南师大有研究生

今天小编给大家介绍一个坐落在六朝古都南京的一所211工程师范类院校--南京师范大学!(院校代码：10319)20多年来，我校的学位与研究生教育事业得到了较快的发展，学科专业领域和研究方向得到不断拓宽，逐步形成了自己的特色。目前我校共有 7个博士学位授权一级学科，77 个博士学位授权专业，21 个硕士学位授权一级学科，161个硕士学位授权专业，拥有博士后流动站8个。在12个学科门类中，我校有4个门类布有一级学科博士学位授权点，有7个门类布有二级学科博士学位授权点，有8个门类布有一级学科硕士学位授权点， 11个门类布有二级学科硕士学位授权点。二级学科博士学位授权点覆盖的一级学科博士学位授权点数达到了16个，二级学科硕士学位授权点覆盖的一级学科硕士学位授权点数达到36个。从学院分布情况来看，全校21个学院中，有一级学科博士学位授权点的学院有6个，有二级学科博士学位授权点的学院共有13个，有一级学科硕士学位授权点的学院有14个，有二级学科硕士学位授权点的学院共有21个。研究生教育的层次、类型和培养方式也逐步向多样性发展：除了招收和培养全日制博、硕士研究生外，还开展了授予在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作和招收、培养教育硕士、法律硕士、高校教师硕士、艺术硕士等专业学位研究生，与澳大利亚麦考瑞大学合作培养“经济学”硕士研究生等。一、招生计划学硕招生比例大于专硕学校，注重学术性研究。二、招生院系及专业专业文理兼顾，全面发展，但是王牌专业侧重师范类，整体形势侧重教育类，是师范类学生的首选。三、学费及奖助学金严格按照国家标准执行，鼓励大学生上研，用丰厚的经济基础做支撑。四、导师信息全研究生院共有硕导72人，博导98人，涉及所研究的各个领域。准研究生们可以选择自己心仪的导师。五、考研复试分数线教育部公布进入复试的初试成绩基本要求。(学硕和专硕均是如此)以下是各科具体的分数线详情。温馨提示：以上数据是参照2018南京师范大学研究生网数据，仅做参考，2019考研以最新招生简章为准。如果你身边也有准备考研的小伙伴，动动你可爱的手指，转给TA看吧，用你这个小动作来提醒TA，或许你这个动作可以帮到TA哦~对啦，如果喜欢这篇文章的小伙伴，顺手点个赞呗~

1月20日，南京师范大学研究生教育会议在仙林校区召开，会议旨在贯彻落实习近平总书记对研究生教育工作的重要指示、李克强总理重要批示和全国、全省研究生教育会议精神，深化学校研究生教育综合改革，谋划学校卓越研究生教育发展蓝图。会议主会场设在芳菲楼，同时设置了3个视频直播分会场。江苏省教育厅一级巡视员洪流出席会议并讲话。全体校领导，校学位评定委员会委员，学校相关部门和研究生培养学院负责人，研究生秘书、辅导员，导师和研究生代表参加会议。校党委副书记尚洪波主持会议。洪流在讲话中传达了习近平总书记对研究生教育工作的重要指示、李克强总理重要批示和全国、全省研究生教育会议精神。他指出，研究生教育要从“国之大计、党之大计”这一政治站位出发，坚持“四为”方针，把好培养方向，夯实培养基础，推进研究生教育综合改革，完善研究生培养质量保障体系，注重服务江苏发展大局，强化担当、主动作为，培养更多德才兼备的高层次创新人才。洪流充分肯定了南京师范大学研究生教育在创新人才培养模式、服务国家和地方经济社会发展中做出的重要贡献，希望我校研究生教育要进一步总结经验、凝聚共识、谋划未来，要将立德树人谋得更实、综合改革抓得更紧、服务需求瞄得更准，为江苏勇担“争做表率、争当示范、走在前列”的重大使命，做出新的更大贡献。校长陈国祥在研究生教育工作报告中回顾了学校研究生教育发展历程。进入新时代以来，学校研究生教育迈入内涵式发展时期，研究生教育取得了新的成就。学校坚持“党建引航、导师引路、创新引领”的理念，健全立德树人根本任务落实机制；坚持学位和研究生教育评估、调整、审核一体化的建设思路，推进学科结构不断优化；坚持制度创新，逐步形成特色鲜明的南师研究生培养模式；坚持过程监控和动态管理，构建全过程研究生教育质量保证体系。