南京工程学院的研究生院

南京工程学院是位于江苏省南京市的一所本科院校，2017年之前一直是省内本科二批的“领头羊”。2018年之后，南京工程学院划入本科一批次招生，成为江苏省省内本科一批次的“守门员”。随后有网友表示“淮海工学院都改名成为江苏海洋大学了，南京工程学院什么时候才能更名为南京工程大学呢？”下面，我们来看看教育部对于高校改名的限制条件：全日制在校生在8000人以上，在校的研究生总数要高于全日制在校生总数的百分之五。必须拥有三个以上的学科门类，且每一个学科门类的学生要高于总数的百分之十五。本科专业要超过20个，超过两个硕士学位授予点。具有正教授职务的教师超过一百人。近两年至少要有两个以上的国家级或者省级奖励。下面，我们来看看南京工程学院的硬性条件如何：南工程目前全日制在校生2.4万人，其中硕士研究生400余名。现有教职工2000余人，具有高级专业技术职务的教师占比超过50%。有70余个本科专业及方向，构建了以工学为主，经济学、管理学、文学、法学、艺术学、理学等多学科协同发展的教学体系。所以，从南京工程学院官网挂出的数据来看，已经基本符合教育部改名的要求，相信在未来几年中，不断提升学校综合实力和办学水平，最终南京工程学院会成为国内外具有一定影响力和竞争力的高水平应用型工程大学。关于南京工程学院的改名，你有什么看法，欢迎评论！

在江苏南京这座“强校如云”的城市，有一所高校曾经被誉为“二本小清华”，这所高校就是南京工程学院。那么，南京工程的实力究竟如何呢？01学校简介2000年，南京机械高等专科学校与南京电力高等专科学校，这2所国家示范性高等工程专科学校合并组建为南京工程学院。2001年，南京工程学院合并了原隶属于核工业部的南京工业学校。2011年，南京工程学院获批了机械工程、电气工程2个专业型硕士。02学科优势南京工程学院在江苏省自2018年起升为本科一批次招生，可以算作“一本”高校了。2020年南京工程学院在江苏省的文科录取线为346分，超一本线3分；理科录取线为352分，超一本线5分。另外，南京工程学院在外省大多数为二本招生，不过录取分数线都接近于一本线。在教育部公布的“双万计划”中，南京工程学院拥有：3个国家级一流本科专业建设点：电气工程、机械工程、产品设计。10个省级一流本科专业建设点：电气工程及其自动化、产品设计、市场营销、自动化、电子信息工程、软件工程、材料科学与工程、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程。近几年，南京工程学院的研究生的招生规模也在快速增长。03就业薪酬在南京工程学院发布的2019 届本科毕业生就业质量报告中，学校有15.6%的毕业生就职于世界500强企业。在所有单位中，国网江苏省电力有限公司录用人数最多，高达276人。南京工程学院在机械、电力、能源动力与核工业等行业领域拥有很高的影响力。04总结南京工程学院虽然校名为“学院”，但办学底蕴深厚，是国内应用型本科高校的领军者，学校工科类专业实力雄厚且就业好。特别是机械、电力、自动化、能源、材料等专业。自从2018年起，学校已经在江苏省等几个省份升为本科一批次招生，研究生的招生规模也在逐年扩大，学校更名为“大学”也将指日可待。

近日，南京工程学院信息与通信工程学院传来捷报，该院北1B210宿舍四位女生考研顺利上岸，其中两名同学被东南大学录取，另外两名分别被河海大学、华中师范大学录取。这个学霸宿舍究竟是怎么养成的？这些神仙女孩儿有什么学习秘籍吗？让我们来一探究竟吧！学霸宿舍养成记陈宇娥 GPA：3.99 报考院校：东南大学 信号与信息处理获奖经历国家奖学金、国家励志奖、江苏省三好学生、一等奖学金五次、校级“五四表彰”优秀团干部、暑期社会实践优秀团队、暑期社会实践先进个人、校级优秀学生干部科创经历江苏省大学生科技创新项目《基于Hadoop下的气象数据挖掘处理算法研究》（负责人）校级科创《基于51单片机的多传感器通信》（负责人）校级科创《基于神经网络的情感语音识别算法研究》（负责人）江苏省大学生科技创新项目《基于半结构化数据的隐私保护算法》（负责人）校级科创《通用可视化平台设计》（负责人）论文-《基于Hadoop下的朴素贝叶斯的气象数据挖掘处理》第一作者回忆·匆匆那年从进大学开始，我便立志不虚度这四年。