免考博士商学院

去读个EMBA/EDBA，这是很多工作多年的企业老板高管会有的想法——系统学学专业管理，学历镀个金，顺便还能拓展下人脉钱脉。但自2017年起，EMBA纳入全国统考，这对离开应试环境多年的老板高管们来说，无疑是高难度挑战，让人望而却步。而选择传统的出国留学，完全脱产去海外深造，无论是时间安排还是资金要求，对多数人也不现实。这种情况下，选择海外商学院国内办学的免考EMBA便成首选：学位含金量高，学习成本相对较低，只需通过学校自主组织的考试即可入学。今天，我们就推荐一个海外名校EMBA/EDBA，刚刚落地鹭岛厦门的比利时国立列日大学HEC管理学院硕士、博士及硕博连读班。“★CWUR 世界大学2018年排名 第206名★全球世界大学排名 第224名★全球高校网《4ICU》比利时国排名全球 第5名★全球大学学员国际化程度全球排名 第186名★《Wise Future》比利时大学综合实力排名 第7名★国际商学院联合会《AACSB》认证资深成员★欧洲管理发展基金会《EQUIS》认证★中国教育部涉外监管网认可之国外大学”▼学校介绍欧盟比利时国立列日大学（法语：Université de Liège；英语：University of Liege)。创校于1817年，是一所具有200年悠久历史，学术地位崇高的综合大学，也是比利时第一所国立资助的法语国际性大学，位于比利时法语区的首府- 列日市。ULg是以严谨的学术教育和一流科研水平而著称的一流综合性大学。现有教授400多名，博士生2000名，在校学生17000名，其中4800名为来自世界各地 119多国的国际学生，拥有欧洲最大的科学图书馆之一。学位课程有38种学士，191种硕士和65种进阶硕士，以及18种博士及博士后课程，其中商学院管理课程十方驰名，以多元文化、国际视野、大众参与和学术活跃为风格。是全球、含中国教育部都认可的外国大学。▼专业方向硕士班学费2.85万美元/人 名额限30人上下滑动查看博士班学费7.2万美元/人 名额限10人上下滑动查看▼学位证书与认证修读并达到成绩合格之学员，授与比利时国立列日大学HEC管理学院相应学位证书硕士学位证书博士学位证书比利时外交部认证比利时教育部认证▼师资力量▼新华卫校友联盟 扩展全球企业商机新华卫全球校友联盟于2010年12月正式成立，永信制药东南亚控股公司总裁拿督李芳信博士担任创会主席，第二届主席刘双全(世界台商联合总会第十五届总会长)。学员来自全球六大洲及大中华区，总共四千多位校友，皆是企业界领袖及各商会闻人，并于全球各地区成立校友分会，毕业学员皆可参加新华卫全球校友联盟，共享全球网络人脉资源及接轨世界商机。 世界台湾商会联合总会 总会长 8位 亚洲台湾商会总会长 9位 东南亚各国台商会会长 世界华商经贸联合总会 前总会长 赵桂林先生 中国台商企业联合总会 前总会长 郭山辉先生全球校友联盟第二届主席刘双全于2015年7月4日带领开办全球校友联盟大会暨第十八届国际学术研讨会。全球校友联盟大会 雅加达2012年全球校友联盟第二届 第二次大会 昆山2015年◆◆ ◆欢迎报名欧盟比利时国立列日大学HEC管理学院HEC Liège Executive Ecation, Management School - Liège Université大陆招生中心关注『星科苑教育』

很多同学没有什么Finance或者Economics的背景，本科和研究生都不是商科类，就是想申请英国商科类的PhD，想研究Business方向，怎么办呢？不用担心，其实，选择PhD方向很重要的一个标准就是要结合自己的兴趣和之前的学术背景。针对这个问题，小编在这里给大家提供一个新的option：PhD in Innovation & Entrepreneurship.近几年来，英国越来越多的商学院开始关注创新与创业方向的研究，这种发展是与当今科技更新换代，以及世界经济发展潮流相呼应的。和以往的研究方向不同，该类研究通常是跨学科，跨领域，强调研究结果可以对政府决策或者商业模式发展起到积极地推动作用，所以是当下非常热门的领域。这对于无专业的商科背景但是想走商学院项目的同学来说，是个利好消息。剑桥 Judge Business School首先是来自剑桥Judge Business School的Innovation, Strategy &Organisation方向。