眉山市考研

今年四川省的所有报考点已经公布，共59个报考点比去年多出了6个，应该能在一定程度上缓解考位紧张的问题。一些朋友经常弄混报考点和报考单位，坤则MBA这里先做一下科普。报考单位：你的目标院校报考点：负责组织你网上(现场)确认以及考试的单位，一般也是你考试的地点（如果报考点为地方市级考试院或者办公室，一般会根据情况安排当地的中学作为考试地点）。下面是坤则MBA根据四川省的行政区划为大家归纳好的今年研究生报考点分布，请各位朋友在报名时根据自己的情况选择报考点。阿坝州巴中市成都市达州市德阳市广安市广元市甘孜州乐山市泸州市眉山市绵阳市南充市内江市攀枝花市遂宁市凉山州雅安市宜宾市资阳市自贡市这里需要提醒朋友们一下，可以选择2-3个考点作为自己的备选，因为报名的时候不一定能选到你自己中意的考点。选择的原则就是方便自己考试！！！往年我们一般会去报考点两次，一次是现场确认，一次是考试。今年具体通过什么样的方式进行确认还要等通知，朋友们可以持续关注坤则MBA，有消息我们会第一时间为大家推送。报名过程中有任何问题可以在评论区提出。

定位眉山2020四川选调战火旺，眉山考情有不同。各位备战眉山选调生的考生，眉山你值得拥有。眉山市，东坡故里，诗书眉山，交通便捷，距离成都60公里左右，房价平均6000，不仅如此眉山还是中国七大美食之城之一，作为中国长寿之乡，坐拥国际旅游度假区峨眉半山七里坪。同时由于接壤天府新区，眉山的经济也在快速发展。因此，眉山是各位选调生，尤其是应届生的不二之选。眉山选调生报考数据分析2020年眉山选调生招录人数为57人。选调生，总体来说门槛是比较高的，因此竞争激烈程度和公务员考试相比要低很多。2019年四川选调生计划招录1713人，报名11122，平均报录比仅为6.5：1；与之相比较，在2019年上半年四川省考中，计划招录2401人，报名167936人，平均报录比高达70：1。但是不可掉以轻心的是，一般报考选调生的考生一般都是学生会干部、优秀名校毕业生，所以基础、水平都不会太差，虽然竞争比小，但是竞争压力并不小。虽然说四川整体选调生整体报录比6.5：1可以说已经是非常诱人了，尤其是在公考竞争如此激烈的今天，但是单独拿眉山选调生考试来说，在2019年选调生考试中，眉山地区的入面分数除成都外，在各地州排名处于第一位，所以竞争压力是非常大的。因此，各位备战眉山选调生的考生，既然选择了眉山，诗和远方都需要我们撸起袖子加油干！看到这里有些同学可能对于眉山选调生的具体考情不熟悉。下面，我们为大家仔细梳理眉山选调生的考情，帮助各位考生备战眉山选调生。入面分数分析上文说到，在四川选调招考中眉山选调生的招考比例。但是，一部分考生，对自己的笔试还存在疑虑，觉得如果笔试要求太高，上岸率再高也与自己无缘。为了让大家对眉山考情有更直观的认识，老师将根据相关数据，对2015——2019年五年的进面分数进行梳理。如图所示，2015——2019年进面最低分数分别为：120分、132分、122.5分、117分、114.5分。也就是说，报考眉山选调生的各位考生，两门考试科目平均需超过60分，才会有机会进面。而2020年选调生竞争更激烈一些，需要充分准备。热门职位统计通过图表可以看到，在眉山地区，女生岗位分数普遍比男生岗位分数高，而东坡区的分数线又高于其他区县，同时仁寿县、青神县也属于热门地区，所以各位在报考时需要选择符合自身情况的区域，以免错失良机。因此，在笔试这个环节，要做好充分的准备，经过充分的训练通过概率会有很大提升。面试不用慌我们帮你忙吃面成功，意味着在眉山选调生招考中，距离上岸仅一步之遥。下面，我们将以2019年眉山选调生面试为例子，给大家剖析眉山选调生面试，让大家提前做好准备，正所谓凡事预则立，不预则废。眉山选调生面试打分如图所示，我们以2019年眉山选调生面试为例。在2019年眉山选调生面试中，想要进入体检，最低面试得分为87.14分，最高得分为92.8分，平均得分89.67分。眉山选调生面试分这么高，原因主要有三个：其一眉山打分比较高相较于四川其他地州而言；其二当然也说明了眉山选调生考生面试水平普遍较高；其三是选调生本面试时培训率最高的考试之一，大部分考生都在经过了长时间的培训，面试能力稳步提升。2020年初的疫情导致部分人原本的社会求职受阻，还有考研不够理想的考生以及超过840万的应届生的考生叠加，2020的公考相比会很热闹。在公考竞争越来越激烈的2020年，各位选择了备战眉山选调生的考生，天然地获得了更高的上岸机会，因此一定要抓住这个机会，力争一举成功上岸。

