南京大学研究生院文学院

还记得热播剧《少年派》中林妙妙一心想考的南京大学中文系吗？南京大学文学院，前身为南京大学中文系是南京大学历史最悠久的系科之一，也是南京大学学术力量最强的系科之一。多年以来，这里大师云集，人才辈出，也成为了许多学生心中的梦想。闵丰老师，正是南京大学文学院现任教师中的一员。闵丰南京大学文学院副教授，主要从事《全清词》编纂及明清文学研究，讲授中国古代文学的先秦两汉文学部分以及楚辞研究。学术工作勤奋认真，曾出版专著《清初清词选本考论》（上海古籍出版社2008年5月）；教学方面细致负责，受到众多同学喜爱。在步入正题之前，让我们先了解一下同学们对闵丰老师的评价吧。同学评价闵丰老师讲课低沉有力。就古代文学的学习而言，在翻转课堂的教学模式中我最期待闵丰老师的讲解。对一些意义模糊众说纷纭的句子，闵丰老师有他独特可靠的理解方式。一些我们习焉不察的句子经过他的生发，也能带给我许多全新的理解。听闵丰老师的课总给我一种如沐春风的感受。那些令人头疼的学术问题，经他旁征博引，解释一番后，我总能感觉豁然开朗。那些被我们忽视的细节，他总能发现并且提醒我们，启发我们找到文本之间的联系，得出更合理的结论。结缘南大文学院事实上，今日在南大文学课堂熟练自如讲授文学的闵丰老师，本科专业是经济学，在取得浙大文学硕士学位后来到南大继续攻读文学博士，并留在南大文学院任教。从经济学到文学的转变，多少让旁人人觉得有点意外。对此，闵丰老师自己回答说——“学经济学不是我本人意愿，高考填志愿时，父母从将来就业考虑，强迫我报了经济学专业，他们当时不知道还有学术研究这么个职业。所以在考研究生时，我又考回了中文系。”所以，这其实是闵老师逐渐找到自己内心的热爱，并且顺从自己内心的一个过程。而从南大文学院的学生到老师这样一个转变，闵丰老师谦虚地回答“不是我选择了南大，而是南大选择了我”。“让我留校我很感恩，同时也很惭愧，因为前几年不够勤奋，没有做出像样的成绩，现在开始要格外努力。在南大文学院工作我很满意，这里师友融洽，学生聪明上进，工作气氛比较宽松，学术平台一流。”也许，正是中国数千年温柔敦厚的文化传统，以及南大文学院百年的历史底蕴，培养出了这样一批踏实谦逊的学者。闵丰老师，能埋头于几案苦读艰涩古文，亦能站在三尺讲台上谈笑风生，传道授业解惑。课堂教学01兴趣是最好的老师“中国古代文学的教学，老师主要起两个作用，首先就是培养起学生的兴趣。由于中国古代文学这门课是为低年级同学开设的，所以培养起同学们对于中国文学的兴趣是非常重要而且很有必要的。”进入汉语言文学专业的学习，许多同学开始接触陌生复杂的文本、艰深的理论知识以及大量的专业文献，只有始终对文学保持兴趣，才会学得更加坚定，也更加顺畅。闵丰老师在授课时总是能从文本延伸出许多值得探究的问题，他向学生展示前人的研究成果，却从不一味地依附前人观点。他鼓励每一个人凭借自己的热爱与兴趣大胆创新，同时也通过科学的方法小心求证。■■■■■在讲解《庄子·天下》时，闵老师曾“毫不客气”地指出郭象注存在不合理的地方，说其作注为表达自己的观念而伤害了庄子原本的意思。他告诉我们，一定不要迷信前人的说法，而是要在仔细阅读、认真思考的基础上形成自己的判断。只有这样费一番功夫得出的认识，才是真正属于自己的东西。使用一种更加综合性的视野，保持一份更加批判性的态度对待他人论述，是学生们在闵老师的授课中逐渐领悟并且培养出来的一项能力。02建设开放型课堂“第二个作用即为学生指引方向。学生想学好，最关键的还是自身阅读。现在这门课已经开始改革，要建设开放型课堂，我也尝试着借这个机会为学生授课，并帮他们掌握一些研究方向和方法。他们将来如果继续研习，可以有些准备。”南大作为一所研究型大学，一直非常注重培养同学们的学术研究能力，文学院基于此也推出了一系列课程改革。闵老师很支持建设开放型课堂，并把课堂还给学生本身。让每一位同学针对具体问题进行讨论研究，在阅读参考文献和自己思考推理后，形成完整的报告在课堂上向其他同学汇报，并与同学们积极互动。在报告准备的前期，他会给同学们提供很多启发性的问题，并附带思考的角度和研究的方向，他更鼓励同学们在这一基础上继续深入。每当同学们在台上报告时，他就拿自己的本子坐在台下，认真地听讲并做笔记，记下每位同学的闪光点和需要进一步努力的地方。在这样的训练下，学生们逐渐掌握了学术问题的研究方法，能够对一个问题进行严谨认真地思考，并且形成较为科学合理的成果汇报。寄语及推荐书目当越来越多的人对于名利的欲望无限膨胀，最终为其所累，追求反而成为他们的一种无形却又无法摆脱的束缚时，也有越来越来多的人喜爱并投入文学阅读，寻求精神上的慰藉与满足。而作为文学专业的老师，闵丰老师提醒同学们——热爱文学很好，不过要把文学创作和文学研究分清，选择更适合自己的道路。阅读、创作和研究都是文学影响人的重要方式，不同的人有适合自己的不同选择。希望大家始终保持对文学的热爱，在文学中脱离世俗的禁锢，找到精神的栖息地。对于推荐书目，闵丰老师尤其赞同曾于南大任教汪辟疆先生的看法，“守几部源头书，锲而不舍，虽约必博”。因此，《诗经》、《楚辞》、《左传》、《庄子》这类书目都极为推荐大家花时间仔细阅读，甚至是反复阅读、烂熟于心。相信大家最后一定会有所收获！文字：温丽婷图片：中国古代文学课程的同学美编：温丽婷

