名师教育考研

考研路漫漫，辛苦奋斗一年，只为得到一个改变自己未来的结果，可是考研路上却有很多让人不得不注意的陷阱，一不小心，就会摔个大跟头。今天小编就来和大家分享一些那些常见的陷阱！真假名师“名师出高徒”这句话大家都知道，所以是否有“名师”，在某些方面也就成为了评判一个培训机构实力高低的标准。但是，名师说到底，也就只有这么几个，而辅导班却成百上千，于是名师“副产品”开始出现。一些辅导班请不到名师，只好请名师旗下的博士生或硕士生“出山”，演一场“大弟子”变“掌门人”的戏法。还有些辅导班实在拉不到关系，甚至使用假身份，假学历，甚至是假名来包装出一个所谓的“名师”。有心的同学到网上搜一搜，就能发现很多“假名师”。部分网络截图，不代表真实事件，因特殊需要对部分人名做了马赛克处理包你过？过什么？这可能是最常见的一种陷阱，有些辅导班信誓旦旦地承诺“考试不过线，学费全免”，实际上是在玩“文字游戏”。孰不知，“线”分很多种，包括投档线、录取分数线、辅导班自己划定的及格线等。总之，最后考生一定是“过线”的，所谓的落榜补偿成了一纸空文。正应了那句老话，“天下没有免费的午餐”。走访中记者了解到，除了山寨网站、假资料外，一些网站还有保过班宣传广告。在淘宝网上记者搜索后发现，宣传“保过”的店家有很多，一家号称“2017年北体大考研专硕(体育教学、运动训练)保过班”的店家开出6800元的价格，另一家标有“2017心理学考研勤思vvip高分保过班和政英班全部课程转让”的店家给出的价格更为离谱，费用竟然高达六个“9”。对此，记者了解到，《中华人民共和国广告法》第二十四条第一款明确规定，“教育、培训广告不得含有对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书，或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺的内容”，显然，这些店家宣传已违法。——摘自黄山日报真假名校考研辅导班一旦贴上了“名牌大学”的标签，自然看上去“含金量”会重一些。现在很多辅导班的广告，很多都打着高校的名号，而且都是名校的“嫡系子孙”。实际上，从2001年起，许多名牌高校就开始整顿校内乱开班现象，但依然有很多考研班想方设法与高校扯上一点关系。有些辅导班重金租借大学教室或校园附近的写字楼，以大学为“背景”招生，从而占据“地利”优势；还有些辅导班干脆改名换姓，以“北大”、“复旦”来表示其“皇亲国戚”的身份。真的有内部资料吗？提供“名师权威著作”、“内部资料”等辅导书，是培训机构招生时的又一“鱼饵”，同时也是一大赚钱“副业”。虽说有些书籍是名师精心编写的上乘之作，学生能够获益匪浅，但也不乏粗制滥造的伪劣“产品”。例如，有些辅导书是由研究生、甚至是本科生完成的“大杂烩”，为装门面挂了名师的招牌；还有些辅导书甚至盗用上一年的旧材料，然后注上“根据新大纲”的字样。这些辅导书非但不能起到“指路明灯”的作用，反而会误人子弟。前几年，所谓的北师大、北大、人大等近40所国内名校“官方考研网”公开高价售卖考研资料，全国多地考生花钱打水漂，经过一些新闻记者的调查，这些所谓的“官方考研网”其实都是山寨网站。考研答案，这你都信？每年总有一些考生，报考研辅导班和购买考研资料没有被骗，但却在考试之前糊涂犯傻，轻信犯罪分子的谎言，购买考研答案或找人代考、助考等。这部分人中除极个别是心术不正外，大部分都是一时糊涂，存在侥幸心理，被犯罪分子蒙蔽了双眼，铤而走险，不仅给自己造成了经济损失，还铸成大错，耽误了自身前程，这种做法是坚决不可取的。找人代考、助考是严重违法行为违纪行为一经查处，将会取消考试资格甚至是本科学位没有“秘籍”，只能靠实力一说到“秘籍，秘诀”等词汇，就会给人一种走捷径的感觉，所以一些考研辅导班借机投学生所好，推出所谓的考研“秘诀”来招揽生源。然而考研是一个真枪实弹的战场，大家没有扎实的基本功，而仅凭一些雕虫小技，是根本没有任何帮助的。