1月11日,中央宣传部、教育部联合发布2020年“最美大学生”先进事迹,10名大学生被评为2020年“最美大学生”,曾奋斗在武汉抗疫第一线的南京医科大学2018级博士研究生倪杰入选。来不及和家人告别,第一时间驰援武汉博士生倪杰的另一个身份是南京鼓楼医院急诊科主治医师。2020年新冠肺炎疫情暴发后,她第一时间报名参加了江苏援助湖北医疗队,与南医大各附属医院派出的600余名医务人员和专家一起,于2020年2月13日至3月31日的48天里,在新冠肺炎疫情最危急的时刻,携手奋战在武汉抗疫第一线。去年2月13日凌晨,倪杰在接到医院领导的电话后,连夜开始整理行李,剪短长发。因为走得匆忙,她甚至没来得及和家人告别。“最令我感动的,是急诊科同事们的支持,他们连夜为我准备了N95口罩等防护消毒用品。那时候武汉的情况不明朗,但我心中只有一个念头,那里需要我们,我一定要到最困难的地方去战斗。” 倪杰说。到达湖北后,倪杰被分配在武汉市第一医院重症病区工作,这是倪杰第一次接触传染性极强的新冠肺炎患者的救治,而且面对的是新冠肺炎重症、危重症患者。有一次,倪杰在为重症患者吸痰时,患者突然猛地咳嗽了起来,痰液夹杂着血丝喷了出来,直扑倪杰身上,她的面屏上沾满了痰液,防护服上也是斑斑点点。倪杰并没有躲闪,只是平静地擦掉痰液,继续工作。“如果防护不到位,接触患者体液感染风险极大。但如果我们害怕了,病人就会更害怕。”48天与时间赛跑,救治数百位重症患者在武汉,倪杰每天都要穿着厚重的防护服,戴着好几层口罩和护目镜持续战斗七八个小时。重重口罩下头晕胸闷,汗湿衣襟,双手脱皮,护目镜压得眼眶周围伤痕累累。只有在下班脱下防护服时,她才发现浑身都已湿透。“看着患者经过治疗转危为安,我心里会特别高兴,我们来的目的就是让患者健康地走出医院,回归平静生活。”除了用药物和医疗干预外,心理疏导和无微不至的关怀也是救治患者必不可少的。性格开朗的倪杰经常陪在病人床边给他们进行心理疏导,帮助他们克服恐惧心理,树立战胜疾病的信心。繁忙的工作之余,为了让同事们更加坚定信心地参加战斗,倪杰发挥自己手绘特长,将同事们在一线抗疫的身影画成了一幅幅形象生动的漫画,用这样的方式来记录战疫现场和难忘的经历。经过一个多月的艰苦工作,她们接诊的两个病区病人都好转出院清空,而她又随队立即转战湖北省人民医院东院,接管了一个病区,开启新一轮的战斗。高强度的救治工作,一直持续了48天,也救治了数百位重症患者。对倪杰来说,这48天,不仅是在与时间赛跑,更是生与死的较量。3月31日,倪杰和她的同事们结束了在武汉的战斗,安全、顺利返回南京。“人民需要时义无反顾”,用行动践行医学生的誓言2018年,已经工作多年成为主治医师的倪杰选择继续进修,成为南京医科大学的一名博士研究生。每天在繁重的临床工作的同时,还需要进行大量的科研实验工作。在校期间,她主持、参与多项省市级研究课题,积极参与多项国家级课题,在心血管领域发表SCI论文7篇。“我在导师带领下研究的新药和心力衰竭有关。我们从干细胞中提取外泌液治疗心力衰竭,和以前单纯用干细胞治疗心衰相比,能减少致畸、排异等一些副作用,目前已经在小鼠实现了。下一步,我们还将会在大型哺乳动物身上做进一步探索。”倪杰兴奋地分享了最新研究的成果。倪杰的本科也毕业于南京医科大学。2000年刚入校的她从老师手里接过听诊器、披上白大衣,和同学们一起进行宣誓:“健康所系,性命相托。我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民……”20年后的她用实际行动践行着医学生誓言,“什么是医学生的初心和使命?就是在关键时刻挺身而出,在人民需要的时候义无反顾。”她说。通讯员 南医萱南报融媒体记者 谈洁 实习生 赵静
