南京林业大学在职硕士

林业硕士院校分析（华东）非全日制研究生的这个专业在崛起！林业硕士(MF)是国务院学位委员会2010年批准设置的硕士专业学位，林业硕士将紧密围绕我国林业和生态建设需要，培养熟练运用现代林业技术手段的高层次、应用型、复合型人才。目前林业处在由粗放式管理向精细化管理转变的重要时期，林业发展急需一批具有高度职业精神，具有创新能力的高层次、应用型人才把先进的林业知识和技能带到山头地块，切实解决当前林业发展的各种实践问题。 因此林业硕士的就业前景看好，但是环境较为艰苦。考生需要根据自己的情况，切实进行选择！接下来必尚考研为在职考生们对非全林业硕士华东地区院校进行分析。1、浙江农林大学浙江农林大学是浙江省唯一的省属本科农林类高校，是浙江省人民政府和中华人民共和国国家林业局共建高校，浙江省重点建设高校 获批浙江省属高校首个国家重点实验室，连续七年获得省科学技术一等奖。浙江农林大学的非全林业硕士的学制为2年，学费为每年8000，林业专业是本校的特色专业之一，有除浙大外第二个国家重点实验室，智能楼里设备齐全，科研资金雄厚，师资力量更不用说。在浙江省是很优秀的。2、南京林业大学南京林业大学位于江苏南京，是一所由国家林业局和江苏省人民政府共建、教育部与江苏省人民政府共建的省属重点大学，是国家首批世界一流学科建设高校。非全日制学制3年，学费1万每年。初试：政治、英语、林业基础知识综合、林学概论。3、安徽师范大学安徽师范大学，简称安师大，学校坐落在安徽省芜湖市，创办于1928年，与民国时期的国立安徽大学相承一脉，是安徽省高等教育史上第一所综合性大学。安徽是防范大学的初试考试科目为(101)思想政治理论 (204)英语二 (345)林业基础知识综合 (944)普通生态学。4、安徽农业大学安徽农业大学坐落于安徽省省会合肥市中心城区，为省属重点大学，由中华人民共和国农业农村部、国家林业和草原局和安徽省人民政府三方共同建设，入选国家中西部高校基础能力建设工程、新工科研究与实践项目、高等学校学科创新引智计划、卓越农林人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校，成为安徽省高等教育振兴计划首批“特色高水平大学”建设高校和安徽省高峰学科建设计划重点支持高校。安徽农业大学的非全林业硕士为3年，初试考试科目为①101思想政治理论、②204英语二、③345林业基础知识综合、④908森林培育学。5、福建农林大学福建农林大学坐落于福建省省会福州市，是一所以农林学科为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学，是农业农村部与福建省政府共建高校、国家林业和草原局与福建省政府共建高校，是福建省一流大学建设高校、福建省重点建设3所高水平大学之一。福建农林大学的林业硕士的学制为3年，初试考试科目为①101思想政治理论②204英语二③345林业基础知识综合④862森林生态学。6、江西农业大学江西农业大学位于江西省南昌市，是中华人民共和国农业农村部、中华人民共和国国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、江西省一流学科建设高校，是江西省最早开展研究生教育的高校。江西农业大学的林业硕士初试考试科目为政治、英语二、345林业基础知识综合和自命题科目。7、山东农业大学山东农业大学是中华人民共和国农业农村部、国家林业和草原局和山东省人民政府共建高校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，是首批全国高校实践育人创新创业基地、首届全国文明校园。学校已经发展成为一所以农业科学为优势，生命科学为特色，融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。山东农业大学的林业硕士学制为2年，研究生培养校区主要在山东农业大学北校区，学费为每年8000。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

南京林业大学图文来源：南京林业大学MBA教育中心根据南京林业大学学科建设与学位点发展的需要，我校工商管理硕士(MBA)专业目前还有部分调剂名额，接收2020年校外调剂考生，请有意向调剂到南京林业大学攻读MBA学位的考生按照以下要求办理调剂事宜。一、调剂要求1、第一志愿报考工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、工程管理（MEM）、旅游管理（MTA）、会计（MPAcc）、审计（MAud）、图书情报（MLIS）专业学位硕士的考生可申请调剂至MBA，联考总分≥175分，英语≥44分，综合≥88分的考生可填写申请；2、调剂考生需满足本科毕业满三年(2017年9月1日前毕业)或专科毕业满五年(2015年9月1日前毕业)；3、具体调剂原则和考生资格要求将按照教育部2020年MBA硕士研究生录取规定执行。如考生提供虚假或错误信息，一经查实，即取消复试或录取资格。二、调剂流程第一步：凡符合条件的考生点击官网给定的“调剂申请”填写调剂信息；第二步：MBA中心将根据考生的具体情况进行审核，通知符合条件的考生参加复试（具体复试形式等通知）；第三步：考生收到通知后登录网站查看具体的复试通知；第四步：由南京林业大学MBA中心统一组织复试；第五步：复试合格的考生在中国研究生招生信息网进行统一调剂；第六步：研究生院网站公示录取名单，发放《研究生录取通知书》。三、专业介绍1、学制：更低学习年限为2.5年2、学费：8.1万元(分3年缴清)3、培养方式：非全日制在职培养，毕业获得《研究生毕业证书》、《硕士学位证书》。4、上课形式：一年半课程学习，周末学习(寒暑假不上课)。

