南大汉语言文学考研

中文考研怎么选专业？考研选汉语言文学专业，错。“汉语言文学”是本科阶段的专业名称研究生阶段并没有这一专业而是统称“中国语言文学”这一大类下分8个方向：语言学及应用语言学和汉语言文字学都属于语言类这两个专业有些学校的初试考查内容一样比如北京语言大学都考现代汉语、古代汉语、语言学概论（分值不同）再比如南京大学都考615文学和935语言及论文写作所以虽然是语言类专业，但是有些学校只考语言学内容，有些带一些文学（文艺理论、文学史等），有些主要考文学甚至写作。因为院校都是自主命题，考查内容差异很大，需要提前确认。要是擅长逻辑推理、数据分析，对语言的演变、语音的发展规律等语言学知识感兴趣，但是文学素养不行，不擅长写作，那出题风格类似南京大学这样的学校就要谨慎了。中国古代文学和中国现当代文学都属于文学类同样，他们的考查内容也有很大的交叉甚至完全重合比如复旦大学，两个专业都考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学再以南京大学为例，中国古代文学和中国现当代文学初试考查的依然是615文学和935语言及论文写作（这4个专业初试没有差别，而且“在中国语言文学一级学科内择优录取”）另外也要注意，同一学校同一专业，但是不同院系都有开设，考查内容可能不同，考取的难度也不同。比如复旦大学：中国语言文学系的中国古代文学专业考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学，但是古籍整理研究所（中国古代文学研究中心）却考查703文学理论和804中国古代文学。这两 个学院的录取人数也是不一样的，2019年古籍整理研究所只招收1名统考生、1名推免生，而中国语言文学系招收3名统考，3名推免。除了以上四大类，还有一些相关专业也可以选择，比如语言学和其他学科的交叉学科：对外汉语教学、计算语言学、语言病理学等。对外汉语教学是语言学与应用语言学下分的一个小方向，是学硕，相对应的汉语国际教育（汉硕）是专硕，一般来说专硕招的人更多。开设汉硕的学校越来越多，北大2019年统招名额20个，北师2019年共招125人（75人推免），南师2019年招45人，相对学硕招生人数来说汉硕要好考一点。计算语言学作为一个计算机和语言学的交叉学科，有些学校借助语言优势，更多从语言方面去研究计算语言学，比如北语；而北大、清华计算机实力雄厚，研究也会更全面、深入一些。除此之外，北京语言大学的语言病理学（属文学大类）和华东师范大学的言语听觉康复科学（属于教育学大类）也是新兴的研究方向，国内开设相关专业的很少。北语的语言病理学是和美国北卡的中央大学合作办学，实行2+2联合培养的方式。以上就是小编为您提供的全部内容，希望对您有所帮助。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除。

最近几年，每年大学毕业人数基本在800多万徘徊，找一份较为满意的工作难度越来越大，许多大学毕业生把报考公务员作为就业的主要途径之一。也有很多女大学生打算从事教育行业，毕竟对女生来说，从事教育工作也是很不错的选择。从历年高考分科来看，文科生中女同学占比很大，在大学中选择汉语言文学的女同学所占比例也很大。选择汉语言文学专业学习，无论是报考公务员或者是从事教师职业，都很有优势。汉语言文学专业属于文学学科，中国语言文学类下属专业。教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮中国语言文学学科评估结果可知，共有103所开设汉语言文学专业的大学参与了排名，汉语言文学专业A类大学共14所，可粗略划分为3个段位。第一段位2所，北京大学，北京师范大学北大不用多说，大家非常的熟悉，是我国顶尖的2所大学之一，也是历届高考生梦寐以求的大学之一，A+学科多达21个之多，汉语言文学只是其中二十一分之一。北师大是全国6所公费师范院校之一，也是师范类院校中的领头羊。