免试研究生面试自我介绍

研究生复试：怎样自我介绍？ 在考研复试中，最重要的就是其面试，而面试中，很多考官会要求考生进行自我介绍，所以准备面试的考生，还是要准备一下自我介绍，那么考研中，怎样准备面试，小编跟大家说一说。一：自我介绍的要点：1、包含考生个人基本信息，例如姓名、年龄、毕业院校等。2、包含考生学术学业情况，建议大家重点说一下自己再该专业上取得的成就，一般通过成绩、论文、参与的项目等体现。3、包含考生实践情况、工作经历等，说一下自己的实习或者工作经历，得到哪方面的提升等。4、包含考生对未来的规范：考生可以谈一下考研后的学习规划和以后的职业生涯规划。5、其他。还可以准备几个常见的问题，如介绍你的家乡、你的兴趣爱好等。研究生复试：怎样自我介绍？ 二：自我介绍的话语不要太官方不是说的越冠冕堂皇就越好，自我介绍时应该避免书面言语的拘束，要自然大方，而不是特意的那种背诵朗读的口吻说话，那样给人的印象很差。大家平常可以通过找朋友做训练，尽量让自己自然一些。三：自我介绍时注意体现自己的智商和情商能通过笔试进入面试，基本上智商都是没有问题的，智商差不多，那么情商的差距就会让众人的分数给拉开了，各位考生不要为了赢得名额从而采取一些不合适的手段去获取，不要使劲打压别人等。研究生复试：怎样自我介绍？ 四：说说自己的报考目的和未来规划导师很在意考生的报考动机和未来规划。导师希望的是考生热爱这个专业，想要深入研究该领域，也希望在这个领域有所建树的考生，而不是迫于长辈命令或者就业压力从而选择来考研的。以上就是《研究生复试：怎样自我介绍 考官希望听到什么样的自我介绍》，希望对大家有所帮助。

很多考研的学生经过很长时间的学习，终于通过了笔试上线了，甚至排名还是前几名，但往往复试下来之后成绩并不理想，还有可能失去读研的机会。很大一部分原因就是学生在复试的时候自我介绍上面出现了问题。那究竟考研复试要怎么自我介绍才容易得到老师的青睐呢？1、语言通畅流利，自我介绍的个人基本信息情况要简单明了。一般复试的自我介绍方式要么是中文要么是英文，无论是哪一种，你在进行自我介绍的时候都需要将你的个人的基本信息传达给老师，比如你的姓名、年龄、就读的本科院校等。一定要简明自己的个人情况，因为一般自我介绍的时间只有1到3分钟，前面基本信息说的太多会显得啰嗦，没有条理，很容易让老师感觉疲惫。但是并非说简单说就是不说了，你也要找闪光点，引起老师的注意，比如你的名字难记住，你就将你的名字的寓意解释给老师听，让老师也能对你多加重印象。2、侧重说明自己在本科期间获得的获得过的奖励、参加过的大型比赛！如果你在就读本科的时候获得过的奖励、参加过竞赛、社会组织的活动等，可以侧重的说一下，因为这是你的优势。说明你付出的努力与进行的职责，自己在这些实践中学到的一些经验，你觉得这些经验对你现在的帮助等话题来加强你的优势。但是说明你的优势，一定要是充分，切记胡乱添上的经验活动，那样很容易被老师三言两句问出来的，就容易变成你的劣势了。如果你没有参加过大型的活动、比赛这些优势的话，你可以说一下你自己个人的特点，比如说你是一个很有行动力、执行力的人（一般老师也喜欢有责任感、执行力强的学生），你曾经在某些事情上的体现过的这些特点，尽量的体现你的优势，研究生的复试和你工作面试是一样的。3、解释自己报考这个学校、专业的原因，及对自己未来在专业上的发展！既然报考这个学校、专业肯定是有原因的，尽量多了解一些这个学校发生的事情，这个专业在领域上有哪些突破等，要知道，老师也是喜欢别人夸自己的学校的。如果是同专业读研的，你要说明你看中了这个学校的什么实力，不要了解的一知半解，老师是一眼就能看出来的。