美国是老牌儿的留学国家,那么申请美国留学在年龄方面有什么限制吗?我们一起了解一下。留学年龄限制1、学校方面对入学年龄的限制,一般只有最小的年龄限制,对年龄的上限无限制。申请高中的申请人必须完成中国政府规定的9年的义务教育。申请大学以上学历的申请人必须年满18岁,同时具备高中毕业的学历。2、使馆方面对于签证来说,使馆一般会尊重学校录取的条件。但从审核申请留学签证的角度来说,使馆会考虑申请人的申请意图,年龄超过35岁的,使馆会重点考虑申请人的年龄是不是受教育的最佳的年龄。3、初中和高中美国大学是没有严格的年龄限制的,但是对于中学,还是有对应的年龄限制的。美国的初中不同于中国的是只有7年级和8年级,对于 7年级严格的入学年龄是12周岁 ,很多学校的招生规则上有明确的条款,申请学生需要在入学时年满12周岁如哈佛西湖学校。美国的高中是包括9,10,11,12的四个年级,对应的申请年龄是入读9年级最低年龄是14周岁。大部分学校10年级对应年龄是不超过16周岁,11年级不超过17周岁,12年级对于国际学生不建议申请。毕业年龄一般是18周岁。但是不同的学校也有着不同的美国留学年龄限制如:兄弟赖斯高中的毕业年龄不超过18岁;圣地亚哥学校毕业年龄19岁半;奥斯汀大学预备学校毕业年龄要求是20周岁;沃斯湖学校21岁前毕业。4、大学美国本科留学没有具体的年龄限制,但是有一条众所周知的条款,大学本科美国留学年龄限制是申请人大于18周岁。建议最大年龄不要超过30周岁,因为在录取和面签的时候成功的几率都很小,学校也会考虑学生是否在最佳学习年龄。研究生阶段的美国留学年龄限制是没有的,但是一般是大三和大四的学生申请居多,建议最大申请年龄不要超过35周岁。35岁在面试官审核签证的时候会有疑虑。如果是法律医学等的研究生申请年龄会适当地放宽,因为美国医学院和法学院的很多专业学制时间相对较长。5、美国留学建议的最佳年龄1.申请到美国高中留学的年龄在18岁以内;2.申请美国本科年龄在18岁到25岁之间;3.申请美国留学硕士年龄应再35岁以下;4.申请美国博士及博士后的年龄没有具体的要求(但不建议太大年龄申请)。无论你现在处于什么阶段,怎样的年龄,去美国留学都是不错的选择, 美国学校众多,包容性强,不过留学申请竞争也激烈 ,要好好准备,提前规划。美国留学定位想了解自己的GPA、雅思成绩是否能申请哪些美国院校,可以使用留学志愿参考系统 (小程序如下)进行定位评估。使用方法:把你的基本情况GPA、托福/雅思成绩、专业、院校背景基本信息输入到留学志愿参考系统中,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请到了美国哪些院校,这样子就可以对自己进行精准的定位。
一个人一生中最重要的一笔投资,就是对教育的投资。接受优质的教育或许并不一定能让你成为首富或是行业中的佼佼者。但是,优质的教育一定会带给你更好的生活。现如今,很多重视孩子教育质量的中国父母都选择让孩子出国留学,但是这样就又面临着一个问题,那就是究竟什么时候出国留学才最好呢?有的人认为出国留学要趁早,而有的人则认为大学阶段甚至研究生阶段出国留学也不迟。如果真的要分析什么时候出国留学最好,那还是要衡量多方面的因素,除了孩子自身的情况,也要考虑期望留学的国家的教育制度等。为什么要出国?理由无非有这么几个。第一理由当然是去寻求更好的“教育”。因“教育”这个理由送孩子出国完全说得过去。中国大陆的教育强调灌输“知识”而不是培养能力;教育与现实脱节,学校灌输的那些东西,早就被社会抛弃,不管是好的、还是坏的,你学的都死活用不上。