虽然现已发展成综合性的大学，但是师范类很多专业仍是首屈一指，无人超其右。第二段位6所，复旦大学，华东师范大学，南京大学，浙江大学，山东大学，四川大学复旦、南大、浙大、山大、川大这5所大学都是综合性的985双一流建设大学，无论是排名还是综合实力都是顶呱呱的一流大学，复旦、浙大排名一直徘徊在全国前5名之列。除了其理、工等方面的优势学科外，汉语言文学的实力也是非常强劲的。华东师大在师范类院校中是仅次于北师大的存在，加之学校优越的地理位置，是众多高考生心目中的理想大学之一。第三段位6所，中国人民大学，首都师范大学，南开大学，南京师范大学，武汉大学，中山大学人大、南开、武大、中大都是985双一流建设大学，综合实力强劲，同样是高考生心目中的好大学，能考上的都是学霸级的高考生。南京师大虽然只是211一流学科建设大学，但综合实力很强，仅次于华东师大。首都师大既不是985也不是211，仅为一流学科建设大学，综合实力加上优越的地理位置，也是众多高考生追逐的目标院校之一。以上是汉语言文学专业14所大学的简要介绍，喜欢该专业的2020届高考生可多加关注，考研的大学生也可作为参考。汉语言文学专业无论是报考公务员还是教师，都是很不错的专业，你怎么看呢？

相信最近考研结束后，很多学生都在焦虑的等待考研国家线的出来，而大家如果注意的话，就会关注到每年的考研国家线中文学类专业的考研国家线的总分和英语分数线都是最高的，如果英语分数线放在理科和工科专业，估计很多理工科的学生考不上研究生了。举例来看，2018年文学类学硕国家线总分和英语分别是345和55，2017年的总分和英语国家线分别是345和53，2016年的总分和英语国家线是350和53，可以说不看不知道一看吓一跳，当然文学类专业不考数学因此总分高并不稀奇，但是考研英语的国家线一直稳定在55分左右，就不得不让人感叹这个专业的考研难度究竟有多大，早知道很多学生考研英语的成绩都是40到50之间了，光是英语就可以刷掉很大一部分人。学生复习因此对于本科学汉语言文学专业的学生而言，考研不跨专业，而是继续本专业考研的话，考研的难度会非常的高，学生复习的压力也比较高。这个可以从高校考研学生的比例来看到，每年本科中考上研究生比例比较高的一般是生物科学专业，而汉语言文学专业考上研究生的人数和比例在文学系中都非常的低，可见汉语言文学专业考研难度高所言非虚。那么这么高的考研难度，它的研究生就业率怎样？就业途径主要在哪？从就业途径来看，就业主要是公务员、事业单位和企业。其中从近几年的校园招聘来看，每年宣讲会招聘文学类专业的企业岗位不是很多，主要涉及策划类和宣传岗位，也有部分企业招聘行政文秘类岗位，而与之相对应的其他专业比如会计、化工专业等招聘岗位明显居多，因此就业渠道狭窄，导致就业率不高。而公务员或者事业单位、教师岗位招聘文学类专业的会比较多，但是这些竞争激烈，都需要通过笔试，千军万马过独木桥，研究生还需要考试才能进去面试，因此文学类研究生就业比较困难，造成了考研难和难就业的双重困境，令不少有当语文教师想法的学生感到无奈。所以最终本科很多汉语言文学专业的学生最后考研都选择了跨专业，跨专业考的最多的就是教育学或者心理学这两个专业，因为这两个专业考研的难度并不像汉语言文学专业那么高，而且就业形势也差不多，甚至会更好。相信今年也有很多汉语言文学专业的学生选择了跨专业考研，大家对这个专业的考研难度有深刻的感悟，在此向那些行走在汉语言文学专业考研路上的学生致敬，你们是真正的勇士！

