美国名校科研

在我国与美国的贸易战中，美国的商务部为了遏制我国技术的发展，为贸易谈判增加筹码，于是对我国的高校也进行遏制，把一些科研实力强或者是在某一领域有特长的大学列入“黑名单”。两个月以来我国共有十所高校被美国“盯上”，并且会对这些高校进行制裁。虽然说被美国制裁不是一件十分值得高兴的事情，但是从反方面来说，这些高校能够让美国都忌惮，更令说明这10所大学的科研实力是让美国都感到害怕，这也是值得骄傲的事情。下面就让我们来具体了解一下这10所大学。第一批：北京航空航天大学、国防科技大学、西北工业大学这三所学校与我国的国防事业联系得比较密切，学校的很多科研项目都是为国防事业做准备的。因此，这三所大学在推动国家的科技进步、巩固国防事业方面发挥着重要的作用。美国为了阻止这三所学校科研实力再进一步增强，对于就会把这类学校介入“黑名单”，比如终止与美国高校的合作，减少学术交流等。但是，这三所高校经过长期的发展，已经拥有非常强的自主研发能力，即使被遏制，也没有大的影响。第二批：电子科技大学、西安交通大学、同济大学电子科技大学在网络方面的研发已经处在世界的前列，特别是随着5G技术的到来，电子科技大学有很多的团队都在抓紧研发，并且与华为等大型的通讯公司合作。在这关键的时期，美国自然会提防电子科技大学。而西安交通大学和同济大学在新能源方面表现得非常的抢眼，并且，在一些关键技术方面，已经取得突破性的进展，这也是美国所非常关心的事情。第三批：中国人民大学、四川大学、广东工业大学、南昌大学这四所大学科研实力不是很强，但是，在各自的领域都有着比较出色的表现。比如说中国人民大学，在经济领域有着比较深入的研究，我国很多智囊都是人大的教授，在制定对美经济应付措施时，人大也能能得到非常大的作用。而南昌大学被美国列入黑名单，则是与学校的江风益教授团队研发的高档发光材料有关，据说这项技术的发明，能够为芯片以及其系列产品和高端装备提供非常大的帮助，这就为促进我国半导体产业的发展提供技术支撑，这也是美国所不愿意看到的。这10所大学在某一方面的领域都有着非常突出的表现，所以才会引起美国方面的关注。虽然被别人盯着，也不是一件好事，但能够依靠自己的力量，自主研发相关的技术，做到自力更生，这也更能证明我高校的实力。

哈佛大学名副其实的名校过去十年中美十大高校对比判断一所高校的好坏有很多标准，但是在目前科技社会下，哪些高校对世界科研贡献大，哪些高校就可以称为世界名校，在过去的十年间，中国高校不断进步，缩小了和世界名校间的差距，清华大学和北京大学的学术规模影响力已经属于世界级名校，如果单纯考虑数量规模甚至强势接近美国十大高校行列，小编就拿最公平的高引论文数量来对比中美十大高校间的差距，毕竟全球各类排名考虑因素交大，高引论文数据来全球科研工作者的引用，高引率就代表了影响力，从美国十大高引论文高校来看，过去的十年里，美国哈佛大学高引论文最多，这也是哈佛大学为何被誉为世界第一高校的重要原因！中国十大高校中国十大高校规模取胜在过去的十年间，中国高校大肆引进海外高端人才，不断提升自身的科研教学水平，在2018年初，中国的科研论文数量已经超越了美国，从数据对比来看，中国高校间的高引论文数量差距不大，清华大学、北京大学、国科大、浙江大学、上海交大高引论文都突破1000篇，都可以进入美国前二十大高校行列，但是这仅仅是数量规模的超越，如果考虑百分比，中国高校高引论文产出率低的可怜，说明了中美高校间还是存在巨大的科研差距！高引论文产出率中科大称为第一高校过去十年间，哈佛大学高引论文数量高达9512篇，高引论文产出率为4.58%，而中国高引论文产出率最高的中科大产出率仅有2.29%，不到哈佛大学产出率的一半，更夸张的是高引论文的数量差距高达10倍，这也是为何中国名校学生大部分都会选择去海外名校攻读研究生的原因，这也是小编前一阵批判西南大学校长不负责的言论，中国本科博士质量和海外名校博士之间还是存在很大的差距，目前仅是中国高校有进步而已，如果西南交大学校长的一番话来自清华和北大的校长，那么还过得去，毕竟清华北大目前优秀博士并不比哈佛差，例如清华大学生命科学园4年硕博连读发表8篇CNS论文的白蕊！但这仅是少数的个体，并不能代表国内高校的博士研究生水平已经和海外名校的博士研究生水平相当！