国内的孩子,要用人生中最宝贵的三分之一时间在校学一些没用的、过时的甚至有害的“知识”,出了校门还得靠关系才能找到像样的工作,而且,更悲催的是,接下来三分之二的人生里,不但需要忘记,甚至必须克服在学校时学到的那些“知识”才能混成“人上人”。什么阶段出国留学最合适?一.小学阶段优劣分析利:多半进入美国公立学校,真正享受美国教育水平的红利,没有学费负担,孩子英语可以学到没有口音。弊:孩子的汉语站不住,英语和美国文化可能还有半路出家的嫌疑,一般需要爸妈做出申请移民或做访问学者的安排。很多人都觉得留学要趁早,所以在小学的时候就考虑将孩子送往国外读书,相比国内的小学教育,美国的小学教育更能发扬孩子的天性。但是,任何事情都没有绝对的好与坏之分,这件事也不例外。由于年龄的原因,这个年纪的孩子可以很快的适应美国的生活方式和教育方式,但是如果家长以后想让孩子回国来工作,那么由于中文环境的缺乏,孩子长大之后回国适应生活也会有一些阻碍。 二.初中阶段优劣分析利:孩子独立成长的黄金时期,英语能力得以很快提升,而且将来进美国大学的路宽了许多。弊:青春期的孩子,叛逆,营养的保障和安全等问题。青少年,人生中非常重要的阶段,是不断的学习基本哲理和塑造基本道德意识,科学地、客观地、勇敢地面对现实、适应现实的阶段,这个阶段通常被认为是出国留学的最佳时期,也是孩子独立成长的黄金时期。如果孩子从初中开始去美国留学,那么在学业以及英语能力等方面都会打下一个良好的基础。尽管这个阶段会出现叛逆、营养的保障和安全等问题。所以,初中阶段留学,需要家长对孩子更多的关怀和关爱。不过可能作为家长,很担心的一点就是孩子是不是年纪还小,不放心他(她)独自去异国他乡。出出君想说,我们当然不是做虎爸虎妈,让孩子吃苦。低龄留学是一个大趋势,而且低龄留学“一条龙服务”越发完善。无论是寄宿家庭还是住宿学校,都能给孩子以最多的关照。三.高中阶段优劣分析利:避开国内的高考中考,不让孩子去遭受那样的压力和痛苦,而且将来进美国大学的路宽了许多。弊:青春期的孩子,不容易融入社会,语言发展两头都有点不靠,学习、生活和成长的压力共振,四年的经济负担也不小。美国的高中是四年制,从九年级到十二年级。九年级相当于国内的初三,因此读初二第一个学期时,就要开始申请美国高中。美国大学的申请要求把高中四年的成绩都递交上去,但是初中的成绩对于大学申请就没有影响。因此,家长可以把孩子出国的时间前移,也就是说,上完初一就出国,到美国读八年级。经过一年的适应,高中读起来就相对轻松了。高中阶段就去美国留学的学生,有了至少两年的时间,去适应美国的教学方式,教育模式,以及社会价值观,在升入大学的时候,比起本科阶段才去美国就读的学生,这部分学生显得更为从容和游刃有余,而且由于已经有了在美国学习的教育背景,所以这部分学生在申请美国本科院校的时候,也更有竞争力。 四.本科阶段优劣分析利:美国大学严谨上进,从学校教育的角度说孩子获益无穷。弊:缺少了中国大学的文化积淀人生的道路可能更象牙塔化了,美国本科教育学费极高。美国的大学和中国的大学有很大的不同,它们在前两年会侧重基础课的学习,后两年侧重专业课的学习,所以在前两年的时间里,学生有十分充裕的时间可以去寻找自己的兴趣,爱好。经过四年的学习,学生的专业能力,以及英语能力都会得到锻炼,天然的语言环境对学生的影响是潜移默化的。与研究生阶段出国相比,本科出国留学无论是在学业还是生活上都会对学生产生很大的影响。1、学生未来的生活圈子不同留学环境在一定程度上影响今后的生活圈子,其实不管读本科还是研究生都会有影响圈子。