在专业学习过程中，我不断探索，寻找兴趣，从大一开始就在实验室里跟随老师学习基础知识，锻炼实践能力。大二时我获得了中级软件设计师的资格，能够独立的承担一个科研项目。两年的时间，我去了北京、南通、淮安等地去参加各种通信计算机类的竞赛，认识了很多其他学校的优秀学生，这也一直激励着我不断努力。忙碌的学习生活并没有使我的课余生活变得枯燥。我参加了科技创新协会，那时总是跟着学姐学长们一起工作到很晚。从干事到部长，我结识了一群好朋友，这是我人生的珍贵财富。大三后我就准备考研，考研的过程很辛苦，但幸运的是宿舍四个人都是考研的，所以大家会相互扶持相互慰藉。由于疫情的影响，复试来得格外的晚，期间也会焦虑不安，我一直告诉自己要心态平稳，最终终于如愿以偿。大学四年遇见太多对我有重要影响的人，相互扶持的室友、志同道合的学生会伙伴、良师益友的学院老师，我们一起创造的回忆我会永远铭记。侯琳 GPA：3.88 报考院校：东南大学 通信与信息系统获奖经历国家励志奖学金两次、校级优秀学生干部、校级优秀团干部、校级“三好学生”、二等奖学金五次、暑期社会实践先进个人两次、暑期社会实践优秀团队、第十三届南京工程学院运动会女子四百米亚军、PPT制作应用大赛三等奖、教研教改论文征集评选(学生组)“二等奖”科创经历校级科创《基于大数据平台的实验室上机效果监测系统》（负责人）校级科创《基于地磁感应的车辆位置传感器设计》校级科创《基于云平台的环境监测系统》校级科创《基于Arino的智能物流柜》回忆·匆匆那年四年中，我不断尝试，不断学习，从院级青志队干事做起，大二时勇敢竞选新媒体部长。在老师们和学长学姐们的帮助和指导下，我慢慢地在成长。学生会的工作让我变得越来越自信，也结识了许多优秀的学长学姐。榜样无声，却也在我心里留下了种子。凭着一股热血，我在各个方面去探索自己，参加PPT大赛，参加演讲比赛，参加运动竞技，参与各项科创活动......虽然不曾取得非常辉煌的成绩，但是我遇见了不一样的我。大三我开始专心于考研，从一开始就定下了要报考东南大学的目标。考研期间有焦虑、有困惑，但我们宿舍会抱团取暖，一通吐槽之后，我们互相安抚，然后继续坚持复习。特别疲惫时，我们会相约聚餐、一起运动。宿舍不仅是休息的地方，也是有趣的灵魂碰撞的地方，遇到开朗乐观的室友们，真的很幸运。复试时，各个高校都选择线上面试，根据每个人报考学校要求，我们互相出主意，给这一段煎熬的时光也带来了许多乐趣。最后，我们相继上岸，看到舍友们上岸，我可能比他们更激动吧，因为这条风雨同舟的考研路，有着太多的辛苦，也有太多的感动。圆梦东南，也是运气之神的眷顾，但我始终相信“野火烧不尽，春风吹又生”中的野草，是因为有勇于“向下沉”的毅力，才可以重生。祝愿每一个考研人，沉下心来，一研为定！朱林林 GPA：3.27 报考院校：河海大学 电子与信息工程获奖经历“优秀团员”称号、二次二等奖学金、三次三等奖学金 科创经历校级科创《基于大数据平台的实验室上机效果监测系统》回忆·匆匆那年考大学要考离家近的一直是我内心坚持的，按照我的高考分数我选择了南京工程学院。大二大三期间应该是我最贪玩的时候，整日上网冲浪，闲暇时刻不是看综艺看电视剧就是打游戏，我过着最普通的女大学生的生活。考研是妈妈建议我的，她告诉我不论结果如何，总要去试一试。我还清楚记得大三的寒假，一个月的假期我居然没有思考一点关于考研准备的事情，直到开学了发现大家都开始进图书馆复习，我才紧张起来。我开始看目标院校，看初试复试专业课我是否擅长。最后我选择了河海大学，然后便开始全力准备初试。从3月份到12月份，我经历了好多。七月份崴脚严重，导致我只能在宿舍自习室学习，没有空调，暑假最热期间也是如此。