一、学生背景学生姓名：s同学签约时间：2019年3月25日教育背景：加拿大西安大略大学在校成绩：gpa 3.2语言成绩：gre 322毕业时间：2020年6月申请专业：国际关系，mpa录取学校：纽约大学，加州大学圣地亚哥分校最终定校：纽约大学（new york university）us news排名29，成立于1831年，是全美最大的私立大学之一，也是美国唯一一座坐落于纽约心脏地带的名校。纽约大学较为偏重人文艺术和社会科学，研究生院享有很高的声誉，34名诺贝尔奖得主更是使纽约大学光芒四射，享誉世界。二、办理过程1、选校方案制定：起初，经过跟学生多次细致地沟通，发觉s同学最大的需求是精英名校，在专业方面不是特别挑剔，于是初步把专业锁定为几个较容易冲刺名校的专业，譬如mpa，社会学，教育学等等。之后，仔细分析了s同学的成绩单，发现她课程分成了三部分——法律、公共管理政策、经济金融。再加之s同学之前从事过相关实习和科研，综合评估，s同学mpa申请存在最大的优势，于是我们把专业定位于mpa和关联性较高，且s同学相当有兴趣的国际关系专业。一开始便寻找到最适宜的专业，才会拥有相当明确的努力方向，这是申请成功的基础。2、背景提升方案：针对s同学的实际情况，积极为其寻找相关实习和科研的机会，耐心和s同学进行相关交流沟通，协助s同学进行面试，终于确定两个对于申请有利且能够突出s同学写作优势的背景提升机会。事实证明，协助s同学的此段实习和科研经历，成为s同学申请中两大亮点，吸引了招生官的留意，且充分把s同学优势予以展示，弥补gpa成绩上的不足。3、文书素材挖掘：录取委员会除考核学生的毕业院校，gpa和语言成绩，最核心评估学生是否被录取的标准便是文书了。通过文书来认知一个同学，考核此同学是否有被录取的潜质。文书的关键性不言而喻。每一篇小的essay老师们都要经过细致的揣摩，一遍又一遍的修改，最终完成高质量的学生和家长都格外满意的文书。最后经过招生官一词一句的审核和修改，我们基本完成了堪称完美的文书，为s同学的录取打下了坚实的基础。三、录取总结s同学在标化成绩方面并不突出，gpa和gre成绩都与目标存在差距，为了圆s同学的名校梦，为s同学制定了专属的背景提升计划，成为s同学申请中的最大亮点，吸引了招生官的留意，且充分把s同学优势予以展示，弥补gpa成绩上的不足。对于追求名校的同学来说，时间是最大的优势，不管是标化成绩一般还是语言成绩不够，都可以通过科研、实习等背景提升项目来弥补这方面的不足，获得招生官的喜好，所以一定要提早做好规划，否则就只能与名校失之交臂了。

随着美国大学的申请竞争越来越激烈，除了标化成绩之外，美国大学对申请者的软实力越来越看重，还特别看重学生的好奇心、热情和对事物研究的持久性，而通过科研项目，可以体现这种品质。普林顿教育为大家整理了美国计算机名校科研项目。卡耐基梅隆大学学科领域：计算机/人工智能科研时间：2021年6月5日-7月10日学习目标：★ 理解人工智能及计算机科学的核心概念★ 探索驱动科学实验机器学习阶段发展历程★ 学习最优实验设计和主动机器学习高端技术★ 预测主动学习和自动化科学方向挑战和机遇教授信息Prof. RF.M卡内基梅隆大学计算机学院终身教授担任卡内基梅隆大学计算机科学学院主任荣获亚历山大·冯·洪堡教席-国际研究奖担任美国国立卫生研究院，生物数据管理和分析研究部门第一位全职主席项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）学科领域：应用数学/计算机科研时间：2021 年5月1日- 6月5日学习目标★ 了解和学习数学的基本理念★ 探索和运用真实案例和问题公式了解优化★ 学习Python设计语言的使用及运用教授信息Prof. S.T卡耐基梅隆大学数学系终身教授曾任职于美国国家航空航天局兰利研究中心（NASA 结构与材料领域的重点研究中心）曾在 Springer 发表过多篇学术性论文（全球第一大科技图书出版公司）曾与芝加哥大学，哥伦比亚大学教授一同出版过48篇权威性文献项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）学科领域：人工智能/信息安全/密码学科研时间：2021年6月20日-8月1日学习目标★ 理解人工智能及密码学的核心概念★ 探索机器学习与网络安全的发展历程★ 