名校考研真题第10章稀有气体填空题稀有气体元素的化学活泼性随原子序数的增加而 ,现在已经制得的稀有气体化合物大多数是 的含 和含 化合物。[中国科学院2013研]【答案】增强;氙;氟;氧查看答案第11章氢、碱金属和碱土金属一、选择题1.将NaH放入H2O中,可得到()。[华南理工大学2016研]A.NaOH、H2、O2B.NaOH、O2C.NaOH、H2D.Na2O2、H2【答案】C查看答案2.下列氢化物中,在室温下与水反应不产生氢气的是()。[华南理工大学2015研]A.NaBH4B.CaH2C.PH3D.SiH4【解析】A项,NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑;B项,CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;D项,SiH4+3H2O=H2SiO3↓+4H2↑。C项,PH3与水不发生反应。3.从锂到铯,单质熔点的变化规律是()。[华南理工大学2015研]A.由低到高B.由高到低C.两边低中间高D.没有规律【答案】B查看答案4.下列各物质中,熔点最低的是()。[华南理工大学2015研]A.LiClB.BeCl2C.NaClD.BaCl25.盛Ba(OH)2溶液的瓶子在空气中放置一段时间后,内壁蒙上一层白色薄膜,欲除去这层薄膜,最合适的洗涤溶液是()。[北京交通大学2014研]A.硫酸溶液B.水C.氢氧化钠溶液D.盐酸溶液【答案】D查看答案【解析】盛Ba(OH)2溶液的瓶子在空气中放置一段时间后,Ba(OH)2可以吸收空气中的CO2,从而生成难溶的BaCO3,使其内壁蒙上一层白色薄膜。D项,BaCO3可溶于HCl,反应如下:6.钙在空气中燃烧所得到的产物之一用水润湿后,所放出的气体是()。[北京科技大学2012、2014研]A.O2B.N2C.NH3D.H2【解析】钙在空气中燃烧可发生反应:3Ca+N2→Ca3N2。其燃烧产物用水润湿后,反应:7.和水反应得不到H2O2的是()。[厦门大学2013研]A.K2O2B.Na2O2C.KO2D.KO38.下列物质中碱性最强的是()。[北京航空航天大学2013研]A.LiOHB.Be(OH)2C.Mg(OH)2D.Ca(OH)2【答案】A查看答案9.Li在空气中燃烧时,生成物主要是()。[北京航空航天大学2013研]A.Li2OB.Li2O2C.LiO2D.LiO310.下列叙述中错误的是()。[南开大学2011研]麻烦大家关注+点赞,谢谢!!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!#考研#
2018考研硝烟正在散去,19考研人你们的目标院校和目标专业已经确定了吗?如果还在犹豫,不妨参考下面这份超牛叉专业盘点,都是各大高校引以为傲的“镇校之宝”哦!1.哈尔滨工业大学航天、焊接、飞行器设计和制造、机械电子工程、计算机科学与技术、土木工程。 2.哈尔滨工程大学船舶与海洋工程,水声工程、自动化、核工程与技术、动力与能源工程。3.吉林大学车辆工程、机械、法学、化学、数学等。4.大连理工大学机械类、土木类,船舶,水利等。5.东北大学王牌专业:自动化、矿冶、材料、计算机。6.清华大学、北京大学清华是中国工学王牌学校,实力超群,理工科、经管都具有顶尖实力。北大是综合类大学王牌学校,文科、理科、医学也都是数一数二的。 7.中国人民大学经济学,法学,哲学等文科专业。8.北京航空航天大学航空类专业,计算机、机械、控制、信息。 9.北京师范大学师范类、数学、中文、历史、心理学都是国内顶尖的水平。 10.北京理工大学王牌专业:兵器,通信工程。11.北京邮电大学王牌专业:电子和通信。12.中国政法大学王牌专业:政法类。13.中央财经大学王牌专业:金融、会计、财政、经济、保险、投资学、税务。 14.对外经济贸易大学王牌专业:国际经济与贸易是全国第一的,国际法学、金融、MTI。 15.北京外国语大外语最高学府。16.天津大学王牌专业:化工、仪器、建筑、船舶、水利、电气、能动。 17.南开大学王牌专业:数学、化学、经济学、历史学都是全国最顶尖的。 18.西安交通大学王牌专业:工商管理,管理科学与工程,机械工程,电气工程,能动,计算机,自动化。19.山东大学王牌专业:电气、数学、材料。20.中国海洋大学+中国石油大学+中国地质大学+中国矿业大学带国字号的几所,什么学科最好,当然名字就可以体现出来了。21.西北工业大学王牌专业:三航一核、材料类。22.西安电子科技大学王牌专业:通信工程。23.兰州大学王牌专业:核技术、草业科学、化学、大气科学、物理学。24.四川大学王牌专业:华西医科(尤其是口腔)、高分子、法医学、数学、生物专业、宗教学、人力资源、光学、对外汉语、中国语言文学、药学类。25.电子科技大学王牌专业:电子和通信类。26.西南财经大学王牌学科:金融学、会计学、统计学、保险学。27.重庆大学王牌专业:建筑、电气、仪器等。28.武汉大学王牌专业:(数理金融顶尖)遥感、测绘、图书档案、法学、生物、生命科学等。29.华中科技大学(华中理工大学+同济医科大学)王牌专业:工科和医科,机械工程、电气工程、光学工程、电子通信、计算机、自动化等。30.中南财经政法大学(中南财经和政法合并而成)王牌专业:财经、政法类专业、会计学、统计学。31.中南大学王牌专业:矿冶、材料、交通运输、医学。32.湖南大学王牌专业:车辆工程,土木工程,建筑学。33.中国科学技术大学王牌学科:物理、核技术、化学、天文、地学、数学、量子工程、计算机、微电子、自动化。34.南京大学王牌专业:物理学、天文学、大气科学。35.东南大学王牌专业:建筑、土木、交通、电子通信、生物医学工程。36.南京航空航天大学王牌专业:航空类。37.河海大学王牌专业:水利工程。38.复旦大学王牌专业:新闻、数学、生物、医学、微电子、汉语言文学、公共管理、历史、政治、物理、金融、经济类、哲学。39.上海交通大学王牌专业:机械、船舶、信息安全、交大经管。40.同济大学王牌专业:建筑、土木、城规、汽车、环工、市政、交通。41.上海财经大学(财经第一校)王牌专业:金融、会计、经济。42.上海外国语大学(外语第二校)王牌专业:外语类。43.华东师范大学王牌专业:对外汉语、教育学有关的专业。44.华东理工大学王牌专业:理工类。45.浙江大学王牌专业:生物医药、心理学、化工、材料、环境、力学、光学、仪器。46.厦门大学王牌专业:财政、会计、广告、金融。47.中山大学大部分学科都是前10名,岭南学院、管理学院、中山医等专业实力超群。48.华南理工大学王牌专业:轻工、食品、建筑。49.暨南大学王牌专业:会计、金融、新闻。50.广东外语外贸大学王牌专业:外语、商务英语、高级翻译、小语种。51. 中国农业大学王牌专业:生命科学、农业、农业工程。52. 苏州大学王牌专业:化学、物理、材料科学、临床医学、工程学、生物和生物化学、药学和毒理学。53.西南大学王牌专业:课程与教育论、基础心理学、特种经济动物饲养。54.武汉理工大学王牌专业:材料料学与工程、传播与海洋工程、机械制造及其自动化、轮机工程、水声工程。55. 上海大学王牌专业:钢铁冶金、机械电子工程、流体力学、社会学。56. 江南大学王牌专业:食品科学与工程、发酵工程等。57. 南京理工大学王牌专业:兵器科学与技术、光学工程、材料学、模式识别与智能系统等。58. 华中农业大学王牌专业:作物学、蔬菜学、生物化学与分子生物学等。59. 东北师范大学王牌专业:思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学。60. 南京师范大学王牌专业:马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学。61. 北京化工大学王牌专业:化学工程与技术、化学工程、化学工艺、生物工艺、应用化学、工业催化、材料学、化工过程机械。62. 西北农林科技大学王牌专业:植物病理学、土壤学、农业水土工程、临床兽医学等。63. 江苏大学王牌专业:流体机械及工程、农业电气化及自动化、机械制造及其自动化。64. 北京科技大学王牌专业:材料科学与工程、冶金工程、矿业工程、科学技术史。65. 华南师范大学王牌专业:应用心理学、教育技术学、社会体育、光信息科学与技术、心理学、计算机科学与技术、经济学、体育教育、物理学、地理科学。66. 北京交通大学王牌专业:交通运输工程、信息与通信工程、产业经济学、桥梁与隧道工程。67. 东华大学王牌专业:纺织科学与工程、材料学、纺织工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程。68. 首都医科大学王牌专业:外科学(神外)、眼科学、耳鼻咽喉科学、神经生物学、内科学(呼吸系病)、内科学(心血管病)、神经病学、儿科学。69.西北大学王牌专业:地质学、政治经济学、专门史、植物学等。70.浙江工业大学王牌专业:工业催化、机械工程、化学工程与技术。71.中国海洋大学王牌专业:海洋科学、水产学、食品科学与工程等。72.陕西师范大学王牌专业:历史地理学、中国古代史、中国古代文学、动物学。73.北京工业大学王牌专业:光学工程、材料学、结构工程等。74.南昌大学王牌专业:食品科学、材料物理与化学。75.河南大学王牌专业:哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学。76.南京工业大学王牌专业:生物分离工程、化工原理、化工热力学。77.扬州大学王牌专业:动物医学、农学、化学、数学与应用数学、水利水电工程、汉语言文学。78.福州大学王牌专业:物理化学、结构工程、79.合肥工业大学王牌专业:管理科学与工程、机械设计及理论、电力电子与电力传动。80.湖南师范大学王牌专业:伦理学、发育生物学、英语语言文学。基础数学等。81.湘潭大学王牌专业:信息与计算科学、工程力学、哲学。82.华南农业大学王牌专业:作物遗传育种、农业经济管理、果树学等。83.华北电力大学王牌专业:电力系统及其自动化、热能工程。84.燕山大学王牌专业:机械工程、材料料学与工程。85.浙江师范大学王牌专业:教育学、中国语言文学、数学。86.云南大学王牌专业:民族学、生态学、专门史、微生物学。87.南京医科大学王牌专业:内科学、劳动卫生与环境卫生学、药理学。88.上海财经大学王牌专业:财政学、会计学、经济思想史、金融学。89.首都师范大学王牌专业:基础数学、植物学、中国古代文学、世界史等。90.黑龙江大学王牌专业:哲学、外国语言文学等。91.宁波大学王牌专业:信息与通信工程、应用海洋生物技术、近海冲击与安全工程、应用非线性科学与技术。92.福建师范大学王牌专业:中国现当代文学、国语言文学、体育学、理论经济学。93.上海师范大学王牌专业:比较文学与世界文学、哲学、教育学、中国语言文学、世界史。