开学后，同学和室友轮番为我带饭，我真的很感谢她们每一个人。考研经历让我明白心态大于一切。不要和别人比，别人有别人的节奏，你自己走好路就好，相信自己，勇往直前。房可 GPA：3.06 报考院校：华中师范大学 电子信息获奖经历南京工程学院移动应用创意大赛二等奖、南京工程学院PPT制作应用大赛三等奖、2016-2017学年南京工程学院优秀班级心理信息员、暑假社会实践先进个人、入选2018-2019江苏省高等学校大学生万人计划科创经历校级科创《基于大数据平台的实验室上机效果监测系统》校级科创《基于地磁感应的车辆位置传感器设计》（负责人）校级科创《基于树莓派的智能环境检测装置》回忆·匆匆那年高中时期我就对理工科感兴趣，高考后所有的志愿都报的是理工科类，最终进入了理想的南工程信通学院，遇到了合拍的三个室友，开始了最难忘的四年精彩人生。怀揣着对大学生活的向往，我在大一时就积极地加入校学生会和星火基金会，常常在周末跟随星火基金会的同学去敬老院看望老人。大二的时候由于喜欢学生工作，便竞选了校会的实践部副部长，任职期间组织校级大型活动“名企行”，带领各院学生去南京当地知名企业比如苏宁、南瑞继保等进行实地参观。课余时间我喜欢滑板、摄影以及旅游。在长板上迎着风的感觉能让我忘掉生活中的小困难。喜欢摄影的我一直肩负着为室友们提供美丽照片的“重任”，出门旅游的攻略行程也是我来负责，被室友安心“托付”的我觉得很幸福。大二加入了院里的实验室，跟随老师一起学习大数据知识，爱上了编程，并且开始每年申报一至两个校创来提升实践能力。大三时，我成功入选了江苏省大学生万人计划。在这些经历影响之下，我选择了考研深造。我相信，“选择大于努力”，所以我没有好高骛远或者跟风报考，而是选择了符合自己未来的规划并且适配自己能力的院校。回忆大学四年，我很感恩能够遇到三个并肩前行的室友，是她们的优秀一直激励着我上进。如今即将毕业，我们各自跃入人海，希望未来的我们能够在更高处再次相遇。看完学霸小姐姐们的心路历程，想必你一定若有所思。她们是如何考研成功上岸的？她们有什么学习技巧吗？小编为你找到了一本考研秘籍喔！快来和小编一起翻阅这本秘籍好好学习一下吧！选择报考院校时1.精准定位，合理评估自我“选择大于努力”这句话并不是没有依据的，只有亲身经历过的人才会懂得其中的苦与乐。一定不要好高骛远或者跟风报考，而是要选择符合自己未来规划并且适配自己能力的院校。2.眼观六路，耳听八方，多方打探消息考研不仅拼学习，更要锻炼获取信息的能力。除了去学校官网看历年的录取情况，更要找到合适的时机去请教熟悉的学长学姐，听取报考建议，了解专业课复习重点，是否有性价比高的专业课辅导班等等，这会比盲目的在各种网络资源上获取的一些消息更直接，更靠谱。但是，他们的消息中也参杂个人的喜好，可能有所偏颇，也需要自己理性思考，避免入坑。3.Double plan这个double plan是要准备好一两个相近的报考院校，基础课的要求一样，专业课的课程相近，一旦发现plan A不可，及时进行调整实行plan B。当然，这不是我们所建议的，因为临时换院校，心理方面也会有一定的压力。备考期间1.脚踏实地打好基础备考期漫长，要安排好自己的复习进度。每个人的复习进度都是不一样的，切忌图快，比进度，脚踏实地复习最为重要。建议提前做好一轮二轮三轮复习的计划安排，仔细斟酌挑选适合自己基础的复习资料，切忌人云亦云，盲目跟风地跟随某个老师，买一大堆资料。看书做题在于多，更在于精。针对专业课和数学，及时整理错题，梳理解题方法，政治就是“好记性不如烂笔头”，多背多记，对英语而言，建议多背单词，并且结合阅读再次背诵。2.坚持就是胜利很老套的鸡汤，但是却非常有营养。6月末、8月末、11月末是三个转折点，一方面，你可能惊奇地发现身边考研的人有些已经放弃了，心里可能会窃喜。同时，你也会发现身边的同学有些秋招找到工作了，你犹豫了。“犹豫就败北”并非戏谑，考研拼的是坚持，坚持日复一日的背单词、刷题、写卷子，坚持早睡早起，戒掉手游......