不过是本科的圈子更接近美国本土。现在在美国的华裔学生中,圈子的划分是非常清晰的。圈子也会影响你的生活和职业发展,这个和中国是一样的。如果只是去美国读研究生的话,很多人的生活重心还是偏向于中国。美国留学研究生毕业后选择回国的人越来越多了。2、费用投资的不同本科还是研究生留学,投资回报肯定是不同的。本科四年下来基本费用是150万以上,研究生大概是50万上下,三分之一的比例,相对比例是这样,不同专业还会有较大不同。另外,如果想毕业后在国外找工作,现在的趋势是,一般本科是不够的,最好再读个研究生。当然,本科是名校的例外。也就是说,如果本科毕业很可能为了找工作还要读研究生,还要为读研追加投资。3、本科留学是研究生学习名校的跳板本科阶段留学的优势,其实还有很重要的一点,就是可以成为去美国名校深造的跳板。如果你在美国读本科,首先你的语言能力,适应环境的能力肯定要强于刚从国内的同龄学生。而且也会有近水楼台的“名校录取优势”。五.研究生阶段优劣分析利:人成熟了,没有自我认同的困惑,可以用自己独特的视角看待新事物、并做出新贡献,将来职业方向比较明确,可申请经济资助。弊:现在的社会,能熬到那个年龄,怕是太困难了。研究生阶段的教育可以分为硕士和博士,美国的研究生入学申请方式和中国的有一些不同,申请硕士需要学生根据院校的要求提供文书,申请博士需要学生和教授套磁。美国科技的发达是世界周知的,在这里,学生可以接触到最先进的知识,在世界顶尖的教授身边聆听教诲。研究生留学,学费和生活费的负担相对较小。通过大学的学习,很清晰自己的求学目标,留学准备较充分,容易申请成功。对于全英的授课环境具备一定的适应能力。通过大学的生活,对于人际交往有了一定的认知和技巧,生活和心理的独立性比较高。美国大学的真正优势是美国大学的研究生院,不仅水准高而且可供选择的专业多,如医学、法律、商学、工程、教育等等。通常美国研究生的学制是两年,学生基本上是成年人。在美国读研究生是进入研究领域的必要途径,没有研究生学位是很难在专业领域里有所发展的。读研究生的费用相对于本科来说每年要高一些,以MBA为例,一年的学费加上生活费至少要10万美元,但研究生获得资助的机会也会多一些。尽管近年来留学趋于低龄化,但是研究生时期出国还是占相当大的大比重。总的来看,留学美国读研究生其特点是时间短,费用高,对英语要求不高,而且学生多是成年人。从这些特点来看,研究生留学与其它时间段的留学有着非常巨大的不同。在美国留学方面,绝不可以用研究生留学的经验来评估和预测本科留学及小留学生留学。如果研究生阶段留学美国的话,环境对学生生活方式、行为习惯的影响不是很大。在研究生身上的中国因素将超过90%以上。所以在研究生留学方面,美国因素将很难对留学生根深蒂固的中国因素产生冲击性影响。从往年的申请情况来看,出出君建议,想要申请美国名校的学生,GPA成绩在3.0以上,托福成绩在90分以上,当然如果大家想要申请TOP30以内的学校,GPA成绩和托福成绩需要考到更高的水平。在世界经济全球化的今天,各种资源都在自由的流动,教育当然也不例外。希望以上关于不同的学习阶段去美国留学的优劣势的分析可以帮助大家做出最适合自己的选择。