而且，有不少“偏方”其实是在误导学生：如果英语作文的字数不够，可从英语试卷中找出几个长句安插其中，阅卷老师一般不会细看；英语作文也有“洋八股”，只要文章分了开头、中间、结尾三段，就一定能及格；统计某些单词在历年考试中出现的频率，“露脸”多的就是考试重点……凭这些技巧，如何能获得高分？关键还是自己“基本功”要到位！看到这里，其实大部分在考研中的陷阱已经告诉大家了下面要是说的，是在复试面试时，学校的一些“小心机”。非智力方面①面试教室的门如果是关着的，看考生是否会很有礼貌进行敲门再进入。一些细节决定了人的基本素养。正确做法：轻轻敲门，得到老师许可后，再进入。进去后，向各位面试老师问好，得到许可后再入座。切忌自行入座。②就座的位置附近，会故意在地上放一本书或几页文件纸。看面试考生是否识眼色，能够注意到这些细节。正确做法：考生在就座前，弯腰捡起交给面试老师。③握手环节。关于握手，是长辈向晚辈示意友好的标志。如果长辈没有主动先伸手，作为晚辈切忌先伸手。正确做法：面带微笑，仔细留心观察。智力方面①老师用英文问“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺点是什么？)当接到这种问题时，不要正面的把自己的一些缺点真正地告诉面试老师。要讲究说话的技巧，说的内容要从某些角度看来还是优点。正确做法：可以这样回答I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都太过于坚持，很难轻易的改变自己的想法。)这样回答的话，一方面是在告诉面试老师你做事坚持，但同时也是个做事认真的人。②综合面试中，老师有可能会问道：如果你的梦想是去英国进行交换留学，而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会，但你的同学去的是英国，而你获得的机会是去非洲。你会有什么想法？正确做法：对于这样的问题，面试老师主要是想考查你对公平的看法。一定不能表现出埋怨的态度，可以这样答：尽管去英国留学是我一直以来的梦想，但我会听从学校老师的安排去非洲学习。但我会好好表现，争取下一次去英国学习的机会。③当外语老师问道：“If you failed this time, what will you do in the near future?”(如果这次你复试失败了，你在将来会做什么？)对于这个问题不要一上来就说，“我会坦然接受最后的结果。”正确作法：老师建议考生可以这样回答：At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for xxxx , I will do more efforts in the near future.(首先，我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。如果不行的话，我将不会放弃对。。。的追求，在接下来的日子里我会加倍努力来实现。)

大家好！这里是长得像老师，但又不是老师，亮亮的百家号，欢迎各位小伙伴们前来阅读。今天要和大家分享的是当下考研界公认的四大数学名师——汤家凤、张宇、李永乐、杨超。第一位：汤家凤汤家凤，南京大学数学系博士、南京工业大学副教授。汤老师连续19年从事数学考研辅导工作；连续20年从事考研数学教学和命题研究工作；连续10多年担任研究生入学数学考试阅卷组成员。他是全国能全程脱稿讲授高等数学、线性代数、概率统计并能融会贯通的名师！他连续六界被评为数学竞赛优秀指导教师，曾指导的学生多次斩获全国大学生数学竞赛一等奖。汤老师对各门课讲授均有自己独创的方法和见解，深受考研学子喜爱。但是，也有学生会因为汤老师的口音而黑汤老师，实际上多听几节课就可以适应的。主要代表作《考研数学接力题典1800：通关、高分、夺冠必备》《无师自通考研数学复习大全》《考研数学绝对考场最后八套题》等第二位：张宇张宇，考研机构数学名师，在全国核心期刊发表论文多篇，其中一篇入选“2007年全球可持续发展大会”。张老师为人风趣幽默，讲课就像讲故事，听起来毫不费力。网传张宇老师的课适合基础好的同学听，因为他重视概念，对概念讲解的很深入到位，而总结题型不够全。