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20考研结束后，各大院校开始公布数据。为了让小伙伴们获得最新报录比信息，海文考研将及时更新已公布报录比信息的院校。今天为大家带来的是厦门大学2020考研报录比数据。（考研咨询：私信发送“咨询”）厦门大学报录比大于10的热门专业已标黄色！学校简介厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），是由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的综合性研究型全国重点大学，世界一流大学建设高校（A类），国家“211工程“和“985工程”重点建设高校。厦门大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，国内最早招收研究生的大学之一，是首个在海外建设独立校园的大学，早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录，被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。一级学科硕士学位授权点（52个）哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、土木工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、航空宇航科学与技术、生物医学工程、软件工程、环境科学与工程、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中医学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、美术学、艺术学理论、设计学、民族学、天文学专业硕士学位点（24个）：金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、文物与博物馆硕士、建筑学硕士、工程硕士（机械工程、仪器仪表工程、材料工程、电子与通信工程、控制工程、计算机技术、软件工程、建筑与土木工程、化学工程、项目管理、物流工程、航空工程）、临床医学硕士、公共卫生硕士、药学硕士、工商管理硕士（工商管理硕士、高级管理人员工商管理硕士）、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、艺术硕士校训自强不息 止于至善1921年陈嘉庚先生创办厦门大学时即把“自强不息，止于至善”定为校训。“自强不息”指自觉地积极向上、奋发图强、永不懈怠。最早见于《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息”。“止于至善”指通过不懈的努力，以臻尽善尽美而后才停止，也就是说不达到十分完美的境界绝不停止自己的努力。语出《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”学科实力世界一流学科建设学科（5个）化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学 一级学科国家重点学科（5个）理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理二级学科国家重点学科（不含一级学科覆盖）（9个）国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生物学、细胞生物学、环境科学教育部第四轮学科评估（2017年）结果2017年，教育部学位与研究生教育发展中心公布第四轮全国学科评估中，厦大有7个一级学科进入A类，它们分别为海洋科学、应用经济学、化学、统计学、工商管理、法学、生物学。厦门大学2021年硕士研究生招生简章一、招生规模本年度我校共239个学术型硕士专业和83个专业学位招收全日制和非全日制硕士研究生共计5700名左右（含统考生、推免生和专项计划研究生）。我校 2021年硕士招生计划详见《厦门大学2021年硕士研究生招生专业目录》（该计划仅供各位考生参考。在录取阶段，我校将视教育部正式下达给我校的招生计划、推免生录取人数、生源质量、统考生上线数量和学校发展需要等情况对各院系的招生计划做出适当调整）。