美国研究生毕业难吗

在去美国读研究生院之前，我想大部分国人和我一样认为，美国的教育都是人性化的教育，教育方式和观念都以人为本什么的。感觉美国的教育都是让学生一边玩，一边学，一点也不痛苦，学生有很多课外业余爱好。总之一句话，他们是素质教育，我们是应试教育。 而在好多人眼中，美国人都不怎么爱学习，学习很次，中国是个人去了就可以称王等等。到这里学了以后，发现以前感觉的完全是扯淡的。美国的高等教育比中国还应试，美国的学生平均学习刻苦程度是中国学生不能比的。美国留学研究生艰苦吗?下面智课选校帝就来谈谈。　1.先谈谈做作业这件事在我的观念里，到大学，作业是可做可不做的，严格说是不会的可以不做的，老师不收，大家在家只要努力做了，做不出来没关系，第二天老师会在课上讲。所以作业都是良心活，好学生都自觉完成了，实在不会的就放着。我开始还是拿这个观念去对待美国老师的作业。当时看完书已经晚上10点多了，第二天要上这门课，我本来认为估计老师上课对对答案，有问题问问就可以， 估计没做完也没事。不过我还是凭着国内学习养成的老师给的良心活必做的习惯，坚持把题做完了。当时写到了半夜2点半多，其中好几次想放弃睡觉算了，不过最后还是写完了。我当时还说第一周就写到半夜两点半，当时觉得以后不会这样，这是我自己给自己施加的压力罢了。结果没想到，第二天上课，老师就真都把作业收了，亏了我把卷子都写完了，否则就傻眼了。当时老师说收的时候，我心想还真收啊?后来逐渐才明白原来美国作业是计成绩的，每次作业都会给你按照对错打分，记出成绩， 最后和所有平时考试期末考试一起算最后的总成绩。而且最让人接受不了的是，题你要是不会做，你不写，或者写错了，你就不得分，最后就会影响你的总成绩。在中国是，平时允许你犯错，允许你不会，你不会可以空着，听老师讲，最后考试时会做就可以。因为从高中以后学得就比较难了，作业有不会做的很正常，老师是允许的。但是在美国就不一样了，老师每周都会给你留一大堆作业，你在下周上课前要交上来，如果有不会的，你要在交作业前去自己去问老师，老师不会在课上给你讲的。如果到交作业时还没有问老师，因为不会不做或者做错了，那么你就要承担这个责任，老师不会因为你实在不会就手下留情的，你的作业就会被扣分。每次作业老师都会记录的，最后会一起给你算总成绩的。这样每周的作业都相当于一次考试，因为得的分数直接影响你最后的总成绩。我这学期学选了3门课，分别是经济数学，高级微观经济学，高级计量经济学。最痛苦的是第一次计量经济学作业。计量经济学是我们这里面最难的课，基本就是统计学在经济学中的应用，而且这门课是最近几十年才兴起的，国内教得很浅，以至于我一值认为统计学是门比较好学的课程。但是在申请美国大学的过程中在论坛经常听他们说外国的经济学要求数学非常高，其中最难的就是计量经济学，还有统计学。数学和统计学最好申请，因为太难，外国人没人去学。当时还不理解，为什么统计学这么难学，现在终于知道了。我们老师用了一堂多课就把前4章讲完了，前四章就涵盖了我本科学的最难的一元线性回归和假设检验的所有内容。然后就留作业了。到快交作业的前几天，我才拿到课本，于是赶紧做。因为这一部分本科没有学扎实，为了做作业，用了几天把本科的概率论和数理统计又看了一遍，感觉还是没怎么看懂，然后就做作业，一点一点抠到凌晨5点多，实在做不下去了，然后就交了。后来发了作业，20分满分得了16分。来说说美国研究生科目的成绩是怎样算出来的?计量经济学这门课第一次期中考试占20%，第二次期中考试占20%，期末考试占20%，平时作业占40%。最后总成绩按照ABCD给你评分，90-100评A，80-90评B，70-80评C，70以下D或者不及格。 而且硕士研究生毕业有一项成绩要求就是每学期平均分不能低于B，否则下学期你就留校察看，如果再不行就被开除了。也就是硕士研究生的及格分数是平均80以上。如果是十分简单的学科考80分以上不算很难，关键是现在学得都是非常难的，作业和考试很难。所以如果保证所有科平均80以上，不是一件容易的事情。我估计了一下，难课程如果都保持80分左右就不错了，所以最后很有可能的结果是大部分都是B，然后如果都是B的话，只要有一科是C，那么平均就是B以下，那么就可以走人了。而如果得C的这一科是因为平时考试和作业都是刚好80分或平均刚好80分，恰好有一次作业得79分，那么这一门课可能就因为这一次作业的80以下，造成最后这门课B以下(或者说C)，如果恰好其他课又都是B，那你很有可能平时表现都不错就因为这一次作业的一分而被开除走人。当然你要说哪里有这么恰好的事情，我说这个已经是很好的情况了，很有可能你的考试和作业会很多次上不了80分。我这次作业就是在悬崖边上：16 分，20分满分，看似不错，实际上16除以20等于0.8，也就是80分，已经是最低可以接受的分了。所以我以后作业必须要拿尽可能多的80分以上才能避免因为有80分以下而最后失足的情况。所以这次只是刚刚及格。2.再说说美国的考试我在国内时看学校主页上的这学期学习安排，说是10月7日左右期中考试。期中考试对我来说已经8年没有遇到了，因为上了大学以 后，好像就没有期中考试，也许工科的同学有，不过我们经济这种文科的学科就没有了。期中成绩老师大多是以出勤率来计算，而且占30%，期末考试才是大头 70%，最多就是中期可能会有一篇论文当作成绩参考。所以我来之前一直有我们专业不会有期中考试的侥幸心理。结果上了第一周课我就傻了，所有3科都有期中考试，而且期中考试都不只一次，有的课是2次，有的课是3次，加上期末考试，基本上每个月每门课都会有一次考试，这个我们在应试教育的中学感受过，不过那个叫做月考，或者小测，不计入最后成绩，而且那个最后成绩对你也没有用，因为最后要看你的高考和中考成绩。而美国这个考试基本上是所有考试各占20%，作业占20%，没有轻重。或者都是25%等，或者老师对这个评分比例进行微调，反正权重基本都是一样的，而且所有的这些平时成绩最后折算成的总成绩会跟你一辈子，找工作时，用人单位会让你出示所有高等教育的平时成绩，因此你那次都不能马虎，包括作业。在没有考试的第一个月，我们就觉得已经很难了。来之前我认为我只选了3门课，以国内的经验来说应该是很轻松，而且周五，周六，周日三天没课，每周可以休息3天，生活应该很惬意。