南京师大考研难吗

随着就业压力的增大，大学生们为了增加就业优势，许多大学本科生没有选择直接进入职场，而是参加另一场比较残酷的考试—考研。现在距离考研志愿填报系统的开启，还有一个半月的时间，考研的学生除了日常的复习外，还要思考自己该选择哪所大学。选择目标院校是一件非常重要的事情，这会关系到未来复习的进程以及录取的难度问题。如果目标院校报考的人数少，那竞争压力就会变小；如果目标院校报考的人数特别多，就会提高复试的分数线，落榜的几率会变大。因此，学生们在选择目标院校的时候，要尽量避开那些报考“热度”比较高的大学，比如下面四所院校，就不建议同学们都去报考。一、南京师范大学南京师范大学是省属的211工程大学，由于学校的地理位置好，实力又不错。这就使得南京师范大学成为全国各地考研学生们关注的对象，每年的报考人数都是位于全国高校前几名。学校的教育学、中国语言文学、法学、金融学、英语语言文学等都是文科生最喜欢的专业，所以竞争激烈，往年的报录比很低，淘汰率很高。二、苏州大学苏州大学是近些年发展得比较快的211工程大学，全国排名不断上升，综合实力也在增强，考研的学生也是看在眼里。如果考研学生们的能力不足以报考985高校，很多人就会选择苏州大学。因为这所学校进步快，而且距离上海、杭州、南京等地都非常近，将来毕业后找工作也会很方便。也正是因为这些原因，使得报考苏州大学的人数出现大幅度增加，学校的法学类、软件工程类、计算机类专业成为报考的“热门对象”，竞争变得非常激烈。三、上海大学各地的大学生在本科期间都认识到一个事实：在选择大学时，选择城市非常重要。所以，现在考研的学生基本上都是向往大城市。全国各地的学霸可以冲击大城市的985高校，但是大部分学生只能选择实力较弱的211大学。因此，上海大学就成为很多普通学生们的选择。因为复旦、上海交大、同济、上海财经大学等，都不是普通学生考虑的对象，所以上海大学便成为理想的目标。但是，全国的普通学生都盯着这所学校，那么，竞争就会更激烈。原本以为难度小，随着报考人数的增加，也会增大录取难度。四、南开大学自从考研界的名嘴张雪峰介绍说南开大学的报考人数少，比较容易录取后。南开大学的报考人数就出现大幅度的增长，报考的热度也随之提高。南开大学在近些年都是比较低调，关注的学生比同类大学少很多，所以，考研的录取难度也比同类高校低。经过各个考研机构的宣传，南开大学已经成为考研党们关注的对象，“热度”已经上来，竞争激烈程度比同类高校已经高出很多。以上4所就是考研“热度”最高的大学，这些大学并不是最顶尖的名校。但是，考研报考人数却是最多的，其中的原因也很好理解。学霸毕竟是少数，更多的考研党只是普通的学生，根据自己的能力，选择一所地理位置较好的211工程大学就是最理想的选择。因此，当大部分的学生都汇聚在这些地理位置又好，实力又属于中等的学校时，就会造成报名人数暴增的现象。

近日一则#逃避式考研#的话题引发很多网友关注，不管你选择考研的初衷是什么，既然决定了考研，就要坚持到底，这才是一个考研人应该有的态度。考研是一个孤独的旅途，但并不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，掌握最新的考研信息也是非常重要的。下面优加考研小编就跟大家讲讲南京师范大学心理学考研的一些情况，希望对各位准备报考南京师范大学的同学有所帮助。一、学校整体情况介绍南京师范大学简称“南师大”，坐落于六朝古都南京市，由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建，是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为金陵大学，1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院，校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。2017年入选国家“双一流”建设高校。目前，学校正在着力建设“有国际影响的高水平大学”。二、专业介绍南京师范大学心理学院历史悠久，是中国心理学名副其实的发祥地之一。1960年，南京师范学院教育系开设了心理学专业，与北京大学、北京师范大学、华东师范大学并列，成为文革前设有心理学专业的四所高校之一。2011年获得心理学博士一级学科授予权。2012年9月28日，南京师范大学心理学院正式成立，设有1系、3所和1中心，综合实力居于全国前10(来自2012年教育部学科评估)。学院现拥有江苏省一级重点学科、心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位点、心理学一级学科硕士学位点、教育博士学位点(共享)、教育硕士学位点(心理健康教育方向)、应用心理学专业硕士点、江苏省实验教学示范中心、江苏省人文社科研究生工作站(南京市人民检察院)、校级协同创新中心(老年心理健康协同创新中心)。