学习区块链和主动机器学习高端技术★ 预测机器学习和计算机科学方向挑战和机遇教授信息Prof. V. G卡耐基梅隆大学计算机科学终身教授卡耐基梅隆大学计算机理论组、计算机加密技术组主要负责人曾在微软研究部担任过 7 年的研发工作、计算机加密技术领域专家，27 个国际计算机加密技术峰会项目成员项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信 ★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）加州大学洛杉矶分校学科领域：管理信息系统/计算机科学/社会学科研时间：2021年4月24日-5月29日学习目标★ 了解全球组织、文化和机构如何创造、利用互联网和信息技术传播的信息★ 研究社交媒体与经济/政治/文化/身份的关系★ 探索传统机构和信息分类机构与互联网之间的联系★ 研究当代社会和文化问题与人工智能和信息间的关系(包括知识产权、信息素养、监管、信息伦理、分类能力等)。教授信息Prof. R.S加州大学洛杉矶分校信息学终身教授加州大学洛杉矶分校数字文化实验室主任斯坦福大学学士，麻省理工硕士，哈佛大学博士拜登创新政策委员会委员畅销书《Beyond the Valley》作者项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信 ★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校学科领域：计算机/机器学习科研时间：2021年5月15日-6月19日学习目标★ 提高学生对于机器学习的理解能力★ 探索器学习的主要方法和当前的研究方向★ 拓展学生对自然科学（计算机）、数学方面认知的多元视角★ 帮助学生探寻使用不同机器学习算法来解决重要任务的实战经验★ 集中训练学生复杂问题的表达能力及逻辑思维能力教授信息Prof. R. KUIUC 电气和计算机工程终身教授Hyperion Core, Inc 联合创始人&首席架构师荣获纳尔逊·曼德拉领导奖荣获罗纳德·W·普拉特教师杰出教学奖为主流媒体和杂志撰写科技、政策和社会交叉热点专栏项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信 ★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）南加利福尼亚大学学科领域：计算机科学/物理学/数学科研时间：2021年6月19日-7月24日学习目标★ 掌握量子力学原理在计算中的应用★ 掌握量子电路计算模型★ 探究量子傅里叶变换及其应用教授信息Prof. M-D. H南加利福尼亚大学计算机科学学院终身教授美国国家科学基金会主席青年研究者奖普林斯顿大学博士；IBM 数学科学博士后奖学金获得者；复杂计算、密码学、量子计算、自组装领域著名专家项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信 ★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）

对于很多中国学生和家长来说，高中阶段就开始做科学研究有点不可以思议。但是，美国顶尖大学是基于美国高中教学体系来制定录取和筛选标准的，而在美国高中，无论文科还是理科的课程都会有小论文或者科研报告的探索和写作。优弗留学小编今天要给大家分享的是高中生的科研方法，附最全高中生科研方法和注意事项，有需要的小伙伴就和优弗留学小编一起来了解一下吧！、在美国高中，一般学生会分成几个小组，选题、收集数据和资料、分析数据和资料、使用数据和资料来支持自己的观点并形成报告或者论文，再将报告或者论文交给老师评估或者在班上宣讲、展示自己的报告或者论文，所以，美高的学生在进入大学已经在写论文方面有过系统的训练，清楚如何做LITERATURE REVIEW（文献总结）、引文，以及在论文写作中的一些禁忌，尤其是抄袭。美高也有些一些高中通过DUAL ENROLLMENT，学生们在修高中课程的同时，也参加附近大学的课程，在这些大学课程中，有些学生会和教授一些做论文和研究。美国鼓励美国高中学生从事科研和写论文，也有不少的专门的比赛和竞赛。