现在很多国内的人已经不满足于现在所受的教育,所以,选择出国留学人非常多。以往,出国留学的大都是大学毕业后去国外进修的,现在这个群体已经被打乱了,那些出国留学的,有小学生,估计电视上也经常出现这个场景,年纪小小的就被送或者跟随亲人到国外去上学;还有到了不惑之年,想去提高自身含金量的,每年这个人群数量都在增长。国外学生出国留学可以选择的国家很多,其中澳大利亚就是国人去的比较多的一个国家,那么这个国家对留学生的年龄有没有限制呢?在两年前,澳大利亚移民局已经对留学生的最小年龄放宽到了6周岁,不过,对小学、中学、大学这三个阶段的留学生年龄有明确的规定。一起来看看各个阶段具体是怎么规定的。一、小学阶段:澳大利亚每个州对小学入学年龄的规定都是不一样,大部分都是在8周岁以内,他们对中国留学生最小年龄放宽到了6周岁,也就是说,在澳大利亚一年级的学生年龄在6-8岁之间。而且,这个阶段的留学生必须有家长的陪同。国外小学生二、中学阶段:因为小学入学年龄有差异,按照年龄类推的话,申请中学留学时按理说可以有两年后推的时间,比如上初三的可以申请到澳大利亚上初一。但是,事实上,他们国家规定这个后推的时间不能超过一年办,所以,如果是初三的话,顶多可以申请上初二,申请初一是不行的。按照澳大利亚的新规定,假设来澳的留学生是6周岁,那么就读中学时各年级具体年龄应该是多少呢?9年级,年龄不能超17岁;10年级,年龄不能超18岁;11年级,年龄不能超19岁;12年级,年龄不能超20岁。国外中学生大学本科:这个阶段的中国留学生去澳洲就读本科,即使是在国内大学已毕业,也需要通过一年的澳洲大一快捷课程,到了大二才算是真正进入他们的本科学历。他们在大一之前有个预本科阶段,过来这个阶段就是快捷课程,国内本科毕业的大学生过去了就读的就是这个快捷阶段。大学阶段每个学校要求的年龄也不一样,一般情况下,预本科不能超27岁,快捷课程现在对年龄有所放宽,通常不超29岁就可以。不过,有一个专业比较例外,年龄在三十岁以上,不管你是本科学历,还是专科学历,都能申请到他们的本科,这个专业就是护士。
美国基础教育和中国乃至亚洲都很不一样的系统,中国家长对美国教育存在或多或少的误区,今天立思辰留学云为大家细细讲解,什么是美国K-12基础教育?美国读中小学是否比中国轻松?什么年龄去美国留学适合?01 什么是美国K-12基础教育?要去美国留学,就必须了解什么是美国K-12基础教育?K-12教育是美国幼儿园到高中12年级的基础教育的统称,属于大学前的教育阶段。K代表Kindergarten(幼儿园),为学期教育,仅为期一年。这一年类似于类似国内学制下的幼儿园大班。12则代表12年级(相当于国内高三年级)。在美国学制下,1至5年级为小学Elementary school,6-8年级为初中Junior high school,9-12年级为高中High school,且至始至终不分文理科。美国基础教育理念秉持尊重孩子的个性和兴趣,培养独立和领导力,发展综合能力,鼓励孩子成为更好的自己。而中国教育理念则偏向于围绕成绩训练应试教育能力。在基础教育阶段,美国的学习难度和进度是大大不如中国同等阶段水平的,中国中学生的学业基础要比美国中学的扎实。如果让同样是八年级的中美学生用他们的母语做同一套数学题,中国学生的成绩往往可以甩美国学生几条街。但美式教育的精髓在于课程的多样性以及课堂形式的多样化。在课程上,美国中小学课程极富弹性,注重课程的平衡和学生的发展,同时课程在衔接方面还考虑了学生间的个性化差异和适应度。K-12年级课程一般可以分为下列四类:基础能力培养:包含阅读、计算、潜能启发;一般的学习:包含健康、社会、科学、语言艺术等;探索领域的学习:自然科学、社会科学、艺术、音乐、数学等;特定领域的学习:大学预备、计算机、信息管理、商业、经济等。从课程的分类,我们可以看出,美国课程更强调学生全面发展。现实中,美国小学的课程比较轻松,没有很繁重的课业压力。在中学期间,除了主课外,其他课程也受到重视。