免试博士研究生的学校

没有读研之前，我心中的博士一直都是高高在上的形象，代表着无限的智慧和才华。读了研究生才发现，博士并没有想象中的那么遥不可及。今天笔者在这里分享几点有关于读博的常识和建议，希望对你有用。1、博士的年限一般情况下，普通博士的学习年限最低为4年，如果直博至少需要五年。当然也有上限。拿北航举例，八年内如果不能毕业，就无法继续在学校里继续攻读学位。从时间上来看，博士并没有硕士那样容易毕业，它对学生的学术水平有一定的要求，而且每个学校每个学科的要求都不相同。2、如何免试读博？两种途径：一是在本科期间通过优异的在校成绩获得直博的资格；二是在读硕士期间直接转读博士。很明显，后者对于大部分同学来说更容易做到。第一种情况要获得博士导师的青睐，如果你的成绩符合要求，又能联系到愿意接收你的老师，你就可以申请直博资格了。第二种情况相对更容易做到，硕士一年级、二年级甚至三年级都可以申请转博，对于那些硕士三年级转博的同学有一点好处，他们可以在获得硕士学位之后免试转为博士。当然这里所说的转博指的是在本校读博，只要符合学校的规定，找到愿意接收的博导，就办成了。3、博士真的很难毕业吗？这个要看个人情况，对于绝大部分同学，博士毕业是要花费很多心思和时间的，读到六年毕业，甚至不能按期毕业的大有人在。目前国内博士的培养方式更偏向于宽进严出，意思是你可以很容易地获得读博的机会，但是毕业就没有那么简单了，对于你的论文、学术水平都有一定的要求。在这样的背景下，很多学校都开始试行考核制，意思是不用通考，只要通过目标院校的考核就可以进入学校读博。当然，也有很多爱好学术的同学四年内就很顺利地毕业，这跟导师、研究课题以及自己的努力有关系。所以，在做这份选择时要慎重一些。写在最后：在这个竞争激烈的社会背景下，博士学历依然是一种优秀的象征，如果你有条件，笔者还是建议读博，选一个靠谱的导师，做一个有意义的课题，成就一个不一样的人生。

保研、直博、硕博连读，它们之间有些什么联系和区别？所谓保研，就是推荐免试获得读研究生的资格，往往是参考平时学习绩点、竞赛成绩、各种活动成绩（比如夏令营）等，获得保研资格，然后申请并通过相应学校的复试，才最终获得在相应学校就读研究生的资格。所谓直博，就是本科生直接读博士，通常是在获得保研资格的学生里面选拔优秀学生直接攻读博士。直博是无需参与博士入学考试的，获得直博资格，就从硕士开始，一路直接读到博士毕业。所以，两者之间的差异，前者是免试获得读研的资格，后者是在免试获得读研资格的基础上，获得硕士和博士一起读完的资格。往往后者是在前者的基础上进一步选拔后的结果。显然，对于打算读博的同学来说，直博更好。保研后，直接读研，完成2～3年研究生阶段的学业要求和论文答辩合格，即获得硕士学位，完成毕业；而直博生一般需要4～6年时间，一般不需要进行硕士论文答辩，也并不获得硕士学位，而是毕业时直接进行博士论文答辩，最后毕业时获得博士学位。如果博士不能在规定的有效期限内毕业（可以延期毕业，但需在规定期限内），也就只是一个本科生，所以直博生如果毕不了业，后果很严重，多年都白忙活了。当然，不同学校规定有一些差异，有少数学校的直博生也需要硕士论文答辩，博士不能毕业，也可以获得硕士学位。还有一种读博方式，硕博连读，也被不少人称为直博，其实并不是真正的直博，硕博连读就是硕博连读，是硕士生入学后，到第二年申请硕博连读，并获得通过后，硕士和博士阶段一起完成，年限和直博差不多，一般4～6年。硕博连读一般要求完成硕士论文，并进行答辩。到博士毕业时进行博士答辩，获得博士学位。如果博士不能在规定期限内毕业，一般都可以获得硕士学位。但现在也有少数学校不要求进行硕士答辩的情况，只需要完成博士答辩。比如北京大学部分专业，硕博连读就不需要进行硕士论文答辩。现在比较好的学校，比如多数985及部分211，学术型硕士阶段三年制，博士阶段往往都是四年制，而直博和硕博连读一般都在五年或者六年。这也是它们的优势，可以少花一年到两年的时间。也有部分学校博士阶段依然是三年制，直博和硕博连读四年就可以完成，但现在博士阶段向四年制是一种趋势，很多学校都在从三年增加到四年，毕竟博士越来越难毕业，三年时间往往显得太短。比如西南财经大学，最近几年多数专业的博士学制就从三年增加到了四年。其他不少学校也在增加博士学制。以上就是小编分享，有不同看法吗？欢迎评论。

