闽南师范大学在职研究生专业

首批返校学生有序排队查验“返校通行证”、体温检测、手部消毒和行李消毒后入校。　沈瑞芳 摄中新网漳州5月25日电 (龚雯 沈瑞芳)25日，闽南师范大学首批新冠肺炎疫情非中高风险地区的毕业年级学生返校。闽南师范大学副校长林致远表示，对于非中高风险地区的毕业生，采取分学院5个批次错峰返校方案。当天，学校各开放校门均设置引导道路帐篷，分为通行证校验区、体温测量区、消毒区、临时观察区、休息区5个区域。返校学生在工作人员引导下，排队查验“返校通行证”，进行体温检测、手部消毒和行李消毒，有序进入校园。首批返校学生进入学生公寓领取免洗酒精和温度计。　沈瑞芳 摄相关负责人介绍说，“返校通行证”是由学生通过“学生防控平台”完成连续14天健康状况登记，并上传健康码、通信行程卡、安全自律承诺书等材料后，由学校审核自动生成，为有序返校及管理提供便捷。据悉，首批返校的学生包含3个学院共800多名毕业生。校园里，悬挂、摆放着各类温情横幅和宣传展板，欢迎八方学子归来。校内餐厅餐桌用挡板分隔，还贴上了暖心的“防疫小贴士”。　沈瑞芳 摄闽南师范大学外国语学院毕业生姚雯琪告诉记者，目前，毕业论文答辩均已提前或在线上完成，此次回校处理个人行李和提交毕业实习材料等事宜，湖北籍同学的行李则由学校统一寄送，“线上毕业典礼”将在6月举办。返校学生在食堂分散就餐。　沈瑞芳 摄“这是一个特别的毕业方式，有些许遗憾，但会积极配合学校的防疫措施。”姚雯琪说。记者看到，校内餐厅内仅出售套餐，实行分散堂食、“一米线”选餐，餐桌用挡板分隔，还贴上了暖心的“防疫小贴士”。图书馆则“限时限流”，实行预约进馆，仅提供图书借还服务。学生宿舍楼下，不少返校学生对于5个多月未曾整理的宿舍感到担忧，也有学生表示，宿管阿姨打扫清洁“很赞”，集中养护大家的多肉、茉莉、月季等花草十分贴心。闽南师范大学文学院老师杨娟娟一大早就端来一锅卤鹌鹑蛋，分享给学生们。“吃鹌鹑蛋寓意平安顺遂，带给他们美好祝愿。”杨娟娟说。艺术学院门口摆放出毕业留念墙、学士服人形立牌等，并送出“毕业生印章”，外国语学院准备了老师们手写的祝福明信片，让无法如往常一般举行毕业晚会、合影留念的毕业生们，留下与大学校园的温馨记忆。首批返校毕业年级学生在毕业留念墙上签名纪念。　茅娜翔 摄据了解，学校还安排“点对点”为学生提供接站服务，250多名教职工参与疫情防控志愿工作，并提前向学生推送《学生返校指南》《大学生复学心理调试指南》以及返校疫情防控注意事项。“不断细化返校流程方案，严格落实疫情防控措施。”林致远说，连日来，学校开展校园集中清洁消毒、员工全覆盖核酸检测、疫情应急处置模拟演练等，为学生安全返校做好充分准备。首批返校毕业年级学生在校园内合影留念。　茅娜翔 摄林致远表示，学生返校后，学校将实行封闭管理，执行晨、午、晚检制度，确保返校复学疫情防控各项措施落实落细。后续对于非毕业年级学生返校，将根据毕业班返校情况和疫情发展形势，再行研究方案，所有境外学生暂不返校。福建省教育厅披露，5月20日起，福建的中职学校、高职院校、本科高校和研究生非毕业年级按错峰错时原则复学，实行分批错时返校。(完)