如果是跨专业读研，那就更要好好的说明自己跨专业的原因。说明这些原因后，就可以讲一下自己希望在读研之后有什么样的发展，对自己的规划是什么样的，比如有的人就会说想要在自己读研的时候发表多少篇论文，跟进多少的项目，有的人会想说在这领域有点什么研究突破等等。一方面让老师了解到你是一个清楚自己能力和发展的人，还能侧面的向老师表达了你报考这个学校专业的意愿和决心！4、端正的态度，礼貌用语，讲究说话技巧会给你加分！同样的内容，让不同的人说，就是不同的效果，这就是说话的技巧。一般复试前考生都会将自己要介绍的内容写成稿子，为了能够流畅的说出来，只是要注意，如果你的介绍就是背诵，就会显得太过于刻意，很容易失去说话的渲染力，老师也不愿意多听的。最好就是自己熟记自我介绍，尽量将话说的生动有趣，可以像讲故事一样带动老师的情绪，仔细听你说的什么，侃侃而谈的同时不会觉得你是在念稿子。同时介绍的时候一

想必考研的小伙伴们都清楚，在面试时每个同学都需要先做一个自我介绍，然后老师再根据你提供的基本情况提问题。一个好的自我介绍可以让老师眼前一亮，对你产生极大的兴趣；一个平淡的自我介绍也同样会把你埋没在众多面试者中，甚至可能会给自己“挖坑”，对面试成绩产生不利影响。那么，应该如何做一个好的自我介绍呢？让小编来告诉你：第一，把自己的基本情况说清楚，这虽然看似简单，却是十分必要的。能够让老师对你有一个总体了解。比如，“我叫xxx，今年xx岁，来自xx，我的本科是xxx学校，报考的xx大学的xx专业。很荣幸能够参加今天的面试！”一句话涵盖所有必要重点。第二，介绍自己的大学学习情况以及获得各种奖项。老师要招的学生是具有科研能力的研究生，当然最看重也就是学生的学习。所以，可以将自己大学生涯中比较突出的优点和参加过的一些重大活动简单介绍一下。然后讲一下自己获得了哪些奖学金、竞赛奖或者是什么技能大赛奖项。这些都是对自我能力的一个展示。第三，可以简单再扩充一下自己的兴趣爱好，以及获得的资格证书。兴趣爱好之类的一定不要介绍的千篇一律，像：我平常喜欢看看看书，听听音乐……自己的兴趣爱既是表现自己课外生活的一个重要窗口，也是给自己加分项的一个重要方面。比如，如果谈到自己喜欢看书，就要附加上自己看过哪些书，列举出来几本。（注意：最好与你报考专业相关）还可以介绍一下自己与众不同的爱好和经历，比如：会拉小提琴、擅长书法、穷游到西藏等等，抓住老师的眼球，让老师对你产生兴趣，觉得你很特别。第四，可以稍微对未来目标展望一下。比如：如果能够有幸顺利通过复试，我将在读完研究之后继续读博深造，在老师的指导和带领下完成自己的学术梦。让老师看到你的上进心和努力，会是一个很好的加分项。另外，自我介绍的时候还有一个雷区一定不要碰：首先是要实话实说，不要为了表现自己而描述一些与实际不符的情况。如果你谈到自己看了哪些书，当老师问你对这本书的感悟和理解时，自己却毫无准备，什么都说不出来。这样反而会适得其反。其次是要控制好时间，自我介绍时间太短，会让老师意犹未尽，也会有急促之感；而自我介绍太长，又会显得啰嗦，让老师有烦躁之感。最好的时间是1-2分钟，平常可以看着时间把握一下自我介绍的长度。最后，仪态要简单大方，语速适中。有的同学一紧张就会语速加快，会让老师轻而易举就察觉到了紧张情绪，觉得你很怯场。建议大家可以提前对着镜子练习一下。既能够检查自己的仪态，又能够及时发现自己的不足和缺点。