二、招生类别（一）硕士研究生按学习方式分为全日制和非全日制两种类型。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。（二）硕士研究生按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业；非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。2021年，我校非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。……总结位向往厦门大学的同学们，如果你高考的时候遗憾没有考上厦门大学，那现在就有一个机会让你可以再次来到你梦想的学习，那就是通过考研！努力朝着目标前行吧！“我和你说，我可不是吓大的！”“我我我！我是厦大的！”

3月6日，厦门大学研究生院发布了《厦门大学2019年硕士研究生复试基本分数线》，详细分数线如下：一：学术型专业分数线解读：管理学和经济学并列最高，为370分，文学类，管理科学与工程、法学等专业也较高。二：专业分数线解读：专业学位这一块儿，翻译硕士和新闻与传播专业最高，为375分，应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业也较高三：其他分数线关于厦门大学研究生院厦门大学研究生教育始于1926年，是国内最早招收研究生的大学之一。目前，张荣校长兼院长，方颖教授为常务副院长。厦门大学现有2592名专任教师，教授、副教授1821人，博士生导师1017人，其中两院院士21人（含双聘院士9人）。厦门大学培养了我国第一个高等教育学博士、第一个会计学女博士。现有在校研究生20860人，其中博士生3553人，硕士生16505人，攻读博士学位的外籍学生292人，攻读硕士学位的外籍学生510人。2019考研分数线你考得怎么样？过厦门大学考研复试分数线了吗？

4月30日，厦门大学发布了该校2020年硕士研究生招生考试复试阶段工作安排，相关说明如下：Q：复试名单何时公布？A: 我校各院系进入复试的考生名单4月30日左右将陆续在各院系网站上公布，请考生留意各院系网站的最新消息。Q：复试时间如何安排？A: 我校各院系2020年硕士研究生复试工作将集中在5月内启动，具体复试时间以院系通知为准。请考生及时查看报考院系网页的最新通知。Q：2020年复试采用何种方式进行？A: 考虑到疫情的影响，为了保障考生的生命安全和身体健康，为了保证人才选拔的效果，我校决定采用网络远程复试的形式，具体见招生院系发布的复试细则和复试通知。Q：复试环境有何要求？A: 考生应选择独立、安静、光线适宜并具备稳定的宽带或者无线网络的空间独自参加网络远程复试。整个复试期间，房间必须保持安静明亮，房间内不得有其他人，也不允许出现其他声音。Q：复试设备有何要求？A: 复试设备首选电脑，iPad或者手机备用。推荐使用内置摄像头和麦克风的笔记本电脑或者带声卡的台式电脑外接摄像头和音箱。Q：是否指定复试软件？A: 我校指定使用“随会”软件作为2020年硕士研究生复试软件。同时各招生院系还会选择一款远程会议软件作为备用软件。具体见各招生院系的复试通知。Q：资格审查要准备哪些材料？1. 《诚信复试承诺书》；2. 《厦门大学2020年硕士研究生政治表现情况审查表》；3. 毕业证书、学位证书原件（应届生提交学生证）；4. 大学期间成绩单（加盖教务部门或档案单位红色/蓝色公章）；5. 身份证原件；6. 准考证；7. 考生自述（主要包括考生本人的政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划等方面内容）；8. 同等学力考生还需提供大专毕业证书原件、英语水平证书原件和6门及以上本科专业课程成绩证明；9. “退役大学生士兵”专项计划考生须提供“入伍批准书”和“退出现役证”原件；10．“少数民族高层次骨干人才计划”专项计划考生须提供《报考2020年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》原件；11. 招生院系要求的其他辅助证明材料（以院系复试通知为准）。