本期嘉宾爱传播旺仔，南京大学新闻与传播专硕的研一学生，汉语言文学跨考，在2019考研中初试分数363，排名48。现担任南京大学大学全程班班主任。择校方案一些同学现在可能在选学校这块比较迷茫，那么我建议可以从以下几个方面进行考虑，包括学校层次、真题考察风格、招生名额、未来就业等等。就我个人而言，我本科就读于江苏省内的一所偏向理工科211院校，想考一所综合性的985学校，最好还是在江浙沪。因为考研是一场重新洗牌，跟本科成绩关系不大，所以就把目标定在了南京大学和复旦大学二选一。后来为什么选了南大呢？因为南大考察风格比较灵活，背诵量相对较小，同时本校2018届考研的学长学姐中，有三个成功跨考南大新传专硕，并且其中一个是从自动化跨过去，让我觉得跨专业考新传似乎没有想象中那么难，热爱才会有更好的行动力。更重要的是，南大的招生名额真的很多，名额越多，意味着机会越大。因为校部共建的原因，南大新闻传播专硕名额在2018届大规模增加，除去保研和少干，最终录取58人。通过个人推测，2019届可能会持续扩招，果不其然，最后招了66个。此外，南大的初试、复试都比较公平，没有压分，也不会歧视出身。如果未来考虑在江浙沪就业，南京大学真的是一个不错的选择。院校信息南京大学是国家教育部直属的综合性全国重点大学，位列世界一流大学建设高校（A类）、是211，985工程院校，是九校联盟之一。新闻传播学院位于仙林校区，南京地铁2号线直达，仙林校区的杜厦图书馆是江苏省藏书量最大、中国藏书量前三的高校图书馆。南京大学有超过二十位诺贝尔奖得者作为荣誉教授。依据评估全球大学的自然科学研究成果的主要指标“自然指数排行榜”，南京大学的排名为全国第二（仅次于北京大学）。南京大学新闻传播学院在教育部学科评估中为 B+ 等级。新闻传播学院在学科评估中虽然 不高，但依托南京大学，却依然可以获得很多资源，经常举办各类学术活动，例如 2019 年媒介百人大会、与腾讯研究院联合举办的第一届互联网传播研讨会、2019新闻创新圆桌会议等。我重点挑几个南大新闻传播学院的教授与副教授向大家介绍一下。首先是新闻传播届的网红学者胡翼青老师，他是新传副院长，主要研究传播理论、传播学史；其次是张红军老师，现任新闻传播学院院长，主要研究文化传播；影视艺术；广播电视，所以影视传播这一块还是需要注意一下的。接下来，是杜骏飞老师，他新闻传播学院前院长，主要研究互联网与中国问题，媒介政治学，新闻理论，传播研究方法。杜老师有个公众号——杜课，大家可以关注一下，里面会有针对舆论热点话题的一些点评。最后，介绍一下王成军老师，这两年计算传播学是新闻传播研究的一个热门领域，王老师的主要研究方向就是计算传播学。更多研究生导师和其研究方向在官网上有详细介绍，大家也可以去看看。招考信息那么说了这么报考南京大学的理由，那么它的实际招考情况如何呢？大家可以详细看一下这个表格：大家可以看到，从17届的录取人数仅仅只有19人，但是从18届开始，新闻传播专硕的招考人数扩大了58个，到了19届，仍然是持续扩招的态势，录取人数66个，三年内的报考分数线在345~355之间，同时报考人数在400-600多人左右，它的报录比还是比较高的。大胆预测一波，20届的录取人数仍然有60个以上，但是今天高分的同学很多，可能分数线会有一个小幅度的上涨，预估360左右。南大的报考人数跟其他985院校大差不差，但是招考名额却比其他院校要多，所以考上的机会还是很大的。参考书目首先我们来看专硕334的参考书目，分别是《当代广播电视概论》陆晔、赵民；《广告策划与创意（第2版）》蒋旭峰等；《新闻采访与写作》丁柏铨；《当代西方新闻报道规范：采编标准及案例精解》张宸；《新闻时评写作十六讲》曹林；334的书目侧重实务，主要涉及影视传播、广告策划、新闻采访、新闻报道以及评论。接下来，专硕440的参考书目，分别是《传播学教程》郭庆光；《新闻学概论》李良荣《网络传播概论》彭兰；《大众传播理论：范式与流派》刘海龙；《美国新闻史：大众传播媒介解释史（第9版）》埃德温·埃默里等；440的书目侧重基础理论，主要涉及新闻学、传播学、网络传播。其实南大官网的参考书目以及有五六年没有更新了，所以《当代西方新闻报道规范：采编标准及案例精解》、《美国新闻史：大众传播媒介解释史（第9版）》这种太老的书大致过一遍就好，甚至可以不看。因为近5年的真题，都没有涉及到美新史的内容，但是20年的名词解释中有中新史的内容，这在之前的真题中是从未有过的，值得注意。