官网的解释说明就是：“The Innovation, Strategy & Organisation (ISO) PhD pathway brings together scholars from organisation theory, information systems,strategy and international business to address novel as well as persistentissues faced by indivials in organisations in a holistic manner.”这就意味着，通过创新的角度，解决战略和组织管理方面的问题。所以这个就会涉及到跨领域，多学科，不同角度研究问题的能力，对申请者综合素质有一定的要求。帝国理工商学院再看帝国理工商学院的PhD项目Innovation and Entrepreneurship。这个方向倾向学生：“from a wide variety of academic backgrounds who strive for excellence and have a desire to influence policy and practice by workingat the interface of science, engineering and business management”.也就是说，希望学生能够从不同学术领域相结合的角度，实现创新。爱丁堡商学院再来个例子，就是爱丁堡商学院的PhD in Entrepreneurship and Innovation.他家侧重于the study of innovation surrounding new information and communication technologies。这就很明显的是希望申请者对于信息技术有一定的背景知识，在这个基础上进行商业方向的研究。总结对学术背景没有特别明确的要求换句话说，只要是人才都可以来。但现在很多研究项目都是和科技创新联系在一起，所以会比较看重申请人有没有相应的基础知识。比如说computer science或者engineering都是比较受欢迎的，这对广大理工科技术er绝对是福音！可研究的内容多很多同学在申请PhD的时候特别头痛的问题就是找不到合适的方向和题目，缺少所谓的创新性和研究价值。但是对于这个方向而言，本身就是强调创新，再基于跨学科的背景，让不同专业进行碰撞，就可以有创意的火花。这也就是说，把个人的背景和商科研究相结合，带来不一样的good ideas。最后引用帝国理工新校长的一句话：“We should embed a scientific mindset intobusiness culture.” 希望这个新的思路可以给大家带来启迪和帮助！

你的“MBA故事”就是你如何告诉招生委员会你是谁以及你现在想去商学院的原因。您的故事将您的背景与您希望MBA达到最终职业目标的理由联系起来。在开始之前，请考虑将构成MBA故事组成部分的这三个重要方面：你的主要人格特质是什么-没有人比你更了解你，但现在是变得更加自我意识的好时机。向亲密的朋友，家人和同事询问他们认为你的优点和缺点是什么，以及什么会使你成为商学院的好人选。这也是进行一些个性或优势测试的好时机，比如MBTI或StrengthsFinder，以更清楚地了解你的个性。你的背景是什么-思考你所做的事情和塑造你的事情的最佳方式是思考你过去的重要活动和记忆。从童年，大学，专业经验和社区参与中吸取难忘的故事。为什么你想现在获得MBA（理由）-清楚地了解你想获得MBA的原因。不同的申请人将有不同的上学原因，例如建立特定业务职能（例如营销，运营）的技能，获得领导和管理技能和/或增加收入潜力。无论您申请商学院的动机是什么，都要具体化。你想做什么（职业目标）-清楚地了解商学院提供哪些资源可以帮助你-课程，俱乐部，实践项目等。换句话说，确保你清楚地了解如何获得MBA将帮助您实现职业目标。您想通过该应用程序编织的MBA故事是：“我是一名（插入关键人格特质）领导者，背景为（从你的背景插入一些东西）。我想现在获得工商管理硕士学位，因为它会（提供具体资源）帮助我（插入理由），因为我努力实现我的职业目标（插入职业目标）。即使您从未像在上述框架中那样直接声明它们，在开发应用程序时也要记住这个简单的故事。现在开始你的惊人和独特的MBA故事！本文来源：宁波学威MBA商学院

