南通大学小学教育研究生

16日，有网友反映，南通大学研究生陈某龙再次虐狗，狗被绑在刑具上用高压电电击，不断挣扎。2019年4月，陈某龙曾被指用开水浇狗。针对陈某龙再次被指虐狗一事，校方称尚无法确认此事，若事情属实，建议网友去派出所报案。延伸阅读：虐待动物，需要的是道德谴责还是法律保护?美国虐待动物会被判“重罪”或“轻罪”南加州的一只流浪狗Caitlyn，15个月大，因为在附近生活了很久，居民们都说它很友善，大家会给它喂吃的。但是前不久，有人发现它躺在一户人家的门口，整个嘴被胶带死死缠住。等动物保护组织赶到时，发现Caitlyn的嘴至少已经被缠了36小时至48小时。送至医院后，医生心碎地发现，它的舌头大部分已经坏死，需要切除，下巴溃烂。Caitlyn的眼神里除了不信任，还有恐惧。动物主管愤怒地表示，“它非常非常地痛苦，情况糟糕且危急！”医护人员为它进行了手术，全心全意地照顾它，小家伙的嘴正在慢慢康复，对人还是有戒心，但愿意靠近医护人员，在她怀里撒娇。已经有组织悬赏捉拿伤害Caitlyn的“魔鬼”，希望Caitlyn早日康复。去年9月，在美国佛罗里达州也发生了令人意想不到的一幕，Keevonna在电梯里用脚反复猛踢狠踩自家的小狗，宠物恐惧地躲到一旁角落，女子追上去继续虐待。随着视频的曝光，宠物主人因虐待动物被拘，小狗受伤痊愈后，已被送往寄养家庭。对这种行为只想说：动物也是生命，如果不爱，请别伤害。其实，在美国，每一个州及哥伦比亚特区都有自己的《动物保护法》。这些法律并不是赋予动物们权利，而是起到法律的保护。它们的目的是遏制人们的暴力和虐待行为，针对虐待会进行惩罚。大部分的法律基于人类道德，并非是为了保护动物，而是对人类行为本身起到约束作用。出于种种原因，越来越多联邦州认识到虐待动物、忽视并辱骂它们是很严重的问题。现已有41个州加上哥伦比亚特区为虐待动物立法。《动物福利法》是联邦法律，包括科研、国家或私人收养寄养、动物运输、动物偷盗方面的条例。它最初于1966年通过，并于1996年多次修订。经讨论后，一条更有趣的法规是，无论是国家或是私人动物经营寄养所，在出售或被领养前，所拥有的猫或狗至少要居留5天，其中包括原主人或领养者出售前的周末恢复期。在加利福尼亚州，虐待动物的定义有“恶意和故意伤害、肢解、折磨，或者是伤害活着的动物、故意杀死动物；或是驱使过度、负荷过重、负重时劳作、过度劳累、肉体及精神上的折磨；剥夺必要的食物、饮品、住所；毒打、残害、残忍杀害任何动物或受到这样的伤害”。捕获、扣押、拘禁动物，这些犯罪行为可被视为轻罪或重罪，可处罚款20000美元和/或监禁1年。如被告被判缓刑，则必须负担罚款并填写法院判决的心理问题咨询。澳大利亚“皇家防止动物虐待协会”参与虐待案件调查日前，澳大利亚昆士兰惊传国宝考拉遭虐的惨案，一只考拉“双手被钉”在柱子上，模样触目惊心，引发全球范围内爱动物人士的愤怒。澳大利亚皇家防止动物虐待协会（RSPCA）发言人比提1月12日公布死因，这只考拉在被钉上去之前，已经遭到车辆撞击，还有拖行的迹象。据澳大利亚当地媒体《The Gympie Times》报道，比提表示，验尸后发现,惨死的考拉头部与肝脏都有受到猛烈撞击后的创伤，部分爪子也有磨损，这说明考拉是被车辆撞到死亡，接着被拖行。而从被钉的Brooloo公园凉亭上没有看到血迹，可以推测，考拉早就已经死亡两三天。但目前，澳大利亚皇家防止动物虐待协会没有办法提出任何起诉，因为当地的动物法案中并没有针对考拉被虐的条例，不过比提表示还是会继续调查。虽然澳大利亚几乎没有国家级别的动物福利立法，但处于州和地区层面有相关规定。对虐待动物罪行的处罚各州都有所不同，但都规定了监禁和罚款。其中，判刑时间最长、罚金最重的是昆士兰州，违法者最高可判7年徒刑，个人罚金高达23.56万澳元，团伙罚金达117.8万澳元。此外，据《现场说法》一期节目中有律师介绍澳大利亚动物保护的相关法律知识。在澳洲，合法的捕猎动物方式需要尽量一枪或一刀致命，不然可能会违反动物保护法，自己在家里杀活禽也有可能违反动物保护法呢。英国未对动物提供舒适环境也算犯法无独有偶，多年之前，英国考文垂的虐猫事件与如今成都女孩的“柯基犬事件”有些相似，都是宠物被陌生人虐待最后被主人发现，始作俑者被广大网友痛批威胁。令人哀痛的是，猫咪虽经受恐吓但有幸存活，而小吴却再也见不到她的莱恩了。那是一只名叫萝拉的小猫咪，被困在塑料移动垃圾桶里长达15个小时，直到它的主人听到它的叫声才获救。主人本以为小猫是自己贪玩爬到垃圾桶里又不小心盖上了盖子，巧合的是，由于爱车屡次被其他车辆剐蹭，他安装了监控系统，看到了骇然一幕，录像里:一位中年大婶路过，看到小猫在玩，停下来摸了摸小猫，然后拎起猫扔进垃圾桶，盖上盖子迅速离去。主人的愤怒可想而知，他将这段虐猫视频上传至YouTube视频分享站，引起了网友的公愤并人肉出肇事者——45岁的银行职员玛丽。玛丽一开始解释，当时只是觉得把猫扔进垃圾桶里或许会很好玩，以为猫会自己爬出来，而后随着大众的持续关注，意识到问题严重性的玛丽声泪俱下，声称自己也不明白为何下此毒手。她78岁的老母亲也在公众面前替她求情，同时证明因为近来家人住院治疗，玛丽精神压力很大。