南开大学博士招生简章

3月3日，教育部网站公布教育部、国家发展改革委、财政部印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》的通知。其中一条明确指出：（十四）扩大研究生培养规模。将人工智能纳入“国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划”支持范围，综合考虑有关高校高水平师资、国家级科研平台、重大科研项目和攻关任务，以及产教融合、协同育人成效等情况，安排研究生尤其是博士生招生计划专项增量。积极引导高校通过实施常规增量倾斜和存量调整办法，切实优化招生结构，精准扩大人工智能相关学科高层次人才培养规模。继硕士扩招、博士后扩大岗位规模之后，部分高校博士扩招似乎也有新动作。近日，中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学、中国科学院大学等40多所院校陆续发布招生简章。以下为6所知名高校在2019年与2020年的博士招生人简章中相关博士招收人数的公示：中国人民大学中国人民大学2019年博士研究生招生简章：中国人民大学2019年博士生招生专业共130个，拟招收博士研究生约940人。中国人民大学2020年博士研究生招生简章：2020年博士生招生专业共131个，拟招收博士研究生约1000人。实际招生规模由学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。南开大学南开大学2019年招收攻读博士学位研究生招生说明：我校2019年计划招收博士研究生900多名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。南开大学2020年招收攻读博士学位研究生招生简章：我校2020年计划招收博士研究生1000多名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。东南大学东南大学2019年全日制学术学位博士研究生招生简章：2019年，我校拟招收全日制攻读学术学位博士研究生800余名（最终以教育部正式下达招生计划为准）。东南大学2020年全日制博士研究生招生简章：2020年，我校拟招收全日制学术学位和专业学位博士研究生1000余名（最终以教育部正式下达招生计划为准）。上海交通大学上海交通大学2019年博士研究生招生简章（校本部）：2019年博士研究生招生规模2200名左右(含医学院)，录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额，最终招生人数以教育部正式下达招生计划的文件为准。上海交通大学2020年博士研究生招生简章（校本部）：2020年博士研究生招生规模2500名左右(含医学院)，录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额，最终招生人数以教育部正式下达的招生计划为准。中国科学院大学中国科学院大学2019年招收攻读博士学位研究生简章：2019年国科大计划在哲学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学7大学科门类的160余个专业招收博士研究生7000余名（具体数据以教育部正式下达的2019年招生计划为准）。中国科学院大学2020年招收攻读博士学位研究生简章：2020年国科大研究生招生备案导师12789名，其中博士生导师7070名。2020年国科大共有130余个培养单位（具体指中科院所属研究院、所、中心、园、台、站及国科大所属各院系，下同）计划在哲学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学8大学科门类的160余个专业招收博士研究生约7000名（具体数据以教育部正式下达的2020年招生计划为准）。以下是明确表示扩大博士生培养规模的3所高校河南大学2020年3月31日，河南大学召开2020年第3次校长办公会议：会议研究了2020年研究生招生有关事宜，安排部署相关工作。会议要求，要逐步优化人才培养结构，扩大研究生招生比例，尤其要拓展博士生招生渠道，扩大博士生培养规模，适应一流大学建设需要；要调整优化研究生培养方案，发挥研究生培养单位的主体作用，加强研究生导师队伍建设，进一步提高研究生培养质量。广州大学近日，广州大学研究生院招生动态中更新，2020年学校硕士、博士研究生招生指标均大幅增长，硕士研究生招生指标增加至2281名，增幅达30.2%；其中学术学位632人、专业学位1649人，分别较去年增加36.5%和28%。