四川各地的中小学生从4月开始上课以来，到今天已经过去了两个多月，近期四川各地教育局也公布了暑假放假时间。不过四川并没有一个统一的放假时间，放假时间由各地教育局按照自己所在地区实际情况安排。下面是为大家汇总的各地中小学生的放暑假时间，可以看到基本上暑假都集中在7月中旬，部分地区幼儿园是在7月初，比较晚的高中年级在8月初，具体情况如下：图中可以看到成都市的小学放假时间是7月8号，中学放假时间是7月16号；绵阳市的义务教育阶段的学生放假时间是在7月10号，高中放假时间是在7月20号；，资阳市的小学和初中放假时间是不晚于7月20号，高中放假时间是不晚于7月25号；，同样的攀枝花市的小学和初中放假时间是7月20号，高中放假时间是7月25号。德阳市的小学放假时间是7月13号初中和高中的放假时间，不晚于7月20号，同样的我们还可以看到，内江市、泸州市、雅安市和乐山市的小学和初高中的放假时间。其中内江市的幼儿园放假时间最早，7月4号放暑假。放假时间较晚的是内江市和雅安市的中学，放暑假时间是7月25号。关于初三年级和高三年级呢，也有特殊的要求，一般而言出差和高三年级是在中考和高考结束后就开始放暑假。最后是眉山市、遂宁市、达州市、广元市、宜宾市的各地中小学的放暑假时间。虽然四川省没有统一的安排， 但是我们还是可以明显地看到各地的， 放假时间还是比较接近的。达州市的小学放假时间是7月18号中学放假时间是7月20号，宜宾市的初一初二和高一高二年级是7月20号放假。放假时间最晚的是凉山彝族自治州，普通高一高二年级的放暑假时间是8月1号起，中等职业学校参照，普通高中教学时间执行。现在已经6月末，马上就到了7月初，高三年级也即将迎来高考。对于各地的中小学生来说，参加完期末考试之后就迎来了暑假。不管是前期的线上教学，还是后期的线下教学，学校的教学情况多多少少都会受到影响。同样由于今年的特殊情况，暑假期间家长应加强对孩子的监管，可以好好利用暑假补上欠缺的课程。（以上信息来自各地区教育局官网，后期如有变动以官网为准！）

四川省内有许许多多类型的大学，并且学省内还有全国重点名牌的高等学府，成为了西南地区大学教育质量最高的省份，并且也成为众多学子们争先报考的省份，省内的不管是大学教育方面，还是经济发展方面旅游方面都成为了全国的标杆省份，每年有众多的游客以及学子生活在四川省，四川省提供了源源不断的经济来源和优秀的各类人才。小编介绍一下，四川省内的民办本科高校的排名情况。1、四川工商学院四川工程学院是一所以工商管理为特色学科的一所综合类高等民办院校，学校有两所校区分别位于成都市和眉山市，学校创办于2001年。2、四川传媒学院四川传媒学院是一所与传媒为特色学科的民办本科高校，学校于1997年正式创建，坐落于四川省成都市。3、成都文理学院成都文理学院是一所师范类的民办本科学校，学校创办于1999年，位于成都市。4、成都东软学院成都东软学院是一所综合类的全日制普通民办本科高校，学校于2003年正式创建。5、四川文化艺术学院四川文化艺术学院是一所以文化艺术为特色的民办本科高校，学校以文化艺术培养为宗旨，培养了众多优秀的艺术类人才。6、四川电影电视学院四川电影电视学院是一所于电影电视维特索学科的艺术类民办本科高等院校。7、四川工业科技学院四川工业科技学院是一所一工业科技为特色的工学类的民办本科高校。虽然这些大学都不是公办的，但是也有许多教学质量比较好的学校，可以根据自身的学习成绩以及未来发展的方向而选择自己心仪的民办本科院校。

随着高考成绩放榜，填志愿，成为了全国考生们的头等大事。在四川，有一所高校，连续5年位居全国独立学院百强排行榜第3，近年来备受考生们关注，它有一个注定和这片土地结缘的名字—锦江。很多人已经猜到了，这所高校的名字叫四川大学锦江学院，随着志愿填报通道正式开启，川大锦江今年招生计划如何？有何亮点？记者带你一探究竟。招生咨询会现场考生、家长最关注这些问题7月24日至25日，四川省第十三届招生志愿填报咨询会在成都世纪城新国际会展中心举行，四川大学锦江学院与上海交通大学、中国人民大学、同济大学、四川大学、电子科技大学等省内外共200多所院校一起参加了咨询会。咨询会现场，两台LED显示屏分别轮播学校宣传片及各专业介绍。前来我校展位咨询的考生和考生家长络绎不绝。校领导、各学院院长、招就处负责人及咨询教师和志愿者与考生及家长进行了面对面交流。其中，“学校综合实力如何”“师资力量如何”“学校的专业特色是什么”“往年录取分数情况”“该填报哪个专业”“毕业生就业率及毕业去向”等问题是考生和家长关注的热点。记者发现，众多咨询的考生中，不少都是专门为锦江学院而来。他们表示，川大锦江口碑十分不错，良好的校风学风和师资力量吸引了他们前来报考。考生小徐喜欢计算机，打算报考人工智能专业，小徐的父亲表示，当下人工智能属于热门专业，也符合国家战略，前景不错。小徐母亲说，他们早在网上查看了学校相关信息，今天特地来与老师们就专业情况进行现场交流咨询，学校良好的考研氛围，也是他们选择锦江的理由之一。家长刘女士说，锦江学院招生咨询展台大气，服务周到，特别是学校领导和各学院院长都到现场接受咨询，让家长能深入地了解学校的情况，咨询工作人员专业、热情，孩子填报志愿时也更加放心。招生就业处处长蔡昕表示，由于疫情影响，今年我校招生咨询以线上为主，学校除了像往年一样开通招生咨询热线、在招生网上开设留言板、设置新生QQ群、专人回复微信及微博留言等，还在腾讯课堂、成都招办“好考声”、360不见面云招生、阳光高考、新浪等平台开展多场线上直播和线上招生宣传咨询活动，从招生政策、学院专业介绍、学生培养特色、国际合作与交流、校园生活服务等方面，向大家全方位介绍四川大学锦江学院，为高考生的志愿填报提供参考。想报川大锦江，担心分不够怎么办? 