2015美国研究生

出国留学不再是大家的不可求的事情，越来越多的人基于国外教育环境的良好，和不同的文化背景选择出国开阔自己的视野，进行深造，尤其是英美国家。那么研究生出国留学也是一个较好的选择，今天三立小编针对那些本科阶段想要出国读研的同学，整理了一份去美国留学读研的留学方案，帮助大家更好的前往美国留学。一、 考试清单大家申请前往美国留学就读研究生课程，不管是什么专业或者是院校都需要大家参加一些考试，其中包括托福考试、雅思考试。美国院校更加注重托福考试。其次还要参加研究生入学考试成绩，不同的学院要求不同的考试成绩，一是GRE和GMAT两种考试，二是如果大家想上商学院，就需要参加GMAT考试。如果想上文理学院和工程学院，你需要参加GRE考试。二、 申请须知如果大家前往美国留学的话，申请研究生课程，至少要在大三结束之前完成。考试还要有达标的成绩，同时还要准备好所有的申请材料，一是学历证明，大家需要提供在读证明，加盖院校的章，至于中英文版的毕业证和学位证在大四毕业之后再提交即可。往届生则需要毕业证和学位证。大专毕业生可先申请硕士预科课程，再攻读硕士学位。二是成绩材料，一般是 6个学期以上的成绩单，大家可以在教务处可以开具原件，中英对照，加盖院校的盖章。三是推荐信，四是个人陈述， 有的院校会有字数要求。一般来说大家申请一般集中在九月到次年2月，许多好学校的申请截止日期都比较早，从12月到1月就不再接受申请了，大家要在申请截止日期之前就要提交和邮寄自己的申请材料。三、 注意事项大家如果要申请美国留学课程的研究生项目，一定要了解大家所申请的专业是否是需要本科背景的，以及大家一定要修过哪些课程。这对于研究生的录取是非常重要的，一些美国大学不考虑录取没有本科专业背景的学生。同时大家在申请的时候要对整个流程和院校有所了解。这些就是三立小编整理的关于美国留学研究生留学方案的内容，帮助大家更好的进行美国留学。

美国是一个出国留学最热门的国家，而去美国读研究生也是大部分学生的选择，随着每年出国留学人数的增长和申请要求的变化，美国研究生申请的难度也是逐年增加。那么我们在申请美国研究生的时候，到底该考虑哪些问题呢？关于这个问题，我们平台的合作导师给大家总结出以下几个必须要考虑的要点：1. 先确定去美国读什么专业，再决定要参加哪一种研究生入学考试。虽然留学申请中大部分材料都是一样的，但是不同的学院，不同的专业也要求提交不同的研究生入学考试成绩。比如想读商科专业的同学要选择考GMAT，读文理学院和工学院的同学要考GRE。对于某些专业，在不同的学校甚至会设置在不同的院系下，这就需要提前确定申请项目来针对性准备。比如美国有些金融工程专业是设立在商学院下的，那么在申请的时候就需要提交GMAT考试，所以想清楚自己学什么专业是大前提；2. 全面系统地了解美国大学，所学专业和申请程序的信息美国大学都是具有丰富而多样性的，所以美国不同的大学在招生时都有自己的特殊喜好。而且每一个大学特色和强势专业都不一样，如果不提前进行了解，很难在短时间内做出最佳选择。所以在申请美国大学前一定要全面系统地了解美国大学并了解你要申请的项目，你需要拿出充分的时间来了解美国各大学的录取标准和申请程序及要准备什么申请材料。如果到了大三，对自己要申请什么学校还一无所知，那很难在大四把申请做好；3. 自我评估自我评估是为你进行选项定位做的提前准备，每个申请者在申请前都需要给自己做个定位，比如你的GPA有多少、你的学术水平如何、GRE分数是多少、英语水平怎样、平时是否有参与科研实验、有没有实际工作经验等。这些条件都是美国大学在决定录取和发放奖学金时要考虑的因素，根据这些条件给自己做一个评估定位可以合理的定要申请什么档次的学校；4. 美国大学的学费留学费用始终是申请者最关注的问题，这决定了你是否有充足的资金完成学业。不同专业、不同学校、不同地区的收费标准都不一样。商学院，法学院和医学院的费用较高一些，理科，文科，工科等的学费相对较低，公立学校比私立学校便宜，小城市生活开支比大城市低。地区的话是美国东、西海岸学校学费教高，而中部的州就便宜很多；5. 地理位置对地域的选择，需要兼顾气候，学校周边等因素。因为地理位置决定了你将来留学生活的舒适度，毕业后找工作的难易度。比如美国北方寒冷干燥，很多学生都无法适应，而沿海地区有频发自然灾害。从就业方面来讲，美国东部，即波士顿、费城、华盛顿等地方，经济发达，商业繁荣，就业机会也多。而西部地区的洛杉机、旧金山华人的比例比较大，多元化文化的色彩更重一些；6. 奖学金对于优秀的学生来说，申请奖学金无疑会为家里剩下一笔留学费用，奖学金也是很多家庭条件不怎么好但优秀学生的决定是否出国的关键因素。不同的学校，不同的专业提供的奖学金都有差别。如哈佛大学，绝不会使被其录取的学生因无法支付费用而中断学业，但其他小学校可能就无法提供这么多资金资助学生；7. 尽早补足所申硕士专业所要求的本科背景课程在美国，有的大学对没有本科专业背景的学生是完全不考虑录取的，对于那些想转专业申请的学生，因为申请的专业与本科所学专业完全不同，甚至完全不相关，就更需要不足所申硕士专业所要求的本科背景课程。以上就是对美国留学研究生申请需要考虑的因素的介绍，希望对大家能够有所帮助

前几天，一读EDU关注了我国研究生教育满意度的调查结果，在大洋彼岸，美国的研究生教育又是怎样一番景象呢？趁着周末，让我们读一篇书评感受下美国的困境与出路。 我们总是关注美国博士生教育的光鲜一面，而忽略了藏在影子中的问题。（来源：pixabay网） 多年来，国内文献较少直面美国高等教育的问题，存在不少认识误区和似是而非的观点。即使美国不少文献涉及其博士生教育体系存在的问题，但依然有国内文献认为，美国博士生培养模式是世界博士生教育改革的“金本位”。《研究生院之道》的翻译出版，为我们了解和借鉴美国研究生教育，提供了一个有益的窗口。“The graate school mess: what caused it and how can fix it”一书于2015年由哈佛大学出版社出版，作者莱纳德·卡苏托是美国福德汉姆大学教授、《高等教育纪事报》“研究生”专栏的撰稿人。他本科毕业于哥伦比亚大学，在哈佛大学获文学硕士和哲学博士学位，长期从事美国文学和文化的教学科研工作，对美国研究生教育有亲身体会和理论思考。此书出版后引用和评论不少。书商在推介该书时强调：美国研究生教育处于混乱（disarray）已不是秘密。 《研究生院之道》英文原著的封面图（来源：哈佛大学出版社官网） 主要问题作者在书中毫不掩饰对于美国研究生教育的不满，在前言中的首句就发问：“我们的研究生制度已经‘病入膏肓’了吗？”