三、南京师范大学心理学考研历年复试分数线心理学学硕：应用心理专硕：四、南京师范大学心理学考研历年招生人数心理学学硕：应用心理专硕：五、考试科目心理学学硕：①101思想政治理论②201英语一③648心理学基础④875心理学研究方法应用心理专硕：①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合六、参考书目心理学学硕：《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社《西方心理学史》，郭本禹，人民卫生出版社《儿童发展》，刘国雄，科学出版社.《发展心理学》，侯玉波，北京大学出版社《社会心理学》，侯玉波，北京大学出版社《实验心理学》，郭秀艳，人民教育出版社《实验心理学》，邓铸，北京师范大学出版社《心理与教育测量》，戴海琦，暨南大学出版社《心理与教育测量》，郑日昌， 人民教育出版社《教育与心理统计学》，张敏强，人民教育出版社《心理统计学与SPSS应用》，邓铸， 北京师范大学出版社应用心理专硕：《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社《实验心理学》，邓铸，北京师范大学出版社《心理与教育测量》，戴海琦，暨南大学出版社《心理与教育测量》，金盛华，高等教育出版社《儿童发展》，刘国雄，科学出版社《发展心理学》，林崇德，人民教育出版社《社会心理学》，侯玉波，北京大学出版社《人格心理学》，黄希庭，浙江教育出版社《人格研究》，郭永玉，华东师范大学出版社七、招生目录077100 心理学01 (全日制)基础心理学02 (全日制)发展与教育心理学03 (全日制)应用心理学045400 应用心理(专业学位)01 (全日制)心理咨询与治疗02 (全日制)临床心理与心理健康教育03 (全日制)人力资源管理与社区心理服务04 (全日制)应用认知与用户体验研究05 (全日制)儿童心理发展与教育八、暑期备考小建议1、暑假不要赖床不要赖床!暑假期间学习氛围不比平时，是最容易产生懈怠心理的时期。一个小时分给背单词/作文，一个小时分给专业课知识点背诵。趁着每天早起的2个小时，搞定最难背诵的知识点，先复习再背新的内容。早上学习开个好头，接下来的这一整天都会觉得心情很好。2、上午和下午白天化整为零优加考研小编建议大家可以将白天的时间划分开，大块的时间用来学习，小块的时间用来吃饭午睡刷会手机。上午这段时间可以作为一整块时间，集中处理专业课重难点，毕竟上午的注意力要比下午集中。下午的时间可以分成几块，可以前两个小时写英语，接下来一小时做专业课笔记，剩下一小时看看政治(自行安排)，等到天色暗了，就可以按下暂停键，出去吃饭休息一下。3、花更多的时间温故而不是知新一天的学习后，到了晚上其实就有点疲倦了，晚上可以用来复习巩固，把白天学习的新知识进行消化。当然，有些同学到了晚上就会兴奋，可以适当安排些学习任务，但是不要熬夜。聪明的学生不是抓住每分每秒不放，而是规划时间，把每段时间的价值发挥到最大。多思考，多学习!

先来了解一下这两所高校吧，在做决断。我国最好的两所师范类高校分别是：北京师范大学和华东师范大学。而在这两所985师范大学之下则是其余的师范大学。而且也有六所部属师范大学，分别是：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学。除了北京华东外，便是东北师大；而南京师范大学并不是部属师范大学，而是省属，这是比较大的异同，也可直接分辨出高低！其次便是二校的所在地，一个在吉林长春，一个在江苏南京。从纬度到气候上以及经济文化上均不一样，从经济上说，南京要比长春好很多，而且位于长三角地区，到达上海苏州杭州等地比较方便，这是南京师范大学的优势。东北师范大学和南京师范大学二校的实力处于一个档次，在第四轮学科评估中，东北师范大学有6个A类学科，15个B类学科；南京师范大学6个A类学科，16个B类学科。而考研，一般来说是要比本科高校更好，也是为了更上一层楼。择校更是要看重未来的发展方向，是选择去东北地区，还是江南地区，这一点务必要想清楚。因为二校是一个水平，所以个人更看好南京师范大学，毕竟本科毕业了也应当知晓自己想要的是什么，未来该走哪条路。如果处在考研的你，你们会选择南京师范大学还是东北师范大学？欢迎分享讨论！

