免费师范生可以读研吗

8月10日，教育部等四部门共同发布《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》。《办法》中指出：公费师范生按协议履约任教满一学期后，可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。研究生此前，免费师范生履职期为10年。履职期间无法考研，不少免费师范生只有毁约选择深造。《办法》关于读研的细节要求公费师范生本人向本科学校申请，经任教学校考核合格并批准，学校根据任教学校工作考核结果、本科学习成绩等进行综合考核后，录取为非全日制硕士研究生。任教考核合格并通过论文答辩的，授予相应的学历、学位证书。不过，公费师范生在协议规定服务期内不得报考研究生。在当老师想考研究生的小编看来，这已经是相当优惠的政策了。1、只要在校期间成绩审核合格。这一点应该不难。毕竟你是冲过高考的学霸。免费师范都是一本线上的分数才能录取的噢。只要平时努力点，根本不需要像高考一样拼考试和复习，也不需要担复习了考不上的风险。考研2、任教学校工作考核结果考核合格。这是好事。可以督促你教学、人际关系方方面面积极学习和成长。另外，自己当过学生，知道怎么做一名学生喜欢的好老师。自然也不是什么难事。这比死复习考研个人觉得实惠太多太多了。看看别人考研的辛苦劲儿，你就知道这政策有多好了。这是怎样的情景呢？3、就业读研和读研后就业不一样这取决于你毕业遇到的机会。有时候机会不好，很难找到如意的好工作。而在职读研，工作和学习两不误。另外，这样一边学习、一边实践，教学相长，才是真正意义的学习和成长。《办法》其他方面的变化1、享受免缴学费、住宿费和补助生活费“两免一补”公费培养。2、履职期由年限10年变6年。3、大学期间专业的更换更自由。免费师范生可以申请其他的专业，其他专业的也可以申请免费师范生。

2007年开始，教育部出台免费师范生计划，一晃至今也十好几年了，免费师范生究竟能不能读？有哪些利弊得失，又到了高考季，这是很多家长关心的问题，今天我们详细为大家做一个政策解读。免费师范生，顾名思义，就是上学免费，不用学费和住宿费用，每月发几百元的生活费。招收免费师范生的学校有六所，这六所师范大学都是教育部直属的师范大学，分别是北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学，具体每月生活补贴发多少钱各校不太一样，近几年有没有涨一些不是很清楚了，最初是三百多到五百块之间，反正肯定不会太多。免费师范生当然是一个权利和义务相结合的体系，刚才说的免学费、免住宿费和生活补贴，都就是给学生的好处，义务就是本科毕业后要回本省就业，当老师，如果是去读研或者没有回本省就业当老师，算是毁约，需要赔偿国家给你的这些财政支出。免费师范生的出发点，本来是为各省培养一些优秀的基础教育人才，尤其是那些偏远落后的地区，对于家庭经济条件困难的学生，免费师范生其实还是一个比较有吸引力的项目。实行这十几年来，其实读的学生应该总体来说还是受益的。下面我们来分析分析利弊：1、免费师范生最大的优势就是容易解决财政编制问题免费师范生从教育部到下面各省各市都有配套措施，解决编制问题相对容易，这一点在内陆省份是很重要的。因为内陆省份编制相对紧张，大约十年前，我在求职的时候，当时我是硕士研究生毕业，一位合肥的招聘老师就告诉我，不招研究生，因为暂时解决不了编制，去了你也待不住，只招免费师范生，因为他们自带编制，容易解决。要知道，来招聘的可都是合肥的名校，并不是穷乡僻壤的地方。不少人怕免费师范生毕业会去偏远落后的地区，其实一般并不会，因为毕业就业只是限定在本省范围，剩下的还是自主选择，毕竟是六所教育部直属师范大学毕业，牌子还是比较硬的，出来找教师工作还是比较容易，而且各地优先解决免费师范生的编制问题，这可是个大优惠。2、免费师范生从哪里来回哪里去究竟怎么执行？免费师范生从哪里来回哪里去，就是指毕业的时候是要回本省工作，这是在高考录取之初就约定好的。