作者回顾总结了美国研究生教育的历史、发展和现状，并着重以人文学科为例，深入剖析了美国研究生教育存在的问题。 双轨模式在19世纪末，美国高校注册学生仅23.8万人，1947增加到233.8万人。学生数量的快速增加使得高校教师供不应求，博士生培养重心转向准备和提供师资，为此，有批评意见认为研究生院成了“伪装的师范学院”。面对上述问题，不少大学尝试分设学术博士与专业博士，构成了博士生教育的“双轨模式”，一定程度上缓解了对于应用型高级人才需求的矛盾。但是，文科等专业博士解决美国高校师资紧缺的角色正在受到冲击，伴随美国高等教育规模增速趋缓，对高校教师的需求也随之减弱，加之学术博士也对本科教学岗位趋之若鹜，导致一些大学取消了文科博士培养项目，文科博士学位的授予规模也有所缩小。尽管学术博士与专业博士之间的界限纠缠不清，专业博士的声誉也不高，但在美国大学，专业博士培养模式仍持续实施。（来源：一读EDU编辑部制作）课程教学有文献认为，我国研究生对于课程体系合理性及前沿性的满意度较低，与美国相比，我国博士生的课程教学更加松散、随意、不严格。而作者却认为，美国博士生的课程教学得不到应有的重视。教师（包括管理者）没有投入足够的时间去了解研究生的学习，并提供指导，甚至根本就不愿去了解研究生想学什么、应该学什么。另外，尽管国内文献对研讨课（seminar）赞赏有加，但作者认为，一些不负责任的教师使得这种教学方式问题频出。有的研讨课从一个话题蹦到另一个话题，“就像一场多人沙滩球游戏，球从一人传到另一人”而有的教师非但不加以组织引导，甚至根本就没有遵循教学大纲。综合考试在美国，研究生的“综合考试”（comprehensive exams）是基于教学内容而设计的考试，它所注重的考察范围是一个学科领域内的全部知识。同时，与综合考试相似的“通识考试”（general exams）、“资格考试”（qualifying exams）也在使用。作者认为，上述考试都太过专注于“折磨”研究生而缺乏目的性。这种“覆盖其专业领域中所学全部知识的口头审查”，将“考查重点放在费时的死知识上”，对于博士生撰写学位论文并没有太大的帮助，就像通过跳高来“测试他们是否具备参加马拉松比赛的资质”。论文写作作者指出，“全世界的博士生几乎都有学位论文的要求”，也有大量书籍指导如何书写论文，但导师不仅很少讲授如何撰写学位论文，反而误导博士生“坚信他们的学位论文是应该被出版的”。不少博士生花费大量时间“过分修饰”论文的语言文字，这已成为他们延长学业的又一重要原因。完成学业时间作者批评，美国博士生“获取学位的时间过长，在人文领域严重到了滑稽而令人蒙羞的程度”。20世纪60年代之前，在美国完成博士学位很少超过四五年，但现在获得人文博士学位大约需要9年。同时，由于学术就业市场竞争的加剧，大学教师聘用委员会一般会优先选择那些学习时间较长、学术成就更多及工作经验更丰富的申请者，迫使产出能力较强的研究生“延长学习时间”，以顺应这种标准，也使得“有保障的经济资助”反而会增加学位获取时间。调查显示，我国42所研究生院2007年以前入学并于2010年7月毕业的博士生获得学位的平均时间为4.5年，而美国博士生完成学业往往需要8到10年。（来源：一读EDU编辑部制作）辍学率在美国，有高达50%的博士生最终放弃学业。一些博士生处于获得学位希望不大、但又不甘终止学业的两难境地，不仅浪费紧缺的教育资源，也浪费这些学生的青春年华。美国的学术文化不支持研究生辍学，博士生自身也会认为辍学是人生经历的失败，尽管有的博士生入学后很快就意识到自己并不适合读研、特别是写论文，他们也会不得不努力拼搏至最后一刻。学术就业市场作者批评美国大学在博士生培养过程中，很少顾及培养对象的职业需求，未能使他们准备好面对多种多样的职业生涯。在美国高等教育规模快速增长的“黄金时期”，教职岗位需求量很大。此后，“大多数人文学科博士并不能进入研究型大学的终身教职岗位”，不得不重新开始新的职业生涯，或在高校从事低收入的辅助工作。不少博士学位获得者并未做好在高校学术岗位以外就职的心理和技能准备。加之学术就业市场的门槛不断提高。竞聘者为了一个助教职位都要发表很多文章，甚至……比他们面试者的发文量还要多。攻读博士学位并不是一件轻松的事（来源：学岛网） 措施建议加强道德规范美国研究生院已经失去了大部分研究生以及大众的信任，要“重新赢回信任”，就必须证明研究生院“值得被信任”。因此，“高等教育需要一个新的共同的道德规范”，特别是应更加专注对学生的关怀，把人文社科的博士生教育与其个人发展目标相结合。研究生和教授必须共同努力，实际上，这也就是构建“学习共同体”的关键所在。为了使公众了解和理解学术工作及其价值，作者主张，应教给研究生“沟通”的技巧，并加强与各级教育的联系，促使博士生“学会如何接触不同知识层次的受众”，引导他们开眼看世界，帮助其与专业圈子之外的社会建立联系。调整培养目标国内已有文献介绍美国博士生教育目标从“学科看护者”到“可雇佣的人”的转变，培养学者不再是博士生教育的唯一目标。作者也认为：大学、研究生院与导师都必须对研究生的职业生涯负责，必须明确告知能为他们提供何种教育，以及他们毕业后会有哪些出路，特别是这些出路绝不仅仅局限于学术圈。要拓展对于研究生成功的定义，不能将成功仅仅局限于很多博士毕业后实际上难以进入的学术工作。21世纪的研究生教育应当包括实用的技能训练，为毕业生在高等教育系统外部的就业做准备。为此，应定期审查进度，并提供更好的财政支持和更加友善的就读环境。同时，要奖励那些能力出众、努力缩短就读时间的研究生，建立长效的奖励机制。作者认为，大学、研究生院与导师都必须对研究生的职业生涯负责，必须明确告知能为他们提供何种教育，以及他们毕业后会有哪些出路，特别是这些出路绝不仅仅局限于学术圈。（来源：学岛网）改革课程教学研究生教育回归公共服务的使命，必须改革研究生院的教学，更新研究生课程。改革的核心在于，要从现行的“教师中心型课程”向“学生中心型设置”的课程转变，着力改进课程设置和标准，为学生进入更广阔的就业市场做好准备。★ 课程内容：关于课程内容，作者主张，要为研究生设置“一个核心课程群”，并“兼容不同就业需求的学生”，从“无视学生需求的内容主导式教学”转向更加“重视知识技能的培养”，“帮助学生提高诸多在圈外岗位就业的力”。★ 综合考试：关于综合考试的范围和重点，作者建议，应该与研究方法及实践相互关联起来，将长期以来把综合考试作为对学生基本知识掌握程度的测试（顶石法），变为将其看作论文阶段开始的标志（基石法），象征着学生可以从通用基本知识的学习阶段进入具体专业领域的研究工作。