央广网上海9月19日消息(记者吴善阳)上海交大安泰经济与管理学院今天与英国精算师协会正式签署免考协议，成为中国华东地区第一家也是目前唯一一家获得英国精算师考试CT系列免试认证的高校商学院。上海交通大学安泰经济与管理学院从2016年月开始申请，于20174月获得了CT1-CT4和CT6-CT8的免试资格。在过去的一年时间里，上海交大安泰经管学院首次申请就完成英国精算师考试系列七门课的免试认证（系列共八门课程），成为中国华东地区第一所也是唯一一所得到英国精算师协会认证的高校商学院。今后，申请上海交大安泰经管学院中英精算项目的同学一旦通过相关科目的要求，便可获得的免试资格，之后更可以通过该项目直接申请英国CASS商学院和英国Kent大学数学统计精算学院的硕士阶段学习，最终不仅可以获得硕士学位，而且还可以最多获得英国精算师协会的12门课程的免考资格。英国精算师协会是历史最悠久的精算专业机构之一，以其高水准的考试体系和严谨的作风而著称。上海交大安泰经管学院党委副书记张东红博士表示，获得该协会的免考认证，体现了英国精算师协会对安泰学院在精算教学水平和质量方面的认可。相信依托上海交大的综合实力，与英国精算师协会强强合作，将推动精算教育在华东、全国乃至亚太地区的发展。安泰有计划和英国精算师协会在高级考试课程方面进行更加深入的合作，积极探索精算教育的发展之路。英国精算师协会的CEO德莱克表示，安泰经管学院作为中国华东地区首家成功申请系列的免试认证，意义非常重大。我们的精算证书不仅仅代表学术水平，它也是一个行业资格认证。我们期待和安泰经管学院的未来紧密合作，培养更多的精算师。精算起源于西方，而今天在中国发展迅速。中国目前对精算师的需求很大，未来中国更是一个数据大国，中国的物联网、大数据时代需要更多的跨领域的精算师。安泰学院高管教育中心彭娟主任表示，精算跨领域发展已经成为精算界发展的必然趋势，凭借精算师的知识和专业素养，学生未来的就业领域将不仅仅局限在保险行业，还可以在投资、金融监管、社会保障、人口分析、经济预测、福利彩票等大量领域有所建树。

两院院士，处在我国人才梯队最高的那一级，能获得院士称号，说明其在某个领域内所取得的成就是极高的，院士目前也是各省市不惜一切代价所想引进的高端人才，要知道，一名院士，就能带动一个学科的建设和发展，所以，是极为稀缺的人才。而在我国，两院院士绝大部分都聚集在北京、上海这两大城市，很多地区，一个省也就几个。配图从两院院士的工作单位性质来看，高校、科研机构以及国企等成为院士们最主要的集中地，一个地区国家级科研机构的多少，重点大学的多少，往往就决定着该区域拥有两院院士数量的多少。当然了，即使是211重点大学，也不是都拥有全职工作的两院院士的，比如说：安徽大学，西藏大学、海南大学、宁夏大学等等，虽然这些学校都是国家重点大学，也都是所在省份重点建设的大学之一，博士点也都有不少，但就是没有一名在校院士，所以说，院士是非常稀缺的。而在湖南省，有一所高校，据最新数据显示，该校目前尚无独立的博士授权点，也就是说不是博士学位授权高校，但却拥有一个中国工程院院士，他就是湖南商学院，这所学院是湖南省省属的一所普通本科院校。配图一起来看看湖南商学院的介绍吧！该校坐标在湖南省的长沙市，始建于1949年，学校占地1400余亩，在校生2.1万人，省内本一批次招生，其余部分省份本一。现有8个一级学科硕士学位授权点，有5个省级重点建设学科。师资力量方面，现有中国工程院院士1人，全国政协委员1人，国务院学科评议组成员1人（这三个荣誉可能指的都是该校校长陈晓红院士吧），享受国务院政府特殊津贴的专家10人，湖南省新世纪“121人才工程”人选13人。虽然目前没有博士点，但是该校现有4个立项建设的博士学位授权点，估计在下一轮有望圆梦，有博士点后，会不会更名为大学呢？这个拭目以待吧！在学科建设上，该校的理论经济学、应用经济学、工商管理等三大主干学科的实力在国内还算比较强的。据不完全统计，湖南商学院也是我国当前没有博士点却有全职两院院士的唯一一所高校。配图说明:文中配图均源于网络，仅供参考，版权归原作者所有。山野老王高教聚焦系列原创作品，百家号首发，欢迎订阅百家号：山野老王