考研初试成绩查询后，同学们需要根据自己的情况，结合历年复试分数线，评估自己是否可以参加复试，然后做好下一步的准备。这里呢，将为大家介绍考研复试英语自我介绍的一些注意事项。不要怕英语复试是加分项，而不是拉分项。面试英语的不可能是英语老师，而是这个专业里面的英语看起来还不错的老师而已。以轻松、自信的心态面对。如果你把英语面试老师想得高高在上，心态一紧，立马就出问题了。不要懒个人介绍，一般是以下这些内容(1)介绍一下你自己；(2)你为什么考研；(3)你研究生期间的计划；(4)介绍下你的家人/家乡大学；(5)你还有哪些不足。自己先用中文组织好语言，再翻译成英语，很难吗？复试英语自我介绍的主体内容大概就这些。英文自我介绍其实是考官要借此了解你的口头表达能力，并进一步就自我介绍的相关内容进行延展、延伸，询问考生的其他个人情况。通常，复试英语自我介绍时间以1-2分钟为宜。可以按照上面5个部分来写，如果还是感觉不好写咋办呢？哎，那就按照这个来写吧。1）开头语；2)基本信息；3)学业、学术情况；4)所获奖项；5)实践或工作能力；6)未来规划；7)自己的兴趣和爱好(最好是与专业相关)；8)结束语。这里呢，放了几句话，感兴趣的可以翻译一下喔。The third stage is the development ofquantitativerules resting on theoretical principles, such as the formularelating theboiling points of paraffins with the cohesive energy. The laststage is thetheoretical knowledge of cause and effects, leading to the exactcomputation ofmolecular orbitals from quantum mechanics. The proct engineersneed theability to predict the effects of a proposed change in molecularstructures onthe molecular properties, so that they would be able to manipulate the material to converge thedesiredproperties properties to the target values and to know where to lookfor newmaterial with desired properties.要求是将这两句英文翻译成中文。参考译文（仅供参考，如有不足之处，还请见谅）。第三阶段是建立基于理论原理的定量规律，如石蜡沸点与内聚能的关系式。最后一个阶段是因果关系的理论知识，这可以促进从量子力学出发进行分子轨道的精确计算。产品工程师应该要有能力，预测分子结构的改变会对分子性质有哪些影响，以便他们能够操纵材料从所需性质到目标价值之间的改变和知道去哪里去寻找有特定性质的新材料。如果你是参加复试的同学，不要忘了，写好一份自我介绍呀。我是文艺小破孩，感谢您的阅读。更多精彩内容，敬请期待。

