美国金融学博士

现如今，国内对于经济专业方面的人才需求也在不断增大，美国经济高度发达，是全球的金融中心，因此，越来越多的学生开始选择经济学作为美国留学申请专业，今天华通留学就为大家介绍一下美国经济学专业，希望可以帮助到大家。美国经济学课程的设置既有经济原理，也有应用课程。经济学专业Economics美国的经济学一般在文理学院的社会科学下，也有少数设在管理学院下。文理学院是美国综合性大学的学术中心，是一所大学的重要组成部分。在美国，经济学是一个传统专业，开设有此专业的院校非常普遍。根据美国专业学科目录，经济学专业是研究有限的资源如何进行生产，保持和分配的学习，以及在这些过程中相关的组织框架。美国专业领域的大致划分为自然科学、社会科学、人文科学，经济学属于社会科学。在美国大学经济学不属于商科，而是和物理、化学一样，被称作基础学科。其课程包括经济理论，宏微观经济学，比较经济制度，货币和银行系统，国际经济学和定量分析方法和特定行业以及公共政策问题的应用领域。学科课程设置在美国，经济学是偏科研型的专业。读经济学需要用到很多数学知识，建立经济模型，分析经济现象等都需要学生有强大的数学背景。在本科阶段，经济学没有具体的分支。但在研究生阶段，经济学将细分为宏观经济学，微观经济学，计量经济学，劳动经济学，货币经济学等各个方向。---典型课程设置：Principles of Microeconomics（微观经济学原理）Principles of Macroeconomics（宏观经济学原理）Labor Economics（劳动经济学）Econometrics/Quantitative Economic（计量经济学）Economic Statistics（经济统计学）Money and Banking（货币银行学）Business and Government（企业与政府）International Trade（国际贸易）International Finance（国际金融）Urban Economics（城市经济学）Environmental Economics（环境经济学）Public Economics（公共经济学）Instrial Organization（工业企业）Economic History of the United States （美国经济史）Wage and Price Theory （工资和价格理论）Poverty and Discrimination（贫困与歧视）Health Economics（健康经济学）Law and Economics（法律与经济学）---其他核心课程：Agricultural Economic（农业经济学）Business Administration and Management（企业管理）Accounting（会计学）Applied Mathematics（应用数学）Business/Managerial Economics（管理经济学）Finance（金融学）Psychology（心理学）Entrepreneurial Studies（企业研究）Statistics（统计学）International Business（国际商务）International Relations（国际关系）美国一流的经济系很多不设硕士生课程，以硕士课程为申请目标的申请者，需要在专业排名与录取机会上做出取舍。一些不在前50的学校不单录取硕士较多，而且奖学金也颇丰富，例如只设硕士生课程的贝勒大学（Baylor University）就是最好的例子，而特拉华大（University of Delaware）与密苏里大学哥伦比亚校区（University of Missouri-Columbia）也对中国申请者非常友善。因此，经济学专业排名前50的大学中，只有27所大学提供硕士学位课程，而这27所大学所提供的硕士学位又可以分为两种：1. 一般的硕士学位：完成后可以选择就业，或继续攻读博士学位。但前50名的大学里，只有13所大学设有该学位课程，选择面非常少。