南师大报研究生

考研复试分数线每年都会有变动。文都比邻院校信息组在2020年南京师范大学教育学考研复试分数线公布之后进行解读，2020年教育学学硕和专硕的成绩整体变动不大。以及给2021考研备考该院校教育学考研考生的复习备考建议。下面看详细解读内容：一、南京师范大学2020教育学考研复试分数线主要变化【文都比邻教育学院校信息组点评】(1)总体：南京师范大学是省属“211工程”重点建设大学，国家“双一 流”世界一 流学科建设高校，南师大教育学学硕和教育硕士总体招生人数偏少，竞争非常激烈。(2)教育学学硕：2020南京师范大学教育学学硕由之前的自命题考试转为311统一命题，考题难度有所增加，阅卷尺度比较严格，所以2020年教育学学硕部分专业考研复试分数线有所下降。(3)教育硕士专硕：333出题比较简单，但阅卷尺度相对严格，其中教育硕士考研专业中小学教育是南师大优势专业，报考南师大教育硕士333的考生做好竞争激烈的准备。二、2021备战南京师范大学教育学考研考生备考指南考研需要有苦干精神，但也要学会巧干。我们要做的不是假装努力感动自己，而是要明确考研各个阶段的重心，合理的去分配自己的时间和精力，全心全意的付出后获得一个令人满意的结果。2021年南京师范教育学学硕和专硕考研考情分析(1)南京师范大学教育学学硕①教育学统考311的题型每年比较固定，相对比较好掌握。常考知识点在历年真题中经常“变着法”考查，变换题型甚至只是相关知识点的扩展。②历年的311考题中，五门学科中除了教育研究方法和教育心理学所占比重较小，教育学原理及中外教育史所占比例大致相当，且占比大。③311考题的难度、灵活性以及知识的覆盖面也在不断增大，个别题目难度较大，整合性强，需要各位同学不断加深对教材的理解，以及结合教育热点进行学习。(2)南京师范大学教育硕士专硕①题量丰富，各题型皆包含在内。②考核形式全面，主客观题相结合。③知识点分布广泛，各科目知识点分布于各题型中。④原题复现率低，基本无重复的考题，但同类的考点则考查频繁。如今年的简答题1“简述培养良好师生关系的基本措施”是2018年论述题2“试述师生关系的模式和理想的师生关系”的核心知识点复现。⑤与其他学校相比，南京师大有选择题，不考查教育研究方法的知识点。行百里者半九十。以上为南京师大教育学考研复试分数线解读及21备考内容。考研这条路上，你若想要浮起来成为佼佼者，首先得学会沉下去。柏拉图说“耐心是一切聪明才智的基础”。希望在接下来的备考时光中，你能够多一些耐心，做一个聪明的考研人儿，最终收获满满的果实。

近日一则#逃避式考研#的话题引发很多网友关注，不管你选择考研的初衷是什么，既然决定了考研，就要坚持到底，这才是一个考研人应该有的态度。考研是一个孤独的旅途，但并不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，掌握最新的考研信息也是非常重要的。下面优加考研小编就跟大家讲讲南京师范大学心理学考研的一些情况，希望对各位准备报考南京师范大学的同学有所帮助。一、学校整体情况介绍南京师范大学简称“南师大”，坐落于六朝古都南京市，由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建，是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为金陵大学，1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院，校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。2017年入选国家“双一流”建设高校。目前，学校正在着力建设“有国际影响的高水平大学”。二、专业介绍南京师范大学心理学院历史悠久，是中国心理学名副其实的发祥地之一。