真题分析我们以2020年考研真题的真题为例，看一下那些内容是爱传播的课程中讲过的。传播学学硕上午卷一、名词解释1.清议（全程班-基础课）2.万国公报（全程班-基础课）3.数字鸿沟（全程班-基础课）4.帕洛阿尔托学派 （全程班-基础课）5.被遗忘权（全程班-基础课）6.传播的物质性二、简答1.简述芝加哥学派理论成就和代表人物（全程班-基础课）2.简述咖啡馆和沙龙在西方传播历史上的功能和低位3.媒介化理论对传播学研究的意义 （全程班-基础课）4.社交媒体对私人空间和公共空间界限的变化，对公众参与和公共舆论的影响（全程班-冲刺课）5.媒介环境学派的理论和代表人物（全程班-基础课）三、论述1.潘祥辉老师关于《盲媒》的一篇论文，题目是论文里的一段古文材料，要求解释材料涵义，以及包含的传播学智慧和思想。2.针对“微信朋友圈和自我展现”议题，写一份研究方案，包括理论框架、研究问题和研究方法三个主要部分。（全程班-研究方法课）传播学学硕下午卷新闻史1.李普曼（全程班-基础课）2.根据事实描写事实3.时务报（全程班-基础课）4.客观主义（全程班-基础课）5.范长江（全程班-基础课） 二、简答题1.宋代小报的特点（全程班-基础课）2.使用匿名性的具体条件与原则3.华尔街日报体的特点（全程班-基础课）4.梁启超报刊思想（全程班-基础课）5.新闻事业党性原则与新闻舆论监督的关系（全程班-基础课）三、论述题1.社会责任理论背景与特点（全程班-基础课）2.新闻价值强调xxx观点，你怎么看（全程班-基础课）3.有机的报刊运动的具体内涵与实践指导价值四、新闻业务1.写评论：评论材料是11月5号一个9岁男孩罗某被一个疑似精神病的冯某华殴打致死2.一个是研究方案设计3.一个是关于传统媒体转型的案例分析4.一个内容分析法南京大学专硕3341.区块链 （全程班-冲刺课）2.Vlog （全程班-基础课）3.场景营销（全程班-基础课）4.全息媒体（全程班-基础课）1、你认为品牌传播中技术与创意谁重要？理由是什么2、新闻工作者四力 （全程班-模拟考）三、策划1、小欢喜播出后，乔英子一心想上南京大学天文系的梗被热议，假如你是报社的成员，写一份策划，包括策划主题，采访对象，采访问题(30分)2、以“12.13南京大屠杀国家公祭日”为主题写一份融合性新闻报道四、评论：莫雷辱华言论 （全程班-实务批改）南京大学4401.媒介事件（全程班-基础课）2.fake news（全程班-基础课）3.四不方针（全程班-基础课）4.网红经济 （全程班-基础课）二、简答题(10分一个)1.五四前后的新闻思想2.舆论与舆情的联系和区别（全程班-基础课）3.简述拉扎斯菲尔德在传播学上的贡献（全程班-基础课）4.Communicate的意义变迁5.新闻生产主体的变化（全程班-基础课）6.短视频与微视频为什么越来越成为信息传播的主要形式 （全程班-冲刺课）7.知沟和数字沟的差异 （全程班-冲刺课）1、新闻自由与新闻控制的联系和区别2、选择一个人的作品分析非虚构作品的特点，并阐述非虚构作品的兴起与新闻业变迁的关系 （全程班-冲刺课）3、选择一个角度论述社交媒体对人际关系的影响 （全程班-冲刺课）总体来说，20年专硕真题334难度适中，440难度稍微大一些，初试真题考察与学界、业界热点结合密切前一年考过的知识点，有再次考察的可能；但是万变不离其宗，夯实基础很重要，热点掌握要全面。对于爱传播南大全程班的学员来说，无论是基础知识、新闻实务还有热点专题都会有老师带着一起学习，可以更好地吸收。复习经验分享3月-6月：夯实基础阶段6月底之前，必须看完南大所有的基础参考书目，其中以新闻学和传播学两本为重点，至少过两遍，并做出相应的思维导图。在看完这两本书的基础上，再看《网络传播概论》。在整个复习过程中，重中之重就是彭兰大大的网传，熟读乃至背诵这本书，就可以拿下百分之三十的题目。看书的速度不一定要很快，一定要理解，切勿囫囵吞枣。慢慢来会比较快。