2. 博士生硕士学位：在博士学习的前一两年中，如果成绩不如意，不能继续更深入的学习，或自己觉得兴趣不大，不想继续在这门学科发展的，都可以中断博士学位的攻读，中途申请一个硕士学位作为学习的结束。专业排名前50名的大学中，有14所大学提供这种课程的选择。经济学就业前景经济学专业的就业市场是非常强大的，大学、学院、商业企业、国际组织、政府机构等等这些组织都有着大量的人才空缺。不过这些机构对PHD学生有更大的偏好，作为国际学生经济学Master毕业竞争力稍显薄弱，但如果可以通过自身的努力提高能力或者利用Master的跳板作用冲刺PHD，那么获得一份高收入的工作则不在话下。1.高校教员：经济学博士毕业生，约70%~75%都进入了非学术职业范畴，到高校担任教员或副教授（Associate Professor）。一般刚毕业的学生都会先担任副教授，这就是所谓的学术职业方向。2.银行：约15%进入银行任职，如经济师、经济分析师等职位。机构和组织（政府机构、研究机构、国际组织、金融机构、投资咨询等）3.金融分析行业：金融分析师的界定很宽泛。所有能够研究和分析财务信息，并且用这些信息来帮助客户和管理人员做出决定的从业者都可以成为金融分析师，比如投资分析师，金融分析师，财务风险分析师等。4.会计行业从经济学学位获得的知识也可以转移到一系列会计职位中。比如会计师，注册会计师，公共政策会计师等。会计职业涉及财务报告，税务，审计，财会，企业融资，业务追回和破产等内容。5.统计行业你将使用数学技术和软件来收集，分析和解释数据，并将结果传达给客户。统计工作的从业领域非常广泛，在健康，教育，政府，金融，环境，交通和市场研究等领域都可以开展工作。需要从业人员有强大的分析，IT和人际沟通能力。6.经济学家经济学家是从经济的角度研究和分析经济趋势，问题和数据，并使用这些信息作为向公司，金融机构和公共机构提供咨询的依据，从而形成经济政策或策略。大多数经济学家至少要求硕士学位。7.经济咨询行业尽管与经济学家的角色相似，但经济顾问的业务是向个别企业和组织提供咨询。经济顾问可以是咨询公司的成员，可以自由地独立工作，也可以为联合国，援助机构和非政府组织，智囊团或政策机构等国际组织工作。许多管理和社会研究顾问也可以雇用专注于经济分析的专家。美国经济学专业院校推荐1.哈佛大学Harvard University2.麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology3.普林斯顿大学Princeton University4.斯坦福大学Stanford University5.加利福尼亚大学伯克利分校University of California, Berkeley6.耶鲁大学Yale University7.西北大学North western University8.芝加哥大学University of Chicago9.哥伦比亚大学Columbia University10.宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania11.New York University 纽约大学 New York University12.加州大学洛杉矶分校 UC-Los Angeles13.加州大学圣地亚哥分校 UC-San Diego 14.密歇根大学安娜堡 University of Michigan-Ann Arbor15.威斯康星麦迪逊大学 University of Wisconsin-Madison 16.康奈尔大学 Cornell University17.杜克大学 Duke University 18.明尼苏达大学 University of Minnesota-Twin Cities 19.布朗大学 Brown University20.卡耐基梅隆大学 Carnegie Mellon University

