南卡罗来纳大学硕士

哇，千呼万唤，终于U.S.News发布最新全美研究生院排名。此次商学院研究生排名规则与去年相同，排名和数据基于2020年秋季至2021年初对这些学校及学科进行的深度声誉和统计调查。与去年相比，TOP10的商学院排名变化不大，西北大学与芝加哥大学互换位置，达特茅斯塔克商学院则代替纽约大学进入前十。商学院中南卡罗来纳大学国际商务硕士全美TOP 1德克赛斯大学奥斯汀分校会计硕士专业全美TOP 1芝加哥大学布斯商学院MBA专业全美TOP 1麻省理工斯隆商学院商业分析硕士专业全美TOP 1宾夕法尼亚大学沃顿商学院金融硕士专业全美TOP 1此次U.S.News最新研究生院排名包括商科、法律、教育、工程、医学和护理在内的六大细分专业排名。全美最佳研究生工程学院排名全美最佳研究生公共健康学院排名全美最佳研究生社会与人文科学院排名全美最佳研究生法学院排名全美最佳研究生教育学院排名完整名单可以查看U.S.News官方网站，快看看有没有你的梦校在其中呢。

北京时间2021年3月30日，US. News《美国新闻与世界报道》重磅发布了最新的全美最佳研究生院校榜单。研究生商学院研究生商学院排名中西北大学与芝加哥大学则互换了位置，弗吉尼亚大学下降3位，为全美第13位。南卡罗来纳大学国际商务硕士仍位列全美TOP 1佛罗里达国际大学国际商务全美第3位贡萨加大学项目管理全美第4位美利坚大学的国际商务全美13位犹他大学创业学为全美13位研究生工程学院工程学院整体排名没有太大变化，TOP 3仍然被三大名校麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校占据，康奈尔大学上升至第12位。路易斯安那州立大学石油工程专业则仍然位居全美第10位；犹他大学核工程则位居全美12位。研究生公共事务学院2022排名前三位仍然被三大名校占据，雪城大学、印第安那大学伯明顿分校、哈佛大学，佐治亚大学则下滑三位，落至第9位，而华盛顿大学则上升至全美第4位。跟着KY君一起来看下今年的各专业最新排名！

美国总共拥有高等院校4,583所，那么多大学，应该去哪类大学？哪所大学呢？为什么70%的美国留学生都选择R1类大学？今天我们简单了解下所谓的R1类大学，以及这类大学的近十年的平均综合排名。这个话题可能有些枯燥，但对于要留学美国的大家来说，也十分重要。美国大学分类第一种是University：即综合性大学，研究和教学相结合，提供本科、硕士和博士学位。综合类大学对学术研究非常重视，教学设备先进，师资雄厚。此外，校园活动丰富，社团众多，研究和实习机会也较多。大家熟悉的美国大学大多都是综合性大学，比如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等。第二种是Liberal Arts College：即文理学院，这类学院比较重视本科的教学，最高学位以本科学位为主，一般是没有博士学位的。注重通识教育，重视提高学生的基本能力和素质，50％以上的学位开设在文理专业，比如语言、数学、社会科学、自然科学等。文理学院的专业划分没有综合类大学细致，很多学校不提供工程类、医学等专业。第三种是Community College：即社区大学，跟前面两类学校最大的区别是，这类学校是两年制的。学生学完两年的课程之后，可以取得副学士学位。毕业以后，转学到四年制的大学才能够拿到学士学位。录取标准比前两类要低，每年有很多同学选择在社区大学读两年然后再转学到综合大学或文理学院。公立大学VS私立大学而综合类大学又可以分为公立大学和私立大学，下面简短介绍下这两类学校的区别。1.资金来源：公立大学的经费主要来源于州政府的税收拨款和联邦政府的补贴；私立大学的资金主要来源于校友捐赠、社会捐赠、基金会捐赠、商业机构捐赠、学费、研究经费、联邦政府资助项目等。2.学校规模：公立大学的学校规模较大，师生比例相对较低。由于学生较多，校园活动更加丰富多元；私立大学的学校规模较小，师生比例相对较高。大多实行小班授课，对学生的关注度较高。3.学生生源：公立大学带有普及性质,首先以保障本州、本国学生有学可上为前提；私立大学在世界范围内寻找优秀的学生，不受地域的限制。4.大学学费：公立大学学费较低，但州外学生及留学生费用相对较高；私立大学的学费普遍比较昂贵。卡内基高等教育分类说到美国大学的分类，我们又不得不提到一个高深的名词“卡内基高等教育分类”。这是美国美国最全面、最权威的大学分类，从另一个维度，将美国大学分为博士类大学，硕士类大学，本科类大学，两年制大学和专业类大学。博士类大学：即研究类大学，可授予博士学位数量超过20。其中又可分为三类：R1类，提供最高级的研究活动；R2类，提供比较高的研究活动；R3类，提供中等的研究活动。在近180多万的美国留学生中，70％的国际生选择进入的是R1类大学。硕士类大学：不大注重发放博士学位，注重的是学以致用，对学生就业很重视，与工业界的接触较多。这类大学，可授予博士学位数量＜20，授予硕士学位数量超过50。这也分为三类：M1类，提供大型的项目；M2类，提供中型的项目；M3类，提供小型的项目。本科类大学：这类学校的目标是提供本科教育，并为硕士博士类大学输送人才。可授予博士学位数量＜20，可授予硕士学位数量＜50。文理学院，还有一些州立大学分校多属这类。两年制大学：特点就是不授予本科学位，或只授予一两个本科学位。主要授予两年制的学位。上文提到的社区大学就是这类大学。专业类大学：前四类学校提供的本科课程前两年都是通识教育，而专业类大学的目标是针对性学习某一个专业或者职业技能。主要有艺术学院，音乐学院和设计学院等。70%美国留学生选择R1类大学在博士类大学里，R1类大学有115所，R2类有107所，R3类有112所。美国高等院校总数 4,583所，所有博士类大学一共有334所，占总数的 7%。R1类大学只占美国高校总数的2.5%，其优越性可见一斑。根据美国国际教育研究院和美国国务院发表的2017年美国门户开放报告，70%的美国国际学生选择的是美国R1类大学。占美国高校2.5%的R1类大学，吸引了108万国际学生中的70%。平均来说，每所R1类大学承载6,574名国际学生。这个现象其实也很好理解，大多数国际学生是选择留学美国读硕士和博士的，以中国的留美学生为例，从2016年开始，本科留学人数才略赶上研究生留学人数。如果要来美国读博士，当然是要进博士一类大学。R1类不一定都是综排TOP院校需要注意的是，属于R1类大学的，不一定综排就高；综排高的，也不一定属于R1类大学。比如，常青藤大学之一的达特茅斯大学，平均U.S.News排名稳定在前15，教学质量和声誉不用赘述，但它就不是R1类大学。再比如，弗吉尼亚理工大学，综排稳定在70左右，也不是R1类大学，可能是因为授予的博士学位数目偏重工科。还有杨百翰大学（73），佩伯代因大学大学（55），威廉玛丽学院（32）等都不是R1类大学。这些都是很优秀的学校，但他们的重点不在培养博士。所以不是R1类大学。所以我们不能说，不属于R1的大学，就是不好的大学。适合学生的大学，都是好大学。R1类大学≠“985”“211”R1类大学，有完整的本科，硕士，博士教育，给研究活动以高优先级，都是非常强的大型大学。说到这里，有些小伙伴会觉得这个R1类大学就是中国的“985”，“211”。