美国研究生比例

研究生（硕士、博士）已然是教育界的香饽饽学位，随着近些年我国综合教育实力的不断加强，研究生规模逐渐在扩大化。我经常会听到有些人说本科生遍地都是、研究生一抓一大把，似乎在旁敲侧击地证明读书与学历变得轻量化、没那么重要了，那么事实情况真的是这样吗？到目前为止，我国每年高校应届毕业生高达900万，经常有段子说现如今3000元都难以招来一个农民工，然而却可以招来大学生。这也从侧面道出了部分大学生的无奈，于是便兴起了考研大军。据统计，今年考研人数已接近300万人次，仅仅过去一年就激增50余万，这时候就更有人爆料称研究生也不值钱了，毕业之后还不是一样打工？然而，你却并没有看到研究生报录比，拿最近一年来说，报考人数290万，而录取人数却为72万，报录比为4:1。举个更形象的例子，假设我们国家人口为15亿，那么研究生学历的人数比例为0.54 %，这也就意味着每10000个人中有研究生学历的为54人。不知道大家对0.54 %这个数字有没有概念，那么你还在担心研究生一文不值吗？虽然其规模是在扩招，然而遍地都是研究生这个说法显然过于夸张。一些人为什么会有研究生遍地都是这样的看法呢？那是因为不同的人所处的圈子不同而已。如果你是一名普通工人，那么和你工作的同事基本上都是普通工人；如果你高中毕业就出去混社会，就会发现，其实没见过几个读硕士的，还是很稀有的；如果你读了硕士，就发现周围认识的人好多都是硕士，烂大街了，学校路上都是硕士；因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人，就像强了就不会接触很弱的人，就会觉得周围都是强者。你只需要永远记住在任何年代，知识与学历都是至关重要的，它可能是一块敲门砖。如果没有这块砖，在你前行的路上可能就会多出一块绊脚石。所以，我们没有理由去说诸如以上观点的理由，我们只需全力以赴即可，到时候理想的花朵自然盛开。

图片来源：unsplash2018年，美国研究生院的国际申请数量和首次入学人数连续两年下降。下降的影响因研究生课程、院校和国籍的不同而改变，但更广泛的趋势是美国研究生院里的外国学生数量的下降。连续两年下降2018年秋季申请美国研究生项目的国际学生少于2017年秋季，国际研究生的首次入学人数也有所下降，这是申请量和首次入学人数连续第二年的下降。研究生院理事会(Council of Graate Schools, CGS)报告称，继2017年年申请人数和毕业人数分别下降3%和1%之后，2018年外国申请人数下降了4%，首次入学人数下降了1%。2003年至2016年期间，国际学生的申请和首次就读美国研究生课程的人数每年都在增加。在评论数据时，CGS总裁Suzanne Ortega表示，“这是我们第一次连续两年看到下降，虽然我们认为现在认为这是一个趋势还为时尚早，但这个现象令人不安。我们将继续关注包括移民和签证政策变化在内的问题，越来越多的人担心这会对美国作为欢迎国际学生和学者目的地的形象造成负面影响。”并非所有的研究生课程都遭遇了申请和入学率下降。第一次参加博士课程的国际研究生人数实际上增长了3%，申请人数增长了1%。受影响最大的是硕士和研究生证书课程，这些领域的申请人数下降了6%，首次注册人数下降了2%。然而，大多数国际研究生(77%)都在这些课程中就读，而博士项目招收了23%的国际研究生。各国风起云涌中国申请人数仅下降1%，首次入学人数也没有下降，考虑到中国学生在美国研究生总数中所占比例如此之大，这是一个令人欣慰的消息。但来自第二大留学市场印度的学生申请研究生的人数减少了(-12%)。印度研究生的首次入学人数也下降了(-2%)。2017年，印度申请人数下降了15%，首次入学人数下降了13%。在CGS国际研究生入学调查(CGS International Graate Admissions Survey)收到的大学申请中，中国和印度学生总共占了70%，突显出这些大学对中国和印度市场的依赖程度。尤其值得一提的是，中国学生申请硕士和认证级别课程，避免了这些课程产生的更严重的下降。2018年秋季，中国学生占申请人数的近一半(47%)，占首次入学人数的38%。CGS的报告敦促研究生院在招生方面追求多样化:“在全国范围内，中国和印度——世界上人口最多的两个国家——毫无疑问仍是国际研究生的两个最大来源国。”但是，各学校机构不妨考虑一些战略，为其国际研究生扩大来源国的范围和多样化，使其入学趋势不致过分依赖任何特定国家。”