1960年，南京师范学院教育系开设了心理学专业，与北京大学、北京师范大学、华东师范大学并列，成为文革前设有心理学专业的四所高校之一。2011年获得心理学博士一级学科授予权。2012年9月28日，南京师范大学心理学院正式成立，设有1系、3所和1中心，综合实力居于全国前10(来自2012年教育部学科评估)。学院现拥有江苏省一级重点学科、心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位点、心理学一级学科硕士学位点、教育博士学位点(共享)、教育硕士学位点(心理健康教育方向)、应用心理学专业硕士点、江苏省实验教学示范中心、江苏省人文社科研究生工作站(南京市人民检察院)、校级协同创新中心(老年心理健康协同创新中心)。三、南京师范大学心理学考研历年复试分数线心理学学硕：应用心理专硕：四、南京师范大学心理学考研历年招生人数心理学学硕：应用心理专硕：五、考试科目心理学学硕：①101思想政治理论②201英语一③648心理学基础④875心理学研究方法应用心理专硕：①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合六、参考书目心理学学硕：《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社《西方心理学史》，郭本禹，人民卫生出版社《儿童发展》，刘国雄，科学出版社.《发展心理学》，侯玉波，北京大学出版社《社会心理学》，侯玉波，北京大学出版社《实验心理学》，郭秀艳，人民教育出版社《实验心理学》，邓铸，北京师范大学出版社《心理与教育测量》，戴海琦，暨南大学出版社《心理与教育测量》，郑日昌， 人民教育出版社《教育与心理统计学》，张敏强，人民教育出版社《心理统计学与SPSS应用》，邓铸， 北京师范大学出版社应用心理专硕：《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社《实验心理学》，邓铸，北京师范大学出版社《心理与教育测量》，戴海琦，暨南大学出版社《心理与教育测量》，金盛华，高等教育出版社《儿童发展》，刘国雄，科学出版社《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社《社会心理学》，侯玉波，北京大学出版社《人格心理学》，黄希庭，浙江教育出版社《人格研究》，郭永玉，华东师范大学出版社七、招生目录077100 心理学01 (全日制)基础心理学02 (全日制)发展与教育心理学03 (全日制)应用心理学045400 应用心理(专业学位)01 (全日制)心理咨询与治疗02 (全日制)临床心理与心理健康教育03 (全日制)人力资源管理与社区心理服务04 (全日制)应用认知与用户体验研究05 (全日制)儿童心理发展与教育八、暑期备考小建议1、暑假不要赖床不要赖床!暑假期间学习氛围不比平时，是最容易产生懈怠心理的时期。一个小时分给背单词/作文，一个小时分给专业课知识点背诵。趁着每天早起的2个小时，搞定最难背诵的知识点，先复习再背新的内容。早上学习开个好头，接下来的这一整天都会觉得心情很好。2、上午和下午白天化整为零优加考研小编建议大家可以将白天的时间划分开，大块的时间用来学习，小块的时间用来吃饭午睡刷会手机。上午这段时间可以作为一整块时间，集中处理专业课重难点，毕竟上午的注意力要比下午集中。下午的时间可以分成几块，可以前两个小时写英语，接下来一小时做专业课笔记，剩下一小时看看政治(自行安排)，等到天色暗了，就可以按下暂停键，出去吃饭休息一下。3、花更多的时间温故而不是知新一天的学习后，到了晚上其实就有点疲倦了，晚上可以用来复习巩固，把白天学习的新知识进行消化。当然，有些同学到了晚上就会兴奋，可以适当安排些学习任务，但是不要熬夜。聪明的学生不是抓住每分每秒不放，而是规划时间，把每段时间的价值发挥到最大。多思考，多学习!

