美国专业硕士

前言11月16日，美国国际交流协会（Institute of International Ecation）发布最新门户开放报告（Open Doors 2020），报告显示2019-2020学年在美国际学生逾107万人，国际学生去年为美国经济贡献了440亿美元。中国留学生人数总数逾37万人，较上一年增长0.8%。从就读专业来看，STEM依然是热门专业，占所有专业申请人数的52%。中国学生学习最多的专业是数学和计算机科学（占比21.2%），其次是商科管理类（占比17.5%），工程类（占比17.5%）。想了解具体报告的内容可以参考往期文章《链接》。所以中国赴美读商科管理类的学生依然占据较大的比例，今天小编就为大家详细来解析一些美国的管理学硕士项目（仅指应届生可以申请的管理学项目，不包含MBA）。之前我们也为大家解析过《耶鲁大学1年制项目》《耶鲁大学GBS项目》《耶鲁大学SSP项目》等，大家都可以深入了解一下这些顶尖名校的相关项目。项目简介管理类硕士项目一般开设于商学院或者管理学院下，常见的项目名称有Masters in Management、Master of Management Studies、Master of Science in Management 等， 侧重教授商业知识和商科技巧。下面我们逐个为大家解析一下美国top30学校的管理学相关项目。01 Harvard University项目名称：MBA College 2+2 Program所在学院：Harvard Business School学制：2年项目人数：120人左右项目特色：该2+2项目只针对本科或硕士在读学生，采取先录取后推迟两年入学的方式，要求录取人在毕业后先全职工作两年，再进入该项目就读两年。录取者也可申请工作3-4年后再入读。毕业后获得MBA学位截止时间：2021-4-2902 Yale University项目名称：Silver Scholar Program - MBA所在学院：School of Management学制：36个月项目人数：30人左右项目特色：该项目只招收大四学生或即将毕业的研究生，偏好人文学科和理工科背景学生，项目毕业可拿到MBA学位。项目第一年需学习MBA基础核心课程，第二年需完成一个全职工作，第三年又回到耶鲁继续剩下的选修课程。截止时间：2020-9-15 2021-1-7 2021-4-1303 Yale University项目名称：Master of Advanced Management（MAM）所在学院：School of Management学制：12个月培养能力：创新力，领导力，沟通能力，跨学科学习能力项目特色：MAM候选人来自各个地理区域和专业领域，可以接触到科学、社会科学、人文和艺术领域的专家和思想领袖。每个学生都有机会从大学里选择不同的选修课。耶鲁大学的校园里汇集了著名的领袖、客座演讲嘉宾和具有全球视野的人士，以增进对全球社会的机遇和挑战的理解。截止时间：2021-1-7 2021-2-25 2021-4-1404 Cornell University项目名称：MPS in Management所在学院：SC Johnson College of Business学制：10-12个月项目简介：项目有世界一流的师资和资源，以及沉浸式课程和解决现实世界问题的独特优势。学生将完成三个行业实习，包括现场案例研究和现场参观。学生将接触到的行业包括：银行/金融、技术、卫生健康、咨询/私人股本、可持续管理、营销/媒体。背景要求：任何专业都可以，但需要有一个工商管理类的辅修。如果本科读的是商科专业也可以申请，但名额较少。项目特色：是STEM项目；该项目共分为4个学期，每学期包括1个实习项目；师资力量很强大，与MBA同一待遇截止时间：2020-12-1 2021-1-15 2021-3-1 2020-4-1505 Duke University项目名称：Master of Management Studies所在学院：Fuqua School of Business学制：10个月项目人数：140人左右前提课程：无前提课程，偏好学生有量化与分析技能，招生委员会建议学过统计，微积分，金融课程项目特色：STEM项目，是Cohort-based，主打培养学生的Soft Skills，以小组为单位的学习将贯穿全程特殊说明：所有的录取者都要经过一个第三方的背景调查，以证明你所提供的所有材料全部属实，这个认证还需要额外花75美金的认证费用，所以申请杜克是绝对不能造假的，因为第三方机构会联系所有你的推荐人、雇主、学校来证实材料的真实性。该项目是专门为应届毕业生或毕业不足两年，仅拥有很少工作经验的人士开设，课程为一半的管理课程，未分专业方向，根据授课地点不同，设有以下2种项目，分别是：MMS: Foundations of Business，授课地点为达勒姆，7月份开课;MMS: Duke Kunshan University，授课地点是2个学期在达勒姆，3个学期在位于中国的杜克昆山大学，6月份开课。截止时间：2020-10-23 2021-1-20 2021-3-10 2021-4-1906 University of Notre Dame项目名称：Master of Science in Management所在学院：Mendoza college of business学制：11个月项目简介：由著名的门多萨学院教授的小班课程中，您将学习“商业语言”，获得坚实的商业基础，包括会计、市场营销、管理和金融。