其他研究生申请下降的地区有中东和北非(下降14%)，这并不奇怪，因为美国政府的旅行禁令主要影响到穆斯林占多数的国家。同样不足为奇的是，有一个中东国家的下降幅度尤其明显:伊朗(下降27%，前一年下降18%)。沙特阿拉伯是另一个研究生申请人数少于2017年的国家(-6%)，这是一个显著的下降，但不像2016/17年下降21%那么严重。尽管如此，沙特阿拉伯国际研究生的首次入学人数在2018年下降了21%，这是前一年申请人数大幅下降的结果。来自墨西哥的申请人数连续第二年下降(下降了4%，降幅不及2017年的-14%)。从2016年到2017年，欧洲学生的申请人数上升了18%，而2018年秋季申请人数下降了13%。来自拉丁美洲和加勒比地区的申请有所增长，申请人数增加4%，首次入学人数增加5%。2017年，加拿大的申请人数比2016年下降了9%，接下来的好消息是，加拿大的首次研究生入学人数在2018年之间增长了6%。撒哈拉以南非洲地区研究生的申请人数和首次入学人数分别增长了28%和5%。机械工程类显著下降尽管机械工程课程在美国硕士、证书项目以及博士项目的国际申请中占据了四分之一的份额，但该领域的申请在2018年下降了16%。商科的申请也下降了8%，物理和地球科学也下降了9%。考虑到在美国攻读研究生课程的所有国际学生中，30%的学生就读于工程学，14%的学生就读于商科，12%的学生就读于物理和地球科学，这些下降是十分显著的。2018年秋季，只有数学和计算机科学领域(美国研究生入学的主要领域)的申请人数增长(+6%)。本文转载自微信公众号“英国教育思维”，翻译：杨柳；编辑：璎珞。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。

申请美国研究生时我们常说标化成绩和GPA很重要，虽然还有科研项目、实习经验及获得的奖项等综合因素也要纳入考核，但除非你的科研背景优秀到可以弥补成绩上的不足，否则GRE、GPA仍旧是决定是否被录取的重要因素。那么这些标化成绩有没有一个能让学生更容易被录取的明确分数段呢被录取的申请者比被拒的申请者GRE和GPA更高吗一位申请美研的印度小哥使用 GitHub开源项目，从GradCafe抓取37万份准研究生们上传的offer、分数等信息，将信息不完整的条目都删掉，留下了93%含有清晰大学名称、专业、学位、入学时间、GPA、GRE等详细数据。从数据上来看，那些有科研经验、推荐人是其申请领域的大牛、本科GPA3.5以上、GRE335以上、本科院校声誉较高的样本能够在申请过程中取得更好的印象。关于全部样本的GPA和GRE成绩，GRE Quant部分大家考的都很高，最好的达到170满分，GPA3.5-4.0之间的比较多。根据样本的GRE成绩分布图，发现在所有参加考试（仅参加考试，不包含申请和被录取）的学生中，GRE Verbal平均分为150，GRE Quant平均分为152，这样的平均成绩其实是相当低的。然而在实际提交申请的成绩单数据中，Verbal部分提高至158.5，Quant部分提高至160.4；如果只看被录取的学生，平均分又会有些提升，分别是159.8和162.6。（GRE成绩分布）不过这些数据可能存在一些偏差，因为成绩的发布者大多是已经被录取的，也可能被多所学校录取，所以可能会发布多个结果。不过这些偏差不太可能造成如此明显的分数差异。，整体来看，提交申请和已被录取的GRE样本分数普遍高于全球整体考试平均分。那么由此就可以断定被录取的申请人就比被拒者的GPA和GRE更高吗？现在看申请人数最多的100所大学的GPA与GRE总分对比。从图中我们可以明显看到，被录取的申请者在GPA和GRE上确实比被拒绝的申请者要更高，这就表明更高的成绩更容易获得学校的青睐。本土学生VS国际学生的录取比例美国本科一般都有国际生录取的比例标准，所以从先天录取优势上来看国际生比美国本土学生要更弱势一些，像麻省理工学院美国学生录取率是9.7%，而国际学生只有3.3%。那么研究生又是怎样的情况呢？ 通过对比top50的学校美国学生与国际学生的研究生板块的录取率，前者的平均录取率比后者高出14%。 下面是国际生录取率最低十所大学，AR是录取率，(A)表示美国申请者，(I)表示国际申请者。但是录取率低不代表就很难进，对比美国申请人和国际申请人的标化成绩，发现国际生GRE Verbal普遍略低，但影响不大，在GRE Verbal和GPA方面国际生与美国学生没有差异对待。总结下来就是：被录取的GPA和GRE通常略高于被拒学生；国际申请人的GRE Quant分数要高于美国学生。