美国食品专业硕士

前言11月16日，美国国际交流协会（Institute of International Ecation）发布最新门户开放报告（Open Doors 2020），报告显示2019-2020学年在美国际学生逾107万人，国际学生去年为美国经济贡献了440亿美元。中国留学生人数总数逾37万人，较上一年增长0.8%。从就读专业来看，STEM依然是热门专业，占所有专业申请人数的52%。中国学生学习最多的专业是数学和计算机科学（占比21.2%），其次是商科管理类（占比17.5%），工程类（占比17.5%）。想了解具体报告的内容可以参考往期文章《链接》。所以中国赴美读商科管理类的学生依然占据较大的比例，今天小编就为大家详细来解析一些美国的管理学硕士项目（仅指应届生可以申请的管理学项目，不包含MBA）。之前我们也为大家解析过《耶鲁大学1年制项目》《耶鲁大学GBS项目》《耶鲁大学SSP项目》等，大家都可以深入了解一下这些顶尖名校的相关项目。项目简介管理类硕士项目一般开设于商学院或者管理学院下，常见的项目名称有Masters in Management、Master of Management Studies、Master of Science in Management 等， 侧重教授商业知识和商科技巧。下面我们逐个为大家解析一下美国top30学校的管理学相关项目。01 Harvard University项目名称：MBA College 2+2 Program所在学院：Harvard Business School学制：2年项目人数：120人左右项目特色：该2+2项目只针对本科或硕士在读学生，采取先录取后推迟两年入学的方式，要求录取人在毕业后先全职工作两年，再进入该项目就读两年。录取者也可申请工作3-4年后再入读。毕业后获得MBA学位截止时间：2021-4-2902 Yale University项目名称：Silver Scholar Program - MBA所在学院：School of Management学制：36个月项目人数：30人左右项目特色：该项目只招收大四学生或即将毕业的研究生，偏好人文学科和理工科背景学生，项目毕业可拿到MBA学位。项目第一年需学习MBA基础核心课程，第二年需完成一个全职工作，第三年又回到耶鲁继续剩下的选修课程。截止时间：2020-9-15 2021-1-7 2021-4-1303 Yale University项目名称：Master of Advanced Management（MAM）所在学院：School of Management学制：12个月培养能力：创新力，领导力，沟通能力，跨学科学习能力项目特色：MAM候选人来自各个地理区域和专业领域，可以接触到科学、社会科学、人文和艺术领域的专家和思想领袖。每个学生都有机会从大学里选择不同的选修课。耶鲁大学的校园里汇集了著名的领袖、客座演讲嘉宾和具有全球视野的人士，以增进对全球社会的机遇和挑战的理解。截止时间：2021-1-7 2021-2-25 2021-4-1404 Cornell University项目名称：MPS in Management所在学院：SC Johnson College of Business学制：10-12个月项目简介：项目有世界一流的师资和资源，以及沉浸式课程和解决现实世界问题的独特优势。学生将完成三个行业实习，包括现场案例研究和现场参观。学生将接触到的行业包括：银行/金融、技术、卫生健康、咨询/私人股本、可持续管理、营销/媒体。背景要求：任何专业都可以，但需要有一个工商管理类的辅修。如果本科读的是商科专业也可以申请，但名额较少。项目特色：是STEM项目；该项目共分为4个学期，每学期包括1个实习项目；师资力量很强大，与MBA同一待遇截止时间：2020-12-1 2021-1-15 2021-3-1 2020-4-1505 Duke University项目名称：Master of Management Studies所在学院：Fuqua School of Business学制：10个月项目人数：140人左右前提课程：无前提课程，偏好学生有量化与分析技能，招生委员会建议学过统计，微积分，金融课程项目特色：STEM项目，是Cohort-based，主打培养学生的Soft Skills，以小组为单位的学习将贯穿全程特殊说明：所有的录取者都要经过一个第三方的背景调查，以证明你所提供的所有材料全部属实，这个认证还需要额外花75美金的认证费用，所以申请杜克是绝对不能造假的，因为第三方机构会联系所有你的推荐人、雇主、学校来证实材料的真实性。该项目是专门为应届毕业生或毕业不足两年，仅拥有很少工作经验的人士开设，课程为一半的管理课程，未分专业方向，根据授课地点不同，设有以下2种项目，分别是：MMS: Foundations of Business，授课地点为达勒姆，7月份开课;MMS: Duke Kunshan University，授课地点是2个学期在达勒姆，3个学期在位于中国的杜克昆山大学，6月份开课。截止时间：2020-10-23 2021-1-20 2021-3-10 2021-4-1906 University of Notre Dame项目名称：Master of Science in Management所在学院：Mendoza college of business学制：11个月项目简介：由著名的门多萨学院教授的小班课程中，您将学习“商业语言”，获得坚实的商业基础，包括会计、市场营销、管理和金融。项目优势：在全球MBA项目中，圣母大学管理硕士(Notre Dame M.S. in Management)在毕业后的薪资排名中排名第十。通过在中国、南美或南非为期两周的学习，加深学生对全球商业的理解。学生将从专家和商界领袖那里了解当前的政治、经济和社会发展。特殊说明：MSM计划是为在非商业学科获得学士学位的个人设计的。项目不能接受金融，会计，市场营销，管理，商业或双学位商业课程专业的学生的申请。欢迎经济学专业的学生报名。截止时间：2020-9-22 2020-10-20 2021-1-12 2021-2-907 University of Southern California项目名称：MS in Entrepreneurship and Innovation所在学院：Marshall School of Business学制：12个月项目人数：55人左右项目简介：该项目为有创业热情的学生提供他们创造未来伟大公司所需的关键技能和知识。项目适合拥有技术或非商业学位的学生学习如何在大型机构或新公司开创新业务。学生可以选择符合自己职业目标的选修课。项目特色：MSEI项目对来自所有学术背景和学科的学生开放，使他们能够在没有获得MBA项目所需的全部工作经验的情况下，学习关于创业决策、创新商业模式的制定和评估、新产品开发和执行策略、团队组建与成长、融资和启动一个新的风险等帮助学生快速启动他们的未来。截止时间：2020-9-1 2020-12-1 2021-1-3108 Georgetown University项目名称：Master of Science in Management所在学院：McDonough School of Business学制：10个月项目人数：55人左右就业指导：MiM职业中心也提供了一些课程，包括为期六周的咨询训练营、案例面试准备、职业指导对话、简历评论以及在求职中使用LinkedIn。McDonough职业服务办公室在全校范围内组织了一个为期一周的虚拟职业峰会，以帮助所有学生了解虚拟招聘。学生服务主任提供一对一的线上、线下的交流指导，在读学生反馈，MiM项目是快节奏的、有趣的和具有挑战性的。项目特色：STEM项目，专为具有0-3年工作经验、正在寻找职业发展道路的应届毕业生而设计。截止时间：2020-11-3 2021-1-26 2021-3-1609 University of Virginia项目名称：MS in Commerce所在学院：McIntire School of Commerce学制：10个月项目优势：学生毕业时将获得雇主重视的坚实商业基础，集中在商业分析、金融或市场营销与管理三大方向的技能，联系全球300多家公司和25万多名校友。项目特色：综合课程和基于案例的教学方法为学生提供了真实的例子来学习商业的复杂性。STEM项目，有全球沉浸式体验(GIE)，为学生提供了一个了解世界主要地区商业环境动态的机会。截止时间：2020-11-12021-1-1 2021-2-1 2021-3-110 UMich-Ann Arbor项目名称：Master of Management所在学院：Ross School of Business学制：10个月项目人数：90人左右前提课程：微积分、统计等数学类的课程，课程成绩至少B-项目简介：为具有0-2年工作经验的非商业学院应届毕业生提供10个月的强化学位课程、广泛的职业准备、高影响力的领导力发展以获得在竞争激烈的就业市场中脱颖而出所需的商业洞察力、实践技能和领导力培训。项目特色：为期10个月的创新项目将涵盖会计、市场营销、运营和战略等商业关键领域的课程。开设的专业方向包括商业网络(Business Networks)和领导力(leadership)截止时间：2020-11-1 2021-2-111 Wake Forest University项目名称：MS in Management所在学院：School of Business学制：10个月项目人数：120人左右项目优势：小班教学，有机会通过团队的咨询项目获得实践经验，能得到专业个性化的就业指导，强大的network校友网络。特殊说明：项目要求学生是非商科专业的，但商科辅修的学生可以申请截止时间：2020-11-1 2021-4-1想了解更多的管理学相关的问题，欢迎咨询我们哦！- END -图片来源于网络拓达留学独家整理，未经授权请勿转载