南京师范大学南京师范大学南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。南京师范大学研究生教育起步于20世纪50年代，1978年，南京师范大学成为全国首批恢复招收研究生的高校之一。1981年，南京师范大学被国务院批准为具有博士、硕士学位授予权的单位。1996年，南京师范大学进入国家“211工程”重点建设大学行列，研究生教育进入了一个崭新的发展时期。南京师范大学2020年报考人数达到了27452人。郑州大学郑州大学郑州大学研究生院成立于2004年。郑州大学研究生教育历史可追溯到1978年，1981年成为全国首批博士、硕士学位授予单位。近几年来，学位与研究生教育取得了很大的成绩，进入了郑州大学历史上最好的发展时期也是河南省的一所巅峰性高校 ，2004年7月2日经河南省人民政府批准试办研究生院。研究生院下设综合办公室、研究生招生办公室、培养办公室，党委研究生工作部，校学位办公室，重点学科建设办公室挂靠研究生院管理。郑州大学2020年报考人数突破了3w人。暨南大学暨南大学暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府，是中国第一所招收外国留学生的大学，是国务院侨办、教育部、广东省共建的国家首批“211工程”、“985平台”重点综合性大学，“双一流”建设高校，直属国务院侨务办公室领导。暨南大学是中国改革开放以来最早开展学位与研究生教育的高校之一，是全国高校中第一批具有博士学位授予权的单位之一，1979年开始招收和培养研究生，暨南大学研究生院于2011年7月6日正式挂牌成立。暨南大学2020年报考人数26124人。苏州大学苏州大学苏州大学研究生院，2012年4月7日正式挂牌成立，这是教育部宣布取消研究生院设置行政审批之后由高校自主设立的首个研究生院。在中国高等教育史上，苏州大学前身东吴大学最早开展研究生教育并授予硕士学位。截止至2018年12月，苏州大学设有51个一级学科硕士点，24个专业学位硕士点；28个一级学科博士点，1个专业学位博士点，29个博士后流动站；有全日制硕士生11959人，在职专业学位硕士1726人，全日制博士生1788人，临床博士2146人。苏州大学2020年报考人数32341人。上海大学上海大学上海大学于1994年5月27日由上海工业大学、上海科学技术大学、上海大学和上海科技高等专科学校合并组建而成。上海大学研究生院是上海大学研究生教育管理机构，学校被列入国家建设高水平大学公派研究生项目。2013年10月25日，上海大学研究生院揭牌成立。学校有专任教师2900人，其中教授640人、副教授1062人，博士生导师434人，具有博士学位的教师1915人。上海大学2020年报考人数20174人。

考研每年都有大批人，学校的选择上，要说好的就是清北这种顶尖名校，而通过的难度最大，其次就排到了985院校，再排到211院校，多数人会进的就是普通本科了。院校的层次在社会上是存在的，可这些年来，不少院校发展快速，他们在招生录取上也提升了档次，这让学生在报考上难度加大，有些院校压根是难报得上，竞争激烈超过一些985院校。211院校不是一定要上，当然实力强的院校，考上也是有用的，有实力的院校会给学生足够的发展空间，那么有哪些211院校会是最难上的呢？综合来看，以下列举的五所大学是目前难度相当大的211院校第一所：苏州大学，难度五颗星说到此所学校，可真是众多人所期盼的学校，就每年报考人数就达到了三万，20考研人数就超过了三万二。这么多人想上苏州大学，这所学校并不是985，可还有这么多人要去报。院校每年招生是激烈的，能考上苏州大学的人数并不多，就20年考研就只招了4500人，这与报考人数一比较，录取率是低的，为了上这所大学，考生们也真的是够拼的。除了录取人数少之外，在录取分数上也是压了又压，成绩不是突出，就难考上，当真不敢开玩笑的。20考研金融专硕有444人，结果只有18人可以上岸，这录取方式也太可怕了。每年苏大各专业全日制公开招考人数不多，不少专业就要一两个人，想挤进去真心说难，名额太少了，其中有一个专业公共管理的需要的多，可那是非全日制，招260人。苏州大学难上，不是没有原因的，苏州素有人间天堂美誉，是国家211工程，并且近年苏州发展迅速，学生看到这些优势也就想报考了。第二所：上海大学，难度四颗星此所学校是不及上交、复旦、同济这些学校名气大，可是对于大部分人来说，这所学校也算得上一所性价比高的学校。