尽管如此，玛丽也因虐待动物遭到起诉，英国防止虐待动物协会的一位发言人表示，玛丽将面临的另一项指控为：未能为小猫提供舒适的环境。事实上，每项罪名都足以把她送进监狱，并终身禁养动物。其实，英国早在1911年就通过了《动物保护法》，也是世界上对动物保护比较完善的国家。2006年颁布的《动物福利法》是英格兰和威尔士最新的动物福利立法，它取代并合并了二十多部其他立法，例如1934年的《动物保护法》和1960年的《动物遗弃法》。新《动物福利法》提出对于忽视或虐待动物的行为要进行更严厉的处罚，包括最高罚款20000英镑，最长徒刑51周，并且终身禁养宠物。如果有人怀疑宠物被忽视了，执法者诸如警察、当地政府监管人（不包括皇家防止动物虐待协会）则有更大的权力介入调查。2006年《动物福利法》也首次提出福利罪，宠物主人有义务照顾其宠物的基本需求，例如足够的食物和水，兽医的照看以及舒适的生活环境。这之前，主人们只有照料家畜的责任。除此之外，如果是没有父母陪同照顾的情况下，购买宠物或赢得宠物作为奖品的最小年龄是16岁；而在苏格兰，则是禁止将动物作为奖品的。在英国，为了美丽给狗断尾（切掉或移除）也是非法的，除了在警察和武装部队里“工作”的狗。瑞士只养一条金鱼违法自2008年，瑞士出台了大量有关动物权利的法规后，单独养一条金鱼就是违法的。为什么呢？实际上由于鱼是“群居性”生物，在海里它们成群地游来游去，因此它们需要同伴合情合理。瑞士政府认为强迫它们独居是残忍的，而这一点不仅仅适用于鱼类。其他群居性生物，像豚鼠和虎皮鹦鹉也在法律保护范围内。当发生不可避免的事情，原伴侣死去时，瑞士甚至还有帮豚鼠重新配对的公司。同样，如果你想养一只猫，那就必须让它去外面的世界看看同类，如果只把猫关在室内，那么必须养两只猫，否则会被视为虐待动物的。写到这里，不禁为广大单身狗掬一把辛酸的泪水，不知道未来会不会有保护单身狗的法律法规诞生啊。相较之下，瑞士《动物保护法》可以说是世界上最严格的法律了，全面规范了动物的待遇，包括兔子笼的大小、必须提供给狗狗一定的运动量。在苏黎世州还有一位动物律师——安东尼·哥切尔，受雇于州政府，在动物虐待案例中代表动物利益。有趣的是，近日从环球网看到“瑞士将保障龙虾无痛死亡的权利”，瑞士联邦委员会政府会议10日通过决议，将对《动物保护法》做修正，新法将从2018年3月1日生效。修正案将重点关注打击非法进口和贩卖狗，以及禁止使用阻止犬吠的工具。夺人眼球的是，新修正案还提到，将保护龙虾“下锅前无痛死亡”的权利，换言之，龙虾死亡应先被击昏，也就是说，瑞士从3月起禁止将活龙虾或其他节肢动物直接扔入沸水中。另外，按照瑞士政府决议，所有龙虾不可在冰块或冰水中运输，其运输条件应与栖息环境相似。值得赞叹的是，网上几乎没有瑞士虐待动物的案例。也是，连“孤独”都是种罪，瑞士对动物的人道保护怎能不让人佩服呢？新西兰1835年诞生首部《动物保护法》虐待动物最高量刑达6年1835年，新西兰首部《动物保护法》颁布实施。1882年，反虐待动物保护组织（SPCA）成立。而新西兰的《动物福利法（1999）》于2000年1月1日起生效，取代了先前的《动物保护法（1960）》以及一系列部门规章。《动物保护法》其关爱动物的义务，围绕国际一致认可的“5F”原则，设置了一系列爱护动物的义务，将动物保护与严厉惩处虐待动物置于同一水平。主要义务包括:为动物提供适当的食物和饮水、为动物提供适当的圈舍、为动物提供表达自由天性的机会、在处理时尽可能减少动物承受不必要和不合理的痛苦、防止动物受伤和生病，一旦发生受伤和疾病，能够为动物提供快速诊断和治疗。据悉，在新西兰南岛达尼丁市，一个19岁在超市工作的年轻人，在参加一次聚会时，因为女主人的18个月大的小狗抢吃了一个小孩手里的礼物，女主人说，这狗很讨厌，应该打死。年轻人就自告奋勇当打手，当着周围孩子的面，小狗被极其残忍地折磨殴打致死。后被路过的两个妇女告发。这个年轻人很快被送上法庭，因为这次殴打狗狗的手段十分残忍、令人发指，所以法庭会重判。此前，新西兰虐待动物的最高量刑是三年，所以这次这个年轻人会以最高刑事判决，并罚款5万新西兰元（合人民币20万以上），正式判决将在几个月后。而女主人虽然没有直接动手，但她在过去的几周内，一直戏弄恐吓狗狗，所以虽然没有判刑，但也会被罚款。对此，SPCA认为，虐待动物最高判处三年徒刑罚款5万新西兰元太轻了，现在他们正向国会提出议案，要求提高量刑达到6年，罚款10万新西兰元。在新西兰，不是不会发生虐待动物的行为，但只要被发现，必定会受到法律惩处，并受到社会舆论的强烈谴责。且新西兰SPCA每年都有年度报告向社会公布，汇总一年来各地SPCA对虐待动物案件的处理结果。来源：综合头条新闻、北京青年报流程编辑：TF017