对于大多数学生来说，去美国留学拿学位固然要紧，但习得一身挣钱的本领，让自己在生活中有规划和远大前景才是最终目的。根据美国劳工统计局2018年的数据，美国拥有学士学位的工人的平均每周收入中位数为1,198美元，而仅获得高中文凭的人平均每周收入为730美元。此外，乔治敦大学教育与劳动力中心的研究发现，与拥有高中文凭的人相比，拥有学士学位的工人其一生收入可能增加84％。有些学位比其他学位能带来更多的回报。同样是大学学习，花费的时间、金钱投入都差不多，但最后，并不是所有人得到的回报都一样多。为啥呢？这是源于专业不同。PayScale统计了研究生毕业校友中起薪最高的10 个理工科专业，不同的专业自然“钱景”不同。不过，部分专业国际学生也并不会去申请，大家了解一下它们的起薪就好啦~接下来让我们随立思辰留学云一起看看最赚钱的十大研究生专业分别是什么？注意，以下数据只是起薪。No.10机械工程机械工程专业（Mechanical Engineering，简称ME）是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。在美国，机械工程专业是一个大类，包括能量、材料、制造以及控制等，可以说就业面非常广，因此对于美国机械工程ME专业前景分析一般来说不论是在美国还是国内，就业形势都很不错，机械工程的毕业生找工作还是没有太大问题的。需要指出的是，在美国，ME就业非常看重学校的专业排名和所处的地理位置。ME专业排名高的学校专业设置更全面，也属于学校重点发展院系，各种资源都占优势，包括跟一些相关企业的合作也更多，自然对学生的就业大有裨益。平均起薪： $ 67,385该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：美国海军学院（MD）U.S.News最佳大学排名：文理学院排名 17（并列）起薪高，学校好，可以说是让人非常心动了。但遗憾的是美国海军学院并不招收国际学生，想要学习机械工程专业的留学生们需要将目标定为其他普通美国院校啦。No.9工业工程工业工程（Instrial Engineering，简称IE）是研究由人、物料、信息、设备和能源构成的集成系统的设计、改进和实施，它应用数学、物理学和社会科学的知识和技能，结合工程分析和设计的原理与方法，来说明、预测和评价这一集成系统将得到的结果。可以看出来，工业工程是一个基于优化理论和思想的学科，主要带来的是在生产制造、产品设计、物流运输等等各个环境运行效率和客户体验的提升。因此工业工程专业可能不致力于发明发现新的产品，但却为产品走向市场，产品制造效率更高，产品的用户体验的提升保驾护航。在美国，工业工程人才主要的就业方向还是进入了传统制造行业。如半导体、航空航天、汽车制造等等企业。平均起薪： $ 67,547该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：斯坦福大学（CA）U.S.News最佳大学排名：国立大学排名 6（并列）No.8材料工程材料科学与工程是一个涉及材料学、工程学和化学等方面的较宽口径专业。该专业以材料学、化学、物理学为基础，主要研究的是材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用。材料科学的形成源于科学技术的发展，事实上，人类文明发展史，就是一部如何更好地利用材料和创造材料的历史，材料的不断创新和发展，也极大地推动了社会经济的发展。材料工程专业就业十分广泛，可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作，也可在高等学校或科研机构从事相关专业教学或科研工作。平均起薪：$ 69,587该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：斯坦福大学（CA）U.S.News最佳大学排名：国立大学排名 6（并列）No.7航空航天工程航空航天工程（Aerospace Engineering）是航空工程（Aeronautical Engineering）与航天工程（Astronautical Engineering）的总称，包括飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程等四个方面。涉及飞机等航空器与人造卫星等航天器的研究、设计、开发、建造和测试，是工程学的一个分支，包含数学、物理、计算机、材料学等多个领域的知识。美国大学航空航天工程专业一度被认为是就业前景良好的美国留学热门专业之一。该专业毕业生主要在航空航天类企业就业，从事工程设计、产品研发、技术开发、生产制造、性能测试、维修养护、航空航天管理等。平均起薪：$ 70,780该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：美国海军学院（MD）U.S.News最佳大学排名：文理学院排名 17（并列）该专业在航空航天的普通领域并非是一个敏感专业，一般不会招收国际学生。No.6系统工程系统工程属于一个跨很多学科的专业，需要整合其他各种工程科目，如电子、制造、计量、气体力学、软件等等。系统工程是为了最好地实现系统的目的，对系统的组成要素、组织结构、信息流、控制机构等进行分析研究的科学方法。它运用各种组织管理技术，使系统的整体与局部之间的关系协调和相互配合，实现总体的最优运行。系统工程不同于一般的传统工程学，它所研究的对象不限于特定的工程物质对象，而是任何一种系统。它是在现代科学技术基础之上发展起来的一门跨学科的边缘学科。对于系统工程师来说，其事业的核心在于站在全球化的高度，整合工程师、商人和员工。系统工程师必须要全面地思考问题，考虑到一个项目的各个方面，包括成本、环境意识、时间周期、设备期望寿命等等。同时，在新的科技不断产生的现在，系统工程师还致力于修复和改善现存的系统。而且，沟通能力和协调能力也是行业所必须的能力。平均起薪：$ 71,510该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：美国军事学院（NY）U.S.News最佳大学排名：文理学院排名 21（并列）同美国海军学院，作为美国的军校，国际学生并没有资格申请，想要学习系统工程专业的国际生需选择其他普通美国大学。No.5电气工程电气工程（Electrical Engineering，简称EE）是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。该专业是申请美国留学非常热门的专业，特别是EE研究生专业的申请，近几年竞争非常激烈。电气工程专业培养的多是高级技术人才，因此该专业毕业生在就业时的选择面很广，适应能力较强。一般来说，电气工程专业的研究生能够在电气工程相关的系统运行、自动控制、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域担任重要工作，也能到各级发电厂、供电局、电网调度所等企业从事电力设计、建设、调试、生产、运行、管理、市场运营、科技开发和技术培训等工作，或从事电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作。此外，该专业的毕业生还可从事其他行业中的电气技术工作。平均起薪：$ 71,659该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：莱斯大学（TX）U.S.News最佳大学排名：国立大学排名 17（并列）No.4核工程核工程类专业中包括了：核工程与核技术、工程物理、辐射防护与环境工程、核科学与技术、辐射防护与核安全、核化工与核燃料工程等专业。该专业主要培养具有核工程与核技术基础知识，能在相关领域从事核工程与核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理工作，并具有创新意识的科技人才。由于核能源将成为未来能源的绿色支柱，核工程与核技术专业毕业生深受社会欢迎，就业前景良好。就业单位除了传统的核科技、核工程部门外，主要集中在与近代物理技术和信息技术（IT）密切相关的领域与部门。平均起薪：$ 73,175该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：伦斯勒理工学院研究所（NY）U.S.News最佳大学排名：国立大学排名 50（并列）核工程专业起薪虽高，但国际学生申请却有难度。毕竟是敏感专业，大部分学校核工程专业并不招收国际学生。No.3化学工程化学工程(Chemical Engineering)，简称化工，是研究化学工业以及其他工业(如石油炼制工业、冶金工业、食品工业、印染工业等)生产过程中的共同规律，并应用这些规律来认识、解决生产中的工程问题的工程技术学科。