可是知道了我上面所说的美国大学的教学制度后，你就发现你每周都要写作业，而且要写好。而老师上课基本上对你写作业是没有什么帮助的。因为课堂时间有限，老师就讲他喜欢讲的部分，然而你就要把所有书都看了，然后再把所有题都做了。基本上老师每次课都讲一章。一章的内容大概30-40页书，这30-40 页的书是大书就是比国内16开纸大一点的那种书，而且是英文的小子，密密麻麻，比中文的30-40页的内容应该多，而且最关键是书中每一句话都有复杂的数学和逻辑关系，你要看透，都需要你想很长时间，或者自己在草稿纸上推导和画图帮助理解，这样有的时候十几页的书都要看5，6个小时。你每周要读3本这样的书(100多页)然后做3门作业。每次作业都很费时间，数学作业最简单，不过你要用计算机写，用word打十分复杂的数学符号，矩阵，希腊字母等，很费劲。但是用4个小时应该可以写完 (国内写作业我记得好像能写2个小时的算是比较多的了)微观和计量经济学的作业一般都是十几个小时。因为作业就相当于考试，但是这个比考试要求的时间松， 而且属于开卷，所以老师留的题都很难。最可恨的是计量经济学的老师，讲课非常快，我拿到课本时，他已经结束前7章了，我们每周休息的三天，我都在赶他的进度，讲了一个月到期中考试了他已经讲了12章了，一本近1000页的书，他讲了快一半了，只用了一个月的时间。好在这个课本讲的十分详细，因为我看我本科 的书看了好几天，就是不明白怎么回事，看了这本书前4章以后就彻底明白了，讲得太细了，太系统了。粗略的算了一下，每周每门课上课看书时间要30个小时，写作业的时间要10小时，那么三门课一周学习就要用120小时。而一周7天每天24小时一共就168小时。你就会发现你完全没有休息时间。和我们一起上课的一个台湾同学发现我们选了3门课很惊讶，说他学2门都快受不了了，我们居然选3门。开始我们还不理解，现在明白了，下学期一定学2门。就这样我们在紧张学习了一个月以后，开始了长达近2个月的考试之旅。我们这学期，数学有3次期中考试，1次期末考试，一共4次考试，其他两门2次其中 考试，一次期末考试，分别共3次。也就是从9月30日开始到感恩节放假前一天，我们几乎每周都有考试。我们国家考试数学、物理这种计算为主的考试过去都是以大题的形势出现，这种大型综合计算题最能体现数学能力，过去一般都是考3-4道数学或物理大题， 每道25-30分。但是因为数学物理这种学科确实太难了，所以用这种考试会使很多人不及格的，少做一道就几十分没了，少做两道就不及格了，过于太残酷了。学数学和物理的很多都是要么满分，要么不及格。虽然很残酷，但是可以体现能力，老师喜欢这种考试，就像语文老师说得，其实语文什么都不用考，什么花样都不 用出，就考一篇作文就可以了。但是为了照顾大多数考生的面子问题，这种考试好像在改革开放之后逐渐被取消了，因为我们引入了西方的观念，第一是注重学生自尊心培养，总是考不及格会有阴影的。第二是引入西方的标准化考试，也就是什么选择填空题，因为美国托福，GRE还有美国文职公务员考试都是选择填空题。这样我从小经历的考试没有纯大题的形式。我经历的有的比较牛的数学和物理老师说都考纯大题才好呢，考什么小碎题。但是到了美国以后，我们引进了西方的观念发现在西方行不通，这里考试完全和我们没有改革开放之前的考试一样，数学、微观经济学都是4-5道大题，每道20-25分。没有一道选择或填空。国内学经济学，就背背概念。这里经济学基本上是可以说是文科中的物理学。老师上课就是在黑板上用数学推导公式和证明定理，最多在最后根据公式说一下经济意义。就这样我们在已经被国内淘汰了的过于残酷的纯大题考试中要都保持80分以上，难度有多大了吧?还好，我的高等数学学得还不错，计算基本功还行。所有数学考试全部95分上下。一次，微观经济学考试是拿回家考试，开始我们认为比较轻松，结果发现不是那么回事，出的题太难了，我做了3天。有一道证明题我把自己锁到厕所里想了6个钟头，最后用欧拉定理硬证出来了。对于计量经济学，实在是没有办法，太难了。我几乎在开学初的90%时间都用在计量上，在第一次考试前总算大体明白了这门课是怎么回事了，赶上了前12章的进度。本来开学初我们还信誓旦旦的要拿全A，结果这门第一次考试就考了54分，而全班平均70。第二次拿回家考试，我还说这个还好可以拿回家做，结果我和那个中国同学费了整整一个星期在建立模型，前面1个礼拜试验了近百种可能性的模型，结果就是相关系数不到20%，根本不能用。后来折腾了很久，花了两天时间完善模型和写报告，最后写到凌晨5点。以为可以取得不错的成绩结果得了66分，说是有一个环节论证方法出了问题。我的心都凉了。因为这门课90分以上才是A，80-90是B，80以下是C，所有学科平均不能低于B，我这科很可能就C了。最后我把总复习的时间全放在这科上面了。最后才有所收获，得了85。说到美国学生的学习态度和刻苦程度，我不得不再说一下我们的认识误区。在来美国之前我一直被美国的青春喜剧给误导，电影上演得都是他们怎么怎么不学习，怎 么怎么调皮捣蛋，以至于我们国家的学生也开始学习和模仿，估计是最先传到港台，然后港台的电影开始影响大陆的。导致大陆的学生也开始变的很痞子。我不知道美国导演是不是故意的，虽然我问了美国人，他们说他们拍那样的电影只是表达了学生想拥有那样的生活，而不是他们真实生活的写照。但是我还是要对美国导演提出抗议，我们的教育制度不完善，学习还要靠自觉的情况下，你们这是毁掉广大发展中国家的苗子啊。3.美国的大学校园生活其实是这样的每个校园里走的学生都背个书包匆匆去上课，没有一个在嬉皮打闹的，即便是等公共汽车或者做公共汽车上，也在看书。在咖啡店里或者休息的地方，你会发现很多美国学生要么在看书写作业，要么用电脑写作业。非常安静，没有人大声喧 哗。我本来还带着掌上游戏机，有一次在公共汽车上拿出来玩，有外放声音，突然发现大家都在看书学习，我很不好意思的又放回去了。突然觉得我在国内本来是很 自觉学习的好学生，在这里怎么感觉自己跟痞子小混混一样，成了不良少年。有一次晚上去系里打印讲义，走在在夜色下的校园里，突然想到了我们国内平时大学校园里晚上是什么样子，再对比一下这里，我发现校园里路上没有人，有的 人也都是背着书包匆匆的行走去赶时间学习。