免考硕士证书

中国人民大学，是一所“双一流”院校， 是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。中国人民大学，还能通过2种方式报名。难度都是要低于非全日制研究生的。下面，我们一起来看看这两种报名方式：　第一种：同等学力申硕免试入学，最好是本科有学士学位的人员报名，完成学习后，可参加申硕考试。学制为2年，分为春、秋两季招生。现在2020年春季招生已经开始，想报名的人员现在就可以开始了解，进行咨询。可选择专业有：新闻学、金融学、行政管理、企业管理、设计学、土地资源管理、传播学、税收学、劳动经济学、公共管理、会计学、艺术学、法学、哲学、教育学、文学、档案学、市场营销、国际贸易学等专业。除北京授课外，还可选择：上海、广州、内蒙古、沈阳、杭州、南京、郑州、西安、石家庄、武汉、苏州、深圳、宁波、重庆、成都、天津、济南、长沙、福州、南昌、台州、无锡。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！第二种：中外合作办学硕士免统考，只需参加学校自行组织的入学考试，目前也可报名。专业：金融硕士条件：本科有学位所得证书：最终获得由加拿大女王大学颁发的硕士学位证书，该证书可在“中国留学生服务中心”进行认证，认证后，证书使用效力等于国内双证。中国人民大学正处于招生中，以上两种方式都可以报考。同学们可以点击下方链接查看更多文章！人大在职研究生不需要参加复试，是真的吗？2020在职研究生可以调剂吗？调剂要求是什么？

#2021考研指南#在昨日召开的国务院常务会议中决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。简单来说就是：国家对教育类院校办学质量审核，通过审核的高校对学生教学能力进行考核。学生只需要通过教学能力考核就可免试认定教师资格，不需要参与教师资格考试并取得教师资格证。非师范毕业生要从教，还必须参加教师资格考试获得教师资格证。个人认为：本次改革受益者就是教育类的硕士生！在此之前，教育类硕士也是要参加统一考试，经过笔试、面试和体检等一系列的流程！而现在可以直接免试认定了！你有想报考教育类硕士吗？1 教育硕士分类个人认为教育类硕士主要分为三类：全日制学术型硕士、全日制专业型硕士和非全日制。由于非全日制需要定向培养，这意味着考生此前从事教育类工作，已经取得教师资格证，这条政策对他们作用不大。但是对于全日制考生确实好消息。2 考试科目根据本人了解，一下这些专业都可以认定为教育学类，只要考上，基本就可以免除教师资格证考试了。（1）学硕学硕大致可分为教育学和心理学两大类。040100教育学：教育社会学，教育哲学，课程与教学基本理论，小学课程与教学研究，中国近代史教育史，学前教育理论与实践，高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学：认知发展与学习心理，人格发展与心理健康。040203应用心理学：心理测量与咨询，人才测评与人力资源管理。其中，教育学初试一般考：政治+英语一+311教育综合，心理学初试一般考：政治+英语一+312心理综合。具体以各目标院校招生简章为主。现阶段较少人知道教育硕士可以免考教师资格证。等到所有人都知道时，相信市面上的考试资料会被抢购一空。把握时间差，优先享有资料，你就比别人更快一步。这款312心理学考研教材涵盖书籍、视频等。可以说是最全套的312资料，一站式购全。能够有效节约时间，保证上岸几率。现阶段选用真题是提升分数最快的途径。通过对真题的熟悉，可以把握出题者的意图，增加考研分数。这本10年311考研真题一定不容错过，附带详细解答。就算自己打印试卷低于这个价格，但是试题解析呢？现更有优惠券及赠品，弄懂它，你离成功有近一步。（2）专硕专硕比学硕的选择要多一些有教育管理，学科教学，现代教育技术，小学教育，心理健康教育，科学与技术教育，学前教育和特殊教育。一般初试科目为：政治+英语二+333教育综合+专业课。具体以各目标院校招生简章为主。想考333教育综合，那么这本试题库一定不要错过。它几乎涵盖所有333考试真题，并且附带解析。现阶段更是现货，等到所有人都知道教育硕士可以免教师资格证，断货可能极大。3 往年分数线教育类硕士的考研国家线近三年都在增长，且学硕和专硕的分数线相同。其中A区近三年分数线分别为320、325、331。B区近三年分数线分别为310、315、321。当然，自划线高校需考生自己查询。以上就是关于国家对教师资格改革的具体信息，及教育类硕士考试科目和近三年分数线的分析。赶紧转给身边需要的人吧。