累了就稍微停下歇歇，然后，继续咬着牙坚持下去。3.心态大于一切心态放好，戒骄戒躁，隔一段时间给自己写一个要完成的任务清单，完成了就画√，会很有成就感，也能提升自己的自信心。及时与研友交流、互相倾诉，及时与家人沟通、聊聊近况，他们的鼓励都会是你前进的动力。4.劳逸结合身体是革命的本钱，身体健康才能心情愉悦，学习才有效率。晚上学习如果实在困没有效率就别逼自己了，可以早点休息。建议一周花一点时间休息放松一下，保持松紧有度，有利于调整心态，高效复习。考试现场沉着冷静，保持适度的紧张感，不到最后一刻决不放弃。考题再难，都要坚持写下去，军心不可乱，当你座位旁边的同学在某场考试已经选择缺考的时候，恭喜你，你又赶超一位同学。复试准备复试不可掉以轻心，有些学校复试比初试更为重要。不管是刚达复试线的还是高分进的都需要认真准备，行百里者半九十，稳得住，坚持到最后才能获得最终的胜利。不要停止奔跑，不要回顾来路，来路不再眷恋，值得期待的只有前方。愿你们毕业快乐，未来可期来源：南京工程学院 文字：信息与通信工程学院图片：赵凯 排版：党委宣传部

南京工程学院位于江苏省南京市，是经教育部批准成立的一所以工学为主，工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等学科协调发展的多科性普通本科大学学校历史南京工程学院历史始于1915年，位于历史文化名城南京学校由南京机械高等专科学校、南京电力高等专科学校和南京工业学校合并组建而成2010年6月，南京工程学院成为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”高校2011年10月，南京工程学院正式获批为培养硕士专业学位研究生试点单位，在机械工程、电气工程两个领域开展工程硕士招生录取工作师资力量学校现有教职员工1800多人其中专任教师1300多人，具有高级职务的教师占比48.9%学校在职教师中有享受国务院政府特殊津贴专家5人，江苏省特聘教授1人，江苏省有突出贡献的中青年专家6人南京市有突出贡献的中青年专家1人、江苏省教学名师4人，江苏省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”等116人次国家级特色专业自动化、热能与动力工程、电气工程及其自动化省级特色专业机械设计制造及其自动化、热能动力设备与应用、电气工程及其自动化、自动化、材料成型及控制工程、通信工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、电子信息工程2019年南京工程学院全国各省录取分数2018年南京工程学院全国各省录取分数2017年南京工程学院全国各省录取分数以上就是近三年南京工程学院全国各省录取分数汇总，有志于考取该校的同学可以参考一下最后祝所有同学都能考上理想的大学

新华社南京1月22日电（贾启龙、李弘菲）南京工程学院近年来多措并举，为高校学子架通圆梦军旅的桥梁。自2015年起，学院先后有854名大学生参军入伍，其中，考入军校、提干比例达30%。唱响国防教育歌，激发学生从军梦。学校将校武装部打造成一个涵盖国防教育长廊、征兵工作大数据信息平台、武器装备库、入伍学生档案室等多功能的国防教育基地。他们组建大学生军迷俱乐部，定期开展军事知识学习、军营生活体验、“退伍复学学生故事分享会”等活动，激发同学们的参军热情。学校摸索总结了征兵“六全”模式：宣传发动全覆盖、咨询指导全方位、体检政考全参与、选拔培训全方位、服务保障全过程、精准帮扶全联通。征兵工作展开后，从校人武部到各班班主任，广泛宣传征兵政策，为学生面对面答疑解惑。学校利用宣传栏、校园网等平台，打造线上线下宣传阵地，营造入伍光荣的征兵氛围。学生进入军营后，学校开展一次谈话、一封信件、一次回访、一部VCR、一个喜报等“五个一”活动，持续关注每位服役学生。学生退役复学后，学校帮助他们及时进行职业规划和学业规划，并积极为就业、创业的学生提供技术支持和专业老师的创业指导。“今后，我们将继续高标准做好大学生征兵工作，用实际行动浇筑‘最热血高校’品牌。”南京工程学院党委书记史国君说。（完）

