还记得大学时代的两点一线么?教学楼、宿舍之前的无数次穿梭,仿佛就是每天生活的全部,下了课回到宿舍成了再自然不过的事情了。即便到了寒暑假,有不能回家的同学,只需要交很少的住宿费就可以继续住在宿舍里。之所以学生和家长都愿意选择住宿,就是看中学校的宿舍有专门的管理人员,相对于社会上的租房要安全,而且价格低廉,一个学期下来也就八百到一千元左右。考上大学或硕士住在学校的事实已经被广大学生和家长所接受,不过到了明年,这种情况即将要改变。不少高等院校宣布将取消专业硕士的住宿资格,意味着这部分学生想要上学就得先自己找好房子才行。研究生考试将近,不少考生听到这个消息,都开始不知所措,每天奋笔疾书的复习,如今竟不知道还该不该继续。为了考上研究生,整个人几乎长在了图书馆,困了就趴在桌子上睡会,醒来继续学习,可能是每个考研人都经历过的。本来专业知识的较量就已经很残酷了,如今还有增添了一项现实的考验,让一部分考生不知该何去何从。高等院校不再给研究生提供宿舍,是不是所有的硕士研究生以后都得自己找房子住呢?其实不然,对此教育权威部门给出了明确的解释,只有非全日制的研究生和部分专业硕士不给提供住宿政策。下面小编就带您来看看,到底有哪些学校不再提供住宿政策。1、地处北京的清华、北大和北师大清华和北大对于研究生不提供住宿的政策还略有不同,清华是对于定向委培的研究生不提供住宿,而北大是对专硕和非全日制的研究生才不提供住宿条件。北师大和清华的要求差不多,也是只针对定向委培的研究生。2、地处天津的南大南开大学作为天津地区最好的大学,一直被众多学子争相追捧。从明年开始,南大只对不是应届生的专硕学生取消了住宿资格,其余的研究生还是可以正常住宿的。3、地处上海的复旦大学上海本身住宅压力就很大,寸土寸金,此次对所有专硕学生统一要求,都不再提供住宿帮助。4、地处南方的安徽、厦门大学厦门大学此次政策只针对定向委培的学生,安徽大学针对的是非全日制的学生,统一不给提供宿舍。看到上面的消息,不光是学生,估计连学生家长都坐不住了,本来现在教育投入在家庭中占比就很大,如果学校连宿舍都不让住,无疑又得增加家庭的开支。而率先出台硕士研究生住宿政策的学校基本在一线的发达城市,寸土寸金是大家都知道的,即便租一间一居室每个月也得一千多元,再加上额外的煤水电费,最低也得两千元,而这两千块钱差不多能相当于之前学校住宿一年的费用了。生活成本的增加,让不少考生和家长不知所措。到底为何要突然出台这样的住宿政策呢?1、招生方向的变化随着近几年硕士研究生的不断扩招,硕士的种类也是越来越多,不光只有全日制学术类的研究生了,在职研究生或非全日制研究生的规模也在逐年增加,近两年开始新兴的定向委培和专硕更是让硕士研究生队伍越来越庞大。对于专硕或定向委培的研究生一般都是已经参加工作的了,即便学校提供宿舍,部分学生也是不住在学校的,为了避免教育资源的浪费,还不如直接规定不给这类学生提供宿舍呢。2、教育成本的增加地处一线城市,房价逐年上涨,学校的宿舍楼建在大都市,成本也是略有增加的。硕士研究生扩招,对于的就是得多盖宿舍楼才行,但学校的土地是固定的,想要扩大学校面积还得额外出钱来买地,为了减少教育成本,学校制定此项宿舍政策也是正常的。讨论:您觉得高等院校取消研究生宿舍对学生考研有影响么?欢迎您在评论区留言。
《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)规定:2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。2017年3月11日,已经大四的胡佳煜正面临着一个艰难的选择,工作还是非全?就在刚刚不久前,浙大招生办电话通知她,浙大光华法学院2018年的法律硕士招生中,她因两分之差无缘全日制研究生。但与此同时,她获得了一个全新的选择——调剂到非全日制法律硕士中。2017年3月24日,在浙大光华法学院2017年拟录取研究生名单的网页公示中,胡佳煜看到了自己的名字。她长舒一口气,她感到久违的轻松。现在她不用再纠结这个选择是否应该,也不必频繁在网上查阅各种资料,和亲戚朋友反复争论,试图搞清楚非全究竟值不值得读。当然,即使现在,依旧没人知道这个问题的答案。作为2016年教育部研究生改革后的成果,《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)规定:2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。简单来看。非全日制研究生(以下简称非全)好像就是过去“在职研究生”的升级版。学费更贵,不提供奖助学金,不提供住宿。但不同于以往毕业后只提供学位证的在职研究生,非全同时提供学位证与毕业证。这是胡佳煜所能查到的资料,也是她入学前对于自己选择的全部了解。“蓝海”与“最好的安排”相比胡佳煜,李青觉得自己是幸运的。在参加复试之前,安徽大学研究生院的网页上便有是否接受非全调剂的选项。没有和父母商量,李青直接打了勾。这省去了他之后纠结抉择的烦恼。“想保底啊,考研拼命复习一年多,不想就这么因为几分之差就让一年的努力毫无成果,既然学校给我们这个机会当然要抓住。”在李青看来,非全无疑是当年的专硕,“而且就跟2010年的研究生改革多了专硕一样。当年专硕谁都不愿意去,现在呢,专硕比学硕还热门。那第一年非全,可能大家现在还不认可,以后也会越来越热门的。”对自认学习能力并不算强的李青而言,考研并不容易。特别是2016年,研究生报名人数结束了自2014年以来持续的低谷。当年的报名人数达到177万,相比2015年增幅高达7.3%,由此带来的是报录比,尤其是名校报录比的持续攀升。以李青所在的安徽大学计算机科学技术专业为例,当年计划招生82人,实际报名人数预估在400以上。这样的难度下,李青觉得自己能够考上非全已经极为不易。“我也就是个普通的二本,”李青说道,“现在非全第一年,还是无人所知的蓝海,很多人还不敢报名,所以分数低。以后非全跟专硕一样广为人知了,考的人越来越多,分数水涨船高,可能想读非全也难。”郭佳燕对此可能更加深有感触。她所就读的南京大学新闻与传播专业在2017年,报考人数便达到489人,但计划招生人数只有30人,除去已经保研的18名学生,只剩12个名额留给统考的同学。当年最终实际统考招生人数虽比计划名额多,也只有16人。“考研就是一场没有硝烟的战争,绝大多数人死得默默无闻,静静看着那些成功的人登顶。然后你忘了这一年的艰辛的付出,转身落寞地离开。”2016年12月11日,离考研初试不过十天左右,郭佳燕睡前用手机发布了她2016年最后一条微博。十三天后,她再一次走上了考场。她已经是二战了。2016年3月左右,刚决定考研的她壮志凌云,怀揣着一腔热血报考南京大学新闻与传播专硕。隔年的2017年2月25日,通知复试的那一天,她闭门不出,紧张得手都在颤抖,考研群里已经陆陆续续有人收到了复试的电话通知。她把手机的铃声开到最大,一个人从坐着到站着再到坐着。假装看着书,却什么也看不进去,她不想错过任何一个可能是复试通知的电话。但那一天手机只是反复弹出微信、微博等app的通知,屏幕不断变亮又逐渐暗淡下去。郭佳燕等了三天,直到群里有知情人说,“通知复试的电话已经全部结束”。她握起床边的手机,没有抓紧,手机又从手里滑落到床上,就如她的眼泪一样。事后郭佳燕查了复试的分数线,开始决定二战。“我之前根本没想过二战,这么难的事我一定不要经历第二次。可是看到自己的分数和复试线只差一分,我当时就下了决心。”这一次,考试结束的两个月后,她欣喜地收到了研究生复试的通知。复试结束的一周后,她被询问是否接受调剂到非全。3月27日,拟录取名单公布。郭佳燕在微博上写下“可能一切结果都是最好的安排~。”“度个小假”与“自费考研”早上七点半,从鄞奉路右转进入环城南路,走机场高架,朝着西兴桥大桥方向,途径宁波收费站与萧山区收费站,在三桥路转往富春路,路过甬江路与之江路,再从浙大之江校区后门方向一路进去便能到达月轮山上的光华法学院。