来南大读研一段时间了，也不知道该分享些啥，有想过写篇经验贴，但回忆将近一年时间的备考之路，有太多辛苦和波折，但是大部分都是些零零散散的片段，倒有点无从下手的感觉。最近收到硕博学霸说的邀请写一篇考研总结。那就只能理顺理顺写出来了，因为我当年本科就读的是二本院校，也是从硕博学霸说那获得了很多南大考研的内部信息，得到了一个学霸学姐的辅导答疑，专业课考了第一名，所以分享一下我报考南京大学的经历给未来考研的学弟学妹们一点考研建议，也是对自己考研过程的一个纪念。南京大学（985、211、双一流），位于江苏省南京市，南京是一个很有文化底蕴的城市，而南大作为华东五校之一，也是吸引了很多同学报考。南大作为一个实力强势的985，考研难度不小。在第四轮学科评估中，除了医学，学科评价都是A，全国排名第六。其学术型研究生招生专业159个，专业学位研究生招生类别25个。全日制招生规模约5400人，全校拟接收全日制推免生约百分之50左右，录取人数以教育部最终下达计划为准。专硕相对推免会比较少一点，基本上出去推免招生人数在3000人左右。学校整体报录比接近10:1，竞争非常激烈。南京大学校区介绍南京大学鼓楼校区（南京市鼓楼区汉口路 22 号）：商学院、法学院、教育研究院、工程管理学院、体育科学研究所、中美文化研究中心、艺术学院、海外教育学院、数学系、物理学院、软件学院、现代工程与应用科学学院、医学院、建筑与城市规划学院。南京大学浦口校区（南京市浦口区学府路 12 号）：模式动物研究所。南京大学仙林校区（南京市栖霞区仙林大道 163 号）：哲学系、马克思主义学院、政府管理学院、社会学院、文学院、外国语学院、历史学院、新闻传播学院、国际关系研究院、信息管理学院、电子科学与工程学院、化学化工学院、环境学院、天文与空间科学学院、地理与海洋科学学院、大气科学学院、地球科学与工程学院、生命科学学院、计算机科学与技术系、人工智能学院、匡亚明学院。南京大学奖助学体系：南京大学向纳入全国研究生招生计划的所有全日制硕士生（有固定工资收入的除外）提供助学金（0.6 万元/年）以及学业奖学金（0.6-1.2 万元/年）；优秀硕士生可申请国家奖学金（2 万元/人）、校长奖学金等各种冠名奖学金。非全日制研究生不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。此外，学校设有校内研究生“三助一辅”岗位和多种创新项目资助。全日制研究生还可申请国家信用助学贷款（国家开发银行生源地信用助学贷款、中国银行校园地信用助学贷款）。南京大学学制：学术型硕士生基本学制为 3 年，专业学位硕士生基本学制 2—3 年（具体由有关院系确定，详见招生专业目录）。简单总结一下，南大是一所非常典型的综合类985院校，在今年双一流学科建设中，南大的哲学、中国语言文学、外国语言文学、物理学、化学、天文学、大气科学、地质学、生物学、材料科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、矿业工程、环境科学与工程、图书情报与档案管理等专业均入选其中。选择南京大学报考的过程：我本科就读学校不是985也不是211，高考没发挥好一直想考名校，再加上看到学长学姐的就业情况，让我更加坚定要读个好学校，去往一个优秀的平台成长发展。但是作为女生，如果考一个好学校落榜，我不想再浪费一年青春去再考一年。这方面不绝对，只是我个人的心里想法和实际情况真的觉得一个人未来走的圈子定的方向很大程度上取决于一个人的主观能动性和周围的圈子，就在那个特定的时刻，如果你主动出击一下，或者和身边的朋友聊一聊，就改变了你的人生轨迹。我考研目标方向真正确定下来是在3月份中旬的时候（这个时间不算早，越好的学校要越早确定目标、着手准备，如果我早早打好基础或许就不需要报价值不菲的专业课辅导班了）。我定下来这个目标很不容易，几经波折，这个过程当中我找了很多老师谈，我特别感谢那些根本不认识我也热心为我解答疑问的老师，一次次交流中，让我不断接近我最终的选择。选这个方向我当时还有一个想法，就是给自己留了一条退路，如果南大落榜我就调剂回本校，跟我本科学校的代课老师继续读研。