它主要研究大规模改变物料中的化学组成及其机械和物理性质。简单地定义化学工程的本质，它是以数学及少量的物理观念为基础应用于化学工业上，从而为生产各式化学品或物料的工厂提供一个最节省成本的反应流程设计方式。化学工程的理论基础主要是化学、物理学和数学。包括上述各学科的分支，如：热力学，流体力学和化学动力学。化工是化学与工程两种知识结合的专业，以培养化工工程师为目标。平均起薪：$ 73,627该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：麻省理工学院（MA）U.S.News最佳大学排名：国立大学排名 3（并列）No.2与计算机工程计算机工程专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。该专业主要研究计算机处理器、多处理器通讯设计、网络设计和存储器体系，着重于硬件设计以及与软件和操作系统的交互的性能。如：多处理器光学互接网络通讯技术、实时嵌入式系统(多媒体数据流处理)、分布式数据与大规模存储系统，从而提高计算机可靠性与工作效率。计算机工程专业的就业主要分为软件和硬件两个方向，软件方向包括设计大规模的分布式系统、并行计算、云计算系统、软件安全、嵌入式系统、固件、操作系统、计算机视觉软件、机器人控制等等，主要的工作是就是编写代码。硬件方向包括有集成电路设计，计算机硬件设计等具体方向。平均起薪：$ 74,026该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：宾夕法尼亚大学（PA）U.S.News最佳大学排名：国立大学排名 6（并列）No.1石油工程石油是一种十分重要的能源和优质的化工原料，也可以说是一种重要的战略物资。随着社会的不断发展和壮大，对能源的需求也日益增加。石油工业是我国国民经济重要的基础性产业，关系着国计民生。石油工程专业（Petruleum Engineering），顾名思义是关于石油的工程学科。该专业并不是一个主流的工程学分支，因此在美国开设的学校并不是很多，全美开设石油工程专业的学校大约只有二十来所。近年来，美国大学石油工程专业一直是人才需求最旺盛的行业之一。石油地质、地球物理、资源评价、开发地质、油气储运工程、环境工程、经济评价、非常规天然气开发以及新能源等行业石工专业的毕业生都可以找到适合自己的工作岗位。平均起薪：$ 96,544该专业毕业生中，位于起始薪资最高的大学：德克萨斯大学奥斯汀分校（TX）U.S.News最佳大学排名：国立大学排名48（并列）通过数据可以看出来，无论你所在的学校是Top10顶尖大学，还是排名一般的普通美本，只要专业选得好，起薪低不了~看看这些“钱途”可观的专业，你决定好自己的专业了吗？

美国留学令人好奇，那么美国研究生留学该如何选专业?哪些美国研究生专业学起来比较难?一起和小编看看吧。最难学美国研究生专业介绍：●医学 - GPA 2.63●化学 – GPA 2.78●数学 – GPA 2.90●经济学 – GPA 2.95●生物学 – GPA 3.02●地质学 – GPA 3.03●哲学 – GPA 3.08●金融学 – GPA 3.08●物理 – GPA 3.10●计算机科学 – GPA 3.131.医学无论是国内还是国外，最难的美国研究生留学专业肯定有医学!想要去美国就读医学专业，本科就必须修读一些与医学有关的课程，例如生化、物理等领域。另外，医学跟其他美国留学专业不同，通常时间一般会比其他专业长1-2年，包括住院实习等，成本巨大。相关岗位与薪资水平：牙医 - $ 156,240护士麻醉师 - $ 113,930听力学家 - $ 75,9202.化学化学其实和生物学有些重叠，但它不仅局限于生物，还有物质的组成，包括所有结构、性质和反应等。化学专业的学生，大部分时间都将在实验室中度过。而它的难点也在此，课程项目需严重依赖实际测试，这对很多同学而言是巨大的挑战。学习化学的学生可以选择许多领域的工作，包括教育、研究、医学、制药、护理和法律。相关岗位与薪资水平：生物化学家/生物物理学家 - $ 91,190化学家/材料科学家 - $ 76,280环境科学家 - $ 69,4003.数学数学学位比较通用，在实际工作生活中非常灵活。数学专业的毕业生在统计和代数等领域也有深入研究。凭借这些技能，学生可以从事专利法、软件工程、动画、财务分析、经济学、计算机安全、市场研究、天文学等许多领域的工作。相关岗位与薪资水平：精算师 - $ 101,560数学家/统计学家 - $ 84,760金融分析师 - $ 84,300运营研究分析师 - $ 81,3904.经济学经济学主要是对与市场和金融有关的个人、家庭和组织行为的研究。它甚至会涉及到心理学领域的一些因素。此外，经济学专业还需要学习大量的数学和统计学专业知识，并进行大量批判性思考和数据合成分析，对学生的要求还是十分严格的。经济学专业的学生可以继续从事商业、技术、政府和金融等工作。相关岗位与薪资水平：经济学家 - $ 102,490精算师 - $ 101,560金融分析师 - $ 84,300预算分析师 - $ 75,240会计师/审计师 - $ 69,3505.生物学生物学专业的学生需要在实验室中进行大量实验和动手操作，以此来了解动物、植物、细菌和真菌的进化、生长、生命周期等。该专业的优点是有很多细分方向可供选择，就业很方便。但缺点也很明显，由于涉及医学方面的知识和技能，所以该专业对学生的记忆有很高的要求。关于就业，一般最低要求都是硕士学位，有博士学位的话更好。相关岗位与薪资水平：微生物学家 - $ 69,960环境科学家 - $ 69,400动物学家/野生动物生物学家 - $ 62,290生物技术员 - $ 43,8006.地质学地质学家需要研究地球的历史，并利用这些知识对未来的地震、洪水和火山喷发等自然灾害做出预测。他们还利用自己的知识来确定在何处以及如何建造高速公路或构筑物，或铺设天然气或石油管道。所以学习地质学专业的学生比较辛苦，需要掌握大量的知识技能，一般想要在相关领域就业的话就意味着可能需要去偏远地区做实地考察。相关岗位与薪资水平：采矿/地质工程师 - $ 94,240地球科学家 - $ 89,850水文学家 - $ 79,990环境科学家 - $ 69,400地质/石油技术员 - $ 54,1907.哲学在很多人眼里，哲学比较玄乎，感觉这个专业啥用没有，就业也不行。实际上，这是未来最具发展潜力的专业之一，因为该专业非常锻炼人的思想，也就是说，锻炼的是学生的能力，比如分析思维和写作能力等。不过，哲学毕业生确实很难找工作，所以很多同学会向其他专业领域发展，比如计算机科学、数学、伦理学、语言学、物理学或生命科学。相关岗位与薪资水平：大专哲学与宗教老师 - $ 78,790市场研究分析师 - $ 63,230作家 - $ 61,8208.金融学金融专业的学生必须精通数学和分析数据、制定策略和良好沟通的能力，很多美国大学都会要求学生的本科背景或者有先修课要求。好在当前金融领域大火，该专业的毕业生就业领域非常广泛，因为市场经济如何变动，财会服务总是存在很大的需求空间。相关岗位与薪资水平：个人理财顾问 - $ 90,600财务分析师 - $ 84,300管理分析师 - $ 82,450财务审查员 - $ 81,690物流师 - $ 74,5909.物理物理学的研究范围十分广泛，大至宇宙，小至亚原子粒子。物理学课程要求学生精通数学、科学和英语，成为出色的问题解决者。课程要求非常严格，但是学位比较通用，毕业生可以从事科学研究、商业、金融、技术和工程等领域的工作。相关岗位与薪资水平：物理学家/天文学家 - $ 117,220航空工程师 - $ 113,030核工程师 - $ 105,810化学家/材料科学家 - $ 76,28010.计算机科学这个专业大家应该都不陌生，毕业生无论在哪个领域都能拿到不错的就业薪资。但越是热门的专业领域竞争越是激烈，由于市场变化飞快，所以需要从业人员有长期学习的能力。另外，计算机领域的就业人群平均发量比较少……相关岗位与薪资水平：计算机和信息系统经理 - $ 139,220计算机硬件工程师 - $ 115,120计算机网络架构师 - $ 104,650软件开发师 - $ 103,560信息安全分析师 - $ 95,510以上就是美国留学比较难学的美国研究生留学专业介绍了，希望对各位学子的美国研究生专业选择有所帮助。

