名师考研究生

在编小学老师，本科生，想考研究生去中专以上学校任教，该怎么实施计划？这是个不错的想法，但你真的考虑好了吗，因为我的身边有此想法的老师不少，有些实现了，有些半途而废，个中情况我做个具体分析，包括三点——1、在职读研已不可能，考研有风险。研究生显然没有十年前的吃香，而且在职研究生已经不再招生。要想读研就要辞职，重新回到大学，学费、生活费等都是不小的开支。一旦到时候找工作遇到困难，心生悔意，怕是无法挽回了。所以，有考研想法的中小学老师，多半是厌倦了现在的工作模式，尤其是受不了体制的束缚，借考研的机会跳出来。但最终会发现，很多人只是心里想跳，行动的不多。毕竟现在的工作虽然让人不满意，但要重新选择，似乎又下不了决心，如果是已经结婚成家，困难会更大。2、在职考研，很多人败在了无法坚持下去选择在职考研的教师，普遍的想法是要考名校，可谓志向远大，但难度也大。多数人一开始信心满满，动力满满，但坚持一段时间后状态下降，加之平时教学任务重，复习总是被影响，实际的复习效果不是很好。另一方面，如今的考研竞争已经趋于白热化，大量的大学毕业生专门复习考研，报考各种培训班，在职教师比起他们，并没有多大优势。于是，仅仅能坚持到考前的人就不多，学得好的就更少。大量失败者说明，考研远没有想象的那么简单。3、就业形势严峻，到中专以上学校就业更难可能大家已经听过一些著名中学开始招聘名校博士生当老师，一流大学研究生进高中已经不新鲜。那么，在职考研进中专以上学校，困难还会小吗？现在已经没有以前的中专，都改成了职业高中或者高职，对教师的学历要求也相应提高。如果要去高职院校，一般大学的研究生已经行不通，得是名校，至少211大学。这个难度前面已经说过，还要说的是有可能出现的糟糕情况，那就是即使研究生毕业，也找不了期望的工作，那时候是又一次选择中小学还是继续读博？总之，小学在职教师考研究生？实际困难很大，看看这三个分析再做决定。

如果说同行是冤家，相互开怼还有原因。但是一个辅导考研政治，一个辅导考研英语，此前还在同一家考研机构工作，属于同事，怎么会闹到这样呢？此前，两位辅导老师均在某都考研辅导机构工作。相信只要是考研考生，或多或少都会知道某都在行业的影响力，本人读研期间曾在该机构做过兼职。首先，网上传出某都考研机构的英语辅导名师及股东何老师辞职，然后成立新公司。而该机构的任老师随后爆出何老师的一系列问题，比如学历问题，打压同行等等。有人说，机构拖欠任老师课时费，股东何老师单飞，或是被怼原因。本人不对此言发表看法。往年，我们也会听到互怼的事情，难道都是这样吗？或许是在蹭热度和流量从考研辅导机构营销来说，如何让学生对机构有所认知，招收更多考生，这是必须解决的问题。据本人所知，塑造名师，就是一个非常好的手段。名师本来就自带流量，在整套运作下来，招收到学生，获得利益是非常可观的。前期，本人解说过关于包过班的协议，此处不再细说，可以理解为一种营销手段。常见招生方案，你是这么中招的吗如果考生在多个地域从事考研相关职业，你就会发现，某个地域考研辅导机构的头牌并不一样，比如某都、某府、某航、某天。本人曾在3个省市从事过考研相关职业。对其中营销方式多少有些心德。个人认为，除去名师效应外，另外两种针对性招生方式也是非常可观的。针对大三、大四学生。这部分学生都在学校，如果搞定学校一些领导，开展一些讲座，官方宣传。招收几个学生，担任学生代理，学生扩散传播。两者结合，对于在校学生来说直接就是洗脑，再来个交定金享优惠活动什么，考生基本都会报这个辅导机构。针对二战、三战考生。这部分考生单纯的效果轰炸已经没有意义了。辅导机构会推出寄宿，解决考生没有好地方复习的问题，还可以免费提供最新考研相关消息。这样又会吸引一大部分考生报名。