中央宣传部、教育部1月11日联合发布2020年“最美大学生”先进事迹,10名大学生被评为2020年“最美大学生”,南京医科大学2018级博士研究生倪杰同学入选。倪杰,现为南京医科大学2018级博士研究生、南京鼓楼医院急诊科主治医师。2020年新冠肺炎疫情发生后,作为一名博士生、一名医生,倪杰第一时间报名参加了江苏援湖北医疗队,从2020年2月13日至3月31日的48天里,一直奋战在武汉抗疫第一线,用实际行动践行救死扶伤誓言,用责任担当彰显青春力量。倪杰同学本科和硕士均在南京医科大学就读,在校期间主持、参与多项省市级研究课题,积极参与多项国家级课题,在心血管领域发表SCI论文7篇。她先后荣获南京市“三八红旗手”光荣称号,并获得江苏省卫健委和人社厅的嘉奖。到达湖北后,倪杰分在武汉第一医院重症病区工作,她每天都要穿戴着厚重的防护服,面对的是新冠肺炎重症、危重症患者。越是最艰难的时刻,越需要最精心的救治,倪杰充分发挥专业优势,凭着临床工作经验,在抗疫的第一线敢担当、勇作为。经过一个多月的艰苦工作,她们接诊的两个病区病人都好转出院清空,而她又随队立即转战湖北省人民医院东院,接管了一个病区,开启新一轮的战斗。“也正是在这次疫情防控中,我们看到了前所未有的中国速度、中国效率和中国精神!我也深知,是党和国家培养了我,在党和人民最需要的时候,我应该挺身而出,让青春在人民最需要的地方绽放绚烂之花。”
现在还是有很多学生想要报考医学类专业的,希望将来能够成为一名医生,既能够治病救人,又可以有一份稳定的工作。学医确实是个不错的选择,但是一般而言,医科大的分数线都是不低的,需要较高的分数才能够被录取。下面让我们来看一下不错的医科大学:复旦大学上海医学院复旦大学上海医学院起源于国立中央大学医学院,成立于1927年,是中国创办的第一所国立大学医学院。学校的基础医学、临床医学属于A类学科,公共卫生与预防医学、中西医结合、药学属于A-类学科,其中公共卫生与预防医学,在研究生扩招的政策中,该专业得到教育部的重视,未来的就业前景更为广泛。中国药科大学位于江苏省南京市,是国家教育部直属的一所以药学为特色,理、工、经、管、文等学科协调发展的多科性重点大学。药学一级学科为国家一级重点学科,药理学、中西医结合为江苏省重点建设学科。中药学为世界一流建设学科。南京医科大学南京医科大学简称“南医大“,位于江苏省南京市,由教育部、卫计委和江苏省共建,是江苏省省属重点建设大学。2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估结果,学校公共卫生与预防医学在全国54所参评高校中获评A+等级,药学获评B等级。学校的招生和就业工作一直受到社会各界的好评。
今天(12月8日),苏州市政府与南京医科大学签署战略合作发展协议。江苏省委常委、苏州市委书记许昆林,南京医科大学党委书记王长青在签约仪式上讲话,并共同为南京医科大学姑苏学院揭牌。苏州市委副书记、市长李亚平,中国工程院院士、南京医科大学校长沈洪兵代表双方签约。现场,还宣读了南京医科大学姑苏学院聘任通知:聘任18位院士为咨询委员会专家,6位教授为临床研究及临床试验首席专家,5位医药行业企业家为产业教授。许昆林在讲话中说苏州市政府与南京医科大学签署战略合作发展协议,这是苏州倾力打造最优营商环境、最强比较优势的一项重大举措,要借助高校的科研实力和人才优势,全力打造长三角地区具有较强影响力的“健康中国典范城市”。希望校地双方紧紧围绕“做强市属医疗卫生机构”“组建产学研创新联盟”等合作目标,聚焦公共卫生资源配置、疾病预防控制体系等领域,推动一批原创性、引领性的科技成果落地和产业化,加快形成肿瘤、心血管、生殖医学等重点方向的国内领先优势,服务苏州发展,造福苏州人民。王长青在讲话中说,希望携手苏州,整合创新资源,建设一个医教协同、产教融合的新高地,探索校地联动、名城名校合作共建的“苏州样板”;成为提高地方医疗服务水平新载体,打造一流临床服务,开展一流医学科学研究,培养一流医学人才;编织一张公共卫生防护网,高标准运行苏州疾病预防控制中心,高标准建设苏州市公共卫生高等研究院。【资料图】根据双方签署的协议,南京医科大学姑苏学院一期建设规划五年,以研究生教育培养、临床和公共卫生研究等为主要方向,下设研究生院和三个创新中心。