近日,广东省大部分高校相继发布2020年硕士研究生招生简章(章程)。据记者初步统计,2020年广东多所高校拟招硕士研究生呈扩招趋势。其中,中山大学拟招收硕士研究生人数约7000名(含推荐免试生),扩招约600人,两项数据均居广东高校之首。深大、南科大或将扩招约百人。日前,中山大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学、华南农业大学、广东工业大学、广东外语外贸大学、南方医科大学、广州大学、深圳大学、南方科技大学、汕头大学、广东海洋大学等广东高校官网相继公布了2020年硕士研究生招生简章(章程)。记者梳理广东高校2020年硕士研究生招生简章(章程)时发现,广东省大部分高校拟招人数继续呈扩招趋势。其中,中大、暨大、广大、汕大、广东海洋大学均扩招逾百人,分别扩招人数约为600人、200人、200人、200人、158人,华农与广工均小幅扩招90人。据《南方科技大学2020年硕士研究生招生章程》,南方科技大学2020年预计招收全日制硕士研究生600人至700人。对比2019年招生计划的600人,2020年南科大硕士研究生最高可扩招约百人。值得注意的是,《深圳大学2020年硕士研究生招生章程》暂未公布具体招生人数,记者查询历年深大研究生录取人数发现,近五年深大研究生录取人数每年皆以超百人的增幅上涨,2019年深大研究生录取人数为2928,由此推测,2020年深大研究生录取人数或将超过3000人。
近日,网上一封博士研究生报名交流邮件引起热议:一名双非学校动力工程专业的2018级硕士研究生通过邮件向南方科技大学力学系申请博士研究生资格,但遭到老师秒拒,建议其考虑清华北大。看到这封邮件,可能很多同学应该和我一样,重点关注到了老师回复邮件中的“机会渺茫,建议考虑其他学校如清北”。这不是明摆着在说清北这个专业的博士生资格没有南方科大的珍贵么!这封邮件的重点真的在这儿吗?其他不然!01 南方科技大学在回答上面的问题之前,我们首先来了解一下南方科技大学和南方科技大学力学系。南方科技大学是2012年由教育部批准建立,2018年获批博士学位授予单位,具备有小而精的办学特点。目前,全职院士22人,教师总人数1033人,拥有4个个博士后科研流动站,4个一级学科博士学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,1个硕士专业学位授权点。该校的教师基本上都是具有海外留学经历并取得较为丰富科研成果的学术大咖。南方科技大学力学系是该校首批博士学位授予专业之一,由陈十一等4名国内外院士领衔,具有较高的学术水平,在博士招生方面要求也相对很高,与西湖大学这类大学一样,秉承非优质生源不录的招生原则。02 硕士期间成果欠缺是其致命弱点从该生的自我介绍中可以看到,重点突出了三个方面:一是硕士在读期间学习课程学分均满;二是参加全国大学生第11届过程装备实践与创新大赛获得一等奖;三是拟在EI发表一篇小论文。我们都知道,申请博士资格,一封内容充实且优秀的自我介绍是必不可少的。通过该介绍,需要充分展示自己的个人基本情况、兴趣爱好、科研成果和未来博士规划等方面的内容,进而打动老师,让他认为你是一个优质生源,进而为你提供博士名额。而在该生的介绍中,硕士学习课程学分拿满实际上只是每个硕士研究生的毕业的必备前提,并不是自己的亮点。其次,获得的第11届过程装备实践与创新大赛国奖一等奖是其亮点之一,但是相关报道查到,当年获奖的没有一所985学校,该奖含量存疑。最后,也是最最关键的一点,他没有论文,连一篇EI论文都没有,更不用说SCI论文了。虽然从教育部到各个学校都在强调“不唯论文”,但是现在衡量一个学生学术水平的最好方法仍然是发表论文的数量和质量。硕士期间,没有论文这一条,基本上会被很多大学拒绝!