没有对与错，有的只是利益纠纷为什么任老师此前不公布这些消息呢？那时候是不是事不关己高高挂起？考研辅导行业的水非常深，谁知道这是不是一种营销手段，毕竟这么一折腾，留意考研的人都会知道这两位老师，知道某都。两位老师又有各自支持者，再各自支持一下，像不像娱乐圈爆点黑料，粉丝争执一番，进而增加热点、流量提高知名度。所以本人看来，这中间有的或许只是利益纠纷。各大考研辅导机构之间争夺考生报名，外加像本人这样不收费但分享考研信息的自媒体带走自学流，一些个人收费低于机构的小团队瓜分资金少的备考考生。大机构不想办法营销自己，还能怎么办呢？

2019年11月3日，有个在准备考研的学生问小西一个问题：小西老师，您好。想问下导师一般选择研究生是什么标准，会看考研成绩的高低？选择合适的研究生非常重要，对于导师而言，“别人的学生”同样是我们不断的追求。作为导师之一，小西觉得考研初试、复试分数的高低并非是导师关注的唯一重点。之前，我和不少导师也聊过这个话题，选择标准差异性很大，简单凝练下就是“合适”，而非分高、分低。何况分高分低也无法代表一个学生是否优秀。相信不少学生，在选择导师、课题研究中，经常听到的一个关键词“科研潜力”。面对不可知的课题，在导师的指导下，学生自己发现问题、提出问题和解决问题是非常重要的。而分数高低并不能反馈给导师这样的信息。那么，什么样的学生才是导师喜欢的、想要的，导师以什么标准来选择研究生？小西结合自己的经历和选择，来聊聊我眼中的答案。1.课题需要，专业匹配度高。高校内大部分导师都在开展课题研究，有各类、各级别的。不同的课题，需要不同学科背景的学生。本科阶段是个通识教育，但是长期专业课程熏陶，读研、读博后更容易进入状态。比如说，环境工程这样的交叉学科，不少导师在开展一些新研究方向时，都倾向于招一些物理、化学、生物学背景的学生。前几年，我们专业很多团队引入或招收不少微生物研究背景的青年教师、本科生、硕士生。这类研究生安排的课题内容，可能会和之前的学生差异性大。这就需要款专业招收的研究生，自己有良好的学习能力。但是，这类课题往往也容易出成果。之前，我有接触的几个类似的学生，之后基本都是省优硕、优博。2.学生主动沟通，导师对学生能力认可。小西曾建议不少考研的学生早日联系导师，力争提前确定自己意向导师的招生计划。当然，部分同学不认可我的观点，选择在初试成绩出来后联系导师，是个人的选择。但是，最低要求是不要双向选择时才“盲选”2-3个导师后，等导师反选。对于一个导师而言，考研初试、笔试成绩的高低能反应的东西真的很少。对于大部分学科来说，有1-2篇中英文小论文、专利、创新课题主持、创新创业大赛获奖才更能发聩学生的优秀，具备良好的“科研潜力”（部分导师会邀请面谈）。分高的同学，可以被认定为努力、勤奋。相反，也可能被认为努力考上之后，读研中常常会放松，不太想做事。持类似观点的人不少，如高考之后名校学生打游戏、旷课被退学的同样不少。读研、读博后，类似的事情相信你们都会有所经历。3.性别。不同专业的新生男女比例差异性非常大。不少文科的导师感慨，几年都没招过一个男博士，课题组内女生出去做调查不方便、不安全。还有不少艰困专业，每年也都想要1-2个男生。比如，在读师姐谁不想要一个师弟帮忙做点体力活？而且，一个课题组中少一些师兄、师弟的加入，团队成员间的相处会更容易。女生的细致、男生的逻辑在课题研究中都是不可缺的。我们常说“男女搭配、干活不累”，是有道理的。同理，冶金、地质、机械等部分专业，研究生中基本都是男生。比如，课题组需要一个女生管理小额经费（用于聚餐、团队活动等）。日常中，每周组织一次锻炼活动，如篮球、羽毛球，少了女生组织，经常一两次后就没有啦。甚至说，多次发生的师生间的情感问题也给不少导师敲响警钟。