6月18日下午,南京市“教师创造学校”科研引领发展工程研讨会分会在伯乐中学顺利举行。南京市教科所、全市各区县教科室主任、各中小学分管科研校长、教科室主任等领导共同参与了此次活动。活动在伯乐中学教师祝荣芳带来的《DIY全息投影—Magic Box》课例展示中正式开始,祝老师的课堂环节十分有趣,氛围生动活泼,同学间也配合默契、参与度高,让每位同学都能积极的参与到课堂之中,体验到全息投影的魅力。紧接着,雨花台中学教师徐俊也为伯乐中学的学生带来了一节《黄金分割》数学课。同学们专心致志、全神贯注。徐老师以灵动的智慧引领学生走进数学探究的世界里,展示了高水平的引导能力。现场,在南京市教科所科研员刘权华主持的主题沙龙中,与会专家们就主题“适‘生命之性’——适性教育 向着育人全发展”展开了深刻研讨。南京市雨花台中学教师徐俊首先总结了今天的课例展示,认为做到“适性教育”,就要引导学生用数学的眼光去看世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言去刻画世界。随后,江苏省数学特级教师周雪兵从“数学带给孩子的收获”和“理想与现实的融合”两个方面,剖析了对“适性教育”的理解。南京市伯乐中学副校长谢溧也针对学校开展“适性教育”的课程进行了总结。活动最后,江苏省化学特级教师、江苏省教研室化学教研员赵华对两位老师的课例展示做了详细分析和优质点评,并与大家分享了参与此次活动的学习体会。与会来宾认真聆听,受益匪浅,活动圆满结束。01:51
南报网讯(融媒体记者 钱红艳)南京2021年新教师校招启动!市教育系统35家事业单位2021年将面向社会公开招聘239名编制内教师。符合条件的应聘者可于10月21日到23日进行网上报名。和去年相比,今年南京市新教师校招名额明显增多。此次公开招聘要求应聘人员是2021届硕士研究生及以上学历毕业生(须于2021年8月1日前取得毕业证书、学位证书);年龄在30周岁以下(1990年10月31日后出生),博士研究生可放宽至35周岁(1985年10月31日后出生)。记者了解到,今年招聘单位包括34所普通高中和1所职业学校,招聘新教师最多的南师附中有16个名额,另有南京一中、二十九中等招聘名额都在10个以上。南京财经高等职业技术学校作为唯一一所职业学校,共有4个名额。具体各校岗位需求、各学科对应专业要求可登录市教育局官网查询。招聘单位将于10月20日在南京大学开展招聘宣传活动。记者了解到,去年南京市公布的新教师校园招聘岗位数为52人,今年公布的岗位数是去年的近5倍,这也给了更多高学历应届毕业生加入南京教师队伍的机会。根据招聘程序,本次招聘采用网上报名的方式。应聘者可登录南京市教育局官网(http://e.nanjing.gov.cn/)“教师招聘”模块进行网上报名,报名只能选择一个招聘单位中的一个岗位。报名、材料及照片上传时间为2020年10月21日8:00—10月23日17:00。报名时间截止(2020年10月23日17:00)后,不再接受考生改报或补充材料。之后招聘单位或其主管部门将根据具体岗位条件对网上报名者进行资格初审。招聘考试分为笔试和面试两部分,均为百分制,两项成绩的合格线均为60分。笔试开考比例为1∶3,达不到开考比例的岗位将相应核减或取消招聘计划,并在南京市教育局网站公布。笔试定于2020年11月1日上午举行,内容为学科专业知识(总分为100分)。笔试成绩将于11月4日在市教育局网站公布,应聘人员可凭本人有效居民身份证和准考证号查询。面试人选在笔试合格者中,从高分到低分,按实际岗位招聘数的相应比例(同开考比例)确定。面试合格人员,按总成绩从高分到低分的顺序,以岗位招聘数1∶1的比例确定进入体检人选。经过体检、考察、公示等环节后,最终确定聘用人员。