项目优势：在全球MBA项目中，圣母大学管理硕士(Notre Dame M.S. in Management)在毕业后的薪资排名中排名第十。通过在中国、南美或南非为期两周的学习，加深学生对全球商业的理解。学生将从专家和商界领袖那里了解当前的政治、经济和社会发展。特殊说明：MSM计划是为在非商业学科获得学士学位的个人设计的。项目不能接受金融，会计，市场营销，管理，商业或双学位商业课程专业的学生的申请。欢迎经济学专业的学生报名。截止时间：2020-9-22 2020-10-20 2021-1-12 2021-2-907 University of Southern California项目名称：MS in Entrepreneurship and Innovation所在学院：Marshall School of Business学制：12个月项目人数：55人左右项目简介：该项目为有创业热情的学生提供他们创造未来伟大公司所需的关键技能和知识。项目适合拥有技术或非商业学位的学生学习如何在大型机构或新公司开创新业务。学生可以选择符合自己职业目标的选修课。项目特色：MSEI项目对来自所有学术背景和学科的学生开放，使他们能够在没有获得MBA项目所需的全部工作经验的情况下，学习关于创业决策、创新商业模式的制定和评估、新产品开发和执行策略、团队组建与成长、融资和启动一个新的风险等帮助学生快速启动他们的未来。截止时间：2020-9-1 2020-12-1 2021-1-3108 Georgetown University项目名称：Master of Science in Management所在学院：McDonough School of Business学制：10个月项目人数：55人左右就业指导：MiM职业中心也提供了一些课程，包括为期六周的咨询训练营、案例面试准备、职业指导对话、简历评论以及在求职中使用LinkedIn。McDonough职业服务办公室在全校范围内组织了一个为期一周的虚拟职业峰会，以帮助所有学生了解虚拟招聘。学生服务主任提供一对一的线上、线下的交流指导，在读学生反馈，MiM项目是快节奏的、有趣的和具有挑战性的。项目特色：STEM项目，专为具有0-3年工作经验、正在寻找职业发展道路的应届毕业生而设计。截止时间：2020-11-3 2021-1-26 2021-3-1609 University of Virginia项目名称：MS in Commerce所在学院：McIntire School of Commerce学制：10个月项目优势：学生毕业时将获得雇主重视的坚实商业基础，集中在商业分析、金融或市场营销与管理三大方向的技能，联系全球300多家公司和25万多名校友。项目特色：综合课程和基于案例的教学方法为学生提供了真实的例子来学习商业的复杂性。STEM项目，有全球沉浸式体验(GIE)，为学生提供了一个了解世界主要地区商业环境动态的机会。截止时间：2020-11-12021-1-1 2021-2-1 2021-3-110 UMich-Ann Arbor项目名称：Master of Management所在学院：Ross School of Business学制：10个月项目人数：90人左右前提课程：微积分、统计等数学类的课程，课程成绩至少B-项目简介：为具有0-2年工作经验的非商业学院应届毕业生提供10个月的强化学位课程、广泛的职业准备、高影响力的领导力发展以获得在竞争激烈的就业市场中脱颖而出所需的商业洞察力、实践技能和领导力培训。项目特色：为期10个月的创新项目将涵盖会计、市场营销、运营和战略等商业关键领域的课程。开设的专业方向包括商业网络(Business Networks)和领导力(leadership)截止时间：2020-11-1 2021-2-111 Wake Forest University项目名称：MS in Management所在学院：School of Business学制：10个月项目人数：120人左右项目优势：小班教学，有机会通过团队的咨询项目获得实践经验，能得到专业个性化的就业指导，强大的network校友网络。特殊说明：项目要求学生是非商科专业的，但商科辅修的学生可以申请截止时间：2020-11-1 2021-4-1想了解更多的管理学相关的问题，欢迎咨询我们哦！- END -图片来源于网络拓达留学独家整理，未经授权请勿转载

在很多同学的认识中，英国和香港的硕士都是一年制，而美国的硕士都是两年制。其实这是一个误区。其实美国也有相当一部分硕士只需要读一年。美国一年制硕士项目，一般指的是在两年以下就可以毕业拿硕士学历的项目。美国几乎所有提供硕士学位的学校都有一年的硕士项目，包括哈佛、斯坦福等名校。这种项目最长有 18 个月的，但一般都是13-15个月的，甚至有9-10 个月就可以毕业。这些一年制的项目大多都集中在文科和商科的专业里面，通常理工类的专业一般需要两年。美国一年制硕士和两年制硕士其实没有本质的区别，只是专业不同或者所需的先修课不同，取得硕士学位所需的学分也不同，所以才导致完成学位的时长不同。优势：更短的时间内获得学位大多数全日制学生可以在两年内获得硕士学位。通过选择一年制课程，缩短了获得学位所需的时间。降低时间和金钱成本许多一年制研究生课程的学费低于常规课程，因为这样可以缩短获得学位的时间，降低相关成本。劣势：课程选择自由度低由于课程时间短，只有 9-15 个月，能够选择的课程量有限。对工作经验要求低很多去美国读一年制项目的学生都是为了能够尽早毕业，拿到硕士文凭。因此，大多数学生都没有工作经验的，学生之间能互相分享的经验背景就非常有限。适合人群：1、本科学校不出色很多大公司在招聘时都会看重应聘者的学历背景。如果本科学校并不出色，那么选择一个知名度高的学校来读硕士，可以很大程度上弥补自己学历背景的不足。2、想从事的行业与本专业无关如果想从事的行业与自己本科所读专业并不对口，那么出国读硕是一个很好的选择，有利于自己的就业，也可以给自己提供更多机会。3、本专业学习内容有限，想进一步深造如果觉得自己的本科所学在就业中不太够用，也可以选择出国读研，进行专业深造，因为美国的硕士项目一般还是以就业为导向，实用性比较强。而且时间也比较短。以上就是关于美国一年制研究生的介绍。有同学可能会觉得一年制的学位不可靠，其实只要申请的学校得到教育部的认可，该校的所有学位都会得到教育部认可。如果想了解更多关于美国留学的信息，欢迎联系！