上海的发展快速，每年的综合实力是不断上升，选择在上海就读，未来前景是极好的，而且上海的环境也好，为此每年报考这所学校人是不断增多，看来都是奔着大上海去了。学校方面也并不是全部都接收，人数多，自然会将分数提升，基本上会比复旦的分数要高，如上海大是369，复旦是357，之所以会这样，这主要是因为报考人数太多了。第三所：暨南大学，难度四颗星每年报考此所学校的人数都有攀升，在2019年，人数就达到了2.3万人，再看21考研，总共就有27455人参加，报考规模比许多的985院校还要大。其中一个管理学院，就有4653人要报读，当然一个专业不会提供这么多的名额，学校资源也是有限的，最后上岸也就不多，竞争是残酷的。第四所：郑州大学，难度四颗星此所学校是没有排上A类的学科，可是河南作为考试大省也是全国有名的，每年考生考高分的人数是非常之多。就2020考研，就有三万三人报名，数据庞大，可见，郑州大学的生源实在是太好了。不过，最后会录取的人数是7978，可见，报考此所学校难度大，考生要做好心理准备。第五所：南京师范大学，难度四颗星此所学校在全国师范大学排名中是获得了较前的名次，报考难度属于第二档，第一档像华东师范、华南师范、华中师范。南师大的文学专业就比较吃香，还获得了A-评级，这一专业的录取分数不低，考生报考难度大。今年的比较文学与世界文学录取平均分上到了390以上，可见，对于考生来说压力是很大的，报考也需谨慎。考研竞争激烈，许多学生考研时会喜欢选名校的原因近些年来，考研的人数不断上升，在选择学校上，学生就遇到是往学校名气选择还是往专业上选择好的问题，其实关于这个问题是要弄清楚的。目前，学生还是较为喜欢选择了名校。原因一：上名校，可以获得良好的学习氛围能进名校的学生是不错的，他们的成绩也是不分上下，各自为了保持下去，会继续努力学习，大家之间就形成了互相促进学习的氛围，自然对于个人发展就有好处了。原因二：上名校，实力方面是强大的普通大学在师资和环境方面是不如名校的，名校的教学水平高，这也是吸引学生选择名校的主要因素，在名校里，学生可以有更好的教育机会，对于就业方面也是有着深远的影响。原因三：学生个人对名校的向往不少考生在高考时，就希望上名校，当然能考上的人并不多，学生如今要考研，心中也会对名校有一份情结，会打起十二分精神，考进名校，对于以后就业有利，而且也是荣誉的事，让家人有光。考研选择名校与专业上要如何权衡呢？第一点：学校可以不是名校，但是专业要强专业的选择要慎重考虑，不管是高考还是考研。有些学生只看到了学校的光环，其实专业对于就业会占有很大的优势，为此，不要错过了一个好的专业。第二点：学校是名校，专业也足够强学生要遇上这么好的事，那是幸运的，这类院校的师资教育方面会较有优势，对于学生的就业就会有利。第三点：学校是名校，专业会是冷门一些学生在二者之间，会选择名校，也有的会选择专业，这个确实不好说，名校是就业的敲门砖，而专业是就业的一大优势，现在看似冷门专业，说不定未来就会有逆袭成为热门专业。【宋妈有话说】考研对于自身而言，是能力的再次提升，出入社会之后有更大的选择空间，为此，考研的人不在少数，另外，其中有不少人会给自己更大的挑战，选报了难考的211大学。#1月新年启航计划#

为了方便2021考研的同学们选出最适合自己的院校，今天继续为大家从拟录取情况、分数线、学制和学费等方面分析南京师范大学法律硕士的研招信息，一起来看看吧。南京师范大学于1986年在原政治教育系下创建法学教研室，开展法学教学科研活动。1994年5月，为适应我国社会主义市场经济和民主法制建设对高素质法学专业人才的需要，学校及时调整专业结构和院系结构，在原政治教育系法学教研室、德育教研室法学教研组和马列部部分教师的基础上，成立经济法政学院法律系。2001年3月，为适应法学学科的发展需要，经济法政学院法律系独立组建为法学院。目前法学院下设理论法学教研室、宪法与行政法学教研室、民商法学教研室、刑法学教研室、经济法学教研室、诉讼法学教研室、国际法学教研室等7个教研室，并设有江苏省知识产权保护与发展研究院、法制现代化研究中心、现代司法研究中心、民商法学研究所、宪法与行政法研究所、中德知识产权研究所、保险法研究所、人权法研究中心等8个科研机构……分数线2020年南京师范大学法律硕士复试分数线如下：法硕（法学）：333法硕（非法学）：343法硕（非法学）（警务方向）：325学制学费2020年南京师范大学全日制法律（非法学）学制3年，学费10000元/年。