明确论文要求既然研究生的职业生涯具有多样性，就应“对博士论文格式的要求更加灵活”，明确撰写学位论文的目的是为了使其获得指导委员会的批准认同，以获得博士学位，而不是为了出书。尽管“要么出版、要么离开”（write a book or else）是年轻学者接到的命令而不是建议，但并非所有的博士论文都适合出版。为此，作者建议，在博士学位论文真正达到专著的水平后，再去出版。拓宽就业选择关于“学术就业市场”的范围，作者认为，应包含学术工作、学术圈内的非教职工作与非学术工作，并建议统计并公布历届博士的就业情况，以使研究生、导师乃至社会都明了学术就业形势。★ 就业教育：同时，应从研究生一入学就加强就业教育，如召开职业发展研讨会、强化就业服务合作关系等，使研究生在入学时就清楚他们的前景，尽职尽责地辅导并帮助他们做出选择，为他们提供咨询和实习机会。 强化导师责任美国高校对于研究生导师的称谓并不一致，作者主张用“adviser”，并将其界定为“大学里那些辅导毕业生论文并在上面署名的教授”。导师可以改变研究生的一生，为此作者提出，导师应该有两个目标：第一，帮助学生完成学位论文，或者劝退；第二，为学生在其自主选定的学术或非学术就业领域做准备。特别是导师应该“理解和支持学生辍学”。作者强调，导师应根据研究生的日趋多样性，来为他们提供“量身定做”的个性化建议，并训练其朝着确定的目标努力，并主张导师“每月见一次学生，检查他们的笔记和草稿，或者规定最后期限，或者让学生集体开会汇报进度，导师还可以指定参考书目或建议一个研究主题，等等”，特别是在学生遇到困难时应竭尽全力帮助他们，“与学习上有困难的研究生坐下来好好谈谈。”相形之下，国内文献对于导师的期望和要求更高，主张导师要对研究生的学习、科研、品德及生活等各方面个别指导并全面负责，并强调这是研究生培养体系的核心因素。调查显示，对师生关系满意或很满意的研究生和导师分别达到了79.6%和91.9%，对师生关系不满意的研究生和导师分别只占3.2%和0.4%。（来源：一读EDU编辑部制作）小结本书写得通俗易懂，翻译得也准确流畅，适合高校研究生、教师、研究人员，乃至关心关注高等教育的人士阅读。当然，本书也有一些可以完善之处。例如，叙事较多，但说理不透。建设高等教育强国，需要更多的高层次拔尖人才。我国博士生教育的规模还需扩大、结构更要优化，统筹协调规模、质量、结构、效益，实现内涵式发展，学习借鉴发达国家经验教训，构建具有中国特色的研究生教育学理论和学科体系。

美国研究生读几年?一般来说年限是由所读专业决定的，比如商科类专业一般在1年左右，而理工类专业则需要读1.5-2年，下面托普仕全面性的为大家介绍一下。美国研究生读几年主要根据以下几点：1、所读专业商科类专业：1-1.5年理工类专业：1.5-2年教育学专业：2年社科类专业：2年法律专业：LLM是1年，JD是3年2、学分要求美国研究生培养过程中的选课、实习和论文写作等各个环节均折合成相应学分加以量化。一般来说，无论是硕士生还是博士生，都没有严格设定的学习年限，学生只要修满学分即可毕业。举例来说，比如纽约大学的应用物理研究生项目，需要修够30学分就能毕业，一般修够30学分需要2年左右。3、博士or硕士在美国，硕士生和博士生的培养定位完全不同。硕士重在培养各行各业的高级应用型人才，博士则侧重于培养专门从事科学研究的人才。相对来说，要取得博士学位更为不易。博士生不仅要在权威学术期刊上发表一定数量的论文，而且必须要取得令人信服的、具有独创性的研究成果。由于实行弹性学制，不少人要经过5至6年才能拿到学位。以上就托普仕带来的美国研究生读几年介绍，想要了解更多美国留学资讯，敬请关注托普仕留学官网。

美国研究生申请即将开始，很多同学都在如火如荼的准备着，有的人在奋战GT考试，有的人在想方设法刷GPA，也有的人在竭尽全力提升软件背景，下面智课选校帝为大家详细介绍美国研究生申请的20条基础条件。1、美国硕士申请都有哪些程序?TOEFL、GRE/GMAT(商科大部分专业需要GMAT,其他专业需要GRE考试)的考试是每一个准备美国硕士申请的学生必须要参加的。当成绩刷到理想的分数后，就可以根据成绩申请合适的大学，根据申请学校的不同有针对性的的准备申请文书，在学校的截止日期前提交申请表并寄出全部申请材料，并和学校保持联系，等待通知书。在拿到offer后，就可以开始准备签证了。概括一下，美国硕士申请大致包含：选校、文书写作、填写申请表、寄送材料、面试(部分学校)、套磁、签证等程序。2、美国研究生院录取主要参考哪些因素?美国研究生院录取主要参考个人成绩(托福成绩、GRE/GMAT成绩和GPA成绩)和个人背景因素。背景方面的因素，根据学生申请的专业不同，学校录取学生时看中的因素也不同。比如申请金融等商科专业的学生，学生参加活动的经历、实习经历、工作经历都是很好的背景因素。申请化学这样的理科专业，做实验、参加课题研究、发论文这样的经历是很不错的。另外每个学校看中的因素也不同，所以在申请的时候要具体分析。3、美国硕士申请，什么时候开始准备合适?越早越好。大一大二要有意识的提高GPA和语言成绩，大三要开始准备GRE、托福了。由于美国硕士申请一般会在开学前的一年开放，所以，大三结束的学生最好在这个阶段就准备好所有的申请材料和相关成绩，越早递交申请越好。4、美国硕士申请接受IELTS成绩吗?虽然雅思成绩已经获得不少美国大学的认可，不过建议还是考托福比较好。因为雅思申请会受到局限，一些学校只认托福报名，不认雅思。而且，美国高校对于IELTS的要求也比较高，大多数要求7分以上，很多要求6.5分，极少数要求6分，所以用雅思成绩申请美国硕士，并没有优势。5、什么是GPA成绩?GPA成绩即学生大学期间各科课程的成绩，是由学生就读的学校开具的。如果你在国内是本科生，需要提供本科的大学成绩单。如果你已经读了研究生，那么在申请美国大学的时候，本科和研究生的成绩单都要提供。6、GPA要多少分才能申请到好学校?通常情况下，GPA3.5以上算是不错的分数，折合百分制85以上，可以考虑申请美国高端大学。如果希望申请到不错的学校，最低要求要有3.0以上，即80以上，否则选择学校的时候会受到局限。如果在校平均分低于75分，那么申请美国研究生的选校会受到较大的局限。如果分数低于70分，可能申请美国研究生就会遇到较大的困难。7、GPA成绩太低该如何补救?如果是大一大二的学生，你一定要在后续的考试中争取获得高分，把GPA拉上去。如果大局已定，没有任何方式可以弥补，那么你只能尽量提高自己的背景因素以提升申请竞争优势。另外，部分专业可以通过考出高百分比的SUB成绩来达到一定的弥补效果。8、GRE和GMAT，我该考哪一个?考GRE还是GMAT主要由你所申请的专业决定的。