自走上调剂之路，收到五份复试通知，半个多月复试了四个学校，调剂之路精疲力尽，好在结果圆满，付出还算值得。我是kinni，本科是一所中部985院校，专业是小语种（但初试硬着头皮考了英语），没有基础没有实习经历。一志愿报考的是本校的新闻与传播专硕，初试380+。当我知道分数的时候就已经意识到自己很危险了（毕竟今年神仙打架我打不过啊）。要不是因为学校划线包括非全日制我连复试也许都进不了，感谢一志愿给了我一次撞南墙的机会。所以当我知道分数之后我就开始找搜集调剂信息了，报了学社的调剂班，认识了一群和我一样的小伙伴。由于分数和本科出身都还算行，我总共收到五所学校的复试通知，包括一志愿在内，两所985，三所211，除去时间冲突的，总共去了四个学校面试，最终接受了南京师范大学的待录取通知，这是我在调剂之路中最满意的结果，不论是城市，专业排名，导师的研究方向我都很心水~下面来讲讲我是如何能get这么多学校的复试又如何在精疲力竭中被幸运之神眷顾的。一、初试阶段那些实力up的跨考经验我就不说了，我是个不爱学习的人，不爱学习的我觉得语言作为一种技能够用就成，从小到大的学习都是被安排，跨考是唯一一次可以自我选择的时候。可能有同学会问我为什么初试不选考小语种，这里主要有两个原因：1.我的一志愿只能考英语。2.考英语的话哪怕是走到调剂这一步也有较多选择，而如果是考小语种，那调剂也只能去开设了小语种考试的学校，选择面会大大缩小。我初试的英语成绩并不好，但总之学英语这件事情不会亏就对了。另外一点我觉得十分重要的是，搜集信息！考研的本质就是一场信息战，从最开始的择校准备，到备考过程中资讯，再到成绩公布后的计划，每一步都需要搜集很多信息。这无疑是会挤占我们大把的学习时间，这时候前期的铺垫显得尤为重要。因为我自己是毕业之后才考研的，周围没有应届考研的那种信息环境，所以要保证自己不遗漏关键通知，不错过优质学习资源等，我加过很多学长学姐，关注过很多学界业界公众号，和一同考研的几个伙伴也都有在交流。初试的时候每周有半天时间用来整理各个公众号推送的热点和答题视角，把同一主题的归纳到一起。这确实是一件费时间的事情，但是自己整理一遍的效果比拿着手机看看的效果不知好到哪里去了。至于报班，我初试阶段并没有报过班。有人会问我，没有基础的跨考生不报班自己怎么学？我觉得报不报班完全看个人，毕竟报班上课也是要付出时间和精力的，我对自己的自我认知一直都是上课的时候效率不高。我虽然没报班，但我也试听过很多机构的各种课，不知道有没有小伙伴和我一样，是那种听讲就不能做笔记，做笔记就无法听讲的type，连看朱伟的恋恋有词我都要边看边暂停做笔记。这一来二去，报班的成本于我而言其实是付出更多的时间，我觉得这样的成本我付不起呀呜呜呜本来就没基础，要补的东西可多了，不如专心把书搞明白。这时候可以借助一些辅导机构的笔记，帮助我们理清什么是重点。阶段性总结：1.搜集信息的重要性是贯穿考研始终的！2.报不报班看各自学习情况和习惯~3.择校很重要，能一志愿上岸最好，那下面就可以不用看了~二、复试调剂阶段从时间上来说，在去一志愿复试之前，我就已经走上调剂之路了。这时候我不得不再次强调搜集信息的重要性！很多学校的调剂征集是在正式的调剂系统开通之前，你还在过寒假吃喝玩乐的时候，有人已经开始报名了。在我收到的通知中，有三所学校都是在研招网调剂系统开通之前就发布了预调剂信息的。我就在半个多月里，一个人拖着箱子，漂在各地，复试了四所学校。最先接到通知的是一所东部211学校N大学，复试时间也很早，并且没有和一志愿冲突，所以立马买了机票就去参加了。随后接到一所西北地区985院校L大学的复试电话通知，但是很不巧，它和我的一志愿时间冲突了，南墙不撞不甘心呀所以我放弃了L大学，去参加了一志愿复试。很遗憾，综合成绩以不到两分之差被拒之门外，倔强的拒绝了非全日制的调剂，然后继续下一站。然后我就来到南京师范大学，它也是在调剂系统开通之间就收集学生信息了，南师大的调剂是走高质量生源计划，然后调剂公告上写着“原则上只接受学硕”。有很多专硕的宝宝看到这里就放弃了，但是填信息又不会占用调剂志愿，况且“原则上”这三个字真是十分灵性。果然，我接到了他的复试通知电话。南师大的专业排名B+，而且看了看官网导师介绍，有几位导师的方向我很喜欢，抱着势在必得的决心我来到南师大（也不知道哪来的自信，就好像命中注定一样hhhh）。南师大的出题风格跟我之前准备过的内容差别挺大，但不要慌，咱们调剂是不占用一志愿名额的，所以调剂的同学跟调剂的同学比就好，我没见过的题他们肯定也没见过（自我暗示法走天下）。面试部分占比一般是比较大的，笔试能拉开的差距并不多。面试比较灵活，再进考场之前我还在背英语，没想到老师一看我是小语种出身，直接叫我用小语种自我介绍，一瞬间我是有点懵的不过问题不大。接下来是专业问题抽题，在回答问题之前要在脑海里有个树形框架，我在抽到题之后主动问老师说“我能不能有半分钟思考时间”，然后在这半分钟打了腹稿，回答的时候也几乎没有卡顿，举了很多例子和数据。看到有两位老师在不停点头，我心想自己应该表现的还不错。可能是因为前几次面试的经验，也可能是老师很和蔼，我感觉自己状态挺好，没有紧张。想告诉大家的是，面试的状态很重要，在下面可以和小伙伴或者一个人对着镜子多模拟几次，练出感觉就不会太紧张啦~然鹅，我的调剂之路还没走完。这时候调剂系统已经开启，保险起见一定要给已经面试过的学校留一个位置。