陈国祥强调，要把研究生教育置于“十四五”发展的重要战略地位，明确目标定位、找准问题短板、深化改革创新、提高质量水平，全面树立交叉培养、分类培养、贯通培养的理念，重点在“把方向”“调结构”“抓质量”“强队伍”“改评价”五个方面下功夫，重点落实六大任务：第一，以“导学思政”为着力点，提升研究生思政教育成效；第二，以服务需求为导向，优化学科学位点结构布局；第三，以提高质量为核心，完善研究生培养体系；第四，以加强岗位管理为抓手，构建高水平导师队伍；第五，严把“入口关”“过程关”“出口关”、加强课程建设，健全以“内涵式发展”为核心的全过程质量保障体系；第六，聚焦人才培养成效、科研创新质量、社会服务贡献等要素，探索实施学院、导师和学生三类主体的分类评价和综合评价。陈国祥指出，全校要奋力开创研究生教育新局面，培养更多德才兼备的高层次创新人才，以卓越研究生教育引领和支撑高水平大学建设，为江苏“两争一前列”和实现中华民族伟大复兴，作出新的更大贡献。在经验交流环节，地理科学学院院长袁林旺汇报了地科院 “双基因、双面向、双评价”研究生培养体系建设的经验，教育科学学院院长程天君汇报了教科院坚持立德树人、三全育人，严把“入口关” “过程关” “出口关”的举措。两个学院在研究生人才培养过程中积极探索，努力构建符合学科专业特色的人才培养体系，许多优秀案例与宝贵经验值得借鉴。党委书记胡敏强在总结讲话中指出，本科生教育是立校之本，研究生教育是强校之基。研究生教育位于国民教育体系顶端，承担着为党育人、为国育才的重要使命。胡敏强提出四点要求：第一，要提高政治站位，从国家需求和高等教育发展大局认识研究生教育，深入推进研究生教育改革，切实提升研究生培养质量；第二，要加强党的全面领导，加强研究生思想政治教育，弘扬优良校风学风，引导和培养广大研究生为中国特色社会主义事业坚定理想信念、矢志拼搏奋斗；第三，明确研究生教育培养责任体系，落实教育培养责任，学校、学院、导师合力育人，学校要在学科建设、人员编制、科教协同、产教融合、经费投入、信息化建设等方面加大支持力度，为推动研究生教育高质量发展创造良好条件；第四，充分发挥教育评价指挥棒的作用，要突出立德树人成效，鼓励师生多做高水平科研，多产高质量成果，优化研究生教育资源配置方式，提升研究生教育管理效能。胡敏强指出，研究生教育是系统工程，深化研究生教育改革，需要坚持不懈、久久为功。当前，学校研究生教育正处在新的历史阶段，要坚持以服务需求为导向，以深化改革为重点，以提升质量为目标，以更高站位、更大格局、更实举措，着力推动学校研究生教育开拓新局面、构筑新优势、展现新成就。来源：南京师范大学 阳光网 编辑丨赵梦圆

考研报考你知道有多么重要吗？有很多同学都说考研院校选择对了就成功了一半，但是这句话反过来说就是你如果院校选择错了那是不可能成功的，所以选择真的比努力更重要，这也印证了另外一句话考研比的不是谁比谁努力而是谁获取资源的能力更强，谁的复习效率更高，因为大家都很努力，你每天不可能比别人多学习5个小时吧。那么专业院校的选择就非常重要了，因为我们会看到以下的情况出现：2019考研估计只能考320分，真的有必要去报一个211吗；2018年考研录取后导师嫌我动手学习能力差让我换导师该咋办；18年考研报双非一本初试400多，如何不去一志愿调剂211；2018年学长学姐告诉你，这个才是考研经济学报考的正确姿势；18考研排名500后院校二跨，英语面试90分老师还说加试一题；18考研政治81英语86总分378没进复试95%同学都犯这错；二本18年考研211初试第二，录取9个去8个复试被刷了；学长2018考研初试前10被刷了录取本校多，这样学校能报吗；为什么这些人考研很难考上985、211是真的吗；2018年考研329高分被武科大录取为什么还是高兴不起来呢；考研中如果两个学校同时录取，如何取消调剂进第一志愿；如果你想看这些文章点关注，查看我们的这些原创文章。关于2018的学长学姐遇到的这些问题，不知道你是不是也有考虑了这些因素呢？那么今天我们来优先说说学校保护第一志愿的重要性，我们分两个方面来看看。