美国当前疫情肆虐，政局混乱，已非往日很多人眼中的天堂，而是现实世界中的黑暗地狱。这种现状对于中国留学生来说，意味着什么呢？据海外网1月11日报道，美国当地时间1月9日星期六，30岁的中国留学生范某（音：Fan）在美国芝加哥连环枪击案中丧生，目前枪手已经被毙。该连环枪击案在1月9日下午1点多发生，中国留学生范某是第一个遇害者，他在公寓的停车场内，遭到非裔嫌疑人南丁格尔枪击，直接击中头部丧生。在大约10分钟后，南丁格尔又进入了公寓大堂，并强行闯入，最终导致3人丧生4人受伤，还有受伤者仍未脱离危险。随后警方开始追击，双方进行了交火，最终南丁格尔被警方击毙。据警方透露，南丁格尔有多项前科，1月8日就曾在脸书发出了挑衅视频，在视频中举起枪支，声称要随机“害人”，并扬言要炸毁整个社区，直到1月10日上午10点多，其脸书主页才被平台关停。对于中国留学生范某的离世，芝加哥大学布斯商学院发布公告表示，范某是来自中国的留学生，在该学院经济金融博士就读，目前是四年级学生，学院对范某给予了很高的评价，认为他是极具天赋的学生，深受师生好评。如果不是这次遭遇不幸，范某原计划是要在2021年提交博士毕业论文，他的专业领域在金融投资领域非常紧俏，主要是致力于研究银行资产负债管理的互动，信息灵活下的筛选竞争研究等。如果没有意外，范某无疑又是未来华尔街的青年才俊，而现在留给学校，家长和同学的将是无尽的悲痛。对于中国留学生在美国遭遇的不幸，很多网友也都表达了自己的看法：有江苏网友认为，已经和你们说了多少遍，国内读书不好吗？非要去国外镀金，把孩子送去国外，现在痛苦，懊悔，自责都没用了。广东网友认为，毕业后会把所有学到的知识服务于祖国吗？还是为他国服务？黑龙江网友认为，美国不管是疫情，还是社会环境都很乱，自己积德不骂人，但崇洋媚外的家长要看看把儿女送去国外的后果，好自为之吧！看到网友的声音，我们也可以清晰地感受到大家对于学生出国留学的争议，尤其是在全球疫情期间，我们可以明显感受到祖国的强大，也更加坚定了很多人不送孩子去留学的想法。但是客观地来说，出国留学本身是人的权利和选择问题，也是世界融合发展的趋势所在，全球每年也同样有大量留学生来华学习，尤其是在一些特殊的专业领域，每个国家的研究平台是不一样的，选择最好的平台是很多人梦寐以求的目标，这一点无可厚非。大家之所以非常抵触和反感出去留学，主要原因还是不少学生在学成之后就直接留在国外了，最终对祖国毫无回报，这是很多人所不能接受的，甚至有的留学生在国外拿到绿卡后，反过来和国内唱反调，对于这种现象的确是要予以否定。不过，我们还是要尊重那些选择出去留学的学生和背后的家长，更希望他们能学成归来。当前，欧美国家受疫情影响，社会环境复杂，也提醒广大留学生要时刻注意自己的安危。对于留学生在外遇害，你有什么想说的？欢迎留言讨论！

在我国，从小学一年级开始就开设了数学课，学习数字推理和事物之间的量化关系，我们曾经听说过很多小朋友从小就有很强的数学天赋，小小年纪参加数学奥林匹克竞赛就拿到金奖。但是也有一些小朋友小学时数学很差，虽然平时学习也很努力，但成绩就是提不上去。但是无论是小学、中学还是大学，甚至是毕业后工作都会用到数学，所以学好数学会让孩子受益终生。在大学里，就有这么一个专业，研究的内容要求对数字特别敏感，那就是金融学。金融学可以说是近年来非常火爆的专业了，研究的是和财富打交道的学问，学习的主要是经济学、金融理论等。从国内各重点财经院校的金融学录取分数线就可以看出来，这个专业的人气有多高。而且从每年的财经类大学生就业情况来看，金融学专业的学生应聘的单位都是非常高薪的，有国有银行、投行、咨询公司、券商、保险、基金公司等。但要想学好金融学，去名企拿高薪，就必须学好数学，这是金融学的基础。而今天小新带给大家的这位，他小学的时候数学才考了5分，但大学毕业后读研究生，仅仅用了两年半的时间就完成了硕士和博士的答辩，成功拿到了金融学博士学位，在他41岁的时候就成为了世界名校的首席教授，他就是香港中文大学的代表最高学术级别的首席教授郎咸平。相信很多人都听说过郎咸平教授，近十几年来，他一直活跃在香港和大陆，参加各类经济讲坛和电视节目，在国内也有着非常重要的影响力，在国内很多重要经济难题上都有非常犀利的观点，人送外号“郎旋风”。