美高学生这样的机会比较多，优秀的学生往往可以抓住这样的机会来突出自己，所以美国顶尖大学预期学生有这样的经历，并且优先录取已经抓住这样的机会并获得成就的学生。和中国大学不一样的是，美国的顶尖大学的学生，尤其是到3年级和4年级的时，会有相当大的比例跟着教授做研究，如果过往有这样的经历，并且经过了研究、训练，就可以充分利用大学的设施和支持，在某些领域做深入的研究，同时，美国大学也特别忌讳学术抄袭，学生了解和明白在学术要求和准则以及道德方面，摔跟头的可能性不大。除了以上的原因，美国顶尖大学还特别看重学生的好奇心、热情和对事物研究的持久性，而通过科研项目，可以体现这种品质。当然，如果你的科研导师为帮你写一封推荐信，对你的申请当然有锦上添花的作用，因为这样可以从第三方的角度来佐证你的技能和个人品质。、美国顶尖大学在申请文书中，也经常会到科研的题目，斯坦福大学有这样一道文书题目：The Stanford community is deeplycurious and driven to learn in and out of the classroom. Reflect on an idea orexperience that makes you genuinely excited about learning（译文：斯坦福大学的学生都属于具有强烈的好奇心和在课堂内容不断学习的驱动力。请思考一个你真正感兴趣去学习的想法和经历）。对于这个问题，不一定就是科研经历，但如果有深入的科研经历，不仅满足这题目的要求，而且有机会写得比较出彩。奇葩大拿校芝加哥大学的夏校申请文书，问得就更直接了：Describe your most rewarding recent academic projector academic experience。Upload a legible copy of an academic (not a personal) essay orresearch paper written by you which is typed, written in English, and includesyour teacher’s grade and comments.（请描述你最近一次收获最大的学术项目或者经历。请上传一份你写过的学术作文或者科研论文，包括你老师给你的分数和评价。）芝加哥的这道题是必答题，对于中国的申请者，极少可以提供这样的学术作文或者科研论文，申请难度可想而知。、对于来自中国大陆的申请者，由于特定的原因，往往科研经历的少，如果有机会参与这些尤其是可以取得大学有认知的成果，对于申请会有比较大的帮助。那么，国内的高中生（包括普高、IB、ALEVEL、AP等国际课程的学生）有哪些渠道可以获得科研经历的机会呢？可选渠道（一）参加所在高中或者城市政府举办的项目。例如，著名的全国范围内的”英才”计划（上海地区做得比较好）和北京市的“翱翔”计划。基本的思路就是让优秀的中学跟着著名大学的教授（甚至是院士）一起做科研(名额有限)，“英才计划”虽然在全国15个省市开展，但每年参与的学生都大约600名，通常由学生所在学校推荐。这类项目优势主要有：不需要远行也不需要费用；教授和学科选择比较多，劣势是：普通的中学没有名额，重点高中才有名额，但是需要所在学校推荐，多会照顾普通班，国际部一般没有名额；进入项目后，是否有收获或者成就，主要靠运气，加上教授们也会忙于自己的科研，因此，更多的感觉就是重在参与了。对于这个渠道，如果有这种机会，仍然强烈建议抓着，积极参与，毕竟这种机会很难得，而且美国顶尖大学现在对于这两大计划有越来越多的认知。、可选渠道（二）参加美国大学或者第三方面机构举办的科研类夏校。这类夏校往往时间比较长，从4周到7周不等，集中的学科领域在数学、天文、物理、生物、化学等基础学科。项目的优势主要有：筛选比较透明；时间集中，可以在这个时间段全力以赴；一般招生的学生数量少，指导教授往往都会给写推荐信，对申请大学有利，劣势是要单独抽出时间去美国，而且费用一般会比较高，从几千美金到上万美金不等，申请也比较激烈。项目选择要和未来申请院校以及专业或者自己兴趣爱好有关，不要盲目申请，同时务必不要低估这类项目的申请难度，不仅要非常早就准备，而且对待申请和对待大学申请一样慎重。