因为调剂系统的锁定时间最长为36小时，而招生单位发布调剂的最短时间为12小时，如果瞎填的话一不留神就会错过自己符合的学校。我的三个志愿填的分别是面试过的南师大，N大学，和即将要去面试的H大学。H大学是一所中部师范类211，在他通知我面试的时候，前面我面试过的学校都还没有出结果。我踩着H大学最低调剂线的分数，作为候补被临时通知参加第二天的复试。我买了当天凌晨的机票，在机场过了一夜，第二天一早赶去报到。其实在我收拾好东西准备出发的时候，南师大的成绩出了，我看到自己在调剂的人里排名第一，但是因为不是拟录取结果，我还是不得不踏上这次行程。H大学笔试面试结束后，我的所有学校复试完了，真的精疲力尽，但同时也松了一口气。当天，手机短信接到南师大发来的待录取通知，我终于可以上岸了！说说结果吧，N大学最早面试，却始终没有出结果，可能是学校没有给新传调剂名额。南师大，复试面试第一，综合成绩在调剂里排第一，唯一一个专硕调剂上岸，已经拟录取。H大学有10个调剂名额，我的成绩排第四，但录取只能接受一个哦~所以机会留了了别人。阶段性总结：1.收集资料要趁早，招生单位的预调剂能填就填！2.不要错过任何一次机会！虽然到处赶场真的很累~3.面试占比往往是复试中最重的，所以面试状态很重要，别紧张，有条理的来回答。4.拟录取出来之前其他都是浮云，稳住，我们能赢！三、回答问题阶段我身边的好多朋友问过我一些这样那样的问题，可能看完上面的内容也会出现这些疑问。Q：本科985，研究生211，会不会有落差？A：这个问题不好说。但是我是一个适应性很强的人，况且南师的专业排名地理位置都很不错，最重要的是老师的研究方向我很喜欢，既能结合我本科专业，又能研究我感兴趣的东西。落差什么的无非就是标签不一样罢了，主要还是看自己接下来这两年打算什么过，有没有足够充实吧。Q：复试了这么多学校，看来调剂也不那么难，甚至还可以挑选？A：我真的要感叹一句，调剂实在是太难了。看似有选择，其实根本没有，我们唯一能做的就是珍惜每次机会。就拿我的经历来说，说好有三个平行调剂志愿，但是想要填的不知道招生单位什么时候开，填了之后会被锁定，这期间可能会错过更好的学校。调剂遇到了复试时间冲突的两所学校，不但相当于在黄金时间废弃了一个志愿，还必须要做二选一的抉择。如果调剂复试成功，又必须及时接受待录取，而各个学校复试时间不同，公布结果时间不同，想等结果都出来再选几乎是不可能的。所以每一次机会都要尽全力去把握，好好准备。Q：本科好的去调剂很轻松，双非的没机会？A：不得不否认本科好的小伙伴在调剂过程中会有一定优势，比如可以走高质量生源计划什么的。但是今年调剂新出了政策，很多学校都是根据分数高低确定调剂复试名单，比如山东大学今年就只看分数和一志愿，没太看本科。所以出身985，211的同学没什么可得意的，双非的同学也不必丧失信心。Q：没去一志愿甘心吗？为什么不二战？A：恕在下直言，我已经是二战了，虽然是相当于一战的二战。因为自己一战的学校、专业和参考书都和这次不一样，而且几乎没时间准备就稀里糊涂去考场玩了一下。决定二战很要勇气，大概三四月份决定好学校，四五月忙着毕业论文，和研友在学校租房六七月正式进入二战备考。二战的优点是每天的时间很固定，作息非常规律。缺点是要面临各方面的一些压力。有些分数徘徊在边缘的小姐妹问我到底要不要二战，我觉得这得看你对读研这件事渴望有几成。作为一个跨考生，如果我不二战，或者我不接受调剂，意味着我为跨专业做的一切准备无迹可寻。没去一志愿肯定是会有一点点不甘心的，但是我这种不爱学习的小孩真的已经尽力了，在考研这件事情上，我没有任何遗憾。所以我当前的结果于我就是最好的结果。Q：复试前要不要联系导师？A：可以联系，但是不一定有用。如果简历没有出彩的地方，或者用千篇一律的格式发给每一位老师，估计只会得到一些官方的回复。我有联系过老师，都是在官网仔细看过老师的研究方向，找到老师的邮件，诚恳的把自己的现状和问题告诉老师。一般以虚心求教的姿态给老师发邮件，老师还是会给出一些建议的。在我联系的老师中有两位老师都非常热心的帮助我，给我很长的回信，甚至是和我通过电话。其实发邮件最大的目的就是给老师留一个好印象。如果老师真的非常喜欢你，才可能会有更多的交流。最后，我从来不是一个学霸，跨专业考研和调剂对我来说真是太难了。但我始终相信凡事都会有个交代，付出总是会有收获的，唯一能做的就是在当下竭尽全力。在这一路上有研友互相鼓励分享信息，有好友陪伴和打气，有爸爸妈妈的支持，还有一些老师的帮助，我觉得自己很幸运，也非常感激。总之，调剂之路道阻且长，运气和实力都要在线，祝愿大家都能成功上岸！更多新传考研信息，请关注微信公众号：新传学社