此言差矣，尤其在本科阶段，双方的教育理念还是差距很大。而且，一个美国大学有多少个博士专业，对于不志在读博的学生而言，意义并不大。R1类大学的身份，一定程度上彰显了学校的学术研究能力。美国大部分综排在Top100的学校都在这个行列。但这并不意味着你就得选R1类大学。如果你的目标是拿到本科或者硕士学位，找一份理想的工作，而不是读博士搞研究，那么，R1类大学不一定是最好的选择。附：美国大学近十年平均排名大学十年平均排名 R1类大学（打钩均是）普林斯顿大学1√哈佛大学2√耶鲁大学3√斯坦福大学4√哥伦比亚大学5√芝加哥大学6√麻省理工学院7√宾夕法尼亚大学8√加州理工学院9√杜克大学10√达特茅斯大学11西北大学12√约翰霍普金斯大学13√圣路易斯华盛顿大学14√康奈尔大学15√布朗大学16√范德堡大学17√莱斯大学18√圣母大学19√埃默里大学20√加州大学伯克利分校21√乔治城大学22√卡内基梅隆大学23√加州大学洛杉矶分校24√弗吉尼亚大学25√南加州大学26√维克森林大学27密歇根大学安娜堡分校28√塔夫茨大学29√北卡罗来纳州大学教堂山分校30√波士顿学院31√威廉玛丽学院32纽约大学33√布兰迪斯大学34√罗切斯特大学35√佐治亚理工学院36√加州大学圣地亚哥分校37√凯斯西储大学38√理海大学39加州大学圣芭芭拉分校40√加州大学戴维斯分校41√威斯康星大学麦迪逊分校42√伦斯勒理工学院43加州大学欧文分校44√伊利诺伊大学香槟分校45√滨州州立大学46√华盛顿大学西雅图分校47√迈阿密大学48√维拉诺瓦大学49杜兰大学50√波士顿大学51√德克萨斯大学奥斯汀分校52√佛罗里达大学53√乔治华盛顿大学54√佩伯代因大学55俄亥俄州立大学56√叶史瓦大学57马里兰大学58√雪城大学59√佐治亚大学60√福特汉姆大学61南卫理公会大学62康涅狄格大学63√东北大学64√匹兹堡大学65√普渡大学66√伍斯特理工学院67克莱姆森大学68√德州农工大学69√罗格斯大学70√明尼苏达大学双城分校71√弗吉尼亚理工大学72杨百翰大学73爱荷华大学74√特拉华大学75√贝勒大学76密歇根州立大学77√美国大学78印第安纳大学布鲁明顿分校79√迈阿密大学牛津分校80斯蒂文斯理工学院81科罗拉多矿业学院82加州大学圣克鲁兹分校83√马凯特大学84克拉克大学85纽约州立大学环境科学与林业学院86塔尔萨大学87丹佛大学88纽约州立大学宾汉姆顿分校89科罗拉多大学波德分校90√阿拉巴马大学91√麻省大学阿姆赫斯特分校92√佛蒙特大学93圣路易斯大学94德克萨斯基督教大学95德雷塞尔大学96纽约州立大学石溪分校97√北卡罗来纳州立大学98√奥本大学99圣地亚哥大学100佛罗里达州立大学101√爱荷华州立大学102√密苏里大学103√内布拉斯加大学林肯分校104√田纳西大学105√堪萨斯大学106√罗切斯特理工大学107俄克拉荷马大学108√新罕布什尔大学109加州大学河滨分校110√太平洋大学111伊利诺伊理工大学112俄勒冈大学113√芝加哥洛约拉大学114戴顿大学115水牛城大学116√南卡罗来纳大学117√旧金山大学118亚利桑那大学119√圣托马斯大学120霍华德大学121密歇根理工大学122美国天主教大学123克拉克森大学124杜肯大学125天普大学126√犹他大学127√科罗拉多州立大学128√德保罗大学129西东大学130亚利桑那州立大学131√29所不在综合榜单上的R1类大学纽约市立大学研究生院和大学中心佛罗里达国际大学乔治梅森大学佐治亚州立大学堪萨斯州立大学路易斯安那州立大学和农业与机械学院俄勒冈州立大学纽约州立大学奥尔巴尼分校德州理工大学阿肯色大学中佛罗里达大学辛辛那提大学主校区夏威夷大学在马诺亚休斯顿大学芝加哥伊利诺伊大学肯塔基大学路易斯维尔大学密西西比大学新墨西哥大学主校区北德克萨斯大学南佛罗里达大学主校区德克萨斯大学阿灵顿分校德克萨斯大学达拉斯分校威斯康星大学密尔沃基分校弗吉尼亚联邦大学弗吉尼亚理工学院和州立大学华盛顿州立大学韦恩州立大学西弗吉尼亚大学

原标题:疫情令全球毕业生就业压力大增 专家称磨练技能强于怨天尤人参考消息网5月19日报道港媒称，新冠病毒疫情重创各地经济，各国毕业生就业压力骤然增加。据香港《南华早报》网站5月18日报道，当打车服务公司优步宣布裁员计划时，伊利诺伊大学的新加坡博士生加文·吴（音）已经做好了迎来坏消息的心理准备。当他接到电话，知悉他原先被录用为全职数据科学家的岗位已经取消时，最坏的担忧得到了证实。他说：“肯定令人失望，但我明白实际情况就是这样。”报道称，从那以来，这名目前在美国居住的29岁博士生未再收到任何录用通知，而他的学生签证也给他造成了困扰。“眼下我没有任何录用通知，所以我实际上也不再坚持选择更好的就业机会了。”吴只是全球数以百万计的年轻人中的一员，在疫情重创经济，公司被迫取消人员录用、停止招聘、降薪和裁员之际，他们的梦想面临着破灭。报道注意到，刚毕业的学生已经开始在面向就业的社交网站领英网上讨论“录用被取消”的话题，大多数学生分享了类似经历：第一份就业录用因疫情被取消。印度旁遮普工程学院学生什里什·潘迪写到：在去年的招聘活动中，他已经获得了美国一家大型航空公司数据分析员的全职岗位，但是“由于疫情危机，这家公司取消了全球所有招聘录用”。今年夏天即将从南卡罗来纳大学计算机科学系毕业的硕士孙兴成（音）说，他在办公楼租赁公司“联合办公空间”公司获得的录用也被取消了。报道注意到，世界各国政府和机构都开始行动，大力帮助毕业生。据《曼谷邮报》报道，在泰国，疫情冲击了即将毕业的大批学生，一名政府部长公开承诺为失业者增加就业机会。澳大利亚的失业率已创5年新高——4月份年轻人的失业率已达13.8%，总理斯科特·莫里森承诺向企业提供大约1300亿澳元（约合838亿美元）的补贴，帮助企业留住雇员。人力资源公司德科公司亚太地区负责人伊恩·李则表示，对毕业生来说，这可能是学习新技能、利用政府举措和获得宝贵经验的绝佳时机。“感到沮丧或者有压力很正常，但是务必记得要找到正确的方法保护自己的健康，并且增强特殊条件下的抗压力。你在此时的表现将比你在简历上写得更具说服力。”

来源：参考消息原标题：疫情令全球毕业生就业压力大增 专家称磨练技能强于怨天尤人参考消息网5月19日报道 港媒称，新冠病毒疫情重创各地经济，各国毕业生就业压力骤然增加。据香港《南华早报》网站5月18日报道，当打车服务公司优步宣布裁员计划时，伊利诺伊大学的新加坡博士生加文·吴（音）已经做好了迎来坏消息的心理准备。当他接到电话，知悉他原先被录用为全职数据科学家的岗位已经取消时，最坏的担忧得到了证实。他说：“肯定令人失望，但我明白实际情况就是这样。”报道称，从那以来，这名目前在美国居住的29岁博士生未再收到任何录用通知，而他的学生签证也给他造成了困扰。“眼下我没有任何录用通知，所以我实际上也不再坚持选择更好的就业机会了。”吴只是全球数以百万计的年轻人中的一员，在疫情重创经济，公司被迫取消人员录用、停止招聘、降薪和裁员之际，他们的梦想面临着破灭。报道注意到，刚毕业的学生已经开始在面向就业的社交网站领英网上讨论“录用被取消”的话题，大多数学生分享了类似经历：第一份就业录用因疫情被取消。印度旁遮普工程学院学生什里什·潘迪写到：在去年的招聘活动中，他已经获得了美国一家大型航空公司数据分析员的全职岗位，但是“由于疫情危机，这家公司取消了全球所有招聘录用”。今年夏天即将从南卡罗来纳大学计算机科学系毕业的硕士孙兴成（音）说，他在办公楼租赁公司“联合办公空间”公司获得的录用也被取消了。报道注意到，世界各国政府和机构都开始行动，大力帮助毕业生。据《曼谷邮报》报道，在泰国，疫情冲击了即将毕业的大批学生，一名政府部长公开承诺为失业者增加就业机会。澳大利亚的失业率已创5年新高——4月份年轻人的失业率已达13.8%，总理斯科特·莫里森承诺向企业提供大约1300亿澳元（约合838亿美元）的补贴，帮助企业留住雇员。人力资源公司德科公司亚太地区负责人伊恩·李则表示，对毕业生来说，这可能是学习新技能、利用政府举措和获得宝贵经验的绝佳时机。“感到沮丧或者有压力很正常，但是务必记得要找到正确的方法保护自己的健康，并且增强特殊条件下的抗压力。你在此时的表现将比你在简历上写得更具说服力。”

