展优势,作为我国综合性的大学,它们的特色学科各不相同,但实力超群,值得关注!

三一

二本高校这些大学和专业值得拥有,考上不比211差

二本大学各学科优势大学汇编应用经济学:浙江工商大学、云南财经大学、吉林财经大学、河南财经政法大学、广东财经大学、新疆财经大、西安财经学院、贵州财经大学、兰州财经大学、内蒙古财经大学、广西师范大学、云南师范大学理论经济学:吉林财经大学、兰州财经大学哲学:吉林师范大学、吉首大学、沈阳师范大学、安徽师范大学、河南师范大学、云南师范大学法学:烟台大学、浙江工商大学、广东财经大学、甘肃政法学院、上海政法学院、沈阳师范大学、河南财经政法大学、安徽师范大学教育学:西北师范大学、沈阳师范大学、江西师范大学、广西师范大学、安徽师范大学、云南师范大学、新疆师范大学、内蒙古师范大学、温州大学、吉林师范大学、赣南师范大学、贵州师范大学、天津职业技术师范大学、长春师范大学、淮北师范大学、鲁东大学、广西师范学院、海南师范大学外国语言文学:天津外国语大学、大连外国语大学、浙江工商大学、广西民族大学、西北师范大学、江西师范大学、广西师范大学、鲁东大学、重庆师范大学、吉林师范大学、云南师范大学新闻传播学:西北师范大学、安徽师范大学机械工程:南通大学、郑州轻工业学院、天津职业技术师范大学、常州大学、山东建建筑大学、齐鲁工业大学光学工程:大连工业大学材料科学与工程:内蒙古工业大学、佳木斯大学、常州大学、桂林理工大学、安徽建筑大学、沈阳大学电气工程:郑州轻工业学院、黑龙江科技大学信息与通信工程:长春工业大学、天津职业技术师范大学、南通大学、山东建筑大学计算机科学与技术:辽宁师范大学、常州大学、温州大学、广西师范大学、长春工业大学、江西师范大学、郑州轻工业学院、大连大学、桂林理工大学建筑学:山东建筑大学、安徽建筑大学、吉林建筑大学、内蒙古工业大学土木工程:山东建筑大学、天津城建大学、安徽建筑大学、吉林建筑大学、桂林理工大学、内蒙古工业大学、烟台大学水利工程:新疆农业大学、内蒙古农业大学测绘科学与技术:桂林理工大学化学工程与技术:内蒙古工业大学、长春工业大学、常州大学、郑州轻工业学院、江汉大学、大连工业大学、沈阳师范大学、齐鲁工业大学、四川理工学院地质资源与地质工程:桂林理工大学矿业工程:内蒙古科技大学纺织科学与工程:大连工业大学、中原工学院轻工技术与工程:大连工业大学、齐鲁工业大学农业工程:河南农业大学、内蒙古农业大学、黑龙江八一农垦大学、云南师范大学、甘肃农业大学、云南农业大学林业工程:浙江农林大学、内蒙古农业大学环境科学与工程:桂林理工大学、河南师范大学、常州大学、吉林建筑大学、广西师范大学生物医学工程:温州医科大学食品科学与工程:内蒙古农业大学、沈阳农业大学、吉林农业大学、黑龙江八一农垦大学、郑州轻工业学院、河南农业大学、云南农业大学、安徽农业大学、青岛农业大学、甘肃农业大学城乡规划学:山东建筑大学、安徽建筑大学、天津城建大学、吉林建筑大学风景园林学:浙江农林大学、西南林业大学、沈阳农业大学、安徽农业大学、青岛农业大学软件工程:大连大学、北京联合大学、郑州轻工业学院、淮北师范大学、聊城大学、桂林理工大学安全科学与工程:黑龙江科技大学、常州大学基础医学:南通大学、徐州医科大学、广西医科大学、贵州医科大学、新乡医学院、广州医科大学、昆明医科大学、宁夏医科大学、锦州医科大学、温州医科大学、蚌埠医学院、桂林医学院临床医学:温州医科大学、广州医科大学、昆明医科大学、徐州医科大学、广西医科大学、宁夏医科大学、锦州医科大学、南通大学、新乡医学院、广东医科大学、贵州医科大学、内蒙古医科大学、浙江中医药大学、蚌埠医学院、西南医科大学口腔医学:昆明医科大学、温州医科大学中医学:辽宁中医药大学、浙江中医药大学、山东中医药大学、长春中医药大学、安徽中医药大学、福建中医药大学、江西中医药大学、河南中医药大学、湖北中医药大学、广西中医药大学、贵阳中医学院、陕西中医药大学、甘肃中医药大学、云南中医学院中西医结合:辽宁中医药大学、福建中医药大学、浙江中医药大学、安徽中医药大学、山东中医药大学、江西中医药大学、湖北中医药大学、广西中医药大学、陕西中医药大学工商管理;浙江工商大学云南财经大学内蒙古财经大学、吉林财经大学、河南财经政法大学、新疆财经大学、贵州财经大学、北京联合大学、西安财经学院、兰州财经大学考上二本大学中这些专业绝对是土里淘金江苏科技大学——船舶与海洋工程江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明坐落在镇江的普通高等学校,以“船舶、海洋、蚕桑”三大特色,服务国家海洋强国、“一带一路”建设和社会进步为己任,努力建设“国内一流造船大学”。船舶与海洋工程学院成立于2002年,前身是江苏科技大学最早设置的船舶工程系,拥有学校最具优势的传统学科和特色学科。学院现有1个“船舶与海洋工程”一级学科博士学位授权点,1个“船舶与海洋工程”一级学科硕士学位授权点,“船舶与海洋工程结构物设计制造”、“工程力学”、“流体力学”、“水声工程”等4个二级学科硕士学位授权点。拥有“船舶与海洋工程”、“港口航道与海岸工程”、“海洋工程与技术”、“工程力学”4个全日制本科专业,2个成人教育本科专业、2个专升本专业。学院迄今培养的5000余名毕业生,“辅导员+学业导师”的教育管理模式成效显著,人才培养质量获得行业高度认可,绝大多数已成为我国船舶工业以及各个领域的重要骨干力量,同时也为清华大学、上海交通大学、华中科技大学、大连理工大学、哈尔滨工程大学以及美国的麻省理工学院、英国的斯特拉斯克莱德大学和伦敦城市大学等国内外高校输送了大量的硕士、博士研究生。湖北工业大学——机械工程学校创建于1952年,1984年由原湖北轻工业学院和原湖北农业机械专科学校合并组建成湖北工学院,2004年更名为湖北工业大学。学校是湖北省重点建设高校,被省委省政府定位为“在湖北省高教体系中起龙头示范作用的、水平较高的骨干大学”。1986年取得硕士学位授予权,具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格;2010年获得“全国毕业生就业典型经验高校”称号;是由教育部、国家外国专家局联合实施的“111计划”高校名单中的一员。机械工程学院前身是1985年由原湖北农业机械专科学校农业机械专业与湖北轻工业学院机电系轻工机械专业合并组建的机械工程系,1992年3月被中共湖北省高校工作委员会确定的武汉地区十二所高校系(院)级改革试点单位之一。2003年6月经学校批准,机械工程系更名为机械工程学院。现有机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、包装工程、工业工程等4个本科专业,其中测控技术与仪器为国家特色专业、湖北省品牌专业,机械设计制造及其自动化为教育部卓越工程师培养计划、湖北省拔尖创新人才培育计划、湖北省专业综合改革试点专业,已通过中国工程教育认证。现有2个一级学科硕士点,其中“仪器科学与技术”为湖北省特色学科,“机械工程”为湖北省特色培育学科;有5个二级学科硕士点,其中 “测试计量技术及仪器”、“精密仪器及机械”、“机械设计及理论”、“机械电子工程”和“机械制造及其自动化”为湖北省“楚天学者”设岗学科。