博士研究生指标增加至104名，增幅19.5%，其中学术学位77人、专业学位27人，分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创学校研究生招生工作之多。空军军医大学空军军医大学也于近日发布了关于增加2020年研究生招生计划的通知。通知指出2020年教育部计划硕士研究生招生指标由原计划115人（学术型60人、专业型55人）增加至145人（学术型75人、专业型70人）；教育部计划博士研究生招生指标由58人（学术型41人、专业型17人）增加至73人（学术型50人、专业型23人）。博士研究生扩招质量难保？ 中大校长回应：“用最优秀的人培养更优秀的人”去年的两会，罗俊就提出要扩大博士生招生规模。中山大学校长罗俊称，通过调研发现，研究生特别是博士生已成为我国科学研究和国家创新体系的生力军;我国博士生培养规模偏小与高水平创新人才需求迫切之间矛盾突显。“就中大来说，在保证了重点学科、重点实验室的博士生指标外，一般都是2-3个教授去竞争1个博士生指标，一批优秀教授并不是每年都能招收博士生。”罗俊说。博士生扩招引发培养质量下滑的忧虑，罗俊果断表示:“不存在必然联系。”他强调，这个要看主流，而不应该以偏概全。罗俊认为，博士生的培养质量关键在于导师，“一流的大学用最优秀的人培养更优秀的人”，导师是否优秀直接决定了学生是否优秀。因此，他认为提高博士生的培养质量，首先必须提高教师队伍质量，核心是师德师风建设。其次，严师出高徒，提高博士生培养质量还必须狠抓培养过程。要让博士生在四到五年的学习过程中，经历完整、严格的科研学术训练，强化学生的原创探索意识和独立创新能力。

如果你询问一个不了解当下考博行情的人，可能他还会告诉你当前2020年考博才刚刚开始，甚至还会宽慰你说都还没有开始呢？但是，本文将告诉你，别太天真啦，2020年博士研究生招生工作即将完成十分之一。也许你会震惊，你看，大部分院校的博士研究生招生简章还没有发布，你怎么能够得出上述结论呢？是的，确实是不少院校的博士研究生招生简章还未发布，但是现实也绝非像我们想的那样简单，下面从多个角度进行说明，希望能够引起你的警觉。根据相关统计，当下我国高校全年招收博士生10万人，那么你算一下1万人占10万人的比例是不是十分之一。清华大学当前每年的招生人数已经突破3000人大关，而当前的信息是大部分院系已经于上周完成9月份的博士招生工作。而计划招生7000多名博士的中国科学院大学已经发布2020年招收攻读博士学位研究生简章，春季入学博士生网报时间为2019年10月10日-10月25日，虽然只有硕博连读，但是人数也不少，而且中国科学院大学还有直博生招生，仅数学与系统科学研究院就招收直博生26人，因此招收直博生1000多人轻轻松松（112个研究所、18个院系招收攻读博士学位研究生）。简单说来，仅清华大学、中国社会科学院大学10月份就可以确定录取人数在3000-5000人。浙江大学2020年拟招收直博生的导师就接近3000人，另外诸如北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中南大学、厦门大学、武汉大学、北京航空航天大学、南开大学、上海交通大学等等院校都已经启动直博生招生工作。可能在部分专业看来直博生招生名额有限，但是很多专业的招生人数则特别多。仅以北京大学某学院为例，其拟招收99名博士生，全部采用推免制（直博、硕博连读）。以上总总虽然没有进行过认真计算，但是可以自信地告诉大家，人数远大于1万人。文末会附上已经发布的招生简章。2.当下博士研究生的招收途径主要有：申请考核制、硕博连读、直博生、普通考试制以及各种专项计划。那么你说说当前上述几种招生模式占的比例为多少？申请考核制占总招生人数的一半你有意见没有？硕博连读、直博生占据总录取人数的百分之10-30，你有意见没有？如果你没有意见，那么我就可以清楚地告诉你，直博生招生下个月就全部完成了，10月中旬之前基本上可以确定录取名单，而直博生的比例在很多高校中已经接近10分之1，你信不？另外硕博连读的选报工作不少院校当前也已经陆续开展，因此对采用直博生、硕博连读招生方式的高校，本月末基本上就完成了十分之一的招生任务。3.根据我们有限的记忆，当前已经发布2020年博士研究生招生简章（不含直博）的院校已经有：清华大学、北京大学、南开大学、中国科学院大学、北京协和医学院、中国地质大学（北京）、广州中医药大学、南京邮电大学、中国林业科学研究院、航天十一所、军事科学院、西北工业大学、中国医药工业研究总院、西安电子科技大学、海军工程大学、北京邮电大学、北京航空材料研究院、福建师范大学、国防科技大学、哈尔滨工业大学等等院所。文末会附上已经发布的招生简章。想必上述3点已经能够证明全国2020年博士研究生招生工作即将完成十分之一，只不过确实如很多人想的那样，不少学科的招生工作，特别是人文社科专业的招生工作才刚刚开始。但是也不要大意，诚如当你还不知道何谓考博时，直博生正在快速扩张，硕博连读继续发力一文所言，法学专业即将诞生前100名2020级法学博士研究生，而每年法学博士的招生总人数为1600人，也很快到达十分之一的比例，毕竟接下来的一个月将会有大批的申请考核办法发布。