全程不堵车的话大概要两个小时车程。 到达教室大概是九点半,离十点上课还有一段距离。这样的周六周日,胡佳煜已经习惯了。这条路已经熟悉到让她这个18年年初刚刚拿到驾照的司机不需要导航也能轻松行驶。从2017年9月到2018年11月,非全入学已近两年,她的生活严苛规律地一如她再熟悉不过的法律条文。她现在已经是博洋集团的总裁助理,周一到周五都需要进行高强度的工作,周六早上再开车(有时也乘高铁)前往学校,然后在校内的宾馆住一夜。周日课程结束后再驱车回到公司周一继续上班。“就是没有双休日了呗,等于每周去月轮山上度个小假。”她随即补充说,“月轮山真的很美。”这种不同于普通全日制研究生的学习方式正是非全所特有。当然,不同学校不同专业会有所区别。以浙大光华法学院为例,非全法学生往往安排在周六周日给学生集中上课,但“其实我们也可以选择全日制的课,只要我们周内有时间去上课。”胡佳煜说,“学校还有规定,也可以集中在寒暑假统一上课。”这种规定源于对非全的定位。教育部所给出的定义中便有这样的字眼,“在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。”换言之,非全日制研究生在官方的设想中就应当是半工半读的。胡佳煜并不抵触这一点,“我认为,非全与全日制最大的区别是身边的同学不一样。我的同学们都有很多已经在从事法律相关职业了,所以实务经验很丰富,课堂互动性也比较高”。“当然问题也有,就是出勤率比较低。”胡佳煜笑道,“但我从研一就开始边实习边念书,平时课业压力也不大,感觉这样正好。” 不同于胡佳煜,李青相比之下则更像一个全日制研究生。有时候,他感觉自己更像是一个自费来读研的学生,“感觉在帮学校创收”。每日早起去食堂吃饭,然后上早课、午饭、接着上课。平时有空就看看书,偶尔打几局游戏,同时也要完成导师所给的相关学术研究的课题,晚上则回寝室休息。安徽大学原则上并不向非全提供住宿,但非全生可以提出申请,学校有空余宿舍便会酌情安排。李青便是其中的幸运儿。“我课程安排和全日制一模一样,导师选择也一模一样,毕业要求也一模一样。可能唯一的区别就是我学费是一万二,全日制学费是八千,且非全没有奖助学金。其他的真没感觉到区别。”两年非全生涯后,李青如是说道。“认可度越来越高”与“需要学历认证”郭佳燕忙着用手机在APP上找旅馆的时候,窗外已是灯火阑珊。彼时是晚九点,她正在从上海开回南京的动车上。之前暑期上海的实习使她退掉了原本在南京长租一年的单身公寓。南京大学对于2017级非全提供了一学期住宿,第二学期开始则需要学生自行解决住宿。她此行回来是参加研二的开题答辩。南大新闻与传播非全的学制与全日制一样,都是两年。这意味着郭佳燕已经开始面临毕业、求职的压力,因此秋招也成是她返校的目的之一。秋招即秋季校园专场招聘会,时间在10月中旬到12月上旬之间。相比社会招聘,秋招的优势在于招聘的企事业单位质量更高,岗位数量更多,应聘压力也相对较小。当前各校对于非全能否参加校招并没有统一的定论。诸如华中科技大学等明确规定非全非定向有三方协议(定向研究生则没有),发派遣证,也就可以参加校招。但更多的学校虽没有明文出台,事实上却也秉承这一原则。真正的问题其实在社会的认可度上。“我个人早前的实习经历其实没有受到过什么歧视,我和别人解释过非全的特殊性。面试的公司对非全是知情的,就没有受到过什么歧视。一开始就在南京的媒体实习,还蛮顺利的。”但在参加了几场校招中业内知名的互联网公司的招聘后,郭佳燕有了全新的感受。相比于全日制的同学,她在四轮面试之后会收到专门的对学历的考核。“我要和HR进行解释,我是非全日制的应届毕业生,我也是一样的上课制度等。”说不难受,这是假的。第一次到通过笔试来面试时,郭佳燕看到HR低头看她的资料,然后抬头问,“你是非全日制研究生?”当时她几乎能感觉到HR的声音里隐藏着诧异和不屑,她形容,“当时我整个人跟在冰窖一样,我想我都走到这一步了,难道最后还是过不了这个学历关吗,那我花这么多钱读这个有什么用?”这种不舒服的感受,在和其他非全生交流后,开始一点点释怀。郭佳燕说道, “大家都告诉我,一些企业会对非全有一点诧异。但其实怪不了他们,毕竟这是一个新事物。但是随着时间,各个学校大规模地推行非全的教育,我觉得以后非全的认可度会越来越高。”虽然现在依旧没有入职成功,她还是强迫自己从沮丧中走出来,自信一点。不同于两年前的纠结,这次胡佳煜没有这样的烦恼,她以及决定留在现在所在的公司了。她依据小道消息推测,浙大不允许非全学生参加校招(事实上浙大允许非全参加校招)。同时,部分如银行,电视台等事业单位明确要求只要全日制生,这打消了她辞职重新应聘的念头,“我也找不到更好的工作了。”李青看上去也同样不担心这个问题,他还有一年才会面对求职的压力。同时,他乐观地认定,“我们计算机专业以后工作也还是以能力为主吧。”*文中胡佳煜、李青、郭佳燕等均为化名。“如需转载,请注明来自南京大学新记者<NJUXJZ>”文字 | 李煦厚美编 | 李煦厚 资料搜集 | 祁 红 吴秀秀 魏 颖 李煦厚责编 | 曹 玥 彭雅琦图片来源网络
曾任南京农业大学团委书记、校长助理兼党委办公室主任、中国药科大学党委书记、江苏省教育厅副厅长、江苏省委组织部常务副部长、江苏省政协副主席等职务的胡金波,现任南京大学党委书记(副部长级),今年60岁。公开资料显示,胡金波书记出生于1960年1月,籍贯江苏淮安,管理学博士学位,研究员。1976年7月,他在淮安县溪河公社知青。1978年9月,考入南京农学院农学系农学专业学习。1982年7月至1992年9月,胡金波毕业后留校,先后担任南京农业大学农学系辅导员、团总支副书记、团委副书记、书记和党委办公室副主任。1992年9月至1994年7月,他在浙江大学哲学系攻读思想政治教育专业硕士研究生。1994年7月至2001年10月,胡金波先后担任南京农业大学党委办公室主任、校长助理和党委副书记、纪委书记、副校长。其间,1998年9月至2001年12月,在河海大学技术经济及管理专业在职研究生学习,获管理学博士学位。2001年10月至2007年7月,胡金波调任中国药科大学党委书记。2007年7月至2014年2月,他先后担任江苏省教育厅副厅长、党组成员、省委教育工委副书记(48岁提正厅级)。2014年2月至2018年10月,胡金波先后担任江苏省委组织部副部长、常务副部长、江苏省政协副主席、党组成员。2018年10月23日上午,南京大学在仙林图书馆报告厅召开全校教师干部大会,宣布胡金波书记担任南京大学党委书记(58岁提副部长级)。他在会上表示,只要勇于解放思想、善于抢抓机遇、强化创新引领、注重系统提升、坚持底线思维,南大人就一定会“不负春光不负卿”,南大的学科就一定会“向阳花木易为春”,南大的世界一流大学建设工程就一定会“映日荷花别样红”,创造出无愧于时代的新辉煌。(配图来源网络,侵权必删)