湖南工业大学——包装工程位于湖南省株洲市,是国家工商行政管理总局与湖南省人民政府共建高校,是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校,湖南省2011计划建设高校;是中国第一个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位,是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位,是中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。 湖南工业大学包装与材料工程学院始建于1985年,为原株洲基础大学印刷包装科,1989学校第一个本科专业、2003年学校第一个硕士点、2014年学校第一个博士点项目皆诞生于我院并开始首届招生,包装与材料工程学院经过30多年的发展,已成为湖南工业大学最具特色和影响力的二级学院之一。学院以包装教育为特色,拥有本科—硕士—博士—博士后的完整人才培养体系。现设有包装工程、印刷工程、高分子材料与工程三个本科专业;拥有“材料科学与工程”一级学科硕士点,涵盖3个二级学科硕士点—材料学、材料加工工程、材料物理与化学,1个专业学位硕士点—材料工程和1个自主增设的硕士点—包装工程,其中“材料学”2006年获批为湖南省“十一五”重点学科、“材料科学与工程”2011年获批为湖南省“十二五”重点学科;依托“绿色包装与安全”服务国家特殊需求博士人才培养项目,从2014年开始培养博士生,2015年开始培养博士后。桂林电子科技大学——信息与通信工程学校始建于1960年,1980年经国务院批准成立桂林电子工业学院,2006年更名为桂林电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部、中国电子工业总公司、信息产业部。2000年管理体制转为中央与地方共建、以地方管理为主。信息与通信学院是学校最早成立的院系之一,1980年开始招收本科生, 1995年开始招收硕士研究生,2003年获得博士招生权。学院拥有信息与通信工程一级学科博士学位授权点和博士后工作流动站;拥有信息与通信工程、电子科学与技术2个一级学科硕士点,电子与通信工程、集成电路工程2个工程硕士领域,通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、导航专业5个本科专业。学院是卫星导航定位与位置服务国家地方联合工程研究中心主要支撑单位,拥有认知无线电与信息处理省部共建教育部重点实验室、无线宽带通信与信号处理、精密导航技术与应用广西区重点实验室,及2个自治区级工程研究中心、2个自治区高校重点实验室;设有通信研究所、光通信研究所、图像信息研究所等10个院内研究基地,与美国德州仪器、安捷伦等国内外著名企业合作建有一批校企合作实验室,形成了较为完善的科学研究基础平台和教学实验室体系。西南科技大学——材料科学与工程西南科技大学坐落于中国科技城——四川省绵阳市。学校是四川省人民政府与教育部共建高校,四川省人民政府与国家国防科技工业局共建高校,被教育部确定为国家重点建设的西部14所高校之一。西南科技大学材料科学与工程学院具有材料科学与工程博士后科研流动站、博士学位授予权,材料科学与工程、化学、化学工程与技术三个一级学科硕士学位授予权,在材料工程、化学工程工程硕士授权领域以及材料科学与工程(国家特色建设专业、教育部第二批“卓越工程师培养计划”)、材料物理、应用化学(四川省“卓越工程师培养计划”)、功能材料和能源化学工程5个本科重点批次招生,学院依托四川省材料科学与工程实验教学示范中心、四川省化学与分析测试实验教学中心、四川省非金属复合与功能材料重点实验室—省部共建国家重点实验室培育基地、生物质材料教育部工程研究中心等教学科学研究平台,开展人才培养和科学研究。西安科技大学——安全科学与工程简称“西科大”或“西安科大”,位于世界历史名城古都西安,建立于1958年9月。其前身是西安交通大学地质、采矿系调出”建立的西安矿业学院,2003年4月经教育部批准更名为“西安科技大学“。安全科学与工程学院成立于2016年4月,源于1938年国立西北工学院矿冶系矿井通风与安全教研组。1984年设立矿井通风与安全本科专业,1985 年依托矿业工程开始培养研究生,1993 年获批硕士学位授予权,1998 年获批博士学位授予权,1999年获批陕西省重点学科,2002年获批国家重点学科,2004年获批博士后科研流动站。2016年10月,学校获批设立安全监管监察学院(西安),与安全学院合署办公。学院设有安全工程和消防工程两个本科专业(系),具有本、硕、博完整的安全和消防专业人才培养体系。安全工程专业为国家特色专业和陕西省名牌专业,2011年获批教育部“卓越工程师教育培养计划”,2013年入选第一批国家级专业综合改革试点,同年通过教育部“工程教育本科专业认证”获6年认证有效期。2017年入选陕西省一流专业建设项目。消防工程专业于2008年开设,为西北地区普通高校唯一,入选陕西省一流专业培育项目。太原科技大学——机械设计制造及其自动化简称“太原科大”,坐落于山西省省会太原市,是一所以工为主,装备制造主流学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑,博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的山西省省属普通本科高等学校,是中国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。入选中西部高校基础能力建设工程。太原科技大学机械工程学院前身是机械电子工程学院,由原工程机械系、机电工程系和基础部合并组建而成。现有9个本科专业(方向)教研室,3个课程教研室,2个研究所和2个教学实验中心。学院现有机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、机械电子工程、车辆工程4个本科专业。其中,机械设计制造及其自动化专业为全国高等学校特色专业建设点、山西省首批本科品牌专业,该专业为我国重大技术装备制造业,特别是为起重运输和工程机械行业培养了大批高级工程技术人才。北京联合大学机器人学院学院开设面向智能机器人、机电产品创新设计,科技成果转化的相关六个本科专业。其中,机械工程专业是国家级特色专业、北京市特色专业和校级优势专业;软件工程专业建有校级实验班;工业工程专业和自动化专业是校级优势专业和骨干专业;电子信息工程是重点建设专业;汽车服务工程专业为北京市紧缺专业。雄厚的师资力量:机器人学院汇聚优势师资力量,拥有一支由专任骨干教师及国内外高校、知名企业专家组成的专兼职结合、结构合理的教师队伍。教师队伍包括李德毅院士智能车团队骨干教师、哈工大机器人企业专家、清华大学、武汉大学、国内外高校的领域专家。毕业生的工作适应性强,业务基本功扎实,踏实肯干,得到了社会和用人单位的广泛认可和一致好评,在就业市场上供不应求。多年来,学生就业率始终保持在95% 以上。大连大学机械工程学院大连大学机械工程学院由大连大学工学院的机械专业发展而来,工学院的前身是原大连工学院分院,始建于1978年,开办了机械制造工艺与设备本科专业,1980年开办机械工程专科专业。 