至于广告和新闻采访写作，过一遍就好，重点看里面包含的名词解释。7月-8月：巩固拔高阶段暑假是考研复习的黄金时期，也是学习效率最高、连续性最好的时期。如果自制力不强，最好留校复习。7月份开始就可以看南大老师的论文了，主要看副教授以及教授在近三年之内发表的论文。翻阅南大历年真题就能发现，无论是名词解释、简答还是论述，部分题目都可以直接从南大老师的论文中找到答案，因此整理论文的重要性不言而喻。除了论文之外，需要继续深入阅读《网络传播概论》，将其中重点的部分查阅论文，进行拓展。同时，实务的练习比如评论也需要一周一次乃至两次，紧追社会热点。有时间的话，尽量在这两个月，把新闻学概论、传播教程的重点内容以及网传都背一遍，不要求逐字逐句。后期再背，就会有印象。9月-10月：专题整理+练习写题阶段9月份开学之后，开始着手热点专题的整理，这个热点专题指的是学界研究的热点，比如媒体融合、人工智能、后真相等等。将每个专题按着论述题的样式进行整理，比如后真相，需要整理的有后真相的定义、后真相的成因、后真相时代舆情特点、后真相对新闻业的影响、后真相对舆论的影响、记者如何应对后真相的挑战、大数据在后真相时代何以可为、2018年热点事件中的后真相案例等等。刚开始每整理一个专题针对性的去找相关的论述题练习一两道，到后期冲刺进行复盘的时候，可以将自己想到的每个专题都可能考到的点在脑海中过一遍。这个阶段，除了专题的整理之外，也要开始名词解释的背诵，一天10个。早上背诵晚上默写，默写的时候，只写关键词即可。同时，继续保持一周一篇评论，并开始各种策划的练习。11月-12月：背诵+模拟冲刺阶段11月1号开始，正式进入考研冲刺阶段。每周天固定进行专业课模拟考试，上午8点半到11点半，下午2点到5点，分别模拟334和440.因为南大的专业课题量很大，两张卷子加起来最少要写13000多字，所有一定要进行多次模拟，提高手速以及快速思考想出答题框架的速度，每年都有很多人在考场上答不完卷子，所以模拟的过程很重要。此外，将自己的专题继续完善，每天抽至少5个小时来背诵名词解释、专题以及南大老师论文。考试前一周，把自己写过的所有论述题、模拟卷子的小标题都用幕布整理一遍，上考场之前只看整理的小标题，记住思路就OK.政治复习我政治考了70分，算一个没有拖后腿的分数。政治就是一句话，抱紧肖秀荣、徐涛。最好7月中旬就开始复习，最晚不超过8月初 ；7月-8月主要看精讲精炼、1000题、搭配徐涛视频食用更佳 ；9月开学后继续做精讲精炼 ；十月之前最好做完第一遍；国庆之后就可以过第二遍啦；10月-11月 涛涛的冲刺班 答题班；12月，肖四肖八徐八以及市面上所有买得到的模拟题，只做选择。英语复习英语只考了73分，还是想跟大家分享一下经验，单词从准备考研的那一刻起，就开始背，实体书推荐红宝书，app推荐墨墨；长难句的话，刘晓艳真的很不错，适合基本一般的人， B站有资源，建议1.5倍速看、做好笔记，最晚6月看完；真题英语一、英语二都要买，推荐张剑黄皮书、长难句听完再开始做；阅读视频的话，唐迟很ok， B站有资源；作文，实体书看王江涛，视频可以看石雷鹏的。讲几个适用于全科的tips:看专业课的书，一定要做思维导图，推荐幕布APP，很好用；做好每天的TO DO LIST；不但要有整体规划，还要根据你学习的实际情况进行月计划和周计划，甚至细化到每一天该干什么的。如果你报名爱传播的全程班，班主任会为你制定个人专属计划。远离手机，推荐种树app，保持专注真的很重要；觉得很难背下来的内容，可以一边背，一边用手机录音，去图书馆的路上，去食堂吃饭的时候都都可以听。作者：旺仔编辑：简抒主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