现在是高速发展的时代,对于幼儿园的孩子来说,很多家长都选择送到国际院校,你知道,一个学生到国外留学的费用是多少吗?如果不用出国就能拿到国际院校的MBA硕士学位你愿意吗? 每年MBA的报考人数都在增加,无论在工作中,还是生活上,我们都需要包装自己,工作中想升职加薪,凭借的不仅仅是能力,试问一个本科学历,一个MBA硕士,企业会优先录用哪一个呢?生活上,如果你是未婚,那么相亲人家一定会问你的学历,如果你是已婚有孩子,那么孩子上学,学校也会问你家长的学历,可见,现今的社会,学历对于一个人来说真的很重要! 大家都知道MBA联考的难度,每年不足三成的录取率,对于大部分来说都是望而却步的,那么如果想拿到MBA硕士学位,是否有不需要考试的途径呢?答案是:有的。免联考MBA是无需参加入学,主要靠院校的资质审核推荐式入学,目前国内报读人数比较多的院校是亚洲城市大学,该院校在中国教育部官网备案,涉外监管信息网可查询的,马来西亚政府与中国政府签订了该院校的学历学位互认协定,在国内是完全被认可的! 新与成商学院作为该院校在内地的授权教学中心,主要负责内地的招生和上课服务,目前在北京、广州、上海、南京均设有教学中心,均是在高校背景下的开展招生教学活动的。 一年半的学制,通过毕业论文答辩即可直接获取院校授予的MBA工商管理硕士学位证书, 新与成商学院专注在职研究生教育十五年。校友资源丰富:企业中高层管理人员以及各类政府相关部门行政人员、官员及各类专业人才。最具影响力的校友资源平台,汇聚各类领军人才,同学企业家相互交流学习与合作。师资力量雄厚:北大南大等知名大学实战派,学术派教授。师资不断优化,不仅有实战的学院派教授,还增加了社会各级多元化优秀培训师。优质非全日制工商管理课程;实战案例分析为主,课程实战性强,学以致用。每月周末集中面授2-3天,学习工作两不误;如有课程时间冲突,可以跨班补修、论文答辩通过率98%左右。
今年考研报名人数创出新高,多所“名校”的报考人数也随之创出近几年新高,浙江大学报名人数有近2万9000人,北京大学和复旦大学的报名人数近2万8000人,南大、厦大、中南财大、南开、深大、电子科大、华南理工、西安交大纷纷过2万,清华大学近1万8000人。其中,深圳大学同期增幅达到40%,西北大学紧随其后,达到38%。令人吃惊的是,“性价比”较高的成都理工大学,今年考研的报考人数比去年增长93%!在参加考研的341万考生当中,有多少是往届学生?根据相关网站最新公开的数据显示,近年来,在职研究生纳入统考后,考生的结构出现了新的趋势,虽然应届生仍然是考研的主力军,但是往届生考研的比例在逐年提高,部分省份往届生占比已经近半。以北京大学为例,今年考生人数比去年增加1000余人,虽然增幅仅有3%,但是应届考生仅占29.9%,往届考生占到70.1%。为什么往届学生急不可耐地参加考研?根本原因是为了提高自身就业竞争力,说白了:考上研究生,找份工作,或者找份好一点的工作。只有工作了才会对学历的重要性深有体验。本校是一所二线小城市的学校,今年教育局新分配进来的四名年轻教师,只有一名是211师范校院校科班出身的应届生,其余三位全部是跨专业考入师范院校的毕业生。985,211优势学科毕业生,找工作时便具有“天然优势”,这是不争的事实。现在,想考编制、进“体制”、参加热门行业招聘,没有研究生学历,填表写简历可能都不太好意思:你在这头,我在那头,中间相隔着“文凭”这个巨大鸿沟。所以,二战、三战的往届生,通过考研提高自己的竞争力,改变工作环境是最现实、最直观的原因。考研热甚至催生出浮躁的“裸考族”考生,基本没有任何的考前准备就直接上考场碰运气:万一“撞上大运”,自己的工作和生活都可能带来新的变化。毫无疑问,拥有高学历确实可以为学生带来更多优势,但是,这种相对优势要付出很大的时间成本和机会成本,一方面是考研人数增多,致使高学历优势不断“走低”,另一方面则是高校对研究生教育、毕业管理的日趋严格。考上研究生,如果不努力,也不能顺利毕业。近一段时间,复旦大学、武汉大学等高校纷纷清退一批不能在规定时间毕业的研究生。这说明考上研究生,也不是一劳永逸的事情,毕业会变得越来越难。想毕业,还是要学一点真本事。近日,厦门大学首开先河,加强毕业论文的“约束”:规定自2020年1月1日起,研究生学位论文“去除本人已发表文献复制比由“须低于20%”调整为“须低于10%”。对于查重过程中复制比超过10%(含10%)的学位论文,学院应根据超出程度分段制定处理规则。曾几何时,中专毕业生可以“坐办公室”,现在,本科生毕业生满街走,博士生下沉到中学做教师。随着研究生招生规模扩大,研究生数量大幅增多,或许再过三年两年,研究生学历会成为招聘的主流:不是文凭在贬值,而是社会在发展。这就是现实。往届学生参加研究生考试,目的是为了改善自己的生活和工作环境,你有什么想法?欢迎留言讨论。
殷乐求学时期的照片采写 | 潘文捷编辑 | 朱洁树从复旦大学新闻系本科毕业以后,殷乐已经在家乡做了5年多公务员。大年初一的晚上是同窗聚会。当年一同走出家乡,考上复旦的8个年轻人,有的还在深造,有的当上了大学教师,有的做了医生,都在上海扎了根,只有他一人选择了回家担任公职。席间,同学们谈到最近流行的游戏和电视剧,他有些跟不上节奏,当话题转向上海的新市政规划,他也无话可讲。殷乐觉得,五年前刚回家时,他和这些同学的生活差不多,现在好像感受到了自己与他们生活的某种脱节。回到家中,殷乐和新婚不久的妻子聊起:“以后我可不可能再去上海读个研究生?”身为教师的妻子并不赞同这个构想,她既不想和丈夫两地分居,也不想在上海租房。殷乐有些黯然。殷乐是我初中和高中的同班同学,我们县城很小,中学不多,才有这种机缘。小时候写作文,老师让我们写我的家乡江苏靖江。我写靖江虽然是苏北城市泰州的县级市,但我妈每次都说我们原本应该属于苏南城市无锡。而我爸则说,靖江毗邻长江,靠水吃水,把“长江四鲜”吃到只剩下“长江三鲜”。老师不大满意这种写法,但总之大概就是这么个状况。那时候,苏州、南京都是靖江人心目中的大城市,上海更是了不得的都市。在高考成绩出来的那一天,殷乐觉得,自己也可以去大城市打拼,未来大概不会再留在家乡了。他的分数比北大只高出一点点,但是如果去复旦,一定能报个不错的专业。“学霸”的进阶:从小镇考进县城,再来到上海殷乐的父母都是靖江斜桥镇的普通工人。他本人从小就是个“学霸”。在他小升初那年,全市统考,从没上过辅导班的他比分数线高出三十多分,考上了本地最好的初中之一。那年夏天,他和爸爸去斜桥镇教委转学籍关系到靖城镇,经办人特别不情愿,说:“340分的转走也就算了,怎么370多分的也要转走?”想留下他在本镇初中念书,虽然他没有同意,但这个场景至今还让他觉得受到了认可。殷乐的家乡江苏省靖江市斜桥镇初一刚刚开始,殷乐就成为了全校的焦点。他没有什么灌篮技巧,也不是社团风云人物,既不爱说话,也不怎么和人主动交流,但是他每门功课都能考近满分或者就是满分,不是年级第一也是年级第二。就连我同校读书的表妹,时隔十几年都还记得年级大会给他颁发奖状的场景:“那个年级第一的殷乐哦……”他爸妈每次来开家长会都是眉开眼笑。高中三年,殷乐的“学霸”人设仍屹立不倒,依然次次考前三。但是一个成绩优异的普通学生,并不能突破小镇“无处不在的关系网”。高三那年,各大高校开始自主招生,自主招生一旦通过,过一本线就可以录取。殷乐的爸爸打电话问我们班主任:“有没有南京大学的名额?”他本来以为肯定会有——殷乐的分数考上北大也有可能,询问南大有没有名额本来也是带点儿谦虚的意思。班主任却告知,没有名额。不久后殷乐发现,不仅南大有,“北大的也有,清华的也有,复旦的也有。光南大就有6个名额。班主任一个个地叫人,喊来喊去,都没有我。直到东南大学,才喊到了我。”他发现那些获得自主招生名额的,大多不是领导子女就是教师子女。殷乐有些愤怒,他拒绝了东南大学的名额,靠着高考成绩考上了复旦大学新闻系。在大学里,殷乐依然对自己要求严格,他形容自己依然在“拼命地读书”,每天早起去图书馆,一节课也不落下。他发现上海同学和自己这种从小镇走出来的学生很不同——那些学生睡懒觉的也有,翘课的也有,成绩不会冒尖,但是却表现得更加轻松,带着一种“在主场的自信”。上海同学不像他一样,与老师说话总是恭恭敬敬,他们可以很随意地和老师交谈,有时候直接用上海话。班级要举办什么活动,要拍什么片子,都是上海同学先张罗起来。“他们有的会剪片子,有的会做视频,有的会做主持人。总是比别人快一步,能很自然地能够进入到团体里。”他宿舍里也有一位上海同学,平时很少见到人影,开一辆小汽车上学,这个同学也是他们宿舍里唯一一个有女朋友的。殷乐觉得,在宿舍里,他和那位总是默不作声,认真完成学业的东北同窗有更多相似之处,这位东北同学毕业后也返回辽宁老家做“一份稳定的工作”了。殷乐毕业时成绩是班上第三。成绩唯一的用途就是保研,但他放弃了保研名额。