注：以上材料（不含《政审表》）电子版应在资格审查阶段提交给报考院系，具体提交方式见报考院系的复试通知，被录取的考生在新生入学报道时须提交纸质版供院系审核。《政审表》须在拟录取后两周内寄达报考院系。Q：关于初试加分？A: 我校严格执行2020年全国硕士研究生招生考试的初试总分加分政策。按教育部规定可享受初试总分加分政策的考生，须向报考我校招生办公室提交相关证明材料。Q：不具备网络远程复试条件怎么办？A: 对于确实不具备远程复试条件的考生，应提前向报考院系说明情况，必要时院系可提供支持。Q：关于体检？A: 考生在获得拟录取资格后两周内向报考学院提交体检报告单。我校不组织考生进行集中体检，请考生自行前往具有二级甲等资质以上的医院进行体检（体检报告有效期以复试时间为准，三个月内有效）。体检项目包括：内科、外科、血压、视力、辨色力、听力、嗅觉、肝功能、尿常规、胸片。体检标准参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求，按照《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）规定执行。Q：复试前有什么需要注意的？1. 提前下载报考院系指定的复试软件客户端，切勿使用浏览器直接连接，否则可能造成复试过程不稳定；2. 根据报考院系通知的复试时间，提前在线候考，预留充足时间调整设备、软件、检查考场内务，按照学院要求调整机位，确保考试能够顺利开始或进行；3．按要求参加报考院系组织的考前模拟演练，记住报考院系技术保障人员的联系方式，以便遇到突发状况时可以及时与报考院系取得联系。Q：复试中需要注意什么？1. 复试试题按国家机密级事项管理，严禁在复试过程中录屏、录音、摄影、摄像，严禁传播与复试相关的内容，严禁将会议号泄露给他人。2．复试时保证桌面整洁，不能放置与考试无关的任何物品。复试全程音频视频必须全程开启，考生全程正面免冠朝向摄像头，双手置于桌上，保证头肩部及双手出现在视频画面正中间。不得佩戴口罩保证面部清晰可见，头发不可遮挡耳朵，不得戴耳机、耳饰；3．复试全程考生应保持注视摄像头，视线不得离开。没有考官允许，考生不得无故离开摄像头，不得调整摄像头拍摄场景。复试期间不得以任何方式查阅资料，不得接触键盘、鼠标等输入设备，不得使用其他与考试无关的软件。院系有特殊规定者，以院系规定为准。Q：复试过程中断线怎么办？A: 如出现设备故障或网络断线等问题，请不必慌张。及时联系报考院系相关技术人员，寻求解决方案。所有的努力都不会被辜负，金秋九月凤凰花开，厦大等你共创未来！来源：厦门大学 厦大招生

我们大家都知道，厦门大学素有“中国最美丽的大学”之称，接下来学长就带领大家了解一下教育学考研的报考机构中，非常著名的一个——厦门大学教育研究院。当然，这也是学长的母校，我今天主要从教育管理的视角来跟大家探讨一下厦门大学教育研究院的管理模式，尤其为教育学考研的学生，提供一些考研择校参考。或许你们有人在准备考研前就作了一些了解，厦门大学教育研究院不仅在中国高等教育学领域有重大影响力，它也形成了高等院校中独一无二的管理模式———教研院模式。在这个组织的管理中，由一个学术泰斗在学术思想上和行为上引领，而被社会管理者奉为经典的科层权威在组织中却被无限压缩，学术权威远远超越行政权威，在这样的管理模式之下，研究院里形成了一种极其浓厚的学术氛围。在高等教育大众化的潮流中，教研院依然保持自己的传统，恪守自己的学术理念，一些学术例会、学术沙龙、学术调研活动被始终如一地坚持下来，成为高校中鲜有的范例。厦门大学教育研究院管理模式最接近专业模式，是未来高校中理想的管理模式之一。纵观教研院管理模式的形成，有两大主要因素起决定作用：一是有一位在本学科内有卓越学术影响力的学者，并且这位学者是学科创始人；二是由于历史因素，在当初的历史环境下，学术权威有权按照自己的愿望吸纳理想中的人才，这些人才共同团结在一起，不断完善和改革自身的组织。从高等教育研究室发展到高等教育研究所从高等教育研究室发展到高等教育研究所，再发展到教育研究院，机构不断增多，规模持续扩大，分工越来越细，这一管理规模与组织结构的变迁反映了教研院管理模式的发展历程，这个发展历程保证了管理风格的持续。当然，这并非说教研院管理模式完美无缺，它和任何一个正式组织一样，都有自身天然的局限性，这些局限性也包括寻租行为、学术惯性与滋生不利于学术发展的非正式组织等，但这些局限性并不是主要的，只要学术目标能很好地实现，这种管理模式就是成功的。