相信很多人在择校前都会先去看排行榜，来挑选自己的Dream School。近日，国际教育研究机构QS Quacquarelli Symonds公布了240个国际MBA课程的年度排名，同时公布了128个管理硕士课程，155个金融硕士学位，84个商业分析硕士学位和77个市场营销硕士学位的排名。全球前十名MBA项目 (Ranked By QS)：QS会根据毕业生的就业能力，校友成果，投资回报率，研究实力等来评估MBA课程。在最新排名中，斯坦福大学商学院连续第二年被评为全球最好的MBA，它与宾夕法尼亚大学沃顿商学院(Wharton School)并列第一。据悉，斯坦福大学和沃顿商学院之所以会排名第一，是因为毕业生获得了雇主近乎完美的声誉评分。排名第三的是欧洲工商管理学院 (INSEAD，前译英士国际商学院)，也是一所世界一流的商学院。并列第三名的还有麻省理工学院斯隆商学院(MIT Sloan)。排名第五名的是哈佛商学院，第六名的是伦敦商学院 (London Business School，LBS) ，第七名的是巴黎高等商学院(HEC Paris), 简称“巴黎高商” 或“HEC商学院”，由巴黎工商会于1881年创立，是法国最负盛名的高等商业管理学院，也是欧洲最著名的商学院之一。排名第八名的是芝加哥大学商学院(Chicago Booth)，第九名的是加州大学柏克莱分校哈斯学院(University of California-Berkeley, Haas School of Business)，排名第十的是西北大学凯洛格商学院(Northwestern University Kellogg School of Management)。最好的硕士项目排名 (Ranked By QS)：巴黎高等商学院(HEC Paris)的管理硕士项目和市场营销硕士项目双双获得了最佳的位置，英国牛津大学赛德商学院 (SadBusiness School) 首次荣登金融硕士项目最佳称号，麻省理工学院斯隆商学院(MIT Sloan)的数据分析硕士项目是全球第一。QS2019年全球MBA排名前100名 ：看完这些排行榜，想要申请2020年硕士的大家是不是跃跃欲试了呢？祝大家都能申请到心仪的院校！

用人单位缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种简单的判断，可以说是偏见。学位含金量与制度无关，最关键的问题还在于培养过程，就是我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年，而你这个硕士实际只读了大概九个月，你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程，返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬，毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实，不仅是香港地区的留学生，英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”，美国也有少量时长为一年的硕士课程，如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候，也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告：香港MSc(注：科学硕士，master of science)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页，QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群，王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言：“老帖了。没意思。”“说得好恐怖，虽然估计部分真的被夸张了，但的确值得反思反思再反思。”出于好奇，王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛，发表时间为2010年1月19日，参与讨论的跟帖多达19页。“事实上，关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论，一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”，2009年赴港就读于香港科技大学，读经济学硕士课程。在帖子中，他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”，内地用人单位在学习时间上对他的质疑，某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为，这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人：“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利， 来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多，有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然，也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类，一类叫做研究式课程(注：Research Postgraate Programmes，RPG)，一类叫做授课式课程(注：Taught Postgraate Programmes，TPG)，二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向，招生人数很少，一个以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际;研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道：“研究型硕士叫做Master of Philosophy，哲学硕士一般略写作‘mphil’，而其他的文学硕士(Master of Arts，MA)、科学硕士(Master of Science，MSc)等等，都是授课式。”“各种声音都有，每一种选择都有得有失，关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说，当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界，同时学习偏实用的课程，方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么，姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们，他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称，他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生，“起早贪黑地像头牛一样，上课、作业、考证、论文、项目、实习”，而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点，中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。”王可介绍道，因为香港与英美等地的高校时间安排相同，所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来，课程就很紧凑，节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来，具体包括每节课的预备阅读书目，每一次作业、什么时候作课堂报告，有个人的，也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此，人人网上有一条被广泛转发的状态，是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说，自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗，等姐拿到学位证非得供起来，那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃，但是王可觉得这条状态还是很形象的，“尤其是最后两句，其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑，华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示，用人单位有自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种蛮简单的判断，可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示，他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生，“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量，侯定凯分析道：“首先是从学习时间上衡量，其次就是从写不写论文来衡量，认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说，侯定凯认为，这与一个国家本身的学术传统有很大的关系，不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量，那么我们的研究生培养无疑应该是很好的，硕士普遍的都是三年，而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好，批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量，是招聘方必然要进行的活动。