比如，部分高校就要求导师见学生，不得关闭办公室门，更不得单独带异性学生单独参加学术会议。因此，招点课题组内缺的女生、男生就显得很有必要。3.其他。不同的导师个体，在选择上都有自己的“感觉”。很多时候，某个学生看顺眼，觉得合适就是一个很好的理由。比如说，之前参加硕士生复试时，我听到一个学生提到自己兴趣时，说的是“喜欢出外业”。而我做的方向刚好的是矿山废弃地修复，野外生态调研、试验基地维护等，在外的时间和频率很高，彼此间就比较合适。同时，还有其他领导、大牛老师的各类推荐，也是导师无法回避和拒绝的，尤其是发生在博士招生中。我之前也说过，有时候你硕导的一个电话，比你自己联系博士生导师更管用，如推荐自己学生到自己导师、同门师兄、师姐单位读博。--结语--非要说成绩高低的影响，英语成绩高低可能更受导师关注。在不少导师看来，英语分数高的学生更受欢迎，毕竟之后的sci论文写作中语法结构、语感上要好不少。当然，这里指的是有较高专业基础、英语水平不错的学生，而不是单英语专业的学生。导师招生的想法经常会有变化，但是只要是答应的，很少就变更的。就算遇到招生指标调整后减少这样的情况，也会将之前答应的学生安排好，如推荐给同专业的其他优质导师。因此，我持有的观点是尽力早点沟通导师，哪怕被拒绝也有足够的时间寻找下一个。至于，联系的导师以何种标准选人，沟通后才能知晓。之前的猜测往往不一定准，不联系也许就意味着错过。最后，我想说考分的高低是决定你能否录取、奖学金等级的关键，而不是导师选择的唯一标准。你是怎么让导师选择你的呢？有什么特别之处吗？

集合了！小编今天把所有的考研届的数学老师进行了汇总的一些整理，让我们来看一看，你所喜欢的老师处于什么位置？让我们先来说一说考研这件事情，对于越来越多的就业压力的现象，很多同学们都会选择听学历来提高自己的竞争力，所以在应届毕业生们选择考研的人数连年增长，我们也都知道考研其实是挺困难的，一件事情并且需要听很多老师的网课，每个同学的情况不同，对待老师的看法以及喜爱程度也是不同的。在考研界中，你最喜欢哪个考研数学老师呢？在上面这个表中，我们可以看到考研数学老师最受喜爱的排名其中李永乐，汤家凤和张宇居前三名，其中李永乐老师已已经80多岁了，作为最老一批的考研辅导老师，李永乐老师。的讲课实例以及思想的教授维度是十分厉害的，谦虚，严谨，实干是李永乐老师的个人标签，也是众多学子选择利用的老师的一个前提，没有夸大的宣传，也没有花里胡哨的个人包装，有的只是真才实学的教授同学们知识。“汤神”、“布达鸟”、“奇葩”、“看我的手法”、“这个年纪你怎么还能睡得着觉？”跟随着汤家凤老师上课的同学们，这些词语是不是很熟悉，是不是一直贯穿到考试之前，风趣幽默的汤家凤老师是不是经常会给我们一些出其不意的词语，也因此也吸引了很多同学们观看他在讲课内容，作为一名高等数学，线性代数和概率论三门科目都讲的考研数学老师，实力是不容置疑的，数学专业出身的博士拥有绝对的权威。接下来我们就再来说一说张宇老师，去年才完成博士论文的他正式取得了博士学位，作为比较年轻一代的考研辅导老师，轻松幽默的话语，使得很多同学们在听他的课的时候，能够很好的接收到他所讲授的信息，虽然他们在不同的地方授课，但是他们的初衷都是为了使更多的同学们考上自己理想的研究生院校，无论跟随哪一位老师一定要坚持下去。这些老师的讲课风格以及讲课的模式是有所不同的，并且对于数学门类的针对性也有些差异，这些老师都在一定程度上赢得了众多学子们的支持，几乎占据了绝大部分考研界中的地位。你最喜欢哪个数学考研老师呢？欢迎在下方评论留言。