将已被录取的学生进行对比，国际生的Verbal分数普遍比美国学生低，尽管Quant分数要高于美国学生，但差异并不显著；在GPA方面，两者大致相同。（绿圈表示被录美国申请者，蓝圈表示被录国际申请者，红圈表示被拒美国申请者，紫圈表示被拒国际申请者。）不同大学申请人平均GPA与GRE图示▼美国20所大学的GPA、GRE、录取率▼除了以上方面的数据比较，那不同专业领域（工程，自然科学，商科，生命科学，社会科学，艺术人文，教育，其他）的学生GRE又是什么样的情况？从GRE总分上来看，录取分数最高的专业是统计学、数学、经济学、物理学、哲学，政治学和国际关系紧随其后。英语专业平均GPA最高，计算机科学、化学专业绩点最低，工程专业GPA在3.65-3.7之间。另外，所有工程师都非常擅长数学。金融和经济学也需要较强的数学功底；数学专业的Quant成绩最高，哲学专业Verbal成绩比英语专业要好；计算机科学专业的Verbal成绩最差，工程专业的也不高；社会工作专业Quant成绩上最差。左边按照领域，右边按照具体专业，不同学生GRE分数比较35万份的数据统计可能并不能代表所有考生群体，但是也能作为申研同学的参考参数，要明白GRE、GPA在录取过程中很重要，切不可掉以轻心！

根据研究生院理事会CGS(Council of Graate Schools) 的最新调查数据显示，美国研究生院的国际学生新入学人数连续第二年下降，从2017年秋季到2018年秋季下降了1％，而上一年同样是下降了1％。CGS总裁苏珊娜奥尔特加在一份声明中说：“这是我们第一次连续两年看到衰退，虽然我们认为现在考虑这一趋势还为时尚早，但令人不安。” “我们继续关注移民和签证政策变化等问题，并担心这些政策对国际学生和学者来美深造有负面影响。”从细分领域来看，研究生入学率的总体下降是由于硕士研究生的下降造成的，参加硕士课程的新增国际学生人数下降了2％，而博士研究生的人数反倒增加了3％。科研实力较低的大学 - 那些已经依赖国际学生硕士课程作为主要收入来源的学校 - 受到新国际硕士生减少的影响最大。参加工程学课程的国际学生数量 - 国际学生最受欢迎的领域 - 已经连续第三年下降，近三年下降比例分别是10％，10％和3％。各个国家赴美留学变化趋势美国研究生院委员会（Council of Graate Schools）最新调查报告显示，赴美留学研究生新生人数连续两年下降后，2019年秋季赴美读研的留学生新生人数较上一年增长4%。从生源地国别来看，中国对国际上的贡献始终排名第一。2019年秋季，赴美读研留学生新生总计88353人，中国留学生占赴美读研新生整体的39%；其中66431人攻读硕士或专业学位，攻读硕士及专业学位的占比为79%；21922人攻读博士学位，攻读博士学位的新生占比21%。纵观2016-2019年间的留学生人数变化，2019年赴美读硕士项目及专业学位的国际生新生人数已恢复至2017年的人数，而赴美读博士的人数近几年保持稳步上升。中国留学生新生在申请和注册总人数上均较上一年增长3%。整体上，从2014年以来，中国赴美读研人数趋于平稳。而印度2019年秋季的申请人数较上一年持平，新生注册人数同比增长1%。中国和印度合计约占美国所有国际研究生的60％。其他地区的学生群体则占比较小：来自中东和北非的新生人数占美国国际学生的7％，下降了12％，这也是该地区新生减少的第三年。来自伊朗的新国际学生人数减少了8％，之前一年减少了16％。伊朗是受特朗普政府旅行禁令影响的国家之一。虽然早期版本的旅行禁令禁止伊朗学生和学者完全来到美国，但目前的禁令允许伊朗人通过F，J或M学生或交换访问签证进入美国，所有其他伊朗人群体都被禁止进入美国。来自撒哈拉以南非洲地区的首次国际学生人数增加5％ ，前一年增长27％ ；来自拉丁美洲的5％增长加勒比地区，欧洲数量下降3％。来自日本的数量显着下降，下降了15％，沙特阿拉伯则下降了21％。沙特阿拉伯的下降可能部分归因于沙特政府外国奖学金计划的减少。2017年，加拿大的申请人数比2016年下降了9%，接下来的好消息是，加拿大的首次研究生入学人数在2018年之间增长了6%。来自墨西哥的申请人数连续第二年下降(下降了4%，降幅不及2017年的14%)。从2016年到2017年，欧洲学生的申请人数上升了18%，而2018年秋季申请人数下降了13%。报告显示，影响整体入学率趋势的其他因素包括申请者母国的就业机会、经济变化和学习领域的转变等。