GMAT是美国商科管理类的入学考试，如果希望申请MBA、金融、会计、市场营销、酒店管理等专业的学生考GMAT肯定是没错的。商学院之外的专业绝大多数以接受GRE为主。申请教育、传媒等文科专业，申请化学、工程类等理工科专业，这些都是主要以接受GRE为主的。特别的，法律JD专业的两个都不需要考，而是要考LSAT。申请法律LLM专业的只需要考托福，GRE和GMAT都不用。注意，很多学生误以为经济学专业在商学院，主要考GMAT，其实不是。绝大多数经济学专业在美国的文理学院，主要以接受GRE为主。虽然确实有一些学校两者都可以接受，不过GMAT远没有GRE接受范围广。另外，金融工程专业跟金融学属于不同的专业，希望申请金融工程专业的学生也建议考GRE。用GMAT申请金融工程会受到不少局限。9、GPA和GRE要多少分才能申请美国TOP30硕士?如果你想申请美国综合排名TOP30的美国硕士名校，GPA3.5、GRE320+3.5的成绩是必要的。对于综合排名50-100左右美国硕士名校，GPA3.0、GRE310+3.0就可以了，而且GRE低一点也没有太大的关系。10、GMAT要多少分才能申请到美国高端商学院?一般来说，美国大学商学院对GMAT分数没有绝对的要求，但是大学会公布自己录取的学生平均GMAT分数怎么样，甚至最高分和最低分分别在多少。GMAT700以上就算是高分了，一些最顶尖的学校的MBA平均录取学生GMAT分数会达到720分左右，但是很多不错的学校平均录取学生的GMAT分数只有680分左右。不过，我们要知道的是，美国商学院申请对学生背景材料的权重量很大，GMAT分数高并不一定能保证录取，GMAT分数低也不代表就进不去最顶尖的商学院。所以如果不是太为难，无论GMAT成绩是否能考高，还是建议考一个的。11、美国硕士申请可以同时申请多少所学校?美国大学并没有对此进行限制，同学们需要根据自己的实际情况，建议将申请学校分为3个档次：保底学校，有把握的学校，和冲刺学校。申请的学校太少，录取的几率会降低。申请的学校太多，会花费太多的财力和精力，不好保证每份申请文书的质量。所以，一般建议不少于5所，不多于10所。12、美国硕士申请，应该怎么选校?A校和B校的哪个好，是多数同学都会纠结的问题。不要过度迷信常春藤或者排名，因为两个排名相近的学校，用排名决定孰高孰低则是非常片面的。比如UIUC和UTAustin哪个好，孰优孰劣完全根据自己的情况来决定。只有适合自己需求的学校，才是最好的。在选择学校之前，你要弄清楚自己纠结的点在哪里，想留美和想回国的决定是不一样的。理由如下：申请美国硕士留学，如果你想留美就业：地理位置的选择就要排在第一位了，因为，美国公司的招聘习惯遵循“就近原则”，他们会在当地的学校POST很多职位。所以，在选校的时候，一定要考虑学校周边的就业环境是否适合自己所学的专业。排名神马的都不是最重要的。申请美国硕士留学，如果你想回国就业：那么，学校的名气就比地理位置重要。因为，国内更关心你毕业于什么学校，甚至专业排名都没有那么重要了。13、美国综合大学、文理学院、社区大学有什么区别?美国综合大学分为公立大学及私立大学两种。它们提供从本科到硕士或博士学位的课程。美国文理学院的显著特点是小规模、高的师生比例、专著本科教育、坚持通才教育。文理学院的规模比大学小，通常只提供本科学位。美国社区大学通常只提供两年制大学基本教育，社区大学一般提供两年的副学士学位，极少数个别社区大学也提供四年制的本科学士学位。一般情况下如果你就读的是社区大学，想获得本科学位的话，都需要在读完两年社区大学后转到美国综合大学或者文理学院。14、美国硕士申请需要准备哪些材料?常规的美国硕士申请材料包括：大学成绩单、TOEFL和GRE/GMAT成绩单的扫描印件各一份、在读证明(未毕业的学生)或毕业证和学位证中英文件(已毕业的学生)、申请文书(包括个人陈述、个人简历和推荐信)、申请艺术类的学生需要准备作品集、银行存款证明、信用卡(VISA/Master)用于网申付费和送分、印有学校名称的中号或小号信封，最好有3种样式、印有学校抬头的信纸(首选A4)，最好有3种样式，每种1本。15、美国硕士申请的文书写作包括哪些内容?美国硕士申请的文书一般包括简历1份、推荐信3封(有学校要两封)和PS。少数学校会要求学生提供statementofpurpose，我们叫SP。有些专业，比如传媒，很多学校要提供writingsample。商科专业一般要求写ESSAY。有的学校要求只写ESSAY，不写PS，有的学校则要求PS和ESSAY都要有。16、哪些活动需要写进文书，让自己的文书更出彩?文书的写作需要惜墨如金，跟申请专业八竿子打不到关系的课外活动就别占用太多笔墨了。请记住，你是要去美国读硕士，美国大学教授要录取你，是因为你去过一次敬老院打扫卫生吗?NO，NO，跟专业学习无关的课外活动的分量远远比不上那些专业的活动。那些与专业相关的活动，既能体现你的活动能力也能体现你的学术能力，一箭双雕，强调一下还是非常有必要的。有些同学有非常精彩的课外活动、科研实习，但是essay一般都有字数规定，所以选择最重要、最有含金量的、最能体现出你个人能力的写上去。所以文书展现出你最好的一面，不要去堆砌。17、“网申”是什么?美国大学的申请过程中，需要填写相关大学指定的申请表格并提交给大学。因为多数情况下申请表格可以通过网上填写并直接在线提交，我们叫做网上申请，简称“网申”。美国硕士“网申”需要注意以下7个问题：重视提交时间、申请材料格式要标准、及时缴纳申请费用、官方成绩单要原始的、自荐信自己亲手写、材料千万不要寄错、保持一定联系频率。18、拿到美国大学offer后要做些什么?美国大学在录取学生后通常会发来电子版或者纸质的录取材料。请大家一定要详细阅读录取材料，查看录取后需要做的事情，比如缴纳入学押金，定住房，体检等。很多学校会规定缴纳入学押金的截止日期，即在规定日期前缴纳入学押金大学会为学生保留入学名额，否则将被视为自动放弃录取。如果希望就读该大学，千万要注意在截止日期前缴纳大学规定金额的押金，否则失去了入学机会就糟糕了，这个千万不能马虎。有的学校直接把I-20表格和录取通知一起寄送给学生，有的学校则先邮寄录取信，然后要求学生提供一定金额的存款证明等材料才会发放I-20。大家应尽快提供大学要求的材料并获取I-20。只有获得I-20，才能办理签证。19、我在美国有亲戚朋友，会更利于我申请留学签证吗?很遗憾，美国有亲戚朋友不但不会给申请人带来任何帮助，相反，还容易增加申请人被拒签的几率。因为申请留学签证时，签证官有一定重要评定标准就是考察该申请人是否具有移民倾向。如果签证官认为申请人有移民倾向，则铁定会被拒签。所以美国有亲戚这件事会大大增加签证官对你的疑虑。希望大家在申请留学签证时，最好不要透露此类信息。20、留学生在美国可以打工吗?答案当然是肯定可以。一般留学生有两种途径选择打工地点：美国校内打工和校外打工。校内打工比较方便，并且不用申办特别许可，只要找到合适的缺人手的工作即可。但在校外打工一定要办理美国留学生——校外打工“工作卡”。并且在此期间，一定要维持全日制注册学生身份。每周的工作时间一般不能超过20小时。除非假期工作时间可以延长，但一般也不能超过40个小时。希望智课选校帝为您整理的这篇文章对您有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝，能给各位留学的学子们指点迷津是我们的动力。