闽南师范大学的前身为漳州师范大学，由陇西师范学院于1958年春季举办的大学师范培训班演变而来。它是一所位于中国福建漳州的公立大学，它位于台湾海峡西岸着名的历史文化名城漳州，是福建省南部的一个开放城市，被称为食物和花卉之乡。闽南师范大学总面积154.612公顷，包括闽南师范大学石化学院，总建筑面积600,900平方米，包括在建建筑。教学和科研设备价值1.451亿元。它拥有201.66万张纸质书籍和39239GB电子书。校园网设备齐全，覆盖全校。闽南师范大学简介中文名称：闽南师范大学英文名称：Minnan Normal University创办时间：1958年学校类别：公立高校学校地址：北江滨校区：福建省漳州市县前直街36号（363000）学校类型：师范类学校属性：福建省重点建设高校（2007） 闽南师范大学世界排名闽南师范大学中国排名中国师范类大学排行榜闽南师范大学专业排名（来源：一点排行网）如果您喜欢此类文章，我们请关注或使用评论功能↓↓声明：转载此文是出于公益传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。

10月20日下午，闽南师范大学在科技楼会议室举行创新创业创造学院成立大会。校党委常委、副校长张龙海出席会议，教务处、学生处、学科建设与研究生工作处、科研处、招生就业处、校团委、应用技术研究院等部门负责人，各学院分管创新创业教育工作领导，创新创业指导教师代表、学生代表等参加会议。会议由教务处处长翁文主持。会上，翁文宣读《闽南师范大学关于成立创新创业创造工作领导小组和创新创业创造学院的通知》。根据通知，学校成立创新创业创造工作领导小组，由校长李顺兴任组长，校党委副书记钟发亮，校党委常委、副校长张龙海任副组长，领导小组办公室设在教务处，办公室主任由教务处负责人兼任；学校成立创新创业创造学院，设院长1名，由领导小组办公室主任兼任，副院长2名，由商学院李变花教授和招生就业处挂职副处长、福建世纪金石商业管理有限公司总经理洪夏瑶担任，聘期三年。张龙海为李变花、洪夏瑶颁发聘书。随后，张龙海、翁文、李变花、洪夏瑶共同为“闽南师范大学创新创业创造学院”揭牌。李变花、洪夏瑶以及学生代表、2020年福建省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖项目“闽日星光——新一代健康照明方案的开拓者”团队成员陈秀英分别在会上发言。张龙海在会上讲话。他表示，成立闽南师范大学创新创业创造工作领导小组和创新创业创造学院是学校深化综合改革、谋求内涵发展、服务社会需求的重大举措。学校将以创新创业创造学院为依托，进一步整合创新创业创造资源，形成“三创”教育的大体系、大平台，加快推动相关工作，逐步形成自身特色，有力支撑闽南师范大学特色鲜明、多学科融合发展的高水平师范大学建设和发展。他对创新创业创造学院的建设提出要求和期望。他指出，创新创业创造学院要加强自身建设，尽快完成机构设置和人员配备，进一步探索和完善工作职能；要做好“专创融合”，推进将创新创业创造教育融入专业人才培养的全过程；要充分利用闽南师范大学学科专业优势，紧扣漳州市、闽南地区经济社会发展方向与热点，与地方有关单位、企业紧密联系，建立产学研用合作与人才培养的校内外联动机制；要明确工作目标，以省级创新创业创造教育示范校的申报、组织参加“互联网+”大学生创新创业大赛等重要任务为抓手，扎实开展工作，力争做到有业绩有成效。来源：闽南师范大学官网

闽南师范大学，位于福建省漳州市。漳州市，历史悠久，有2200多年的建制史，风景秀美，境内东山岛、南靖土楼、云水谣、火山公园等地，值得一游。漳州市，人口516万，GDP4741亿元，在福建省内来讲，算不上大城市。全市共有7所高校，2所本科高校，5所专科学校。闽南师范大学，前身是1958年年成立的龙溪师范专科学校。之所以叫“龙溪”师范专科学校，主要是因为漳州市的行政区划变化所致。建国之初，漳州市归漳州行政督察区，也就是漳州专区，但是后来更名为龙溪专区，而1958年正好是龙溪专区时期，所以学校叫“龙溪”师范专科学校。1985年，才撤销龙溪地区建制，升级漳州市为地级市，将原县级市的漳州市更名为芗城区，建立市管县（区）的行政体制。闽南师范大学，真正崛起是2000年以后的事情。这一时期闽南师范大学通过内部改革，使得学校成为福建省重点大学，并且通过了教育部本科教学工作水平评估，使其获得了硕士授权点。这所学校主要优势集中在中文、数学、化学、心理、政治、计算机等领域。虽然闽南师范大学设有两岸交流与闽南文化研究博士点，并且含4个博士人才培养方向，但是他并不属于纯粹的博士点，只是服务国家特殊需求博士点而已。闽南师范大学，很早就开始了高校、政府、中小三位一体教师培养计划，建成完整的师范人才培养系统，而且还为漳州市的产业发展设立分师范专业，同时为漳州的发展建立了相关的科研机构，确实为漳州市做出了巨大贡献。总之，漳州市第一学府，绝对是闽南师范大学，这一点毋庸置疑！