分数出来之后，有不少同学在积极备战复试，而说到复试自然少不了面试环节，通常来说复试最重要的环节就是面试。面试环节通常会让大家自我介绍，那么自我介绍都有哪些注意事项呢？1、自我介绍要突出重点自我介绍是面试环节中至关重要的一项内容，通过自我介绍能够让导师很快与你有初步了解，如果你的自我介绍很出彩能够吸引老师，那么老师肯定会对你留下很好的印象。所以大家在做自我介绍的时候，一定要突出重点。有不少同学以为自我介绍就是说一下自己基本情况，于是就简单说了一下自己姓名、本科学校等内容，整个自我介绍大概就半分钟，然后等着面试导师提问。其实这样非常的不妥，白白浪费一次向导师推荐自己的机会。比较好的办法是压缩自己的亮点，有侧重点的突出自己对专业的兴趣、爱好，同时列举自己的优势，表现出自己对所报考专业的热情。2、切忌做作大家在做自我介绍的时候一定不要太做作，有的同学觉得一定要吸引老师的眼球，于是在我介绍的时候表现的非常另类。大家一定要清楚，这是考研面试，不是才艺展示，招收的是要做学术研究和学术应用的。想要给导师留下一个好的印象固然重要，但是一定要把握好尺度，不要太过做作。3、不要背诵想必有不少同学都知道要做自我介绍，所以在面试之前特意做了充分的准备。比较常见的做法就是找一些自我介绍的模板，然后背诵下来，有的同学怕自己临场发挥不好，还特意找朋友练习。但是大家一定要注意，面试的时候自我介绍不要以背诵的口吻来介绍自己，你可以提前准备大概的内容，但是不要像背诵课文那样去做自我介绍，那样在导师看来是无法接受的。面试的自我介绍作为破冰的第一个内容，能够让导师迅速的了解你，所以大家一定要做好充足的准备，千万不要想着临场发挥，因为你很可能发挥失误。自我介绍要反复琢磨，根据自己实际来有重点的突出自己，既要有提前的准备，又要有临场的发挥，表现自然不做作，大方自信的学生才受导师喜爱！

考研复试主要包含笔试和面试，部分学校还有体检。笔试考查的目的是了解考生对于专业课和外语的掌握情况，很多学校会用一张考卷了解考生的情况，也有学校分为两场考试了解考生情况。面试就是老师很直观地与考生面对面了解考生的专业课掌握情况、学生潜力等方面的内容。整体而言，考生们在笔试方面，不会拉开太大的差距，往往会拉开大家复试成绩的就是面试这个环节了。复试面试具体流程：复试面试主要有三个部分，分别是：自我介绍、专业课知识点、专业课理论书籍阅读情况。1.自我介绍面试必不可少的一环是自我介绍，也是考生唯一可以做完全准备的部分。如果考生能在此部分适当增加“亮点”内容，充分介绍学习、生活和爱好，可加深导师的印象，赢得考官的好感。考生可尽量说自己熟悉的领域，避开陌生的领域，充分掌握面试的主动权。考官的第一个问题往往从你的自我介绍中引申而来。如果你说自己平时喜欢读书，那么考官的问题极有可能问平时喜欢看什么书，你觉得这和你的专业有何关联等。发现这个规律之后，考生可以在自我介绍的时候巧妙地引出话题，吸引考官的兴趣。我们在准备的过程要注重内容的连贯和发音准确，以及准备老师根据我们的自我介绍进行提问时，我们应该如何作答。在考官询问时，有针对性地进行回答，但考生切勿生拉硬套，和考官说一些不相关的内容，让考官产生反感。在内容方面，我们应该注重对自己本科学习等内容的介绍，老师也会根据我们的自我介绍，来问一些相关问题。所以，准备自我介绍的同时，也应该注重自我介绍所涉及内容的延伸。考官有时喜欢突然袭击，让考生措手不及，使考生准备的内容没有机会表达。因此，考生要有意识地锻炼临场语言组织能力，把握面试节奏，争取在复试中胜出。当考生在被导师问到自己没有学过的知识或者未曾涉猎的领域时，考生要有一说一，不要耍小聪明，东拉西扯企图蒙混过关，可以根据导师的问题作适度分析，延展到自己擅长的领域，也可以表示愿意在后期跟着导师继续研究学习。面试的导师不仅仅看的你学术能力，还会考量你的反应能力，情商表现，你可以不了解，但是不能不懂装懂，胡乱作答。2.专业课知识点经历的考研复试面试，在了解学生英语掌握情况时，是通过提问学生专业名词、作者、作品等来了解的。所以，我们在考研复试复习时，可以有针对性地做整理、归纳和总结。