全文我将先介绍下读研的好处，在介绍南京师范大学研究生院，在介绍下怎么样才能考取南京师范大学研究生。读研的好处第一：平台更高，可以有更大的发展空间；第二：可以更好的继续深造，毕竟博士更吃香；第三：学习专业知识，跟着导师出外业增长见识，自己锻炼了自己的思维能力，解决问题的能力，这些东西相对来说比较难以实际表现出来。但是当你真的去做一件事情的时候，你的思维方式和你本科的时候一定是不一样的；第四：遇到了好多好多更优秀的人，更有趣的事，第五：平时你在著作中看到的大师，现在活生生出现在你面前；第六：以后工作的选择更广，工作环境更优雅，社会地位高等等的好处；第七：人脉更广，身边的人大部分都是同一个圈子。以上是简单地罗列了一些读研的优势，当然也不排除优秀的本科生发展的比研究生好，但总体上研究生还是比本科生发展得好。我国有很多很多的高校都有研究生招生资格，下面昌鸿老师接着介绍一下南京师范大学研究生院，以及怎么顺利的考上南京师范大学的研究生。南京师范大学研究生院南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。作为一所百年老校，学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂。1996年进入国家“211工程”高校行列，2017年入选国家“双一流”建设高校。师生规模1963年，著名苔藓专家陈邦杰教授招收了我校第1名研究生。1978年，学校成为首批恢复研究生教育的高校之一。1996年和2009年，学校先后被列为全国首批教育硕士和教育博士专业学位培养试点单位。目前在读研究生12735人，其中学术型7082人，专业型5653人；博士研究生1581人，硕士研究生11154人。研究生院历史1997年学校成立研究生处（党委研究生工作部）；2003年，改建为研究生部（党委研究生工作委员会）；2011年，成立研究生院（党委研究生工作部）。硕士点学术学位授权一级学科40个、学术学位授权二级学科（不含一级学科覆盖）2个、专业学位授权类别19个。师资规模中国科学院院士1名，国家级有突出贡献专家9名，“百千万人才工程”国家级人选9名，教育部创新团队1个、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授7名，教育部青年长江学者1名，国家杰出青年科学基金获得者6名，国家优秀青年科学基金获得者5名等。如何顺利考取第一：合理有序地安排复习时间，全力以赴的投入，不要在沉沦在游戏的世界里；第二：养成习惯，重建信息，学会吸引力法则；第三：保持10小时以上的高效复习；第四：做好以上3点，那么考研还有一个最关键的地方，那就是买到好的复习教程，其中专业课没什么好买，就是课本历年真题（如果是学校自己命题，就联系研究生院拿到历年真题），政治就考前狂刷题，数学狂刷高等数学课后习题，配合考研历年真题，那么最关键的就是英语，现在市面上很多英语教程，昌鸿老师去年刚认识一个南京师范大学的研究生，当时他的英语是那批研究生里最高，在经过和他交流以后，知道了他所使用的英语教程，他除了刷英语的历年真题，买的辅导书就是何凯文老师出的英语备考书籍，在这里昌鸿老师也推荐大家如果有需要的话也可以购买来学习，可以直接在下面点击查看喔。上面只是做了一个简单的介绍，如果大家有什么需要问的，可以在评论区留言交流，我将会第一时间为大家解答。

小编之前介绍过南京师范大学稳居考研热门院校排行榜第一：考研院校报考人气排行榜，江苏不愧是教育大省 ，南京师范大学教育学在第四轮学科评估排名第四！热门院校加热门专业，南师大的教育学的考研难度可想而知，20届的考研已经落下帷幕，各位21考研的如今疫情期间很多人都茫然焦虑，不知道如何备考你们，这里有一份上岸经验，可以根据自身制定计划！考试科目南师教育学是考311吗？首先：311是统考的学硕代码，南师教育学是自主命题的还有333，这个是专硕的教育综合代码。311教育学初试的参考书目是：《中国教育史》、《外国教育史》、《教育学基础》、《教育心理学》和《教育研究方法》。教育学综合333：《教育学》--王道俊；《当代教育心理学》--陈琦；《中国教育史》--孙培青；《外国教育史编程》--吴式颖；《现代教育学基础》--冯建军。869参考书：《语言学基础》--戴炜栋；《英美文学选读》--吴祥林复习规划1.专业课333：考研总分500分，两门专业课占据了300分，所谓的专业课者得天下。333部分这几本书，在准备的时候，是专门针对南师大学科英语考试的框架笔记＋视频讲解去学习的。如果是自己一个人啃书的时候，其实很枯燥任务也比较重，很多知识点也是第一次遇到，效率低。所以一定要结合视频讲解来看，这样可以更好地理解，也不会那么容易走神了~然后我们需要对每一章节的内容进行框架梳理，形成自己对书本的理解和理论框架，这对后期背诵非常有利，背诵的时候根据框架图和笔记上的关键字词去记忆，并不是死记硬背，因为想要五本书全背是不可能的，一是时间不允许；二是文学类的考试，只要主旨思想正确，言之有理都有分。当然背一遍是不大可能记住的，一定要多读多背，后期再配上真题，真题很重要，因为南师大往年的重复率其实蛮高的，当然也不要局限于南师大的真题，其他学校的题目也可以参考，因为重点都是大差不差的。