他觉得,文科研究生混日子很容易,硕士和本科读下来没有什么差别。而且,他也想早点儿赚钱养家了。工作地点的退却:从上海到南京,再返回家乡高中毕业后,我再次和殷乐有交集是在2012年,我们大三。殷乐先是在网上告诉我,已经来到北京,预备到中央电视台实习,见见世面,找的房子离我的大学很近。过了两天,他又告诉我,不准备在北京实习了,准备逛一逛就走。我惊讶于他态度转变如此之快。他却说,被北京的房子吓到了:他租在石油大院的房间,月租900块,价格不低,却是个“老破小”,卫生间和厨房是公用,房间只有一张床,门呲呲地漏风。他半夜翻来覆去睡不着,感到生活离想象差距太大,想着在北京人生地不熟,估计也很难适应新的工作环境。夜深人静,风吹打着门,他听到隔壁赴京看病的爷爷在咳嗽。从没有在大城市独自居住的他对这种环境感到不安,每天出门,都把最值钱的电脑提在手上。我带他到动物园逛了逛,期间他也一直拎着笔记本电脑。整个北京之旅,“前两天充满希望,中间两天比较颓废,最后两三天想开了,就放开了玩。”游玩结束,殷乐离开了北京,换到了学校安排的另一个实习单位,离家和学校都近一些的江苏电视台。大四,殷乐的履历表上已经有在网站和电视台的实习经验。国庆节假期,他花三千多块钱买了一套西装,包装了一下简历,到照相馆拍了证件照。信心满满地开始找工作。他想在广播电视领域找一个稍微大一点的媒体,当时上海的文广、文新、解放三大集团,新华社、人民日报,都是他关注的重点。可是现实比理想残酷得多,殷乐发现,上海的各大媒体都注重学历,要求不是研究生就是海归,自己在简历第一关就被刷了。他又去了一些传媒相关的小公司面试,发现起薪只有四五千且涨幅有限,可是那时候上海包括崇明岛在内的房价均价上两万,未来购房希望渺茫。就这样,他求职的“标准一降再降,要求一降再降”,到了江苏省某电视台,他已经觉得到了底线。他在省会这家电视台的一个栏目做民生类的外勤记者,岗位“又苦又累又没钱”,但他跑的一则新闻给了他信心。当时,执法部门发现某军区基地有一块罂粟地,各方面都感到棘手,找来新闻媒体协助调查,殷乐就和江苏电视台的记者一起到达现场,他们用直播的方式顶着压力把新闻报道了出来。这件事给了殷乐很大的鼓舞,感到这份工作也是“有点伟大的”。和这家电视台签好三方协议以后,殷乐才发现,传统媒体的衰退影响到了他的工作环境——电视台进行了薪酬结构调整,也就是变相降薪,逼得不少老职工都走了,由于缺少人手,工作量都加到他们这些新人的头上。殷乐用“苛刻”“压榨”这样的词来形容那时的环境。借住在亲戚家的他也开始发现,南京的房价虽然不比上海,但也“相当可怕”。这时候,靖江市政府打电话给殷乐,告知他家乡在选聘985高校毕业的党政青年人才,他就参加了面试。他想,自己的朋友圈要么在上海,要么在家乡,或许应该回家试一试。电视台的工作还在继续,原本新闻栏目的记者每个人两天做一条新闻,由于台里的变动,到了殷乐手上,每个人每天要做两条新闻,中午没时间吃午饭都很正常,他感到吃不消。压死骆驼的最后一根稻草是一种奇怪的生物。这种生物只有指甲盖大小,像鱼不像鱼,像虾不像虾,它到底是什么?热心市民打来电话,领导把这个新闻分配给了殷乐。他从电视台出发,兜兜转转来到热心市民家中,再到研究所去询问专家,绕着南京城转了一个大圈,拍摄来拍摄去,折腾大半天,就在某个说不清道不明的瞬间,他感到前所未有的灰心丧气。这个新闻播出一个礼拜以后,家乡来电说面试通过了。于是他收拾行囊,回到小城,当上了公务员。公务员生活:“这里一切都不用我再操心”今年大年初四,殷乐刚刚值班结束,在他办公室里接待了我。他的办公桌上放着一摞《中国共产党》《半月谈内部版》杂志,还有一堆会议记录,桌子正中,竖着他写给自己的便签,上面端端正正写着“挣钱养家”。殷乐办公桌上“挣钱养家”的便签殷乐一回家就开始被催着相亲。据我爸透露,在小镇的相亲市场上,殷乐的背景非常吃香,因为像他这样学历的男孩子毕业以后离开大城市的并不多。殷乐也意识到了这一点,他不大好意思地告诉我:“相亲的话,对方女孩还在犹豫的时候,父母已经非常喜欢我了。”去年12月,我参加了殷乐的婚礼。他在婚礼上背诵了大段大段贺词,引用了不少“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”之类的诗句,殷乐的记忆力好得让司仪咋舌,开玩笑说幸好不是同行。后来殷乐告诉我,背诵这些段落并不费劲,毕竟很多是自己写的。婚后,殷乐用公积金贷款在单位旁边的小区买了房子,房价完全能够负担得起。过去他在上海某网站实习,来回路程要两个小时;在南京工作时,去单位也得30分钟;现在,他每天8点半起床,出门拿一个包子吃,慢悠悠就可以准点走到单位。殷乐觉得最大的变化其实是业余生活。大学时期,他喜欢在上海到处逛,桌游店、电玩城、公园、博物馆、小资情调的咖啡馆、书店,都是他喜欢游荡的场所。他也喜欢去上海美术馆看展览,虽然看不大懂,也去了好几次。回到家乡以后,他觉得娱乐项目变了味。“大家也喝得起星巴克,可是却喝不出星巴克的味道。”在靖江,人们最大的娱乐项目就是打牌,不论是在餐厅、酒店、茶座、肯德基还是星巴克,随时有人在打扑克。他妻子也曾经去上海观光,回来说觉得在上海可以看到形形色色的人,他们染着烫着各种各样的头发,人们都不会觉得奇怪,如果这些人在家乡,肯定人们会觉得不正经。家乡也有让人心安之处。“大城市里要操心的,在这里一切都不用我再操心。什么都准备好了。结婚、买房、买车、生孩子、上学,都固定好了。”殷乐说。他做机关文字工作,也天天加班,这一点和大城市的工薪阶层倒并无不同。他的工作就是写请示、汇报、通知、领导讲话稿,每当写好了稿子或者得到领导表扬,他也就有了成就感。他有几篇工作宣传稿还刊登在了《新华日报》上。从殷乐这一届开始,靖江市的党政青年人才选聘项目招了五十多个985高校的毕业生,“不愿意回来的和回来了违约的也不少。”其中两个人辞去了公务员职位,考上了大城市的研究生,另外还有不少人在读在职研究生。我问殷乐,想过回到家乡,未来再也回不到大城市了吗?他说,那些当时留在大城市工作的同学如果没有户口,买不起房子,也有不少工作了一两年就离开了。“在大城市压力会一直很大,未来某一年只要放弃,回到家乡,肯定还是从头再来。”殷乐工作了五年时间,已经走上了一种人生的轨道,他有时会自问:“未来的人生还有几十年,到底该怎么度过?”这个问题可能无解,但无论留在大都市或返回家乡,或许,每个年轻人都会把这个问题想了又想。来源:界面新闻
2020年全国硕士研究生招生考试21日开考,24.9万名江苏考生走进考场,而今年全国硕士研究生报名人数也首次突破300万,达到341万。如此庞大的考研大军让“考研热”成为社会关注的热点,是谁在考研,他们究竟为何要读研?记者在考场内外采访了众多“考研族”。报名人数5年翻一番“一早就下雨,我举着伞出了宿舍,打车也不好打。”南京邮电大学的小许形容自己考试当天出门有点“悲壮感”,从今年春节后就开始准备考研,近一年来她几乎没有任何娱乐。小许们感受到的竞争压力,直观地反映在教育部发布的考研报名数据中。从2016年的177万,到2020年的341万,5年时间,全国考研报名人数已接近翻番。近3年来,全国考研报名人数更是以每年50万人的速度上涨。今年江苏考研人数比去年增长17.7%,与全国增幅大体相当。越来越多大学生觉得读研是必选项。南京师范大学仙林校区考点,南京某211高校新闻专业学生王芸告诉记者,从大一开始,寝室3个女生就成了“考研伙伴”。“公务员招考、教师事业编招考,越来越多的岗位需要研究生学历。”考研大军中,还出现了越来越多的往届生。“我辞去工作的时候,同事们都很吃惊。”在南京大学鼓楼校区考场,海南大学英语专业毕业的白雪(化名)告诉记者,此前她在一家外贸企业工作了两年,还算顺风顺水,这次却辞职跨专业报考了南大图书情报专业硕士。“家人都没听过这专业,我是对比了好几个专业才决定报考的。” 