来源：【光明日报】近日，中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学、中国科学院大学等40多所院校陆续发布招生简章，公布博士生扩招规模，引发舆论关注。 有部分舆论将博士生扩招与缓解当前高校毕业生就业难联系起来。总体看来，今年硕士研究生扩招幅度达20%，超过近年来一直维持的不超过5%的增幅。据统计，2014年到2018年间，我国全日制硕士研究生招生规模增加不到20万人。但博士生扩招，主要是根据社会对博士人才的需求、基于博士教育本身发展的需要而进行的常规性扩招。 2017年，教育部、国务院学位委员会印发《学位与研究生教育发展“十三五”规划》，提出要适度扩大博士研究生教育规模，加强博士专业学位的论证和设置工作。2018年，教育部关于政协第十三届全国委员会第一次会议提案答复的函中明确提出，2020年我国博士生招生总规模达到10万人。而舆论仍将博士扩招与严峻就业形势联系起来，背后潜藏的正是这样的隐忧：如不重视培养质量，扩招只会增加博士教育泡沫并影响博士毕业生的就业前景。 从我国博士研究生教育的规模发展看，1999年至2004年为快速发展期，博士研究生招生规模从1.99万人上升到5.33万人，增幅达168%。随后，博士研究生扩招受到控制，从2005年到2016年的12年间，我国博士生招生规模增加了2.25万人，增幅仅为41%。从2017年起，我国博士生教育进入新的“扩招周期”，2018年招生人数直逼10万大关，比上一年增长1.16万人。 分析博士扩招过程，对做好眼下的博士教育适度扩招有重要启示。我国之所以在2005年前后给博士扩招“刹车”，是因为当时的教育系统与社会舆论质疑博士教育扩招过快，导致博士教育无法保障质量。比如，有的学校把申请博士点、扩大博士教育规模作为学校上水平的重要指标，为此包装申请博士点，加之同期硕士研究生扩招，1名导师同时带10几名甚至几十名硕士、博士学生的情况颇为普遍。而且，不少人攻读博士的目的是为了获得一纸高文凭，并非想从事学术研究。 高校发展博士教育的初衷，是培养高素质的人才，还是以博士点数、博士教育规模来展示学校办学成就？博士导师是把学生作为撰写、发表论文的“帮手”或者自己项目的“员工”，还是重视对学生的过程管理、过程评价，与学生共同开展科研，培养学生的科研兴趣、能力与学术规范？学生攻读博士学位，是为了提升能力还是提升学历？发展博士教育是满足社会对博士人才的需要，还是对博士学历的需要？这些问题是必须直面并认真解决的。 提高博士培养质量，要落实和扩大学校的自主权，完善导师制，以导师的教育声誉和学术声誉保障培养质量。具体而言，要探索博士招生改革，全面推进申请—审核制，重视考察申请者的学术潜能和专业素养。应由导师制订培养方案，加强对博士生的过程管理和培养。目前不少高校提出的在读博士生必须发表多少论文才能参加学位论文答辩的规定，把导师、博士的精力导向撰写、发表论文，由此出现了“SCI崇拜”“唯论文论”，这些都不利于提高博士培养质量，反而易滋生学术不端。再者，虽然近年来很多高校都清退超期的博士、硕士，但更严格的质量要求，不应是集中清退，而应是过程淘汰。 进入高等教育普及化时代，全社会都应破除唯学历论，要从“学历社会”转向“能力社会”。高校培养人才也要从之前更重视满足“学历需求”，而转向满足社会对人才的需求，由此形成合理的人才培养结构，防止高等教育人才培养结构、质量与社会需求“两张皮”，设置博士专业学位的考量也在于此。 （作者：熊丙奇，系21世纪教育研究院副院长）