日前，教育部办公厅发布了《关于2017年新增推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生普通高等学校予以备案的通知》，经符合条件高校自主申报、高校所在地省级教育行政部门确认推荐并公示，共有54所入选2017年新增推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生高校。百年英才小编在其中挑出到了八所实力最具代表的非211大学，特分享给将要考研的伙伴们参考（在这里，小编想向大家分享一下我们的学习群：383792355，只要是与高考有关的问题，我们都可以帮您哦！）。一、北京建筑大学北京建筑大学是北京市和住房和城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和北京市党的建设和思想政治工作先进高校，是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学，是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”、“北京应对气候变化研究和人才培养基地”和“国家建筑遗产保护研究和人才培养基地”，是北京地区唯一一所建筑类高等学校。硕士学位授权一级学科：建筑学、土木工程、管理科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、工商管理、交通运输工程、测绘科学与技术、数学、城乡规划学、风景园林学、设计学。二、北京服装学院北京服装学院，是全国唯一以服装命名，艺工为主，艺、工、经、管等多学科协调发展的全日制普通高等学校。学校始建于1959年，原名北京纺织工学院，1961年更名为北京化学纤维工学院，1987年改扩建为北京服装学院，1998年由纺织工业部划转北京市为主管理。三、天津理工大学天津理工大学是天津市属、以工为主，工理结合，工、理、管、文、艺等学科协调发展的多科性大学，入选“国家大学生创新性实验计划”，也是“卓越工程师教育培养计划”重点建设大学。四、南方科技大学南方科技大学，简称“南科大”，是国家高等教育综合改革试验校，由广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校，是深圳市创办的一所创新型大学，目标是迅速建成国际化高水平研究型大学，建成中国重大科学技术研究与拔尖创新人才培养的重要基地。南科大以理学、工学学科为主，兼具部分特色人文社会学科与经济、管理等学科。五、杭州师范大学杭州师范大学简称“杭师大”，位于素有人间天堂美誉的国家历史文化名城——杭州；联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位、实行浙江省与杭州市共建，以杭州市管理为主， 是杭州市重点综合性大学，为浙江省和杭州市重点建设的百年老校。国家特色专业：生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学。六、集美大学集美大学，是福建省重点建设高校，交通运输部与福建省、国家海洋局与福建省、福建省与厦门市共建高校，博士学位授予单位，硕士研究生推免单位。学校办学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科，1994年，集美师范高等专科学校、集美航海学院、集美财经高等专科学校、厦门水产学院、福建体育学院合并组建集美大学。国家级特色专业：轮机工程、财政学、航海技术、水产养殖学。七、武汉工程大学武汉工程大学是一所以工科为主，覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的教学研究型大学。学校是湖北省重点建设高校，2012年学校入选中西部高校基础能力建设工程。2013年学校被国务院学位委员会确定为博士学位授予单位。一级学科硕士点：化学工程与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、环境科学与工程、控制科学与工程、管理科学与工程、化学、光学工程、计算机科学与技术、土木工程、矿业工程、软件工程、马克思主义理论。八、广西中医药大学广西中医药大学，坐落在绿城广西壮族自治区首府南宁，入选中西部高校基础能力建设工程，是中国5个少数民族自治区中唯一独立建制的高等中医药院校，在壮医药教育方面形成了鲜明的办学特色。国家级特色专业：中药学、中医学和针灸推拿学。最后，今年入选的54所免试保研院校名单，快来看看，有你的母校吗？