但是，招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此，侯定凯认为，评价一个学位的含金量如何，实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的，外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此，有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题，就是说我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。”王可说，自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求，只是作为选修。如果写论文，相当于修一门3学分的课程。“但是事实上，一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”，因为学习的课程偏理论一些，除了课堂报告外，每门课都要写论文，“尤其期末快结课那一两周，写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文，就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示，他们是需要写毕业论文的，自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统，认为论文是控制质量的手段，喜欢从结果出发，用一次性的方式来控制整个过程，是本末倒置。”侯定凯对此分析道，据他了解的情况，国外的课程一般有系统的培养方案和考核，平时的作业、报告等形式也较为多样，“当然学校与学校的差异性也存在，也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之，学生的发展是多样性的，不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士，以一分之差被调剂为传播学的专业硕士，因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示，“读专业硕士也不错，本来就没想要走学术路”，只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减，而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点，由于有教育部的行政命令在，大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说，这种改变是教育部门针对现实作出的反思，包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整，让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观，因此才要变革，“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的，更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招，到现在对扩招人数的控制，以及学制的改变，都是如此”。王可觉得，授课式硕士对应为国内的专业硕士，都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说，它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说：“现在的专业硕士，就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在，但是，身为一位高校教师，郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子，在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育，应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践，在拓展个人高等教育多元经历的同时，开阔视野、增长见识。”

商科留学一直是中国学生的热门选择，由于会计学就业方向的广度和市场需要度，留学美国选择会计专业成为当下的留学热点。之前的文章中我们为大家解读过商科的超级热门金融和商业分析，今天我们就为大家解析一下商科里的另外一个佼佼者：会计学。会计学（Accounting）是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释为基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科。一般院校的会计学专业都设立在商学院的课程中，部分学校还将会计学的课程与MBA课程进行共享。美国的会计专业设立最早可以追溯到1948年，第一家设立会计硕士专业的院校是德克萨斯大学奥斯汀分校，同时美国也成为了世界上第一个开设会计硕士专业教育的国家。成熟的教育体系自然是吸引了来自世界各地的学子们，下面我们就来深入解析一下美国的会计专业：专业介绍美国会计硕士有几种叫法，Master of Accountancy (MACC)，Mater of Science in Accounting（MSA），Master of Accounting Science（MAS）。但是这三种学位都是硕士学位，只不过说法不同罢了，就像MSc和MA一样。Master of Accountancy（MACC）MACC里头的3个主要的学习方向：1）金融会计：用于企业对外公布会计数据的科学。这一类人才毕业的就业方向多数是上市企业，投资分析公司，投资银行等。出路是比较丰富的。这一行的从业人员一般具有CFA,CPA 资格认证。2）管理会计：用于企业内部管理的辅助数据，管理会计的报告一般不会对外公布，而是为公司管理层用来作决信息使用。就业方向多数是大型企业的决策或会计部门，如 CFO, Treasurer。管理会计的从业人员一般具有 CMA -认证管理会计师资格。3）审计会计：用于核对上次公司财政报表，或者评审清盘公司债务的应用科学。Auditing在美国是很吃香的专业。因为上市公司每年都投入大量的资金去审计他们的过往一年的财政状况，同时政府部门也会用到Auditing人才去监控投资公司，银行，以及其他金融机构的风险比例。Auditing的学生必须非常的细心和认真，一般Auditing的从业人员都具有CPA认证资格。Master of Science in Accountancy（MSA）主要录取没有会计背景的学生，包括国际学生和美国学生（一般是本科读金融、经济或者工程等其他学科的学生）。MSA的课程主要是中级会计，对于没有一点会计背景的人来说，能打个很好的基础；换种情况，有一些专业背景的，可以选修更多的高级课程，例如Derivative Accounting，Economics of Organization，Business Combination，Financial Reporting，还有Foreign Currency Translation等等。MSA的学生可能会缺乏这方面的知识，但是CPA Review Course也会覆盖他们这方面的缺漏。MSA就是比较偏重你的职业教育。就是为instry培养人员的，出来就是去干活的。Big4，Financial Department是基本上的就业方向。Master of Accounting in Science（MAS）入学要求是美国会计本科毕业和相关专业毕业。MAS其实大多数是本科会计在UIUC读的。或者我们可以称为本硕连读。他们读MAS的主要目的是为了凑够学分考CPA，当然也有部分为了晋升到PHD。MAS的课程其实很偏理论很为PHD打基础，据说有读了MAS后免一年PHD的说法。MAS需要TSE，因为比较多堂上discussion，比较多的case study，还有presentation。而MSA的课程主要是授课为主，教授们讲比较多，但是主要还是要你自己看书，自己做功课。在美国念书，更多的是靠自己学，老师只是点重点。课程设置会计硕士的核心课程包括财务报表分析，管理会计，财务分析，审计，税法五大核心部分。一般的院校对会计专业硕士的申请者都有专业背景要求，例如先修课，相关的资格证又或是工作经验。审计审计是为公共会计行业工作做准备的专业方向，尤其是审计领域，公司金融或者相关金融机构。审计下的课程有：会计，财务舞弊预防，有价债券法，保险服务审计等。税收税收方向一般为会计师事务所，商业机构和政府机构的就业做准备。税收下的课程有：行政决策纳税筹划， 企业税务与纳税筹划， 税法专业研究， 税法研究等。院校介绍由于美国的会计专业设立时间比较早，开设的院校也比较多，整个教学体系处于一种比较成熟的阶段，所以很多院校可能综合实力并不强，但是会计专业的排名却十分的高，就像杨百翰大学，德保罗大学等。百晓生为大家整理了美国TOP 30的会计院校：就业前景会计的实用性非常强，相比其他商科专业，如金融，市场营销，人力资源，会计的就业是最好的，而且基本上每间学校都会有专门针对会计的就业指导，因此学生毕业后找一份工作并不难。会计毕业生就业去向包括会计师事务所（四大、本土会计事务），各类型跨国企业，政府的会计部门，咨询行业，金融机构及其他世界五百强等。会计硕士学生毕业后，可从事各种职位，其中包括会计、审计，财务分析员，财务经理，管理分析员，税务检测员等。对于国际学生来说，不管你之前在国内有无工作经验，在美国毕业后基本上都要从ENTRY LEVEL 做起。进入九月份，美国院校申请已经接近最佳申请时间，还没有准备好的同学们必须要马上行动起来了；而有意愿申请的同学也要尽早规划提前准备。