图为北京，2017年全国硕士研究生招生考试开考。 图片来源：视觉中国中新社北京12月24日电 (记者 马海燕)2017年全国硕士研究生招生考试于24日至26日举行。今年共有201万人报名参加考试，比去年增加24万人。2017年在职研究生首次纳入统考，导致研究生报名人数大幅增长。江苏、北京、辽宁、黑龙江、江西等地报考人数增幅分别达到24.8%、20.8%、20.2%、18.6%、18.5%。今年9月14日，中国教育部办公厅对外公布《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，规定2016年12月1日以后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，非全日制研究生由原来的只颁发学位证书改为同时颁发学历证书和学位证书。今次考试是在职研究生考试纳入统考后的首次考试，多地非全日制报名人数超过10%。同时，近年来全国硕士研究生录取难度整体呈下降趋势。1998年报录比为4.8：1，2015年报录比只有2.9：1。图为江苏省南京市，在南京林业大学考点，考生开始进入考场。 图片来源：视觉中国20年来，受经济、就业等因素影响，中国考研报名增长率只在2008年、2014年、2015年出现负增长。在高校毕业生数量居高不下的背景下，就业压力依然是考研的首要原因。中国教育在线信息采集系统对43万人次考生的调查显示，报考硕士研究生的主要原因是提高就业竞争力，其次是继续深造，提高学术研究能力。超过一半的受访者认为研究生学历对就业影响较大，可以提高就业薪酬满意度。北京、江苏、上海、天津、湖北、广东等名校资源丰富、经济发展水平较高的地区，依然是考生报考的热门地区。2017年报考北京研究生招生单位的考生为28.9万人(不含推荐免试生)，比2016年增加18.9%。(完)

中国商报/中国商网（记者 王立芳）近日，2021年全国硕士研究生考试落下帷幕。教育部最新统计数据显示，2021年考研报考人数再创历史新高，达到377万人，较去年增加10.6%。报名人数增加的同时，研究生招生规模也相应扩大，2020年研究生扩招18.9万人，招生人数超过110万人；专业硕士目前招生规模已经超过硕士研究生招生总量的60%。然而值得注意的是，非全日制研究生的招生情况却与大趋势不同。中国教育在线日前发布的《2021年全国研究生招生调查报告》（以下简称报告）显示，在近年来研究生大幅扩招的背景下，多数高校的非全日制硕士研究生招生计划比例却逐年降低，且各专业招生完成率差异较大。例如，河海大学2019年计划招收非全日制硕士研究生1000人，占总招生计划的25%，到2021年计划招收非全日制硕士研究生800人，占总招生计划的17.6%，较2019年减少了7.4%；从2019年至2021年，天津大学全日制硕士研究生招生计划数量变化较小，基本在4500人左右，而非全日制硕士招生计划从2019年1930人降到2021年1080人，比例降低了11.4%。山东大学、西安交通大学、南京林业大学、郑州大学等的非全日制硕士研究生招生比例也不断降低。此外，报告显示，受报考难度及就业因素的影响，非全日制各专业招生计划完成率呈现较大差异，热门报考专业的招生计划完成率更高。管理类专业在非全日制招生中报考热度较高，基本能够完成招生计划，部分高校甚至可以超额完成，而理工类非全日制专业的报考热度较低，招生计划完成率远低于管理类专业，缺额普遍。非全日制研究生招生的另一个变化趋势是专业硕士招生向非全日制倾斜。例如今年8月，中国人民大学宣布本校新闻与传播专业硕士学位研究生2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。除了中国人民大学，近年来不少高校的专硕学位都在压缩或取消全日制招生，而向非全日制靠拢。例如北京师范大学心理学专硕研究生在2015年就开始采取非全日制培养方式；武汉大学2017年全日制会计专硕仅招推免生（推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生），其余全部为非全日制；华中师范大学则在2020年取消全日制应用心理学专硕招生，全部招收非全日制。据了解，非全日制研究生是我国研究生教育改革的新生事物，从2017年起，我国全日制和非全日制研究生开始实行并轨招生，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。非全日制研究生双证齐全，唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”。根据国家政策，注明“非全日制”只是为了区分两者的学习方式，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。在今年整个招聘季，中国商报持续关注了非全日制研究生就业遭歧视话题。虽然教育部明文规定非全日制研究生与全日制研究生具有同等法律地位，相关国家部委也发文要求用人单位不得设置培养方式的限制条件，为“非全”研究生提供平等就业机会。但是在实践中，经常有用人单位将招聘条件限定为“全日制”，致使“非全”研究生求职无门。上述报告显示，超过八成的受访非全日制研究生都因为学历在就业过程中受到过歧视。在面向招生单位的调查中显示，52%的招生单位认为全日制的培养质量比非全日制更高，两者差异明显，33%认为全日制的培养质量比非全日制高，但不明显，10%认为非全日制培养质量与全日制基本一致，5%认为非全日制培养质量比全日制高，但不明显。显然，非全日制研究生受到歧视的最大原因是被认为培养质量不如全日制。但报告同时指出，在走访过程中发现一些用人单位还存在用2017年改革前的非全日制的尺子量如今改革后的非全日制研究生的现象，并不完全了解此“非全日制”非彼“非全日制”。由于出现时间较短，社会对非全日制研究生的认知仍有所偏差，偏见在短时间内难以完全消除。