选对留学院校对我们的求学之路至关重要。在众多的美国大学专业中，如何选择适合自己的专业?对于美国硕士申请的人来说，选择专业很重要，但是要想选择适合自己的专业，除了看美国大学专业排名之外，还需要了解更全面的申请信息，诸如教学情况，发展前景，就业情况等等问题都是大家需要关注的，下面智课选校帝就拿美国大学热门专业中的公共管理硕士专业的情况来给大家做个介绍，希望对计划美国硕士申请MPA的人有所帮助。MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称, 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目, 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。MPA的地位在国外市场经济发达国家 公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士(JM)被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。共管理硕士(mpa)学位证书我国根据新形势下社会管理现代化、科学化、专业化的要求,为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系, 完善国家公共事务和行政管理干部培训制度, 建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍, 积极开展MPA 教育, 并从2008年开始, 正式在国内24 所重点高校开设MPA 学位教育。MPA 教育在我国的逐步开展, 必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。大家最容易获取的关于美国公共管理硕士(MPA)的信息就是一些美国大学专业排名的情况，如下：美国MPA/MPP排名1 Syracuse University Syracuse, NY2 Harvard University Cambridge, MA2 Indiana University—Bloomington Bloomington, IN4 Princeton University Princeton, NJ4 University of Georgia Athens, GA6 University of California--Berkeley Berkeley, CA7 University of Kansas Lawrence, KS7 University of Michigan--Ann Arbor Ann Arbor, MI7 University of Southern California Los Angeles, CA10 Carnegie Mellon University (Heinz) Pittsburgh, PA10 Duke University Durham, NC10 New York University New York, NY10 University of Chicago Chicago, IL14 American University Washington, DC14 Columbia University New York, NY14 George Washington University Washington, DC14 Georgetown University Washington, DC14 SUNY--Albany Albany, NY14 University of California--Los Angeles Los Angeles, CA14 University of Minnesota--Twin Cities Minneapolis, MN14 University of North Carolina--Chapel Hill Chapel Hill, NC14 University of Texas--Austin Austin, TX14 University of Washington Seattle, WA14 University of Wisconsin--Madison Madison, WI其实大家在选择专业的时候，还需要全面的了解美国大学公共管理硕士(MPA)的申请信息：一、MPA 教育的产生与发展MPA 教育的产生是与公共行政(或管理) 事业的发展密切相关的。公共管理作为一项专业教育, 最早产生于18 世纪的德国, 培养为适应当时普鲁士国家管理与经济发展所需要的专门管理人才。但把公共管理作为一种专业学位教育而付诸实施的是美国。