可选渠道（三）参与专门协助高中生写学术论文和发表的线上或者线下项目。目前在中国市场活跃的项目有十几个，根据学生的具体情况推荐一些具体的机构和科研项目，有利于提升申请竞争力。这类项目的优势是相对参与门槛不是那么高，如果是线上，也非常方便，一般导师也会给参与者写推荐信。劣势是一般会需要比较高的费用，另外，部分学生在参与项目的时候不积极投入，家长会觉得投入的时间和精力不值得。不是所有的学生都适合这类科研项目，另外强调一下，这类项目不是雪中送碳，而是锦上添花。如果学生的托福还只有80分，SAT还没有考，应该集中时间和精力把托福和SAT或者ACT考出来。适合参加的学生，也需要看是否选择了合适的导师和课题，以及学生是否投入了足够的时间和精力。这一类的线上项目越来越多，因为方便，所以参加的美国教授比较多，有些教授也比较出名。一般这种线上分成两个阶段，第一个阶段是教授讲解做科研的方法。第二个阶段是教授一对一和学生确认论文的题目和主体内容。优秀的论文教授也会利用自己的渠道去协助发表。、可选渠道（四）可以通过家庭的亲属、朋友等做找到合适的教授，并且在教授的指导下从事一些科研项目。不过需要提醒各位学生和家长：1、科研并不适合所有人，如果想从事深度的科研，需要具备一定的前提条件，包括如果和美国教授做科研，需要有很好的英文基础；对某一个学科领域有一定的认知和兴趣；对于数据分析有一定的基础。2、 一定要预期一定有论文发表：对于课外活动极少，或者普高学生，只要英文不错，应该积极鼓励孩子参与这类项目，但不要预期论文的发表，这种经历对于学生文书和面试都会有帮助。3、科研项目想有成绩，需要早一点规划。现在很多学生在11年级下学期甚至12年级上学期才开始着手进行科研，就有点晚了。美国大学特别看重成果-论文发表，但一般如果是重量级的学术期刊，发表周期很长。所以优秀的学生最好在10年级就开始着手进行。那么美国大学是如何看待这类科研项目最后的结果——论文的呢？· 如果你是论文的第一作者，而且是在有名的期刊上发表，这种情况下是作为申请者的成就来看待，对申请的帮助最大。· 如果你是论文的第一作者，但是在美国大学从来没有听说过的期刊，甚至是国内小报发表，或者你不是第一作者，期刊也不是著名期刊，这种情况下仅仅作为一种经历，仍然有用，但主要体现在文书和面试中，本身对申请的帮助并不大。· 如果你不是论文的第一作者，而期刊是著名期刊，这种情况美国大学无法判断你的贡献和成就，最重要的不是发表论文本身，而是辅导你发表论文的导师的推荐信。、关于高中生科研方法优弗留学小编就分享到这里了，希望可以帮助到大家，祝大家阅读愉快！

为什么美国大学的科学研究引领世界？Miguel Urquiola——哥伦比亚大学经济学教授兼系主任，他的著作《市场、思想、和金钱：美国为什么在大学研究中居于世界首位》，其中提及了美国的历史和与欧洲高等教育的关系，还包括常春藤的萌芽等。Miguel Urquiola表示，美国大学的历史非常不同于欧洲国家，他们在其独特的经济道路上“分道扬镳”，并使得欧美的大学都在20世纪后期成为科学研究的翘楚。尽管书中的数字显示美国的某些科学素养大大落后于许多欧洲国家，但事实上是，美国成为世界首位这件事还是发生了。例如，从数据来看，美国学生从2003年到2012年的平均成绩远远落后于德国、法国、和英国，在竞赛和平时表现上都不如英国学生，但是，为什么美国各个大学获得诺贝尔奖的频率高于其他任何一个国家呢？为什么数量上也占有绝对优势？Miguel Urquiola的答案是，美国在研究上处于领先地位的原因在于，其高等教育一直以来向着自由市场的方向发展，而在欧洲和东方国家，则背道而驰。正如Miguel Urquiola所说，自20世纪以来，美国高等教育遵循了三大原则：1自我规则：各个机构可以制定独特的发展道路2自我进入：各个机构可以自行制定规则3自我范围：各个机构可以自行选择提供的服务内战以后，学术和文化崛地而起，在这短时间里，美国学术界的规模迅速增加到了近5000所院校，达到当代的高峰。其中，始于1636年的哈佛、建校于1701年的耶鲁、1746年成立的普林斯顿，无一例外地实行自治，并且有很广的自由范围。相比之下，在相同的时间段，也就是20世纪初，一直是世界学术研究领导者的德国大学，普遍得到各个州政府的支持，所以远非“自治”。