更不用说南科大这类追求小而精培养模式的大学了!03 学校背景是其短板该生双非学校背景是其本次申请被拒的另外一个潜在原因之一。申请博士,一般看两方面的东西,一是科研成果,二是学校背景。如果一个考生科研成果满满,有时候,即使是学校背景差一些,但依然会受到老师的青睐。如果科研成果一般,那就得再看学校。很多老师在招生的时候,都会倾向于名校毕业生,特别是985大学的毕业生。也许有人会说,你南方科技大学本身就是双非院校,有资格Diss其他双非院校的毕业生吗?在这儿我想说,这个学校还真可以!虽然该校不是985、211大学,但是这主要是别人成立晚而已,其办学起点就比绝大多数双非院校高很多!给大家看看2021年泰晤士世界大学排名就应该知道南科大的实力了!所以,双非院校学校背景在申请像南方科技大学的时候,真心是短板!04 老师果断拒绝是极其负责任的体现该老师在邮件中回复:你申请南科大力学系博士的机会渺茫,建议考虑其它学校如清北。该老师的回复直截了当,机会渺茫就表示拒绝,虽然有点残酷,但是也是一种非常负责任的做法。现在10月份,他还可以赶紧申请其他学校!而不是说:欢迎报考,然后最后把别人Pass掉,让其其他机会都错过了!至于考虑清北,个人觉得更多的意识还是可能觉得清华北大的博士名额更多,可能有机会。当然,这个老师可能也有点小调皮,涮了一下清北,因为申请清北的博士并不比南科大简单!05 建议也许很多同学看到过这则消息,觉得很多大学在招录博士的时候,对双非大学毕业生是不是有歧视。在这儿,个人觉得我们并不用考虑歧视不歧视,而是考虑自己是不是真的绝对优秀。当你是双非大学的本科生、硕士生时,如果你想找到更好的工作,或者拿到更好的大学的博士资格,你只有在本科和硕士期间比别人更加努力,取得更多的科研成果或者各种获奖,才有可能为自己赢得机会!只有当你做得足够优秀的时候,才有可能和那些985大学的毕业生站在同一个档次竞技!很残酷,但是是事实!加油吧,骚年们!
上海科技大学上海科技大学是个有意思的大学,值得来讨论一下。2013年,上海科技大学获得教育部的批复建立,刚开始3年和中国科学院大学一起招收硕博研究生,2014年招本科生,2017年自己独立招硕博士生。2018年,上科大获得了硕博学位授予权。这段话,有很多看点,让我想起了中国科学院大学和南方科技大学。国科大2012年,原中国科学院研究生院改名为中国科学院大学,简称国科大,2014年招收本科生。南方科技大学2010年,教育部同意筹建南方科技大学,2012年教育部同意建立南方科大。这三所大学差不多都是同时创建的。它们之间是否有可对比之处呢?中科大上科大和国科大的背后都有同一个单位,科学院。上科大是上海市跟中科院一起合建的大学。明显能看出,上科大是中科院在上海下的另一枚棋子。所以,上科大跟国科大是同门兄弟,上科大一开始还和国科大一起招收硕博研究生。上科大跟国科大一样,也是小而精的模式,本科生数量控制在一定规模,不以大取胜。上海科学技术大学国科大是中科院在北京建的第二所大学,第一所中国科学技术大学搬到了合肥,有点脱离中科院独立发展的样子。上科大也是中科院在上海建的第二所大学,第一所大学叫上海科学技术大学,和其他几所学校合并成了现在的上海大学。国科大、上科大都是中科院建大学的第二次尝试,估计这次经验充足,会走得更好。现在国科大的名声很大,上科大显得很低调。是上科大实力不行吗?绝对不是。上科大跟国科大办学路数不太一样,在这点上,跟南方科大有点像。国科大胜在院士多,院士们纷纷站台造势,所以全国轰动。上科大的教授也非常厉害,诺贝尔奖获得者就有好几个,而且很多极为年轻的大牛,整个教学体系很接近英美的教学体系,全英文教学,上课强度非常大。南方科大也是这种模式。而且师生比为1:10左右,每个学生都会有导师,跟院士沟通交流的机会。这个非常有吸引力,要知道,在武大、华科大、吉大、川大等985学校,每年招7000多以上,甚至上万人,老师跟学生沟通的时间和机会非常少。