目前，具有研究生硕士学位授予权的警校并不是很多，而现在，又有一所省属警校将获得研究生硕士学位授予权。在国务院的学位委员会印发《关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》后，相关部门根据通知，经过重重审核，2020年江苏省有6所高校属于新增硕士学位授予单位推荐高校，具体为江苏理工学院、淮阴工学院、南京工程学院、金陵科技学院、淮阴师范学院、江苏警官学院。可见，江苏警官学院将获得研究生硕士学位授予权，进一步提升办学水平。江苏警官学院虽然只是一所二本警校，但每年都吸引了不少高分考生竞相报考，比如说2020年高考过后，就有高考分数超过400分的学霸选择报考江苏警官学院公安专业。要知道，2020年江苏高考还是采用江苏特有的高考模式，并不是新高考模式，江苏学子能考上400分，选择985大学深造不会有太大的问题。如今，江苏警官学院将获得研究生硕士学位授予权，那么在招生方面也会有积极作用产生。有可能会吸引更多的学子报考江苏警官学院公安专业，毕竟现有就业形势之下，能在毕业时找到一份稳定的工作，可不是一件容易的事情。特别是带有编制的工作，那更是难上加难。本来江苏警官学院的办学水平就很高了，如今再登高峰，那么在警校排名中，也有可能会在更前面的位置，知名度自然而然会变得更高。所以，江苏警官学院非公安专业的报考热度也有可能变高。毕竟江苏警官学院非公安专业毕业生就业率不低，未必不是一个好的选择，就业质量也挺高的。经历几十年风雨的江苏警官学院，创建于1949年6月。早在2007年，在全国所有省属公安院校中，第一个受到教育部组织本科教学工作水平评估并获得良好结论的警校。可以说，江苏警官学院从办学之初，一直就像一个“学霸”一样，持续优秀，让人不得不惊叹其成长速度。目前，江苏警官学院的侦查学、治安管理、犯罪现场勘察、公安社会学等专业属于优势专业。话说回来，江苏警官学院将获得研究生硕士学位授予权，真的是一个很大的改变。因为从2011年被列为专业学位研究生培养立项建设单位后，在研究生教育培养方面，并没有太多的经验可言。于是，便与南京师范大学、南京工业大学等高校联合培养研究生，正因如此，为江苏警官学院积累了研究生教育培养经验，直到现在，将获得研究生硕士学位授予权，十年左右的时间，江苏警官学院变化很大。总而言之，江苏警官学院进一步提升办学能力，可喜可贺。相信江苏警官学院还能进一步提升自身办学水平，建设成为国内一流、有特色的公安院校，基于此，来服务我国公安事业发展，为公安事业做出更大的贡献。对于江苏警官学院将获得研究生硕士学位授予权这件事情，你是怎么看待的呢？欢迎在下方分享你的看法。另外，如果能报考985大学的情况下，你还会选择江苏警官学院公安专业吗

文章来源：原创众所周知，称为“学院”的一般为二本学校，称为“大学”的一般是一本或者二本大学，学院更名大学一般是实力的提升，办学层次的提升，所以，众多学院致力于从“学院”更名为“大学”，近年来，有很多学院已经从学院更名为大学了，比如安徽工程大学、安庆师范大学、赣南师范大学、南京审计大学、中国计量大学、喀什大学、成都大学、北部湾大学、吉林外国语大学、湖南工商大学等等，众多学院改名潮已经到来，今天小编介绍的四所学院也在致力于更名大学，那么他们还要多久才能更名呢？在诉说这些学院的基本情况前，小编先基本介绍下“学院”更名大学的基本程序。1、这所学院需有一定的发展实力且得到当地主管单位的认可，有支持更名的可能性，这就需要各个学院要努力争取主管部门的支持了，很多学校都止步于第一步了。2、当地政府（主管单位）正式决定成立XX学院更名XX大学筹备领导小组，成立办公室，正式进行筹建更名工作。3、经学院申请，纳入当地更名当年五年高校设置规划，且须报教育部备案，且得到教育部复函同意，这是更名大学的入场券，有了这一步，更名大学就不远了。