对于赴美研究生/博士生留学这个话题，我们被一些专门找来的学生和家长们连番询问，接收到了大量的疑虑、纠结、犹豫......美国还能不能去了？今年的研究生学位要怎么拿？年底申请是不是会受到影响？标准化考试还那么重要么？签证怎么办？过去之后还用隔离么……我们也看到网上有人说，今年的申请（2021Fall入学）也许是研究生最“坏”的一年。但是想要真的说放弃，又不是那么简单，因为大家都清楚，动荡只是暂时的，但教育是个长线过程。我们今天就来梳理下现在的情况，到底对即将面临申请，美国研究生申请还有没有“逆风翻盘”的机会？01申请人数真的变少了吗？疫情对留学选择产生的影响是客观存在的。尤其美国丝毫没有放缓的疫情态势，确实让部分今年的申请者，不仅是中国学生，也包括美国本土及其他国家学生，考虑申请其他方向或是gap一年。从这个角度来说，明年的入学竞争看似是变低了。但对申请美国本科顶尖名校的学生来说或许并非如此。一方面留学意向受到冲击的主要还是低龄留学学生。低龄的孩子健康和安全上的隐患比较大，国内仍有国际学校可以作为升学备选计划；研究生的就读灵活度本就较高，在疫情格外严重和大部分学校至少一学期都要进行网课的前提下，可能更多人会选择先工作或推迟计划。而那些准备冲击美国顶尖名校本科的学生，都是在国际化路线上坚定走了几年、有着长时间的规划的，不太会也没有条件临时变更路线。另一方面，今年部分选择推迟一年入学的学生，会占用个别明年入学的名额，在不扩招的前提下，人数降低的空缺又补上了。我们知道前不久美国大学和政府刚刚进行了一场激烈的“battle”，这边ICE刚出台秋季学期新规，不给只上网课的国际学生发放签证，那边以哈佛大学和MIT为首的高校们就发起了诉讼，最终让政府撤销了政令。所以从学校的角度来说，在不得不考虑财务状况的疫情年，他们也不会放任生源流失，而不做出任何努力的。美国对留学生也是影响巨大，美国各大高校仍会一如既往地支持国际留学生！总的来说，在申请人数的问题上，种种变化筛选掉的主要会是那些本身意愿并不坚定和强烈的人，而对于目标明确的学生，仍然压力很大。02今年真的考不了试了吗？今年真的考不了试了吗？答案当然是NO，据我们了解，ETS随着疫情的降级，会逐步放开考试考点及增加考试。托福继7月18日，托福公布8月开放的16个考点和6个考试日期的考试后。7月21日，ETS中国发布最新消息：8月托福考试新增恢复以下3个考点。截止到目前，托福考点开放情况如下（共19个托福考点开放8月考试）GRE截止7月22目前已确认GRE普通考试将于8月开放以下13个考点（其中3个为新增考点）和2个考试日期。雅思截至7月17日，根据雅思官方微博发布的考点汇总信息显示：中国大陆地区已有17个城市的25个考点开放报名。注意：由于托福GRE等考试取消了半年，考生考试需求很大，考位明显不足，因此8月份的考位肯定是手慢无，比抢红包都快。同时，没有成绩，又抢不到考位的同学，还是可以考虑家庭版托福、甚至托福 ITP 中国版（成绩可用于2021整个申请季申请）！03顶尖名校如何回应？美国各顶尖大学针对疫情也纷纷进行应对，以2020USNEWS top1的普林斯顿大学（Princeton University）为例来说，在学校网站的COVID-19页面中，几乎每周甚至2~3天就会更新校内情况，包括已做检测的学生和员工数量。不仅如此，普林斯顿大学还决定将在本学年为所有学生减免10％的学费——这是迄今为止第一所宣布降学费的藤校。在学生返校方面，大学基本都控制返校学生的数总量，并采取分批返校的原则，或提前结束秋季学期等方式，来减少人群聚集、促成爆发疫情的可能性。芝加哥大学就表示，学生将分批返回校园，并感恩节（11月26日）前结束秋季学期。期末考试和最后阅读周也将全部在线上进行。耶鲁大学决定在开学后将学生人数减少60%，大多数讲座和研讨会以及其他小型课程（例如写作课和入门语言课），将采取线上教学模式。对于少数课程，例如无法远程进行的实验室或工作室的课程，将在保持安全距离的基础上进行面授课。另外，由于旅行禁令很多中国留学生秋季学期不能到美国入读，一些美国大学就采取了与国内院校合作的方式，让准留学生们先入读国内院校，后再转入美国院校。修学分和体验国内校园分分钟被实现啦。美国大学也是考虑得非常周到了。以下是部分美国大学与国内院校合作的名单：安排好学生如何返校，以什么模式授课后，就是如何保障学生在校内，安全、健康的生活。目前，很多大学在积极修改物理空间，包括重新配置教室和食堂，建立可取走的用餐点，并在图书馆中安装有机玻璃隔板，以及在人行道上贴上“保持社交距离”标签等等。杜克大学准备将食堂的公共用餐座位减少约75％，大部分餐点不提供堂食，仅支持外卖。普林斯顿大学决定，大一和大二学生错峰入住学校宿舍。秋季入学的新大一将被安排到寄宿学院的单人间或套房内，避免学生过于密集。同时，禁止学生聚会，学生也不得到校外住宿，并严格限制学生在大学和宿舍周围的活动。芝加哥大学也决定直接将秋季宿舍的住宿率控制在40％，学校的所有宿舍必须单人入住。此外，为了学校和教职工的健康，很多大学还在教室的讲台上安装玻璃防护罩，还将大改空调和通风系统。比如查普曼大学对此投入约35万美元，佛罗里达中央大学预计将花费50万美元。04考研VS美研，如何选择？虽然在这个提倡全球化、多元化的时代，教育的出路早已远非固定几条了。很多同学最大可能会选择在国内考研，但根据相关机构公布的数据显示，2019年本科毕业生834万，考研人数341万；2020年本科毕业生874万，预计考研人数400万。庞大的数据显示，每年考研的人数都在增加，许多热门科目比如会计、翻译等不限制本科背景的专业还要面对跨专业考研的同学的竞争。尽管各大高校不停扩招，但是考研人数逐年增加，随之而来的就是题目难度增加、考研分数线增高、复试难度变大等问题。再加上今年的疫情影响，找工作不顺的同学很可能转战考研，复习时间短、在家复习效率低等问题导致今年的竞争更加激烈。而在美国读研，申请之时就会有专业的老师根据学生自己的实际情况匹配到合适的学校和专业，有多次考试的机会，学校也不只是考察学生的考试成绩，更看重学生软背景的实力，而且不可否认的是，美国高校在全球高等教育届享有的声誉不是浪得虚名，无论从综合实力还是专业排名来看，美国高校在各个领域领域完胜别国。哈佛、MIT、加州理工、普林斯顿、普度、康奈尔大学、耶鲁......全部是学术界及业界响当当的名牌，能够在这些学校得到继续钻研的机会对今后的职业发展无疑大有助益。所以美国研究生申请还有没有“逆风翻盘”的机会？毋庸置疑，答案当时是肯定的。我们能做的就是在积极防疫的基础之上，最大程度的恢复我们的日常生活，保持积极向上的生活状态，坚定自己出国读书的信心，按照我们的规划一步一步做好准备，才能在世界恢复正常一切春暖花开之际成为行走在自己人生前列的佼佼者！