一位教师说，毕业六年了，在职教师考上研究生了，我该辞职去上学吗？对于这位老师的情况，笔者结合现实情况，说一下自已的想法。这一个问题分为两个层面，第一个层面是读研究生。第二个层面是辞职。先说读研究生的事。你做为一名在职教师，毕业6年后还能考上研究生，说明两个问题。第一，做为在职教师，你考上了研究生，证明你有理想，有梦，不甘于当下的工作和生活状态，有一颗不屈，上进的心。第二，你一直在努力学习，用实际的行动来保持自己的考试能力和水平。考上研究生，是你多年的奋斗目标，现在实现了。那么，这个研究生，不论什么情况，多大阻力，何种困难，必须得读，一定要上。去上研究生是板上钉钉的事。再说辞职的事。读研究生需要不需要辞职，可以具体情况具体对待。第一种方法，在职读研。作为在职教师，为了鼓励教师提高学历，教育部门对教师进修提高有相关规定，可以申请在职读研。和教育局签订一个协议，工资正常发放。你现在年龄不小，读书还要花费，家庭还要照顾，申请在职读研究生是首选的方案。一是可以有经济保障，二是毕业后就业有一个退路。第二种方法，辞职读研究生。这种选择适于两种情况，一是教育部门坚决不同意在职读研。二是教育部门同意在职读研，但你家庭条件较好，读研没有经济压力，毕业后根本不可能再回到原来的学校。当然，有人认为，自己的学校条件比较好，即便是研究生毕业，也只能进入这个学校。学校和教育部门不同意在职读研，辞职学三年研究生说不定还回不到现在的学校，辞职，太不划算。对此，笔者认为，自己要对自己充满信心，你当初能进入这个学校，说明己达到这个单位的要求，抓住了机会。三年研究生学习，你的学位提高，眼界开阔，选择的机会会更多，选择的面会更广。要有这样的信心。所以，我们的主张一定要读研究生，不论在职还是辞职。

相信对于大部分考研大军来说，考研数学都是迈不过的一道坎，特别是对于考研想上400+的学子们，数学更是要达到140分，甚至是更高！无论是数一、数二、还是数三，对于复习来说，都必须扎扎实实才行。然而，考研数学是一门很难自己去摸索的学科，跟对一个考研名师也许可以事半功倍。今天，小编就为考研大军们汇总了考研数学名师们的风格和资料，需要的小伙伴要收藏咯。汤家凤老师：重基础，负责、踏实，基础差的同学必选老汤的基础班是受到考研大军一致好评的，他的基础班是所有老师里最务实、最负责的。老汤的基础班很全面，他不会特别偏重哪几部分，而是会从数一到数三全部讲一遍。如果你是过基础，那么老汤是一个非常不错的选择，自己过一遍课本，再将老汤的基础班过一遍，那么你一定就可以掌握得很扎实了。不同点是老汤注重做题，而不太注重概念，这一点与宇哥恰恰相反。因此，老汤的基础班适合基础差的同学打基础，通过做题强化对知识点的掌握。而老汤的强化班是建立在基础之上的。因此不建议大家跳过基础，直接开始强化班的课。张宇老师：考研新势力，风趣幽默，重概念宇哥身为考研数学新生派的代表人物，确实有其独特的一面。宇哥为人风趣幽默，讲课会将复杂问题简单化，抽象问题形象化，讲课就像讲故事一样。很多十分繁琐的东西，宇哥都能把它变得简单、易于理解。宇哥讲课与老汤恰恰相反，宇哥更加注重概念，上课时的题量相对较少。因此，小编还是觉得，数学基础差的同学还是先巩固基础，直接上宇哥的课的话，可能听课的时候很爽，听完做题还是一头雾水。宇哥的课可能更加适合基础好的同学，这也是为什么很多人一战用宇哥落榜之后黑他的原因。武忠祥老师：讲课风格沉稳，思路清晰，高数必选武老师是西安交通大学数学系教授，专攻高等数学，因此需要重点刷高等数学的同学可以去试试他的课。武老师讲课风格比较沉稳，但思路十分清晰。讲课由浅入深，课上干货很多，进度不快不慢。因此无论基础好坏，都很适合去听武老师的课。李永乐老师：永乐大帝、线代之王李老师是14年以前的大神级人物，他的线代是当之无愧的无冕之王，他的讲课风格给人一种很踏实的感觉。但是李老师可能是因为讲太多年的缘故，讲课的内容一直没有改变，而且稍微沉闷，精力不集中的人可能会开小差。