主要代表作《考研数学题源探析经典1000题》《张宇考研数学最后4套卷》《张宇考研数学真题大全解》等第三位：李永乐李永乐，全国最著名考研数学线性代数数学辅导专家，现清华大学数学科学系教授，北京高教学会数学研究会副理事长。曾任全国硕士研究生入学考试北京地区数学阅卷组长，多次参加考研数学大纲修订和全国性数学考试命题工作，并受到教育部领导接待。李永乐老师编著的考研数学参考书，曾经连年脱销，在考生中享有极高的声誉。他善于解题，对考试重点和出题形式了如指掌。主要代表作《考研数学复习全书》等第四位：杨超杨超，考研数学名师，经济学博士，美国加州大学博士后，斯坦福大学访问学者。是一个将哲学逻辑和数学逻辑相结合，研制独家解题思路、独创口算公式的老师。主要代表作《考前必做100题》《考研数学必做986题》《136高分系列–考研数学必做习题库》等考研是一个循序渐进的过程，不是说跟了哪一个名师你就完胜了，其实每一个老师都有其独特的技巧，最关键的是你要跟着老师学习，而不是纠结选择哪一个老师。更多文章请关注百家号@亮哥爱学习，感谢转发＋留言＋点赞＋收藏文章，您的分享，就是我写作＋推文的动力，再次感谢你们！文章可能会在某些地方出现错字，感谢指正！如有侵权，请联系作者删除。素材来源：百度百科配图：网络

考研名师张雪峰，为什么知名度这么高？，他是哪个大学毕业的？说起考研名师，相信很多同学都认识他，在大学生群体中，可能因为讲课风格独树一帜的关系吧，很多大学生都十分喜欢他，十分欣赏他，觉得这人说的有时候觉得挺对的。那么，为什么张雪峰在大学生圈子中知名度这么高呢？下面我们来说说。来自黑龙江齐齐哈尔的80后张雪峰是一个地地道道的东北人，1984年生，毕业于郑州大学，后被人们称之为“研图考研VIP名师”。据张雪峰本人称，因为有着4年本科大学的经历，在大学期间经常参加各种活动，如主持人比赛、辩论赛等等，张雪峰提到，他当时在郑州大学已经慢慢开始出名了，基本上只要有他参加的比赛都座无虚席，人满为患。在2016年的时候张雪峰凭借着《34秒解读全国34所985高校》而在网络迅速走红，之后便一发不可收拾，迅速参与了多个知名电视节目，如《火星情报局》《演说家》《零点食神》等等。很多人说张雪峰去过的大学比自己听过的还多，其实事实的情况并非如此。一般来说，张雪峰是很少会去像985、211之类的名校演讲的，因为毕竟他还是需要更大盈利的，因为一般但是能凭借自己能力进入名牌大学的基本上都会选择去考研，很少会有人选择不考研。而普通大学就不一样了，普通大学的大学生因为当初的底子比较差，更需要张雪峰这样的人去带动他们，当然，他也能从中赚取很多费用，所以相比起来，张雪峰更喜欢去普通一点的大学。其实，任何人都是为了生存而已，就如同张雪峰，抛开商业运作，张雪峰这个人做的事情其实还是挺有意义的，就比如说在一定程度上也在积极推进国民素养的提升，给予了很多学生考研的信心，让很多学生在选择大学时脱离迷茫等等，因为其演讲风格另类的关系，经常会有的学生询问张雪峰，你咋不去参加“德云社”呢？还有的学生称他是被教育耽误了的喜剧明星等等，你还知道张雪峰哪些事呢？评论在下方留言区吧！

提起考研名师张雪峰老师，相信参加过考研的同学一定都有所耳闻，张老师说话比较诙谐幽默，面部表情比较丰富，给学生上课就好比在讲相声，赢得了很多考研学生的青睐和好评。但是随着张老师事业的发展，社会上对张雪峰老师也有一些批评的声音，这些观点认为，张老师太过娱乐化和商业化，在学生考研或者高考这件事情上表现太过于浮夸，并没有对考研和高考问题进行深入的研究。那么张雪峰老师说的话可信吗？对学生考研有参考价值吗？作为考研的过来人，我认为张雪峰老师的话是值得信赖的，但是有些夸大事实和绝对化。张老师在对考研和高考选择专业和学校的一些判断，有一些是正确的。但是在涉及到一些具体的专业和学校的选择上有些肤浅和不到位，都是一些陈年老梗没什么新意。在给学生介绍考研专业时候，总是开些玩笑话，但是没有引据一些事实去给学生解释，存在一些夸大事实和误导学生的现象。实际上有些专业虽然就业差，但是考研后就业并没有那么差，就业会好很多，但是张雪峰老师在讲课宣传的时候可能会说的绝对化一些。