但是注意，只要求回本省，具体哪个市并没有要求，毕业生可以自己择业，有服务期6年的约束，其中还规定到农村干2年。但是就我遇到的实际情况看，没有真去农村的，最差都是县级高中以上，毕竟六所直属师范大学的毕业生，含金量还是足够的。而且在长三角、珠三角等地方，农村和城市的界限在慢慢消失，差别并不大，所以发达地区的考生最适合报免费师范生。3、毁约会有严重后果吗？每年毁约的免费师范生不在少数，基本流程就是给国家赔偿几万块钱，就是这四年来的学费和生活补贴等，普通家庭一般也拿得出来。毁约一般有两种，一是不愿意去本省就业，二是读研深造，目前看第一种偏多。身边有这样的例子，那就是回老家省份工作了三年，然后再跳槽到珠三角，期间并没有赔钱，这种操作我不是很清楚有没有代表性。毁约并不会给你的个人征信带来大的问题，不用过于担心，每年这样的同学不在少数。4、免费师范生计划有缺点吗？对于非发达地区的同学来说，本科毕业去工作会影响以后的跳槽，如果你干几年再想到珠三角和长三角工作，现在基本要求是硕士学历起步，虽然免费师范生毕业两年内暑假可以用回母校深造的方式拿到硕士学位，但是社招的时候别人认不认这个学历是一个问题，毕竟不是全日制。所以，从这一点说，大城市、发达地区的考生最划算，毕业回家也不吃亏。如果一心在老家发展同学，其实就没有啥大的缺点。只要你进了体制内，其实本科、硕士没有太大的差别。当老师的门槛已经越来越高，这个免费师范生计划其实还是比较靠谱的机会，希望以上的分析对你有帮助。

她是蔡梦“那些无所事事的人，不会明白成功的喜悦；那些终日嬉戏的燕雀，不会明白鸿鹄的志向。是强者就该把握自己的命运，成就心中的梦想！”蔡梦，中共党员，山东师范大学16级汉语言文学专业，公费师范生，青岛人，定向服务地市临沂。在校期间学习成绩位于专业前10%，曾担任文学院 2016 级学生助理、文学院团委办公室助理、校级社团馨晴爱心社社长；曾获山东师范大学优秀毕业生、优秀学生干部、优秀共青团员的荣誉称号，并连续多年获得优秀学生一等奖学金。最终成功获得推免资格，保研山东师范大学“硕师计划”。荣获奖项国家级：中国教师发展基金会叶圣陶奖学金全国大学生文学作品大赛三等奖省级：山东省高校师范类优秀毕业生第七届山东省师范类学生从业技能大赛一等奖第七届山东省师范类学生从业技能大赛钢笔字 A 等奖校级：山东师范大学教育实习先进个人社会实践活动校级先进个人青年志愿者活动先进个人课外科技创新（创业）活动先进个人创青春大学生创业专项赛二等奖认真与热爱因为热爱，所以选择教师这个职业。蔡梦作为公费师范生，在学业上认真不松懈，总是比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践，朝着自己所希望的未来坚定地走去。接下来，让我们了解“硕师计划”并走进她的生活倾听关于“公费师范生”的那些事关于“硕师计划”录取为“硕师计划”研究生的公费师范生，与原签约定向就业地方政府教育行政部门签约聘为编制内正式教师。在县镇及以下农村学校任教，服务期3年，并在职学习研究生课程。任教3年期满后，经考核合格，第四年到培养学校脱产集中学习1年，按照培养学校要求完成学业，毕业时可获得硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。录取为“硕师计划”研究生的公费师范生须同时履行《山东省师范生公费教育协议》，脱产集中学习1年后，需继续在定向就业市从事教育教学工作3年，累计完成6年服务年限。工作程序：1.报名推荐。符合推免条件的2016级公费师范生自愿报名，学院按照学校推免办法和有关程序择优推荐，填写登记表。2.教育行政部门考核。各市、县(市、区)教育行政部门按照正式教师聘用程序对具有“硕师计划”资格推免生进行考核和面试，与成绩合格者签订合同。3.培养单位复试。培养学校对签订教师聘用合同的考生进行复试(含面试),通过复试的考生取得“硕师计划”研究生录取资格。4.备案派遣。5.就业报到。被录取的“硕师计划”研究生，毕业后按市教育(教体)局规定办理报到手续。