一、如果你报考了保护第一志愿的学校，那么你考研只要分数到位进入复试那是板上钉钉的事情，那么我们今天来给大家看看一所非常让你暖心的学校。那就是南京师范大学，都说做好事不留名人家可是对你的好是要说出来让你知道的。我们一起来看看什么情况吧。根据《2018年南京师范大学生命科学学院硕士研究生复试录取工作办法》中我们可以看到这么一行文字：调剂，根据学校的调剂政策，我院接收少量高质量生源调剂生，不占学院招生计划。具体文字为：根据教育部、江苏省教育考试院和南京师范大学有关文件精神，结合我院实际情况，特制定本办法。二、相关政策根据学校的调剂政策，我院接受少量的高质量生源调剂生，不占学院招生计划。我院将在递交调剂材料的考生中择优遴选优秀调剂考生，报研究生院审核后，公布复试名单。对于合格生源人数不足的专业（渔业、制药工程），将进行院内调剂。渔业优先从水产养殖和生态学专业调剂，不足再从生物学调剂；制药工程从微生物与生化药学专业调剂。那么你看到这句话是不是就可以安心的报考这个学校了吧。二、可能不保护第一志愿的话，你报考了结果你应该知道的，所以需要大家能够自己认真的做数据分析，下面我就给大家两个复试案例大家自己分析看看报考那个学校把握大一些。案例一：首先这个学校不是中南财经政法大学案例二：应用经济学大家可以在评论区发表自己的看法，说说自己看到这个数据的感想。所以我们一直提倡从这18个步骤来选择：1、你是否需要考研；2、每日一个考研技巧（365天不间断）；3、毕业后工作方向及单位；4、就业及工资情况分析；5、七大就业方向的利与弊分析；6、学科各分数段报考概括；7、专业招生院校、研究方向、招生人数、推免人数、指定图书汇总；8、专业院校排名信息（权威版）；9、招生院校分数线；10、院校复试名单（含分数）；11、院校录取名单（含分数）；12、院校录取分数分析；13、专业课是否压分分析（部分）；14、是不是保护第一志愿；15、校内调剂好不好调剂（部分）；16、考研后调剂其他学校好不好调剂；17、复试难不难复试占比分数及注意事项；18、复习情况分析。希望对你有帮助，我们是百家号知了网欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

省属高校确定为211的，原则上一省一所，但有一个例外，就是江苏省，确立了两所省属高校为原国家211工程院校，它们就是南京师范大学和苏州大学。两所高校原来都是师范类型的院校——南京师范学院和江苏师范学院，过去有南一苏二的说法，江苏学子选择师范类院校时，首选南京师范学院，其次江苏师范学院，也有因为受到过去“天南海北”思想影响的因素，就业就学首选北京、上海、南京、天津四大城市。南京玄武湖要说实力，南京师范学院也确实强于江苏师范学院很多。不过，1983年江苏师范学院改名苏州大学，摇身一变成了综合性高校，90年代以后又合并了几所工业方面的专科学校以及苏州医学院(1912年创办于南通的一所医学院)，苏州大学的规模迅速扩大，尤其有了医学院的苏州大学学科体系大而全，综合实力水涨船高，分数线也提高不少，有了和南京师范一较高下的资本。苏州大学是苏州市唯一一所重点大学，相较于地处名校林立的南京的南师大来说，有资金和扶持上的优势(因为优势学科是文科的关系，过去南师大在南京一众名校中实在不起眼，现在文科在高校发展中地位越来越重要，南师大前景越来越好)。近些年，苏州大学发展加速，从兰州大学以及东北、西北一些原985、211高校挖了不少人才，和南京的南航、南理工、河海、南师、南农等211强校竞争激烈。苏州金鸡湖南京师范大学是中国高等师范教育的发祥地之一，前身是金陵女子大学以及中央大学的师范学院。金陵女子大学是民国时期南京城里排名第三的高校，仅次于国立中央大学(亚洲最高学府)、私立金陵大学(最好的教会办大学，美研究生院评定中唯一的A类私立高校)。金陵女子大学是1913年美英七大教会联合开办的中国第一所女子大学，1915年金陵女大在南京绣花巷李鸿章花园旧址开学，后建设新校园，新校园由世界著名建筑师亨利·墨菲和中国著名建筑师吕彦直联合设计，校园建筑采用明清宫殿建筑风格，被誉为“东方最美丽的校园”。