机械工程学院现有机械设计制造及其自动化、工业设计、物流工程、材料成型及控制工程、车辆工程5个本科专业,其中“机械设计制造及其自动化”专业为国家级特色专业建设点、辽宁省本科示范专业,“液压传动”、“工程力学”两门课程为辽宁省精品课程。学院现有机械工程一级学科硕士点,机械设计及理论、机械制造及其自动化2个二级学科硕士点,辽宁省高校重点实验室(特种加工与功能材料制备实验室)1个。“机械制造及其自动化”学科为辽宁省优势特色学科、重点培育学科。 学院毕业生初次就业率达到95%,毕业生的素质和能力受到用人单位的普遍好评。厦门理工学院光电与通信工程学院光电与通信工程学院起源于2003年设立的电子与电气工程系和2005年设立的数理系,为促进学科及专业的融合及发展于2012年11月由两系相关专业重组而成。学院现有电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程(包括光电工程方向、应用技术方向)、微电子科学与工程等四个本科专业五个专业方向,其中光电信息科学与工程(应用技术)、微电子科学与工程为闽台合作“校校企”闽台高校联合培养人才项目。其中2012年电子信息工程专业获批“教育部卓越工程师教育培养计划试点专业”并在2016年福建省全部高校电子信息工程专业评估中排名第4;2016年光电信息科学与工程专业获批“福建省服务产业特色专业”并成为福建省普通高校光电信息科学与工程专业中首个通过台湾IEET工程教育认证的专业;学院始终重视教学改革和内涵提升,近年来获得福建省教学成果一等奖2项、二等奖2项。厦门理工学院微电子学院于2016年12月为厦门及海西集成电路产业培养一线工程技术人才为目的而成立,秉承我校“以学生为本、为产业服务”的办学精神,着重培养集成电路产业一线急需的集成电路制造、设备维护、厂务管理、品质管理、芯片及系统测试、数字集成电路设计等方面的工程技术人才。为实现高起点、高质量办学,该学院与联芯集成电路(厦门)制造有限公司、台湾鼎天基金会合作,采用“卓越工程师”模式进行人才培养,并与厦门集顺半导体、厦门天马微电子、厦门电气硝子、厦门优讯、厦门迅芯、FDK等众多集成电路相关企业共建人才培养实践、实训基地。上海工程技术大学汽车工程学院汽车工程学院是上海工程技术大学的二级学院,坐落于上海松江大学城,是上海市最早创办汽车专业的学院,也是上海市汽车类专业门类相对齐全的学院。包括车用发动机、汽车底盘、车身工程、汽车制造、汽车运用工程、汽车服务工程、汽车营销等多个专业方向,车辆工程和汽车运用工程专业与美国劳伦斯理工大学(LTU)合作办学。学院拥有车辆工程专业硕士学位授权点;拥有“载运工具(汽车)运用工程”上海市教委重点学科和“现代汽车运用工程”上海市重点学科;车辆工程专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业。为满足我国高速发展的汽车产业对高级技术及营销管理人才的需求,汽车工程学院紧紧围绕汽车先进制造业和现代汽车服务业巨大的后市场,现设有车辆工程、交通运输(汽车运用工程)、汽车服务工程、汽车营销、交通运输(汽车运用工程)专业(中美合作)、机械设计制造及其自动化(汽车工程)专业(中美合作)6个四年制本科专业和车辆工程硕士专业。以上海市汽车工程实训中心为教学、实验基地,与上海汽车工业(集团)总公司、上海交运(集团)公司等大型企业建立产学研合作基地,培养具有开拓和创新精神的应用型高级工程技术人才和“懂技术,善经营,会服务”的高级复合型人才。温州大学化学与材料工程学院温州大学化学与材料工程学院是温州大学最早成立院系之一,始建于1958年,其前身为温州师范学院化学系。现有化学(师范)、应用化学、材料科学与工程、化学工程与工艺等4个本科专业;拥有化学一级学科硕士学位授权点,应用化学和化学课程与教学论2个二级学科硕士学位授权点,以及化学学科教学和环境工程(环境新材料方向)2个专业硕士学位授权点。拥有“十二·五”化学浙江省重中之重一级学科、“十三·五”浙江省一流学科(A类)化学学科、温州大学化学重中之重学科、温州大学材料科学与工程重点学科。化学学科ESI排名进入全球大学和科研机构的前1%,位居全球大学和科研机构第672位(2017年5月)。建有中国轻工业制笔材料重点实验室、浙江省皮革行业科技创新服务平台、浙江省皮革工程重点实验室、浙江省碳材料技术研究重点实验室、浙江省高校院士专家工作站、温州市皮革行业技术研究中心,温州市新材料技术研究中心、温州市制笔行业技术研究中心等产学研平台和温州大学-温州医科大学化学生物学与转化医学联合研究中心、温州大学-吉林大学先进材料研发中心及浙江省实验教学重点示范中心。成都工业学院计算机工程学院计算机工程学院始建于1998年(其前身为1983年建立的成都无线电机械学校计算机教研室)。现设有计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数字媒体技术等四个本科专业,以及软件技术、图形图像制作、软件技术(中加联办)、等三个专科专业。其中,计算机科学与技术专业是四川省首批“卓越工程师教育培养计划试点专业”,软件工程专业是四川省教育综改试点专业。学院现有计算机硬件实验室、软件工程实验室、物联信息技术与应用实验教学中心、数字媒体实验室和IT创新中心等7个专业实验室(26个实验分室)。目前有本、专科全日制在校学生1500余人。毕业生实际动手能力强,在企事业单位和公司广受欢迎。近三年一次性就业率在96%以上。浙江科技学院机械与能源工程学院机械与能源工程学院(简称机能学院)是学校建校之初设立的二级办学单位,其前身为机电工程学系。学院紧密结合地方经济建设和社会发展需求,借鉴德国(FH)人才培养经验,面向机械制造、汽车及零部件和能源环境等行业,培养“学以致用、全面发展”,具有创新精神、实践能力和国际素养的高层次应用型人才。学院现设置:四系(机电工程系、车辆工程系、材料工程系、能源与环境系统工程系),五所(物流技术与装备、汽车零部件及特种车辆、逆向设计与快速制造、微光学制造、节能减排与新能源技术),两中心(实验教学中心、培训中心);设有“机械设计制造及其自动化”、“材料成型及控制工程”、“车辆工程”、“汽车服务工程”、 “能源与环境系统工程”5个本科专业,其中“机械设计制造及其自动化”为教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业,浙江省本科高校“十二五”优势专业;“车辆工程”为浙江省高等学校重点专业;现有浙江省高校重点学科、十三五浙江省一流学科“机械工程”;校重点学科“动力工程及工程热物理”;硕士学位授权学科“机械工程”和专业硕士学位点“车辆工程”;建有国家级工程实践教育中心2个;建有浙江省食品物流装备技术研究重点实验室;建有省高校人才培养模式创新实验区1个、省高校“实验教学示范中心”2个、浙江高校产学研联盟中心1个。沈阳工程学院电力学院电力学院的历史可追溯到创建于1952年的沈阳电力专科学校,具有60余年的办学历程、深厚的文化底蕴及能源电力行业特色的教学部门。电力学院现有电气工程及其自动化、农业电气化、电气工程与智能控制三个本科专业。