如今出国留学越来越受欢迎，去美国的考生越来越多。美国的教育资源丰富，名校众多，是大家理想的留学目的地之一。今天就和智课选校帝了解一下美国留学的本科和研究生费用，希望对大家有所帮助。　美国大学本科修业年限一般为四年，但因为美国高校一般选用学分，因此也是三年就可大学毕业的状况。美国每个学校自身界定她们的学年，因此不一样学校学年的含意也不一样。在美国，一个学年源于八月末或九月初，止于第二年的五月或六月。每一学年被分为好多个学年(term)。一般一个学校每学年有二、三或是四个学年。美国本科 $10,000-$40,000/年　美国硕士研究生一般需读2年，如管理方法、电子计算机等课程，读一年的有金融业、法律法规LLM，而财务会计则必须9月到19月。依据所修读技术专业学年的不一样，及其公办高校与民办大学的不一样，学费也是挺大的差别。一般民办大学：法学院、医学院、商学院和工学院，学费约为$22,000～$29,000/年。 社会发展科学院，学费约为$18,000～$25,000/年。 文史类学院，学费约为$17,000～$24,000/年。一般公办高校：法学院、医学院、商学院和工学院，学费约为$13,000～$20,000/年。 社会发展科学院，学费约为$11,000～17,000/年。 文史类学院，学费约为$9,000～14,000/年。一线城市在美国超大城市，如美国旧金山、纽约市、费城、洛杉矶市、墨尔本、迈阿密、旧金山、纽约、纽约御府等，其生活费为USD1,000～2,000/月，这不是包含购车、出门旅游、电話和游戏娱乐等附加消費。二线城市美国一般的大都市，如匹兹堡、洛杉矶、拉达斯、波尔图、奥斯汀、底特律等，其生活费为USD800～1,000/月。三线城市美国南边、中西部地区、东南部地区一些州，如沧州、威斯康星州，依利诺州、密歇根州、犹他州、科罗拉多州、乔治亚州、弗吉尼亚州、北卡罗来纳州等，其生活费为USD600～800/月。三线城市俄克拉荷马州、密苏里州、路易斯安纳州、南卡罗来纳州等，其生活费为USD450～600/月。　原材料邮寄费用每一份快递公司￥300(不一样州有一定的差别)规范考试成绩邮递费：如TOEFL 120/所学校　学校申请费用每一学校：￥324-650护照和签证办护照：￥260　9.11 美国签证办理最新政策：美国签证办理已不接纳补缴原材料，缺乏原材料则立即英国签证拒签。不管研究生還是大学本科，学习规划和老师个人简历全是务必项。SEVIS费由原先的常规体检飞机票及各种各样资询花费常规体检：￥360(以常规体检项目不一样有一定的差别) 飞机票：￥8000-13000以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

“在监工的号角声中，所有的奴隶都集合起来目睹我受罚。我被剥掉衣服，被迫脸朝下趴在地上。地上揳了四根桩子，我的手和脚都绑在这些桩子上。然后，监工按照执事的命令用鞭子抽打我。”19世纪，前奴隶亨利·比布（Henry Bibb）拿起笔向世人诉说自己曾在棉花种植园中遭受的苦难。这些折磨身心的恐怖回忆，发生在那片从17世纪起逐渐熠熠生辉，始终蕴藏着无限可能的土地上——美洲大陆。▲鞭打奴隶的情景。世人谈起两百多年间迅速崛起的美国，脑海里不可避免地浮现欧洲移民振臂高呼美国梦的情景。然而，在乘着第一次工业革命浪潮迅速崛起的美国土地上，兴奋的可能只有那些站在高位的资本家和奴隶主，震耳欲聋的欢呼声掩盖了脚下千万奴隶的哭声。从16世纪到19世纪，千万被俘的非洲男人、女人和孩子被迫走到海滨，像货物一样被挤压在恶臭的海船里。运气不好的也许直接因传染病葬身大西洋，而看上去“运气好”的，则是度过数十个暗无天日的日子，横渡大西洋，来到了美洲，但等待他们的是比海船上还要残酷百倍的劳动生活。▲奴隶船的甲板，密密麻麻的就是即将被运往美洲的奴隶。图源：纽约公共图书馆在美国南部棉花种植园里，遍地是洁白美丽的棉花，它们象征着源源不断的财富，人见人爱。而棉花田间佝偻着身躯的黑奴，此时此刻，身上穿着的棉衣，很有可能是由他们手中的棉花做成的——饱受鞭笞下采摘的棉花。在很久以前，应该谁都不曾想到，这蓬松的白色纤维，能将土地、劳动力、资本、政治权力关联起来，并在欧洲人的操弄下，诞生了一个横跨全球的棉花帝国。 如《棉花帝国：一部资本主义全球史》作者贝克特所言，美国经济在世界的上升建立在棉花的基础上，也建立在奴隶制的脊背上。白色黄金的背后，是满布鲜血的奴隶贸易。▲棉花种植园场景。图源：纽约公共图书馆01 为何是棉花大约5000年前，在印度次大陆，人们第一次发现可以用棉花纤维纺线。同时代，在如今南美洲秘鲁一带沿岸，那里的人们也做出了同样的尝试。见过棉花的人们不约而同地认为，棉花是上好的布料生产原料——柔软、耐用、轻盈、易于染色且方便清洗。这些很早就认识到棉花优点的人类，热衷于在棉花田间起舞：从采摘下来的棉球中抽取纤维捻成纱线，随后通过简单的织机工具，将经纬纱交错织成布匹，一部分制成衬衫、裙子和裤子等穿在身上，一部分投入到市场当中交易，还有一部分进贡给遥远的统治者。这样的工作在南纬35度到北纬37度之间的地带，重复上演着。▲纺棉花的黑人。图源：纽约公共图书馆棉花这种植物，有着十分顽强的生长意志，植物学家说它可以“通过缩短、延长，甚至中断其正常花期，来适应各种生长环境”，因此，只要农民稍加侍弄，棉花便能够迅速适应当地环境，茁壮生长。这是它能够横跨亚、非、美洲大陆，在亚热带平原上广泛生长的重要前提。人类通过多年实践将他们不停驯化、改良，变成生长周期更短、容易开花结果的植物，同时能够更好地适应某些生态环境，将它们移栽到远方的土地上，方便他们获取更大的利润。一边是很久以前就发现了棉花秘密的三个大洲，另一边则是气候略微寒冷不适合棉花生长的欧洲大陆。长久以来，欧洲人身上只有亚麻和羊毛制成的衣物，他们不知棉花为何物，在想象中度过了许多年：也许棉花是一种植物和动物的混合——“植物绵羊”。甚至，中世纪的欧洲还流传着关于这种“绵羊”的传说——小绵羊长在树上，在夜里弯腰喝水。▲“植物绵羊”，早期欧洲人对棉花作物的想象所以，当欧洲人接触到其他大陆无比精美的棉产品，他们对这样的商品产生了莫大的兴趣，并且以敏锐的商人触觉，察觉到它在全球领域流通的巨大商机。其实棉花商品贸易早已活跃了很多年，只是在欧洲介入以前，贸易中心主要在以印度、中国为代表的产棉大国的亚洲大陆。