东南大学是我国最早建立的高等学府之一，秉承“止于至善”的校训，赢得了“以科学名世，以人才报国”的广泛赞誉。为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“东南大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才，成为具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，理想信念坚定，自觉践行社会主义核心价值观，思想品德优良，遵纪守法，品行端正；综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类：第一类：高考成绩优异的考生1、高考成绩（不含任何政策加分，下同）达到生源所在地本科一批录取最低控制分数线（高考综合改革和合并录取批次省份单独划定的相应分数线）上理科60分（含）、文科40分（含）、综合改革30分（含），其中江苏文理科分别为本科一批录取最低控制分数线上20分（含）和30分（含），物理或历史科目的等级必须达A级或以上等级，另一门选测科目的等级必须达B级或以上等级；2、报考理科类专业的考生高考数学科目成绩须达到科目满分的85%（含）及以上。第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛任一学科中获得全国决赛二等及以上奖项的考生，高考成绩达到所在省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（高考综合改革和合并录取批次省份单独划定的相应分数线），可破格进入入围名单，江苏考生还须物理或历史科目的等级达A级或以上等级，另一门选测科目的等级达B级或以上等级。二、招生专业及招生计划高考综合改革省份考生选考科目符合报考专业（类）要求方可报名，分省招生计划详见报名系统。三、报名方式与选拔程序（一）报名时间和办法5月10日至31日考生可登录东南大学强基计划报名系统（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10286），按要求准确、完整地完成网上报名。报名时，考生需根据自己的学科特长和专业兴趣填报1-3个专业（类）志愿，实施高考综合改革省份考生选考科目应符合填报专业的科目要求。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。考生仅须提交上传强基计划报名表，并由本人签字，所有材料和志愿提交后不得修改。（二）考生参加统一高考报名审核通过考生均须参加全国统一高考。（三）入围校考办法7月26日，对于第一类考生，我校依据高考成绩，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，按考生所在省份各专业计划数的 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倍分别确定各专业入围高校考核考生名单（末位同分均入围），并公示各专业入围标准。对于第二类考生，达到学校破格入围的条件和相应高考成绩要求，即可入围。（四）高校考核7月29日至30日举行高校考核，考核内容包括体育测试和综合能力测试。具体时间、地点详见报名系统中准考证。1、体育测试。体育测试实行合格考，不计入高校考核总分，未达到合格要求的考生不再参与后续综合能力测试。2、综合能力测试。综合能力测试分专业进行，测试方式包括笔试和面试。笔试主要考察学生所申报入围学科的基本素养；面试将结合省级教育行政部门提供的考生综合素质档案，主要考察学生分析问题、解决问题的能力，逻辑思维能力、创新思维能力、语言表达能力、发展潜力等。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。综合能力测试成绩由笔试和面试成绩组成，其中笔试成绩占比60%，面试成绩占比40%。3、学校考核工作方案可能将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时会再进行通知。（五）录取办法1、综合成绩折算办法综合成绩由“高考成绩（折算成满分100分）×85%+高校考核综合能力测试成绩（折算成满分100分）×15%”计算形成。2、确定录取名单对于第一类考生，根据相关省份强基计划的招生名额，按照“分数优先”的原则分专业依据综合成绩从高分到低分顺序确定强基计划预录取名单。当考生综合成绩相同时，依次比较高考成绩、高校考核综合能力测试成绩进行录取。