大家好，我是小松。随着高考的结束，越来越多的考生也该准备考虑填报志愿的事情了。对于一部分考生来说，选择读师范类高校，成为一名师范生是一个不错的选择。可是，教育部属的六大师范高校的名额有限，因此，一些考生就会瞄准地方性师范高校进行报考。这类地方性师范高校广受当地认可，业内口碑好，对于想当师范生但是成绩不够六大部属师范高校的考生来说，不失为一个好的选择。今天，小松就为大家介绍4所口碑好的二本师范大学。一、赣南师范大学赣南师范大学位于江西省赣州市，于1984年升格为省属本科师范院校，在2003年成为硕士学位授予单位，是赣粤闽湘四省边际区域唯一具有硕士学位授予权的省属本科师范院校。2016年3月，经教育部批准更名为赣南师范大学；2017年12月，顺利接受教育部本科教学工作审核评估，专家组评价学校“是一所特色鲜明、前景良好的区域性优秀师范大学”。这所大学虽然是一所二本院校，但是对于成绩只能上二本线的考生来说也不失为一个不错的选择。赣南师范大学二、重庆师范大学重庆师范大学创办于1954年，是重庆市人民政府举办的全日制综合性普通本科院校，学校于1986年获批硕士学位授予单位，2003年更名为重庆师范大学，2017年获批硕士研究生推免单位，2018年获批博士学位授予单位，2020年综合实力跃升全国高校前200名。重庆师范大学在川渝两地的校友众多，尤其是周边地区的重点中学，很多资历较老的教师都是重庆师范大学毕业的，考生报考这所学校不会亏。重庆师范大学三、闽南师范大学闽南师范大学是福建省重点建设大学，1992年获得学士学位授予权，2003年获得硕士学位授予权。闽南师范大学一共设有65个本科专业，建立了4个一级学科硕士授予点，30个二级学科硕士点，6个硕士专业学位授权点，4个博士人才培养方向。闽南师范大学在福建省漳州市，这个城市虽然不是一线城市，但气候很好，适宜居住。而闽南师范大学在福建众多的大学里也算得上是一个好的二本学校，值得考生报考。闽南师范大学四、信阳师范学院信阳师范学院位于河南省信阳市，是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一。信阳师范学院在1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位，2018年获批省“十三五”博士学位授权立项建设单位。这所学校被教育家费孝通先生誉为“教师之摇篮”，河南有很多中小学里的老师都是从这个学校毕业。学校学习氛围浓厚，考研率高，有学习热情的考生，也是可以优先考虑信阳师范学院。信阳师范学院综上所述，赣南师范大学、重庆师范大学、闽南师范大学和信阳师范学院，这四所二本师范大学，在省外都是属于二本招生，录取分数线并不高，对学生很“友好”。这些学校在行业内的口碑都很好，也是得到各地中小学的认可，将来想要做老师，学生们就可以勇敢报考。看了这四所学校，你有什么样的看法呢？欢迎点赞留言分享收藏，我是小松，我们明天再见。