2020年全国博士研究生招生入学考试工作已经在各校紧锣密鼓的展开了，近阶段（微信公众号：在职研微厅），将会陆续为大家分享各院校的博士招生简章，敬请关注。今天，先为大家整理了一份国内28所博士招生院校2020年博士报名时间表，希望能对大家有帮助。1 、清华大学招生计划报名时间清华大学创新领军工程博士具体报名时间是：2019年10月14日中午12:00—11月30日下午16:00。2019年10月14日（网上报名系统开通时间）后在网上报名系统中正确填写报名材料且缴纳报名费。2 、北京大学经济学院网上报名时间2019年10月14日12:00-12月6日12:00，网上报名后，于2020年1月8日17:00前向院招生办公室递交材料。北大其它院系“申请-考核制”博士研究生报名时间同上。3、浙江大学硕博连读博士生网上报名申请时间：2019 年 12 月（春季入学）和 2020年 5 月（秋季入学），具体申请程序参见学校研究生招生网相关通知。普通招考博士生网上报名时间：2019 年 10 月中旬至 11 月中旬。4、南开大学普通招考生网上报名时间2019年12月5日9：00－12月25日12：00初试时间2020年3月21日—22日。申请考核网上报名时间2019年10月25日9：00－11月5日15：005、 东南大学网报时间：2019年10月10日0:00-10月31日24:00。6、 华北电力大学网上报名时间：2019年11月15日—12月15日。7 、南京师范大学定向就业考生(不含专项和教育博士)报名时间：2019年10月14日-19日直接攻博考生报名时间：2019年10月21日-23日“学校发展计划”考生报名时间：2019年11月1日-6日硕博连读考生：2019年11月8日-14日普通招考考生：2020年1月5日-11日。8 、上海财经大学网上报名时间：2019年10月10日至11月15日。9、上海交通大学系统开放时间：2019年10月15日至12月15日或2020年3月15日至4月20日，具体报名截止时间请查阅学院的通知。“医工交叉平台”直博生报名时间：2019年9月28日至2019年10月11日8:00。10、中国建筑科学研究院网上报名时间：2019年10月1日至11月15日。网上确认时间：2019年11月18日至11月30日。11、陆军炮兵防空兵学院报名时间：2019年9月20日至10月20日；考试时间：2019年10月底，具体时间另行通知。12、中国农业大学直博生与硕博连读生填报时间：2019年10月23日上午9：00至2020年1月7日下午4：00。申请考核制博士生报名时间：2019年10月23日上午9：00至2020年1月7日下午4:00。13、福建医科大学报名时间：2019年11月1日-2019年11月17日。14、陆军指挥学院报名时间：2019年12月1日至31日。15、中国人民解放军海军潜艇学院报名时间：2019年9月25日-2019年10月21日。16、中国科学院大学春季入学博士生网报时间：2019年10月10日-10月25日；秋季入学博士生网报时间：2019年12月12日-2020年1月12日。17、江西财经大学报名时间：2019年11月至12月。18、厦门大学报名时间：2019年10月10日-2019年11月30日。19、江西农业大学报名时间：2020年3月1日至2020年3月31日。20、广州中医药大学报名时间：2019年9月23日-10月15日。21、中国地质大学（北京）报名时间：2019年11月1日至2019年11月10日。22、南京邮电大学第一批报名时间：2019年10月5日-10月20日；第二批报名时间：2020年2月15日-2月29日。23、西安电子科技大学春季网报时间：2019年11月4日-11月8日；秋季网报时间：2020年3月1日-2020年3月15日。24、中国人民公安大学网上报名时间：2019年10月20日至11月5日25、中科院南京地湖所网上报名时间：2019年12月12日—2020年1月12日26、北京航空材料研究院网上报名时间：2019年9月25日-10月25日。27、国防科技大学申请考核时间：2019年8月25日00:00时至2019年9月10日24:00时；统考时间：2020年2月1日8:00时至2020年2月20日24:00时。28、北京邮电大学网络技术研究院申请时间：2019年10月10日～10月24日须将以下材料邮寄（或送）至网研院教务科。网上报名时间：2019年11月22日～11月28日

近日，中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学、中国科学院大学等40多所院校陆续发布招生简章，公布博士生扩招规模，引发舆论关注。其实，早在2018年，教育部已明确提出2020年我国博士生招生总规模将达到10万人。有人担心，博士生扩招会带来学历贬值和培养质量下降。一些高校为保证培养质量，相继出台“分流淘汰”机制。比如，清华大学在修订《攻读博士学位研究生培养工作规定》时，明确提到“完善资格考试、选题报告等培养环节的实施细则、考核要求和分流与退出制度”，北京航空航天大学、大连理工大学也发布详细的《博士研究生分流退出机制实施细则》。严把人才“出口关”，建立和完善退出机制，对保障人才培养质量至关重要。