17世纪随后的两百年，欧洲人进行殖民活动，棉花的种植和生产方式、地点都发生了剧烈变化，从前的棉产品交易是以点状或区域式分布，后来，棉花作物以一种令人震惊的方式将整个世界整合在一起。▲棉花货车。图源：纽约公共图书馆棉花作物为何有整合全世界的能耐？不管对谁而言，棉纺织品都是十分重要的保值产品和交换媒介。简而言之，棉布在世界各地都是“硬通货”。精美的棉布在满足各地人们自身使用需求的基础上，又能通过加工而制造出更多的棉产品进行再贸易，它拥有着极高的商业价值。我们从统治者的态度便能窥见棉产品价值的高低——世界各地的统治者常以棉布作为征收贡品和实物赋税，比如阿兹克特人。在中国，明朝百姓也同样会以棉布来缴纳部分税款。在市场的交易中，棉布也常常被当成货币使用。比如，有些商人用棉布交换中国茶叶，而在非洲贸易中，棉布经常用来购买奴隶。17世纪初，印度棉纺织品已经成为了历史学家贝弗利·勒米尔所说的“第一种全球性消费品”。02 为何是美国1492年，哥伦布在美洲登陆，引发了世界上规模最大的土地掠夺，这也意味着由美洲殖民者主导的棉花种植园历史的开启。1497年，达·伽马绕过好望角到达印度，这条海上航线的开启，让欧洲人第一次直接接触到印度织工，开始动了让自己成为棉产品交易中间商，垄断棉花贸易的念头。此时此刻，欧洲人两线开启自己的“宏图伟业”。一边，欧洲商人长期盘踞在印度次大陆，想要逐渐剥夺印度织工对自己生产的棉产品定价和自由贩卖的权力，垄断棉产品贸易市场。另一边，西班牙、葡萄牙、法国、英国、荷兰等欧洲列强在美洲侵占了大量的土地，同时，还劫掠了这片大陆上可搬走的财富：黄金和白银作为原始资本积累。事实上，他们最初就是靠着这些偷来的贵金属在印度购买棉纺织品。但这些掠夺回来的财富远远不能满足贪婪的欧洲人，他们发明了新的财富路径：开辟种植园种植热带和亚热带作物，特别是甘蔗，除此以外还有水稻、烟草和靛蓝。1607年，英属北美殖民地建立。这片土地上原本就稀少的原住民，早就在一再屠杀和驱逐的情况下消失殆尽，这意味着土地上原有的社会关系也被抹除。面对广袤而肥沃，又没有任何既有规则的土地，殖民者最为棘手的问题是需要大量的劳动力去满足种植。1619年，第一批黑奴被运往英属北美殖民地，开启黑奴在北美的悲惨生涯。不过在18世纪以前，这些土地仍旧以种植甘蔗、烟草为主，尚未到达植棉业勃兴的时候。美国南部植棉业爆发性增长时期，才是黑奴剥削最疯狂的时期。▲1860年奴隶劳动和棉花生产之间关系的地图。图源：纽约公共图书馆美国南部植棉业为何勃兴？一是天时地利。美国得天独厚的自然条件十分适合棉花生长：土质肥沃松软，便于耕作；日照时间长，利于生长；气候适宜，雨量充沛；河川甚多，便于运输。另外，即上文提及，他们通过各种驱逐、吞并和购买，尽可能多地得到了北美大陆上的土地。二是人和。人类发展的步履让美国拥有了产棉的机会与条件。1786 年“海岛棉”的引进，第一次使南部的棉花种植者成为真正的供方，它比之前种植的“高地棉”（陆地棉）容易分籽，质量更好。当然，这只能算是“棉花王国”发端的引子，随后还有因新机器的面世而得以广泛种植的陆地棉占领原棉市场。在美国独立战争和拿破仑战争影响下，烟草业不再那么有利可图，逐渐衰退，为植棉业的发展腾出了空间。第一次工业革命期间，欧洲在棉纺织业上已经历了好几轮机器革新，如珍妮纺纱机（1764）、水力纺纱机（1769）、骡机（1779）、水力织布机（1785）等，这些机器的发明与应用，使得欧洲的棉纺织品生产效率得到了巨大提升，产量增长，因此对原棉的需求也急剧增长，这是美国当时面对的市场。1793 年，青年伊莱·惠特尼发明了轧棉机，让美国在棉花纤维脱籽效率上有了惊人的提高，将当时美国植棉业所面临的发展困境轻易解决了。马克思曾评论：“在轧棉机发明之前，一个黑人最有效率的辛勤劳作一整天最多也只能轻拣出一磅棉花；而在轧棉机发明之后，50 磅的棉花可以被一个黑人妇女劳作一天轻松的拣出；后来轧棉机的效率又提高了一倍。通过对其不断的改进与完善，也为美国南部奴隶种植园的发展提供了有力的技术支持。”▲惠特尼的轧棉机。图源：纽约公共图书馆既然贸易上有需求，自己也有了供给的条件，这生意当然得继续做下去。从此，美国南部的奴隶主通过不断购买土地、奴隶，来扩大其所在的种植园的棉花经营范围。何顺果先生在《美国“棉花王国”史：南部社会经济结构探索》一书中提到，美国南部的棉花产量在18世纪末到美国内战前迅速增长。1791-1801年，从0.5万包增加到12万包，增长了23倍；1801-1820年，从12万包增加到 72.2 万包，增长了5倍；1820-1840年，从72.2 万包增加到100 万包，增长了38.5%。因种植园规模扩大，对奴隶的需求大量增加，奴隶价格也迅速上涨，奴隶买卖成为当时非常活跃的一项商业活动。尽管1807年英国通过禁止国际奴隶贸易法令，但奴隶走私贸易依然不绝。同时，美国国内大批奴隶也进行了内循环——约100万奴隶被强制从美国北部运往美国深南部，投身于艰苦的棉花种植和采摘工作。美国南方经济带被喻为“黑带”，起初是因肥沃的黑土而得名，后来便是因该地棉花种植园大量使用黑人奴隶而得名。▲佐治亚州的棉田。图源：纽约公共图书馆也是在这一时期，美国南部得到了“棉花王国”的称号。南卡罗来纳参议员詹姆斯·H.哈蒙德在1858 年参议院的一次讲演中，以狂妄的口吻谈及棉花在南北对立中的作用，宣称：“人们不敢向棉花开战，世界上没有任何力量敢于向棉花开战，因为棉花就是王（cotton is king）。”是的，棉花牵扯着当时的全球经济命脉，尤其是美国棉花。03 被控制的奴隶根据一些研究者在1850年时的估计，在当时美国南部总计320万奴隶中，约250万即78%的奴隶从事于农业，而在250万从事农业的奴隶中，约180万即72%的奴隶受雇于植棉业。因此可以说，美国整个南部的种植园尤其是棉花种植园，都是“建立在奴隶经济的基础上的”，没有奴隶劳动就不会有棉花。在美国棉花种植园中，自上而下对奴隶有着严密的管控。上至侵犯奴隶人权的严刑法典，下至毫无人性的精神、肉体折磨。早在17世纪末，弗吉尼亚就颁布了奴隶法典，它规定：“奴隶不得主人许可，不能擅自离开劳动场所及住处。”“奴隶犯有谋杀及强奸罪者，处以绞刑。盗窃行为要受鞭笞六十下，带上颈手枷，耳朵钉在柱子上半小时，然后把耳朵割掉。”奴隶只要犯微小的过失都要受到“惩罚”，轻则鞭打，重则打成残废或打上烙印。除了法典严苛，他们在处死黑人的时候，往往还会采取最惨无人道的手段：磔刑、烧刑和饿死等。▲艺术家斯特德曼描绘杀害奴隶的残暴方法之一，用钩子把他们吊起来，让他们渴死、饿死。图源：纽约公共图书馆种植园在推动奴隶劳动效率上，有时会采用一些“非暴力手段”来迷惑奴隶。如一些种植园主会通过物质的奖励来鼓励奴隶的忠诚和热情，还有一些奴隶主通过奖赏一定的自由让奴隶在高效率完成任务的前提下可以享有一定的休息时间，甚至还有直接通过工资激励法来让奴隶更好更多地完成任务。“监工会提供价值一两美元的东西给任何一天摘最多棉花的奴隶。（他们）将‘手’分成三个等级，给每个等级中摘棉花最多的人颁奖。通过这种方式，他们都有兴趣获得奖品。在让他们试了几次，并称量了他们每天晚上采摘的棉花后，监工告诉他们每只手能采摘多少棉花。然后，他把礼物送给摘棉花最多的人。如果哪天他们摘的棉花不够多，就会被鞭打。”