白雪告诉记者,根据她的调查,图书情报专业不用考数学,可以去一些相关的企业从事数据方面的工作。但未来具体工作内容会是什么,白雪表示还不清楚。记者采访发现,部分往届生“提升自我”的目标非常明确,但未来规划尚不明朗。南京艺术学院艺术专业的华磊(化名)毕业后在淮安一家银行工作,他报考了南京大学的工商管理硕士(MBA)。“其实这个专业我了解不多,但我比较了下,我能报的方向也就这个了。” 华磊笑笑。工科类热度低于社科类据19日发布的《2020年全国研究生招生调查报告》显示,研究生报名热门专业是金融、法律、新闻传播和工商管理等,工科类专业热度远低于社科类专业。“文科类考生选择考研的的确更多。”南京一所省属高校的辅导员胡老师肯定地告诉记者,班里有七成同学都选择了考研。“大部分孩子当年高考的时候,更偏向于挑学校,而不是挑专业,后来发现对专业不感兴趣,而文科类跨专业相对容易,考研是重新选择的机会。”与10年前相比,全国哲学、文学等社科类专业硕士研究生招生人数呈下降趋势,而10年来,工学类专业在各学科门类中招生人数占比达到最高,2018年占比达34.29%。这与江苏的招生结构一致,根据《江苏省研究生教育质量年度报告》显示,2018年江苏工学硕士研究生招生规模有2.65万人,占总招生数量的43.15%。与招生比例相反的是,工科大学生相对文科生选择直接就业的却更多。东南大学工程管理专业的方芳(化名)这次报考了南大金融工程专业,她的体验是,不少工科学生会选择先就业,毕竟能找到的工作都较为对口。“先工作一段时间,明确一下自己的人生规划,再决定要不要深造,如何深造,毕竟‘市场想要的’或许跟你想象的完全不一样。”数量扩大更需质量提高“你觉得自己报考的专业未来前景如何?”记者对走出考场的学生随机做了调查。“我报考了南大产业经济学,报的人比我想象的多得多,很有含金量。”“我报考了复旦世界经济学,就是觉得专业挺强的,竞争激烈。”竞争激烈,报考人数多,是否就意味着前景无忧?南京一家民营企业人力资源主管王静拿非全日制硕士研究生举例,“自从非全日制与全日制研究生招考方式并轨后,招考门槛是一致的,但为什么很多企业不要非全日制的硕士?”王静认为,硕士生本身的培养质量才是企业关心的重点。事实上,对扩招后的研究生培养,高校也有些力不从心。根据教育部要求,对全日制和非全日制研究生,培养单位应坚持同一标准。但从一些高校的实践来看,这一要求暂未完全实现。“相对于全日制研究生,我们的师资力量明显有差距,平时接触到的都是助教。”某“双一流”高校在职研究生小卉对记者吐槽说,“我并不想混文凭,但学院把我们当做混文凭的人。”“调查显示,我国约八成考研学生希望通过提高学历增添就业竞争力,出于学术研究兴趣报考研究生的不足二成。” 21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,单纯以“学历证书”为导向的考研,并不利于提高学生本人的竞争力,还会导致人才培养结构和质量难以满足社会需要。有专家表示,作为国民教育体系的顶端,研究生教育是培养高层次人才的重要途径。“考研热”显示了全民素质的提高,但数量扩大的同时,学历含金量值得深思。从“考研热”真正迈向“学术热”“能力热”,研究生教育才能为经济社会发展、国家创新体系建设作更大的贡献。(杨频萍 王拓)
南京最好的大学有哪些是广大考生和家长朋友们所关心的问题。根据艾瑞深研究院最新发布的《2018中国大学评价研究报告》可以看出,2018-2019南京最好大学排名前3名是南京大学、东南大学、河海大学,以下是南京最好大学排名10强名单,供大家参考:南京最好大学排名南京,简称“宁”,古称金陵、建康,是江苏省会、副省级市、南京都市圈核心城市,国务院批复确定的中国东部地区重要的中心城市、全国重要的科研教育基地和综合交通枢纽。截至2018年,全市下辖11个区,总面积6587平方千米,建成区面积971.62平方千米,常住人口843.62万人,城镇人口695.99万人,城镇化率82.5%,是长三角及华东唯一的特大城市。南京地处中国东部、长江下游、濒江近海,是中国东部战区司令部驻地,长江国际航运物流中心,长三角辐射带动中西部地区发展的国家重要门户城市,也是东部沿海经济带与长江经济带战略交汇的重要节点城市。南京是首批国家历史文化名城 ,是中华文明的重要发祥地 ,长期是中国南方的政治、经济、文化中心,历史上曾数次庇佑华夏之正朔,在中国历史上具有特殊地位和价值 。南京早在100-120万年前就有古人类活动,35-60万年前已有南京猿人在汤山生活,有着7000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史,有“六朝古都”、“十朝都会”之称。南京是国家重要的科教中心,自古以来就是一座崇文重教的城市,有“天下文枢”、“东南第一学”的美誉,明清时期中国一半以上的状元均出自南京江南贡院。截至2018年,南京各类高等院校71所,其中111计划高校9所及学科25个,仅次于北京;211高校8所、双一流高校12所、两院院士81人,均稳居中国第三;全球科研城市50强排名,南京位列全球第12、中国第3。下面我们就为大家介绍南京排名前十的院校:1、南京大学:南京大学(Nanjing University),简称“南大”,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,位列世界一流大学建设高校(A类)、”211工程“、”985工程”,是九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟、中国高校行星科学联盟、长三角研究型大学联盟成员,入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家级双创示范基地。南京大学其学脉可追溯自公元258年的南京太学,近代校史肇始于1902年创建的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年院系调整,南京大学调整出部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。截至2019年3月,南京大学有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区;设有31个直属院系,88个本科专业;有“双一流”建设学科15个;有博士后流动站38个,博士学位授权一级学科38个,专业博士学位授权点1个,硕士学位授权一级学科8个,专业硕士学位授权点25个;有教职工4647人;各类学生总计56068人。2、东南大学:东南大学(Southeast University)简称“东大”,是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,建筑老八校及原四大工学院之一,国家首批双一流(A类)、211工程、985工程重点建设高校,入选2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位,卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、长三角高校合作联盟、CDIO工程教育联盟成员单位,教育部与江苏省、国家国防科技工业局共建。东南大学创建于1902年的三江师范学堂。1921年以南京高等师范学校为基础建立国立东南大学,下设工科,其后工科又经历国立第四中山大学工学院、国立中央大学工学院、国立南京大学工学院等历史时期;1952年全国院系调整,以原南京大学工学院为主体,并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等学校的有关系科,在中央大学本部原址建立南京工学院;1988年5月,学校复更名为东南大学;2000年4月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并,南京地质学校并入,组建新的东南大学。