近些年,许多报考在职研究生的人,都希望详细了解一下该教育的具体考试科目,以便提前做好相应的备考规划。因此,有不少报考人员纷纷提出疑问,艺术学在职研究生考试科目是什么呢?据调查,报读该专业在职研究生的人,通常需要参加同等学力五月学位考试和专业硕士一月联考,两项考试的科目均不相同,详情如下:五月学位考试科目是什么目前,该专业同等学力学位考试主要包括两门科目,分别是外国语和专业综合。外国语科目主要考外语基础词汇和听力,考生可以从英语、日语、俄语、法语、德语五大语种中任选其一参加考试,专业综合科目侧重于考查大家的专业能力,其试题内容与考生报读的专业课程有关。一月联考科目是什么至于艺术学在职研究生一月联考科目主要包括外国语、数学、政治、专业综合四门,每科的试题均由国家统一命题,而命题依据是所有考生的总体学识水准。另外,此次考试还没有固定的通过分数线,而且参考者们只有一次考试机会,所以一月联考难度较大,大家一定要提前做好充分的备考工作,以便提高考试通过率。经过上文介绍,相信大家对该专业在职研究生的具体考试科目已有所了解,众位考生可参考上述内容做好相应的备考规划,预祝大家顺利通过考试。
很多小伙伴在备考初期,由于各个学校的专业划分五花八门,就常常导致对于专业的选择比较懵逼,为了让大家有个全面的了解,今天,就请搬好小凳子,且听湿兄一一道来。01/总论按照国内目前的情况,研究生招收的学位属性,总体分为两类,一类是全日制,一类是非全日制。前者包含学术型(学硕)和专业型(专硕)两类;后者在2017年教改后才开始招收,可以说是之前“在职研究生”的一个衍生,能拿毕业证和学位证双证,招生专业通常和专业型一致。如果对考研有一定了解,查看过部分院校的招生目录,我们就能常看到这样几个专业名词:美术学、美术、设计学和艺术设计。其中美术学和设计学是按学术型进行招生,美术和艺术设计按专业型进行招生。而美术学和美术专业细分,比较常见的就有国画、油画、版画、雕塑这四大纯艺专业,随着观念和科技的发展,后来又延伸出了诸如实验艺术、数字媒体艺术等新兴的门类。设计学和艺术设计专业细分,又以视觉传达设计、工业设计、环境艺术设计、动画设计、服装设计这几类为主。基于以上,又可以相应衍生出针对其的理论专业,比如针对美术的美术史论、针对设计的设计史论,再将理论细分,又可以分为比如油画史、版画史、视觉传达设计史、工业设计史等等,按照中西方的差异,又可以细分出诸如中国美术史,西方美术史、中国设计史、外国设计史等。但无论如何细分,不管是美术还是设计,既有分化,也有综合,在历史的演进中都是相互渗透,互为影响。02/演进在西洋画流入中国之前,中国画的地位一直处于绝对权威一统天下的局面。明,游文辉,《利玛窦像》,油画,1610年。这可能是保存下来最早的中国艺术家的油画。尽管明末清初随着利玛窦等西方传教士的来华,大批用于传教的油画、版画传入中国,西方文艺复兴以来开创的明暗、透视、解剖、色彩理论对中国传统绘画产生了较大的影响(如“金陵画派”“波臣派”都有受其影响的痕迹)。但西画的声势盖过国画还是在清朝晚期,随着清王朝的灭亡,达到高潮。这一时期,西洋画以猛烈的攻势,开始抢占中国传统绘画的山头。也因此,绘画被划分成以进步为代表的西画(油画为主)和以传统为代表的国画两大主要阵营。遗憾的是,与现代设计相关的手工艺虽然在中国具有悠久的发展历史和深厚的底蕴沉淀,但由于对儒家传统教义的重视,特别在汉代董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”之后,与设计息息相关的传统工艺技术一度被视为“雕虫小技”,为正统所不齿,加上“重农抑商”的政策加持,缺乏像西方工业革命的洗礼,中国现代设计的发展历程相较而言要艰难得多。中国对现代设计开始意识到其重要性,还是鸦片战争之后,清王朝统治日渐式微,一批先进的知识分子看到西方技术的强大,企图通过“师夷长技以制夷”来学习西方工业革命之后带来的先进技术妄图自救。福建船政局全图,图片来自网络。