“硕师计划”研究生要在本科学习期间申请取得符合要求的教师资格证书。6.研究生培养。培养单位按计划实施“硕师计划”研究生培养工作，前3年可通过现代远程教育、寒暑假集中面授等方式对“硕师计划”研究生进行培养。具体内容参考山东师范大学教务处有关“硕师计划”的通知与蔡梦之间的小问小答Q：当时为什么选择这个专业？是自己的意愿还是家长的意愿呢？喜欢教师这个职业、热爱文学，高考那年正好有公费师范生的政策，感觉一切都刚刚好，便毫不犹豫选择了汉语言文学专业，同时家人也都很支持自己的选择。Q：关于原志愿定向青岛市被调剂到定向临沂市会有什么遗憾吗？因为初衷是成为一名教师，而不是成为哪个地方的教师，我选择青岛只是因为家在青岛。离家近些固然开心，但我绝不会因为调剂到另一个城市而磨灭对这份职业的热爱。对我来说，无论在哪里，未来都值得探索和努力。Q：选择公费师范生会不会觉得自己被“绑住了”？不会。当时出于热爱，只感觉自己很幸运拥有这样一个机会成为公费师范生。现在，我依然不后悔当初自己的决定。相反我愈加感谢“公费师范生”的身份带给我的安定感，并在我成为教师的路上给予了许多帮助。Q：会不会因为自己的工作“有着落”了，在学习方面态度有所懈怠？尽管工作有保障，但我相信“越努力越优秀”，会一直保持进取的状态，这样交给自己的选择权才会更大一些。虽然身边会有这样的例子，但我认为每个人都有自己的选择，只要日后不后悔就好。Q：实习期间有没有特别难忘的经历？在我四个月的实习里，印象最深刻的还是最后一堂课。实习期间我负责的是三年级的小学生，班级里有几个平时蛮调皮的小男孩，当得知这是我教他们的最后一堂课时，他们都出奇地乖，特别听话。下课后他们还拽着我的胳膊问“老师，我以后上课好好听讲，你能不能继续给我们上课？”。再就是第二天走的时候，本来想挑在他们上课的时间悄悄离开，结果他们知道了一个个都追出来，哭着向我挥手说再见。孩子们的真心让我特别感动和难忘。Q：成功进入“硕师计划”后需要做什么？按照原则，要累计完成6年服务年限，在任教的前三年期间，我需要在职学习研究生课程并且在寒暑假集中面授，第四年在学校完成全日制课程，再回到任教的学校继续任教三年。Q：任教期结束后，对自己的职业有什么规划？如何了解到的硕师计划？给想推免的公费师范生哪些建议？1.我会一直坚持做教师。2.“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生”简称“推免”是一直存在的，以前就听师姐提起过，不过是只针对普通师范生，我这一届算是开了公费师范生推免的先河，类型属于“农村硕师计划”。我接到这个通知是19年9月初，大四学年刚刚开始，前前后后也只有一周左右的准备时间。由于平时成绩不错并有科研创新经历，我在接到通知后便去参加了面试。3.在我这一届，硕师计划综合成绩是由学业成绩、科研成绩和面试成绩三部分组成，其中学业成绩所占权重为70％，科研创新所占权重为15%，面试成绩所占权重为15%。如果想要获得推免资格，师弟师妹们一定要重视学习成绩，科研创新也要尽可能去尝试。面试的话，我认为良好的心态非常重要：看得开一些，不要过于计较得失，能推免成功自然是最好的，倘若不能，也还有很多条路可供选择，只要努力争取过问心无愧就好。心得感悟蔡梦说：“我们总是将毕业、成长和时光联系在一起，四年中有陷入迷茫的时候，也感到过孤独和凄凉。幸运的是，绝大多数时候我们都勇敢走了过来，奔赴远方。四年中我认真把握住每一个‘第一次’让他们成为我未来人生道路的基石，也珍惜每一个‘最后一次’，没有让现在的自己追悔莫及。”最后，蔡梦师姐表达了对山师的感谢：让她在最美好的年华和一群最可爱的人在一个最安宁的地方度过一段最激情澎湃的岁月。热爱，让她选择了教师，认真，让她成为了更好的自己！爱你所爱，行你所行，不惧未来，勇敢是最好的答案1来源：山东师范大学 山东师范大学本科招生 真诚地感谢蔡梦接受采访并提供素材 编辑：梁成慧 采访：滕心如 审核：潘志龙 徐舒欣 终审：张莹