而我印象中至少是我们省的高校校园，夜幕下都是一对对的情侣在共享好时光。有一次去这个城市的主街看看，看看那些吧里的人都在干什么，突然发现人们都在那里拿着电脑学习。当时想了想国内酒吧里无数失足男女青年在里面群魔乱舞，不禁感慨万千。美国真实校园生活就是整个一个中国理想中的好学生的聚集地，美国学生学习这样的场景只有在中国的电影里才能看见，而我国的真实学生却在积极模仿美国电影里的东西。图书馆里学生们都在很安静的上自习，图书馆的机房，学生们都在用来写作业，没有一个干闲事的。我还真的注意观察过。我在国内上大一的时候觉得学校图书馆和计算机中心的机子比家里的好，而且便宜，就去带着游戏到那里去打游戏。第一学期期末还和全宿舍的人去图书馆包夜通宵打游戏，我们那还要钱，这里用的计算机都不要钱，但是全都是用来学习。我想原因有两方面：第一方面是我们管理不严。我想如果你在美国的学校机子上打游戏，基本就可以准备回家走人了。第二，即便是让你打游戏，就按照我上面说的作业和考试的压力，你有时间打游戏吗?接着说美国学生的学习，他们在卖星巴克的地方看书写作业是很正常的事情。那个写作业是真写，不是装的。他们学习刻苦还体现在两次计量闭卷考试前，老师都发了去年考试的卷子，因为这不是作业，所以我和那个中国学生都没写。这很不符合我们的风格，因为在国内好学生都是老师越不要求做的，都越做。结果来了美国以后，由于老师逼的太紧，有极度的逆反心理和厌学情绪。结果只要不计分的坚决不写，也不看。但是我发现这两次每次美国学生都把所有题目都做在纸上了。我又一次体会到了他们才是好学生，我们都是混混。还有就是他们学习都很积极，我们上的研究生课程，只有3-4个是研究生，剩下的十几个都是本科生，他们为了将来更好的学习，在本科阶段就自己主动选研究生的课程，而且有的是我们选的魔鬼3门，他们也都选，他们还有自己的本科课程，我们光这三门就快受不了了，他们要学至少4-5门课。总之美国学生各个很刻苦，永远看不见他们玩。　4.再说说我们学的东西的难度此处，省略部分文字，细述国外国内经济数学难度差异······每一章节我们都有综合题去当作业去写(交作业包括：数据文件，gauss或SAS的程序文件，和说明报告)。说到Gauss编程，这个语言是一个专门运算矩阵的专用语言，所以被统计和计量所广泛应用。编程对于大部分中国学生还是比较难，因为国内计算机教育还是相对比较落后。最开始整理数据都是用excel人工整理，后来有一次和一个美国学生探讨问题，发现他gauss用的极好，都是用gauss的程序直接控制和整理数据，于是我也下载了一本gauss的书，一边看书一 边就把gauss掌握了。说到这里不得不说说美国的大学教授的能力。我们这个计量经济学的老师光计量经济学的课本就有20多种，各种统计软件SAS，Gauss，SPSS等等都很 精通，教材也很多。计算机编程也很牛，我还从他那里学了不少技巧。而且他用计算机上多媒体课都是自己接线路(美国老师都是自己接)，国内的老师好像都要有个专门搞计算机的人给他接好，才会用。美国的老师电脑用的比我这个对电脑很痴迷的人都好，虽然他们都不是学计算机的。要知道这些教授们都50多岁了，年龄和我父亲差不多，国内和我父亲差不多的人，很少有人愿意用电脑的。上课有时候还问问我们微观经济学学得怎么样，然后他会瞬间说出我们学的部分的各种函数的性质和定理。人们都说他要求学生严，但是他说他遇到的老师才严，他上大学时，他老师考他是任何拼写和标点错误这种和学科不相关的错误都会扣分的，他说他不会那么要求我们的，所以他说他对我们要求很松。美国的教授一般都是像他这样很厉害。有一次上完微观经济学，后面上自然资源课的教授进来看见一黑板数学公式和推导，立即说出是这是Shepherd’s Lama(谢波德拉马定理)，后来有说了很多，好像很有感情似的。我想一个教自然资源的居然还对数学定理这么了如指掌。美国教授都是博士，博士这个词在国内反正对我觉得没什么了不起的，因为我们国内，只要考上了，就都能毕业，所以看这个人厉害不厉害主要看他考这个学历时的考试水平。我国高考参加的人最多，所以竞争最激烈，所以最能体现人的水平，所以名牌大学的全日制本科对我很有威慑力。但是参加硕士研究生考试人就少 了，所以名牌大学的硕士在我眼里也就一般。而博士，参加的人就更少了，博士一般混5-6年就毕业了，没有听说过在国内上博士有人学得要死要活还不能毕业的。所以博士对国内的一般人来说感觉不是那么有影响力。而在美国，博士这个词是很有影响力的，教授都是博士，在学校人们一般不会称呼他为某某教授，或者某某官衔，这些教授或者当官的有博士学位的更喜欢人们叫他们某某博士，因为这个代表了荣誉。比如我们微观经济学的助教就是个上博士的，结果他上学期考试有C，被劝退了， 现在正在我们城里的一个商场卖东西。我不禁很感慨，一个上博士的中途被开除，然后就只能去商场卖东西去了。也许我光经历美国的研究生教育，而没有经历国内研究生教育，就对国内研究生教育横加指责过于武断了。我相信我前面说的学的内容国内这个专业的研究生肯定也学，但是我敢肯定没有几个能像美国学校出来学这么扎实的。我同系的那个中国同学，他说他的在国内上研究生的同学整天闲着没事干，咱们却在这里整天一夜一夜不睡觉。而且据说有一个他的同学学计量，先学了一学期 gauss编程课，我们这儿人生地不熟的，上来就很难，然后还要自己看书学gauss编程，每次交计量的作业都比一次考试耗费精力。有一次，我和那个同学写完作业已经凌晨3点了，这个时候，他的QQ上的也在美国留学的同学都在QQ上，都还没睡觉呢。交流一下，全部都很痛苦。一个在纽约学金融同学说：“也不知是老师有问题，还是我自己太笨没有领会老师的意思，那个题按照老师的意思要用excel算一千遍”。当时我很感慨，美国的高等教育实在是太强了，对人要求太高了， 我来之前还在算我们学校和北京大学在国际上的排名，当时觉得比北京大学高，但是自己说的时候也很没有底气，但是现在不同了，我有一种不管排名谁高，有本事就出来一起比一比的气势。确实在这种残酷的教育下我们学得非常扎实。记得有一个老师从美国硕士毕业回来，闲着无聊就去考研报名，去考北京大学的光华管理学院，这个基本是我们经济管理领域的最高学府，多少人挤破脑袋去考它，竞争十分激烈，这个老师最后就背了背政治，别的什么也不复习然后就考上了。