7月14日上午,南京市玄武区初中新名校内涵发展教科研系列活动之2020年省市教育科学“十三五”规划课题开题论证会在南京市第九初级中学如期举行。02:50南京市第九初级中学和南京市紫东实验学校的4个省市规划课题的主持人及核心组成员,南京市第九初级中学党支部书记张翼飞、副校长代怀安共同出席活动。论证会邀请的专家有江苏省教科院规划办蔡守龙副主任、南京市教育科学研究所何炳均副所长、刘权华博士、李宏亮博士、南京市职教教研室语文教研员程云老师、南京市紫东实验学校陈荣华校长、玄武区教师发展中心丁征副校长。会议由区教师发展中心丁征副校长负责主持。论证会分为两个阶段,第一阶段为集中开题仪式,第二阶段为分组论证指导。第一阶段首先由会议主持人丁征副校长介绍与会专家,并对专家给予玄武教科研的关心与指导表示感谢。接着由九初党支部书记张翼飞致辞,张书记介绍了九初教科研取得的成绩,同时代表学校对领导专家们的到来表示热烈欢迎。第二阶段分组论证,4个课题分两个会场进行汇报和论证,分别由程云老师和丁征副校长主持。首先是两个专家组组长宣读了课题立项书,强调了立项书的合约性,要求主持人能带领团队成员按照申报立项书的要求认真研究,如期完成课题的研究。接着是课题主持人的开题汇报,四位主持人主要从课题的核心概念及其界定、课题研究的背景、国内外同一研究领域现状与研究的价值、研究的目标、内容与重点、研究的思路、过程与方法、主要观点与可能的创新之处、预期研究成果、课题研究的组织与保障、课题研究的初步进展等方面进行了汇报。汇报完毕,专家们对几个课题开展情况进行多次论证,对几位老师课题研究的意义和价值给予了充分的肯定,同时,对他们课题的概念澄清和研究实施给予了明确指导。专家们敏锐地提问和现场的互动交流,使课题主持人及核心团队成员对课题研究有了更多的思考和更明确的方向,更让大家有了坚定前行的动力。最后主持人代表向论证专家致答谢辞,表示会在专家的引领和指导下深入研究和创新实践,带领团队成员如期完成课题研究的任务,达成预期目标。论证会在专家与课题核心团队的合影留念中圆满结束。课题组的成员们即将带着满满的收获开启他们课题的研究探索之旅。
为提升江北新区教育科研内涵与质量,10月16日下午,由南京市江北新区教育发展中心教育科研部主办、南京信息工程大学附属中学承办的江北新区教育科研开放日(中学专场)活动在南京信息工程大学附属中学顺利举行。市教育科学研究所所长左坤,江北新区教育发展中心书记陈世锦等领导,区各中学分管教科研校长、教科室主任,区教科研领军人才高端研修班成员,南信大附中相关校领导、教师等共同参加了此次活动。03:30本次活动的主题为“课题研究引领学校跨越式发展”,由江北新区教育发展教育科研部副部长黄海旻主持开展。活动伊始,全体与会人员共同观摩了由南信大附中德育主任李伟老师带来的一节数学展示课。课堂上,在轻松的师生互动中,李伟老师带领同学们探索了知识要点掌握、解题技巧等内容,呈现了一节扎实有效、气氛活跃的数学课。课后,江北新区教育发展中心数学研训员邵学森对该节课进行了点评,他对课堂上呈现出来的精准的学习目标、精巧的教学设计、恰当的课堂操作等亮点给予了充分肯定,并对课堂效果的进一步提升提出了有效建议,令在场教师受益匪浅。