若仍然相同，报考文科类专业考生依次比较语文、英语（外语）、数学成绩，报考理科类考生依次比较数学、语文、英语（外语）成绩。对于第二类考生，综合成绩达到该省市同科类所有第一类考生最低录取分数线的，予以录取。校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。我校于8月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省（区、市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（区、市）后续各批次高考志愿录取。四、培养方案围绕党和国家在新时代赋予“双一流”高校的使命，坚持立德树人，面向国家重大战略需求，聚焦关键领域以及国家人才紧缺领域，大力推进教育教学改革和条件资源建设，培养学生坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的知识基础、深厚的人文素养和突出的创新能力，努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。（一）阶段性考核和分流补入办法实施本硕博衔接的人才培养模式，实行完全学分制，本科采用3至4年的弹性学习年限。建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到强基计划招生之外的专业就读。培养过程中设置多个阶段性考核节点，结合学业绩点与综合测评情况，进行动态分流补入。本科一年级结束后，对不适合在强基计划专业学习的学生转入所在学科专业的普通班级继续修读，对意愿进入强基计划专业学习且考核合格的优秀学生可转入。本科三年级结束后，结合考核情况与个人志愿，对于学业优秀的学生可获推荐免试研究生攻读硕士学位，对于其中具有较强研究潜力和创新意识的学生，可获推荐直博攻读博士学位。（二）本硕博衔接培养方案学校按照“厚基础、宽口径、重交叉、强创新”的培养路径，遵循“坚持立德树人，凸显价值引领”、“夯实通识基础，拓宽专业口径”、“强化专业内核，凝练专业主干”、“加强学科交叉，促进个性培养”、“强化实践教学，提高综合能力”等基本原则，整合全校优质教育教学资源，重构本硕博衔接的培养体系。本科阶段旨在夯实基础学科能力素养，培养学生创新意识，激发学生创新欲望；硕博阶段在本学科或交叉学科有深入研究，并做出创造性成果。对通过强基计划录取的学生制定独立的培养方案，单独编班组织教学，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实施导师制、书院制、完全学分制与小班化、个性化、国际化、卓越化、本研一体化的“三制五化”相结合的人才培养新模式，构建能够更好激发学生潜能与创造力的拔尖创新人才培养体系。1、构建贯穿本硕博的培养体系。合理调整本硕博阶段的课程层次和授课内容，实现本硕博教学运行衔接、课程互选衔接。建立全校性平台课程，允许学生在本科阶段选择研究生课程作为其个性化发展课程；研究生可跨学院、跨学科选修本科生专业课；实施研究能力的衔接培养，把本科阶段的研学项目（SRTP）、学科竞赛等课外研学与研究生阶段的课题研究衔接设计，课题从本科学习阶段延伸至研究生学习阶段，持续提升学生创新研究能力。2、实施“本科生导师制”，科研平台开放共享，提升学生科研能力。为每名学生配备师德高尚、学术精湛、教学水准高的博士生导师，建立导师库，实行动态进出机制，强化导师考核。建立全程化、全覆盖、个性化的指导机制，充分发挥导师在学生培养过程中思想价值引领、学业指导、科研引路、职业规划的重要作用。国家重点实验室、前沿科学中心等重大科研平台优先面向学生开放。推动学生早进课题、早进实验室、早进团队，在导师指导下参与重大科研任务，所获研究学分可替换部分课程学分。3、实施“以学生为中心”的小班授课。大量增加师生互动和研讨，强化自学能力，训练综合创新和团队协作精神。对于低年级学生，课堂教学以启发式、互动式为主，激发学生的学习兴趣，感受研究的乐趣；对于高年级学生，课堂教学以引导式、探究式、讨论式为主，调动学生学习的主动性，培养学生运用所学理论方法与技术手段来独立思考问题、分析问题和解决问题，实现以“教”为中心向以“学”为中心转变。4、强化“个性化”自主发展学分和课程，实施完全学分制，激发自主创新潜能，挖掘学生的个性潜质。学生可根据自身特点，选择修读的课程，达到专业毕业和学位授予条件即获得相应证书。培养方案中设置一定比例的个性化学分，供学生在导师指导下选修，形成个性化学习方案。