而美国签证政策的不确定性、关于政治移民的辩论、与中国的紧张关系以及H-1B就业签证政策的不稳定性等因素，也可能对总体申请人数的下滑起到了一定影响。从细分专业来看，机械工程类显著下降尽管机械工程课程在美国硕士、证书项目以及博士项目的国际申请中占据了四分之一的份额，但该领域的申请在2018年下降了16%。商科的申请也下降了8%，物理和地球科学也下降了9%。考虑到在美国攻读研究生课程的所有国际学生中，30%的学生就读于工程学，14%的学生就读于商科，12%的学生就读于物理和地球科学，这些下降是十分显著的。对此，相关专家建议美国大学应该调整自身招生政策，从更为广泛的国际生源地招收国际学生，以防止个别国家的入学人数急剧下降而带来的较大负面影响。具体来说，物理和地球科学（下降9％）和商业（下降8％）。而从实际注册新生人数看，商科和工程专业留学生人数分别减少3%和2%，人文学科不变外，其他各专业研究生申请人数均有增加。其中，生物与农学留学生人数增长最为明显，较上一年增加14%。同时CGS负责研究和政策分析的副总裁Hironao Okahana指出，学习数学和计算机科学的人数仍然有所增加，这两个专业和计算机工程是相关的。从2017年秋季到2018年，申请数学和计算机科学并计划入学的人数均增加了6％。总体来看，美国依旧是很少计划出国读研的同学的首选，近几年中国赴美留学新生人数持续平稳增长。而商科的热度相较前些年有所降低，就读数学与计算机专业的人数持续增加。近期受新冠病毒疫情影响，一些中国留学生无法如期提交最后的申请或语言成绩，但不少美国学校已宽限申请截止日期，或采用其他成绩替代托福或雅思成绩。建议申请者一定及时与学校沟通，及时调整自己的申请规划。

美国国际教育协会（IIE）发布了2019年度《New Open Doors Data》，对2019年全美教育门户数据做了全面统计。我们发现，在美国读书的中国学生中，研究生板块增长了5%。人数的增多意味着我们将面临的形式更加严峻，你在申请中的竞争对手很可能就是你的同学或老乡。今天，就跟着G麦小姐姐一起盘点2019年美国研究生留学政策及现状，并对2020年留学趋势进行分析和展望。国际留学生人数创历史新高数据显示，今年在美国留学的国际生再创历史新高，达到1,095,299人，这是留美国际学生人数连续第四年超过100万，比去年增加0.05％。国际学生占美国高等教育总数的5.5％，虽然整体留美人数依然呈现上升趋势，但是经过2015年的迅猛增长之后，整体涨幅开始放缓。和2018年相比，美国新入学的国际生数量连续第二年呈现下降趋势，本科生数量同比下降1.5%，非学位生源而研究生同比下降5.5%，尽管研究生数量增加了1.6%，国际学生新生总数为106,881人，整体下降0.9%。中国连续10年为美国最大生源国2018~2019年间，中国大陆学生留学美国高校总数为369,548人，相比2017~2018年增长了1.7%，占国际学生总数的33.7%，毫无疑问的再次位居第一，连续10年成为最大国际生源国。其次是印度，留美学生人数占国际学生总数的18.4%。中国和印度的留美国际生占据了全美国际生的52%。计算机及数学相关专业首超商科尽管在工程领域学习的国际学生数量最多，但是对于中国学生来说，人数最多的领域却是数学及计算机科学类，占中国国际学生总人数的19.9%，同比去年增长了2.7个百分点。其次是商科类，占中国国际学生总人数的18.9%，但同比下降了1.8个百分点，排名第三的是工程类，占中国国际学生总人数的18.0%，同比下降了1个百分点。中国学生计算机及数学专业人数第一次超过商科。报告显示，2018-2019年，学习工程领域的国际学生人数为230,780人，相比去年下降了0.8%，占国际学生总人数的21.1%，仍居第一；学习数学及计算机科学领域的国际学生人数为203,461人，相比前一年增长了9.4%，占国际学生总人数的18%。工程、数学和计算机类同属STEM专业，而这几个专业的人数占比高居不下也迎合了全球高等教育的发展趋势。中国赴美留学生各阶段人数从数据上分析，本科赴美留学人数148,880人，占比40.3%；研究生赴美留学人数为133,396人，占比36.1%；这两项数据变化都不算大，但这里需要强调一点，通常情况下，本科总人数涵盖的是四年总学生数量，而研究生一般是学制2-3年。非学历明显是下降的，所以低龄留学和读语言的人数明显减少。最受留学生青睐的地区除了国际学生生源地统计以外，2019年报告依旧公布了最受留学生欢迎的州和城市统计，排名前三依次为加利福尼亚州、纽约州、得克萨斯州。