接着,南信大附中相关领导向与会人员作了学校汇报。学校校长王秋明首先上台致欢迎辞,并作了“科学寻求学校发展的撬动点”主题讲话。教科室主任潘玲随后汇报了学校“十三五”规划课题《初中生学情自我诊断的支持策略研究》的中期研究成果,党支部书记吴永余作了主题为“课题研究引领学校跨越式发展”的报告,分享了学校“发现课堂”在教学中的实施、改革和推进情况,以及对“学校如何实现跨越式发展”的几点深入思考。三位发言人的讲话体现了学校对教育科研的重视。活动中,市教育科学研究所科研员徐良针对“课题研究与课题管理”这一内容进行了主题讲座,通过案例分析等方式对各校课题的选择和开展提供了深入细致的指导性建议。区教育发展中心书记陈世锦对南信大附中汇报的课题研究情况给予了高度赞扬,同时还就各学校和教师如何更科学合理、切实有效地开展课题研究给出了专业的意见。活动最后,市教育科学研究所所长左坤作总结讲话,他希望各学校能牢牢把握课题研究方向的“传承性、时代性、前瞻性”,做朴素的教育科研,并以此为引领,进一步推动教学质量迈上新的台阶。热情洋溢的讲话令在场各校领导与教师为之振奋。本次活动展示了南信大附中教师们的教学与科研风采,也促进了区域内学校教育科研能力的提升和浓厚的以学定教、以研促教氛围的形成。南京信息工程大学附属中学教科室主任 潘玲经过此次的教育科研开放日,我们知道了我们教育科研的课题应当如何开展,以及在实施的过程当中哪些是注意事项。我们相信在我们课题的引领下,一定会促到以研促教的作用,实现我校的高品质发展。
9月27日上午,由南京市教育科研研究所主办,南京市玄武区教科所与南京市红山初级中学承办的南京市第十期个人课题培训研讨活动顺利举行。来自福建省的校长代表团,市、区各校领导、教师代表以及南京市红山初级中学部分师生共同参加了此次活动。02:44活动伊始,南京市红山初级中学的全体学生为来宾们展示了学校的大课间活动“武术操”表演,有序的进退场、整齐的动作彰显了他们良好的精神面貌。接着,参加活动的领导、教师根据自己的教学学科及兴趣,观摩了吴涛老师的数学展示课、倪立擎老师的历史展示课以及郭翔老师的英语展示课。课堂上,教师们创设生动的教学情境,精巧的教学设计,激发了学生的学习热情和积极性,学生们认真听讲,积极发言,师生互动良好,课堂气氛活跃。观摩课后,玄武区教师发展中心丁加旗校长上台讲话,他首先对参加本次活动的领导、老师表示热烈的欢迎,强调了对于教师个人课题研究的重视,并预祝本次活动圆满成功。随后,南京市红山初级中学杨小军副校长从“愿景引领”“过程管理”“专家跟进”“平台制度”四个方面向在场老师介绍南京市红山初级中学支持教师发展的历程。南京市人民中学的张新老师也在现场分享了她个人课题研究的心得体会。接着,参加培训的老师们大胆提出了自己的疑问,大家共同讨论,共同学习。最后,南京市教科所何炳均副所长用风趣幽默的语言对参加培训的老师提出了指导性意见。活动圆满结束。南京市红山初级中学校长 邵长峰十三中红山分校一直践行“科研兴校、科研兴教”的科研理念,在省、市、区教科院所的引领下,不忘初心、凝心聚力,聚焦各级各类课题研究,通过专家指导、组级研讨、骨干示范、青蓝结对等形式为教师搭建发展平台,聚力打造“教师发展共同体”,用科研引领教育教学改革,促进教师专业成长和学校内涵发展。我们将以今天的市级课题研讨活动为契机,进一步加强教科研工作力度,创新科研工作方法,努力提高教科研工作的水平和质量,努力把十三中红山分校建设成南京市,乃至全江苏省知名现代化优质公办初中。