那么张雪峰老师的话对学生考研有没有参考价值？我认为有一些，但是不能完全作为参考。考生在选择专业的时候可以借鉴和参考一下，但是在具体选择学校的时候却不能完全借鉴。因为张雪峰老师在评价一些学校的时候会有一些调侃的成分，对一些学校有歧视，但是这些学校的名气和学术地位不像张老师宣传的那样差。因此考生在选择学校的时候可以不借鉴，但是在选择专业的时候可以借鉴一下，但是具体的专业选择还是要看自己的兴趣如何，即使是像哲学这样的冷门专业，如果考研以后考博出路会很不错的。记得在多年前自己考研复习那会，张雪峰老师还没有像现在那么出名，没想到这些年过去了，张雪峰老师这么火，在考研的学生当中越来越出名。一些学生喜欢听张雪峰老师讲课和调侃，张老师也给了更多同学考研复习的动力，让更多的学生决定考研，但是希望考研的同学在考研专业的选择上能有自己的主见，在考研学校的报考上能考虑自己的实力，而不是人云亦云。

最优秀的老师不一定是你能讲出多少来，而是你能让学生学会多少。我们都知道，考研周期相对于其他考试较长，一些同学可能会把考研战线拉至一年，因此，考生很容易在复习过程中感觉到疲倦和力不从心。选择一名好的老师的作用不仅仅在于其能让你掌握相关的专业知识，更在于其能充分激发出你学习的积极性和对待学习的乐趣。选择好适合自己的辅导老师，无异于开了外挂，有助于自己在考研的路上畅通无阻1、公共课名师调查情况统计表学姐在19年考研结束后对将近2000名考上的同学进行调查，统计了考生对于不同公共课的不同老师的推荐度，初步调查结果如下：通过上述统计图，学姐总结了不同公共课最受学生欢迎和喜欢的辅导老师前三名，下面学姐重点介绍这些名师的授课风格及资料特点以供参考。2、英语（1）唐迟老师唐迟老师虽然词汇、语法和阅读都会讲，但是讲得最好、最被大家熟知的还是要数阅读了。他的阅读讲方法论和技巧偏多，废话少一些。有利必有弊，唐迟老师的阅读课可能不太适合基础比较弱的同学，因为唐迟老师基本不会在讲阅读时还要帮大家补单词和语法。唐迟老师强调“细节服从主旨”，授课思路清晰，讲的由浅及深，深入浅出，很有激情，善于总结做题方法，（2）张剑老师张剑老师最著名的是其编写的英语黄皮书，包括单词，真题等全套内容，黄皮书真题内容极为详细，讲解较为透彻，经常举范例帮助大家掌握相应知识点，英语真题推荐大家使用张剑的黄皮书。张剑老师在考研后期还会出售考研模拟题，该模拟题的难度比考研真题大一些，适合那些基础较好，提前完成考研真题的考生，对于基础一般的考生，不推荐额外做模拟题。张剑老师是典型的学院派老师，没有装逼，没有多余的客套和广告，全程纯讲课。不过这种课堂氛围会相对比较沉闷，跟在大学上课差不多，风格朴实无华；适合学生：适用于英语基础不错，有学习洁癖的同学，（3）王江涛老师王老师最出名的资料是其编写的考研作文，大部分考生在后期准备英语时都是按照王老师给出的范例和模板进行背诵和总结。讲课风格：说话直接，讲课风格偏枯燥，适合学生：接受背模板这种学习方法。由于英语知名辅导老师很多，学姐再额外介绍几位:何凯文老师讲课风格：全程主播音，时而秀一下快语速，然后趁你不注意给你来一剂何氏鸡汤适合学生：对考研非常迷茫的学生。朱伟老师讲课风格：词根法记单词注定了讲课风格是联想发散式，虽然多有跑题，但整体上听课会感觉不会太枯燥。适合学生：对记单词感到头疼且打算在背单词上花较多时间的学生。唐迟老师张剑老师王江涛老师3、政治（1）肖秀荣老师1）肖老师在考研政治中的地位想必大家都有听说，其背称为“押题王”，他编写的肖四和肖八是很多甚至是大多数考生应对政治主观题的主要法宝。肖老师的资料内容编写的较为全面具体，重点突出，信息量大，预测性强，包括了基础阶段、强化阶段以及冲刺阶段。基础阶段：《知识点精讲精练》《讲真题》《命题人1000题》强化阶段：《知识点提要》《形势与政策》《考点预测背诵版》冲刺阶段：《冲刺八套卷》《终极预测四套卷》推荐指数：2）肖老师自己并不带课，其有自己专门的授课团队，不同学科有不同名师讲解；每个老师资历很高，总体上，内容讲解极为全面，全程按照资料的顺序和逻辑进行授课，学生能够跟上授课进度。