蔡昕处长建议说，因为是平行志愿，心仪川大锦江的考生可以根据学校前三年的调档线为参考，大胆填报！但后面学校志愿要有梯度填报。填报时，把锦江学院放在院校志愿靠前的位置，而专业志愿就填自己喜欢的专业为第一和第二专业志愿。点击链接，查看历年录取分数线https://zs.scujj.e.cn/锦江名片学名：四川大学锦江学院爱称：超级干净大气可甜可咸的川大锦江Slogan：尊德性而道问学　致广大而尽精微办学精神：以人为本 求真务实 追求卓越办学理念：学生为本 通专并重 知行合一 教学相长办学目标：创全国一流本科大学　建中国式的小常青藤培养目标：培养具有国际视野的高素质应用型人才 王者加持：四川大学锦江学院是经教育部批准，由百年名校、国家“双一流”（A类）建设高校、“985工程”和“211工程”首批建设的教育部直属全国重点大学——四川大学举办的独立学院；是一所按照新机制、新模式运行的全日制普通本科高等学校。内涵丰富：学校设15个学院，50个本科专业、18个专科专业，学科涵盖文、理、工、经、管、艺等门类，面向全国招生，在校学生20000余人。四川大学锦江学院2020年招生章程录取规则（一）坚持公开、公平、公正的录取原则，以全国普通高等学校统一招生考试成绩为依据，按照各省（自治区、直辖市）招生考试管理机构的相关规定，德智体全面衡量，择优录取。（二）根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定调档比例，调档比例原则上控制在招生计划的120%以内。（三）执行国家和各省（自治区、直辖市）规定的加、降分政策。加、降分以后形成的投档成绩，作为录取和安排专业的成绩依据。（四）我校实行按专业招生。设有专业方向的专业原则上在前两学年按专业平台统一培养，从第三学年起按专业方向培养，学生可根据兴趣和专长选择不同专业方向学习。（五）我校优先接收第一志愿考生；在第一志愿生源未满额的情况下接收非第一志愿考生。（六）对进档考生的专业安排，原则上依据志愿优先的方式进行；考生所报专业志愿均无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高分到低分调剂到其它未能录取满额的专业；若不服从专业调剂，则作退档处理。（七）英语专业只招收应试外语语种为英语的考生，其它外语专业不限制考生应试外语语种。（八）对非外语专业不限制考生应试外语语种，但考生进校后均以英语作为公共外语安排教学。应试外语为非英语的考生填报志愿时须慎重。（九）有选考科目要求的省（自治区、直辖市），考生选考科目及其成绩的认定，按考生所在省（自治区、直辖市）招生考试管理机构的规定执行。我校在浙江省招生的人工智能、智能科学与技术、机械设计制造及其自动化、土木工程4个专业选考科目为物理，其余招生专业均不设置选考科目。我校在海南省招生的人工智能、机器人工程、智能科学与技术、机械机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工程造价7个专业选考科目为物理；食品质量与安全专业选考科目为化学；其余招生专业均不设置选考科目。我校在天津市招生的人工智能专业选考科目为物理，其余招生专业均不设置选考科目。我校在北京市的招生专业均不设置选考科目。我校在山东省的招生专业均不设置选考科目。我校在江苏省招生的专业考生选测科目等级要求为C级。（十）对考生身体健康状况的要求，我校执行教育部、卫生部、中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。（十一）不限制往届生和应届生的录取比例和男女生录取比例。（十二）在录取过程中，将依照各省（自治区、直辖市）招生考试管理机构的规定，根据生源情况调整招生计划。（十三）艺术类专业的录取原则1．专业考试要求报考艺术类专业的考生，须参加艺术类专业考试，报考视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术本科专业，环境艺术设计、艺术设计、影视动画、数字媒体艺术设计、动漫设计专科专业的考生须参加美术与设计类专业考试；报考广播电视编导、戏剧影视导演专业的考生须参加编导类专业考试；报考舞蹈表演本（专）科专业的考生须参加舞蹈类专业考试；报考播音与主持艺术专业的考生须参加播音与主持类专业考试。我校在四川省招生的视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术本科专业为设计类专业。2．成绩认定（1）文化成绩考生应参加所在省（自治区、直辖市）统一组织的高考，成绩应达到所在省（自治区、直辖市）招生考试管理机构划定的相关批次、专业控制分数线。（2）专业成绩考生所在省（自治区、直辖市）有统考（联考）的，我校承认考生统考（联考）成绩，考生专业成绩须达到所在省（自治区、直辖市）统考（联考）相关批次、专业合格线；考生所在省（自治区、直辖市）无统考（联考），我校组织校考的，考生专业成绩须达到我校划定的校考合格线；考生所在省（自治区、直辖市）无统考（联考），且我校未组织校考的，经考生所在省（自治区、直辖市）招生考试管理机构同意，我校承认考生参加其他本科院校在当地组织的专业考试成绩，考生须达到该校相关批次、专业合格线，并在志愿填报后以特快专递方式邮寄该校同类专业考试的合格证复印件。