01招生形式中国大学的研究生招生主要以考试为主，面试为辅。而美国研究生院招生的招生形式则以学生申请，择统一考试优秀者及大学本科阶段表现突出者录取为主。中国高校研究生以每年硕士和博士的全国统一考试的结果为主要录取标准。这些年，国内的各大高校也加入面试环节，但如果研究生全国统考不够分数线也是就不具备面试机会。美国的研究生招生要求的条件相对复杂。除了硬性条件的规定，比如托福（或雅思）、GRE成绩、本科平均成绩(GPA)等，还给学生具备软实力提升，学生提交个人陈述和提供推荐信(从第三方角度客观评价学生)，给学生从多个方面和角度展现自己能力的机会，与中国不同的是美国学生是否可以申请到一个自己心仪的研究生，不完全取决于一次入学考试，而是由综合素质决定的，因此GRE分数在很多学校录取学生时往往是参考项之一。02考试形式中国的研究生考试，形式相对固定，文科生考试政治+英语+两门专业课，理科生考试：政治+英语+数学+专业课，由此可见，政治和英语是考研中必考项。美国的考研则相对根据专业的不同，种类相对多些，考试内容差异很大，比如报考普通非商科管理类专业，学生需参加GRE考试Graate Record Examination，报考商科及管理类专业需要参加GMAT考试Graate Management Admission Test，报考法律专业的学生需要参加LSAT考试Law School Admission Test，报考医学专业的学生需要参加MCAT考试Medical College Admission Test，报考药剂学专业的学生则需要参加PCAT考试Pharmacy College Admission Test，每类考试的考试内容基本上都不一样。03费用不同在国内读研究生的花费比较低，全日制学生6000到10000元/年，非全日制的学生可以达到50000到100000元/年。刚刚毕业的学生通常情况下会选择全日制，工作了一段时间再去读研的学生通常会选择非全日制。国内的生活费也比较便宜，和国外动辄10几万的生活费相比，也就是个零头了。在美国读研费用较贵。公立大学学费需要3-4万美元/年，私立大学学费需要3.5-7万/年。虽然很多学校提供优惠补助以及奖学金，每所大学奖金额度不同，相对于博士阶段的全奖，给硕士的奖学金相对比较少，申请到的几率也不高。美国的生活费同样不便宜。学生需要租房、自己做饭照顾自己的生活，另外有的学生离校较远也需要一辆汽车，像美国特大城市，如旧金山、纽约、费城、洛杉矶、波士顿等，其生活费大约为1000-2000美元/月；普通大城市如比兹堡、西雅图、奥斯丁等，其成活费大约为1000美元/月。04学制不同从中国和美国的研究生学制有很大不同。在中国，本科毕业生必须经历本升硕，硕升博的过程才能最终完成最高学历——博士！而在美国，如果一个学生本科阶段成绩优异，在研究生考试中成绩达到大学的要求，可以选择申请硕士，也可以跳过硕士阶段直接申请博士。在我国国内，培养一个硕士研究生毕业需要两到三年的时间，两年毕业的学生被定义为提前毕业。而美国大学硕士阶段的课程一般为两年，有些应用性强、与就业专业比较接近的专业，比如酒店管理硕士，生物统计硕士，金融工程，MBA等甚至提供一年的硕士项目，他们的目的是能迅速满足市场需求，帮助学生在快速掌握知识要点的同时能够尽快进入就业市场，找到工作。美国的硕士生培养并不侧重研究能力，对有志于做研究工作的学生，学校会鼓励学生继续攻读博士，所以某种程度上可以把硕士看作是博士课程的过渡阶段。学制方面，美国完胜，很多专业1年时间就可以完成学业。国内则进度较慢，相比美研一年拿到学位，压力会相对更小，但学生进入就业市场的时间更晚，年龄更大，相应的竞争力也会比美国的海归硕士弱一些。05就业前景就业前景上来看，国内只有双一流高校（前211/985大学）的文凭含金量强，绝大部分普通高校学历在认可度上尤其是国际认可度不高，相关专业的开设、课程的设置与社会实际需求岗位和人才缺口结合不紧密。很多国内硕士学生在进入职场的时候，由于职业技能上的弱势，会有很长时间的职场磨合期，因此竞争力比较弱，并且缺乏由于长时间啃书本知识，很多学生缺乏自我职业规划。因此国内硕士毕业生在应聘时国内企业更青睐一些，而若想获得跨国企业的机会难度很大。美国大部分高校的硕士学位尤其是前200名大学的学位含金量很高，也被国际认可，硕士阶段注重实践能力的培养，课程设置更加贴近职业，这就使得学生竞争力和个人职业规划都较强。美国和国内读研的区别老王就先写这么多，需要提醒大伙儿的是，无论你在国内考研还是去申请美国大学的研究生，这两者没有一条是升学的捷径。都充满了困难与艰辛，因为学习从来都不是个简单的活，都需要付出很大的努力。没有哪条路更好，只有哪条路更适合自己，了解自己的特点，才能找到适合自己的成才之路。本文由SeniorJoker原创，欢迎关注，带你一起长知识！

昨天给大家介绍完生物统计专业的就业前景、开设情况和申请要求等，下面给大家介绍几所美国热门的生物统计硕士项目。耶鲁大学MPH IN BIOSTATISTICS所属院系：开设在公共卫生学院的生物统计系下项目时长：2年学费：$44,750（2018-2019）申请费：$135申请截止日期：12月15日申请要求：本科学位有biology, health, and basic statistics and/or data analysis 相关经验托福最低100，不接受雅思要求GRE或GMAT校友反馈（19fall毕达学子）：“这个项目的学位是MPH( master of public health )，设立在耶鲁公共卫生学院下的。另外耶鲁也有设立在文理学院（GSAS Graate School of art and Science) 的生物统计项目，学位是MS ( Master of Science ), 这个项目更看重数理能力，对转专业不太友好，申请难度相对也大一点。MPH项目时长两年，无需论文，修满20学分毕业，要求有实习。培养方向就是培养数理统计能力在公共卫生，医疗领域的应用。学习模块自然也就更偏统计和编程，穿插着一些生物，卫生领域相关的背景知识。这个项目的学生的背景和毕业去向都十分广泛，我个人感觉理学和医学背景的比如 生物，医学，药学，食品，数学，统计，材料等专业，对这个专业感兴趣的同学都可以尝试申请。mph 20人左右， ms 20人左右。本科学校国内外的都有但基本都是中国学生在学。国内的大学基本都是985 211。项目本来就是是交叉学科，学生本科专业背景多元，转专业的可能占了一半。”哥伦比亚大学MS IN BIOSTATISTICS所属院系：开设在公共卫生学院的生物统计系下申请费：$135申请截止日期：12月2日（优先轮）1月15日（最终轮）课程设置：生物统计硕士有5个track：Clinical Research MethodsPharmaceutical StatisticsStatistical GeneticsTheory and MethodsPatient Oriented Research每个项目的课程会有所不同，祥见官网申请要求：本科学位托福最低100，雅思最低7.5要求GRE，不接受GMAT校友反馈（18fall毕达学子）：“目前而言我非常喜欢这个项目。主要是哥大是一个选课特别自由的学校，所以如果我未来不喜欢这个行业或者想转行都可以修任何自己喜欢的课，这个自由度非常大，并且项目在公共卫生学院下面，所以是坐落在医学中心的，各种科研资源都非常多，上课学到的东西都很有用，像是R、SAS、SQL我们都是会上课学的。学校对于学生的求职准备也很到位，每天都有各种workshop可以参加。上课时间不会特别长，但是课下作业和拓展会很多，总的来说还是很有压力的，尤其是要一边学习一边找工作，但是学校的各种支持不管是老师还是职业准备还是心理疏导方面的都很齐全，所以完全不会说handle不了。一开始可能上课可能会有一些语言障碍，毕竟有很多学术方面的词汇，但是很快就会适应。还有就是要学会主动学习，助教和老师随时都可以解答你的问题，有什么问题都要积极去问，不要觉得害羞就不敢问，经常去问问，老师对你的印象也会更深刻，对于之后的科研都很有帮助。”布朗大学SCM/AM IN BIOSTATISTICS所属院系：开设在公共卫生学院的生物统计系下项目时长：2年学费：$7,139/每门课 (2019-2020)申请截止日期：2月1日课程设置：详见官网申请要求：本科学位先修课程：三个学期的微积分，一个学期的线性代数，至少一学期的概率论托福最低90，雅思最低7.0要求GRE校友A反馈（19fall）：“布朗的Biostat有2个track，一个是master of science/art in biostat，另一个是master of science in Health Data Science，两个track的必修和选修不太一样。