其中电气工程及其自动化专业被评为国家级特色专业、辽宁省优势特色专业、辽宁省示范专业、辽宁省综合改革试点专业,在2013年辽宁省专业综合评价中名列第三。农业电气化专业被评为辽宁省综合改革试点专业。电气工程与智能控制专业入选辽宁省首批转型试点专业。电力学院拥有辽宁省电力系统及其自动化实验教学中心、辽宁省虚拟仿真实验中心两个省级实验平台,拥有与辽宁清河电力检修有限责任公司、国网辽宁省电力有限公司技能培训中心共建的两个辽宁省大学生实践示范基地,拥有与辽宁省电力有限公司电力科学研究院共建的一个辽宁省研究生实践基地。由电工电机实验教学中心、电力系统实验中心和电网仿真实验室、变电站仿真实验室、微机继电保护实验室、电力系统自动装置实验室、电能计量实验室、高电压技术实验室、高压开关调试检修实训室、电缆施工工艺实训室、微机保护调试技术实训室、电气运行实习场、电工实验室、电机实验室、电机与电器技术仿真实验室构成了开放共享的电气工程实践教学基地群,实验实习条件在全国同类院校同类专业中处于领先水平。同时电力学院拥有辽宁省电网节能与控制重点实验室、智能电网全数字仿真实验室、智能微电网实验室等国内技术领先的科技创新平台。学院深化教学改革,把好培养“过程”关,深入开展教学内容和课程体系改革,科学设计应用型本科的人才培养方案。积极推进产教融合,深化人才培养模式改革,注重学生品德培养,积极营造优良学风氛围。国家电网考试成绩优异,录取量全国第二,录取比例位于全国第一,学生近三年平均就业率95%以上,不仅就业率高而且就业品质也在国内同类院校中处于领先水平。安徽建筑大学建筑与规划学院建筑与规划学院起源于1960年,1983年正式成立建筑系,1987年分设建筑系和城建系。1995年院系调整,建筑系与城建系合并成立建筑系,2006年建筑系更名为建筑学院,2009年建筑学院更名为建筑与规划学院。 建筑与规划学院下设建筑系、规划系、景观系、建筑基础部和实验中心;设有建筑模型实验室、建筑视觉传达实验室、数字城市与虚拟现实实验室、建筑物理实验室、零碳实验室以及建筑CAD室、建筑图书资料室(校图书馆分馆)。设有建筑技术科学研究所(校级)、建筑设计及其理论研究所、城市规划与设计研究所和风景园林规划设计研究所等校级科研机构,拥有徽派建筑馆(校本部)和黄山徽派建筑馆(黟县宏村)等。学校设有安徽建筑大学建筑设计研究院(国家甲级)和安徽建筑大学城乡规划设计研究院(国家甲级),为本学院各专业开展教学实践活动和社会服务提供了平台。学院拥有城乡规划学、建筑学、风景园林学三个一级学科。其中,城乡规划学为安徽省重点学科(2008年),建筑学和风景园林学为学校重点学科(2015年),建筑学学科为“安徽省新增博士学位授予权建设单位”建设学科和安徽省高等教育振兴计划重点建设学科(2013年)。2006年,“城市规划与设计(含风景园林规划设计方向)”学科获得硕士学位授予权,2010年获建筑与土木工程领域专业硕士学位授予权。2011年,城乡规划学和建筑学分别获得一级学科硕士学位授予权,2016年,建筑学和城乡规划学在全校率先通过教育部硕士研究生教育评估。到目前为止,我院已招收建筑学、城乡规划专业本科生30余届,景观学(园林)专业本科生15届,硕士研究生9届,为国家培养出近4000名专业技术人才,其中绝大部分已成为安徽省城乡建设管理部门和设计单位的骨干力量,并在全国产生一定影响。我校已经成为培养安徽省建筑设计、城乡规划及园林景观高级工程技术人才和管理人才的主要基地。湖北汽车工业学院汽车工程学院成立于1979年,是全国最早设置汽车专业的本科院系之一。原中国科学院学部委员(院士)、学校首任院长孟少农教授是汽车专业的奠基人。目前,设置有三个本科专业,即车辆工程、热能与动力工程(汽车发动机方向)和汽车服务工程,其中,车辆工程专业是国家教育部特色专业和湖北省级品牌专业。 汽车特色鲜明,学生就业率高。汽车工程学院依托东风汽车公司等国内大中型汽车企业工程背景,开展深入的教育教学、科研等多方面的融合与合作,确立了在全国同类院校中的汽车特色和优势,成为全国知名的汽车工程应用型高层次技术人才的摇篮和基地。汽车工程学院培养的学生因汽车工程背景深厚,具有专业知识扎实、实践动手能力强、创新意识强,勤奋踏实等特点,深受用人单位和公司的青睐。近三年,毕业生一次性就业率均超过96%。二本高校优势专业汇总大连外国语大学国家级特色专业:朝鲜语、日语、俄语、英语安徽医科大学国家级专业综合改革试点:药学、临床医学上海海关学院国家级特色专业建设点:法学(海关法方向)、税务(关税方向)浙江工商大学国家级特色专业(5个):会计学、工商管理、统计学、食品科学与工程、计算机科学与技术上海立信会计金融学院国家级特色专业:会计学、金融学西北政法大学国家级特色专业(3个):哲学、侦查学、新闻传播学重庆邮电大学国家级特色专业(5个):通信工程、计算机科学与技术、自动化、微电子科学与工程、软件工程广东财经大学国家级特色专业5个:市场营销,法学,金融学,会计学,财政学。天津工业大学国家级特色专业:纺织工程、轻化工程、非织造材料与工程、材料科学与工程、软件工程、机械工程及自动化天津外国语大学国家级特色专业:日语语言文学、英语语言文学、朝鲜语语言文学、俄语语言文学上海电力学院上海市重点学科4门:现代电力系统与电站自动化、电力清洁生产与节能、电力企业信息化与决策支持、电厂应用化学与环境保护。重庆医科大学国家级特色专业:临床医学、医学检验、药学、护理学广东金融学院省级特色重点学科:金融学四川外国语大学国家级特色专业(4个):英语、俄语、德语、西班牙语浙江外国语学院省级优势专业(2个):英语、旅游管理天津师范大学教育部特色专业建设点:思想政治教育、新闻学、应用心理学、小学教育、法学、政治学与行政学天津科技大学国家级特色专业:食品科学与工程、包装工程、生物工程、轻化工程北京联合大学国家级特色专业建设点:通信工程、金融学、资源环境与城乡规划管理、机械工程及自动化、旅游管理天津商业大学国家级特色专业:财务管理、金融学、热能与动力工程、旅游管理川北医学院国家级特色专业:医学影像学。大连大学国家级高校特色专业建设点(5个):护理学(二批)、小学教育(三批)、生物工程(四批)、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺(六批)上海政法学院国家级特色专业:监狱学、社会工作重庆师范大学国家级特色专业:数学与应用数学、旅游管理遵义医学院国家级特色专业:口腔医学、麻醉学、临床医学、护理学厦门理工学院国家级特色专业:车辆工程成都信息工程大学国家级特色专业:电子信息工程、通信工程、大气科学、电子科学与技术、计算机科学与技术、电子商务、信息与计算科学西安科技大学国家重点学科:安全科学与工程国家级特色专业:采矿工程、安全工程、测绘工程、地质工程、自动化、土木工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺湖南工业大学国家级特色专业:艺术设计、机械设计制造及其自动化、自动化、印刷工程东北电力大学国家级特色专业:电气工程及自动化专业、热能与动力工程、自动化等河南财经政法大学国家级特色专业(4个):金融学、会计学、工商管理、国际经济与贸易浙江传媒学院国家级特色专业:播音与主持艺术、广播电视编导重庆工商大学国家级特色专业:国际经济与贸易、经济学、市场营销、会计学新乡医学院省级特色专业:应用心理学(2010年)、生物技术(2010年)、生物医学工程(2011年)、法医学(2011年)、英语(2012年)、护理学(2009年)、药学(2009年)、麻醉学(2013年)、医学检验(2008年)、临床医学(2007年)。