在这三个州里，加州和纽约州的中国留学生都是国际生最大群体，比例分别是41.1%和39.3%，而德州的印度学生为人数最多，占比25.1%。随着中国留学人数的持续增长，美国高校要怎么从众多申请人中选拔符合自身标准的学生呢？一方面是硬实力方面 ，GPA、GMAT和托福。 另一方面是逐渐、越发重要的软实力背景方面 。科研实习很重要，一方面可以提升你的个人学术能力，另一方面对于申请是非常重要的一个点。尤其是对于顶尖的学校，申请人的分数都很高，很难体现出差异，因此，科研能力便是拉开差距、决定录取的关键了。 当然，一份申请需要关注的点还有很多，决定你最终获得录取的变量也有很多，我们要做的就是努力让自己无懈可击，争取获得更好的结果！

美国的双录取是语言和专业课同时录取，也叫有条件录取。作为一个母语为非英语国家的国际生来说，双录取其实是一个“福利包”，因为对于一些英语水平不好，申请时间相对较晚，且准备不是很充足的学生来说，这是能够进入美国高校学习的入门券。1、美国双录取的形式有哪几种?通常情况下有两种，一种是发两份通知书，一份是语言中心通知，另一份是该校研究生院发来的有条件录取通知;另外一种就是录取院校直接发来一份有附件条件的专业录取信。2、美国双录取的学校多吗，有没有好学校?从各大学校的官网上不难看出，美国Top100的学校里，有双录取的学校不多，大部分集中在排名Top100-200之间的学校。Top100的学校有双录取的有南加州大学，波士顿大学，特拉华大学，塔夫茨大学等少数，但是在Top100-200里有：辛辛那提大学、麻省大学波士顿校区、科罗拉多州立大学、佛里森学院大学、密苏里大学圣路易斯校区、夏威夷太平洋大学、莱特州立大、旧金山艺术大学、威斯康森大学奥斯哥斯校区、伯克利学院、圣约瑟夫大学等3、双录取学校的开学时间是什么时候?双录取的开学时间比较灵活，不像研究生的入学时间多集中在在9月份，它的开学时间一般为每年的1月、5月、9月。4、申请美国双录取签证会不会过签率很低?就申请美国签证本身而言，其通过率就比其他国家低。因此签证跟双录取没有太大关系。不过语言成绩不好，很容易被怀疑你到美国后怎样生存，所以申请者还是要努力提高自己的英文水平。(注：美国签证三大注意事项即留学动机、留学规划和留学经济支撑等，通常情况学生的申请类型不会影响签证)。5、美国双录取的学生多吗，竞争力大呀?由于每年美国院校双录取学生人数一般都是固定的，然而申请者越来越多，申请人数增加使得竞争力也是逐年变大。6、双录取学校的语言中心是什么样的?很多学校是有自己的ESL(English as Second Language)、ELAC、ELI等语言中心，但也有一些学校是同美国当地的语言培训中心合作。有的语言中心在学校校内，有的则是在校外。7、双录取是不是比常规录取更简单?是的，学校的双录本就针对语言成绩不好的学生才给的录取，其录取条件会低很多，但是录取虽容易了，后期要想顺利读研，仍需好好努力争取早日通过语言类考试，有些语言中心的考试还是很难的，对于申请者来说也是一项挑战。8、美国双录取类型有哪些?通常有两种类型，一类是零语言录取，就是申请时不需要提供语言成绩; 另一类是条件式录取，就是在申请的时候需要提供符合学校申请双录取要求的托福成绩或者雅思成绩。

作为一个拥有4000多所大学的学术大国，美国强大的教育质量足以让大部分准留学党们将美国作为首选的留学目的国。美国校园里多元的文化气息、自由的学术氛围，难以形容每一位宝宝拿到梦校offer时激动的心情。然而，美国的大学，名校系列“严进严出”，普通院校“宽进严出”（蒙圈儿是不是有什么误解）。能被录取当然是个完美的开头，但是真不一定就能完美结束啊。怎么适应美国大学的学习和生活，达到学校的要求按时毕业才是关键。讲真，美国大学不好“混”。根据哈佛大学教育研究生院的研究报告，所有四年制美国大学，学生能在6年内毕业的比例只有60%，公立大学是57%，私立的非盈利大学好一些66%，私立盈利大学只有32%。之前也出过这样的新闻，媒体报道“2013年美国常青藤盟校公布数据”显示，进入哈佛、耶鲁、康奈尔、哥伦比亚等14所名牌大学的中国留学生退学率为25%。这些学生都曾是高考高分考生。学生和家长要意识到，国外教育宽进严出，成功申请名校，不等同于就能顺利毕业。虽然美国主流门户或新闻网站并没有发布类似消息，这个数据的准确性值得怀疑，但也并不是空穴来风。