不过，博士生培养是系统工程，分流和退出只是大系统中的小环节，不是人才培养的终极意义。提高人才培养质量，更应该在博士生入学后的培养阶段，即课程设置、科研素养培养等重要环节上下功夫。仅以笔者所观察的一些文科专业为例，博士人才培养的部分中间环节还有可改进的空间。首先，课程体系设计需要进一步完善。文科的课程学分一般在20分左右，课程总数在8门左右，除却3门左右的公共课程，面对不同研究方向的学生，其余课程多是入门、导学性质，考核方式只需上交一篇简单的课程论文，更具针对性的方法类课程所占比例非常低。科学、规范的研究方法训练是进入学术研究领域必不可少的工具。笔者从身边一些博士生了解到，大家只是把博士课程看作完成“学分”的任务，第一年的时间为凑够学分，选修不少跟自己研究方向不相关的课程，第二年就直接进入论文开题阶段，研究问题难确定，研究方法不清晰，赶鸭子上架，“迷茫”在所难免。“唯论文”的科研评价体系，异化了博士生的学习目标和秩序。国内多数学校都以至少发表两篇C刊论文为基本要求。在此并不是否定C刊的价值，若是直接取消发表论文的要求，这于博士生未来求职而言，并无实际益处，毕竟整个科研评价体系均以C刊为核心指标。鉴于当下C刊数量较少，不少期刊为了提高引用率，选稿偏重作者知名度和职称，博士生总体论文质量也无法与成熟的学者抗衡，而一些期刊也在缩减发表文章的数量，最终导致供求关系严重不平衡，不少人因发不了C刊而无法毕业。对博士生的评价标准是不是过于单一，有没有更加多元、有效的评价方法，需要各个学校、学科立足实际情况，认真检视，当然，多元并不意味着降低评价标准。导师对学生的投入和学生对科研的投入之间是正相关的，有的导师尽心尽责，定期开展学术研讨、读书报告等活动，真正起到督促和激励的作用，有的导师负责博士生数量过多，根本无暇顾及每个学生，还有导师行政事务繁忙，无法抽身，有名无实，完全靠学生自己摸索。毋庸置疑，考核是质量监督的重要手段，但作为系统性的培养机制，任何环节设置都应该以促进学生科研能力和学术素养为根本目标。严格、有效的制度应贯穿于人才培养的全过程。在对博士生进行分流淘汰的同时，还需要系统性、综合性考虑，完善人才培养的基础环节。毕竟，在课程设置、学术训练、导师职责、评价方式等细节方面，仍有很多优化的空间。（来源：中国青年报客户端）

近日，中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学、中国科学院大学等40多所院校陆续发布招生简章。以下为6所知名高校在2019年与2020年的博士招生人简章中相关博士招收人数的公示：中国人民大学中国人民大学2019年博士研究生招生简章： 中国人民大学2019年博士生招生专业共130个，拟招收博士研究生约940人。中国人民大学2020年博士研究生招生简章：2020年博士生招生专业共131个， 拟招收博士研究生约1000人。实际招生规模由学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。南开大学南开大学2019年招收攻读博士学位研究生招生说明：我校2019年计划招收博士研究生900多名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。南开大学2020年招收攻读博士学位研究生招生简章：我校2020年计划招收博士 研究生1000多名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。东南大学东南大学2019年全日制学术学位博士研究生招生简章：2019年，我校拟招收全日制攻读学术学位博士研究生 800余名（最终以教育部正式下达招生计划为准）。东南大学2020年全日制博士研究生招生简章：2020年，我校拟招收全日制学术学位和专业学位 博士研究生1000余名（最终以教育部正式下达招生计划为准）。上海交通大学上海交通大学2019年博士研究生招生简章（校本部）：2019年博士研究生招生规模2200名左右(含医学院)，录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额，最终招生人数以教育部正式下达招生计划的文件为准。上海交通大学2020年博士研究生招生简章（校本部）：2020年博士研究生招生规模 2500名左右(含医学院)，录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额，最终招生人数以教育部正式下达的招生计划为准。