从公开资料可以发现，郎咸平1956年生于台湾桃园县，祖籍山东潍坊，家里有父亲母亲，哥哥姐姐和他共5口人。由于排行老三，年龄最小，所以妈妈很疼他。但据郎教授自述，他小的时候总感觉孤独和压抑，常常望着天空发呆。可以看出，他小的时候有点自卑。小学时，他连123都不会写，一加一等于几也不会算，在一次小学算数考试中他才考了5分。后来到了中学，郎咸平12岁过后就像是开了窍一样，逐渐掌握了学习的方法，学习成绩一次次进步，从全校的800多名，进步到500多，再到300多，在这个过程中他渐渐地建立了自信，最终他考上了台湾的东海大学读经济专业。大学期间的一次月考中，郎咸平作弊被抓成绩作废。这件事成为郎咸平人生中重要的转折点，他开始反思自己，痛定思痛，从此他发愤图强，刻苦学习，别人每天学习8个小时，他就学习16个小时，就是在这样残酷的自我要求下，他渐渐地对学习有了浓厚的兴趣。从此学习成绩非常好，他开始发现自己并不是很笨，大学毕业他成功考上了台湾大学经济学研究所。两年的研究生毕业后，他在台湾找了多份工作，但是都太如意，所以他在母亲的支持下，决心去美国留学，最终他考上了美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院金融系，但由于成绩一般没有获得奖学金，所以他母亲毅然决定卖掉房子凑足了学费供他去留学。自此郎咸平就开始了他“开挂”般的人生。在沃顿商学院的两年里，郎咸平跟着学校一位公司治理方面的大牌教授做研究，其实就是个打杂工。由于这位教授非常严谨严厉，给手下的学生非常大的压力，正是这样高强度的锤炼和学习，让郎咸平的留学生涯非常饱满，可以说他在这里赚到了经济和金融知识的“第一桶金”。两年后他顺利拿到了金融学硕士学位，但在之后的半年时间里，他又成功通过了博士论文答辩，拿到了博士学位。这样的学习速度，自沃顿商学院建校以来都是屈指可数的。博士毕业后，郎咸平留校任财务学讲师，郎咸平在顶级国际期刊上发表了很多学术论文，奠定了他在国际上的学术地位和影响力。在其后的五六年间，他多次跳槽，先后任密歇根州立大学助理教授、俄亥俄州立大学访问助理教授、纽约大学斯特恩商学院助理教授和副教授并获终身教职、芝加哥大学访问正教授。38岁他从美国来到香港，成为香港中文大学教授，三年后，41岁的郎咸平成为香港中文大学的首席教授。随后郎咸平调整研究方向，从美国经济问题研究转向亚洲经济问题研究，从此郎咸平多次发声，成为国内非常有影响力的经济学家。有人这么评价他，郎咸平是位观点鲜明而且具有世界级学术成就、在中国博得极高知名度的大师级学者。从郎咸平教授的经历中我们可以发现，每个人都可能经历一段灰暗的时光，但只要不放弃自己，建立自信，坚持梦想，拥有永不服输的精神，就有可能走出逆境，创造惊人的能量。

科技凯德都五十岁的人了，还准备报考2019年对外经济贸易大学的金融学博士，你说是不是疯了。下面是国内金融学专业排名，第一名是北京大学，第二名是清华大学，第三名是人民大学，第四名是中央财经大学，第五名是对外经济贸易大学。凯德huan'bao

别人五年读完数学博士甚至还得延期，他在伯克利用两年搞定。别人起大早去图书馆占座，他睡到12点自然醒。别人小时候在玩游戏的时候，他在跟妈妈比奥数。昨天，第二届阿里数学竞赛落幕，全球5万人参赛只有4人金奖，其中就有他，并且这是他第二次拿下金奖。拿下金奖后，颜值少年还激动地在颁奖典礼上来了一段rap，他就是自称「普通人，有点数学天赋」的张钺。在去年参加第一届竞赛的时候，他就获得了「几何与拓扑组」金奖，那时候，他才在加州伯克利读博一。如今，他已经博士毕业。是的，你没有看错，张钺两年时间读完了大多数人最少五年的博士，而且刚刚拿到了美国顶级金融公司offer。消息一出，一些大佬们纷纷祝贺。加州大学伯克利分校的马毅教授，称「真神人神速，后生可畏，不可限量。」2018年，从北大数学系毕业的张钺来到了加州大学伯克利分校，继续攻读博士学位，师从Ian Agol教授。