对免费师范生培养以后，有部分同学可能想继续深造读研，或者想改行从事其他的行业。面对此类现在该如何做，其实在2018年教育部就下文，把免费师范生更名为公费师范生，同时要求各省市加强对公费师范生工作回到生源地的要求。也就是说，按照之前的政策，如果毕业以后不愿意从事教育行业，或者想继续深造赔一定的违约金就可以。但是现在，各个地方的政策不同，如果是教育部直属的六所公费师范生的学生，一般来说必须要回到生源地工作6年以上。首先，如果你是教育部直属的六所高校：北京师范大学、华东师范大学、西南大学、陕西师范大学、华中师范大学、东北师范大学的毕业生，想要违约考研，不仅需要赔偿大学期间的所有学费、生活费以及补贴，好像也要计入诚信档案。如果是各个省的省属师范类高校的公费师范生，根据各个省市的要求，一般来说赔偿是可以解决的。但是，不同的省市具体的执行力度不同，你可以提前咨询你们省教育招生考试院询问相关的情况。为什么要考研有没有想清楚？如果以后打算继续进入高中、初中当老师，并不建议选择考研而违约。六所公费师范生的毕业生，毕业直接进行人才引进政策，不需要笔试，只需要简单的面试就可以入编制。而且六所公费师范生的学生，都不会分到差的中学，最差的学校一般都是省级重点高中（县城），大多数都是留在市里面。因此，你要考虑清楚，为什么打算考研而放弃工作，如果是因为想要深造，以后继续打算当老师，其实并不建议。很多时候，研究生的待遇都没有公费师范生的待遇要好。如果你不是六所公费师范生的毕业生，是省属师范类高校的定向免费师范生，那么一般来说毕业以后也是要回到生源地，分到的学校大多数都是下面的乡镇中学。与六所教育部直属的公费师范生的分配区别很大。如果想要违约去考研，是很能够理解的，具体可以咨询所在本省师范类高校的招生办，一般他们都会告诉你怎么解决。如果你确定自己一定要考研，选择违约，建议你提前联系你们省负责公费师范生的人。咨询具体的流程如何去做，如果你提前不咨询清楚把事情处理好，那么即使考上研究生，也很难把档案调走，一般公费师范生的人事档案都是直接寄回去留存的。考上研究生以后，需要考生把档案转入研究生的高校。因此，拿不到档案等于研究生白考，如果打算违约，一定要提前向本省具体负责此事的人询问清楚。按照原来的政策，一般赔偿所有费用可以解决，自从2018年教育部加强要求公费师范生回生源地工作的文件以后，很多地方的政策都已经变动。最后，谈一谈自己的见解。公（免）费师范生之前所有的要求，你应该都是清楚的。因为缺乏优秀的教师，教育部才采取这项措施。如果你违约不去工作，那么就相当于缺乏一个优秀的教师人才，同时当年占据其他人的位置。虽然教师的工资待遇整体不高，但是公费师范生毕业的分配是很好的，而且发展前景是很不错的。如果不是特别的原因，个人是建议毕业以后回去工作，哪怕考上研究生以后，也要自己找工作，可能到时候找到的工作，还没有你毕业分配的工作要好。现在教育部直属的六所公费师范生的高考录取分数线，远高于非公费师范生的录取分数。足够说明毕业以后的工作分配对大家的吸引力是非常大的，希望你好好考虑清楚。自己没什么突然想考研，是因为喜欢科研，还是为了以后找工作。如果是为了科研，违约是可以能够理解。如果是为了工作，目前来说公费师范生的就业是不错的。

一年一度的研究生考试即将来临，有考生很纠结。因为自己是公费师范生，现在又想考研，该怎么办？众所周知，目前，我国招收公费师范生的大学共有六所，即教育部直属六所师范类大学。这六所师范大学中北师大和华东师范大学是985全国重点大学，陕西师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学都是211全国重点大学，入选一流学科建设大学名单。这六所师范类大学实力强大，可谓师范类大学中的佼佼者，能到这六所师范类大学就读，也不是很容易的事，每年的录取分数线也是相当得高。这六所师范类大学的公费师范生属于提前批次录取，考上以后，考生就要与学校、当地省教育厅签订三方协议，承诺毕业后回本省所在中小学从事教育教学工作六年以上。