94.河北大学王牌专业:动物学、历史学、化学、生物学、光学工程。95.广西大学王牌专业:结构工程、动物遗传育种与繁殖。96.青岛大学王牌专业:眼科学、生理学、汉语言文学等。97.中国药科大学王牌专业:药物化学、生药学、药剂学等药学专业。98.昆明理工大学王牌专业:有色金属冶金、环境学。99.贵州大学王牌专业:农药学、现代制造技术等。100.北京第二外国语学院+大连外国语大学王牌专业:翻译、对外汉语等外语类专业。财经类1、中央财经大学我国银行家的摇篮,在金融街的校友资源全国第一,最好的专业是金融学院的金融、金融工程、国际金融。2、上海财经大学全国最著名的财经类大学,全国财经院校综合实力前五,经济学实力全国前十。最好的学院是会计学院、金融学院、商学院、经济学院、国际工商管理学院。会计学院是第一王牌。3、对外经济贸易大学热门的专业就是金融,金工,会计,商院国际贸易专业全国第一。4、西南财经大学中国人民银行直属院校的老大,王牌专业金融。5、中南财经政法大学国家级重点学科有会计学、金融学、民商法学、金融学理工类1、北京邮电大学最好的专业是通信工程、电子信息工程、信息工程。2、华北电力大学最好的专业:电气工程及自动化、热能与动力工程。3、北京交通大学中国电信工程和管理学教育的策源地,是中国铁路工程、铁路管理的最高学府。运输是老专业,铁道是王牌专业。通信是交大的强项。4、北京科技大学最好的专业是冶金和材料,冶金是老牌强项,排名全国第一。5、南京航空航天大学中国航空航天科技最高学府之一,在国内航空航天大学中名列三甲。优势专业有航空宇航科学与技术、力学、机械制造及其自动化等。6、西安电子科技大学最强的专业是通信工程,电子信息,计算机,软件,微电子。7、华东理工大学华东理工大学的化工专业是全国最顶尖之一,优势专业分布有:化学工程与技术、化工过程机械、控制理论与控制工程等。8、南京理工大学优势专业分布在:光学、兵器科学与技术、材料工程、模式识别与智能系统、电磁场与微波技术等9、西南交通大学中国四大交通大学之一,比较好的专业:机械工程、交通运输、桥梁与隧道工程、电力系统及其自动化10、哈尔滨工程大学比较好的专业:船舶与海洋工程、导航、制导与控制、控制理论、计算机科学。11、武汉理工大学比较好的专业:材料科学与工程、船舶与海洋工程12、北京工业大学最好的专业是计算机,有开设计算机实验班。13、北京化工大学最好的专业:化学工程与技术、材料学、化工过程机械。14、大连海事大学海上好的专业:轮机管理,航海技术,船舶电子电气工程。陆上好的专业:航运管理,港口管理,物流工程,交通运输,海商法。15、河海大学是一所以水利著称于全国的工科类大学,最好的专业:水利工程、岩土工程、工程力学16、东华大学全国最著名的纺织高等学府。最好的专业是纺织工程、轻化工程、服装设计与工程、纺织化学与染整工程。17、长安大学最好的专业是公路学院的桥梁隧道专业。18、江南大学江南大学环境艺术设计、工业设计、平面设计这三个美术专业相当出彩,美术生最理想的非艺术类院校大学之一。重点专业有食品科学与工程.19、合肥工业大学最好的专业是管理科学与工程、机械设计、电力、农产品等20、河北工业大学最好的专业就是电气工程及其自动化(电机与电器学科)专业、材料化学专业。21、太原理工大学最好的专业分布:材料加工、化学工程。综合类1、上海大学最著名的专业是钢铁冶金、机械电子工程、流体力学、社会学。教育部国家级特色专业:美术学,金属材料工程,电子信息科学与技术。2、暨南大学名牌专业新闻学和经济管理。3、苏州大学最好的专业是法学、教育学。4、郑州大学最好的专业:新闻传播学院、法学院、化学,材料,临床医学。5、福州大学最好的专业是物理化学,化学类、电气工程及其自动化专业。6、安徽大学最好的专业是对外汉语和计算机科学与技术。自动化是老牌专业、英语和俄语都非常拔尖。英语专业是外交部定点招聘的专业。7、南昌大学比较好的专业是食品类、材料类。8、西北大学陕西文科实力很强的大学,理工科就不太强。医药类1、天津医科大学最好的专业是临床,口腔,影像。2、北京中医药大学北京中医药大学排在全国第一,最好专业是中医学3、中国药科大学世界上最大的专业药科大学。最好的专业:药学、药物制剂、中药学。师范类教育部共有6所直属师范类大学,是北师大,华东师大,华中师大,西南大学(原西南师范大学),东北师大,陕西师大。北京师范大学:位于北京,师范类院校的老大。华东师范大学:位于魔都上海,教育学、地理学、心理学、古代文学、数学、光学、生态学等都是强势学科。华中师范大学:华中师大位于湖北武汉。华中师范大学仅次于北京师大、华东师大。也可以排在第二层次的211大学中。东北师范大学:位于吉林长春,世界史与南开大学并列第二,马克思主义理论全国排第三,教育学全国排第四,统计学不错。西南大学:位于山城重庆,学校超大超美,心理学专业国家重点学科,排名相当靠前。陕西师范大学:位于西安,师范类专业都不错。农林类1、北京林业大学最好的专业是林学、木材科学与技术,城市规划、野生动植物保护、生态环境地理学、草业科学等专业也很不错。2、华中农业大学优势专业是作物学、动物遗传、水产养殖、园林。生命科学是特色学科,为国家理科基地班。3、南京农业大学是全国最著名的农林大学之一,农林类院校综合实力排名第四,2011中国大学农学学科排名第二名,仅次于中国农业大学。4、东北农业大学比较好的专业有农科生命类的,比如农学,植物保护,动物医学,生命科学。5、东北林业大学东北林业大学好的专业有园林专业和农林经济管理专业。6、四川农业大学最强的专业是农学和动物科学,最好就业是动物科学和动物医学,最热的专业是园林和财务管理,就业也不错。专属类1、中国石油大学比较好的专业是石油工程、地质、化学工艺、过程装备等2、中国地质大学最好的专业是地质学、地质资源与地质工程、环境科学、地球探测与信息技术等。3、中国矿业大学中国矿业大学是中国矿业最高学府,最好的专业:矿业工程、工程力学、岩土工程、机械设计、电力电子与电力传动。边远类云南大学、贵州大学、广西大学、海南大学、内蒙古大学、辽宁大学、延边大学、石河子大学、宁夏大学、青海大学、新疆大学、西藏大学内蒙古大学和辽宁大学在这一层次中,实力偏强。这两所大学可排在这一层次之首。内蒙古大学的少数民族语言文学、动物学,辽宁大学的世界经济、国民经济学、金融学纳入国家级重点学科,其法学、经济学为特色专业。辽大位于沈阳。贵州大学、广西大学、海南大学是相邻省市的老大,位于西南和华南的南方,位置相近。贵州大学的农药学、广西大学的结构工程、海南大学的财经会计还不错。延边大学属于吉林,位于延吉市。其朝鲜语言文学是重点学科。石河子大学属于新疆。宁夏大学、青海大学、新疆大学、西藏大学应该都属于照顾性大学,排在211的最后面。这些大学,位置边远,优势特色不明显,不再一一介绍
本篇文章收录于百家号精品栏目#百家故事#中,本主题将聚集全平台的优质故事内容,读百家故事,品百味人生。拿破仑选择了战争,征服了大半个世界;牛顿,选择了追究苹果落地,发现了万有引力定律;袁隆平选择了在土地上研究水稻,解决了世界的温饱问题。而我选择了考研,并且选择了浙大,圆了我的一流院校一流专业的研究生的梦想。我是2019考研,报考的是浙江大学化学工程与生物工程学院生物化工专业的学硕,初试第一进的复试,我总分是422,比第二名还高了40多分。首先说一下自己,我本科是川大的,本科也是化工学院生物工程的,所以我是跨校但没有跨专业考研的。专业课考的是物理化学乙。简要说一下我考研情况吧,我是4月初开始准备的,就是大3下学期,一开始4/5月份大概也就看一下数学和英语。大3下学期专业课也比较多,所以其实也就抽课下的一些时间来简单的看一看,没有看多少。这个时候数学大概只做了点18讲,就是高数的部分,然后英语找了本阅读书来做一做。主要复习大概是从暑期开始的。暑假我回了次家,所以大概是8月份才开始看书。这时候就开始看政治和专业课了。专业课选的是物理化学乙,一开始没有头目,所以暑期其实看了很久的书没有什么效果。到开学,因为我们是大四上学期,就是课安排的比较少,只有一次专业实验。所以其实复习的时间还是比较充裕的。我觉得大家现在开始也不要紧张,因为复习时间肯定是绰绰有余的。大4上学期就开始看一些专业课,我专业课就换了个方法,找了本书来写一写。后来觉得效果还可以,然后专业课资料正好就是在那个“硕博学霸说考研”的店找的。我觉得首先大家肯定不用担心从现在开始复习时间不够,不过也是要看一看学校大3下学期期跟大4上学期的那个课程安排。我的很多同学就是他们学校大4学期就有很多课,所以在那个要考试的时候就要上很多课,所以复习时间就不是很充足,人情绪也比较烦躁。那个时候,我觉得首先是要贵在坚持,能坚持下来,就已经就已经能超过很多人了。因为中途放弃的很多,甚至也有在考试之前放弃了没去考试的,所以说我觉得真正能坚持下来,其实也没那么难的。我可以跟大家分享几个,我觉得还比较重要的几点:第一,不管怎样,你初试分数肯定要过线啊,今年就是我考的这个生物化工,是学硕,还有一个专硕的生物工程,今年的线只差了2分。专硕跟学硕,一个是358,一个是356。我记得好像这么多。所以我觉得专硕跟学硕是没有什么太多差别的。第二个,就是政治,政治是50分选择题加50分大题,很多人说那个考前突击一下就可以了。大题的分数大家应该不会差的特别多,我觉得主要差距就体现在选择题上面。选择题是单选跟多选在一起,那个多选是少选或者多选都扣分,也就是说您只要选择不是标准答案,全部分就都全部扣完,所以我觉得政治高分主要在于选择题。但是这个主要还是在于积累,我觉得政治就是前期可以,多做做选择题。再就是我觉得政治选择题后期刷题也是蛮有用的。我报的是生物化工考的是数学2。今年我觉得这个数学卷子,相对于往年的真题来说肯定没有去年的就是18年的难,大家应该也都知道18年比较难。但是我觉得19年就是那种看着很简单,其实是有点难的。我觉得就是想考高分,也蛮不容易的。看网上的趋势,偶数年应该应该会更难,我感觉数学这几年除了17年 这几年都还挺难的。再简单说一下数学怎么复习的啊,我数学是考135了。我当时对答案还挺意外的,因为我对一下答案,我觉得就是可能只能考个120左右,所以最后还挺意外的。因为我觉得这个写起来觉得就没有像以前写真题那么轻松啊。数学二只考高数和线代的。我数学是从4月份开始看的,4月份当时是看了高数,我的高数做的是张宇的18讲。他的18讲就跟着一章一章做,我是没有看一些视频之类的。其实我觉得吧,视频都是因人而异的。我个人就觉得看视频,就也没什么效率。我觉得主要是主要是老师,他讲的可能就是就是你不会的。比如说他讲2个小时,你不会的可能就那么一点点时间,所以我觉得很浪费时间看视频。当然这也是我个人的想法,因为有些人觉得看视频老师教上课也挺有用的。还有一个就是,数学和专业课的考研机构很多也是有辅导。就机构这个事,我是觉得因人而异吧。因为我周围也有好几个报机构的,就感觉就很贵,报个机构也几万块钱。