其不足是授课老师年纪相对较大，授课风格较为传统，灵活性不强，甚至有些死板，政治初学者可能很难理解授课内容。因此，肖老师的视频课较为适合那些对政治知识已经有一定掌握的考生，对于刚开始正式接触政治的人不推荐。（2）徐涛老师1）徐涛老师也有自己的一套完整的资料。基础阶段：《考研政治核心考案》《优题库》强化阶段：《考研政治冲刺背诵笔记》冲刺阶段：《徐涛预测8套卷》《考前预测必背20题》其重点突出，总结性较好，但缺点是内容不全，一些知识点有遗漏。推荐指数：2）徐涛的视频课全部由个人亲自讲解，他虽然很年轻，但是其讲课风格已经很成熟，其在基础课的讲解过程中会清楚的罗列框架，并且讲课内容重点突出，切中要害。在讲课过程中也会经常带着学生回忆之前学过的知识，因此，学生记忆深刻，不需要课下刻意花费时间理解背诵。学姐复习政治时就是跟徐涛的视频课，效果很好。推荐指数：（3）陆寓丰老师（腿姐）腿姐陆寓丰很逗，知识面很丰富；她的课很精练，语速很快很整体，很有逻辑性，抓重点讲。很适合第二轮复习，节约时间抓重点，梳理逻辑关系。她的课堂是给你总结重点讲解知识点，再给你讲一些例题。肖秀荣老师徐涛老师陆寓丰老师4、数学（1）张宇老师张宇老师深知现在的学生都很急躁，按照传统讲课方式讲知识太枯燥他们很难听进去。因此，作为老师他既保留了传统老师“教书育人”的志向，又对新时代学生的生活学习方式充满好奇和思考。讲课形式：讲课速度较快，知识点结构清晰；各班型课程安排合理；提供技巧和与时俱进的新题型新角度。讲课内容：引用题目很精炼，不偏不怪，真题感受，而且题量适中；题很新，每年课堂引用的题目都有较大变动；讲例题会从思路到解法一步一步解释清楚。适用人群：适用于大部分同学，但最好配套其他老师一起看。（2）李永乐老师讲课形式：清晰而有条理。讲课内容：课程安排十分合理，内容设置很完整而且很有用，针对各个题型总结方法，逻辑清晰，虽然上课不像张宇那么幽默，但是不会觉得枯燥，干货很多。短板：每年课程基本重复，没有更新；课程略显枯燥，有些同学容易走神犯困。（3） 汤家凤老师讲课形式：课程时间较长，内容充实；例题狂魔，概念相对较少；稳扎稳打，扫清知识点和题型。讲课内容：题型归类很好，课也一板一眼，非常系统，很有老牌风骨。拿到题，第一步怎么做第二步怎么做，有理有据，讲题深入浅出。而且课程内容又细又全，知识点基本都涵盖了，讲的方法也都特别容易理解，非常适合基础薄弱听不懂其他老师课程的同学。短板：过于重视题量，概念不够深入，语速有点慢，建议下载之后加速播放，对听课效果基本没有影响。适用人群：基础较差、愿意稳扎稳打、不追求过快的速度的同学；初期刚开始进入复习状态的同学。张宇老师李永乐老师汤家凤老师5、总结在公共课的复习上，考生要根据自己的喜好选择好适合自己的老师。学姐通过分析和比对，为大家推荐以下搭配：对于英语，推荐大家词汇跟朱伟，阅读跟唐迟，作文跟王江涛，真题强推张剑的黄皮书。关于政治，建议大家资料跟肖大大，视频课跟紧徐涛！对于数学推荐大家首选张宇！

有很多的同学在准备考研的时候，都会想到去报个辅导班。主要原因是自己考研要考的科目，尤其是基础课在一二年级学习的，早就忘得差不多了。比如，大部分的专业都要考数学，数学主要学习时间在大一。本来就难学的课程，时间有很长了，所以大部分同学需要找一个能够辅导自己的人或者机构帮助自己复习。甚至，我看到很多同学在网上求助：“数学零基础”。估计在这些同学的心里，自己的数学就像 没有学过一样。当然也有可能是一种谦虚的说法。 无论哪种，都表现出来一种不够自信。说明对考研数学没有信心。所以，大部分同学想到自己需要报个辅导班，甚至是有的同学又跑回自己原来任课老师的现教学班里“蹭课”——跟着一年级的学弟学妹们一起再学一遍。当然，这种方法是不可取的，不仅仅影响了别人的正常的课堂秩序，另外对我们自己来讲无论是时间还是内容效率上都不合适。于是，报一个辅导班就成为了大部分同学的复习考研的首要选择。考研选什么样的辅导班，跟什么样的老师来上课，都是非常重要的，我们以后专题介绍。很多同学在听完辅导班的老师讲课后，都有一种感觉，感觉辅导班的老师讲得好像比学校老师讲得更管用。