为了提升老师们的教科研意识,增强撰写“杏坛随笔”的信心和写作兴趣,2021年1月25日下午,南京市瑞金路小学在报告厅举行了期末教科研活动暨优秀教科研组汇报展示。01:37随着陈洁老师的开场,活动正式开始。通过数学、英语和综合实践三个先进教研组的展示活动,鼓励其他学科的老师们积极做好本学科教研组的各项工作,帮助其他教研组共同进步。接着,老师们积极参与了两个暖场小游戏,现场活动的气氛也被带动起来。通过“改一改”、“猜一猜”这两个小游戏,老师们强化了语言文字的辨析能力与应用能力。随后,芮明健老师、练普丽老师和田丽洁老师先后上台讲述了自己撰写“杏坛随笔”的经验,并向老师们分享了自己独到的见解。借助老师们的汇报,解构“杏坛随笔”的撰写要素,帮助老师们专注于随笔的形式和内容,做到文质兼美。最后,南京市瑞金路小学党支部书记张晶上台做了汇报总结,表扬了优秀教研组的团结共进,并希望教研组百尺竿头更进一步。南京市瑞金路小学教师 练普丽非常感谢学校领导组织这样的一个活动,三个先进教研组的展示,展现了我们瑞小人的团结共进,也给其他教研组提供了一个很好的示范,教科研的分享交流给大家分享了实用的教科研方法。总之今天的活动从各方面对我们来说,都是受益匪浅,谢谢。
2019年南京创新周前夕一场跨越千年、历史与创新相遇的“快闪”正在南京多处上演03:26This is Nanjing!这种信心来自于这座城市蕴含的创新基因来自于这座城市孕育的无限潜力也是历代先贤创新精神的延续、创新基因的传承数据之“魅”南北朝时期杰出的数学家、天文学家祖冲之生于建康(今南京)一生72年中有60多年在南京生活他首次将圆周率精确到小数点后7位领先国外近千年南京地铁4号线苏宁总部·徐庄站有一面以“祖冲之”为主题的浮雕徐庄软件园,国内规模最大的软件产业园区之一“祖冲之”穿越了千年时光隧道从壁画中走了下来…… “数据之魅”,到今天更加焕发勃勃生机在徐庄软件园苏宁云商大数据中心苏宁科技集团副总裁荆伟正带领团队聚焦大数据、云计算等领域推动零售企业管理的智慧化推进新型智慧城市创建南京信息技术的今日创新正是祖冲之当年不断探索千年后的延续这就是南京创新、创造、创意在这里永无止境!科研之“美”在遥远的18世纪,有位南京姑娘堪称“顶级学霸”她利用简易装置研究月食撰写《月食解》等书籍给出了世界上第一份完备的日月食成因解释……她是清代著名女算学家、文学家王贞仪被《自然》评为“为科学发展奠定基础的女性科学家”国际天文学联合会更是将一颗小行星命名为“王贞仪星”在南京农业大学农学院朱艳教授长期致力于为粮食安全生产及智能化管理提供数字化支撑被誉为智慧农业领域的“设计师”2018年入选第14届“中国青年女科学家奖”今天,在引领科技创新的伟大征程中无数南京女科学家正传承王贞仪的精神在各自的领域中展现“科研之美”这就是南京这里古为天下文枢 今有千年文脉!创新之“魂”东晋著名化学家、医药学家葛洪东晋丹阳郡(治所为建邺,今南京)人他所著的《肘后备急方》是中国第一部临床急救手册“葛洪”来到中国药科大学药学博物馆吟诵他在《肘后备急方》中关于青蒿治疗的论断“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”葛洪的医学创新精神和创新DNA传承至今日成为南京医疗产业创新发展的不竭动力江北新区生物医药公共服务平台基因检测中心国内技术标准最高、服务最专业的公共服务平台之一助力江北新区“基因之城”的建设发展打造千亿级生命健康产业集群从传统中医到基因产业在南京这片创新的沃土上越来越多的创新医药企业蓬勃成长这就是南京这里尊重创新、鼓励创新、拥抱创新!