我对这种教学方式很看好。为什么民国时期,国家这么落后,但像清华、交大等毕业生都是被国外名校认可,也培养了很多一流人才出来呢?因为教授们都是国外名校博士,用的都是国外最好的教材,教出来的学生自然接近国外一流水平。而我们现在的高校,比如,清华,还是有部分教材内容陈旧,而且说实话,根本就是不知所云,对学生毫无启发。学过国外原版教材的同学应该有体会。江绵恒那为什么南方科大和国科大这么高调,上科大这么低调?因为,上科大有个不一样的校长,江绵恒,他自己是美国博士,当过中科院的副院长,现在是中科院上海分院院长,兼任上科大的校长。江绵恒还有一个更大的标签,这里就不说了,大家自行上网搜。他这么高的位置,要做事非常容易和顺利,没有必要大张旗鼓,而且也不太可能大张旗鼓。学校还是需要宣传的,所以,也许上科大的名声会不如国科大,也许随着时间的推移,大家会逐步认可上科大。但从长远来说,上科大远好于南方科大。南方科大一般只能出国,因为是全英文教学,又是英美教学体系,所以出国方便,但就业和国内考研麻烦,双非学校,用人单位不认,考研没有保研名额。上科大出国跟南方科大一样,也没有问题,就业可能会遇到南方科大相同的问题,但考研没任何问题,它的后面是中科院,有着最多数量的研究所,它们对研究生是如此渴望,所以才开设了这两所大学,读研在上科大和国科大是一样的,毫无难度。上海科技大学校园这是一所有趣的大学,值得关注。大家也不妨关注一下。
学校简介南方科技大学位于深圳市南山区塘朗地铁站附近,校园占地面积194.38万平方米,规划总建筑面积为70多万平方米。学生人数5381人(其中本科生4019人,硕士、博士研究生1352人)。年轻:南科大被确定为国家高等教育综合改革试验校。2012年4月,教育部同意建校,至今不过是7年时间。现有本科专业26个,硕士专业7个,博士专业4个。师资雄厚:截至2018年8月,南方科技大学已签约引进教师600余人,在近300名教学科研系列教师中,包括院士25人(全职院士11人),国际会士26人、“万人计划”专家6人、教育部“长江学者”19人、“国家自然科学基金杰出青年基金”获得者21人、“国家优秀青年科学基金”获得者5人。教学科研系列教师90%以上具有海外工作经验,60%以上具有在世界排名前100名大学工作或学习的经历,师资队伍中高层次人才占比超过40%。整体实力强劲:泰晤士2019年世界大学最新排名中南方科技大学在中国高校中排名14,世界排名在301-500之间,这对于一个成立不过7年的院校来说,是非常闪亮的成绩。录取规则1.考生高考成绩须达到普通类第一段分数线。2.按考生综合成绩从高到低择优录取。高考成绩(折算成百分制)占综合成绩的 60%,综合 素质测试成绩占 30%,高中学业水平考试成绩占 10%。考生综合成绩满分为 100 分。3.高中学业水平考试成绩=所有测试科目等级分总和/科目数。按照 A 等=10 分、B 等=9 分、 C 等=8 分计算科目等级分。新生平均成绩高于一本线110多分,在多数省份排名理科前2%,在部分省份排名接近前1%,达到原985高校上游水平。南科大特色奖助体系南科大本科阶段学费为人民币6000元/年,学校设有奖助学金50项左右。学校设有国家奖学金、社会奖学金等单项奖学金20余种,对优秀的新生设有如下项目。1.英才计划:高考成绩达到省理科前200名,全额资助赴国外顶尖名校学习一年;2.校长奖学金:高考成绩达到省理科201-400名,奖学金10万元/人;高考成绩达到省理科401-1000名,奖学金8万元/人;3.新生奖学金:覆盖面70%以上,每人3000元-5万元。学校设有国家励志奖学金、国家助学金、鹏城助学等十余项助学金项目。被录取入学、经济困难的新生,可办理无息助学贷款。书院制管理设立有六个书院,各书院有自己的文化、活动、特色教育课程和社团。新生入学后可根据各书院的特点,选择加入一个书院。