公费师范生录取后如果经考查不适合从教，在入学一年内，按照规定退还已经享受的学费、生活费、住宿费。然后，由所在学校根据考生当年的高考成绩调到相应的非师范类专业。公费师范生是可以读研的，不过按规定是在任教满一学期后，可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。除了以上情形外，公费师范生在协定服务期内不得考研。现在题主的问题是，想违约考研，怎么办？好办！根据教育部公费师范生的规定，违约的学生需要退回享受的学费、生活费和住宿费，而且要缴纳一定的违约金。有的大学还会把学生的这种违约行为计入大学生诚信档案。公费师范生因其上学免学费，就业有编制，还是非常受考生青睐的。一般而言，如果没有特殊原因，放弃公费师范生还是挺可惜。有的学生可能觉得，公费师范生要到农村中小学任教，因此不想上。其实，不是这样的。公费师范生毕业后是回所在省份的中小学任教，不一定非要去农村。到城镇工作的公费师范生应到农村义务教育服务至少1年。事实上，公费师范生毕业少有到农村中小学任教的。现在各省还有定向培养免费师范生，这些学生毕业后主要回户口所在地的农村中小学任教。这是二者的不同。因此，如果考研十分有把握，可以考虑违约。如果成绩一般，还是慎重选择为好。再说了，研究生毕业现在到有的城镇中学任教也不是一件容易的事！你说呢？欢迎留言，欢迎评论！

2007年5月的时候，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。从2007年秋季入学的新生起，在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。然后2013年秋季的时候，又在江西师范大学推行本科师范生免费教育，所以江西师范大学也成为一所可以招收免费师范生的高校，但是他只招收江西省考生。2015年，福建省政府在福建师范大学、闽南师范大学等院校也推行了免费师范生教育，但是也是只招收福建省生源。2018年3月，教育部等五部门为了改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将“免费师范生”改称为“公费师范生”，履约任教服务期调整为6年。最开始的那六所教育部直属师范高校是面向全国招收公费师范生的，江西和福建则只招收自己本省的人。(后来陆陆续续有很多省份的师范大学也收公费师范生，但只招本地考生)。当然教育部直属的六所高校学生认可度更高些。报考的话，这些师范大学的师范专业在各地都安排了提前批次录取，只要成绩够，思想正，身体好就可以。有一点要注意的是免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育6年以上。好处是：首先是经济上：其实很多走免费师范这个政策的人，家庭都很普通。而如果你成为了免费师范生，你大学期间所有的学费，住宿费都由政府负责，而且在校期间每个月还有600元的补助(一年10个月)。如果天天只吃食堂，600就差不多了。算下来大学期间根本花不了多少钱。然后是找工作，免费师范生自带编制，你不用再去和别人竞争考编制了。而且去公立学校，会被优先考虑。招聘条件大都是硕士或者免费师范生，用四年换来了和别人七年一样的待遇，时间成本省下了。很多学校还会重点培养免费师范生。还有读研，首先是不允许免费师范本科毕业生考全日制研究生的。但是可以在职考，而且如果申请会被优先录取为教育硕士研究生，就是所谓的非全日制，边工作边学习。毕业了还是双证。再来说说坏处：毕业之后不能跨省，得回自己老家。除非你想去大西北或者和外省的人结婚了，要不然就得交违约金。老师一开始收入不是很高，责任又大，会很累。如果你十分厌恶当老师，那确实是个煎熬。如果你确实能力很强，毕业后却不得不当老师，你会有种“我本可以”的遗憾一直缠绕心间。你毕业后如果去了比较差的学校，工资低又累，身体和心灵都累。总的来说，对于家庭条件确实一般，又想回老家工作的同学来讲，是个不错的选择。对于能力十分强，家庭富裕的人来说，不太推荐。你怎么看呢?