首先，还是建议你考211之类的大学，因为就难度来说，并不是差得很多，只要你努力到位，在专业上有一定的领悟能力，为什么不试试好学校呢？其次，你可以从网上查查哪些学校考研是比较冷门的，这样可以增加考上几率。第三，这也是很重要的一点，你一定要确定你选择的学校招考自考生，有良心的学校会在招生简章里写明白，有的学校直接玩潜规则，一定要想办法弄清楚。第四，选择好学校之后，安心复习，不要想其它杂七杂八的事情。万一初试分数不够，要第一时间寻找可以调剂的学校，所谓未雨绸缪，及时补救。实际上，考研大部分学校还是不看出身的，最关键的一点是你努力的程度，你的决心和毅力。而且，中文专业除了努力和毅力之外还需要你对本专业的灵性，即有一种内心对本专业的感动。

扬子晚报讯（记者 杨甜子）记者从南京大学了解到，为加强汉语言文学国家一流本科专业建设和强基计划“古文字方向”的人才培养，2020年南大恢复汉语言文学专业单独招生。据了解，2020年汉语言文学专业（内含国家古文字专业强基计划方向）单独招生，生源为来自有志于中文学习的优秀高中毕业生和南京大学人文大类一年级优秀学生。没有设置汉语言文学专业招生计划的省份，考生可以通过报考人文科学试验班，通过选修汉语言文学专业准入课程，经文学院考核合格后转入汉语言文学专业。

为加强汉语言文学国家一流本科专业建设和强基计划“古文字方向”的人才培养，今年我校恢复汉语言文学专业单独招生。没有设置汉语言文学专业的考生可以报考人文科学试验班，通过选修汉语言文学专业准入课程，经文学院考核合格后转入汉语言文学专业。汉语言文学专业在人才培养计划中将弘扬中华优秀传统教育方式，设置书院高级研修课程，并以书院制中的读书日课制、师友会等方式，培养学生的学术创新精神和道德履践精神，培养具有人文精神和家国情怀的人才。斯文在兹：文学之都的百年乔木南京是世界文学之都，南京大学文学院是文学之都的王宫。她肇始于1902年三江师范学堂和1888年南京汇文书院的国文课程，成立于1914年南京高等师范学校国文系。一百多年风雨沧桑，文学院锻造了优良的学术和教育传统：砥砺节操、爱国淑世的道德理想；培养才学、锻造人格的教育理念；严谨求真、独立自由的治学精神。一百多年斗换星移，文学院的大师名师教泽天下：李瑞清、王伯沆、黄侃、吴梅、汪辟疆、胡小石、陈中凡、方光焘、罗根泽、陈白尘、陈瘦竹、程千帆、卞孝萱、叶子铭……东南学术，源远流长；南雍乔木，斯文在兹。南京大学文学院一流学科：聚集雄厚的的师资特区文学院是国家一流学科建设单位，学术成就和师资力量享誉海内外，形成了学科地位领先、领军人才集中的整体优势。科学研究是大学的创新动力。文学院坚持严谨的学风，文献研究与理论探索并重，综合与创新并举；注重学科交叉融合，拓展国际合作；所承担国家、教育部重大科研项目以及获得国家级科研奖励均居于同行业前列，形成了学术、智库、“双创”兼备的服务国家能力。文学院不断加强师德师风建设，提倡优良学术传统、团队精神和奉献意识，形成了一支高精尖、学缘广、国际化程度高的师资队伍。一半以上的教师获得各类人才称号或奖励项目，努力培养优秀的中国语言文学和戏剧影视艺术人才。学科地位2007年，“中国语言文学”一级国家重点学科。2016年，教育部学科评估“A类学科”。2016年，国家“双一流”高校“一流学科建设单位”。科研平台教育部人文社会科学重点研究基地“中国新文学研究中心”。教育部全国高校古籍整理与研究工作委员会直属“古典文献研究所”。教育部语信司与南京大学共建“中国语言战略研究中心”。江苏省2011协同创新中心“中国文学与东亚文明中心”。校级研究机构：中国诗学中心、域外汉籍研究所、新诗研究中心、华文文学研究所、方言与文化研究中心、历史语言研究所、戏剧影视研究所等。雄厚师资一流人才是大学的第一资源。文学院现有教授40人，副教授24人。其中有全国相关专业学会会长4人，教育部“长江学者”特聘教授4人，青年长江学者1人，中组部青年拔尖人才3人，国家百千万人才工程人选1人，国务院特贴专家8人，教育部新世纪人才9人，江苏省社科名家1人，江苏省333工程一层次2人、二层次5人、三层次6人，江苏省青蓝工程9人，南京大学人文资深教授2人。