截至2019年3月,学校占地面积5888亩,建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区;设有33个院系;全日制在校生30664人;专任教师2899人。3、河海大学河海大学(Hohai University),简称“河海(HHU)”,位于江苏省会南京市,是以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的教育部直属,教育部、水利部、国家海洋局与江苏省人民政府共建的全国重点大学,是国家首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的单位,国家“211工程”重点建设、”985工程优势学科创新平台“建设以及设立研究生院的高校,是国家世界一流学科建设高校和国家卓越工程师教育培养计划高校。河海大学的前身可以追溯到1915年创建于南京的“河海工程专门学校”,是中国第一所培养水利人才的高等学府。1924年与国立东南大学工科合并成立河海工科大学,1927年并入国立第四中山大学,后更名为国立中央大学、南京大学。1952年南京大学水利系、交通大学水利系、同济大学土木系水利组、浙江大学土木系水利组以及华东水利专科学校合并成立“华东水利学院”。1960年被中共中央认定为全国重点大学。1985年恢复传统校名“河海大学”。根据2019年4月学校官网信息显示,学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区,占地面积近2580亩;开设56个本科专业;有教职工3433名,各类学历教育在校学生51499名,其中研究生17142名,普通本科生19841名,成人教育学生13052名,留学生1464名。4、南京农业大学:南京农业大学(Nanjing Agricultural University)坐落于南京市,是一所以农业科学与生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,入选111计划、2011计划、863计划、973计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地,是“双一流”农科联盟、高水平行业特色大学优质资源共享联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。学校前身可溯源至1902年三江师范学堂和1914年金陵大学。1952年全国高校院系调整,以金陵大学和原国立中央大学的农学院系为主体,以及浙江大学部分系科,合并成立南京农学院。1963年被确定为全国重点大学。1984年更名为南京农业大学。截至2018年3月,学校设有19个学院(部)、62个本科专业、31个一级学科硕士学位授权点、17个一级学科博士学位授权点和15个博士后科研流动站,拥有4个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科和1个国家重点(培育)学科。有全日制本科生17000余人,研究生8500余人。校区总面积9平方公里,建筑面积74万平方米,资产总值35亿元,图书资料收藏量超过235万册,拥有电子图书1500余万册。有7个学科在第四轮全国高校学科评估中进入A类,其中作物学、农业资源与环境、植物保护、农林经济管理4个学科获评A+,A+学科数并列全国高校第11位。5、南京理工大学:南京理工大学(Nanjing University of Science and Technology),位于古都南京,北依紫金山,西临明城墙,是一所隶属于中华人民共和国工业和信息化部并由工业和信息化部、教育部与江苏省共建的全国重点大学,世界一流学科建设高校,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,入选国家“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家大学生创新性实验计划、国家大学生文化素质教育基地、国家创新人才培养示范基地、国家国际科技合作基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国专利工作试点示范高校等,全国18所获批国家双创示范基地的高校之一,全国首批博士、硕士学位授予单位,中俄工科大学联盟、中国兵器协同创新联盟、CDIO工程教育联盟成员单位,素有“兵器技术人才摇篮”的美誉。学校由创建于1953年的中国人民解放军军事工程学院(简称“哈军工”)分建而成,经历了炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段,1993年更名为南京理工大学。截至2019年4月,学校占地3118亩,校舍建筑面积108万平方米;设有20个学院,合作创办了两个独立学院;馆藏中外文图书文献250余万册;有各类在校生30000余名,留学生1000余名;有教职工3200余人,专任教师1900余人。6、南京师范大学:南京师范大学(Nanjing Normal University),简称南京师大,坐落于六朝古都南京市,由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建,是首批国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、高等学校学科创新引智计划、卓越教师培养计划、卓越法律人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地,是中国高等师范教育的发祥地之一。学校主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为私立金陵大学,1951年与私立金陵女子文理学院(曾称私立金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,以原南京大学、金陵大学等有关院系为基础,在原金陵女子大学校址组建南京师范学院。1984年更名为南京师范大学。2000年南京动力高等专科学校并入。截至2019年3月,学校拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉;学校占地面积2179633平方米,校舍总建筑面积932076.19平方米;设有二级学院28个、独立学院2个;在职教职工3120人,专任教师1939人;在校普通本科生17379人,在校硕博研究生11245人;6个学科在全国第四轮学科评估中进入A类,7个学科跻身ESI全球前1%。7、南京航空航天大学:南京航空航天大学(Nanjing University of Aeronautics and Astronautics)简称南航,是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所具有航空航天民航特色、以理工类为主的综合性全国重点大学,是国家211工程、985工程优势学科创新平台重点建设高校,是国家世界一流学科建设高校,入选卓越工程师教育培养计划、111计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地,为中俄交通大学联盟成员。学校前身是1952年10月以511厂为基础创建的南京航空工业专科学校,是中华人民共和国创办的第一批航空高等院校之一;1978年,被国务院确定为全国重点大学;1981年,经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校;2012年12月,工业和信息化部、中国民用航空局签署协议共建南京航空航天大学。