中国科学院大学中国科学院大学2019年招收攻读博士学位研究生简章：2019年国科大计划在哲学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学7大学科门类的160余个专业招收 博士研究生7000余名（具体数据以教育部正式下达的2019年招生计划为准）。中国科学院大学2020年招收攻读博士学位研究生简章：2020年国科大研究生招生备案导师12789名，其中博士生导师7070名。2020年国科大共有130余个培养单位（具体指中科院所属研究院、所、中心、园、台、站及国科大所属各院系，下同）计划在哲学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学8大学科门类的160余个专业 招收博士研究生约7000名（具体数据以教育部正式下达的2020年招生计划为准）。河南大学2020年3月31日，河南大学召开2020年第3次校长办公会议：会议研究了2020年研究生招生有关事宜，安排部署相关工作。会议要求，要逐步优化人才培养结构， 扩大研究生招生比例，尤其要拓展博士生招生渠道，扩大博士生培养规模，适应一流大学建设需要；要调整优化研究生培养方案，发挥研究生培养单位的主体作用，加强研究生导师队伍建设，进一步提高研究生培养质量。广州大学近日，广州大学研究生院招生动态中更新， 2020年学校硕士、博士研究生招生指标均大幅增长，硕士研究生招生指标增加至2281名，增幅达30.2%；其中学术学位632人、专业学位1649人，分别较去年增加36.5%和28%。博士研究生指标增加至104名，增幅19.5%，其中学术学位77人、专业学位27人，分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创学校研究生招生工作之多。空军军医大学空军军医大学也于近日发布了关于增加2020年研究生招生计划的通知。通知指出2020年教育部计划硕士研究生招生指标由原计划115人（学术型60人、专业型55人）增加至145人（学术型75人、专业型70人）；教育部计划博士研究生招生指标由58人（学术型41人、专业型17人）增加至73人（学术型50人、专业型23人）。教育部：2020年我国博士生招生总规模达到10万人早在2018年，教育部关于政协第十三届全国委员会第一次会议第0249号（教育类017号）提案答复的函中就已明确提出，2020年我国博士生招生总规模达到10万人。今年3月3日，教育部网站公布教育部、国家发展改革委、财政部印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》的通知：推进高层次人才供给侧结构性改革，优化不同层次学生的培养结构，适应需求调整培养规模与培养目标，适度扩大博士研究生规模，加快发展博士专业学位研究生教育。与此同时，教育部关于政协十二届全国委员会第五次会议第0580号（教育类059号）提案答复的函：深入实施“孔子新汉学计划”，扩大各国优秀青年来华攻读博士学位和中外联合培养博士生招生规模。对于考生而言，每增加一个招生名额就多了一份被录取的希望，你准备好了吗？（中国青年报微信公众号）

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准学校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“南开大学强基计划”)，探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。一、招生对象及报名条件在学校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：第一类：高考成绩优异，学科专业能力突出，创新能力强的考生。第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生，破格入围条件为高中阶段全国中学生(数学、物理、化学、生物或信息学)奥林匹克竞赛全国决赛二等奖及以上。以上两类考生高考成绩(不含任何政策加分)均须达到所在省(自治区、直辖市)第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行。二、招生专业及招生计划强基计划招生专业、计划及高考改革省份选考科目要求注：考生只能填报一个专业。第二类考生只能报考对应获奖学科的招生专业(其中信息学奥林匹克竞赛可对应数学与应用数学或物理学专业)。报考学校强基计划的考生不能兼报其他高校，详细分省分专业招生计划请登录学校强基计划报名系统查看。三、报名方式与选拔程序(一)报名时间和办法5月11日-22日考生可登录南开大学强基计划报名平台(网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10055)，按要求准确、完整地完成网上报名。