实施寒、暑期学校制度，丰富学生假期学习生活。冬令营期间邀请国内外优秀学者开设精品人文课程、学术讲座等，注重文化熏陶、思想价值引领；暑期学校期间开展各类创新实践活动、国际学术交流活动、参加导师科研等。学生根据教学计划安排和自身实际，自主选择参加某个暑期学校和冬令营，开阔视野、促进交流、获得丰富学术滋养。5、构建跨文化互融的国际交流环境与育人平台。加大对出境（国）交流学习的支持力度，鼓励学生到世界一流大学学习交流竞技。为学生提供“访学-科研-竞赛-毕设”等多样化的交流方式，拓展“整建制-小团队-个人”等多层次的交流模式，开设一批精品全英文课程，提高人才培养国际化的深度与广度。（三）其他激励机制1、免试推荐研究生（含直博）对政治思想表现良好、学业优秀的学生，100%推荐免试研究生，对其中具有较强研究潜力和创新意识的学生，推荐直博。2、奖学金对品学兼优的学生，在本科阶段优先享受国家奖学金、校长奖学金等高级别奖励，在硕博阶段享受最高级别学业奖学金；提高各类奖学金的获奖比例，并为强基计划学生设立专门奖学金。3、学术交流（1）公派留学：本科阶段，全额资助强基计划学生整建制赴海外国际高水平大学学习交流一学期，为每位学生提供至少一次参加国际高水平竞赛、国际暑期学校、国际联合毕业设计等各类国际交流项目或活动的机会；博士阶段，全额资助每位学生赴海外国际一流大学联合培养一年。（2）学术会议：本、硕、博阶段，至少全额资助参加国际学术会议各一次；邀请诺奖得主等学术大师为学生做学术讲座。4、科学研究本科阶段，为每位学生配备师德高尚、学术精湛、教学水准高的博士生导师，学生提前进入导师课题组，参与重大科研项目等课题研究；强基计划学生在参加科研训练项目、创新实践活动等方面享有优先权；学校的国家重点实验室、前沿科学中心和协同创新中心等重大科研平台优先面向强基计划学生开放。5、荣誉设立一批“荣誉课程”；在各类评奖评优活动中，单独划定名额；对各方面表现优异的学生优先授予“杰出学生”、“三好学生”等荣誉称号；所在班级优先推荐申报各级“先进班集体”；对优秀毕业生授予“荣誉学位证书”。五、其他说明（一）关于学生综合素质档案，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案上传至强基计划报名系统。（二）对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。（三）通过强基计划录取的学生入校后本科阶段原则上不得转到强基计划招生之外的专业就读。（四）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。（五）学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。六、监督保障机制（一）我校基础学科招生改革试点招生工作在东南大学招生工作领导小组的领导下，由东南大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。（三）东南大学基础学科招生改革试点招生工作接受东南大学纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。（四）东南大学强基计划招生录取按教育部相关规定执行。若教育部2020年招生政策发生改变，则按新的规定执行。七、咨询方式地址：南京市江宁区东南大学路2号 邮编：211189招生咨询电话：4006910286传真：025-52090273电子邮箱：zhaoban@seu.e.cn东南大学招生网：https://zsb.seu.e.cn东南大学纪委（监察处）：ddjwjcc@pub.seu.e.cn阳光高考信息平台：https://gaokao.chsi.com.cn本简章由东南大学招生办公室负责解释。东南大学2020年5月7日