如果经济情况不允许的话,其实你找一下硕博学霸说考研然后自己看她网课也是可以的。而且我觉得数学就是刷题是很重要的,就是我觉得大家学数学的时候都可以准备一个笔记本,就是每一章就是你看18讲之后,你可以对你不是很清楚的一些概念或者一些很经典的题型,你可以就是每章都写下来,然后到后面总结的时候,其实觉得看着还是蛮有用的。因为有一些就是,你当时会错的,你可能以后还是会经常错,然后就是大3下学期,我是18讲就在大3下学期写了1学期吧,然后暑假开始学。我本科高数跟线代也都没好好学,基本是60分飘过了啊。但是我觉得,好好找本教辅写一写,刷刷题,其实这都没什么。我觉得还是要多刷题,数学这是种很模式的一门学科。暑假我就开始写那个660题嘛,就是李永乐的那个660。然后660题目还还算比较少,就当时写的时候其实还是没有那么轻松的。我觉得660题,也挺有难度的。然后从9月份开始写张宇的1000题。其实我觉得那个数学就是一个计算量。因为写完了个1000题之后就开始写真题了。我觉得你写完这些题后,你会发现,真题其实每年难度都不是很高,但是它可能很重视基础,很重视计算。那眼高手低就是一个问题,就是你可能会觉得这些题目很简单,但是你算的时候就很容易算错。所以我觉得计算能力大家就是平时要多注意,特别是写那个1000题就很能锻炼一下自己的计算水平。正确率倒不用特别在意,就是考察一下很基础的知识点,掌握的程度跟计算水平,就是到最后考试的时候,我觉得也是蛮蛮重要的。写完1000题之后就开始写真题了。大概11月份开始了写真题,我就写了近20年的。其实你写完这些题之后,你就会发现真题真的其实很多你都写过,真正的难题就很少。近20年,我觉得只有18年是比较难的,然后改革趋势,20年也会难一点。但是我觉得,还是基础跟计算量要好。平时的计算能力要多锻炼一下,准备一个也不说准备错题本就是准备一个笔记本吧。你就把不是很清楚的一些概念都记下来,然后平时多翻翻,我觉得数学应该是没什么问题的。英语,我本来英语基础也还可以,我6级也考了570。然后我觉得英语是这样,我大3下学期开始有做一些阅读,就得说到词汇的问题。我觉得词汇是可以这样背,我买了本恋恋有词,但是你背了一遍可能有点印象,可能印象也不深。你可以就是没事,翻来看看。我觉得英语的问题主要是阅读,那考研的重头戏也是阅读。我考的英语一没有听力,英语2要更简单一点。英语1主要就是阅读。关于阅读,我大3下学期用的是那个张健的黄皮书,就是那个阅读150天。我觉得那本书难是有点难,但是我觉得好好写,还是可以学到蛮多东西的。比如说你每天都可以抽时间写1到2篇阅读。你先自己把文章看完一遍,然后把题目情况写一遍。因为考研的英语读一般都比较难,长难句比较多,然后那种熟词生义也比较多,而且很多题材什么政治之类的,第一眼看也不是很好懂。他那个黄皮书上面就是会给了一些常见词的释义。但是你才开始看的时候,你看完一篇文章之后自己如果还有不认识的词,你就一个词一个词的查,就是你要保证你做完阅读之后,你是对这篇文章是差不多吃透了的。我觉得英语单词真的就是一个还是那句老话,我觉得这是一个积累的过程。就英语我觉得做一本阅读,然后一本词汇书,然后就可以开始做真题了,就没必要买那么多资料。因为我觉得真题,应该是特别有用的,英语真题大概也有20多年。你们应该看网上有说真题真的可以反复做的,虽然我只做了一遍,因为后来时间比较紧。做了一遍之后,我觉得真的是非常有用的。你如果时间比较紧,英语基础还可以的话,就因为100分如果目标大概是六七十分的话,我觉得真题好好做一遍的话我觉得真的绰绰有余了。就你把真题每一篇每一个单词,每个题目都好好的做完之后好好的琢磨一下,其实它你会发现,自己揣摩一下出题人种思路。我觉得还是要多做,我们慢慢就有感觉了,然后词汇量也慢慢就上去了。我觉得单词肯定是要背的,但是我觉得就是每天做点阅读,每天积累一点,就是比你光在那背单词的效果要好很多。政治的话,其实我就是我看一下我们最后录的那个成绩,又发现大家其实政治英语这两门课考的都不是很高的。主要我觉得还是大家就是政治时间花的太少了。所以我觉得选择题比较重要,最后的大题大家应该都知道肖4肖8。其实我只做了肖8的选择题跟肖4。肖4是全做的(选择题和大题)。选择题后期做起来是很快的,大概10分钟多一点就刷完一套选择题。所以其实整个肖八你可能写快点,一个上午就大概就写完了。而且肖八的题很多都是大家都知道,那个肖秀荣的1000题,基本很多上面都是上面的原题,其实做起来也没什么难度。我个人是觉得肖八的和肖4的选择题,和最后考试的真题差距是有点大的。那个掌握一下知识也就好。我觉得肖四的大题,是真的很有用。我当时就是考试前抽了两三天背了一下肖四的大题。我大题是只背了肖四,然后考试的时候发现,还是挺有用的。基本是属于这样,就真题上和肖四上有的基本都差不多,像肖四没有的抄抄材料就可以的,就我觉得大题,没有必要花很多功夫。我觉得功夫主要是花在选择题上面。政治我觉得从暑假开始就可以了。把那个肖秀荣的1000题,过一遍,你就大概知道了知识点是什么。然后我觉得那个风中劲草也蛮好的,大家应该也听说过一个风中劲草。那个知识点提要,就是一本不是特别厚的书,上面全是知识点。然后考试之前就政治我觉得选择题完全可以刷题,就是大家关注一下“硕博学霸说考研”,他会给你每天推一些模拟题,那些模拟器只刷选择题就可以了。其实到后来选择题是很快的。我觉得还有时政基本也是选择题。就到考试之前,我觉得大家最好可以把市面上能看到的所有时政题目都写一遍,就因为时政在考研政治占的比例还不少。我专业课选的是物理化学我一开始是暑假的时候,刚开始看的是南大那个教材,有3本书,上下册,加上1本那个什么学习指导。最后加在一起,我数了一下,估计得有2000页。用数据讲得特别详细,就什么基本什么都想到了,而且推导特别多,就看着你很头疼知道吧,而且也不太容易看得到重点。你看完了就是写的时候就发现你好像都看过,但是真的写的时候好像都不太会写。然后后面我就在网上看看有没有什么辅导书,然后正好发现就南大那个教材的编书人出了一个考研的学习指导,然后出了第二版,我就买了本书,他是400多页。我从9月份开始写的,然后也写了2个多月。那本书就很适合刷题。就基本上上面只保留了一些最核心的知识点,删减了很多。我觉得那本书真的还蛮有用的。然后从11月份我才开始写真题,然后当时写就买了浙大的真题。当时写东西我都懵了,因为觉得好难,每年的真题基本都有很多自己不会的。就因为每年真题的题型一直在换,然后到近几年才开始稳定,就真的是蛮难的。那真题我觉得就物理化学真题一定要早一点写,我觉得暑假就可以写那个辅导书,好好写一写,到了开学时10月份就可以开始写真题了。物理化学乙呢,也可以刷一刷其他学校的真题,其实也蛮有帮助的。就是你写浙大的真题,你写很多年才能大概知道怎么回事。而且真题真的比较难,所以大家一开始写也不要受到打击,因为我觉得真的确实比较难。而且它也很恶心考一些你以前做题从来没做过的一些。我是化工学院的,他这个物理化学的真题好像是化学学院出的,所以就他可能侧重点,有一些是不一样的。不过我觉得这也这也没什么,因为大家都不会写。就今年考试的时候,我写的那个真题,我都觉得有些题就从来没见过。而且浙大这个物料化学乙,我觉得他每年都会出一些很新颖的题,就是你刷题很难刷到的题。但是我觉得把基础打牢,就是考个110或120,我觉得还是没什么问题的,接下来就剩下的分就是顺其自然了,反正打了基础肯定是没错的。总之呢,我觉得,物理化学主要就是基础,其实你说它也没有特别的难,它就是这个知识点。你可能你平时就是没有太接触过,没有做过这样的题,所以你一下子不知道怎么写。其实是很难的题,你看一下答案,你也会觉得其实没那么难,就是把一些很基础知识点综合在一起。前段时间举办咨询会的时候,针对考生问的几个比较集中的问题,在此做统一解答。1.你的英语作文是怎么复习的?我真的不好意思说,因为我就复习了两个礼拜,就当时用的那个新东方的王江涛的那个书,那个应该挺火,就红色的红白相间。那个大家应该都看过,网上很容易就看到了本书,就背几个很经典的模板。其实我觉得,主要是不跑题,然后跟着模板,再写一些比较,用一些比较好一点的词,我觉得作文差距都不是很大的。作文主要就是格式问题。大家看看那个作文书,上面基本都有。我觉得作文肯定还是得多念,但是我觉得也没必要从暑假就开始念。如果基础不是特别好的话,我觉得花一个月每天写两篇,也绝对绝对是来得及。因为我觉得英语还是前面的阅读分数比较重要。2.每个时期和每天学习时间是怎么样的?大3下学期因为我课比较多,所以我基本只有上课上完了一天,晚上看一看书。因为当时就看看数学,可能每天就做两篇英语阅读知识也不是很累。大家也不要那么紧张,我觉得首先是坚持,坚持是肯定要坚持的,但是心态还是放平和一点,就不要特别紧张。然后暑假开始,我是每天去教室自习,大概每天早上8点多起来,也不是很早,然后在教室看一点书,看到晚上大概十点多回去。开学第一个月在做专业实验,后面也基本都是这样的。我后面只是在寝室看书,因为我们寝室的人比较少,只有我跟我室友两个人。其实我觉得主要还是效率的问题。而且,其实我看书的时候也也经常在玩手机。我觉得你就是主要是刷题嘛,只要你把题刷完了,总结一下,我觉得看着手机放松一下也没什么。就网上有很多那种大佬,不带手机一直看,我也是比较佩服他们。3.政治复习需要看教材吗?我觉得完全没有必要看教材,因为你看教材你也看不到重点。他那个教材好像很多年没有更新了。你看肖秀荣那个书完全是够了。最后面我觉得风中劲草真的蛮好的,每天看一看风中劲草,我觉得是完全OK了,4.一个月背的单词数是多少?就那个单词我没有背完。我觉得每天背一二十个就可以了,主要是做阅读了。我觉得背单词是辅助,然后那个恋恋有词视频我是没有看过的,我也不知道那个有没有用。我自己就主要是做阅读,然后做真题。我觉得也没什么,你可以找个单词本,把你做的每一篇阅读不认识的单词都记下来,然后课后反复看一看你做的那个笔记本。因为就是这些你看过的词汇,你背起来会比那些单词书上背的要快很多,而且你大概知道它怎么用。5:很多单词认识但是不会写怎么办?很是焦虑啊那你要确保你认识,不会写我觉得没关系的,反正你那些词你写作文你用来用去基本还是也不会用到。你做阅读认识的。就是如果能用到也更好,但是你基本能做到认识就可以了。我觉得大家首先不要有压力,时间肯定是绰绰有余的。然后就是每天给自己定个小目标,也不要太大的目标,然后每天都做一点循序渐进。接着主要我觉得是坚持了,就坚持到最后。复试的经验我单独写了一篇文章,没看过的可以关注我后在上一篇文章里找或者点开这个链接看一下:跨校成为浙大学霸!浙江大学化工学院生物化工考研复试|百家故事古人荀子曾经在“劝学篇”中提到:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!风雨过后定是彩虹!一研为定,定为研一!如果觉得对你有帮助,欢迎转发收藏哦~我是硕博学霸说考研,专注考研领域研究十五年!