蒋华松教授的生活和蒋华松副教授没有什么差别。他依然站在讲台上给本科生讲高数，板书把四块黑板填得满满当当，运算原理推上去，解题步骤紧接着出现；左手擦掉例题和讲解，右手开始写拓展的知识点。课讲得好、逻辑清晰，是他最为学生称道的。今年三月，蒋华松所在的南京林业大学出台了职称评审新政策：在对“教学专长型”老师进行职称评聘时，不再以发表论文数量作为考核内容，而是将教学业绩取代科研业绩，重点考查其教学水平和人才培养的成绩。三个月的评选结束后，蒋华松成为校内凭借“教学专长”晋升教授的第一人。实至名归的感叹和祝贺如约而至，但压力和争议也没有缺席，当原有的职称评审体系被打开新的出口，人们在希望和忧虑中寻求尽可能公正而可持续的路径。“华松上课有三宝”“解这一类题目就像盖房子，不就是把砖摞在一起吗？看着容易，做起来难，很容易把墙砌歪了。”200余人的阶梯教室里，54岁的蒋华松站在讲台上。他个子不高，微胖，一副黑色眼镜架在鼻梁上，弯着眼睛笑。窗外的金陵城迎来了它最热的季节，蝉趴在茂密的洋槐、香樟或是鹅掌楸上，拼了命地叫。暑假开始了，只有做实验、考研的学子留在校园里。时下蒋华松正在讲解的，就是考研高数的知识，PPT上展示着例题，数列从1到N，显得冗长又复杂。“看别人盖一万次房也没有用，一定要自己动手构造。”蒋华松说。他写字极快，往往语音刚落，板书就写完了；一边将写满字的黑板推到上面，一边又在空白的黑板上列出了例题；四块黑板全都写满后，又迅速擦掉主干之外的信息，填充进新的知识点。X、Y、N……蒋华松习惯将字母读音向上挑，讲起课声音抑扬顿挫，新的问题不停地抛出，讲台下的年轻学子捏着笔，给出齐整的回应。三个小时的课程，中途只休息了一次，蒋华松端起墨绿色的保温杯喝了口水。据说，学生们中流传着一句话，华松上课有三宝：案例、板书、喝水少。会计学专业的小周今年读大二，一年前，蒋华松担任她的高数课老师。早有耳闻这位蒋老师是上世纪八十年代北大数学系的高材生，小周在课程开始前满怀期待。第一堂课的铃声响起，蒋华松背着一个双肩包进了教室，POLO衫，黑裤子，“很朴素的感觉，可以说其貌不扬吧，和想象中的匹配不上。”回忆起来小周忍不住笑，“班里男生开玩笑叫他‘翻版曾志伟’。”蒋华松生活照。受访者供图在小周眼里，数学是一门“很枯燥”的学科，高中时，为了应对高考，数学变成了单纯地做题，“只要把题目做对，一切都万事大吉，过分地在意结果。”久而久之，“听着听着就想睡觉”。到了大学，数学专业的人在她眼里“好像非人类，一直沉浸在自己的世界里无法自拔”。没想到蒋华松的高数课让她喜欢起这门很枯燥的学科。“蒋老师很重视逆向思维的培养，而不只是机械化的做题目，他会引导你思考，去享受数学的魅力所在。那种从不同的角度分析问题、开辟出新天地的感觉，让人特别有成就感。”她觉得，高中时的数学课就像是老师把烧好的饭菜源源不断送到嘴边，而到了大学，遇到蒋华松，才真的学会自己寻找食材，并且烧出让人满意的菜。她回忆，蒋华松在课堂上从来不会突击点名让学生回答问题，也很少离开讲台到教室里巡视，“他根本没有必要做这些，因为他的人格魅力足够吸引学生去听课，而不是去看手机。”从第三堂课起，自称“学渣”的小周开始在高数课上“抢位置”，早早地到教室抢占第一排。“和他们在一起很好”任教近30年，蒋华松经常想起自己的大学时代。1982年，他考入北大数学系。动荡结束后的中国，正迎来科学的春天，年轻学子就像干瘪的海绵进入大海，渴望而迅猛地吸收新知。那时候，大学就像一个“独立的王国”，学生们可以几个月不出校门，除了学习还是学习。数学之外，蒋华松还看了大量历史、地理书刊。德国总统在校园里和学生擦肩而过都没什么稀奇的，院士们骑着破自行车就来上班太常见了。老师们好像也“完全不考虑生活”，几乎全部时间都待在校园里，答疑，甚至时不时到学生宿舍里走访。1986年，蒋华松大学毕业。在当时，全系只有一百多个毕业生，“几乎想去哪工作就能去哪”，他想留在北京，但父母坚持让他回到故乡江苏。蒋华松拿着南京地图，挑离火车站最近的高校，南京林业大学，就是它了。“当时脑子里想着，我就是过渡一下，过几年就走了。”带着随时准备离开的想法留了下来。那时候，应届生不能立刻走上讲台，整整5年时间，蒋华松跟在南林大老教师后面学习如何当好老师、如何讲好课，“听不同老师的课，看他们改过的作业，做一些教辅工作。”直到1991年，蒋华松正式站上讲台。南京林业大学，蒋华松在这里工作了三十余年。新京报记者王双兴摄变化发生在成为教师的第八年。从1999年起，发展高等教育成为共识，中国高等教育开始从精英教育向大众教育过渡，到2005年，高校招生人数达到530万。不过，招生人数多了，精英化时期的教学质量在一定程度上也打了折扣。老师无法顾及每个学生的学习效果，批改作业的压力因为数量增加而增加，师生交流、互动机会减少……到如今，南林大一年招收新生能达到6000人，和蒋华松刚刚任教时相比，翻了几十倍。不过，他依然坚持上世纪八九十年代的教育方式。以前，老师们有足够的时间批改每一份学生作业；后来，学生数量增加，学校对老师批改作业量的要求降低到50％。但蒋华松至今依然坚持批改完所有作业，作为基础课老师，他的学生数量常常达到上百人。以前，数学系规定每周不得超过21节课，给学生留出足够的自主学习时间；后来，学生的课业任务越来越重，独立思考变得越来越奢侈。蒋华松便不停地在课堂上重复：数学不只是做题，更重要的是思考，“张益唐不就是在散步时想到了数学问题的解决办法？”以前，老师们有足够的精力关注到每一个学生；后来，大家聚在一起探讨数学问题的氛围消失了，师生互动和面对面答疑的机会都越来越少。于是，蒋华松给每一门课程建立QQ群，创造线上的讨论空间。曾经打算“过几年就走”的蒋华松在这所离火车站最近的高校待了三十余年，“和学生接触多了，慢慢觉得和他们在一起很好，把他们教会也很好，特别是当他们不喜欢数学的时候，能让他们喜欢数学，我也觉得特别好。”12年一直是“副教授”今年刚刚毕业的赵成杰是土木工程专业的学生，以前总觉得数学“没什么用，考试过关就可以丢掉了”，但最近在看研究生导师推荐的专业书籍和文献时发现，许多知识建立在数学知识点的基础上，他有些后悔曾经的课堂上没有足够认真。不过，让他觉得庆幸的是，从蒋华松那里习得的思维方式没有在毕业后“还给”老师，那些分析问题的逻辑让他至今受用。也有很多学生因为蒋华松喜欢上数学。在过去的时间里，有化学院学生跨专业考统计学的研究生，也有人从经管专业考去数学系，他们中的大多数甚至在蒋华松的记忆力没留下什么印象，但因为蒋华松，潜移默化中爱上数学，进而转向了另一条成长赛道。不过，虽然在师生中有极高的口碑，但在职称评审中，蒋华松始终难以“更上一层楼”，在毕业后的33年时间里，有12年他的职称始终停留在“副教授”。蒋华松的高数课堂。