早在19 世纪初, 美国就开始了公共行政或管理教育的酝酿, 至1887 年威尔逊发表了《行政学之研究》的论文, 这通常被学界认为是美国公共行政管理教育的开始。1911 年, 在美国纽约创办了“公共服务培训学校”, 用以为纽约市政研究局培训工作人员, 由此带动了一大批大学开设公共行政管理课程。1924 年,“公共服务培训学校”迁到了锡拉丘兹大学, 该校与新成立的“马克斯维尔公民与公共事务学院”合并, 同时启动了BB美国第一个MPA 计划, 面向公共行政管理领域创办了综合性的教育与培训课程。美国的MPA 教育发展过程美国MPA的发展过程可分为三个阶段:1. 20 世纪50 年代以前为创立和发展时期在这一时期, 大学里公共行政教育发展缓慢, 到1960 年, 全美只有50 所大学开设公共行政或管理课程。2. 20 世纪60 年代和70 年代初, 迅速发展时期在这一时期由于美国各级政府对公务员职业培训的需求日益增大, 大学的公共行政课程教学开始迅速发展, 到1973 年, 全美设公共行政课的院校达101所。多样化是这一时期美国MPA 教育最显著的特点。3. 20 世纪70 年代以后, 美国的MPA 教育进入了一个规范化的发展时期,共管理硕士(mpa)学位证书在这一时期，随着MPA 教育规模继续扩大, 到1995 年, 美国开办MPA 教育的院校已发展到了232 所, 这一时期的MPA 教育最主要的特点就是有关院校开始加强联系, 相互学习,建立了统一的M PA 课程标准。1978 年成立了由开办MPA 教育的所有院校组成的全美行政院校联合会(NA SPAA ) , 联合会内设立学术委员会, 负责确定MPA 教育的共同课程或核心课程。联合会的学术委员会还定期对其成员院校的M PA 教育进行合格评估。评估结果由《美国新闻与世界报道》公布, 即全美MPA 教育院校排行榜。评估的结果有三个: 合格、不合格、限期改进。这一结果不仅具有社会影响力, 而且政府也认可。不可格者将失去继续举办MPA 教育的权利, 限期改进者将停止招生一年, 保留举办资格, 等待复评。　欧洲MPA的发展情况在法国, 1945 年创办的法国国立行政学院就是以培养高级行政管理人员为目的的机构,属于大学系列。受法国传统影响, 其毕业生虽不被授予学位, 但质量与水平丝毫不比美国的MPA 逊色。为了适应国际化的要求, 法国国立行政学院已决定进行改革, 为毕业生授予相关学位。英国的MPA 教育的发展在欧洲较为突出, 比较有影响的院校有伦敦大学的政治经济学院、伯明翰大学的公共政策学院以及牛津大学等。世界MPA教育迅速发展欧美M PA 教育的发展及其成功经验, 很快受到世界其他国家的重视, 这些国家纷纷向美取经, 并建立起各具本国特色的M PA 专业教育。现在, 加拿大、澳大利亚及亚洲一些国家如韩国等也有相关学位课程, 以色列在美国的帮助下已于1999 年开办了M PA 学位教育。更普遍的情况是, 欧美国家有关院校的M PA 教育对世界其他国家开放, 吸收了来自世界各国的留学生, 并确实培养了一批国外的高级管理者。　二、MPA 教育的基本构架　(一) MPA 的定位MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中, 注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。(二) MPA 的课程设置MPA 的课程主要是根据MPA 培养目标而设置的。根据MPA 教育的特点, 各国的MPA教学课程设置具有以下主要特点:第一, 面向高层管理所需的理论与实务并重的培训, 改变一般研究型研究生课程以理论、描述和介绍性课程为主的课程设置, 为学生提供发展领导才能的空间。第二, 面向解决复杂社会问题的政策分析方法与技能, 提供经过学院教育才能获得的定性、定量等专业的分析工具。让学生具备更高级的专业素养, 具有更高层的能力素养, 能掌握本专业的定性、定量的分析工具。第三, 面向专业领域的专门化知识技能, 每一位学生都有自己选择的专门化领域, 以使其与公共管理和公共政策相关联。MPA 所设课程主要分为三类: 第一类是核心课程, 主要是公共管理与政策研究的理论基础和分析方法以及技巧等方面的课程; 第二类是选修课程, 也就是学生们可以根据自己的专业领域和主攻方向, 以及个人需要与兴趣爱好, 进行选择的课程; 第三类是公共管理与公共政策的实习与研讨班, 通过这类课程, 让学生将所学的知识和方法运用于公共管理和公共政策的实践, 获得在实际管理领域中的分析、解决问题和实际管理的能力。(三) MPA 的教学方法在目前阶段, 各院校应用最为广泛的教学方法主要有以下几种:1. 案例教育　案例教学是MPA 教学中应用最为广泛的教学方法。由老师提供一个比较典型的管理问题和政策问题, 然后给学生提供问题发生的背景, 并指出该问题所面临的困境以及可能的解决方案, 让学生经过自己的思考分析进行抉择。2. 模拟教学　模拟教学也是MPA 教学中常用的教学方法之一, 它是在课堂上设置一定的工作情境, 然后让学生扮演不同的角色, 并在这样的情境下开展具体的活动和工作, 从而体会工作中的不同感觉。3. 现场观摩　现场观摩在MPA 教学中所发挥的作用也较大。它是让学生亲自到政府机关中的工作现场去感受工作环境, 了解工作情况, 接触行政管理人员, 学习他们的处事方式和处理问题的方法, 从而增加经验。4. 讲课　MPA 教学的讲课与传统意义上的讲课有所不同, 它并不是非常注重理论的讲授, 而是注重理论与实践的结合, 要求授课的内容要紧紧围绕政府机关的日常管理与工作展开, 强调实际的应用性。