也可能正是这样，我没给自己太大的心理压力，以更好的状态备考，以最佳状态应试。除了向老师咨询，最关键的一环还有学长学姐，学长学姐都是过来人，多咨询了解他们的考研方向和就业去处，对自己接下来做出的选择有一定的引导。另外可能就是苍天对我的眷顾，一次在网上查相关的资料时，遇到了学霸说的一个学姐，就加了个联系方式，刚开始没怎么聊。因为我报考南京大学是有顾虑的，担心南大排斥外校生，更担心南大歧视这种不出名的学校。但是学姐告诉我：南京大学初试分数非常重要，初试排名几乎就是最后的录取排名，一般只是在最后几名中淘汰一名而已。当然最近几年复试似乎越来越重要了，但是总体来说，初试分数含金量高，初试前几名一般不会被淘汰！南京大学不像是有的学校复试面试很重要，基本可以颠覆初试排名，对于跨考生很不利！所以最终我决定报考南京大学了！但想提醒一点就是，如果跨考最好不要跨考的硬性条件很强的专业，比如本科一点实验经验没有而去跨考需要实验基础的专业，研究生和本科不同，本科阶段是学习打基础阶段，研究生阶段是应用实战阶段，所以在方向选择的时候要慎重考虑。最后，考研不仅需要一种精神和勇气，也需要付出特别多的努力，所以请每个人考研人都坚持下去，为了你们心中的名校梦，为了以后更好的你们！因为受益，所以分享；因为喜欢，所以坚持。 在后面的文章中我将重点分享专业课备考的干货及真题。敬请点击关注，私信我联系方式或者在留言区留言交流哦。我们在南大有专门的办公室，有各专业的学长学姐进行答疑解惑哦！想了解更多精彩内容，快来关注硕博学霸说考研。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论哦~我是硕博学霸说，专注考研领域研究十五年，想要获取更多考研干货，比如专业课笔记总结、历年真题及真题答案、PPT、期中期末试卷、模拟预测卷等，请点击右上角的关注或者私信我都可以哦！很多的考生尤其是跨校考生非常迷茫南大专业课到底考什么？背书？ VS 理解？ VS 有自己的思考…知识的表面？ VS 内在的逻辑关系…很多很多但碎片化？ VS 框架、联系、逻辑…标准答案？ VS 有自己的思考、有自己的见解期待下回分解！

2020届的保研大幕已经落下，距离明年的保研备战还有四个月左右，各位有志于保研的同学准备好了吗？在这关键的准备期中，保研派将为你提供最贴心的数据分析。知己知彼，方能百战不殆。院校偏好？生源学校？专业差异？硕博占比？小助手将为你一一解读。南京大学2020年接收推荐免试研究生拟录取名单公示目前，我校2020年接收推荐免试研究生工作已经结束，现将拟录取名单（含直博和硕士）进行公示，公示期为10个工作日。如对拟录取名单有异议，请于公示期间与南京大学研究生院联系南京大学各学院推免情况汇总南京大学2020年34个学院/系/研究所/研究中心共录取推免生525人，其中录取推免生人数最高的三个学院分别是商学院（152人）、计算机科学与技术系（130人）和软件学院（113人），录取人数最多的专业是软件学院的电子信息专业，共100人。我们也可以从热门学院看出未来经济的走向趋势。下图为各学院推免生人数。在这525人中，直博生仅有8个，占比1.5%。可以看出南京大学对博士的要求极高，文学院有两名直博生，商学院有五名直博生，社会学院有一名。南京大学的直播生专业都为文科专业，实际情况不同于大多数人认知中的“理科直博生较多”的观点，这与南京大学的文科实力较强有关。南京大学推免生来源分析南京大学推免生占比最大的是本校生（197人），其次是南京师范大学（22人），可见地域关系和校际关系的重要性。此外，山东大学、湖南大学、厦门大学等985高校也是南京大学的重要生源地。排名前九的学校如下图：录取人数排名10-20的生源院校主要有华中科技大学、郑州大学、四川大学等，除西南政法大学（政法类专业优势院校）为非985、211外，其余均为985、211，但西南政法大学的6位推免生均进入法学院学习，可见学校优势专业对于推免成功率的影响。下图为南京大学2020年推免生本科生来源统计数据。如上图，从地理位置上看，南京大学推免生来源广泛，涵盖全国各个地区高校。有东部院校（复旦大学、华东师范大学等）、南部院校（厦门大学、中山大学）、东北地区院校（吉林大学、东北师范大学等）、西南地区院校（西南大学、西南政法大学）、西北地区（内蒙古大学、新疆大学等）、中部大学（武汉大学、湖南大学、郑州大学等），除本校生源和南京本地生源占比较大外，其余生源学校分布较为均匀。从学院角度看，商学院和法学院录取本校生较多，其余学院外校生源与本校生源相差不大。商学院推免生中有60位为南京大学本校生，占比约40%，其余学校生源较为分散。法学院有29名南京大学本校生，占比约30%，但其中只有两名法律（非法学）专业的本校生，可见南京大学的法律（非法学）专业对于推免生生源学校要求相对宽松，生源学校分布广泛。其余专业生源地更加分散，多数为985、211、双一流高校，双非院校录取人数集中在1-3名范围内。