其中,洋务运动时期为了培养顺应时局的洋务人才,相继开办了许多新式学堂,通过对西方自然科学的学习,培养了中国第一代科学技术人才。其中成立于1866年的福州船政学堂率先开设了设计科,旨在培养轮机设计人员,主要学习的科目中包含了画法几何、平面几何、透视原理和计算等和现代设计课程相关的科目,是中国近代设计教育最早的探索和实践。不过,福州船政学堂的开设也旨在增强军事力量,这一时期的设计主要是为军事、政治服务,归根结底还是为了维护清王朝的统治,而没有关注到人们的日常生活,设计学科还未形成完整的体系。随着甲午海战,泱泱中华败于东瀛小国,遭此“三千年之奇耻大辱”,中国先进知识分子转而将目光投向了对邻邦日本强盛经验的学习和研究。日本从1868年推行明治维新,到1894年发动甲午海战,仅仅用了26年从一个闭关锁国的封建岛国发展成一个资本强国,这不能不让当时的中国讶异和惊慕。当时清政府一方面迫于压力,一方面也试图寻找强国之法,开始陆续派遣留学生远渡东洋,开始学习日本的先进经验。也是在这一时期,盛行于日本的“图案教育”开始被引进中国。蔡元培一生对艺术教育致力推崇,1918年,在他的提议下,国立北京美术学校(央美前身)成立,林风眠、徐悲鸿先后担任过校长;1928年,受命林风眠筹建国立杭州艺术院(杭州艺专),成为当时中国艺术设计人才教育的摇篮;同年,在他的领导下,在当时最高学府国立中央大学开设了艺术系,高剑父、张大千、陈之佛、颜文樑、庞薰琹、吕斯百、吴作人、黄君壁、黄显之、傅抱石、秦宣夫等艺术家先后在此执教;同期,对乌始光、刘海栗等人创办的上海美专也热情扶持,与当时社会名流梁启超等人担任了该校校董事会,不久便出任校董事会主席。1920年,在其所著的《美术的起源》中,较早将“工艺美术”的概念引入中国,1928年,在其倡导下,将学校以往的手工科目正式改为工艺美术课程。1929年,在蔡元培等人的努力下,国民政府教育部筹办了第一次全国美术展览会。后来历经辛亥革命,在蔡元培等留学欧美的学者、专家的倡导下,受西方工艺美术运动的影响,“工艺美术”逐渐代替“图案”,中国开始进入对工艺美术的探索时期,工艺美术教育也成为20世纪中后期我国艺术设计教育的主角。直至1998年,国家教委学科专业目录调整,以“艺术设计”代替“工艺美术”,学科定名为“艺术设计学”。同年,研究生专业目录把这门学科定名为“设计艺术学”。2011年,在国务院学位委员会、教育部新修订的《学位授予和人才培养学科目录》中,艺术学成为新的第13个学科门类即艺术学门类。并将设计学和美术学统一划分到了艺术学。03/分化随着时代的进步,技术的发展,实践技巧和方法也呈现出多样化和专门化的趋势,美术设计专业的分化也成为了一种必然。如传统中国画并没有明确的门类分界,随着西画的传入,甚至还一度将国画和西画合并成一个科目。及至20世纪50年代经由潘天寿倡导和实践,才将当时中央美术学院华东分院(中国美术学院前身)合并的国画和西画分开,国画系设人物、山水和花鸟三科,并将书法、篆刻也归入国画分开教学。按照画风不同,国画又可以分为工笔画和写意画。中国现今国画的科目体系,即是由此而来。而西画按照材料工具不同分为油画、水粉画、水彩画、版画、粉笔画等。其中版画再按材料技法又分为油印木刻、水印木刻、铜版画、石版画、丝网版画等。雕塑也不例外,按技法材料不同,可分为雕、塑两类,按形式又分浮雕和圆雕,甚至往下还能进一步细分。现今随着观念和技术的进步,在这些传统美术上,还衍生出了许多新兴的门类,如实验艺术、装置艺术、数字媒体艺术等。再看艺术设计,由于在中国传统封建社会历来不受正统重视,多是匠人师徒之间流传,没有体系的传承。随着鸦片战争一声炮响,加上西方工业革命带来的现代设计潮流的影响,在十九世纪二三十年代随着中国民族资本迅速而短暂的发展,加上商业生活需要,艺术设计的发展也曾有过一段繁荣,其中以书籍装帧设计、字体设计、海报设计、插图设计尤为突出。民国月份牌画家郑曼陀作品,中国近代广告擦笔绘画技法的创始人。