这位教授是美国数学学会会员，曾获奥斯瓦尔德·凡勃伦几何奖、数学突破奖。为了缓解生活费用上的压力，读博期间除了完成学业，参加竞赛之外，他还当起了助教，找起了实习。我们也要看到，不可否认成功道路上的偶然性。以实力为基础，运气也是一个不可或缺的要素。要不是碰上疫情的因素，也许就不会有那么强的欲望读两年在拿到Citadel邀约就考虑毕业直接工作。疫情其实也是一个很striking的因素，这几年的北美教职都很紧张，还有一个尤其是拓扑这样的方向学术道路对于绝大部分人就是会比较曲折的。那种线性的奥赛金牌-报送清北-名列前茅/丘赛拿牌-名校PhD-第一个postdoc的位置很不错，到后面的学术圈就不再有这样的线性关系。想到这个还是要让人抉择是否真的要留在学术圈。还有一个运气的地方是，要不上碰上Ian Agol一个很nice的导师，也许也做不到两年就放他毕业。很多打算在国外发展定居的人呢，是不会跟国家的留学服务中心、留学基金委、统计局之类的机构上报自己的去向，挂靠国内档案的。大部分人是这样的：自己申请大学，自己邮箱收到offer或者ad后，通知一下亲戚朋友，通知一下辅导员和学院（告诉他我们没有失学，没有拉低全系95%的就业率），向外国官方机构和学校申请个i-20和签证就可以走了。为什么会这样呢，我觉得最严重的是信心不足，也就是感觉国内自己没啥竞争力没什么机会，高净值人群基本都拥有外国绿卡，这才是更说明问题的。市场经济条件下人才的价值衡量基本上都是拥有的财产数量，如果高净值人群都把资产向国外转移，那中国怎么发展？对此你怎么看？欢迎留言说出你的观点吧

文丨互链脉搏 编译丨区块小白互链脉搏按：近日，“末日博士”Nouriel Roubini（美国著名经济学家）在推特上转发美国金融学教授 Atulya Sarin 一篇专栏文章，称“比特币正进入死亡螺旋，即将变得一文不值”。在比特币挖矿难度大降15%，币价连连跳水的情况下，这更加加剧了市场恐慌情绪。那么， Atulya Sarin 教授是如何阐述这一观点的，我们不妨从其专栏原文一窥端倪。一年前，在加密货币的狂欢盛宴下矿主、投资者大量涌入，甚至不少拥趸叫嚣着比特币价值将突破100万美元。然而仅仅相隔一年，狂欢的热情被残酷的现实迅速浇灭。去年12月比特币价格还水涨船高逼近2万美元，而伴随着泡沫的迅速破裂，交易价格已经较峰值时缩水80%，远远低于6000美元的支撑位。每个深陷其中的人都损失惨重，想从中逃离。比特币距离价值归零已为时不远今年四月，我曾在 MarketWatch 专栏中剖析了比特币存在的种种弊端，并最终会导致价值变成零。在最新文章中，我也提到这种端倪已经显现，距离真正变成零已经不远。正如此前所言，一旦比特币的价值低于采矿成本，那么将极大地打击矿主的积极性，从而使比特币陷入死亡螺旋(Death Spiral)。那些用户维护记录谁拥有多少的分布式记账一旦失去挖矿活动的支撑，那么比特币就是一组无法建立任何所有权的加密数字，也就是说比特币将会变得毫无价值。传统资产会有一组现金流，其价值取决于投资者对这些现金流的预期。然而比特币并没有现金流，从某种程度上它非常像黄金。黄金的价值很大程度上受需求和潜在用途影响，而比特币则取决于采矿成本。目前很难精准估量比特币的采矿成本，但大多数人都认为每枚比特币的成本接近5000美元。此外，比特币像黄金这样的传统商品一样也需要大量的投资，技术储备和资金都有很大的门槛，而且需要尽可能多地人参与其中。因此比特币的价值必须要接近于充分利用的全部成本，才适当地补偿您的时间和资本支出。因此人们希望比特币的价格在这个价格区间波动。此外还有另一个复杂原因：由于历史多方面原因，黄金被人类广泛接受并视其为一种价值存储。然而有别于黄金，比特币是一种数字商品，作为价值存储依然没有被广泛接受。虽然最先涌入比特币的买家和矿工真的相信这种范式转换，并愿意为未来的回报进行必要的投资，但跟着风潮涌入的买家和矿工对此并未执念，只是一种贪婪的投机行为。比特币价格飙升，很多人认为这是刚刚从地平线上升起的太阳时候，期货交易出现了。它进一步刺激了他们的贪婪。