学院的课都在公卫学院上，与主校区有一个大坡的距离。目前觉得课程的难度不难，花在作业上的时间占大头。大部分内容上课认真听就能跟上，拿A应该不难。18个master（7个中国人，一个陆本，一个港中文，其他是海本），5个phd（1个中国人，从master项目转申上的）。总体来说brown比较看重gpa，同学大约是3.8以上，都有数学/统计背景！每个学生会被分配一个advisor，会帮助选课以及对找研究给出建议。做研究的机会很多，取决于系里导师目前是否有项目可推进，也可以找系外的导师做研究。一般来说第一学期不推荐找研究，不过我们这届18个硕士里至少三个已经找到了导师做研究.学校有一个career lab，类似于各学校的career services。每周会发邮件介绍这一周学校求职有关的会或者活动。系里和学院都会有job opportunity的邮件。个人觉得有用，遇到感兴趣的一定要主动联系，有的公司来就是专门招Borwn data science，computer science和biostat专业的学生。”（来源一亩三分地）校友B反馈（17fall）：“我们这一届一共录取了20人，其中8个中国人，一半美本一半陆本，去年的中国人有四分之一申博，四分之一留美，一半回国工作了。Brown的生统虽然系不大，但是感觉老师都很负责！并且录取的时候会有25%的奖学金，感觉还是可以省下不少钱的～ 这里的选课也比较自由，一共上8门课加一门thesis（如果不写thesis的话就是master of arts，写了就是master of science） 选课可以选外院的课，比如applied math或者computer science的课， 并且只要是和统计有关联的奖学金就可以cover。这学期我们专业几乎所有中国人都选了cs的deep learning。”（来源一亩三分地）加州大学洛杉矶分校MS IN BIOSTATISTICS所属院系：开设在公共卫生学院的生物统计系下项目时长：2年申请截止日期：12月1日课程设置：详见官网申请要求：本科学位至少修过2年的微积分课程和一学期的线性代数课程托福最低87，雅思最低7.0要求GRE校友反馈（15fall毕达学子）：“UCLA的biostat是六个学期的，相当于大概一年半到两年的时间。有大概10门专业必修课和几门选修课，选修课修和统计或者生统有关的课都行。master 的课程对数学的要求都不高，所以挺适合不喜欢数学证明但是又想做统计方向的人的。系里老师做的东西方向也很多，有做计算的有做 survival analysis 也有做 consulting，应该可以找到自己喜欢的方向。biostat的课就比较应用了，理论证明方面要求不高，但是会有一些project什么的，然后我们专业现在人还不多，所以一个课上学生不多，教授就基本可以认识每个学生吧~教授也都很nice，发邮件都会回得很有耐心的那种。我们班有20个人，5个大陆学生，4个master一个phd,身边的同学有一个北理工的，两个北大的，一个浙大的和一个rochester大学的。有好的数理背景可以轻松很多，有一个同学是环境科学的，所以学起来会稍微吃力一些。但是也不是必须的吧，因为我们还有mph track，如果不想学稍微理论一些的课可以去mph。”校友反馈（18fall）：“一个班生物统计系30个人，一半是中国人。中国人里一半是数学/统计本科。除了中国人里也有一半是数学/统计本科。我们这届有个UCLA数学博士，方向是Super Geometric。有一半的master都想转phd，竞争非常激烈。就业的话，一般就去药厂之类的工作了。教授们都很nice，但是要你自己主动去交流。”（来源一亩三分地）密歇根大学安娜堡分校MS/MPH IN BIOSTATISTICS所属院系：开设在公共卫生学院的生物统计系下项目时长：2年申请截止日期：12月1日，3月15日课程设置：详见官网申请要求：本科学位先修课要求：3学期的微积分，矩阵或线性代数课程，统计或生物统计学入门课程，托福最低100要求GRE校友反馈（17fall）：“UMich 不管课程设置还是师资力量各方面都很不错，而且 UMich 本校硕士转博士比较容易。在美国人心中 U Mich 有着“中西部哈佛”之美称，并与耶鲁、康奈尔、伯克利等学校齐名。而且我很喜欢学校的一点就是，学习氛围很浓厚，感觉大家都很忙，属于那种开学第一天图书馆就爆满的状态。我自己第一年也基本上是在图书馆度过的，很充实。我们系一年招收硕士 50 人左右，50 个人中接近一半美国人，一半中国学生当然也有其他国家的学生，占比很小。但是专业背景多样化，生物工程占比较重。学生大部分是美本， 17、8 个中国人有 12 个左右是美本。大陆基本都是清北复交浙学生，上交因为有合作项目，所以比较多，尤其在工程系上交同学很多。17 年 Master 有 53 人，PhD20 人左右。因为学校 PhD 申请倾向本校 Master，所以 20+ 博士有 14、5 个都是本校硕士。课程设置方面，硕博课程设置一样，必修课 80 人左右， 70 个本系+外系 10 个左右，选修课人比较少 10-15 人。同时学制也很合理，博士会花费 5 年时间，硕士 2 年，没有毕业论文，但是有毕业设计。安娜堡的就业服务很好、安娜堡本地药厂也多，所以工作机会也多。而且密歇根安娜堡当地认可度很高，硕士毕业的学生出路也挺广，很多去了 finance, banking, pharmaceuticals, consulting 等方向就业。”（来源网络）你对生物统计专业感兴趣吗？想进一步了解请锁定“毕达留学”哦

随着中美关系摩擦的升级，美国最近又将一批中国机构列入实体清单，被美国列入实体清单的机构也将受到来自美国各方面的限制。被列入实体清单的中国机构中包括了13所中国高校，分别是：北京航空航天大学、中国人民大学、国防科技大学、湖南大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、西北工业大学、西安交通大学、电子科技大学、四川大学、同济大学、广东工业大学、南昌大学。虽然美国的清单有很大的强权政治的意味，但从另一个角度来看，这13所中国高校在某些方面足以让美国忌惮，所以才列入清单进行制裁，对国内考生来说，这13所高校绝对值得报考。那么，这13所高校各自的优势学科都是什么？今天和大家一起来看一看。北京航空航天大学一、北京航空航天大学北京航空航天大学是一所航空航天特色鲜明的高校，有8个一级学科国家重点学科（并列全国高校第7名），28个二级学科国家重点学科，10个北京市重点学科，10个国防特色学科，14个A类学科，其中航空宇航科学与技术、仪器科学与技术、材料科学与工程、软件工程为A+学科。有73个本科专业，24个博士学位授权一级学科点，39个硕士学位授权一级学科点，23个博士后科研流动站。学校突出学科基础地位，在航空、航天、动力、信息、材料、仪器、制造、管理等学科领域具有明显的比较优势，形成了航空航天与信息技术两大优势学科群，国防科技主干学科达到国内一流水平，工程学、材料科学、物理学、计算机科学、化学、社会科学总论六个学科领域的ESI排名进入全球前1%，工程学、材料科学进入全球前1‰，具备了建设世界一流学科的基础。在2019年“软科世界一流学科排名”中，航空航天工程学科蝉联世界第一。二、中国人民大学中国人民大学被誉为“在我国人文社会科学领域独树一帜”，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献。中国人民大学拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一；拥有5个北京市重点一级学科，4个北京市重点二级学科，1个北京市重点交叉学科；拥有13个教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地，名列全国高校第一；拥有5个国家基础学科人才培养和科学研究基地、1个大学生文化素质教育基地；拥有3个教育部工程研究中心、重点实验室，4个国家级实验教学示范中心，2个北京市重点实验室，3个北京市哲学社会科学研究基地。在连续十五届全国百篇优秀博士论文评选中，中国人民大学获选29篇，占全国已入选人文社科优秀博士论文总数的12%，在所有高校和科研院所中位居第一。在教育部学位评估中心2017年公布的全国一级学科评估结果中，获评A类学科总数为14个，其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+，政治学、哲学获评A，图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-，A+学科数量位列全国高校第四。国防科技大学三、国防科技大学国防科技大学于2017年以国防科学技术大学、国际关系学院、国防信息学院、西安通信学院、电子工程学院，以及理工大学气象海洋学院为基础重建，校本部设在长沙，内设学院位于长沙、南京、武汉、合肥等地。国防科技大学“以工为主、理工军管文结合、加强基础、落实到工”为特色的综合性学科专业体系。学科专业涉及理学、工学、军事学、管理学、哲学、经济学、法学、文学等8个门类。