难道真的是辅导班的老师比学校老师讲得更好吗？首先明确的来讲，这绝对不是事实。可以负责任地讲，大学教师绝对要比辅导班的老师的水平要高得多。那为什么大家有这样的感觉呢？大学课堂究其原因有如下几条：一、准备考研学生的学习基础，心理准备不同。从学生方面来讲，首先是文化知识基础是完全不同的。在学校里学习时候，基础是一片空白。同时，考研基础课一般都是开在大学一、二年级，这时候基本上刚刚处在高中生向大学生的转变。课程上的跨度之大，心理的变化，学习目的不明朗等等这些原因都可能是导致课程学习不好的因素。相反地，等到大学三年级报考研辅导班时候，学习目的已经非常明确；学习态度也是十分端正；明确的学习目的，端正的学习态度保证了良好的学习效果。还有一个非常重要的原因：当在考研辅导班学习时候，实际上绝大部分学生由于已经学习一遍，有了一定的基础，所以听起课来当然更容易接受了。从这个角度来讲，实际是大学课堂为考研学生打下了取得好成绩的坚实基础。这样两种不同的学习状态，必然导致不同的学习效果。表面看起来好像是考研辅导班的作用更大一些？哪一个更重要，有谁能说得清楚呢？试试要一个没有学过高数的人去考研辅导班，效果会怎么样呢？我想结果是显然的。考研报班二、教师面对的教学对象不一样，教学目的不同。上一条我们已经说过：在学习心理、文化基础、学习动力，报考研辅导班的同学和刚入大学学生是完全不同的。对于不同的对象，大学教师的教学准备也是完全不同的。在大学课堂里，教师主要教授的基础知识，重在给学生打下坚实的理论基础。绝大部分同学将来是要走向社会工作的，所以坚实的理论基础是顺利从学生到职场人的重要保证。而考研辅导，则是为了进一步学习深造，向研究型人才发展，做基础知识准备。这两个完全不同的方向，对于基础知识有相同的，又有不同的，这样就导致大学课堂和考研辅导教授内容不是完全一致的。大学教师三、教师基本素质、学识基础两者是有着本质区别的。不用去说那些名校，就是一般二、三线城市的大学，现在招聘教师的最低条件：博士毕业。就目前公务员、事业编大部分人趋之若鹜的现实，大家觉得考研辅导班能够招到比大学更好的年轻教师？答案是明显的。当然，学历并不一定代表能力，我们不能绝对地说，一个博士一定就比本科硕士强。但是，至少一般情况下，博士起到的大学和想招的硕士都很难的考研辅导班，哪一个更有实力呢？当然，我们不排除某些考研辅导机构里的名师水平很高，但是这些名师哪个是不是在高校里锻炼多年才跳槽到辅导班的。甚至，现在的这些考研辅导名师的编制还在大学里呢。所以，综合来看，大学校园的教师平均素质要比考研辅导机构的要高。考研辅导班四、经济的刺激也是非常重要的一个因素。在网上看到有的网友说，辅导班的老师挣钱多所以教的也好。说句实话，真正的老师这点出息还是有的。绝大多数教育工作者还是有自己节操，有自己的底线的。我想，一个真正的老师绝对不会因为钱多就教得好，钱少就教得不好。那么为什么还在这里说到经济刺激呢？两方面原因，教师和学生。教师方面，确实辅导班给的钱可能会多一点，如果说辅导班的老师更努力一些，那只能是说他们也是为了对得起那么交了那么多学费的考研学生。学生方面，估计为了自己教的高价的学费也要努力学习吧。目前报个考研辅导班，没有几万下不来吧？合到每小时都是几百元，拿着家长的血汗钱，估计那个学生都不会像在大学课堂那么随意了。经济刺激五、舆论宣传导致对于辅导班老师曝光率更高。这一点也很简单，考研辅导班的目的是挣钱。在现在市场经济做做宣传，也是无可厚非的事情。比如大家都听过某某辅导班宣传：他的辅导班某某名师去年考研又押中了多少多少分的题目。稍微动动脑子的人都想得到，专家命题能让你猜到？但是，铺天盖地的广告都在宣传某某考研名师，听得多了都会有些印象了。舆论宣传基于以上几个原因，我们可以得出大学课堂的老师应该是完胜考研辅导班的老师。既然如此，对于报不报考研辅导班这件事，就仁者见仁智者见智了。实际上如果在正常的学习教学能够认真学习的话，只要在考研考试之前，自己能够做大自我约束，报辅导班的钱是完全可以省下来的。