书院为每位学生安排一位全职教授作其导师,为学生的学习、生活提供咨询和指导。书院不仅是住宿的地方,更是学生社团活动、辅导咨询、娱乐互动的场所。在课堂之外为学生提供全方位的学习和丰富的兴趣活动。导师制、书院制,全英教学,本科进实验室,给每个孩子出国交流的机会,培养独立思考精神,批判性思维,国际化视野和健全的人格,实现多维度成长,受益终身。国际化培养模式国际化培养模式,学校采取三学期制;专业课采用英文原版教材,大一大二中英双语教学,大三大四全英文授课;国际化师资,90%以上老师具有三年以上出国工作、学习经历,外籍教授约占30%;与40余世界名校具有合作交流项目,本科期间资助每一位同学出国交流至少一次,开阔大家国际化视野;聘请14位世界顶尖高校校长为南科大发展顾问,为南科大国家化发展保驾护航。本科生培养特色1.注意学生理工科基础知识的培养,大一、大二不分专业,大一主要开设通识、通修的必修课,大二、大三可根据自己的兴趣自由选择专业,进行专业模块化学习。2.注重动手能力的培养,南科大有许多科研成果卓著的科研团队,入学之后可以与自己感兴趣的课题组联系,经课题组老师同意后即可进入实验室做实验。 评价学生A:本人2016级南科大哈工大联培硕士,也是南科大的第一届硕士毕业,本科哈工大本部,考研复试落榜走校内调剂,两个选择哈工大深圳研究生院和南方科技大学,冲着两年学制和一年5w奖学金来的南科大,但总的来说,我很感激在南科大两年的学习生活。首先,不得不说我来南科大之前根本不知道这个学校,一方面我是2012年高考,当年南科大刚刚招生,另一方面我是天津的学生,南科大本科不在天津招生,所以从没关注过这个学校。我看到回复的大多是南科大的本科生,所以我说一下南科大研究生的教学科研工作。1、学制方面,南科大因为和哈工大联培,所以学制和哈工大本部相同是两年,两年学硕可以说是相当的高性价比了。目前南科大硕士已经开始自己招生,不再拿哈工大学位证,老板们又总是吐槽两年时间太短,所以将来会不会改成三年学制还不清楚。2、教学方面,课程都会安排在研一时间修完,和传统学校硕士教学不同,南科大不设置专业基础课,只需要修五门专业课就可以,和专业贴合度很高;英语课是学术英语,老师在课上会着重讲解如何写英文论文、怎么听英文报告之类的内容,非常适合研究生的学习。学校很体贴没有设置那些对专业帮助不大的基础课,让学生有更多时间可以投入到科研里去。3、科研方面,本科学校倾向于工程项目类的研究,而南科大的科研更着力在前沿领域里,二者不能说孰优孰劣,但是这也一定程度上是南科大容易发文章出成果的原因。而且由于深圳市政府大力资助的原因,南科大的实验室设施和环境要明显优秀于普通学校。老板也舍得花钱让学生做实验,但凡有需要的材料和设备是在经费能力里的,一般和老板讲都会同意采购。4、师资方面,南科大的老板平均年龄不大,可能也是地处深圳的原因,大多数老板都有一种敢闯敢干的拼劲。现在南科大的老板入职门槛很高,都是有多年海外经历的,老板们的眼界也会开阔很多,会更加鼓励学生出国深造,也可以在这方面给学生很多帮助。南科大目前学生相较传统学校来讲应该属于很少,全部在校生不到5000,硕士基本可以保证一个老板每级只带一个学生,所以老板可以投入更多的精力在每个学生的培养上面。5、资金支持方面,奖学金硕士一年5w博士一年10w,可以说是属于国内研究生的顶级配置了,确实在招生时吸引了不少学生。除此之外,学校也给研究生很多的国际会议资金支持,硕士一年1w博士一年2w,即使是境外会议也足够了,非常鼓励学生参加国际的学术会议。6、联培方面,南科大已经在2017年获得了一些硕士学位点,所以从2018级开始硕士不再和哈工大联培,以后的毕业生拿南科大双证,目前博士还是走境内境外联培模式,尚无改动。现在南科大的问题其实也还是那些老问题:1、南科大目前还属于双非学校,不得不说如果还想留在国内,这样的本科学位是远远不够的,现在南科大的毕业证面临着出了广东省找不到工作的囧境,比如我找工作被频繁问南科大是什么学校?