想要获取更多考研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导读:学业规划是生涯规划最需要夯实的步骤。而选科是学业规划中首要的问题。因此,自主选拔在线特意推出新高考各个选科模型解读的系列文章,为广大考生和家长做选科指引。本文就先来了解选科热门组合—物化政的学科优势、适合什么考生以及推荐的专业及院校。一、学科组合特点分析物理+化学+政治是一个偏理科组合。我们将物理和历史看成是强理科和强文科,其他四科标记为偏弱理/文科,并分别标记为蓝色和红色,借此观察组合属性。选科对比模型图由上图我们可以看到,物化政的组合连成的三角形中还是蓝色偏多。因此,组合属于偏理科。优势分析:1、有利于考研和考公务员。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段选考科目未选择政治的话,大约会存在1-2年的知识断档期。直接对今后的考研和考公职之路影响颇多。2、专业选择面广。由于有物理这个专业覆盖率较广的学科,大部分理工科专业都在可报范围内,并且政治学科也可以覆盖到一些偏文的专业,因此,它的可报专业超过96%以上,一些顶尖大学专业可报率甚至能达到100%。3、竞争压力相对较小。从目前已经掌握的新高考改革几个省的选科情况看,选择这个组合的人还是在少数,所以相对这个层次的竞争压力还是相对较小的。劣势分析:1、学科难度较高。一方面是“物理+化学”组合的高难度,加之政治科目中大量的“背诵+理解+拓展应用”的知识点,使这个组合难度飙升。2、政治学科变化较大,考高分难。政治学科因为涉及大量时政内容,所学的可能和要考的内容就会有差距,而且不容得出错,答案比较固定,而教材上有可能没有,所以得高分不容易,而且关键是没有把握,浮动可能会较大。3、整体关联度小,学习跨度大。组合中的三门学科各有侧重:物理需要空间想象、逻辑推理与实验能力;化学需要的是分析推理及实验的能力,但由于知识体系的因素,还需要进行大量的记忆;而政治又需要良好记忆、思辨与评价能力。这样学科关联度不大,学习时很难起到联系促进的效果。二、适合的考生类型1、理科优势较大,且有较强的自信心的考生;2、具备文理科的素养,综合素质较为均衡的考生;3、更适合政治科目突出,文理科思维可以自由切换的考生;4、对未来步入大学有着明确的目标,有考研打算,或者有意向公务员这类职业的考生。综上所述:选择物理+化学+政治这个组合,专业覆盖率不用担心,更适合政治科目突出,文理科思维可以自由切换,有考研打算,或者有意向公务员这类职业的考生。三、专业覆盖情况1、专业覆盖率极高根据河北、湖南、湖北、江苏、辽宁等第三批新高考改革五个省份发布的2021专业选科要求来看,物化政这个组合可以说是专业覆盖率最广的一个组合。2、可选专业范围极广物理+化学+政治可报专业大类较多,比如政法类专业、工科类的热门专业以及经管类的专业几乎都能选。除法学门类下的民族学类专业以外,其他所有本科专业未来都可报考。可报专业大类:法学,教育学类,化学,海洋科学,材料科学,制药,地质学,农学,医学,数学,物理学,地质学,生物学,统计学,工学(如机械、水利、计算机、矿业类、建筑类等),医学,管理科学与工程,哲学,经济学,管理学,体育类,艺术类,新闻传播等。限报专业:历史学、汉语文学等人文科学类的学科;英语、法语等部分小语种专业;舞蹈等艺术类专业。仅针对大部分重点大学情况做以上限报说明,这个学科组合专业限报情况相对比较少!四、专业院校推荐1、适合考公务员的热门专业推荐根据2020国家公务员发布的最新职位表,统计出几个热门专业:推荐院校:(1)经济金融类:北京大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、东北财经大学、上海财经大学、厦门大学;(3)法学类:中国人民大学、中国政法大学、北京大学、清华大学、华东政法大学、武汉大学、西南政法大学;(4)计算机类:北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、电子科技大学(5)语言文学类:北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、山东大学、四川大学 ;2、适合考研的热门专业推荐(1)材料科学与工程:这一专业的学生最好要具备物理学、化学等知识。研究的范围是关于材料的构成、成分、加工制作工艺、应用等内容。院校推荐:清华大学、北京航空航天大学、武汉理工大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、浙江大学、西北工业大学 。(2)经济学类:那些本科经济学类中比较缺乏实操性的专业,一般来说比较适合考研。像本科一些经济学类专业,如国际经济与贸易、投资保险等等。院校推荐:中国人民大学、复旦大学、北京大学、南开大学 。(3)公共管理类专业:本科公共管理类专业包含:公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、城市管理等。这些专业其实也是适合考研的,本科就业的话,其实是没有任何优势的。院校推荐:中国人民大学、清华大学、北京大学、南京农业大学、浙江大学、武汉大学、中山大学 。声明:本文由自主招生在线原创。
考研化学专业排名靠前的大学化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能,同时,还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程,是一个综合性较强的考研专业。下面小编为化学类专业考研的同学们盘点了化学专业排名前八的高校。北京大学高等学校化学教育研究中心北京大学化学与分子工程学院是中国国立大学中成立最早的化学系,拥有5个研究所:无机化学研究所、有机化学研究所、分析化学研究所、物理化学研究所、理论与计算化学研究所;拥有2个国家重点实验室、2个教育部重点实验室和1个国防科工委国防重点学科实验室。南开大学拥有两个国家重点化学实验室南开大学化学系成立于1921年,是国内大学中最早建立的化学系之一。化学学院是由原化学系、元素有机化学研究所、高分子化学研究所、应用化学研究所、新能源材料化学研究所、中心实验室合并组建的实体化专业学院。2007年学科评估中,南开大学与北京大学化学学科并列第一,2012年学科评估中,南开大学化学学位位列全国第二。南京大学拥有1位诺贝尔化学奖全职教授南京大学化学化工学院6个硕士生点,其中,无机化学、分析化学、物理化学和高分子化学与物理等四个学科是国家重点学科。该院被国家教育部首批列为"全国理科化学基础科学研究和人才培养基地"。吉林大学化学专业及实验国家级教学团队吉林大学化学学院由著名化学家蔡镏生院士、唐敖庆院士、关实之教授、陶慰孙教授创建。化学学院师资力量雄厚,教学与科研设施先进,在国内外享有良好的声誉和较高的学术地位,已成为我国重要的化学高级人才培养基地与科学研究中心。复旦大学国家理科基础学科研究培养基地复旦大学化学系是我国培养一流化学人才的重要基地之一。该校化学系是我国最早的化学一级学科博士学位授权点及博士后流动站之一,无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学生物学五个二级学科均招收博士和硕士研究生。清华大学厚基础、宽专业、重实践清华大学化学工程系主要有化学工程与工业生物工程、高分子材料与工程两个专业,探索并逐步形成了国际化、开放式的科学研究和高水平人才培养体系,与MIT等20余所国际知名大学和BASF、Shell等大型国际化工企业建立了密切的交流与合作。中国科学技术大学国家级化学实验示范教学中心中国科学技术大学化学与材料科学院内建有中国科学院能量转换材料重点实验室、中国科学院软物质化学重点实验室、中国科学院城市污染物转化重点实验室、安徽省先进功能材料重点实验室和安徽省生物质洁净能源重点实验室。同时,学院依托合肥微尺度物质科学国家实验室和国家同步辐射实验室等平台开展科学研究。厦门大学化学基础课程国家级教学团队厦门大学化学化工学院共设有化学系、化学工程与生物工程系、化学生物学系3个系,开办有4个本科专业;拥有1个国家一级重点学科,14个二级学科具有硕士、博士授权资格,建有2个博士后流动站。
想必大家也都听说了,不久之前,中国传媒大学推出的“地震式”考研改革,给今年这批2021届考研党来了个措手不及。中国传媒大学「材料评议」你需要提交一份“材料”,来证明学业水平、科研创新能力、专业实践能力以及综合素质,才有机会进入复试破除“唯分数论”的改革,让一大批习惯了背书做题的“考试型选手”直呼:不适应!01「先别慌,认真看待这次改革」在以往的复试中一直都有对学术能力、专业实践能力的考核,但中传这次明确规定了进入复试考核之前需要提交“复试评议材料”,其实也算正式官宣:学术成果逐渐成为硬性要求,是对专业知识的进阶式要求。这对于广大考生而言,考研无疑再次增加了难度,提高了考生的门槛限制。这次中传抢先一步推出改革,也预示着未来国内研究生的升学改革势在必行。尤其是对学术能力、专业实践能力差的考生来说,并不是一个非常友好的信号。因为这种注重科研创新能力和专业实践能力的选拔方式,只会把那些埋头背书的考试型选手拒之门外。对于接下来的几届考研、保研的同学来说,要真正意识到:现在的考研,除了要背书冲刺高分,更要在学术背景上增添光彩。02「如何用学术能力脱颖而出?这些985已经给出明确的答案」上下滑动查看更多国内985高校考研/保研对科研论文要求汇总如果你的初试分数是390,另外一位竞争对手的分数是360。他发表过核心期刊论文,参加过科研项目,而你只有还不错的本科成绩和没有含金量的获奖证书。390分的你会眼睁睁看着,360分的他比你优先进入复试甚至被录取。尤其是对于那些正在备考的双非或者跨考生来说,大部分都没有科研经历、学术成果或者实习经历,除了分数,几乎没有什么其它的竞争力来源。这类考研党如果在今年中传考研中,竞争优势注定会受到非常大的影响。03「科研小白一窍不通,发什么样的论文才更有竞争力?」为了让大家更加了解论文的重要性,今天就为大家介绍一下论文的等级分类。国内论文等级学术界通常将国内的学术期刊按主办单位和学术影响力划分为三个级别:省级期刊、国家级期刊和核心期刊。国家级期刊一般说来国家级期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。在国内,很多职称评审部门在审核专业技术职务任职资格的时候,明确规定参评人员必须在学术期刊上发表论文一篇或多篇。国家级期刊大部分用于中级职称评审,作为对参评人员的学术水平的考核标准之一。而在申请国内外学校的时候,国家级期刊的含金量不容小觑。