其实，与厦门大学教育研究院历史相近的有某师大教育学院，它们也有一位高龄学科带头人，但由于该校是严格的科层权威管理模式，学术人士在学院没有任何权威，造成两个学院之间巨大的差距：一个是轻松活泼、学术氛围浓厚的组织，这是非科层模式的代表；另一个是严肃呆板、权力至上的组织，这是典型的科层模式，对于学术氛围的形成带来很大阻碍。很多本校的学生反映，师大科层权威强，政治氛围浓厚，各种政治活动与官僚作风明显，学生难以接触教师与领导，充斥明显的科层气息；厦门大学学术氛围浓，政治活动与官僚风气不显著，上下级之间接触频繁，有民主特征。从中我们也可以看出，非科层模式更有利于学术研究，并且在我们的高校中有实现的可能。非科层模式更注重非正式组织的存在，组织结构朝向扁平化发展，区别于科层制简单直线职能结构。非科层模式中信息传递顺畅，民主风气浓厚，个人人格得到充分尊重，组织成员有自我实现感，是最有利于大学发展的管理模式。当前我国大多数学校并非科层制，而是处于简单结构与机械科层结构之间。厦门大学教研院非科层模式的成功是一大创举，它有力地证实了适于高校管理的组织模式是非科层模式的组织而不是科层模式的组织，这说明在中国现代大学管理制度中有另一种可能。

昨日，天津大学研究生院和厦门大学研究生院同时发布公告（通报），称这两所高校的两名学生的学位论文存在由他人代写、买卖论文的学术不端行为，研究生学位为撤销。厦门大学通报全文截图如下：关于2014级软件工程硕士林鲤涉嫌存在学术不端行为的调查处理结果通报天津大学公告全文截图如下：关于撤销刘宇宸硕士学位的公告此前，曾有媒体报道这两名学生的硕士学位论文存在大量标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，甚至部分段落一字不差！刘宇宸的论文（左）和林鲤的论文（右）部分内容对比，内容一模一样，一字不差。此事件对广大读研和考研的同学们来说也是一个警示，读研不易，尤其是名校研究生，学位论文也是检验自己学业的一个途径，通过其他不正常途径获得毕业，终将有一天会被发现。综合于网络和天津大学、厦门大学官网针对此事，你怎么看？欢迎留言发表你的观点和看法！

2021年全国硕士研究生招生考试今天启幕。伴随大学毕业生的不断增加，近年来，我国研究生报名人数持续攀升。中国教育在线掌上考研“2021年全国研究生招生调查报告”数据显示，受新冠肺炎疫情影响，2021年报名人数增长约36万人。同时，我国研究生招生规模也在不断扩张，2020年研究生扩招18.9万人，招生人数超过110万人，2021年预计将继续延续这一扩张趋势。12月16日，南昌大学一考研备考专用教室内悬挂着鼓励考生的横幅。刘力鑫 摄2020年7月，全国研究生教育会议召开，此次会议在研究生招生与培养上都有重大意义。会议对我国高层次人才培养体系进行了总体设计与定位，提出稳定硕士规模，扩张博士规模，未来高层次研究人才将主要以博士教育为主，硕士生培养将主要以应用型人才，即专业硕士为主。研究生报名人数创历史新高2021年考研报名人数继续呈递增趋势。2021年考研报考人数377万，较2020年341万激增36万，增幅约10.6%。超过半数考生读研目的是为了提升知识水平、能力以及就业竞争力近5年全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关，达到201万。2021年研究生报考人数达到377万，5年间，考研报名人数翻了近一番。目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。特别是在今年新冠肺炎疫情的影响下，就业压力变大，更多的应届毕业生及往届生考研，在缓解就业压力的同时努力提升竞争力。2021届高校毕业生规模预计达909万人，同比增加35万人，加上今年新冠肺炎疫情的影响，使得就业形势更为严峻。通过对考研动机的调查分析，超过半数考生读研目的是为了提升自身的知识水平和能力，以及由于就业压力大，提高就业竞争力；认为毕业学校不好，想提升学校层次为另外一个重要因素。此外，受疫情因素影响导致出国留学受阻转向国内考研成为新的考研动因。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度考生构成中，往届生占比上升较快，主要原因是往届生对目前的就业状况不满意，想通过读研来提升自我竞争力，获取更好的就业回报。