还有英国的大学，像牛津和剑桥，也仅仅是保留了少部分的自治权。Miguel Urquiola表示，正是美国大学拥有更多的自由性和灵活性，所以才能在竞争市场中脱颖而出。一方面，美国大学的研究项目并不是既定的，而是由学生作为主导，他们可以选择自己喜欢的课题。因此，除了学术本身，还有学生们自身的热爱。另一方面，正如经济学家Becker指出的那样，人们购买学校的教育服务时，不会像买电话卡那样的消费品一样，而是在进行投资，为以后的职业市场做准备。所以，他们考虑的肯定是人力资本和金钱资本，也就是为了职业去做准备的时候，哪种服务对自己最有吸引力。在这种情况下，较大规模的自由市场似乎更有吸引力，因为美国大学在高强度的竞争中。虽说没有什么可靠的办法来评估一所学校怎么样，但是其教学质量，学习效果，师资力量，优秀的研究人员都起到了作用。美国大学的自治性还体现在其他方面，比如随着学校的发展，他们的“分工”开始有所不同。内战之后，康奈尔大学和约翰霍普金斯大学专注于高级研究，哈佛、斯坦福、麻省理工、芝加哥大学、哥伦比亚大学等，因为其顶尖的教授专家而闻名。又比如说加州理工学院注重技术的培养；哈佛在找寻最聪明的人；斯坦福招收很多校友和教职工的孩子；普林斯顿是名副其实的精英学校等...这就意味着，各个大学的优势不一样，但又能齐头并进。也许除了自治性之外，是美国社会的工业化促成了这一现象，比如对各种技能的需求日益增长，也就需要更多的人才和更高的研究能力来应对市场——学生人口的吸引力取决于学校的好服务。Miguel Urquiola说，如今的大学开始表现得像企业，为了获得成功，他们开始变着花样提供各种服务，这表现为美国高等教育持续紧张的现状。招生人员会不断地调整“配方”，其中包括学术成就、运动能力、文化多样性、财务补助等，这样的良性循环，自然促进了美国高等教育的发展。刚刚可能提及了美国大学跟其他教学制度、办学经验等有何不同，但还有一个复杂的问题：美国目前的学术状况是如何从非常卑微的起点演变到现在卓越的研究水平？跟美国大学一样，欧洲的大学也做了很多非常了不起的事情，比如他们对学校结构的控制要严格得多，这体现在对招生水准的限制上。一般情况下，他们会选择在学业上更胜任的学生，而在美国，除了学习外，学生各方面的全面发展更重要。但是所谓精英院校里的“精英”，可不都是书呆子，当这些在学业上数一数二的人才进入社会后，可以发现他们并不会难以适应，而是有着非常自如的社交技能，或许这也是在美国大学中学会的能力之一。此外，学术研究的发展离不开经费。在普通的学校中，管理人员通常会敦促教师申请获得某些费用作为研究经费，但同时还会抱怨经费过多，给学校增添压力了。反而在类似的精英学校，学费往往非常固定，一直保持不变，因为他们没必要为了市场的“供需关系”所操心。就好比在疫情期间，精英大学可以毫发无伤地度过危机，是因为就算四周有潜伏的危机，还是会有一批又一批的人渴望拿到那一纸offer，渴望走进美国精英学校的大门。在这种情况下，学校的研究经费依然也十分丰厚，还能使用一些机会获得联邦赞助，再加上校友捐赠，根本不发愁钱的问题。Miguel Urquiola在文末这样描述美国的高等教育——美国在研究领域拥有绝对的领导能力，虽说其系统比较混乱，难度比较高，但是由于竞争的，他们的运作情况还算不错。虽然今年大流行期间的未知数很多很多，但根据美国各大学的预测，未来在一两年仍会有一个较大的回升。毕竟学术优势存在，教育始终是一种刚需。

【环球网综合报道】“经费减少，美大学科研面临中国挑战，”美媒3日报道称，最新调查显示，美国大学的科研经费紧缩，中国等亚洲地区的大学正迎头赶上。报道称，最典型的就是5G网络与人工智能领域的研究。财富杂志网站2日援引GreyB Services科研服务公司的报告说，中国、韩国拥有的无线通讯专利数量超过了美国大学。总部设在日内瓦的世界知识产权组织说，在人工智能研究领域处于领先地位的前20所大学与公共研究机构，有17所设在中国，而且中国科学院是排名第一。报道说，美国政府对大学的资助过去十多年来一直处于停滞状态，实际数量还有所下降。会员包括八百多所大学的大学科研经理协会(Association of University Technology Managers)负责人苏萨卡(Stephen Susalka)说，“你如果看看联邦资助数额，就会看到他们实际上没有什么变化。”