核心期刊核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物,是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等,都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。目前,国内高校主要关注三个主要核心期刊体系,分别是北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”以及中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”。国外论文等级SCI科学引文索引《科学引文索引》(Science Citation Index, SCI)是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库,其覆盖生命科学、临床医学、物理化学、农业、生物、兽医学、工程技术等方面的综合性检索刊物。SCI是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具最重要的一个。SSCI社会科学引文索引SSCI即社会科学引文索引(Social Sciences Citation Index),为 SCI的姊妹篇,亦由美国科学信息研究所创建,是目前世界上可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。1999年 SSCI全文收录1809种世界最重要的社会科学期刊,内容覆盖包括人类学、法律、经济、历史、地理、心理学等55个领域。收录文献类型包括:研究论文,书评,专题讨论,社论,人物自传,书信等。选择收录(Selectively Covered)期刊为1300多种。Scopus全球最大的摘要和引文数据库Scopus是全球最大的摘要和引文数据库(没有之一),涵盖了5000多家出版商出版发行的科技、医学及社会科学方面的20000多种期刊。除期刊外,Scopus还收录众多图书、会议论文集等更为广泛的科研相关内容,其涵盖了27个学科领域,被归于四大类下(生命科学类、社会科学类、自然科学类、医学类)共计约17050种。Scopus在西方国家早已成为最受认可的平台之一。EI美国《工程索引》EI是美国《工程索引》(The Engineering Index)的简称。创刊于1884年,由美国工程情报公司(Engineering Information Co.)出版发行的EI,是工程技术领域内的一部综合性检索工具。报道内容包括:电类、自动控制类、动力、机械、仪表、材料科学、农业、生物工程、数理、医学、化工、食品、计算机、能源、地质、环境等学科。看到这里,你可能已经知道了自己梦校的要求,也知道了自己想要发表的论文等级,但这篇论文想要成功被录用,可能比你想象中的还要难一点...首先,论文的发表格式必须要严格遵守,若是有不符合要求的地方都会被退稿。在进行了相当一段时间的研究之后,按照论文格式要求产出论文之后,就要寻求发表了。其次,论文发表通常都会需要一个很长的审稿周期,尤其是对于级别较高的期刊,例如被SCI收录的某些期刊审稿时间有时甚至会长达18个月之久。如果文章质量不过关,还需要退回进行反复的修改。因此,并不是所有提交的论文都能发表。我们想说的是,国家级普通期刊更适合本科的考研/保研党投稿,帮助在复试面试中脱颖而出有人会问为什么不选择含金量更高的核心期刊?这是因为核心期刊对于学历的要求很高,很多要求是博士及以上学历。另外有的核心期刊只接受基金项目的文章,所以说从投稿难度的角度来说,本科的考研/保研党更适合发表国家级期刊。
一、关于考研择校首先,化学专业本科学历的局限性让这个专业的大多数同学选择了考研,以此来提高学历,寻找更好的工作机会,所以我们既然选择了考研,那就尽量往985学校考。我选择华南理工大学的原因是看中了它的理工科在珠三角无可比拟的影响力,当然对于就业的帮助也会很大,这方面可以比较985跟普通学校的校招就可以看出。二、关于化学专业华工的化学专业从2020年开始改革化学专业统一只考专业课有化学和物理化学(不分四大化学方向),所以我这篇文章适用于所有想考华工化学专业的考生。华工的有机化学题目较简单,成功考上的高分都在140左右,物化难度较大,且都是计算题和问答题。总的来说,考研难度不是很大,2020年统考报考化学专业的考生165人,最终录取35人,最低349分,最高400分+,平均374分,2020年复试占比40%,考生中也有华工本校的,但有的复试分数也没有很高,所以说华工还是很公平的,大家放心报考就行。三、初试复习经验首先是有机化学,官方指定的书是天津大学高鸿斌《有机化学》,此外我还用了《新祥旭华南理工考研辅导班讲义》,此外加上2000—2018年的真题足以。华工的有机化学算是比较简单的,具体题型分为命名题(6个)、选择题(10个左右)、反应题(10个左右)、简答题(包括鉴别题)、推导题(1—2个)、机理题(2个)、合成题(5个),题型都很常规,建议暑假之前把高鸿斌的书完整的看一遍,课后题做一遍,暑假开始就可以做真题了,暑假两个月内把真题做完第一遍(保留最后两年的不要做,留到考前两个星期模拟),做的过程中可以回顾书上的知识点,用红笔标记,做完第一遍后可以看一下李小瑞书前面的分版块知识点的总结,这个有利于思路的梳理,因为有机化学记忆的内容很多,所以看书的过程中要记得做笔记,多总结。真题只做一遍的远远不够的,要把书和真题结合在一起,多做几遍,我记得我当时做了三四遍,书也看了三四遍,不断地去巩固,回忆,总结。然后就是物理化学了,华工物化的参考教材是南京大学傅献彩的那两本教材,相信很多学校本科选用的也是那本,我建议可以结合华工葛华才老师出的那本物化教材,华工本科上的就是那本,比南大的要简洁精炼,总结的很好。除此之外,我还推荐沈文霞的考研指导,上面总结的很不错,然后就是加上华工2008年以后的物化真题了,这么多资料吃透绝对够了。华工的物化在2008年后改革,题型只涉及计算题(8个,除了统计热力学不考,其它章一章一题)、作图题(相图)、问答题(4—5个,涵盖热力学、胶体等)。物化的复习要趁早,建议暑假前书上的知识要很熟练,课后题做完一遍,暑假期间主攻真题,做真题的时候你会发现做起来很费劲,没关系这只是第一遍,权当熟悉题型,至少第二遍的时候你才会对题目有感觉,物化真题建议做3—4遍,葛华才的课后习题建议也做,沈文霞的题做了,傅献彩的可以不做,这两个比较相似。再者就是,物化真题一定要限时做,因为题目量很大,按计算器也一定要快,不然题目可能做不完。英语前期我用的是朱伟的恋恋有词,这里强调一定就是,单词背了第一遍就不要一直盯着背了,建议早点开始真题(真题我用的是张剑黄皮书),在真题中去理解单词的准确意思,推荐使用手译本,刚开始做真题时,可以把不会的单词用红笔标出,练习划分长难句(刚开始看不懂长难句推荐看唐迟的视频),阅读要重点训练,翻译和完型看答案即可,没有时间可不做重点训练,作文建议做完十月开始背(可以王江涛的作文和真题后面的范围结合着背),不是说背了一定能用到,而是你要在一个很长的时间段里去积累你的素材,这样考试的时候才会有输出。考研政治我是暑假开始看徐涛的视频,他的课讲得很有意思,很推荐他。暑假的时候做专真题做累了可以看着放松一下,暑假期间政治的任务就是把考纲的内容跟着徐涛过一遍,然后等徐涛的模拟题出来了,可以买回来练练选择题,正要考高分选择题得分一定要高。后期就是不断地买各种名师压的题,这里主要是练习选择题,等临考时肖四肖八出来了再背大题目,建议肖八出来就可以背了,这里对后面被肖四也是有利的,因为很多题都差不多,提前背一点可以节省后面的时间。四、复试准备经验由于2020年疫情的特殊影响,所有高校的复试均改为线上进行,所以原本的笔试取消,改为面试中抽题回答,去年面试主要分为三部分:PPT汇报自我介绍(五分钟以内)、英文问答(我抽到的是如果考上了想要从事哪方面的研究)以及专业知识问答(我抽到了一个分析方向的选择题关于缓冲溶液pH的计算,还有个老师问了我有机物和无机物在一起怎么把它们鉴别开)。(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
摘要:经由卢卡奇和西方马克思主义的阐发、新辩证法研究和日本马克思主义研究的推动,"物化"问题已经成为马克思主义哲学研究中的一个理论焦点。回到马克思的文本中去,"物化"讨论不能脱离"物象"、"物"、"对象"等范畴而独立进行。围绕该问题的讨论集中在《资本论》第一卷《商品》中。通过《资本论》写作过程和文本内容的分析可知,《商品》构成了《资本论》三卷的叙述起点,其中《商品的拜物教性质及其秘密》以"蒙太奇"的方式引导着《资本论》的读者自觉从抽象上升到具体,在历史和逻辑的统一中把握经验现象在资本主义生产方式中的呈现方式。关键词:《资本论》;拜物教;价值形式;"蒙太奇" 作者简介作者简介:周嘉昕, 南京大学马克思主义社会理论研究中心暨哲学系教授原文载于《华东师范大学学报(哲社版)》2019年第4期“物化”成为马克思主义哲学研究中的一个焦点问题,首先得益于20世纪20年代卢卡奇的创造性阐发。在《历史与阶级意识》一书中,卢卡奇从商品关系的结构出发,借马克思之口描述了“物化的基本现象”。然而,正如卢卡奇自己接下来的分析所展示的,以及既有研究所指认的那样,卢卡奇所探讨的物化,在很大程度上得益于韦伯的“合理化”概念。也正是在这个意义上,西方有学者将卢卡奇所开启的物化批判,以及法兰克福学派批判理论,统称为“韦伯式的马克思主义”。有趣的是,“物化”概念今天在中国学界得到进一步的关注,除了卢卡奇的影响外,还受到了日本马克思主义研究者的影响。20世纪60年代以来,以广松涉为代表,日本关注研究马克思主义的学者有意识地将“物象化”(亦有学者主张翻译为“事物化”)与“异化”区别开来,强调唯物史观对“青年马克思”异化史观的超越。近年来,日本学者受欧美学界价值形式分析和“新辩证法”研究的影响,进一步关注“物化”与“物象化”的区分。在笔者看来,无论是在卢卡奇的物化批判中,还是在当代西方学界有关“物化”概念的辨析中,都隐含了一个重要的理论问题:这就是马克思的商品形式分析与资本主义生产方式批判之间的逻辑关系。围绕该问题,本文尝试从“物化”相关术语的辨析出发,回到马克思进行政治经济学批判的思想历程,特别是《商品》章的写作和文本中去,证明:马克思有意识地将“商品和货币”的讨论作为《资本论》三卷的抽象叙述起点,商品形式的分析中不仅直接包含着货币关系的展开,而且蕴含着资本主义生产社会总过程的说明;相应地,对政治经济学批判方法的理解决不能仅仅局限于“商品和货币”的环节,而必须在《资本论》的总体构架和叙述方式中去寻求。一 “物化”相关术语的辨析如上所述,近年来受日本马克思主义研究者,如广松涉、平子友长等的影响,国内学界有关“物化”的讨论,一个聚焦点就是“物象化”与“物化”的区分问题。