你是不是确认可以拿哈工大毕业证?之类的问题,所以在知名度方面,其实南科大还差得远呢。2、学校管理混乱,因为是第一届研究生,入校后所有研究生相关政策都是临时修订的,因此经常出现一天一个规定的问题,上面自拍脑门,下面的老师学生就要跟着改,平白浪费了很多时间,但是我相信随着学校发展这个问题可以改善。3、硬件发展赶不上招生速度,学校的目标在校人数是8000,还在还在疯狂扩张阶段,目前已经显露出来的就是宿舍不够的问题,研究生部分男生学校掏钱住校外,本科生三人寝变四人寝,所以我认为与之对应的科研资源将来也会出现不足的问题,还好南科大地界大,能平了荔枝树盖楼,但是还是希望学校的招生速度可以配合硬件设施慢慢发展吧。4、学校的老师和学生都有些蜜汁优越感,我研一的时候去帮忙保研面试,面试过程中老师们一直在自我吹捧,一直说我们学校高考招生分数比哈工大高,却没具体说是在广东省比哈工大本部招生分数高,又或者有学生说拿到了xx学校的保研资格,老师会讲说我认识他们学校的xx讲授,但是他们学校只有这一个老师研究你想去的这个方向,这样捧一踩一真的有点不地道了;我在学校路上也听过学生讨论说,怎么我们学校和哈工大这种学校联培,不找好一点的学校?作为哈工大的学生,听到老师学生们这些言论真的非常不爽了,确实南科大处于上升期,但是部分师生们真的过于膨胀了。学生B:不知是哪些人给了南科大学子勇气,张口闭口我们是研究型大学,我们是搞科研的,20多亿的科研经费不算少的,人均更是超过了好多985,但不知18年有什么可以拿出手的科研成果吗,望科普,贺教授算吗?三大奖18年也一个没有吧。别的大学也在搞科研好吧,说的就好像去南科才叫搞科研,去985就是混文凭一样。录取线在我这儿比大工还差点,每天碰瓷各个院校,比肩华五,赶超清北。我只想说,好多家长就是不信任南科,就是相信经得住时间考研的985。不过人均有钱是真的。望闷声发大财,用实力去获得认可,宣传也不可太急,不要变成人见人黑的网红学校。
文|冷丝栏目|丝说考研根据各个高校官网公布的数据,国内高校招收研究生比例最大的是中国科学技术大学,这里所说的研究生招生不包括中国科学院大学。中国科学技术大学冷丝今天还想和大家说一个话题:研究生教育是什么?它和本科生教育有什么不同?研究生比例最大的十所高校是哪些?研究生比例最大的十大高校分别是中国科学技术大学、清华大学、上海交通大学、北京大学、复旦大学、南京大学、华东师范大学、北京师范大学、中国人民大学和浙江大学。中国科学技术大学的研究生比例排名第一,这并不难理解,因为,中国科学技术大学是我国开办研究生教育最早的高校,也是创办研究生院最早的培养单位,所以说,中国科学技术大学从建校时起走的就是研究型高校的发展道路,在国际上的知名度较高,认可度也很高。清华大学和北京大学排名第二位和第四位,这个也是意料之中的事情。有点让人感觉意外的是:华东师范大学和北京师范大学的研究生比例分别排名第七位和第八位。这充分说明,这两所教育部直属师范大学的科研实力。还有点令人感觉意外的是,浙江大学仅排名第十位,这可能与学校的办学规模有较大的关系,浙江大学这十多年一直发展很快,办学规模不断扩大,这在一定程度上影响到研究生人数比例。研究生教育是什么?很多人可能并不了解。研究生和本科生教育有什么差异?研究生教育的核心目标和任务就是对现有的经验、认知和行为进行分析、归纳、再加工,乃至升华为新的智识,从而拓展人类的认知边界,实现知识的更新和创造。北京师范大学图书馆研究生教育面对的是集前沿性、原创性和不确定性为一体的高深专门知识,这就要求被教育者具备抽象性和复杂性的高级认知和思维水平,才能对高深专门知识进行加工、转化与再创造,这样才能形成新的指导人类生产和生活的新经验,继而实现知识的创新。