扬子晚报网6月26日讯（记者 杨甜子）即使走过千千万万的风景，都请不要忘记南大文学院“启园”里苍翠的紫藤与“舞雩台”上拂面而过的微风。近日，在南京大学文学院毕业典礼上，院长徐兴无和毕业生们说起了文学的使命。他希望同学们学习韩文公，担负起“文起八代之衰，道济天下之溺”的重任，即便没有这样的机遇和能力，也要坚持理想与责任，不要放弃文学赋予的精神解放与思想自由的能力，即使淹没在滚滚红尘和茫茫人海，也不要忘记回家的路。同学们，老师们：大家都能感受到今年的毕业典礼很特别，也很难得，文学院单独举行了一次本科和研究生的毕业典礼。大的道理，校长刚才在视频里已经讲过了，我们大家都深受教诲。庄子说大言炎炎，小言詹詹。校长的话可谓是大言，前几天应文院小楼微信公众号的征集，老师纷纷给本科毕业生们留言，这些殷切的希望和深深的祝福，可谓是小言。我在这里只是再说一些小言。我要代表文学院的老师，向经过艰难阻隔、完成学业，回到校园的文学院2020年毕业同学们表示诚挚的祝福和祝贺，祝贺大家平安健康，祝贺大家完成了学业。每年毕业的时候，老师和同学都有许多感慨和期许，今年的感慨和期许也是特别的。我对你们这一届最大的希望，就是将来的历史能够证明你们是更具有责任感、使命感和奉献精神的一届。我要请同学们记住你们在南大文学院学习的专业。在人类的文化中，语言和文学，包括戏剧影视艺术，都属于形而上的“道”，它不是一种可以让你们吃上好饭，过好日子，甚至有权有势的技术和手艺，而是“百姓日用而不知”的道。正因为“百姓日用而不知”，所以学习语言文学的人，就要去明道，要学习韩文公，担负起“文起八代之衰，道济天下之溺”的重任。事实上，我们当中的许多人不一定会有这样的机遇，也不一定具有这样的能力，但我们不能放弃这样的理想和责任，因为我们知道自由的价值和珍贵。我这里说的自由，不是随便说话和行动的自由，也不是自由主义，而是思想和精神上的解放。包括语言文学在内的人文教育的本质，说到底就是自由教育。我们在语言文学的世界里生活过，见过孔子、孟子、屈子、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏东坡、曹雪芹、鲁迅、莎士比亚、雨果、托尔斯泰，我们被他们的人格和精神照亮过，被他的文字启迪过，我们从他们身上和文字中看到和宇宙一样大的精神世界，因而知道了现实的局限性，知道了人类的局限性，进而可以判断什么应该执着，什么应该放弃，什么应该超越，什么应该牺牲。这种判断能力，就是解放和自由，所以，我希望同学们在今后的人生中，不管你从事什么工作，不管你怎样生活，都不要离开你曾经生活过的精神家园，哪怕你淹没在滚滚红尘和茫茫人海之中，也不要忘记回家的道路。最后，感谢同学们给文学院带来的生机和欢乐，感谢同学们对我们的工作和事业给予的帮助和奉献，在这离别的时刻，不免有一些惆怅和依恋，但是外面的世界更大，祝福大家飞得更好！【来源：扬眼】版权归原作者所有，向原创致敬

图片来源：Gianandrea Villa on Unsplash>>社会9日，南京大学文学院在官网宣布决定成立院师德师风制度化建设小组。制定相关制度，明确教师禁行行为和违反师德的惩处机制，开通监督邮箱和举报电话，做到有诉必报，有诉必查，并欢迎社会各界对其师德师风建设进行监督。>>政策10日，北京市人力社保局发布《北京市引进非北京生源毕业生工作管理办法》。《办法》指出，将制定年度指标分配方案，控制引进总量。同时首次明确，在校或休学期间创业的毕业生，符合一定条件者可申请办理引进。此外，《办法》明确，引进毕业生原则上应具有研究生学历；毕业生实（见）习期内主动离职或实（见）习期内考察不合格，可报市人力社保局批准撤销其《接收函》，停止办理落户。10日，四川省教育扶贫工作现场推进会在达州市通川区召开。2018年，四川将全面完成44万幼儿保教费减免任务，为家庭经济困难的42万普通高中、36万普通高校学生和20万中职学生发放国家助学金，免除37万名家庭经济困难的普通高中生学费，对建档立卡贫困家庭的4.8万本专科学生、3万中职学生实施特别资助。截至2017年底，全省“全面改薄”覆盖学校1万余所，累计开工校舍1082万平方米，设备购置47.9亿元。生均校舍面积由2013年的7.5增加到8.6平方米，增长14%；生均教学仪器设备价值由996.4元增加到1380.5元，增长39%。10日，广东省财政厅、省教育厅公示2018年高等教育“冲一流、补短板、强特色”专项工作资金和创新强校工程资金安排方案，34所公办本科高校将获得36.39亿元支持。该方案将重点解决广东高等教育发展不平衡不充分问题。此次方案形成高水平大学建设计划、粤东西北高校振兴计划和特色高校提升计划三大建设计划。其中，高水平大学建设计划以“冲一流”为目标，投入17.6656亿元，入选的10所高校为国家“双一流”和省高水平大学建设高校；粤东西北高校振兴计划以“补短板”为目标，投入10.3038亿元，支持12所粤东西北和珠三角非核心区域的本科高校；特色高校提升计划以“强特色”为目标，投入8.4206亿元，支持部分高水平理工科大学和行业特色高校建设。