这一时期,为了与纯艺术之间之间有个区分,多将设计学科统称为实用艺术,其中主要包括陶瓷、染织、装潢等,随着现代观念的发展,后来又划分出工业设计、环境设计、服装设计、动画设计、平面设计等门类......可分化越来越细也并不见得就全部体现积极意义,从教育而言,“科目越分越细,技能越来越精深,教学越来越偏重于技法训练,科目之间的隔阂越来越大”,这也是中国时下美术设计教育的一个病根。04/综合尽管各专业之间不断分化,但是,殊途同源,专业与专业之间的边界,本身就具有一定模糊性,比如设计专业也离不开起码的造型规律、光影规律、色彩规律,甚至以此延伸出的艺术审美,无论是纯艺术还是实用艺术,都具有一定的共性。这就不难理解,一个优秀的设计师可能本身就具备深厚的纯艺素养,而同样一个艺术家也可能是一个非常优秀的设计师。综合,也是一种折衷主义的体现。如林风眠所倡导的“中西融合”,法国华人艺术家赵无极将西方绘画语境与中国传统绘画语境相结合的绘画作品,如今不少院校开设的交叉学科,都是一定程度上的折衷,而这些都使得综合具有更深的文化底蕴、更广阔的前景。当代信息呈现裂变增长,技术与日进步,国际交流日益频繁,人们的意识形态也在随着社会发展而不断丰富,这些都给新艺术、新形式的出现创造了无限的可能。“我们的艺术正面临着一个大分化、大综合的时代”。05/建议考研备考时,面对专业的分化,有时确实容易让人晕头转向,但是记住,殊途同源,艺术本身没有太多的界限,无非是围绕“人”或“物”这两个主题,主要看赋予其观赏还是功能的目的,纯艺术更多是符合观赏,而设计更多是遵循功能。对于选择的专业,可以多思考其主要为“人”或“物”提供何种价值,以及未来自己投身的事业能不能从这一价值中找到人生的意义所在,湿兄认为这才是应该主要思考的范畴,而不是局限于专业的名称及界定。我们除了要明确专业的方向,也要多以综合的格局来看待,倘若一味在狭隘的专业定义中跳不出来,势必难以持续和长远。而如何才能做到这一点,建议大家还是多读读历史,像世界现代设计史、中外美术史,甚至中外国家的发展历史,投入历史的语境中再来看待专业的发展历程,才会觉得原来自己的眼界和格局是多么的渺小。参考文献:二十世纪中国艺术设计教育史,秦菊英著,浙江大学出版社,2013年12月.中国近现代美术教育史,潘耀昌编著,中国美术学院出版社,2002年3月.声明:本文原创,未经允许不得转载,一经发现将追究法律责任。
上海作为国际大都市,在多方面都有很好的发展,其中就包括在职研究生教育。到2019年,仍然会有诸多院校在上海地区招收在职研究生,为了方便更多人的报考,就在这里简单介绍一下2019年上海地区在职研究生的招生情况。据了解,在2019年,上海地区主要的招生形式有同等学力申硕、高级研修班和中外合作办学,由于19年度的非全日制研究生报考已经结束,所以就不再进行介绍。另外那三种形式也是很不错的,同样是有诸多院校在招生,而且招生专业还不少。上海地区在职研究生招生1、同等学力申硕招生在上海地区以同等学力进行招生的院校非常多,主要是有:中国人民大学、中国政法大学、南开大学、南昌大学、上海财经大学、厦门大学、西南交通大学、上海大学、华东交通大学、上海对外经贸大学、江西师范大学、南京航空航天大学等等。这些院校都是在国内比较知名的,报考这些院校还可以满足一些人的名校情结。一般情况下,具备专科及以上学历即可报名学习,可以免试入学。这些院校开设的专业也是很多的,主要是有:心理学、教育学、法学、计算机科学与技术、金融学、企业管理、会计学、哲学、艺术设计学、国际贸易学、统计学、机械工程、社会学、土木工程、新闻学、音乐与舞蹈学、管理科学与工程、美术学、美学等等。2、高级研修班招生目前,在上海地区以高级研修进行招生的院校主要是有两所,分别是复旦大学和中国科学院心理研究所。虽然院校不多,但是这两所院校开设的招生专业还是比较多的,主要是有心理学、工商管理、金融学、企业管理、人力资源管理、中国语言文学等等。3、中外合作办学招生中外合作办学不仅有国内院校招生,还有很多的国外院校进行招生,在上海地区也是如此。以此形式进行招生的院校很多,主要是有:中国人民大学、马来西亚亚洲城市大学、法国蒙彼利埃大学、英国华威大学、比利时联合商学院、美国西顿大学、EU商学院、美国加州浸会大学、欧洲高校联盟等等,都是知名度比较高的院校。这些院校开设的专业以工商管理(MBA)为主,基本上没所院校都是招生,有的院校还有开设有企业管理或者理学,不过都没有MBA的热度高,但都是值得报考的。