1927年金陵女大移交给了当时的中国教育部，1928年金陵女大迎来了第一位中国校长——吴贻芳。1930年，更名为金陵女子文理学院，院校规模扩大。1951年，金陵女子文理学院并入金陵大学，大部分系科又并入南京大学(中央大学)，1952年随着南京大学院系调整，师范学院(此时的师范学院包括中央大学师范学院和从金陵女大并过来的大部分系科)独立出来，在金陵女大旧址建立南京师范学院。1984年，更名为南京师范大学。南师大随园校区(金陵女大旧址)俯瞰2017年，南师大入选世界一流学科建设高校，建设的一流学科是地理学。南师大有6个国家重点学科，3个国家重点（培育）学科。地理学、学前教育、汉语言文学等学科更是在全国名列前茅。截至2018年5月，南京师范大学设有26个二级学院以及中北学院、泰州学院两个独立学院，三个校区。李瑞清、江谦、陶行知、张大千、徐悲鸿、陈邦杰、高觉敷等历史文化名人都曾经任教于南师大，张近东、朱成山、孟非等知名人士也都曾就读于南师大。南京师范大学还有一所闻名遐迩的附属中学——南师附中，该中学是除南京外国语学校这所“神”校外江苏排名第二的高中，人称“数学帝”的南师大数学教授葛军就是这所高中的校长，严济慈、汪道涵、巴金、袁隆平、黄健翔等著名学者、政治家、科学家和社会知名人士都是南师附中的优秀毕业生。著名学者、南师大文学院教授——郦波著名的高考江苏卷，就是以南京师范大学为主要命题机构，苏教版教材的编写也少不了南师大教师的身影，每年江苏高考那优美深邃的语文卷、玄奥烧脑的数学卷、美国人只能考71分的英语卷等大多出自南师大中文、数学、外语等专业教授之手。南师仙林校区图书馆宛如翻开的书本苏州大学前身可追溯到私立东吴大学。私立东吴大学在民国时期是一所二流的私立学校，优势系科是法学院的法学系，但东吴的法学院位于上海，并不在苏州，留在苏州的只有东吴不太强的文理学院。1952年，东吴大学文理学院、苏南文化教育学院(民国时期建立的三所文化教育类院校合并而成)、江南大学(位于无锡)的数理系三部分在苏州组建江苏师范学院，在东吴大学原址办学，继承东吴大学档案。1983年，江苏师范学院改名为苏州大学。1995年，苏州蚕桑专科学校（1903年创办，后历经多次调整，合并了一些外地院校）并入苏州大学。1997年，苏州丝绸工学院（1903年创办的上海私立女子蚕业学堂，历经多次调整）并入苏州大学。2000年，苏州医学院（1912年创办于南通的一所医学院）并入苏州大学。所以苏州大学校区众多，主要都是曾经合并的学校原校区，规模巨大，2000年开始，苏大就成为一所文、理、工、医、农、艺全面性的高校。苏州大学设有30个学院，有教职工5531人、全日制本科生27615人、硕士研究生13160人、博士研究生1859人、留学生3271人。2017年苏州大学入选世界一流学科建设高校，但建设学科只能自选，苏大选择了材料科学与工程来建设。总体来说，苏州大学学科盘子很大，学科设置众多，在第四轮学科评估中，有41个一级学科获评C—及以上。苏州大学老校区主楼两校所处的城市经济发达，从创新经济和独角兽企业分布来看，苏州只有南京的零头，但制造型企业苏州则明显多于南京；从某权威互联网企业发布的全国城市工作机会排名中，南京位列全国第六，苏州位居全国第九，具体数值上苏州只有南京的三分之二，从具体行业上来看，苏州酒店行业从业人员收入更具优势，而南京的研发和数字经济从业人员收入则让苏州望尘莫及。南京是中国四大古都之一，苏州则是著名的园林古城。南京名校云集，文化浸染，底蕴深厚，是世界文学之都，选择南师大有更多的氛围优势；而苏大靠近我国经济中心大上海，虽然不及上海本地高校在上海的从业优势，但占据地利优势。南京既有江南水乡的柔情，又有大古都的格局。而苏州柔美有余而大气不足，本地自古闲人较多，茶余饭后喜欢背后议论他人，小富即安，心眼较小，格局不大，缺乏眼界。苏州人的性格宛如这狭窄的街巷南师大规模相比苏大来说小一些，学科分布也主要是基础文、理两类，尤以人文社科优势见长；苏大则有更多的工科设置，学校学科全面，综合性更强，师生规模都更大，在优势资金集中下，有着更多的成长优势。第四轮学科评估一级学科获评情况从学科评估来看，南师大的学科实力和精度都更强一些，苏大与南师在文、理方面学科重合，文科方面基本都比南师低一档；但苏大有着较为完备的工科体系，能够看出之前合并的一些学校在苏大这个平台下优势发挥出来了，同时苏大有自己的医学院，而南师目前还没建立医科。两校在艺术大类的表现各有所长，总体南师更占优一些。欢迎留言评论哦