60人54人成功考取研究生考研录取率达90%其中共有14人被复旦大学、上海交通大学、南京大学等“双一流”高校录取名副其实的“学！霸！班！级！”随着2020年硕士研究生招生考试录取工作接近尾声，南通大学医学院捷报频传。这样的高升学率是如何诞生的？这背后又蕴藏着怎样的秘笈？带着一连串的疑问，近日，日报君走访了通大医学院。以分级指导为手段 全程推进考研“第一堂班会课上，我就告诉学生，应尽早明确学习目标，做好学业生涯规划。”通大医学院“学霸班级”临床151、152班班主任的孟庆宇说。一直以来，学院不断加强学风建设，改进教育教学工作，本着“提早着手、多次动员、科学安排、分类管理”的原则，针对不同年级、不同类型学生的实际情况，为他们设立不同阶段的学习目标，激发他们的学习动力，做到考研指导不停歇，关心服务不断线，努力营造浓厚的考研氛围。在新生入学教育中，学院都会安排专业课老师对本专业的特点、课程设置、研究方向、就业前景等对学生进行指导。“这对于刚步入医学殿堂的我非常重要。”临床151班，录取首都医科大学肝胆外科的黄金灿回忆道。刚进入大学的他，对医学一无所知，在一次专题讲座中，“临床医学专业课程多，学习压力大，但既然选择了学医，就要做好吃苦的准备，要谨记‘健康所系、性命相托’的誓言，担起救死扶伤的职责。”老师的话深深触动了他，自那时起，他便坚定了考研的信心，立志通过本科和研究生阶段的努力，将来成为一名救死扶伤的好医生。这样的专业指导不仅增强了低年级学生的学业自信，也促使他们更加努力地学好专业基础知识。在打牢专业基础后，就是进一步提升医学的专业素养。针对中高年级学生，学院更注重培养学生的专业能力提升，拓展学生的知识视野，完善知识结构。“专业课对学生们很重要，所有课程我们安排的都是有经验的老师，教研室主任也要到‘教学第一线’上去。”作为学院领导，同时又是教授，医学院副院长吕广明也担任了日常的教学工作。走进配备触摸式电视机的PBL教室，一位学生正面向其他小组成员和老师陈述自己的见解，周边的其他成员也凝神倾听。这是学院特有的教学模式——PBL整合式课程模式。“所有小组成员交流完毕后，将重点与疑问汇总，进行激烈的小组讨论。当小组观点无法达成一致时，我便会稍加引导和点拨，一个学期下来明显发现他们不仅把知识掌握得更加牢固，还学会了如何思考。”医学院教师朱轶晴介绍道。“当代医学生不能只是理论型、研究型人才，更应具备较强的自主学习能力、人际沟通与表达能力，这种以问题为导向的启发式教学，对充分理解专业知识是非常重要的，也为考研增添了成功的砝码。”此外，想在考研中取得好成绩，具有扎实的专业理论知识还远远不够，医学生们还需从实践中获得真知，在实际操作中深化理论知识。因此，进入高年级后的临床实践必不可少。临床1511班副班长、以379分录取海军军医大学附属长海医院普外科的周子荐回忆起今年的考研试题还记忆犹新，“西医综合考试中有一道关于慢性阻塞性肺疾病的病例分析题，如果单靠‘死记硬背’，很难掌握每一个要点，在医院实习中，我遇到了类似病例，跟随老师问诊、体格检查的经历让原来记不住、易遗忘的理论知识记得更牢靠了。”以第二课堂为载体 全面提高素质如果说理论学习是“第一课堂”，那么科研实践就是丰富自身素质的“第二课堂”。考研不仅是对专业基础知识的考核，更是对学生创新能力的综合考察。通大医学院临床151班班长戴伍飞今年以直博资格被上海交通大学医学院附属第九人民医院整形修复外科录取。从大三开始，他积极参与创新创业，并主持了《“双导”人工移植物联合电刺激促进神经细胞生长》项目。激发他的创新灵感的，源自一次实验。在跟随老师进行周围神经再生研究时，他联想到神经网络是通过生物电传递信息的，便萌发了在再生导管中添加导电纤维以增加电刺激的想法。经过项目组同学们数个月的资料收集、反复试验，他们不断拓宽思维，丰富现有知识储备，最终证实了自己的想法，相关科研成果发表在《中国修复重建外科杂志》上。带着这一创新成果，在指导老师的鼓励下，他成立了南通科脉医疗器械有限责任公司。这一创新创业项目获得第四届中国互联网+大学生创新创业大赛铜奖、第五届中国互联网+大学生创新创业大赛银奖。“这些成果的取得得益于老师们的言传身教和周围良好的科研氛围。”戴伍飞说。从2018级开始，学院组建了“科研兴趣班”并开设“双创课堂”，选拔出一批“科研种子”进行专项培育，同时建立培养激励制度，激励本科生认真参与科技创新的实施环节，学生在科技创新研究方向的凝练和学习研究激情上得到大幅提升。“通过兴趣班的开设，希望可以给想做科研的学生一个学习的平台，也可以让更多的新生提前了解什么是科研，如何做科研，进而提高学生的综合素质，增强他们的考研竞争力。”医学院党委副书记、副院长宋建说。除了“科研兴趣班”，医学院还通过科研课题设计大赛、医学生科技节、学生科研技能培训班等活动来营造学术氛围。“在竞技中获得自身全面素质的提高，学生获得的不仅仅是奖励和荣誉，更多的是一次次实践的经验和一份份成长的阅历。”在老师的带领下，2019年，医学院获国家级、省部级大学生创新训练项目14项，大学生创新创业竞赛奖项58项，其中“挑战杯”竞赛国赛特等奖1项、“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖1项、“创青春”校内选拔赛铜奖，本科生以第一作者发表SCI论文13篇。如果说创新创业能力的培养是孕育科研梦想的种子，那么医学人文素养的浸润就是种子得以发芽结果的沃土。针对医学考研改革，通大医学院积极完善医学培养内容，从2017年起医学类的招生考试改革，加强了对职业道德、医患沟通、伦理等医学人文方面的考查。