近四十年来，中国经济取得了爆发式增长，为企业管理者提供了前所未有的历史机遇。但与此同时，社会经济的快速发展也对企业管理者的管理水平和学历水平提出了迫切要求。因此，很多企业管理者为了更好的发展，开始选择在职攻读管理博士。那么，哪些人适合读美国福布斯商学院管理博士呢？1、持有终身学习心态的管理者。所谓“学无止境”，对新时代、新经济背景下的管理者来说，更是如此。为了当好企业或团队的领头羊、掌舵者，管理者必须时刻学习、不断提高自己的认知和思维水平以及管理水平，只有这样，才能让企业立于不败之地。2、希望有一个新起点的年轻人。年轻人是中国的未来，很多年轻人不安于现状，希望给自己一个新的起点、新的空间、新的希望。因此，选择读美国福布斯商学院管理博士，将之作为一个跳板，也许能够实现自己的人生理想。3、愿意跳出“圈子”结交新朋友的人。希望获得更高的学历、结识各行各业的精英，从而大大的提升自己的人脉圈，那么美国福布斯商学院管理博士一定会是一个不错的渠道和平台。作为美国知名媒体集团——福布斯集团旗下的教育机构，美国福布斯商学院师资力量强大，拥有权威学者、商界实战专家、福布斯专栏作家和采访嘉宾组成的导师团队，在财富管理、商业战略、数字科技等领域独具特色，能及时将最新商业趋势和前沿信息应用到实际教学当中。因此，美国福布斯商学院给学员带来的重要的东西，除了知识以外，还有对我们固有的观察、分析、思考和决策的思维模式的扩充，以及新经济、新商业等方面的洞察和一手资讯。总的来说，美国福布斯商学院管理博士将会带领每一位学员不断的前进，走向更大的成功。

AACSB、EQUIS、EPAS认证我们都听说过，但它们到底是什么，权威性如何？今天为大家分享相关知识，让大家对AACSB、EQUIS、EPAS认证有一个详细的了解和认识。AACSB是什么AACSB（The Association to Advance Collegiate Schools of Business)中文译作国际精英商学院协会（国内一般叫做美国管理商学院联合会），始创于1916年，是一个由商学院、社团和其他机构组成的非盈利组织。它将教育者、学生和企业联系起来，以实现共同的目标：创造下一代伟大的领导者。其发起成员包括哈佛大学、哥伦比亚大学、康乃尔大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、威斯康星大学等，是工商管理和会计学专业学士、硕士、博士等学位项目的首要认证机构。AACSB认证代表着全世界商学院的最高成就。学院通过严格和全面的评估取得认证资格意味着对其质量和发展前景的肯定，取得AACSB认证资格是优秀的管理教育的重要标志。AACSB的使命和愿景AACSB的使命是促进参与，加速创新，并扩大商业教育的影响力。AACSB的愿景是将商业教育转变为全球繁荣。AACSB的认证标准AACSB主要包括三大类21个方面的标准：首先是有关学院战略管理方面的标准；第二大类有关师资和学生；第三大类有关学习流程。在整个评估过程中，最重要的是候选商学院清晰详细的使命陈述。标准说明了商学院获得认证所必须具备的质量层次，而使命的陈述说明了学院的远景发展目标以及对项目在关键领域发展的重视。除了使命陈述以外，候选商学院还必须提供在流程、政策等方面的证据，说明能够给学员提供高质量的教育，并承诺致力于持续改善。AACSB的认证步骤获得AACSB认证，是商学院做出了承诺，要将教学提高到更高层次。整个认证过程一般需要3到7年才能完成。认证步骤：首先，对认证感兴趣的商学院要成为AACSB的会员。其次，商学院要提交详细的使命陈述。再次，商学院提交一份“资格申请”。然后，获得资格之后，候选商学院要与AACSB派遣的“督导”（来自另一所获得AACSB认证的学校）一起发展出能够达到AACSB标准的“认证计划”。商学院要向AACSB提交关于规划实施的资料和说明。如果认证计划为初始认证委员会通过，申请学院就可以开始执行计划。最后，计划完成执行后，商学院要准备一份自我评价报告，并迎接同行评审组到学院进行评审，提供推荐，AACSB董事会做出最终决定。AACSB认证的含金量AACSB的高标准保证获得认证的学校有很好的质量。认证给商学院提供了一个保持高质量的机制。每五年，这些学院就要被同行评审组进行重新评估。同时，这个认证体系还要求学校保持课程体系与时俱进，切合商业世界变化带来的需求。