新京报记者王双兴摄南林大人事处处长闵永军介绍，在过去，科研是高校教师职称评审的重要指标，发表论文是主要的考核内容。人事处副处长韩建刚说，当下各种各样的高校排名也大多以科研为主，久而久之，在这样的指挥棒下，重科研、轻教学现象变得并不罕见，诸如“讲课是良心活儿”、“教得好不如写得好”、“科研是自留地，教学是公家田”等说法也在高校里流传。在这样的评审体系下，和蒋华松一样的基础课老师不占优势。蒋华松说，基础课老师们面临的第一个问题是需要承担较多的教学任务，这占据了一位老师的大部分时间和精力，很少再有余暇钻研科研。另外，科研需要环境和氛围，专业课老师进入高校后便有机会跟随团队一起从事科学研究，但公共课、基础课老师任教后，往往脱离了科研环境，“科研这件事只要一放下，再把它拿起来，确实很麻烦。”而且，诸如高数一类的基础学科，本身已经有了足够成熟的体系，推翻这些理论的可能性很小，取得科研上的突破本身也很难。所以，科研成果丰富的专业课老师可以在三十岁出头评上教授，而偏重教学的基础课教师很可能直到退休依然停留在副教授职称上。蒋华松对此倒不怎么在意，反而是旁人时不时替他鸣不平。人事处的领导不止一次听在职老师或是督导组的退休老教师感慨，“蒋华松早该评教授了。”南林大人事处副处长韩建刚统计，过去几年里，评高级职称时，专业性老师每年都有5到10位评上教授，而基础课老师，可能三四年时间里只评上一两位。“开辟一条职称评审的新通道”今年3月，南京林业大学发布了《南京林业大学教学专长型高级专业技术职务资格条件（试行）》，经过三个月的评选，蒋华松成为校内凭借“教学专长”晋升教授的第一人。南林大人事处处长闵永军说，学校从2018年底便开始筹划推行这项新政策，希望为“教学专长型”老师提供一条不唯科研论的职称评审新通道。但具体什么是“教得好”？标准是什么？由谁制定？如何评估？怎样才能更加客观公正？因为在国内高校里没有成熟的经验可以参考，闵永军甚至研究过中小学教师的职称评审机制。最终，学校将这次“教学专长型”老师的评选划定在基础课老师范围内，涉及高等数学、计算机、大学英语、机械制图等40多门具体课程。南京林业大学。受访者供图在最终制定的方案里，流程包括自主申报、筛选、师生评价、专家评价等部分。整个过程不看科研论文，只看教学质量。教学质量的评估由三部分组成：一部分是同行评价，学校教师和督导组成员到候选人的课堂上听课、打分；第二部分是学生评价，对过去五年的毕业生进行问卷调查；第三部分是专家评价，学校请来校外的省级、国家级教学名师组成评审团，随机抽取每位候选人的三段长达45分钟的课堂视频，评审团从教学理念、教学手段先进性、师生课堂互动等方面，对候选人的教学质量进行打分。最终，多重评估的结果指向了蒋华松。南林大职称评审的新政策迅速在业内受到关注，“不需要一篇论文就能评上教授”的说法也被放到媒体的标题上。网友们为政策的创新点赞，认为分类评估、人尽其才，能促进提高高校教师的教学质量，改变“重科研、轻教学”的现状，回归教学本位。但质疑声也随之而至。教而不研不深，脱离了科研的教学是否有质量？科研成果可以由论文体现，但教学成果该如何量化？“教得好”的标准是什么，是否会过于主观，最终沦为人情？教授的绩效考核离不开科研，那么靠教学评上的教授该如何考核？南林大人事处副处长韩建刚说，本次职称评审新政策中，老师通过教学专长评上教授之后，有单独的考核体系，主要以教学为主。南京市委党校社会学教研部副主任李菁怡接受媒体采访时说，固定的规格和参数是不能彰显一个人的真正价值的，单纯的学历、资历、论文不足以反映一个人的能力水平。而南林大的政策创新有利于破除过去“重科研、轻教学”的痼疾，纠正“唯学历、唯资历、唯论文”的三唯倾向，让那些潜心教学、专攻教学的老师们职称晋升不再那么困难，最大程度地激发教师队伍的积极性，促进教学科研同频共振。“我们期待更多学校能根据自己学校的实际，在职称评审中探索出更多公平合理的改革举措。”中国海洋大学文学与新闻传播学院教授王天定说。不过，“也要注意不能从一个极端走到另一个极端，从片面强调科研到无视科研的价值”，他认为，在改变单纯以论文数量论英雄的评价体系过程中，也不能忽略学术研究的重要性。“因此，在积极推动这项工作的同时，认真听取各方意见，形成客观公正的评价标准，才是改革的正途。”官方语境下，学校希望通过这一次的职称评审改革，提高基础课老师的归属感和幸福感。从另一方面来讲，评上高级职称，也意味着更优厚的薪资、更荣耀的地位、更广阔的平台。不过，无论是“虚的”感受，还是“实的”便利，蒋华松好像都不怎么在意，他更关心的是上节课的一元函数极限运算，学生掌握了没。新京报记者 王双兴 编辑 胡杰 校对 范锦春

从9月19日开启的研招网在线咨询周，到今天23号下午五点就要结束了，为了解决大家在考研报名过程中的疑问，各省市招办及全国个招生单位在研招网在线解答考生的问题。小编今天给大家整理了这几天问的最多的问题。研招网在线咨询信息查询方法大家可以先打开研招网在线咨询窗口，选择你的报考点所在的省市招办咨询窗口，以及你所报考院校的咨询窗口，看看其他同学的提问，你有没有相似的问题，如果你还有其他问题在结束之前赶快提问。下面小编同图片的形式给大家展示一下如何使用研招网【在线咨询】窗口，了解的同学可以跳过这一部分了哈~在线咨询首页：省市招办咨询主页：招生单位咨询主页：在院校主页，招办老师会将一些比较典型的、问的比较多的问题置顶，所以有时候，不是老师不给你回复，在提问之前先大致看看有没有类似的问题已经有了答案的。还有在搜索框中输入你想要知道的问题关键字，比如某院校咨询的主页搜索关键字：报录比，就可以看到所有关于报录比的提问及回答。这在考研选择学校之前，小编都告诉过大家通过这种方法查找报录比。▼点开放大可以看清图片（下同）热点问题答疑下面小编整理了一些大家都比较关心的热点问题：1、往届生预报名在研招咨询回复中，明确不能预报名的地区有：四川、辽宁、内蒙、宁夏、安徽。如果往届生比较着急的话，可以在预报名开启的时候，登录预报名系统试一试能不能填报。四川：往届生不能参加预报名，已做限制。四川招办在回复往届考生不能预报名的原因：预报名是为了测试报名系统，因为应届生组织和联系方便即使系统出了问题也容易通知到考生，所以我省预报名限制为应届生参加。 