我以前在人大经济论坛问过问题，被他们骂做不懂经济的人。现在我再去那里，有一个人不会做，我瞬间把全部数学推导给写了出来，后来没人敢说什么。而我问的问题，几个月都没有人回答。我的中学教育很好，以至于大学毕业后工作几年，我仍然对高中的所有知识点记忆犹新，拿起数理化的题就会做。但是大学学的东西什么都记不起来了，只记了几个名词，剩下的什么都没有。大学毕业时，我还抱怨大学没学什么东西，我父亲还安慰我，大学学的是一种思想和方法，有了这种思想和方法就可以了。但是企业不是靠耍心眼，小聪明就可以成功的，靠的是实打实的技术，我们大学的找不到工作的毕业生有几个能拿出真本领的?5.多数在美学习学生都面临很多压力我在学习的中期，上留学论坛看了看大家在美国的反应，结果这些国内十分优秀的人，在美国也都开始发起牢骚，我可以列举如下：考，考，考，考死算了。每两个星期就考一次试，考完试还有一大堆homework，全都算进期末成绩里的。前次考完疯赶作业，拉下两天的课没复习，还没缓过劲来，又要考了。第一学期上课听不太懂，我觉得我下课要花比别人多很多的时间看书，第二个星期才发现听懂了一些。上的课还是我没学过的，别人听课算复习而已，对我来说全是新的内容。师兄师姐安慰我说过一个学期就好了，可是大部分的考试都在第一学期，第二学期只有一两个考试了，适应又怎么样呢?大局都定了。不知道是不是只有我感觉这样，上课累死，考试累死，实验累死，写文章累死，专业还不好找工作，于是修外专业的课，作业能写傻，出来找工作吧，认识的人好多因为交流工作不顺 被fire掉，每天神经都处于紧张状态，觉得晚上醒来的时候还兴奋的不行，活的那叫一个提心吊胆。等等，以上是我在这学期中期的时候看见的帖子，当时大家都在喊累。到了期末我又上了上论坛，看见有一个博士得了C，教授建议他退学，他想重新申请。PhD第一年成绩不好，紧急求助-PhD第一年成绩有了一门C，教授建议我Quit，但是还是希望能在美国继续待下去，想问一下各位前辈转学要如何转?对于去年申请过的学校，还需不需要另寄材料?我可不可以把已经读完的两门B的课程的学分转过去?还有一个一科平均78.5结果B以下，也在人心惶惶：紧急求教各位如果GPA低于3.0，还能继续做TA吗?我这学期有一门课的总成绩是78.5分，也就是C，这样使得整个的GPA<3.0，这样导致了一个scholastic probation，本来下学期已经定好了要去biology做TA的，biology deparment已经给我发了appointment，这样的话就不知道还能不能去做了。以上就是智课选校帝为大家整理的，有关美国留学研究生艰苦吗的一些内容，希望对大家有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝，祝大家学习进步，万事胜意。

不谈疫情，只谈研学。这两天，和一位在国内读本科的家长聊天，孩子国内大学大四，孩子想继续申请本学校的研究生，而家长希望孩子能出国锻炼一下。孩子的背景：非985、211大学，计算机专业，一直在忙于考研，而且是本学校的研究生。一直没有关注出国留学。然后呢，在近期，家长才开始计划孩子的未来，觉得孩子在这所大学，即使读了研究生，似乎个人竞争力也不够。所以，找我们大家来出出主意。就这一话题，我们认真地开聊。首先，如果一直在国内，其学业背景，实际不能进入大厂（大公司），因为这些公司的招聘，机会HR都到不了，直接在前台的资料收集里，因为大学的排名就被Pass了。所以，还是建议这孩子出国镀金。那么，去哪个国家读书呢？第一反应，当然是美国。美国是科技强国，而且，美国的CS，能留下赚美金或者研究生毕业后择业的可能性大增，而且，如果能考上美国排名靠前，TOP30以上的大学，就算回国，那么，至少择业时候，能通过大厂的简历筛选，对吧？但是，经过一夜的咨询，我通过在美留学的家长们的问询得知，情况不是那么简单的。因为美国的排名靠前的学校，对本校研究生，来自中国的申请者，也存在大学歧视链，也就是说，如果非985，那能够被美国强力大学录取的可能性也不大，而且，就算985，也要看排名。是不是真的？为了落实所听所言，连夜咨询了在杜克大学、康奈尔大学的CS专业和STEM专业的学生，似乎还真是的啊，他们的本科在国内读的研究生同学，基本都是清北、C9的大学毕业生。再问在华盛顿圣路易斯大学的同学，回答也一样，如果是国内本科过来读研，基本都是国内名校985的。WORD 天啊，原来如此啊，这对那个孩子来说，就麻烦了，是不是可以说梦断美国名校啊。我对美国考研的印象，都是来自于美本留学的学生，从他们申请研究生的情况来看，真的非常简单，我周围的数据：TOP前30大学的本科，不管什么专业的，哪怕非STEM专业的，申请美国名校包括藤校的STEM专业，机会都是大把的OFFER。一位学经济的，申请到了杜克、康奈尔大学的MA专业，一位TOP30大学的CS本科专业申请到除哈佛大学外的几所藤校的CS研究生，而且，约翰霍普金斯大学给了奖学金，杜克大学更是给了全奖，在TOP30-TOP40的大学，比如伦斯勒理工，那留学本科的学生，拿美国名校的带部分奖学金的那也是几份几份的收啊。这些学生，实际平时成绩并不算优异，连学校每学期的校长奖也不是连续获得，或者没有获得过（校长奖各校不一样，大致要3.3以上GPA），基本都是平时成绩也就3.0-3.5前后的，所以，本官的概念，美国读研究生真的还好考。结果，今天打脸了，原来，如果不是美本，而是从国内本科读完再去美国读书，在选择大学上，有那么难。（这只是我个人从接触面了解的，如果有其他咨询或者建议，请留言！）为什么要强调前100强大学，这又是一个话题。因为回国好申请就业。根据和这个孩子的聊天，感觉本科阶段在国内读的学生，实际如果要出国，是很难适应欧美文化和生活的，大概率会毕业后回国。研究生本来学制就短，比如美国，CS研究生2年，英国好像是1年，根本来不及适应，可能就面临毕业择业，要准备学生毕业后，回国的找工作的概率会很大，而在国内择业，无论是否拼爹，第一条文凭的申请门槛还是很重要的。出国直接读研究生毕业回国概率肯定大于在美本、澳本、加本本科毕业后读研究生的孩子，因为在欧美读本科的学生，基本已经适应了，而且，有充分的机会去申请工作Offer，而直接去读研究生的学生，估计毕业了都一脸懵懵。而如果带世界前100强大学的毕业证书，至少对求职国内的大厂，大公司至少能进入HR法眼，更直接说，就算拼爹，爹的朋友也能帮忙啊，否则，没前100强的证书，连申请资料都进不去，怎么帮忙？前后几天的问询，让我大开眼界，原来早期到欧美，特别是美国读书，有那么大的好处。（美本申请名校研究生的难度真的太小于国内本科申请美本），介于此，所以，目前只能建议这个学生，放弃美国大学申请，去考虑澳洲或者加拿大的大学，加拿大和澳洲，也有不少大学几乎都在世界100强大学排名里，申请也许不需要像美国那么严，但不知道可否？不知这结论是否合理？这位孩子何去何从？有眼界的朋友请留言指教！