2018年12月,工业和信息化部、教育部、江苏省共建南京航空航天大学。截至2019年1月,学校有明故宫和将军路两个校区,占地面积2077亩,建筑面积114.8万平方米,图书馆收藏278万余件印刷型文献、1120万余册各类电子型及数字型文献信息资源;设有16个学院,本科专业55个;有教职工3131人,院士及双聘院士11人,全日制在校生29000余人,其中本科生18000余人,研究生10000余人,学位留学生1000余人,成人教育学生近5000人。8、南京工业大学:南京工业大学(Nanjing Tech University),简称”南工“( NJTech),位于江苏省南京市,具有一百多年办学历史,是国家国防科技工业局、住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建高校,是首批入选国家“2011计划”的14所牵头高校之一,入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”、江苏高水平大学建设“全国百强省属高校”、江苏省重点建设高校、江苏省人才强校试点高校、国家级大学生创新创业训练计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、国家国际科技合作基地、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、专业学位研究生教育综合改革试点高校、孔子学院总部/国家汉办“孔子学院奖学金”接收院校。2001年5月,原化工部南京化工大学与原建设部南京建筑工程学院合并组建南京工业大学。原南京化工大学的前身可追溯到创建于1902年的三江师范学堂;原南京建筑工程学院的前身可追溯到创建于1915年的同济医工学堂。截至2019年3月,南京工业大学拥有丁家桥校区、虹桥校区和江浦校区,总占地面积3800余亩。设有11个学部,28个学院。各类学生3万余人。有教职工2900余人。有博士后科研流动站7个,一级学科博士点6个,二级学科博士点39个(含覆盖),一级学科硕士点22个,二级学科硕士点112个(含覆盖),专业学位授权点(含领域)26个,本科专业(含方向)87个,跨工、理、管、经、文、法、医、艺8个学科门类。9、南京邮电大学:南京邮电大学(Nanjing University of Posts and Telecommunications),简称“南邮”(NJUPT),是教育部、工业和信息化部、国家邮政局与江苏省共建高校,首批国家“双一流”世界一流学科建设高校,江苏高水平大学建设高校;入选国家“2011计划”、“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、”新工科研究与实践项目“、国家级大学生创新创业训练计划,国际电信联盟首个学术成员,CDIO工程教育联盟成员单位,国际电信联盟亚太电信组织在华培训基地之一;是以电子信息为特色,工学门类为主体,理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融,博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的综合性重点大学,享有“华夏IT英才的摇篮”之誉。学校前身是1942年创办于山东抗日根据地的“战时邮务总局干部训练班”,历经“战邮”学校、山东大学邮电专科部、华东邮电学校等阶段,1958年经国务院批准改建为本科高校,取名南京邮电学院,2005年4月更名为南京邮电大学。学校原为邮电部和信息产业部直属重点高校,2000年起实行中央与地方共建,2018年成为教育部与江苏省共建的“双一流”建设高校,以江苏省管理为主。2013年10月,原南京人口管理干部学院正式并入南京邮电大学。截至2019年2月,学校拥有仙林、三牌楼、锁金村、江宁四个校区,总占地面积3000余亩;有教职工2500余人,各类在校学生三万余人;学校设有21个院(部、中心),在扬州有独立学院—南京邮电大学通达学院。10、中国药科大学:中国药科大学(China Pharmaceutical University)位于江苏省南京市,是中华人民共和国教育部直属的一所以药学为特色,理、工、经、管、文等学科协调发展的多科性重点大学;是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”和国家“双一流”(世界一流学科)建设高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,教育部药学类专业教学指导委员会主任委员单位,国家药学类实验教学示范中心联席会议组长单位;入选“111计划”、”国家大学生创新性实验计划“、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”,是唯一入选教育部“卓越工程师教育培养计划”的医药院校;教育部直属高校中就业率最高的院校之一。学校前身系创建于1936年国立药学专科学校(本科四年制),是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。1952年,齐鲁大学药学系和东吴大学药学专修科并入学校,成立华东药学院。1955年开始招收研究生。1956年更名为南京药学院。1986年与筹建中的南京中药学院合并,成立中国药科大学。2000年,学校由国家药品监督管理局整体划转教育部管理。2001年,江苏省药科学校并入学校。学校与国家食品药品监督管理总局药品审评中心签订战略合作协议 。南京市第一人民医院为学校附属医院,南京市鼓楼医院为学校临床学院。截至2017年底,学校有玄武门、江宁2个校区,占地近2200亩,建筑面积近56万平方米。全日制在校生16144人。在职教职工人。
名城造就名校,名校支撑名城。2019年11月6日,南京市与南京大学签署协议共建南京教育高质量发展创新示范区。经过近一年的努力,8月17日,南京市与南京大学共建“南京教育高质量发展创新示范区”(以下简称“示范区”)首批重点事项合作计划正式启动,《南京市人民政府和南京大学共建“南京教育高质量发展创新示范区”首批重点事项合作计划》(以下简称《计划》)在会上签署,示范区建设迈出了实质性的一步,特别是南京市与南京大学共建金陵品牌系列学校,这标志着南京与南大的教育领域合作取得突破性进展,令人振奋。示范区首批10项重点事项合作计划共建南京大学金陵系列学校并探索管理新机制,覆盖从幼儿园到高中全阶段的基础教育;新建普通高中、初中、小学各一所;共同推进大中小幼思政课一体化建设;共同探索资优学生培养新模式;共建“扬子江教育智库”;联合培养博士学位基础教育高层次师资;设立“南京大学陶行知教育发展基金”;依托南京大学建立中小学研学基地;共同加强基础教育骨干师资培训;共同培育教育家型中小学校长。4大亮点看过来亮点一高等教育“接地气”根据《计划》,高等教育与基础教育办学的管理机制将进一步融合,一批共建学校的成立,将进一步扩大南京优质教育资源覆盖面。市教育局局长、南京大学副校长孙百军介绍,将成立南京大学金陵教育集团,共建“南京大学金陵中学、南京大学金陵初级中学、南京大学金陵小学、南京大学金陵幼儿园”等南京大学金陵系列学校,共建学校覆盖了从幼儿园到高中全阶段的基础教育。共建校既有与原有中小学幼儿园的合作共建,也有规划新建校。据悉,南京市在“十四五”教育专项规划和紫东及仙林地区规划中,新建一所普通高中、一所初中和一所小学,学校纳入南京大学金陵教育集团管理。