以云南大学为例，云南大学2020年往届生考研人数为12291人，占比56%，已经超过了总人数的一半。2021年往届生考研人数为15410人，占比63%。西北师范大学2020年往届生考研人数为6913人，占比57%，已超过总报名人数一半，2021年往届生考研人数为8392人，占比62%。数据可见，高校往届生报考比例呈明显上升趋势，部分高校超过六成。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度。研究生招生规模持续增长博士硕士学位授权点及学位授权单位、“双一流”高校招生名额均大幅增加近年来，我国研究生招生规模持续增长，2019年招生人数已达到91.7万。博士研究生招生规模由2010年的6.4万发展到2019年的10.5万，硕士研究生招生规模由2010年的47.4万发展到2019年的81.1万。近10年来，硕士研究生扩招年均增幅达到6%，博士研究生增幅在5.5%左右。研究生招生规模扩张的背后，博士硕士学位授权点及学位授权单位也在大幅增加。截至报告发布前，根据已公示的30个省市2020年新增博士硕士学位授权点推荐名单，拟新增硕博学位授权点为3648个，拟新增硕士学位授予单位59个、博士学位授予单位49个，拟新增自主审核单位13个。30个省市中，江苏省拟新增博士硕士学位授权点最多，达到302个，其次是广东省，拟新增博士硕士学位点233个。在拟新增硕士学位授权点中，电子信息数量最多，第二是生物与医药，马克思主义理论、资源与环境、公共管理、材料与化工等学科数量位列前十。2019年11月25日，贵州民族大学逸夫图书馆内，考研学生正在看书复习，为2020年全国硕士研究生招生考试做准备。中新社记者 瞿宏伦 摄在拟新增博士学位授权点中，马克思主义理论数量位列第一，其余依次是资源与环境、材料与化工、电子信息、数学、生物与医药等。2021年“双一流”高校的硕士研究生招生规模继续增长。经过统计，“双一流”建设高校的招生计划中，超过67%的一流大学建设高校和超过77%的一流学科建设高校的2021年招生计划都有所增长。“双一流”高校招生规模显著增长，其中不乏大量增长规模在1000人以上的高校。专业学位硕士扩大招生多集中在理工类专业，专业学位博士招生规模将进一步扩张近年来，专业硕士研究生招生规模显著增长。自2017年起，专业硕士招生规模始终高于学术学位硕士。2019年硕士研究生招生81.1万人，专硕招生规模达47.4万人，占比为58.5%。2019年专业硕士研究生在校生147.4万人，占比60.4%。专业学位硕士扩大招生规模，更多集中在理工类专业。根据上海交通大学专硕招生计划显示，相较于2020年，2021年航空航天学院、数学科学学院、环境科学与工程学院、化学化工学院等理工类学院的专硕招生占比都有大幅提高，其中航空航天学院在2020年招收专硕比例为69.3%，2021年增长到82.4%。媒体与传播学院、外国语学院、人文学院等社科类学院的专硕占比增幅较小，甚至略有下降。自1981年教育部下达《关于做好1981年攻读博士学位研究生招生工作的通知》，决定“开始招收博士生”以来，我国博士研究生招生规模不断增长，目前每年招生规模已突破10万大关，并保持继续快速增长的趋势。1982年博士研究生招生人数为302人，1999年至2004年为快速发展阶段，年均增幅23.8%，但总体招生规模较小。2004年后进入稳步发展阶段，年均增幅为3.2%。直至2017年，博士招生规模再次进入快速发展阶段，2018年博士招生人数为95502人，较2017年增加13.9%，2019年博士招生人数达到105169人，增幅为10.1%。博士研究生教育处于国民教育顶端，扩大博士招生规模，发展博士专业学位研究生教育，符合我国人才强国发展战略，满足提升人才储备水平、推动产业升级、经济转型的需要。2020年9月30日，国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》。方案提出，专业学位研究生教育发展目标是，到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，大幅增加博士专业学位研究生招生数量，进一步创新专业学位研究生培养模式。在我国博士研究生招生中，专业学位博士招生数量少，所占比例低。