很多专业课知识点内容的英语表达方式与中文，会略有不同，所以提前做好准备，有助于提高我们的面试分数。3.专业课理论书籍阅读情况关于专业课理论书籍阅读这方面，小编建议大家从专业理论著作和报考专业导师们理论著作、论文两方面着手。比如，老师必问的问题是，你读过了哪几本专业课理论书籍，然后就是作者、作品名称、主要内容、你的思考等问题。所以，同学们在这方面一定要准备一两本专业课的书籍。至于报考院校专业老师的论文、著作，这能体现出你报考的诚意，同时你对于导师们论文、著作的熟悉程度，也是日后双向选择导师的一个依据。此外，在面试过程中，导师除了关心考生回答问题结论的准确性外，更关注考生回答问题过程中所表现出的能力和素质，如基础知识是否扎实、逻辑是否清楚、思维是否活跃、反应是否敏捷、表述是否简洁明确、分析问题和考虑问题是否深刻、做事是否踏实等。考研复习不容易，读研会更加艰辛，如果你没有一个好的心理素质的话，在专业课同等优秀的情况下，老师们会选择心理素质好的学生。所以，面试期间，面带微笑、沉着冷静、谦逊有礼，才是会给面试老师留下好印象的品质。

目前除了广州地区的院校，全国大部分院校成绩都已经出来的差不多了，至于各个分数段下一步该怎么办，可以参考初心联盟昨天发一篇《考研成绩出来后，我该做些什么》 ，今天宪老师就来讲讲复试该如何准备自我介绍，讲自我介绍前，先说一下穿着~你去复试，穿着首先肯定是第一印象的。每年都有学生问复试该怎么穿着，其实并没有一个标准的答案。宪老师认为得体整洁就好，最好穿那种给人一种亲和感的感觉。至于需不需要穿正装，一般有两派观点，一种认为应该穿正装，因为正装会显得精神，也给人一种你很尊重对方的感觉；一种认为穿正装可能会显得不自然，给人拘束感，穿平时的衣服反而给人亲切感。那究竟该怎么选择的呢？我觉得的建议是男生还是穿正装吧，毕竟是日语专业的，反正你去日企面试不穿正装是肯定的减分项，但是一定要得体称身的那种，不要蓬松不合体的那种，最好可以订做一套，反正以后找实习找工作也用得上。女生的话，不一定需要正装，穿的清爽一点就可以了。不过，北方的同学复试的时候应该还是春寒料峭，注意保暖。考研复试中面试的话，每个学校形式都不一样。有的学校是所有人在一个教室内等，由学长或者学姐作为助理引导去一个小教室里面，几个导师面试，一个一个依次来。有的是，几个人一起进去面试，小组形式的。但是不管哪种形式，都可能会让做自我介绍，那么什么样的自我介绍才是合格的自我介绍呢。首先，从内容上来说，要让面试老师大致了解你的情况。我推荐同学写自我介绍一般是三段式：自身基本状况+兴趣爱好+自己的理想自身状况：姓名，年龄，来自哪所院校，因为什么原因学习了这门专业，顺便引出自己在这门专业比较有成就的事情（比如比赛获奖，参加对口志愿者活动等等）兴趣爱好：就是经常被评价自己什么样的人，注意从他人评价的角度去介绍标签类的特点，结合你自己觉得自己什么性格，加上兴趣爱好佐证。然后，但是工作或者学业上自己什么样的人，自己理想：最好跟专业对口，然后放飞理想就好。注意事项：第一，尽量不要超过一分钟。因为面试人员众多，自我介绍只是开场的，不要在这上面花费太多时间。如果中途被打断也不要紧张，也许是老师觉得了解的差不多了想直接切入正题。我问过很多考第一的学员，自我介绍都有被打断的情况。第二，不要自我陶醉，要简单易懂，注意互动。为什么这么说呢。有些外语专业的孩子，可能故意掉书袋，用些很复杂的单词或者表达方式。这样做的坏处，就是你用的词汇真的太生僻太复杂了，老师思维跟不上，这个时候你想着刁难老师炫技还是算了吧；还有就是你表达太复杂了，你现场一紧张可能忘词，就会情不自禁想自己是怎么写的也有可能变成背书模式（一进入背书模式你的眼神就很容易出卖你了），不要觉得老师看不出你在背你准备好的东西。