2020年南京师范大学全日制法律（法学）学制2年，学费10000元/年。2020年南京师范大学非全日制法律（非法学）学制3年，学费1.5万元/年。2020年南京师范大学非全日制法律（法学）学制3年，学费1.5万元/年。录取名单2020年南京师范大学法律硕士录取情况如下：法律（非法学）：录取全日制103人，其中包括推免15人，1少骨，警务方向22人。法律（法学）：全日制录取48人，推免20人，非全日制录取26人。专业目录南京师范大学研究生专业目录其他政策报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。获得国家承认的高职报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。以上为南京师范大学法律硕士择校信息分析，详细情况请参考最新的南京师范大学硕士招生简章。

各位同学好！今天学长学姐来和大家聊聊择校问题，2020年考研备考工作在前半年已经有同学开始准备，暑期陆续开始进入复习的同学越来越多，9月份开学考研大军已经踏入复习的征程。最近咨询的更多的一个问题是：关于考研择校问题——我要不要考南师大？大家在和学长学姐学长聊天的时候，都说“我从网上看到南师大很难考，或者一个学长/学姐告诉我南师大很难考”，也就是说大家认为的难考与否是别人告诉你的，并没有实际了解过！甚至很多同学连参考书目都不清楚，都已经觉得难考啦，这说明大家的判断是不准确的。其次；之前我们也一直和同学们说，如果你没有真正开始备考，那么考研永远都会很难。大家可以设想下，你从来都没有真正用心去了解过、从来没有开始复习，那么无论你考哪个学校，都会很难的。如果想了解要不要考南师大，不妨问问自己这几个问题：（1）如果南师大比较难，那么我考其他的学校就可以考上了吗？显然不是的，如果你不复习，即便是没有难度的学校（虽然这种学校不存在），你也无法考上。所以考研能否考上，在于一个人是否准备的充分，和其他因素是没有关系的，更和你的各种担心关系不大。（2）你是否发现，无论你考哪个学校，都会有人告诉你是有难度的呢？考研的定位完全在于自己，无论你做什么事情，总有人会告诉你不容易实现，但是不管哪个学校，每年确确实实都在不断录取学生，正式入学。所以如果心态调整不好，无论是考研，还是生活，都会非常挫败而导致自己不敢选择的。（3）我是普通本科生，可以吗？大家可以设想下，你如果是211本科，那么一般好的本科院校的学生会选择3种出路（拿南师大本科为例）：直接就业。保研（很大的保研比例，一般会保研到其他学校）；考985研究生或者出国。大家如果明白了这些，那么就会理解学姐学长经常和大家说的：“考南师大的学生无非是：普通二本、普通三本、自考本科、专升本等这几类学生。”从起点上来说，大家并没有太大差别，所以对于考研难易关键在于自己的复习是否充分。（4）将来想过一个什么样的生活？这么多年，学姐学长见过很多的学生和家长。有的学生首先已经定位了自己只能考上非211的研究生，有的同学则认为考研非211不读。这是大家个人定位的问题，但是和将来的工作、生活会息息相关。每个人对自己的要求也都不同，也决定了你会有怎样的一生。无论如何，如果你还有一丝上进的心，还有一丝对现在生活学习深感不足的心，那么你完全可以选择211以上的学校就读，为自己创造一个喜欢的未来！2020考研共勉除了你自己，没有人可以限制你的心；只有行动，才能更好的使你距离目标越来越近！2020学员已经进入第一轮复习，我们在整个寒假期间也将为同学们进行【2020寒假网络集训课程】，提前夯实专业课的复习基础，掌握620命题规律，全面进入备考状态！

2月20日起，大部分院校开始陆续公布2020考研初试成绩，这两天小编也收到很多同学的私信询问复试情况，为了帮助大家更全面的了解自己报考的目标院校复试情况，小编搜集整理了南京师范大学英语考研专业近三年初试分数线，及去年的复试考核内容，以供各位同学参考。一、历年分数线复试采取差额形式，差额比例一般不低于120%。二、破格初试公共科目成绩略低于《全国初试成绩基本要求》的考生，符合下列条件，可申请破格复试：(1)报考专业合格生源不足;(2)公共科目成绩“分差和”原则上在5分之内;(3)业务科目成绩特别优秀或在科研创新等方面有突出表现。破格程序：本人向相关学院申请、报考学院研究生招生工作领导小组审核、学校研究生招生工作领导小组审定。