01什么时候开始实施？其实，早在2013年，我国《中小学教师资格考试暂行办法》[1]就规定中小学教师资格认证逐步推行考试制度。截至今天，原师范毕业生可直接获得的教师资格证必须通过有关考试方可获得。而在2020年8月17日，终于确定下来，允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格！02今年下半年教资还考吗？除了教育类硕士和公费师范生，其它非师范类的宝宝，还是乖乖去考试吧。而且今年就下半年这一次考试机会，一定要把握好。对于政策中提及的教育类硕士和公费师范生。①如果现在你现在是大一、大二，恭喜你还没有考试资格，安心慢慢等政策出来以后就不用考了哈。②如果你现在是大三，稳妥保险起见，建议还是去考一个，毕竟教师资格证这种入门级考试对于你们这种专业选手来说可以说是探囊取物。③如果你现在是大四、或者已经毕业了，那肯定还是应该去考的嘛。有证在手，天下我有。毕竟以后学校考核是怎么回事，难不难，大家也都不清楚。还不如先按自己熟悉的来呢！03这个政策对其他考生有影响么？说实话，对那些认真备考教资的其余考生，真的没有冤不冤这一说相反的，你们应该庆幸，如果你还没接触教育这一块的话，可能你不知道，教师资格证是教育这一大类里面最好考的一个东西了教育类研究生？能考上的那都是把教育学、教育心理学以及各种法律法规都学的滚瓜烂熟了这就代表，如果他们已经是教育类的硕士，那再去考教师资格证，轻易的就像洒洒水的程度所以，并不是他们不用努力去考证，而是说他们已经走到了更高的领域，为了节省他们的时间，也为了减少报考教师资格证人的数量这个政策真的很好啊！而对于其余报考教资的考生朋友来说，直接给硕士们证书，不光帮所有人拉低了科一科二的及格水平，更是帮你们“消灭”了一大帮劲敌。最后，悄悄说一句，那些觉得教师资格证难的朋友教师资格证仅仅是起跑线。

当前有很多人想考硕士，进而也从不同的渠道了解到了中外合作办学硕士项目，这些项目都不同程度的整合了国内优秀的师资团队和高质量的教学服务，同时课程设置也大多符合国际相应的水准。中国留学服务中心中外合作办学硕士项目的优势之一就是免联考，毕业获取国外大学硕士学位和中国留学服务中心颁发的学历学位认证书。经过中国留学服务中心做过认证的学历学位证书等同于参加全国联考的双证，所获取的证书与国外留学拿回来的全日制证书一致。该证书一样可以用于报考公务员、积分落户、继续读博、职位晋升等。中外合作办学项目须经教育部批准并可以查询状态。教育部批准的中外合作办学硕士项目为：1.外方院校在教育部涉外监管网国外学校互认名单当中；2.教育部涉外监管网中外合作办学硕士名单中有这个中外合作办学硕士项目；3.教育部涉外监管网中外合作办学硕士名单中这个项目在有效招生期。 一、项目是被认可的需要了解的同学可以通过登录教育部涉外监管信息网查询国家批准的中外合作办学硕士项目目录。如果你能查到中外合作办学项目，那么拿到的外方院校的学位证书加上中方院校的结业证书就可以在中国留学服务中心做学历学位认证书。比如首都师范大学与澳大利亚弗林德斯大学合作的教育学硕士，还有天津师范大学和韩国世翰大学合作的教育学硕士：二、中外合作办学硕士教学质量较高总体来看，教学质量较高。再者，教育部发文关于教学学硕士可以免试认定，结合未来教育行业人才缺口，将会给教育从业者带来更好的机遇。三、可以积分落户在北京，获得中外合作办学硕士，可以享受积分落户，北京地区可以积26分。选择中外合作办学硕士更适合。中外合作办学硕士学制一般都比较短，更利于积分的累积！因为在读研期间，有2项不累计积分要求：1、 连续缴纳社会保险年限不累计。2、 连续居住年限不累计。四、可以用来申请博士学位、参加博士研究生统一考试。中外合作办学硕士项目，只要能在教育部做认证，有认证书的，都可以申请博士学位、参加博士研究生统一考试。总体来说，中外合作办学硕士是靠谱的，不过，建议报考者注意查看是否是教育部批准的项目，往届反馈，生源质量，中方、外方质量等。当你对一个项目足够了解，项目还是免联考，最后可以拿双证你还有什么可怕的呢？【条件】：本科学士学位，英文良好【证书】：颁发教育学硕士学位证书，中留服的学历学位认证证书！【优势】：免联考，美国名校，可用于考公务员、晋升职称、积分落户等；上述项目，感兴趣的同学可以搜索“赢在路上学校”咨询在线老师。