5. 练习　学生在学习过程中, 除了要接受丰富的理论知识以外, 还要进行大量的练习, 特别是那些实际操作性比较强的课程, 如量化分析、统计、政策分析等, 必须通过大量的练习后才能掌握。练习能够巩固学生所学的知识, 提高学生综合分析问题的能力和实际操作的能力。　三、MPA 教育的影响力由于M PA 的培养目标与毕业生就业的去向相一致, 社会与政府的需要使学MPA 的毕业生就业前景非常广阔, 各级政府部门、非政府的公共管理机构和公共事业部门、国有企业等都是MPA 毕业生的就业领域。近20 年来, 美国的高层管理者中具有MPA 学位的比例不断上升。在联邦政府就职的公务员中估计有10%～ 20% 的人具有MPA 学位相近学位。政府招聘公务员时, 某些职位要求必须有MPA 学位。在法国, 国立行政学院的毕业生相当一部分是政府部门高级公务员。该院成立50 年来, 为政府输送了大批优秀的高级行政管理人。据1996 年的统计, 尚在工作的4200 名该院毕业生中, 80% 在政府或公共部门工作, 1900 人为高级公务员, 30 名为众议员, 10 名为参议员, 另外还有一批大使等。现任总统希拉克、前任总理朱佩都是该院毕业生。法国国立行政学院也因此被誉为“高级公务员的摇篮”, 对整个国家行政管理产生了巨大的影响。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

美国大学研究生录取方式与 国内高校完全不同 ，虽然有入学考试（ gre 或 gmat ） ，但录取并不唯成绩论，甚至有些专业和学校不要求 gre 成绩 。 美国大学的研究生录取会 综合考虑 学生的各个方面，以求录取综合素质较高的学生。那美国大学研究生的录取方式到底是怎样的呢？1. 美国研究生具体的录取流程是什么 ? 首先，所有系里的申请材料都会在系里的秘书那里汇总，秘书先根据招生要求整理出一份名单，列出本次申请中符合条件的人。同时秘书会将这些人的申请材料分门别类，按每个人的姓名、学校、 gpa 、 gre 和 toefl 成绩、感兴趣的方向等等分好。下一步的工作，就是等待教授的挑选了。admission committee 在招生的过程中，由于申请材料实在太多，很多人的材料看起来没什么大区别，教授很难决定到底要谁。这个时候，一些随机的因素就成了录取的关键。教授拿到申请材料之后，就根据秘书提供的信息，先划掉大部分申请者 ﹙ 至于划掉谁，的确非常偶然，甚至随机划掉的可能性都比较大，这也是没有办法的事情，毕竟申请人太多了 ﹚ ，然后看一看剩下这些申请者的 ps 、推荐信、成绩单等等，就基本上可以决定了。 gpa 、 gre/gmat 已成定局，是比较有生命力的数字，最为能够凸显申请者特色的便是文书。如果申请人的文书写的比较好，往往可以弥补 gpa 、 gmat/gre 的不足。通常，如果申请人的 gpa 等成绩没有优势，加上毫无特色的文书，那么这个申请就很难成功，多数会被 cancel 掉。 其中，最重要的考察文书就是个人陈述，推荐信和简历。如果你是文科生，那么一般还要包括 writing sample /essay 。在这段时间，录取委员会会收到很多中国学生的套磁信，他们会问材料是否齐全申请状态等之类信息，针对一部分学生我们会做出反馈，并针对材料不全，一般是 gre 、 ibt 等材料不全者发短信。之后，初步选定，会给申请者电话 i nterview 或通知其面试。关于确定最终人选，一些学生已经被录取委员会录取了，但是没有奖学金，同时又对 program 感兴趣，希望能做 ra 或者 ta 。如果教授手里还有研究经费，或许会考虑给奖学金的。不过，申请人要说明自己的研究兴趣及想跟研究方向。如果教授觉得申请人还比较不错的话，会帮申请人寻找资助的。有时候运气好，在教授或者系里突然又找到了新的赞助的情况下， admission 就有希望变成 offer 了。2. 美国大学研究生录取方式有哪儿些 ?美国大学研究生录取最主要的方式分为两种：研究生院向系里推荐和系里向研究生院推荐 前者的过程是：研究生院收到材料后先筛选一遍，淘汰多数之后，把剩下的申请材料送到系里，这就是 recommend to the department ，然后再由系里决定是否发放奖学金。这种情况下，一般至少是有 admission 的。后者的过程是：由系里先审材料，觉得好的就留下来，这时候，至少已经有 admission 了。然后，系里把这些材料送到研究生院进行存档，通知研究生院系里的录取决定，称之为 recommend to the graate school ，有时候甚至由研究生院决定一些 fellowship 奖学金的人选。毕竟正式的录取要通过研究生院的，系里只能决定是否给你奖学金，然后由研究生院给你发正式通知。两种录取流程的差别并不是很大，其实主要就是对于申请费和正式 gre 、 toefl 成绩的要求。研究生院对这个一般限制得比较严格，系里就稍微松一点。3. 美国大学研究生录取和本科录取有区别吗 ? 谁有录取决定权 ?美国大学在审理申请者材料时本科和研究生还是有些差别。美国研究生录取工作都是由各系或研究生院组成评审委员会，由评审委员会决定是否发放录取。美国研究生院录取委员会通常是由学校院系里的副教授，助理教授或学生组成，通常低于 10 人，或 10 人左右，类似于国内的项目组。基本上每个院系都有自己的录取委员会，委员会主要负责每年的招生录取工作。本科生的录取工作相对简单，直接由本科生院录取办公室的老师组成评审委员会来评定。