山西财经大学国家级特色专业(5个):统计学、国际经济与贸易、金融学、会计学、财务管理昆明医科大学国家重点学科:口腔医学,药学,法医学上海商学院上海市重点学科:商务传播学 、商品流通学沈阳航空航天大学国家级特色专业:机械设计制造及其自动化、电子信息工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、安全工程西安工业大学国家级特色专业:测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、自动化、软件工程、人力资源管理上海工程技术大学上海市重点学科:现代汽车运用工程、服装设计与工程、社会保障、天然源农药化学工程、能源科学与工程哈尔滨医科大学国家级特色专业:临床医学(第二类特色专业)、预防医学(第一类特色专业)、麻醉学(第一类特色专业)、医学影像学(第一类特色专业)、药学(第一类特色专业)天津城建大学国家级特色专业建设点:土木工程烟台大学国家级特色专业(4个):法学、应用物理学、药学、电子信息科学与技术天津理工大学教育部特色专业建设点(4个):计算机科学与技术、材料物理、机械工程、工程造价山东理工大学国家级特色专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程、交通运输、农业机械化及其自动化、电气工程及其自动化西安财经学院国家级特色专业建设点:财政学、统计学、会计学吉林财经大学国家级特色专业:经济学、国际经济与贸易、会计学、税务、工商管理、日语大连交通大学国家级特色专业(4个) :机械工程及自动化、车辆工程、材料成型及控制工程、土木工程河北金融学院国家特色专业建设点:金融学中国民用航空飞行学院国家级特色专业(2个):飞行技术、交通运输华东交通大学国家级特色专业(4个):土木工程、给排水科学与工程、电气工程及其自动化、自动化兰州交通大学国家级特色专业(6个):土木工程、给水排水工程、交通运输、车辆工程、轨道交通信号与控制、电气工程及其自动化湖北经济学院国家级特色专业点:会计学、金融学、市场营销重庆理工大学国家级特色专业(4个):车辆工程、材料成型及控制、计算机科学与技术、会计学山西医科大学国家重点学科(1个):生理学国家级特色专业建设点(5个):临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学哈尔滨理工大学国家级重点学科(1个):高电压与绝缘技术国家特色专业:电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、信息与计算科学、金属材料工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术中华女子学院国家特色专业建设点:社会工作、女性学、学前教育沈阳理工大学国家级特色专业 :机械设计制造及其自动化、探测制导与控制技术山东建筑大学国家级特色专业(4个):建筑学、电气工程与自动化、土木工程、艺术设计黑龙江大学国家重点学科:俄语语言文学、马克思主义哲学(培育学科)国家级特色专业;哲学、经济学、法学、汉语言文学、英语、俄语、日语、新闻学、化学、计算机科学与技术

文竹

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沈阳大学沈阳大学创办于1980年,历经多所学校合并,目前已发展成为一所以本科教育为主体,同时拥有博士、硕士研究生教育、继续教育和留学生教育的综合性大学。办学历史可追溯到1905年创办的奉天实业学堂和1906年创办的新民公学堂。现有国家特色专业建设点1个,省级优势特色专业、本科示范性专业、重点建设专业等12个,市级重点建设专业15个。国家特色专业建设点:材料成型及控制工程国家“卓越工程师培养计划”专业:机械设计及其自动化、材料成型与控制工程、焊接技术与工程辽宁省普通高等学校本科优势特色专业:会计学辽宁省重点培育(优势特色)学科:材料学、控制理论与控制工程、管理科学与工程、环境工程大连大学大连大学的历史可以追溯到始建于1949年4月成立的大连大学(1950年7月大连大学建制撤销,1978年10月成立大连工学院旅大分校,后为大连工学院分院,1983年11月大连工学院大连分院独立办学更名为大连大学)、1948年3月成立的关东文法专门学校(后为大连师范专科学校)、1950年10月成立的旅大市卫生学校(后为大连市卫生学校)。1987年10月,大连大学、大连师范专科学校、大连市卫生学校三校合一,组建新的大连大学,大连大学设工学院、师范学院、医学专科学校。2008年12月,大连铁路卫生学校并入大连大学。学校共有7个省重点(培育)学科,8个学科入选辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”立项学科,2个学科入选辽宁省一流特色学科,1个学科入选辽宁省一流学科。学校设有25个学院,64个本科专业,2所三级甲等附属医院。国家级高校特色专业建设点(5个):护理学(二批)、小学教育(三批)、生物工程(四批)、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺(六批)辽宁省高校重点学科(4个):专门史、有机化学、计算机应用技术、外科学辽宁省高校重点培育学科(3个):机械制造及其自动化、结构工程、企业管理辽宁省高水平重点学科(3个):化学、管理科学与工程、外科学(骨外)辽宁省优势特色重点学科(5个):专门史、计算机应用技术、机械制造及其自动化、结构工程、企业管理长春大学学校前身是1949年由原东北人民政府工业部创办的长春工业会计统计专门学校,后历经多次易名,1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准,原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并,组建长春大学。2000年8月,原吉林省林业学校并入。创建于1987年的特殊教育学院开创了我国残障人接受高等教育的先河,构建了高等特殊教育本科人才培养体系,填补了我国高等教育的空白。学校现有国家级特色专业2个,省级特色专业8个;省级品牌专业建设点4个;国家级人才培养模式创新实验区1个,省级人才培养模式创新实验区4个;省级卓越教育培养计划试点专业3个;省级转型发展试点专业1个;2017年,学校成功入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。近五年毕业生就业率稳定在90%以上,居吉林省高校前列,学校被评为吉林省高校毕业生就业工作先进单位。