3．进档考生录取规则我校设计类本科专业（视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术），美术与设计类专科专业（环境艺术设计、艺术设计、影视动画、数字媒体艺术设计、动漫设计），四川省按专业成绩由高分到低分择优录取，专业分数相同时优先录取文化成绩较高的考生。其他省份若有统一的录取规则和投档规则，按照相应省份文件执行，若无统一规定，则按文化成绩与专业成绩之和由高分到低分择优录取，总分相同时优先录取专业成绩较高的考生。广播电视编导专业、戏剧影视导演专业，四川省按文化成绩由高分到低分择优录取，其他省份若有统一的录取规则和投档规则，按照相应省份文件执行，若无统一规定，则按文化成绩与专业成绩之和由高分到低分择优录取，总分相同时优先录取专业成绩较高的考生。舞蹈表演（本、专科）、播音与主持艺术专业，按专业成绩由高分到低分择优录取，专业分数相同时优先录取文化成绩较高的考生。若某省有统一的录取规则和投档规则，按照相应省份文件执行。4．艺术类其它报考信息请参阅我校艺术类招生指南和学校网站公布的有关信息。（十四）高职教育单独招生录取规则我校高职教育单独招生工作根据四川省高等教育招生考试委员会、四川省教育厅文件精神执行，详见《四川大学锦江学院2020年普通高等学校高职教育单独招生章程》。考生须在报名信息中向当地招生考试管理机构提供准确、有效的联系电话并在录取期间保持电话畅通，以便联系，以免因不能及时征求意见而影响录取。考生在填报志愿前请仔细了解我校有关招生政策和其他信息，详见我校网站 http://www.scujj.e.cn除各省（自治区、直辖市）招生考试管理机构统一公布的录取信息外，我校将在学校网站上及时公布录取结果。新生入学后，我校将根据教育部有关规定进行全面复查。经复查不合格者，我校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡弄虚作假者，一经发现，一律取消入学资格。学生按教学计划修满学分且成绩合格者，由四川大学锦江学院颁发普通高等学校毕业证书；符合学士学位授予条件的本科毕业生，按国家规定由四川大学锦江学院颁发学士学位证书。所有证书实行电子注册。收费标准根据国家规定，学生入学须缴纳学费和住宿费等费用。按照属地化原则，我校按四川省教育厅、四川省发改委、四川省市场监督管理局文件规定收取学费及相关费用，在公布招生计划的同时公布收费标准。我校招生工作由本校招生就业处具体实施，不委托任何中介机构和个人进行招生，不收取任何与招生相关的额外费用。联系方式地址 ：四川省眉山市彭山区锦江大道1号邮编 ：620860电话 ：028-37666666传真 ：028-37601111网址 ：http://www.scujj.e.cn校园环境大师云集的锦江大讲堂王潇 封面新闻记者 何方迪

四川工商学院深入推进2021届毕业生就业工作，下好就业“一盘棋”，本着“早部署、早行动、早就业”的原则，8月毕业生返校以来开展“就业启航，抢占先机”行动，围绕“五个抓手”，抓“全员服务、就业动员、精准招聘、帮扶指导、市场拓展”，举办实习就业动员大会、就业指导专题讲座、学科专业专场招聘等系列活动，促进毕业生更充分更高质量就业。一、抓全员，促进毕业生充分就业学校贯彻落实就业“一把手”工程，成立了以校长为组长的就业工作领导小组，形成了“一把手校长亲自抓、分管领导专门抓、招生就业处具体抓、相关部门配合抓、各院系主体抓”的毕业生就业工作体系，层层压实责任、层层落实责任。建立健全就业工作考评机制，充分调动行政、全体辅导员、班主任、专业教师、论文指导教师、兼职教授参与就业工作，积极为毕业生就业服务、推荐就业岗位。同时开展就业“一帮一”活动，为毕业生提供简历诊断、面试技巧指导等。据统计，8月底以来，学校共计为学生提供各类求职训练、就业指导服务2000余人次。二、抓动员，促进毕业生转变就业观念学校各二级学院先后组织召开2021届毕业生实习动员大会，帮助同学们明析当今就业形势，树立就业信心，转变就业观念，“量体裁衣”理性“择业”，积极面对就业压力与竞争。同时引导毕业生坚持做好疫情防控常态化防护工作，面对疫情带来的企业招聘方式变化，学校积极搭建线上招聘平台，提供模拟招聘面试机会以及技巧讲解，帮助毕业生快速适应当前时期网上签约、云端面试等招聘新形式。三、抓招聘，促进发挥校园招聘主渠道作用学校坚持就业工作重心下移，强化二级学院就业工作主体责任，指导、协助各二级学院根据学科专业设置及毕业生就业岗位意向为导向，点对点精准邀请对口企业开展院级专场招聘会，增进专业需求契合度，有力促进校园招聘主渠道作用发挥和成效提升。9月-11月，各二级学院专场招聘会举办全覆盖，累计开展各类专场招聘活动90余场，共计接待省内外招聘单位500余家，提供就业岗位9000余个，岗位涉及专业领域广且与毕业生专业契合度达到90%，近2000余名应届毕业生达成就业意向。