赴美读研，是一个选择和努力并存的过程。有句话常说，选择往往比努力更重要！所以很多人在决定专业和学校时，都会非常慎重。根据国家教育统计中心NCES统计的学位颁发数量，找出了最热门的硕博学位，大家如果还没确定选校和专业的话，可参考一下：最热门硕士项目TOP 7排名从高到低分别是：咱们主要介绍前三种市场营销和广告学工商管理工程社会工作教育会计教育领导市场营销和广告学通常情况下，这两大硕士学位属于同一类。广告和市场营销硕士课程通常基于有关消费者行为的基本概念，以使学生具备掌握数字和传统促销的现代技能的能力。一些市场营销和广告硕士课程将市场研究和商业课程与市场营销理论相结合，以帮助塑造学生在创意设计，客户管理等方面做出管理决策的能力。广告和市场营销全日制硕士课程时长一般都在12-36个月左右，大多数课程都要求学生完成30至36个学分的学习时间才能获得学位。市场营销硕士课程通常会突出设计、创建、研究和数据挖掘等领域。想法是使想法，产品或服务与目标受众保持一致。广告和公共关系的硕士课程则是向任何受众展示创意、产品或服务所涉及的整个过程，即“传达信息”。课程工作可以集中于广告活动，品牌传播，战略和消费者群体。根据美国劳工统计局（BLS）的数据，2018年5月广告和促销经理的平均年薪为132,620美元。预计从2018年到2028年，广告、促销和营销经理的雇用人数将增长8％。工商管理MBA课程涉及会计、财务、运营、人力资源和营销等领域，全日制MBA课程一般为两年，核心课程一般包括以下几种：金融会计商业统计管理基础商务法管理营销人力资源营运管理据统计，拥有MBA学位的人就业的薪资平均水平如下：咱们以平均薪资水平最高的市场经理为例，就业薪资高的城市包括：圣克拉拉、博尔德、纽约等，高达17万美元+。工程工程硕士项目一般都会提供工程学硕士（MEng）和工程理学硕士（MS）两种学位供学生选择，获得硕士学位的学生如果在后续通过PE认证（专业工程师认证）的话，将更加有利于就业和发展，选择途径也会更多。一般而言，工程硕士项目时长都是2年。有些学校提供本硕连读项目，5年即可拿到学士学位和硕士学位。当然，如果选择去英国留学的话，工程硕士项目得持续4-5年。作为一种专业型学位，工程项目下设很多细分专业。根据NCES数据统计，最热门专业课程为以下这4种：化学工程：将物理、化学、生物学、数学和工程原理应用于化学过程（燃料，食品，药物）。土木工程：基础设施、桥梁、道路、供水系统和其他公共或私人工程的设计和建造。电气工程：电气和电子系统和技术的设计和研究，包括计算机系统和电信。机械工程：从飞机到热传感器的机械系统的研究、设计、开发和制造。其他还包括航空航天工程、环境工程和工程管理等。最热门博士项目TOP 7排名从高到低分别是：咱们主要介绍前三种法律药理学物理治疗工程物理科学牙科法律去美国想要读法律专业，一般有三种学位选择：① LLM，一般学习时长1年，时间短，不用考LSAT，不过需要工作经历。基本没有奖学金。② JD，最值钱的法律专业学位，一般学习时长3年，不限制专业背景，学习内容更偏向就业和实务，不过需要LSAT考试，而且大部分州的律师资格考试只对有JD学位的学生开放。（JD和LLM回国认证都是硕士学位，但JD在美国是专业博士学位）③ SJD，想从事法律研究的同学可以考虑一下，学习时长基本在3~4年左右。申请者需要具有LLM学位或者JD学位才可申请，通常还必须提交研究计划书，之后学校会视教授是否有指导意愿以及委员会审查等决定是否许可申请者入学。医学医学是一个大类，目前医疗保健是当今发展最快的领域之一，当想要在该领域就业，硕士学位一般都是最低要求，博士学位是基本标准。这里主要说的就是医学领域的专业博士项目：整脊医学：整脊医生（DC）牙医：授予的学位是牙科医生（DDS），牙科医学（DDM）和医学牙科医生（DMD）医药/医生和外科医生（加上实习，住院医生MD）足病学：足病学医生（DPM）兽医：兽医学博士（DVM或VMD）整骨疗法：整骨医学博士验光：验光医生（OD）美国大学的本科没有医学专业，所以只能选择进入医学院读研究生课程，但医学院的录取难度很高，修读这些课程是报考医学院的必要条件，如果没有修读过这些课程，是很难被医学院录取的。被医学院录取的新生，只要修读了规定的医学预科课程，可以来自任何专业，包括文学、历史、计算机、航空、机械等。除此之外，MCAT考试也是一道坎，考试题量大、难度系数高，想拿到高分，很难！而且国的医学院对于申请人的录取要求相当严格，大多数美国医学院都加入了美国医学院申请系统（AMCAS）, 这是一个集中管理推进医学院申请的第三方组织。多数医学院采用滚动式录取，意味着录取名额逐渐发放给符合要求的学生，录满为止。药理学药理学的博士学位分为这几种：药理学博士PharmD、药物化学博士、分子药理学博士和信号转导博士。通常，PharmD是第一专业学位，并且是获得药学专业执照的前提。想要成为药剂师，PharmD是基本要求！