但是不得不承认李老师的线性代数讲的是真好，他编写的《李永乐线性代数讲义》更是考验神书。如果线代基础还不是特别差的同学可以把线代放在后边，直接上李老师的课，线代满分也不是很难。王式安老师：概率牛人、风趣幽默老顽童王式安老师主攻概率，以前是考研命题组老师，学术水平毋庸置疑。他讲课风趣幽默，被大家戏称为老顽童。王老师的课深入浅出，对命题点的把握也很准确，容易让人理解，抓住重点。因此，如果是需要专攻概率的同学就可以去试试王老师的课。除了以上这些名师外，还有一些老师也是广受大家好评的，比如主讲高数的杨超老师，卷积大神方浩，主讲概率的余丙森，擅长专题归类的高昆仑老师，押题之王李林，曾经的考研一哥陈文灯等等。各种考研名师还是比较多的，大家主要还是要找到一位适合自己的，才能真正有所提高。小编以上只详细介绍了几位稍作研究的老师，如果大家还有需要，可以私信小编，小编会继续为大家整理其他老师的擅长领域和讲课风格，以供大家选择！小鱼儿，一个专注于分享大学经验的小编，想了解更多报考和大学资讯就关注我吧！

曾经的寒门今天的贵子，是一种身份的转换，还是一个人生的救赎。每个人都有自己的理想，每个人都有自己努力的方向，每个人都想出人头地，每个人都想拥有自己的荣耀。可是在追求理想的过程中，面临的沟沟坎坎，终究是把大多数人归于平凡，只有少数的人冲破了壁垒走向人生的巅峰。今天小编所讲的主人公便是考研名师，刘晓艳的人生历程。考研名师刘晓燕是一个河南农村的女娃，父亲在修路的过程中不幸去世，从小跟随着他的姑姑长大。小时候的清苦让他特别的懂事，人在屋檐下，不得不低头，他就这样度过了它的一个童年。刘晓燕老师在参加高考的时候，由于填报志愿的差误，第一年没有考上自己比较理想的大学，于是高三又复习了一年，和他一起考试的那个男同学通过自己的考试，考上了自己的理想院校，于是他们两个便失去了联系。第二年刘晓燕又参加了第二次高考，但是由于填报的事物。他仅仅上了一个非常普通的二本学校那个就是商丘师范学院。巨大的落差，并没有使他放弃自己的人生。他在本科学习阶段，英语专业的，她过了英语专四和专八，优秀的人是自律的，在面临毕业中的他决定了考研，而她选择考研的学校是令人无数人嘲笑的，在内心挣扎了许久之后，他便决定报考清华大学的法律专业。这个决定也让他在商丘师范学院，成为了一个令无数同学们茶前饭后的话柄。灰暗的路灯下远远的看见一个柔弱的身躯，那就是刘晓燕在背书，只有努力的人才是幸运的人，她不顾别人的眼光，只是朝着自己人生的方向迈进，无数个日日夜夜成就了他清华大学研究生的身份的梦想。人生注定是不平凡的，每个人都是人生的一场救赎，面对困难我们只有迎刃而上，努力的解决这些困难，我们才能够实现自己的理想。如果你是刘晓燕，老师，那么你最想对自己说什么？

研究生是高等教育的一种学历，属于高层次人才，一般分为两类：硕士研究生和博士研究生。教师是一种以教书育人的职业，是人类科学文化知识的继承者和传播者。如果同时考上研究生和一所中学的教师，该如何选择呢？一、从个人兴趣角度看在当前的形势下，一般科研机构和高等院校基本上都需要研究生学历，如果个人将来想从事科研方面的工作，大学毕业后，可以继续考研。因为考上研究生，相对于本科生而言，有一定优势，比如可以锻炼能力，挑选更适合自己的工作。如果个人喜欢和天真活泼的孩子在一起，喜欢假期多，愿意远离世俗，可以选择教师这个行业，因为教师这个被人们认为天底下最阳光的职业，现在仍然非常被社会认可和尊重的。小编认为，无论选择做教师还是继续读研究生，主要看个人的兴趣，正如伟大的物理学家爱因斯坦所说：“兴趣是最好的老师。”这正是对他一生最好的诠释。所以，每个人只有从小培养个人兴趣和爱好，将来才能取得卓越的成就。