国内的研究生对普通人来说还是很难考的，如果有机会的话，本科阶段申请作为交换生的身份去国外读书，本科毕业时国内学校发毕业证和学位证，国外的学校也发毕业证和学位证。在国外接着可以申请读硕士，这个是推荐制的，不需要参加很难的入学考试。一年就拿到了硕士毕业证。这是提升学历的最好渠道，前提是读大学的时候就要计划好。学历都是国家认可的，有国外的留学经历高校或企事业单位有可能还会优先选择。国内想出国（欧美）需要考雅思托福，但作为交换生就不要考了。这点对英语不好的学生是很好的，编者的英语就不好，属于下功夫也学不进的。今天和一个实习生聊天才了解到，他是在国内的一普通本科院校就读的学生，大三就作为交换生去了美国，本科毕业都会发毕业证。而且在美国还可以申请读研，我是羡慕不已，想当年我为了弄过学历考研考了好几次。所以建议大家，英语不好的，感觉大学四年都不可能不上来的。选大学的时候最好去有交换生名额的（我这实习同事班里的同学基本一半都去了），当然也要读个本科（英语不好其他的好，差不多一般本科吧），当然实在高中成绩太差，读个大专最后也可以提升学历和考研。

在美国研究生申请过程中，小伙伴们由于涉及的事情比较多而无意间陷入一些误区，从而产生很多问题。所以今天小编奉上一份“扫雷指南”，希望能给各位提供帮助。1、在推荐信上不积极当你同成百上千与你条件相差无几的申请者竞争时，你们的GRE和GPA分数也差不多，如果你没有或随便找了一位老师给你写推荐信，也许将导致你的申请结果不尽人意。推荐信的优秀与否会决定你是拿到offer还是被拒。你需要全身心投入到推荐信写作中，确保和教授认真沟通，给他们明确的方向，为他们提供任何关于你的需要的材料。总之，推荐信在申请中所起的作用，要比你想象的大得多！2、过度重视GRE分数很多申请者都困扰于GRE考试，他们会用好几周、好几个月甚至一年的时间来备考GRE。小伙伴们要知道，你们不是为了考GRE而学GRE，你们需要知道GRE在申请过程中所起的真正作用。首先，确实一些硕士项目不会接受GRE分数过低。如果你的目标是去麻省理工学院，一个近乎完美的GRE分数是必不可少的。是否有申请者凭借162的单科GRE分数拿到MIT工程类硕士项目的offer呢？答案是肯定的，这些申请者在其他申请材料方面是完美无缺的：足够吸引人的申请文书、完美的研究经历、发表出版的论文，当然还有一些幸运成分在里面。如果你想拿到哈佛大学经济学博士项目的offer，你必须要让自己的标化成绩达到单科165以上，但这种严格限制的录取标准并不适用于大部分院校的项目。3、没有准备学习动机陈述研究生申请者需要为每一个硕士项目打造一份独一无二的学习动机陈述。每所大学的官网都会告知申请者，要明确解释为什么想要学习该校的硕士项目。但每一年都会有申请者忽视这条，而用模板去解释。学习动机陈述需要详细解释你学习该项目的原因，比如学校的教师资源、学院的研究视野、未来的发展机会和项目结构等，它们是如何与你的背景及目标相匹配的。也许你的未来发展目标可能是固定的，但任何两所大学的项目都不可能一样，所以其他部分你需要专属打造。把学习动机陈述当个人陈述来写小伙伴们必须要认真搞清楚学校需要的每份材料的意思。学习动机陈述更是从研究者的角度来了解你，因此学习动机陈述更应该像一份研究计划，同时穿插了你为什么想申请该项目的原因。而个人陈述更带有情感色彩，它的目的是更全面地了解你，而不仅仅把你视作一名研究者。你需要深入研究你的过去，你的背景以及你会为学校到底带来什么。很多申请者在写学习动机陈述时把它当成个人陈述来写，这犯了一个很大的错误。如果学校要求你提交的是学习动机陈述，那么学校认为你成为研究生的潜力要比你的背景更重要。4、提交一份凌乱的简历简历需要周全的组织使其容易阅读，尽可能地提供研究细节。很多申请者在简历上常常陷入两种误区：内容太少或者内容中有太多无关紧要的信息。建议在完成简历后找一位在读研究生或者教授帮忙看一下。5、没把申请材料视作整体许多申请者会有一段闪光的经历，因此他们在申请材料中会透露这一点。也许他们想申请艺术历史的PhD项目，然后用一个暑假的时间在纽约大学的博物馆实习。他们认为这段经历非常珍贵，对申请会有帮助，所以把这段经历放入他们的个人陈述、简历以及推荐信当中。申请者想要突出一些闪光的经历当然很有必要，但这样做会让你看上去像是仅仅成功了一次。小伙伴们需要注重一系列因素，比如你的学习经历、课堂表现、研究背景等。不同的例子会展示你不同的优势，让招生官觉得你就是他们想要的学生。6、不校对申请材料这应该是人人都知道，且必须要做的，还是有很多人没做到这一点。很多申请者投入了大量精力在提交申请上面，但却少了这一步：让至少三个不同的人帮你检查申请材料中的语法和拼写。通常情况下并非申请者不够负责，只是他们在截止日期前匆忙提交申请使他们没能完成这一步，所以建议提早完成申请材料，留出时间来校正。7、申请目标不清晰申请哪个研究生项目一直是困扰申请者的问题之一。小伙伴们需要结合自身的条件来匹配项目，但也不要因为背景不够完美而放弃申请顶尖大学的项目。申请者通常会出现以下几种情况：有的人会申请近一半的顶尖大学项目，却没有具有竞争力的GPA、GRE或丰富的研究经历；有些人拥有极具感染力的背景，但某些原因让他们放弃申请顶尖大学的项目；还有一部分人会尽可能多的申请项目，哪所学校给他们发offer他们就去哪所学校。你需要做的是对你想申请的项目好好研究一番。如果你发现有些项目无法匹配你和你的兴趣，最好不要申请。最后记住，不要因为一所学校的名气来决定是否申请这所学校。研究生阶段，大学排名并没有你想象中那么重要，更重要的是进入到一个好的学院。加州大学圣巴巴拉分校的材料科学项目要比哈佛大学更具竞争力，所以不要让大学的名气来左右你的选择。如果你重视排名，建议你更关注专业排名，而非大学排名。希望以上内容能给有需要的小伙伴们提供帮助，也希望各位可以取得好成绩哦～图文转自网络，侵删。