四川招办还提到，所有报考点都为正式报名留有考位，所以往届生还是有机会选到合适的报考点的。辽宁：往届生不参与预报名；内蒙：往届生不可预报名；宁夏：往届生不能参加预报名。安徽：安徽省对往届生预报名的相关提问，统一回复的都是往届生应在10月10日后报名。小编搜索往届生预报名，目前看到的得到明确回复往届生可以参加预报名的有：北京、广东、湖南、江西、南京、黑龙江、河北、山东，除了以上几个往届生不能参加预报名的地区，按照去年报名信息，其他地区往届生同样可以参加预报名的。 2、没有学位证能现场确认吗？招生单位要求学位证吗？自《2020年硕士研究生招生工作管理规定》发布后，不知道从哪里传开的消息，告诉大家没有学位证不能现场确认，不能报名，导致很多小伙伴焦急地来问小编，还是那句话，考研报名只对学历有要求，不要求学位证 。看下面官方的回复：考生问：老师您好，今年国家公布的现场确认环节，和去年相比，上面显示要携带学历学位证书，而往年只写着携带学历证书。想问下老师，我今年想报考咱们学校，可是没有学位证，现场确认的时候，可以通过吗？江苏大学招办回复：考生你好！报考和录取对于考生是否获得学位证书没有规定。携带学位证书是对已获硕士、博士学位的人员报考者作出的要求。考生问：自考生，已经获得毕业证，没有学位证，现场确认的时候是必须要带学位证吗，如果没有需要带什么呀？山东省招办回复：不需学位证，考生现场确认应当提交本人居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。考生问：您好，我想请问自考本科有毕业证，无学位证，入学是否需要提供学位证？如果没有学位证是否会取消入学资格？南京林业大学招办回复：有毕业证即可报考。不会取消入学资格，请放心报考。考生问：研一入学必须提交学位证吗？我在明年入学前2020年8.26日前可取得本科毕业证书，不会取消我的录取资格，但是入学现场报道时会因我以上原因未能携带学位证书而取消我的入学资格吗？请老师尽快回复我，谢谢您！同济大学招办回复：统考生入学时须提供学历证书原件，对学位证书无硬性要求。考生问：老师您好，我的第一学历是全日制专科，已获得自考本科毕业证，无学位证，可否报考贵校的土木专硕？现场确认及复试时会因为没有学位证而受到影响吗？三峡大学招办回复：有国家承认的本科毕业证可以报考，复试时不会因为学位证的问题而受影响。考生问：报考西农的往届生没有学位证影响后续的过程吗？比如面试，报道等。西北农林科技大学招办回复：往届生有本科毕业证书就具有报考资格！与其他符合条件考生一样！3、自考生明年才可以拿到毕业证的，学历学籍校验不通过怎么办？自考本科生明年可以拿到毕业证的，可以以本科学历进行报考，在填报考生信息时，建议：考生来源：选7（其他人员）；取得最后学历的学习形式：选3（自学考试）；最后学历：选2（本科毕业）；毕业证书编号：可填0（只要不为空即可）；获得最后学历毕业年月：按照预计将毕业时间填写；其他信息应如实填写。按照以上原则填写后，仍会出现“学历（学籍）校验未通过”的异常提示，这时可以忽略提示，继续填写考生信息，但要根据招生单位的要求提交相应可毕业材料。自考生明年才能毕业拿到毕业证的，一定要注意：①看你所选报考点公告，现场确认需要提交哪些材料。比如江西现场确认，自学考试考生还须提供网上自行打印的成绩单。 每个地区要求可能有所差别，一定要仔细看报考点网报公告中现场确认的要求。②看你所报考院校的公告，是否需要在规定的时间内邮寄相关材料到学校招办。比如青岛理工大学，要求未通过者要及时到学籍学历权威认证机构进行认证，11月2日前将认证报告或相关证明材料交到或邮寄到研招办核验，否则，视为学籍学历有问题，取消报考资格。如果有疑问，就与你报考院校招办联系咨询。4、非全日制定向报名问题考生问：老师，您好！非全日制定向就业，报名的时候是不是要选择定向就业，工作单位也要填写，如果报名的时候填写的定向就业单位和复试的时候签署定向就业协议的单位不同，有什么影响？北京航空航天大学招办回复：在复试的时候可以向学院提出进行修改，具体见定向就业协议书，见官网招生简章。5、全日制非全日制考生问：应届生可以报非全日制吗中国农业科学院回复：根据教育部规定，2020年非全日制招收定向在职考生。考生问：没有工作可以报考非全吗？南京大学招办回复：非全日制硕士研究生报考我校录取后须与我校签订定向协议（学校与个人签）。考生问：本人是20届应届生，是否能报考mpacc非全？考上后打算立马找工作！湖南大学招办回复：非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员，祝好！6、考生来源问题往届生考生信息填写中的考生来源，按照当前实际填写，有工作就填在职人员，无工作就填其他。需要注意的是，如果报考非全日制的考生，要仔细看招生单位的要求，非全日制是否要求在职定向，应届生是否能报考。7、档案地址与报考点问题档案地点对报名没有影响，档案实际在哪存放就如实填写地址，与报考点选择没有关系，选择符合要求的报考点报考即可。8、档案地址填写问题档案现在在A地，但是12月份会调到B地，档案地址该怎么填写？以现在实际情况填写即可，录取之后才涉及到调档，到时候登记调档函的时候可以告知录取学校更改档案保存单位及地址即可，对考研报名无影响。9、户口地址填写问题身份证上地址与户口本不一样，考生信息户口信息该怎么填？以户口本上面的户口地址为准，按照户口本上的填。10、姓名或身份证号码问题姓名或身份证号码改了，与学信网不符，修改之后，学历学籍校验不通过怎么办？按照你当前实际的姓名和证件号码填写，学历学籍校验不通过，请看你所选报考点的网报公告，或咨询报考点，现场确认是否需要提供公安部门提供的相关修改证明等材料。11、填写信息保存之后乱码或空白或保存不了怎么办？推荐使用最新版的 Chrome、 Firefox、 Microsoft Edge 等浏览器，其它浏览器可能不能正常使用本系统。如果之前有填写过信息但没提交成功的，在填写之前一定要先清空一遍浏览器缓存（360浏览器同时按Ctrl+Shift+delete，清除缓存），然后重新填写。填写的时候，最好是能用固定的网络（插网线的），还有不要在一个页面停留的时间太久，不然网页信息可能失效，填写信息的时候注意不要有空格和回车。提醒：今年有不少地区都改为了网上确认，注意报考点要求网上确认所需的电子材料，提前准备，现场确认也一样。报考点选择请严格按照各报考点的要求，不要自己想当然，现在现场（网上）确认资料审查还是比较严格的，一定要按照报考点的分配规则来。以上就是研招网在线咨询相关热点问题的整理，依然是老规矩，大家有任何问题，可以在评论区留言哦~有问必答！明天就要预报名了，小编会尽快将预报名需要填的报考信息流程及注意事项整理出来推送给大家，往年总有很多粗心的同学不注意将一些关键的报考信息填错，最终报名失败遗憾不能参加考试，希望大家都能认真看小编整理的文章，帮助你顺利报上名！