全校破格复试人数不超过招生总规模的3%。三、复试安排1.报到与资格审核考生携带居民身份证、准考证、学历证书(以报名现场确认截止日期前所获得的文凭为准)、学历学籍认证报告、学生证等报名材料原件到相关学院报到。复试资格审核工作由相关学院组织进行。(1)以同等学力身份报考的高职高专、本科结业生，还须携带以下材料：①进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程的成绩单;②在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)原件，或获得厅局级以上奖项原件。(2)单独考试考生须携带论文(或业务骨干证明)、两名专家推荐信、同意定向就业本单位的证明。(3)“退役大学生士兵计划”考生须提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》原件及复印件。(4)“少数民族骨干计划”考生须提交《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》。未经资格审核或审核未通过的考生，一律不得参加复试。四、面试面试是为了考核考生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，同时也考核考生的思维能力、治学态度、专业技能、个人志趣与特点，是否具有创新精神。面试按复试小组制定的复试内容和形式进行，面试内容可建立试题库，随机抽取试题。复试小组成员应根据本专业复试办法和评分标准，本着公平、公正的原则，当场独立地给每位考生打出专业面试成绩和外语听力及口语成绩，以复试小组成员给定成绩的平均值作为考生的专业面试成绩和外语听力及口语成绩。秘书应认真做好记录，并填写面试情况表。专业面试时间每生一般平均20分钟，专业面试成绩和外语听力及口语成绩满分均为100分。五、成绩计算考生复试后的综合成绩采用权重计算方法，满分为100分。具体计算方法为：1.复试中无实践(实验)能力考核的专业：综合成绩=初试总成绩×(100/初试满分)×50%+复试专业课笔试成绩(满分150分)/1.5×20%+专业面试成绩(满分100分)×25%+外语听力及口语成绩(满分100分)×5%。2.复试中有实践(实验)能力考核的专业：综合成绩=初试总成绩×(100/初试满分)×50%+复试专业课笔试成绩(满分150分)/1.5×20%+实践考核成绩(满分100分)×10%+专业面试成绩(满分100分)×15%+外语听力及口语成绩(满分100分)×5%。　六、录取各学院根据学院的招生计划和考生的综合成绩提出各专业拟录取名单，拟录取名单中含统考生、调剂生、单考生及退役大学生士兵、少数民族骨干计划考生(不含推免生)，名单按一志愿、调剂、破格及各类专项计划考生分类排序，拟录取名单经校研究生招生工作领导小组审核通过后上报上级主管部门备案确定。1.复试考生有下列情况之一的不予录取：(1)复试专业课笔试成绩低于70分。(2)复试专业面试成绩低于60分。(3)复试有实践(实验)能力考核的学科(专业)，其实践考核成绩低于60分。(4)复试外语听力及口语成绩低于60分。(5)思想品德考核不合格。(6)调剂考生未确认待录取。(7)未参加体检或体检不合格。(8)报名材料弄虚作假。

一、2019年南京师范大学初试考646的专业二、南京师范大学646《教育学专业基础》专业考情分析南京师范大学《646教育学专业基础》团队介绍：南师大用心教育团队是由南京师范大学教育科学学院和教师教育学院优秀学长学姐所组建。辅导课程：646教育学专业基础为南师大自主命题科目，满分300分。授课教师：南师大在读646方向优秀研究生学姐亲自授课。专业包含：《教师教育》、《课程与教学论》授课对象：凡2019年12月参加南师大教育学研究生入学考试，报考方向为教师院学硕646方向的同学。授课形式：按照各班课程表安排进行网络视频直播授课，课下可进行网络视频回播课程不断巩固。三、2020南京师范大学《646教育学专业技术》备考攻略请大家关注南师大教育学的报考情况、最新动态，录取经验，招录信息，辅导课程，如有疑问，可留言咨询学长学姐！用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你，在考研路上与南师更近，在考研终点到达南师。（作者：用心教育团队）