美国留学令人好奇，那么美国研究生留学该如何选专业?哪些美国研究生专业学起来比较难?一起和小编看看吧。最难学美国研究生专业介绍：●医学 - GPA 2.63●化学 – GPA 2.78●数学 – GPA 2.90●经济学 – GPA 2.95●生物学 – GPA 3.02●地质学 – GPA 3.03●哲学 – GPA 3.08●金融学 – GPA 3.08●物理 – GPA 3.10●计算机科学 – GPA 3.131.医学无论是国内还是国外，最难的美国研究生留学专业肯定有医学!想要去美国就读医学专业，本科就必须修读一些与医学有关的课程，例如生化、物理等领域。另外，医学跟其他美国留学专业不同，通常时间一般会比其他专业长1-2年，包括住院实习等，成本巨大。相关岗位与薪资水平：牙医 - $ 156,240护士麻醉师 - $ 113,930听力学家 - $ 75,9202.化学化学其实和生物学有些重叠，但它不仅局限于生物，还有物质的组成，包括所有结构、性质和反应等。化学专业的学生，大部分时间都将在实验室中度过。而它的难点也在此，课程项目需严重依赖实际测试，这对很多同学而言是巨大的挑战。学习化学的学生可以选择许多领域的工作，包括教育、研究、医学、制药、护理和法律。相关岗位与薪资水平：生物化学家/生物物理学家 - $ 91,190化学家/材料科学家 - $ 76,280环境科学家 - $ 69,4003.数学数学学位比较通用，在实际工作生活中非常灵活。数学专业的毕业生在统计和代数等领域也有深入研究。凭借这些技能，学生可以从事专利法、软件工程、动画、财务分析、经济学、计算机安全、市场研究、天文学等许多领域的工作。相关岗位与薪资水平：精算师 - $ 101,560数学家/统计学家 - $ 84,760金融分析师 - $ 84,300运营研究分析师 - $ 81,3904.经济学经济学主要是对与市场和金融有关的个人、家庭和组织行为的研究。它甚至会涉及到心理学领域的一些因素。此外，经济学专业还需要学习大量的数学和统计学专业知识，并进行大量批判性思考和数据合成分析，对学生的要求还是十分严格的。经济学专业的学生可以继续从事商业、技术、政府和金融等工作。相关岗位与薪资水平：经济学家 - $ 102,490精算师 - $ 101,560金融分析师 - $ 84,300预算分析师 - $ 75,240会计师/审计师 - $ 69,3505.生物学生物学专业的学生需要在实验室中进行大量实验和动手操作，以此来了解动物、植物、细菌和真菌的进化、生长、生命周期等。该专业的优点是有很多细分方向可供选择，就业很方便。但缺点也很明显，由于涉及医学方面的知识和技能，所以该专业对学生的记忆有很高的要求。关于就业，一般最低要求都是硕士学位，有博士学位的话更好。相关岗位与薪资水平：微生物学家 - $ 69,960环境科学家 - $ 69,400动物学家/野生动物生物学家 - $ 62,290生物技术员 - $ 43,8006.地质学地质学家需要研究地球的历史，并利用这些知识对未来的地震、洪水和火山喷发等自然灾害做出预测。他们还利用自己的知识来确定在何处以及如何建造高速公路或构筑物，或铺设天然气或石油管道。所以学习地质学专业的学生比较辛苦，需要掌握大量的知识技能，一般想要在相关领域就业的话就意味着可能需要去偏远地区做实地考察。相关岗位与薪资水平：采矿/地质工程师 - $ 94,240地球科学家 - $ 89,850水文学家 - $ 79,990环境科学家 - $ 69,400地质/石油技术员 - $ 54,1907.哲学在很多人眼里，哲学比较玄乎，感觉这个专业啥用没有，就业也不行。实际上，这是未来最具发展潜力的专业之一，因为该专业非常锻炼人的思想，也就是说，锻炼的是学生的能力，比如分析思维和写作能力等。不过，哲学毕业生确实很难找工作，所以很多同学会向其他专业领域发展，比如计算机科学、数学、伦理学、语言学、物理学或生命科学。相关岗位与薪资水平：大专哲学与宗教老师 - $ 78,790市场研究分析师 - $ 63,230作家 - $ 61,8208.金融学金融专业的学生必须精通数学和分析数据、制定策略和良好沟通的能力，很多美国大学都会要求学生的本科背景或者有先修课要求。好在当前金融领域大火，该专业的毕业生就业领域非常广泛，因为市场经济如何变动，财会服务总是存在很大的需求空间。相关岗位与薪资水平：个人理财顾问 - $ 90,600财务分析师 - $ 84,300管理分析师 - $ 82,450财务审查员 - $ 81,690物流师 - $ 74,5909.物理物理学的研究范围十分广泛，大至宇宙，小至亚原子粒子。物理学课程要求学生精通数学、科学和英语，成为出色的问题解决者。课程要求非常严格，但是学位比较通用，毕业生可以从事科学研究、商业、金融、技术和工程等领域的工作。相关岗位与薪资水平：物理学家/天文学家 - $ 117,220航空工程师 - $ 113,030核工程师 - $ 105,810化学家/材料科学家 - $ 76,28010.计算机科学这个专业大家应该都不陌生，毕业生无论在哪个领域都能拿到不错的就业薪资。但越是热门的专业领域竞争越是激烈，由于市场变化飞快，所以需要从业人员有长期学习的能力。另外，计算机领域的就业人群平均发量比较少……相关岗位与薪资水平：计算机和信息系统经理 - $ 139,220计算机硬件工程师 - $ 115,120计算机网络架构师 - $ 104,650软件开发师 - $ 103,560信息安全分析师 - $ 95,510以上就是美国留学比较难学的美国研究生留学专业介绍了，希望对各位学子的美国研究生专业选择有所帮助。