这里推荐一个教育学考研题库，微信搜索江苏考研资讯，里面有许多学校的真题，大家可以利用碎片时间进行刷题。2.专业课869：涉及到两本书，戴炜栋的《语言学基础》以及吴祥林的《英美文学选读》这两本书的学习我也是对照视频课程和练习题册，真题去学习的。因为戴炜栋的那本语言学的书是全英文的，视频课程里面有直接的翻译讲解和习题演练，非常灵活。第一遍跟着视频学完了所有知识，然后第二遍就是做练习题册，做题能很直观的检测自己哪些知识上有疏漏，再最后就是把历年真题拿出来做，真题的价值很高，时间充足可以多做几遍。总之，专业课是很重要的，一定要重视起来。时间规划：3月之前，3到6月为基础阶段，6月到9月为复习阶段，9月到11月为巩固和深化阶段，11月到12月为模考冲刺阶段。【第一阶段专业课复习】大三开学到 3月之前准备考参考书目和第一轮复习，这时候很多人觉得时间还早，专业课内容很多，所以必须经过一个详细的预备，否则后期别人进入强化阶段的时候，你才刚开始准备。既然考研，就需要打起十二分精神，不过备考一年而已，所以对于大三寒假之类的，就安心复习吧。另外说下，大三的期末考试什么的，该考试就去考试，只要自己的目标是考研就行了，平时考研复习不要停下来。这段时间虽然已过，但是给未来准备考研的你们都可以参考！【第二阶段专业课，重在理解消化】3月到6月，建议结合视频把这五本参考书从头到尾看了一遍，倒没有说看的特别细致，而是结合目录大概了解下整本书的框架和内容，用笔勾画出一些记忆性的知识点和自己有疑惑的知识点，同时我们可以利用大致的框架或者思维导图在草稿纸上勾勒每一章节的主要知识点，去有意识地去思考知识点之间的联系，避免出现走马观花式的情况。【第三阶段专业课强化，形成框架】6月到9月是复习专业课的黄金阶段，在这一时期，不仅仅局限于熟悉知识点了，而是要将知识点进行串联，形成一个清晰明了的框架图，也要注意查缺补漏，补充、巩固和深化第一遍复试时没有很好掌握的知识点。这时候要利用专门的笔记本按照章节和知识点之间的联系列出了五门科目的框架，这时候心里对五本参考书的内容也有一个比较清晰的了解和掌握了，因为听课和列框架的过程也是不断记忆和梳理知识的过程。建议在暑假期间，每天上午和晚上抽出时间对当天复习的内容进行初步的背诵，第二天早上再复习巩固前一天的内容，这样无形之中会再次加深对专业课的理解和记忆。【第四阶段专业课强化，开始记忆】9月到11月主要是对专业课的背诵了，这个时期会觉得比较焦虑，一方面是各门科目的复习都开始进入了一个紧张阶段或者说瓶颈期，如果觉得复习了这么长时间了却没有看到自己很明显的进步，另一方面一开始背诵专业课会出现“背了忘，忘了再背”的情况。但是请一定要稳下来，因为这样的状态并不奇怪是每个人都要经历的，毕竟从量变到质变是需要一个过程的，按照计划踏踏实实地去复习同时，对于专业课（包括政治）的背诵，建议是上午背诵当天的一部分复习内容，晚自习再背诵一部分复习内容，回宿舍之前把讲义合起来，自己在脑海中回忆上午和晚自习背诵的知识点，不熟悉的再重新记忆，上床后入睡之前在脑海里按照框架回忆背诵内容，模糊的地方第二天一早到教室之后马上去看，然后再复习背诵背诵新的内容，循环往复……如此反复多次记忆，复习效率提高很多。同时，也可以按照专题将知识点进行串联和整合，例如《中国教育史》中的学制、科举制、家庭教育等都可以整合成专题的形式，而对于一些比较容易出选择题的点也可以整合在一起，例如各种“是世界上/我国历史上第一个……”这样零碎的知识点。同时，在这个阶段，也要注意结合往年真题进行复习巩固，一方面帮忙查缺补漏，另一方面也可以了解出题方向、把握重点和高频知识点。【第五阶段专业课，反复记忆+做题训练】11月到12月复习的速度和周期会大大加快，这个时候的背诵主要是根据框架来快速回忆知识点，大概一两个上午可以过一本书，不够熟悉的知识点一定要及时巩固。建议按照讲义上的标题尽量完整地向研友或者朋友复述上面的具体内容，不够清晰的知识点当时就马上再巩固。在这个阶段我会在周日上午8点30到11点30这固定的三个小时进行模考，这样不仅是为了保证自己在三个小时内要答完题（因为南师大的题量真的很大，差不多一套试卷要写10到12页A4纸），也是为了进行排版和答题思路的练习。模考几次后，自己的对整张试卷的时间把握会更到位，答题速度、卷面排版及整洁、答题思路以及心理状态都会达到一个越来越好的状态，而这些都建立在前期日复一日、看似枯燥乏味的记忆的基础之上。其实，无论过程有多辛苦，当你上岸的那一刻，你会发现，一切都值得！祝福考研的你们一战上岸！