三本的学生考美国研究生很难吗？不是双非的我们要怎么做才能得到美国大学的青睐？大学四年需要做什么准备？高考没考好，逆袭美研有希望吗？三本生做好这些，弥补学校差距如果你说美国招生人员在招收研究生时根本不考虑你的本科背景，那就有点撒谎了。如果你上了一所名牌大学，你或多或少会成功。任何一所大学在录取学生的时候都是择优录取的，美国大学之所以是申请制，就是不会单看分数、学生背景来判断是否会录取学生。优秀的学生可以体现在很多方面，比如学校背景、语言成绩、课外实践、论文发表、申请文书、面试表现等等，这样来看对于国内三本学生来说，无非就是学校背景不太突出，但是在其他方面我们是有自己施展空间的，一般来说，很多学生留学准备都是从大三开始，那我们从大一就开始准备，用三年的时间把这件事做到极致。四年的平均绩点很重要。一个高的GPA一般是不会受本科学校背景的影响，所以学生首要任务就是努力把握好学校的课程，尤其是核心专业课，要争取专业课稳定在85分以上的成绩，才具有竞争力。美国TOP30的学校，GPA基本要求达到3.5+，随着申请者的人数和自身条件不断增加，GPA在3.6以上的学生已经不在少数，所以，GPA是三本学生的第一块敲门砖。语言考试成绩也很重要。建议在大二的时候开始托福的系统学习。由于国本学生之前的英语学习环境以书面居多，所以一开始可以先从听力和口语入手，先培养一个语言学习的环境和习惯，听力和口语练习途径多样，材料选择余地很大，但关键是要迈出第一步：随时听，随时张口练，在听和说的同时强化之前已有的阅读和写作基础，做到四部分学习相辅相成，互不分家的程度。GRE和GMAT。GRE是是世界各地的大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。GMAT是研究生管理科学入学考试的简称，美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。软性背景更要提升。针对三本学生来说，含金量高的科研/实习项目经历可以很大程度上提升录取概率，有时候还可以实现”逆转”。不同的美国大学其对课外活动的看重点，会有所不同，但美国名校招生官对那些千篇一律的“敬老院”活动，肯定已经麻木，所以，大家一定要找到真正具有含金量的课外活动。无论是实习还是活动类，最重要的在什么部门具体做了什么事情，越丰富越具体越好；其次是大平台优于小平台，外企稍微占些便宜，尤其是那些耳熟能详外国学校所熟悉的企业。当然，自身如果有一些特有的经历也可以重点介绍的。PS文书和推荐信是基于上面的硬核条件而水到渠成的产物。如果个人经历丰富，文书自然丰富，如果GPA不低，自然推荐信也会更好。不过一般情况下，这两个还都算可控，PS深挖自身特点，教授大多数情况下也都愿意提供推荐信。根据不同学校不同专业的要求，有的还需要writing sample和面试，这些经验最好可以通过各种渠道找一找所申学校的学长学姐求经验。不看背景，足够优秀依旧能够脱颖而出无可否认名校背景对于申请是很有利的，但这绝对不是学校决定录取者的最重要标准。正所谓英雄不问出处，每年都不乏有背景一般的同学申请到美国前30或者前50的名校。其中不乏有普通二本，甚至三本院校的学生申请到名校的。如果你的本科院校不具备优势，就意味着申请名校的难度更大。但不要气馁，你可以完善自己的科研实习背景，用有深度、有内容、有延续性的科研实习经历向美国名校招生官展现出你出类拔萃的专业素养和综合素质，并在选校，文书等方面，都下一番功夫。只要你足够优秀，那么就大胆的申请吧。成功案例：武昌理工学院文法与外语学院乔天钰被美国阿拉斯加大学费尔班克斯分校 (University of Alaska Fairbanks)录取为硕士研究生，并拿到全额奖学金，成为该校的助教。同时，她还被美国的另外两所大学以及加拿大的一所大学录取，由于自己喜欢滑雪，而阿拉斯加的冬季别有风味，乔天钰最后选择了到阿拉斯加大学费尔班克斯分校上学。“成绩很优秀，发展很全面。”这是听力老师盛婧对乔天钰的评价。据介绍，乔天钰曾获得“外研社”杯英文演讲比赛湖北省二等奖、第十五届“21世纪·星火英语杯”英语演讲比赛湖北省二等奖、湖北省翻译比赛二等奖等重要奖项。她还是校广播台的成员之一，主持英文节目，曾被评为该校首届形象大使以及“湖北高校广播优秀工作者”。乔天钰介绍说，真正决定出国是在大二的暑假，确定了目标之后，她就利用大二的暑假，上网搜寻了很多相关的资料，了解了应该做哪方面的准备。想要去美国，就必须考GRE和TOEFL，乔天钰把大三这一年都用来复习和准备考试。“学习GRE比较耗时间，当时基本没有活动，每天在图书馆泡着。”乔天钰说道，坚实的基础加上充分的复习，她顺利通过GRE和TOEFL两项考试。乔天钰告诫学弟学妹：不管大家有什么打算，一定要好好努力，越努力的人越幸运！所以说，如果自己本身并非211、985高校的学生，申请美国名校硕士留学方面固然没有本科名校背景优势，但是如果你个人实力强劲，反而更显突出，正所谓凡事皆有利弊。只要你足够努力，让自己大学阶段蜕变的更加优秀，那么不论是什么本科背景都阻挡不了你的美国名校硕士留学梦！