21考研：在职备考农业硕士江浙沪院校分析备考路上的第一道拦路虎，就是择校。很多在职考生在择校上都会比较头疼，不知道该如何选择？对于想要备考农业硕士的同学们，必尚考研根据历年经验总结，今天为同学们仔细分析一下江浙沪院校的农业硕士吧！1、扬州大学扬州大学坐落于中国历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校，江苏省属重点综合性大学，江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校。扬州大学的农学专业主要是在培养具备作物生产、作物遗传育种及农业经营管理等方面的基本理论、能力和技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的研究与生产、推广与开发、管理与服务等工作的应用型、复合型和创新型人才。扬州大学的农学院招生人数很多，而且据往年的真题来看，初试难度不大，而且复试也很容易，老师一般都很欢迎考生报考扬州大学农学院，而且根据往年的调剂情况来看，扬州大学往年的农学专业也有部分调剂。扬州大学的农学院在江苏地区的认可度还是比较高的，对于在职考生来说，扬州大学是性价比较高的院校。2、浙江农林大学浙江农林大学是浙江省唯一的省属本科农林类高校，是浙江省人民政府和中华人民共和国国家林业局共建高校，浙江省重点建设高校，入选国家“111计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，为CDIO工程教育联盟、国家农业科技创新联盟成员单位，获批浙江省属高校首个国家重点实验室，连续七年获得省科学技术一等奖。浙江农林大学的科研实力居于浙江省高校前五名，目前积极争取省部共建（国家农业部、国家林业局、浙江省人民政府省部共建浙农林大）。浙江农林大学的农学考研难度不大，往年也有部分调剂。3、上海海洋大学上海海洋大学是上海市人民政府与国家海洋局、农业农村部共建高校，国家“世界一流学科建设高校”，入选教育部卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。上海海洋大学的农业硕士其实网上的资料比较少，不过因为地理位置优势，性价比也是很高的，对于想要在上海就业的小伙伴可以考虑，但是竞争较为激烈。4、南京农业大学南京农业大学坐落于江苏省南京市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学；位列世界一流学科建设高校、211工程、985工程优势学科创新平台。南京农业大学的农学专业考研分析文章在必尚考研之前的文章中就有具体的分析，作为江苏211高校，南京农业大学的农学专业实力是非常强的，竞争会比较激烈，不过对于想要留在南京就业的同学，南农是很好的一个选择。必尚考研特别提醒：南京农业大学最近几年农业专硕不招非全日制。5、江南大学江南大学坐落于江苏省无锡市，是中华人民共和国教育部直属高校，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，入选国家“111计划”、卓越农林人才教育培养计划。江南大学的食品相关专业是非常好的，不过农业相关专业也是非常不错的，往年也有部分调剂，但都要285+。对于留在无锡工作的在职考生来说，性价比很高。6、南京林业大学南京农业大学坐落于古都南京，是国家“双一流”一流学科建设高校。南京林业大学的农业专业是很好的，也比较热门，很多在职考生会选择备考南京林业大学，所以考研难度是比较大的，所以竞争也比较大，不过每年非全农业硕士招生人数较多，学费也不贵。农业硕士备考/跨考私信小编：考研

现在南京地区明确公布调剂的院校有南京信息工程大学MBA、南京邮电大学MBA/MEM，南京林业大学MBA,南京财经大学MBA南京信息工程大学学 校 介 绍1、南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校，江苏高水平大学建设高校。学校前身为南京气象学院，坐落于江苏省南京市江北新区。学校坚持科教融合理念，教学科研资源丰富，高度重视科技创新引领，积极推动海内外合作共建，着力汇聚办学资源，国际化办学特色鲜明；2、南京信息工程大学商学院设有会计与财务金融、工商管理、经济学三个系，下设会计学、财务管理、国际经济与贸易、人力资源管理、市场营销5个专业。MBA 特 色1、服务于区域经济发展:定位大江北，面向以江北新区为核心的城市群；2、发挥行业优势：依托气象信息处理的学科优势，紧跟商业发展最新潮流，强化组织管理中的信息与数据分析与决策；3、强调学术研究与应用实践的贯通：培养能解决组织管理实际问题的管理菁英；4、创新课程设置包含战略与创新、组织运营、精准营销、财务与投融资等方面；5、强化创新创业训练和资源汇集，提供优势职业发展通道，服务于MBA学生的终身学习与职业发展南京信息工程大学在2020年招收全日制/非全日制MBA。学制三年，学费8.4万。南京邮电大学MBA/MEM：参加2020年全国管理类联考（MBA、MPA、MPAcc、MEM、MTA等）；第一志愿报考其它院校，且预估成绩可达到2020年国家A线（预计2020年3月中旬公布国家线，目前可参考2019年管理类分数线：总分≥170、外语≥42、综合≥84）；在职考生，截至2020年9月入学，研究生毕业满两年；或本科毕业满三年；或专科毕业满五年。