美高还有AP课程,可以帮助学生提前学习一些大学课程,了解大学课程到底是怎样的。除此之外,美国教育有丰富的课余活动,参加课外活动可以让学生认识各种各样的人,同时也帮助异国学生更好了解美国文化,在纯英文环境中提高语言水平。02 在美国读中小学是否比中国轻松?没有题海战术、应试教育,并不等同于美国的基础教育学习轻松。虽然作业量、难度不会很大,但老师会要求学生理解到每天学到的课程,这需要依靠学生自主学习和自我时间管理。如果孩子责任心强,自觉按时完成作业,并且管理好自己的时间,中小学学业对孩子则相对轻松。如果时间管理欠缺,对作业没那么上心,那学习可能会累。其实学习轻松或是累的分界点在于9年级后,即初中升高中开始,学生的各项压力会大幅增加。因为从9年级开始,学生的各项成绩和课外活动表现都将计入大学录取的考核范畴。美国大学录取考核有多重指标,除了高中四年的GPA和高考SAT/ACTC成绩外,还会看中学生的英语语言能力、领导力以及个性化课外活动表现。其次,美国大学的录取存在不公平性,比如种族比例录取、校友家族推荐录取、知名高中保送录取等都造成一定的竞争压力。因此,无论是中国还是美国,要考上大学,都需要做很多方面的努力和准备,同样都很辛苦,只是辛苦的形式和方向略有区别。03 什么年龄去留学更合适?这个问题我们从幼儿园小学、初中、高中、大学这几个阶段去讨论。如果从幼儿园小学就开在美国上学,无论是语言、文化还是社区融入等方面,孩子都会变得“美国化”。从大部分华人家庭中观察,幼儿园小学就在美国上学的孩子,中文往往只停留在听说水平。如果初中留学美国,由于小学已经在国内读完,孩子的中文听说读写基础会相对牢固,英文往往也可以接近甚至超过母语水平。根据斯坦福大学关于第二语言的一个著名研究结论:第二外语达到像母语一样口头交流的水平,一般至少需要3-5年;而要达到完整的学术运用水平,平均需要4-7年。如果选择高中留学,孩子自己已经相对独立,母语水平也能完全掌握,而且也能初步了解到国内教育情况,更好地避免中国高考和美国本国高中生在同一起点开始竞争的情况。这对于想要申请国际顶尖大学来说,有较大帮助。如果是大学以后留学,孩子已然成年,各方面都已成熟,留学的主要目的则是提升学历和阅历。总而言之,赴美留学任何年龄都合适。如果想要孩子能够真正地学贯中西,中国的国宋美龄则是很好的典范:二战期间,她在美国国会公开演讲的水平和魄力都是闻名遐迩的,而她就是从中学开始了赴美留学。最后,家长为孩子选择怎样的教育,还是要综合考虑孩子的特性和对未来的规划。
年龄从来都不是限制一个人进步的理由。在出国留学的人群中,不仅有身在校园的学生,还有工作多年的职场精英,今天顺顺给大家带来的低分逆袭案例的主人公,就是一位70后的职场精英,顺顺叫他“上进先生”。他有N多年的工作经验,是一位自主创业的老板,但仍然想要提升自己,并且成功申请到了美国大学的博士学位!他是怎么做到的,我们一起来看看~背景条件L先生学校:国内某双非院校专业:电子电气工程(本)、MBA(硕)申请专业: 电气工程相关专业申请学位:博士GPA:3.0+(本);3.4+(硕)TOEFL:80+GRE: 310+软性条件:无相关科研项目入读院校: 北卡罗来纳大学夏洛特分校院校介绍北卡罗来纳大学夏洛特分校,简称UNCC;UNCC是北卡罗来纳大学教育系统下的一所综合性研究型大学,北卡罗来纳大学系统和加州大学系统素来被誉为是全美最优秀的大学系统。北卡罗来纳大学夏洛特分校所有专业均通过了国家级鉴定。US News将UNCC评为第一类国家级大学。