她警告说，“其他国家正在迎头赶上。我们不能只吃老本”。财富网站称，美国大学获得的联邦资助2017年有400亿美元，略低于六年前的峰值。美国大学每年要花大约750亿美元从事科研，缺口都靠自己填补。联邦政府的资助份额也从2004年的将近百分之七十降到了百分之六十以下。美国总统特朗普尽管宣称要优先发展人工智能和5G网络，可并没有要求国会增加拨款。事实上，特朗普政府去年要求大幅削减科研经费，国家科学基金会的经费也被裁减百分之十一。国会后来虽然大幅度提高了科研经费，可由于政府关门35天，让美国大学的资助审议程序受到了影响。报道称，美国大学获得的科研资助通常来自国防部和国家科学基金会，两者分别占据大学科研联邦资助的大约百分之十三。美国信息科技与创新基金会(Information Technology & Innovation Foundation)的布雷克表示，“这算不了什么”，“我认为应该更多”。他说：“与中国人提供的那种支持相比，这相形见拙。”

科研经费关乎学校的发展。一起看看美国哪些学校科研经费最多吧。一所大学的发展，离不开科研，而科研又离不开经费支持。所以一所大学的水平，很大程度能从学校的科研经费反映出来。那么在美国哪些学校科研经费最高呢？约翰霍普金斯大学140多年来，约翰霍普金斯大学一直保持着作为最佳学术研究机构之一的声誉。国家科学基金会（National Science Foundation）将该学校列为过去9年研发支出最高的大学。约翰霍普金斯大学有27位诺贝尔奖获得者，其中包括现任教授亚当里斯博士。大学研究人员取得了重大成就，包括1948年证实了《死海古卷》的真实性和1995年开发了第一种有效的治疗镰状细胞性贫血的药物。研发总支出：$ 2,431,180科学：$ 1,398,570工程：$ 1,026,629其他：$ 5,987资金来源：联邦政府：$ 2,104,653州和地方政府：$ 6,107机构资金：$ 96,513企业资助：$ 75,327非营利组织：$ 138,981其他私人捐赠：$ 9,599密歇根大学安娜堡分校密歇根大学安娜堡分校自2010年以来一直保持着美国第二高的研发支出。UM强调在贫困解决方案、RNA生物医学、体育科学和城市合作等领域进行跨学科研究。该大学还为工程和科学实际应用分配研究资金，包括药物测试和自动运输系统。学校的硕士生和博士生可以注册大学的一项密集型研究生课程。UM为教职员工项目也提供了慷慨的资金，并为本科生提供了研究机会。学生可以参加药物、医学预科和癌症研究的夏季计划。UM还提供与美国能源部和美国国家标准技术研究院等组织的实习机会。研发总支出：$ 1,436,448科学：$ 1,063,298工程：$ 293,290其他：$ 79,220资金来源：联邦政府：$ 786,749州和地方政府：$ 3,428机构资金：$ 503,955商业：$ 69,932非营利组织：$ 56,625其他捐助者：$ 15,759宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚大学是美国顶级的公共研究机构之一，每年在研发上花费近130万美元。自1740年成立以来，学校就一直重视学术研究。宾夕法尼亚大学2020年正式计划Penn Compact 2020 强调大学进行创新研究的能力。当前的项目包括通过脑部分析治疗严重抑郁症、B细胞淋巴瘤免疫治疗以及如何将生物医学发现转化为可销售创新的跨学科研究。UPenn与Zicklin商业道德研究中心、能源研究小组和Abramson家庭癌症研究所等组织合作，运营着数十个研究中心和合作伙伴。学生可以在费城都会区与大学合作伙伴和其他组织进行实习。研发总支出：$ 1,296,429科学：$ 1,079,467工程：$ 61,366其他：$ 155,596资金来源：联邦政府：$ 655,791州和地方政府：$ 11,671机构资金：$ 429,433企业：$ 116,812非营利组织：$ 78,762其他捐助者：$ 3,960加州大学旧金山分校加州大学旧金山分校研发专注于健康科学。这些项目可以改善患者护理并带来医学届的突破，包括子宫内干细胞移植。加州大学旧金山分校在加利福尼亚州设有多家医疗机构，包括贝尼奥夫儿童医院和旧金山退伍军人事务医疗中心。