好消息！有类人可免试直接拿教师资格证，这其中有你吗？跟着思鸿教育小编一起来看看吧！8月17日，国务院常务会议召开，会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。这几类人教师资格证免试1. 公费师范生公费师范生是由国家进行重点培养，通过提前批进行招生的一类普通高校生，大学毕业后，会被国家分配到资源紧缺的地区进行任教，并且直接进入教师编制。因此公费师范生毕业后将直接免试参加教师资格认定，并且毕业后也会直接分配落实工作问题。另外普通师范类专业学生以及普通师范大学学生不属于公费师范生，无法享受免试认定教师资格的政策，想拿到教师资格证，还需要通过考试获得。2. 教育类硕士按照规定，教育类相关专业的硕士毕业生，也可以免试直接颁发教师资格证书。从整体方面来说，硕士学历还是拥有很大优势的，自身素质相对较高，现在各个城市在招聘中学教师时，基本都要求硕士学历起步，放宽硕士从教的条件，也是非常有必要。3. 教育类博士教育类专业的博士，证明自身的这人水平在教育行业已经达到顶端。这类人才，如果将来能够留在教育行业工作，成为一名中小学的教师，这对于提高教师队伍的整体素质是有着非常重要的作用。以上就是思鸿教育小编为大家整理的关于教师资格证免试相关问题的答案了，大家如果在考教师资格证的过程中有任何问题，欢迎私信小编咨询~

8月17日，国务院召开常务会议中决定：推进师范毕业生教师资格认定改革，促进师范毕业生从教就业。为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业，会议决定，在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上，推进师范毕业生免试认定教师资格改革，并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核，审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格，便利师范毕业生就业，提升教师队伍素质。这一政策也是侧面鼓励师范生考研，大环境对教师的要求越来越高，报考人数过多，众多周知，教资是全国排名前二的资格证书考试，单单本科毕业，就业难成为普遍现象。利于高效推进教师人才选拔，避免二次考试，节省了大量人力物力。对于意向教资、二三线发展的同学来说是非常实用的，也更好地提高国家的竞争力。不仅是教育学专业学生，教师一直是很多人想要从事的职业，教师资格证更是必考的证书，也是作为教师的基本入门门槛！那么，教师资格证有哪些作用？可以享受哪些不一样的“特权”呢？1.可加分！考取公务员与进入国企可以“加分”。在面试的时候，教师资格证可以为你获得更多的分数。尤其是那些拿到教师资格证后前往我国西部等一些贫困地区支教，有支教经验的毕业生们，在面试时和未来的发展都会大大加分。并且如果认为考取编制有一定难度，但依然想成为正规编制内的教师的话，很多支教老师在工作达到一定期限后还可以转正调任，直接成为编制内的教师。2.有“特权”！教师外出旅行有“特权”。教师们不仅可以享受一年为期三个月的假期，还可以在假期间出门旅游，旅游时出示教师资格证，一些景点是有优惠政策的，而且力度还很大，一般是可以打五折。这样一来出游可以节省不少钱，这也算是持有教师资格证的一大好处了吧！3.可申领补助。山东、河南等地开始陆续出台教师资格证可申领2000元补助的相关政策。申领补助需要满足两个条件：1、有教师资格证；2、在职，并且累计缴纳了失业保险1年以上。教师资格证作为资格类证书准入门槛，很多省份都可以申领补助，这也是教师资格证的一大优势之一。怎样考取教师资格证呢？建议结合当地招聘公告，想好自己要考幼儿还是小学还是中学的教师资格证。教师资格证考试一般分为两个科目，分别是综合素质、教育教学知识与能力，中学会再加一门学科知识与教学能力（或是试点地区自行组织）。笔试一年有两次，一般是上半年的3月中旬和下半年的11月中旬，面试也是有两次，一般是每年的5月中旬和11月中旬。建议对教育和老师这个行业有兴趣的朋友们可以尝试去报考教师资格证，不管是正式编制的老师，还是公务员，培训机构都是一个不错选择，哪怕仅仅只是兴趣爱好也可以学习一下相关知识，可以用来教育以后自己孩子，更何况还有这么多“特权”等着的！