商学院获得AACSB认证，对于公众、潜在学员、未来雇员、本地商界等利益相关方来说，都是一个信号，证明学院愿意投资大量时间和精力成为最好的学校。EQUIS是什么欧洲质量发展认证体系（European Quality Improvement System，简称：EQUIS）——全球两大最权威商学院认证之一、世界管理教育领域最具影响力的两大认证之一。EQUIS是欧洲管理发展基金会（EFMD）创办的，一个以认证为形式，对高等管理教育机构进行质量评价，推动教育进步的国际认证体系，也是欧洲最严格的质量认证体系。它以国际性管理教育的卓有成效为认证标准，使命是全面提升全球管理类教育水平，是世界上质量评估、质量提高和管理与工商领域高等教育评估领域的领头羊。EQUIS基本特点EQUIS不宣扬标准化，它崇尚项目形式的多样性、学院的多样性。EQUIS提倡相互学习，互相借鉴优秀的实践经验和相互认可。EUQIS不仅对学位项目，而且对院校所有活动、所有部门进行评估，包括科研、远程教育、高层管理人员教育等进行整体的评估认证。相应学院必须主要致力于管理学教育。EQUIS寻求高质量的教学和与团体机构互动交流带来的专业性的平衡，与商界的交流平台就是尽可能挖掘研究潜能。EQUIS非常重视高效率教学环境的建设，高效率的教学环境有助于培养学生管理和创业能力，增强他们的全球责任感。同时，它寻求全方位的创新，包括项目设计和教学方法的创新。EQUIS的影响EQUIS的建立提供了一个高品质评价的欧洲鉴定系统，为高等教育机构及其所有活动的质量改进和未来发展提供战略指导，让机构及时了解快速变化的全球环境。它对全球管理教育质量，以及为建立国际合作平台等方面发挥了积极作用。EPAS是什么EPAS（EFMD Programme Accreditation System），欧洲管理发展项目认证体系。它是EFMD所开展的两个国际性教育质量认证体系之一，该质量认证体系一直秉持严谨细致的风格，以精益求精的品质享誉世界。EPAS认证自2005年推出以来，对全球商学院项目的质量产生了巨大影响。EPAS的认证过程涉及通过国际比较对个别项目进行深入审查。评估报告还包括就如何改进计划提供战略性建议，以便在国际市场上更有效地展开竞争。严格的评估方案EPAS涵盖了计划提供的所有方面：从其机构，国家和国际环境，通过其设计，交付，成果和影响，到其质量保证流程。EPAS特别强调学术严谨性，实用性，国际化，道德和可持续性。广泛而灵活的范围EPAS涵盖学校提供的从学士学位到博士学位的所有学术课程。认证过程初始认证的EPAS流程通常需要2-3年时间。重新认证过程更短。EPAS认证，主要通过国际比较和基准测试来深入审查申请学校的课程。审查涉及很多方面，包括：● 学校课程在本国和国际上的市场定位● 用于支持发展学校课程所拨出的资源● 申请学校在多大程度上具有国际视野● 申请学校专业教学的深度和严密性● 申请学校的课程在校内的战略地位● 申请学校的课程内容和授课方式● 申请学校学生的需求● 申请学校的目标和预期成果● 学术研究和管理方面的平衡● 在校学生和毕业生的素质● 申请学校教员的教学资质● 校友的素质和职业发展EFMD委员会将对申请EPAS认证的学校的课程进行深入的审查，并且会去深入了解申请学校的校园环境、访问教职员工和学生，从而确保获得认证的学校从课程到人员具有高质量的保证。EFMDEQUIS和EPAS都是EFMD开展的国际性教育质量认证体系，但EFMD是一个怎么样的组织呢？EFMD是一家致力于管理发展的全球性，非营利性会员驱动型组织。在全球范围内被认可为商学院，商学院计划和企业大学的认证机构。其总部设在比利时布鲁塞尔，在日内瓦，香港，迈阿密和布拉格设有办事处。大家就读的列日大学HEC列日高商坚定地专注于学生，校友及其合作伙伴。学校对质量改进的承诺和持续投入已经通过包括AACSB和EQUIS、EPAS等著名的机构认证，得到国际认可。HEC列日高商是第一所完成AACSB和EQUIS的所有活动（从学士到博士，包括高管教育）双重认证的比利时商学院，也是全球少有的获得AACSB、EQUIS、EPAS三大国际认证的商学院之一，致力于追求卓越，培养具有创造力、多维度、高度责任感的管理人员。为追求提升的精英提供基于全球视野的国际先进管理教育，使其成为在全球范围内可以轻松面对各种挑战的商业领袖。