在申请留学之前，我们需要对该专业有一个较为系统性的认知。随着国内开设法学专业的大学越来越多，法学专业本科毕业生选择出国继续深造的人数与日俱增。众所周知，美国的法律是当今全球最完善最成熟同时也是最合理的，于是去美国读法律研究生便成为立志出国深造的莘莘学子们的首选。然而美国的法律体系制度和中国的法律体系之间存在着很大差异，甚至美国每一个州的法律都不尽相同，所以接下来智课选校帝和大家分享一下美国的法学专业设置和学习情况，以便于让大家对于美国的法学教育有一个大体基本的认识。　美国法律制度和中国法律制度的差异：这差异主要体现在法律系统的不同、法律法规的不同、和审判制度程序的不同。美国的法律教育以培养职业律师为目的，属于大学本科基础教育后的一种专业教育，也叫职业教育(Professional Ecation)。美国院校本科阶段的学习不设置法学专业，因此只有获得大学本科学历以上的人才有资格进入法学院学习。美国的法律教育主要有三个层次(即三种学位)：J.D.、LL.M.、和S.J.D.。通常，如果一个美国学生希望将来能够成为律师或进入司法机关工作，那么一个J.D学位足以满足他们的要求;如果一个学生对于法律学术研究感兴趣，那么他们会选择攻读S.J.D.学位。LL.M. 通常是给那些在美国以外其他国家获得法律本科学位的学生学者或律师一个熟悉学习及研究美国法律的一个硕士阶段学位。J.D.的学习时间是3年。在法学院的第一年，学生主要学习美国法律的基本知识，如宪法、刑法、合同法、侵权法等。第二和第三年，学生们可以根据自己的兴趣爱好，结合自己之后的职业方向选择感兴趣的课程来学习，如知识产权法、体育法、环境保护法、国际贸易法、仲裁等。S.J.D.因为是一个研究型学位，所以通常需要三到五年时间才能够完成。获得学位的其中一个条件是需要撰写一篇在法律学术界有影响的研究论文。综合考虑学习时间，学费生活费成本，以及学习难度压力，中国大部分的申请人都是选择申请LL.M.专业来学习。读完LL.M.通常只需要九个月的时间，从每年的八月底到次年五月课程结束。学生在一年的时间里通常需要完成24学分的课程学习。除了学习法学院专门为外国学生学者量身定做的熟悉美国法律制度的课程外，LL.M.的学生可以随意选择J.D.一到三年的课程来进行学习。　美国法学院教学以案例教学为主有别于中国，美国的法律采用的是“判例法”，即审判的任何案例都要以之前判定的案例为依据，这就导致美国法学院的教学是以案例教学为主。在课堂上，学生会学到几十甚至一两百年前的经典案例。美国的法学院普遍采用“苏格拉底式”教学方法。在几十人甚至上百人的课堂上，法学教授会随机叫到一名学生来回答问题。首先教授会让学生复述一遍案例的起因经过和结果以及争论的焦点，以此来确保 学生预习过并基本理解了案例。接下来，教授会问到该学生是否同意法院的判决并指明理由。接着，法学教授会根据学生的回答来假设一些新的争议和问题，以此来考验学生对于法律规则的理解和对新生情况的判断。法学院教授从来不会告诉某个法律问题是怎么规定的，怎样裁判是正确的，而总是督促和启发学生自己去寻找合 理的答案和解释，目的是训练法学院学生独立思考和从不同角度去分析问题解决问题的能力。应该说，美国的法学院的学业是所有专业里边课业最为繁重的。学生为了完成教授布置的任务和作业，往往每天只能睡两三个小时的时间。法学院的学生戏称自己过的是地狱般的生活。当然一旦顺利从顶尖的法学院毕业，之后的收入也是非常可观的。值得一提的是，美国一些州(包括纽约，加州等)允许LLM学生毕业后考取该州的律师资格考试(Bar Examination)。考试合格后，即成为了该州的律师，取得了在该州执业的资格。获得美国的律师资格对于之后的求职就业有很大帮助。由于受到全球金融危机的影响，律师事务所的业务受到了严重冲击，纷纷裁员。法学院毕业生得到高薪就业机会愈发艰难。去美国读法律研究生的外国毕业生因为语言，文化及身份的原因在美国就业情况更为不乐观，绝大多数会选择回到国内工作。但是，在美国这个世界上法律制度最为完善的国度的学习和生活经历，无疑是每一个对法律怀有崇高理想，并立志投身法律事务工作的申请人人生中的一笔宝贵的财富。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

专业和学校的选择对于美国硕士留学起到至关重要的影响，在美国五花八门的专业中经济 类专业是一直属于热门专业，除了成熟的课程体系还得益于专业良好的就业前景，而为了去一所好的学校，大多数学生都是参考美国经济类研究生专业排名，这份排名可以在一定程度上帮助学生做出正确的选择。一、美国经济类研究生专业世界排名1.THE世界大学是商业与经济专业排名下列的排名是美国经济类研究生专业排名在THE排名榜单上的世界排名前十的大学，其中10所大学中，美国大学占了8所。THE世界大学专业排名是英国泰晤士根据汤姆森路透社的信息整理的，排名的主要依据是国际生比，教学质量，以及毕业生收入等进行的排名，对于美国大学排名具有一定的客观性。2.QS研究生经济学与计量经济学排名QS世界大学对于美国经济类研究生专业排名的依据主要是学术声誉，雇员满意度以及一些其他因素作为主要的评判标准，综合多个排名依据可以了解更详细更全面。二、2018年US NEWS 经济学专业美国大学排名美国经济类研究生专业学校推荐1.耶鲁大学在2018年US NEWS美国经济类研究生专业排名中，耶鲁大学是排名并列第1的学校。耶鲁大学研究生经济专业提供了一个具有挑战性和严格的学术项目，杰出且学术声誉高的教员，以及一个友好的、支持性的学习环境。师资力量上教员(不包括访客和研究生助教)人数达到50人，使其成为美国最大的经济学院之一。终身教授37人，副教授、副教授13人。耶鲁大学大约有125名博士生，师生比例非常高。课程内容上主要学习发展经济学，计量经济学，经济历史，经济理论，产业组织，国际贸易，劳动经济学，宏观经济学，政治经济和公共经济学等课程。2.哥伦比亚大学哥伦比亚大学在美国经济类研究生专业排名中位于前十，在专业上有先进政策与经济分析，先进政策与经济分析专业：(APEA)专门研究政府机构和政策如何影响市场监管，以及如何衡量政府项目的成败等问题。专业化的重点是汇集一套核心能力来评估一系列广泛的政策;这些工具包括经济分析、程序评估、风险评估以及统计和定量技术。哥伦比亚大学的研究生经济类专业分布在不同的学院里面，选择多样，课程设置都是不同的，其中商学院的经济学硕士课程要求成功完成7门核心课程和3门选修课。学生在三个学期(秋季四门必修课程，春季三门必修课程和一门选修课，第二年秋季两门选修课)达到硕士学位课程要求。