4、得到教育部备案同意后，下一年度开始就可以以当地省、直辖市、自治区政府名义正式向教育部提出申报要求，申报材料经学校整理， 报请当地省、直辖市、自治区教育厅（教委）考核，如果考核没问题，教育厅（教委）最终报请省政府、自治区或者直辖市人民政府，以政府名义上报给教育部。5、教育部接到材料，进校材料审核，材料达标后，教育部组织专家进行实地考核，具体考核时间由教育部逐一通知，如果材料审核没通过，那么，更名程序止步于此。6、专家现场考核，考核成功者，公示在教育部官网，公示期一般20天左右，公示无误，教育部正式复函各政府，由教育厅负责通知学校，更名成功。现场考核不通过的，更名公示止步于此。参考这些程序和各学校基本信息，小编逐一分析下楼上四所“学院”一、南昌工程学院（一）历史脉络南昌工程前身为1958年创建的江西水利电力学院，1978年恢复办学，2004年升本更名为南昌工程学院，2008年实现江西省人民政府与水利部共建。（二）学科发展2011年被批准为硕士专业学位研究生培养试点高校，2012年开始独立培养硕士研究生，2018年，正式获批为硕士学位授予单位，现有本科专业57个，现有水利工程、管理科学与工程一级学科硕士学位授权点和电子信息硕士专业学位授权点，全日制研究生300余人。（三）科研情况学校现有各级各类科研平台34个，其中国家级平台5个、省级科研平台14个；国家级学会南方水土保持研究会、江西省电子学会挂靠在南昌工程学院。（四）师资概况学校现有教职工1500余人，其中专任教师1000余人。专任教师中，具有高级职称教师占41.43%；硕士及以上学位教师占88.42%。拥有享受国务院特殊津贴专家3人，二级教授9人，全国水利高等院校水利类专业带头人1人，江西省“赣鄱英才555人才工程”人选、省政府特殊津贴专家、省主要学科学术和技术带头人、省新世纪百千万人才工程人选等省级人才110人。聘请1位诺贝尔奖得主为学校名誉教授，柔性引进杰出人才8人。学校拥有教学科研仪器设备总值2.5亿元。馆藏纸质图书148万册，电子图书约4万册，各种中外文数字资源库11个。（五）该校更名情况从现有情况看，该校已经是硕士学位授予单位，目标更名为江西水利电力大学，现有基本条件已经具备基本更大实力，可是该校没能进入教育部十三五高校设置规划，这就意味着该校2020年肯定不会申报更名，该校更名工作肯定是十四五的事情，按照更名进度，十四五时期，教育部会要求各省、直辖市、自治区政府重新给出纳入十四五高校设置的名单，我相信南昌工程学院应当位列其中，综上所述，该校更名大学应该在2025年左右。二、天水师范学院（一）历史脉络天水师范学院始建于1959年，1988年以“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”受到国家教委的表彰奖励，2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，2013年开始教育硕士研究生培养工作，2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校，2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。（二）学科发展学校现有中国史、生态学2个甘肃省一流特色学科群，有中国语言文学、中国史、生态学、电子科学与技术、化学、马克思主义理论、教育学和数学等8个省级重点学科。有1个硕士学位授权一级学科（中国语言文学），有2个专业硕士学位授权点（教育硕士、工程硕士）。有59个本科专业（其中国家级特色专业2个，省级一流本科专业13个，省级特色专业11个）。（三）科研情况近年来，学校共获得各类科研项目2100余项，其中，国家级项目114项，省（部）级项目316项；先后有500余项科研成果获奖，其中获省（部）级奖励107项；出版专著、教材850余部；在国内外学术刊物上发表科研论文10000余篇，其中，在SCI、EI源刊物发表论文500余篇，CSSCI源刊物发表论文500余篇。