——亨利·比布然而，这些措施的目的都不过是在诱使奴隶们在劳动时间拼命干活。这种高明的手段在无形中加重了奴隶劳动的繁重程度。鞭笞是种植园主和监工最为常见和残忍的“管理手法”，残忍的地方在于管理者使用这种管理方式似乎是随心所欲的。根据记载，用来鞭打奴隶的皮鞭，大多是用熟牛皮特制的，每鞭打一下都将皮开肉绽。像文章开头，管理者们当众鞭打凌辱奴隶，是很常见的情况，如此做法是对奴隶身体和精神的双重折磨。“当我遭受这种可怕的折磨时，我祈祷着，哭泣着，乞求奴役的宽恕，但却一无所获。在我从脖子到脚跟被标记后，执事拿起血淋淋的鞭子，说他认为我的背上还有一个地方可以再放几根。他说，他想给我一些东西来纪念他。”——亨利·比布除此以外，管理者对奴隶更大的精神折磨在于，他们常常在奴隶逃跑或是叛逆时用他们亲人的消失来威胁他们，又或者是用粗鄙的语言警告要将他们卖到另一个陌生的地方。奴隶们对未知的一切感到害怕，于是不敢逃跑，不敢反抗。▲鞭打奴隶。图源：纽约公共图书馆对奴隶的子宫剥削更是种植园主榨取奴隶最后一滴价值的体现。奴隶主默许奴隶组建家庭，主要是为了利用家庭提高奴隶劳动的稳定性，毕竟心无牵挂的奴隶出逃几率会高很多。奴隶组建家庭后，奴隶主一般对奴隶鼓励生育，如此做法，仅仅出于私利。奴隶的后代按照规定亦属于种植园主，可作为该种植园劳动力的延续之用。如果有劳力剩余，这些奴隶孩子还能用于出售，在奴隶贸易中再赚一笔。曾有一名种植园主在园规里写道：“孩子必须受到特别的注意，因为饲养这些不仅是一种义务，而且是种植园业务中最有利可图的部分。”一名佐治亚监工向他的主人保证，他将采取“一切手段”促进奴隶劳动力的增加，他说：“我认为每个小孩都是作物的一部分。”▲拍卖区的妇女和儿童。图源：纽约公共图书馆由于采取鼓励生育的管理措施，一些女奴在13、14岁就当了母亲，有的女奴不到 20 岁已经生了 5 个孩子，还有的女奴一生竟然生了 10 个或 15 个以上的孩子，却被主人夸耀为“难得的多育者”。然而，生下来的孩子也未必真的能够长大成人。“一般来说，棉花种植者从不允许奴隶母亲有时间回家，或者在白天给孩子喂奶。因此，她们不得不把孩子带到棉花田，绑在树荫下，或者在田地里一簇簇高高的杂草中，她们可以在中午去那里，在那里他们可以停止工作半个小时。这就是为什么很少有奴隶儿童在这些棉花种植园里长大，由于母亲们没有时间照顾——他们经常因为缺乏照顾而被发现死在田间和小区里。”——亨利·比布04 美国奴隶制的衰落当南方的棉花种植园经济如火如荼地展开，北方经济也在前进。美国南北部经济画像差异越来越大。北方，多是城市和工业。南方，多是农村、田野和奴隶。两地经济模式的分歧为后来的南北战争埋下伏笔。1861年，美国南北战争爆发。北方开喷南方奴隶制。1862年，美国总统林肯发表《解放宣言》，宣布黑人奴隶获得自由。该宣言极大地鼓舞了北方民众及黑人，尤其是获得自由的黑人，他们踊跃参军，组成了一支势不可挡的武装力量。而南部黑人，有的逃往北部，有的则在南部发起暴动，给战争期间的南部增添了更多危机。可以说，这一宣言让战局迅速扭转。▲内阁对《解放宣言》一读。图源：纽约公共图书馆1865年1月，美国国会通过了《宪法第13条修正案》（以下简称《修正案》），规定在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在。1865年12月，《修正案》获得 3/4以上州的批准而正式生效。从此，万恶的奴隶制终于被理葬了。但这还不是奴隶剥削在美国的终点。强制的奴隶劳动力转变为自由劳动力以后，让他们再像从前一样“尽心尽力”地投入到棉花种植中是不可能的了，因此，在奴隶制废除后，南部棉花产业受到了不同程度的影响。这个由棉花编织起来的全球贸易体系，产生了蝴蝶效应——原料危机影响到了大洋彼岸各国的制造商、贸易商等等。▲密西西比州棉花采摘。图源：美国国会图书馆而那些获得自由的奴隶，该何去何从？他们没有回到远洋外的家乡，他们在美国没有土地，也没有财产，只能以另一种形式——受薪工人，继续受到剥削，只是境况比之前要好不少。他们进入了北部工厂，继续纠缠于资本主义发展的浪潮之中。魔幻的是，一直到2013年密西西比州通过新州法，奴隶制才算正式在全美范围内“合法”消失。早在1865年，面对《修正案》，南部许多州都犹疑不决，密西西比州更是反对废除奴隶制的典型州，直到《修正案》生效，它都没有批准其通过。130年后，1995年，这个从未批准禁止奴隶制的州终于松口，经过投票后废除奴隶制。然而，该州闹了一个大乌龙，直到2013年废除奴隶制的文件才正式生效。这倒像是漫长的历史岁月中，黑奴在美国尴尬处境的一个缩影。白色黄金与黑奴贸易，在美国崛起的两百多年间，始终纠缠不清。谈论美国梦，不能选择性遗忘大西洋深处无数奴隶的冤魂。▲棉花采摘。图源：纽约公共图书馆参考文献：Henry Bibb:Narrative of the Life and Adventures of Henry Bibb,1849,https://docsouth.unc.e/neh/bibb/bibb.html[美]斯文·贝克特著，徐轶杰，杨燕译：《棉花帝国：一部资本主义全球史》，民主与建设出版社，2019年[美]丽莎·A·琳赛著，杨志译：《海上囚徒：奴隶贸易四百年》，中国人民大学出版社，2014年刘绪贻等编著：《美国通史（六卷本）》，人民出版社，2002年何顺果：《美国“棉花王国”史：南部社会经济结构探索》，中国社会科学出版社，1995年梁静：《美国内战前南部奴隶种植园的管理制度研究》，辽宁大学硕士学位论文，2012年吴秉真：《非洲奴隶贸易四百年始末》，《世界历史》1984年第4期刘祚昌：《美国奴隶制度的起源（上）》，《史学月刊》1981年第4期刘祚昌：《美国奴隶制度的起源（下）》，《史学月刊》1981年第5期https://www.theguardian.com/world/2013/feb/18/mississippi-us-constitution-and-civil-libertieshttps://www.cbsnews.com/news/after-148-years-mississippi-finally-ratifies-13th-amendment-which-banned-slavery/https://www.huffpost.com/entry/mississippi-13th-amendment_n_2712289https://apnews.com/article/cc52b877bebbee1e3113a76e255a2c7b