录取过程顺顺刚刚跟L先生接触时,挺为L先生担心的,因为申请美国的工科博士要求学生有很好的科研背景;但L先生本身的背景并不是很出色,GPA不高又无含金量高的科研项目,有一个MBA的硕士学位,却跟申请方向不相关,丰富的工作经验也跟申请的专业不相关,无疑在套磁和文书准备上大大地增加了难度;此外,由于年龄问题,在学习语言方面,L先生也有很大的压力,多次刷考,最终TOEFL才刷到80+,GRE刷到310+,这对于申请来说是没有任何优势可言的;即使面对重重困难,顺顺老师还是积极帮助L先生进行规划,首先,帮他找到适合他的论文资源,鼓励他多做研究,并发表论文;其次,套磁过程中,顺顺专家顾问给予了充分的指导,帮助查找合适的教授并及时调整套磁策略,选出合理的申请院校;最后,顺顺文案老师在帮助其构思文书时,也尽可能地挖掘L先生身上的亮点,比如突显他的持续学习能力、对技术刻苦钻研的精神,并结合创业背景,将其MBA的进修合理化。最终在顺顺老师和L先生的共同努力下,L先生成功申请到了理想的院校。录取分析1.坚持不懈的套磁:在前期套磁结果不理想的情况下,L先生仍旧默默努力,在顺顺老师的指导下,不断调整套磁策略,直到选出合适的申请院校;2.文书方面:配合文案指导老师,积极提供详尽的材料,最终虽然成绩低,但仍打动了录取委员会。70后先生重新起航,追寻梦想,以低分成功逆袭拿到理想院校offer,这不是偶然,是上进先生积极努力、不放弃梦想的必然结果!连70先生都不忘初心,为梦想奋勇前进,你还在等什么呢?
众所周知,程序员只能做到35岁。2010年的时候,我还没出国,我刚大学毕业,在一家互联网公司做运营。当时,我想过转行做程序员,当时的主管劝我说:“你年龄太大了,转行成功也做不了几年。”出国后我申请了计算机相关的硕士,正式转码。不过我一直都担忧怕毕业了因为年龄大找不到程序员的工作,因此我特意去找负责招生的美国教授咨询。教授表示从来没有听过30多岁做程序员会太晚的说法,他说美国人大概需要工作到六十多七十岁,三十多岁毕业,你还能继续工作三十多年。事实证明,毕业后我的确找到了程序员的工作,并且公司里40多50岁的同事也还在一线写代码。所以,美国的科技界并没有程序员只能做到35岁的说法。但是,年龄歧视在美国也依然存在。美国有专门的法律来禁止年龄歧视,禁止就业年龄歧视法及其修正案(Age Discrimination in Employment Act)。这个法律主要是保护40岁以上的求职者。根据“禁止就业年龄歧视法”的规定,无论是招聘、晋升、工资、裁员或解雇,年龄都不可以作为考虑因素。以招聘为例,如果在招聘广告或招聘过程中有明显偏好年轻人而不利年长者的言语,就构成歧视,是必须明确禁止的。在“禁止就业年龄歧视法”通过以前,雇佣新员工时,在其他条件相同的情况下,雇主往往更偏好年轻人,这就使得中年人及老年人处于不利的竞争地位,对于他们来说,显得十分不公。当然,即使有法律保护,但是年龄歧视依然存在。因为年龄歧视的举证比较棘手。如果你在求职的过程中没有拿到offer,你如何证明他们做出的决定是因为你的年龄过大呢,而不是基于你的能力,经验,或者其他的条件?如果一个更年轻的同事得到了你梦寐以求的晋升机会,你敢不敢说领导是因为你的同事更年轻而晋升她呢?据统计,年龄歧视在美国的职场真实存在,而且相当普遍。Hiscox公司在最近的研究发现,超过40岁的职场人士中,有五分之一的人都经历过年龄歧视。这些人中只有不到一半的人提出控诉或者抱怨,因为他们不知道怎么举报或者他们害怕在职场上被报复。对此,很多求职网站给出的建议是:提升自己。很多时候年龄大的求职者虽然经验丰富,但是可能的问题是知识和技能较为陈旧。