(二)考生参加统一高考(三)入围校考办法7月27日前，对于第一类考生，依据高考成绩(不含任何政策加分)，按学校分省分专业招生计划数的3倍确定各省入围高校考核考生名单，并公示入围标准。若考生高考成绩(不含任何政策加分)相同且符合入围条件，则同时入围。对于第二类考生，达到学校破格入围条件和相应高考成绩要求，即可入围，不占用第一类考生的入围名额。以上两类考生高考成绩(不含任何政策加分)均须达到所在省(自治区、直辖市)第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行。(四)学校考核7月底举行学校考核(含笔试、面试和体质测试)。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。1.笔试重点考察考生的学科专业能力、逻辑思维能力。面试重点考察考生的语言表达能力、创新意识、思维敏锐性、沟通能力。面试成绩根据面试情况和考生综合素质档案综合得出。2.体质测试包括：身体形态、机能等方面的基本素质测试，测试结果作为学校考核的重要参考，笔试面试折算的学校考核成绩和高考成绩(不含任何政策加分)均相同情况下，优先录取体质测试成绩更高者。3.学校考核成绩由笔试成绩和面试成绩组成，笔试成绩占70%、面试成绩占30%。4.学校考核工作方案可能将视本地疫情防控情况做出相应调整，届时会再进行通知。(五)录取办法1.综合成绩折算办法综合成绩=高考成绩(不含任何政策加分)×90/高考满分值+学校考核成绩×10/学校考核满分值2.确定录取名单对于第一类考生，根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额，按综合成绩由高到低顺序确定强基计划预录取名单，综合成绩同分情况下优先录取高考成绩(不含任何政策加分)高的考生。对于第二类考生，综合成绩达到同省份同科类第一类考生最低录取分数线的，予以录取，所需计划不占用第一类考生强基计划名额。校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。学校于8月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省(区、市)后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(区、市)后续各批次高考志愿录取。四、培养方案学校强基计划培养模式体现为“一制三化”、“交叉培养”、“动态进出”，在教学组织方面按照导师制、小班化、个性化、国际化，组织课程学习和科研训练;在培养方面坚持以基础学科为基础，开展多学科交叉融合，给未来高阶发展方向培养打下基础;在培养过程设有“动态进出”机制，确保强基计划培养工作保持高水平，培养的人才保证高质量。具体培养方案详见各专业强基计划介绍。五、其他说明(一)关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供招生高校。由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至“强基计划”报名系统。(二)对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和学校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，学校保留采取相关措施的权利。(三)强基计划录取考生入学后本科阶段原则上不允许转专业。(四)选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围学校考核的家庭经济困难考生可向学校提出申请，学校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。(五)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。六、监督保障机制(一)学校基础学科招生改革试点招生工作在南开大学招生工作领导小组的领导下，由南开大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。学校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。(二)学校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。(三)南开大学基础学科招生改革试点招生工作接受南开大学纪检部门全程监督，并接受社会监督。七、咨询方式招生咨询电话：022-23504845传真：022-23501669电子邮箱：zhshb@nankai.e.cn南开大学本科招生网：http://zsb.nankai.e.cn南开大学纪委办公室：电话022-85358551监督邮箱jjjc@nankai.e.cn地址：天津市南开区卫津路94号邮编：300071阳光高考信息平台：gaokao.chsi.com.cn八、本简章由南开大学招生办公室负责解释。南开大学招生办公室2020年5月