1月20日，南京师范大学研究生教育会议在仙林校区召开，会议旨在贯彻落实习近平总书记对研究生教育工作的重要指示、李克强总理重要批示和全国、全省研究生教育会议精神，深化学校研究生教育综合改革，谋划学校卓越研究生教育发展蓝图。会议主会场设在芳菲楼，同时设置了3个视频直播分会场。江苏省教育厅一级巡视员洪流出席会议并讲话。全体校领导，校学位评定委员会委员，学校相关部门和研究生培养学院负责人，研究生秘书、辅导员，导师和研究生代表参加会议。校党委副书记尚洪波主持会议。洪流在讲话中传达了习近平总书记对研究生教育工作的重要指示、李克强总理重要批示和全国、全省研究生教育会议精神。他指出，研究生教育要从“国之大计、党之大计”这一政治站位出发，坚持“四为”方针，把好培养方向，夯实培养基础，推进研究生教育综合改革，完善研究生培养质量保障体系，注重服务江苏发展大局，强化担当、主动作为，培养更多德才兼备的高层次创新人才。洪流充分肯定了南京师范大学研究生教育在创新人才培养模式、服务国家和地方经济社会发展中做出的重要贡献，希望我校研究生教育要进一步总结经验、凝聚共识、谋划未来，要将立德树人谋得更实、综合改革抓得更紧、服务需求瞄得更准，为江苏勇担“争做表率、争当示范、走在前列”的重大使命，做出新的更大贡献。校长陈国祥在研究生教育工作报告中回顾了学校研究生教育发展历程。进入新时代以来，学校研究生教育迈入内涵式发展时期，研究生教育取得了新的成就。学校坚持“党建引航、导师引路、创新引领”的理念，健全立德树人根本任务落实机制；坚持学位和研究生教育评估、调整、审核一体化的建设思路，推进学科结构不断优化；坚持制度创新，逐步形成特色鲜明的南师研究生培养模式；坚持过程监控和动态管理，构建全过程研究生教育质量保证体系。陈国祥强调，要把研究生教育置于“十四五”发展的重要战略地位，明确目标定位、找准问题短板、深化改革创新、提高质量水平，全面树立交叉培养、分类培养、贯通培养的理念，重点在“把方向”“调结构”“抓质量”“强队伍”“改评价”五个方面下功夫，重点落实六大任务：第一，以“导学思政”为着力点，提升研究生思政教育成效；第二，以服务需求为导向，优化学科学位点结构布局；第三，以提高质量为核心，完善研究生培养体系；第四，以加强岗位管理为抓手，构建高水平导师队伍；第五，严把“入口关”“过程关”“出口关”、加强课程建设，健全以“内涵式发展”为核心的全过程质量保障体系；第六，聚焦人才培养成效、科研创新质量、社会服务贡献等要素，探索实施学院、导师和学生三类主体的分类评价和综合评价。陈国祥指出，全校要奋力开创研究生教育新局面，培养更多德才兼备的高层次创新人才，以卓越研究生教育引领和支撑高水平大学建设，为江苏“两争一前列”和实现中华民族伟大复兴，作出新的更大贡献。在经验交流环节，地理科学学院院长袁林旺汇报了地科院 “双基因、双面向、双评价”研究生培养体系建设的经验，教育科学学院院长程天君汇报了教科院坚持立德树人、三全育人，严把“入口关” “过程关” “出口关”的举措。两个学院在研究生人才培养过程中积极探索，努力构建符合学科专业特色的人才培养体系，许多优秀案例与宝贵经验值得借鉴。党委书记胡敏强在总结讲话中指出，本科生教育是立校之本，研究生教育是强校之基。研究生教育位于国民教育体系顶端，承担着为党育人、为国育才的重要使命。胡敏强提出四点要求：第一，要提高政治站位，从国家需求和高等教育发展大局认识研究生教育，深入推进研究生教育改革，切实提升研究生培养质量；第二，要加强党的全面领导，加强研究生思想政治教育，弘扬优良校风学风，引导和培养广大研究生为中国特色社会主义事业坚定理想信念、矢志拼搏奋斗；第三，明确研究生教育培养责任体系，落实教育培养责任，学校、学院、导师合力育人，学校要在学科建设、人员编制、科教协同、产教融合、经费投入、信息化建设等方面加大支持力度，为推动研究生教育高质量发展创造良好条件；第四，充分发挥教育评价指挥棒的作用，要突出立德树人成效，鼓励师生多做高水平科研，多产高质量成果，优化研究生教育资源配置方式，提升研究生教育管理效能。胡敏强指出，研究生教育是系统工程，深化研究生教育改革，需要坚持不懈、久久为功。当前，学校研究生教育正处在新的历史阶段，要坚持以服务需求为导向，以深化改革为重点，以提升质量为目标，以更高站位、更大格局、更实举措，着力推动学校研究生教育开拓新局面、构筑新优势、展现新成就。来源：南京师范大学 阳光网 编辑丨赵梦圆