据统计，2009年专业学位博士招生规模为851人，所占比重仅为1.37%。2019年，专业学位博士招生规模突破一万人，达到10386人，占比9.9%。近10年发展中，专业学位博士招生规模持续增长，但总体招生规模仍与学术学位博士差距较大。专业学位博士研究生的招生类别为教育、工程、兽医、临床医学、口腔医学、中医，共计6个。专业学位博士招生规模始终低于学术学位博士，一方面是因为专业学位博士招生类别少，另一方面是因为大多数博士生的未来目标是成为大学教师和科研人员，选择学术学位博士更契合工作方向。为满足产业经济转型、社会发展需求，我国大力推进专业型研究生教育，增加专业学位博士招生专业，未来专业学位博士招生规模会进一步扩张。非全日制招生比例萎缩，理工类非全日制专业招生计划完成率远低于管理类专业非全日制研究生招生工作是我国研究生教育工作的重要组成部分。在近年来研究生大幅扩招的背景下，多数高校的非全日制硕士研究生招生计划比例却逐年降低。受报考难度及就业因素的影响，非全日制各专业招生计划完成率呈现较大差异，热门报考专业的招生计划完成率更高。从北京科技大学2020年的非全日制招生录取情况来看，工商管理、公共管理、工程管理专业的报考人数都远高于实际录取人数，报录比分别达到4.7:1、3.8:1、2.6:1，而物流工程与管理、电子信息的报考人数则与实际录取人数差距不大，报录比分别为1.4:1、1.4:1。管理类专业在非全日制招生中报考热度较高，基本能够完成招生计划，部分高校甚至可以超额完成，而理工类非全日制专业的报考热度较低，招生计划完成率远低于管理类专业，缺额普遍。推免生招生比例下降高校推免生招生占比下降,高校间推免率差异较大近年来，高校研究生招生规模扩张明显，推免生招收数量虽然在增长，但在总招生量的占比并没有增长，甚至部分学校呈现下降趋势。西安交通大学2018年录取的硕士研究生中推免生占比39.3%，2020年下降至35.2%。厦门大学2018年录取硕士研究生中推免生占比28%，2020年下降至25.9%。中山大学2018年录取硕士研究生中推免生占比22.4%，2020年下降至20.2%。郑州大学2019年录取硕士研究生中推免生占比9.55%，较2018年小幅上升，但在2020年下降至4.9%，降幅明显。造成高校录取推免生比例下降的主要原因是硕士研究生招生增长规模远大于推免生增量，基数上比例下降，从这个方面看，推免招生并没有加剧统考生的竞争。推免名额是进行推荐免试的前提，根据制定的有关推免政策，不同类别招生单位推免比例不同，差异明显。根据对各大高校推免率的统计，北京大学（校本部）推免率最高，达到56%，南京大学推免率为34%，湖南大学推免率为20.6%，云南大学推免率为10.7%。即使是一流大学建设高校，推免率也有明显差异。而一流学科建设高校推免率差异更大。东北师范大学推免率为18.1%，上海大学推免率为11.4%，海南大学推免率为6.6%，宁波大学仅为4.4%。对于一些普通高校而言，仅有1%左右的推免名额，学生获取推免资格难度更大。推免名额的多少与本科学校的层次和实力密切相关。另外，学生要获取推免资格，不仅需要学习成绩优异，还需要在科研能力、获得荣誉、竞赛奖项等方面进行综合评价，竞争异常激烈。图为在图书馆的走廊内一名考生正在学习。新华网王野摄名校接收推免生“双一流”高校生源占比居高不下，多数高校未完成推免招生计划根据北京大学2021年拟录取推荐免试研究生公示名单，北京大学（校本部）2021年拟录取2814名推免生，其中2733人来自“双一流”建设高校，“双一流”生源占比高达97.1%，非“双一流”生源仅占比2.9%，不足5%。中山大学2021年拟录取推免生2090人，其中95.5%来自“双一流”建设高校，非“双一流”生源同样不足5%。华南理工大学2021年拟录取推免生2010人，其中84.5%来自“双一流”建设高校，非“双一流”生源仅占15.5%。中国科学院大学2021年拟录取推免生5039人，其中4138人来自“双一流”建设高校，占比82.1%，非“双一流”生源占比17.9%。名校接收的推免生中“双一流”高校生源占比居高不下，接收的非“双一流”推免生数量有限，普通高校推免生进入“双一流”大学要面临较大的挑战，推免生“内卷”明显。整体来看，多数高校未完成推免招生计划。根据部分高校2021年接收推免生数据显示，广西大学2021年计划招收推免生472人，实际拟录取85人，招生完成率为18.01%。华北电力大学（北京）2021年计划招收推免生832人，实际拟录取276人，招生完成率为35.5%。北京工业大学2021年计划招收推免生816人，实际拟录取399人，招生完成率为48.9%。作者：彭怡、邓沙沙，均系中国教育在线掌上考研主编内容：《光明日报》（2020年12月26日 11版）图片：新华社、中新网等