主办的学术刊物《天水师范学院学报》先后多次荣获“全国优秀社科学报”称号，“陇右文化研究”栏目多次荣获“全国社科学报优秀栏目”称号。（四）该校更名程序几乎可以等同于上面分析的南昌工程学院。三、南京工程学院（一）历史脉络该校始建于1915年，但是本科历史不长，刚有20年，2000年6月，南京机械高等专科学校与南京电力高等专科学校正式合并升格，组建南京工程学院。（二）学科建设现有“十三五”江苏省重点培育学科2个，重点建设学科5个，服务国家特需项目专业硕士学位2个，硕士研究生400余名。（三）师资概况现有教职工2000余人，其中享受国务院政府特殊津贴专家、江苏省特聘教授、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家等省级以上高层次人才235人次，江苏省高校科技创新团队、江苏省哲学社会科学优秀创新团队、江苏省“青蓝工程”优秀教学团队和“六大人才高峰”创新团队等省级人才团队13个，具有高级专业技术职务的教师占比超过50%。（四）科研情况学校建有国家级电力仿真与控制中心、国家级博士后科研工作站、国家级技术转移示范机构、国家级企业技术中心、国家级众创空间等国家级学科科研平台5个，江苏省配电网智能技术与装备协同创新中心、江苏省机器人与系统集成军民融合创新平台、江苏省智能制造装备工程实验室、江苏省氢燃料电池汽车产业研究中心等省级学科科研平台17个，先后获江苏省科技工作先进单位、江苏省知识产权贯标示范高校、江苏省技术转移工作先进集体和南京市智能制造产业知识产权运营中心等称号。2019年获批省部级以上项目98项，省部级及国家直管行业科技奖24项，承担重大产学研合作项目120余项，在全国同类院校中名列前茅。（五）更名大学该校2011年获批服务国家特需项目，可是至今还不是硕士学位授予单位，还没有纳入教育部十三五高校更名规划，南京工程大学恐怕要在2025-2030年之间才有希望。四、泉州师范学院（一）历史脉络学校于2000年经教育部批准建立，系福建省第一所新建地方性省属本科高校，由创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院和1958年的泉州师范高等专科学校合并组建。（二）学科发展拥有省级学科14个，其中音乐与舞蹈学入选福建省一流学科；化学工程与技术、食品科学与工程、纺织科学与工程、教育学、光学工程、工商管理等6个学科获批福建省高等学校应用型学科；中国语言文学、生物学等7个学科获批福建省重点学科。现有福建省硕士专业学位研究生导师团队2个，入选福建省专业学位研究生教学案例库，先后获批福建省研究生教育创新基地、福建省首批专业学位研究生联合培养示范基地。艺术硕士专业学位顺利通过国务院学位委员会“服务国家特殊需求人才培养项目”验收，经教育部批准面向港澳台地区招收硕士研究生。（三）更名工作该校没有硕士授予权、且没有纳入十三五高校更名设置规划，更名难度极大，2025年之前几乎没有更名的可能性。

南京工程学院是2000年由原南京机械高等专科学校与南京电力高等专科学校合并组建而成，这两所学校都是专科学校，而且在一定领域都有互补性，因此合并成立一所本科高校，这样对两所学校未来办学都有好处。后来又合并了南京工业学校，这所学校虽然属于中专，但他是部属中专，当年实力也比较强悍。不过三所学校合并之后，至今为升级为“大学”，多少有些让人遗憾。南京工程学院主要是以为工科为主，尤其是电气工程、材料、机械工程方面实力比较突出，尤其擅长数控技术、智能配电方面较强。但是学校整体实力并不强，尤其是一些非工科专业，如马列、外语、体育等方面，真心实力较差，毕竟这些专业都是近些年才开始开设，相对没有更多的教学实践和教研积累，也只能是为了满足学校的规模和扩招而做的必须选择罢了。江苏第二师范学院前身是1952年成立的南京市进修学校，主要负责在职教师的培训和进修工作。