提到“冷门绝学”，你会想到什么？12月18日，全国哲学社会科学工作办公室官网发布《2020年度国家社科基金冷门绝学研究专项立项名单公示》，共有66个项目上榜，南京两所高校老师入选“个人项目立项名单”。“‘数术’是中国古代的‘自然科学’，但因为古人认知的局限，这种知识又与今人看作‘迷信’的占卜、巫术等内容交织在一起，是一门复杂的学问。早期科学与巫术混沌不分的时代，一般被称为‘前科学时代’。由于前科学时代的数术文献大多散佚丢失，要想了解先秦秦汉时数术体系的面貌，必须依靠出土简帛文献。我的主要工作，就是整理这些出土的简帛数术文献，复原状态，解析文义。”南京大学文学院教授程少轩的课题“简帛数术文献图文转换及相关问题研究”，是本次入选公示的“冷门绝学”项目之一。简帛数术文献研究是“古文字学”的分支。“古文字学”的主要研究对象，是中国古代以先秦文字为主的文字资料，如甲骨文、青铜器铭文、简牍帛书文字、玺印陶文货币文字等。简帛数术文献要研究的是出土简牍帛书中的天文、历法、算术、五行、龟卜等内容。不同于传世典籍，出土简帛数术文献由于成书时代早，缺乏可资比对的文献资料，编纂知识背景残缺不全，不太容易解读。加之出土简帛往往残损严重，且古文字释读困难，简帛数术文献的整理难度很大。目前国内从事古文字学研究的学者尚有数百人，从事简帛研究的约占1/3，专门从事简帛数术研究的则不足20人。“此次申报这一课题，是想展示一种研究方法——利用图文转换思维解析出土数术文献。”程少轩介绍，“简帛时代的书籍流传主要依靠手抄。手抄不同于印刷，在传抄过程中很容易发生文本的改变。就像传话游戏，第一个人说的话，传到第十个人就不知道开始说的是啥了。数术文献的特点是图表众多，这些图表在传抄过程中最容易发生变化。假设原来的文本是个类似Excel文件的表格，转抄的时候表格栏线丢失，就像是粘贴到了Txt文本中，后面再复制的时候空格也删去了，二维的表格降维成一维的文本，现在就读不懂了。我的研究，相当于把这些被降维的Txt文本，复原成升维的Excel文本，甚至更复杂的二维图像，藉此更好地读懂简帛数术文献。”“数术文献与其它文献相比，有一些自身的特点，而从这些特点入手，可以找到一些整理数术文献的方法。如何尽可能多地开辟研究新方法，是很值得探索的。”程少轩最后补充说。本科就读于南京大学文科强化班的程少轩大一时就对古文字学产生浓厚兴趣，在魏宜辉和周言两位老师的指引下，走上了出土文献与古文字研究的道路。后来他又到复旦大学出土文献与古文字研究中心，先后师从陈剑教授和裘锡圭教授攻读研究生，并取得博士学位。程少轩非常热爱自己的研究。他说，简帛数术文献研究，有点像语文题和数学题的结合体。先做语文题，把字认出来，把基本文句读懂；再做数学题，把简帛古书中记载的古代知识“证明”出来。“无论是古文字学研究，还是数术文献研究，都是有客观的评价标准的。古文字，认对了文本就读通了，认错了就读不懂。数术文献，理解对了逻辑上能自洽，理解错了逻辑上就会有不合理之处。这是一门求真的学科，是一门探索客观事实的学科。”古文字学是人文学科的基础学科之一。古文字学的研究成果，能够被广泛运用于哲学、语言学、历史学、考古学、艺术学等领域。随着国家经济的发展和科技的进步，越来越多的古文字资料被发现，但是目前从事古文字资料整理与研究的人员严重不足。今年，教育部推出“强基计划”，在南京大学等14所高等院校设立古文字学本科专业。近日，中宣部、教育部、国家语委等八部门共同推出了“古文字与中华文明传承发展工程”。国家社科基金“冷门绝学”研究专项，也是支持古文字学研究的举措之一。 · 程少轩 ·程少轩，1984年1月生于江苏淮安，南京大学文学院教授。2002年5月考入南京大学基础学科教学强化部（现匡亚明学院）文科强化班，2004年选修历史学院考古学专业古文字学方向，导师魏宜辉副教授、周言副教授，2006年6月毕业，获历史学学士学位；2006年9月保送复旦大学出土文献与古文字研究中心攻读硕士学位，导师陈剑教授；2009年3月提前攻读博士学位，导师裘锡圭教授，所撰博士学位论文《放马滩简式占古佚书研究》于2011年11月通过答辩，2012年1月获文学博士学位。