南开大学—格拉斯哥大学联合研究生院举办2019届毕业典礼。　吴军辉　摄中新网天津6月26日电 (记者 张道正)南开大学—格拉斯哥大学联合研究生院26日举办2019届毕业典礼，两校联合培养的70名学生喜获中英硕士“双学位”。中新网记者从典礼上获悉，联合研究生院将开展博士生联合培养，学生毕业后可获得中英博士“双学位”。南开大学—格拉斯哥大学联合研究生院是由中英两国政府支持，中国教育部批准设立的中外合作办学机构，2015年正式开始招生，实施硕士研究生教育。目前开设国际关系、区域经济学、环境管理与经济、英语语言文学等4个专业。2018年，两校面向全球招收了首届国际留学生。格拉斯哥大学创立于1451年，是英国最古老的4所大学之一，也是全球最古老的10所大学之一，是英国名校联盟“罗素大学集团”成员院校。著名的经济学之父、《国富论》作者亚当·斯密，著名物理学家、热力学温标概念首先提出者开尔文，世界著名工程学家，蒸汽机的改良者詹姆斯·瓦特等都是该校校友。今年3月，南开大学与格拉斯哥大学签署合联合培养双博士项目，并已完成招生工作，学生毕业后可获得两校分别授予的博士学位。(完)

3月24日，傻傻博士发文分析了3月21日科技部应发了《关于科技创新支撑复工复产和经济平稳运行的若干措施》的通知，在通知中确定了扩大博士后岗位规模的事。今天，在继聊了博士后扩招和硕士扩招后，今天我们来看看今年博士研究生扩招的情况！近日，中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学等40多所院校陆续发布招生简章。相继公布了博士生扩招情况：（一）中国人民大学2019年中国人民大学博士招生940人左右，而2020年拟招收博士约1000人，增加60人左右，具体根据最终结果为准！（二）南开大学2019年南开大学招收博士900名左右，而2020年拟招收1000名左右，预计扩招100名，涵盖直接攻博、硕博连读、申请考核制以及普通招考四种考试方式。（三）东南大学2019年东南大学拟招收约800名博士研究生，2020年拟招收博士研究生1000余名，扩招将近200名！（最终以教育部正式下达招生计划为准）。（四）上海交通大学2019年上海交通大学招收博士研究生2200名左右，2020年拟招收博士研究生2500名左右(含医学院)，扩招人数将近300名。（五）广州大学近日，广州大学公布2020年博士研究生指标增加至104名，增幅19.5%，其中学术学位77人、专业学位27人，分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创学校研究生招生工作之多。（六）空军军医大学空军军医大学也于近日发布了关于增加2020年研究生招生计划的通知。通知指出2020年教育部计划博士研究生招生指标由58人（学术型41人、专业型17人）增加至73人（学术型50人、专业型23人）。教育部：2020年我国博士生招生总规模达到10万人。早在2018年，教育部关于政协第十三届全国委员会第一次会议第0249号（教育类017号）提案答复的函中就已明确提出，2020年我国博士生招生总规模达到10万人。面对年均10万博士生招生规模，博士学历是否也会像本科学历一样贬值呢？这是全社会特别值得关注的一件事情！本科学历可以认为是通识教育，大量扩招提高全民教育水平也许是无可厚非，但是，对于强调学术研究能力，科研攻关水平的博士生来说，扩大招生是否会冲击未来中国科研水平！大家知道，目前有一种说法“本科生毕业想考研究生，但是研究生毕业都不想读博士”，那么扩招会不会意味着招进去的研究生极有可能是一部分不愿意读的，也就意味着未来会造成大量博士无法毕业，亦或是大量博士仅仅为了毕业而毕业，毕业后而仇视科研，进而造成更加不良的影响！文末，傻傻博士觉得，不管今年是否扩招博士，但是每一位考博士的同学都得想清楚是否想要读博士！扩招虽好，但怎么奈可能不适合！不知道大家怎么看！如果觉得“傻傻博士”的文章对你有帮助，请关注@傻傻博士后续分享！本文章来自工科博士“傻傻”原创，插图为网上图片（如侵权删），转载请标明，谢谢