四、抓指导，促进毕业生提升就业能力学校组织开展校级“就业指导与职业发展服务月”学生活动，指导学生积极参与省级“智汇巴蜀”成渝双城经济圈大学生求职大赛，以赛促学，增强就业指导针对性，积极提升就业能力。同时，根据毕业生职业定位，学校邀请各行业领域专家开展专题讲座10余场，分类指导，合理制定升学深造、成长发展规划，帮助毕业生处理好考研升学、专升本、公招公考与求职择业、就业发展的关系。学校职能部门与二级学院两级联动，充分利用校友资源，邀请研究生、公务员等学姐学长们返校举办备考形势分析会、提供备考复习技巧指导。通过线上线下相结合的方式开展专题指导，让同学们足不出户即可跟行业领域专家、优秀校友取经学习。五、抓市场，促进岗位推送不断线学校积极对接四川省人才交流中心、成都市人才市场、眉山市就业局、郫都区就业局等政府事业单位，加强校地沟通交流，充分利用政府（事业单位）平台与资源，开拓就业市场，搭建就业枢纽、获取就业资讯。学校依托“四平台三系统”，以“就业信息网”、“微信云平台”、“就业QQ（微信）群”、“手机短信平台”和“教育部网上签约系统”、“学校就业数据管理系统”、“就业招聘系统”为载体，多渠道发布就业资讯，转发、原创就业相关推文近100篇，主要涉及就业资讯、招聘启事、应聘技巧等；发布相关招聘、招考信息1000余条，提供就业岗位10000余个，扎实推进“互联网+就业”，确保岗位推送不断线。学校开展2021届毕业生“就业启航，抢占先机”行动是贯彻落实中央提出的扎实做好“六稳”工作和落实“六保”任务的总要求，是应对毕业生就业压力、实现就业工作转危为机的具体举措，为促进毕业生更加充分更高质量就业奠定了坚实基础。（唐晓霞、司雯元）【来源：四川工商学院】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

11 月 16 月，南京玄武警方发布通报称，玄武区一居民与母亲发生冲突致其死亡。有消息称，李某某为南京某中学的中学生，因家庭管教问题，与其母发生冲突并致其母死亡这个案例由始至终是没有看到父亲出场，那么单亲家庭（有同学补充父亲长年在外地工作，用伪单亲形容可以吧？），为了生存的经济压力（划掉一半，依然有家庭阶层上升诉求），由社会压力引申到孩子的学习压力，另外还要考虑到夫妻长久被迫分居带来的负面情绪，全都压在这个女人身上。继而又冲突在母子关系上。 这样的冲突去强行定义错在孩子，错在父母是不合适的。因为这个孩子还只有17岁，是未成年人，所以老师也参与进去一同想解决办法。 昨天老师大概讲了一下事情原委。这个孩子的爸爸长期在外地，生活都是由母亲照顾的，他妈妈对他要求挺严格的，两个人对于游戏的讨论和争吵也有很多次了。小孩子成绩不错，觉得自己能够合理把握玩游戏的时间，一天只玩1个半小时，但他妈妈觉得还是太多了，最多一周只玩几个小时，所以两个人就游戏时长这个问题一直不能达成一致。 那天小孩放学后玩游戏，他妈妈唠叨他，他就想着怎么把这个噪音解决掉，让它消失，就从厨房拿出了菜刀…之后他就给同学打电话去同学家住了，第二天上学时跟老师说“我杀了我妈妈”，然后就去自首了。 老师说，她在跟这个小孩聊天的时候，发现他并不是大家心目中的那种不良少年，声音很柔和很有礼貌，也挺有责任心的。老师问他后悔吗？他说“不后悔，我需要承担责任的”。至于弑母这件事，他也不是提前计划好的，当时只是满脑子想着怎么把那些噪音消除掉。 因为小孩子17岁了，肯定要判刑的，老师作为一名社工，很担心他判刑后如何重新步入社会（判20年他也才37岁），和小孩子父亲以后对他的接纳问题。妈妈是某985研究生毕业，人很好很开明，热爱生活，喜欢编织。高三了还允许儿子每周玩几小时的游戏，这已经很宽松了吧。母子关系一直挺融洽的，孩子有什么心仪的女孩子还会跟妈妈分享。初中的时候，儿子想和喜欢的女孩子做同桌，老师不让，妈妈还去找老师求情，帮他担保不会因此影响成绩。在孩子求学过程中，母亲为了方便他上学“孟母三迁”，每次都住在学校附近较安静的小区。同时也并没有给他很多的压力，学习任务最重的高三还允许玩几小时的游戏，之前假期经常会自己一个人带着儿子出去旅游，非假期也会一起出去探店吃好吃的。曾经有一次，儿子某单科小测试考了不及格，母亲也并未责怪，而是相信他很快能跟上，当天晚上还是开开心心一起出去吃了一家新开的小餐馆。不久前妈妈上传的照片中，儿子还在开开心心地抓娃娃。而八月底的时候，一家人也是一起庆祝了孩子17岁的生日。虽然孩子的父亲经常在外工作，回家时间比较少，但对独子也是非常慈爱的。我想孩子变成这样，不能怪罪原生家庭了，可能是受《发条橙》（他初中时候说看过）这类较为暴力的作品影响，也可能是游戏、同伴给予的影响，最终竟然会选择，以一种残忍的方式，杀害了他的亲生母亲。这位妈妈，是一个我比较钦佩的独立、充满勇气的女性。一些我知道的故事：她很小的时候（大概就几岁而已）因为父母离家有事之类的原因，需要去找外婆。于是独自带着年幼的弟弟，走很远的路（走了快一天）去另一个镇子找外婆。那时候没有手机也没有导航，一路上问路，最后成功找到了外婆。从小就很勇敢。读了一个离家比较远的高中，后来考上了大学。大学毕业之后工作了一段时间，觉得并不适合自己，就辞职考研，成功考上了南京某985大学中文系研究生。