因此，自我介绍要简洁易懂。现场跟老师介绍时候要注意跟所有老师眼神互动，如果有主考官的时候主要跟主考官互动，但也眼神余光也要照顾一下其他老师，要是一种交流的节奏，而不是背书给他们听。万一，你跟老师眼神交流时，老师突然低头看手头资料也不要惊慌，面带微笑就好。全程面对微笑就好，实在不知道，你就可以假设你是面试官，希望看到什么样的考生去理解就好。第三、遇到刁钻问题时候，要冷静，事先做好功课。你做自我介绍时，就要想到，可能会被问到什么。比如你说你喜欢看书，特别是夏目漱石的，老师问到你看没看过《我是猫》，你要说你没看过，那是不是很尴尬。你说你想研究日语敬语，老师突然问你对二重敬语的看法，你又不会很尴尬的。所以做自我介绍的时候就要思考老师可能会出自我介绍里面延伸出什么问题来。抛开自我介绍，还有种情况，就是老师会出其不意。比如，老师突然问你要是考不上我们学校怎么办？老师说我觉得你口语太烂了要不你去笔译（学生报的是口译）？……反正各种刁钻问题还挺多的，第一个问题，据学员说吓懵了，当时愣住了，老师估计自己觉得不好赶紧说我就跟你开开玩笑的。（其实就算吓懵了，也可以笑场一下，老实交代我还真没考虑过这个问题，谢谢老师提醒，我回去思考下这个问题，不过我还是觉得还可以抢救一下之类的……当然应付方法有很多的），这种问题没有标准答案，大家心理有所准备就好了。还有要中庸，因为外语专业有些孩子喜欢黑中国去表达喜欢外语文化是非常不可取的。比如老师问为什么想研究日本企业经营制度，有些情商下线的就可能说中国企业腐败日本工匠精神什么的。如果你遇到一个非常爱国的老师，可能会举出最近日本一系列造假的时间反击你就麻烦了。外语学生在复试面试中，千万不要贬低中国文化，去宣扬外国文化，容易踩雷。当然，根据大部分学员的反馈，老师都是很知书达理，非常亲切的。基本很多人聊天一样，甚至还有唠家常的，以上极端情况很难发生的，只是要你有所准备。第四、要真诚。自我介绍的内容跟态度都要正常，千万不要作假显得自己很厉害。老师面试过那么多人，或许你开口的那一刹那，老师都能了解个你的大概。所以，我觉得真诚是最容易打动人。万一遇到不懂的，也老老实实承认，不要逞强，老师也是从学生这一步过来的，都会理解的。说了这么多，可能很多人还是想知道自我介绍怎么写。因为我的学员大部分是日语专业的，我这里就按照我的想法给大家一个例文吧。学硕的同学最好中英文都练习一下，因为临场的时候有可能发生什么谁都不知道的。最后，初心联盟祝各位金榜题名，复试逆袭高分拿着头奖去报道~

2020的初试已经落下帷幕，2月中旬，考研初试成绩也将公布。今天，小爱师姐分享考研复试必问的问题，导师最爱问的：请简单地做一个自我介绍。好的自我介绍，不仅展示自己的表达能力，也能体现学生的整体形象和能力。接下来，小爱分享一下自己的自我介绍模板。考研复试现场导师：做一个自我介绍。学生：好的，各位老师大家好，我是小爱，来自某某大学，接下来我将从三个方面简单地介绍自己。第一方面关于学习，我在本科期间，学习成绩前2名，综合测评四年连续第一，通过了大学英语四六级，考了教师资格证和国家计算机二级证书，我学习关于专业的基本知识（四大化学），学习了办公软件的基本应用。第二方面关于科研方面，我不仅掌握了理论知识，对实验的实践技能也进行了学习。学习了关于专业的仪器，比如（化学为例子，关于质谱红外核磁等等对化学物质的表征，更加深入学习关于化学的表达）。在校期间，参加大学生创业创新项目，写国家专利和一些SCI的文章。我也掌握了关于科研的查阅文献相关知识，比如谷歌学术和百度学术和X-MOL和sci-hib等等关于专业知识的文献网站。