很多人在申请去美国读研究生的时候，不知道要上多长时间，有一年制的，两年制或三年制的，博士生也许更长。但其实在美国研究生的培养过程中，选课、实习和论文写作等各个环节都会折合成相应学分加以量化。无论是硕士还是博士，都没有严格设定的学习年限，学生只要修满学分即可毕业。美国研究生上多久自己说了算？由于研究生在选课方面有很大的自主权，美国的年级和班级的概念也都不明显。很多时候在美国念研究生时，上的每一门课，同学都不相同，而且大家入学的年份也各不相同，既有刚刚入学的新生，也有读了三四年的。即使是同一年入学的研究生，由于各学期选课数量和科目不同，毕业时间也往往各不相同，这和国内“同进同出”的情况很不一样。从理论上说，美国的全日制研究生如果每学期选修3至4门课程，可以在2至3年内获得硕士学位，在职研究生的话，学习年限会再长一些，但是实际的情况可能要复杂得多。一方面，美国研究生的课程要求较高，不容易过关，而且一旦选定就不能随意退课。所以为了保险起见，很多研究生往往会自觉延长学习年限。另一方面，研究生院为了保证培养质量，也不鼓励研究生在一学期中选修过多课程。因此，经过好几年才获得硕士学位的人也不在少数。不写硕士论文也能毕业吗？在美国，硕士学位其实算是一种过渡性学位，只有那些对学术具有特别偏好或是立志将来攻读博士的学生才会选择做一篇正经八百的毕业论文。更多的人会偏重于职业技能的训练，为的是将来成为工程师、医生、律师或管理人员等。这些人往往不选择做毕业论文，而是通过选课或实习的方式来修满学分。当然，这并不是说美国研究生没有论文写作的训练，往往这种训练包含在了日常学习过程中。许多课程都以一篇论文来结课，有些课程不仅期中、期末要求交论文，平时的作业也常常是一些小型论文。而且为了培养学生的研究能力和思维能力，美国的研究生老师往往还会硬性规定学生在写作论文时必须阅读够一定数量的参考资料，并要求他们在课堂上对论文进行答辩和陈述。如果一个学期所有老师都是这种风格，学生们很难对付得过来。美国的研究生学制很容易使人联想到“多元化”一词。美国的高校享有很大的自主权，各个学校的研究生学制和培养方式也各有特点，很难一概而论。但毋庸置疑，正是因为这种多元化的教育模式，为美国的研究生教育赋予了勃勃生机。博士生更辛苦？相对于硕士，美国的博士学位显然要难拿得多，在学校待的年头也要长得多。曾经有一项统计数据表明，美国博士研究生的修业年限平均达6至8年，而且还有进一步延长的趋势。美国博士研究生的修业年限为何如此漫长？美国的许多博士生是硕博连读的，硕士和博士一块儿念，年头自然短不了。另外由于许多人在硕士和博士阶段就读的专业不同，还必须补修一些特定的硕士课程。即便是那些在硕士和博士就读同一专业的学生，由于不同学校开设的课程区别很大，往往也需要再补修一些课程。这样一来二去，博士生的修学年限就被拉长了。而且对博士生来说，毕业论文也是他们完成学业的重中之重。对学校、导师和博士生本人来说，以一篇博士论文的成败论英雄也变成了一条无法改变的铁定规则。而且博士论文强调内容的原创性、研究方法的创新性和材料的可靠性，并不十分在意具体写作形式。除了修满规定的课程和完成毕业论文写作外，美国博士生们还要承担研究助理或助教的工作，协助导师进行课题研究和教学工作。文科类博士生大多要求熟练掌握一门外语，有时还需要赴国外体验生活，对所从事的课题进行实地研究。工程类博士生则往往承担着校内校外的许多科研项目。这些都使得博士生们在学校里呆的年头越来越长。虽说很多学生希望能在读研过程中提前毕业，但实际操作起来并不简单，只有学习能力强，意志顽强无比的学生才有可能提前修完学分毕业。

近年来有很多人想要去国外读书，尤其是美国，是比较热门的国家之一。而且想那些已经大学毕业的同学，想要继续提高自己的话，有条件的，都会去国外读研。选择到美国读研，在申请之前要了解一些相关信息，比如：如果去美国读研的话，大概需要多长时间？或者是申请的条件是什么等等之类的。说实在的，这些问题和信息查阅起来比较麻烦，所以我先针对读研的时间长短来介绍一下。图片来源网络，如有侵权，请联系删除大家都知道在国内读研究生的时间要比读本科时间短。这个规律在美国也不例外，大多数美国研究生在两到三年就可以拿到学位证书。但是每一所大学，每一个专业都有所不同，具体需要在那边读几年，大家还是要结合实际情况来看。有些专业就设置一年的时间，比如金融、会计，而且，研究生毕业时间还受很多因素的影响。再来，小编就要来告诉大家关于学分抵消的相关内容。美国大学实行学分制，当你在本科阶段已经修过了某一学科学分时，那么这个学分就可以抵消读研时的学分。简单说来就可以缩短学员毕业时间了。学生的学习成绩对读研时间的长短也会产生一定的影响。如果学生的分数经常性不合格，自然不能完成毕业，所以小编建议大家既然选择出国读书，那么态度一定要认真，不要因为成绩不够影响毕业。其次在美国读研时间的长短，其实也是跟钱也有很大关系。一般来讲在那边读研学费相对较高，如果资金不足，特别是因为助学金中断的学生，肯定会影响自己的毕业时间。以上内容讲的还不是特别全面，但仍然希望这些内容对大家来讲是有用的。如果还有其他跟出国读研相关的问题，还是可以过来咨询的。其实，在国外读研需要面临巨大的课程压力，大家要注意调节心情，而且有好的身体，才能够有精力去耗费在学习上。

去美国留学读研究生是不少学生的梦想和目标。有了这个想法，那就一定要提早进行规划，为2019美国研究生申请做好准备。下面，小编带大家一起了解美国研究生申请的相关事项。录取标准1、硬实力——优异的成绩 本科成绩本科时的成绩单是美国研究生入学非常看重的一块。国内的专业课大量集中在大一、大二，因此大学前两年务必要认真学习专业课的知识，同时对一些“大课”、“公共课”也不能掉以轻心。本科期间的GPA至少要在3.0以上，对于一些名校来说，本科期间的GPA达到3.5以上是必须的。国内一些学校对于成绩的转换有自己统一的规定和算法，有的学校是百分制，有的是四分制，还有五分制。在进行成绩转换前，务必与学校教务进行沟通。 托福/雅思、GRE/GMAT/LSAT考试成绩一般要求申请者的托福成绩在80分以上，想要冲刺排名更靠前的学校，托福成绩至少要达到100以上。近年来，越来越多的学校开始接受雅思成绩。不过建议大家提前调查清楚你想申请的学校是否接受雅思成绩。GRE是是美国研究生入学考试，GMAT是为测试商学院申请学生能力的标准化考试。