学院以开展人体标本陈列室“新生第一课”“医学人文节”“爱立方”志愿服务团等医学人文教育系列活动为抓手，将人文理念切实有效渗透到具体实践中，嵌入师生的心坎里。每年的医学人文节，学院通过举办医学人文读书会暨征文比赛、系列讲座、人文医学知识竞赛、社会实践等活动，优化学习动机，激活学习兴趣，营造学习氛围，培养人文情怀，引领学生以人性的角度解读医学内涵，深入医学世界，拓宽医学视野，培养责任担当。“我希望自己今后能成为心灵有温度、诊断有温度、治疗有温度的好医生，从而更好地服务患者。”临床154陈映雪参加完活动感慨地说。以综合服务为支撑 全力提供保障考研除了是知识和能力的角逐，更是心理和耐力的比拼。为此，通大医学院多措并举，全力为学子们的考研保驾护航。焦躁不安的情绪是困扰很多考研学子的一大“拦路虎”，今年疫情期间，医学院通过举行考研心理辅导“云”讲座、组织模拟“云”面试、开展个别“云”谈心等方式，把脉问诊，分类指导，激发了考研学子的自信心与原动力。“我能考上研究生，黎娃学姐给了我很大帮助，让我的复试轻松不少。”2020届口腔医学专业毕业生、被录取上海交通大学的宋夫杰说，“我们班还有好几个同学都是从往届学长学姐那里取的‘真经’。”获取所报考学校的信息对考研学子来说至关重要。医学院利用校友资源，除了平时开展的学习经验、考研交流会，还把考上研究生的相关信息进行汇总，实现资源信息最大化。为了让考研的同学能够夯实专业课基础，医学院专业老师除了正常的课时，还利用课余时间对考研学生进行专业指导。临床152班周锐回忆道，“去年暑假要在校复习专业课为考研做准备，有些专业问题想请教孙晓雷老师，刚到教室就看到孙老师已经在那儿了，教室里没有空调，汗水把她头发都浸湿了。我特别感动，心里暗暗下定决心，一定要考好，不能让老师的辛勤付出没有回报。”“在实习点备考期间，每天都过着宿舍、医院、教室三点一线的生活，一天晚上7点多有人敲门，打开门一看，竟然是我们辅导员孟庆宇老师，他给我们讲了考研政策，让我们放宽心。”临床1511许耀鹏说。“不要想太多，调整好作息。”“离考试还有7天了，近期注意饮食，尽量少点外卖。”......在2016年级的考研学生微信群里，辅导员王萍每天都会发信息鼓励考研学生。学长学姐的悉心帮助、老师的暖心话语、学院的全方位服务，让考研学子们的信心倍增，更进一步坚定了必胜的信念。今年，通大医学院共478人报考硕士研究生，截至目前，学院升学率39.39%，较上年增长7.89%，临床医学专业学生中32人被北京大学、南京大学等“双一流”高校录取；另有6名口腔医学、医学影像学专业的同学被复旦大学、东南大学等“双一流”高校录取。“今后，学院将继续总结经验，进一步完善考研工作制度和服务体系，在精细化服务和个性化服务上下功夫，扎实推进毕业生考研工作，为学生成长成才服务。”通大医学院党委书记史亚琴说。采写：通讯员刘佳昕 南通报业全媒体记者 冯启榕图片由南通大学提供编辑：彭小燕

“暑气丝丝，夏意正浓。有一群女孩，她们努力开朗，积极向上。在前进路上携手共进，互相共勉。于这个夏天，收获了满满的喜悦。图为教师教育学院小学教育专业1601班四位女生的自拍。教师教育学院供图教师教育学院小学教育专业1601班四位女生，她们来自同一个宿舍，在学习上共同努力，一起成长。总是对生活抱有强烈好奇心的女孩付梦雨成功被扬州大学小学教育专业录取；乐观开朗的裴芷若如愿以偿考取杭州师范大学的小学教育专业；随性女孩徐水红也即将迈入南通大学的小学教育专业语文方向的学习历程；欢脱女孩任珂成功考取无锡市安镇实验小学编制。付梦雨，扬州大学小学教育专业硕士研究生。图为付梦雨同学的毕业照片。付梦雨同学供图付梦雨总是对生活中一些未知的事情充满了好奇和挑战，就像大四上半学期的考研经历，一开始的目标并不是一定要考上，但是她告诉自己一定要和别人一样努力去学习。付梦雨说：“考研，其实最让人感到困难的就是坚持。漫漫几个月的考研时光，面对各种诱惑，坚持是让人很难的一件事情。最让我感到坚持不易的就是在考研的教室，很多人都没有选择去考试，这更加让我体会到了坚持下去就是胜利。”正是因为付梦雨的坚持，才让她实现了自己的考研梦想。谈及对自己未来的规划，付梦雨说：“就是在努力学习、工作的同时，享受生活、享受自己。”裴芷若，杭州师范大学小学教育专业硕士研究生。图为裴芷若同学的照片。裴芷若同学供图自称是“网瘾少女”，平时热爱电子竞技运动，但是也爱美食、音乐、逛街，喜欢看电影，拍vlog，是一个兴趣爱好涉猎广泛的女生。裴芷若说，她自己身边的小伙伴都很优秀，日渐感到平庸的自己，为了不给大学生活留下遗憾，于是毅然选择了考研之路。“是我选择的考研，不是考研选择的我，我们是二十岁的成年人了，要为自己的选择负责。”裴芷若一直这样告诉自己。图为裴芷若同学的学习计划，由裴芷若同学供图谈到学习方法，裴芷若自有一套妙招。“为了防止自己再沉迷游戏，我一直都是用16G的手机，因为它只能装一些学习类的app。”除此之外，裴芷若还有每天在社交软件上打卡自己考研学习的习惯。每晚，她都会把一天的学习情况通过社交软件记录下来，并且这个打卡过程一直持续到了考前最后一天。期间，她收到过很多网友的“加油”评论鼓励，也结识了很多志同道合的研友。