2012年5月进入复旦大学出土文献与古文字研究中心工作，历任助理研究员、副研究员。2019年10月进入南京大学文学院工作，任教授。研究方向为古文字学，近年主要致力于先秦秦汉出土数术文献的整理与研究，兼从事古文字与上古音结合研究以及古文字数据库开发工作。已在《史语所集刊》、《文史》等刊物发表学术论文50余篇，出版专著1部，参撰出土文献整理著作1部，参与编纂出土文献工具书1部，主编论文集1部，研制古文字类数据库多种。主持并完成省部级项目2项、国家级项目1项；承担并完成国家级重大项目子课题2项。多次获得各级学术奖励，曾荣获第二届"李学勤裘锡圭出土文献与中国古代文明研究青年奖"一等奖。2014年入选上海市晨光计划，2019年入选中组部第四批万人计划青年拔尖人才。来源 | 紫金山新闻、南京大学文学院官网美编 | 李美玉

具有“天下文枢”之称的南京，虎踞龙蟠，钟灵毓秀，人文荟萃，高校林立。其间有一所高校，以“诚朴雄伟，励学敦行”八字校训而闻名于世，坚持内涵式发展，保持“原汁原味”的办学特色，不事张扬，低调沉稳，是C9联盟中唯一不靠合并其它高校而“发家”的大学，一度被外界誉为“中国最温和的大学”，这所大学就是南京大学。南京大学虽然低调，但难掩其耀眼的光芒：首批“211工程”“985工程”建设大学，入选“珠峰计划”“2011计划”，首批国家“双一流”建设A类高校，被杨振宁称赞为“中国最顶尖的大学”。“南大”作为教育部直属的重点综合性大学，建有文学院、物理学院等29个直属院系，共设本科专业86个。那么，在这些众多的专业之中，有哪些是真正的王牌专业，谁能问鼎南京大学最顶尖级的王牌专业呢？下面，我们通过一组数据来盘点汇总一下。一、真正的王牌专业必将入选国家“一流学科”建设名单之中。在2017年教育部、财政部、国家发改委三部委公布的“一流学科”建设名单中，“南大”有哲学、物理学、化学、天文学等15个学科入选。二、真正的王牌专业在第四轮学科评估中一定属于翘楚。在“学位中心”2017年公布的全国第四轮学科评估结果中，“南大”共有41个学科参评，A类学科获评数共21个，A类学科总数位居全国第6名。其中地质学、天文学和图书情报与档案管理3个学科获评A+类。三、真正的王牌专业一定入选国家重点学科。“南大”有一级学科国家重点学科8个，二级学科国家重点学科13个。四、真正的王牌专业在全国首次专业学位水平评估中必定是佼佼者。2018年，全国首次专业学位水平评估结果发布。“南大”的工商管理获评A类，公共管理获评A-类。五、真正的王牌专业必将入围“中国最好学科排名”。2018年11月，软科2018“中国最好学科排名”正式发布。“南大”的天文学、社会学与戏剧影视学等3个学科排名全国第一，表现优秀。总之，南京大学作为一所享誉海内外的百年名校，学科门类齐全，拥有众多的优势王牌专业，物理学、天文学、地质学等专业都称得上是响当当的王牌专业。如果要推选最顶尖级王牌专业的话，“天文学”无疑是当仁不让，不二人选。考生如果分数有绝对优势的话，本文郑重推荐报考匡亚明学院的“大理科试验班”，理由如下：一、匡亚明学院是享誉中外的荣誉学生培养学院，入选国家理科基础科学研究人才培养基地，是全国唯一的多学科综合点。二、大理科试验班有独特的培养模式，按学科群打基础，以一级学科方向分流，实施贯通本科和研究生教育。三、学生前程锦绣，每届85%以上的毕业生在国内外攻读研究生，30%学生有机会到斯坦福、剑桥、康奈尔、耶鲁、杜克、加州洛杉矶、哥伦比亚等国际名校继续深造。本文仅为一家之言，不当之处各位方家批评指正。同时，欢迎朋友们在留言区内发表高见。

#硬核知识分享大赛#其实追溯起高校的办学历史，我们能发现不少大学都有着被拆分的经历，像浙江大学、厦门大学、武汉大学、中山大学这类综合性院校都是因为设置的专业过多而不够精细，导致曾经出现过被拆分的局面。而咱们今天要介绍的这所南京大学可是非常不一般，作为一所“超级巨无霸大学”，南大可是被拆分成了如今的18所大学！其中包含了4所985和7所211大学，可想而知曾经的南京大学该有多庞大。根据相关文献记载，南京大学曾经是雄踞亚洲第一的高等学府，就连清华、北大都是无法比拟的。但是遭受了如此重大的拆分打击之后，南大的实力也大不如前，这真是让人感到有些遗憾。今天，咱们就来看一看，从南京大学拆分出去的这4所985、7所211大学的实力究竟如何吧！一、4所985大学1. 南京大学：由文学院和理学院组建南京大学是名副其实的百年名校，作为教育报直属的重点综合性大学，南京大学各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。