且有意愿进入南邮管理学院攻读MBA/MEM硕士学位的考生。MBA项目：学制3年、学费共8万元、双证（学历证+学位证）南京林业大学2020年MBA调剂通知根据南京林业大学学科建设与学位点发展的需要，我校工商管理硕士（MBA）专业目前还有部分调剂名额，接收2020年校外调剂考生，请有意向调剂到南京林业大学攻读MBA学位的考生按照以下要求办理调剂事宜。一、调剂要求1、第一志愿报考工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、工程管理（MEM）、旅游管理（MTA）、会计（MPAcc）、审计（MAud）、图书情报（MLIS）专业学位硕士的考生可申请调剂至MBA，目前联考总分≥165分，英语≥40分，综合≥80分的考生可先填写申请（最终以2020年国家线为准）；2、调剂考生需满足本科毕业满三年（2017年9月1日前毕业）或专科毕业满五年（2015年9月1日前毕业）；3、具体调剂原则和考生资格要求按照教育部2020年MBA硕士研究生录取规定执行。如考生提供虚假或错误信息，一经查实，即取消复试或录取资格。专业介绍1、学制：最低学习年限为2.5年2、学费：8.1万元（分3年缴清）3、培养方式：非全日制在职培养，毕业获得《研究生毕业证书》、《硕士学位证书》。4、上课形式：一年半课程学习；周末学习（寒假暑假不上课）。南京财经大学学校介绍南京财经大学是一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、理学、文学、艺术学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。学校拥有仙林、福建路和桥头3个校区，设有教学学院（部）18个。现有专任教师1103人，其中，具有正高级职称教师203人，具有博士学位教师514人，享受国务院政府特殊津贴专家16人，学校先后与美、英、加拿大、澳大利亚、日本等国家以及香港、台湾等地区的60余所大学及相关科研院所建立了合作交流关系，与联合国粮农组织、联合国国际劳工组织、世界银行等国际组织建立了全方位的协作和广泛的学术联系。与纽约州立大学合作创办了全美首家商务孔子学院。历经多年改革发展，南京财经大学的知名度迅速扩大，社会声誉全面提升，学校各项事业迈上了新的台阶，显现出发展的强劲势头和改革的崭新气象。MBA培养周期2.5年,学费10.8万,可分2次缴纳

盘点江苏省MBA项目 江苏MBA学校排名 江苏MBA学费一览表 林晨陪你考研盘点江苏省MBA项目全国有241所学校招收MBA专业，江苏省本地院校有19 所（其中全日制4所，非全日制19所 ）2021年全国MBA目前招收计划中招收MBA人数为4.8万人（林晨老师预计是5万人），其中江苏省招收MBA专业学生近3000人，江苏省的MBA层次分明，项目众多~名校云集~江苏省的学生特别有福，择校空间非常大，今天林晨老师来给大家分析浙江省MBA项目，林希望对江苏地区的MBA学生备考有帮助。热点院校：一、南京大学【院校属性】：985/211/双一流【开办时间】：1993年第二批【项目认证】：AACSB、CAMEA【学习方式】：非全日制MBA【开班地区】：南京、苏州【招生流程】：笔试+复试【分数线类别】：自主划线院校【学制】：2.5年【学费】：在职MBA：32.5万【招生人数】：非全日制400人【项目方向】：人力资源与组织行为、战略与商业模式、 营销与电子商务、财务与金融、创业与投资、 物流与运营、国际商务【上课时间】：周末班：南京苏州；集中班：南京【分数线】：2020年：总分175，英语55分，综合110分；2019年：总分175，英语55分，综合110分；2018年：总分165分，英语42分，综合84分；2017年：总分180分，英语55分，综合110分。【复试】：个人面试 英语面试 政治面试 小组面试二、东南大学【国内背景】：985 211【学习方式】：非全日制【开办时间】：1997年第三批【报考类别】：定向就业【招生人数】：预计非全日制305人【学制】：3年【招生流程】：笔试+复试【开班地区】：南京、九龙湖校区、无锡分校、苏州校区【上课方式】：①分散授课，利用每周 2个工作日的晚上和双休日中的一天；②双休日授课（周末班），利用双休日上课；③集中授课（集中班），每学期集中五次（每月一次），每次 5天左右，是否开班视选择人数多少而定。【专业方向】：企业战略管理与商业模式、公司财务与成本控制、组织行为与人力资源管理【学费】：MBA培养费标准为17万元/生，分三次交纳，EMBA培养费标准为29万元/生，分三次交纳。【分数线】：2020年185-110-50；2019年 180-50-100；2018年 180-50-100；2017年 170-42-84【复试】：个人面试 英语口语听力 政治笔试次热点学校：一、河海大学【院校属性】：211【开办时间】：2003年第五批【项目认证】：AMBA【项目方向】：1.战略与决策方向 2.创新与创业方向 3.运营与供应链方向 4.组织与人力资源方向 5.营销与电子商务方向 6.财务分析与控制方向 7.项目管理方向【开班地区】：南京、常州【招生流程】：正常批【学习方式】：全日制MBA周一到周五上课；非全日制MBA周末班/集中班【招生人数】：全日制40人，非全日制200人，合计240人【学费】：全日制学费16.7万/2年；非全日制海纳百川MBA项目学费标准18万/2年，上善若水MBA项目学费标准21.5万/2年；【分数线】：总分175，管综88，英语44（国家A线）【复试】：外语听力及口语测试、综合素质和能力考核、专业素质和能力考核、思想政治理论考试，满分200分。