现如今,许多在职考研的人都希望选择一种合适的报考方式,以便顺利完成进修之旅,所以一些想攻读艺术学在职研究生的人纷纷进行咨询,该专业在职研究生报考方式有哪些呢?据了解,目前该专业在职研究生的报考方式主要有同等学力和专业硕士两种,每种方式的报考条件、时间、入口等情况均不相同,下文来详细介绍:报考方式有哪些目前,意向报考艺术学在职研究生的人主要有同等学力和专业硕士两种报考方式可以选择。其中,采用同等学力报考的学员在申硕成功后主要能获得硕士学位单证;而报考专业硕士这种类型的学员则能在毕业后申请学位和学历双证书。各方式的具体报考情况同等学力:这报考方式的报考情况主要能从条件、时间、入口三方面进行了解。如今,该专业同等学力入学报考条件是大专及以上学历,时间由招生院校自主公布,入口是本网站;而申硕报考条件是满三年的学士学位,时间在每年3月份,入口是学位网。专业硕士:至于采用专业硕士报考艺术学在职研究生的人,则需要具备本科及以上学历或学位,或者是有专科学历且工作满三年,然后才能在研招网进行入学报名,报名时间是每年10月10日-31日左右。综上可知,该专业在职研究生的报考方式有同等学力和专业硕士两种,上文将两种方式的具体报考情况做了详细说明,大家可根据自身情况和需求选择合适的方式进行报考。
在职研究生即边工作边学习的自我提升方式。在职人员报考在职研究生时,会更加侧重实践性,他们希望在经过系统理论的学习相关专业后,能够更好的胜任本职工作,解决实际问题,突破瓶颈。在职研究生有哪些专业可以报考?1人力资源管理、思想政治教育、中共党史、新闻学、传播学、统计学、企业管理、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、英语语言文学、日语语言文学等专业都是在职人员可选择的报考专业,以上专业多为院校同等学力招生专业。同等学力申硕免试入学,学制多为2年。符合报名条件的在职人员确定好专业学校后,提交资料,通过院校审核后,就可以直接到校参加学习了。也有一部分在职人员选择专业硕士,例如工商管理、公共管理、法律等。报考专业硕士的在职人员,需要参加入学考试。考试分为初试、复试。初试考试科目一般为4科,初试成绩达到国家线与院校分数线后才能参加复试,通过复试的在职人员才能获得录取通知书与入学资格。不同专业、不同院校,报名条件不同,具体可参阅各院校招生简章。
2020年非全日制研究生网报非全日制研究生需要参加全国硕士研究生统一招生考试,拿到录取通知书后才具备入学资格。2020年全国硕士研究生招生考试网报时间为10月10日至31日,报名时间为每天9:00-22:00。1非全日制研究生报名条件:除管理类专业,大学本科毕业可以参加报名(个别院校个别专业可能有特殊要求,具体参阅院校招生简章);管理类专业则对工作年限有一定要求,专科毕业工作满五年,本科毕业满三年,硕士/博士毕业满两年。免试入学,满足报名条件即可就读对于同等学力申硕报考,免试入学学习,大专及以上学历可以参加课程学习。当前开设同等学力招生的院校多为国内重点院校,招生全年进行,集中在春季、秋季,符合报名条件的在职人员,只需提交相关资料,很快就可以入学了。周期短、效率高,非常适合想要快速参加专业学习,尽快拿到证书的职场人士。2同等学力申硕要求:后期申硕同学需要有本科毕业证、学士学位证,参加申硕考试时需本科且拿到学士学位满足三年;仅参加课程学习,不申硕同学没有要求。当前同等学力在招专业:新闻学、传播学、统计学、人力资源管理、企业管理、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、行政管理、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、房地产经济与管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、计算机应用技术、管理科学与工程、行政管理(教育行政管理方向)、社会学等。