2019厦门大学建筑学（专硕）考研难吗？厦门大学建筑学（专硕）考研怎么复习呢？今天聚创考研网就来给大家介绍一下厦门大学建筑学（专硕）。专业介绍：建筑学硕士学位是由国务院学位委员会授权的、其建筑设计及其理论专业硕士学位授权点已获得《全国高等学校建筑学专业教育评评估合格证书》并在评估合格有效期内的高等学校授予。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。（专业硕士）建筑学是工学领域下的专业学位专业。建筑学专业从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语（由欧洲至日本再至中国）的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。专业名称：建筑学（专业硕士）专业代码：085100学制：三年研究方向：01公共建筑设计及其理论02建筑与环境设计及其理论03城市设计及其理论04城市与建筑历史05闽台建筑文化06历史建筑与建筑文化遗产保护07广义生态建筑技术与设计08生态城市与闽南建筑节能设计09建筑环境控制技术初试科目：①101思想政治理论②201英语一③355建筑学基础④501概念性快速建筑设计（6小时，自带工具及纸）专业课书目推荐：《2019厦门大学355建筑学基础考研历年真题及答案解析》《2019厦门大学501概念性快速建筑设计历年真题》厦门大学硕士研究生招生考试已于2014年取消参考书目的设定，此内容为聚创厦大考研网高端班老师根据十多年考研教学研究为学员们建议的参考书单，仅供同学们参考复习，希望同学们考研梦想成真。专业培养目标：此专业的毕业生毕业后应具备几下几方面的能力： 1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力； 2、掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力； 3、了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识； 4、初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力； 5、具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，具有建筑美学的修养。就业前景：提起建筑头脑中第一印象莫过于现代社会钢筋水泥的城市，随着中国城市化进程的扩大，人们不满足于建筑物遮风避雨的功能，而是越来越向美观性，艺术性发展。这就要求现在的建筑工作者不仅要有专业的理论实践知识更要有设计艺术的才华。所以建筑学专业的硕士生就业前景十分广阔，未来会有更大的发展空间。 （专业硕士）建筑学专业优秀的毕业生毕业后有以下几方面的去向： 1、在建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等从事建筑设计工作。 2、在房地产公司从事建筑策划工作。 3、在建筑装饰公司，从事室内装饰设计工作。 4、毕业后也可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。可考证书： CAD，建筑师、结构师；施工的建造师、造价师；监理的监理工程师，安全工程师等。