请大家关注南师大教育学的报考情况、最新动态，录取经验，招录信息，辅导课程，如有疑问，可咨询学长学姐！用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你，在考研路上与南师更近，在考研终点到达南师。（用心教育团队原创）

前面给大家推出了《2019—2020南师大教育学考研，六大内幕》和《2019—2020南京师范大学教科院620专业，报考答疑》，今天依然对同学们咨询最多的问题，进行汇总和答疑！如果大家有其他疑问，请在文章底部留言，或者私信学长学姐！用心教育团队解答：这个是不存在的呢。南师大教育学的录取完全凭借大家的初试成绩排名，与本科是师范生或者非师范生是没有关系的呢！即便本科是教育学专业的学生，研究生考试和本科所学内容的区别是很大的，依然需要好好备考！用心教育团队解答：专硕、学硕没有哪个好考哪个难考之分，南师大教育学本来就是一个热门专业。只能说你偏实践想早点出来工作就学专硕，你偏学术就可以考学硕将来方便读博士。用心教育团队解答：每年考上的很多的都是二三本、专升本、自考本科的呢，考上的同学中跨专业的同学也特别多，初试完全是按照考试分数来排名决定是否进入复试，复试也是只看你的考试成绩和能力、表现，真的不歧视。用心教育团队解答：考研跟高考不同，没有一个省给多少名额。大家都是按照一个分数线使劲考就行了，十分公平，考到录取名额之内就可以了。而且南师大也非常欢迎各个不同地区的学生报考！用心教育团队解答：这个是不存在的呢，每个同学都可以报考南师大，南师大的录取无关乎是否是同一所本科院校的学生。用心教育团队解答：专硕和学硕最大的区别之一就是：专硕读2年，学硕读3年。专硕主要培养中小学老师，学硕除了培养中小学老师，其毕业的学生也可以在专科，本科院校工作。所以大家可以根据自己的就业规划来选择。详情可戳：南师大教科院往年复试分数线、南师大教师院往年复试分数线用心教育团队解答：国家线是指录取专业全国的最低线，2018教育学国家线320分，你过了国家线就代表具有调剂资格，所以国家线其实最重要的就是决定一个人是否具备调剂资料！南师大复试线指的是按照初试排名，比如某方向进入复试15人，那么第15名即该方向的复试分数线。复试分数线一般都在国家线之上。用心教育团队解答：每年跨考教育学的学生中，至少有一半是跨考的，甚至在录取的过程中跨考生比本专业学生更多，所以跨考生无需担心；教育学本专业的学生也需要全力备考！南京师范大学教育学考研全程辅导关于课程的详细介绍，如有需要进一步了解的，请大家在文章底部留言，学长学姐会进一步回答！用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你，在考研路上与南师更近，在考研终点到达南师。（用心教育原创）

【一、南京师范大学简介】：南京师范大学（Nanjing Normal University），简称南京师大，坐落于六朝古都南京市，由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建，是首批国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、是中国高等师范教育的发祥地之一。