南昌大学大家都知道是国内知名的大学之一,入选国家211工程、双一流项目等,是江西省重点建设的高校。目前,其开设的在职研究生课程吸引不少在职人员前来报考学习。招生专业南昌大学有许多专业开设有在职研究生课程,例如:材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、法学、法律、环境科学与工程、化学工程与技术、教育学、金融学、计算机科学与技术、建筑学、机械工程、会计学、美术学、企业管理、数学、社会保障、诉讼法学、统计学、土地资源管理、物理学、心理学、行政管理、新闻传播学、新闻学、宪法学与行政法学、艺术设计学、音乐与舞蹈学、哲学、中国语言文学、中国史、宗教学等。虽然招生的专业多,但是这些专业的相关课程都采取同一种招生方式,那就是同等学力申硕。因此会有三个优点,一是可以免试入学,二是比较容易申请硕士学位,三是相关课程的学费也不是很高。网络学习报读南昌大学在职研究生课程班,还有一个好处,那就是相关课程都可以通过网络的方式上课学习。因此对于那些距离学校或者学校在相关城市开设的授课点较远的同学是非常方便的。同时对那些平时没有太多时间学习的人群来说也是一个福音。南昌大学在职研究生的课程都是录制好了放到学习网站上的,因此学员只要有台电子设备,然后可以登录网站,就可以学习相关专业课程。这样大家便能有效地利用起自己的午休时间、坐公交地铁的时间、其他一些闲暇琐碎的时间等。另外相关课程对报名者的要求也不算高,一般具有大专学历就可以报名,若申请硕士学位,需要有本科学历及学士学位,并已满3年。
近几年考研人数连年增高,屡创新高,考研竞争激烈程度有所增加。那么,为什么本科毕业生纷纷选择考研呢?究其原因,主要有以下几点:1、本科就业压力大,考研可提升就业竞争力随着本科生越来越多,本科学历已经不足以满足部分用人单位的需求了,所以用人单位就提高了招聘的门槛,纷纷打上了“研究生以上学历”的标签。因此,很多考生为了提升自己的就业竞争力,纷纷加入考研的队伍。2、名校情结很多考生在高考时由于各种原因进入了一些普通本科高校,但是心中却有着一颗名牌大学的心。而且在招聘时,很多企业往往会注明优先考虑985、211大学的学生,很多普通本科高校学生甚至连简历关都过不了,这更加剧了这些学生追求名校的心理,想通过考研给自己一个去理想学府继续深造的机会。3、在职研究生纳入统考,往届生考研人数增加2017年在职研究生首次纳入统考,让更多在职人员也加入了考研大军。在职考生中,有一部分人是为了升职加薪选择考研深造,也有一部分人因为不满意现在的工作,所以想通过考研换一个更好的平台。种种原因使得往届生考研人数大增,而且这里也不乏有二战三战的考生。考研是一条困难重重的道路,对于考研人来说,痛苦、心酸、无奈,迷茫,都是时而上演的剧情。但更多时候,无悔与坚持在一切纠结复杂的情绪中占了上风。尤其对于艺术类的学生,考研更成为了梦想,考研之路虽然艰辛,但为了就业自由、选择自由、人生轨迹,学子们不得不走上披满荆棘的考研之路。那么有没有容易考、知名度高的学校呢?答案当然是肯定的。值得一提的是,由于疫情原因,众多留学生无法出国学习,教育部允许国内留学生通过线上学习完成学业且可以做中留服认证。今天小编就先推荐一所来自于马来西亚的高性价比大学——思特雅大学(UCSI)。UCSI大学是马来西亚排名第一的私立大学,2021年QS世界大学排名第391位。其中,音乐学院连续三年荣登“全球表演艺术100强”之列。并且UCSI是中国教育部承认的马来西亚大学,并被收录《中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网》(http://jsj.moe.gov.cn/)马来西亚大学名单之中。