首先恭喜考上硕士研究生的同学，你们能够收到国家一定量的补贴了，博士一般更多，以下是各大高校补贴问题。1 北京大学《研究生国家助学金管理暂行办法》共五章，其中第二张关于补助标准的。资助标准第4条　博士研究生资助标准不低于每生每年10000元，硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元。第5条　中央部门所属高校博士研究生资助标准为每生每年12000元, 硕士研究生资助标准为每生每年6000元。第6条　地方所属高校研究生国家助学金资助标准由各省（自治区、直辖市、计划单列市）财政部门会同教育部门确定。中央财政按照博士研究生每生每年10000元、硕士研究生每生每年6000元的标准以及普通本专科生国家助学金分担办法，承担地方所属高校研究生国家助学金所需资金。2清华大学清华不愧是全国每年科研基金支持最多的高校，让人眼馋3 深圳大学1、新生奖学金新入学的一年级研究生成绩优秀的可以享受“深圳大学新生奖学金”，不包括工商管理、公共管理和翻译专业硕士。有关新生奖学金的说明：(1)评定原则：根据奖学金名额和初试、复试成绩排名，确定新入学非定向就业考生是否享受新生奖学金。(2)获奖比例：深圳大学各专业录取人数的 70%左右。(3)奖学金金额：研究生第一年入学奖助金等级依据考研成绩而定。推荐免试的同学可获得高于学费的奖助学金，研究生入学考试成绩优秀者，也能获得高于学费的奖助学金，其他的同学则获得根据考研入学成绩获得相应不同等级的奖助学金。(部分学院奖学金金额由学院另行规定，详情可查询深圳大学官网。)（4）正常国家是补贴600元4 南方科技大学硕士期间，每月3300元，发放十个月额外还有10000元的科研基金，随你可劲造，是不是很羡慕。5福建农林大学针对硕士生，学校每生每月有600元的补贴，针对不同院系，有的会有实验室额外的补贴，奖学金政策是8000，6000，4000元，占比学生的40%，博士生是每生每月2200元，发放十个月，还有国家奖学金20000元。6中国农业大学针对硕士生每生每月600元，发放十个月，博士生每月2600，发放十个月。奖学金是100008000，6000，全覆盖。国家奖学金20000。7中国科学技术大学硕士是每月600的国家正常补助资金，硕士生每年可获得2万元奖学金，而硕博连读最高可获得15万元奖学金，对于顶尖的博士生，最多可以拿到25万元奖励，比一些教授的待遇还好，在大学你足够优秀，各种钱拿到手软。8上海大学通过统考入学的应届、历届毕业生，在原单位没有保留基本工资待遇者，均可申请享受国家普通奖学金，其金额按照国家教育部规定的标准发放。二、奖学金非常优秀的研究生每年都可以申报评定获得多种奖学金，主要是根据在校学习成绩和研究成果。1.SMEG奖学金最高奖金额1500元／年2.光华奖学金最高奖金额2000元／年3.宝钢奖学金奖金额3000元／年4.蔡冠深奖学金奖金额10000元／年(限博士研究生)5.台达奖学金奖金额1000～6000元／年(电力电子与电力传动及相关学科的硕士生、博士生可以参加评奖。7同济大学同济大学研究生每生每月600元，博士是每生每年1500元，奖学金是10000元，8000元，6000元，全覆盖。国家奖学金20000元。8郑州大学全日制(全脱产学习)博士研究生奖助类别和标准(1)获得国家奖学金：3万元/人(2)获得学业奖学金：标准为全额学费(10000元)，发放比例100%。(国家奖励比例为70%)(3)国家助学金：全日制非在职博士研究生(即工资关系和档案转入学校者)助学金发放比例为100%，第一学年21600元/生/年，分为12个月发放，1800元/生/月。第二至四学年30000元/生/年，分为12个月发放，2500元/生/月。(国家发放标准为每生每月1200元，每年发放10 个月，共计12000元。9贵州大学正常国家补贴600，(1)评定原则：根据奖学金名额和初试、复试成绩排名，确定新入学非定向就业考生是否享受新生奖学金。(2)获奖比例：贵州大学各专业录取人数的 70%左右。(3)奖学金金额：研究生第一年入学奖助金等级依据考研成绩而定。推荐免试的同学可获得高于学费的奖助学金，研究生入学考试成绩优秀者，也能获得高于学费的奖助学金，其他的同学则获得根据考研入学成绩获得相应不同等级的奖助学金。(部分学院奖学金金额由学院另行规定，详情可查询贵州大学官网。10 浙江大学正常国家奖学金10000，8000，6000非全日制研究生奖学金”一等奖：奖励金额5000元/人，获奖比例不超过该学年可参评人数的5%。“非全日制研究生奖学金”二等奖：奖励金额2000元/人，获奖比例不超过该学年可参评人数的10%11西湖大学博士生高达每月5000，当然这不是普通学校博士能比的，目前没有招硕士，几百亿的投资不是开玩笑地，加上各种科研项目的补贴，工资很可观。12厦门大学校直博生学费为前三年每年1.3万元，第四年和第五年免收学费。学术型和全日制专业学位硕士研究生的学费标准为：全程3.3万元(含两年、两年半和三年学制)。以上收费标准若有调整，以物价部门核准的收费标准为准。