由于当时比特币价格远高于采矿成本，他们从中看到了明显的套利机会：挖掘比特币并在期货市场以较高价格出售以保证套利利润。这种操作并不奇怪，传统投资者也通过挖矿业务来囤积比特币，以期望在未来期货市场以更高价格出售。而伴随着越来越多的套利者涌入这个市场来牟利，希望利用这个机会将比特币价格下降至他们的采矿成本区间上，并试图长期保持在稳定的价格。这同时也改变了矿工的角色，目前拥有更高资产的矿工希望割肉回血，一旦这个机会消失那么他们也会消失。但是，比特币的挖矿成本并不固定。挖矿适用于比特币的任意商品都有一种反馈机制：伴随着比特币价值的升高，新矿工进入市场，因为其奖励被更多矿工共享因此需要增加开采比特币所需的努力。同样，伴随着比特币价格的下降和矿工撤离，采矿成本会下降。然而，矿工的数量并不能低于某一特定水平，否则无法提供维持分类记账的计算能够，最终导致的比特币区块链的崩塌。挖矿成本高于交易价格必然会破坏价值。因此包括那些认为比特币价格会反弹的人在内，所有理性投资者的共识是一旦挖矿成本高于未来在期货市场的价格，那么就没有动力去继续挖掘。与黄金不同的是，即使采矿行为停止黄金仍保有其价值；然而比特币会变得一文不值，因为没有采矿活动来维持谁有多少的分布式记账。如果没有采矿活动，比特币只是一组没有价值的加密数字。死亡螺旋因此，比特币似乎正在进入经济学范畴上死亡螺旋(Death Spiral)。如果售价继续下降且超过挖矿成本的调节范围（挖矿成本在算法上降低，但实际成本可能并没有下降多少），那么比特币很快将会一文不值。比特币的支持者可能会争辩说：比特币的价格曾经也经历过大幅调整。但近期的崩盘式下跌有三个明显的差异。首先，相比较近期的跌幅，过去的跌幅完全是小巫见大巫。其次，近期下跌的受害者是新投资者，他们可能会割肉退出直到比特币的形势变得更加明朗。第三，期货市场的引入完全颠覆了比特币市场，能够让矿工从一开始就是预估挖矿损失和利润。如果期货市场的出售价格低于我的挖矿成本，为何在明确要损失的情况下我还要继续挖矿？也许很多人辩称比特币价值变成零是非常极端的情况。毕竟在人类历史上，郁金香泡沫破裂的时候仍然有10美元的交易价格；豆豆娃（Beanie Babies）仍有5美元的价格。就目前而言，比特币经济仍然存在。仍有很多人在区块链上使用加密货币进行日常交易。事实上，世界或许会永远感谢钟本聪（Satoshi Nakamoto）为我们提供的加密货币，但未来比特币可能不复存在。未来加密货币会朝着新的方向延伸发展，甚至于政府都发行加密货币。在历史滚滚长河中，最终破产的创业公司数不胜数，而“me-too”正成为最好的投资。毕竟，我仍然可以给我的妻子一束郁金香；我仍然可以给我的子孙玩豆豆娃，这会让她们感到快乐。但是我面对一组无法证明的数字，我又该如何处理呢？作者简介：本文作者Atulya Sarin是圣克拉拉大学的金融学教授。在他撰写《多国财务管理基础》第六版中，围绕着货币话题展开了深入探讨。而且他作为评估专家享誉业内。文章来源为【互链脉搏】，原文链接：https://www.blockob.com/posts/info/6537，转载请注明出处！

北大数学系是一个神奇的地方，每年招收的学生有超过一半以上都是来自全国乃至世界奥林匹克竞赛的保送冠军。于是，在外人眼中，北大数学系都是天才的归宿之地，这里都是顶尖的高智商人才。同样，对于北大的学生来说，北大数学系也是一个可怕的地方，被称之为“北大疯人院”。因为有人传言说北大数学系的同学永远都在刷题看书，简直像是疯魔了一般。就这样，比你聪明的同学还远远比你勤快。自然，北大的数学系也成为了人才的摇篮之地。这里走出了无数的知识人才，例如北大的许昌阳、张伟等。可最令人无奈和惋惜的一个事实就是，从北大数学系出来的很多顶尖人才最后全部都走出他国了，为他国做贡献。这不，北大95后的顶尖数学天才又出走了，这次是去了美国的顶级金融公司。果真，想要留住人才难啊？可为何我们国家的人才永远都很难留住呢？这期间到底出了什么问题？据悉，这次的主人公名叫张钺，是北大数学系2014级的本科学生，年龄不过才只有24岁。