二、苏州大学MBA【院校属性】：211【开办时间】：2003年第五批【项目方向】：金融管理、运营管理、战略管理、财务管理、国际商务、营销管理、人力资源管理等【开班地区】：苏州【招生流程】：笔试+复试【学习方式】：非全日制【学制】：3年【学费】：14.4万/3年【分数线】：总分175，管综88，英语44（国家A线）【招生人数】：非全日制300人【复试】：复试成绩（300分）=外语（含听力、口语、专业外语）测试（100分）+政治理论、专业水平测试（100分）+综合素质考核（100分）三、南京理工大学MBA【院校属性】：211【开办时间】：1997年【项目方向】：大数据与商务决策方向；人力资源管理与领导力方向；新经济与市场营销；财务、金融与资本市场等；【开班地区】：南京、江阴【招生流程】：正常批【学习方式】：非全日制【学费】：13.8万/3年【分数线】：总分175，管综88，英语44（国家A线）【复试】：政治理论考试采用笔试开卷方式+英语听力与口语测试+综合能力测试四、南京航空航天大学【院校属性】：211【开办时间】：2004年【项目方向】：营销与电子商务、创新与战略管理、人力资源与组织行为、运营管理、财务与金融、项目管理、大数据与信息管理、航空运输管理。【开班地区】：南京【学费】：通用MBA班、3A领航班、AM启航班学费：15.8万/2.5年。IMBA班学费：18.8万/2.5年；【学习方式】：非全日制【招生流程】：正常批+提前批【提前批面试周期】：5月-10月【分数线】：总分175，管综88，英语44（国家A线）【招生人数】：非全日制200人【复试】：英语(50分)、专业知识及综合能力（250），复试成绩满分为300分五、南京师范大学MBA【院校属性】：211【开办时间】：2008年【项目方向】：战略管理、人力资源管理、营销与物流管理、财务与金融管理、教育文化管理。【开班地区】：南京【学习方式】：非全日制【招生流程】：正常批（2021年因疫情原因取消提前批，后续等待学校通知）【学费学制】：11万/2.5年；【上课形式】：周末授课；每月集中授课。【招生人数】：非全日制150人【分数线】：总分175，管综88，英语44（国家A线）【复试】：英语听说、政治理论、管理和综合能力。六、江南大学MBA【院校属性】：211【开办时间】：2007年【项目方向】：人力资源管理、市场营销管理、金融与财务管理、企业战略管理、创业与创新管理、现代运营管理、健康创新管理、国际企业管理【开班地区】：无锡【招生流程】：笔试+复试【学费学制】：工商管理：16.8万/2.5年；国际班工商管理：19.8万/2.5年【招生人数】：非全日制150人【分数线】：总分175，管综88，英语44（国家A线）【复试】：复试成绩满分为200分，其中综合面试满分为200分；政治理论面试成绩不计入复试总成绩；其他热点MBA项目：（1）南京工业大学MBA：非全日制60人，开班地区：南京，非全日制，弹性双休日集中授课方式，学费总计9万/3年,分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（2）南京信息工程大学MBA：全日制15人，非全日制15人，合计30人，开班地区：南京，全日制学费5.6万/2年，非全日制学费7万/2年；分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（3）江苏大学MBA：非全日制105人，开班地区：镇江，非全日制，周末上课，授课形式分集中班（每月3-4天）和周末班（每月2-3个周末）学费8万/3年；分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（4）江苏科技大学MBA:全日制28人，非全日制40人，合计68人;开班地区：镇江，全日制MBA，学费标准5.8万/2年;非全日制MBA7万/2年;分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（5）南京财经大学MBA:全日制30人，非全日制130人，合计160人；开班地区：南京，全日制MBA和非全日制MBA学费一致，都为10.8万/2.5年；全日制周一到周五上课，非全日制两个班型：集中班，每月集中一次4天、周末班：每月两个周末上课；分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（6）南京林业大学MBA：非全日制100人，非全日制项目，学费9/2.5年，开班地区：南京，分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（7） 南京农业大学MBA：非全日制140人，非全日制MBA，9.2万/2年，集中班和周末班两个班型，开班地区：南京，分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（8）南京邮电大学MBA：非全日制90人，学费9.3万/3年，开班地区：南京，分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（9）南京审计大学MBA：非全日制37人，非全日制项目，9万/2.5年，学习方式为周末集中授课，开班地区：南京，分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（10）扬州大学MBA，非全日制108人，学习方式：非全日制，9万/3年，开班地区：扬州，分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）（11）中国矿业大学MBA：非全日制100人，开班地区：徐州、北京，非全日制MBA9万/3年，中加国际MBA：16万元/2年，分数线：总分175，管综88，英语44（国家A线）另外苏州还有很多外地教学点，苏州的同学们也可以作为择校参考~苏州MBA院校排名及苏州MBA费用 2022年苏州地区MBA报考条件 林晨陪你考研盘点上海MBA项目 上海MBA学校排名 上海MBA学费一览表 林晨陪你考研湖北省MBA学校排名 湖北省MBA学费一览表 盘点湖北省MBA项目 林晨MBA北京MBA院校排名及学费 2022北京地区MBA要怎么选择？林晨陪你考研盘点河南省MBA项目 河南省MBA学校排名 河南MBA学费一览表 林晨陪你考研深圳地区MBA MPA MEM EMBA MPAcc项目要盘点 2021年最新深圳在职研究生 林晨陪你考研广州MBA院校排名及学费 2022广州MBA怎么选择？林晨陪你考研盘点湖南省MBA项目 湖南省MBA学校排名 湖南MBA学费一览表 林晨陪你考研