编者按：近年来，越来越多的家庭选择让孩子出国留学，从中小学生到博士生，从学生到职场人士，留学大军不断壮大。2016年，我国出国留学人员总数为54.45万人，较2012年增长14.49万人，增幅达36.26%。党的十九大报告提出，培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。目前我国已进入转变经济发展方式、建设创新型国家的关键阶段，人才在保持和提升国家竞争优势、推动经济社会发展方面发挥着越来越重要的作用。越来越多的人选择出国留学，越来越多的人选择学成归国。新形势下，留学也呈现出新态势。１新“留洋”故事出国留学，要面对的不仅仅是非母语的学业考核，更要面对陌生的环境、人群、文化。与我们眼中的以往留学生活相比，新一代留学生们有着自己的酸甜苦辣。多名身份不同、目的各异的留学生，向半月谈记者讲述了他们的新“留洋”故事。中国香港留学生申玉中在悉尼大学校园内捷径？是另一种方式的选择刚刚从英国留学归来的夏天本科就读于北京一所重点大学，大三时她决定出国读研。和所有“出国党”一样，从决定出国到拿到offer的400多天里，夏天经历了申请、考试、各种文书准备、专业选择、多次被拒、择校等各个环节。“那段时间，没日没夜泡图书馆，都内分泌失调了，大把掉头发。”夏天说，她的目标很明确，决定去英国的时候就直接锁定了前五的学校，如果申请不到就继续在国内读研。“其实当时也有过动摇，留学真的不是捷径，而是苦途。在得知自己有保研资格后，经过权衡还是决定继续前行。”夏天说，想感受世界一流名校的学术氛围，也想借出国提升一下自己能力，开阔眼界。夏天的路径，是我们印象中最顺遂正统的一种留学。社会的发展，让留学路径更加百花齐放。“在很多人眼中，我就是那一类高考失利才选择出国的人，而且上了一个国外二流学校。”正在澳大利亚读大学的王君说，其实自己不过是把留学当成高考外的另一条通往别处的桥罢了。2015年高考失利的王君没有选择复读，“与其同样的事情再经历一次，还不如选择另外一条路走”。在同学看来，王君走了一条“捷径”，但这条路也并不轻松。“申请国外大学的那段时间，像又经历了一场‘高考’。”王君说。“如果出国是为了逃避高考，或者是跟风，还是趁早放弃此念头。”王君说，大部分出国的学生并不像大家想的那么风光，很多改变会让你措手不及，根本来不及思考，要能hold得住寂寞，更需要有一定的心理调试能力。与出国读大学不同，由于有家人的协助和支持，高中生小彭的感受更多的是新奇与憧憬。今年16岁的小彭，初中毕业前三四个月就开始准备出国上高中。当他的同学们都在忙碌准备复习迎接中考的时候，他和家人则忙碌于挑选留学中介机构、选择去哪个国家、准备资料去公证、递交申请、办理签证等。2016年，他到了加拿大。计划在加拿大读完高中和大学的他，希望自己能够通过上加拿大的高中，申请到一所商科好一点的大学。在小彭所就读的加拿大高中里，像他这样的中国留学生大约有四五十人，一年下来的学费和生活费需要几十万元人民币，其中大部分人的父母都经商。小彭说，不好好学习、乱花父母钱的学生是有的，但那是少数。几名来自中国的国际学生在哥伦比亚大学毕业典礼上跳出舒适区自寻苦途的“高龄”留学生黄茜算是个另类。供职于华南地区一家大型主流媒体的她在工作8年后，获得全额奖学金，赴英国伦敦大学学院攻读教育学硕士。“出国是因为我感到自己真的需要充电了。”黄茜说。自从参加工作，一直都在做教育新闻报道，工作8年间她几乎跑遍了广州的大学、中学和小学。年复一年，黄茜发现自己采访、写稿越来越熟练，却也越来越疲惫。求学的一年，在与来自世界各地同学们的交流中，黄茜看到了“更大的图画”，在全世界教育发展的全景中重新认识了中国教育的地位、成绩和不足，她觉得“累，但也充实”。山东孚泽教育咨询服务有限公司董事长汪静峰说，近几年，出国留学日趋大众化。在本世纪初，送孩子出国留学还是一种少数家庭才能考虑的“奢侈品”，如今，更多的普通家庭把孩子送到国外接受教育。《2017中国留学白皮书》显示，计划留学人群主要集中在就读本科及以上阶段，占比达70%。其中，正在就读本科的人群占52%，就读本科以上阶段占5%，已毕业人群占13%。混日子？其实不少是“悬梁刺股”大部分人出国的初衷是为了让自己看得更多，以后能走得更远。“留学两年半，去的最多的地方就是图书馆。”夏天说，英国的硕士大多是一年制，很多人会质疑一年的硕士到底能学什么，其实就是将国内的两年的课程压缩成一年，“我身边都是整宿整宿熬夜写作业的同学，即使很辛苦，可能也换不来一个优秀。”对此，正在英国读博的心妍表示赞同：“若想在名校顺利毕业，对于自主学习能力和学术研究能力的要求很高。除了圣诞假期和春假会出去玩，大部分时间都是泡在图书馆。考试的前一个月，每天休息不会超过6小时，考前一周更是24小时泡在图书馆。”“如果有同学告诉你学习不重要或者及格就行，请一定不要相信他。学习非常重要，分数也要尽可能高。”心妍说，本来自费读书花费就不低了，国外的课程重修费真的很贵。据悉，2016年出国留学人员中，自费留学共49.82万人，占出国留学总人数的91.49%。2012年以来，自费留学的比重持续保持在92%左右，我国已初步形成公派留学为主导，自费留学为主体的留学工作格局。今年5月从美国南加州大学毕业的袁梦焰，国内本科毕业后出国，刚到美国时觉得非常孤独。“我当时住在学校旁边的公寓里，四个人一套，一个房间住两个学生。对于大部分人来说，生活圈子会很小，人与人之间的距离也很远。”袁梦焰说，在这个地方很累，很孤独，课业压力很大，大部分时间都是一个人自己呆着，不像在国内有很多朋友，但艰苦的学习生活也能让自己迅速成长成熟。专家认为，对于个性突出，在国内有良好学习习惯、生活习惯的学生，出国留学有可能让他们更优秀；而一些在国内就没有良好习惯，甚至好吃懒做、好逸恶劳者不可能因为到了国外，就马上变一个人，收获成功。看世界？也是另一种经历调查显示，决定留学人群出国留学的因素主要来自于内在自我提升的驱动：拓展国际视野与丰富人生经历是出国留学最主要的目的。此外，对于国外名校或文化的向往，也是驱动留学人群的因素之一。“世界并不在你的地图和笔记里，而是在你的脚下，留学期间，趁着闲暇去了很多地方。包括英国本土、欧洲大陆，也曾去美国实习了两个月。除了欣赏美景，更是一个体验不同文化的机会。”夏天说，她已经换了两本护照了。“留学有一个诗意的名称，叫游学，每到一处，我都会先看当地的国家博物馆，感受他们的历史文化。”王君说，留学是一种既能读万卷书，又可以行万里路的方式。郑女士在某中央级媒体工作了10多年，申请自费到英国威斯敏斯特大学媒介管理硕士专业学习充电。这个专业的大多数学生都有媒体工作经历，有巴西的名记者、非洲的名主持人、中国央视的纪录片制作人等，大家对于留学有着更清晰的目标和认识，小组作业常常让英国老师眼前一亮。“这一年的收获非常大，是在工作中得不到的。”她说。中国留学生在美国哥伦比亚大学参加毕业典礼但想家，贯穿了很多人的留学时光。每逢佳节倍思亲，只有身在异国他乡才能真正体会这句诗的意义。“基本上每周都会跟家人视频聊天，平常日子倒也没什么，但是在跟团圆有关的节日里视频，就不一样了。”王君说，大家会假装收拾摆弄手边的东西，就是不看镜头，就怕看一眼镜头那边的家人，眼泪会忍不住流出来。“每到一个地方，每看到一处风景，脑海里冒出来的第一个想法都不是‘哇噻太美了’，而是‘什么时候我能带爸妈也到这看一看’。”袁梦焰说。“想家，也想国。”在国外，夏天最爱吃的是中国菜，最想听到的是乡音。“有时候走在路上经常会有陌生人用‘你好’跟我打招呼。”夏天说，“我想，这就是国家强大的一种表现吧！”中国驻法国大使馆教育处公使衔参赞杨进说，过去3年，每年到教育处开具《留学回国人员证明》的人员总数呈逐年递增趋势。党的十九大报告指出，中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。在中国越来越开放的大环境下，思乡的情感、文化因素和国内越来越好的经济前景和发展环境，正吸引着越来越多的海外留学人员选择回国发展。