前段时间我关注了有关考研的一些话题，其中有一个问题我看到很多次，就是“公费师范生”读到快毕业想考研了，到底该不该去？这个问题下面的一些评论几乎是几乎是一边倒的：作为“公费师范生”，你享受了国家的福利政策，快结束了就突然有了自己的想法想考研，就觉得这是一种“束缚”了？这种做法让人觉得是在利用国家政策。那么就这个问题，我们详细来说说。首先我们应该知道什么是“公费师范生”。其实很好理解，在我们父母那一带，师范生基本上是公费，但是随着各种教育政策的发展，这项政策也发生了变化。《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》、适应新时代教师队伍建设改革需要，改进和完善了相关政策内容。建立师范生公费教育制度，将“师范生免费教育政策”调整为“师范生公费教育政策”。而还有一项细则发生了变化，那就是毕业后任教时长，此前，免费师范生承诺毕业后从事中小学教育十年以上。而政策改变后，公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。国家鼓励公费师范生长期从教、终身从教。读省属院校的公费师范生还有机会读研究生吗？公费师范生在培养期和服务期内，一般不得报考脱产研究生，符合条件的可在职攻读与教学业务相关的硕士学位。也就是说，如果作为公费师范生想继续就读全日制研究生，那么只有一条路：违约。也正是这一点，让很多同学感到苦恼。违约会怎么样？违约问题一共有三种情况，但是无论哪种情况的违约记录都将计入人事档案。1、因个人原因（因病休学等除外）中断学业，或未在培养期满取得毕业证书、学位证书、教师资格证书者，市教育行政部门、高校有权与其解除协议，公费师范生应按规定退还已享受的师范生公费教育经费。2、公费师范生毕业后，未按协议到农村中小学任教的，要按规定退还师范生免费教育经费，并交纳该费用50%的违约金。3、公费师范毕业生在农村学校任教未满6年的，根据服务期未满年限，按比例退还师范生公费教育经费和交纳违约金。公费师范毕业生在协议规定服务期内，可在农村学校间从事教育管理工作或进行交流。市教育行政部门负责本行政区域内公费师范毕业生的履约管理，建立诚信档案，公布违约记录，并记入人事档案，负责管理违约退还和违约金。公费师范生违约的代价其实很大，所以既然已经选择了这条路，就继续走下去，如果对于自己的教育道路感到不满足，想要追求更多学术造诣，建议选择非全日制研究生或者等待任教期满在进行自己的规划。同时也是提醒很多同学，对于自己的未来，做决定要谨慎留有余地，要多想想自己确实想要什么，免得今后后悔。

有很多同学都希望将来自己能够从事教师行业，因为这份工作不管在同龄人眼里看来还是在家长们的眼里看来都是非常有前途的。不光工作环境好，薪资待遇高，而且这个职业也受到很多人的尊敬，但是现在想要成功的进入一所公立院校当老师的话，还是有些难度的，除了自身的学历要足够高以外，也要有一定的途径进入这所学校，这也是很多学生在纠结该不该考师范院校的一个主要问题。如果特别想要当老师，但是又怕自己进不了公立院校工作的话，可以考虑免费师范生这个专业。我国目前有免费师范生的院校主要有六所，相信大家对这六所学校也非常了解了，而免费师范生究竟是什么呢？这里专业一般是要同学们报考提前批，今年的免费师范生录取结果已经下发到各个同学的手中了。免费师范生的福利待遇还是比较好的，有这样名额的考生，在进入学校之后，不但学费全免，每个月还有600到1000不等的生活补贴。在学生毕业之后会被分配工作，但是值得注意的是，这些工作地点可能是我国一些比较偏远的乡村地区。说到这儿，感觉免费师范生是一个特别好的职业，但其实有一些同学们是并不适合报考免费师范生的，听听大学老师给出的建议。一、分数比较低的人免费师范生的福利待遇总体上来说还是很不错的，又放在提前批录取。每年报考免费师范生的学生数量也不在少数。需要注意的是，拥有免费师范生名额的院校，本身就是我国师范类院校排名靠前的几所，这些学校正常的录取分数线也是比较高的，免费师范生的录取分数线只会比那些正常分数线还要高一些。