了解国外先进的文献内容，让我知道自己有很多的不足，还有很多要学习的地方。第三方面关于我本人的生活态度，我是一个吃苦耐劳，勤奋刻苦的学生。无论遇到多大困难，我愿意努力发现问题，并解决问题。我想成为一名研究生，提高我的学历，提高我的能力，希望可以机会实现我的梦想。最后，路漫漫其修运兮，吾将上下而求索。感谢各位老师的聆听。也许有的学校是英文的自我介绍，不要慌，用谷歌翻译等等，自己平时对着镜子多练习，不要害怕。说话不要紧张，吐字清晰，因为大家来自不同的地方，口音也不相同，老师适应你的语音需要慢慢来，表达诚恳，不要慌张。多微笑，缓解自己的心情，如果你的牌号比较靠后，你可以问问前面的复试情况怎么样，问的哪些问题，基本上就那几个问题，关于专业知识的，如果你实在没科研的方面，你的毕业论文也算科研，有目的，有方案。如果还有什么疑问，可以和我一起交流，我们共同学习一起进步，祝大家考研必胜，成功上岸。

考研复试面试中的自我介绍是一个完全需要考生自主准备的重要部分。从某种程度上来说，这个部分的演讲效果将影响整个面试的基调。大部分考生准备的内容都比较“模板化”，最终表述的信息几乎都是：个人简介、成绩汇报、报考目的和个人规划等。当一件事情变得模板化，呈现效果就难以出彩，甚至会显得枯燥乏味。在千篇一律中展现“个性化”是自我介绍需要达到的目的之一。试想一下，当我们去超市购买一瓶矿泉水的时候，从大同小异中挑选“最中意”，这瓶水一定有一个说服力最强的卖点——可能是品牌，可能是包装，也可能是情怀——获得了消费者的信任和好感。面试自我介绍也是类似的情景。另一方面，考研复试面试自我介绍既承担着传递信息的作用，同时，它作为一个以听众感受为评判标准的考试性面试，我们还要将听众的体验放在考量重点。当所有考生都在大量传递信息的时候，如何提高自我介绍的说服力，让更多的面试老师相信你，获得更多的信任感，才是整场面试开端需要达到的目的和效果。准备一个具有说服力和个性化的自我介绍，这里有4个步骤。01步骤一：确定听众需求听众的需求，在我的文章“老师大二就教过考研面试的应对方法，我在复试结束时才意识到”有详细解析。总结起来，考研复试面试的听众需要从众多考生中寻找三类学生：有学识和才华的学生，有思考能力和动手能力的学生以及与导师自身行事风格更契合的学生。02步骤二：勾勒想法，收集并整理信息库根据第一步得出的结论，可以开始进行信息收集和整理。建议考生写下全部所能想到的点子、想法和思路，求多而不求质。尽可能发散思维，多维度、多层次的挖掘具有可能性的资料，建立信息库。并且要将信息分门别类进行罗列，但不需要对信息进行处理和斟酌。任何一个可能的信息点都别放过，除了“模板”需求的那些资料，还可以罗列一些学习过程中发生的细节事件。除非竞赛级别和成绩特别强势，否则说服力就需要细节来支撑。要知道，竞赛过程中发生的细节会比竞赛的成绩听起来更生动，更具有吸引力，也就更容易获得面试导师的注意力。考研复试面试的自我介绍并不仅仅是“我们要告诉面试导师什么”，而是“面试导师他们为什么要关注这些”。带着这个理念，考生们在组织信息的时候，侧重点和思路就会发生质的变化。03步骤三：建立逻辑框架其实在信息罗列和整理的过程中，考生们应该已经勾画出一些逻辑框架，即自我介绍的表达顺序及内容层次划分。逻辑框架建议多列几条，要有不同的思路、侧重点和表达方式，并利用思维导图等工具将逻辑线画出来。这样更容易按照逻辑框架从步骤二整理的信息库中挑选合适的内容。需要注意的是，面试是一种最典型的“人与人之间且面对面的交流”。既是交流就一定要注意感情色彩和互动性。