教师在很多人的认知是辛苦的、劳累的，同时收入还是微薄的，所以很多人都不愿意从事教师行业，可是即便如仍然阻挡不了教师门槛的逐步提高。这不仅仅体现在教师资格证考试的难度在逐渐的增大，考试程序更加规范化，同时各地的中学对每年新聘任的教师的学历要求也在逐渐提高，从一开始的本科就是香饽饽，到现在的硕士学历是必备。为了做一名中学教师，我被迫选择考研，因为硕士学历是基本门槛！作为一名师范类高校的硕士研究生，我们整个学院有太多的学生考研是为了在以后能够成为一名中学教师，为了能够，谋得一份比较好的工作，所以选择了考研。因此我们常常调侃自己为了能够顺利的成为一名教师，我们只能被迫选择考研。而之所以会有这样你的现状，更多的是因为现在很多地方的中学在每年招聘新教师的时候对于学历的要求已经达到了一个极限，甚至一些地区的中学每年录用的老师有一部分是博士或者是博士后，面对这种高学历的学生能够选择在中学教书的压力下，所以很多普通本科生只能是考研，只能是尽自己的最大努力提升自己的学历。当然这并不是在说明全国所有的中学对教师的学历都是硕士学历，因为往往对于新教师学历要求比较高的中小学校，一般来说都是当地的非常有实力的中学，不管是在学生数量还是在每年的升学率方面都是佼佼者，所以为了长期保持这种现状，招聘高学历的新教师是很多中小学的必然选择。于是作为学生的我们为了能够进入这样的中小学，一定会去选择考研，因为这些学校一般都会有很好的工资待遇，有很不错的福利，同时还能够获得一定的社会地位，同时刚刚毕业的大学生都希望自己能够一步到位，不希望自己去一所很普通的中小学去历练几年之后再转到比较好的中小学。所以，如果你想到一所比较好的中学当教师时，或许你可以查阅一些当地知名中学招聘教师的学历要求，即使硕士学历不是最低的，但是在教师招聘中也具有一定的优势，也或许因为你是硕士研究生而会被优先录用。可是，这同时也再给我们的在读大学生经验，如果你有志于从事教师行业，那么学历是非常重要的，如果你是非师范类院校的学生，那么你更需要提升自己的学历，不然教师的门槛或许我们都无法通过。总之，想成为一名教师的门槛在提高，想成为一名知名中学的教师，难度更是不一般，所以考研虽然不是最好的选择，但一定是最适合自己的选择。

#何凯文#最近各大平台的热搜榜真的是让人大跌眼镜，1月19日晚，知名考研名师何凯文老师被前同事任燕翔老师爆料，称其学历造假，但是任何事情都是利与弊同在的，政治中学过的知识点告诉我们：事物都是有两面性的，也是矛盾的。“吃瓜”需谨慎考研政治老师任燕翔老师爆了很多关于何凯文老师的料，虽然这些点可能在学生眼里会很有意思，但是考研学子“吃瓜”也要谨慎，毕竟吃多了对身体也不好。2020年以前，考研英语培训界何老师也算是一个领头羊，甚至很多同学选择考研都是因为他的一句话而选择了考研，最终成功上岸。何凯文做出回应1月21日，何凯文在其个人微博做出道歉回应，承认博士身份不属实的同时也承认了部分错误。学历造假欺骗学生肯定是不对的，这些年一定也有很多同学上了该老师的课没有上岸的，老师们的“争夺之战”，不应该由学生买单，接下来如何上好课才是最重要的。该事件可能造成的影响这个事件其实对于整个考研行业的影响也是极其恶劣的，很多同学首先关注到一定是这些老师们的一个水平和人品，当然也可能会导致部分人对这个行业都会有偏见。不过还是希望大家对任何事情都有一颗敬畏之心，不管是学生还是老师都应该对自己提出更高的要求，认真教学、努力学习，这样才能促使整个行业的发展。鞋合不合适只有脚知道不见的每一个名师的讲课方法都适合所有人，当然作为学生也一定不会喜欢所有老师的课程，选择适合自己教学方法的老师才是最重要的，只要课程内容能让你进步，你就安心去听课就好。绝大部分选择考研的学生都应该是成年人了，辨别是非也应该是一个基本的能力，选择任何一个老师都是想从这个老师的课程上学到能够让你提升的知识，至于老师的其他品德大家自行进行过滤，取其精华去其糟粕。把更多精力放在考研的学习上才是当下最正确的选择。老师们集体“离家出走”，考生该怎么办？可能事件的起因为何，我们不去追究。明年考研的同学这个时候更应该关心的还是原文都各个学科的名师集体跳槽到新文道之后，已经在原来文都教育报了相关老师的课程之后应该怎么办，怎么去解决自己上课的问题。