据统计，2016年留学回国人员总数为43.25万人，较2012年增长15.96万人，增幅为58.48%。２外国人眼中的中国留学生越来越多的中国学生走出国门，他们远赴重洋，带着求知欲与好奇心，走进课堂，融入当地，展现个性与风采，那么，在外国人眼中，这些新时代的中国留学生有什么样的新变化，呈现出什么样的新特征？从抱团到融入“抱团、略显孤僻”是以往一些国外师生眼中中国留学生的一大特点，中国学生似乎更喜欢小范围地与中国或亚洲其他国家的学生交流，呆在自己的圈子中。在纽约大学史丹赫学院的助理教授程华宇看来，近些年，许多华裔学生都在很努力地走出舒适圈、融入校园，“他们问我的第一个问题多半是，‘如何才能交到美国朋友’。”在半月谈记者和中国留学生的交谈中，他们大多表示课余时间会花很大的精力“学习”美国的流行文化，比如看高人气的脱口秀，来填补自身知识的盲区。而在学校举行的一系列帮助学生熟悉环境的社交活动中，中国学生都会积极参与。“我待在寄宿家庭，经常会有‘宾至如归’的感觉。”在悉尼大学攻读硕士学位的中国留学生申玉中这样形容他在澳大利亚的“新家”。在悉尼，来自中国香港的留学生申玉中（右一）与寄宿家庭房东一家共进晚餐第一次在国外生活，申玉中选择寄宿在单亲妈妈米丽·弗朗的家里。见到半月谈记者时，申玉中穿着黑色的“皮卡丘”文化衫，这是弗朗的孩子们送给他的圣诞礼物。弗朗一边与申玉中准备着午饭，一边对半月谈记者说，留学生应该尝试与寄宿家庭共同生活，这样可以学到很多文化层面的东西。数据显示，过去两年，寄宿澳大利亚家庭的留学生人数增长了20％，这成了留学生追求与澳大利亚文化互动的独特有效的方式。从害羞到张扬就中国学生个体来讲，他们在外国人眼中的形象则经历了从害羞到张扬的变化。谢菲尔德大学数学博士、英国学生兼助教爱德华·皮尔斯对半月谈记者说，在以往的印象中，中国留学生因为害怕犯错，在课堂讨论和意见表达环节不够积极。他们中的很多显得害羞，不愿在课上与老师多互动，也不擅长在一大群人面前表达观点。这一方面可能受限于英语能力，也有可能是因为文化差异。不过，近些年他发现，随着校方在课程设置上进行了改进，强化了小组合作项目，中国学生的表现越来越活跃，与外国学生的合作也越来越融洽。特别在中英角活动中，不少中国学生敢于表达和展示自我，令人印象深刻。对于这一点，为澳大利亚高等教育和职业培训预备班教授英语的老师詹姆斯·道森也有同感，过去，他总为班上的中国学生不能大声表达和参与课堂讨论而担心。直到他找到了激励中国学生的好办法——让大家介绍各自家乡的美食和饮食文化。“有个来自湖北武汉的学生，说起家乡的热干面就滔滔不绝。”道森说，随着中国的发展壮大和越来越开放，中国留学生也越来越自信了。中国留学生在日本体育节拔河比赛中更加勤奋刻苦如果说大胆融入，敢于表达是中国留学生新的变化，那么，在不少教授和学生眼中，中国学生给人的第一印象可能从来都没有变，那就是勤奋刻苦。随着竞争的加剧，不少中国留学生更加勤奋刻苦了。美国南加州大学安纳伯格新闻与传播学院是全球新闻传播学的顶尖学府，负责国际学生招生的教授本·李说，最近几年，该学院最终录取的中国学生人数几乎超过总招考人数的三分之一。“这是一个非常高的比例，中国学生总体而言都很优秀，成绩突出，学习能力强。”2015年，哥伦比亚大学统计学系的一份毕业生名单在网上曝光后引发热议，在名单上的231名毕业生中，中国留学生多达190人。一些美国媒体惊呼，中国学生已经“攻占”了各大名校的统计学系。南卡罗来纳大学统计学教授蒂姆·汉森说：“中国学生在申请专业时提供的数学成绩令人惊叹，不少学生的水准已经远远超出了美国本土的学生。”对中国学生的勤奋刻苦，美国圣母大学教务处负责人托马斯·布里什感受非常强烈。他说，刚来美国时，中国留学生的英语听力和口语整体不算出色，但经过一个学期后，很多人开始进入全班最优秀学生之列。在他看来，中国学生进步很快有两个原因：首先，他们有良好的学习习惯和有效的学习方法。其次，他们善于利用各种学习资源。加州大学洛杉矶分校的杨同学的话也印证了这一点，他说，“很多中国学生把业余时间都用在两个L上，一个是图书馆（Library），另一个是实验室（Labs）。”这种在学习上的上进心有时候也会体现在工作和生活中。来自河南的中国留学生乔伊思就读于加州大学洛杉矶分校，为了减轻家里的负担，她用4年时间完成了正常需要6年读完的本硕连读学业。此外，她还经常参加校外实习项目，她工作的广告公司老板迈克尔说，乔伊思的吃苦耐劳和强烈的上进心给他留下了深刻的印象：“她是我心目中的完美员工，聪明、纪律性强，希望她毕业后能到我的公司来工作。”３新时代，留学如何更“牛”中国已经不是往日的中国，很多领域都走在了世界前列。在这种形势下，如何出国留学，学以致用取得“真经”，将留学价值最大化，避免“镀金式”低性价比留学，对留学生群体提出了新考验。在美国首都华盛顿，中国驻美国大使崔天凯（中）与留学生代表一起包饺子“走一步看两步”留学要未雨绸缪我国留学市场已走过小众的“精英留学”时代，进入大众“自主留学”阶段。但当前还存在着非理性留学、盲目留学和“被留学”现象，许多并不适合留学或心智尚未成熟的学生走到海外，对他们来说，在国外、回国后都将面临不小的困难。半月谈记者采访发现，多数留学生和专家都建议，留学贵在“早规划、早准备、早行动”。“首先要明确自己留学的动机，可能不少同学去留学的决定都是父母做的，或者是看到其他同学出国留学，自己也想跟风。”位于澳大利亚的留学机构澳士友伴负责人左鹏说，基于自己未来的学习规划，职业规划，甚至人生规划而做出全局考虑，留学才真正有意义。安徽省合肥市第六中学国际部剑桥中心负责人何芳建议，学生最好在18岁左右出国，在国内接受完国际高中课程再到国外上大学是“最佳组合”，这样能有比较好的衔接，并且此时的学生具有比较强的综合素质和安全意识。英国帝国理工大学毕业的夏天认为，“名校效应”在留学生学习生活中以及日后求职中会逐渐凸显。中国出国留学人员总数逐年增长，世界名校录取率却没有提升。名校竞争将更加激烈、入学要求也将日趋严格。左鹏建议，有出国意愿的学生提早准备语言成绩和专业成绩，用企业实习、社会活动等实战经验丰富申请文书、突显自身优势，提高名校录取几率。当前留学主要集中在海外普通高校的经济管理、语言艺术等商科类和社会科学类学科，或者知名学校的心理学、宗教学等冷门学科，导致求职扎堆热门岗位，或者所学专业与国内就业难匹配。专家建议，学生在留学前就做好职业规划，尤其是国家大力提倡和发展的，创新型国家建设、供给侧结构性改革、乡村振兴战略实施所紧缺的专业和方向，应该重点关注。身在异国他乡，安全也是头等大事，“在出国之前，就要了解在海外留学的风险，知道留学地可能会因文化差异、风俗习惯、法律法规等方面的不同而容易产生的风险。”左鹏说，还要掌握一些基本的救生技能，不露财、不炫富，多与使领馆具体工作人员和机构保持联系。不要“镀金”要真金“招聘留学生一般都比较谨慎，国外学校鱼龙混杂，作为用人单位，我们首先会看留学生在海外就读的学校。”北京一家大型公司人力资源负责人说，招聘者对名校的学生还是很认同，如果学校世界排名在100以后，考虑的可能性就很低了。专家表示，从目前就业市场上看，留学生还是比较有竞争力。相对于国内普通大学毕业生而言，一些留学生的思路会更开阔，独立解决问题、适应工作环境方面也更有优势。作为企业，往往更偏重的还是个人能力，而非留学光环。