裴芷若说：“现在我会经常翻翻自己以前的学习打卡，翻久了就会觉得感动，感谢过去那个坚持不懈的自己，塑造了现在不一样的我。”提到对未来的规划，裴芷若说：“就是希望在读研期间，能认识更多优秀的同学和教师，不断超越自己。”徐水红，南通大学小学教育专业硕士研究生。图为徐水红同学的毕业照。徐水红同学供图随性女孩徐水红说：“相比其他三位舍友，自己进入考研状态有些晚，不过有句话说得好‘当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候’。”每天学习，徐水红都会提前拟定一套背诵、背熟、默写的流程，并一直反复，相当于一场“记忆力”的耐力赛。边听歌边背书是她独特的复习方法，能够帮助她加强记忆。为此她还专门建了一个正能量歌单，在感到疲乏泄气的时候，让音乐来为自己注入动力。提到对未来学弟学妹们考研的建议，徐水红说，首先确定好自己的大方向，是考编还是考研。其次，明确自己的能力水平以及发展区，最好选择适合自己的，有把握的，拼一拼就能够够得上的目标；然后，合理安排时间；最后，保持良好的心态。成功的关键就在于我们是否可以把情绪崩溃的时间转化为学习的时间。“总之，这注定是场孤独的旅行，人人皆是‘独行侠’。”任珂 ，成功考取无锡市安镇实验小学编制。图为任珂同学的毕业照片。任珂同学供图由于特殊的疫情原因，让考编的战线从以往的三四个月延长至九个月。在漫长的拉锯战中，任珂一度差点快坚持不下去。好在她坚持了下来，每天定制一个学习目标，强迫自己学习。早上爱睡懒觉的她，常常会把书放在床上，这样保证自己一睁眼就可以提醒自己学习。任珂说：“一定要定好自己真正想达到的那个目标，因为有了目标才有冲劲，考研就选择考研，考编就选择考编。”任珂最大的梦想就是成为一名优秀的人民教师，满怀热忱地踏入岗位，磨练教学技能，提高教学能力。图为教师教育学院小学教育专业1601班四位女生的毕业照。教师教育学院供图忽而入夏，仿佛昨日之事近在眼前，而转眼大家就要各奔东西。那些年一起共同奋斗过的时光，谈天说地的宿舍光景，如涓涓细流般的绵密友情，都深深烙印在了四位女孩的记忆里，在未来持续发光发热。优秀的人永远自带万丈光芒，不仅是彼此之间的挚友，更是人生路上最好的鼓励与扶持。让我们一起为学霸宿舍点赞！知否青年说整合自中青校园、南京师范大学泰州学院（通讯员：王鸿淼）相关推荐湖北籍双胞胎姐妹毕业了：既是班级同学，也是单位同事同宿舍4名男生全部考研“上岸”：“学霸寝室”养成记保研中山大学、初试403分考上深圳大学……女生六人全部

前几日山东理工大学生范源庆虐猫并拍视频贩卖，两个月致 80 只流浪猫死亡事件在网络上不断发酵，网友们口诛笔伐，闹得沸沸扬扬。4月15日晚，山东理工大学发布《关于对范源庆虐猫事件的处理公告》称：依据我校学生学籍管理规定，对范源庆予以退学。恶人最终受到惩处，虐猫事件至此算是告一段落。4月16日，有网友反映：南通大学研究生陈某再次虐狗。网上报道的视频里，狗被被绑在刑具上用高压电电击，还有用火烧、木棒打等多种伤害方式。为什么说是再次虐狗呢？其实，早在19年4月，陈某曾被指用开水烫狗，引起争议。当时此事以陈某书面形式向社会道歉、家长陪同去专业医疗机构进行心理辅导告终。听着视频里凄惨的叫声，画面惨不忍睹。我都不忍心继续看下去，生怕给自己留下点心理阴影。看到一个活生生的小动物惨遭棍棒之下，真的很让人心疼。你可知道，陈某其实是一个临床医学专业硕士生。一个医学生没有一点仁慈之心，对待小动物都如此残暴，毕业后还怎么救死扶伤！第一次，所有人以为你真心悔过给了你一次机会，那这第二次，我们就要好好聊聊了是可忍，孰不可忍。再加上这并不是初犯！虐待动物，遗憾的是现行法规空白我们现行的法规对虐待动物行为并没有明确的处罚规定，这方面还是处于空白地带。近几年来，虐待动物的事情层出不穷，而大多数事件发生后，都以当事人道歉了事。虐待是教育的缺失很多事件证明，素质与学历无关，知识也培养不出道德。一件件大学生虐待动物的事件出现，可能我们真的要重新审视一下，是不是我们在教育的某个方面是缺失的？怎么会屡次发生这么多同类事情？虐待动物不值得被原谅虐待动物，更有甚者，以出售虐待动物视频最为盈利的方式，这些从来不是一个简单的道歉就可以解决的事情。售卖平台需要追责，肮脏的利益链需要深挖。对待动物，你可以不爱，但请别伤害！希望此事能有最终结果，恶人得到严惩。也希望国家进一步能够完善法规，救一救这些可爱的小动物，我也会继续关注此事。