未来之“路”解缙是明代著名文学家他在南京主持编纂的《永乐大典》被誉为“世界有史以来最大的百科全书”“解缙”来到南京图书馆国学馆翻看《永乐大典》吟诵他的名作《斧》在我国最具影响力的未来网络产业聚集地——网络通信与安全紫金山实验室里普适通信重大任务部总监东南大学信息科学与工程学院副院长黄永明教授及其团队正在为5G乃至6G未来网络通信提供支撑 《永乐大典》是古人留给未来的文明丰碑而南京正在着力打造的网络通信产业致力于推动未来全球网络产业发展这就是南京历史与创新在这里相遇!未来已来...最近朋友圈的最热词汇是啥?创新周啊!不信你听创新名城,美丽古都,6月26日-30日2019南京创新周“创新南京,机会无限”各大地铁站每天6点至23点上下班途中的温馨陪伴1号线、2号线、3号线、4号线、10号线S1机场线、S3号线、S7号线、S8号线、S9号线全线覆盖!或许有人仍有疑问南京创新周是什么?创新周期间我们能看到哪些“黑科技”?南京为什么在此时要举办创新周活动?以后还将持续举办吗?听小布一一道来啊南京创新周是一个持续活动、永久品牌每年的活动都将冠上当年的年份名△南京创新周LOGO汇聚全球最顶尖的行业大咖2019南京创新周共吸引国内外嘉宾近2300名其中境外近800名,来自45个国家和地区包括6名诺贝尔奖得主,近180名中外院士还有大家熟知的诺贝尔奖经济学奖获得者芬恩·基德兰德(Finn E.Kydland)诺贝尔奖物理学奖获得者丁肇中都会来哦!这些大咖将带来百场含金量极高的论坛报告!107名大咖、学者将走进高校、高新园区开展系列讲座和主题报告涵盖纳米医学、5G通信、区块链生物医药等技术领域还记得我们用中华门命名的一场国际赛事吗?南京创新周期间将举办“中华门创将”百场创新大赛,“以赛引才”、“以赛留才”,还有各类大会、论坛、沙龙等对接活动共计114场。除了论坛、大赛、对接、展览南京创新周还将主打“文化牌”凸显南京“天下文枢”地位来自主宾国芬兰的SLUSH全球创投大会首次来到南京带来原汁原味的国外双创文化&芬兰风情的美食体验就在夫子庙、白鹭洲公园等地文化嘉年华、中外乐团音乐会活动~等你来最前沿的科技成果还有从海内外应征的1000个展览项目中挑选出的500多项全球“黑科技”将在国际展览中心亮相究竟有哪些黑科技?先透露几个这是一座长达20m的星空隧道沉浸式的数字科技体验通过仰望星空,开启人类与未来的对话提起5G,我们听过很多神奇的故事5G高清视频监控、5G无人机展示、5G远程医疗5G安防应用、5G自动驾驶、5G远程驾驶……还有地平线自动驾驶平台;南京大学创业团队的纳米黑金材料;剥开玄奥的量子通信技术大数据分析技术等“谜”之外衣通过AI+医疗、AI智慧生活、智慧零售以及工业互联等软硬件结合开启对未来生活的想象和体验……除了有这么多的“大饱眼福”活动期间,还将召开主题大会及系列专场大会举办重大创新项目签约发布创新指数、重大科技成果等从2017年底开始,南京大力实施创新驱动发展121战略,建设具有全球影响力的创新名城,打造综合性科学中心和科技产业创新中心,着力构建一流创新生态体系。南京,着力走开放合作创新的路子。过去的2018年,是南京推进创新名城建设的“元年”。当年1月3日下午,南京市创新名城建设动员大会召开,气氛凝重,热烈,激昂,吹响了进军“创新名城”的“冲锋号”。