除了平铺直叙的方法以外，还可以思考其他更有趣且分寸尺度合宜的方式来组织信息点。信息选择之前，要先确定个人的“核心竞争力”和最容易引起面试导师注意的内容。“核心竞争力”是最能突出个人成绩和能力的高含金量信息；而容易引起导师注意的内容可能是有趣且能反映个人能力、性格或品质的事件。前者是说服力的证据，后者是强化印象，两者如果能密切关联，将达到意想不到的正面效果。在未深入了解某专业领域或行业发展状况，且对导师的脾气秉性并不了解的情况下，我并不建议考生对专业、行业和研究生学习生涯发表过多的看法和评论。这种做法产生的结果可控性太差，我们并不能提前预判冒进的想法会得到导师的赞赏还是会被认定为“大言不惭”，暴露“一知半解”。除非被询问，否则不必要主动为此冒险。04步骤四：整理语言的力量对话与写作的区别在于说话的用句需要简单易懂，不能重复堆砌。我们要尽可能地避免使用长句，复杂的术语以及拗口的多层次结构句型。复杂的语法容易成为信息接收者的障碍。考研复试面试是一项选拔性的考试，因而在自我介绍的部分，考生们为了尽可能展示个人成绩，增加胜算，最容易犯的错误就是准备过多的内容，传递繁杂的信息。“物极必反”是一个颠扑不破的真理，面试老师的注意力完全被淹没在繁杂且平淡的信息流中，反而漏掉了最重要的信息点。外国科学家进行过一项调查：在同一件交通事故里，不同的目击者对同一个事件的描述会存在一定的出入。比如车速，事情发生的先后顺序，车子颜色等客观内容，也会出现描述偏差。产生这种现象的原因并非大家的记忆力出现问题。而是我们在看待事物时有自己的看法。我们是带着自己设定的滤镜和偏见，并关注自己想要关注的内容。因而就算是对同一件客观事物的评价也会产生不同的结果。考研复试面试的时候也是这样，5位以上的面试导师有着各自的侧重点和“主观滤镜”。过多的内容会让导师们分散重点，难以聚焦到考生们需要传递的核心内容上。因此提炼关键信息，清晰而有力的表达也是面试考查的能力之一。我们需要将准备的自我介绍内容进行多次提炼，让大部分的信息点围绕着一个或两个重点进行展开。用句简单，反复强化核心内容，以达到信息精准传递和获得导师信任度的目的。05步骤五：反馈3-5分钟的复试自我介绍是单向信息传递，听众的体验反馈能够体现传递的有效性。如果一个对本专业一窍不通的人，也能完全接收到考生们需要表达的信息点和个人亮点，那这个自我介绍的内容和表达形式就是成功的。但是，对于普通听众的建议是否采纳还是需要考生自行斟酌。因为每个人的看法和理解都不同，所代表的思考层面也不同。不过，有反馈就有机会进行调整和改进。现在我们可以使用录像回放的方式帮助大家进行自主调整。想象中的自己和现实中的状况存在差异。有时候我们认为自己风趣幽默，具备亲和力，然而真实情况可能是太过紧张或者过于正式。录像回放可以让我们站在第三者的角度客观地看待自身表现，进行合理调整。也能帮助考生站在面试导师的角度，领会听众的真实感受。考研复试面试的个人介绍是最考验演讲技巧，又最能在考试中达到“四两拨千斤”效果的部分。充分的准备不仅可以有效地传递关键信息，还能展现考生提炼信息的能力和优秀的表达能力。在考生个人成绩同质化严重的情况下，获得面试导师的“信任”是突出重围的“利剑”。让面试导师相信你过去的努力，相信你现在的能力，相信你未来的潜力，那整个考研复试面试的最终目的就完成了，金榜题名指日可待。往期精彩：导师：“考研复试面试的难题都是陷阱，就看谁先抓住本质得分”考研复试面试题目并不难，但要对答如流，真需要“临时抱佛脚”3分钟的自我介绍是考研复试面试的重要环节，可别答作“流水账”今日龙门阵：#考研复试面试#你准备好了吗？