漳州市位于福建省东南部，东临厦门、南与广东交界，东与台湾隔海相望，是中国的“田园都市，生态之城”，生态城市竞争力位居福建第一，为福建省生态先行示范区、国家级闽南文化生态保护区。漳州地处“闽南金三角”，核心城区为芗城区 、龙文区，圆山新城，中心城区有漳州台商投资区、漳州开发区，是厦深高铁、龙厦高铁、鹰厦铁路交汇的重要枢纽城市、国家区域级流通节点城市。漳州系历史文化名城，是闽南文化的发祥地之一，早于一万年前就有先民在这里繁衍生息。历史上人才荟集，俊贤辈出，走出了林语堂、黄道周等文化名人。目前漳州市拥有两所本科院校分别为闽南师范大学和厦门大学嘉庚学院。是续福州市、泉州市和厦门市外，福建省拥有两所本科院校的地级市。闽南师范大学：是福建省重点建设大学。由原龙溪师范学校于1958年春设立师范大专班发展而来，同年9月在师范大专班的基础上成立漳州大学师范学院。1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院。2013年4月，更名为闽南师范大学。学校坚持以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展继续教育和留学生教育。现有18个学院，全日制在校本科生、研究生20000余人。设有65个本科专业，建立了4个一级学科硕士授予点，30个二级学科硕士点，5个硕士专业学位授权点，4个博士人才培养方向。厦门大学嘉庚学院创办于2003年，是经国家教育部批准，由教育部直属重点大学厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的，按新机制和新模式运作的独立学院。嘉庚学院位于厦门大学漳州校区，校区占地2726亩。校园依山面海而建，与厦门大学思明校区隔海相望。嘉庚学院目前已设有涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科的12个学院、2个独立系、2个教学部、2个教学中心、2个实践教学训练中心和1个科研中心54个本科专业，82个专业方向，拥有在校本科生约19000人、硕士研究生78人（与厦门大学联合培养）。

说到闽南师范大学，这是一所坐落于福建省漳州市市中心的地方师范院校，是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校，是具有博士学位授予权的单位。闽南师范大学校门。那么，曾经的漳州师范学院，改名后，闽南师范大学的整体实力又如何呢？是上升了，还是下降了呢？我从以下几个方面来说说这所高校的整体情况吧。从学校的历史发展来看：闽南师范大学前身是1958年原龙溪师范学校设立的师范大专班发展而来，在1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院并更名为漳州师范学院，2013年4月更名为闽南师范大学。闽南师范大学校园。从学科建设方面来看：学校设有65个本科专业，建立了4个一级学科硕士授予点，30个二级学科硕士点，6个硕士专业学位授权点，4个博士人才培养方向。其中学术学位硕士授权学科为中国语言文学、数学、化学、心理学。单独设置二级学科硕士点：课程与教学论、计算机应用技术、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育。专业硕士专业授权类别为教育硕士、工程硕士、社会工作、应用心理、新闻与传播、应用统计。闽南师范大学校园。从师资力量来看：学校师资队伍强大，现拥有专任教师1239人，其中具有高级职称的545人，占44%；具有博士学位的425人。教师中享受国务院政府特殊津贴12人，拥有闽江学者13人等等。教师的办公室。从录取分数线来看：我这里以2015年闽南师范大学在福建本科的录取情况来看其录取分数线。在各专业本科一批录取分数线上，平均分都得535-560之间。小编觉得这分数线很适合中等考生报考。闽南师范大学在福建录取分数情况。从排名情况来看（2019）：闽南师范大学在全国排名第424位，在福建排名第11位。小编觉得，这排名在福建乃至全国都属于中等层次的地方高校。2019年福建大学排名情况。写在最后：可以毫不夸张地说，闽南师范大学整体实力处在上升趋势。学校秉承“博学、明理、砺志、笃行”的校训，拥有良好的学风和学习氛围、一流的教师队伍，欢迎有志于从事教师教学和科研工作的考生报考。闽南师范大学。亲爱的读者朋友，你们喜欢闽南师范大学这所高校吗？你们觉得其整体实力如何？欢迎大家给留言评论。谢谢大家！