（那个时候有大学生的学历已经很了不起，做一份稳定的体制内工作，父母长辈都非常满意。辞职之后父母长辈的不解埋怨、辞职租房考研的经济压力、孤身在省会的孤独等等自不必说）在网络并不发达的时代，通过网聊认识了现在的先生，成为最早的“网恋”对象。她可以说是思想非常前卫的新女性了，每一次都是自己做选择，并且勇敢地接受不确定性，为自己的人生负责。在微博看到有人说，自己是孩子的同学，觉得妈妈对儿子太严格没有人情味，看到妈妈曾在接儿子放学时，在校门口大骂，只因“从年级第一退步到年级第五”。我很怀疑这个同学是不是搞错了。首先他妈妈为他上学方便，特意租房在学校附近，儿子每天是骑自行车通勤，不是妈妈接送的。他妈妈也并非那种非要陪着盯着的控制型家长。至于一点退步就“破口大骂”...他妈妈连他小测考不及格那次，私下里都没有责怪他一句，选择相信他鼓励他，更不用说在大庭广众之下伤害孩子自尊了。何况，这位儿子成绩是还不错，但也没有年级第一那么夸张啊……他要真考个年级第五，他妈妈开心还来不及呢。再有就是说凶手温柔，是好孩子的。她的导师事后和孩子有交流，觉得他很有礼貌，不是坏孩子。也有孩子的同学发qq空间，说他很可爱，人很好，还能背出红楼梦里的诗词，总之人缘很好blahblah，表示非常心痛惋惜的。如果没有这件事情，说他是“好孩子”我可以认同。但是现在...能拿出家中的三把菜刀，砍亲生母亲达二十多刀，之后果断换血衣走人去同学家住了一晚，这么残忍的情形，还是少心疼凶手，多心疼受害者吧…… 所谓的同学也就是站着说话不腰疼，真要是让你和你的这位“好朋友”继续呆在一起，恐怕早就跑得没影了吧……当然，要是和凶手一样对生命毫无敬畏之心，即使是自己的生命被剥夺都无所谓的话，那当我没说。一味同情凶手的话未免太圣母了。更不希望有未成年人看到一些共情凶手的言论，便觉得犯罪有理，是其他人对不起我，即使犯罪了网友也都会同情我支持我。强烈怀疑这次这个一向沉稳有礼、很少做坏事的孩子弑母，也受到舆论的影响，当时媒体一水儿推定吴谢宇妈妈教育有问题，给孩子压力了什么的，（我在他家做客时，几个人还谈到过这个案件）仿佛因此被杀了就活该似的！！可是，再大的矛盾也不能合理化犯罪的行为啊！事后孩子居然说只是想关上母亲的“噪音”，“不后悔”，“愿意承担责任”，是不是觉得自己很酷，很负责任，我可去你的吧，真是幼稚且冷血！！对于自己伤害的生命，又能拿什么去负责？以这样极端的方式，非但不能解决问题，反而葬送了母亲和自己的一生。按照原本的轨迹，高考完了搬进新房子，爱打几个小时打几个小时游戏，一家人一起旅行、吃小馆子，这样的生活不香吗？性格的培养重于学习的培养，孩子性格的缺陷，心理的问题，一定和家庭教育有关系。家庭教育是教育的基础，父母是孩子教育的启蒙者，关心孩子，理解孩子，尊重孩子，多学习心理学方面的知识，了解孩子成长过程中的烦恼，帮助健康孩子成长。人性格成长的构成，最早从父母那里习得，父母的言行，处理问题的方法，是在为孩子搭建成长的阶梯。青少年的心理健康问题也越来越受到家长的重视，但是在大众的认知中，往往会有一个误区:当发现青少年出现心理问题的时候，才想到怎么去解决。殊不知，想要培养心理健康的孩子，需要从婴幼儿阶段开始，婴幼儿的心理健康，才是一个人心理健康的基石。婴儿从一出生开始，就在努力学习。大约两三个月以后，他们就能够感知他人的情绪，婴儿从各种关系情绪中学习情绪。亲密的人际关系一定是有情绪的，快乐和伤心，爱和恨，骄傲和羞愧…。婴幼儿在和父母、亲人、朋友的交往中才有机会观察别人是如何处理情绪和情感，以及自己的情绪是怎样影响他人的。人为什么会如此焦虑压抑？最根本原因就是没有学会如何疏导情绪，处理情绪，心理问题，追根溯源就是情绪处理问题。在生活工作中，面对环境等各方面的压力，长久以来把负面情绪压抑在心里，最终会导致心理问题。因此，如果父母在孩子婴幼儿时期，就能和孩子建立起安全的依恋关系，让孩子在父母面前能够自然的表现正面情绪或者负面情绪，那么孩子的内心必然是快乐的，健康的。人类天生就会有情绪:发怒、害怕、高兴。这些情绪是自然表露的，不需要学习。而且，人从一出生开始就会自己学习情绪，大约一周岁以后，幼儿的情绪因学习和社会化而改变，他们开始出现内疚、骄傲、羞愧、难堪，各种情绪交汇融合在一起，恐惧和愤怒的同时出现，在和成人的交往中，幼儿学习如何处理自己的情绪，并希望他人特别是父母能够理解自己的情绪。父母是孩子行为的老师，父母要做的就是观察、指导，以及提供适当的帮助，父母的帮助是让孩子跳一跳能够得着，这样，孩子处理问题的能力，情绪引导的能力会不断提升，成长为积极向上的、乐观的人。说起来，此类案件并非个例。 今年6月青岛高中女生在家勒死母亲 2016年，北大学子吴谢宇弑母案轰动一时。 吴谢宇的父亲早年因病去世，他和母亲相依为命。只因母亲“管的太严”，他残忍弑母。2018年12月6日，湖南12岁的男孩吴某康亲手杀死了34岁的妈妈。 他竟然说，我又没杀别人，我杀的是我妈妈......我就是恨她，管的太严......2019年3月18日，江苏省建湖县13岁男孩邵某将母亲杀害，原因是他玩手机游戏，不服母亲管教，双方发生激烈冲突。 