“有的留学生展现了更创新开放的思路，更好的英语水平等海归应有的优势，有的学生，若非简历标注，基本看不出曾经留过学。”采访中一位民企的负责人说。在广州迈普再生医学科技有限公司董事长袁玉宇看来，有海外工作经历固然能带给应聘者更宽的国际视野和更好的跨文化沟通能力，不过公司更在意应聘者是否好学、踏实肯干，是否有清晰的思路和想法，“有了这样的基础，即使是刚毕业的大学生，公司也愿意给予平台去培养。”“走出国门之后是学生真正留学开始的时候。在学习方面要多与老师互动，参与讨论沟通。组建学习小组时要避免扎堆华人圈，尽量选择外国人小组，这样能够更好更快地锻炼语言能力和学习能力。”多名专家表示。山东孚泽教育咨询服务有限公司董事长汪静峰认为，拥有自己的爱好和特长，能帮助学生在一个陌生环境中迅速找到自己所能融入的社交圈，找到志趣相投的朋友，对于留学生在海外扩大交际圈、快速融入当地生活、缓解学习和思乡压力有非常积极的作用。此外，留学切莫本末倒置。“永远不要忘了你出国是读书的，不是买买买，不是搞代购，更不是学厨艺。”在澳大利亚读大学的王君说。家乡大好增强竞争力是关键目前，我国正在迎来最大规模的“海归潮”。“中国与全球化智库”发布的《2016中国海归就业调查报告》指出，“情感与文化因素”“国内整体经济前景好，政治稳定”是海归回国的前两位考虑因素。上海市社会科学院人力资源研究中心副主任汪怿认为，中国经济社会持续快速发展，各行业发展前景光明，各城市生活水平提升，让很多留学生更加笃定回国的信念。同时，“大众创业、万众创新”的环境为归国人员发挥才干开辟了更广阔舞台，而近年来针对留学生归国在科研、创业、户籍、住房等方面的各项优惠政策，则发挥着更直接的引才效用。目前在德国就读硕士的葛春宵说：“祖国变化太快太大，自己要重新去学习和适应，把在国外学到的东西和国内的需求结合起来。”北京因私出入境中介机构协会会长齐立新认为，留学本质上应是对本国理论知识、教育内容、科研条件方面的欠缺，有针对性地到他国补充的短期行为。留学生在读期间应着重加强在国际化视野、独立思考工作、快速适应与沟通等方面的学习和提升。面对“海归潮”的激励竞争，汪静峰建议留学生在读期间应积极开展职业社交，寻求实习机会，在回国前就开展调研，了解国内相关企业的环境能否满足自己的求职和工作需求，以及自己的能力水平和定位是否适合中国的招聘市场，提前熟悉职业环境和国内商业环境，增强竞争力。如果想留在国外，也应早作打算。此外，海归的人际网络多散布海外，有些海归又不注重保留国内的社交网络，业内人士建议，留学生应尽早做好职业发展规划，利用寒暑期回国实习，借助海归专场招聘会、国内高校网友等力量，保持对国内就业市场资讯的关注。“留学生回国前后多参与专业平台的社交活动，拓展职场网络。”汪静峰说。中国驻美国大使馆教育处一秘牛栋说，驻外使领馆主要通过“春晖杯”创新创业大赛这一国家级平台给希望回国的留学人员牵线搭桥；同时，国内一些地区利用区域优势，根据自身经济布局需求，纷纷到国外招聘人才，国家与地方吸引海外人才创新创业的“双轨制”已然形成。华东师范大学教育学部教授吴遵民表示，留学的“镀金时代”已经过去，留学是一条机遇与风险并存的路。学校、留学服务机构、家庭都要担当责任，为留学生提供更多有价值的指导和支持，学生自己也要有风险意识、忧患意识，让留学真正有所得，更有机会实现个人梦想。在文末留言区留言参与互动，留言内容获点赞数高者即可获得本期送书《一本书看懂地缘世界》，祝好运！来源：《半月谈》第21期，半月专题《留学新观察》国内记者：史林静 周畅 叶婧 吴振东 郑天虹 潘林青 李劲峰 兰天鸣驻外记者：梁希之 袁悦 黄超 张小军 张璇策划/编辑：苏娅 赵一鸿主编：孙爱东编辑：魏春宇

2018年7月23日，美元实时汇率：1美元=6.7659人民币，1人民币=0.1478美元。出国留学，家长和学生比较关心的应该就是留学费用问题，美国作为一个留学大国，学术成绩得到全世界认可，自然会是很多学生心仪的留学国家。那么美国留学大概要花多少钱呢？从考试到申请再到正式学习，自你准备去留学，每一笔开销都算是留学费用里面的。同学们要知道美国研究生学习时间一般为两年，如果学分提前修满则可提前毕业。下面以美国研究生留学为例，为大家分析美国留学费用问题。（每项费用同学们可根据自己的实际情况估算）1、考试费用学生在前期申请美国学校的时候是需要做一些考试准备工作的，比如说托福/雅思、GRE、GMAT、LSAT 等，这些考试的费用如下：1、TOEFL考试费用：1761元；2、雅思考试费用：2020元；3、GRE考试费用：1456元；4、GMAT考试费用：1725元；5、LSAT考试费用：1257元。2、学费 学费多少和学生的就读的学校和专业有关，私立大学与公立大学学费也是有很大不同的，不同专业的学费 也有很大的差异，具体如下：　一般私立大学：法学院、医学院、商学院和工学院，学费约为$22,000～$29,000/年；社会科学院，学费约为1.8万～2.5万美元/年；文科学院，学费约为1.7万～2.4万美元/年；　一般公立大学：法学院、医学院、商学院和工学院，学费约为1.3万～2万美元/年；社会科学院，学费约为1.1万～1.7万美元/年；文科学院，学费约为0.9万～1.4万美元/年。不同专业学费分类：金融硕士专业一年学费在3.5~5.5万美元；会计硕士专业一年学费在4~5万美元(纽约地区)；市场营销硕士专业一年学费在4~5万美元(加州地区)；法学专业一年学费在4~5万美元；社会工作专业一年学费在2万-4万美元；传媒专业一年学费在3-5万美元；电气工程专业一年学费在1-5万美元；土木工程专业一年学费在4万美元左右。3、住宿费用 出国留学，对于英美澳等地区的留学生而言，他们在外较大的开销与住宿有很大的关系，而住宿费用往往取决于选择的地理位置以及个人生活方式，学生留学住宿一般分为学校住宿、校外租房、寄宿家庭等。1. 学校宿舍，费用大约为每学期2000-7500美元；2. 校外租房，费用每月约为500-3500美元(上不封顶)；3. 寄宿家庭，费用每月500-900美元价格视美国家庭情况而定)。4、饮食费用 一般情况，留学生每月饮食费用大约在$750左右。其中，午餐和晚餐，大部分同学会选择学校食堂，一顿正常的午餐价格在10美元以内，还是可以接受的。如果对食堂饮食接受无能，大家也可以自己动手。5、生活费用 就像在国内读书一样，日常生活费用的高低取决于你所在城市的位置，如果是一线城市，相比较二三线花费一定高很多，在国外情况也是一样。（1）美国特大城市，如洛杉矶、旧金山、纽约、波士顿、迈阿密、夏威夷、芝加哥、华盛顿首府等，生活费为1100～2100美元/月。（2）美国大城市，如匹兹堡、西雅图、特兰大、奥斯汀、底特律，其生活费为900～1100美元/月。（3）美国南部、中西部、东南部一些州，如德州、威斯康星州、密歇根州、犹他州、科罗拉多州、乔治亚州、弗吉尼亚州、北卡罗来纳州，其生活费约为700～900美元/月。（4）：俄克拉荷马州、密苏里州、路易斯安那州、南卡罗来纳州，其生活费约为550～650美元/月。其实就实际情况而言，学生可以通过各种途径为自己节省一笔开销。比如说自己学习烹饪、找距离学校近的地方租房子、出行尽量选择公共交通，在学校允许的情况下做点课外兼职，还有就是课本可以选择购买二手的。（注意：课本不可复印，因为美国非常重视版权！）