中西方的教育体制、语言环境不同，会导致留学生的一段时间不适应。并且，无论是普通学生还是高分学生，都可能因为不适应国外学习模式，导致学习跟不上，出现“留学中途失败”的现象。《纽约时报》曾发表过一篇名为《那些在美国大学里痛苦挣扎的中国留学生》的文章。作者写道：“耶鲁大学(Yale)的研究人员2013年发布的一项调查发现，45%的中国留学生报告称自己有抑郁症状，29%的人表示自己有焦虑症状。这个比率令人惊讶，因为美国大学生的整体抑郁症和焦虑症比例约为13%。”“中国留学生承认自己承受着在国外生活常见的那些挑战，比如语言障碍和文化差异。但他们认为，学业压力是最大的压力来源。尽管他们都听说过博雅教育，但他们常常对它的严苛要求感到意外。很多中国人在学业中以结果为导向，这种思维模式并不适合强调分析过程和审辩式思维的教育体系。”在美国，留学生学术表现差一般会面临三种结果：留校察看、停学和开除。一般而言，如果本科生的GPA达不到2.0、研究生的GPA达不到3.0，都有可能面临被学校开除的情况。而且，GPA的组成不仅仅是一次考试就能定夺的，平时的课堂表现、作业的完成情况、课堂出勤率等都是组成GPA的重要部分。还有千万记住，学术不诚信也是会导致被学校开除的。美国是个十分注重学术和知识产权的国家，对待学术不端正的行为一直都十分严厉，对“抄袭”更是深恶痛绝，通常会处以重罚。一旦触碰了这个雷区，立马会被开除或退学。2017年10月，犹他大学在读博士唐晓琳被证实自杀身亡。就在上个月，犹他大学公布了唐晓琳案调查报告，并宣布暂停该系研究生招生至少一年为了调查真相，犹他大学聘请了第三方调查机构对唐晓琳在校经历和就读的研究生项目进行调查。最后公布了一份有中英文两个版本，共计六页的调查报告。报告中指出：唐晓琳7年未毕业，而且她不是唯一被拖延毕业的博士生；唐晓琳所在的实验室的工作紧张严酷，工作量经常超出预期；学院没有给她提供签证保障……繁重的课业、巨大的压力是她自杀的主要原因，一条鲜活的年轻生命就这样结束了。蒙圈儿真心希望这样的悲剧不要再重演了。而根据UnivStats发布的数据，美国高校的平均毕业率为53.1%。这个数字很吓人。平均毕业率为53.1%，那么有没有毕业率高一点的学校呢？哈佛、耶鲁、普林斯顿、芝大、宾大等的毕业率还是挺高的。UnivStats网站公布的藤校毕业率都在90%以上。普遍来看，录取率低，排名高的学校比排名低，录取率高的大学的毕业率高。简言之，录取的生源好，学生能力强，越容易毕业。虽然名校很难申请，但不逼自己一把，你怎么知道做不到？留学路长，且艰辛。漫长折磨的申请过程、陌生的环境、学术的巨大压力……经历过，才能拥有不一样的人生。如果你一个人走的比较辛苦，那么就让蒙圈儿来帮助你！让你了解第一手的最新留学信息资讯，跨过高昂收费的中介坑，不再尬聊高冷学长学姐，摆脱毫无规划、毫无进展的留学申请困局，让你的留学路更顺畅。

对于赴美研究生/博士生留学这个话题，我们被一些专门找来的学生和家长们连番询问，接收到了大量的疑虑、纠结、犹豫......美国还能不能去了？今年的研究生学位要怎么拿？年底申请是不是会受到影响？标准化考试还那么重要么？签证怎么办？过去之后还用隔离么……我们也看到网上有人说，今年的申请（2021Fall入学）也许是研究生最“坏”的一年。但是想要真的说放弃，又不是那么简单，因为大家都清楚，动荡只是暂时的，但教育是个长线过程。我们今天就来梳理下现在的情况，到底对即将面临申请，美国研究生申请还有没有“逆风翻盘”的机会？01申请人数真的变少了吗？疫情对留学选择产生的影响是客观存在的。尤其美国丝毫没有放缓的疫情态势，确实让部分今年的申请者，不仅是中国学生，也包括美国本土及其他国家学生，考虑申请其他方向或是gap一年。从这个角度来说，明年的入学竞争看似是变低了。但对申请美国本科顶尖名校的学生来说或许并非如此。一方面留学意向受到冲击的主要还是低龄留学学生。低龄的孩子健康和安全上的隐患比较大，国内仍有国际学校可以作为升学备选计划；研究生的就读灵活度本就较高，在疫情格外严重和大部分学校至少一学期都要进行网课的前提下，可能更多人会选择先工作或推迟计划。而那些准备冲击美国顶尖名校本科的学生，都是在国际化路线上坚定走了几年、有着长时间的规划的，不太会也没有条件临时变更路线。另一方面，今年部分选择推迟一年入学的学生，会占用个别明年入学的名额，在不扩招的前提下，人数降低的空缺又补上了。我们知道前不久美国大学和政府刚刚进行了一场激烈的“battle”，这边ICE刚出台秋季学期新规，不给只上网课的国际学生发放签证，那边以哈佛大学和MIT为首的高校们就发起了诉讼，最终让政府撤销了政令。