可年纪轻轻的张钺却取得了很多人一辈子都无法企及的成就。2018年，张钺选择进入到了美国的伯克利分校进行博士深造学习。令人惊叹的是，张钺凭借个人难能可贵的天分和勤奋，只用两年时间就把博士学位拿到手了，实在是让人惊叹。在美国取得了博士学位之后的张钺并没有选择回国，而是继续留美奋战。据悉，在此之前的张钺早就收到了一所美国顶尖金融公司的邮件，被邀请加入到他们之间。于是，这个曾经让人为之羡慕的北大95后顶尖数学天才成为了又一个出走美国的知识人才。我们或许会遗憾，更会不能理解？张钺在博士之前一直都是在我国接受教育，同时他还包揽了国内的各种数学奖项，可为何最后却抵不过两年的博士学习呢？归根结底，这到底还是我国人才流失的一个原因。张钺毫无疑问是我国现在最需要的顶级人才，他接受到了最为先进的教育和思想，同时也背负了很多人的期望。但最后还是留美了，这的确是我们国家的遗憾。可这更让我们不明白，明明国家每年拨给清华大学的年度经费高达三百亿元，这么多研究经费用于科研事业，却还不能留住最顶级的高级人才？也难怪我们会觉得遗憾，毕竟培养一个张钺同学需要数十年，可最后留在了他人的国度，怎能不令人遗憾？

最有钱的人和最会管钱的人走到了一起位于美国宾西法尼亚州匹兹堡的卡内基梅隆大学前身是成立于1900年的卡内基技术学校。这所学校的创始人是仅次于石油大王洛克菲勒的20世纪美国钢铁大王安德鲁卡内基。学校的另一位创始人是安德鲁梅隆，他所创立的梅隆工业研究所在1967年与该校合并，从而就有了我们今天所说的卡内基梅隆大学。安德鲁卡内基前者安德鲁卡内基虽说是钢铁大王，但作为一名新移民，他的生活曾一度非常困苦。由于父母收入少，他必须白天做童工维持生活，晚上则坚持上夜校。在他发迹之前，曾做过邮递员、电报员和私人秘书，最终走上了创业的道路。安德鲁梅隆相比之下安德鲁梅隆的家庭背景要优渥的多，在他十四岁的时候，家族就创立了梅隆银行，成为了海湾石油的主要投资者。梅隆家族的族长是一名法官，他本人也延续了这个传统，在1921年开始担任美国财政部长。两位创始人，一位是实业家、另一位是银行家和财政部长，这样的组和会诞生什么样的大学呢？泰珀商学院在过去的一个世纪中，这所大学在THE排名中卡内基梅隆大学位列世界第24、美国第16，QS排名中位列46，U.S.News排名美国第25位。学校的学生、校友在各个领域都获得了认可。在诺贝尔奖的六个类别中，学校共拥有5个类别20位获奖者、12位图灵奖获得者。泰珀商学院在20个诺奖中，其中有9个经济学诺奖都与学校的泰珀商学院有关（教授）。1958年这所商学院的创世院长乔治巴赫率先把计算机带入商学院的课堂，使这所学院成为了史上第一个用计算机进行商业角色体验学习的商学院。1989年，学院的金融分析和安全交易中心成为了第一个称重复制华尔街事实国际数据的机构。在泰珀商学院成立以前，哈佛等传统的商学院更倾向于使用那些基于来自于公司的案例开展微观经济理论教学。虽然泰珀商学院没有完全抛弃这一模式，但它也独辟蹊径，专注于运用定量模型和分析方法进行管理科学教学。在MBA教学中，允许学生选择多达32门不同课程，并开设诸如计算金融、软件工程、土木与环境工程等联合学位和双学位。学生在学习金融课程、股权债券、组和管理等传统理论之后还需要学习数学理论和统计方法，其次还要学习风险、资产管理等课程，在所有课程开始之前，学生必须学习编程以为后期的学习打下基础。计算机科学的领导者，喜欢开玩笑的教授卡内基梅隆大学在1965年率先成立了计算中心，并创建了计算机科学系，期初的创始人中包括了很多泰珀商学院（当时叫工业管理研究生院）的教职工。自打一开始，这所学院立下了培养计算机科学博士的目标，第一批学生大多来自于数学、电气工程、心理学专业，以及部分商学院的学生。然而这一目标很快就被实现了，虽然方式上有些激进。20世纪80年代，学院开设了最为知名的计算机科学博士学位课程。出名的原因是，它没有配以硕士学位课程作为过度。该课程至少要读六年，这意味着学生如果没有获得博士学位的话将一无所有，对于学生们来说也只有拿出背水一战的勇气再能在这一门学科上有所建树，学科的方向也被推向了操作系统和机器人技术等前沿(当时)领域。