目前，2020年的考研初试的备考，差不多已经进入后半场了。从考研初试备考的时间节点的角度看，一般来说，每年的三月到六月属于上半场的初始阶段，中间的七八月，正值暑假，是备考的黄金时间，九月开始，则属于下半场。通常来说，在六月之前，一般需要敲定考研的具体目标学校及专业，七八月则是高歌猛进、重点突破的的阶段，九月之后就是开始全面复习的时候，到了十月之后，一般就该做套题了，通过套题的练习和反复的复习总结，突出重点，查扣补缺，把复习系统化，知识结构化，题型熟悉化。因而，对于2020年的考生而言，一般来说，是应该早就确定了目标学校及专业的，但确实有部分同学到现在还没完全确定考研目标学校及专业，那么，建议认真阅读我这篇文章，并请尽快确立目标。我们知道，师范院校的层次是比较清晰的，两所985，属于一流院校，分别是北京师范大学与华东师范大学，6所211院校加一个西南大学，属于重点大学，其他的则均为双非院校。在双非师范类院校里面，有研究生招生资格的，一般属于省级（或直辖市级）重点建设的师范院校，这类院校几乎每个省（或直辖市）都至少有一所，它们的实力和影响力都很不错，比如首都师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、山东师范大学、安徽师范大学、四川师范大学、江西师范大学等等。我们知道，衡量一个学校的考研的难度，一般可以从学校层次、学校地域、专业冷热、专业实力这四个维度来评判。很明显，虽然同为双非，但上述提到的这些院校，要么地域好，比如首都师大、上海师大等，要么学校实力较强，比如浙江师大、安徽师大、山东师大等，因而，考研这些学校难度并不小。哪些双非师范院校考研相对容易？当然是要么实力不错但地域不太好，要么地域还好但学校排名不太高，要么二者兼而有之，但具备研究生招生资格的那些学校了。比如，吉林师范大学、新疆师范大学、哈尔滨师范大学这样的学校，学校实力其实很不错，但地域不太好，考研的难度也不大；再比如安庆师范大学、衡阳师范学院等学校，地域还行，实力一般，所以考研难度也不大。值得指出的是，对于考研师范类院校而言，专业不同，难度的差异也是较大的。通常，师范类院校的师范类专业实力较强，难度往往相对较大，比如学科英语、学科数学、学科政治这样的专业，难度就会比其他专业大不少。比如，江西师大、四川师大这样的学校，考研其经济类专业，难度就通常不大，很多时候这类专业还会有调剂名额，但其师范类专业则竞争较大，难度较大。所以，具体如何选择考研目标院校，需要同学们结合学校及自己打算报考的专业情况，进行综合评估，并结合自身实际情况来确定，以便找到最适合自己报考的院校。

读者朋友们大家好，我是教育之旅，今天给大家分享的话题是：大学毕业后，为什么更多的师范生愿意去考研，而不愿做老师？师范生选择考研在我国，有一类非常特殊的高校，那就是师范类高校，这类高校和其他高校有着显著的区别，那就是专门为我国的教育事业培养教师人才。从人才培养规划来看，师范类高校的学生从大学进入校园起，就会系统地接受教学知识学习和教育能力的训练，这些都是为成为一个合格的教师打好基础。我们都知道在最近几年，社会上逐渐兴起了一波考研的热潮，很多大学生都把考取研究生作为自己毕业后的首要选择。而这种现象也渐渐地蔓延到了师范类高校里，越来越多的师范生在毕业后选择了考研这条道路，而不是去做老师。为什么会出现师范生不去做老师，反而去加入考研大军这种现象呢？我认为主要有以下几个方面的原因。数学专业的师范生第一，本科学历含金量下降，想要进入好的学校任教必须具备研究生学历高等教育事业的发展一方面带来了国民素质的极大提高，另一方面也在无形中使得本科学历的含金量下降。在20年前，只要你是师范类学校的本科生，在毕业后就会分配给你一个“铁饭碗”，因此很多学生在高考后就选择了就读师范类高校。但是在今天，如果你只有本科学历的话，你只能去一些小学执教，这也在一定程度上导致了越来越多的师范生走上了考研的道路。本科学历含金量下降我给大家举一个我身边的例子，我的老家是一个四线的小县城，县城不大，学校不多，一共只有三所高中。虽说这三所高中名气不是很大，设施和环境也很一般，但从去年开始，对前来应聘的教师竟然也设置了学历要求，非985、211硕士研究生不要。想要在这么一个小县城的高中任教都需要具备名校的研究生学历，那么换做一个稍微好一点的学校，要求一定会更高。也正是由于这个原因，越来越多的师范生不约而同地走上了考研的道路。第二，本科学习的知识浅薄，想要进一步深造走学术路线希望走学术路线在选择读研的师范类高校学生里，还有很多人是出于想要走学术路线的打算才走上的考研的道路。我们都知道，在目前我国的高校里普遍实行的都是通识教育，也就是教授给学生们一些最基础的知识，学习的内容非常浅薄。很多学生在本科的求学过程中并没有接触到所学专业的前沿知识和核心要素，因此他们便希望通过考取研究生的方式来进一步深造。当然，还有一部分小伙伴想要在未来进入高校里工作，这就决定了他们必须走上考研的这条道路。从目前高校的招聘情况来看，如果想要在高校里工作并且进一步发展的话，这部分考研的学子在未来还要走上考博的道路，非常辛苦。在高校里任教第三，盲目跟风考研，或者听从家里安排还有一部分师范类高校的小伙伴们选择考研是因为盲目跟风，或者听从家里的安排。