一流专业：人才培养的国家基地本科生永远是文学院充满朝气的未来，本科人才培养永远是文学院的核心事业。“以本为本，以课为本”是我们的人才培养宗旨；学术创新、文艺创作、文化创意的“三创人才”是我们的人才培养目标。文学院的课程门类丰富而深入，课外名家讲座、研讨活动目不睱接。专业主干课实行“主讲教师+助教研讨”，创新教材形式，强调过程评价，激励自主学习。我们的师生关系别具一格，通过“梅庵书院制”和“师友会”，建构了新型的师生朋友群体。金课汇集，成效显著。2020年汉语言文学专业（内含国家古文字专业强基计划方向）单独招生，生源来自有志于中文学习的优秀高中毕业生和南京大学人文大类一年级优秀学生。国家基地1992年，国家教委首批文科教学改革基地。1995年，国家文科基础学科中国语言文学学科人才培养和科学研究基地。2007年，国家一类特色专业建设点。2008年，教育部“人才培养创新实验区”。2019年，国家级“一流本科专业”。2020年，国家强基计划“古文字专业”方向。优秀成果2001年，“中文学科人才培养模式研究”荣获国家优秀教学成果一等奖。2014年，“研究型大学中文专业低年级本科生创新意识培养途径实践”荣获国家优秀教学成果一等奖。2018年，“悦读经典计划——重塑大学阅读文化的育人路径新实践”荣获国家优秀教学成果一等奖。2018年，“综合性大学戏剧影视文学本科生创造力培养实践模式的构建与实践”荣获国家优秀教学成果二等奖。鸢飞鱼跃：志存高远的人生起点从业水平高近年来，文学院本科毕业生就业率均为100%。其中约40%的本科毕业生选择直接就业，主要去向为国家以及各省市的党政机关、重点新闻媒体和国内外知名企业等。升学层次高每年约40%的本科毕业生选择到北京大学、清华大学以及复旦大学等国内一流大学继续深造。每年约20%的本科毕业生选择出国深造，其中每年都有本科毕业生赴哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、布朗大学、康奈尔大学等美国常青藤大学和牛津大学、剑桥大学等欧洲名校继续深造，赴美国、欧洲地区留学的人数约占一半；也有被日本东京大学、京都大学、新加坡国立大学、香港中文大学、香港大学、台湾大学、台湾中央大学等亚洲地区高校录取。美编 | 吴婉蓉

首先谈谈我选择学校的问题，我是南京人，从小到大都生活学习在这个城市，所以几乎没考虑过其他地方的学校。南京的文科类学校只有南师大和南京大学，一个211，一个985。我本科汉语言文学，南师大文学院我大四那年考过一次，竞争很激烈，南大的文学专业考大综合， 更是难上加难。综合选择，我选择了南大的非文学专业，文学院的汉语国际教育专业，招生人数还比较多，尽管开设专业时间不久但学校和学院很好。其实我想说的是选择专业没有那么难，结合自己的诉求和能力，不管考上考不上都去试一试。下面我结合这几天大家的问题进行一个总结，大家的问题无非这样几类？1、不知道如何定位，害怕自己考不上大家来问学姐，其实学姐也不知道该如何帮大家定位，我想告诉大家的就是你首先要了解自己，再了解敌人、打败敌人。你平时成绩如何？是否愿意每天8小时的坚持学习？是否会因为失败和别人的劝阻而退缩？这些都是你要思考的问题。2、不知道如何选择学校？高的怕考不上，低的不甘心院校特别多，学姐不能帮大家一一指导，这里给大家一些建议。首先你肯定会对地区有所考虑，AB区、34所自划线学校等，这样就缩小了范围。然后看专业，可以去查一下个目标院校目标专业的排名，尽量选好一点的学校。因为学姐作为一个有工作经验的人告诉大家，研究生不代表你能找到好工作，读研的目的也绝不仅仅是为了一个文凭。文凭肯定重要，但是更重要的还是要培养能力。如果一个十分普通的院校，再跟了一个一般的导师，这两三年可能对自己的帮助并不大。3、关于跨考以及选择专业的问题跨考肯定是有难度的。首先你四年的学习可能一点都用不到，你是一个零基础的小白，那么你的学习过程就要花更多的时间，与本科学过的竞争者相比就落后很多。