三个创新中心分别是:★省部共建恶性肿瘤个体化诊疗(苏州)协同创新中心:致力于创新型肿瘤防治体系研究及临床应用。★生殖医学国家重点实验室(苏州)中心:致力于出生缺陷防控治疗、干细胞前沿技术研发等生殖医学关键技术的优化创新、临床转化和产业融通。★江苏省心血管病转化医学(苏州)协同创新中心:通过临床、基础、生物医学工程学科的交叉融合,结合生物信息技术、大数据技术等,探明高发心脑血管疾病(动脉粥样硬化、高血压、冠心病、脑卒中等)发生、发展的规律,搭建重大心脑血管病研究公共平台。【资料图】签约仪式前,许昆林、李亚平会见了王长青、沈洪兵一行。南京医科大学校领导王瑞新、马水清、唐金海、赵俊、季勇、丁强、沈瑞林;苏州市领导陆新、王翔、俞杏楠、曹后灵、胡志斌,市政府秘书长周伟,市有关部门主要负责同志等参加活动。新闻多一点南京医科大学是首批教育部、国家卫生健康委与省政府共建医学院校和江苏高水平大学建设高校。学校创建于1934年,时名江苏省立医政学院。1957年,由镇江迁至南京,更名为南京医学院。1962年,被列为全国首批六年制医药院校。1981年,被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年,更名为南京医科大学。【资料图】南京医科大学设有19个学院(包含康达学院),拥有28所附属医院和50多所教学医院;学校设有26个本科专业,1个九年本硕博一贯制专业方向、3个“5+3”本硕一体化专业方向。目前,学生总数为1.9万多人,已形成从本科生、研究生到博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。南京医科大学与苏州的合作历来已久、源远流长。目前在苏州共设立四所附属医院,累计培养了两千多名本科生、硕士和博士研究生,苏州已经成为南京医科大学重要的临床师资聚集地、优秀生源来源地、医教协同融合地、毕业生就业首选地。来源:苏州新闻 记者:冯威 徐坚摄影:王亭川综合:南京医科大学编辑:乐毅昂选稿:李俊锋
2019年度的大学考试临近了,我相信很多父母和孩子都在努力学习应试,我仔细考虑了选择什么样的大学,其中应该有很多学生对医科大学感兴趣,今天介绍的是:实力非常雄厚的几所医药类大学,考上都不愁就业,适合填报。一、中国药科大学中国药科大学的前身可以追溯到1936年,从现在开始有80年以上的历史,当时,这所学校还是有关药学的专门学校,由于当时时局的变动等原因,这所学校搬走了好几次,例如,华东药学专业学院、华东药学院、齐鲁大学、东吴大学药学部和南京药学院等,1996年已成为我国211工程的一员,那之后,很多荣誉相继出现,现在,这所学校已经成为世界一流的医药大学,那个实力真的很吃惊。二、天津医科大学天津医科大学成立于1951年,至今已有60多年的历史,这所学校开学初期,规模还很小,第一次招生时只招收了50名学生,这并不妨碍学校的发展,新中国成立后,在国家和地方的大力支持下,这所学校的成长相当快,几年后成为了被称为大学的学校,我还致力于天津医学院和天津第二医学院,我们培养了现在的天津医科大学,之后,这所学校开始了211建设工程,设立了研究生培养基地,新设置了教育设备,为教育和人才培养建立了更好的条件,这所学校向社会输送了优秀的医疗人才,为人类的健康做出了卓越的贡献。三、南京医科大学南京医科大学创立于1938年,至今已有80多年的历史,是我国发展最快的医药类大学之一,这所学校在建校初期处于抗战期,在一定程度上限制了发展,又多次经历搬家,辗转于湖南、镇江、重庆、南京等多个地区,中途收到商品,融入了南通学院的医科、江苏医学院等大学的力量,新中国成立后,这个学校的限制被解除了,同时得到了国家的大力支持,而且,这所学校正在急速发展,教师的力量、教育设备、教育水平逐步进入国家的前沿。看了这些强有力的医学系大学,对他们的力量深深地折服了吗?作为我国医学最前线的大学,他们的教育质量自不必说,毕业后的就业前景也很好,但是这些医药类大学的录取线更高。