二、从就业角度看由于今年受疫情影响，大学生就业形势非常严峻。考上研究生固然是不错的选择，因为可以继续深造，提升自己的科研能力，甚至有很多人研究生毕业继续读博，因为博士属于高精尖人才，专业性比较强，就业前景比较好，主要集中在高等院校和科研机构。但随着近年来，研究生不断扩招，很多硕士研究生毕业后，很难进入高校工作，因为现在很多大学提高了招聘门槛，要求博士学历。所以很多硕士研究生也会和本科生、专科生一起，应聘中学教师、小学教师，甚至北京、深圳、上海等教育发达地区中学教师都要求博士。如果本科毕业之后，考上的一所普通院校的研究生，或者是将来不打算从事科研工作，可以优先考虑做教师，因为现在很多教师编考试仍然属于千军万马过独木桥的考试，若成功上岸，会得到一份体面的工作。因此，小编认为，其一，如果考上的是一所普通院校的研究生，不打算将来读博，可以优先考虑做教师，毕竟在今年受疫情的影响下，就业形势不容乐观。其二，本科学历的中学教师与普通研究生相比，虽然学历上不占优势，但教学能力提前得到锻炼。三、从个人耐心角度看研究生要想如期毕业，除达到必要的外语水平外，论文的达标是衡量毕业的最重要依据。很多高校对硕士研究生的论文发表期刊要求相对宽松，但博士如果想如期毕业，就需要在核心期刊发表若干篇论文。所以无论是博士还是硕士研究生，在读研期间，一定要坐得住冷板凳，多看书，多思考，针对学术观点，不断探讨。因此，读研究生，前提要有耐心，有毅力，坐得住冷板凳，方能在学术的海洋里自由地遨游。而放弃读研，选择进入教师行业，也要有耐心，因为教师是知识的传播者，本质是教书育人。所以教师不仅教好书，还要育好人，二者要兼顾好。小编认为；无论选择读研还是做教师，前提是都要有耐心，读研究生，要求对自己的研究领域负责，要有一颗不怕吃苦，刻苦钻研的心；做教师，也要有耐心，要求对自己的学生负责，要有一颗宽容、豁达的心。篇幅所限，今天就说这么多，大家如果有其他观点，欢迎在下方留言讨论，我看到后会积极回复的，让我们共同探讨。

从现在距离考研笔试还有一周的时间，正在备考的小伙伴们，是否有点紧张呢？现在不妨停下忙碌的脚步，我们来讨论一个话题：如果我同时考上了教师和研究生，应该如何选择？往年经常发生这样的情况，在高兴的同时，也多了一份迷茫，不知道应该如何选择。对于我们平常人来说，这两件事都是好事。如果能遇到一个，那就非常幸运了。而如果同时遇到两个，那简直是走了狗屎运了。哈哈！言归正传。对于这个话题，公说公有理，婆说婆有理，具体要看自己的情况。如果你一心想做学问的话，那么建议去读研究生，跟着专业的老师学习两三年，你会收获颇丰的。而且研究生期间经历的事情也会让你大开眼界，比如说做助教，给大学生上课，四六级监考等等。不管以后如何，这会是一笔非常宝贵的人生财富。另外，要告诉大家一个好消息，研究生期间基本上花不了多少钱。很多学校专门为研究生设立了很多奖学金，其中学校奖学金一般是全覆盖的。除此之外，还有国家奖学金、省政府奖学金等等，这些足够交学费的了。所以，如果你想读研究生的话，完全不用担心资金问题。但是，说到底，读完研究生之后还是要工作。如果你想提前工作，不想继续深造的话，建议还是去当老师吧！读研究生的话，要花费两三年的时间，而如果你利用这两三年的时间去工作的话，那会算入你的工龄。等你的同学读完研究生回来工作时，说不定工资还没有你高呢！毕竟在很多人看来，教师编考试非常难。要想通过教师编考试，不仅要有实力，还要有运气。如果你有幸通过了这次考试，那真是太幸运了。机会往往就是一瞬间的事情，可能你读完研之后再来考的话，运气就没有那么好了。以上就是小编给出的建议。你可以根据自己的实际情况，再三考虑后，做出恰当的选择。如果你同时考上了教师和研究生，你会如何选择呢？