今年的申请算是告一段落了。侥幸有书读，前途未知。我觉得申请当中的未知因素太多了，信息极度不对称，甚至是误导，这一点对于跨专业申请和工作在职申请人尤甚。我自己今年的申请过程非常凶险。最后去的学校我原来根本没有听说过。 是一位G 友介绍给我一个她申请商科phd的朋友，然后这位朋友把我拉进了一个商科申请的群。 然后我说了一下我的研究方向，有一个人有回复说他的学校有一个老师跟我做的东西相似，建议我写封信套套瓷。 我当时大概浏览啦一下学校还有老师的网页， 觉得不错打算申请，但是并没有太关注这所学校，也没有联系导师， 当然大家都说商科不同工科，联系也没用。所以我在一开始申请就没有联系导师，权当自我安慰好了。而且这个学校的面试机会是我自己给争取来的。1月底的时候，我看到网上有人报此校同专业的面试，于是就写了一封信去问项目联络官。被告知他们一周之前就发邮件通知我面试了，可是阴差阳错我就是没有收到。还好我问的及时，没有漏掉面试机会，项目负责人在北京时间凌晨四点打电话来面试。 然后顺利拿到offer, 最后在所有的offer 中他又变得是我最中意的，遂从之。我的个案相当的random和极端。偶然性相当大。感觉是被命运之手推着走。希望我做的这个总结能给跨专业／在职申请人一些启发。出于对隐私的保护，我特地重新申请了一个新 ID, 并且把我的个人信息都隐去了。有需要的朋友可以私下联系我 。我的基本情况如下：北京某非211/非985的大学纯文科双学位，GPA: 3.9/4亚太（新加坡／香港）某公立大学硕士：应用科学硕士，GPA: 4/5研究经验：美国知名智库研究员一年（青年学者孵化计划）　读研学校助研两年研究成果：跟商科有关的 Long Range Planning 期刊一篇（第2作者） 跟商科无关的期刊一篇，会议论文若干，报纸文章若干工作经验:　做一份跟申请课题极度相关的corporate 工作２年基本考试：G 700+ 没到750, T110+申请学校：11, (Top 5 -100), 面试4个，offer 4 个推荐人：硕士导师，美国工作的老板，还有之前做助研的老板（三人都不是商科领域的教授，但是都是各自领域的大拿，跟他们都密切工 作过，推荐信应该是言之有物的)去向：北美某Top70-80的学校。　毋庸置疑，申请具有偶然性。每一位学长前辈都说因为偶然性你要多申请，这样就能够增大入选的机会。 但是，我觉得单纯多申请学校和入学机率没有正向联系， 自我定位和选校策略与最后被录取可能更相关。 比如说，有些人虽然申请了20+ 所学校，但是全部都是顶尖名校，基本上是炮灰陪跑。有的人拉开档次去申请，效果也不理想，比如我。但是问题就在于在信息不对称的情况下，做定位是非常不靠谱的事情。 我觉得自己这次申请，目的很明确，就是想学某一方向的某一个主题， 然后申请了11 个学校。 排名从前10 到100名都有， 而且地区也包括了亚洲，欧洲和北美，可以说是广撒网了。 可是给我面试的学校只有4所，而且都是排名靠后的几所。 而所有我面试的学校都给了我录取，让我觉得自己在面试上至少是没有减分的。我面试的排名最高的学校是UTD60左右， 也就是说前50的学校基本审材料就把我拒了。 而我之前跟很多人（大多都是顶级商科名校的在读博士）聊，大家都说我背景不错。 这也让我对自己的申请定位产生了高估。　以下是我这次申请的几点感受。顶级名校(Top20)，基本上是小圈子， 外人（跨专业/在职申请人） 很难进入。 不是无可能，只是很难，以后会越来越难。在CD上看到的此类成功申请人还有我生活中认识的这类人，无一例外都是有非常强的connections to the circle.　很多人都是国内985（top20） 的商科研究生／本科生，也有很多是香港新加坡公立大学商科的研究生／本科生， 有些有一些研究经验， 有些有一些会议发表，有一些没有。 但是最重要的是他们申请的学校通常自己导师／导师的合作者曾经读书和教书的学校。通常都能拿到强推。同一个圈子/专业的同行的推荐，我觉得在角逐名校的项目当中扮演了最重要的脚色。这部分通常是所有申请者不可以改变的。但是，这里想说的不是名校之间相互搞关系，而是在选择博士生的时候，同行的推荐最被同行接受和信任。这里给所有人的建议就是如果可以读一个商科的研究型硕士项目，（大陆，香港新加坡欧洲北美皆可),　绝对是一个加分项。这一点对于跨专业的申请人，绝对是先天劣势。所以即便是教授强推， 可信度也打了折扣。