冷丝也因此认为,未来的高级知识分子都是在研究生这个群体中发展而来的。同时,研究生教育的另一个属性就是专业教育——是对某一学科知识进行的深入学习和思考,不仅是对该学科的知识进行创造从而拓展学科认知领域,也是对该学科的知识进行学习从而促进学科知识的应用和实践,研究生教育就具有了职业性,是为了受教育者将来所从事的职业而服务的专业化教育。华东师范大学本科教育是与知识学习,尤其是经过加工的系统化、结构化的已有知识的学习联系在一起的,这些知识具有稳定性,甚至还有一定的滞后性和不准确性,但却类属于某一知识领域的基础性、常识性知识。本科教育是了解这些基础性、常识性知识的必要途径。本科教育不需要受教育者具有复杂而抽象的认知能力和思维能力,从而也不需要对知识进行生产与创新。所以,在本科教育阶段,一直取向更加强调的是通识教育或博雅教育,要求受教育者对知识领域有一个广阔的认知,达到健全心智、提高智识的学习目标,从而为高深专门知识的学习奠定基础。复旦大学本科生教育还要面对社会产业发展的需要,注重应用技术和技能的掌握和使用,为毕业后的职业发展打下基础,或直接投身于社会生产。那么,怎样才能做好研究生教育呢?在以批判和反思作为发展动能的基础上,更需要受教育者具备探索未知领域、认知客观存在的能力,这就是探索能力和研究性学习。在研究生教育阶段,知识获取已不再是学习的主要目的,学习的主要功能与目的已经转变为对已有知识的运用和对未知世界的探索。而研究性学习,就是以问题为载体,通过主动探索未知事物而进行学习和研究,从而培养创新能力,产生新的认知与知识的行为。因此,在研究生教育阶段,探索和研究性学习应该超然于对知识的简单记取,知识记取只是手段,是认识世界、改造世界的工具,而研究生的核心任务在于对未知的探索和对探索本身的深切反省。上海交通大学冷丝也认为,探索能力和研究性学习能力的培养在研究生教育阶段至关重要,不可或缺。培养一名合格的研究生,需要学生本人、导师和高校的共同努力。学生应该是一块基质良好且适宜于接受高层次教育的“璞玉”,而导师的循循善诱和因势利导加上持续不断地对学生进行“琢磨”,而高校所提供思想包容和严谨学制双向并存的培养环境构成了整个教育过程有效运行的根本保障。
深圳作为四大一线城市之一,无论是经济实力、科研实力、环境、高新技术企业等都是一张张闪亮的名片。只是可惜深圳作为一座新兴城市,缺少知名的大学,我们大家比较熟知的可能就是深圳大学了,在深圳雄厚的财政实力支持下,近些年一直都是以N倍的速度发展,如今的深圳大学虽然没有985、211、双一流的加持,但仍旧在中国前一百强的大学里面都拥有重要的地位。但是深圳仅仅只有深圳大学吗?深圳的本科大学现在有深圳大学、南方科技大学、深圳技术大学、深圳北理莫斯科大学、香港中文大学(深圳)、哈尔滨工业大学(深圳)等,除了不少知名大学到深圳开设校区和深圳大学,其他的学校很多人应该了解的比较少,因为一般要么是刚成立的综合改革试点大学,要么是中外合作办学高校。而今天要介绍的这所学校就是深圳市创办的一所创新型大学南方科技大学,简称南科大。在广东一般了解比较多的也就是中山大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学等为代表的985、211高校,南方科技大学的出现着实让人感觉到陌生。南科大成立于2011年,距今不到10年,但是有深圳的大力支持,作为国家高等教育综合改革试验校。近些年几乎是奇迹似的发展速度,到建校第八年的2018年就获得了博士学位授予权。在招生方面仅2012年招收的188位学生,分数已经达到了985中流的水平。更让人惊讶的是南科大的师资力量,仅引进的院士就达到45人!要知道一般不是国内一流的理工科或者综合性大学,学校能打破0院士都是一件不容易的事。拥有这样的师资力量和教学研究团队学校怎么可能不是开挂式的发展。