2019年,南京医科大学将面向江苏省普通全日制优秀高中毕业生,招收临床医学(九年本硕博一贯制),成立“天元班”。“天元班”将培养具有良好的医学职业素养和人文精神、广博的社会和自然科学知识、坚实的基础医学和临床医学理论、扎实的临床实践技能,具备较强的自主学习能力、批判性思维能力、交流沟通能力、科研创新能力和国际视野,能够独立从事临床实践和科学研究的高层次、创新型临床医学专门人才,为未来成为临床医学领军人才奠定基础。在毕业后,达到培养要求的毕业生可获得“六证”:本科毕业证书、医学学士学位证书、博士毕业证书、医学博士学位证书、医师资格证书、住院医师规范化培训合格证书。可在省、市级大型医院从事临床医疗或在高等医学院校、医学科研单位从事教学科研等工作。9年的时间,将给天元班的学子带来什么呢?关于“时间”:9年本硕博一体化,浓缩精华式培养一名医学生,需要经历五年临床本科学习、三年硕士研究生学习、三年博士研究生学习和三年住院医师规范化培训才能正式成为一名博士临床医生。然而,九年一体化培养方案为天元班的学子们打造出一个时间穿梭隧道。九年系统规划,全程实行“科研临床双导师制”,夯实医学理论基础,强化临床技能训练,提升科研创新能力,全力培养高素质拔尖创新临床医学人才。只要顺利完成学校培养方案要求,9年后你就可获得:本科毕业证书医学学士学位证书博士毕业证书医学博士学位证书医师资格证书住院医师规范化培训合格证书关于“力量”:超强专业平台,助力科研与实践能力培养南京医科大学为首批国家教育部、国家卫生健康委与省政府共建高校,临床医学专业是国家特色专业建设点、江苏省重点专业类、江苏省品牌专业,临床医学学科为江苏省优势学科,已进入ESI全球排名前1‰。学校拥有强大的平台支撑,对天元班学生进行职业胜任力培养:国家级重点学科(心血管病学)、科技部重点实验室(生殖医学)、国家卫健委重点实验室(活体肝移植)、国家临床重点专科24个、15个国家卫健委住院医师规范化培训基地、2个国家卫健委全科医生规范化培训基地、国家级大学生校外实践教育基地、国家级临床教学培训示范中心.……为加强医学模拟训练,学校还建立了医学模拟教育中心Medical Simulation Center(MSC),现为国家医师资格考试实践技能考试基地和江苏省基层卫生人员实训指导中心。这里有丰富先进的临床模拟教学资源,同学们在进入临床见习前就可以在这里接受模拟实训,加强临床技能训练。关于“心灵”:雄厚师资,全方位为学生发展护航天元班实行科研临床双导师制。中国工程院院士、美国国家医学院外籍院士、“长江学者奖励计划”特聘教授、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家级教学名师、“国家级教学团队”.....这些科学家都是天元班科研导师人选,是不是光听就心生仰慕和向往?这里还有一大批卓越的名医、名师,将成为你的临床导师,带你在医学的世界里航行,为你的成长指点迷津。全校临床医学学科有博士生导师477人,硕士生导师1668人,天元班同学们将要进驻学习的临床基地——第一附属医院(江苏省人民医院)就有1013名教师,正高级教师399人,博士生导师126人。这些大咖们始终奋斗在临床、教学和科研的一线,为医学事业的发展不懈努力,他们就在这里,等着你的到来。关于“空间”:多维度协同育人,提升国际竞争力学校构建了以学生发展为中心,以“兴趣、引导、互动”为主要特征,线上与线下、理论与实践、课内与课外、虚拟与现实有机衔接的“混合式”教学新模式。通过问题导向学习(PBL)、研究型学习(RBL)、跨专业学习(IPL)全面提升学生自主学习、终生学习的意识和能力。天元班的学生将有机会和南医大的留学生同班英文授课,在课堂上和来自五湖四海的同学们进行思想上的碰撞。除此之外,南医大还与美国、加拿大、英国、德国等16个国家和地区的45所医学院校或科研机构建立双边合作及学术交流关系。天元班的同学们可以优先参与学校的国外访学和研修项目,成为拥有国际化视野的人才。关于“灵魂”:强化素质教育,旨在立德树人是不是觉得在天元班会有书山学海在等待,可能只能埋头做个书呆子?当然不!