我自己的感觉越是前面的项目， 校际合作越多，老师在各个国家都有固定的合作者，所以会优先从这些合作的目标校里挑选高质量生源， 给外来者的空间很小。对于跨专业申请人的建议是可以冲击名校但是等多的眼光应该分散到排名20-50和50-100的学校。 更之后的学校我没有申请过，不做评论。一定要尽早开始申请准备。 这一点应该是老生常谈了。 这里想要强调的就是怎么久算是早准备呢？有人从本科高年级就开始打基础， 积攒人脉，从事独立研究。 所以申请是长跑，很多人在申请季开始之前就开始了。具体说到申请季，我认为对于没有太多科研经验，特别是跨专业/在职申请人（我假设大家对都是对研究有兴趣，或者对某一个具体的现象/课题感兴趣，但是专业研究经验比较少；那种完全头脑一热想申请读博的申请人不在此讨论之列），建议从入学的前一年春节前后就开始看专业期刊，从UTD 的那些顶级期刊开始，这个过程可能会有些枯燥，但是会让你知道这个圈子都流行啥，怎么样和你感兴趣的点连接起来。更重要的是可以发现和你兴趣相近的顶级学者。这个会成为日后选校最有力的指标。关于套瓷，虽然版上很多人都说商科不用套瓷，我自己懒也没有套瓷。但是我觉得这对于跨专业/在职申请人而言非常重要。当然首先要摆正套瓷心态, 就是绝对不可能像理工科那样，老板一言堂，然后决定你的去向钱途。但是很重要的一点是，套瓷可以弄清楚心仪的老师是否带学生。 我在面试中就有老师提到过，前两年他都完全没有招学生。今年他带的学生毕业了。所以， 他又可以带学生了。所以反过来推测，如果可以提前写信给老师问清楚意向，会在申请中少走一些弯路，至少少浪费一些申请费。（如何不卑不亢的学术套，请参考其他帖子。）关于选校，我觉得一定要拉开距离， 分档次。 商科申请无保底之说。 我觉得在做好学术文献的查阅，找到兴趣合适的老师，而且有正面鼓励的学术套（正面鼓励不代表啥，但是至少代表他收学生／没有要退休／或者离开这个学校去其他学校等）的基础上，建议至少申请7-12所。 因为我的研究兴趣很窄，要找到和要求的老师不容易。 但是我也努力的看文章，问前辈， 找到了11所。我认识的朋友申请20所以上也很多。而且大家在等待面试消息的时候，都后悔自己申请的学校太少了。拿我自己举例而言，正是那些我一开始没有太注意的学校给了我offer, 而我志在必得的保底校连面试都没有给我就拒掉了。 所以，我觉得大家在申请过程中一定要谨记由于信息的不对称带来的自我定位是有局限性的。因此只能通过多申请不同档次的学校来对冲这种自身局限性带来的对于录取的影响。而且如果读博士的目的是为了以后做研究的话，不妨在商学院地点选择上也可以多样化一些，不要只是盯着北美（特别是美国）， 欧洲，新加坡，香港，澳大利亚都有不错的项目（参考专业的排名，比如DTU, BYU, ASU 等）。我感觉其实商学院还是蛮国际化的。如果能去到一个合适的项目，学得好的话，placement 是非常全球化的。所以申请的时候可以多个地区同时申请，进一步降低风险。对于跨专业／在职申请人，切忌不能有非某个学校不去的这种迷思，迷思害死人。我始终认为读博士就是接受训练拿到学术圈的入场券而已。好的项目不仅限于名校。关于基本考试，过线就好，但是随着整个申请 application pool的水涨船高，我觉得700+，100+是及格线， 740+才是比较impressive 的加分项。不过这一块是大家可以短时间内提高的。建议大家好好准备，不要有侥幸心理。而且我有听说一些学校非常看中这个成绩。当然过程准备很痛苦（至少对于我而言，备考过程很辛苦，但是当时我这么安慰自己，如果连基本考试都过不了，以后怎么面对孤独的学术旅程，就这样熬过来了.） 关于工作经验，我的两份工作，一份和研究紧密相关，另一份和我要做的课题紧密相关。我原以为会是一个加分项。但是至少我面试的时候所有老师都有一点怀疑我转行做学术的决心，我有被问到好几次为啥要转行。为啥不去做别的，比如咨询。我得一遍遍不断justify and show my commitment to academia. 由此，我觉得对于在职申请者要把读书的commitment充分展示出来。而且，我也没有觉得工作经验是一个明显优势／加分项。　申请中不太需要过于关注的几个小点：US and World News/Financial Times 等非专业排名: 虽然每年各大商学院的排名如火如荼，坊间的m7,s16. 