其次跨专业考试如果过了初试，复试的时候老师肯定也会多问几句，不是因为老师的歧视，而是因为你作为一个跨考学生的专业基础可能不够好，老师选择学生是不太喜欢考研专业户的（为了应付考试突击学习而没有专业经验和专业敏感度的学生）。所以建议大家选专业尽量和本专业相关，至少是有一些主干课程是学过的，学姐本科是汉语言考汉语国际教育也算是有一丢丢的跨，但是像现代汉语这些主干课程都是学过的，其实这样的不算是跨考。像是学文学的考数学，学化学的考新闻，这样比较难。另外关于专业选择，有几个选择依据：1.自己的专业。2.自己的兴趣。3、自己的就业规划。举个例子，学姐汉语言文学专业，所以专业在语言和文学这个范围类，文学很喜欢但是很难，所以不想考古代文学和现当代文学。因为之前的工作是当教师，以后也应该从事教育行业。汉语国际教育专业和教育类相关，所以学姐就做好了选择。你们也可以自己按照这三点去做选择。4、二本、三本考211和985会不会被歧视这个问题学姐也反复解答了，很多学生想要考研的一个目的都是像让自己的学历更好一些，这点无可厚非，学姐也是这样的。学姐本科也是三本，不过是稍微好一点的三本，但是学历都是硬伤。一般大家问这些问题都是对自己不自信，如果你觉得大学没好好学，成绩一般，我觉得报考学校尽量保险一些，因为好的学校老师比较重视你的学习基础，而且你可能在复习的过程中也会比较困难。学姐的成绩还可以，大学均分85以上，而且一战的时候成绩也还不错，所以报考比较大胆。另外再说一下学校会不会歧视，初试肯定是看分数，复试的时候老师肯定会关注一下。说实话我复试之前也很担心，但是初试比较靠前，复试也非常充分的准备了，口语和问题都很顺利的回答，老师也没有什么刁难。所以二本、三本的学生如果报考名校，学姐在这里有几点建议：1、初试尽可能考高分，排名越前越好。2、尽量报考复试差额比例低的学校。3、如果初试过了一定要好好准备复试。5、关于学校资料搜索查找问题中公考研就是一个能查到很多资料的地方，可以翻翻以前的帖子。其他的比较靠谱的是各个学校或学院的官网（利用好某度），另外就是考上的学姐学长了，他们手上的资料还是比较权威的。就说这么多了，希望大家都能尽快做好选择抓紧时间投入到学习中去。谢谢各位，预祝各位马到成功。

河北师范大学要好。河北师范大学是河北省内是最好的师范大学，河北大学是河北省内最好的综合性大学。从学科实力、报考难度和就业趋势三个角度进行说明：首先是学科实力：汉语言文学是中国语言文学的下属学科，根据第四次学科排名，河北大学和河北师范大学的汉语言文学都是B档，全国排名20-30%，两校不分高低。按照《河北省人民政府关于统筹推进一流大学和一流学科建设的意见》，河北师范大学中国语言文学的发展目标是国家一流学科，而河北大学的中国语言文学发展目标是世界一流学科，河北大学获得的省属支持会大一些，但是这种差距并不明显。第二是报考难度：按照历年两校研究生的复试分数，2018年河北大学文学院复试最低分比较文学与世界文学363、汉语言文字学346、语言学及应用语言学349、语言学及应用语言学349、中国现当代文学349，文学院最低分是汉语言文学的346分，河北师范大学语文教学355，汉语国际教育321、汉语言文字学345、中国古代文学345、中国当代文学348.可以看到，最和老师匹配的专业是河北师范大学的语文教学，复试分数355，其余专业河北大学的复试分数略高。第三是就业质量：根据两校2017年就业质量报告，2017年河北师范大学获文学学位的研究生共858人，就业率70.69%。从学校整体来看，就业毕业生从事教育的比例是55.08%，就业单位中初教育占比32.30%，比例非常高，显示出师范院校特征；河北大学并未公布研究生就业质量报告，但从本科就业情况来看，毕业生就业率90.20%，毕业生就业行业前五位分别为公共管理、社会保障和社会组织，卫生和社会工作，信息传输、软件和信息技术服务业，教育，制造业。从事教育业的比例并不是特别高。综合以上三个方面，对于在河北就业当老师，考研河北师范大学更好。