据教育部消息，为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，根据国务院常务会议决定，推进师范生免试认定中小学教师资格改革，促进师范生就业，教育部研究制定了《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》，方案明确，实施免试认定改革的高等学校应根据培养目标分类对本校教育类研究生、公费师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。附《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》：国家统一的中小学（含幼儿园，下同）教师资格考试制度改革试点实施以来，取得良好效果，对提高师范生培养质量，严把教师入口关，提高教师队伍整体素质发挥了重要作用。为贯彻《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，落实国务院常务会议决定，深化“放管服”改革，促进师范生就业，结合师范教育实际情况，现就教育类研究生和公费师范生免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格改革（以下简称免试认定改革）制定如下方案。一、目标任务深化教育领域“放管服”改革，规范师范类专业建设，建立师范生教育教学能力考核制度，提升师范生教育教学能力水平，提高师范类专业人才培养质量；引导高水平综合院校举办教师教育，加大投入，整合资源，提升教师来源质量。同时，完善教师资格制度，促进师范生就业，推进免试认定改革，让真正乐教、适教、善教的优秀人才进入教师队伍后备军，努力培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。二、改革内容（一）明确免试认定范围招收教育类研究生、公费师范生的高等学校从2021年起，可参加免试认定改革。实施免试认定改革的高等学校应根据培养目标分类对本校教育类研究生、公费师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。本方案所指教育类研究生是指教育学学术学位研究生（专业代码0401）、教育专业学位研究生（专业代码0451）和汉语国际教育专业学位研究生（专业代码0453）。本方案所指公费师范生是指入学前与培养学校以及教育行政部门签订《师范生公费教育协议》，享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生。（二）加强师范类专业建设实施免试认定改革的高等学校，要加强师范类专业建设，师范类专业培养方案应符合教师教育课程标准要求，把国家中小学教师资格考试标准和大纲融入到日常教学、学业考试和相关培训中。（三）建立师范生教育教学能力考核制度实施免试认定改革的高等学校，根据师范生教师职业能力标准（另行印发），建立师范生教育教学能力考核制度，考核制度包含培养过程性考核和师范生教师职业能力测试。1. 加强培养过程性考核。根据师范生教师职业能力标准，重点考核师范生思想品德情况及师德素养、教师教育课程学业成绩、累计不少于一学期的教育实习实践完成情况、专业能力及技能培训情况（含教育部推荐的线上教师教育专题培训免费课程完成情况）等。2. 统一组织师范生教师职业能力测试。实施免试认定改革的高等学校应根据所开设专业的人才培养目标、师范生教师职业能力标准要求、国家中小学教师资格考试标准和大纲，参照国家中小学教师资格考试科目，确定师范生教师职业能力测试的任教学段和任教学科，统一命题，统一对本校教育类研究生、公费师范生开展师范生教师职业能力测试，合理控制考核合格率。师范生教师职业能力测试命题组应包含校内外教师教育专家、一线中小学教师和校长等。3. 建立健全教育教学能力考核工作机制。实施免试认定改革的高等学校，成立教育教学能力考核领导小组，科学制定本校师范生教育教学能力考核办法。（四）分类确定任教学段和任教学科1. 对以幼儿园、小学教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生（附件1），参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生教师职业能力测试的科目，申请认定相应的幼儿园、小学教师资格。