一年多来,走过2500多年岁月的古都南京一直埋头干这件大事——举全市之力,建设具有全球影响力的创新名城。禄口机场是中国十大航空枢纽南京南站是亚洲最大的高铁站南京港是长江航运物流中心南京地铁运营里程中国第四高速路网密度中国第一南京拥有高校53所,在校大学生83万人国家级研发平台120多个,两院院士82人南京是名副其实的科教名城如今,知名高校院所纷纷行动起来从座谈交流到工作会商从调研对接到洽谈签约校地互动以前所未有的高频率展开为南京打造创新名城提供强有力的支撑80岁的中国工程院院士南京大学环境学院教授张全兴领衔建立南京大学生物基材料研究院73岁的图灵奖得主姚期智将首次创业定在南京设立南京图灵人工智能研究院……激起这些老专家创业热情的是南京持续优化的创新创业环境宁聚计划、营商环境100条、人才安居政策……2017年11月南京对全市83个产业园区进行整合形成15个高新园区瘦身整合一多年来15个高新园区规模不减、质量提升高新园区已日渐成为南京创新名城建设的排头兵唯有情怀千载在最是创新能致远如今,这片创新的热土正汇聚全球的目光绘就着千年古都新的时代梦想重点阅读推荐定了!南京北站预计2025年建成通车宁滁、宁马、宁句……3条城际铁路又有新进展!“钱宝网”案一审宣判 被告张小雷获刑15年没收1亿元看!荷花开了!下学期9月2日开学!寒假时间也定了……我们满怀信心并为此不懈努力!
12月21日下午,南京市“教师创造学校”科研引领发展工程研讨会(中学分会场)在弘光中学顺利举行。南京市教研室、南京市教科所、玄武区教师发展中心等领导和专家及全市各校优秀教师代表参与了此次活动。活动伊始,南京市第二十九中学初中部教科室主任王生福给同学们带了一节《愚公移山》。同学们专心致志、全神贯注,感受到了王老师声情并茂的语文课堂。紧接着,弘光中学的优秀青年教师曹宇杰带来了一节《金属的性质复习》的化学课。曹老师课堂环节紧凑,让每位同学都能积极的参与到课堂之中,体验化学的魅力。在随后的微型沙龙中,南京市教研室语文教研员徐晓彬、南京市玄武区教师发展中心教研员陆建源与两位上课老师进行了深入的课题研讨交流,并对两位老师刚刚的课程表现做了详细的分析。南京师范大学教育科学学院教育管理与政策系主任陈学军也对课程做出了优质的点评,表示两位老师的课堂非常生动,营造了师生一体化的魅力课堂。南京市弘光中学教师:曹宇杰这次活动给大家带去了一节化学课,在通过和领导、老师的交流中,我学习到了很多,也知道了下个阶段要努力的方向,以后会给学生带去更加精彩的课堂。01:28想了解更多南京教育资讯 请关注公众号 “南京魅力校园网”
>begin--> 8月17日,南京市与南京大学联合召开共建南京教育高质量发展创新示范区会议,会上签署了《南京市人民政府和南京大学共建“南京教育高质量发展创新示范区”首批重点事项合作计划》。南京市与南京大学在教育合作方面坚持创新机制、探索示范,构建“1+6+N”的合作机制,按照“高起点优先发展教育、高素质师资队伍建设、高效率管理体制改革、高品质教学体系、高颜值校园文化提升、高水平大学引领基础教育发展”这一“六高”目标逐步推进创新示范区建设。此次会议,以“名城+名校”方式,加强高等教育与基础教育联动,为共建教育高质量发展创新示范区迈出了实质性的一步。管理创新:高等教育“接地气”。成立南京大学金陵教育集团,将共建南京大学金陵系列学校,覆盖了从幼儿园到高中全阶段的基础教育。将在“十四五”教育专项规划和紫东及仙林地区规划中,新建一所普通高中、一所初中和一所小学。