概览广松涉和平子友长的相关叙述,可知:在广松涉那里,“物象化”是与“异化”相对照、区别的一个范畴,旨在说明唯物史观之于“青年马克思”人本主义异化史观的革命性意义。因此,在广松涉对“物象化”的讨论中,最为直接的文本依据并非《资本论》及其手稿而是《德意志意识形态》。同时,这样一种“物象化”的分析,也折射出广松涉所具有的胡塞尔现象学背景。在平子友长那里,“物化”与“物象化”的辨析,关注的是“人向物象颠倒的物象化”与“作为物象向物颠倒的物化”之间的区分。这一区分诉诸的文本分析已经超出了《资本论》第一章《商品》的范围,还包括《资本论》第三卷《各种收入及其源泉》,尤其是《三位一体的公式》一章。透过其分析,可以发现20世纪70年代以来欧美价值形式分析和“新辩证法”探讨的理论身影。上述讨论的一个直接成果,就是区分了“物化”讨论中的不同“术语”。最具代表性的莫过于“物象化”和“物化”的区分。在此基础上,回到《资本论》第一卷《商品》章、《资本论》第三卷《三位一体的公式》、《政治经济学批判大纲》和《德意志意识形态》等文献中马克思集中讨论“物象化”、“物化”的段落那里去,我们可以发现:与“物化”讨论直接相关,存在这样一些关键性的术语和范畴。“物象”或“事物”(Sache)。这是“物象化”讨论中的一个核心范畴,马克思经常使用“人与人的关系表现为物与物的关系”一类的表述。例如,在《资本论》第一卷《商品》章中:“在生产者面前,他们的私人劳动的关系就表现为现在这个样子,就是说,不是表现为人们在自己劳动中的直接的社会关系,而是表现为人们之间物的关系和物之间的社会关系。”又如《德意志意识形态》第一章《费尔巴哈》中:“个人力量(关系)由于分工而转化为物的力量这一现象。”结合马克思恩格斯所处的时代背景和思想环境,我们可以经常在德国古典哲学的法哲学讨论中发现“物象”这个术语。它的具体所指是财产或所有权关系(Eigentum)中的“对物权”。如果从这一角度来理解的话,财产或所有权关系中的“人格”关系表现为“对物权”关系,就可以被看作是对商品交换背后的财产关系的揭示和澄清。“物”(Ding)。这是一个最为常见,但同时也最难以理解的术语。尤其是考虑到马克思在其《资本论》三卷中唯一一次在严格意义上使用的“物化”,就是以之为词根的话,那么更容易让我们产生误解。在笔者看来,“物”这个词自身并没有特殊的涵义,更多类似于中文语境中的“东西”这一说法,更多强调某种物自身存在的自然属性。如果从这一点出发,反而容易帮助我们理解马克思所说的“物化”。这就是:特定的社会关系不仅通过“物象”之间的关系呈现出来,而且在资本主义生产过程中,特别是在资本主义生产过程所造成的拜物教中,这一特殊的社会关系与某种自然物的属性合二为一,从而遮蔽了这种社会关系本身的存在。另外,考虑到《资本论》第一卷德文第一版中,马克思在讨论“价值”时,曾提到“本身是抽象的、没有其他的质和内容的人类劳动的对象性,必然是抽象的对象性,是观念的物”,就会发现,对于“物”这样一个术语的讨论,离不开如“对象”等其他相关的范畴。“对象”(Gegenstand)。在既有研究中,这是一个长期被忽视的术语。以往的讨论往往只是在涉及《1844年经济学哲学手稿》中“异化”和“对象化”相对勘的意义上,提到“对象”这个范畴,或是将“对象”等同于“物”而加以讨论。然而仔细阅读《资本论》的《商品》章,以及《政治经济学批判》(1859)中的《商品》章,我们可以发现:马克思在价值问题的讨论中大量使用了“对象”、“对象性”、“对象化”这些表述。在中文语境中,这些表述往往被翻译为“物”和“物化”。这就提示我们,要理解“物象化”和“物化”问题,或者说更进一步,把握马克思在《商品》章中对价值形式所做的分析以及拜物教讨论中所蕴含的理论指向,对于“对象”范畴以及与之相关联的“商品”、“使用价值”、“交换价值”、“劳动”等一系列范畴的探讨,或许更为关键。从“对象”这样一个需要在特定的“对象性”关系中把握的范畴出发,有助于我们辩证揭示资本存在的历史性秘密。“人”(Mensch)、“人格”(Person)、“个人”(Indivium)。这三个范畴是在“物化”的讨论中直接引申出来的。但是遗憾的是,由于中文语境中,这三个术语往往都被等量齐观地理解为“人”,因此其中所蕴含的复杂理论指向经常为人们所忽视。如上所述,在“物象”的讨论中,直接涉及的就是“人格”。这一术语本身具复杂的思想史背景,在不太严格的意义上说具有“代行某种职能”或“作为某种力量化身”的涵义。《资本论》中,马克思除了在上文谈及的意义上使用这一术语外,还常常在“资本家是资本的人格化”这一意义上来使用。“人”或者说“人类”这一术语,在马克思的文本中,最具代表性的就是“人的解放”的表述。较之“人”或“人类”来说,“个人”这一范畴更强调关系的维度和涵义。在《德意志意识形态》第一章小束手稿中,马克思修改多次,才确定了历史的前提是“现实的个人”这一说法。其中,蕴含的就是从物质生活的生产和再生产出发理解个人之间的社会关系的涵义。基于上述范畴术语的辨析,我们可以看到:如果说“物化”作为一个理解马克思主义哲学方法的特定问题能够成立的话,这一问题的理解离不开相关一系列术语范畴的辨析,以及从这些术语范畴之间的相互关系出发对马克思叙述方法的把握。作为《资本论》或马克思政治经济学批判的叙述方法中最难以理解,同时也引发了最多争论的部分,就是作为抽象的起点的《商品》章。因此,对于这一问题的思考要求我们进一步关注马克思《商品》章的写作和文本情况,寻求是否有所发现。二 《商品》章:从《政治经济学批判》到《资本论》回顾马克思主义形成和发展史,有关政治经济学批判方法的争论,核心的焦点文本就是作为《资本论》叙述起点的《商品》。1867年《资本论》第一卷德文第一版出版后,《商品》章的叙述方法问题就引发了广泛的争论。虽然马克思和恩格斯在准备出版《资本论》的过程中,已经意识到这个问题,并专门撰写了题为“价值形式”的附录。但是这一部分还是引发了分歧和非议。例如,俄国经济学家考夫曼在其撰写的书评中就专门指出,马克思的叙述方法“如果从外表的叙述形式来判断,那么最初看来,马克思是最大的唯心主义哲学家,而且是德国的即坏的唯心主义哲学家”。针对这一问题,马克思自己在《资本论》德文第二版跋中专门作出了回应。即便如此,围绕这一问题的争论远未平息。当然,从另一个角度来说,马克思在《商品》章中对“黑格尔特有的表达方式”的“卖弄”,也构成了后世马克思主义者理解政治经济学批判,并运用《资本论》的方法,批判现代资产阶级意识形态的重要工具。仅举一例来说,当代西方流行的价值形式分析和“新辩证法”研究,在上世纪60、70年代逐渐兴起的一个重要原因,就是对《资本论》第一卷德文第一版的重新关注,以及《政治经济学批判大纲》(《1857—1858年经济学手稿》)等文献研究的推进。今天,《马克思恩格斯全集》历史考证版新版第二部分,即《资本论》及其手稿各卷次已经全部出版完成,为我们把握马克思在《资本论》写作过程中所进行的理论调整,以及这些调整背后的方法论思考奠定了坚实的基础。一般说来,在直接的意义上,学界通常将《资本论》的直接创作过程追溯到1857年马克思开始《政治经济学批判大纲》的写作。在《政治经济学批判大纲》中,马克思先写下了一个“正要证明的结论”,即有关政治经济学批判方法的“一篇总的导言”;之后,马克思首先围绕危机所涉及的货币问题展开讨论,进而过渡到对资本问题的考察。在《政治经济学批判大纲》中,马克思初步制定了“剩余价值理论”,并在写作过程中,实现了从“五篇计划”到“六册计划”的转变。与这一转变直接相关,马克思提出了一个用来总体把握政治经济学批判的概念范畴——“资本一般”。1859年,按照“六册计划”写作的《政治经济学批判。第一分册》先行出版。其中,只包括《序言》和《商品》、《货币》两章,《商品》章最初的标题是“价值”。这一章的写作,直接对标的是李嘉图政治经济学体系中的“价值”部分。《商品》《货币》两章是作为“资本一般”的抽象叙述起点而存在的,其作用是引出“雇佣劳动”和“资本”,以及“竞争”、“地租”等问题的讨论。起初,《1861—1863年经济学手稿》的写作是作为《政治经济学批判》的第三章《资本》而开始。但是在写作过程中,马克思做出了重大的调整,表现有三:一是马克思在写作过程中,逐渐意识到“资本一般”的讨论不能脱离“许多资本”的竞争而抽象展开,因此在这一手稿的写作中,马克思逐渐放弃了“资本一般”的框架;二是与“资本一般”概念的消失相关,马克思放弃了“六册计划”,代之以新的“三卷四册”计划或“四卷计划”,随后著作的标题也从“政治经济学批判”调整为“资本论”;三是在这一手稿写作的中间,马克思为了搞清楚剩余价值理论的问题,专门做了一个历史的梳理,留下了后来整理出版为《剩余价值理论》的大量手稿。概括起来说,在马克思1863年至1865年间重新整理誊写《资本论》三卷手稿的时候,已经在再生产理论和广义剩余价值理论的基础上,确立了资本主义生产方式批判的新的叙述方式。从1863年开始到1867年《资本论》第一卷出版,马克思的主要工作是为《资本论》第一卷的付印做准备。在此过程中,马克思重新誊写了《资本论》三卷的手稿,也就是经常说的《1863—1865年经济学手稿》。其中,保留下来的有《资本论》第二卷和第三卷的手稿,但是并没有第一卷的手稿。根据《马克思恩格斯全集》历史考证版编辑委员会专家的意见,第一卷的手稿之所以没有保留下来,是因为马克思将其作为付印稿于1867年带到汉堡交给了迈斯纳出版社。在第一卷付印稿的准备过程中,有两个细节值得我们注意:其一是,本来第一卷的手稿并不包括《商品和货币》这一部分,1866年秋,马克思在决定重新撰写这一部分,作为《资本论》叙述的起点。分析相关通信可以看到,1867年上半年,马克思恩格斯围绕这一部分的写作进行了多次讨论;其二是,当马克思决定首先出版《资本论》第一卷后,为了让这一卷的内容完整细致,他有意识地从第二卷、第三卷的手稿中择取了大量内容补充进第一卷中。这样,我们就不难理解《资本论》第一卷《商品》章的文本形态了。在1867年出版的德文第一版中,《商品》是第一章《商品和货币》的第一个部分。在这一部分中,马克思并没有分节,他在讨论了商品的使用价值和价值以及商品的二重性和劳动的二重性后,分析了价值形式,进而讨论了商品的拜物教性质及其秘密问题。接受恩格斯的建议,马克思专门写了一个《价值形式》作为第一章第一节的附录。从《资本论》第一卷的法文版和德文第二版开始,马克思调整了这一部分的结构并对部分段落进行了改写。这样,到《资本论》第一卷德文第四版中就形成了我们现在熟知的《商品》章结构:“1.商品的两个要素(使用价值和价值);2.体现在商品中的劳动的二重性;3.价值形式或交换价值;4.商品的拜物教性质及其秘密”。正如前文所提到的那样,对于“物化”问题来说,最为重要的就是《商品的拜物教性质及其秘密》一节。这一节在文本上的特殊性表现在三个方面:第一,在标题的字面意义上来说,这一节与第三节的《D.货币形式》前后顺序存疑;第二,从写作过程来看,这一节的写作是在1866年秋马克思决定重写《商品和货币》之后新加的内容。