国家级特色专业:机械工程及自动化、针灸推拿学省级特色专业:机械工程、针灸推拿学、电气工程及其自动化、工商管理、会计学、俄语、信息与计算科学、应用物理学省级品牌专业建设点:机械工程、电气工程及其自动化、针灸推拿学等省级卓越教育培养计划试点专业:网络工程等宁波大学宁波大学是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学, 1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名。建校之初,由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建,高起点地开始了办学历程。1992年列为全国高校招生第一批录取院校;1995年首批通过原国家教委本科教学工作合格评价;1996年,原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并,组建新的宁波大学;2000年被浙江省人民政府列为省重点建设大学;2011年,国家海洋局与宁波市共建宁波大学;2012年成为浙江省、教育部、宁波市共建高校;2015年入选浙江省首批重点建设高校;2017年入选国家“双一流”建设高校。学校在创建和发展过程中,得到了众多海内外“宁波帮”和“帮宁波”人士的大量帮助和广泛支持,经过几代宁大人的艰苦创业和不懈奋斗,目前综合实力已进入全国高校百强行列。建有7个省一流A类学科、6个省一流B类学科;据ESI公布的数据,工程学、临床医学、化学、材料科学4个学科进入世界学术机构前1%。世界一流学科建设学科(1个):力学(以力学为基础,选取水产、信息与通信工程,组建“海洋生物技术与海洋工程”学科群,聚焦“海洋力学与近海环境工程”、“海洋工程结构与装备”、“海洋生物资源增养殖与高值化利用”、“海洋信息通信”四大应用领域。)国家特色专业建设点(6个):体育教育、法学、计算机科学与技术、英语、机械设计制造及其自动化、水产养殖学。省重中之重学科(4个):信息与通信工程、应用海洋生物技术、近海冲击与安全工程、应用非线性科学与技术。省重点学科A类(6个):材料物理与化学、理论物理、工程力学、机械电子工程、国际贸易学、材料学。省重点学科B类(6个):民商法学、专门史、英语语言文学、基础数学、水产养殖、体育人文社会学。 [29]省医学重点扶植学科(1个):卫生统计学济南大学济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学,是山东省重点建设大学、国家级工程实践教育中心共建高校、山东特色名校工程首批应用型特色名校高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”,具有学士、硕士、博士学位授予权。济南大学的前身是始建于1948年的山东建筑材料工业学院。2000年10月,经教育部批准,山东建筑材料工业学院和济南联合大学合并组建济南大学。2001年4月,原民政部济南民政学校和原山东省物资学校并入济南大学。2007年12月,经山东省人民政府决定、国务院学位委员会和教育部批准,山东省医学科学院硕士学位授权学科专业并入济南大学,实行科教一体化。2013年,济南大学成为山东省人民政府和教育部共建的综合性大学。教育部卓越工程师教育培养计划专业:机械制造及自动化专业、计算机科学与工程专业、材料科学与工程专业、高分子材料与工程专业、化学工程与工艺专业、水文与水资源工程专业国家级特色专业:机械制造及自动化专业、应用化学专业、计算机科学与工程专业、材料科学与工程专业山东省省级特色专业:社会工作专业、高分子科学与工程专业、机械工程及自动化专业、应用化学专业、材料科学与工程专业、环境工程专业、给排水科学与工程专业、应用心理学专业、计算机科学与技术专业、汉语言文学专业。山东省一流学科立项建设学科:化学、材料科学、临床医学、工程学山东重点学科:应用化学、材料学、眼科学、计算机应用技术、机械制造及其自动化、控制理论与控制工程、管理科学与工程、中国古代文学、水文学及水资源、社会学、国民经济学、肿瘤学、微生物与生化药学、机械电子工程青岛大学学校是山东省属重点综合大学,山东省与青岛市共建高校,山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设单位,教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点高校,教育部第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校,教育部卓越工程师、卓越医生教育培养计划试点高校,教育部创新创业教育改革示范高校,教育部高校教师考核评价改革示范性高校。拥有国家重点学科 2 个,山东省重点学科 20 个,山东省一流学科 7 个;临床医学、工程学、化学、材料科学和神经科学与行为学5个学科进入ESI全球排名前1%,并列全国第61位;系统科学和纺织科学与工程 2 个一级学科进入教育部全国一级学科排名前十名。国家重点学科:眼科学、生理学(培育)国家级特色专业:汉语言文学、应用物理学、机械工程及自动化、纺织工程、临床医学、自动化、朝鲜语教育部卓越工程师培养教育计划:机械工程、自动化、电气工程及其自动化、软件工程、食品科学与工程、电子信息工程山东省一流学科:材料科学与工程、临床医学、工程学、化学山东省级品牌特色专业:纺织工程、临床医学、自动化、旅游管理、汉语言文学、轻化工程、应用物理学、机械工程及自动化、高分子材料与工程、经融学、医学检验、绘画、医学影像学、计算机科学与技术、能源与动力工程烟台大学学校创建于1984年7月,经教育部特批,北京大学、清华大学共同选派教学、科研、管理骨干来校援建。1990年成立了“北大、清华支援烟台大学建设委员会”,定期研究指导烟台大学的教学、科研、学科建设及改革发展,使烟台大学有一个较高的办学起点和高水平的发展。1995年,学校顺利通过原国家教委本科教学水平合格评价。1998年获得硕士单位授予权。2004年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。2012年获批山东省名校工程首批立项建设单位和服务国家特殊需求博士人才培养项目。2016年接受由教育部主导、山东省教育厅组织实施的本科教学审核评估,对我校教学质量给予充分肯定。现具有博士生、硕士生、本科生招生资格及相应学位授予权。学校获批4个国家级特色专业、14个省级品牌特色专业、涵盖29个专业的8个省级高水平应用型专业群,6个专业成功进入教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”。服务国家特殊需求博士人才培养项目(1个):重大新药新型释药系统。省级重点学科(7个):民商法学、理论物理、中国少数民族史、药剂学、物理化学、应用数学、生物化学与分子生物学。国家级特色专业(4个):法学、应用物理学、药学、电子信息科学与技术。省级品牌和特色专业(12个):电子信息科学与技术、应用化学、化学工程与工艺、国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑学等。湘潭大学湘潭大学创办于1958年,是一代伟人毛泽东同志亲自倡办的综合性全国重点大学。同年9月10日,毛泽东同志亲笔题写“湘潭大学”校名,并亲切嘱托“一定要把湘潭大学办好”。