所以从学校的角度来说，在不得不考虑财务状况的疫情年，他们也不会放任生源流失，而不做出任何努力的。美国对留学生也是影响巨大，美国各大高校仍会一如既往地支持国际留学生！总的来说，在申请人数的问题上，种种变化筛选掉的主要会是那些本身意愿并不坚定和强烈的人，而对于目标明确的学生，仍然压力很大。02今年真的考不了试了吗？今年真的考不了试了吗？答案当然是NO，据我们了解，ETS随着疫情的降级，会逐步放开考试考点及增加考试。托福继7月18日，托福公布8月开放的16个考点和6个考试日期的考试后。7月21日，ETS中国发布最新消息：8月托福考试新增恢复以下3个考点。截止到目前，托福考点开放情况如下（共19个托福考点开放8月考试）GRE截止7月22目前已确认GRE普通考试将于8月开放以下13个考点（其中3个为新增考点）和2个考试日期。雅思截至7月17日，根据雅思官方微博发布的考点汇总信息显示：中国大陆地区已有17个城市的25个考点开放报名。注意：由于托福GRE等考试取消了半年，考生考试需求很大，考位明显不足，因此8月份的考位肯定是手慢无，比抢红包都快。同时，没有成绩，又抢不到考位的同学，还是可以考虑家庭版托福、甚至托福 ITP 中国版（成绩可用于2021整个申请季申请）！03顶尖名校如何回应？美国各顶尖大学针对疫情也纷纷进行应对，以2020USNEWS top1的普林斯顿大学（Princeton University）为例来说，在学校网站的COVID-19页面中，几乎每周甚至2~3天就会更新校内情况，包括已做检测的学生和员工数量。不仅如此，普林斯顿大学还决定将在本学年为所有学生减免10％的学费——这是迄今为止第一所宣布降学费的藤校。在学生返校方面，大学基本都控制返校学生的数总量，并采取分批返校的原则，或提前结束秋季学期等方式，来减少人群聚集、促成爆发疫情的可能性。芝加哥大学就表示，学生将分批返回校园，并感恩节（11月26日）前结束秋季学期。期末考试和最后阅读周也将全部在线上进行。耶鲁大学决定在开学后将学生人数减少60%，大多数讲座和研讨会以及其他小型课程（例如写作课和入门语言课），将采取线上教学模式。对于少数课程，例如无法远程进行的实验室或工作室的课程，将在保持安全距离的基础上进行面授课。另外，由于旅行禁令很多中国留学生秋季学期不能到美国入读，一些美国大学就采取了与国内院校合作的方式，让准留学生们先入读国内院校，后再转入美国院校。修学分和体验国内校园分分钟被实现啦。美国大学也是考虑得非常周到了。以下是部分美国大学与国内院校合作的名单：安排好学生如何返校，以什么模式授课后，就是如何保障学生在校内，安全、健康的生活。目前，很多大学在积极修改物理空间，包括重新配置教室和食堂，建立可取走的用餐点，并在图书馆中安装有机玻璃隔板，以及在人行道上贴上“保持社交距离”标签等等。杜克大学准备将食堂的公共用餐座位减少约75％，大部分餐点不提供堂食，仅支持外卖。普林斯顿大学决定，大一和大二学生错峰入住学校宿舍。秋季入学的新大一将被安排到寄宿学院的单人间或套房内，避免学生过于密集。同时，禁止学生聚会，学生也不得到校外住宿，并严格限制学生在大学和宿舍周围的活动。芝加哥大学也决定直接将秋季宿舍的住宿率控制在40％，学校的所有宿舍必须单人入住。此外，为了学校和教职工的健康，很多大学还在教室的讲台上安装玻璃防护罩，还将大改空调和通风系统。比如查普曼大学对此投入约35万美元，佛罗里达中央大学预计将花费50万美元。04考研VS美研，如何选择？虽然在这个提倡全球化、多元化的时代，教育的出路早已远非固定几条了。很多同学最大可能会选择在国内考研，但根据相关机构公布的数据显示，2019年本科毕业生834万，考研人数341万；2020年本科毕业生874万，预计考研人数400万。庞大的数据显示，每年考研的人数都在增加，许多热门科目比如会计、翻译等不限制本科背景的专业还要面对跨专业考研的同学的竞争。尽管各大高校不停扩招，但是考研人数逐年增加，随之而来的就是题目难度增加、考研分数线增高、复试难度变大等问题。再加上今年的疫情影响，找工作不顺的同学很可能转战考研，复习时间短、在家复习效率低等问题导致今年的竞争更加激烈。而在美国读研，申请之时就会有专业的老师根据学生自己的实际情况匹配到合适的学校和专业，有多次考试的机会，学校也不只是考察学生的考试成绩，更看重学生软背景的实力，而且不可否认的是，美国高校在全球高等教育届享有的声誉不是浪得虚名，无论从综合实力还是专业排名来看，美国高校在各个领域领域完胜别国。哈佛、MIT、加州理工、普林斯顿、普度、康奈尔大学、耶鲁......全部是学术界及业界响当当的名牌，能够在这些学校得到继续钻研的机会对今后的职业发展无疑大有助益。所以美国研究生申请还有没有“逆风翻盘”的机会？毋庸置疑，答案当时是肯定的。我们能做的就是在积极防疫的基础之上，最大程度的恢复我们的日常生活，保持积极向上的生活状态，坚定自己出国读书的信心，按照我们的规划一步一步做好准备，才能在世界恢复正常一切春暖花开之际成为行走在自己人生前列的佼佼者！