现如今的各个高中所引进的师资力量越来越强大了，但是这种现象对于那些学习师范专业的同学们来说，未必是一件好事。这就意味着他们如果将来想要进入正规院校当一名老师，对于学历上的要求会逐渐提高。比如说想要进入高中当老师，那么至少也要研究生以上的学历，并且表现特别出色。因此很多学习师范专业的学生并不愿意去高中当老师，因为要求比较多，而且成功的几率也比较小。因此，在最近就出现了这样一种现象：很多小学招收的老师竟然都是拥有研究生学历的学生。有一些人可能觉得既然花了这么多的时间读研究生，最终却选择到一所小学当老师，实在有些可惜了。而有一些人却非常支持这种做法，觉得这样会令小学教育的质量整体提高。今天小编就来给大家总结了不同的人的一些看法。网友一：现如今的小学对于老师的质量要求也会逐渐提高，因为我国的经济逐渐发展起来了，家长们对于孩子的教育格外重视，都希望自己的孩子能够在小学的时候就有一位非常优秀的老师，这样孩子才会拥有一个良好的学习基础。而且小学的学费也是比较贵的，如果孩子拿着这么多的钱到学校读书，却没有接受到更好的资源，岂不是太亏了。现在很多师范院校的学生，为了将来能够好找工作，一些都会选择考研究生。所以在未来有可能研究生学历是想当老师们的最低学历了，时代不一样了，所以说对于老师的文凭要求也不一样了。而且在我看来，即使拥有高学历的老师，也不一定有高能力。有一些老师在读书期间只知道死读书，并不注重讲课能力。自己知识非常丰富，但是言语能力比较差，不能够把自己所知道的一些内容准确地传授给学生，学生就消化吸收不了。这样的老师，如果去教高中生的话，那么对于高中生是没有任何帮助的。所以他们只能在小学教书，因为那个时候孩子的理解能力不是特别好，讲特别深的知识，孩子也听不懂，所以只要有耐心，并且学历高，进入小学教书就更加容易。网友二：我觉得这完全是在浪费资源，读了这么多年书，投入了这么多金钱，却最终只能在一所小学里教书。自己学习了这么多的知识，却没有太多的用武之地，实在是太可惜了。而且我个人认为，现在小学阶段所讲的内容还是比较简单的，即使是一些本科生给小学生上课，都能够听懂，那么为什么要让研究生们去上课呢？就比如说现在网络上有很多大学生家教，他们完全具备给小学生们讲课的能力。对于那部分能力比较强的研究生，我个人还是觉得高中是比较适合他们的，而且教高中的学生会给他们更深的锻炼。网友三：现在的研究生学历并不能说明任何问题，我个人认为，只要能力强的话，不管什么学历，都会找到一个很好的工作。其实是一个本科生，如果能力非常出色，并且有一个很好的平台，那么他完全可以去教一些高中生。所以我觉得大家认为研究生教小学生是一种资源的浪费，这种观点过于片面了。就像我国的著名数学家，不一定能够教好数学，有些人可能只适合做研究。这些研究生从小学开始锻炼自己教书的能力，也未必是一件坏事。在小编个人看来，不管是什么学历，也不管教什么年级，只要自己的能力出色，把学生的成绩真正的提高上来，那么就是一个好老师，并且是值得大家称赞的。对于现如今越来越多的研究生回到小学教书这一现象，你是怎么看的呢？

2019年的研究生招生工作已经结束，报考2019考研的同学一些已经陆陆续续开始收到大学的录取通知书，但是也有一些学习能力强的同学，除了考研以外还参加了今年进行的教师招聘考试，也顺利通过了笔试和面试，比如最近一个学生就咨询我，说他今年考上了普通大学的研究生，也考上了自己家乡小学老师编制，自己不知道该怎么办，问我该选择哪一个比较好。作为一名老师，从我自身角度来看还是继续深造读研究生比较好。主要原因有三点：第一，小学老师虽然有编制且工作稳定，但是收入不高。因为这名学生报考的是当地农村的小学老师，农村小学虽然课程任务没有城里的小学那么的重，但是工资低，没发展前途，职业发展空间比较小。工作三年后自己还是一个农村小学老师；但是读研究生就不一样了，读研究生提高了自己的学历，自己将来去其他企业工作，工资待遇比在小学当老师要好很多。第二，读研究生以后还可以当老师，而且有更好地发展空间。现在很多高中招聘老师都是从研究生开始要求，而在小学当老师与在高中当老师完全是两种概念，发展空间也不同。而且高中老师一般都在城市上班，工作环境要比在农村好一些，而且学历高了后将来在评职称和涨工资方面要比现在的本科学历强很多。因此从“选择利弊”的角度，我建议他继续读研究生。第三，老师工资虽然现在有编制，但是也面临着改革，将来有可能会逐步实行“聘用制”，也面临着一些不确定性。而考上研究生以后，可以给自己学历提升即使将来不想当小学老师，也可以继续考博将来在大学当老师。而大学老师可比小学老师社会地位高多了，工作更加的稳定。以上是我的个人观点，我认为考研比在农村小学当老师要更好，发展空间大、将来收入高、工作更加稳定有发展空间。而对于这个问题，你怎么看呢？

近日，某网络平台上一位网友发文，言其好友是“双一流”高校研究生毕业，却到一小学当老师，月薪只有2300元。于是，很为好友惋惜。这个问题可惜不可惜是看评价的角度。如果站在获得财富的角度当然可惜，甚至都有点感觉其“愚不可及”的愤愤不平。如果站在自我实现的角度，也许值得羡慕。一般人往往都是“拿不起，放不下”。但这个研究生却放下了，还放得那么洒脱。心中都有隐隐的嫉妒。01 我国当前社会，追求财富是最主流的价值观从家庭培养一个研究生耗费的精力和金钱来看，研究生毕业到小学任教是不划算的。2300元/月的工资对于培养成本来说，实在太低廉了。但是，这是站在追求财富的价值理念上来评价的。一、现阶段，绝大多数人的追求是财富比如我作为一个老师从教这么多年，发现绝大多数的人评价教育好坏的唯一标准就是成绩。现在人们评价学生、老师、学校无不是看成绩，不管手段与过程。学生成绩好，就是优秀学生。实际上学校把优秀学生的指标本来就是分配给学校前几名学生的。老师班级成绩好，就是优秀老师。学校成绩好，就是优秀学校。这个标准几乎没有一个人怀疑。追求成绩的背后，其本质就是在追求财富。因为在人们心中，成绩好的人将来能挣更多的钱。