学校主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期；1951年与私立金陵女子文理学院（曾称私立金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学；1952年全国高校院系调整，以原南京大学、金陵大学等有关院系为基础，在原金陵女子大学校址组建南京师范学院；1960年，南京师院根据中央关于高等师范学校必须成为教育革命的学校、文化科学知识质量要迅速赶上综合性大学水平的指示，在课程设置、教学方法等方面进行教学改革；1965年，在句容设立南京师院分部，中文、政教、生物三系200多名学生在句容分部进行半耕半读；1969年，经江苏省革委会教卫办决定，江苏教育学院及江苏函授大学部分系科并入南师；1972年，两系又重新归属于南京师范学院；1976年，南京体院部分教职员调入南师体训组，不久与公体室合并建立体育系；1981年，经国务院批准，学校成为全国首批博士、硕士学位授予单位；1984年，南京师范学院改名南京师范大学，简称南师大；1996年，进入国家“211工程”高校行列；2000年，原化工部所属“南京动力高等专科学校”并入南京师范大学，南京师范大学逐渐建成以师范为特色的综合性教学研究型大学；2006年，入选国家大学生文化素质教育基地；2012年，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校，入选国家首批卓越法律人才教育培养基地；2014年，南京师范大学入选教育部卓越教师培养计划和教育部来华留学示范基地；2015年，南京师范大学成为省部共建高校，由江苏省人民政府与中华人民共和国教育部共建；2017年，南京师范大学、四川大学、苏州大学、天津外国语大学和西北师范大学等5所高校成立了“中国符号学基地联盟”，南京师范大学入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校名单；2019年，被教育部评为全国创新创业典型经验高校。【二、南京师范大学院系与专业简介】：据南京师范大学学院官网显示，南京师范大学设有二级学院28个，开办本科专业99个，涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。【三、南京师范大学专业推荐】：1、推荐指数排名第一：学前教育；专业培养目标：本专业培养素质全面、学识宽广、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的研究型幼儿园师资和学前教育研究人员、幼儿教育行政管理人员等。南京师范大学学前教育专业是全国唯一的学前教育学国家重点学科，拥有全国第一个经国务院学位办批准的学前教育博士学位授权点，是我国最具影响力的学前教育专业之一。2、推荐指数排名第二：地理信息科学；专业培养目标：该专业为21世纪最新兴起的交叉学科，也是我校重点建设的特区学科。该专业依托我校地理信息系统国家重点学科，主要培养利用计算机技术从事地理信息系统设计、研究开发与管理工作的高级研究型人才。该学科为国家重点学科，拥有教育部虚拟地理环境重点实验室，具有一流的科学研究和教育教学水平，教师均有博士以上学历，80％以上的教师具有高级职称。拥有《地理信息系统》国家精品课程，2005年该专业学生组队参加的“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛获得全国二等奖。高水平的科学研究和人才培养目标是该专业的特色之一。每年该专业招收的硕士研究生数量超过本科生，该专业的本科毕业生有很好的深造前景。3、推荐指数排名第三：法学；专业培养目标：培养具有一定科研能力与发展后劲的法学研究人才；培养具有较高理论素养专门性的法律实务人才；培养具有较强工作能力和法律修养的社会管理人才。为国内知名法学院校研究生教育提供优质的生源；为江苏乃至全国的经济社会发展培养高素质的应用性人才。本专业为教育部法学专业人才培养创新实验区（全国只有五个法学院校），江苏省特色专业，也是南京师范大学本科教学特区。法律实验中心是江苏省省级示范实验中心，依托法学院成立的南京师范大学司法鉴定中心是江苏省唯一的综合性司法鉴定机构。4、推荐指数排名第四：汉语言文学；业务培养目标：主要为各类学校、科研机构及文化宣传单位培养高层次中文学科教学、科研和应用人才。