南京大学与南京市共同探索南京大学金陵系列学校管理新机制,在师资、经费、设备、图书馆、实验室等方面对学校发展予以共同支持,率先开展基础教育管理体制、办学机制、教育教学等改革试点。南京市政府将南京大学高层次人才住房、子女入学等纳入本市高层次人才政策范畴。学生培养:基础教育“攀高峰”。双方将加快推进南京大中小幼思政课一体化建设。将依托南京大学马克思主义学院,落实《深化新时代学校思想政治理论课改革创新先行试点工作方案》,形成可推广的经验成果。依托南京大学建立南京市中小学研学基地。联合举办暑期科技夏令营、“小院士”夏令营,分类别、学段组织开展暑期研学旅行活动,组织学生走进大学校园,走进创新实验室,走访名家院士,开展学术性研学活动。探索资优学生培养的新理念、新模式、新机制、新成效,探索基础教育阶段拔尖创新后备人才培养新模式。队伍建设:教师队伍“提品质”。南京大学与南京市面向有志于南京基础教育事业的优质高校毕业生,联合公开招聘事业单位编制内定向委培教师。报名应聘定向委培教师的,在取得南大免试硕、博研究生资格,完成学业并获得学历学位后,可通过直接考察签订事业单位聘用合同,进入南京基础教育师资队伍。南京大学每年提供一定数量的教育类博士名额,定向招收符合条件的南京市基础教育在职教师入学就读。南京大学每年为南京市举办一期基础教育领域教育家型校长高级研修班,每年为南京市举办一期基础教育学科骨干师资培训班,每两年举办一期市区教研员、培训员高级研修班。利用南京大学国际合作资源,每年组织南京基础教育领域优秀管理者、骨干教师开展一次境外培训。智库建设:教育研究“求突破”。依托南京大学等高端智力资源成立“扬子江教育智库”,聚焦“南京教育高质量发展创新示范区”中心任务,着力开展南京基础教育改革发展规划、重大政策、重点项目等研究,定期发布《南京教育发展年度报告》。每五年一周期,开展一批南京市教育改革重大项目和课题研究,形成有全国影响力的南京基础教育高质量发展的典型经验和品牌成果。协同南京市建设国家基础教育优秀教学成果培育示范区,力争到2026年国家级和省级优秀教学成果获奖数不少于20项。充分利用南京大学科研优势,不断提升基础教育科研层次。【来源:江苏省教育厅】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
为追寻适性可见的教育科研,改革课堂教学,6月4日,南京市栖霞区第二届教科研开放日暨龙潭中心小学“灵慧科研”展示活动在顺利举行。南京市教科所左坤所长,区教育局宋福云副调研员,南京市教科所林静博士等相关领导参加了此次活动。活动伊始,南京市教科所左坤所长和区教育局宋福云副调研员为龙小“学习小屋科学研究中心”揭牌,给“学习小屋”这个温暖的项目增添了一份仪式感。随后,左坤所长赞扬了龙潭中心小学的教科研工作,并就相关工作进行了指导。左坤所长讲话结束后,龙潭中心小学的英语老师为大家呈现了一节立足差异性建标的英语课例。英语课上,同学们积极配合老师的安排,师生们共同为来宾展示了一堂精彩的课程。课后,龙岸校区英语组成员以沙龙的方式对刚刚的课程进行了探讨,互相碰撞思维的火花。在活动现场,还有四位老师带来了自己的走校故事,彰显着龙潭中心小学“人文教育”的魅力。接着,龙小的师生们带来了轮滑、舞蹈等精彩的表演,将现场气氛推向高潮。活动最后,南京市教科所林静博士,江苏省教科院宗锦莲博士,区教育局宋福云副调研员分别对此次的教科研活动发表了自己的见解,让现场观众受益匪浅。01:36