四川省眉山市东坡区一个13岁男孩，小时候父亲患癌去世，母亲没有再嫁，母子俩相依为命。2020年2月24日，因琐事将36岁母亲杀害...... 桩桩件件，人伦惨剧，闻所未闻。 而我们可以看到，上述案件都是有共同点的，那就是 ：被害的原因多与管教有关。我们不得不思考：怎样的管教，把孩子养成了仇人？ 其实对孩子寄予希望、怀有预期，是为人父母的一种本能，家长对孩子的未来，一般都怀有预期心理。但是，这里面也有个度的问题，如果父母把孩子当做实现自己梦想的工具，这就错了。 家长自认为给予了孩子无微不至的照顾、孜孜不倦的教诲，孩子理所当然地就应该服从自己的安排和意志，而从来不理会孩子的想法。这无疑是一种错误的想法和做法，这样做只会伤害孩子，最终，有可能伤害了自己。 武志红也曾说过：你想体验做皇帝的感觉特别简单，生个孩子就可以了，想怎样对待都行。然后，道德舆论和文化，包括父母包括孩子都可以说，父母这么做都是为了爱你。 在亲子关系中，父母含辛茹苦，将自己认为最好的东西都给了孩子，却忽略了孩子的想法和感受。孩子从开始的好好沟通到最后的激烈反抗，却始终换来父母的忽视。 久而久之，这种以爱之名的束缚，不堪忍受的孩子最终会与父母背道而驰。纪伯伦有一首诗，叫《你的孩子，其实不是你的孩子》。 诗中写道，“他们虽经你而生，和你在一起，却不属于你。他们是生命的子女，是生命自身的渴望......” 爱是一把双刃剑，父母应该把孩子当成独立的个体，尊重孩子的想法，信任孩子。在尊重、信任和爱里成长的孩子，才能变得阳光、独立。 孩子不应该是父母的傀儡。这一悲剧，又在提醒我们，青少年的心理健康应该从小重视。当一个孩子养成了一个坏习惯，你得花很大的心力才能帮助他改掉，而在这过程中难免会发生冲突矛盾，不利于亲子关系。最好的办法就是培养孩子的好习惯，多关注孩子，重视并及时纠正孩子的不良行为。不要一开始，发现孩子的某些不良行为时，觉得好玩，还笑着跟周围人谈论他的行为，当孩子把那不良行为养成了坏习惯，才意识到问题的严重性。这时，大人的说教惩罚，往往会给孩子心理带来很大伤害！“明明是你们觉得好玩的行为啊！为什么又来惩罚我？”很多孩子不良行为的背后，是归属感的缺失。所以当发现孩子的不良行为时，我们不要一味的惩罚说教，而应该想一想是不是自己对孩子的关注不够，他想要的很可能只是你的关注，然后发现，他的这一不良行为恰好能引起你的注意，那么他的目的似乎就达到了，即使是通过错误的方式。当然孩子对自己行为的对错判断能力还没有成人这般成熟。所以我们可以询问孩子这么做的目的，也许孩子表达的不是那么清晰，可以试着启发式的询问，比如“你是希望妈妈多陪伴你吗？”根据具体情况引导孩子说出内心需求。了解了孩子的需求后，和孩子一起讨论接下去应该怎么做，一起商量解决方案。如果当时气氛比较紧张，双方都比较激动时，我们要知道这不是解决问题的好时机。情绪激动的时候，往往会说出非理性的话，把问题搞得更糟糕。这时我们需要回避下，大人要主动退出争执。让各自都冷静下来后，再来讨论对于此次问题的看法，感受，以及解决方案。讨论的时候一定要互相尊重，大人不要摆架子。大家心平气和才能更好地解决问题！而这可能需要事先跟孩子约定好，一旦发生冲突，为了避免矛盾加剧，我们怎么处理，比如：退出争执，大家都恢复冷静后，再解决问题。不要以为孩子小，会听不懂，理解不了什么的。只要大人愿意耐心跟孩子沟通，孩子一定会愿意慢慢配合的！（记得尊重孩子的想法）大人们多给予孩子关注，及时了解孩子的需求。从小培养孩子解决矛盾的好习惯，也就能更轻松地处理成长中的各种矛盾～

这两天看到有关“硕士农民”刘沈厅的创业故事。我一般的习惯，会搜索一下新闻人物的教育履历情况。原来这位88年的“硕士农民”刘沈厅，是电子科技大学微电子与固体电子学院的研究生。大学期间：2008年考入电子科技大学英才学院；砷化镓量子环红外光电探测器及其制造方法发明专利拥有者；英才学院四年专业和综合排名第一的成绩，并获得清华大学和国外名校的研究生保送资格（后因家中变故选择离家近的电子科大读研究生）；2012年初（按照时间应该是大四临毕业的最后一个学期），刘沈厅和朋友一起，成立装饰材料有限公司，主要从事家装软包业务；将2万元的国家奖学金捐出，设立“微梦正能量奖学金”，微梦公益团队创始人，组织公益活动，为“栋梁基地班”个人捐赠10万元；本科和研究生期间，先后获得国家奖学金、国家励志奖学金、研究生一等奖学金、研究生国家奖学金、人民一等奖学金。左一刘沈厅毕业后：2016年底，刘沈厅在家乡承包了130亩土地，种猕猴桃和晚熟柑橘。由于技术匮乏，猕猴桃被有机肥“烧”死！通过网上学习和技术交流，快速掌握了晚熟柑橘的种植技术，将80亩猕猴桃全部改种晚熟柑橘。研发的“冬季晚熟农产品双层绝热防霜冻袋”、“简易滴灌系统”获得国家实用新型专利授权。担任大学劳育导师，和农业专家一起培训全省300余位新型职业农民。2019年，眉山市彭山区果业商会会副会长兼秘书长。2020年，疫情期间，主导开发的“彭山数字农业服务平台”。看到这里，大家不知道有什么想法没有？我主要梳理几个关键词，大家一次共勉。专业：他研究生毕业，获得的是“电子科学与技术”专业硕士学位。假设当初他选择去清华深造，可能又是一番场景！