美国大学对于学生的标准化考试成绩存在严格的要求，且排名越高的学校，录取学生的平均成绩越高。对于要申请美国名校的学生而言，可能需要更长的规划和准备时间来更好地提升自己。下表为2019年不同排名的美国研究生院校平均录取成绩：*2019美国研究生申请-不同排名区间院校平均录取成绩从硬件分数，即GPA、TOEFL、GRE来看，虽然名校录取数量增多，但美国院校并没有降低录取标准。冲刺TOP30建议达到的分数为GPA3.5，TOEFL100，GRE320。2015~2020平均GPA根据2020的最新数据，硬件分数是有小幅度上升的，这说明中国学生对申请的硬件分数上的准备越来越充分。据统计，中国学生TOEFL平均考试次数3.3次，GRE平均考试次数2.7次。所以，为了取得好的硬件分数，建议同学们尽早规划。2015~2020平均TOEFL2015~2020平均GRE这只是一个平均分数，想要上较好的学校，甚至名校，这个分数是远远不够的，越优秀的申请者，分数越是高得可怕。当然，如果你的分数还没有达到平均水平，就更会在申请中与其他人拉开差距！1热门专业排名及历年变化趋势根据新东方前途出国2019年数据，传统热门专业领先地位不动，金融、计算机科学、电子工程、统计学、机械工程、经济学、市场营销等专业，连续5年位居热门专业申请前10名。金融依然以良好的就业前景和薪资水平、不要求本科专业背景，稳居申请榜第一；计算机取代了电子工程，位居第二名，总体变化不大；经济学重新出现在榜单中，击败了典型热门专业：会计和土木工程；生物学是五年来首次上榜，除了传统的生物学和生物医学工程，近几年生物统计学、生物技术、生物信息学等交叉学科不断吸引国内学生的注意；去年的黑马——商业分析专业在2019年的申请过程中热度持续上升，一跃占据了热门专业申请量排名的第四位。（该专业作为泛商科专业，对申请者本科专业的要求相对宽松，与大数据和人工智能等热门领域又有密切联系，就业前景相对光明）2如此热门的商科专业是如何从无到有，成为网红的？5年前，商业分析还是个默默无闻的专业。首先直接命名为Business Analytics的专业几乎没有，而稍许沾亲带故的也几乎无人问津。那个时候，哥大职业教育学院下的applied analytics项目的录取门槛也相对不那么高。直到2015年，数据分析专业忽然成为商科申请的一个大类，出现在Graate Management Admission Council,也就是GMAT考试机构，制作的申请趋势调查报告里。下图为当年的统计数据。红圈里的数字显示，2015申请季期间，商业分析的申请人数一举超过accounting、management、marketing，直逼商科老大哥finance，成为一个不折不扣的“黑马”。尽管当年全球仅有11个商业分析项目参与调查，其中两个还是刚成立的。然而，平均每个项目的申请量多达212个。到了2016申请季，参与调查的商业分析项目增加到25个。平均每个项目收到272个申请，增幅达28%。由于75%的项目扩招，因此录取率提高至47%。到了2018申请季，美国研究生项目的申请量整体下降6.6%。会计专业申请量明显下降，往年大热的金融专业增幅趋于0。与之相对的，商业分析类专业的申请形势却逆势而上，申请数量增幅超过30%，成为国际生争相抢食的一块蛋糕。上图表展示的是各个热门专业的申请增长率变化。需要注意的是：X轴上方代表为增长，下方代表减少；绝对值越大，增幅或降幅越大。因此，我们可以看到，只有商业分析持续增长并且涨幅惊人。在2015年以前，该专业甚至没有统计数据。下图四个方块展示的是历年来，各个商业分析项目申请数量的相对变化。2015年，所有项目的申请数量都有所增加。到了2018年，64%的项目收到的申请数量增加，另有28%的项目收到的申请数量减少。从下面的条状图可以看出，增加的这一部分申请主要来自于国际生，而中国学生又是国际生中的生力军。可以推测，随着越来越多的名校设立商业分析专业，同学们有了更多更好的选择。综排相对靠后、地理位置相对偏的学校遭到冷落。但是，名校项目不可能无限制扩招，随着中国学生越来越高涨的申请热情，商业分析专业的门槛必定越来越高。3申请要求商业分析要求申请者具有较强的数理背景。绝大多数学校要求修过微积分、概率统计、线性代数；另有一部分学校建议学生能掌握基本的编程知识，比如python,C语言，Matlab，R语言。绝大多数录取商业分析专业的学生有海外交流经历，两到三段实习，多的甚至有五六段。各类计算机编程证书和网课证书不是必须，但是可以加分。因此，统计专业、数学专业、计算机专业的同学比较占优势。其他理工科和商科专业的同学，如果满足先修课要求也能申请到不错的项目。文科专业，诸如语言学、英语、传媒，申请到好学校的难度非常大。1.TEF全球教学质量排行榜上专排第一的南加州大学。南加大的商业分析专业成立于2014年。项目时长18个月3个学期，需修满33学分。这个项目注重培养学生的大数据分析能力和编程能力，因此技术类课程较多。虽然并未设置track，但提供了市场营销、金融、运营管理、零售、制造、银行业、医疗、和娱乐相关的选修课。由于课程偏技术，该项目对申请者的数理背景要求较高。建议国际生托福成绩不低于100，小分不低于20，GMAT/GRE并无明确要求。大家看到近两年的Enrollment data。跟2017年相比，2018年入读学生的平均GPA提高到3.7。虽然只有0.1的差距，但是这0.1可以就可以刷掉几百人。GMAT和GRE波动幅度不大，工作经验方面由于越来越多的应届毕业生有较大幅度的下降。不过，这仅仅是全球的数据。国际申请者的主力军是中国学生，中国的学霸实在是太多了。所以当我们把范围缩小到中国，就可以看到南加大真正可怕的地方。下图为部分录取案例，最低的GPA为3.7，最低的托福成绩为105，最低的GRE分数虽然只有322，但是这位同学的GPA和TOEFL成绩很惊人，并且实习方面有非常突出的表现。2.杜克大学的MQM Business Analytics。Duke的项目时间比较短，只有10个月。它的特点在于有四个小方向，分别是金融、市场、内控和战略。相比统计和编程技术,杜克更看重soft skills。因此对申请者的本科背景没有南加大那么挑。今年秋季入读的这批学生，平均GPA是3.55。而去年上海前途送出去的这批学生，平均GPA3.8+，托福最低103，GRE最低329。3.华盛顿圣路易斯大学是一个非常与时俱进的学校。这个学校的商业分析专业，原本叫做客户分析。18年秋季才更名为商业分析，并开设了三个小方向。今年新增了会计小方向，明年还会新设人力资源小方向。虽然华盛顿圣路易斯大学的地理位置不是特别好，但它BA专业18届毕业生的就业率有100%，再一次印证了商业分析的就业前景和市场需求。这个学校的全球录取数据近两年变化不大，基本是GPA 3.5+,托福105+，GMAT 700+的局面。具体到中国学生，申请形势跟全球数据差不多。不过WUSTL的申请文书每年都在变，考验同学们对行业趋势的感知，还是有一定难度的。4.罗切斯特大学。这个学校的项目不分小方向，学校给的课表当中，各个领域的课程都有，技术类课程主要用到python和R语言。