Scott Fahlman值得一提的是，计算机学院的教授Scott Fahlman 在1982年率先在文档使用表情符号用于区分他是否在开玩笑，在他给学校的报告中，使用了：-）这一符号：From: Scott E Fahlman <Fahlman at Cmu-20c>I propose that the following character sequence for joke markers::-)“我建议为笑话标记以下字符序列，:-) ”Read it sideways. Actually, it is probably more economical to markthings that are NOT jokes - given current trends. For this, use:-(“多说一句，事实上，目前的形势下（紧张？）更经济（适用）的方法可能是标记哪些不是笑话，请使用:-( ”I propose that the following character sequence for joke markers::-)“我建议为笑话标记以下字符序列，:-) ”Read it sideways. Actually, it is probably more economical to markthings that are NOT jokes - given current trends. For this, use:-(“多说一句，事实上，目前的形势下（紧张？）更经济（适用）的方法可能是标记哪些不是笑话，请使用:-( ”我们搞艺术是认真的卡内基梅隆大学艺术学院是学校里历史最为悠久的学院，和美国的很多大学不同，艺术学院（CFA）是综合建筑、艺术、设计、戏剧、音乐五个学院的联合机构。在CFA下， 每个学院都是独立的，这意味着学生不能够随意转换本科课程，从而保证了学生艺术发展的连贯性，也使得学校可以提供更为专业广泛的艺术教育。乔治罗梅罗，美国导演其中，戏剧学院成立于1914年，提供了美国历史最悠久的戏剧学位教育，其表演、音乐剧、导演、设计、戏剧、（影视）制作技术和（艺术产业）管理专业的本科课程被认为是本科艺术教育的顶级课程之一。在2017年的“好莱坞报道”发布的全球最佳本科戏剧学院排名中，卡内基梅隆戏剧学院排名第二，培养出了诸如乔治罗梅罗等一流导演和演员。本文为京领原创出品，未经授权，请勿转载。

湖南日报·新湖南客户端11月22日讯（记者 易禹琳 通讯员 刘依妮）中国金融向何处去？人工智能能否成为破解中小企业融资难的良方？如何防范金融开放过程中的风险？11月21日-22日，第六届“财信”全国金融学博士生学术论坛暨2021中国金融学博士生毕业意向交流会在长沙举行。来自中央财经大学、南开大学、南京大学、武汉大学、中山大学等50余家国内知名财经院校的专家与学者就国内外经济金融热点问题进行交流和研讨。本次论坛由湖南大学金融与统计学院主办，论坛包括开幕式和主题演讲、圆桌论坛、金融学院（系）院长系主任高端论坛、28场线上博士生平行论坛和2021中国金融学博士生毕业意向交流会。2.5万人通过线上方式参与。我国著名经济学家、中国人民大学原副校长吴晓求教授，中央财经大学经济学院陈斌开教授、上海财经大学金融学院刘莉亚教授以及湖南大学金融与统计学院马理教授通过线上线下分别就《中国金融向何处去》《杠杆分化、资源错配与高质量发展——防范金融风险的结构性视角》《人工智能与银行高质量发展——基于信贷业务的考察》《危机以来世界货币政策调控的演化与未来发展》做了主题演讲。圆桌论坛上，国务院参事室金融研究中心研究员魏加宁教授、中国宏观经济研究院副院长毕吉耀教授、财信证券首席经济学家伍超明博士、厦门大学经济学院和王亚南经济研究院郭晔教授、广东外语外贸大学金融学院易行健教授、以及湖南大学金融与统计学院杨胜刚教授就热点话题“十四五新格局与后疫情时代新形势”展开讨论。[责编:姚茜琼][来源:湖南日报·新湖南客户端]