2. 对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生（附件2），参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标，申请认定相应任教学科的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。3. 对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生和公费师范生（附件2），应在学校自行组织的教育教学能力考核中加试“学科知识与教学能力”笔试。其中，国家中小学教师资格考试中已开考的科目，应参加国家中小学教师资格考试笔试“学科知识与教学能力”；国家中小学教师资格考试中未统一开考的，由学校在师范生教师职业能力测试中统一命题组织实施。学校教育教学能力考核合格的，申请认定与“学科知识与教学能力”一致的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。（五）颁发《师范生教师职业能力证书》实施免试认定改革的高等学校要严把人才培养质量关，对教育教学能力考核合格的教育类研究生和公费师范生，由校长签发《师范生教师职业能力证书》，并加盖学校公章。《师范生教师职业能力证书》有效期3年，内容包含思想品德及师德情况、任教学段和任教科目、有效期起止时间等，由教育部统一制定样式。《师范生教师职业能力证书》是教育类研究生和公费师范生免试认定教师资格的依据，免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。教育类研究生和公费师范生在同一高等学校、同一学历层次学习期间，仅可获取一本《师范生教师职业能力证书》。《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用一次，如申请认定其他学段和学科教师资格，不予免试，须参加国家中小学教师资格考试。（六）优化免试认定教师资格程序取得《师范生教师职业能力证书》的教育类研究生和公费师范生，凭身份证明、学历证书、《师范生教师职业能力证书》、普通话水平测试等级证书、体检合格证明等材料申请认定相应的教师资格，认定程序不变。可以电子核查的无须提供纸质原件。根据自愿原则，教育类研究生、公费师范生也可自行参加国家中小学教师资格考试，申请认定相应的教师资格。三、工作要求（一）加大投入，加强监管各有关高校要加大投入，整合资源，不断提高人才培养质量。各级教育行政部门要建立师范生培养质量监控体系，建设师范生教学状态数据库，强化师范生培养过程和结果质量监测，确保师范生培养质量。指导高等学校严格按照国家中小学教师资格考试标准、师范生教师职业能力标准开展教育教学活动和教育教学能力考核工作，做好《师范生教师职业能力证书》发放和免试认定工作。（二）严格执法，严肃追责对随意扩大免试认定范围，为不符合条件的学生或不按规定颁发《师范生教师职业能力证书》的，或在免试认定改革工作中玩忽职守、徇私舞弊的，追究学校主要负责人和相关人员责任，依法给予党纪政纪处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（三）及时上报，做好认定各有关高校要按照属地原则归口管理，将师范生教育教学能力考核办法报所在地省级教育行政部门备案；在高等教育学籍学历信息管理平台，及时准确维护教育类研究生专业信息、标记并动态维护公费师范生信息；及时将获得《师范生教师职业能力证书》的教育类研究生和公费师范生信息上报省级教育行政部门。各省级教育行政部门要及时审核汇总信息，上报教育部教师资格认定指导中心（具体报送方式另行通知），并做好教师资格认定工作，已划转至行政审批局的要及时通知有关部门。各省级教育行政部门应明确具体的工作机构和责任人，成立免试认定中小学教师资格改革工作组（附件3），统计本省内须参加免试认定中小学教师资格改革的高等学校名单（附件4和5），并于2020年11月30日前报送教育部教师工作司（jsglc@moe.e.cn）。