特别是,比较《政治经济学批判》中的《商品》章,这一特征是十分明显的;第三,从文字内容来看,这一节可以在马克思同时撤下的第六章《直接生产过程的结果》,以及《政治经济学批判大纲》、《1861—1863年经济学手稿》中的多个部分找到相似的表述。三 作为《资本论》三卷叙述起点的《商品》基于《商品》章的写作进程和最终的文本形态,我们有理由给出这样的推断:尽管马克思在世时并没有完成出版《资本论》第二卷和第三卷的计划,但即便如此,在《商品和货币》特别是《商品》的讨论中,已经潜在地包含着《资本论》三卷的内容。在这个意义上,我们可以将《商品和货币》或者说《商品》这一部分,作为《资本论》三卷辩证叙述的起点。相应的,在《商品》章中所讨论的“物化”问题,也就不仅仅是一个商品交换过程或者说流通过程中发生的问题,而且也是对资本主义生产的社会总过程的抽象叙述。如果说,马克思在《资本论》中虽然放弃了“资本一般”这一术语和提法,但却在从抽象到具体的意义上,实现了对“资本主义的生产方式”的批判,揭示了作为现实发生的抽象本质的资本,如何以历史和逻辑相统一的方式,在具体经验的层面上显现出来的话,那么《商品》章的讨论就是这一辩证叙述的起点。其中的理论硬核是体现在商品二重性中的劳动二重性理论;内容主体是价值形式分析的辩证展开;问题指向和展开则是商品拜物教性质及其秘密的阐述。其中,“物化”问题的讨论以“蒙太奇”式的话语方式引导着《资本论》的读者从抽象的理论分析走向具体的现实关照。无论是在1859年《政治经济学批判》的《商品》章中,还是在1867年及其后修订出版的《资本论》的《商品》部分中,马克思都坚持了一个共同的出发点:“表现资产阶级财富的第一个范畴是商品的范畴。商品本身表现为两种规定的统一。”这种规定就是使用价值和交换价值。在《政治经济学批判》中,马克思在区分使用价值和交换价值的基础上,区分了劳动的两种不同属性。“使用价值直接是生活资料。……是对象化劳动。”而“生产交换价值的劳动是抽象一般的劳动。”在谈到生产交换价值的“劳动的社会规定”或“社会劳动的规定”时,马克思专门提到:“生产交换价值的劳动还有一个特征:人和人之间的社会关系可以说是颠倒地表现出来,就是说,表现为物(Sache)和物之间的社会关系。”换句话说,商品存在一种神秘化现象,即“一种社会生产关系采取了一种物的(Gegenstandes)形式,以致任何人在他们的劳动中的关系倒表现为物与物彼此之间的和物(Ding)与人的关系”。在这里,马克思并没有对这样一种“拜物教”性质做进一步的展开。在概要分析了商品交换过程中发生的“关系表现为物”的“颠倒”,即“生产交换价值的劳动的一切社会形式的特点”之后,马克思做了一个“关于商品分析的历史”的插入。在其中,马克思专门分析了配第、布阿吉尔贝尔、富兰克林、詹姆斯·斯图亚特、亚当·斯密、大卫·李嘉图和西斯蒙第。由此也可以看出:1859年的《商品》章确实是在改写李嘉图的“价值”章,说明商品是向货币和资本过渡的直接意义上完成的。在《资本论》的《商品》部分中,无论是有关商品的两个因素,即使用价值和价值的区分,还是体现在商品中的劳动的二重性的说明,乃至价值形式的分析和商品的拜物教性质及其秘密的叙述,都比《政治经济学批判》的《商品》章要系统得多,丰富得多,甚至可以说准确得多。首先,《资本论》中“价值”概念要明确得多。虽然马克思在《政治经济学批判》中已经使用了“价值”这一术语,但在讨论中主要围绕交换价值展开。甚至在《资本论》第一卷德文第一版中,马克思自己还曾提到,“如果我们今后对‘价值’这个词不作进一步的规定,那就总是指交换价值”。甚至有学者据此指出,只是到了《资本论》中,马克思才真正制定了“价值”概念。在《资本论》第四卷中,马克思是这样表述的:“如果把商品体的使用价值撇开,商品体就只剩下一个属性,即劳动产品这个属性。……它们(劳动产品)剩下的只是同一的幽灵般的对象性。……这些物,作为它们共有的这个社会实体的结晶,就是价值——商品价值。”在这里,马克思之所以将“价值”看作是“抽象人类劳动的对象化或物化”,隐含着更深一层的含义:“资本主义生产方式占统治地位的社会的财富,表现为‘庞大的商品堆积’,单个的商品表现为这种财富的元素形式。”因此,在把握商品中包含的劳动的二重性这一“理解政治经济学的枢纽”基础上,对“使价值成为交换价值”的“价值形式”的分析,就成为必要的逻辑展开环节。其次,在“价值形式”部分的讨论中,马克思更为细致、系统地分析了商品交换中所发生的,存在于同一商品身上的作为使用价值的“物”(Ding),或者说“自然形式”,与作为交换价值的“关系”或关系物(Sache),或者说“价值形式”“社会形式”之间的辩证转化。在这里,马克思的分析是集中围绕“商品的价值对象性”展开的。尽管在《资本论》第一卷德文第四版中,已经删除了第一版中使用的“观念的物”这样容易让读者形成“坏的唯心主义”观感的表述,但是在“价值形式”的讨论中无法完全摆脱黑格尔特有的表达方式的痕迹。特别是一方面“商品的价值对象性只是这些物(Ding)的‘社会存在’,所以这种对象性也就只能通过它们全面的社会关系来表现”;另一方面具有了“一般等价物的性质”的商品自身的自然形式成为商品世界的共同的价值形态,那么这种商品的“物体形式”便被“当作一切人类劳动的可以看得见的化身,一般的社会的蛹化”。显然,在商品交换或流通的层面上,货币是这样一种特殊的商品。这样一种“物化”,在“资产阶级生产的最一般的和最不发达的形式”中,“还比较容易看穿”,那么,当“考察资本时”呢?这恰恰是“拜物教”一部分最后所提出的问题。再者,在《商品的拜物教性质及其秘密》这一部分中,或许是因为马克思从政治经济学批判各个手稿中抽取了不同的内容,或许是为了避免“价值形式”一节那种黑格尔式的特有表达方式的限制,采取了一种夹叙夹议的叙事方式。在这一“论说文”式的小节中,马克思用了大量的比喻和例证。结合“物化”讨论中涉及的“物象”、“物”、“对象”等不同范畴,对应马克思在《1861—1863年经济学手稿》、《1863—1865年经济学手稿》中有关再生产过程、广义剩余价值理论,即商品价值向生产价格的转向,剩余价值向利润、利息、地租的转型的讨论,我们倾向于将该节的叙事方式比喻为电影中的“蒙太奇”手法。简单说来就是:利用具有社会形式的“物象”、具有自然形式的“物”、需要在不同关系中把握的“对象”三个范畴的交叠使用,辅以宗教观念的类比和文学中的经典形象,来建构一种发人深思的意境。这就是从商品交换中发生的现实抽象,即价值对象性成为统治力量,引申出或过渡到资本主义生产过程中的现实抽象即资本在具体层面上的现象呈现。仅举几例来说:“桌子一旦作为商品出现,就转化为一个可感觉而又超感觉的物(Ding)。……人类劳动的等同性,取得了劳动产品的等同的价值对象性这种物(Sache)的形式。”“可是那些自以为有深刻的批判力、发现了这种化学物质(交换价值)的经济学家,却发现物(Sachen)的使用价值同它们的物质(sachlich)属性无关,而它们的价值倒是它们作为物(Sachen)所具有的。……物(Ding)的使用价值对于人来说没有交换就能实现,就是说,在物(Ding)和人的直接关系中就能实现;相反,物(Ding)的价值则只能在交换中实现,就是说,只能在一种社会的过程中实现。”四 简短的结论综上所述,回到本文开头提出的“物化”问题的讨论,我们可以得出结论:所谓卢卡奇提出的“物化”问题,并非是简单地基于《资本论》第一卷《商品》章的文本分析而得出的。就卢卡奇自己的分析来说,其历史背景、思想语境和现实指向都是十分清楚的,这就是面对垄断资本主义或者说组织化的资本主义的滥觞,利用韦伯的合理化分析和黑格尔主客体统一的辩证法思想,寻求新的历史主体,即具有历史意识的无产阶级的思想探索。回到马克思的《资本论》中,“物化”并非任何一个简单的概念范畴所能涵盖的问题,而是涉及资本主义生产方式的社会总过程批判的一种“方便说法”。对于“物化”的讨论,虽然主要的文本依据集中在《资本论》第一卷的《商品》,特别是其中的《价值形式或交换价值》《商品的拜物教性质及其秘密》两节,但是考虑到马克思1866年重新撰写《商品和货币》的过程中,所进行的有意识的理论思考和文献选择,我们在倾向于将《商品》视为《资本论》三卷总的叙述起点的同时,也尝试提出:如果存在一种“物化”批判的理论的话,那么这一理论必须结合政治经济学批判的总体叙述方式,在资本主义的生产过程、流通过程、生产的社会总过程中加以总体性的把握。在这个意义上,《商品的拜物教性质及其秘密》可以被看作是一篇使用了“蒙太奇”手法的具有独特理论韵味的文献,它时时提醒着《资本论》的读者要从抽象上升到具体,在历史和逻辑的统一中,实现对资本主义社会形态经验现象的呈现方式的把握。重读《历史和阶级意识》,可以发现:为了更好地论证并阐释“物化”问题,卢卡奇已经多次引证了《资本论》第三卷中的相关表述,特别是马克思对商品价值与生产价格之间的区别、生息资本、三位一体的公式等问题的讨论。最后,我们尝试以对卢卡奇的一个简单批评作为本文的结尾:借助于“物化”批判把握马克思《资本论》的方法,抽象的起点和具体的现象固然都十分重要,但更重要的是从抽象上升到具体的不同环节,以及在这些环节的展开中所蕴含的现实的历史和科学的逻辑。
1、关于择校和定专业(1)在这里我说一下我当初择校和定专业的情况吧,我在大一大二的时候还没怎么想过要考研,不过我们专业的考研氛围一直都很浓,考研率也很高,大概是被这种气氛所熏陶,大三上学期我决定了要考研,而开始准备复习是在大三下学期。也许是因为越到后面越会考虑毕业后就业的问题吧,我考研的目的就是为了以后能找到更好的工作,而且我并不讨厌做科研,所以我考研的理由很简单。专业的话因为我比较喜欢有机化学和物理化学,所以我一开始就决定了考这两门。然而,考研院校的确定却让我苦恼了很久,我觉得这就相当于是给自己的一个定位,定位太低,后面复习会没有动力,定位太高又会给自己带来太大的压力。到了3、4月份我都还在为着这个问题苦恼。不过虽然还没有确定好报考院校,英语还是要早早做准备的,每天有时间就背背单词、看看长难句还有专业课,我先看的是原来学的有机课本和笔记,物化是暑假才开始看的。开始复习基础知识的时候一定要细细看,争取把每一个知识点都看懂看透,不然效率不高,花了时间还记不住。3、4、5月份我每天复习的时间是3到4小时,因为当时还要上课。6月中旬到下旬在备战期末考,没有复习考研,直到7月初期末考试结束之后我才全身心投入考研复习当中。当时我想了好几天,最后从将来发展的前景以及就业范围的宽广角度考虑,而且我以后很可能会选择当老师,所以我决定了考华中师范大学的有机化学,专业和学校确定下来后,终于如释重负,踏踏实实的准备复习。学校和专业的确定非常重要,因为这决定了你未来几个月的努力方向和学习的动力。(2)华中师范大学化学学院报录比:2019年的报录比是197:100,不过这里统计的是280分以上的人数,实际上更多,前两年的报录比也和这差不多,而且每年大概上有10到20个推免生。