同学们在报考之前就一定要了解好历年来的录取分数线，不要白白浪费时间在报考上面。二、不愿意吃苦的同学免费师范生虽然毕业之后会直接被分配工作，但是前文已经提到过，那些工作地点大多都位于我国偏远的农村地区，而且这类学生在毕业之前就会和学校签合同。合同上写明着规定的工作时间一般在六点左右，也就是说同学们需要到被分配的工作地点工作六年以上，才会有机会被调到自己的家乡或者是指定地点。在前面的那六年时间里，工作环境肯定是非常辛苦的，而且那里的经济条件不是特别发达，可能同学们每个月领到的那些工资也不知道用来干什么。如果自己不是特别愿意吃苦的话，最好还是不要报考这类专业，不然自己违约的话，还是要把自己省掉的学费和拿到的生活补贴费用都还回去的。三、想要赚大钱的同学免费师范生每个月的工资是不一样的，但是总体上相比于在校教师而言，工资水平是偏低的，有一些地区甚至这类老师每个月只能拿到2000多的工资。当然，六年时间过后，回到自己所在的地区薪水就会变成正常水平。在报考之前一定要了解好这方面的信息，因为这类专业和那些普通师范专业还是有很大区别的。如果家庭条件不是特别好的，同学们选择这个专业，在一定程度上会减轻家庭负担。而且毕业之后工作是比较稳定的，这也给同学们提供了一个比较好的保障。本身免费师范生在大学期间就享受着国家给予他们的福利，在大学毕业之后，这些同学们一定要心存感恩之心，回馈祖国，将自己在大学期间所学到的知识，更好的传授给乡村地区的那些孩子们，这也有利于乡村地区的教育发展。在小编看来，免费师范生适合那些比较有爱心，能够吃苦耐劳，心存感恩之心的那些同学们。

最近几年大学生就业压力越来越大，公费师范生逐渐受到了家长和考生的关注。关于公费师范生，大家只知道：上大学免学费、就业包分配。但其实公费师范生还有很多限制，大家并不知道。今天我就给大家谈一谈这些限制，请大家收藏好这篇文章，对孩子报考会非常有帮助。公费师范生是2007年开始实行，刚开始是在教育部6所直属师范院校进行，后来各省属师范院校也开始招生。原来称为免费师范生，2018年改为公费师范生。关于公费师范生的好处，其实大家都了解得差不多，在这里我简单给大家再讲一下。第一就是上学免费。即免除学费和住宿费，并补助生活费。有的院校还免除课本费。生活费一般是每月600元。第二就是毕业分配。公费师范生大学毕业就有正式教师编制。采用的是双向选择（即学生选择学校，学校选择学生），最后没有中学要的，国家包分配。当然权利和义务是统一的，享受了权利也要有应尽的义务。公费师范生还有诸多的限制，我给大家总结了四点。第一，地域有限制。公费师范生其实也是一种定向就业。教育部直属211院校公费师范生一般是回到本省。省属师范院校公费师范生一般是回到本县。还有可能要从事1~2年的乡村教育。也就是说从上大学开始，国家已经把你工作的区域给你限定了。这对于有志向到大城市或者到发达地区进行工作的同学是非常大的一个限制。第二，考研有限制。公费师范生不能考全日制研究生，只能考在职研究生。相比较全日制研究生文凭更有含金量。第三，从教年限有限制。公费师范生从教年限为6年，也就是至少要从教6年，才可以转行。如果你不喜欢从事教育，那么从教6年以后年龄将近30岁，再转行能去干什么呢？6年的大好青春，就要消磨在自己并不喜欢事情上。第四，违约有责任。有的同学可能会问公费师范生有这么多限制，那么违约可不可以呢？如果公费师范生违约，将面临以下几个问题：一是被追讨学杂费。也就是上大学期间，所享受的免费要全部被追回。二是受到违约处罚。除了交回学杂费以外，还要缴纳一部分违约金，甚至是滞纳金。三是影响个人征信。公费师范生如果违约，将会被记入个人诚信档案，影响个人征信。上面就是公费师范生的诸多限制，希望家长和考生能对公费师范生做一个全面的了解，结合自身的情况，做出一个正确的决定。如果孩子想到回到本地做老师，公费师范生是很好的选择。孩子不想当老师，仅仅是迫于就业的压力才有这个想法，建议一定要慎重考虑，慎重做决定。关于公费师范生，你认为值得去读吗？欢迎在下方评论留言！