全校有一级学科国家重点学科8个，二级学科国家重点学科13个，“双一流”建设学科15个。在校友会版本排名中，南京大学在2020年的全国排名一度升到了第5名。即便是已经被拆分得七七八八，如今的南京大学实力依然不容小觑。在第四轮学科评估中，南京大学共有21个A类学科，其中A+学科有3个，包括天文学、地质学和图书情报与档案管理。可想而知如果当年南京大学没有经历拆分，它的实力该有多牛！2. 东南大学：由工学院部分院系组建东南大学是教育部直属的副部级全国重点大学，著名的建筑老八校及原四大工学院之一，入选国家“双一流”建设高校。拥有5个国家一级重点学科（涵盖15个二级学科），5个国家二级重点学科。东南大学有12个学科进入第四轮学科评估的A类，其中A+的学科有5个，包括建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、艺术学理论。其中交通运输工程、艺术学理论、生物医学工程专业位居全国第一。3. 西北工业大学：由工学航空系组建西北工业大学是一所以发展航空、航天、航海（三航）等领域人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学，是国家“一流大学”建设高校（A类），隶属于工业和信息化部。其中，材料科学、工程学、化学、计算机科学等4个学科群进入ESI国际学科排名前1%，形成了以三航学科群为引领，3M（材料、机电、力学）学科群、3C（计算机、通信、控制）学科群、理科学科群和人文社科学科群协调发展的学科体系，为建设世界一流学科奠定了良好的基础。第四轮学科评估中，共有3个学科进入A类：航空宇航科学与技术为A+档、材料科学与工程为A档、计算机科学与技术为A-档。4. 电子科技大学：由工学院电子工程系有线电部分组建电子科技大学是一所完整覆盖整个电子信息类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学。学校现有2个国家一级重点学科（所包括的6个二级学科均为国家重点学科）、2个国家重点（培育）学科。在第四轮学科评估中，学校4个学科获评A类，电子科学与技术、信息与通信工程两个学科为A+，计算机科学与技术学科获评A，光学工程学科获评A-。其中电子科学与技术专业全国第一。二、7所211大学1. 河海大学：由工学院水利系组建河海大学是一所以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、一流学科建设以及设立研究生院的高校。第四轮学科评估中，水利工程学科获得A+，土木工程和环境科学与工程2个学科位列A类，跻身全国前10%。水利工程专业位居全国第一。2. 南京师范大学：由师范学院组建南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，目前拥有国家“双一流”建设学科1个（地理学）、国家重点学科6个、国家重点（培育）学科3个。第四轮学科评估中，马克思主义理论、教育学被评为A；中国语言文学、外国语言文学、地理学、美术学评为A-等级。3. 南京农业大学：由农学院组建南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，学校拥有作物学、农业资源与环境、植物保护和兽医学等4个一级学科国家重点学科，蔬菜学、农业经济管理和土地资源管理等3个二级学科国家重点学科，及食品科学国家重点培育学科。第四轮学科评估中，作物学、农业资源与环境、植物保护、农林经济管理4个学科获评A+，公共管理、食品科学与工程、园艺学3个学科获评A类。4. 江南大学：由工学院食品工程系组建江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和一流学科建设高校，涵盖理、工、医、文、法、经济、管理、教育、艺术等学科门类10个。第四轮学科评估中，食品科学与工程、轻工技术与工程位列A+档，设计学位列A-。其中食品科学与工程排名全国第一。5. 第四军医大学：由医学院组建第四军医大学是一所培养高、中层次医学专业人才的全国重点大学，建校以来，先后培养9万余名高素质医学人才，很多毕业生已成为国内外知名的专家学者和我军各级卫生机构的领导。目前有6个学科领域进入ESI全球前1%，25个学科排名全国前10名。第四轮学科评估中，临床医学入选A类学科。其中口腔医学学科与北京大学、四川大学口腔医学学科并列进入A+。6. 中央音乐学院：由国立音乐学院组建中央音乐学院是一所培养高级专门音乐人才的高等学府，全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和 “211工程”建设院校，2017年入选国家“双一流”学科建设高校。