就程序员来说,新的技术层出不穷。如果不持续学习新的知识,那么就会落后于时代,再跳槽的时候就处于劣势。积极主动。很多公司并非有意歧视年龄大的人。我们知道HR潜意识里清楚他们想要什么样的人。如果简历上写着你已经经验非常丰富,工作了很多年,他们可能会选择停止进行下一步的面试。对于年龄较大的经验丰富的人士,简历可以更关注具体的技能和经验,而不是工作的具体年限(比如起止日期)。把一部分真实的信息隐藏起来,这也算不上不诚实。乐观面对。如果自己也对自己的年龄感到过于担忧和悲观,会影响他人对你的观感。你应该对自己未来和目标充满信心和斗志,保持积极乐观的心态,这样一来,你才会更有竞争力。最后我想说的是,我看很多程序员up主在聊程序员35岁要转行的这个事情的时候,也是带着一种很认同的心态,觉得人到35岁之后,体力不如年轻人,学习新知识的能力也会差一些。我对此是不赞同的。我认为这只是资本和人力供给的矛盾。如果不需要加班,即使60岁了也可以早九晚五地写代码。当然,年纪大了学习能力的确会有影响,但是影响不至于那么大,而且年龄大的人有经验,还有更好的理解能力,只要想写代码,就肯定还能写。对此,你怎么看?
9月14日是北京大学2020级研究生新生报到的日子。澎湃新闻从北大获悉,今年北大研究生新生入学总人数9301人,其中硕士生6333人,博士生2968人。北大2020级研究生男女比例为1.29:1。本文图均为 北大供图新生当中,内地生8541人,港澳台生160人,留学生600人;在北大本部学习的学生7866人,在医学部学习的学生1435人。北大校本部的统计数据显示,2020级北大校本部新生平均年龄25.9岁,其中硕士生26.5岁,博士生24.5岁。博士生平均年龄比硕士生平均年龄要低,一方面因为非全日制硕士新生往往是事业有成后求学的;另一方面本科起点的直博生基本是研究生中年龄最小的群体,占博士生比例较大(50.2%,超过一半),一定程度拉低了博士生的平均年龄。此外,上述统计数据还显示,北大2020级研究生新生中,全日制6137人,非全日制1729人。学位类型上,北大2020级硕、博研究生中,3923人为专业学位研究生,3943人为学术学位研究生。硕士生专业学位新生规模是学术学位新生的2倍有余,博士生则以学术学位培养为主。北大2020级研究生新生中,男生4430人,占56%;女生3436,占44%,整体男女比例为1.29:1。这些研究生新生来自28个民族,其中汉族约93%,少数民族近7%。就生源地而言,山东、河南、河北、湖南、江苏新生人数位列前五,台湾省、香港特别行政区、澳门特别行政区分别有66人、58人和17人。国际学生则来自90个国家,来北大深造的人数超过20人的国家有美国、韩国、加拿大、马来西亚、新加坡、巴基斯坦和法国。从新生本科毕业院校来看,北大本校的学生最多(1572人),占比约20%;接下来各个高校比较平均,如武汉大学185人,南开大学162人,中国人民大学161人。北大2020级研究生中约20%本科就读于北大。来源:澎湃新闻、北京大学来源:中国青年报
(观察者网讯)据俄罗斯卫星网4月1日报道,美国民意调查机构拉斯穆森报告进行的一项民调显示,53%的美国民众表示必须对本国总统候选人的年龄设限。调查结果显示,多数赞成设限的受访者认为,候选人的年龄上限应为70岁。另有40%的受访者反对为候选人设定年龄限制。其余受访者表示难以回答。该项民调于2019年3月21-24日在1000名美国成年公民中进行。新一届美国总统大选将于2020年11月举行。如果为候选人设定70岁的年龄上限,那么关键候选人将无缘竞选,届时现任总统特朗普将满74岁、伯尼桑德斯79岁、乔拜登77岁、伊丽莎白沃伦71岁。