刚开始申请美国研究生的时候，相信很多同学都是一头雾水、不知道从哪里开始准备，看着那么多考试、学校、专业，眼睛都要花了。那么，今天南昌留学云小编就给大家总结了一份超全的美国留学硕士申请攻略，你需要知道的基本知识几乎都在这里了，希望能帮助到你！1、申请美国研究生的基本条件：美国研究生申请一般要求大学成绩，即GPA在3.0以上，TOEFL成绩79分以上（当然成绩还是越高越好，具体情况具体分析），并提供GRE/GMAT成绩（现在不少法学院接受GRE替代LSAT，商学院接受GRE替代GMAT）。这通常被称为研究生申请的硬性条件。除了硬性条件外，还看软实力。包括参加科研项目、学术竞赛、实习经历等情况。软实力通过常说的“文书”来体现。一套文书通常包括：个人陈述，推荐信，简历。这些是在正式申请的时候提交的。2、申请时需要考虑什么？定位。你的GPA有多少？你的学术水平如何？GRE考了吗？分数呢？英语水平怎样？平时是否有参与科研实验？有没有实际工作经验？根据自己的这些条件，先对自己做一个合理评估，合理定位学校档次。专业排名要选择研究生院，一般可以从USNews的专业排名开始。在USNews榜单上可以清晰地看到：平均本科GPA、录取率、毕业起薪、就业率、学费等。这些客观数据详细的显示了学校为硕士生提供的经费，师资力量，职业发展，申请条件等各方面信息。当然，排名只是一个参考因素。学费不同专业、不同学校、不同地区的收费标准都不尽相同，一般来说，一年的学费和生活费加起来在5万-8万美金之间。商学院，法学院和医学院的费用较高一些，而理科，文科，工科的学费相对低一些。私立学校的学费会比公立学校更贵，大城市的生活费会比小城市地区更贵，美国东、西海岸学校学费教高，而中部的州就便宜很多。奖学金不同的学校，不同的专业提供的奖学金都有差别。热门专业如MBA、法学、EE等，竞争激烈，获得奖学金难度很大，但并不是说冷门专业就有较多奖学金，教育学院申请人不多，但是其研究资金缺少得可怜，当然奖学金也不丰厚。3、美国的硕士学制如何？不同学校，专业的读书时间不同，一般是1-3年，正常是2年，但是有很多商科课程只需要1年或1年半，建议官网查询4、你的GPA能申请什么样学校？GPA大于3.5的同学，在申请时可考虑Top50之内的学校。GPA3.0到3.5的同学，在申请时考虑美国五十之后的学校。GPA3.0以下的同学申请前一百的学校会比较困难。当然，GPA并不决定一切，美国的高校一般会综合考虑你的硬实力和软实力，如果你的成绩欠缺的话，可以试着提升自己的专业背景，也是有机会被学校看重的。5、如何进行背景提升？首先应尽可能利用你身边的所有资源，如：在校期间与老师、学长、同学充分沟通联络，利用各种资源来帮助自己，寻求他们的支持。理工科的同学主动争取进入实验室的机会，商科的同学注意提升组织能力和领导能力，以及相关实习。除非是你特别热爱的，否则和你申请的专业八竿子打不着的，还是不要在文书里描述，把位置留给更重要的东西吧。那些与专业相关的活动，既能体现你的活动能力也能体现你的学术能力，一箭双雕。选择最重要、最有含金量的、最能体现出你个人能力的写上去。

美国是不少准备出国读研的同学的首选国。美国国际教育协会(IEE)2018年发布的《门户开放报告》 (Opendoor) 显示，2017-2018学年，共有38.2万国际学生在美国攻读硕士学位。而根据新东方前途出国发布的《2018中国留学白皮书》来看，面对越来越高的就业压力，中国留学生出国读硕士的意向在逐年增强。那么，如果选择赴美读研到底需要读多久呢？一般来说，大家传统认知中的经典硕士学位模式需要一到三年左右的时间获得，具体课程长度取决于就读的学校和专业，以及学生是全职学习，还是兼职学习。以下是一些硕士专业一般情况下全职学习毕业所需时长。和本科生不同，对于硕士学生来说，为生活活动休假一学期并不少见，比如结婚，或者兼职学生需要更专注于工作，这些都将导致取得学位需要更长的时间。但大多数硕士课程都对学生取得硕士学位的时间有限制，一般要求在五到七年内获得硕士学位。硕士课程平均需要学生修32至36个学分，相当于8至10门课程。但也有一些硕士课程需要多达60学分，如阿拉巴马大学的社会工作硕士(Master of Social Work)。虽然中国留学生往往会选择全职攻读学位，但在美国兼职硕士的学生占比几乎和全日制学生一样。根据美国教育统计中心 (National Center for Ecation Statistics) 的最新数据，美国攻读兼职硕士的学生占比为43%。此外，随着在线教育的发展，选择在线项目课程的人数也在增加。截至2016年秋季，美国超过三分之一的研究生参与了在线课程。此外，如edX和Coursera这类MOOC平台和大学联手提供的微证书(Microcredentials) 也受到了很多学生的青睐。大家可以在获得某领域的不同课程的微证书后，换取相应的硕士学位。根据美国劳工统计局(U.S. Bureau of Labor Statistics)预计，2014年至2024年这十年间，拥有硕士学位的职业将以13.8%的速度增长。而取得硕士学位的灵活方式能够满足更多的人在学业上继续发展的需求。以上就是小新和大家分享的《去美国读研究生需要多久？| 各专业时长一览》的相关讯息