近年来，闽南师范大学坚持落实立德树人根本任务，积极推进课程思政改革创新，探索各类课程与思政课程同向同行，着力打造“专业课堂”“第二课堂”“云端课堂”三个课堂，构建特色课程思政体系，推进“三全育人”有“新”更走“心”。加强教学改革创新，筑牢“专业课堂”主阵地闽南师范大学坚持“学生在哪里，思想政治教育的主阵地就在哪里”的理念，积极推进专业教育与思政教育紧密结合。制订了《闽南师范大学“课程思政”工作实施方案》，引导教师结合学科特点挖掘课程中的思想政治教育元素，将课程思政融入课堂教学建设，贯穿于课堂授课、课程目标设计、教学大纲修订等各方面，深入推进课堂教学模式创新。学校获国家级线下一流本科课程2门，省级线下一流本科课程8门。教师广泛应用启发式、讨论式、翻转课堂、微课堂等新型教学方式，既让学生感受到专业课程的“新”意，又在润物无声中接受思想政治教育。此外，学校持续开展“课程思政”教学改革示范课程项目立项和“课程思政”教学案例征集，获批6项省级“课程思政”教改项目与“思政课程”教改项目，立项10项校级课程思政教改项目、28门校级课程思政示范课程，编写“课程思政”教学案例汇编1本。通过项目带动和典型案例打造，进一步促进了专业类课程知识传授与价值引领的有机融合。着力实践载体创新，拓展“第二课堂”辅阵地闽南师范大学积极探索“第二课堂”与“课程思政”有机融合，创新实践教学载体，实现课上课下的融会贯通。组织开展“经典诵读”“课剧本”“推普周”等系列活动，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，进行爱国主义和理想信念教育。依托“传统文化与社会主义核心价值观大讲堂”，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养等内容，系统进行社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育。《中华经典诗词诵读》课程获批省级精品在线开放课程，《深度融合德育、美育教育的“优秀传统文化 校本赛事”创新设计与实践》获校级教学成果特等奖。坚持“以赛代练、以赛促教、以赛促学、以赛促创”的理念，举办各类师范生和非师范生职业技能竞赛，将思想政治教育贯穿人才培养全过程，提升学生综合素质和技能。2006年以来，学校师范生和非师范职业技能竞赛(简称“两赛”)输送的项目共获得全国奖项5个，国家级金奖2个，省级奖项188个，省级金奖33个，戏剧类奖项总数居全省高校首位。聚焦网络思政创新，打造“云端课堂”新阵地闽南师范大学将“互联网 ”与三全育人相结合，创新开展网络思想政治教育，打造课程思政“云端课堂”新阵地。积极开展线上一流本科课程、线上线下混合式一流本科课程建设，“以学生为中心、以能力培养为导向”，推动网络思想政治教育与专业教育紧密结合，通过网络云端把育人工作“做到家”、让思政教育成效“入心田”。目前，学校有省级线上一流本科课程9门，校级29门；省级线上线下混合式一流本科课程7门，校级19门。结合新冠肺炎疫情防控，各学院教师将抗“疫”先进典型和学校师生党员的战“疫”事迹搬上“云课堂”，专业教师充分发挥课堂主渠道作用，积极挖掘抗“疫”中的思政元素，把抗“疫”中的典型事迹变成教育教学中的“活教材”，向学生传递抗“疫”正能量，引导学生将所学知识服务于国家需要和民族振兴。(朱艳丽 单联娟)

中新社漳州3月1日电 (记者 张金川)记者1日从闽南师范大学获悉，该校今年再次免试招收台湾应届高中毕业生，申请人可在公布的59个招生专业目录中选择四个专业作为专业志愿，值得关注的是，今年在招生专业中新增师范类专业，台生毕业后可在大陆就业教师岗位。闽南师范大学是具有博士学位授予权、本一批次录取的福建省重点建设高校，坐落于中国历史文化名城漳州市。闽南师范大学相关负责人表示，该校充分发挥地处闽南文化核心区域、国家历史文化名城、台湾同胞主要祖籍地的历史文化资源优势，在增进两岸文化认同、服务两岸交流中发挥积极的先行先试作用。为更好地规范依据台湾地区大学入学考试学科能力测验成绩招收台湾高中毕业生工作，实现招生录取工作的顺利进行，闽南师范大学根据教育部的有关要求，结合学校实际情况，招生人数视报考生源情况而定。据介绍，具有台湾居民居住证或台湾居民来往大陆通行证和在台湾居住的有效身份证明，学测考试中语文、数学、英文考试科目中任何一科成绩达到均标级以上的台湾高中毕业生可直接向学校申请就读，学校将组织专家评审，达到录取条件的考生即可申请办理录取手续。在今年招生简章中，被学校录取的台湾高中毕业生入学注册时，应按照学校规定缴纳学费、住宿费和杂费等，收费标准与闽南师范大学普通本科生标准一致，以人民币方式结算。台生修完规定课程、修满学分即准予毕业。符合学位授予条件者，学校授予其学士学位。此外，台湾地区学生在读期间可申请教育部、福建省政府台湾学生奖学金。(完)