7月6日,美国首席传染病专家安东尼·福奇表示,随着疫情在美国“阳光地带”重新蔓延,美国近期新增新冠肺炎患者的平均年龄较几个月前下降了大约15岁。福奇忠告那些“无惧”新冠病毒继续寻欢作乐的年轻人,“你是大流行病传播的一部分,所以无论对自己还是对社会而言,你都有责任避免感染。”福奇 资料图 新华社供图延伸阅读:福奇称美国仍在第一波疫情中“泥足深陷”,特朗普:我不同意“我认为我们处在一个很好的阶段,我不同意他的观点。”当地时间7日,美国总统特朗普就流行病专家福奇称美国仍在第一波疫情中“泥足深陷”的言论做出反驳。他还说,美国很快就会处在一个非常好的状态中。截止目前,美国新冠确诊病例已高达将近300万例。CNN:特朗普反驳福奇:“我认为我们处在一个很好的阶段,我不同意他的观点。”据美国有线电视新闻网(CNN)7日报道,特朗普当天接受“Gray TV”采访,当谈及福奇前一日称美国仍在第一波疫情中“泥足深陷”的言论时,特朗普反驳称:“我认为我们处在一个很好的阶段。我不同意他的观点。”美国正式退出世卫组织,中国学者:这是在“破罐子破摔”当地时间7月7日,美国参议院外交关系委员会成员罗伯特·梅嫩德斯在个人社交账号表示,美国国会已经正式收到特朗普政府关于退出世卫组织的通知,联合国秘书长发言人迪雅里克也确认了这一消息。社科院美国问题专家吕祥认为,美国最终做出退出世卫组织的决定确实是很令人吃惊的一件事,但是如果从特朗普个人的层面来分析,尤其联系近期美国疫情出现的新变化,这样的举动也并不让人感到意外,据美国约翰斯·霍普金斯大学统计数据显示,截至北京时间8日05时33分,美国新冠肺炎确诊病例已达2981602例,死亡病例达131248例。“我简单统计了一下,6月8日以来,得克萨斯州新增病例数增长了182%,佛罗里达增长了+229%,甚至亚利桑那这样一个只有700万人的州,其染冠人数也已经突破十万,非常恐怖。”吕祥说,当下美国疫情中心正从东北部转向南部,而上升最快的得克萨斯、佛罗里达都是外界所认为的“共和党州”,在疫情影响下,得克萨斯甚至已成美国大选中的“摇摆州”,“要知道,自1976年以来,民主党总统参选人从未在得克萨斯州获胜。”吕祥表示,按照美国法律,总统是有行政权力直接提出退出世卫组织这样的国际组织,而不需要经过国会,因此在选情不利的形势下,特朗普索性“破罐子破摔”,“且不说民主党控制不了他,共和党也控制不了,甚至可以说他绑架了共和党。”来源:综合 时间视频 央视新闻 环球网流程编辑:TF010
【环球网综合报道】据法国《20分钟报》报道,哈佛大学医学院研究员日前在《英国医学杂志》上发表了一项研究,称医生年龄越大,其住院患者的死亡率越高。科学家研究了70万名住院患者和1.9万名美国医生的相关数据。研究显示,年龄低于40岁的医生,其患者死亡率为10.8%;50至59岁的医生,其患者死亡率为11.3%;60岁以上的医生,其患者死亡率为12%。此外,患者死亡率的升高与其年龄和疾病的严重程度也有关系。研究还显示,对于负责多位患者的专科医生来说,他们的年龄不会影响到患者死亡率。该研究的一位负责人汤介津川(YusukeTsugawa)试图分析,实习培训能提高住院实习医生的临床经验,同时也会接触很多病例。研究员表示,一方面,随着年龄的增长,医生很难掌握新科技或使用最新治疗技术。另一方面,随着年龄的增长,专科医生能力很可能降低。但是对于一些棘手病症还应咨询经验丰富的年长医生。(实习编译:杨凯审稿:赵怡蓁)