南科大有三项指标(师生比、每篇论文引用次数、博士教师比例)满分位列中国内地高校第1,南科大还有一点就是注重国际化的发展,南方科技大学与约翰·霍普金斯大学签订合作协议,共同筹备南方科技大学医学院,与香港大学、香港科技大学、新加坡国立大学、美国天普大学等著名高校联合培养的研究生,与诺贝尔化学奖得主罗伯特·格拉布斯合作建立的深圳格拉布斯研究院等等。南方科技大学在科研水平、国际影响力已经达到了国内985高校的层次,但是并不说综合实力就一定达到了985的水平,因为南科大相比传统的985、211大学相比,总体规模偏小。未来本科生每年计划招收1000人,研究生也是每年1000年,在校人数保持在1万人左右。南科大学生招生规模不大,但是教师却不少,将近1000人,师生比保持在10:1以内。当然小班制、学院制、导师制也是南科大的特色之一。
南方科技大学,简称“南科大”,是国家高等教育综合改革试验校、广东省高水平理工科大学、广东省高水平大学重点建设高校,是由广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校,是深圳市创办的一所创新型大学。学校校园占地面积194.38万平方米,规划总建筑面积为90多万平方米;已成立25个院系、中心,开设31个本科专业;已签约引进教师1033人,全职院士22人;有4个博士后科研流动站,4个一级学科博士学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,1个硕士专业学位授权点。截至2019年10月,学校有4个博士后科研流动站,4个一级学科博士学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,1个硕士专业学位授权点。博士后科研流动站:数学、物理学、生物学、力学。一级学科博士学位授权点:数学、物理学、生物学、力学。一级学科硕士学位授权点:数学、物理学、化学、生物学、力学、电子科学与技术。硕士专业学位授权点:材料与化工。2019年6月27日,泰晤士高等教育(THE)发布“50年以下的年轻大学榜”,南方科技大学位列全球第55,中国内地高校第1,这是中国内地首次有高校进入全球前100位,是中国内地高校取得的最好排位;在THE2018年发布的2019世界大学排行榜中,南科大首次提交数据,就以综合排名位居中国内地高校第8,篇均被引次数和国际视野两项指标位列中国内地高校第1的成绩冲上榜单。在QS2019亚洲大学排行榜中,南科大有三项指标(师生比、每篇论文引用次数、博士教师比例)满分位列中国内地高校第1;在软科2019中国最好大学排行榜中,南科大的科研质量指标继续蝉联第1。2020年2月,南方科技大学获批牵头建设深圳应用数学中心,该中心是深圳第一个国家级数学中心,也是南方科技大学第一个国家级科研平台。4月,南方科技大学与深圳市卫生健康委员会和深圳市疾病预防控制中心、南方科技大学第二附属医院(深圳市第三人民医院)签署合作共建南方科技大学公共卫生及应急管理学院备忘录和合作协议。 7月,加入深圳高校创新创业教育联盟。
一、学校简介南方科技大学位于深圳市南山区,校园占地面积194.38万平方米,规划总建筑面积为70多万平方米。学生人数5381人(其中本科生4019人,硕士、博士研究生1352人)。年轻:南科大被确定为国家高等教育综合改革试验校。2012年4月,教育部同意建校,至今不过是6年时间。现有本科专业26个,硕士专业7个,博士专业4个。师资雄厚:截至2018年8月,南方科技大学已签约引进教师600余人,在近300名教学科研系列教师中,包括院士25人(全职院士11人),国际会士26人、“万人计划”专家6人、教育部“长江学者”19人、“国家自然科学基金杰出青年基金”获得者21人、“国家优秀青年科学基金”获得者5人。教学科研系列教师90%以上具有海外工作经验,60%以上具有在世界排名前100名大学工作或学习的经历,师资队伍中高层次人才占比超过40%。