比如你已经在原文都教育报了汤家凤老师或者是万磊老师相关的课程，这个时候应该先去联络你所报名的相关工作人员咨询一下接下来的课程是否会受到影响，追究谁对谁错，对于你能否考上研也不起决定性作用，只要别耽误考研的学生正常领教材，按时上课比什么都重要。如果课程不能继续就要联系相关负责人办理退费手续，重新去规划新的复习计划。不过绝大部分地区的学生上课应该是不受影响的，以防万一各位同学一定要确认好。明确目的，考研才是你现在应该冲向的终点，吃瓜只是休息的时候顺便买了一根雪糕一样，不足挂齿，不要本末倒置。选择考研辅导课程的学生一定不要单纯的因为这个老师的一个段子而去选择课程，考上与否还得看你学了多少知识点，做了多少真题，更应该去做精析，老老实实背单词，坚持每天学习才是最重要的。建议如果你有报班的打算，不管你要选择什么样的班型，一定要亲自去完完整整地听一节课，课后仔细回顾课时量有多少，自己能否听懂，如果这个班型的课时量太少，对于基础不够好的同时是否够用等等的务实型问题。踏踏实实学一周就能明白的事情，为什么要听别人去说这个好、那个好呢？这个辨别能力是应该有的，最后希望大家都能顺风顺水地考上研究生。

提起考研英语，很多刚开始接触考研英语的学生都感到很难，对考研单词、英语阅读等很是头疼，于是很多学生去报班学习英语，进行系统的学习，在众多的考研辅导机构中，何凯文老师是最瞩目的考研英语名师之一。他幽默风趣的讲课风格让众多学生膜拜，让众多学生在考研的精神压力下鼓舞勇气、振奋精神。何凯文老师何凯文老师原名何凯，本科毕业在南充师范学院担任英语教师，后报考北京外国语大学研究生，据说当时的考研成绩英语68、政治68、两门专业课分别是122和113，之后在考研机构任教，担任考研英语教师，因其对考研命题思路的研究，深谙考研英语解题思路，再加上他独特的讲课风格，在众多考研英语名师中突颖而出，他讲课风格幽默风趣，语言谈吐诙谐不失典雅，学生上他的课感到轻松和充实，每次上他的课都能有所收获，尤其是他在微博和QQ空间和考生之间地互动，拉近了考生和教师之间的距离，赢得了很多考研学生的认同与喜爱。但是随着何凯文老师讲课的成功，也随之备受争议。针对何凯文老师的争议主要有三点：一是学历造假。根据何老师任职的考研机构的介绍，何老师获得博士学位，师从于著名英语教授张剑以及考研命题组成员吴一安，但是根据学信网上的信息显示，何老师仅仅是硕士研究生学历，并未获得博士学位，也并未报考在职博士研究生，而从张剑教授方面得到的信息反馈来看，张教授并未教过何凯文，也并不是他的研究生导师，因此关于何凯文老师学历造假这一块是网上争议最多的地方，你在网上百度一下何凯文学历造假，会出来很多关于何老师的相关信息。二是何老师涉嫌著作抄袭，根据英语教师杜永旭在微博上的爆料，何老师一些上课讲话以及课程讲义直接照抄他的讲课内容和讲义，甚至连插科打诨的例子居然都照抄，一时间一引起了渲染大波，最后被文都考研公关一笔盖过。还有教师举报他的考研最后六套题阅读理解涉嫌抄袭09年教育部考试中心的试题，几乎是把试题直接答案复制了过去，连答案讲解都一模一样，这一点我曾经在QQ上和何老师联系，可惜他没有回复。三是成功后讲课风格浮夸，讲课“有点飘”。最近几年何凯文老师的讲课风格比以往更加突出，讲话比较随意活泼，也经常在讲话中讲一些段子，让有些学生看不过去，让部分学生感觉他在吹牛皮，同一个梗年年讲，而且还讲好多遍。而最近2019年考研刚结束，何凯文老师就和文都的英语二的辅导教师谭剑波在网上开撕，起因是何凯文老师在微博上自居“皇后”，贬低谭剑波的英语讲课水准，把英语一和英语二说成一样，有误导学生的嫌疑，而且还说谭剑波老师的课有很多错误，引起了谭剑波的不满，二人在网上“开撕”，让吃瓜学生不知如何站队，何凯文老师虽然当前有很多争议，但是在鱼龙混杂的考研辅导机构中，能引起考生关注的英语教师并不多，能够坚持每天一句长难句分析的老师估计也只有何凯文老师一个，能够说瘦就瘦下来的考研英语老师估计也仅此一人，他值得考研学生尊重。人红是非多，树大招风吹。每年考研都有很多学生报班，希望考生们结合实际报班，选对教师和机构，不要被蒙蔽和欺骗。