申请研究生是一个相对陌生的事情，很多同学对美国研究生申请的基本问题有一些误区。在做好出国的决定之前，先来建立对研究生留学正确的认识。GRE作用大于TOEFL托福只是一个语言考试，但要说不重要也是不客观的，毕竟名校的录取人都是GT成绩超高的人，不过这也不难理解，GRE高的人，托福一样不会低，这二者毕竟都是英语类考试，还是相辅相成的。所以，GRE并不像论坛传说的那么没用，申请前50的学校，1200分的GRE也只能是低分。很多美国院校并没有对GRE做出一个明确的分数限制（cutoff），好像只要参加了这项考试就可以了，似乎他们对申请人的GRE没有任何要求，但实际上，很多学校都会有一个过往录取学生的统计数据（statistics），这里面会清楚看出录取学生的GRE分数范围，这个数据才是具有严格的参考价值的。所以，想入读前50名校的学子们，GRE才是重中之重，千万不要怠慢。申请分两轮大部分美国研究生申请分第一和第二轮，第一轮决定是否录取，第二轮决定是否给予奖学金。第一轮主要看硬件条件，如TOEFL、GRE个人陈述（PS或SOP），推荐信、获奖情况、实习或工作经验；而第二轮着力看实验室工作或研究经验和论文发表情况。做过实验，获得研究成果才是获得offer的关键。实验室经验主要也是参看申请人在专业课程里面的实验占多大比重，有多少小时的实验操作学习。个人陈述要真实个人陈述（PS）无需强调成绩多牛，而要突出自己遇到了什么困难，如何克服和解决的。只要把你自己的特点和优势亮出来，可以适度拔高一下，但也不要太离谱。有的事可以写，但没有的事千万别编纂。老美一般都会相信你所做的陈述。推荐信找外国人写推荐信尽可能找老外写，最好是你的任课老师，而且还要强调已经教授了你多年或多个学期，对你熟悉。但是毕竟我们周围没有那么多的老外，这个时候推荐人的选择就还要以任课教师为主，而且对推荐信的质量更要保证质量，正因为老美不太信服国人的推荐，所以我们的推荐才更应该值得提高。推荐人如果有美国留学背景，这样也会更好一些。写推荐信的时候一定要注明推荐人哪个学校毕业的，和你关系的密切程度，名校毕业的推荐人在美国也会更有份量。申请材料审查老师拿到一定会认真看的。所以寻找合适的推荐信也可以化为一种优势。辅助证明材料可以不寄辅助申请的证明材料可以不寄。但是如果你的一些获奖证书或补充材料确实有很强的辅助作用，也可以邮寄过去，大多数学校是会参考的。例如实习证明之类的东西，如果这个实习和申请专业密切相关，开一个证明也是可以的。如果学校需要，会主动联系你索要，所以大家不用担心材料没寄而没拿到offer。寄送材料不尽相同材料寄送各学校要求不一，有些学校历来有"先到先得"的录取传统，这时候学生就要第一轮截止日前把所需申请材料邮寄过去，但是对于一部分院校，根本不用早把材料寄过去，寄过去也被锁在招生办保险箱里面。审阅材料的教授不能提前接触学生申请材料，这个规定非常严格。过了申请的截止日期，所有参与审阅材料的教授都会来到学校，启封、相互交换审阅，一揽子审核有条不紊地展开。申请要量力而行关于中国各个大学的排名情况，美国大学也是清楚的，如果你本科学校不是985/211，申请名校还是有困难的。但是对于部分专业，一些大学有有各自的优势，例如中国传媒大学的传媒专业，在他们看来这些学校的这些专业也是知名的，所以申请的时候最好还是找准自己学校在美国的匹配学校，这样对申请的成功率就更有把握。套磁有点作用套磁的作用不是没有，但主要限于学术研究领域，而商科、传媒、教育、艺术、社会科学类学科去套磁意义就不大了。申请Phd套磁作用会更加明显，申请硕士除了极个别专业外几乎不用套，套也没有用，展开套磁也要在拿到录取后在开始。前期套磁一般需要学生亮出自己的学术背景，而且要对所套教授进行背景方面的研究，而且最好读过教授的一些著作和出版物，然后就一些学术问题展开询问，希望教授给与解答，而后从学术方面慢慢切入。