整体实力强劲:泰晤士2019年世界大学最新排名中南方科技大学在中国高校中排名14,世界排名在301-500之间,这对于一个成立不过6年的院校来说,是非常不错的成绩。二、录取分数南方科技大学连续六年采用基于高考的综合评价录取模式开展本科招生,即按高考成绩占60%、我校自主组织的能力测试成绩占30%(机试25%,面试5%,上海、浙江纯面试)、高中平时学业成绩占10%(高中学业水平考试成绩7%,综合素质评价3%),形成考生综合成绩,择优录取。能力测试机试方面,新生分省机试平均成绩为73.5分(满分100),全国20个省份中,有14个省份录取到机试成绩超过80分的新生。高中学业水平考试方面,新生平均得分率为93.7%。综合素质评价方面,绝大部分新生得分在2分以上(满分为3分)。高考方面,新生平均成绩高于一本线110多分,2017年比上一年增加10多分,在多数省份排名理科前2%,在部分省份排名接近前1%,达到原985高校上游水平。2016年新生高考平均成绩高于一本线98分,在大部分省份排名理科前2%左右,在四分之一的招生省份进入前2%以内,整体达到“985”大学中上游水平。2015年所录新生高考平均分超过一本线79分。所以从录取分数来看,是呈节节高升的趋势,说明它越来越获得考生和家长的认可。三、网(校)友评价我们可以预计,南方科技大学将是一所前程无限的好院校,加油吧。
国家高等教育综合改革试验校南方科技大学(以下简称“南科大”)迎来该校首批独立招收的研究生入学。南科大新闻网 图据南科大新闻网消息,“2019年8月27日,来自全球各地的研究生新生们满怀憧憬地走进南科大校园,即将开启丰富充实的研究生生活。”消息称,“今年是南科大独立培养研究生的第一年,也是招收国际研究生留学生的第一年。今年我校共录取1151名研究生,包括硕士650人和博士501人。他们来自包括清华大学、北京大学等的国内一流高校和香港中文大学、哥伦比亚大学、帝国理工学院等境内外150余所高校及科研院所。”张东晓在宿舍与新同学交流南科大新闻网 图南科大代理副校长兼教务长张东晓来到报到现场,对2019级研究生新同学的到来表示欢迎,并表示,“今天南科大迎来了第一批独立招收的研究生新同学,这是具有历史意义的时刻。学校将做好一切保障工作,进一步强化服务与管理,为2019级研究生新同学们提供最好的学习科研环境。”南科大官方介绍称,目前,该校建立起了硕-博纵向贯通、学科横向交叉、理论实践兼顾、综合能力培养的研究生课程体系。未来学校将进一步加快“校级公共科研平台+学科公共科研平台+教师专业实验室”建设,打造开放集约性科研平台,努力为硕士生、博士生提供更优质的科研条件与环境。在校学习期间,研究生还可申请具有国际竞争力的奖学金。由中国科学技术大学原校长朱清时参与创建的南科大是一所高起点、高定位的公办创新型大学。2010年12月,教育部批准学校正式筹建;2012年4月,教育部正式批准学校建立,并赋予学校探索具有中国特色的现代大学制度、探索创新人才培养模式的重大使命。南科大根据世界一流理工科大学的学科设置和办学模式,以理、工、医为主,兼具商科和特色人文社科,在本科、硕士、博士层次办学。据南科大研究生院官网介绍,2015年4月,南科大设立研究生院,并于同年9月开始了与澳门大学的博士研究生联合培养项目,开启了学校研究生教育的创新之路。截至2018年10月,学校已与境内外18所国际知名大学在39个学科专业进行博士硕士联合培养,培养专业以理工科为主。2018年,南科大获批为博士学位授予单位,同时获批数学、物理学、生物学、力学4个博士学位一级学科点,数学、物理学、化学、生物学、力学、电子科学与技术6个硕士学位一级学科点和工程硕士1个专业学位类别。2019年9月,学校迎来第一批独立授予南科大学位的研究生,实现了跨越式发展。