也许从清华就读后，会出国，不一定当农民！对于“电子科学与技术”专业硕士毕业的“学霸”，典型的工科男，发明“简易滴灌系统”也就不为奇了！意识：他在大学期间就有发明专利，这就是一种意识；这种意识延伸到了后来的创业和当农民，改进农业技术，同时不忘申请专利！学习：大学期间，获得了保送清华和国外名校研究生的机会；在本科和硕士研究生期间收获了众多奖学金，有着“学霸”的标签。韧劲：其实刘沈厅也是复读生，2007高考成绩不理想，复读一年后，2008年全额奖学金的实力考入电子科技大学英才学院。种猕猴桃失败，选择改进种植技术，改种晚熟柑橘获得成功！期间还会有各种技术改良和申请专利。魄力：刘沈厅无论是在大学期间创办公司还是后边承包130亩地，都有着一般同学米有的胆识和魄力。大学毕业回乡创办家庭农场，父亲也可以帮到他！入世：刘沈厅在大学期间，创办公益团队，组织公益活动，合伙开公司，自己回乡创业后担任大学劳育导师，其实都是他的“入世”表现。不仅仅锻炼了自身的能力，积累的实践经验！当然，上下左右的人脉，口碑名气又是附属产物！打铁还需自身硬！自己身上的本事，跑不了！写到最后，学以致用，无论对于本科生、研究生、毕业生，都是非常重要和适用的！专业行业不是绝对的限制，思路眼界格局才是关键！毕竟我们的人生之路，总有那么多的曲曲回回，成功也来之不易，心态很重要！Tips：电子科技大学英才实验学院Yingcai Honors College of UESTC英才实验学院是电子科技大学拔尖创新人才培养的“荣誉学院”。按照电子信息大类和数理基础科学专业实行本科生和研究生贯通培养，加强学生的价值塑造和人文素养，通过一系列教学改革和支持激励机制，充分唤起学生好奇、激发学生潜能，突出知识综合集成与学科交叉，着重培养学生的科学研究和创新能力，为学生个性化发展提供广阔的空间。其中，数理基础科学专业充分结合学校厚实的数理基础和人工智能核心优势，专设人工智能培养方向。2007年“成电英才计划”实验班首届招生，2009年成立英才实验学院。

川大锦江学院学生陈成向马俊如院士提问川大锦江学院学生吕娜向马丁·窦伏院士提问近日，四川大学锦江学院受眉山市政府邀请，组织百名师生参加诺贝尔奖得主助力眉山发展研讨会，近距离聆听科学大咖的精彩演讲，并与科学大咖们现场互动。在近千名与会者中，锦江学子吕娜和陈成争取到了现场提问的机会。吕娜一口流利的英文获得全场关注，陈成的问题更是获得院士当场点赞。诺奖得主与锦江学子亲切握手交流研讨会现场，诺贝尔经济学奖得主、美国哈佛大学商学院金融学教授罗伯特·默顿，世界桥梁建筑工程大师、美国国家工程院院士、中国工程院外籍院士邓文中博士，英国物理学会院士、伦敦玛丽女王大学凝聚态和材料物理研究中心主任、物理天文学院副院长马丁·窦伏博士，分子细胞学家、中国科学院院士刘新垣和物理学家、国际欧亚科学院院士马俊如齐聚一堂，学术之光熠熠生辉。在全场注目中，四川大学锦江学院大四学生吕娜用流利的英语向马丁·窦伏院士提问。“科学研究里，在一片漆黑的未知世界中如何鼓励自己前行?”“保持一颗好奇心!”马丁·窦伏院士认为，科研就是要找答案，找答案一定要先问问题。在探究的过程中，要注重细节、找问题最深层的原因。他鼓励大家，不要害怕失败，坚持下去就一定能找到好机会。吕娜说，她正在准备考研，马丁·窦伏博士的话让他更加坚定了信心。研讨会后，诺贝尔经济学奖得主默顿教授和吕娜亲切握手交流。锦江学子自信从容的表现给与会人员留下了深刻的印象。诺贝尔奖得主罗伯特·默顿与四川大学锦江学院学生亲切握手#SplitPageHere#诺奖得主及院士助力眉山发展研讨会现场四川大学锦江学院学生与诺贝尔经济学奖得主、美国哈佛大学商学院金融学教授罗伯特·默顿交流合影院士赞他“提了个好问题”“我国正深入创新驱动发展战略，创新和创业是学生关注的热点。请问作为大学生该怎样处理好学业与创新、创业的关系呢?”马俊如院士认为四川大学锦江学院大四学生陈成提了个好问题。他说：“创新是每个人的必经之路，但对于创业，可以选择Yes或No。世界上工作岗位很多，并不一定要创业。”马俊如院士指出，大学生正在完成知识的积累，这一过程非常重要。他认为，大学生首先要学好自己的专业。他真诚寄语大学生：拥有知识是最重要的，知识是一切贡献的基础，要把知识看作永远的财富。“作为国际经济与贸易专业的学生，能这么近距离地与诺贝尔经济奖获得者交流，我觉得很幸运!”陈成说，“大师们能够将深奥的科学原理深入浅出地进行讲解，对我很有启发。大师们的严谨务实、高瞻远瞩的风采非常具有感染力!锦江学院的学生能够参与这么高端的会议我感到很自豪!”据了解，此次会议邀请到诺奖得主、院士以及专家，通过发言交流碰撞“智慧的火花”，旨在为眉山全面深化改革、国际化与城乡一体化、开放带动与创新驱动等方面提供战略决策咨询，提升眉山在海外的影响力，助力眉山国际化建设步伐。四川大学锦江学院也将成为眉山建设发展的一支重要力量。物理学家、国际欧亚科学院院士马俊如参加诺奖得主及院士助力眉山发展研讨会英国物理学会院士、伦敦玛丽女王大学凝聚态和材料物理研究中心主任马丁·窦伏博士参加诺奖得主及院士助力眉山发展研讨会(文/刘定畅 何雨婷 图/母海燕）