不过有些学校接受GRE成绩替代GMAT，但有的商学院只接受GMAT，建议提前调查清楚。GRE成绩最好在310甚至320以上，才具备竞争力。另外，一些特殊学科需要“特殊成绩”，比如考法学需要LSAT成绩，考药学需要PCAT成绩。2、软实力——科研/实习经历对于文商科学生来说，有专业相关的实习或工作经验会对申请有帮助；对于理工科的学生来说，有专业相关项目的科研经历或论文发表，会增强申请竞争力；而对于艺术设计专业的学生来说，作品集、表演视频等能反映专业能力的材料对申请的帮助同样很大。申请材料申请材料不完整，可能会直接导致你的申请失败。一套完整的申请材料通常包括：1、申请表格：一般都是网上填写，在线提交;个别的要打印下来手工填写;2、成绩单：在校生需要提供大一到大三的全部课程成绩，所有成绩单必须是中英文对照，加盖学校公章，由学校装入信封封口，并在封口处也加盖公章。3、学位证&毕业证：中英文对照，装入信封封好，加盖公章。4、标化考试成绩寄送5、推荐信和推荐表格：一般美国研究生院要求三封推荐信，可网推可纸推，纸推需要推荐人签好字后和推荐表格一起密封在信封里，然后封口处签字寄送;网推需要推荐人登录网推地址，在线填写提交;6、个人简历：如实写出自己经历，突出自身特质，最好不要超过两页;7、个人陈述：一篇出色的PS需要经过1、2个月甚至更长的时间反复修改、沟通再修改，字字珠玑没有一句废话;8、论文/获奖证明9、财力证明：存款证明、存多少?存多久?何时冻结?何时解冻?10、其他材料：有一些学校会要求一些特别的材料，比如有些文科专业会要求提交Writing Sample，商科专业会要求提供Essay，这些需要根据学校的要求及时添加。网申流程美国留学研究生申请材料网申步骤流程：1、注册ID2、网申表格填写有两种方式：一是在线填写申请表，二是下载PDF申请表打印出，最后再和申请材料一起邮寄回去。第一种方式十分快捷，集中体现网申优势；第二种方式不能称作纯粹网申，有容易掌握、填写方优势，整理、寄送起麻烦。推荐大家将两种方式结合起来。3、材料提交很多学校网申系统要求申请者先提交PS和简历，才能完成在线申请。有些学校对PS和Resume写法有特殊要求。对于这样的学校，先按学校要求先准备好PS和简历，再拷贝上去。千万不要在网申的编辑界面中直接撰写，否则一旦网络出现问题，你的功夫就白费了。4、推荐表和推荐信填写留学申请是一个漫长且煎熬的过程，在申请过程中，难免会遇到挫折或者各种意外。因此，建议大家提早做好规划，留出相对充裕的时间，以妥善应对各种困难。

在国内的很多留学机构，包括家长群里，都是对孩子能申请到藤校的研究生，大家非常羡慕。都把考入名校甚至藤校的研究生，作为吸引眼球的卖点或者骄傲。实际情况呢？通过几个好友的孩子在美读书的经历，越来越感觉，实际本科毕业，考上个名校甚至藤校研究生，如：康纳尔大学、杜克大学、斯坦福、甚至哈佛的研究生，感觉真的挺容易的。甚至作为把留美工作作为目标的学生和家长看来，那是鄙视链的末端了哦。考入名校研究生容易的原因：1、研究生的学制造成研究生实际学习时间很短，学不到啥特长很多美国的大学研究生，学制是9到12个月，也就是一年时间就毕业了，所以，也学不到啥，同时还得兼顾寻找工作，所以，研究生很短很忙。2、考取本大学研究生项目，不需要考GRE 和GMAT很多大学，包括康奈尔等大学，研究生是个学术项目，如果本校的学生申请，直接可以批准，不需要研究生考试成绩的。3、在大多数美国人眼里，是因为延迟找工作的原因而去读研究生因为美国的公司，包括国内的大公司，对大多数岗位需求，新员工的学历要求大多数还是只需要本科的，那么，本科阶段你没工作而是选择研究生，会被HR感觉因为你本科没有找到工作，所以研究生。也就是潜意识里，你没竞争得过你本科的同届同学，被研究生了。4、从孩子考入藤校、名校的本科成绩来看，并非非常优异我选取了今年拿到美国大学，比如康奈尔、杜克、加州理工、华盛顿圣路易斯等大学研究生的四个学生样本，这些孩子都是在大三、大四从TOP30的大学分别申请并获得了这些大学的研究生Offer,几乎全部都有部分大学的奖学金（半奖或全奖），是不是感觉很优异？实际情况是，这些孩子，在本科阶段成绩并不好。在学校，连每学期的Dean'list都没有获得过（Dean'list是美国大学校长奖），而Dean'list的资格只是GPA（学业平均成绩）达3.2-3.5左右（最高4.0），而且GRE成绩也不高或者就是普通成绩分数。那么，美国大学的研究生那么容易，为什么那么成绩优异的学生都几乎没考呢？一、很多优异成绩的孩子选取了本校的研究生项目我所知，很多牛娃，比如国内一位全国化学竞赛一等的孩子，在加州分校，就准备直接申请本校研究生，因为他和本校的教授一直在研究一个课题，同时，他的志向也是直接读到博士，研究生只是他的一个学习阶段而已二、因为有了工作，可以赚美金了，选择去上班成绩优异的学生，绝大多数都已经在本科毕业后进入了美国的公司，找到了工作。本科毕业在美争取找到工作并工作几年，是很多学生的学习目标之一。因为在校成绩优异、参与校内外活动积极、显著，很多优秀学生，早在大三，就开始实习工作并顺利拿到可转正Offer(Return Offer),所以，大四一毕业，就去上班了。我亲友的一个孩子，大三可以提前毕业了，他通过申请，拿到了斯坦福、杜克、康奈尔、约翰霍普金斯的全奖、半奖研究生Offer,同时，又获得了苹果、脸书、CIT等公司的全职Offer,已经决定放弃研究生，直接去上班了。那成绩优异，只有本科毕业，不亏了吗？不亏，赚翻了不亏，因为美国的大公司，都有员工培训计划，本公司的员工，如果上MBA或者本专业研究生，很多大公司会设置条件后报销。比如德勤和安永（四大会计师事务所），谷歌等，如果员工选择在职去读研究生、MBA，如果员工获得毕业证书后持续工作两年，学费全部报销。所以，看多了美国大学的学生，看他们的经历，作为留学生家长，真不觉得考入美国名校的研究生有多了不起。当然了，如果不以留美工作为目的，为了回国就业，那确实，有名校的毕业生文凭光环，确实能打动不少HR的心。读研OR工作，各有利弊，就看各位学生和家长的选择，但每当你听说邻居或者好友的孩子进了美国大学名校甚至藤校做了研究生，真真不需要太羡慕。