南医大的校训是“博学至精,明德至善”,而在以培养卓越医师为目标的天元班,素质教育始终是重点。主题讲座、校园文化艺术节、读书月、人文月......丰富的第二课堂,创新创业教育与专业教育深度融合、创新课程与创业实践相辅相成,只为打造德医双修的医学生!天元班强调学习兴趣和自主学习的重要性,HOPE理念和I-CARE人才培养模式,将会让天元班学子的核心概念建构能力、批判性思维、交流沟通、合作共事、岗位胜任力、创新创业能力、自主学习、社会责任感等这些核心能力和价值观一一建立。关于“现实”:广阔的就业前景那说了这么多,学成之后大家最关心的就业怎么样呢?就像开头说的,达到毕业要求的天元班毕业生,将大多可在省、市级大型综合医院从事临床医疗或在高等医学院校、医学科研单位从事教学科研等工作。是不是读到这里,细心的小伙伴已经发现,上述的正是“无限宝石”所对应的超能力,在天元班,不管你立志想成为哪一个学科的临床医生,只要愿意付出努力,在南医集齐这6种能力,你就会实现你的医学梦。南京医科大学临床医学(九年本硕博一贯制)简介培养目标培养具有良好的医学职业素养和人文精神、广博的社会和自然科学知识、坚实的基础医学和临床医学理论、扎实的临床实践技能,具备较强的自主学习能力、批判性思维能力、交流沟通能力、科研创新能力和国际视野,能够独立从事临床实践和科学研究的高层次、创新型临床医学专门人才,为未来成为临床医学领军人才奠定基础。培养要求1.思想道德与职业素质要求热爱祖国,遵纪守法,具有正确的世界观、人生观、价值观,良好的思想道德修养和崇高的社会责任感;珍视生命,关爱病人;具有较为顺畅的人际交流、沟通和信息反馈能力和团队协作精神;掌握体育锻炼的基本要领和技能,身心健康,人格健全,有正确的自我意识和良好的人际关系,具有较好的社会适应能力。2.知识要求掌握与医学相关的人文社会科学、自然科学、生命科学及行为科学等基础理论知识和科学方法;掌握生命各阶段的人体正常结构和功能、异常病理结构和机理、致病病原体和药理学知识;掌握各种常见病、多发病以及相应专科疑难疾病的发病原因、发病机理、临床表现、诊断、治疗及康复保健原则;了解国家卫生政策和法规,掌握健康教育、社区卫生服务和疾病“三级预防”原则和知识,掌握传染病发生、发展和传播的基本规律及常见传染病的防治原则;掌握医学研究的设计、测量和评价的原则和方法;了解并能跟踪所学学科和专业的国际前沿进展。3.技能要求具有规范的病史采集、体格检查、病历书写能力;熟练掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;具有较强的临床思维能力和一定的临床专科实践能力。具有与患者、家属或同事、同行进行有效沟通和合作能力。具备独立从事基础和临床医学科学研究能力。熟练掌握一门外语(英语),能够熟练阅读本专业的外文资料;能够熟练运用计算机等现代信息技术。具有较强的自主学习能力、终身学习能力、批判性思维能力和自我发展能力。通过国家临床执业医师资格考试,完成国家和省卫生健康委员会委要求的住院医师规范化培训内容并达到要求。培养模式采用一体化设计培养方案,通识教育与专业教育、本科教育与研究生教育融合贯通,以医学理论知识体系构建、临床实践能力和科学研究能力培养为主线,本硕博连读、分段分流、分段培养。采用学科课程和整合课程相结合的课程体系,保留主要学科课程,增加跨学科整合课程、创新训练课程、全英文课程和国际课程及学科专业进展类课程的比重。采用教师启发引导、学生自主学习和师生互动为主要特征的“混合式”教学模式和学生自主学习模式,包括研究型学习(RBL)、问题导向学习(PBL)、病例导向学习(CBL)、团队小组学习(TBL)、跨专业学习(IPL)和翻转课堂等新形态教学模式。采用总结性评价和形成性评价相结合的多元综合评价模式,强化过程考核和考核结果的分析、反馈,课程考试对所学知识和技能的理解、应用、分析、评价及创造等高维度学习目标的考核。强化科研创新和临床实践能力培养,全程实行基础和临床“双导师制”。学位授予授予医学学士学位和医学博士学位。