在第四轮学科评估中，中央音乐学院的音乐与舞蹈学入选A+学科。7. 上海财经大学：由商学院组建上海财经大学是一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理协调发展的多科性重点大学。在第四轮学科评估中，上海财经大学A类学科有：应用经济学、工商管理、统计学，位居财经类大学之首，力压中南财经政法大学、中央财经大学。除此之外，从南京大学拆分出来的双非院校中，南京信息工程大学、江苏大学等都是非常具有实力的，拥有实力超群的优势学科。可以看出，拆分之后的各个院校在各自擅长的领域内都有着不俗的表现和实力，足可见当初的南京大学实力该有多么强劲！不知道大家认为，如果当初的南京大学没有被拆分，它的实力足够与清华北大抗衡吗？

本文内容来自ZAKER融媒体现代快报4 月 7 日上午，南京大学文学院在其官方网站，发表《南京大学文学院关于北大校友网上发文的声明 》，表示 " 经讨论，决定支持两校（北京大学‘南京大学）的声明；就一些传闻作出说明；建议沈阳辞去南京大学文学院的教职 "。南京大学文学院前任院长丁帆也在其朋友圈发表了个人说明，自责引人失察。近日，长江学者沈阳被指性侵 95 级北大女学生致其自杀一事，在网上迅速升温，4 月 6 日，北京大学教师职业道德和纪律委员会发表《说明》，称 1998 年 3 月北京市公安公安局西城分局，对沈阳的事件做出事实认定，给出了调查结果，同年 7 月，北京大学也对沈阳做出了行政处分。南京大学党委教师工作部也发出《声明》，表示高度重视，并成立专门工作组进行研判，并密切关注事件发展。现代快报记者注意到，4 月 7 日上午公布的这份《南京大学文学院关于北大校友网上发文的声明》明确指出，当年是沈阳主动联系南京大学文学院，申请以南京大学作为推荐单位申报长江学者特聘教授。" 在调动过程中，北京大学相关部门和沈阳本人都没有向南京大学文学院说明曾经因师德师风问题接受处分之事。南京大学文学院基于沈阳具有的 " 北京大学中文系副主任、北京大学特聘教授 " 等高端人才身份，没有向南京大学人力资源处请求前往北京大学外调查档。为此，南京大学文学院愿意承担人才引进工作程序不严谨的错误并向南京大学请求处分。"同时，该《声明》也交代了沈阳要求调往上海师范大学简单过程，"2017 年 2 月，沈阳向南京大学和文学院提出调往上海师范大学，后又向文学院说明因对方原因未能调动。目前，沈阳的人事关系仍在南京大学文学院。但据上海师范大学官方网站的介绍，沈阳‘现任教育部长江学者特聘教授、上海师范大学光启讲席教授，上海师范大学人文传学院教授’此中的原因，南京大学文学院并不知情。 "《声明》最后表达了南大文学院的立场和决定：1、沈阳在调动工作的过程中隐瞒事实，存在职业道德问题。作为一名共产党员，沈阳未能以党纪党规严格要求自己。2、根据两校的《声明》，沈阳目前处于等待核查和调查的阶段。在此阶段，停止沈阳从事南京大学文学院的教书育人工作。3、北京大学的处分已经证实沈阳的师德师风存在过问题，任何处分都不能代表事实的消亡。南京大学文学院应该及时纠正人才引进工作的错误，坚持以师德为上的原则，重新审核沈阳的师德师风是否符合南京大学文学院全体同仁教书育人工作的要求，是否能得到这个共同体的认同。南京大学文学院认为：他不符合。4、网络的议论已经严重影响南京大学文学院正常的教学科研秩序和学术声誉。沈阳已经不适合在南京大学文学院工作。4 月 7 日上午，南京大学文学院前任院长丁帆也在其朋友圈发表个人说明，共有两点：" 一、沈阳教授调入南京大学文学院是我主政期间，在毫不知情的情况下，没有外调就同意引进人才，属引人失察，全部责任由我个人承担，本人可以接受任何处分。二、本人同意并服从南京大学文学院的一切决定。"而近期同样令人扼腕的，还有跳楼身亡的武汉理工大学研究生陶崇圆。陶崇圆姐姐在微博中称，在读武汉理工大自动化学院研究生的弟弟由于导师长期的精神压迫，不堪重负坠楼身亡。据曝光的陶崇圆和导师王攀的聊天记录，王攀有要求陶崇圆喊他 " 爸爸 " 等异常举动。△陶崇园（左二）与王攀（右二）而事发至今，武汉理工大学一直没有回应。有网友实地探访王攀所在的武汉理工大学自动化学院，混进某节王攀的课程，却看到代课老师在几名工作人员的 " 护卫 " 下来到教室。网友与几名上课的同学交谈，被告知 " 不能说 "。随后该网友被几名理工大的工作人员驱赶。北大和南大相继表态后，网友纷纷 @武汉理工大学— The End —版权保护说明：ZAKER选发有优质传播价值的内容，我们极其尊重优质原创内容的版权。本文来自ZAKER合作媒体，如所选内容未能联系到原文作者本人，请作者和联系。