建校以来,湘潭大学牢记伟人嘱托,励精图治、奋发图强,实现了综合办学实力与核心竞争力的稳步提升,在《泰晤士高等教育2019年世界大学排名》中位居内地高校第43位,并成为国内为数不多同时进入THE、USNEWS等权威国际大学排行榜的高校之一。学校是湖南省人民政府与教育部共建高校,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校。化学、材料科学、工程学、数学等4个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%,7个学科进入2018软科世界一流学科排名。现有计算数学、一般力学与力学基础、马克思主义中国化研究等3个国家重点学科,4个国防特色学科,2个湖南省优势特色重点学科,19个湖南省重点学科;有15个一级学科博士点, 31个一级学科硕士点,13个硕士专业学位类别,11个博士后科研流动站;有11个专业排名全国前10%,国家级特色专业11个,国家级专业综合改革试点专业1个,6个专业通过国家工程教育专业认证。国家重点学科专业(3个):信息与计算科学、工程力学、哲学国家级特色专业(11个):计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学、材料物理、化学、经济学、法学、行政管理、旅游管理、中国共产党历史、英语首批“卓越教育培养计划”专业(6个):电子信息工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、环境工程、采矿工程、法学国家人才培养模式创新实验区(1个):法学国家综合改革试点专业(1个):法学教育部首批“新工科”项目专业(1个):数据科学与大数据技术国家工程教育专业认证专业(6个) [5] :计算机科学与技术、通信工程 [58] 、机械设计制造及其自动化、自动化、化学工程与工艺、环境工程全国首设专业(1个):信用风险管理与法律防控湖南省特色专业(23个):经济学、金融学、法学、英语、行政管理、旅游管理、新闻学、中国共产党历史、图书馆学、哲学、历史学,计算机科学与技术、通信工程、信息与计算科学、微电子科学与工程、材料物理、物理学、工程力学、材料成型与控制工程、过程装备与控制工程、化学、化学工程与工艺、环境工程湖南省重点专业(15个):经济学、国际经济与贸易、法学、英语、汉语言文学、行政管理、旅游管理,计算机科学与技术、信息与计算科学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、材料物理、金属材料工程、化学、化学工程与工艺汕头大学汕头大学是1981年经国务院批准成立的综合性大学,学校得到著名爱国人士及国际知名企业家李嘉诚先生的鼎力相助,李嘉诚基金会对汕头大学的支持款超过100亿港元。目前汕头大学是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的高等院校,也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。汕大有国家重点学科1个,博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授权点3个、一级学科硕士学位授权点14个、含一级学科点覆盖数,我校共有二级学科博士学位授权点39个、二级学科硕士学位授权点103个。硕士专业学位授权点11个。广东省重点学科8个(其中攀峰重点学科1个:基础数学;优势重点学科4个:化学、机械设计及理论、临床医学、基础医学;特色重点学科3个:海洋生物学、生物化学与分子生物学、药理学),国家级特色专业建设点7个(工商管理、艺术设计、法学、临床医学、机械设计制造及其自动化、土木工程、广播电视新闻学),省级特色专业建设点11个,教育部(国家级)精品课程4门,教育部(国家级)双语教学示范课程2门,教育部(国家级)教学团队1个,广东省名牌专业4个(电子信息工程、计算机科学与技术、临床医学、工商管理),广东省重点专业2个(临床医学、土木工程),开设七年制本硕连读临床医学专业,形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系。国家重点学科1个:病理学与病理生理学。广东省重点学科4个:免疫学、药理学、病理学与病理生理学、基础数学。深圳大学深圳大学1983年经国家教育部批准设立。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科,一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始,学校在高校管理体制上锐意改革,在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索,率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度,推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革,在全国引起强烈反响。工程学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、计算机科学、化学进入ESI学科世界排名前1%,在中国高校扩展版ESI高被引论文排行榜中位列第84位。国家高等学校特色专业建设点:金融学、计算机科学与技术、工商管理、电子信息工程、建筑学广东省高等学校特色专业建设点:会计学、生物科学、广告学、金融学、工商管理、法学、生物技术、电子信息工程、计算机科学与技术、光电信息科学与工程、建筑学、自动化广东省高等学校名牌专业:法学、计算机科学与技术、工商管理、生物技术、机械设计制造及其自动化、建筑学、金融学、工商管理、电子科学与技术、法学广东省级重点专业:光电信息科学与工程、土木工程、人力资源管理、应用心理学广州大学广州大学是以国家重要中心城市“广州”命名的综合性大学,于2000年合并组建,有着90多年的办学传统。学校立足粤港澳大湾区区位优势,强化大学的使命与担当,锐意改革,开拓进取,各项事业实现跨越式发展,是广东省和广州市高水平大学建设高校。学校设立了工程抗震研究中心、网络空间先进技术研究院、计算科技研究院、智能制造研究院、大湾区环境研究院、广州发展研究院、广州国际金融研究院和人权研究院等一批重要研究平台,承担了一批973项目、863项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目和国家社会科学基金项目。国家级特色专业:土木工程、心理学、机械设计制造及其自动化、给水排水工程、计算机科学与技术、建筑学、建筑环境与能源应用工程省高水平大学重点学科建设项目:土木与建筑学科群、数学与信息科学学科群、区域水环境安全与水生态保护学科群省级重点学科项目:数学、土木工程、网络空间安全、化学工程与技术、环境科学与工程、天文学、统计学、教育学、心理学、中国语言文学、马克思主义理论、凝聚态物理、建筑设计及其理论、广播电视艺术学成都大学成都大学1978年经教育部批准设立,是四川省和成都市共建的综合性大学,成都市重点建设的综合性大学,拥有百年历史的三级甲等综合附属医院,国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具有学士、硕士学位授予权,设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位。