如雷贯耳。但是这些排名对博士申请毫不相关甚至是误导。关于套瓷没有回音: 很多项目特别是名校的老师不回信很正常。毕竟时间经历有限，不回陌生人的邮件太正常了。不要因此影响申请的心情。项目的地点: 当然不同的城市对于生活方式有很大的影响。但是对于博士生教育其实没有太大的关系。反正到了哪里都是苦行僧。还不如到一个安静的大学城里面潜心向学。申请时几个有用的小帖士：和项目的联系人联系,介绍现在的博士生认识。我有通过这种方式认识了不少前辈，他们往往是非常愿意毫无保留分享的一群人。有一个学姐在我申请她在读学校的时候就给了我很多帮助和鼓励，面试的时候又给了我很多insights,　甚至在我拿到多个录取的时候，给我客观公正的建议。虽然最后我没有选择她就读的那所学校，但是这份情谊铭记于心,也愿意将这份善意play forward. 与此同时，其他项目的博士生在我的申请中都提供了热情的帮助和鼓励，让这一过程没有那么孤单。这对于connections 薄弱，信息源很少的跨专业／在职申请人尤为重要。chasedream 的资源。非常感谢论坛的资源，还有几位版主的热情帮助。关键时候内行人的一两句话有一种让人茅塞顿开的感觉。同时帖子里面的精华部分值得一看再看，有很多干货和学科专业知识的超棒总结。 关于offer的比较。这是申请后期甜蜜的负担吧。咨询所有人的建议都是看导师发表文章的质量和数量。google scholar citation 是一个好的指标。这就是今年申请我的感受，总结还有心得。申请绝对是一次很奇妙让人终身难忘的旅程。可是现在的我，也觉得自己前路漫漫，很多东西要学，很多工作要做。虽然为有书读而高兴, 但是丝毫没有一种松口气的轻松感。申请只是一场长跑的开始，祝福每一位申请人在追梦的路上，勇往直前，不忘初心。

闫杰教授和三位新出炉的博士2018年4月30，中国教育部认可的中外合办第一期工商管理博士项目（DBA），第一批三人顺利在法国格勒诺布尔通过博士论文答辩，张文强博士、陈德怀博士分别在当天举行了博士学位授予仪式。他们同时获得了法国格勒诺布尔管理学院、意大利圣安娜大学工商管理双博士学位，博士学位在中国教育部认证后，等同于国内博士学位。这是中国教育在工商管理博士项目上进行的第一次重要尝试。2013年，中国教育部认可的中外合办第一期工商管理博士项目（DBA）重庆大学经济与工商管理学院和法国格勒诺布尔管理学院、意大利圣安娜大学联合开设的工商管理博士（DBA）学位项目在意大利比萨圣安娜大学举行了2013级开学典礼，并进行了第一次为期一周的课程，经过五年的卓绝努力，第一批学员终于顺利获得博士学位。闫杰教授和三位新出炉的博士意大利圣安娜大学是意大利精英高校之一，其在应用科学领域的研究走在世界前列，也是意大利仅有的两所能够独立颁发博士学位的大学之一，等同于意大利的北大清华。法国格勒诺布尔管理学院在法国高商排名中名列第6位，也是世界上少数同时获得AACSB、EQUIS和AMBA三重商学院认证的学校之一，在欧洲商学院中的地位等同于国内的985高校。工商管理博士（DBA）学位项目是为中高层管理人员开设的主要针对管理实践并基于前沿的科学理论和知识开展较长时期的研究然后进行论文写作的教育项目，项目要求学员毕业后达到学者水平，能够进行相对复杂的项目研究。张文强博士和他的导师Charon教授张文强博士研究的项目是“社交媒体与营销业绩的关系”，陈德怀博士研究的项目是“企业受政治导向的成长性”，喻勇博士研究的项目是“低碳建筑发展的激励机制”。其中，张文强博士全程英文答辩，他的论文填补了社交媒体营销与营销业绩关系的理论空白，体现了这一项目的国际水准，他的导师、法国格勒诺布尔管理学院博士生院前院长让·夏拉荣教授对他的答辩过程给予了高度评价。本科、研究生毕业于清华的法方项目主任闫杰教授做了其中两场答辩的主席，并主持了学位授予仪式。重庆大学经济与工商管理学院院长刘星教授、副院长但斌教授、法国格勒诺布尔管理学院博士生院副院长让·夏拉荣教授和意大利圣安娜大学博士生院院长安德利亚·皮卡卢格教授对这次答辩给予了高度的重视与关注。2013级共有16名学员赴意大利参加开学典礼，分别来自重庆、北京、云南、宁夏、福建等省市，均为在职的企业高管或高校研究人员，经过5年的学习，第一批学院终于在困难重重的环境中顺利完成论文，第二批答辩学员邓华、张勤等的答辩将在今年8月意大利圣安娜大学举行。