国务院常务会议8月17日召开，会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。也就是说，如果你是教育类硕士或博士生以及免费师范生，条例实施后就可以直接拿到教师资格证了。教师入门门槛倾斜大家都知道，要当老师，就要有教师资格证！而教师资格考试是国家考试，所以想要入行当老师就必须要参加教师资格证考试。这条消息就意味着，教师入门的门槛条件在向教育类毕业生尤其教育类硕士毕业生是倾斜。帮助硕士毕业生就业其实，很久以前师范生毕业本来就直接可以发放教师资格证。但在教师资格证改革后，师范和非师范的都必须参加考试，才能拿到教师资格证。现在推行此条例将会缩短研究生获取教师资格证的所需时间，更高效地推进教育类硕士毕业生就业，帮助师范类毕业生在事业单位，培训机构等快速地实现就业。对报考教师资格证的人是个好消息同时，这不仅对研究生是好消息。对于其余报考教资的考生朋友来说，也同样是个不折不扣的好消息。直接给硕士们证书，不光帮所有人拉低了科一科二的及格水平，更是帮准备报考教师资格证考试的你们“消灭”了一大帮劲敌。由于受疫情影响，2020年上半年的教师资格考试并没有进行，将于下半年统一合并进行。而2019年下半年参加教师资格考试的人数却比考公务员和考研究生人数的总和还要多，对于报考国考公务员的138万人左右的报考人数和报考研究生的290万人左右的报考人数，590万人左右的教师资格报考人数可谓是遥遥领先。这么多的人报考教师资格证考生，也就意味着竞争的进一步加大。现在出台了这个条例后，相当于减轻了很多报考教师资格证的人的压力。那么这么多人报考教师资格证，教师到底有什么福利呢？在这里一心给大家一一罗列出来：一、工作稳定虽然现在教师是聘任制，虽然教师资格需要五年注册一次，让一些人觉得教师的铁饭碗是不是要打破。但事实上，体制内的教师除非犯了特别严重的错误，否则聘任和教师资格注册只是常规性的工作，只需要正常填表而已。至少从目前来看，体制内教师工作的稳定性还是相当高的，与公务员也差不了多少，这也是教师这一职业最吸引人的地方。二、有编制编制意味着你可以定期加薪，寒暑假带薪休息，有医保，可评职称，退休后有退休金，无正当理由用人单位不能随意解聘你，并且享受各种应有的津贴、福利和待遇。三、假期较多普通教师每年都有近百天的假期，尤其是寒暑假更是时间超长。百来天的假期，无论是旅游还是放松，做自己喜欢的事情都是不可多得的时光，能让你生活更加自由。教师一年有两三个月的时间放假，确实挺幸福。四、工作环境单纯相对其他的工作，教师工作环境相对比较单纯，几乎没有所谓的潜规则，只要教好学生和不违法乱纪，几乎没有人能把你怎么样。同时教师服务的对象是比较单纯的学生，虽然他们可能会把你气得半死，但是孩子没有任何心机，你也不用在他们面前戴面具。如此之多的福利，小伙伴们还不快来报考教师资格证吗？那么你对国家推行教育类硕士及以上学历毕业生免试认定教师资格有什么看法吗？欢迎大家下方评论。

报考在职研究生考试不可避免，那是否需要参加入学考试呢?想必有一些新人不清楚这个问题，下面就为大家介绍一下。这个问题我们可通过报考方式来了解，目前在职研究生可通过三种方式报考，分别是同等学力申硕、中外合作办学硕士、非全日制研究生。需要参加入学考试的报考方式：中外合作办学硕士、非全日制研究生。中外合作办学硕士：入学考试：学校面试、部分院校需要参加笔试。考试科目：外国语、专业知识、临场发挥。中外合作办学硕士这种在职研究生报考方式，可以免全国统考，但是需要入学考试必须参加，这种入学考试是由学校自行组织的，各校考核内容及标准都不同。考试条件：一般要求本科有学士学位。非全日制研究生：入学考试：全国统考、学校复试考试科目：全国统考：外国语、政治、2门专业课。复试：面试和笔试，主要考外国语、专业知识、礼仪等。非全日制研究生的报考标准与全日制研究生一样，入学考试也是必须参加的，而且统考过了分数线还不够，还要过了复试线才有资格入校学习。考试条件：专科及以上学历均可。不需要参加入学考试的报考方式：同等学力申硕。同等学力申硕是唯一不需要参加入学考试的在职研究生报考方式。入学条件：本科有学士学位。但想要获得同等学力申硕证书，单单满足入学条件还不够，还要参加全国统考，这个统考是本科有学位毕业3年及以上才也报考的，而且必须参加学校的研修班，学分修满才并通过学校申硕资格申请才可以参加的。综上，在职研究生不一定要参加入学考试，选择同等学力申硕可以免试入学，但选择非全日制研究生、中外合作办学硕士就需要参加入学考试。