该大学的全球卫生小组站在全球35个国家消除疟疾的最前沿。有五位诺贝尔奖获得者从UCSF毕业，他们都获得了生理学和医学奖。现在UCSF的研究计划着重于转化研究和精密医学。加州大学旧金山分校还运营着加利福尼亚州最大的医师培训计划之一，并拥有最大的博士学位课程。研发总支出：$ 1,294,261科学：$ 1,294,261工程：$ 0其他：$ 0资金来源：联邦政府：$ 602,705州和地方政府：$ 35,058机构资金：$ 309,461企业：$ 78,268非营利组织：$ 163,392其他捐助者：$ 105,377华盛顿大学华盛顿大学在世界各地设有296个研究中心，包括东南亚中心和艾滋病毒/艾滋病研究和预防统计中心。研究办公室提供项目规划帮助、提案指导和资金资助。华盛顿大学重视社会科学研究，大规模的人口健康倡议旨在解决有关环境适应力、人类健康以及社会和经济平等的挑战。学生还可以在社区组织和国际研究机构中获得实践经验。研发总支出：$ 1,277,679科学：$ 1,064,645工程：$ 133,128其他：$ 79,906资金来源：联邦政府：$ 946,787州和地方政府：$ 15,087机构资金：$ 105,640企业：$ 43,396非营利组织：$ 117,531所以同学们选校时，除了学校排名，地理位置这些因素外，也可以关注一下学校的科研实力。学校科研能力强，学生就有更多机会参与到研究项目之中，与教授和行业专家进行合作，为日后的发展奠定了基础。

北大清华是我国教研水平和科研水平最高的大学，是无数学子求学的梦想目标。对于每个家长来说，孩子能够考上清北，也是增光添彩、引以为傲的光荣。清华北大也切切实实培养出了很多优秀的人才，成为各行各业的栋梁。近日，拥有“诺奖风向标”之称的美国斯隆研究奖颁布，16名中国学者获奖，其中就有8人清北毕业，还有3人毕业于南京大学、中科大和山东大学，都是中国顶尖高校。但是，十分有趣的是本次获奖的全部中国学者目前都在美国做科研。我原以为斯隆研究奖可能只针对北美地区工作的学者进行颁发，但是，通过网络一番搜索，发现并非如此。百度百科给出的释义，该奖由斯隆基金会自1955年起每年颁发，旨在奖励那些在职业生涯早期的杰出年轻学者。可见，这个奖项的目标范围应当是全球的杰出年轻学者。接着，让我们一起深入了解一下这些获奖中国学者的个人履历。16个中国学者，抛开本科毕业于台湾东海大学和香港中文大学的各一个外，还有3个本科阶段均不在国内就读，分别是剑桥大学、哥廷根大学和普林斯顿大学。之后，剩下的11人本科均在大陆高校就读。其中北京大学是这次的最大赢家，有7个获奖者本科都是从北大毕业。不过，后来有6个都选择去美国留学，还剩下的唯一一个也留在国内，而是去了加拿大的英属哥伦比亚大学继续深造。再看另外4个本科从清华、南大、中科大、山大毕业的学者，他们也无一例外都去了美国。至今，在普林斯顿、麻省理工等美国著名高校任助理教授，从事科研工作。于是，人们不由猜想：这些由中国顶尖高校培养出来的人才、光宗耀祖的家族后代，为什么学业上有了一些成就，就要出国深造？而且，拿到了硕士学位、 博士学位后也不回国，反而在外国人的学校或科研机构做研究？这就需要我们先从了解美国教育开始！美国在政治方面确实存在很多让人诟病的地方，但是，美国的教育一直是遥遥领先于世界平均水平。在地球村的学术地位，相当于北大清华在国内的位置。全美一共有4000多所大学，有16所顶尖大学排名世界前20，在这种国际化的教学环境中接受熏陶，可以帮助学生开阔眼界，了解最前沿的知识。其次，美国大学的学制十分灵活，学生可以自由安排学习时间、制订学习计划，拥有足够的时间去探索和选择适合自己的专业，只要修满学分就可以毕业。再次，美国是承认学校之外的学分转换，哪怕你进入的是一所普通的美国大学，通过努力，也有可能前往顶尖大学就读。最后，美国大学拥有其他区域无法媲美的奖学金制度，丰厚的奖学金可以帮助优秀但经济不充裕的学生衣食无忧地完成学业。因此，中国名校毕业的学生选择到美国留学深造、从事科研工作，为的是寻求更宽松的科研环境、更前沿的科学技术、更广阔的成长空间。现在这些获得斯隆奖的中国年轻学者，将来有所成就，带着“满腹经纶”再回国，也未尝不是一个理想选择，正如姚期智老先生回国创立姚班，以一己之力提升了中国计算机科研高度。