主干学科基础医学、临床医学、公共卫生和预防医学。课程体系1.学科基础课程:细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理生理学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、医学统计学、流行病学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学。2.跨学科整合课程:初级临床实践、社区卫生实践、临床技能综合训练、双向整合案例(PBL)、临床整合案例(CBL)、科研创新训练(RBL)课程和部分器官系统整合课程(OSBC)等。3.双语、全英文课程和国际课程:主要专业基础课程采用双语教学、全英文教学或国际课程。4.学科和专业进展课程:本科和研究生阶段开设的私播课(小规模限制性在线课程,SPOC)、进展类课程和专题讲座。培养环节本科阶段培养内容和目标侧重于学科知识框架及核心知识、能力的建构和知识面的拓展,促进学生个性学习、全面发展,为学生自主学习、终身学习奠定基础。核心培养环节包括:公共基础课通识教育学习,早期接触临床实践,基础医学学习,基础和临床整合学习,社区卫生实践,临床医学理论与见习学习,科研创新训练等。研究生阶段培养内容和目标侧重于高层次医学人才临床实践能力培训与临床科学研究能力培养,达到医学博士学位培养目标和要求。核心培养环节包括:住院医师规范化培训和专科临床实践训练,临床科研能力训练,学术交流能力培养,研究生阶段二级学科定向胜任力培养。(来源:南京医科大学)如果您喜欢此类文章,我们请关注或使用评论功能↓↓声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。
医学院校考研难度大,竞争激烈,是否就说明医学院校的毕业生过剩呢?其实目前医院的医生数量并不多,但就业就是难,毕竟很多医院需要自负盈亏,到找一名医生医院的开支就更大,这就是为什么目前在职的医生工作量大,每天连轴转的主要原因,也是医学生就业医院就业,医院非硕博不要的原因所在,医学专业考研是必须的,选择院校就应该灵活机动了。医学院校是985的,基本上都是985合并的医学院,实力一般来说都很强大,比如清北复交、川大华西、中南湘雅、华科同济等,每年想往这些高校考研的医学专业生太多,实力不济的话,想都不要想,对于大多数的本科医学生,考研能进入重医大、中国医大、南方医大、南京医科大学等这些些双非都很不错了,毕竟医学院校的985、211太少了。对于考研医学专业,实际上更重要的是要考虑自己未来的职业规划,找综合大学医学部还是专门的医科大学,这个不是重点。读研从找工作考虑考虑的话,有机会和实力最好当然是选985、211院校,现为双一流,学科排名都只能作参考,因为学校的排名不代表你导师的水平,多从师兄师姐那打听一下消息,关键是选择有能力的导师。在院校的选择上,小编对医学院校的实力在进行一个归纳,便于大家选择985大学医学院实力强的也有很大一部分。比如说川大华西医学院,中山大学医学院,华科同济医学院,中南大学湘雅医学院,浙大医学院,复旦大学上海医学院,上海交大医学院。北大医学部,清华大学协和医学院,这都是实力非常强大的医学院,能考上这些985大学医学院肯定是首选,正确的选择,毫无疑问分数线也高。实力弱势的985大学医学院也很多,比如南开大学医学院,同济大学医学院,东南大学医学院。兰州大学医学院。电子科技大学医学院。实力稍强的还有西安交大医学院,吉林大学白求恩医学院,南京大学医学院。武汉大学医学院。上这些985大学医学院还不如上首都医科大学、南方医科大学、中国医科大学、重庆医科大学、哈尔滨医科大学,南京医科大学等,这都是实力很强势的医科大学。最后一类就是各省市实力强的医学院,比如广西医科大学、山西医科大学、安徽医科大学、徐医大、温医大等院校,实际上能读这些院校相应的实力强的专业就业也很不错,毕竟现在医学专业考研难度太大,正如一位学长说的,能考上双非一本就不错了,大家对此怎么看?