恢复高考之后，这所学校也开展普通本科教育工作，但是主要是同南京师范大学联合培养，也就是挂着南师大的名义招生，实际还是以成人教育为主。2013年教育部批准，将其改制为普通本科高校，这才开始真正以本校名义招生，并且更名为江苏第二师范学院。江苏第二师范学院主要是以为文理为主，毕竟当初是以培养教师为主的高校，多是基础文理起家。而其的学前教育、小学教育、中学教育教学体系也相对较为完整，从培养基础教师这个角度出发，其还是具备完整的师范教研体系的，但是其他非师范专业实力就相对要差一些，当然这也是多数师范类改制之后的必然现象。总体来看，南京工程学院的综合实力胜过江苏第二师范学院一些！

源自“同济大学”的南京工程学院1915年，同济医工学堂（同济大学前身）附设机师科创建；1926年，改名为同济大学附设机师学校；1935年，更名为国立同济大学附设高级工业职业学校；1950年11月，该校划归华东工业部领导；更名为同济高级工业学校；1951年，由上海迁往南京；1953年，同济高级工业学校在机械科的基础上组建南京机器制造学校；土木科迁出组建南京建筑工程学校（今南京工业大学）；1998年4月，由国家机械工业部划转江苏省管理；2000年6月，南京机械高等专科学校与南京电力高等专科学校正式合并升格，组建南京工程学院。学校现状南京工程学院是一所具有百年办学历史、深厚工科底蕴、鲜明应用特色的江苏省属普通本科高校，是全国高等学校应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位，国家“十三五”时期地方高校转型示范工程——产教融合规划项目实施高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO工程教育改革”首批试点高校。学校现有教职员工1800多人，其中专任教师1300多人，具有高级职务的教师占比48.9%。学校在职教师中有享受国务院政府特殊津贴专家5人，江苏省特聘教授1人，江苏省有突出贡献的中青年专家6人，南京市有突出贡献的中青年专家1人、江苏省教学名师4人，江苏省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”等116人次。学校坚持以本科教学为中心，现有70余个本科专业及方向，其中，90%以上专业具有鲜明的行业性，80%以上专业与江苏省十大战略新兴产业高度契合，35%以上专业是国家和省级重点或品牌特色专业。获批国家级一流本科专业建设点3个，国家级特色专业3个，通过工程教育专业认证专业3个，国家级卓越工程师培养计划专业6个，国家级专业综合改革试点专业2个，机械、电气类专业为教育部首批CDIO工程教育模式改革试点专业；获批江苏省高校一流专业建设点10个，省级特色专业9个，江苏省重点专业16个。学校坚持以学科建设为龙头，构建了以工学为主，经济学、管理学、文学、法学、艺术学、理学等协同发展的学科体系。现有“十三五”江苏省重点培育学科2个，重点建设学科5个，服务国家特需项目专业硕士学位2个。硕士研究生招生规模持续较快增长，培养模式成效显著，建有全国工程专业学位研究生联合培养示范基地1个，江苏省优秀研究生工作站3个，江苏省优秀研究生课程2门，获江苏省研究生教育改革成果奖2项，研究生获“全国工程硕士实习实践优秀成果获得者”4人。办学条件优良，未来有望更名“南京工程大学”学校位于江宁方山风景区，占地近3000亩，办学条件优越。现有19个教育教学单位，全日制在校生2.4万余名，其中硕士研究生400余名。南京工程学院已成为一所以工学为主的高等工程应用型本科院校，机械专业和电力专业是学校的优势专业。2011年10月，南京工程学院正式获批为培养硕士专业学位研究生试点单位，在机械工程、电气工程两个领域开展工程硕士招生录取工作，学校人才培养层次获得重大飞跃，相信不远的将来，南京工程学院一定能成功满足各项更名条件，成为“南京工程大学”。