本专业建立在由唐圭璋、孙望、段熙仲、徐复等学术巨匠所奠定的学科基础之上，坚持以“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）学习为核心，高度重视学生科研创新能力的培养。文科基地班集中了汉语言文学专业最优秀的教师资源，授课教师都是具有丰富教学经验的专家，其中绝大部分是硕士生导师和博士生导师。5、推荐指数排名第五：小学教育；业务培养目标：培养具有广泛的教育学、小学教育教学基础知识，素养全面、有持续发展潜能并初有创新精神和实践能力的优质小学教师。本专业具有悠久的历史传统，是国家特色专业建设点，江苏省和南京师范大学重点建设的富有特色的专业之一，在专业建设和人才培养等综合指标方面，位居全国小学教育专业第一。为进一步保持领先地位，学院特成立了小学教育研究所，全力负责小学教育国家特色建设点的工作。6、推荐指数排名第六：教育学；7、推荐指数排名第七：英语；8、推荐指数排名第八：电气工程及其自动化；9、推荐指数排名第九：金融学；10、推荐指数排名第十：人文科学试验班；依次为：人力资源管理、哲学、计算机科学与技术、经济学、美术学、地理科学、应用心理学。。。。。。下一期给大家讲解哈尔滨工程大学，敬请期待！

对于学生而言，最大的愿望就是能够进入一所好大学吧，但是大学只是一个门槛，出来要想找到一个好工作还是得要靠自己的。随着我国大学生数量的增多，我们不得不面临一个问题，那就是就业难，一个岗位可能会有几十个人在争，很多学生因为找不到满意的工作而感到压力很大，一时间十分迷茫，然后默默决定去考研，提升自己学历和综合竞争力，以便更好地适应社会需求。但是考研也不是那么容易的，录取率十分低，不是每个学生都能如愿以偿深造的，那么对于有想法考研的学生来说，选择哪些专业比较有优势呢？下面小编就给大家介绍一下这三大专业，非常适合学生考研，虽然很冷门，但是不用考数学，而且成功率很高，让我们一起看看吧。教育专业教育专业一直是个非常热门的专业，每年报考人数非常多，非常受欢迎，尤其是女生，基本上都是扎堆报考的。教育专业是一个不错的专业，很容易让人联想到老师，工资很稳定，待遇也非常好。如果你是这个专业的学生，那么你考研是非常容易的，据了解，这个专业的研究生复试线很低，而且试卷是全国统考，相比其他理科专业，教育专业非常容易，成功率也特别高。考研的话还是以复习为主，哪怕你想跨专业考研也是可以的。近些年，我国教育行业的环境很好，不少地方都在扩招，所以考研难度不大，如果你有足够的实力，像南师大，北京师范大学这样子的学校可以冲一冲。中医药专业说到医学专业，大家可能很熟悉，但是提到中医药专业，不少学生可能懵了，其实也是可以理解的，中医药专业十分冷门，但正是因为它的冷门，对于有想法去考研的中医药专业同学来说，这可是非常容易的一件事。除此之外，中医药专业有着自己的优势，那就是几乎设立这个专业的学校都会有保研的资格，十分让别人羡慕。如果你数学差，选择中医药大学是个不错的选择，毕竟不要考数学啊。管理专业管理专业也是较为冷门的专业，由于专业比较空洞，很多知识都是基于理论的，没有具体实践意义，所以出来比较难就业，很多管理学学生出来都会感到压力大，不得不继续深造，也就是去考研，但好在管理专业考研不是很难，很多知识都是只需要记住，偏理论，一般用心都能考上的，成功率也非常高。以上三大专业非常容易考研成功，虽然比较冷门，但是考研后却相当有优势，成功率非常高，以后找工作很容易，希望对你有帮助。

两篇SSCI、一篇EI会议论文、两篇省级期刊、朱敬文奖学金、陶行知科研奖、五四表彰优秀团员……她说自己只是平凡的大众，只是有棱角，比较轴。，研究教育技术，面对冰冷的机器，她保持着自己的真实和温度，她是南京师范大学2017级教育技术学专业硕士研究生：夏莉颖“我的退稿通知缝起来都能做一张被子了”研究生入学前的暑假，从收到导师打包发来有关研究方向的英文论文起，夏莉颖学姐便开启了自己的研究生科研生涯，开学后的第一次组会，交流暑期学习感想、定好研究方向、确定研究题目，夏学姐迈入了正式的科研道路。