社会上评价一个人是否成功的标准也是看这个人能挣多少钱，否则就认为是失败。如北大学子陆步轩毕业后回家卖猪肉，人们都不认可，认为是没用。陆步轩在北大演讲时也说自己给北大丢了脸。后来陆步轩身家上亿后，人们又说，北大学生就是了不起，干什么都可以成功。可见，挣钱多少是人们衡量一个人成功与否的主要标准。否则，一个人若没挣到钱，无论怎样都不算成功。二、拥有财富的人，人们更尊重上一个月坐火车去成都。有一个中年人穿着打扮十分精致，看起来就是个有钱人。与周围的旅客在谈当前如何做企业才能赚钱。说他有了一家企业，现在正在洽谈另一家合资企业。周围全是附和之声。周围旅客中偶有其他人插话讲到不同观点，马上就有人怼回去。可见人们也多畏惧财富，对财富之人更尊重。三、财富可以实现人的许多欲望有了财富可以豪宅名车，可以环游世界，甚至还有美人投怀送抱。而这些东西恰恰是绝大多数人最大的欲望。所以，追求财富也是绝大多数人的追求。02 追求财富不是唯一的价值观，那些追求精神自由的人更值得我们钦佩一个“双一流”高校毕业的研究生，去从事小学教育。在人们的心目中，总感觉是大材小用，是一种资源浪费。这也是站在世人的针对“成功”的定义上来评价的。在人们眼中，读书到某一个层次，他所对应的工作也必须是在人们眼中的某一个层次才是合理的。否则，就不算成功。一、社会主流价值观影响着绝大多数人的价值判断，是因为我们活在这个价值观里。昨天在问答上回答《学生站着回答问题算体罚吗？你怎么看待？》这个问题时，去网上查找资料。看到一篇文章，中国妈妈移民到德国后写的《让最后一名也幸福的教室》。“德国的小学只有柏林跟勃兰登堡等少数几个州是六年制，其他地区的小学大多采用四年制。小学四年级以后，德国把中学分成三类：文理中学（Gymnasium）、实科中学（Realschule）和主干学校（Hauptschule）。”肖云解释，“只有文理中学是瞄准上大学的，既学‘怎么做’又学‘为什么’。实科中学是提高类学校，将来上咱们所谓的大专、中专，培养有技术的人员。主干学校则是培养普通劳动者，更多学‘怎么做’，不关心‘为什么’，不用特别高的要求。”“之所以把中学分为三类，是因为德国人认为这个世界并不需要每个人都上大学。”在肖云的印象中，在德国上大学的孩子也就是1/3不到1/2的比例。“他们觉得将来作为一个普通劳动者没必要学那么多，反而还把幸福的童年错过了。”“中国的家长往往都要把孩子往高里拔一拔，而德国的家长就没有这种观念，他们觉得安居乐业就挺好的。”肖云对此深有体会。“我有一个德国好朋友，她女儿数学竞赛拿过奖，老师推荐孩子上文理中学。我这个朋友竟然不愿意，她觉得让孩子上文理中学太累了。而且孩子的哥哥上的也是二类中学，想把两个孩子放在一所学校里。”肖云为此还和朋友争论过。“我说你女儿明摆着是有天分的呀！她说她女儿得奖是因为女儿自己很要强很努力，她不想让女儿这么累，上第二类中学就可以了。”在肖云看来，这就是许多普通德国父母的态度。可见，在不同的社会主流价值体系中，人们的生活追求有着很大的差异。我国当前的主流价值观是追求财富，自然人人都追求财富上的成功。而从这段文字中可以看出，德国社会的主流价值观是追求一种适合自己的生活状态，这在我们眼里看来是愚昧的。文章中的肖云也一样不能理解德国人的价值观。所以，她为她自己的女儿申请了文理中学。二、追求精神自由的人更值得我们钦佩。这个研究生的选择，让我就想起了《看见》中的卢安克。当然，想起他，是因为我欣赏他的教育理念。卢安克1968年出生于德国，父母都是老师。1990年，来到中国从事教育志愿者工作。理由是“德国一切都完成了，而中国才刚刚开始。”他靠翻译书和父母的资助活着，每个月一百块的生活费。最初，他在南宁的中学教学，想教“好的而不是对的”英文，“如果学生能够造这样的句子：Run like the kite; I can fly a bike. 这是多么有想象力的句子，但是根据中国的考试是错的，因为没有这样的标准答案。”段考的时候，他教的班级英文成绩全年级最差，只有六个学生及格，家长们不快，他离开，在博客里以巨大的篇幅批评和反对标准化教育，反对整齐划一的校园，反对“让人的心死去”的教育理念。“如果自己作为老师，想象学生该怎么样，总是把他们的样子跟觉得该怎么样比较，是教育上最大的障碍。这样我没办法跟他们建立关系，这个想象就好像一面隔墙在学生和我之间，所以我不要这个想象。”他明确地写过，很多人的信仰是没有独立个人意识的迷信，是一种提出条件的思想——“如果我做什么，就得到什么结果”，这是一种“教育上的误会”。——柴静的《看见》。许多人听说卢安克后的第一个反应都是问她（中央电视台新闻栏目记者老范），“这个德国人在中国乡村到底做了什么？有成果吗？教出了什么牛人吗？” 她说：“我每次都难以面对这样的问题，卢安克的教育方式实在无法用常规意义上的‘标准’和‘成功’来形容。非要这么衡量的话，那么他更是一个常规意义上的‘失败者’。”老范写：“从世俗的意义上说，没用，没效果，不可效仿，也不可推广；他做的事情，很可能无踪无影，悄没声息地就被吞没在中国茫茫的现实中，但他的存在本身，有一种令人内心惶然震颤的力量。”——柴静的《看见》。可以看出，卢安克是一个精神绝对自由的人。他放弃优渥的物质生活，到中国边远山区小学当一名教育志愿者，一呆就是十几年。他已经脱离了物质的束缚，获得了一种升华。这正是我认为最幸福的人，因为他获得了真正的自由。双一流大学的研究生到一所小学任教，月薪2300元，是否为她惋惜呢？如果这是她内心真实的愿望，我只会羡慕她。比如当老师，如果不喜欢这个职业，每个月23000元的工资，又有什么意义呢？还是一辈子呆在这个岗位上，直到退休，干了一辈子不喜欢的事，岂不悲哀？如果喜欢老师这个职业，一个月2300元又何妨？因为内心里总是充满喜悦的。反观我自己，我更为我自己感到可怜。生活了一辈子，都不知道自己真正喜欢与追求的是什么？真的是“苟活”着。