医学生考研,在如今是一大热门事件。那么目前有着不少的专业是必须要考研才可以找到不错的工作,医学专业肯定也在其中,按照现在的情况来说医学专业就业不错的发展方向就是各地的三甲医院。不过话又说回来,现在三甲医院的就业门槛基本上最低的都是硕士了。所以说学医的同学们,极大部分都是需要考研的。那么到了考研的时候,有不少的同学就要问了:考研的话,我们到底是考985、211的院校,还是去报考普通的医学院呢?从一般印象上说,985是最好,211次之,非211的实力就差一些。不过对于医学院,这些基本印象就不太管用了,因为医学是一个比较特殊的专业,并且有极强的地域性以及封闭性。那么医学类的学生考研究生,到底该选择什么样的院校,这样我们选择起来确实有些困难。因为在全国范围内,医学专业的院校非常多,有一些和其它院校合并了,有一些还保留了独立的医科大学。其中一些211或985的大学里面,也有医学专业,这些医学专业有大学合并的结果,有些是大学自己办起来的,这是因为很多大学想要办成综合性大学,缺了医学专业不行。而且各类院校的医学类专业水平也是差别很大。那么我们就来举一些例子。在985中医学院实力中顶级的有:北京大学、复旦大学以及华中科大,还有就是中南大学、上海交通大学、浙江大学、中山大学以及四川大学。在985中医学院不错的有:吉林大学、山东大学、西安交通大学、武汉大学医学院。目前实力不错的985医学院基本就是上面这些很好,这些大学的医学院,基本上是原来实力比较强的医科大学,历史比较悠久,就业也不错。在211院校中实力不错的有:第二军医大学、第四军医大学和郑州大学,还有就是南昌大学以及天津医科大学。那么我们再来看一下非211院校中实力不错的有:首先肯定就是北京协和医学院了,还有就是首都医科大学以及南京医科大学,那么除此之外的重庆医科大学、中国医科大学和陆军医科大学也是很不错的,值得大家去考虑一下。这些非211医学院的实力,和985医学院的实力差不多,甚至比他们都强,比如北京协和医学院是全国最强的,却不是211或者是985院校。那么医学院考研具体应该怎么报考呢?其实很简单,并不需要看什么211,985,也不需要去看什么学科评估,那些其实都没啥用。如果你想去南京工作,想去哪个三甲医院,就考哪个医院的研究生,比如你想去鼓楼医院工作,那么的话最好是就是考南京医科大学的研究生,或者是南京大学的研究生。因为鼓楼医院是这俩个大学的附属医院。你是211、985的研究生,其实很多时候还不如本地的医学院管用。对于考研医学的专业,其实更重要的是要考虑自己未来的职业规划,是找综合的大学医学部还是专门的医科大学,这个并不是重点。读研是要从找工作考虑的话,有机会和实力最好当然是选985、211院校,现均为双一流,当然学科排名都是只能作参考,因为学校的排名并不能代表你导师的水平,多去从师兄师姐那里打探消息,读研的关键是选择有能力的导师。关于择校,你首先需要考虑的是读专硕还是学硕,然后考虑自己的医科专业,再根据实力选择对应的院校。
众所周知,医学教育是高等教育的重要组成部分,医学生肩负着守护国民健康的神圣使命;所以每当评选以及扶持优质大学时,必然都少不了医学院校的身影,评选“双一流”大学也不例外,在入选首轮“双一流”的25所“双非”高校中,医学院校占了四分之一的席位,由此可见国家对医学院校的重视。目前,距离第二轮“双一流”评选结果出炉的时间已经越发接近了,哪几所医学院校比较有机会挤入“双一流”行列呢?我们通过《第四轮学科评估》的结果可以发现在拥有A类学科的医学院校中仅有四所还不是“双一流”院校,所以这四所学校入选第二轮“双一流”的可能性是非常大的,接下来就去认识一下他们一、首都医科大学首都医科大学由北京市、教育部与国家卫健委三方共建,是北京市重点高校和全国医科名校;学校入选“2011计划”、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校以及国家生命科学与技术人才培养基地;首都医科大学的实力有多强我想大家都懂,接受首都优质资源的全力扶持,拥有两个A类学科并有7个学科进入ESI学科排名全球前1%,是毫无争议的第一独立医科大学。二、南京医科大学南京医科大学由教育部、国家卫健委与江苏省三方共建,是江苏高水平大学建设高校和全国医科名校,入选教育部卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家“特色重点学科项目”建设高校。南京医科大在中国医学界也是一所重量级的存在;最值得一提的是,学校拥有一个A+学科(公共卫生与预防医学),并且该学科实力居国内首位;另外,学校的临床医学学科进入ESI全球排名前千分之一。