全日制学历型硕士研究生的奖助标准为：学业奖学金1.1万元/年，国家助学金0.6万元/年，校长助学金0.12万元/年。学业奖学金一次性发放，国家助学金和校长助学金分12个月发放。13东北大学一、二等学业奖学金控制总量各为实际参评人数的40%，奖学金为10000元，8000元。(2)博士研究生学业奖学金的评定博士研究生学业奖学金的评选范围为：非在职全日制博士研究生，每生每年奖励10000元，奖励30000元。14西藏大学新入学的研究生成绩优秀的可以享受“西藏大学新生奖学金”，不包括工商管理、公共管理和翻译专业硕士。有关新生奖学金的说：(1)评定原则：根据奖学金名额和初试、复试成绩排名，确定新入学非定向就业考生是否享受新生奖学金。(2)获奖比例：西藏大学各专业录取人数的 70%左右。(3)奖学金金额：研究生第一年入学奖助金等级依据考研成绩而定。推荐免试的同学可获得高于学费的奖助学金，研究生入学考试成绩优秀者，也能获得高于学费的奖助学金，其他的同学则获得根据考研入学成绩获得相应不同等级的奖助学金。(部分学院奖学金金额由学院另行规定，详情可查询西藏大学官网。当然不同学校有的专业的福利也很好，有实验室补贴，有老师补贴，想问下各位自己的大学补贴咋样呢！喜欢的朋友欢迎关注，评论！祝各位身体健康生活快乐。

楚天都市报5月28日讯（记者揭明玥 通讯员陈凌 邹雪妍）因在国外参与国际基因工程大赛（IGEM）没能现场报名确认，痛失考研机会，又不够推免条件，本已做好考研二战的准备，没想到柳暗花明，一举获得免试攻读复旦大学生物化学和分子生物学方向博士学位的资格。日前，在湖北工业大学2018年考研工作总结暨表彰大会上，该校生物工程与食品学院2014级生物工程专业学生卞彤，被学校授予“考研特别奖”。与硕博连读不同，卞彤录取的是复旦大学“直博生”，即在本科毕业后，直接以博士研究生身份攻读博士学位。他第一年将在复旦大学进行基础课和专业课的学习，之后四年在西湖高等研究院跟随导师进行科研工作。去年11月下旬，从美国参加完竞赛回国的卞彤，偶然间从浙江西湖高等研究院官网得知“浙江西湖高等研究院与复旦大学、联合培养博士研究生项目”，便开始准备申请材料。今年1月5日，他从600多名国内外申请者中脱颖而出，前往西湖大学参加复试。跟卞彤一起面试共有150名同学，其中很多来自名校的研究生，最终只录取了32人。卞彤坦言，看到被拟录取，并不感觉意外，“我用全英文做完PPT展示之后，5个考官用英文问了我很多有关专业和工作的问题。本来还有的中文提问和翻译文章的环节都省略了。”除了展示自己较好的英语水平，在面试中，他重点讲述了自己参加国际基因工程大赛（IGEM）的经历。IGEM是合成生物学领域最高级别的的国际性学术赛事。卞彤及其团队完成的‘检测镍离子生物感应器’项目获得了2017年银奖。卞彤在团队中担任副队长，每天从早上八点到晚上十点都呆在实验室，负责分子实验的部分，并设计出一株能对环境中的镍离子特异性响应的工程菌，还前往美国进行项目展示。据悉，湖北工业大学今年考研成绩骄人，截止五月中旬，上研1002人，录取率达24.53%，圆满完成了学校的规划目标。

近日，国务院学位委员会公布了《关于下达需要加强建设的新增博士、硕士学位授予单位建设进展第二批核查结果通知》(学位办〔2019〕2号)，明确15个学位授予单位正式通过博士或硕士学位授予单位核查。在这15所高校中，博士学位授予单位有十个，包括了哈尔滨体育学院、兰州财经大学、吉首大学、青海民族大学等；硕士学位授予单位有5个，包括赤峰学院、吉林外国语大学、天水师范学院、北华航天工业学院和宁夏师范学院。根据相关文件，以上高校自2019年起就可以正式开展博士或硕士的招生、培养和学位授予工作。一所高校是否拥有博士、硕士点也是对学校实力的考究，博士点和硕士点的多少表明学校师资和科研方面的实力强弱，通常是考生判断学校、学科和专业强弱的一个指标和依据。有硕士点的高校有条件单独培养硕士研究生，有的学校的专业因为没有硕士点，就采取挂靠在别的专业下的方式，来培养自己的硕士生。但这样的话，研究生就需要适当选修挂靠专业的科目。同理博士点也是一样的道理。关于我国的高等教育主要有三个学历层次，分别是专科，本科，研究生，而研究生学历为最高学历，但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生，博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。博士研究生毕业时，可以获得全日制博士研究生毕业证书和博士学位证书。