有机化学录取人数更多一些,推免生也就相对更多一些。华师很注重考查学生的专业能力,所以专业课会考的比较难一些。不过只要考研期间复习到位,一步一个脚印,踏踏实实的巩固知识,同时调整好心态,提前做好规划,在每一个阶段都认真做好该做的事,到后面就会觉得越学越轻松。2、初试经验(1)分配好时间特别重要,在做好每一阶段的复习计划后,还要规划好每一天该完成的任务,我是上午看有机和政治,下午做阅读看物化,晚上也是看专业课,基本上每天学习到十点半。暑假之前和暑假期间都是单词积累的黄金时期。我当时把朱伟的恋恋有词和何凯文的长难句的课跟了两遍,早上和睡觉前背半小时单词,暑假的时候跟的是唐迟的阅读,也是在这个时候开始刷英语真题,每天做两篇阅读。政治的话我从8月份一直都是跟着徐涛的课学习,10月份才开始做选择题,每天早上也有跟他的真题消消消,11月份开始做1000题,后面做肖四肖八。说实话跟着老师的进度比自己默默看书效率的确高很多,不懂的地方和不理解的知识可以及时巩固。对于专业课,物化都是看傅献彩版的,课后习题一定要多做几遍,还有沈文霞的考研指导很经典很有用。有机我看的是邢其毅的,很全面、有深度,也有人看尹冬冬的,还有李小瑞编的一本也不错,有机还是要多做题,熟悉各种反应机理以及人名反应,还有专业课的真题一定要多刷几遍,只有多做题才能达到查缺补漏的效果。(2)专业课一定要多花时间理解、巩固,要充分利用好以前记的笔记,看书过程中如果碰到重要的知识也要记下来,后面冲刺阶段就不用再翻书直接看笔记节约时间,但是做题时候遇到难题还是要回归书本加以巩固。看懂书和会做题没有必然的联系,有很多知识点光看书没有多大感觉,唯有做题的时候才能真正的理解,所以只有在做题的过程中你才能了解自己对知识到底掌握多少。如果大家对专业课复习感到信心不是很足的话,也不妨报一个专业课辅导班,考研专业课一对一辅导课程,针对性很强,帮助很大。(3)考研是一个漫长的过程,我觉得让我坚持到底动力的是我最初的信念和身边朋友的相互鼓励。在复习过程中,我也遇到过很多不顺心的事,比如每天在同样的时间做同样的事情而且除了吃饭睡觉就是看书做题会觉得很疲惫,甚至有的时候看书效率特别的低,一般这个时候我都会去操场散步半小时,我觉得这个方法特别管用,因为每次回来都是满血复活的状态。还有就是有一些真题并没有答案,自己做了之后又不知道做的对不对,我会找和我考相同专业的同学一起探讨题目,这对巩固知识也十分有效。不过我觉得最重要的是要控制好自己的情绪,情绪波动太大对复习毫无帮助,当遇到烦心事时可以和同学或者家人倾诉,有不开心的事情说出来就好了。3.主要参考书目有机化学、物理化学、分析化学、无机化学、高分子化学与物理、农药学:《物理化学》万洪文 詹正坤主编 高等教育出版社(面向21世纪教材)《物理化学解题指南》 陈平初、詹正坤、万洪文编 ,高等教育出版社《物理化学》南京大学傅献彩等编著(第四版),高等教育出版社《有机化学》(上下册) 尹冬冬主编 高等教育出版社《有机化学》五所师大合编,曾昭琼主编第三版上下册,高教出版社,北京《有机化学实验》五所师大合编,曾昭琼主编第三版,高教出版社,北京应用化学、工程硕士:《有机化学》(上下册) 五所师大合编 高等教育出版社《有机化学》(上下册) 尹冬冬主编 高等教育出版社《无机化学》(上下册) 北京师范大学等三校合编 高等教育出版社,第四版《普通化学原理》(第三版),华彤文等编著,北京大学出版社,2005年出版《无机元素化学》(第四版),刘新锦、朱亚先、高飞主编,科学出版社,2005年学科教学(化学)《化学课程教育学》王后雄主编,华中师范大学出版社;《全日制义务教育.化学课程标准(实验稿)》中华人 民共和国教育部制订,北京师范大学出版社。4.给学弟学妹的建议和鼓励学弟学妹们,相信此刻的你们也像我曾经那样为考研的事情焦虑,甚至会感到迷茫,你们不知道现在所付出的努力能不能得到自己想要的结果,但是既然你们决定了考研,就请相信自己,不忘初心,砥砺前行!考研是一个成长的过程,相信在你们未来的生活和工作中,考研经历一定会是一段深刻烙印在你们脑海中的美好而珍贵的回忆。希望我说的这些对你们有所帮助,最后祝学弟学妹们成功上岸,加油!(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
北大附中台州飞龙湖学校,虽然今年第一届招生,但丝毫不影响台州小升初家长们对它的热情。北大附中作为传统名校,高考多年来保持北大清华录取比例12%,双一流大学录取50%,211大学录取75%,近十年高考本科一段率99%以上。北大附中国际部毕业生每年有90%的录取来自美国排名前50的研究型大学、文理学院及艺术大学。本部优秀的成绩离不开优秀的老师,北大附中台州飞龙湖学校的师资也堪称完美!一起来看看叶老师收集的最新消息吧!李世民 执行校长北大附中高级教师,从教28年北大附中石景山学校教学副校长,北大附中校长助理北京市海淀区中考专家组成员,海淀区学科带头人,海淀区优秀班主任参与编写《如何写好夹叙夹议作文》、《高考古诗文训练》、《中学生古典诗词备考》、《高中文言文译著及赏析》除了优秀的李世民校长以外,各任课老师也很值得期待!老师们都来自于:北京大学 清华大学 浙江大学南开大学 南京大学 山东大学北京师范大学 福建师范大学浙江师范大学 华中师范大学北京外国语大学 北京语言大学对外经济贸易 香港大学 香港中文大学美国旧金山大学 英国利兹大学 英国华威大学澳大利亚莫纳什大学 新加坡南洋理工大学他们分别是:(老师较多,以下仅列举部分)秦占全 小学部负责人北大附中数学高级教师,从教33年北京大学优秀党员、北京大学基础教育培训导师北大附中特殊贡献奖,北大附中示范课课题组组长北京市师德先进个人、北京市海淀区学科带头人、海淀区骨干教师、海淀区优秀教师张树军 中学部负责人北大附中英语高级教师,从教25年北大附中年度优秀教职工,教育部国培计划指导教师,北京市数字课堂主讲参与编写《倍速英语》、《新目标英语七年级上》、《新目标英语八年级上》、《三点一测随堂达标训练》张国富 资深名师北大附中语文高级教师,从教37年北大附中语文教研组组长,学科主任主持“写作课程”和“文学专著阅读”等课程的整体设计和改革善于引导学生乐于学习语文,培养学生对其终生有益的阅读、探究和表达的能力张太立 特级教师中学特级数学教师,从教40年“全国优秀教师”称号,国家级优秀辅导员教育部中国教师发展基金会全国教科研成果一等奖和教科研先进个人河南省学术技术带头人,河南省骨干教师南阳市名师;市级骨干教师、学科带头人;市教科研先进个人、教育先进工作者姬路娟 资深名师小学数学高级教师,从教24年河北省石家庄市名师,石家庄市某知名小学副校长、数学学科主任、年级主任国家家庭教育讲师,全国数学展示课一等奖;全国“华罗庚金杯”数学邀请赛优秀教练奖石家庄市十佳学科带头人,小学教学改革先进个人洪洋北京大学,汉语言文字学,研究生就职于荷兰莱顿大学、北京大学清华-伯克利深圳学院曾任辽宁省中考语文阅卷组成员朱磊克本科:清华大学物理系研究生:清华大学自动化现任北大附中衔接班数学老师谢呈媛香港中文大学,汉语语言学,研究生哥伦比亚大学在京语言项目汉语教师美国布朗大学——汉语教师张潇艺旧金山大学教育学院国际多元文化教育研究生美国加州旧金山Presidio Knolls School数学学科带头人国内培训——日语教师曲艺华中师范大学,对外汉语,本科北京语言大学,汉语国际教育,研究生澳大利亚Hampton Primary School孔子学院,汉语教师王天一新加坡南洋理工大学汉语国际教育专业,研究生世界联合学院(UWC),实习教师加拿大国际学院(CIS),研究助理李梦南开大学汉语国际教育,研究生保加利亚大特尔诺沃大学孔子学院,汉语教师王婷浙江师范大学物理化学专业,研究生张继涛浙江师范大学物理师范专业东阳市第三高级中学,物理教师张晨辰山西师范大学,音乐学,本科大同外国语学校,担任初中音乐教师澳洲莫纳什大学,对外英语教学,研究生成晟新加坡南洋理工大学国际汉语教育研究生殷旭北京外国语大学英语语言文学,研究生李亚星小学高级教师,25年教龄温州市优秀教师市骨干教师苗学尧南京大学,戏剧专业笔墨纸砚体验工坊负责人古法制墨课程教师除了以上优秀的学科老师以外,学校还有独具特色的“五中心”,也配备了优质师资!教学模式“五中心” 北大附中台州飞龙湖学校的老师们将北大附中本部特色的“三中心”教学模式扩展成为“五中心”,即图书馆中心、艺术中心、运动中心、科创中心和成长中心,学生在“五中心”的围绕下,有更多、更大的空间和平台实现全面发展。“五中心”11位教师55%以上硕士研究生73%毕业于985、211大学专业教师全部来自专业名校的对口专业(北京体育大学、中央戏剧学院、中国美术学院、中央音乐学院)优秀的学校,离不开优质师资,更离不开属于北大附中台州飞龙湖学校的办学特点。小班化教学 小班化教学是实材因材施教最有效的方式,学生们每堂课平均占有的时间会成倍增加;教师有精力照顾每一个孩子的成长特性,给予他们充分表达独立见解和动手实践的机会。教师可以根据教学内容,灵活多变的设计各种组织形式,调整班级布局,让学生进行自主、合作、探究性的学习,充分发挥他们的积极性和创造性,切实提高学习质量。全科教师,全天陪伴 呵护小学低年龄段特有的心理状态,打造家庭化班级,两位教师,全天陪伴!通过“主题式教学”,“项目学习”克服学科隔阂,跨越课程边际,合力完成语文、数学、外语、科学的教学任务。在促进孩子综合发展的同时不断发展他们的合作、探究能力。植根当下,赋能未来。多元发展,百种课程 1.基础课程(立足课标,夯实基础)国家课标课程,包含数学与科学、人文与社会、实践与探究、体育与艺术、英语与国际理解等。2.拓展课程(多样选择,助力成长)选修课程着重拓展学生视野,扩大学生知识面,力求涉及更多科目;俱乐部课程着重培养学生终身爱好,提升素养,增强能力。选修课:古筝、二胡、折纸、智慧钢琴课、趣味科学实验、鬼脸化学课、潜水艇探秘、中国历史探秘、图书馆阅读、《说文解字》与汉字文化、英语阅读极限挑战、英语语音训练、初级韩国语、跨文化交际与沟通、微观经济学等。俱乐部:足球、篮球、网球、轮滑、板球、戏剧、合唱团、舞蹈团、管乐团、AI、茶艺、指尖造物、英语阅读课、童话美术史、沙画、陶艺等。3.个性课程(放眼世界,开拓创新)数学竞赛、机器人竞赛、国际模联、雅思托福、人工智能、无人机等。再介绍一下家长们关心的问题:学费 2.25-2.45万/学期面谈 预估考查语数英三门招生计划 小学一年级新生8个班25人/班合计200人小学不招收住宿生初中一年级新生6个班30人/班合计180人中学要求学生住宿宿舍问题 12人共享90平方米宿舍两个寝室,每寝室6人(前期每寝室4人)1个公共空间 1个阳台3个洗漱台盆 3个厕位3个淋浴 每个寝室17平方米公共空间28平方米 阳台4平方米这所学校家长们喜欢吗?