三、哈尔滨医科大学哈尔滨医科大学由教育部、国家卫健委与黑龙江省三方共建,是黑龙江省高水平大学,入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、黑龙江省高等医学教育研究基地以及国家理科基础科学研究与教学人才培养基地。学校办学历史最早可追溯至“抗疫功勋”伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校,在东北地区极具影响力。四、黑龙江中医药大学黑龙江中医药大学位于哈尔滨市,是一所省属重点院校;学校入选国家“特色重点学科项目”建设高校,国家建设高水平大学公派研究生项目高校、教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会主任委员单位以及国家中医临床研究基地建设单位。黑龙江中医药大学成立的时间并不算久,但近年学科建设的成绩瞩目,是目前拥有A+学科(中药学)的三所“双非”大学之一,中药学学科实力居国内第一位。除了以上四所大学,中国医科大学、南方医科大学和重庆医科大学同样也是入选“双一流”呼声极高的医学院校,究竟谁能脱颖而出成为新的“双一流”院校,还需要静静等待最终的结果。
江苏高等教育非常突出,“985”、“211”工程院校就有11所。南京医科大学虽然不是“985”、“211”工程院校,但实力和录取分数线远超很多“211”工程院校,但再好的院校也有优势学科和普通学科,那么南京医科大学有哪些优势学科?今年的录取分数线如何?下面我把南京医科大学及其优势学科给大家介绍一下,并预估一下今年的录取分数线,希望大家喜欢。南京医科大学,始建于1934年,位于南京市,由教育部、国家卫生和计划生育委员会、江苏省共建,是江苏省属重点建设大学、教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、江苏省高层次人才培养计划“333工程”培训基地。 学校现有一级学科博士学位授权点8个(生物学、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、医学技术、护理学)、二级学科博士学位授权点54个、3个交叉学科博士学位授权点(临床医学工程、人文医学、健康政策管理);一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点65个;博士后科研流动站7个,学位授权点已覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类;拥有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、29个国家临床重点专科、6个江苏高校优势学科、2个江苏省一级学科重点学科、3个江苏省一级学科重点培育学科。在全国第四轮学科评估中,我校公共卫生与预防医学在全国54所参评高校中获评A+等级。临床医学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、神经科学与行为学、药理学和毒理学、免疫学、社会科学总论、化学等8个学科进入ESI全球排名前1%,其中,临床医学学科进入ESI全球排名前1‰。学校设有26个本科专业,1个九年本硕博一贯制专业方向、3个“5+3”本硕一体化专业方向。目前学校学生总数为1.9万多人,已形成从本科生、研究生到博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。现有1个国家重点实验室、1个国家级国际联合研究中心、28个部省级重点实验室(工程中心、智库)、2个省级协同创新中心。有8个国家级一流本科专业建设点、10个省级一流本科专业建设点,5个国家级特色专业、5个省级特色专业、4个省级品牌专业、2个国家级双语教学示范课程。南京医科大学的优势学科有:临床医学、预防医学、药学、护理学、囗腔医学等。南京医科大学今年理科在江苏录取分数线预计为384分至400分,其中临床医学(九年本硕博贯通)、临床医学(5+3)、口腔医学(5+3)、临床医学(儿科医学)等录取分数线较高为392分至400分,其他专业录取分数线为384分至391分。文科录取分数线预计为347分至348分。以上只为参加高考的考生或家长做参考,喜欢这篇文章的朋友可以加我关注,我将继续提供这方面的文章供大家参考,也希望大家参与评论阐述自己的观点。