“因为是写英文论文，又受限于自己的英语水平，所以自己开始的时候都是用翻译器生成自己想表达的话，会有很多地方不恰当，所以经常会求助导师，有不清楚的问题就会问，在导师的指导和帮助之下，逐渐有了自己的一些收获。”研一那一年是很平缓的，一天接着一天，面朝黄土背朝天，实验室-宿舍简单的双向往返。从研一元旦学姐完成了第一篇论文定稿，接着不断地修改完善。研一暑假的时候同时投稿了四篇论文，平均二三天会收到一封退稿邮件。有时候也会收到编辑给出的数十页的Word文档修改意见，在反复修改论文的过程中，也常会对自己产生怀疑。但美好的事物需要静待盛开，终于在研二的九月份，学姐的第一篇论文成功发表。这时距离最开始写论文已经过去了整整一年，后来的文章发表也越来越顺利了。正是在这样的提前准备，不断受挫中，学姐积累了丰富的一手经验，也才有了现在的驾轻就熟。“研究生生活不是有句话能概括的”谈起兼顾学业和课外活动的话题，夏莉颖学姐说到，其实契机是当时论文的写作和发表基本确定，就想发展一下自己其他方面的能力，这时候的各种课外活动不仅没有给自己的学业产生干扰和冲突，更多的是还能帮助自己“换换脑子”，在参加活动过程中，说不定突然就想出了问题的答案。实习经历也给学姐带来了许多科研无法给予的感受研一在上海某公司实习，面对快节奏的生活、靠便当维持的三餐、看着扶梯上奔跑的上班族、绵长的工作时间，学姐更看重的是自己的收获：“虽然压力很大，但好在也获得了很多。”研二是在小学实习，让学姐印象深刻的是学生的一句耳语：“我以后最想当的是老师，因为在以后的人工智能时代，学生需要的不仅仅是冰冷的机器，我们更需要的是老师的关心”，所以学姐总是告诉自己，虽然在教人工智能，但能够给学生带来关于人生的思考。这才是教育的应有之义。研三学姐选择了就业，每天抱着简历跑招聘，在这一过程中也曾遭受过冷落：“现在的就业门槛越来越高，求职也越来越难，但就业的困难只是暂时的。”对于学弟学妹们，学姐建议：“求职要尽早定好目标，先去了解你想从事的职业究竟需要什么，不要想当然，努力去做了，最后会有我们可以发光的地方。”“当下的事情，我会尽力做到最好”历时四个月备考，从早上7点到晚上11点，以430+的成绩，作为专业第一名被录取。步入研究生生涯之后，“iSearch”信息检索大赛一等奖，教师技能大赛微课题组一等奖“我的学术之路之论文摘要翻译大赛”，非英语专业组一等奖……这些都是学姐对“把当下的事情尽力做好”最好的行动与诠释！本科的时候，由于基础薄弱，夏莉颖学姐参加学校组织的四级模考只考了两百多分，“突然知道自己的差距在哪儿了，下狠心，再这样下去不行”，正式考试考了六百多分的高分。本科毕业之后，夏莉颖学姐拥有了自己的稳定的编制工作，但现实与想象的差距让她毅然放弃工作，面对亲戚的“放着铁饭碗不要”的不理解，她专注准备研究生考试：“干一行爱一行，我很喜欢这个专业，所以我要继续学下去。”考研结束选导师时，“当时选导师的时候我建了一个很长的文档，把所有老师的材料都放进去，一个一个去筛选我适合的。”研究生时期，“研二在一所小学实习调研时，虽然有很多其他的教学事务，但我始终提醒自己最主要的是搞好自己的本职要做的事。”在任何阶段，学姐能很好地找准主要矛盾，不骄不躁，尽心尽力，认真平整自己的土地，做三、四、五月的事情，在八、九、十月自有答案。感恩，成长“我不后悔读研，读研让我成长很多，不论是思考方式还是做事方式。”“不要怕努力过后却什么都没有，所有的努力都不会白费，要一直坚持，不要松懈。”我很感谢在研究生阶段遇到的人，严谨认真负责的导师、同门、实习的同事、领导，很感谢他们的付出和陪伴。课题组合照我是偶尔会闪光的平庸大众，遇到不顺利的时候会难过，会被社会现实打压，看网友写的段子会大笑。我没有那么多的光鲜亮丽，我只是鲜活真实，努力生活的普通人。我不会停下脚步，我接受一切的不好，但我不会被它们磨平棱角，我总问凭什么，我可以更好，再试一试！一年一度的考研也刚刚结束，寒假也慢慢接近，愿所有南师人怀揣对自己的期待，在即将到的2020年，继续加油，收获满满！采访 | 郜蓉宇 邢晨健 余锦 文案 | 郜蓉宇 编辑 | 邢晨健 责编 | 包丽芬 审核 | 赵晓彤