众所周知，厦门大学是我国著名的归国华侨陈嘉庚创办的一所知名院校，但是当下该校却风波不断。先是厦门大学生态学专业田佳良在网络上以二战日本侵略者的角色发表一些严重诋毁我们党和国家尊严的、严重伤害我们民族尊严、民族感情的错误言论，引起全国人民的一致声讨与谴责。但是我们看到在厦大内部一切风平浪静，似乎什么都没有发生过！！！该校学生及教授在网络上几乎完全消失匿迹！！！（该校教师学生真的如此一致低调？）而那个田佳良子开始并没有受到严重处罚！最后几乎是引起全民激愤，甚至很多爱过爱党的具有法律意识的网民将相关证据提交给我国重大监察网站后，才有了反应，那就是暂时留党察看，其他依旧。直到激愤的网民逐渐增多，局势几乎是不可收拾时候，甚至中央紫金台等国家一级官方微博等也开始发言声讨后，我们注意到厦门依旧没有动静！动静在中央不得不动用杀手锏之一开始，中央直接给厦门选了新的副校长之后，这才不久后田佳良被以学术作假开除学籍、开除党籍。以上都是往事，本来不必提及。但是厦门最近一个实践，不得不引起重视，那就是厦门对于马克思主义专业的数量始终低于同类高校最低档次。甚至在国家开始公开增加马克思主义学者之后，厦大作为985，居然没有响应国家号召！一个名额都没有申请！！！该校仅仅仍旧只招35人，其数量仅仅相当于北京大学、清华大学的新增的那部分名额！！！部分985响应国家号召，积极增加名额数量如此在网络上，当笔者问道对于厦门大学马克思主义专业考研看法时候，网友直呼，厦门大学马克思主义学院“太精致”，与此同时厦大的国际关系类政治学研究人数却比其他高校多，难道厦大不明白在我国，马克思主义才才是最正统的？才是是人民的真正的指导理论！甚至一些网友说，厦大如此看不起马克思主义理论研究，难过在厦大会出现如此的事情，这样下去，厦大治标不治本，今后这样的类似事件很可能愈演愈烈。还有很大部分网友认为厦大应该在今后几年增加马克思主义专业录取名额，增加该专业学生数量至两倍左右才正常，最好在2019年调剂系统当中就和北京大学、清华大学学习，新增20-40个名额，如此厦大校风或许还有改进的可能。大家对于厦门大学考研当中招生还有哪些看法呢？欢迎大家发表看法哦！

2019厦门大学新闻学专业考研难吗？厦门大学新闻学专业考研怎么复习呢？今天聚创考研网就来给大家介绍一下厦门大学新闻学专业。专业介绍：新闻学是新闻传播学专业下设的一个二级学科，新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。它主要研究新闻事业与社会的关系，各种新闻媒介的特性、功能及其运用，新闻事业的历史、现状及其发展规律，新闻事业的管理等。专业名称：新闻学专业代码：050301学制：三年研究方向：01港澳台及东南亚华文媒体新闻研究02国际传播（国际新闻研究、网络新闻研究）03广播电视研究04舆论学研究初试科目：①101思想政治理论②201英语一③703新闻学与传播学基础④804新闻与传播实务专业课书目推荐：《2019考研厦门大学新闻传播学院专业课复习全书》（含真题与答案解析）厦门大学硕士研究生招生考试已于2014年取消参考书目的设定，此内容为聚创厦大考研网高端班老师根据十多年考研教学研究为学员们建议的参考书单，仅供同学们参考复习，希望同学们考研梦想成真。专业培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有现代新闻传播理念和国际化视野，了解中国国情，熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次专门人才。毕业生应掌握马克思主义基本理论，具有良好的政治素养和政策水平，遵守法律、能够把握现代新闻传播职业理念，恪守新闻传播职业道德。 熟练掌握新闻学基础理论和系统的专业知识，具有熟练的业务能力和较强的理论研究能力，能从事新闻学实务和新闻学教学、科研工作。就业前景：新闻学作为一个热门专业其就业前景非常广阔，原因之一，社会急需此方面的人才。其二，此学科发展顺应社会发展潮流。生产力的提高，整个社会的经济规模越来越大，人们对信息需求日益迫切，从而刺激新闻事业的发展；整个社会的教育面扩大，文化水平不断提高，读者群越来越大；广告越来越多，新闻事业日益成为国民经济中获利丰富的企业，刺激了投资和扩大再生产；随着社会经济的发展也为新闻事业提供了发展所必需的物质技术手段。就业去向：1、首选，通讯社、报社、杂志社、网站等单位从事记者、编辑工作。2、去高校从事教学或科研咨询。相关职位新闻学方向研究员，文案策划，营销策划，产品策划，商业文案，市场经理助理，微博编辑，活动策划，专业写手，媒介专员，品牌专员，企业文化专员，广告创意·策划·文案.设计，影视文案，微博运营主管，影视广告文案策划，编辑（作家、撰稿人），网络推广专员，广告文案，宣传管理员，游戏媒体合作专员，公关专员，新闻宣传，市场分析师，组稿编辑，文案写作，学术编辑、记者。