在2012年全国一级学科整体水平评估中，软件工程、计算机科学与技术、管理科学与工程、航空宇航科学与技术、系统科学、信息与通信工程、光学工程、大气科学等8个学科进入前5名，工程学、物理学、计算机科学、材料科学等4个学科基本科学指标进入世界排名前1%。第四轮学科评估中国防科技大学共有8个学科获评A类：系统科学、计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程、光学工程、信息与通信工程、控制科学与工程、机械工程。四、湖南大学湖南大学拥有博士学位授权一级学科27个、博士专业学位授权1个、硕士学位授权一级学科36个、硕士专业学位授权20个、本科招生专业60个，建有国家重点学科一级学科2个、国家重点学科二级学科14个、博士后科研流动站28个。目前7个学科进入ESI排名前1%，其中工程学、化学学科跻身前1‰，7个学科入选国防特色学科，化学、机械工程学科进入教育部“世界一流建设学科”建设行列。五、哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学形成了由重点学科、新兴学科和支撑学科构成的较为完善的学科体系，涵盖了理学、工学、管理学、文学、经济学、法学、艺术学等多个学科门类。学校现有9个国家重点学科一级学科，6个国家重点学科二级学科。在教育部第三轮学科评估中，学校有10个一级学科排名位居全国前五位，其中力学学科排名全国第一。在全国第四轮学科评估中，哈工大共有17个学科位列A类，学科优秀率（A类学科占授权学科的比例）位列全国第六位，A类学科数量位列全国第八位，工科A类数量位列全国第二位。六、哈尔滨工程大学哈尔滨工程大学以船舶与海洋装备、海洋信息、船舶动力、先进核能与核安全4个学科群为牵引，构建主体学科优势突出、通用和基础学科支撑配套、文管学科独具特色、专业结构布局合理的“三海一核”特色学科专业体系。现有一级学科博士点14个，一级学科硕士点32个，博士专业学位类别2个，硕士专业学位类别9个，博士后科研流动站12个，博士后科研工作站2个。国家一级、二级重点学科各1个，国防特色学科10个、黑龙江省重点学科群1个、一级重点学科11个。现有本科招生专业38个，教育部特色专业7个，卓越工程师教育培养计划专业7个，国防特色紧缺专业和重点专业7个，省级重点专业29个，4个专业入选国家级专业综合改革试点项目。学校材料科学、工程学、化学进入ESI全球前1%；在国家第四轮学科评估中船舶与海洋工程、控制科学与工程学科分别获得A+和A-等级，一级学科博士点排名全部进入全国前30%。七、西北工业大学西北工业大学是一所以发展航空、航天、航海（三航）等领域人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学。拥有67个本科专业，34个硕士学位一级授权学科，21个博士学位一级授权学科，21个博士后流动站。其中，材料科学、工程学、化学、计算机科学、物理学等5个学科群进入ESI国际学科排名前1%，形成了以三航学科群为引领，3M（材料、机电、力学）学科群、3C（计算机、通信、控制）学科群、理科学科群和人文社科学科群协调发展的学科体系。历史上，铸造、航空宇航制造工程、飞行力学、航空发动机、水中兵器、火箭发动机等6个学科的全国第一位工学博士都是由西北工业大学培养的。在航空领域，一半以上的重大型号总师、副总师为西工大校友。中国航空工业成立60周年纪念表彰了10位“航空报国特等金奖”，6位西工大校友获此殊荣，在中航工业先后授予的6名“中青年自主创新领军人才”中西工大校友占到4位；在航天领域，从早年的“航天三少帅”中的张庆伟和雷凡培，到中国探月工程总设计师吴伟仁等，一大批西工大杰出校友担任集团公司、院所、企业党政领导干部及副总师以上职务，为我国航天事业的飞速发展作出了突出贡献；航海领域同样有大批的西工大校友活跃在船舶工业、水中兵器行业的重要管理岗位与核心技术岗位上，英才辈出。大批西工大学子成为行业精英、国之栋梁，在人才培养领域形成了独有的“西工大现象”。全国第一架小型无人机、第一台地效飞行器、第一型50公斤级水下无人智能航行器和第一台航空机载计算机均诞生在西工大。西工大重点参与了大飞机、载人航天与探月等10个重大专项的论证及科研攻关，深度参与了两机专项论证、神舟系列飞船研制，是“为中国首次载人航天飞行作出贡献单位”的两所高校之一。八、西安交通大学西安交通大学拥有本科专业86个、博士学位授权一级学科32个、硕士学位授权一级学科43个、博士专业学位授权点5个、硕士专业学位授权点27个，博士后流动站25个，国家一级重点学科8个，国家重点实验室5个、国家工程（技术）研究中心7个、国家工程实验室3个、国家国际科技合作基地5个、2011协同创新中心1个、省部级重点科研基地129个。建有国家西部能源研究院、中国西部质量科学与技术研究院。据ESI公布的数据，截至2020年3月，西安交大有15个学科进入世界学术机构前1%，2个学科进入前1‰，工程学进入前1。在抢占科研制高点方面发挥了西安交大的引领作用，其中包括创建了我国第一个工程热物理研究所，第一个汽轮机、汽车制造、制冷与低温和压缩机专业，研制出我国第一台大型通用电子计算机、首个自主知识产权的数字处理芯片，在国际上首次提出了双剪统一强度理论等。九、电子科技大学电子科技大学现有2个国家一级重点学科（所包括的6个二级学科均为国家重点学科）、2个国家重点（培育）学科。一级学科博士学位授权点16个，一级学科硕士学位授权点28个、二级学科硕士学位授权点1个，博士专业学位授权点4个、硕士专业学位授权点12个。设有博士后流动站15个。在第四轮全国一级学科评估中，学校4个学科获评A类，其中电子科学与技术、信息与通信工程两个学科为A+，A+学科数并列西部高校第一。十、四川大学四川大学学科门类齐全，覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类，有35个学科型学院（系）及研究生院、海外教育学院等学院。四川大学为学位授权自主审核单位，现有博士学位授权一级学科47个，专业学位授权点38个，博士后流动站37个，国家重点学科46个，国家重点培育学科4个，国家临床重点专科45个，是国家首批工程博士培养单位。十一、同济大学同济大学有本科招生专业86个，硕士学位一级学科授权点45个，专业硕士学位授权点26个，博士学位一级学科授权点33个，专业博士学位授权点9个，博士后流动站30个。拥有3个国家重点实验室、1个国家工程实验室、1个国家重大科技基础设施、1个国家协同创新中心、1个国家大型科学仪器中心、5个国家工程（技术）研究中心、5个其他国家级研究平台以及69个省部级研究平台。同济大学已建成世界规模最大的“多功能振动实验中心”、国内第一个“地面交通工具风洞中心”、国内第一个“城市轨道交通综合试验平台”、国内第一个“海底长期科学观测系统”等一批重大科研平台。先后承担了一系列国家重大专项、重大工程科研攻关，取得了大跨度桥梁关键技术、结构抗震防灾技术、城市交通智能诱导、城市污水处理、新能源汽车研发、国产化智能温室、遥感空间信息、大洋钻探、心房颤动分子遗传学等标志性科研成果。同济大学优势专业有：土木工程 、城乡规划学 、风景园林学 、 建筑学 、交通运输工程 、环境科学与工程 、 海洋科学 、测绘科学与技术 、 地球物理学 、 设计学 、管理科学与工程 、 计算机科学与技术 、机械工程 、控制科学与工程 、 生物医学工程 、水利工程 、 力学 等。十二、广东工业大学广东工业大学共设有20个学院，拥有博士后科研流动站6个、省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个、一级学科博士学位授权点7个、二级学科博士学位授权点31个、一级学科硕士学位授权点23个、二级学科硕士学位授权点95个，硕士专业学位授予权13种，同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。机械、信息、材料、化工四个学科为广东省“211工程”三期重点建设学科。工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，其中工程学已进入1.9‰。广东工业大学致力于在高端装备、智能制造、IC设计、工业设计、先进材料、环境生态、生物制药、软物质等多个领域构建高水平协同创新平台。十三、南昌大学拥有12个学科门类的126个本科专业，3个国家重点（培育）学科， 15个博士学位授权一级学科， 47个硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权和29种硕士专业学位授权，11个博士后科研流动站。学校设有5所直属附属医院，共有9个国家临床重点专科。学校的化学、临床医学、农业科学（食品科学与工程为主）、工程学、材料科学、药理学与毒理学、生物学与生物化学等7个学科进入ESI世界排名前1%，其中农业科学（食品科学与工程为主）进入ESI世界排名前1.79‰，临床医学进入ESI世界排名前3.7‰，化学进入ESI世界排名前4.8‰。在全国第四轮学科评估中，食品科学与工程学科评估等级为A位列全国第3名。南昌大学是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，是教育部中国教育和科研计算机网（CERNET）江西主节点单位，是江西唯一参与中国下一代互联网示范工程CNGI建设的高校。