UCSI大学分别在吉隆坡、登嘉楼和砂拉越设有分校,以 “无畏、坚毅、诚信和精进” 为办学原则。 UCSI开办广泛的学术课程,如商业、应用科学、金融、医学、药剂学、护理学、工程、建筑、音乐、艺术与设计、教育、人文和礼待等100项学术课程供学生选择。UCSI大学的优势有:1、百强名校、学历含金量高。2、中国教育部承认、中留服可做双认证。3、英联邦教育体制、学分可转至欧美名校。4、学费低、学制短。5、课程应用度高、就业有保障。虽然这是一所国外的大学,但是完全不需要出国(原因上文有说到)!特别提醒一下,思特雅大学更是艺术类学生的殿堂,学校具有世界领先的艺术教育方案,务求令学生具备在今日充满活力的市场中所需的基本知识、创造力及能力素质。
社会竞争日趋激烈,近些年考研热潮风起云涌,除了毕业生读研,很多在职人员也选择了读个研究生。与在校生不同,在职人员往往在社会上工作了一段时间,积累了一定的工作经验,对于在职读研报考专业有了更加清晰的认识。那么,在职研人员可报考的专业有哪些呢?企业高管1一些企业中高层的管理者,具备了丰富的实践经验,但是由于离开学校太久,早期的知识储备无法满足当下的管理需求。接受系统、理论的管理类专业学习,就成为了企业管理人员的首要选择。报考专业/方向推荐:企业管理、市场营销管理、人力资源管理、财务管理、行政管理、卫生管理、房地产经济与管理、金融学、会计学等。体制内人员体制内的在职人员,工作时间比较稳定,业余时间相对宽松。职称评定、思想政治教育是体制内人员比较关注的方面。所以很多体制内人员会选择在职攻取硕士学位,提升自己的竞争力。报考专业/方向推荐:思想政治教育、中共党史、行政管理、领导力发展城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、社会学等。教职人员2作为教育三打阵地之一的学校,在教育中起着不容小觑的作用。而教职人员的专业能力和业务素养,直接影响着教育的效果。教职人员也成为在职研究生中很大一部分群体。报考专业/方向推荐:人力资源管理、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、中国古代史、世界史、考古文博学、教育行政管理、思想政治教育、英语语言文学、日语语言文学等。企业白领3民营企业的在职人员,工作节奏快,竞争激烈。只有不断提升自己的专业能力,方能在激烈的市场角逐中占有一席之地。所以与自己工作关联度高,应用性强的专业就成为了他们的选择。报考专业/方向推荐:新闻学、传播学、危机公关、媒体融合、大数据分析、互联网运营、活动策划、计算机应用技术、管理科学与工程、英语翻译、商务英语等。只要满足大专及以上学历,皆可以参加同等学力课程学习。免考入学,周末上课。
免试入学,还能获得证书的同等学力申硕在职研究生春季班开始招生。那么,关于同等学力申硕在职研究生,报考人员常见关注哪些问题?招生对象*打算通过系统理论学习完善自己知识结构的人员*半脱产攻取硕士学位的人员*免试进入名校,重返校园回血的人员*有升职加薪、职称评定、拓展人脉等的需求的职场人士招生时间1同等学力申硕多为全年招生,集中招生分为春季班和秋季班。目前为2020年3月的春季班招生。学费:2-5万元学制:1.5-2年在招专业金融学、新闻学、传播学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、思想政治教育、中共党史、国学(古代文学)、统计学、人力资源管理、企业管理、会计学、行政管理、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、房地产经济与管理、英语语言文学、日语语言文学、计算机应用技术、管理科学与工程、社会学等。报名条件课程学习条件:大专及以上学历可以报名课程学习申硕条件:满足本科毕业且获得学士学位满3年