跟前面三个学校比起来，罗切斯特的申请难度相对低一些。对标准化成绩的要求是弹性的，区间范围比较大。这个学校喜欢500强、四大背景，有些成绩差一口气，但是实习很丰富、擅长面试的同学可以首先考虑它。2018 Enrollment data：GPA 3.0-3.8,TOEFL 105,GMAT 640-730,GRE V 149-159,GRE Q158-170,work experience 0.2-2.3Y。下图是往年的中国学生申请数据。最低的gpa是2.9，最低的是gmat640。比之前几所学校低了不少，相信能给大家带来一点希望。4热门专业录取成绩差异在录取过程中，美国院校对申请者的审核越来越严格。为了进一步分析录取难度与专业之间的联系，我们统计了2019年最热门的3个申请专业：金融、计算机科学、电子工程在各个排名区间院校的平均录取成绩。结果发现：这3个专业在所有院校录取的平均成绩差别不大，但在各个排名区间的平均录取成绩却存在显著差别。*2019美国不同排名区间院校-金融专业录取学生平均成绩*2019美国不同排名区间院校-计算机科学专业录取学生平均成绩*2019美国不同排名区间院校-电子工程专业录取学生平均成绩以下为2015-2019年美国研究生申请10大热门专业及历年申请变化：*2015-2019美国研究生申请-10大热门专业及历年申请变化在TOP 10这个院校区间，计算机科学专业的平均成绩最高。根据《2019年开放门户报告》，尽管在工程领域学习的国际学生数量最多，但是对于中国学生来说，人数最多的领域却是数学及计算机科学类，占中国国际学生总人数的19.9%，同比2018年增长了2.7个百分点。而金融专业相比去年竞争态势有所缓解，主要原因是金融专业的录取大户——约翰霍普金斯大学2019年排名重回前10，它以每年将近100名中国学生的录取 量缓解了金融专业的录取难度。在TOP11-30这个排名区间，计算机科学专业仍然是竞争最激烈的。计算机科学专业专排第一的卡耐基梅隆(CMU)排名常年徘徊在TOP 20-30之间，但其计算机科学专业研究生项目的录取难度却一直居高，再考虑到其计算机学院16 00名在读研究生，将近20个计算机相关硕士研究生项目的规模，可以说是靠一己之力，抬高了TOP 10-30这区间计算机科学专业的平均录取成绩。相比之下，电子工程专业不存在类似个例，也就导致该专业录取平均成绩与院校排名区间的相关性更强。*部分内容整理自：新东方前途出国《2020中国留学白皮书》，版权归原作者所有

申请美国研究生时我们常说标化成绩和GPA很重要，虽然还有科研项目、实习经验及获得的奖项等综合因素也要纳入考核，但除非你的科研背景优秀到可以弥补成绩上的不足，否则GRE、GPA仍旧是决定是否被录取的重要因素。那么这些标化成绩有没有一个能让学生更容易被录取的明确分数段呢被录取的申请者比被拒的申请者GRE和GPA更高吗一位申请美研的印度小哥使用 GitHub开源项目，从GradCafe抓取37万份准研究生们上传的offer、分数等信息，将信息不完整的条目都删掉，留下了93%含有清晰大学名称、专业、学位、入学时间、GPA、GRE等详细数据。从数据上来看，那些有科研经验、推荐人是其申请领域的大牛、本科GPA3.5以上、GRE335以上、本科院校声誉较高的样本能够在申请过程中取得更好的印象。关于全部样本的GPA和GRE成绩，GRE Quant部分大家考的都很高，最好的达到170满分，GPA3.5-4.0之间的比较多。根据样本的GRE成绩分布图，发现在所有参加考试（仅参加考试，不包含申请和被录取）的学生中，GRE Verbal平均分为150，GRE Quant平均分为152，这样的平均成绩其实是相当低的。然而在实际提交申请的成绩单数据中，Verbal部分提高至158.5，Quant部分提高至160.4；如果只看被录取的学生，平均分又会有些提升，分别是159.8和162.6。（GRE成绩分布）不过这些数据可能存在一些偏差，因为成绩的发布者大多是已经被录取的，也可能被多所学校录取，所以可能会发布多个结果。不过这些偏差不太可能造成如此明显的分数差异。，整体来看，提交申请和已被录取的GRE样本分数普遍高于全球整体考试平均分。那么由此就可以断定被录取的申请人就比被拒者的GPA和GRE更高吗？现在看申请人数最多的100所大学的GPA与GRE总分对比。从图中我们可以明显看到，被录取的申请者在GPA和GRE上确实比被拒绝的申请者要更高，这就表明更高的成绩更容易获得学校的青睐。本土学生VS国际学生的录取比例美国本科一般都有国际生录取的比例标准，所以从先天录取优势上来看国际生比美国本土学生要更弱势一些，像麻省理工学院美国学生录取率是9.7%，而国际学生只有3.3%。那么研究生又是怎样的情况呢？ 通过对比top50的学校美国学生与国际学生的研究生板块的录取率，前者的平均录取率比后者高出14%。 下面是国际生录取率最低十所大学，AR是录取率，(A)表示美国申请者，(I)表示国际申请者。但是录取率低不代表就很难进，对比美国申请人和国际申请人的标化成绩，发现国际生GRE Verbal普遍略低，但影响不大，在GRE Verbal和GPA方面国际生与美国学生没有差异对待。总结下来就是：被录取的GPA和GRE通常略高于被拒学生；国际申请人的GRE Quant分数要高于美国学生。将已被录取的学生进行对比，国际生的Verbal分数普遍比美国学生低，尽管Quant分数要高于美国学生，但差异并不显著；在GPA方面，两者大致相同。（绿圈表示被录美国申请者，蓝圈表示被录国际申请者，红圈表示被拒美国申请者，紫圈表示被拒国际申请者。）不同大学申请人平均GPA与GRE图示▼美国20所大学的GPA、GRE、录取率▼除了以上方面的数据比较，那不同专业领域（工程，自然科学，商科，生命科学，社会科学，艺术人文，教育，其他）的学生GRE又是什么样的情况？从GRE总分上来看，录取分数最高的专业是统计学、数学、经济学、物理学、哲学，政治学和国际关系紧随其后。英语专业平均GPA最高，计算机科学、化学专业绩点最低，工程专业GPA在3.65-3.7之间。另外，所有工程师都非常擅长数学。金融和经济学也需要较强的数学功底；数学专业的Quant成绩最高，哲学专业Verbal成绩比英语专业要好；计算机科学专业的Verbal成绩最差，工程专业的也不高；社会工作专业Quant成绩上最差。左边按照领域，右边按照具体专业，不同学生GRE分数比较35万份的数据统计可能并不能代表所有考生群体，但是也能作为申研同学的参考参数，要明白GRE、GPA在录取过程中很重要，切不可掉以轻心！