当下在我国高校里对于学生的职业规划教育其实是很不充足的，这就导致了很多学生自己本身都不知道在毕业后应该从事什么工作。这个时候他们看到身边的很多朋友选择了考研这条道路，他们便跟着去凑热闹了，可想而知这种盲目跟风考研的成功率其实是非常低的。此外，还有部分学生完全没有自己的主见，家里面让他们做什么就去做什么。家长们看到当下的考研热，觉得自己的孩子自己考上研究生才能给自己长脸，便也叫孩子去考研。孩子们倒也听话，便稀里糊涂地加入了考研大军。盲目跟风考研结语在我看来，师范类高校的学生选择考研是一件值得鼓励的事情，这表现出师范生在学术上也开始追求进步。但是大家选择了考研也一定要坚守自己的初心，在研究生毕业后要积极的为我国的教育事业做出贡献。如果我们在研究生毕业后却选择不再从事教育事业，那我们当初选择就读师范类高校还有什么意义呢？所以对于师范生来说，不管考研与否，都要时刻想着为我国的教育事业做贡献才对。要为教育事业做贡献你认为师范生应该考研还是应该直接去做老师呢？欢迎发表您的高见。

一般来说，在考研之前都会选择好自己想考的大学和专业，而对于有准备的学生来说，早早就已经想好了，而且制定了详细的计划，有足够的时间准备，自然在考研大军中，成功的几率自然就要高许多，而有些学生则稍微慢了一步，可能临近毕业的时候，才想要考研，与其他考研大军相比，优势少了许多，而且时间不足，自然在考研路上，会走得比较缓慢，甚至失败的几率也是蛮高的，想要成功，真的需要提前做好准备，毕竟机会是留给有准备的人，考研同样如此，在考研路上，要清楚自己的实力，也要明白什么大学是自己可以考上的，什么是不能，对于南方的学生来说，有五所师范类的大学是蛮难考上的，一般的学生考不上，当然有能力的学生还是可以尝试尝试的，毕竟考上了就是香饽饽，毕业后自然不会为找工作而犯愁。南方考研最“难”的大学一：华东师范大学华东师范大学是一所“211”和“985”同时兼备的重本院校，在全国范围内，能够与之相比的只有北京师范大学，两者分别是南方和北方师范类大学的顶尖院校，对于师范类的考研生来说，能够进入华东师范大学或者北京师范大学就读，是一件非常困难的事情，毕竟每所学校的名额是有限的，而且名额还被本校保研的学生占据，一般来说，能够考上的都不是一般的学生，也正是因为如此，才显得华东师范大学考研的难度是多么大，想要在众多考研生之中突破，需要的不仅仅是实力，运气也是同样重要，只有考上了，毕业后找份高薪的工作轻而易举。南方考研最“难”的大学二：南京师范大学南京师范大学是一所“211”类的重本院校，与华东师范大学相比，虽然少了“985”的名头，但在全国范围内的排名还是比较靠前的，在师范类大学中，也算是挤进了全国前五，在南方地区中，甚至排名第二，由此可以看出其实力也是非常雄厚的，不仅只有江苏的学生会想要考南京师范大学，就算是外省甚至全国的学生，都想要考进南京师范大学，毕竟无论师资力量还是求学的环境，其实南京师范大学都算是顶尖的，在往年的考研录取率当中，虽然不高，但是也算可以的，只要有实力，考上南京师范大学，未来的前途必定光明。南方考研最“难”的大学三：湖南师范大学湖南师范大学也是一所属于“211”类的重本大学，在本科录取的时候，分数也是高的离谱，一般的学生还真的考不上，对于想读师范的学生来说，湖南师范大学也是非常不错的院校，也算是蛮多人心目中的完美高校，当然本科录取难，在考研的录取方面也是同样难，毕竟想考进湖南师范大学的学生实在太多了，而且录取的人数也是寥寥无几，真的能够成功的人少之又少，尤其是跨地区跨院校和跨专业的学生，难度就加大了好几个等级，在南方地区中，湖南师范大学也是排名第三的，难度自然不弱，想要考进，还是得加倍努力才行。南方考研最“难”的大学四：华南师范大学华南师范大学同样属于“211”类的重本院校，与其他师范类的大学相比，华南师范大学属于综合类，不仅仅教育或者师范的专业强势，其他专业也是不错的，在本科录取的时候也是属于第一批，能够考进华南师范大学的学生都是学霸，一般的学生很难考得进，对师范类的专业来说，考研是不错的路子，毕竟学历高了，在求职的道路上选择会更多，而如若考上华南师范大学，自然可以备受很多高中院校接纳，还是值得报考的，虽然有一定的难度，但只有肯努力，相信自己，一定可以的，未来的路就在前方，要懂得加油。南方考研最“难”的大学五：福建师范大学福建师范大学是属于师范类的重本院校，与其他院校相比，既不属于“985”也不属于“211”，是一所双非的院校，虽然如此，但是也并不是说福建师范大学很容易就可以考上，难度同样是蛮大的，而且在全国师范类的双非院校中，福建师范大学可以说是排名最高的了，在南方地区，排名第五，也算是比较靠前的了，想要考上，不付出足够的努力是不可能的，无论如何，想要考上这五所“难度”最高的师范类大学，也不是不行，只要对自己的专业足够了解，通过初试之后，面试也稳妥，自然可以成功，还是希望各位考研人可以好好加油，早日考上自己心中归属的大学。