亮点二基础教育“攀高峰”据悉,双方将共同推进大中小幼思政课一体化建设,将依托南京大学马克思主义学院,落实《深化新时代学校思想政治理论课改革创新先行试点工作方案》,形成可推广的经验成果。最引人关注的是,南京市与南京大学将共同探索资优学生培养新模式。据悉,双方将争取教育部的政策支持,在南京大学金陵中学等学校探索资优学生培养的新理念、新模式、新机制、新成效,在省市教育主管部门指导下,由南京大学与相关学校共同制定并实施培养方案,探索基础教育阶段拔尖创新后备人才培养新模式。亮点三教师队伍“提品质”按照《计划》,南京大学与南京市面向有志于南京基础教育事业的优质高校毕业生,联合公开招聘事业单位编制内定向委培教师。报名应聘定向委培教师的,在取得南大免试硕、博研究生资格,完成学业并获得学历学位后,可通过直接考察签订事业单位聘用合同,进入南京基础教育师资队伍。另一方面,南京大学每年提供一定数量的教育类博士名额,定向招收符合条件的南京市基础教育在职教师入学就读。亮点四教科研“求突破”“依托南京大学等高端智力资源成立‘扬子江教育智库’,是本次《计划》 的亮点。”南京市教科所负责人表示,“智库”专家将聚焦“南京教育高质量发展创新示范区”中心任务,着力开展南京基础教育改革发展规划、重大政策、重点项目等研究,定期发布《南京教育发展年度报告》。每五年一周期,开展一批南京市教育改革重大项目和课题研究。协同南京市建设国家基础教育优秀教学成果培育示范区,力争5年内国家级和省级优秀教学成果获奖数不少于20项。南京城。南报融媒体记者董家训摄(文章来源:金陵晚报)
交汇点讯 2020年全国硕士研究生考试21日开考。今年我国硕士研究生报名人数首次突破了300万,341万的“考研大军”准备为梦想奋斗。“考研热”已成常态,他们为何选择考研?(一)报名人数持续飙升,大学生渴望“自我提升”“一早上下雨,举着个伞出宿舍,打车也不好打。”南京邮电大学的小许形容自己出门有点“悲壮感”,从年初五就开始准备考研,近一年她没有任何的娱乐,每天在图书馆拍一张太阳升起和落下的画面,成为了她每天当中唯一的休闲时光。“站在南大仙林校区黑压压的人群中,突然感觉‘寂静如鸡’(网络语),压力有点大!”小许们感受到的竞争压力,从教育部发布的考研报名数据可以窥得一二。从2016年的177万,到2020年的341万,五年时间,全国考研报名人数已接近翻番。近三年来,全国考研报名人数更是以每年以50万人的速度上涨。今年江苏共有24.9万名考生报名参加硕士研究生考试,比去年增长17.7%,与全国增幅大体相当。“研究生是一定要读的,公务员招考、教师事业编考试,越来越多的岗位需要研究生学历。”在南京师范大学仙林校区考点,南京某211高校新闻专业的学生王芸告诉记者,从大一开始,寝室三个女生就成了“考研伙伴”。后来,三人中有个幸运儿获得了本校保研资格,“其实她绩点排名前三,我们都觉得复旦都可以试试,但她觉得考研竞争太激烈了,有读研机会先抓住吧。”王芸和另外一位同伴小邱报考的是南师大新传院,“小邱连秋招都放弃了,我是被300万考研数字吓到了,一边复习一边工作。”就在上考场的前一个星期,王芸收到了一家心仪已久的新闻媒体的OFFER。“我想都没想就给单位寄了三方,带着一份OFFER上考场,心才不慌了。”考研大军中,有越来越多的往届生。据中国教育在线2019研招报告显示,考研报名人数构成中,往届生占比上升较快,辽宁、河北等省份往届生占比已经超过40%,接近半数。“我辞去工作的时候,同事们都很吃惊。”在南京大学鼓楼校区考场,海南大学英语专业毕业的白雪(化名)告诉记者,此前她已经在一家外贸企业工作了两年,工作还算顺风顺水,这次跨专业报考南大图书情报专业硕士。“这个专业家人没听过,我自己也是对比了好几个专业才决定报考的。” 白雪告诉记者,根据她的调查,图书情报专业不用考数学,可以去一些相关的企业从事数据方面的工作。但未来具体工作内容会是什么,白雪表示还不清楚。记者采访也发现,部分考生“提升自我”的目标非常明确,但未来规划尚不明朗。南京艺术学院艺术专业的华磊(化名)毕业已经一年,目前在淮安的一家银行工作,他报考了南京大学的工商管理硕士(MBA)。“其实这个专业我了解的不多,但我比较了一下,我能报的方向也就这个了。” 华磊笑笑。(二)工科类专业招生占四成,但考研热度低于社科类据19日发布的《2020年全国研究生招生调查报告》显示,研究生报名热门专业是金融、法律、新闻传播和工商管理等,工科类专业热度远低于社科类专业,而这与社会需求的变化恰恰相反。“普遍来说,文科类的考生选择考研的的确更多。”南京一所省属高校的辅导员胡老师告诉记者,班里有七八成的同学都选择了考研。“大部分孩子都因为高考选专业的时候,更偏向于挑学校,而不是挑专业。所幸文科类专业跨学科也相对容易,考研是重新再来一次的机会。”调查报告显示,与十年前相比,哲学、文学硕士研究生招生人数呈下降趋势。2008年至2018的十年来,工学在各学科门类中招生人数占比最高,在2018年占比达34.29%。根据《江苏省研究生教育质量年度报告》显示,江苏省工学硕士研究生招生规模有2.65万人,占总招生数量的43.15%。淮安某高校的毕业生朱敏敏(化名)认为,工科生往往一毕业能找到对口的工作,而文科生则不然。她坦言,自己学校一般,成绩也中不溜秋,找了几次工作薪酬待遇、发展平台都不是很满意。“考研是圆我的‘211’高校梦,再就业时至少有个更好看的学历。”“我之前也考虑过报考全日制硕士,现在转向非全日制硕士。”东南大学工程管理专业的方芳(化名)报考了南大金融工程专业,她的体验是,周边不少工科学生会选择先就业,毕竟能找到的工作都不差。“比如先工作一段时间,明确一下自己的人生规划,再决定要不要深造,如何深造,毕竟‘市场想要的’或许跟你想象的完全不一样。”方芳表示,从事市场营销方面的业务岗一段时间,她认为自己的特长和兴趣在于技能岗位,如果考研成功,希望未来可以转型做私募基金方面的工作。(三)学历含金量有多高,还需时间检验“你觉得自己考的专业未来前景如何?”记者对考完的学生随机做了调查。“我报考了南大产业经济学,报的人比我想象的多得多,很有含金量。”“我报考了复旦世界经济学,就是觉得专业挺强的,竞争超级大。”竞争强,报考人数多,能否与专业前景,含金量相等同?南京一家民营企业人力资源主管王静拿一直饱受争议的非全日制硕士研究生举例,“非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨,招考难度也增加了,但为什么很多企业在招聘的时候会标明,不要非全日制的硕士?”王静认为,硕士生本身的培养质量,在行业中能发挥的作用,才是企业关心的重点。在当下扩招后的研究生培养中,高校也有些力不从心。虽然根据教育部要求,全日制和非全日制研究生培养单位坚持同一标准。但从一些高校的研究生培养实践来看,这一难点暂未被有效攻克。“相对于全日制研究生,我们的师资力量明显有差距,平时接触到的都是教务秘书。”某“双一流”高校在职研究生小卉向记者吐槽说,虽然工作繁忙,但自己希望能够利用就读在职研究生提升能力,但学院先把他们这批在职研究生“放弃了”,“我并不想混文凭,但学院把我们当做混文凭的人。”“调查显示,我国约八成考研学生希望通过提高学历增添就业竞争力,出于学术研究兴趣报考研究生的不足二成。” 21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,如果是单纯以“学历证书”为导向的考研,实际上并不利于提高学生本人的竞争力,还会导致人才培养结构和质量无法满足社会需要。有专家表示,一个国家的考研热显示了全民素质的提高和提升自我的热情,但在保证数量的同时,如何保证质量,尤其增加在职考研的含金量,为社会培养有实力,有能力的高级人才,这是我们应该冷思考的。只有如此,整个社会才能从“考研热”真正迈向“学术热”“能力热”,研究生教育才能为经济社会发展作出更大的贡献。交汇点记者 杨频萍 王拓