而关于此次审核结果，不仅有以上这十五所具备了硕士或博士培养及学位授予资格，还有更多的高校增加了博士学位授权点和硕士学位授权点。很多高校这几年迅速发展，博士学位授权点和硕士学位授权点数量都在不断增加，学校实力增强，这也将吸引更多的生源，毕竟这方面在学校招生上也是一个很好的宣传点。我国在实施“双一流”建设后硕士研究生和博士研究生招生人数都在不断提升，招生人数也比以往都多，这也从另一方面说明学历的重要性，本科学历越来越多，人才泛滥，大家必然也想要一个更好的学历来提升自己的优势，虽然研究生招生规模在不断扩大，也说明我国人才队伍建设中的高学历人群越来越多，整个社会的人才水平也是不断提升的，从长远发展看都是大有裨益的。最新通过核查的这十五所院校虽然都是名气不大的普通院校，但是为培养我国各类人才也是做出了重要贡献，在新的一年里学校可以正式培养自己的博士或硕士生，也是更有利于推进学校的发展，对于进一步提升学校的整体实力也更有帮助。不过在研究生扩招以及人才培养时，很多教育上的问题也还是要重视，切勿过度重视量而忽略了质，这样反而会适得其反。

权威提示：1.本统计表未详细列出少数民族高层次骨干人才研究生招生计划，据悉该招生计划将于近日发布，全国大部分院校有该计划。2019年全国全部院校、专业的少数民族高层次骨干人才招生计划共计招收博士研究生1000人。2.根据本表我们可以发现直博生招生已经较大比例进入法学博士招生，本文仅初步统计，根据厦门大学招收2020年推荐免试研究生 （含硕士生、直博生）通知我们知道“厦门大学正积极推进研究生招生改革，进一步扩大直博生招生专业和数量，并提高直博生的相关待遇，欢迎各位推荐免试研究生积极申请我校直博生。”因此建议广大想读博的考生务必尽早考上博士，不然日后可能就没有机会了，参见：全国2020年博士研究生招生工作即将完成十分之一根据相关公告，我们知道2019年直博生共计招收10人左右，而2020年仅浙江大学已经确定招收3人（夏令营招收），中南大学法学院仅直博生招生计划就4人，浙江工商大学法学院直博生招生计划为2人，中山大学法学院直博生招生计划为1人，山东大学法学院推免计划中告知有直接硕博连读的名额，上海财经大学规定，全校直博生指导性计划为50名左右，各二级学院相关专业直博生的招生人数一般不超过本学院招生计划的20%。其他院校还未公示。这也启示我们提醒广大硕士研究生推免考生，应该关注一下直博生招生计划啦！说明：部分统计可能不全对，欢迎大家补充完善。

新京报快讯（记者 冯倓秋）近日，北京大学、清华大学等高校博士研究生招生网上报名陆续启动，记者梳理各校2019年博士研究生招生简章发现，越来越多的院系、高校正在以“申请-考核制”取代统一入学考试。比如，南京大学博士研究生公开招考今年全部以“申请-考核制”方式进行；中国人民大学仍然保留统一考试，但实施“申请-考核制”的院系专业从14个增加至18个，国际关系学院、社会与人口学院、数学学院等被纳入；复旦大学新闻学院、法学院从2019年起试行“申请-考核制”招收博士研究生。据了解，2013年，教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于深化研究生教育改革的意见》，提出建立博士研究生选拔“申请—审核”机制，发挥专家组审核作用，强化对科研创新能力和专业学术潜质的考察。这一机制是国际通行做法，即取消学校统一考试，把招生权还给导师团队。随后，不少高校开始试行新的博士研究生招生模式。记者了解到，清华大学2016年全面推进博士生招生“申请—审核”制；2016年北京大学所有院系均采用“申请-考核制”招收2017级博士研究生；2018年开始，上海交通大学不再组织统一的博士生入学考试，招生方式改为本科直博、硕博连读和“申请—考核”制。区别于传统以外语和专业笔试为主的博士生选拔方式，记者在各高校博士生招生工作办法中看到，“申请-考核制”是由考生个人提出申请，提交相关材料，如所报考学科专业领域内的教授的书面推荐意见、核心期刊论文发表等，院系研究生招生工作领导小组进行初审、综合考核等，择优录取。部分高校网上报名时间:清华大学2018年11月1日9：00—11月30日16：00北京大学各院系所中心的网上报名将于12月10日前陆续结束南京大学2018年11月6日—11月30日北京师范大学2018年11月15日—12月13日复旦大学2018年12月1日—12月31日中国人民大学2018年12月20日10：00—2019年2月15日17：00新京报记者 冯倓秋 编辑 郭圆宇 校对 何燕