导语：随着经济生活水平的提高，养宠物的朋友越来越多。在朝夕相处的过程中，人们越来越多地发现小动物的可爱与温暖。于是出现了一大批爱狗、爱猫人士。与此相反的是虐狗、虐猫者！前者充满爱心与温暖，后者毫无人性可言。下面我们要聊的这位虐狗者很可怕，在虐狗背后他还有一层身份，他还是是一名实习医生。事件经过2020年4月16日，南通市。有网友反映，称南通大学研究生陈某龙再次虐狗，狗被绑在刑具上用高压电电击，不断挣扎。据网友反映，此人很嚣张，不仅私下虐狗，还主动跑到当地流浪动物救助群挑衅，主动叫嚣，他说自己是虐狗人士，喜欢虐狗，给狗狗灌芥末、灌水、高压电电击，看狗狗痛苦的挣扎，他就感到很高兴！当爱狗人士和他讲道理的时候，该男子更嚣张了，不仅放狠话，更在QQ群晒出了自己近期的“杰作”！视频中，一只被剃了毛的小泰迪被勒着脖子绑在柱子上，罩着鸭嘴套，前脚被绳索死死的勒着！听到他的口哨声，小泰迪全身发抖，低声哀嚎；接着该男子用打火机点燃了它的毛，看着它挣扎哀嚎，男子在一旁兴奋地哈哈大笑。随后，该男子又把没了毛的泰迪绑在了自制刑具上，用高压电进行电击！一下，两下，三下…视频中泰迪惨叫连连！据爆料网友反映，除了这只泰迪以外，该男子还在群里吆喝，称还有更多的狗狗正在被他虐待！这些都是他花1000至2000买来的宠物狗，目的就是对抗爱狗人士。此事曝光后有网友挖出，此人正是去年四月份被曝光用开水烫狗的南通大学医学院烧伤科在读硕士研究生，同时也是南通大学附属医院实习医生陈某龙。当时事件曝光后，陈某龙手写道歉信向网友致歉。学校当时回应称：受虐的两只狗已被爱狗人士带走，陈某龙接受批评教育并由家长陪同接受心理咨询。当时就有人爆料称该学校包庇陈某龙，当地爱狗人士并未找到那两只小狗。后来关注的人少了，此事再没人提起。谁知道，一年之后，陈某龙变本加厉了！这一次南通大学医学院又会怎么处理呢？16日下午，针对陈某龙再次被指虐狗一事，校方称尚无法确认此事，若事情属实，建议网友去派出所报案。学校这种态度让网友很是气愤。陈某龙这样的行为已经是第二次了，他的心理健康有问题，学校却一而再地视而不见、听而不闻，这简直就是变相鼓励陈某龙作恶。据当地警方透露，目前还没接到群众报警。晓晓有话说晓晓认为，大学是教书育人的地方，这样狠心的行为非常不该，也容不得！什么叫建议网友报警？是说学生如果表现出色就是你校的荣耀，如果学生违法乱纪或者说干了缺德的事就与学校无关吗？晓晓觉得该校去年的态度就有问题，这次只能说更过分了。陈某龙这种人如果没有得到应有的处罚，以后他进入社会，他身边的人包括他的妻子小孩都有生命危险。这种人必须得严惩，然后再接受治疗，最后由心理医生评估他是否可以进入社会。如果现在都放纵他的行为，那以后必然有大患。你对陈某龙学校的态度有什么看法？欢迎留言讨论。文章素材来源网络，如有侵权请联系删除。

近日，有网友爆料称，有男子通过“灌芥末、灌水、高压电击”等方式虐狗。有网友称通过对比施暴者的视频，认为虐狗者是去年4月份被曝光的南通大学医学院学生陈某龙。网传涉事男子在QQ群中发布虐狗图片和视频。 微博网友 图4月16日，江苏南通大学党委宣传部一名工作人员告诉澎湃新闻，陈某龙2019年曾有虐待动物行为，后学校对其进行调查处理，陈某龙也被家长带回去进行心理治疗，应该属于休学状态。该工作人员表示，他们已经注意到网传的消息，但仅仅通过视频对比，目前无法确定该男子是陈某龙。“我们已经通知陈某龙及其家人，让他们去当地派出所报警。”同日，南通大学医学院办公室一位工作人员告诉澎湃新闻，陈某龙2019年因虐待动物被学校处理过，当前网络上传播的信息是拼接的，部分信息是陈某龙的，新发布的视频无法确认是谁所为。前述网传图片显示，有名为“我们一起走过”的网友在QQ群中称，“虐了几百只狗，都是我花1000到2000买的”，“看它痛苦地挣扎，我就感到很高兴”，并发布虐狗视频。聊天中，该男子发布自己的手机号并称，“不服打我电话”。16日下午，澎湃新闻多次拨打该电话，但对方已关机。据荔枝网2019年4月12日报道，曾有网友曝光南通大学医学院研究生陈某龙虐狗并传播视频。南通大学宣传部工作人员回应称，视频当中陈某龙的虐狗行为属实。陈某龙是南通大学医学院2017级临床医学专业硕士生。事发后，学校保卫处、研究生院和医学院的负责人，都到现场进行紧急处置，在派出所民警的见证下，将狗移交给了爱狗人士。前述报道称，事发后，陈某龙认识到自己的错误行为，并致歉。学校与警方及涉事学生家长共同介入处理该事件。来源：澎湃新闻