学校生源质量不断提升,11个专业在四川省本科一批次招生。学校食品科学与工程专业通过中国教育专业认证,有国家级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业7个,近五年,学生获得国家级学科竞赛奖励661项,省级1072项。毕业生平均就业率95%以上,连续获评“四川省高校毕业生就业工作先进单位”。国家级特色专业:动画、计算机科学与技术国家级综合改革试点专业:土木工程国家级卓越工程师教育培养计划:机械设计制造及其自动化、软件工程、自动化、食品科学与工程四川省特色专业:小学教育、学前教育、食品科学与工程、动画、软件工程、土木工程、旅游管理、自动化四川省重点学科:微生物与生化药学四川省医学乙级重点学科:骨科、泌尿外科四川省医学甲级重点专科:胸心外科、呼吸内科常州大学常州大学坐落于经济繁荣、人文荟萃的江南历史文化名城——江苏常州,是江苏省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司及中国海洋石油总公司共建的省属全日制本科院校。学校始建于1978年,前身为南京化工学院无锡分院、常州分院。1981年经国务院批准,学校定名为江苏化工学院;1992年成为中国石油化工集团公司管理的部属院校,并更名为江苏石油化工学院;2002年更名为江苏工业学院;2010年更名为常州大学。学校历经40年的建设发展,现已成为一所以工学、理学、管理学为主,多学科协调发展,具有“产学研”紧密结合办学特色的高等院校。学校作为中国内地146所高校之一入围2018年US News世界大学排行榜;在2018年9月ESI综合排行榜中位居内地高校137位。学校现有70个本科专业、3个国家级特色专业、2个教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点项目、6个中国工程教育认证专业、9个省品牌(特色)专业、7个省“十二五”高等学校重点专业(类)、5个省品牌专业建设工程一期项目;在全球自然指数排行榜(Nature Index)中,学校年度最优排名位列中国内地高校第54位。国家级特色专业:化学工程与工艺、过程装备与控制工程、高分子材料与工程省级重点学科:材料学学科、化学工艺学科、化工过程机械学科、油气储运工程学科部级重点学科:应用化学(精细化工)学科、油气储运工程学科江苏省“十三五”重点学科 :“化学”、“动力工程及工程热物理”、“计算机科学与技术”、“石油与天然气工程”、“环境科学与工程”、“安全科学与工程”、“工商管理”南通大学南通大学(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,首批江苏高水平大学建设培育支持高校。在中国管理科学院《2018中国大学评价》中列第130位,ESI中国高校综合排名列第116位。临床医学、神经科学与行为学、工程学等3个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏省高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科24个。国家重点学科培育建设点(1个):人体解剖与组织胚胎学国家特色专业建设点(5个):临床医学、电气工程及其自动化、英语、汉语言文学、预防医学省级品牌专业(6个):汉语言文学、电气工程及其自动化、临床医学、自动化、预防医学、生物科学省高校优势学科(2个):基础医学、新能源及其装备省一级学科重点学科(6个):基础医学、信息与通信工程、临床医学、中国语言文学、特种医学、美术学省重点学科(6个):人体解剖与组织胚胎学、 中国古代文学、通信与信息系统、航空、航天与航海医学、内科学、外科学省重点建设学科(3个):机械设计及理论、控制理论与控制工程、眼科学扬州大学扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州,是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,全国率先进行合并办学的高校。学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1952年全国院系调整时,其农科和代办的文史专修科西迁扬州,组建苏北农学院和苏北师范专科学校;其他4所院校也在同时期相继在扬建立或迁来扬州办学。1992年,学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。现有一级学科博士学位授权点22个,一级学科硕士学位授权点47个,博(硕)士专业学位类别21个,博士后流动站14个;拥有国家级重点学科2个,国家重点(培育)学科1个,省优势学科7个,省“十三五”一级学科重点学科6个,省一级学科重点(培育)学科3个,化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学等6个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。 学校人才培养能力持续提高。学校建有国家级特色专业6个,江苏高校品牌专业6个,国家级人才培养模式创新实验区2个,省级优秀研究生工作站9个,教育部卓越人才培养项目8个。国家级特色专业 :动物医学、农学、化学、数学与应用数学、水利水电工程、汉语言文学。国家重点学科(2个) :作物栽培与耕种学、预防兽医学国家重点培育学科(1个):动物遗传育种与繁殖“十三五”省重点学科:马克思主义理论、数学、生物学、植物保护、草学、中西医结合、外国语言文学、机械工程、土木工程江苏省优势学科(5个):兽医学、作物学、化学、畜牧学、文化传承与区域社会发展省级一级重点学科(6个):中国语言文学、数学、水利工程、中西医结合、中国史、草学温州大学温州大学是浙南闽北赣东地区唯一一所综合性大学,坐落于中国历史文化名城、素有“东南山水甲天下”之美誉的温州。学校由温州师范学院(创办于1956年)和原温州大学(创办于1984年)于2004年合并组建而成,历经“两校合并、七校融合”的沿革变迁,办学源头可追溯至1933年创建的温州师范学校。在85年的办学历程中,温州大学始终秉承“光大国族、造福人群”的学校精神,自强不息、艰苦创业,成就了今日文脉绵延、奔腾浩荡的发展格局。化学、中国语言文学为浙江省一流学科(A类);电气工程、法学、马克思主义理论、应用经济学、机械工程、生态学、土木工程为浙江省一流学科(B类)。化学学科连续六年进入ESI全球1%。根据《中国研究生教育及学科专业评价报告》统计,我校研究生教育竞争力排行由2010年的63%连续7年持续提升至2017年的36%。省重点学科:有机化学与皮革化工、马克思主义中国化研究、民俗学、应用经济学、文艺学、应用数学、凝聚态物理、生态学、电气工程、防灾减灾工程及防护工程